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功夫不负有心人小学一年级作文
捡到一个贝壳，或许是很平常的事。可是有一个人，她和别人不同，她还要研究一下这贝壳是怎样生？怎样长？怎样冲刷到海滩上来的？她就是——玛丽·居里。
玛丽·居里曾获过两次诺贝尔奖，是她提出了放射性这个词，她发现了钋，接着又发现了镭。为了提炼纯净的镭，她搞到了一砘可能含镭的工业废渣，并在院子里支起一口大锅，一锅一锅地进行冶炼、分析，这一切都要让这个美丽的女子在医院不用的废弃破棚子里完成。玛丽·居里的丈夫不幸早逝，这也加重了居里夫人的思想上的负担。可是她从来没有喊过苦，叫过累，而是满脑子里都在想：这镭提炼出来会是什么样子？我要怎么才能提炼出纯净的镭来？她只是默默地工作着。
功夫不负有心人，终于，经过三年零九个月，居里夫人终于在一吨工业废渣中提取出了0。1克镭，多么大的对比啊！居里夫人无私地将这些镭给了医院，给了工厂，她从不为自己的利益着想，而是了为人类的科学做出了伟大的贡献。这种精神，直到她闭眼的那一刻也从未消失！
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六年级第五单元作文：功夫不负有心人
是什么“香味”让人如痴如醉？是厨房中飘来的阵阵饭香吗？是一瓶瓶精美的玻璃瓶中香水发出的香味吗？不，是从一本本吸引人的书发出的阵阵“书香”。莎士比亚说“书是全世界的营养品”，而高尔基说“书是人类进步阶梯”，这些名人的读书名言我也深有同感。
今天，我像往常一样在睡前看书，我坐在房间里的床上，认真地看姨丈送给我的《格列佛游记》，这本书的故事非常生动有趣。故事中格列佛是一位热爱冒险的外科医生，他一共去了四个国家分别是：小人国，巨人国，飞岛国，慧骃国。作家不是千篇一律地把每个国家都写得一样，他把每个国家的风格特色都写了出来。而且格列佛语言能力非常好，他到了每个国家都能把他们的语言学会，令我很佩服。就这样我看了20分钟，妈妈说让我睡了，我说再看个10分钟，于是又过了十分钟，妈妈说必须要睡觉了，我只好放下书睡觉。
我躺在床上脑子里不时地涌出一个个问题：格列佛回到英国了吗？他又会去怎样的国家呢？那个国家又是怎样的呢……这时我的脑子里掠过不安分的一念，柜子里不是有一个小手电筒吗，要不……接着我打开柜子门，手在柜子里摸索着。呀，找到了它是一个体型很小的蓝色手电筒。我小心翼翼地按开关，我想不用说你们也知道我要干什么，照在我的那一堆书上，我抽出《格列佛游记》开始读起来。过了一会门外传来阵阵脚步声，吓得我连忙把手电筒关上了。随着脚步声愈来愈小时，我便打开手电筒继续看起来，心里暗喜：“还好，还好只是虚惊一场。”谁知脚步声又越来越大，开始我不以为然。结果妈妈居然把门打开了！还好我眼疾手快，把手电筒关了。真是把我吓“死”了，我都能听到我心砰砰砰跳的声音。我想这时我深切地感受到《窃读记》中作者的感受，这种窃读的滋味真是不好受。我想还是别看了。可是“书香”深深吸引着我，让我不禁想打开电筒把它看完。
功夫不负有心人小学一年级作文
功夫不负有心人功夫不负有心人，这句话流传于人们口中，其实这句话也是一个真理。看看那些有成就的人，哪个不是经过不断努力才得出结论的?都是经过反复研究才可以成功，获得成就的。所以，要把“?”拉直变成“!”,需要经历一个漫长的过程。古今中外就有很多这样的例子。波兰的一位物理学家、化学家――玛丽居里，就是这样一个例子。她从其他人发现的放射性物质中，提出疑问――其他物质中是否也存在有放射性?对于这个问题，她不是在脑海里一闪而过，而是立马展开了耗时三年又九个月的“寻镭旅程”。她在一个废弃的破棚子里不断溶解、沉淀、分析那成堆的矿渣，经过上百万次地提炼，她终于从那成堆的矿渣中提炼出0.1克纯净的镭。她用生命和青春提炼镭。居里夫人在提炼出这0.1克镭后，也为自己的人生抹上了一层绚丽的色彩。不仅在外国，中国也有许多这样的例子――我国著名书法家王羲之从小练字就十分刻苦。小时候，他就在各种地方练习写字。