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十八岁的天空读后感
十八岁是青春绽放的季节，也是青春期发芽的开始。
每当我们18岁时，就会问自己时光消逝的如何之快，18岁对于一个学生来说是一个没有成熟的孩子，对外面的社会是一半封闭的，一半敞开的，有些豪门子弟的家长整天宠着自己的孩子不让自己的出门，生怕自己的孩子做出一丁点坏事，可是你把自己的孩子封闭起来，孩子就会有叛逆的心理，因为青春期就有叛逆的性格，在我们幼稚还有活泼开朗的季节，只有家才是爱的'港湾，有人说外面的世界是邪恶的，我不这么认为，外面的世界有一部份是不干净，可是有一部份是干净的，就像我说的校园，我开始也是从小学到中学还有职教中心。
当我第一天踏进校园开始，我就有一种爱耐不住的心情想立刻一下子见到同学们，校园是教人育人的地方，当我第一次进到校园里面的时候，我就有一种感觉，我感觉整个世界都是我的，每当清晨第一重阳光，开始洒满整个天空，照亮了整个世界，清晨的露珠是给学生的第一份礼物，校园里鸟语花香，花香怡人，可是到了教室我就感觉陌生，一张张陌生的面孔，心里感觉害怕，可是慢慢的以后跟同学相处下来，就熟了，有时候我对自己说不要害怕，校园是充满神奇的地方，只要跟同学相处、沟通，就会慢慢地跟同学建立起沟通的桥梁，我每天在教室上课。
我最喜欢班主任给我上课，她活泼开朗，他偶尔严肃，她就是我的语文老师，我最喜欢语文老师给我上课，这个语文老师姓刘，是中学的时候认识的，也是我的亲戚，平常我不会的作业，我经常去找他，刘老师就会给我慢慢辅导，时间一转眼就过去了，我们都长大了，18岁对于我们来说，并不陌生而且是成人了，是祖国的花朵，是祖国的未来，我刚才看了电视剧《18岁的天空》里面，古越涛，裴佩等老师，我们要向他们那样有梦想，有朝气可以为了梦想打拼的人学习。还有我觉得最可爱的要数蓝菲琳，它不仅成绩优秀而且是文艺委员，大家都很羡慕她，石延枫这个人很特别，他看上去虽然冷冰冰，冷酷无情，但是他经常乐于助人，经常帮助同学，性格活泼开朗，家世显赫。刚才看了这部电视剧，我有感而发，我说有些人一生之中，平平淡淡的过完了一生，却没有任何收获，但是有些人却靠着自己的双手和努力换来了成功和喜悦，这个老天似乎还是很公平。
最后我要我要说一句18岁是心灵萌芽的开始，也是人生的阶梯，所以我要劝所有有梦想的学生或者临近18岁的少年，快推进你们的步伐，害怕无所谓，但是你害怕了而不去解决，留在那里等到时间快结束，高考快结束了，所以我们要把我们内心最真实的想法去大胆的呈现和说出来，这样才不会害怕，时间会冲淡一切，那就让事实来证明一切吧！
十八岁的天空
作为新时代的教育工作者，总想去了解孩子们的心情，无论是哪个年龄段的，只要是孩子们的事我就喜欢，或许这就是职业病的缘故吧，去年看了一部《名校》，今年假期我又欣然找到了《》这部电视剧，迷恋的看着里面的富有青春气息的孩子们，体会着素质教育的种种艰难，观察着剧中孩子们的种种叛逆和心灵的呼唤，我们不得不思考，现实的孩子虽然没有这么出色，但他们也是一曲曲赞歌，让我们与孩子同行，与教育同行。
e时代，吃的就是年轻饭，最in的，最cool的，与青春时尚粘上边的，才能流行，才会吸引眼球……嘉英中学校长决定在应届高三开始分小班教学，为了让孩子们真正体会到教育的乐趣，聘请了建成中学的年轻导师古越涛作为特派教师……时尚的校园里，个性张扬、酷爱做秀的新生代教师古越涛用自己独特的方式诠释着素质教育，虽然遭遇重重挑战，但他仍然把一个事非多端的班级调整成了一个光芒四射的团队！
