活动方案的成功与否，还需要考虑到团队和个人的合作和努力。团队拓展训练：通过各种团队合作和挑战项目，加强参与者之间的沟通和协作能力。
感恩母亲的幼儿园三八妇女节活动方案
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。
活动准备：
1、事先让幼儿回家观察妈妈。
2、让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。
重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征。
活动过程：
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
感恩母亲的幼儿园三八妇女节活动方案
世界上最伟大的爱就是母爱，在这一天要让孩子体会到母亲的辛苦，母爱的伟大，都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。
活动目标：
1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。
2、理解母爱，感恩母亲，回馈母爱。
3、树立幼儿园良好的品牌形象。
活动准备：小枕头，烛光里的妈妈音乐，白纸，水彩笔或蜡笔。
活动过程：
小班：先给小朋友讲一下三八妇女节的来历，让小朋友说说自己的妈妈。
老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程，老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边，然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样，由此感受到妈妈的不容易，然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里，小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐)，并且说一声“妈妈，辛苦了!我爱您!”
中班：先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的，妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象，妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?对，肚子会很大，因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的，而且要待十个月才能出来，所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了，让小朋友玩二十分钟左右的时间，做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。
最后老师总结，在这样一个特殊的日子里，我们要感谢我们的妈妈，小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚，帮妈妈做家务等)。
再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画)，等妈妈来接的时候，所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友，唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈，妈妈辛苦了!我爱您!”
妇女节感恩活动方案
培养学生的'基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母、学会感恩的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹（如：南丁格尔、居里夫人、邓颖超、李清照等）。
3、为妈妈庆祝一次节日。
4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。
5、学会感恩他人回报社会。
3月4日——3月8日。
1、三、四、五年级学生可通过上网、查找书籍资料，或询问家长等形式，了解“三八”国际劳动妇女节的来历和历史上的著名女性的有关事迹，收集有关妇女的故事；一、二年级，可由家长帮助介绍。（3月4日——3月7日）。
2、利用班队课开展活动：一、二年级画一画妈妈，并写上祝福的话；三、四、五年级召开故事演讲会，体会妇女的伟大。（3月4日）。
3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些事是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。（3月6日、7日）。
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。（反馈表，3月9日交）。
（2）落实行动，回家为妈妈过节。
（3）交流活动感想。
（4）收集家长反馈意见。
7、利用国旗下演讲，感恩母亲的付出。（3月7日）。
8、通过本次活动，逐步养成关心他人、热爱劳动的良好习惯。
感恩母亲节活动方案
“十月胎恩重，三生报答轻。”在母亲节即将到来之际，为让孩子们更好地释放心中的情感，抒发对母亲那浓浓的爱意，我校校长室、教导处及语文、英语教研组决定：开展20xx年母亲节感恩教育的主题活动。
20xx年的母亲节(20xx年5月10日)即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，我校决定：开展以“浓情五月、母爱永恒”为主题的语文、英语征文、诵读比赛等系列活动来纪念20xx年母亲节的感恩教育活动。倡议每位同学提起我们手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲既用汉语和英语写点什么，让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲，关注我们伟大的母亲;用流利的普通话和标准的英语来叙述与母亲之间感人的故事和母亲对我们的爱，歌颂母爱的大爱无疆。希望每位学生通过写作、诵读重温成长过程，感恩伟大母爱的同时，提高每位学生语文、英语的写作和语言表达水平。更重要的是希望通过此活动来引导学生理解、关心父母，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养学生一颗感恩的心，培养学生对家庭、对父母、对亲人的有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
：20xx.4.27——20xx.5.10 三、活动安排：
(一)第一阶段：主题宣传阶段(4.27——29日)
各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动，以期达到我们预期的良好效果。
(二)第二阶段：体验感恩和写作阶段(4.30------5.3)
1、搜集建立亲情档案，送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地回忆收集与母亲之间发生的故事，最想对妈妈说什么：了解一下妈妈的生日，妈妈的兴趣、爱好，妈妈最喜欢的食品，妈妈最快乐的事，妈妈最想做的事，妈妈最大的心愿。
2、向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕(五一回家)，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
3、为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!