他没有纸时，就在袖子上写字，用手一笔一画地工工整整地写上去，知道有一天，他准备练字时发现袖子被划破了，他才意识到自己已经在袖子上写了很长时间了。后来，他又在地上、沙子上写字。经过长时间的刻苦练习，王羲之终于练得一手好字，得到了后人的传诵与学习。镭的发现，令后人传诵千年的好字，这些都是经过长时间的研究和练习才能成功和成形的。像玛丽居里、王羲之这样的人还有很多，说明要想获得成就并不难。只要坚持不懈、锲而不舍，那么，在长时间的努力后就一定会取得成功。机会是平等的，只要你在生活中能够对自己的理想坚持不懈地努力，在经历了n次失败后，经历了长时间努力后，就会迎来光明，获得成功。
功夫不负有心人小学一年级作文
以前，我写字速度很慢，而且老是写了擦，擦了写。在学校里，几乎每次作业都是倒数，有时考试还来不及写呢。在家里，要化老半天时间才完成作业，妈妈几乎天天都催我快点做作业，不要磨磨蹭蹭的，有时看我磨蹭的实在厉害，还对我发脾气。
可是经过这大半个学期的努力，我做作业比以前快多了。班级里，次次作业都在前10名内，而且是又快又好。在家里，我写字的速度受到了妈妈的表扬，妈妈还很奇怪呢？其实是我在暑假里心里急，想把作业尽快完成，所以一点点逼着自己写快来，后来我就习惯了写快字，所以才会写那么快的。
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功夫不负有心人_小学生六年级作文
“功夫不负有心人”是一句很有名的'俗语它告诉人们，做什么事，只要勤奋，努力地去做，就没有做不成的事情。
成功之花需要辛勤的汗水来浇灌。从古至今，千百年来，每个成功人士的背后都饱经沧桑，然而他们面对困难迎难而上，锲而不舍。为了理想奋发进取，取得卓越成功。
人李白，小时候不喜欢读书。一天，乘老师不在屋，悄悄溜出门去玩儿，他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问老婆婆，她在做什么?老婆婆说她在磨针。李白很吃惊，他想：铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢?老婆婆说，只要功夫深，铁杵磨成针。李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，便发奋读书，成了唐代的大诗人。
无独有偶，晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。后来，祖逖和幼时的好友刘琨一同担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他把刘琨叫醒后，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。
还有许许多多的事例：
王羲之临池学书，池水尽黑。
西汉学者匡衡家贫而好学，夜晚无灯，凿壁偷光，
著名画家齐白石年逾90，却每天作画5幅。
还记得有句话叫“心如所愿，无事不成。”又想起郭沫若曾说过“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”。是啊，只要有这个心愿有什么事情做不成呢?只要认真，努力去做了，还有什么事会难倒我们呢?不论你是在追求自己美好理想的历程中，还是灰心失败或准备放弃的时刻，都要记住一句话：功夫不负有心人。
六年级运动会作文：功夫不负有心人
这几天，学校开展了一年一度的学校运动会。这场运动会共计一天半。虽然说是一天半，其实，在运动会的前一个星期，大家都在抽空练习走方块队。还有几位报了项目的人在练习跑步、跳远、跳高等项目。
说起来惭愧，我竟然在周四晚上发烧了，让我在周五无法参加对于我来说的小学最后一次学校运动会。
周四运动会时，我们就举行了四个校区的方块队展示、集体操的演出和我们南校的五六年级接力赛。我自己认为，我们班虽然是倒数第四个出场的，但是我们班同学的气势是无人能比，所向披靡的。我们班的。
口号。
最有气势，最震撼人心。我们班的付出虽然不是最多的，但我们是最用心的。记住哟，口号是“竞速时代，六七最快，团结友爱，永不言败！”