看完这部电视剧，总结三年级八班从一个人心散乱的班级到互相帮助的班级，从一个差的班级到一个好的班级，这个过程，无不凝结着老师们的心血。特别是古老师的班级管理方法，很值得我们去借鉴。我觉得他做的较好的有以下几点：1、每一位学生自己给自已设定一个目标（理想）。学生自己设定目标，自己去实现目标，激发了学生的内驱力。让学生一直为实现自己的目标而努力。2、创造一个和谐的、关爱的班集体。3、采用学生合作学习、帮带学习。4、在一定的时期会和学生进行换位思考。当然，电视剧里边是一种理想的状态，在真实的环境下，可能达不到那么完美。但古老师的做法想法值得我们借鉴！
我想作为一个辛勤的园丁，都应好好学习一下那里的老师们，净化一下自己的灵魂，用心一点，敬业一些，多奉献一点爱，而不是眼高于顶，只看到优等生的存在，而对薄弱生处处充满排挤，厌弃。每个人都会有他的优点与长处，作为学生更重要的是需要老师们的发掘与培养。教育学生需要因人而异，寻找突破，查找根源。那些乖巧的优等生，没有你的管理与引导也一样会自我约束，自我成才。学校与老师最重要的是多少个调皮，顽劣的薄弱生在你们循循善诱地指引下成才了，出色了，那才值得可赞，那才是学生们真正需要的导航人，那才是我们人生中不可或缺的学府。
园丁本是孩子们心中最神圣的形象，是学习的榜样，智慧的象征，知识的播种者，我们的言行举止都将深深影响着他们的前行。我们适时的夸奖、鼓励与帮助也会将是他们人生中最大的受益与精神动力。花朵只有在我们爱心的培养与灌溉里才会发芽开花。让《》在我们的校园里流转吧！让我们每个辛勤的园丁如《》一样值得我们喝彩吧！
十八岁的天空
我已经走过了十八岁，默然回首，我十八岁的梦仿佛已然渐行渐远，变得模糊不清，日日相伴的是我的现在、我的真实、我的舞台、我的角色。我的梦与我的真实，他们似乎没有交点，更不会有重合一日似的，总会使我在某一个偶然的清醒时刻会莫名生出些许隐痛，直至看了这样一部青春偶像剧——《》，我才欣喜地发现，我的梦就在我的真实中悄然实现，我的真实就是我的梦想最理想的家园。
《》，是一部带有《流星花园》的韵味、《红苹果乐园》的格调的青春偶像剧，其中大陆校园的故事、委婉时尚的起伏、妙到毫巅的魅力，来解读充满阳光的中学生活，其偶像云集，更不乏诙谐风趣、令人爆笑翻天的故事情节，堪称内地版的《麻辣教师》，正是这样的一部电视剧教会了我许多的东西，在那里我知道什么是真爱、大爱，在那里我了解到什么是真正的友谊，在那里有我对自己的生活的释怀。
一、我的梦就在我的真实中悄然实现。
《》让我开始回忆我十八岁时的梦想，仔细想来，并不铭心刻骨，但却很浪漫，大概最喜欢的是《灰姑娘》那样的奇遇、最向往的是《玻璃鞋》那动人而完美的结局，现在想来必是其中那种自然的、和谐的、努力的、勇敢的精神让我为之着迷，这一切也就是我的梦想吧！看似梦想在与我渐行渐远，而实际上梦想却一刻未与我分离过，它时刻在指引着我过好我的真实生活的每一天，这种指引是一种心的牵引、是一种神的向往，其中所蕴藏的力量是一辈子都取之不竭、用之不尽的。正如《》中，古越涛老师让每一个学生自己给自己设定一个目标（理想）——也算是人的一个梦想，学生自己设定目标，自己去实现目标，这看似简单的做法，却富含着魔法般奇妙的力量，那就是这极大地激发了学生的内驱力，用神奇的梦想力量让学生一直为实现自己的目标而努力。以至于让三年级八班从一个人心散乱的班级成长为团结合作的班级，从一个差到极至的班级到一个好到精彩的班级，这个过程，无不凝结着老师们的心血，尤其是古老师的良苦用心。做为同行，我为他叫好的同时，也为自己储存了一份心灵的力量。
