诚实的高一(汇总15篇)

时间:2023-12-13 16:37:02 作者:笔尘

作文需要有清晰的结构和连贯的逻辑,每一段都要有一个明确的中心思想。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,仅供参考,请大家自行斟酌。

诚实守信高一班会课教案

人的一生,一是学做人,会做人;二是学做事,会做事。而无论是做人还是做事,都离不开诚实守信的基本原则。诚信,是道德规范的重要内容,是做人之本、办事之根。人若有诚信,萍水相逢的陌生人也会肃然起敬。诚实守信,对民族、国家有利,对自己也不吃亏。诚实,才能互信;守信,才能共同发展的基础。在政治思想方面,诚实守信,主要表现为对党、对祖国、对人民、对自己所追求事业的忠诚与信念;在职业工作方面,主要表现为诚实劳动、求真务实、遵纪守法;在经济生活方面,表现为公平交易、信守合同、诚恳服务;在日常生活方面,则表现为人为善、坦诚相待、团结互爱、助人为乐等真诚的人际交往。总之,诚实守信,是一种内涵丰富的道德准则,是公民道德建设的重要构件。

然而在现实生活中,不少人为人处事不诚信,不守信用,在一定程度上造成了个人信用的缺失。如有的干部欺上瞒下,耍花架子,搞形式主义,追求表面的轰轰烈烈、热热闹闹,追求报上有名等;有的人为了追求自己的利益,趋炎附势,见风使舵,不顾他人的利益,不折手段达到自己的目的.;在学校,也有不少学生不顾学校规定,违反考场纪律考试舞弊等等。以上这些现象,都与诚实守信道德准则被道而驰。在社会上产生极为恶劣的影响。结果,害人又害己。

成语:一诺千金、开诚布公、实事求是、光明磊落、表里如一、抱诚守真格言:

1、言必信、行必果。《论语子路》。

2、与朋友交,言而有信。《论语》人而无信,不知其可也。

3、君子一言,快马一鞭。《景德传灯录卷六》。

诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行。

孔子早在多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。

曾子也是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。秦朝末年有个叫季布的人,一向重诺言,讲信用。人们都说“得黄金百斤,不如得季布一诺”。这就是成语朋友的帮助,才幸免于难。而有信,自然会得到大家的:

旧时中国店铺的门口,一般都写有“货真价实,童叟无欺”八个自古在商品买卖中,就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。

在当代中国,诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在工作和学习上,就是专心致志,认真踏实,实事求是;表现在与人交往中,就是真诚待人,互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上,就是奉公守法,忠诚老实。

公益广告:狼来了并不可怕,可怕的是失去诚信。

诚实守信高一班会课教案

地点:某现代化大城市中。

喧闹的城市中,车水马龙。

在路边的长椅上,坐着一个青年,他头发乱乱的,脸上略显呆气,他旁边放着一个发白的蓝布袋。

“从小父母说我胆小,傻头傻脑的,长得像根面条,我这个样子,怪不得刚才的饭馆不让我打工,还说我是傻子。这还怎么找工作?”小伙子自语道。

“我何不去试一试呢?”

地点:药店。

“有那些种类的?”

“我店有帅气型,健康型,勇敢型,机智型,诚信型等。一瓶十片,吃一片可管半年,当你吃完两瓶后,您的性情将定型。”

“多少钱?”他已经迫不及待了,伸手去掏钱。

“除了机智型150元,诚信型300元一瓶外,其他各一百元一瓶。”

“我要健康、帅气、勇敢、机智……恩……”

“450元。”

“诚信吗……就不要了。”

他走出药店后就各吃了两片。

……。

时间:公元2090年夜。

地点:某现代化大城市的立交桥下。

喧闹了一天的城市睡着了,只有蟋蟀在叫。

一个青年坐在地上,乱乱的头发,面无表情的脸向上仰着。他身边散落的瓶子和药片上聚满了蚂蚁。

他回想起了他买药时的情景,突然间他悟道了什么……。

天气干燥,可他早已满脸泪水……。

高一作文:诚实守信

诚信,是中华民族的传统美德,没有诚信的人是难以让人接受的,诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路,照亮我夜行的路。

我国古代的教育家,思想家孔子曾经说过:“人而无信,不知其可也。”说的就是做人要讲信用的基道德。还记得我刚上一年级的时候,一天爸爸和妈妈都要上班没空接我放学,给我一元钱叫我傍晚放学后和哥哥一起坐车回家。当时哥哥读四年级。放学后哥哥来到班级带我一起走到学校门口的时候,哥哥说:“德奇,我们买冰淇淋吃吧,等一下走路回去。”我说:“可是家远我们要走很久的,妈妈会骂的。”哥哥说:“到时候我们就骗妈妈说钱弄丢了,才走路回来,说不定还会表扬我们呢。”我心里虽然很犹豫,可还是抵挡不了冰淇淋的诱惑,同意了哥哥的方法。等我们汗流浃背地走到家时,天已经全黑了。妈妈和舅母已经急得直跳脚,还担心我们俩出了什么事呢。看着妈妈着急的样子,我心里挺后悔的,觉得真不该听哥哥的馊主意,晚上睡觉前,我想来想去,终于还是跟妈妈说了实话,“妈妈对不起,今天我骗了您,我们的钱没有丢,是因为买了冰淇淋吃了,才走路回来的。”讲完后,我的`心里像卸了一件大包袱,整个人都轻松了,原来说谎话也是一件不轻松不快乐的事啊!

妈妈听后,不但没有责备我,还夸我很诚实她说:“儿子做错事,能够自己改正错误还是好孩子。今天发生的是一件小事,但不诚实说假话是千万不能有的坏习惯,长大能成为一个品德高尚的人吗?听了妈妈的话我受益匪浅,明白了。“以诚待人”是我们从小就要继承和发扬美德。

让我们从小就有一颗诚实的心去面对社会,面对家人。做到诚实守信,它是人们最美丽的外套,心灵最圣洁的鲜花。

诚实守信高一班会课教案

(1)先做现场问卷调查(幻灯片展示问卷内容),请学生诚实回答。

(2)诚信名片:“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。“信”就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定要实现。

2、故事讨论,知道诚信的重要性。

(2)小组交流。明确:因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人,这个故事让我们所有人都明白了诚信是多么重要!