我们校区的集体操是活力健身操，是由四、五年来表演的。怪不得，平时放学后，四、五年的同学总是被留下来。话说回来，我在旁边观看，看到了他们整齐的动作。果真，功夫不负有心人。
六年级接力赛中，八班第一，七班第二，十班第三，九班最后。我想，大家心中是想拿第一的吧！我们有那个梦想，但我们班平时都把功夫放在学习上，很少在运动方面做贡献。八班在运动方面总是最强这也是“功夫不负有心人”，因为他们放学后总是会打打篮球，锻炼身体。九班得了最后一名都哭得稀里哗啦的。建议他们多锻炼身体。
功夫不负有心人_小学生六年级作文
“功夫不负有心人”，这句话我想大家都知道吧。在我身上就有着很多这样的故事，下面就请你们听听我的亲身经历吧。
我以前背古诗，特别是它的寓意和中心思想，总觉得很拗口，翻来覆去老背不熟。爸爸就对我说：“功夫不负有心人，铁杵都能磨成针。”于是我天天读，天天背，终于能够滚瓜烂熟了;还有就是生字默写，有些字很复杂，不容易记住，默写时候也就经常错。于是我就专门抄那些难的字，一遍、两遍……十遍、二十遍……最后，总算能默成一百分了。
对我映象最深的，就要数我学打羽毛球了。第一次跟爸爸打羽毛球时，真是又高兴又紧张。一开始，我接球总接不准，打出去的球爸爸接过来了，而我却经常接空。这对我买羽毛拍时的满腔热情犹如是当头一盘冷水，有好几次我都想要放弃了。还是爸爸又是激将法，又是鼓励，慢慢地，我就有点进步了。爸爸跟我说：“你要是能打坏三个羽毛球，就能够学会了。”经过一次又一次的满头大汗，当我跟爸爸打坏第二个羽毛球时，我们已经能够对“打”如流了。
现在我正在学打篮球，我想，我一定能够成为最棒的。
小学六年级作文
敬老，是我们中国传统的美德，但是，谁有真正见到过敬老的事情呢？我身边就发生了这样的一件事。
那年夏天，天气热得像个“大火炉”一滴水落在地上就被灼热的阳光烤地“滋滋”作响。我乘坐的公交车更是闷得慌，热气和汗臭味搅混在一起，弥漫在空气中。我们混在人堆中，捏着鼻子，瓮声瓮气地自言自语：“这天气要热死人了！”
忽然，前门打开了一个佝偻着身子的身影挤进人群之中来了。我定眼一看，原来是一位老太太。只见她满头银发，丝丝缕缕，像钢针立在头上，格外刺眼，一条条深深的皱纹刻在了她粗糙的脸上，老太太看了看拥挤的人群，长长地叹了一口气。
正当我犹豫不决的时候，一阵粗犷的声音从公交车的后面传来，我转头一看，是一个高大的身影，只见他伸长了脖子，对着老奶奶喊道：“老太太，您坐这儿来吧！”没等老奶奶回应，他就像个经过专门训练的高级忍者一般闪进了拥挤的人群中去了。
我看见此般情景，心底里的自责犹如喷泉一般涌了出来，又对那位叔叔心里感到了无比得敬佩，甚至有了一点点的感恩。
直到现在，我还是忘不了那个叔叔的背影，同时，我更忘不了我当时震惊的原因，我和那位叔叔相比，我就像一只卑微的蚂蚁，他就像一个高大的超人！
因为当时，我看见了，他是一个残疾人。
小学六年级作文
家乡，然而心中一首唱不完的歌，家乡，然而心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪，这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。
春风吹绿了大地，似乎也吹绿了桃花溪的水，碧绿得似一块翡翠，而岸边那些依依多情的垂柳呢？哦！它们把这块“大玉盘”当做了镜子，正弯着腰欣赏“镜子里”的自我呢！
夏日的炎热替换了春的清爽，这时的溪边成了人们纳凉的好地方，人们在柳树下歇凉，在阴凉处遛狗，散步，热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢？哦！它们正为人们带给阴凉呢！
秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶，有的落在了水中，有的飘在过道上，风一拂，它们纷纷起飞，前往那被命运安排的目的地，一路上他们摇摆着身体，就像人们挥手一样向桃花溪告别，向故乡告别。
冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然，也许，它正然而在为下一个春的美丽蕴育能量吧！
家乡然而心中一首唱不完的歌，家乡然而心中燃不尽的火柴。每当我想起它，心中总然而暖暖的，就像一个人在逆境中受到鼓励，就像一个人孤独时遇到一个朋友……问我的爱在何处？我的爱在家乡！
小学六年级作文
晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁！一声老师中间包含着无比复杂的情感！这种情感来源于我们极端的无理头要求，这种情感来源于我们对辛苦工作下老师的深深的感恩，恩师算得上是我们半个父母，学校算我们半个家，第二十七个教师节，教师，你们辛苦了！
古往今来，母亲的美言让人回味无穷，细细思虑，而老师的美喻也不也啊！老师你是雨伞，在雷电交加的夜晚为我们遮风挡雨！老师你是灯，指引我们在黑暗迷途的身心！老师是阶梯，让我们在急促的脚步中步步高升，勇往直前！啊，老师多么美妙的字眼啊！
荀子言：“青出于蓝而甚于蓝，知识的源头是师！如果一个学生，一个班级能真正体会到老师的难处，老师的艰辛，老师的那种渴望我们上进的眼神，那么我们就会知道生存与毁灭的真正涵意，任何成功都是靠自己的不懈努力换来的，莎士比亚说过：“适者生存，tobeornottobe。如果我们能明确老师艰难困苦下的一笔肺腑之言，那适者生存就不再是口上言语了！
比尔盖茨曾言：“在一切事情未成功之前，没有人会给掌声！在掌声的背后是老师的一双充满希望的双眸，曾记起儿时的一些零散的回忆，那时候的我可谓是风口浪尖，这时有一双温柔且有力的大手把我从“死亡线上”俘虏了回来！一句锵铿有力的一句话！对自己有要求的人的一句话：“对自己有要求的人才是有进步的人，良好的习惯终身受益！此时的我倍感内疚！自己暗息决心，不成才也要成人，在成人的基础上一定要成才！
无休止的“诵经”无理由的“摧残”最终到底为何！如果我们每个人都能理解到老师的苦心，能在炎炎夏日考虑到枯燥乏味的老师在批改作业时的无奈，心内概然，立即自我检讨，谴责自己，若能稍稍把字写的周正点，老师也不用费力的用着眼睛仔细瞅了！
若真要为老师诠释一个座右铭我只能说：“无言以答，无私奉献是他们的准则，我只想在他们疲劳入睡时仔细听听沙哑声音静静的呢喃！久治不愈的咽炎，沙哑的声音每一次发音都牵动着我们毫无周情的心，不管是老师有时的批评还是“不怀好意”的每每抽查，那所有的出发点始终如一。
当n年后的今天，当n年后的今天我们翻开日记，当n年后的今天我们翻开了日记记录的点点滴滴，那时你才会发现，老师“不怀好意”的每每抽查，是自己成长道路上的无比财富！孔子语录：“不愤不启，不悱不发”那就让老师来启发我们吧。
小学六年级的俗语小学六年级俗语
1、笨人先起身，笨鸟早出林。
2、六月不热，五谷不结。
3、牛无力拖横耙，人无理说横话。
4、志高品高，志下品下。
5、吃人的嘴软，论人的理短。
6、背后不商量，当面无主张。
7、天上掉下馅饼来。
8、见强不怕，遇弱不欺。
9、不怕天寒地冻，就怕手脚不动。
10、三分像人，七分像鬼。
11、不磨不炼，不成好汉。
12、井越掏，水越清;事越摆，理越明。
13、喊人不蚀本，舌头打个滚。
14、挂羊头，卖狗肉。
15、九九加一九，耕牛遍地走。
16、棉花云，雨快淋。
17、十年练得好文秀才，十年练不成田秀才。
18、老鼠过街，人人喊打。
19、冷得早，暖得早。
20、人心齐，泰山移。
21、有志者事竟成。
22、人不在大小，马不在高低。人往高处走，水往低处流。
23、明人不做暗事，真人不说假话。
24、烟囱不冒烟，一定是阴天。
25、口说无凭，事实为证。
26、山中无老虎，猴子称大王。
27、不怕慢，就怕站。
28、有缘千里来相会，无缘对面不相识。
29、不怕学不成，就怕心不诚。
30、吃饭吃米，说话说理。
伤_小学生六年级作文度小学六年级
强颜欢笑，为了什么，只是为了合群，强颜欢笑，为了什么，只是为了伪装自己，不让别人看穿自己内心的孤独.
心痛到爆也要强颜欢笑.
在万众瞩目的地方笑，在无人驻足的地方哭.