二、我的真实就是我的梦想最理想的家园。
有些人觉得每天都没有什么意义，是虚度光阴，可在这部电视剧里的古越涛老师却一直用他的满腔热情与无限激情来告诉我们：每天都是新的开始，每天都有新的希望，为了理想去努力奋斗！而且每天都具有挑战性，我们要对今天充满美好的希望，用今天的硕果来迎接明天的彩霞。最激动于看古老师那帅气十足的动作“手抛一枚硬币、接住、定睛看去、管他是壹元还是菊花的，统统笑纳，视同儿戏？非也，这就是一种胸怀，一种勇敢者的胸怀，它将点亮孩子们的心灵深处的明灯；这就是一种激情，一种能让人神采飞扬的激情，它将激活孩子们的眼眸极处五彩缤纷的生活！佩服也向往这种为人师者的胸怀与激情，看着看着，就不自觉地有一种渴望与冲动，让我向古老师学习学习，激情演绎一回，看谁的胸怀如海洋笑纳百川、看谁的激情如骄阳浓烈似火！看！我的真实的生活原来是我的梦想最理想的家园啊。
《》让我知道，今天看到了绚丽多彩的晚霞，就应该为迎接明天美丽的日出而神采飞扬，不憧憬明天就是浪费今天，而只有把握好今天，才能使明天更完美，明天不一定美好，但是美好明天一定会到来！困难算什么，只不过是磨练剑锋的砺石罢了，艰辛算什么，只不过是释放梅香的寒苦罢了。在人生的舞台上我们都扮演着不同的角色，而在这个大舞台上我们都是自己的主角，主角都是重要的角色，同时我们又都是别人的配角，但即使是配角我们也要演好它，就像美丽的花都需要绿叶的陪衬，最重要的是我们要在这个大舞台上把自己的角色——无论是主角还是配角，都要演好，那样我们的生命才会立体而生动、真情而感人！
十八岁的天空
看完《》，思绪万千。蓝菲琳、石延枫、唐宋、古越涛、裴佩……他们似曾相识，如我的学生，像我的同事，仿佛他们就在我的身边，时而清晰时而模糊。这些人物形象给我留下了深刻的印象，时常浮现在我的脑海中，挥之不去。他们常常从我的记忆中跳出来，引起我对往事的回忆，对教学的回顾，对自我的参省。
十八岁的天空
今天是电视剧《》完美大结局，主人公古老师和裴老师喜结良缘，三年级八班也在第五次考试中获得第一名。
三年级八班从一个人心散乱的班级到互相帮助的班级，从一个差的班级到一个好的班级，这个过程，无不凝结着老师们的心血。
特别是古老师的班级管理方法，很值得我们去借鉴。我觉的他做的较好的有以下几点：
1、每一位学生自己给自已设定一个目标（理想）。学生自己设定目标，自己去实现目标，激发了学生的内驱力。让学生一直为实现自己的目标而努力。
2、创造一个和谐的、关爱的班集体。
3、采用学生合作学习、帮带学习。
4、在一定的时期会和学生进行换位思考。当然，电视剧里边是一种理想的状态，在真实的环境下，可能达不到那么完美。但古老师的做法想法值的我们当老师的学习。
十八岁的天空
错过了太阳，我不会哭泣，因为我不想再错过星辰与月亮。
时光流逝，光光阴似箭，那些错过的或遗落的都成了一阵风，偶尔吹拂着心间，荡起了一丝丝涟漪，有时候，停下来看看自己来时的路，从黎明到漆黑的夜，从不可一世到成熟，一步一步都是那么的顺理成章，已经十八岁，抬头看着天空，那是属于春天的天空，而正值青春年华的我们都是这春天里独有的风景。
