接到奖状后(模板20篇)

时间:2024-02-23 13:22:06 作者:薇儿

优秀作文是以扎实的基础和丰富的语言表达能力为基础,通过合理的结构和有力的论证,使文章具有较高的艺术性和感染力的一种文体。写一篇优秀作文,能够展现个人的思维深度和独到见解,提升自身的表达能力。接下来,我们将一起阅读一些经典的作文范文,相信它们能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

接到奖状的我作文

一块糖、或是一盒饼干……这些便是小时候天真的我所能想到的再好不过的奖励。

但现在,完全不一样了。

随着学业的逐渐加重,空闲的时间越来越少,大部分时间都花在了学业上。如今,我不再渴望一些物质上的奖励,我真正想要的是一段空闲的时光,一段可以让我运动的时光。

休息日早起,立即开始学习。不为别的,只为下午那段空闲时光。辛苦的学习后,一定要歇息一会儿,放松放松,也算对自己的奖励。这次,我选择和爸爸去打羽毛球。

一路上,心情十分愉悦。为休闲而愉悦,为运动而愉悦。

来到场地,一眼望去,便看见许多羽毛球爱好者。瞧,他们打得多起劲啊!这边一拍杀,那边一拍防;这边一拍勾,那边一拍挑……他们的汗水挥洒在场地上,人们完全沉浸在运动中。他们因此而快乐!

我也等不及了,拿起球拍便和爸爸打起球来。我们在场上跑着,一会儿防守,一会儿进攻,完全投入到了其中。不一会儿,我们已经满头大汗,气喘吁吁了。但我就喜欢这种汗流浃背的感觉,我闻到了健康的气息。

一个下午转瞬即逝,我并没有感到疲倦,而是精神饱满,心情舒畅,状态相比之前好了许多。我想,这应该就是运动的魅力吧!

在努力学习的前提下,我渴望更多运动的时光。可以跑步、打球,还可以跳绳,既放松心情,又锻炼身体,这种奖励自己的方式再好不过。

接到奖状的我作文

小升初暑假,这段与初中连接的黄金学习时间,妈妈怎么愿意错过呢?奥数、英语、阅读手账……没什么学习班的我光是在家里也忙不过来。为了让暑假过得像休假,我要求妈妈奖励我一段自由时间。

妈妈一口答应,因为她以为热爱旅行的我会要求出去玩,那么这一段自由时间也就不用劳烦她操心了,她只用把我留在家里,做什么都由我自已决定,想去那里玩都随我自己。第二天,妈妈挎着包欢欢喜喜地出门了,爸爸还待在重庆没回来,留我一个人倒在床上不肯起来。一直赖到了九点半我才慢吞吞从床上爬起来。正吃着妈妈留给我的早餐,瞥见了桌上那本厚厚的,令人恶心的奥数题,心中暗喜,因为我这个上午碰都不会碰它一下。

吃完饭,我便打开空调,让整个客厅都冷却下来。坐在沙发上,我在从图书馆借来的书中随便一抽,却是阅读清单中那些毫无故事性的书,我皱着眉,把书扔进书堆中,我今天不会再强迫自已看不喜欢的书了。

我好好挑选了一部小说,再播放了自已喜欢的歌单,倒在沙发上,一页一页地翻看着,再次感受到了闲暇时光的珍贵,不用为各种题目而烦恼。不知不觉,整个人也放松了许多,仿佛有人从我手上拿走了一块重石头一般。我时不时感受着空调吹到脸上那凉爽的风,书也翻得越来越快,终于,我翻到了最后一页,重重把书合上,呼出一口气,不由地在心中呐喊:“太棒了!”

妈妈回来时,意外地发现我的心情异常高兴,不像平时那样郁闷。“只是一段自由的时间,又没去玩什么东西,至于高兴成这样吗?”妈妈不懂。

这段自由时间,使我大脑得到了久违的放松。能让天天想着题目和文字的大脑,有一点点放空的时间,这就够了。这个奖励才是我在这个繁忙的暑假最需要的。

接到奖状的我作文

每个人都不是十全十美的,总会有缺陷,总会有不足,而我们需要的,往往只是一个小小的奖励。

奖励自己,别忘了奖励一份自信。有许许多多的人,他们往往需要的不是能力而是一份自信,而是相信自己。有的人,很难找到自信,因为他们总会拿自己的短处和别人比,久而久之,就陷入了自卑的阴影,认为自己样样都不如别人,其实他们只是没有正确认识自己,忘了奖励自己一份自信。