人生就像拍电影，别人的电影充满快乐，自己的电影只有悲伤。
不知从什么时候起，我学会了伪装。不知从什么时候起，我学会了强颜欢笑。
一个人，走在喧闹的街道上，看着人来人往、车去车来，本以为自己很幸福，到最后，才知道，都是假的。
小学六年级作文
说到小学，我真的很怀念上小学的日子。那时候是那么轻松快乐。
我记得我上三年级的时候，在一个很小的学校上学，在学校不能生活不能吃饭。我，我爸妈上班，家里没人。我拿了一包面条，看到其他人都回家了。只有我一个人坐在教室里，吃着面，很安静。
这时老师来了，在教室看到我，问我为什么不回家。我说老师，我爸妈都上班去了，家里就我一个人，怕老师批评我。然后，老师也没批评我，说，别吃这玩意儿，吃多了不好。去我家吃饭。我摇摇头，没去。我说，但是老师非要我去。我看了看墙上那么多奖项，看起来好多年了，有的，荣誉证书，也看起来老了。我走进去，看到他们在老师面前。看了那么多奖。我想老师在学校一定非常非常好。这时饭吃完了，老师把饭放在我手里说，吃吧，不太好。我说，好，好，老师。老师说，要是能有那么多就好了，只要你努力学习，就能得到那么多。老师叫我吃饭。过了一会儿，我吃完了。老师说还有。我摇摇头。我说，我想回学校写作业。走的时候，因为是夏天，老师给了我半个西瓜，说，热了，走，我点。我带曹先生回去，我就走了。到了学校，同学问我在哪里。我说，你在老师家吃饭，我同学都惊呆了。你在老师家吃的太好了，问我同学。这时，老师也到了。同学围着老师说，我去聂家吃饭，我也去，老师说，你去吧。
老师说，我们先去树林里玩吧。当时我们班只有十个人。我们排队跟着老师。老师带我们去树林里玩。我们还建议在学校里玩一些野草莓。我们还挖了我们的黄苗。
我现在想想。小时候在学校很乖，整天开心。现在，我上初中了。该好好学习了。我不能像小学那样贪玩。再见，小学，告别小学。
小学六年级作文
“嫉妒———是心灵上的肿瘤”这是小丽的一句诗。在我这幼小的心灵的深处就长着一个可怕的“肿瘤”，它不定什么时候就可能“爆炸”，连我都得时时刻刻小心地控制住它。
在二、三年级我的成绩一直名列前茅，这使我争强好胜的心产生了。在四年级的时候，我的“肿瘤”又一次肿瘤，幸好我的朋友小丽“救”回了我。
一个好消息传来了：我们班级被列为全市模范班级。市里领导要我们班选一位同学代表班级去市里领奖。我想，这位同学肯定就是我，这可把我乐坏了。晚上，我躺在床上，把全班的每一个同学都挨个放到“天平”上去称，结果他们每个人都没有我优秀，这使我更激动了。
第二天，老师把小丽叫去，问派哪位同学去领奖最合适，小丽说，魏琼最合适了。上课了，老师在班里宣布由我们班的正班长去领奖，听到这句话后，我惊呆了，我想：我也把小丽放到“天平”上去称了啊，小丽也没有我优秀啊，为什么是她去呢？宣布完这条消息后，课继续上着，而我的心里却像压了千斤重的石头似的，无比沉重。
当年的三好学生，也被我这个朋友敌人———小丽“掠夺”走了，我当时气坏了，“肿瘤”也“爆发”了，真是难受极了。
下课了，小丽走到我的身旁去安慰我，我也被她的一番话感动了，同事，我的这个可怕的“肿瘤”又”愈合“了。这时，我看见她的身上闪着一个亮晶晶的东西，这个东西就是谦虚的心。
小丽真如同x光，在她的照耀下，显示出了我的“肿瘤”，我太后悔了。从那时起，我决定切除这个“肿瘤”，这个手术正在进行中。
小学六年级作文
清晨，我和同学一同随着一群穿着大棉袄的人群走向公园散步。
太阳一直陪伴这我们走到滨江公园的小道上。这时，我才抬起头看看被挂在天空中的太阳公公，它发出的那强烈的光芒真刺眼，照在那些树叶上闪闪烁烁。一阵阵让人发抖的寒风吹来，太阳公公的阳光总是那样呵护着我们，在阳光的包容下我们感到异常温暖。有一个小男孩走到一块平平的草地上，指着太阳说：“奶奶！看，这里有太阳晒，好暖啊！”
快到中午的时候了，锻炼回来的我们走在回家的路上，抬头望望太阳公公，它正热辣辣地照着大地，阳光照在大厦透明的玻璃反射到我们的眼睛里，刺眼得让我们不得不眯着眼，使我们感觉它是一个调皮的孩子。
下午到了，太阳靠在山边，就像一个贪玩的孩子，临走时还记得把它周围的天空染成了一道道美丽的红霞，然后再依依不舍地下山了。
我爱太阳，更爱这冬天的太阳，有时它很慈祥，给我们带来温暖；有时它很调皮，用它那刺眼的阳光和我们一起玩耍；有时它也很贪玩，总给我们带来一片美丽的风景画。我喜欢这变化多端的太阳。
小学六年级评语