(3)学生讨论,搜集了解的资料来谈诚信的重要性。

3、阅读小品,明白丢失诚信的危害。

(幻灯片展示小品)讨论:为什么这个人辗转各处寻找工作,都不能被录用呢?(丢失了诚信)。

4、下面欣赏诗歌《追寻诚信携手诚信》。

分男女生朗诵(幻灯片展示诗歌)。

5、事例辨析,指导行为。

(1)幻灯片出示事例。

(2)小组讨论,交流。

(3)明白不诚实和善意的谎言的区别。

6、诚信宣誓。

右手握拳,师生共同宣誓(誓词见幻灯片)。

二、班会效果及体会。

通过这次主题班会,学生不仅检查了自己言行中不诚实的行为,更明白了做一个诚实孩子的重要性,丢失诚信的危害,言必行,行必果。立誓在今后的学习生活中以诚信换取诚信,以诚信收获成功。

诚实守信高一班会课教案

一、活动目标:

1、通过活动,让学生明白要成为一个品德高尚的人,诚实守信很重要。

2、从《曾子杀猪》的故事中,体会到诚信也是中华民族的传统美德。

3、小珊迪的感人故事,激发学生自觉培养诚实守信的美好品质。

4、在学习、生活中做到诚实守信,争做品德高尚的好少年。

二、活动的重点和难点。

1、重点:引导学生要在学习、生活中做到诚实守信,做个品德高尚的好少年。

2、难点:逐步培养学生的诚实意识,让世界变得更精彩。

三、活动准备。

1、讲故事。

2、排演课本剧。

3、收集班内有关诚信的人和事。

四、活动过程:

(一)概念入手,引出课题。

诚信是金,诚信是真,诚信是美,诚信是德。人们常说:“艰苦奋斗是中华民族的传统美德。”而我却要说:“诚信也是人与人之间交往中必不可缺的一种美德。”生活有了诚信更加灿烂。人生有了诚信才更加迷人。今天,我们就来上一堂《诚信,让世界更加精彩》的班会课。

(二)亲身感悟,明确目标。

2、讲故事《曾子杀猪》。

下面请同学们听一个古人的故事:《曾子杀猪》,想想:怎样才是一个讲信用的人?

小小组讨论:评一评曾子和曾妻的行为。

(学生通过讨论明白:曾妻不应该哄骗孩子,自己做不到的事,就不要答应人家;曾子言而有信,虽然一头猪对于他们家来说是很重要,但为了实现对儿子的诺言,曾子还是把猪杀了,他的行为为儿子做了榜样。)。

生:守信就是像曾子那样,说过的话旧一定要做到,哪怕是不舍的,也要把猪杀掉。

生:我爸爸也是个守信的人,他答应我学习进步了就带我去旅游,今年暑假他带我去了海南。

生:守信就是不欺骗别人。

生:我觉得我也是个守信的人,上次我去商店买水笔,同学也托我帮他买一支,可商店里只剩一支了,我就把这支让给他了。

师:同学们说的很好,诚信就是诚实,不欺骗别人,答应别人的事情就要努力去做到。

4、课本剧《小珊迪》。

思考:小珊迪是一个怎样的孩子?最让你感动的地方在哪里?现在你想对他说什么?

(2)(小组讨论)。

(音乐起,表演课本剧《小珊迪》)。

《小珊迪》的故事真令人感动,他诚实守信的精神永远留在我们心中。

(3)说一说你有没有不诚信的言行。

其实,诚实守信也是少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员,更应该做到诚实守信。

那么,《小学生守则》和少先队队风在这方面是如何要求我们的呢?

(出示幻灯,齐读:《小学生守则》第十条:诚实,勇敢,不说谎话。

少先队队风:诚实,勇敢,活泼,团结。)。

《小学生守则》第十条和少先队队风都向我们提出了做人必须诚实的要求,可见,诚信多么重要。愿诚信之花在我们心中常开。

诚信,让我们的生活充满阳光;诚信,让我们永远美丽。

(三)联系实际,导之以行。

1、评出班中的“诚信之星”

2、创作儿歌或诗歌。

诚信,在我们学习生活中多么重要,诚信,在社会交往,企业中的作用不可估量。社会交往讲信用,会是你在他心中树立威信,得到别人的尊重。企业生产讲诚信,会使企业永远立于不败之地。

五、总结。

同学们,诚信,是你们人生旅途中美丽花草的种子,只要辛勤耕耘,就能绽放出美丽的花朵;诚信,是一股清泉,滋润着我们的心田。拥有诚信,你的世界会更精彩。让我们心中时刻装着它—诚信。在这儿,老师想送给大家一首儿歌:

讲信用。

讲信用,是美德。

有信用,得信任。

无信用,失信任。

说到做到讲信用。

答应之事应尽力。

办不到时应解释。

人人做到讲信用、守信用。

高一诚实的作文

你知道,诚实是我们中华民族的优良传统吗?诚实是做人之本,立事之根。千百年来,每个成功者都必须以诚实待人,别人才会以诚实相报。

同学们一定还记得秦未有个人叫季布吧!他一向说话算数,信誉非常高,古代的很多人都和他建起了浓厚的友情。当时流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺”这就是“一诺千斤,”的`由来,后来他得罪了汉高祖刘邦,被捉拿。结果他的旧友,不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险保护他,缍使他免遭祸殃。

大家一定听过“狼来了”这个故事吧:里面讲了一个放羊娃,在山上放羊,有一天,他在山上放羊,想捉弄大家开心的主意。他向着山下正在种田的农夫大声喊:“狼来了,狼来了!救命啊!”农夫们急忙拿着锄头往山上跑,他们边跑边喊。“不要怕孩子,我们来帮你打恶狼!”农夫跑到山上一看,连狼的影子都没有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你们上当了!”农夫生气地走了。第二天,放羊娃故伎重演,结果农夫们又上当了。大伙儿对放羊娃十分生气,从此再也不相信他了。几天后,狼真的来了。放羊娃拼命地喊,农夫们以为他在说谎,就不理他了,后来,放羊娃被狼咬死了。这两个故事告诉我们,要诚实,说谎的话就得不到大家的信任。

如今,我们的国家高速发展,为实现我们的中国梦我们更应当诚实做人,诚信做事,我们学生更应当以诚实人为榜样,做一个诚实的人,只有一生诚实才能树立信誉,才能对人民对社会做出负责任的事。