4、搜集一个我和妈妈的故事，送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，用文章的形式表达出来，感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记。
(三)第三阶段 写作指导、诵读预赛 (5.4—5.8)
写作要求:语文以“歌颂母亲”(也可以写父亲或其他家人)为话题，依据本次活动所见所闻所感，写一篇文章，要求感情真挚，打动自己、感动别人。初中组以记叙文为主，高中组以议论文为主，当然你也可以选择你最擅长的一处文体，来抒写你对母亲的感激。字数初中组不少于600字，高中组不少于800字。
(四)第四阶段：比赛、总结表彰阶段(5.9)
学校组织评委对各级部参赛人员进行校级比赛评选，评选出特等奖2名，一等奖3名，二等奖5名。其中选拨优秀学生在5月11日和18日升旗仪式上脱稿朗诵。
以上活动加入级部考核，其中特等奖每位加五分，一等奖每位加三分，三等奖每位加一分。
感恩母亲节活动方案
20xx年五月的第二个周天x月x日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。
1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
1、通过下周一(x月x日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。
通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。
1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
妇女节感恩母亲班会活动策划方案
班会主题：感恩生命中的所有存在。
班会目的：通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿，学会感恩，学会感动，学会爱。
班会宗旨：我们来谈爱，感恩社会，感恩生活!
活动地点：勤学楼120课室。
活动时间：12月26日晚七点—九点半。
前期工作：
课室布置清理：劳动委员—刘旺(后附布置方案)。
班会所需物品采办：生活委员—赖德政。
节目负责人：副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪。
班会主持人：班长—郑xx。
班会现场秩序维护：考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬。
班会建议收集记录：学习委员—杜x。
班会照片拍摄：组织委员—邱xx超。
黑板画负责人：宣传委员—吴x彬。
班会策划人：班长—郑x标副班长—罗x考勤委员—黄x民。
活动流程：
1、主持人致辞，宣布班会开始;。
2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;。
3、主持人致辞—爱与感恩;。
4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);。
5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;。
6、辅导员致总结辞;。
7、主持人宣布班会结束。
后期工作：
1、课室清理由全体班干负责。
注意事项：
1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。
2、班会现场必须保持良好的秩序，并鼓动大家积极发言。
应急方案：
1、冷场：采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;。
2、出现矛盾争吵：由班干带离会场并进行劝说教育。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
妇女节感恩活动方案
在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女性是伟大的，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩，用真情、用行动回报母亲、回报长辈，是我们少年儿童应尽的责任，希望全校少先队员在妇女节到来之际，为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈（长辈）庆祝一次节日。
4、懂得感恩，用行动汇报母亲和长辈。
3月6日至11日。
1、通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历。
2、收集有关世界著名妇女的故事，在班里开故事会，体会妇女的伟大。
3、观察妈妈（长辈）一天做的事。看看妈妈（长辈）一天做了哪些事，分析妈妈（长辈）哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会妈妈（长辈）的辛劳。
感恩母亲的幼儿园三八妇女节活动方案
活动目标：
1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。
2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。
活动准备：音乐磁带或课件。
活动流程：
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。
5、教师教唱歌曲3—5遍。
6、师生共同表演歌曲。
妇女节感恩母亲班会活动策划方案
班会目的：
1、培养学生的感恩心理。学会感谢自己的父母的养育之恩。
2、让母亲和孩子共同度过一个难忘而有意义的节日--母亲节。
3、邀请家长参加班会，让孩子了解父母培养自己的辛劳。
准备工作：
1、确定班会的日期，让学生通知家长，确定来参加的名单，班主任最好还要电话落实。
2、确定基本思路，学生自动报名承担课件制作、小品排练、招待家长(自制绢花、购买鲜花、茶叶等)、布置教室等任务，充分发挥学生的主体性。
3、全班学唱《烛光里的妈妈》。
4、确定两名主持。
活动过程：
下面请欣赏诗朗诵《妈妈您是我的最爱》。
主持人：康乃馨一点都不娇气，生命力很强，只要照顾的好，花，可以在瓶中开一个星期，花瓣也不会显出枯萎。很奇怪，只要看到静静开放在书桌上的康乃馨，不论自己有多不开心的事，多烦，多乱，内心的世界一准会平静如水，清辙如镜，慢慢地演义着过往的岁月，看到母亲，看到我自己，也看到从小到大的家，伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香!喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲!母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表达的一份爱!
