优秀作文常常是作者经过反复修改和打磨后才得以呈现的完美之作。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。
我的老师写人作文
从三年级到五年级，总有不同的老师教我们，我最喜欢的老师要数今年刚转进来的英语老师了。
可爱的她身材苗条，戴着一副眼睛，她有一头直直的长发，很好看，黑乎乎的。
她对我们的学习很严格，在课堂里，她总喜欢用1，2，3来压制我们。她教书很棒，她还会教我们怎样查英语字典，有不认识的单词可以让英语字典帮忙，同时让我们学会了音标。她还有一手绝活，就是给我们取英语名字，当每个同学拿到自己的英语名字的时候，开心地欢呼了。有时，她也很平易近人，她会告诉我们喜欢吃什么，而且说她不吃夜宵晚上会睡不着。
她最突出的一点就是幽默。根据英语老师现在的幽默程度是大师级别的，只要她随口一说就能引我们发笑。上次，随便就用出了周杰伦的台词：“啊哟，不错喔！”就引起了全班同学的笑声。如果老师的功力全出，还不把我们笑得人仰马翻。
这就是我喜欢的老师，也是印象最深刻的老师。你能猜猜她是谁吗？
我的老师写人作文
他高高的个子，长得不胖不瘦，他教我们语文，是我们这个班的班主任。薛老师对工作很认真负责，对我们学生一视同仁，没有对生活贫福，贵溅之分，我们能在薛老师的带领下，这是我们上辈子修来的福气，所以我们要好好学习，要报答薛老师。
有好多次，我作业没带，我吃了晚饭妈妈带我去学校拿作业，我走到教室，薛老师在出黑板报，那时候几乎上每家都是在吃晚饭的时候，而薛老师是留在教室里，这些完全可以叫家委会妈妈们来帮忙，薛老师说：“能减少家长的压力，尽量少点，薛老师也有孩子，他也要回家管孩子，现在他的孩子也没饭吃，薛老师对工作很认真负责，这么多年，每期的黑板报都是薛老师自己弄的，只要我们班上有人晚上去学校，薛老师不是在教室，就是在办公室给我们改作业。
薛老师对我们这些学生真是没话说，利用他自己的钱给我们全班买小古文之类的书籍，只有薛老师无私奉献的精神，才为我们这个班，为我们每一个学生。
薛老师对我们和蔼可亲，除了我们班上有几个很调皮捣乱的同学，才会使他发火，他一般不说我们，他就像我的爸爸一样爱着我们，呵护着我们每个学生，教我们怎么做人，教育我们知识。
这就是我最敬爱的老师，我们一定要好好学习，才不辜负老师对我的一片期望。
我的老师写人作文
我的男神老师像天神一样，虽然他没有那么英俊的外表，但面容非常和蔼，眼神时而慈祥，时而锐利，透出智慧的光芒。他平常喜欢穿休闲服，就像上天的神变成人，到人间考察一样，并不像别的老师整天身穿西装。
他的课可谓是妙语连珠。第一次见他时，他抱着一堆卷子健步如飞地冲进教室，像盘古开天辟地一样，把卷子拍到了桌上，给我们敲了一个警钟。这时我有一丝害怕，一丝胆怯，但更多是想对数学的奥秘进行了解。
那一节课，他并没有讲题，而是与我们聊起了人生哲学。我们为什么要学数学？有的人说是实际应用，有的人说是开拓思维，他却只是神秘地笑了笑。他从不严厉地指责我们。每当同学犯错时，男神直接把那奥秘转换为哲学，几乎每个人都这样过。
男神从不嫌弃任何人，他是上帝派来的天使，来救赎我们这些“榆木脑袋”。他习惯性地给我们的作业上写满密密麻麻的批注，给我们的作业“点石成金”。当叫到我时，我搜索枯肠，绞尽脑汁才给了我的男神一个满意的答复。
此后，我深深地爱上了数学课。每次解出老师出的难题，我都心生喜悦；被这个调皮的男神坑了后，我们哈哈大笑。这些，都成了我美好的回忆。如果说那时的我是一张白纸，那么，他就是把这张纸涂上颜色，写上字的人。
男神简直是万能的。不光上知天文，下知地理，能文能武，他还教高年级的经济物理，虽然我还没有机会体验。当然，这个无所不能的男神还教计算机，但我只有幸上他的数学课，就已经很满足了。
我还有幸吃过他做的饭——这唇齿留香的人间美食！听我说了这么多，你应该知道他的理科很好，但他在文学方面造诣也颇高，因为太忙了，没能在我们耳边再添一点福音。他数学、物理等，样样精通；古文、作文等，一点不差！
我的老师写人作文