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诚实守信高一班会课教案

探究活动。

1.继续调查关于诚实守信方面的事例。(正反事例均可)。

2.访问身边的人,请他们举例谈谈培养诚实守信品质的重要性。

3.收集有关诚实守信方面的古语、名言、警句等。

4、你认为诚实守信对一个人来说重要吗?请你举例说明你的观点。

5、收集靠信誉求生存的商家或企业的事迹,将给同学们听。

6、学了本课,你最大的收获是什么?(可以是对某件事发表见地,也可概括地谈收获)。

诚实守信高一班会课教案

一、活动准备:

1、课外收集有关诚信的名言、警句、俗语。

2、安排唐豪、田元、于忠善、刘海波、盛小英、付娜等六位同学准备历史剧《赵氏孤儿》的表演。

3、课前在黑板上板书诚实守信,做人之本八个艺术大字,其下配一副标题级八班主题班会。

二、活动目的:

1、让全体同明确诚信的具体涵义。

2、使同学们对诚信有更加深刻的认识,认识到诚实守信,做人之本。

3、教育全班同学要诚实为本,守信做人。

三、活动时间和地点:

20xx年12月8日,20xx级八班教室。

四、活动方式:

表演历史剧、讨论、讲故事等。

五、活动内容及过程安排:

主持人(蒋玉梅)莎士比亚曾说过:真诚是伪善的天敌,它能赢得所有人的心。内不欺己,外不欺人是弘一大师的教诲。泰戈尔也曾这样描述:虚伪的真诚,比恶魔更可怕。

主持人(贺苇)大家还记得那些美丽的传说吗?手捧空花盆的孩子坐上了王位;美丽的公主拒绝了父王那美丽却没有香味的鲜花;伴随着我们童年的狼来了的故事……请唐豪等同学为大家表演:历史剧《赵氏孤儿》前一部分内容。

主持人(贺苇)故事进行到此,程婴应该何去何从?如果是你,你会做何选择呢?是牺牲自己和儿子,保全赵氏遗孤还是交出赵氏遗孤,保全自己及家人?或者,你还有什么更好的选择?给大家5分钟的时间,把自己的想法写下了,然后交流。

同学(邓中廷):我认为剧中的主人翁应该选择第一种牺牲自己一家,保全孤儿。因为受人之托,忠人之事,既然答应了,就应该不惜一切代价来完成自己的承诺,即使是自己及家人的生命。再说如果按照第二种选择,屠岸贾也不见得会轻易放过程婴,有可能不但没有保住赵氏遗孤,自己也身首异处,会落得个既不守信又不保命的下场。

同学(陈佳乐):我同意他的看法,既然给了别人自己的承诺,就应该一诺千金,一定要实现自己的诺言,不应失信于人,而且程婴是赵朔忠实的部下,如果为了保全自己及家人而牺牲赵朔的孩子的话,那是不忠;赵朔对程婴有知遇之恩,连恩人的遗孤尚不能保护,那便是不义。不忠不义之人,我想他也不会有脸面再活在这个世上了。(掌声)。

同学(李红英):我认为这两种方法都犯了同一个错误走了极端。若大一个京城,难道还找不出个婴儿来代替赵氏孤儿和自己的孩子吗?如果程婴能找个孤儿来替代,就能保全自己一家人的性命,最重要的是保全了赵氏遗孤,这样两全其美的办法又何乐而不为之呢?这就是本人的看法。(掌声)。

同学(李小娅):这位同学的想法倒是不错,可太过于理想化,不太符合当时的实际情况,程婴能想出这样办法的几率实在太小了,我不是说他不够聪明,而是他身为侠义之士,不会为了保全自己,而加害于他人,就算他找了个婴儿代替,仇家会轻易相信吗?他会轻易放过程婴一家吗?答案是未知的。程婴唯一的选择只能是舍身取义,牺牲自己一家,保全赵氏孤儿,我相信他会这样做的。(掌声)。

同学张春莲:作为一个现代人,我们的思考方式和许多想法都是与古人不同的。所以,我们应该从古人的角度去思考,再做出选择。古人的思想主要是受孔孟儒家思想的影响,孔曰成仁,孟曰取义,取义则重于舍身,帝王之尊,万民之上,君要臣死,臣不得不死,与现代的人的想法相差甚远,人不为己,天诛地灭这是最为突出的,所以,如果是我选的话,则一定会选择取身而舍义,但程婴一定会选择取义而舍身。(掌声)。

同学周港:我们这里要讲的.是诚信,做出选择最重要的标准和出发点也应是诚信。诚信乃诚实守信,守信则就是要实现自己的诺言,一言九鼎,程婴已经答应了抚养赵氏孤儿长大,这是不争的事实,如果他是个讲诚信的人,他就定会牺牲自己,来保全赵氏孤儿的。

主持人(蒋玉梅)非常精彩的讨论。虽然只是讨论,但大家积极的发言却像是一场辩论。无论如何,先让我们把心静下来,欣赏一首来自贺苇、曾甜蜜、××为我们带来的英文歌曲《takealookatmenow》。

多媒体伴奏:英文歌《takealookatmenow》欣赏。

主持人(贺苇)谢谢,谢谢他们,非常动听的《takealookatmenow》把我们带入了充满欧美风情的世界。接下来,女生寝室××要告诉你,其实中文歌才是黑眼睛黄皮肤的你我的《主打歌》。

多媒体伴奏:中文歌《主打歌》欣赏。

主持人(蒋玉梅)请同学们展示自己所收集的有关诚信的名言、警句、俗语。

(多媒体展示)。

1、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。(法)巴尔扎克。

2、一言既出,驷马难追。中国俗语。

3、对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。(中)冯玉祥。

4、信用既是无形的力量,也是无形的财富。(日)松下幸之助。

6、一言既出,驷马难追。中国谚语。

7、走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。(苏)高尔基。

8、不要说谎,不要害怕真理。(俄)列夫?托尔斯泰。

9、坦白是诚实和勇敢的产物。(美)马克。?吐温。

9、失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。(美)富兰克林。

10、一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。(法)莫里哀。

11、对自己真实,才不会对别人欺诈。(英)莎士比亚。

12、信用难得易失。费功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。(日)池田大作。

身边诚实守信人的高一作文

一个万里无云的星期天,原本是很好的天气,我也有着很好的心情。可是“噼啪”一声,花瓶被我手滑掉落到了地上。我忐忑不安,心想:怎么办,怎么办?妈妈回来会不会骂我?我试图想骗一下妈妈,说是花瓶自己掉的。可是想到自己撒谎的想法,我感到阵阵羞愧,对自己的想法很是厌弃,我立马舍弃了这个念头。