下面进入《真情互动》，向我们的爸爸妈妈说说心里话。
在轻快的音乐声中，我们听到了同学的心声，也聆听了人间最真挚的感情。
(妈妈我想对你说……爸爸我想对你说……)。
主持人：送上一首《懂你》也送上我们对父母的深深谢意，让我们一起道一声“爸爸妈妈，你们辛苦了”
小时侯，摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起，温柔的拍去身上的尘土，而长大后，跌倒了只能自己爬起来，包扎伤口，咬牙忘却伤痛，从新启程寻找新的起点。也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而，人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗?渴望儿女成长，天下父母同心。但是有不少家长，抱残守缺、方法失当，尽管为孩子的成长牵肠挂肚，操碎了心，结果却事与愿违，甚至出现了追悔莫及的偏差与失误。
主持人：请欣赏小品《当保姆的妈妈》。
看完精彩的表演，相信大家都感受颇深，所以各位家长，对孩子的教育不仅仅是打和骂，也不仅仅是满足他们物质上的需要，更多的是了解他们的需要，更多的是应该了解他们的想法，在他们偏向的时候坚决的伸出辅助之手，在他们前行的时候及时的推上一把。掌握好爱的分寸，才能给孩子一个完整，完美的爱啊!
(现在，让我们来做一回帐房先生，这里有一张调查问卷，关于你父母一个月挣多少钱，而你一个月要用多少钱，希望每个同学认真如实的填写……)。
……
(关于人员安排再做定论)。
在这个环节中，同学们都表现的很认真。其实父母给予我们的不仅仅是物质上的支持，在精神上、情感上他们也是不求回报的付出，所以我们应该进全力用一生去报答他们!
主持人：有人把老师比作红烛，照亮别人而燃烧自己;。
有人把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
我想，父母也是红烛、是园丁，父母为了我们的成长不知付出了多少辛苦，现在让我们把世上最美的康乃馨送给他们。
请欣赏散文朗诵《五月的康乃馨》。
主持人：只记得是在五月，只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是专门献给母亲的花，代表对母亲的爱吗?没有雍容华丽的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，很平和，一点也不张扬，象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手，我们长大了。回过头，再仔细看看妈妈，她没有变，只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月，每年的这一天，把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着，轻轻地对妈妈说一声：母亲节快乐!
主持人：请听女声小组唱：《烛光里的妈妈》。
我们只是想着，听妈妈对我们说一声：谢谢!而此时所有的笑都写满感谢!没有更多的语言。康喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲!母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表达的一份爱!
主持人：多日的爱心浇灌，多日的精心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。
多日的岁月如梭，多日的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。
春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。
结束!
主题确定：
针对职高学生中，父母离异、单亲家庭较多，由于缺乏沟通和理解，给学生的学习、生活、心理带来较大不良影响的现状，还有一部分学生不知道父母所付出的艰辛，只懂得依赖甚至抱怨、责怪父母的无能，不懂得美好生活靠自己创造的道理。本次班会要使学生了解亲情、感悟亲情，理解亲情，学会感恩;珍惜自己拥有的幸福家庭，去关心父母、理解父母;树立美好的生活要靠自己去创造的思想，树立自信。
活动准备：
1、问卷调查：全班46名学生知道父母生日的占()，主动帮助父母做家务的占()，经常与父母沟通谈话的占()，节日时向父母送礼物以示祝贺的占()，每星期向父母要零用钱超过50元的学生()。
2、准备节目：搜集。
妇女节感恩教育活动方案
阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大。母亲和老师是孩子生命中永恒的太阳，为表达我校少先队员对女教师、母亲的一片感恩之情，迎接三八妇女节的到来，在少先队员中倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的和谐校园、家庭氛围，特开展如下活动。