你是个性格内向且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学习尚认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧！
你的进步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的，只要你扬长避短，多与“勤奋、善思”交交朋友，就象你插上两只虽有力的翅膀，将会飞得更高更远。
你性格有点内向，办事稳重，待人真诚、关心集体，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真。希今后再接再厉，放下包袱，迈开大步向前奔，只有不断进取，不断开拓创新，才能立于不败之地。
你性格内向，不善多言，明理懂事，自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，热爱劳动，关心集体，学习尚认真，但由于智质较差，学习成绩不理想，希今后扬长避短，加强竞争意识，在学习上加倍努力，下决心赶上先进生。
你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚，心地善良，与同学和睦相处，关心集体，热爱劳动，乐于助人，学习认真。希今后积极参与课堂研讨，勇于发表意见，大胆开拓创新，加强竞争意识，立于不败之地。
你是个性格内向，文静懂事的女孩。自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，学习认真，劳动积极主动，希今后积极参加课堂研讨，敢于发表意见，勇于开拓创新，努力攀登科学高峰。
你是个聪明活泼，但又不能自控的孩子。有这么好的天赋，和这么好的学习条件，为啥不勤奋学习，努力进取呢？希望你认清形势，明白社会竞争激烈的现实，明白不进则退，就要被淘汰的恶果，希望你立于不败之地。
你是个文静大方、明理懂事，善良纯朴的女孩。平时礼貌待人，团结同学，关心集体，劳动积极，乐于助人，学习认真，作业认真清楚，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，充分认识形势的紧迫，竞争的激烈要立于不败之地。
你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规，关心集体，劳动积极，学习尚认真，但作业质量不高，希今后在各方面从严要求自己，在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，努力提高作业质量，勇攀科学高峰。
你是个性格内向，且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪规，积极参加公益劳动，团结同学，关心集体，学习尚认真，作业质量有明显的提高，希今后在各方面严格要求自己，积极参与课堂研讨，在学习上加倍努力，争取更大进步。
你是个聪明活泼，豪放直率的孩子，平时关心集体，热爱劳动，学习时紧时松，不稳定，没有尽到努力。希今后认清这飞速发展的形势，增强紧迫感和责任感，明白“逆水行舟，不进则退”的道理，努力前进吧！
你是个待人真诚，明理懂事的孩子。平时自觉遵纪守规，积极参加集体活动，劳动积极主动，与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希今后在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，大胆发言，认真完成各项作业，争取更大的进步。
你是个心地善良，待人真诚、热情大方懂事明理的女孩，你尊敬师长，乐于助人，关心集体，热爱劳动，学习认真，作业认真清楚，希今后积极参加课堂研讨，大胆发表意见，积极开拓创新，增强竞争意识，勇攀新高峰。
你是个待人诚恳，明理懂事的孩子。积极参加各项活动，关心集体，乐于助人，学习尚认真，但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力，各方面严格要求自己，努力提高作业质量，积极拼搏，勇超先进生。
你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的`位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西－－上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！