从此以后,我决定做一个诚实勇于担当的孩子,再也不会有撒谎的念头了……。

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诚实英语作文高一

诚实守信,乃是中华民族传统美德之一。那何为诚信呢?逐字理解,“诚”是一种真实不欺的美德。要求人们修德做事,必须效法天道,做到真实可信;“信”指人言为信,不仅要求人们说话诚实可靠,切忌大话、空话、假话,而且要求做事也要诚实可靠。故许慎在《说文解字》云:“诚,信也。”“信,诚也。”基本涵义都是诚实无欺,信守诺言,言行相符,表里如一,这是做人的基本要求。

秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

北宋时期著名的文学家和政治家晏殊,14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职,但他没有这样做,而是毅然参加了考试。事情十分凑巧,那次的考试题目是他曾经做过的,得到过好几位名师的指点。这样,他不费力气就从千多名考生中脱颖而出,并得到了皇帝的赞赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的复试时,把情况如实地告诉了皇帝,并要求另出题目,当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目,让晏殊当堂作文。结果,他的文章又得到了皇帝的夸奖。

诚信是诚恳,诚信是守信。有了诚信,我们的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友情,因为诚信,我们的世界将变得更加美好。

诚实英语作文高一

以前,我根本不懂得诚实是什么意思,但有一件事让我懂得了做人要诚实。

有一次暑假,我和爸爸妈妈还有一些朋友到黄金海岸去玩。到了黄金海岸,大人们都去打麻将,而我则点了一杯澄汁看大人们打麻将,因为澄汁很热,我把它放在一把椅子上,自己蹲着喝。不知不觉,脚变酸了,于是我便站起来看大人们的手气怎么样。忽然,我向后退了几步。“扑通”一声,全部人都朝我身后看,我赶紧回过头。糟糕!椅子上的杯子被我撞翻到了地上,打碎了。我愣住了!原来,我朝后退了几步,碰到了椅子,杯子也就像木偶一样倒下了,澄汁在地上到处流淌,杯子碎了一大半。“杯子打碎了!”不知谁叫了一句。于是,妈妈他们转移到了另外一个房间。妈妈没有多说什么,只是叫我把碎杯子拿走。我忐忑不安,心乱如麻,害怕服务员会骂我,叫我赔钱。

我把杯子拿到了妈妈打麻将的房间,想把杯子藏在一个地方,不让服务员发现。我左思右想,终于想出了一个办法,把杯子放在盖机麻的红毯子里。可又回头一想:如果那些服务员揭开,一定会发现杯子的。我想呀想呀,突然我的眼睛落在了窗外那丛草地,我灵机一动:如果把杯子放到杂草里,用草掩盖,不就看不到了吗?说干就干,我慌慌张张跑到了后院,但迟迟不肯放到草丛里,小伙伴找我玩,都被我拒绝了,我站在后院,左顾右看,害怕有人来了。终于机会来了,我赶紧把杯子放到杂草里,心里的石头终于落下去了。但我还是担心这些玻璃碎片被发现。我退了几步,从不同的角度看,如果看得见,我就跑过去移一下位置,直到看不见为止。(这个细节描写得好!)傍晚的时候,我们离开了黄金海岸,直到走时也没有服务员发现少了一个杯子。

回去以后,我怎么也办不到不去想这件事,吃饭吃不香,睡觉睡不着。心里总想着,如果有小朋友在草地上玩,脚会不会划伤,服务员找不到杯子,会不会着急。后来,我把这个秘密告诉了妈妈,妈妈听后,给我讲了许多道理,让我以后做错了事要敢于承认,不要隐瞒,诚实无价。我真后悔,我错了!我一定做一个诚实的好孩子。

诚实英语作文高一

那人为什么要诚信呢?因为诚信处处在我们的身边。首先呢,诚信是立人之本,子曰:人而无信,不知其可也。认为人若不讲信用,在社会上就无立足之地,什么事情也做不成。其次呢,诚信是齐家之道,唐代着名大臣魏微说过夫妇有恩矣,不诚则离。只要夫妻、父子和兄弟之间以诚相待,诚实守信,就能和睦相处,达到家和万事兴的目的.。若家人彼此缺乏诚信、互不信任,家庭便会逐渐四分五裂。然后呢,诚信是交友之基,只有与朋友交,言而有信,才能达到朋友信之、推心置腹、无私帮助的目的。否则,朋友之间充满虚伪、欺骗,就绝不会有真正的朋友,朋友是建立在诚信的基础上。接着呢,诚信是为政之法,《左传》云:信,国之宝也。指出诚信是治国的根本法宝。孔子在足食、足兵、民信三者中,宁肯去兵、去食,也要坚持保留民信。因为孔子认为民无信不立,如果人民不信任统治者,国家朝政根本立不住脚。因此,统治者必须取信于民,正如王安石所言:自古驱民在信诚,一言为重百金轻。然后呢,诚信是经商之魂,在现代社会,商人在签订合约时,都会期望对方信守合约。诚信更是各种商业活动的竞争手段,是市场经济的灵魂,是企业家的一张真正的金质名片。最后呢,诚信是心灵良药,古语云:反身而诚,乐莫大焉。只有做到真诚无伪,才可使内心无愧,坦然宁静,给人带来的精神快乐,是人们安慰心灵的良药。人若不讲诚信,就会造成社会秩序混乱,彼此无信任感,后患无穷。正如《吕氏春秋·贵信》篇所说,如果君臣不讲信用,则百姓诽谤朝廷、国家不得安宁;做官不讲信用,则少不怕长,贵贱相轻;赏罚无信,则人民轻易犯法,难以施令;交友不讲信用,则互相怨恨,不能相亲;百工无信,则手工产品质量粗糙,以次充好,丹漆染色也不正。可见失信对社会的危害何等大啊!