（一）活动名称：“一个拥抱传真情，一句话儿表实意，一件事儿送感谢”三个一感恩情感体验活动。参加对象：全校学生。
1、在三月八日那天，紧紧地拥抱你的老师、母亲、外婆等长辈，感受她们对你无私的奉献，传达你对她们养育的感谢。
2、在三月八日那天，在老师、母亲、外婆等长辈耳边说一句最贴心的话，表达你的真心。
3、在三月八日那天，为老师、母亲、外婆等长辈做一件最贴心的事，如：洗脚、捶背、送水、按摩、烧一道菜、洗碗、洗衣服等等。
（二）活动名称：“妈妈（老师），我想对你说”主题书信比赛。
参加对象：唐县镇第二小学全体学生。
活动要求：以你最想对你妈妈或老师说的话为主要内容写一封信，学校提供统一的感恩专用信笺纸（邮政贺卡），要求各班主任在3月7号下午4点前将学生的信件送往邮局，并从本班信件中选取2封比较优秀的信件打印到a4纸上于3月11日交学校政教处，3月13日评比。政教处将从中评选出6件优秀作品给予奖励。
感恩母亲节活动方案
20xx年5月x日。
x小学。
为了顺利进行这次的活动，成功的树立感恩的良好风尚需要学校、老师、学生共同的努力，活动过程如下：
1.准备任务。
由学校宣传部提起做好宣传工作并准备在校内进行装饰，各班的思想品德老师在活动前一周进行母亲节课程指导，教导各年级学生母亲节的由来，班主任组织好学生出好母亲节主题黑板报。
2.活动宣传。
由各班班主任组织学生完成的黑板报将由宣传部统一拍摄并进行评比，在活动开始时将优秀的黑板报照片在宣传栏张贴。并给予操行分和奖状鼓励。在升旗仪式的时候由学生代表进行母亲节活动讲话，在午间广播中征集各班“我与母亲”系列的故事或广播稿。
3.活动开始。
活动开始前一周内由各班音乐老师教导各班感恩母亲的歌曲，由美术老师教导3-6年级手工作业“给母亲的礼物”。活动日开始时调整课堂，专门进行母亲节感恩教育课，并在下午全校在操场集合，合唱“感谢母亲的歌”。
4.作业布置。
在放学时，由各班班主任清点人数，并将各年级的作业布置下去：
1-3年级：
(1)给母亲唱一首歌，或对妈妈说“妈妈，我爱你”;。
(2)给母亲一个拥抱;。
(3)为母亲做一些力所能及的事情;(如：倒水，扫地。)。
(4)让母亲对自己的感恩行动做出评价。
4-6年级：
(1)给母亲唱一首歌，或对妈妈说“妈妈，我爱你”;。
(2)给母亲一个拥抱;。
(3)为母亲做一些力所能及的事情;(如：打扫家务，捶背。)。
(4)让母亲对自己的感恩行动做出评价;。
妇女节感恩教育活动方案
通过护蛋活动，让学生切身体验到爸爸妈妈养育自己的艰辛和不易。
3月7-8日。
1、每位学生一枚生鸡蛋。
2、邀请妈妈或奶奶、姥姥到班级参加此次活动。
3月8日（周二），每人带一个生鸡蛋到校（用塑料袋扎好，以防鸡蛋碎裂弄脏衣服）。周二全天候的随身携带一只生鸡蛋，并力争在任何情况下都不能打碎它，无论什么时候，上课、课间休息、吃午饭……。你都要把它带在身边，小心呵护它。就象母亲呵护你一样，无时无刻不小心翼翼，并为此倾注了她全部的爱和关怀。
1、班主任老师周二下午第三节课检查护蛋成果。
2、3月8日第三节课每个孩子对母亲讲讲护蛋心得。
（在这个过程中你体会到了什么？联想到了什么？怎样的心情变化？也许，由于你的疏忽，你可能失去了这个蛋，也许在你的保护下，你成功的保存了它的完整，但试想，在你的现实生活中，是谁在担当着你在游戏中的角色？她们又付出了怎样的艰辛？）。
4、全班交流护蛋心得。
5、集体为妈妈唱首歌，祝妈妈节日快乐！
6、集体给妈妈鲜花。
7、集体合影，把幸福留下。
8、写一篇活动随感。
母亲节感恩活动方案
在这个世界上，我们最需要报答的最美好的人就是母亲。母爱是尽职的卫士，保护着我们幼小的生命，母爱是迷航的'灯塔，指引我们前进的方向。有一个词语最亲切，有一个呼唤最动听，有一个人最应该感谢，有一个人最应该报答，她就是母亲。
母亲节之际为了表达对业主的关怀，更好的引发老业主新客户的激情，将于20xx年x月x日在售楼中心进行母亲节特别活动。
1、通过母亲节亲子活动吸引业主与客户的到访，再通过高的到访带动现场销售。
2、通过母亲节亲子活动，推广项目达到品牌宣传的目的，并且借助交房售楼部人气促进现场成交。
3、通过良好的暖场活动给现场来宾以良好的活动记忆，达到口口相传目的，从而吸引更多潜在客户。
1、温情康乃馨。
来到营销中心的意向客户均可得到一支包装精美的康乃馨。
2、浓情五月天，感恩母亲节diy手链。
x小区售楼中心。
新老业主，意向客户。
1、营销部提前释放活动消息，call邀约业主及意向客户。
2、置业顾问现场协助意向客户参与活动，宣传特价房源、买房赠豪礼等销售信息。
3、活动现场时间节点。
4、13：30开始签到、登记电话信息、扫微信二维码。
1、x总：负责组织、协助开展此次活动，进行工作的督办跟进及效果评估，人员考评。
2、x：本次活动的现场总控。负责整体活动效果，包括组织，实施，物料准备，现场布置，工作人员组织和安排的全场把控。
3、营销部：
1)活动信息释放，保障本场活动参与人数，置业顾问工作安排，活动现场组织安排，活动物料准备落实。
2)活动现场维持及物业对接、现场条桌、椅子的摆放。
3)爆米花现场互动赠送(x月x日13点以前完成)。