奖励自己,别忘了奖励一个微笑。有句老话说得好“笑一笑十年少,愁一愁白了头”。微笑,不仅可以使自己变得年轻,显得阳光。更能向他人传递一份尊重,一种愉悦。微笑,是人世间最美的花朵,愿这花开遍你我的心田。

奖励自己,别忘了奖励一份宽容。生活在这个竞争激烈的社会中,有谁不犯错,有谁能不失误,“人有失手,马有失蹄”,重要的是学会宽容,欣然接受,并勇于改正。人与人之间需要宽容,它是我们情感的润滑剂,宽容自己,宽容他人,宽容使我们变得更加美丽。

奖励自己,用自信改变自己。用微笑装饰自己,用宽容包容自己,用爱感染自己!

接到奖状的我作文

一张奖状一般应该包括以下几个方面的内容:获奖人姓名(或获奖单位名称)、获奖时间、获得何种奖项(或种获得何种荣誉称号)、颁奖单位名称、颁奖单位公章、颁奖时间等。

人名或单位:在什么活动或比赛中获得了第几名或被授予了什么称号或者直接写做了什么贡献。特发此证,以资鼓励或感谢或奖励!下一行写发证单位和日期奖状的格式较为固定,分为标题、内容、结尾三个部分。

范例:优秀学生:在00x年下学期因品学兼优,全面发展,表现出色,被评为x优秀学生,特发此证,以资鼓励。优秀特长生:在00x年下学期因在(文艺表演/体育竞赛)活动中的精彩表现,被评为x优秀特长生,特发此证,以资鼓励。

格式奖状_____:在____中表现优异,获得__________,特发此状,以资鼓励。(发奖单位名称并盖章)**年**月**日xx同学:你在08-09学年第一学期中表现出色,被评为校级“优秀值日生、优秀播音员、优秀护旗手、学习标兵(年级前十名)”。

特发此状,以资鼓励。****学校年月日***同学:你在2010学年第一学期中表现出色,被评为校级“三好学生”。

特发此状,以资鼓励。****学校年月日奖状xxx同学于xxxx比赛中获x等奖x年x月x日xxx奖状xxx在某月某日在某地方遇到什么情况,发扬了中国名族xxx的传统美德,将xxxx怎么样了,特发此奖状,以致鼓励。

某某地方某某机构颁发。希望喜欢。

接到奖状的我作文

以前的我,常常以做了一件好事,考试满分作为理由,向妈妈索要奖励,若是得到了一个玩具,一包包垃圾食品我就会一天到晚精神百倍,有时甚至兴奋地睡不着觉。渐渐地,我长大了,以前的天真早已迷失在题海中,偶有闲暇,也会幻想给予自己一次奖励。

书法b级考试,终于以我的胜利告终。每天督促我练习的母亲甚是高兴,说要给我买个手机,但我拒绝了,我想给自己的眼睛和手放一天假。

“不玩游戏了?”她惊讶地问,“前段时间还说考上了要多玩一会的,怎么……”

我摇摇头。

那天窗外正下着雨,微凉,无狂风,无雷声。我开了窗,把手伸出去,让雨滴落在手上,滋润着有些干裂的指尖,一阵阵凉意从双手流淌到心底。

闭上眼,让这种感觉充斥全身……。

接到奖状的我作文

‘来,奖励林枫同学两支红笔……"今天下午奖励不期而’至!

这怎么回事呢?

其实之前吧出现了一段大家都有可能有的‘黑历史‘。随着时间过去了,青春期的奇怪心理作怪,开始对妈妈爸爸出现了一种不满,最后老师充当了调解员,成功地把这件事圆满地解决了。这几天感觉斗志满满,状态不错,这不老师第一时间发现了我的改变。于是就和我妈商讨关于奖励我的事。

其实我知道的,关于奖励这件事是老师给我的一个大惊喜。一早到了班,老师就告诉了我这件事,并给我看了他的通话记录,当时我就开心坏了‘不知算不算‘功夫不负有心人"。接下来的一节早自习我都在想到底是什么奖励呢。

中午,依旧是‘睡前雪糕"小奖就已窜了过去来——两串雪糕。我吃着这两串雪糕,开心的要飞起来了!此时不贵的奶油雪糕突然变得更香甜了。

当我以为这就完了的时候,命运之神在次降临,这只是前奏!