综观而言,诚信对于自我修养、齐家、交友、营商以至为政,都是一种不可缺少的美德,可见诚信在人类社会中是非常重要的。

做一个诚实的人高一作文

《狼来了》的故事,相信大家再熟悉不过了吧?故事中的小牧童向山下农民撒了两次谎。当狼群真的来时,他的话再也没人相信了。

正因为他的谎言,导致羊群被吃的后果。这个故事告诉我们做一个诚实守信的人尤为重要。

课堂听讲是汲取知识最快、最便捷的方式,高效课堂是我们学习的主阵地,所以课堂认真听讲尤为重要。可惜我就是个不会听讲的人,这也让我吃了不少亏。

记得那是一节历史课上,老师在台上讲课,听课时间长了,难免昏昏欲睡,思想开小差,加之我的座位刚好轮换到教室后排,有了这个“天然屏障”的保护,我做点小动作也是“大快朵颐”的。我将历史书翻到后面去看我感兴趣的内容,对于老师的讲解便充耳不闻了。正当我看得入神时,发觉身旁一个黑影闪过,在同桌还没来得及“通报”的情况下,我被班主任老师抓了个正着。抬头,与薛老师利剑一般的眼神交汇,我顿时如霜打的茄子慌了神,连忙将书翻回来,假装认真听讲。那节课剩下的十来分钟对我来说宛如过了半天。虽然表面上认真听课,其实老师讲的啥我一句也没听进去。心里一万个后悔,内心已然绝望,心想这下“必死无疑”,而且肯定要被谈话。果然,第二天,薛老师经过我座位时,用手敲了敲我桌面,让我抽时间去办公室一趟,我早已想到了这个结果,崩溃绝望都形容不了我那时的心情。

走进办公室,老师让我坐下,我心里面的两只“怪兽”争吵不休:实话实说了吧,大不了挨一顿批评;还是算了吧,编个谎言也能蒙哄过关,还能逃过一劫?就这样,最终,我不会说谎的本质还是占了上风,我一五一十地向老师说了我课堂上的所为。就在我等候老师劈头盖脸的训话时,我听到了薛老师这样的.话:这下我知道了你历史学不好的原因。她笑着帮我分析了我的考试成绩,并就我的课堂听讲提出了一些指导性建议和有效的方法。跨出办公室,我如释重负,原来讲真话、讲实话并没有那么难,而且会让我们懂得更多,收获更多。

随之而来的另一个问题,就是这件事要不要告诉父母?我不喜欢听母亲的唠叨,要是说了,她又得在我耳边说个不停,什么不认真听讲不可能有好成绩等。父亲呢,虽然不批评,但他总是笑着跟我说几句反话,并提醒我认真听讲,虽然觉得没有什么的,但听着也怪闹心的。

一路上那种绝望中夹杂着悲伤的感情又笼罩着我的心头,让我无处躲藏,只觉得周遭是乱哄哄的一片,惹得人心烦,就连平日里温暖和煦的阳光,此刻似乎也变得火热异常。

回到家后,我将此事一五一十地告诉了父母。令我感到意外的是,他们没有严厉批评我,只是告诉我以后课堂上要认真听讲,积极思考,抓住课堂上的每一分每一秒。

做一个诚实的人,其实并不难。它要求我们诚实守信,不仅仅是对别人,对我们自己也做到问心无愧。

做一个诚实的人,其实并不难。它要求我们诚实守信,不仅仅是对别人,对我们自己也做到问心无愧。在面对他人时,遵从自己内心真实的想法,做到极度的坦诚。因为,只有做诚实的自己,做到极度坦诚,才能无坚不摧。

“嗒,嗒,嗒,嗒”我迈着轻快的脚步,脸上洋溢着微笑,今天不是没有太阳微笑的脸庞,而是天边的乌云遮住了阳光,这阴暗的天色像是暴风雨之前的宁静,哼着动听的小曲,快活地走进了教室,放下沉重的书包。像往常一样找出昨天布置的作业。

“什么?!”我愣住了,发现作业不见了。时间恍若还停留在昨天,作业也好像恋恋不舍地在昨日和今日之间徘徊,似乎有意躲避着我。我向四处张望着,希望能找到帮我从困境中摆脱出来的恩人。

突然,一张洁白的纸跃入我的眼帘。我轻声轻步地走上前,发现这虽然是小琳的作业,但字迹与我几乎一模一样。这么好的机会怎能放弃?我趁着四下无人,悄悄地将她的姓名改成我的,又低着头忐忑不安地将作业交给了老师。

“1,2,3,4……43,少了一张。”老师说道,“哪位同学没交作业?”教室里顿时鸦雀无声,同学们面面相觑,一脸茫然。但却没有一个人开口回答。“好吧,别让我查出是谁没交。”老师风趣地说,“小杨,小王……”老师一个一个细心地数着,清点着,生怕漏掉一个。

“咦?小琳,你的作业呢?”“我的作业不是交了吗?”她对老师的提问感到十分奇怪,在脸上写了一个大大的问号。我并不能心安理得地坐在这儿,似乎如坐针毡,心里像是装了一只活蹦乱跳的兔子,怦怦地乱跳着。“可我……”她委屈极了,不禁皱起了眉头,无奈地叹了口气,仿佛跳进黄河也洗不清了。“好吧,你坐下吧。”接着伴随着这而响起的是清脆的下课铃声。

“呼——”我吁了一口气,如释重负,但又马上慌张起——我该怎么面对小琳呢?我心乱如麻,一种亏欠感油然而生。这时我的数学书应声掉到地上,一张纸从书夹里晃悠悠地溜了出来。小琳这时候正望着窗外,心丝被吹来的凉风给悄悄地带走了。千万的思绪被这无情的现实重重地打击了回来,最后,只剩下沉默。她听见了阵阵声响,站起身来,弯下腰,轻轻地捡起那张纸,看了看,质问我:“这是你的作业,那你……”后者还没有来得及解释,她便像一支离弦的箭一样,冲出了教室。天色更加阴沉,像一个被批评了的小孩。

果然,我被老师的口令叫到了办公室。我满脸涨得通红,羞愧地不敢张口。老师像黑夜的一盏明灯,用自身的光芒引导着我,把我引出错误的深渊。可怕的不是错误,可怕是错误地对待错误。我坦诚地向小琳道了歉,她微笑着,很高兴我能正确面对自己的错误,并且也澄清了自己。像是一缕阳光照入了她内心受伤害的一角,让她再次充满了生气与活力。