我的englishteacher姓沈，虽然教了我4年英语课，可是到现在我连他的名字还不知道。他也是学校为数不多的男老师之一。他上课很特别，喜欢在课余时间给我们讲讲与上课内容有关的笑话。
如一次，我们正好学了“害虫”这个英语单词，课后，他就给我们讲了一个笑话：“从前有一只害虫，一天，它上英语课回来，正想向同伴炫耀炫耀，一个人走过来看见他，大叫了一声：‘害虫’！那个害虫也回了他一句：hi！那个人转身回家，拿了一瓶杀虫剂来，对着害虫喷。害虫挣扎着，这时，他的同伴走过来，看到了挣扎中的害虫，便问：‘怎么了？’这只害虫答：‘我真不明白，为什么人向我打招呼，还要置我于死地？’同伴问：‘人向你打招呼？怎么打招呼的？’‘hi，虫！……（害虫）’说完，便晕死过去。”我们听后大笑了好一阵子！
还记得一次，我们的沈老师在上课空隙给我们讲笑话时，一不小心用错了词，同学们“好心”地提醒他，而他却笑了笑，一脸不以为然，并且“赏”给我们一个大白眼，说道：“我的地盘，我作主。”老师说的这句话把我们逗笑了，课堂气氛也不闷了。
还有一次，有一个同学正在写老师在课堂留下的英语作业，本来书上是这么写“sheep”的，但是老师要求在前面加上“some”，这样一来，“一只羊”就成了“一些羊”。这位同学运用老师教他的知识，前面有“some”的词语后面都要加上一个“s”，于是他也在“sheep”的后面加上了一个“s”。老师看到后，就指着这本子上的这个单词，说：“羊的后面是不能加‘s’。因为羊是不能死（s）的！”我们都笑出了声来。接着老师为了加深我们的印象，又跟我们说了一个神话传说——“传说，羊是魔鬼造出来抵抗上帝造出来的狼的，so，羊是不会，也是不能‘s’的！”从那以后，我们写的“sheep”再也没有“s”过了。
关于我们沈老师在课堂上的趣事儿还有很多，每一件讲出来都能令现在的我们哈哈大笑。
我的老师写人作文
院子里的玫瑰花灿烂地绽放了，整个屋子都浸在花香中，让我情不自禁地想起了你。初识你的时候，你一身浅蓝色的运动服，一双象牙白的球鞋，活力四射。你面容姣好，皮肤白皙，秀发飘逸，鼻梁上架着银白色的眼镜，斯文中带着清纯。你是那么有亲和力，刚入学的孩子都被你灿烂的笑容、亲切的话语迷住了。
在我心中，你就是我的知心姐姐。
我们都乐于亲近你，争着喊你王老师，你满脸笑容地答应着。课堂上，我们都喜欢听你声情并茂地讲课，都争先恐后地举起小手，都学着你的腔调朗读课文。你不厌其烦地纠正我们的方言，银铃般的声音像悠悠的河水淌过我们的心田。课下，你认真修改我们的日记，那一篇篇四五十字的日记被你改得密密麻麻的，那粗糙的文字经你修改润色后，就像坯料烧制成．了瓷器。然后，你在班上一个劲儿地读啊读，夸奖我们个个都是小作家，我们每个人的心里都乐滋滋的，就像嘴里含了棉花糖一样甜。
你在教室里挂了一面明晃晃的大镜子，让我们每天都照照镜子，我们每一天从微笑开始，以洁净结束。久而久之，我们养成了乐观开朗的性格和爱干净的习惯，这其中包含着你多少良苦用心啊！我们渐渐长大，你带着我们去体验生活。我们去帮农民剥棉花，还获得了小小的报酬，当我们兴高采烈地去商店买冰棍时，你笑了，我们也笑了。我们体会到了劳动的快乐，也懂得了只有付出才会有收获的道理。
你有百般好，却只有一个歹，那一次你批评了我，因为我没有勇气上台讲述一个成语故事。我曾是善于表现、能说会道的孩子，但那一次，我辜负了你对我寄予的期望！对于一个早已习惯生活在他人褒奖中的孩子而言，你严厉的话语深深地刺痛了我的心。然而，我也知道，你是刀子嘴豆腐心，你批评我也是为了我好。
我更不会因为你的一次责备而忘却你对我们的深情厚谊：班上有位女同学家庭贫困，一年四季都穿着洗得褪色的'衣服，你就为她买了漂亮的新衣，把她打扮得像公主一样美丽；我曾在你面前提起想要一双星空轮，结果六一儿童节那天，你出乎意料地送了我一双，我滑着星空轮，一闪一闪的，多像天使翩翩起舞在星光中啊；为了提高我的作文水平，你为我订了《儿童文学》，为我打开了一扇文学之窗；你把洁白的栀子花别在我们乌黑的马尾巴上、羊角辫上、刘海上，我们欢快的心在清香中飞啊飞；我们采来野花青草，或扎成花环，或做成花束摆在讲桌上，你的笑容甜滋滋的，我们的眼睛也亮晶晶的；你送给我一株玫瑰花，说要我和花儿一起长大，来年花开时到我家赏花，我把它种在院子里，从此我的生活弥漫着花儿的芬芳想起这些，我忍不住在你的面前哭了，你也哭了。