你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！
你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！
老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊！其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！
你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。
小学六年级作文
光阴似箭，日月如梭，转眼间已经十二年了。这十二年里，我的成长如同绿苗，心灵上，身体上，精神上都在成长着，在这成长的路上，一直有一个人在呵护着我，而爱，是这成长的养料，那就是您———我的爸爸。
曾经·幼小的绿苗。
在幼儿园的时候，本应该天真快乐的我，却因为那个老师错误的惩罚而讨厌甚至恐惧上学。是您，陪伴着我，给我讲上学的好处，耐心的开导我，我终于同意了，我也发现了您的黑眼圈。那株幼小的绿苗，在您甘甜露珠下茁壮地成长。
如今·瘦弱的小树。
长大了一点，也懂事了一点。此时的我成绩很好，学习很棒，目中无人，不屑与他人做朋友。
在一次大考中，我很快的写完了试卷，认为简单，于是开始在草稿上画画。成绩公布后，只能以惨不忍睹来形容我的成绩，我的心中下起了狂风暴雨，看看窗外，天空也已乌云密布，下起了雨。当我回到家，爸爸得知了我的成绩并没有骂我批评我，而是为我说出考试失误的原因，我也认真的听着。那可瘦小的小瘦弱的小树，一次次的被各种打击，原已想放弃挣扎，向黑暗、困难低头的时候，是您鼓励着它，让它在困难困境中顺利成长。
将来·茁壮的大树。
“将来，我想做一名军人，报效国家！”我对您说着。您也点点头，认同着。突然，我停下来，我注视着您的脸庞，看着您眼角的那一道道皱纹。我不禁落下了热泪，爸爸察觉到我哭了，问我怎么了，我扑进了他的怀抱里，没有说话……不是爱哭，而是伤感。生离死别是无法改变的命运。将来，那株绿苗长成茁壮的大树，而呵护她长大的人也老了。
大树看着您的老去，愿在您身旁陪您，不愿在这个青春年华去奔波。
您，我的好爸爸，呵护我一生之人。
小学六年级作文
春老是暖花老是开。青春就那样连蹦带跳的来了。青春多悲伤。挥别了小时候的至纯，任生活将我雕刻到全面。看着生疏的自己，我只有苦笑。青春多失望。友谊不再会单纯，情谊不再诚心，连至友也不知哪个时候背叛。
虚伪，真令我失望。青春多离愁。从前的童趣仅是留在在心中中的记忆。望着时间就像受惊的小鸟远逝，望着从前无数美丽的印象，被现实冷血的吞噬。
徒留一片残影，心尖的离愁延伸开来。每一段时光雕琢的悲伤，失望、离愁促狭了青春的颜色。
当薄弱的夜网住夕阳我进入深思。我想当只雄鹰，展翅高飞。
我要用努力改变青春改变人生！我想要让青春盛开美丽的红。让我们一块珍惜时间！努力、奋斗，用浓烈的红为美丽的青春注入无限的动力。珍惜青春，一定不能令世俗干扰你，一定不能让世俗的枷锁将你绊住。
珍惜青春，面前胜利的门将向你敞开！
小学六年级作文
这天我们一家去了北京游乐园，爸爸妈妈说他们小时候可没有这么好设施的游乐场，刚好补过一下缺憾的童年。
一进门，旋转木马就立在眼前，虽然那就是小孩常常玩的，但我还就是排起了长长的队伍。大约过了五分钟最后排到，我们一家全都坐上了马。突然我发现爸爸那匹马背上的铁棍护棉少了一段，爸爸就把下面的护棉推上去，但就是爸爸一松手，护棉迅速掉了下来，这本就是很平常的一件事，但就是我却不知为什么笑个不停。
之后爸爸又坐了神剑魔轮，因为我身高不到1米4，只能看爸爸玩。然后爸爸玩过后告诉我和妈妈，虽然他不害怕，可当到达最高点时还就是感觉要被甩出去一样，有一点怕怕。
之后我跟着爸爸还坐了过山车和大观览车、激流勇进……最最刺激的项目要数“惊涛骇浪”了。我和爸爸坐着船随着水流前进，再随着传送带上坡，当到达最高处，船忽然从一个高高的滑梯直冲下去，溅起的浪冲向前面的亭子反弹回来进入到船里，我和爸爸打了伞还淋了个落汤鸡。
我们一家在游乐园一向玩到下午，把所有能玩的项目几乎玩了个遍才依依不舍地回去。这就是几天中我最快乐的一天了！
小学六年级作文