之后,我再也没有说过谎,因为我懂得了——“诚实”。诚实不仅是一种品德,更是一种责任;诚实不仅是一种道义,更是一种准则;诚实不仅是一种声誉,更是一种资源。

今天,我去外面的小卖店取酸奶。我像往常一样把空瓶子放在筐里,又取了三瓶新鲜的,拿过来让老板划卡。老板很潇洒地大笔一挥“咔、咔”两下就又把卡还给了我。我习惯性地又拿起卡看了一下,“咦,拿三瓶奶,划两个数,我今天占大便宜了,呵呵!”可是咱也不是那种占小便宜的人啊,赶紧告诉老板吧。老板不停地对我说着谢谢,倒让我觉得不好意思起来。

我想起上上个星期的一件事:儿子已经好几天没吃到排骨了,于是我就去了菜市场。菜市场人来人往热闹非常。在肉摊前转来转去,最后终于看到有中意的排骨就买了一大块,一称有45元钱。我给了卖肉老板100另5元钱,这样他只需找我60元就可以了。老板把找的零钱递给我,我赶紧数了数。啊!四张20元面值的,原来有两张是粘在一起的,我心中不禁笑这个老板的马虎,随手又把那多余的钱还给了他!卖肉的老板以为我是嫌钱太旧了,还有些不耐烦的样子,我说这是你的钱,多找钱啦。那人看着我,有些不相信这是真的,我示意他把钱接过去,他还在梦中一样!也许他不可思议吧,如今这个年月爱占小便宜的人真是多了去了,有便宜不占是不是有些傻了?可是我就不想占这些不义之财,只为落一个心中踏实!

我把这两件事当故事说给儿子听,并没有告诉他我的做法。儿子有些紧张地问我:“妈妈,你是不是占人家便宜了?”我故意说:“这也不是我的错,是他们粗心造成的,我不该拿这钱吗?”儿子说:“我们不能光想着占别人的便宜,别人赚钱也不容易啊!再说我们要做一个诚实的人,不是自己的东西我们不能要!”我心中真是欣慰呵,看来这个儿子没白教。

儿子,我为你伸出大拇指,你是好样的,是个有爱心诚实的好孩子!

课堂上的气氛很紧张,讲台上的老师注视着下方的我们,“我最后问一次,今天谁动了教室里的空调,现在说出来,我还不会追究你的责任。”

老师的这句话说完,教室里又恢复了沉默与安静,没有一个人主动站出来。但是今天教室里的空调一定是有人主动开了,可是学校里有规定,每个班教室里的空调只有老师才能动。更何况今天的天气尚好,也无需到开空调的地步,可就算如此,我班教室里的空调还是有人擅自动了。

老师在教室里走了一圈,没有人承认之后,老师重新站到了讲台上。接着点了班上几位同学的名字去了办公室。留在教室里的同学们也包括我对现在这种情况都有些摸不着头脑。“你说会是谁开了空调?”有不少同学悄悄的讨论了起来,我也好奇的加入了这个话题。“这件事,那位同学肯定是做错了的,我觉得做错了事就应该要有承担这件事带来的后果。”“对对,刚刚老师问的时候,他若主动站了出来,我们也不会对他有什么看法,至少那位同学还是一个诚实的人。可现在,没人承认,那位同学可就又犯了一个错误。”同学们你一言我一语,在教室里讨论的声音越来越大。

只是不知道,如果那位偷开了空调的同学在教室里,听着我们这么一番讨论后他会是什么样的感受。随着下课铃声的响起,这一节自习课下课了,瞬间教室里的讨论声顿时间增大。

这一天,一直到晚上我班那位偷开空调的人才主动站了出来。虽然我班的同学对这位同学的行径不满,但是看在他主动站出来的份上,不仅是我们还有老师都选择了原谅他的这一行为。但是,老师还是教育了他一番。

做一个诚实的人,就算你犯了一些错误,但是只要你勇于承认,并且虚心的接受惩罚下次不再犯,在别人的心中你也是可敬的。

诚实英语作文高一

听妈妈说,小时候,我是一个很友善,性格外向的孩子,很受大家欢迎。所以刚上幼儿园我就交上了很多朋友,也和他们发生了很多有趣的,难忘的事。其中最让我记忆犹新,念念不忘的是和好朋友思思之间的一件事。

思思比我小近半岁,个头和我差不多。她留着一头长长的黑发,细细的柳叶眉,小巧的鼻子,一张可爱的樱桃小嘴。其中,她那水灵灵的大眼睛是最让人羡慕不已的。

记得我五岁那年,也正是思思四年一遇的生日年,她妈妈要给她开一个盛大的生日派对,思思立即邀请了我。生日那天,她们家张灯结彩,非常热闹。小朋友们都带来了礼物,我准备了一本公主故事书,因为我希望她和我会像书中的两个小公主一样,有着深厚友谊,什么都是共同分享,共同面对,真诚到永远。

哇,生日会开始了!思思头上戴着亮闪闪的皇冠,身穿白色的公主裙,脚上一双红色的皮鞋,漂亮极了。她妈妈为我们准备了好多好吃的,好玩的,大家兴奋得不得了。

我特别喜欢那颗水晶球,不停地摸着。趁大家没注意,我拿着水晶球跑到角落里,尽情地玩弄着。可是,不小心突然我手一松,水晶球滑落到地上,裂了个口子,里面的液体马上流了出来。

我心里,既紧张又害怕,偷偷地环顾一下四周,大家都在自顾自地玩,没人注意到。我把坏了的水晶球悄悄地放回了原处,走开了。过了一小会儿,小宝拿着水晶球,大叫到,看,水晶球坏了!思思一听,哇地一声就哭了起来,她妈妈也过安慰她。

我趁混乱跑进了厕所,我心里好乱,怕思思怪我,不和我好了……这时,我头上仿佛出现了两个小精灵,白裙子小精灵说:“小可爱,快去跟思思说吧,诚实才最重要……”她的话还没说完,黑裙子小精灵说:“别听她的,反正没人看见,忘了吧!”