你一直都是外表坚强、内心柔软的人。时间是流转的浮云，瞬间就飘散得好远好远。不知不觉中，我们小学毕业了。那天，在你转身出教室时，我轻轻喊了你一声“姐”，最后全班同学都异口同声地喊道：“姐——”是呀，我们早已觉得你像姐姐一样亲切，那一天，我们终于抑制不住内心的激动，喊了你一声“姐”。你的心海似乎也掀起了汹涌澎湃的波涛，我们看见幸福的微笑从你的嘴角溢了出来。现在，我依然很怀念你像姐姐一样呵护我们的岁月。
我的老师写人作文
我的新老师要来了，我有些不安。我总是充满了担心，怕我不能适应新老师。我每天都会听到同学们的议论：
听说，她长得不胖不瘦，而且戴着一副眼镜，显得满腹经纶——会是老八股吗？
听说，她发起脾气来像火山爆发一样——会骂我们吗？
听说，她是王牌“作文老师”——这怎么得了，会让我写那些最恐怖的作文吗？
她，就是这学期新来的一位老师，王老师。
可是很快，我就感觉到，王老师并不像我先前猜想的那样。
王老师不仅不是老八股，而且是一个活泼开朗的人。这个学期第一次做操，王老师居然跟着我们学起动作来，由于她完全不会，所以动作做得十分奇怪，逗得我们可开心了。后来每次做操的时候王老师跟着我们又蹦又跳，脸上挂着灿烂的笑容，让我们不由得更加开心，做操也更起劲。有一次做操的时候我们班下楼来早了，结果所站的位置堵住了其他班下来的通道。当时，负责做操的体育老师说：“你们班下来早了，你们以后晚一点来！”王老师双腿并拢，手举到齐眉，“嗖”地一下，迅速而夸张地敬了一个礼说：“遵命！”把同学们惹得哈哈大笑。那时候，我就喜欢上了王老师。
王老师在教作文方面有独特的一面。第一次的作文课，我简直着迷了。原来，她不是一上课就吩咐我们写作文，而是带着我们做游戏，边做，边让我们把刚刚发生的事情，用笔“说”在纸上。啊，在这样的快乐中，我玩啊，写啊。就这样，她用玩中学、学中玩的方法，让我们写起作文来得心应手，不知不觉就写得生动具体了。
最让我感动的，是她用敏锐的眼光去发掘每一个人的长处。新的学期要选队委，王老师多次听取同学们的意见，把各个方面表现好的同学选出来。我很想为班级工作，但是我平时十分胆小，发言并不积极，课间也并不被老师注意，老师能发现我吗？没想到，我光荣的被选上，并被老师推荐为大队委，戴上了“三杠”的标志！后来，王老师向全班说明了选我的理由：“陈思馠同学，认真、踏实、公正、善良，严格要求自己，学习刻苦努力，是我们全班同学学习的榜样！”听到这些，我内心又激动又感动，决心做好工作，不辜负老师的期望。
这就是我的新老师，在我的心里，我的新老师很随和，对我们也很好。我深深地喜欢上了我的新老师。
我的老师写人作文
我认识蔺老师比同班同学都早，因为我妈妈和蔺老师是一个单位的。没上学时，我每次都还是叫蔺老师大爷呢！
蔺大爷对我总是很温和的，我也一直认为他就是这样一个随和的人，有什么错误都可以原谅。可没想到，上学了，我分到蔺大爷班，这个想法就发生了翻天覆地的变化。蔺大爷变成了蔺老师，原来随和的形象也在我心中发生了变化：蔺老师是认真而且严厉、公平的人。
再说说蔺老师的严厉吧。蔺老师的严厉是盯你一眼，你就会立刻反思的那种。如果你上课走神了，或者坐不端正了，或者……蔺老师就用不同的眼神盯着看你，直到你纠正为止。
别以为，我妈妈和蔺老师是一个单位，我就能受到照顾。我们班排座位严格按照个头大小来排，因为我长得不低，每次都坐在后几排。要想当干部那就更不容易了，因为蔺老师从不像其他老师一样喜欢谁就让谁当，我们班的干部要经过演讲，大家投票选举产生。上个学期，我就落选了。不过，经过努力，前几天，我又当选了这学期的中队委员。这些就是蔺老师的公平公正。
这就是我们的蔺老师，我喜欢这样的蔺老师。
我的老师写人作文
高雅是她的内涵，微笑是她的气质，聪明是她的本性，漂亮是她的资本，温柔是她的特征，她就是这样一个在学生心中的一个永远完美无缺的人，一个不折不扣的好老师———张美琪老师。
她教我们的科目是数学。