4)现场签到(x现场安排登记、扫微信、活动介绍)。
4、策划推广部：
1)活动提前一周(x月x日前)完成物料设计及制作。
2)活动提前一周(x月x日-x月x日)进行x群活动宣传。
3)活动前一天落实活动所需物料。
4)活动当天条桌、桌布、凳子等物料到位，相关人员到位。
5)活动当天全程拍摄。
6)音乐、音控现场协调把控。
5、物料费用：
浓情五月天，感恩母亲节diy手链x个材料包x元。(xdiy手链x元一个，预算x元。)
康乃馨x元(x元一朵，x月x日当日到访女性送一朵康乃馨，预算x名左右)。
桁架x元。
费用预算：x(以上费用不含税费，具体支出以实际为准)。
妇女节感恩教育活动方案
在活动中体验父母工作的辛苦和挣钱的不易。培养孩子在活动中学会交流、合作，同时培养孩子们的语言表达能力、理财能力和应变能力。帮助孩子们从小树立节俭的意识。
3月3日下午第二节课。
1、同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要（仍可继续使用、完整无缺）的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的diy小物品、手工制作品等。
要求：捐赠的物品形式应多样，避免单一重复；一般情况下每位同学应自愿捐赠至少2－3件物品。
3、准备一个空鞋盒（用于物品摆放）。
4、安排几名售货员、收银员、推销员等。制作一个收钱的爱心箱，有专人保管。
以下两点需要家长配合：
(1)指导孩子给物品定价，制作价格标签并写上孩子的名字，贴在物品上。物品单价尽量不要超过10元。
(2)教育孩子合理使用压岁钱并妥善保管好自己的钱，树立正确的理财观念。
课桌围成柜台形状，物品按价位摆好，由学生参与管理、推销、联络，每一个孩子都当一回售货员和顾客，向同伴推销自己的商品以及用合理的价格买回一些自己有用的物品。
根据孩子在活动中的表现，自评和他评相结合，评出“最佳推销员”、“最佳售货员”、“最佳销量员”、“爱心小天使”，颁发奖品。
活动所得款项使用将以书面形式告知所有家长。
母亲节感恩活动方案
一年一度的母亲节即将到来，我们要以此为契机，通过母亲节——“感恩的心，感恩的情”主题活动，表达我们对母亲的爱，并在以后的日子里从自身实际出发，以实际行动回报我们对母亲的爱。
活动一：“妈妈，让我多爱您一点”体验活动
1、活动对象：一、二、三年级全体学生
2、活动方法和过程：
（1）由学校大队部统一发放母亲节——爱心体验卡，每位同学每天为妈妈做一件贴心事纪录在爱心体验卡上，并让妈妈做好评价打星。于5月18日前将爱心体验卡交给各中队辅导员。
（2）辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报，主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。
（3）5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法是，每位同学将五角星（大队部准备）贴在你最喜欢的作品上。最后得星数最多的前3位同学就能成为“母亲节——最有爱心的小天使”。
活动二：“妈妈，我想对您说”活动
1、活动对象：四、五年级全体学生
2、活动方法和过程：
（1）在美术老师的指导下每位同学制作一张精美的“非常母亲卡/感恩卡”。在自制卡上说上一句充满感激的话，或最有亲情的祝愿语，或是自己平时不敢表达的意愿，总之要有感而发。自制卡在母亲节5月13日送给妈妈之后，同样于5月18日前交给各中队辅导员。（注意：在卡片背面注明班级、姓名）
（2）辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报，主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。
（3）5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法同样是为自己最喜爱的作品贴上一星。最后评选出3张“母亲节——最有创意的感恩卡”（这里的创意可以是卡片制作上有创意，也可以是说的一句话有创意）
妇女节感恩教育活动方案
在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动，让每位队员从实际行动中受到教育，学会感恩！
儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
20xx年3月1日~3月9日。
全校学生。
第一阶段：寻找体验，初步感受让孩子学会感恩，首先必须要让孩子学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感激之心。
活动内容：
1、“感恩母亲，回报母爱”倡议书（周一）通过阳光广播站对全校学生发出倡议，进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。