我的心一直在咚咚地跳着,到底该怎么办啊?外面思思的哭渐渐地没有了,我想思思是我最要好的朋友,我不能骗她,我要诚实。于是,我勇敢地走了出去,拉着思思的手,小声地对她说:“对不起,水晶球是我弄坏的,明天我一定赔你一个。”她妈妈在旁边不停地说,没关系,没关系。思思顿了一下,笑着说:“没事,不用了,我知道你不是故意的……”

从那以后,我俩更好了,经常形影不离。

现在上小学了,我搬了家,和思思在一起玩的时间少了,可这诚实的友谊,却永记于心!

做一个诚实的人高一作文

《狼来了》的故事,相信大家再熟悉不过了吧?故事中的小牧童向山下农民撒了两次谎。当狼群真的来时,他的话再也没人相信了。

正因为他的谎言,导致羊群被吃的后果。这个故事告诉我们做一个诚实守信的人尤为重要。

课堂听讲是汲取知识最快、最便捷的方式,高效课堂是我们学习的主阵地,所以课堂认真听讲尤为重要。可惜我就是个不会听讲的人,这也让我吃了不少亏。

记得那是一节历史课上,老师在台上讲课,听课时间长了,难免昏昏欲睡,思想开小差,加之我的座位刚好轮换到教室后排,有了这个“天然屏障”的保护,我做点小动作也是“大快朵颐”的。我将历史书翻到后面去看我感兴趣的内容,对于老师的讲解便充耳不闻了。正当我看得入神时,发觉身旁一个黑影闪过,在同桌还没来得及“通报”的情况下,我被班主任老师抓了个正着。抬头,与薛老师利剑一般的眼神交汇,我顿时如霜打的茄子慌了神,连忙将书翻回来,假装认真听讲。那节课剩下的十来分钟对我来说宛如过了半天。虽然表面上认真听课,其实老师讲的啥我一句也没听进去。心里一万个后悔,内心已然绝望,心想这下“必死无疑”,而且肯定要被谈话。果然,第二天,薛老师经过我座位时,用手敲了敲我桌面,让我抽时间去办公室一趟,我早已想到了这个结果,崩溃绝望都形容不了我那时的心情。

走进办公室,老师让我坐下,我心里面的两只“怪兽”争吵不休:实话实说了吧,大不了挨一顿批评;还是算了吧,编个谎言也能蒙哄过关,还能逃过一劫?就这样,最终,我不会说谎的本质还是占了上风,我一五一十地向老师说了我课堂上的所为。就在我等候老师劈头盖脸的训话时,我听到了薛老师这样的.话:这下我知道了你历史学不好的原因。她笑着帮我分析了我的考试成绩,并就我的课堂听讲提出了一些指导性建议和有效的方法。跨出办公室,我如释重负,原来讲真话、讲实话并没有那么难,而且会让我们懂得更多,收获更多。

随之而来的另一个问题,就是这件事要不要告诉父母?我不喜欢听母亲的唠叨,要是说了,她又得在我耳边说个不停,什么不认真听讲不可能有好成绩等。父亲呢,虽然不批评,但他总是笑着跟我说几句反话,并提醒我认真听讲,虽然觉得没有什么的,但听着也怪闹心的。

一路上那种绝望中夹杂着悲伤的感情又笼罩着我的心头,让我无处躲藏,只觉得周遭是乱哄哄的一片,惹得人心烦,就连平日里温暖和煦的阳光,此刻似乎也变得火热异常。

回到家后,我将此事一五一十地告诉了父母。令我感到意外的是,他们没有严厉批评我,只是告诉我以后课堂上要认真听讲,积极思考,抓住课堂上的每一分每一秒。

做一个诚实的人,其实并不难。它要求我们诚实守信,不仅仅是对别人,对我们自己也做到问心无愧。

做一个诚实的人,其实并不难。它要求我们诚实守信,不仅仅是对别人,对我们自己也做到问心无愧。在面对他人时,遵从自己内心真实的想法,做到极度的坦诚。因为,只有做诚实的自己,做到极度坦诚,才能无坚不摧。

“嗒,嗒,嗒,嗒”我迈着轻快的脚步,脸上洋溢着微笑,今天不是没有太阳微笑的脸庞,而是天边的乌云遮住了阳光,这阴暗的天色像是暴风雨之前的宁静,哼着动听的小曲,快活地走进了教室,放下沉重的书包。像往常一样找出昨天布置的作业。

“什么?!”我愣住了,发现作业不见了。时间恍若还停留在昨天,作业也好像恋恋不舍地在昨日和今日之间徘徊,似乎有意躲避着我。我向四处张望着,希望能找到帮我从困境中摆脱出来的恩人。

突然,一张洁白的纸跃入我的眼帘。我轻声轻步地走上前,发现这虽然是小琳的作业,但字迹与我几乎一模一样。这么好的机会怎能放弃?我趁着四下无人,悄悄地将她的姓名改成我的,又低着头忐忑不安地将作业交给了老师。

“1,2,3,4……43,少了一张。”老师说道,“哪位同学没交作业?”教室里顿时鸦雀无声,同学们面面相觑,一脸茫然。但却没有一个人开口回答。“好吧,别让我查出是谁没交。”老师风趣地说,“小杨,小王……”老师一个一个细心地数着,清点着,生怕漏掉一个。

“咦?小琳,你的作业呢?”“我的作业不是交了吗?”她对老师的提问感到十分奇怪,在脸上写了一个大大的问号。我并不能心安理得地坐在这儿,似乎如坐针毡,心里像是装了一只活蹦乱跳的兔子,怦怦地乱跳着。“可我……”她委屈极了,不禁皱起了眉头,无奈地叹了口气,仿佛跳进黄河也洗不清了。“好吧,你坐下吧。”接着伴随着这而响起的是清脆的下课铃声。

“呼——”我吁了一口气,如释重负,但又马上慌张起——我该怎么面对小琳呢?我心乱如麻,一种亏欠感油然而生。这时我的数学书应声掉到地上,一张纸从书夹里晃悠悠地溜了出来。小琳这时候正望着窗外,心丝被吹来的凉风给悄悄地带走了。千万的思绪被这无情的现实重重地打击了回来,最后,只剩下沉默。她听见了阵阵声响,站起身来,弯下腰,轻轻地捡起那张纸,看了看,质问我:“这是你的作业,那你……”后者还没有来得及解释,她便像一支离弦的箭一样,冲出了教室。天色更加阴沉,像一个被批评了的小孩。