清叫人无须猜测，无须她很美丽，不仅是外表，内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛，她的眼睛像一泓清泉，是那样地清彻，猜测便可以知道其中的答案。
她全身上下都透着一种高雅的气质，这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很温柔，给予同学们的不仅仅是书本的知识。即使你没有听课，她也不怪你还会一一重新讲给你听。同学们都很喜欢她。即使老师提问我们——讲过的题我们不会。她也会不厌其烦地给我们讲，讲解、分析。用同学们的话来说，话里充满着教育与原谅。既没有其它老师的火冒三丈，也没有其它老师的苦苦善劝，而是夹杂着许多的让你记住这题怎么做，在不知不觉中引导着你，善诱着你。她的姿态也都让人敬佩，充满着自信，昂首挺胸，如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。
我上黑板去解方程。我不好意思的说：“我不会”，说完我的心吓一跳，老师说：“试一试”。好吧！我仔仔细细的解题、分析。我解完了，经老师讲解没想到我解对了。最后当我以做对时的心情高高兴兴的走下讲台。
这就是我的老师，她像沙漠中一股清泉，给予我们希望；像十字路的指明标，给我们的蒙胧时期指明道路；是船上的一叶扁舟，给我们开创光明的道路。
我的老师写人作文
李老师，我想对您说，您辛苦了。
李老师，我想对您说，您像一个母亲一样，每天对我们唠叨，不停地叮嘱我们。在课堂上，您教我们新知识。如果有人上课开小差、传纸条，您会批评他们、教育他们。您不仅需要教我们知识，还需要给我们批改作业，我们还不会让您省心，上课下课您还得管纪律。李老师，您辛苦啦!
虽然说您很严厉，但有时候还是挺温柔的，对我们也挺好的。在我们做的不对的时候，该批评就批评。我们做的好了，该表扬就表扬。
古人都说：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?。”是啊，您这么严格，都是为了我们。谢谢您，李老师，您辛苦了!
有人说，老师就像春天的阳光，温暖着学生的心。我觉得，老师就像园丁，整日辛勤劳作，学生就像那盛开的桃李，是对老师的付出做出最高的评价。李老师，我不会辜负您对我的期望，我一定会好好学习，长大后报效祖国，成为祖国的栋梁!
我的老师写人作文
这学期是我迈进初中的第一个学期，在这两个月的学习中发生了许许多多的开心事儿，最让我开心的事是，我们班来了一个大四实习老师——余老师，她就像我们的大姐姐。
她身材中等，梳了一条马尾辫，头发长长的，非常好看。她有一双丹凤眼，眸子明亮而灵活，纯净如池水，深邃似蓝天。我们上学时向她问好，她总是带着甜甜的笑，回复我们说：“你们好！”有时我真不想叫她余老师，我想叫她姐姐。
有一次，蒋老师布置大家设计自己的家，并用英语写出单词，然后让组长验收。身为组长的我英语不是很好，怎么办呢？我四处张望着，看见了正在备课的余老师。和不好意思的走过去，说：余……。余老师，我的myroom你能不能帮我修改一下。大概是紧张的缘故吧，说话时不时有些结巴。余老师微笑的点点头，那笑如微风般吹在我的心头，要是余老师是我姐姐该多好啊！正想到这，余老师亲切的言语打破了我的幻想。我回过神来，原来余老师帮我找出了几出错误。我仔细听着，可有些地方还是不懂，她一遍遍耐心的教我，直到我懂了为止。和再次发出感叹：如果我有这样的姐姐多好啊！
余老师实习只有两个月时间，我想如果她回去我一定会难过的，说真的，我真的好喜欢这个姐姐老师啊！
我的老师写人作文
时间已经过去快两年了，闭上眼，我还能清晰地看到她那亲切的面容和身影——我小学的'班主任赵鸿兰老师。
在我的记忆中，赵老师是个十分和蔼，十分负责的老师。她已临近退休，胖胖的脸颊上总是绽开着笑容，两只温暖明亮的大眼睛里盛满笑意。
我小时候真不懂事，赵老师待我们却那么的好。
有一次上语文课，赵老师让全班背课文。那次我根本没有认真地背，而是猫着脑袋在底上津津有味地偷看《儿童文学》。赵老师走下讲台巡视，我正被《儿童文学》中那精彩的故事所吸引，根本没有注意到赵老师早已站在了我的身旁。
“卫薇．你怎么不背书呀?”