十六岁时，我会在流星划过天际的那一刹那匆忙地许下一个美丽的愿望。
十七岁，看见一颗流星匆忙地划过天际，嘴角只是淡然一笑，把它当做一段短暂的风景。
十八岁，我甚至不会去看有没有流星划落，我更多的是在满天星辰下回忆自己以前的过往与现在的得失，十八岁我领悟的是“世故”这两个字，在这个现实且真实的社会里，我知道我更需要的是实力，有足够的实力才能让自己的梦想插上翅膀，有足够的力量才能让自己的梦想展翅飞翔。
回想自己幼年的天真，年少时的不可一世，突然觉得自己仿佛在不知不觉中把那些纯真年代的笑容与年少时的心事一同遗落在这阳刚的三月，十八岁了，我懂得了责任，以前心安理得接受来自亲人的关怀与照顾，从未说一句“谢谢”，殊不知他们的身手已经没有以前那么矫健了，看着他们日渐沧桑的脸，我心疼，更多的是感恩，如果可以，我愿用一切换亲人们的岁月长留，不愿他们再老去，亲人是一种责任，对我来说是一种比天大的责任。
现实与梦想总是有一定的差距，所以我根本就没有梦想，总觉得梦想都过于空洞，我对未来没有太多的奢求，但我又必须要养活自己，就必须有一技之长，想着社会上的尔虞我诈，勾心斗角，我就觉得累，但不得不承认，我迟早要踏出社会，成为当中的一员，十八岁了，我再也不可以找“我还小”这个冠冕堂皇的理由了。
阳光是那么的刺眼春风是那么的轻柔但还是吹起了一丝苦涩十八岁该有的斗志激昂该有的野心勃勃我不会遗落至始至终做个内心强大的女子就让那美好而善良的纯真年代随着阳光刺进十八岁的心房越深越好空气中流淌着淡淡的忧伤。
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十八岁的天空
我十八岁的梦仿佛已然渐行渐远，变得模糊不清，日日相伴的是我的现在、我的真实、我的舞台、我的角色。我的梦与我的真实，他们似乎没有交点，更不会有重合一日似的，总会使我在某一个偶然的清醒时刻会莫名生出些许隐痛。
十八岁的天空作文
漆黑的夜晚里有星星闪烁，青青的草地上有花儿相随，孩子们幼小的心灵中有父母抚慰，而我的理想却像灵魂一般憔悴！一个十八岁女孩的昏暗天空下，时常有泪水点缀！
长不大的时候，总想站的高一点，走的远一点，幼稚的想象着自己拿着心爱的话筒到处跑新闻时的情景！现在长大了，这样的想法好像不敢再有所存在，消失的连一个端点都摸不到！因为一次次的失败，让我彻底绝望了！我为分数而战斗，每次跌倒后的我都想再爬起来，终于，最后的一次中考让我再也站不起来！
别人都说：一分耕耘，一分收获好像这句话不适合于我！在一次次的努力下，让我面对的却是种种失落，我茫然了，不知所措！我的努力他没有看到，我的委屈他也不能从心底揭晓！有的只是做错事时的一顿责骂，做不好时的一遍数落，委屈的眼泪几乎每天存在！
自从上初中以后，分数对于我已是生命中的一部分，因为我知道，它是我的任务，是父母脸上的微笑，是我每天读书到半夜都未必能够争取来的目标！我没有其它同学好的学习方法，没有他们就算玩都比我考的好的能力，有的只是那句话：只要努力，就会有收获！我坚信，自己努力后的结果定会有所进步，可残酷的事实让我的信心销声匿迹！
我想找回自信，没人鼓励我；我想重返战场，没人理解我！我不想得到什么，只希望爸爸能够给我多一点点理解，多一点点鼓励，而不是把我应有的一点点自信全部抹杀掉！
能让我的天空中有彩虹的出现吗？直到有一天，泪，消失了！因为那一天，他让它流进了自己的心里！