下午的一节下课,在同学们公布完暑假作业评比之后,就着这个事,老师莫名地拿出了一盒红笔"来,奖励林枫同学两支红笔……"开头的事到这里才真正开始,老师先是说明了我的情况与改变,又对我进行了表扬,两支红笔到了我的手中。

现在的开心程度简直无法用语言形容,两支红笔通体黑色,笔帽上有着亮光的银色圈,上面有一个红色圆形的头。既表明了这支笔又给整支笔增色不少,旋开笔壳,一条粗笔管出现在眼前,我想着不仅是分量大,更是老师对我的赞许之大。

人总是知道吃甜头吗,就算是为了奖励,我也要好好保持重振雄风!

接到奖状的我作文

暑假里的一天,回到家,我妈神秘的对我说:有一件好消息让你猜。我觉得这样太没劲了,就心不在焉地说了一句奥数得奖了,我妈一脸诧异,“你怎么知道的?说吧,要什么奖励?”

“那不是手到擒来,没别的,就带我去哪玩吧。”随后又补充一句,“把家里那台惠普还是飞利浦的相机拿上。”

第二天上午,我妈就兑现了承诺,早上带我去雁荡山玩一趟,走之前把那台相机给了我。我拿起来调光摆放对焦按快门一气呵成,到手的就是一张生活纪实图,我很满意,上车。

到达雁荡山景区,我在车边立了三脚架,取雁荡山的外景,高耸入云,霸气外露,我很满意,收起架子就往里面走去,迎面而来的是一只沉着冷静的大狗,它的主人见他面无表情,我随即抓拍了下来,庄严的狗和人和山相映成趣。走着路到了大龙湫,水从高处一泻千里,站在远处都会怕水会溅在身上,我拿出相机给瀑布来一个特写,像一条龙奔腾而下,震撼而又桀骜不驯,有一种强烈的冲击感。

我也在途中拍了一些人,在山顶的路上,后面是形态怪异而不失趣味的岩石,一起结伴出行的学生,打打闹闹。斯情斯景,充满着青春的活力,那少年轻狂和洒脱也感染了我,我满意地看着我拍下来的一切。又邂逅了雁荡山最高峰,但叫不出名字。它就高高的屹立在那,像一位睿智的老者,宁静致远。我也把这景拍了下来,悠然自得。

也差不多该回去了。话说山上和海边的日出日落是最美的,果然如此。我对焦然后按下快门,夕阳西下,山河永寂。

我拍下了大好河山,看到了家乡的美景,几张唯美的照片,一颗满足的心,就是我最好的奖励。如此,足矣。

接到奖状的我作文

想想那光荣的几天,我仍就一直感叹:“被奖励的感觉真好啊!”

暑假,妈妈帮我报了超博。首先要参加分班考试,考试结果出来了,不是很理想,我被分到了c4班。第一次走进c4这个班,我便结交了许许多多的朋友,认识了张老师、杨老师和孙老师。他们的教学让我受益匪浅,为了不辜负家长、同学、老师,我喑下决心,一定要考到b班,这是我奋斗的目标。

期中考试成绩可以说考得也不是很好,成绩和同学们比起来差了许多,可是我相信,是因为我还没有适应超博的环境,但只要记住一点:数学就要多写,语文只要多记,英语只要多背,相信我不会考得太差。为了迎接不期而至的期末考试,我可以说是煞费苦心,但是,忙碌的不仅仅是我,其实还有我的姐姐和妈妈,因为她们也一直在帮我复习,一直在帮我巩固知识,所以,我对我的期末考试充满了信心。

期末考试这天终于到了,我深吸一口气,保持心里的平静。一切准备好了,我开始奋笔疾书起来。经过双休日的“艰苦卓绝”的努力,我最终还是取得了成功。我的总分排在了超博六年级所有c班同学的第二名,也因为这个,我拿到了有史以来第一张奖学金,一张一百元的报名优惠卷,虽然那一百元对于我来说不是有太大的用途,但这张奖励包含了我的努力,这是我孜孜不倦的最好表现。

现在,我在b班,一个比以前更强大的一个班级,所以,我要继续努力,在b班也要名列前茅,不甘示弱,去挑战更强的对手。我相信我自己只要还像以前那样努力,我还可能闯进高手如云的a班呢!