我一愣，扭头一看，赵老师正平静地看着我的位子。我急忙将那本《儿童文学》收了起来。
然而赵老师并没有没收我的书，只是轻轻地对我说：“现在是上课，你看，同学们都那么认真地背书，而你却因为看《儿童文学》浪费了宝贵的课上时间。现在快背书吧，《松坊溪的冬天》这篇课文很有趣呢!”
后来，我赶紧背书，终于在下课前将那篇《松坊溪的冬天》背了下来。
“下雪了。雪降落在松坊溪上了。像柳絮一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪……”至今，我还记得那些优美的诗一样的句子。
下课的时候，赵老师还经常参与我们的游戏活动。有一次她……那天上操前，我们几个女生在操场上玩猜人的游戏。忽然，两只胖胖的手捂住了我的眼睛。当我想了半天也不知是谁时，手松开了。我回头一看，竟是赵老师，她正咧着嘴朝我笑呢。赵老师没有那些老老师的架子，真像是我们的大朋友呢!
在寒暑假中，她领着我们出去玩，周口店、中华民族园、红螺寺，都留下了我们的点点足迹。
毕业考试的那段日子里，我们又紧张又着急，赵老师一直为我们打气加油，带着病帮我们认真复习准备。考试结束了，我们班的语文成绩考得十分理想，排在全区的第一名，我也考了96．5分的好成绩。
升人中学了，我是多么怀念我小学的赵老师啊!她是不是已经退休了?身体不知道好不好?虽然已有很久没有见到她了，可她那甜甜的微笑，谆谆的教诲，使我永远不能忘怀。
啊，赵老师，我的良师诤友!
我的老师写人作文
我们的班主任徐老师是位语文老师，他的个子矮矮的，梳着整齐的卷发，黑色的发中露出几跟白丝，她有一双明亮的眼睛，严肃而又温柔。每当我想起这双眼睛，眼前就浮现出徐老师那充满慈爱友善的脸，就能回想起和徐老师在一起的美好时光。
三年来，您用粉笔做桥梁，把我们带进知识的殿堂，我们在知识的海洋里翱翔，陶醉在您优美悦耳的嗓音中，我们一直迷恋着您宽广无限的胸怀。
可曾记得，在夜深人静的时候，是谁为我门孜孜不倦地批改作业？在人们欢度佳节时，是谁为我们废寝忘食地备课？当我们遇到难题时，又是谁为我们不厌其烦地指点迷津？在我们犯了错误的时候，又是谁督促我们改正？是您啊——我敬爱的徐老师。
几年来，我一直享受着您慈母般无微不至的关怀。您是天空，我就是空中悠悠白云；您是水，一直浇灌着我们幼小的心田；您是春茧，为我们编织美好的未来。
我清楚的记得那是三年级的一节体育课，一位正在打篮球的同学不慎撞了我一下，我的嘴立刻流出了血。徐老师见状马上跑了过来，把我带进了医务室。老师小心翼翼地给我涂药，并问我“疼不疼”。那天，徐老师陪伴我到了放学时才肯走。
您既是我的好老师，又是我最信任的朋友。在我最困难的时候，您伸出了援助之手；在我失败的时候，您给予我热情的鼓舞。一个好老师，您让我怀着诗样的生活，面对生活的海洋，永远充满对春暖花开的期待。
有人说，您像蜡烛，照亮别人，献出自己。我要说，照亮别人的火焰，永远燃烧；有人说，您像石头，默默地铺筑历史的跑道。我要说，铺筑大路的石头，与青山一样不老。
徐老师，您是一本厚重的书，值得我们用一生去拜读。在我心中您既平凡，又崇高，您是我们心中永远的偶像。今天仅借一纸，表达我对您深深的敬意，真切的祝福，祝福您：春蚕永寿，蜡炬恒新！
小作者用稚嫩的手写下了对老师的无限崇敬与眷恋之情。在小作者的心中，老师像“慈母”，无微不至地关怀着我们；老师像“朋友”，给予我们帮助；老师像“蜡烛”，燃烧自己，照亮别人；老师更像一本“厚重的书”，“值得我们用一生去拜读。”全文语言优美，饱含着对老师的无限深情。大量的比喻、排比句的运用，更增添了文章的韵味。是一篇好文。
我的老师写人作文