十八岁的天空
看完《》，思绪万千。蓝菲琳、石延枫、唐宋、古越涛、裴佩他们似曾相识，如我的学生，像我的同事，仿佛他们就在我的身边，时而清晰时而模糊。这些人物形象给我留下了深刻的印象，时常浮现在我的脑海中，挥之不去。他们常常从我的记忆中跳出来，引起我对往事的回忆，对教学的回顾，对自我的参省。
是多彩的。
蓝菲琳，漂亮而文静的女生，细腻沉稳，有着丰富的内心世界，她心细又敏感；石延枫，英俊洒脱，有着不羁的外表，而内心极想受到他人的注重；唐宋，稚气未脱，认真读书，乐于为大家服务，比其他人幼稚单纯的一班之长他们有着不同的家庭背景，他们有着不同的经历，他们张扬着各自的性格，他们怀揣着各自的想法，走进了高三新组建的班级。在短短的一年中，他们成长着，思考着，成熟着，创造了一个又一个的奇迹，令人惊讶。
我时不时地在心中发出呼喊：现在的学生真不可思议呀。贴在墙上的志愿有人竟然朝令夕改；吴丹丹转学到校第一天竟然大言不惭地对着男生说别把太多的时间浪费在我身上；汪君泽竟然用应该还校长的钱预定咖啡座邀请吴丹丹；唐宋和汪晨竟然能合作编写全班的复习讲义；廖士兴想成为大记者，竟然道听途说加上自己的胡乱推理，发布着老师的绯闻；高敬雷竟然在全家遭受车祸一夜之间成为孤儿的巨大悲痛中勇敢的站起来，走出阴霾，走进高考的课堂他们实在可爱，他们确实标新，他们有着许许多多的花花点子，有着很大很大的内在能量，着实让人吃惊，让人赞叹。他们有着不同的目标，有着不同的愿望，他们头顶着一片属于自己的天空，描绘着斑斓的色彩。老师带着欣赏的眼光，关注他们，审视他们，挖掘他们，一道道亮丽的色彩呈现在，使十八岁的生活点缀的多姿多彩。
其实好好地回想一下，我们的学生何尝不亦是这样？他们会在随笔中编写出缠绵悱恻的爱情故事，让你为之动容，甚至潸然泪下；他们会为争得来之不易的篮球赛冠军抱住一团哭成一片；他们也会因为讲哥们义气向老师开口借钱说要请客吃饭凡是老师想得到的，学生都做得出；老师想不到的，学生照样做得出来。面对这一切，关键在于我们老师怎么去看待他们，怎样去引导他们，怎么去教育他们。
用新沟通从心出发。
很快地年轻的老师与年青的学生就相通了，年轻的心和年轻的心碰撞出心灵的火花，迅速地融为一体，使原本令人担忧的班级成了进步向上让人刮目相待的班级。
曾看到过这样一个寓言：有一天，一只驴子驮着一袋盐过河，走到河中，没站稳，麻袋掉进河中，盐在水中溶化了，驴子觉得浑身轻松。过了几天，驴子驮着一袋棉花过河，走到河中，它故意把麻袋掉到河中，棉花吸足了水，沉重得把驴子压死了。
情况变化了，要用新的方法处理了。固守着老经验，老传统，把它当成金科玉律，以为这是魔棒，百试不爽，能一劳永逸，那是大错特错了。我们的时代日新月异，科技也飞速发展，我们的学生见多识广，高科技的东西能玩弄于鼓掌，我们的教育观念和教育方法也要与时俱进，善于和学生交流沟通，及时掌握各种信息，了解学生的思想动向，采取切实可行的方法，否则，结果会像驴子一样可悲，沉重得死去。
用心去倾听，倾听学生的心声；用心去感受，感受他们的喜怒；用心去发现，发现他们的优劣。熟悉他们，走近他们，融入他们的行列，正如古越涛老师所说的无论发生什么，我应该第一个在他们的身边。我想，如能这样，无论我们经历了多久的教学生涯，我们的心会年轻，会和学生紧紧靠拢，我们的心中同样会拥有一片。
十八岁的天空作文
仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗，伴随着青春的旋律，时间慢慢地翻过了一页又一页，青春之花也粲然开放了，一切都载入了青春的纪念册。
十八岁，就这样到来了。
也许，我们曾为了一两次考试而抱头痛苦过；也许，我们曾向着教室的天花板无奈地感叹过；也许，我们曾面对繁多的卷子愁眉苦脸过；也许，我们曾经不住诱惑而迷失方向过……可转眼间，我们又以笑容迎接了明天。
因为我们心中有爱，因为我们心中有梦，稚嫩分明还挂在脸上，但我们的内心却坚毅、倔强。
十八岁，忘记了感慨，学会了坚强，消失了感叹，迎来了流浪。十八岁，是结束，也是开始。
那动不动就哭鼻子的我们；那因为课堂上老师一句话表扬就兴奋一整天的我们；那不知天高地厚地顶撞老师、捉弄同学的我们……都已经不存在了。剩下的是面对挫折、面容刚强的我们；剩下的是内心更加成熟的我们；剩下的是懂得尊师爱友的我们……轻轻的回首，昨日还那么清晰，我们却已踏入了新的路程。
十八岁，我们的梦才刚刚开始，青春的序曲才刚刚奏响，让我们带着追求执着的信念，踏着青春的音符，努力开创一片属于我们自己的天空吧！
十八岁的天空下，会有风，会有乌云，会有雷电，但我们不怕，我们坚强不屈，始终坚定着自己的信念，朝着自己的梦想，乘风破浪，勇往直前。
十八岁的天空，下着淅沥的雨，连绵不绝。但我们并不退缩。我们抬头挺胸，因为我们相信，乌云过后就是晴空，风雨过后就是绚烂的彩虹。
十八岁的天空下，我们不要做麻雀，只能躲避在别人的屋檐下。我们要做海燕，迎着大雨，迎着海浪，迎着肆虐的风，倔强、坚强地飞翔，天空下，风雨中，只有我们那矫健的英姿。
十八岁的天空下，也会有玫瑰，也会有美酒，也会有流星蝴蝶的诱惑。但我们始终如一，也许会暂时迷失方向，那是因为我们还不够成熟，但我们会点亮一盏心灯，把我们夜行的路照亮。
十八岁，当笑则笑，当哭则哭，只是别忘了赶路。
十八岁，我们人生的开始，我们还有很多梦没做，还有很多明天要走。有位哲人说过，开始是黎明前的黑暗，然后是白昼的光明，开始是穷途末路的惨境，然后是柳暗花明的开朗。所以，在生命伊始，我们要大口吃奶，以求长的壮实，在生命伊始，我们要走的坚定，以便过得愉快。如此，开始前，不怕，开始后，不悔。
十八岁的天空作文
十八岁，是滚动的春雷，潇洒激越，震颤心灵，但电闪雷鸣后，平静才是天空的本色。
十八岁，是明丽的骄阳，圆满的月亮，但不要企望时时拥有，因为阴雨的天气常会出现，
十八岁，是快乐的精灵，痛苦的使者，它使人尝尽人间悲欢，采摘成熟之果。
十八岁的你，十八岁的他，十八岁的我们同在一片十八岁的天空下成长着！让十八岁的天空填上颜色！
我曾经听人说过：“十八岁的天空不是红色，不是白色，不是黑色……而是湛蓝色的。”但我却不同意这种说法，因为我觉得十八岁的天空是红色的、是白色、是黑色……也是湛蓝色，像是美丽的彩虹一样。
红色的天空，代表我们十八岁的热情、活跃，对未来充满冲劲，希望自己能一展抱负！
白色的天空，像是白纸，让我们重新填画生命，以前的一切都结束了，现在是新开始！不要对过去的错事耿耿于怀，就让过去的都过去吧。普希金的诗不是写得好么：“而那过去了的就会变成亲切的怀念！”
十八岁也是黑色。十八岁容易走向歪路。在我们的一念之间，做出一个错误的决定，就让我们抱恨终生！让我们接受磨难，磨难让我们成熟，磨难让我们清醒……磨难让我们享有富足十八岁的人生，好好选择我们正确的道路。