2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿，通过集中阅读，帮助学生感受亲情的温馨，母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例给学生一周的时间，去了解自己的父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件，在班队会进行交流畅谈。
4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育，学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家，体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇，3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现，于3月7日送至孙巍巍老师处，3月8日展出征文、照片。
第二阶段：爱心行动，细化深入教师为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。活动内容：“四心”孝敬：“常问好，讲礼貌，让父母舒心；多帮忙，当助手，让父母放心；勤学习，爱动脑，让父母开心；遇事情，多商量，让父母称心”。
将每个双休日定为“孝敬日”，进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节：“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。
第三阶段：当孝敬星，懂感恩情活动内容：各班在对一周活动进行总结的基础上，每班评选出2名“最佳孝敬星”，3月8日报德育处，学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
学生认真填写好“今天我当家”活动表，评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。
幼儿园妇女节感恩活动方案
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、通过故事知道要尊敬、关心、爱护妈妈。
3、能够自己做礼物送给妈妈，向妈妈表达自己的爱。
2020年3月8日，下午3：00。
故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。
（一）介绍三八妇女节。
1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？（3月8日）。
2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）。
3、教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。
4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）。
5、教师小结：第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。
（二）妈妈爱我，我爱她。
１、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
２、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？
（三）倾听故事，学会爱妈妈。
1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于送礼物的故事，听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。
2、提问：
（1）兔宝宝的秘密是什么？兔宝宝想用一块钱干什么？
（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？
（3）兔宝宝只有一块钱，最后兔宝宝用一块钱买了什么？
（4）妈妈喜欢吗？为什么？
3、教师小结：兔妈妈不在乎礼物是什么，而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。
4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。
（四）听我来说我最爱的人（请幼儿说说谁是最关心自己的女性，她做了什让你感动的事情）。
（五）制作礼物。
（六）歌曲《我的好妈妈》。
母亲三八妇女节活动方案
1、准确定位，主题鲜明。到底是传达给消费者品牌形象还是现实售卖。超市不同的商场，产品基本上都是日常用品，更属于区域性质的经济体，因此，在做超市促销时要明确自己的定位及主题。
2、确定最佳的。除了事前周密的计划和人员安排，还要有一个好的方案把活动目的和主旨深入到每一个人心中，充分调动其积极性，还要对促销人员进行详尽的促销方案及细节培训。
3、确定时间，促销时间宜早不宜迟。最好比对手早三天，以免被对手抢先。再好的策划也要把握好时机。