升初一了，所面对的是新的环境，新的同学，新的老师。今天呢，我就给大家介绍一下我的现任英语老师——x老师。
x老师高大的身材，一双大大的眼睛，使人感到十分敬畏。一头乌黑的头发，再配上两个“顺风耳”，又给他增添了几分滑稽。
x老师的要求很严，例如：不能东张西望，不能窃窃私语，不能抓耳挠腮，不能用手托下巴……如果你不小心违反了，那可要小心了，x老师准会让你吃不了兜着走。
有一次，x老师讲课达到了高潮，正在这时，一位不知天高地厚的家伙嘴“痒痒”了，在那儿侃侃而谈。哟！真不巧，正好刮来一阵风，把他的话吹进了x老师的“顺风耳”里。x老师两眼一瞪，喝道：“上来挨板子来！”那位“光荣”的人走向讲台，被x老师手中所谓的戒尺修理了一顿。
x老师不但很严格，而且十分幽默。在英语课上笑声不断，都快掀破房顶了。
瞧见了吧，这就是严厉又幽默的x老师，这就是x老师那十分风趣的课堂。
我的老师写人作文
刚上二年级，我们班来了一位新的语文老师——梁秀娟老师。梁老师也是我们的班主任，同时还教我们的《品德与生活》课。
梁老师留着漂亮的齐肩短卷发，中等身材，不胖不瘦。可能有三十多岁，比我妈妈年轻一些。梁老师说一口标准的普通话，十分好听，也特别温柔。
梁老师有个特点，她上课时右手总爱上下舞动，那样子好玩极了。
我最喜欢梁老师给我们上课了，因为不管是语文课、还是品生课，都特别有趣。梁老师经常用一些独特的方式来给我们上课。一次品生课，梁老师带我们到校园里观察蚂蚁；还有一次，梁老师带我们在校园里找昆虫。我们都觉得很开心，因为在校园上品生课可比在教室里上了有趣多了。梁老师的语文课也很特别：今年愚人节，梁老师让我们去学校花园找她藏的礼物，成功地“忽悠”了我们，原来是愚人节的玩笑。梁老师让我们把这件事写成一篇文章——“我们上当了”。很多同学的这篇文章都写得非常好。
去年秋天，梁老师还曾经带我们周末去做一个活动——“我和银杏有个约会”。按照梁老师的要求，我们每个小朋友都壮着胆子，去跟陌生人打招呼，然后请求陌生的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、或者哥哥、姐姐们回答关于银杏的几个问题。通过这个活动，我们不仅锻炼了自己的'胆量；而且还懂得了关于银杏的一些知识。我们还很开心地和大自然有了亲密接触，感受了秋天银杏树叶的那种美丽。
我们班同学都很喜欢梁老师，因为梁老师的知识给了我们无限的温暖和巨大的鼓励；更因为梁老师的课堂带给我们无比的快乐和真正的开心。
我的老师写人作文
我的管乐老师姓胡。
刚开始教我们的时候，我们并不那么喜欢他。他是四川人，穿得很随便，不过是一件某年建军节发的上衣，一条深黑色的'西裤。爱踢球，踢完球以后大汗淋漓，让人觉得邋遢。后来，我们开始爱他。说不上为什么。
胡老师在训练完以后给我们讲路漫漫其修远兮，可惜当时我们还是孤陋寡闻的毛孩子。
胡老师没有家室，所以一个人轻轻松松游遍了大江南北。
胡老师是一个豁达的人，那么潇洒。一个人穿过大草原，一个人飘飘荡荡。对于漂泊的人来说，整个世界属于他，所以沉甸甸地幸福着，却又好像整个世界都不属于他，所以轻松地随遇而安。
胡老师很喜欢莫扎特的音乐，他说，那是不张扬的音乐。
胡老师有一双很小的眼睛，但是那里装进了中国一半的自然。
胡老师训练迟到了就罚自己抬水，因为他讨厌迟到的人。
胡老师乐呵呵地告诉我们，他熬夜看足球比赛，结果支持的球队0分。
我不会担心他快不快乐，虽然他由于家里出事所以不再教我们了。
因为他不需要。他是一个真正坚强快乐的人。
以上这些平淡的文字献给平平凡凡的胡老师。谢谢他，曾给过我那些平平凡凡的感动。
我的老师写人作文
自从上了六年级，那位凶巴巴的美术老师终于走了!不过，倒是调来一老头子!