果然,我被老师的口令叫到了办公室。我满脸涨得通红,羞愧地不敢张口。老师像黑夜的一盏明灯,用自身的光芒引导着我,把我引出错误的深渊。可怕的不是错误,可怕是错误地对待错误。我坦诚地向小琳道了歉,她微笑着,很高兴我能正确面对自己的错误,并且也澄清了自己。像是一缕阳光照入了她内心受伤害的一角,让她再次充满了生气与活力。

之后,我再也没有说过谎,因为我懂得了——“诚实”。诚实不仅是一种品德,更是一种责任;诚实不仅是一种道义,更是一种准则;诚实不仅是一种声誉,更是一种资源。

今天,我去外面的小卖店取酸奶。我像往常一样把空瓶子放在筐里,又取了三瓶新鲜的,拿过来让老板划卡。老板很潇洒地大笔一挥“咔、咔”两下就又把卡还给了我。我习惯性地又拿起卡看了一下,“咦,拿三瓶奶,划两个数,我今天占大便宜了,呵呵!”可是咱也不是那种占小便宜的人啊,赶紧告诉老板吧。老板不停地对我说着谢谢,倒让我觉得不好意思起来。

我想起上上个星期的一件事:儿子已经好几天没吃到排骨了,于是我就去了菜市场。菜市场人来人往热闹非常。在肉摊前转来转去,最后终于看到有中意的排骨就买了一大块,一称有45元钱。我给了卖肉老板100另5元钱,这样他只需找我60元就可以了。老板把找的零钱递给我,我赶紧数了数。啊!四张20元面值的,原来有两张是粘在一起的,我心中不禁笑这个老板的马虎,随手又把那多余的钱还给了他!卖肉的老板以为我是嫌钱太旧了,还有些不耐烦的样子,我说这是你的钱,多找钱啦。那人看着我,有些不相信这是真的,我示意他把钱接过去,他还在梦中一样!也许他不可思议吧,如今这个年月爱占小便宜的人真是多了去了,有便宜不占是不是有些傻了?可是我就不想占这些不义之财,只为落一个心中踏实!

我把这两件事当故事说给儿子听,并没有告诉他我的做法。儿子有些紧张地问我:“妈妈,你是不是占人家便宜了?”我故意说:“这也不是我的错,是他们粗心造成的,我不该拿这钱吗?”儿子说:“我们不能光想着占别人的便宜,别人赚钱也不容易啊!再说我们要做一个诚实的人,不是自己的东西我们不能要!”我心中真是欣慰呵,看来这个儿子没白教。

儿子,我为你伸出大拇指,你是好样的,是个有爱心诚实的好孩子!

课堂上的气氛很紧张,讲台上的老师注视着下方的我们,“我最后问一次,今天谁动了教室里的空调,现在说出来,我还不会追究你的责任。”

老师的这句话说完,教室里又恢复了沉默与安静,没有一个人主动站出来。但是今天教室里的空调一定是有人主动开了,可是学校里有规定,每个班教室里的空调只有老师才能动。更何况今天的天气尚好,也无需到开空调的地步,可就算如此,我班教室里的空调还是有人擅自动了。

老师在教室里走了一圈,没有人承认之后,老师重新站到了讲台上。接着点了班上几位同学的名字去了办公室。留在教室里的同学们也包括我对现在这种情况都有些摸不着头脑。“你说会是谁开了空调?”有不少同学悄悄的讨论了起来,我也好奇的加入了这个话题。“这件事,那位同学肯定是做错了的,我觉得做错了事就应该要有承担这件事带来的后果。”“对对,刚刚老师问的时候,他若主动站了出来,我们也不会对他有什么看法,至少那位同学还是一个诚实的人。可现在,没人承认,那位同学可就又犯了一个错误。”同学们你一言我一语,在教室里讨论的声音越来越大。

只是不知道,如果那位偷开了空调的同学在教室里,听着我们这么一番讨论后他会是什么样的感受。随着下课铃声的响起,这一节自习课下课了,瞬间教室里的讨论声顿时间增大。

这一天,一直到晚上我班那位偷开空调的人才主动站了出来。虽然我班的同学对这位同学的行径不满,但是看在他主动站出来的份上,不仅是我们还有老师都选择了原谅他的这一行为。但是,老师还是教育了他一番。

做一个诚实的人,就算你犯了一些错误,但是只要你勇于承认,并且虚心的接受惩罚下次不再犯,在别人的心中你也是可敬的。

新学期开始了,我来到班里,惊讶地发现我的桌子坏了。我立刻以迅雷不及掩耳之势找到新语文老师王老师,急切地问:“老师,我的桌子怎么坏了?”“明天就给你换桌子!”老师不紧不慢地说。

第二天早晨,我怀着激动的心情来到教室,想:不知道我的桌子怎么样了,一定是油光发亮的。我欣喜若狂地跑到座位上,发现一点也没有变,可真是空欢喜一场。我问老师:“我的桌子怎么跟昨天一样?”“那些桌子在地下室,明天我让牛老师跟你换。”老师冷冷地说。

第三天,我兴高采烈地来到教室,发现还是老样子,便想:怎么回事,我的桌子老不换,是不是老师在耍我?我不解地走到办公室,疑惑地问:“我的桌子怎么老不换,是不是……”老师打断了我的话,有些生气地说:“曹原,总会给你换的,你不要来打扰我了,没看见我很忙吗?”我只好垂头丧气地走了。

第四天,我怀着忐忑不安的心情,迈着沉重的脚步来到了办公室门前,突然停下了。我想起了老师昨天说过的话,不让我烦她。我又想:我不去的话,桌子有可能永远也换不了了。最终,我的想法战胜了老师的话,我咽了一口气,颤抖着推开门,走走停停地来到老师身边,结结巴巴地问:“老……”话没说完,只见老师的脸就像多变的天气,从天气晴朗、艳阳高照,突然变化到乌云密布、电闪雷鸣,老师龙颜大怒,说:“给我出去!”我听了,一溜烟跑了。

通过这件事,我知道了做人要讲诚信,不能像王老师那样不守信用,不然,会给别人心里带来伤害。

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