4、营造好现场氛围。如pop海报要出彩，店堂音乐要恰到好处，刺激顾客的购买欲望。
5、制定一个恰当的目标和激励方案。
6、控制促销成本，要“因己制宜”，这样才能有较好效果。
7、作好评估总结，为下次促销活动积累经验。
最后，需要注意：
1、调查到位，宣传错位；
2、货源要准备充足；
3、时间最好控制在一周内完成（双休日为准）。
一，活动时间：3月5日至3月8日。
二，活动目的：女性是商场的主流，抓住妇女节举行促销活动，营造卖场气氛，推动商场销售。
三，活动范围：xx超市各店。
四，活动内容：
（一）幸运大摸奖。
1、在活动期间购物每满38元，可现场摸奖，凡是摸到带有数字3或8的幸运号码，可在本超市领取价值38元的精美礼品（或购物券）；如果摸到38两个数字顺序连在一起的幸运号码，赠送价值38元的购物券。每张小票最多只能摸5次。
2、操作：在38个乒乓球上分别标示1至38个数字，放入箱子内，由顾客自己摸小球，购物满38元可摸一次，一次摸一个小球，根据小球上得数字，现场领奖。
（二）连环折扣。
凡在3月8日一次性购物满38元者，在3月9日，10日凭3月8日单张购物小票在本超市购买妇女用品可以享受95折特别优惠（特价商品除外）。
（三）节日双喜。
今年38岁的女性朋友，或生日在3月8日的女性朋友，持本人身份证可以参加本超市幸运大摸奖活动。
1、新女性讲座。
和当地妇联联系，请其介绍一位当地杰出的女性画家或摄影家举办展览，时间为38节前后，为期一周。地点可在商场入口处或广场上。
注：活动（一）和（二）不能重复。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
妇女节感恩教育活动方案
感恩是一种文明，是一种生活态度，是一种思想境界，是一种美德，更是一种责任。在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩，感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先大队特开展以“谁言寸草心，报得三春晖”为主题的感恩教育活动，帮助学生建立正确的感恩观，让每位队员从实际行动中受到教育，养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。
3月6日至3月8日。
1．3月6日大队部对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之情。
2．3月6日下午第三节课（一二年级下午第二节课），各中队召开主题队会，对学生进行感恩教育。
1．通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。
2．收集妈妈的有关奖状，在队会上晒晒妈妈的荣誉，体会妈妈的伟大。
3．观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。
5．落实行动，回家为妈妈（奶奶、外婆等人）过节，用实际行动表达对她们的感激、孝敬之情。
6．用照片记录自己的感恩行动，回校后交流活动感想。
7．利用qq、微信等平台发送信息，扩大宣传和教育效果。
1．抓住活动契机，总结队员在活动中的表现，树立榜样，增强活动的长效性。
2．每班优选两张活动照片，于3月11日下午放学前，打包发送到z主任邮箱，照片要以“班级+学生姓名”的方式命名。
“谁言寸草心，报得三春晖”，在“三八”妇女节感恩活动中，要让孩子们积极参与到感恩活动中去，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识，用他们的实际行动向“三八”妇女节献礼。
妇女节感恩教育活动方案
儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。为使孩子们能对双亲产生发自内心的爱和真诚持久的感恩，我班决定在3月上旬开展“感恩亲情，感谢妈妈——“三八妇女节”感恩周教育活动。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈庆祝一次节日。
4、懂得感恩，用行动汇报母亲和长辈。
20xx年3月1日~3月8日。
查找资料，初步感受。
1、通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历。
2、收集有关世界著名妇女的故事，在班里开故事会，体会妇女的伟大。
3、观察妈妈（长辈）一天做的事。看看妈妈（长辈）一天做了哪些事，分析妈妈（长辈）哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会妈妈（长辈）的辛劳。
4、用真情、用行动回报母亲。
（1）为妈妈（长辈）分担一次家务。
（2）给妈妈（长辈）洗洗脚捶捶背。
（3）为妈妈（长辈）唱首歌或朗诵一首诗。
（4）亲手为妈妈（长辈）做一张贺卡。
（5）真情地告诉妈妈（长辈）：“我很爱你，我会用自己的行动回报你的爱”……。
5、记录感恩活动体验日记。