他姓王，具体叫什么我也不怎么清楚。只是他让我们叫他王老师的，所以，我只知道他姓什么。
看的出来，他有五四十来岁。对于一开始，他就讲了一大堆临武话，而且大部分是临武脏话!像是讽刺我们这些“城市佬”。气死我也!
第一节美术课的上课铃“叮零零……叮零零……”的响起，因为王老师来也匆匆，去也匆匆。我好不容易看清他的模样———唔，头发稀少，也不买瓶霸王洗洗，估计公资较少，正省钱呢!黑黝黝的脸庞上，扣了一顶书生帽，看上去，跟80年代的老人一样，赶不上时代!
不过，当第二次上美术课的时候，老师抱着一堆美术本向我们教室的后门走来，我当时还真怕他骨头散架。不过，当心是多余的。只见老师脸上笑盈盈的，还说我们班的绘画水平还不错!看来老师的脾气还蛮好说。
告诉你吧，我的美术作业常常得高分，老师在“排荣榜”上每次都点我的名，别提我有多开心了!
自从这个老师上美术课，我更热爱美术了，巴不得现在马上上一节美术课呢!
我有一个妹妹，是我的表妹，她叫杨怡琳，我们都叫她琳琳，今年九岁了。很可爱，所以很讨人喜欢。
想看电视就看电视，每次作业拖拖拉拉，都临时抱佛脚，甚至不完成，一点都没有动过；第三：表妹没把学习放心上。有时被老师表扬，太骄傲了，一回家就说这说那。她每次都认为自己想的、说的、做的是对的，从来不管别人。
琳琳还很会用欺瞒骗过别人。一回，她考试得了满分，学校里的老师表扬了她。她高兴的不得了，一回家就大吵大闹：“妈妈、爷爷、奶奶、爸爸还有姐姐……，告诉你们，我考试得了一百分，老师表扬了我呢!你们说我厉不厉害？”这个时候，我们要是说不厉害的话，她就会躲在桌子底下不管咱们怎么说都不起来。所以我们只能说：厉害厉害。我又问她：“你既然学习成绩这么好，那为什么没有肩膀上挂的二划呢？”“老师还没发完哩!”我觉得奇怪极了：现在临近期末，妹妹的老师怎么可能还没发完呢？噢，原来她在骗我啊，我怎么忘了她是一个骗人高手啊!
我的老师写人作文
她，披着一头棕褐色的齐肩秀发，白净的脸庞上架着一副时尚的黑色有框眼睛，爱穿漂亮裙子高跟鞋，显得文静又秀气。她，说起话来，柔声细语，甜甜的笑容中常常闪过一丝不易觉察的威严。别看她长得娇小玲珑，却是我们班的“定海神针”。她，就是我们的班主任姜淑琴老师。
就说前不久的运动会吧，因为今年忙着庆祝祖国母亲华诞还没来得及训练。当汪老师宣布一周后要举行运动会的时，班里顿时乌云密布，仿佛天都要塌下来了，同学们个个愁眉苦脸，生怕蝉联四届的冠军化为一缕青烟。
“定海神针”却一点也不着急，脸上依然挂着甜甜的笑容，不紧不慢地说:“同学们都没信心了吗?别忘了我们可是无所不能的安徒生中队哦。”
“怕啥，咱们班有那么多运动健将，兵来将挡嘛!越是没有准备的战，越要赢得漂亮!”温暖的眼神中目光坚定，同学们听了士气大增。
看着“定海神针”期待的眼神，一副“如欲平天下，当今之世，舍我其谁”的豪情涌上心头，牙关一咬：“报!”