很久没回故乡去了，这次去喝堂兄的喜酒，我又得以故地重游。站在伯母家门前，就能看到寨子后面有一个高高耸立的小山，那山上的树木郁郁葱葱，像朵炸开的蘑菇云，把整个小山全遮盖了，看不到石头。我问爸爸：“这是什么地方呀？风景这样好啊！”
爸爸说：“那是小囤。想去玩玩吗？
“太好了！”我欢呼雀跃。
从村背后有一条弯弯的小路通向小囤。回环盘旋，因为很少有人走的缘故，路上有一层厚厚的落叶，踩上去沙沙作响。我兴奋地左顾右盼，囤脚的植物多是竹子，枇杷树，还有些叫不出名的植物，以及一些弯弯曲曲的古藤。那古藤有的像蛇一样蜿蜒盘旋，有的像吊床，有的像天然的秋千。我兴冲冲的拉拉这根，扯扯那根，又跑的上面去打秋千。在爸爸的催促下，我们又向山上攀爬。
路越来越陡，路面已由先前的泥路变为石阶了，那些铺路的石头已长满了苔藓，而且歪歪斜斜，不再平整。右边是一堵高高的保坎，左边是刚才上山时途经的那些古树。快到山顶的时候，我发现在左边有一道石门，就如人家的后门一般，我问爸爸：“这是什么地方呀，怎么像曾经有人居住过似的？”爸爸说：“等会儿再告诉你，我们先看完风景再说。”我只得忍住心中的好奇，向山顶奔去。耳畔传来爸爸的喊声：“小心点，太危险了，不要乱跑。”
小山顶上有好几株奇形怪状的古树，都长得枝繁叶茂，树下的杂木和野草把小山装扮得有些静谧而阴。那地面是一堵已经倒塌了的墙，而在小山顶的四周还有几面墙，我说：“爸爸，这儿以前一定有人住过呀。你看看这是人家的院墙。不过，谁家怎么会住在这山顶呢？是不是这儿原来是寺庙，里面住的和尚呀？”我没等爸爸回答，自顾自的说了半天。爸爸接过我的话说：“你算说对了一半，这儿确实住过人，但这儿不是什么寺庙，而是原来的学校呢！”
“不会吧？你是不是骗我哟？”我实在难以相信这山顶会是教书育人的地方。
“来，听我给你说。”爸爸拉着我坐在一块大石头上。
“我们来考村呀，在解放前住着很多户人家，其中以陈姓为主。人们都安居乐业，幸福美满。可是有阳光的地方必有阴影，有阴暗的角落就会有罪恶。在的统治之下，人民的生活越来越困难。渐渐地这地方也有土匪出没，他们经常骚扰人们的生活。于是，人们就在小后山上依山而建了一座房屋。这小山的山势险峻，四面都是悬崖峭壁，人们为了能上山，就从山的正面开了一条路，是一个易守难攻的堡垒。土匪来了，全寨人都爬到山上躲避土匪的侵犯，时间长了，大家都感觉不方便，于是，就有人提出，把老人和孩子都搬到山上，土匪来了，便于进退。这样，就在山上建造起学校、食堂等。直到解放后，人们才搬到山下，这些房屋，由于天长日久，无人管理，都倒塌了，现在看到的是一些残垣断壁，但还依稀可以看出以前这座房屋的风采。”爸爸滔滔不绝地说着，“你来看看，这是教室，那就是食堂了……”我不由自主地摸了摸那参差不齐的石墙，仿佛风一吹就会倒塌似的。
我爱这故乡的小囤，它虽然有万里长城那么名垂青史，也没有天星桥那样多彩绚丽，但是它在我心中却是雄伟高大的形象。
啊！故乡的小囤，我爱你！
小学六年级作文
幸福幸福就像是空气，时刻弥漫在你的周围，挥之不去……——题记清晨，伴着第一缕曙光而起，调皮地跑到厨房看着母亲做早饭，看她娴熟的手艺专注的神情，我就会觉得好幸福，因为有这样一个母亲，满满的一碗面，香气扑面而来，那根根面条掺着爱的佐料，数也数不清。
在母亲如水般柔和的目光下，连同着幸福一起吃下去。午后，暖风吹在脸上，惬意的享受着，母亲倚靠在藤椅上半眯着眼，听着我为她讲校园里发生的新鲜事，若隐若现的笑总是挂在唇角，她召唤我过来，我轻轻的蹲下身，将头靠在母亲的腿上。
母亲的目光总是那样温柔，像和煦的春风拂过我的脸庞，粗糙的手此时看起来却是这般细腻，抚摸着我的头，抚摸着我的背，我就像一只乖巧的小猫，趴在她的腿上，享受着爱的抚摸，嗅着阳光的味道，渐渐的睡着了……饭后，挽着母亲的手，我明显比她高一个头，金色的夕阳在母亲的银丝上跳跃，那是爱我的证明，是岁月的见证。我俩在铺满鹅卵石的小路上散步，谈谈心，互相将心事吐露出来，及时帮不上什么忙，但至少也可以减轻烦恼。
母亲的脸上洋溢着幸福，我也笑了，如初绽蓓蕾的百合……夜晚，挑灯夜战，沉浸在“题海”中的我奋笔疾书，母亲轻推房门，生怕打扰到我，她的手中拿着一杯温开水。“给！”简略的一个字却包含着淡淡的爱。
接过水，灯光打在荡起涟漪的水中，呷一口，觉得有一股甘甜入口，并且还有一阵特殊的香味，虽然它没有奶茶那般香醇，到我却品尝出母亲浓厚的爱，那种感觉很幸福，我真希望时间永远在这一刻驻留……幸福是什么味道？说不出，也尝不出，反正有爱的地方便会有幸福，那点点滴滴的幸福便是人生组图中最美的一幅图画。