在黑色的天空里，人们都害怕黑暗，但每一个人的心里都有一对洁白的翅膀，即使在黑暗逐渐逼近的天空，我们就在无垠的天空中，选定自己的飞翔方向！
湛蓝色的天空，到底代表什么，我不知道，我只想把这问题留给我们去寻找，去探索！
十八岁的我们度过十八个春夏秋冬，每个季节都让我们珍惜不已，十八岁是有颜色的。对于18岁，我们要懂得珍惜，不要轻易抛弃！
一阵风可以唤醒一个季节；一颗芽可以振奋一摊荒原，一点希望可以燃烧一片蓝天，我们就以这点希望在这片蓝天下快乐地活着，幻想着！
同学们，是否想让你的18岁过得无怨无悔？过得精彩？人生最重要就是把握幸福，而现在你们要把握好你们的幸福，你们的18岁！让你们的18岁发光、发亮，闪出耀眼的光芒！
十八岁的天空作文
随着时光的荏苒，我们告别了昨日的羞涩。在不知不觉中我们来到了人生的转角——十八岁。十八岁不再是孩童的天真，不再是豆蔻的羞涩，而是日渐的成熟。
在许些年后———20xx年，我终于要十八岁了，可是我却失望了！我又是那么的想回到那些天真的年代。
十八岁的天空，我变了，变得伤感了，变得沉默了。我再也找不到往日的心情了！许多时候我只是一个在发呆。很多人开始议论我，很多老师都说我太内向了！真的吗？我只不过是不喜欢那些虚伪的人和事而已！
十八岁的天空，我再也不会像儿时那样一刻都坐不住了，现在我变得好安静！我学会了去看书。
十八岁的天空，我终于在是中明白了：这世界本来就是这样，真的没有必要去为了现实而去颓废。现实不会因为你而改变什么，要学会勇敢的去面对一切，这样你才不会在人群中被淘汰出局！
十八岁带着点流浪的喜悦，长大的我们就这样一去不回。
十八岁的天空作文
当你欣喜若狂的时候，总有那么双手，在为你欢呼，欢呼着你那兴奋的心情。
我们五班手牵手，心连心，有过欢呼，有过痛苦，有过争执，有过呐喊，有过挫败，有过辉煌，有过……。语文老师总是说：时光易把流年抛，红了樱桃，绿了芭蕉……恍然间，我才发现，原来从相知到相识，我们共同穿越了几个春秋，时光不长，但欢乐与幸福却堆积如山。
还记得吗？初来这个集体时，我们懵懂无知，那一张张洋溢着希望的笑脸显得是那么的亲切，我一直是个怕孤单的孩子，每当黑夜降临，孤单也伴随而来，我总喜欢紧紧地抱住自己，不知所措地望着星空，一个简单拥抱，释然了所有的孤单，一句简单的话语，消逝了所有的悲凉。你们的亲切与热情，温暖了我的心房，而幸福的香味，也在渐渐地蔓延于我的心田。
好友曾对我说：只要真心面对，友情便会长久，于是，我努力地用心去感受，用心去交流。
在“焦赛杯”的赛场上，你们带伤上阵，我们看到你们的脸上闪过一丝痛苦，而我们的脸上满是担忧，你们由败转胜。我们彼此都不会忘记的画面：全班落下那真诚的泪花。嘴上依旧不忘为你们欢呼，呐喊。我们看到了你们的身上闪烁着金色的光芒，我们高呼着：你们是最棒的战士。那一场失败的球赛我们看见你们的脸上写满着自责而我们的心中担忧着你们的伤，脸上却依旧写着你们最棒。
班主住说：蓝球仅是高中生活的一段小插曲。一场电影中，最动人的那一幕，是配有插曲的场景，在充满呐喊的球场让我们看清：原来我们彼此都是拿真心去对待彼此，原来我们心连着心，原来我们并不是不友好，原来我们都是那么地爱这个集体。
当班主住为我们阐述着毕业时的序幕，我们的心为此激动。为那毕业之际，那段青春的路的尽头，会是怎样的画面，是高呼万岁道着“再见”，还是笑着转身却泪流满面。
岁月的歌，可不可以为我们暂停，暂停在这一秒。