接下来几天训练中，我们在“定海神针”的眼中全成了“国家级”专业运动员。我是“长腿跳远王”、“小姜是短跑飞箭”、小徐是“长跑女神”……不知不觉，恐惧与不安早就抛到九霄云外。
很快，跳高比赛开始了。“定海神针”抛下其他运动员快步来到我身边，说:“语桐，放松点，你肯定行的，起步时可以慢一点，准备起跳时要用尽冲一下，然后直接跨过去就行了，不要太在意输赢，勇于接受挑战已经很了不起。”
“语桐真棒!”“定海神针”的眼里闪烁着异样的光芒，为我竖起了大拇指，一副:瞧，我没选错人的样子。
“语桐，你刚才起跳时，离杆还有一大截呢，这一次你要离杆近一点再起跳，可以发挥的空间还很大!”，定海神针”细心的分析让我勇气大增。
“完美!”“定海神针”向我竖起了两个大拇指，眼神里全是赞赏。我的信心更足了，在”定海神针“的不断表扬与鼓励下一路过关斩将，最后取得了第二名的好成绩。
“定海神针”总能在我们压力山大时帮助我们变得气定神闲。在她的“定海神功”下，我们班团体总分再次荣获全校总冠军，已经霸气地蝉联五冠!
我的老师写人作文
我的语文老师——一位平凡的人。但是她却拥有不平凡的心。或许，在大家心中“老师”只是一份普通的'工作，但是她们却拥有伟大的精神！
语文老师非常年轻，她有着一头乌黑的长发和中等的身材。老师从不化妆，而且穿着打扮非常朴素。她与我们相处快一年了，她给我的最深刻的印象是她不斤斤计较和平等宽容的心。
老师，您对我们真好。我相信，您一定是用金子般的心去对待每一个学生，谢谢您对我们的栽培。
老师对我们态度很和蔼,她的眼里总含着一种极为慈祥的目光.因此尽管我们的年龄相差二十多岁,我们却无不把她当作朋友的.上课时,我们是师生,下课我们就成了同学:谈天,说笑...也正是因为如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子.
那."噢,原来都是小明的话闯的祸呀!小明妈妈搞清事情后连忙向我们老师道歉,老师说:"不用道歉,没事."终于一场"世界大战"就此结束.
我想：老师，您在平凡的岗位上默默地耕耘，用辛勤的汗水浇灌着我们成长。虽然报纸上看不到您的身影。可您就像美丽的秋叶一样，无私的奉献着您的一生。我喜欢您，更喜欢您那张嘴，那美好的心灵。
我的老师写人作文
润湿了我那颗进取的心。
因为，有你，
一班才会非同一般！
-----题记。
20xx年9月8日，我做为一名九中的学生，正式入学了！还记否，我那是第一次见到亲爱的老班，他开口连说了三句英语，正因为这样，我顿时为拥有这个班主任而感到非常的开心！
我的老班，眼睛不大，眉毛浓浓的，大大的嘴巴！如果不那么黑，或许还可以成为九中最帅的男老师！在开学的时候，他对我们说的两句话，至今我仍然记忆犹新。一句是“让人们因为我的存在而感到幸福！”，另一句是“做现代中国的真正公民”。现在，这几句话已经成为了我们班好多人的座右铭。
还有就是老班那一手漂亮的字。可是，令我羡慕的却不是那，而是，老班那个令人赞叹不已的文笔！（这可是七（一）班所有家长公认的）。在给家长的两封信当中，老班充分展现出他优美的文笔！
在那次秋季运动会中，老班为了给我们班的运动员照相，结果，一不小心竟然摔倒了！胳膊、腿上，都磕破了皮。我们去扶老班，可他还故作镇静的说“放心，死不掉”。我看见，好几个女生都在旁边偷偷地抹起了眼角的泪水，我也一样！
别看老班平时笑眯嘻嘻的，和我们打成一片。实际上，他要是发起火来，比谁都凶。所以，我们和他闹着玩，经常都是点到为止，以免惹到他。他对任何一个都是平等的，不会偏袒任何一个人。就算是在坏的学生，只要想学好，老班都会给他们机会，按我妈的话说：什么样的学生在他眼睛里，都是一样的。正是这样，我们每一个人都会有机会去改过，去焕然一新地重新学习！
一班一班，非同一般！此一班非彼一般也，其实，这些只不过是一个口号，如果，我们一班没有这个王老师，永远都不会非同一班，在一班，我们每一个学生都受到了一个公平的待遇。“没有贫残之分”，没有好坏之分，有的只是自己的努力和不懈的坚持，要相信自己，做最好的自己“这是老班在我日记本上提到一段话！老班，我的老班，一班因为有你的带领，才会非同一般！这就是我那位既可爱又善良的老班！