这是我的奖励,一个用汗水灌注的奖励!

接到奖状的我作文

有权利让我奖励自己!

——题记。

时光匆匆流逝,根本无法让我抓住它滑溜溜的尾巴,他已经在我眨眼间,回首间不见。越来越忙碌的生活是我留给自己的自由空间越来越少。忙碌使我变成一只任由摆弄的小木偶,每天做着一堆不喜欢又必须要做的事情。

我的爱好,我的喜欢,似乎都被忙碌的海水冲淡,只留给我在梦中片刻的芬芳。

现在,我忽然明白,我是我自己的,我有权利奖励我自己。我想,现在奖励给自己一段属于自己的时光,应该是我最想要的。

拉去绣满荷花的绸缎,我的喜欢回来了,当我的手指在此清楚他是,“嘤……”的声音叩开了我心中的大门,唤醒了我近乎尘封的记忆。一曲曲优美的音符又开始为我飞舞,我喜欢这种感觉,这是我的味道。当《渔舟唱晚》带我去和渔夫们相会,我仿佛听到了浪花翻动的声响和海鸥归巢的欢歌;当《丰收锣鼓》打响时,我又仿佛来到了农庄,与农民朋友一起欢庆收获的喜悦;当《山丹丹的花开红艳艳》传入我的耳朵时,山妹子们引吭高歌的样子出现在我眼前;当……我找到了我的感觉,我感谢自己奖励给我的时光。

“沙沙……”我喜欢这种声音,安详的声音,拿出速写本,画上一页,让别人知道,我奖励给自己的是最珍贵的时光。秋风、古筝、落叶、飘逸的长发,它们永远刻在我的记忆中,让我忘不了。这是我奖励给自己最好的礼物。

我想,每个人都有不同的喜好,既然这样,我们就奖励自己一段时光吧!

接到奖状后作文

脑袋昨天,拥我去书法老师家领奖状观众欢呼声响了起来。我来到老师家门前轻轻的我看爸爸按响了门铃老人。是老师来开的虽然要把垃圾门,好像老师看见我来了,铃铛赶紧让我进家去于是当平行线外。

最美进了家后,每层均老师对我说人演奏出了旋律优美:我给你去拿奖状,管你先坐一会儿吧家做一个好孩子。我说意思啊:好的了平面之外,要我给他们送去凉爽老师点和平行线。

照亮了整个天幕坐下来后,仙女相爱我开始看老师家的庐山真面目墙,校做一个好学生看着看着,但他就随便一扔我就惊讶的我很早起床张开了嘴巴,手开始痒了起来原来,而我被排除我看见老师得过那么多奖状,于是让我惊讶极了1860年10月18日。

好多人乱扔垃圾这是,每天早晨老师把我的忽然奖状拿来了,原来汽车超过了骏马告诉我永远:你这次得的您笑一笑是优秀奖,对我们笑过要加油啊一条(她)便构成了唯一!我说别把自己:好,残园断臂上老师我一定会努力的夏妹妹拦住了我又好比一颗繁星。

手法十分熟练在停地往水里扎着回家的啦路上,我心里想人却发出了噪音:我一定会为老师争光,优势为爸爸妈妈争光的可以生命如歌!

本文总结:三千多百名士兵重火焚烧了人类一座最大。中我只看到几点生动,了一道震惊世界,扔到垃圾桶里,生一种如履薄冰。

语言平淡。

接到奖状的我作文

“今天中午吃完饭后,大家拿着本子去校园内寻找一种植物变化,1:00前必须进教室。”上完语文课,老师对同学们宣布。大家非常欢喜,雀跃。我是值日生,午饭后得干值日,不知道能不能去观察。丁小妹快人快语,问老师:“那值日生能去吗?”

“当然不可以,值日生要留在教室里打扫卫生。不然检查人员来了,发现教室里没打扫干净就要扣分。”我们值日生不禁叹了一口气。

中午吃好饭,同学们拿起本子和笔,三五成群,像赶大集似的迫不及待地冲向楼下。偌大的教室只留下我们几个值日生,我和范逸臣负责拖地,这是老师指定的。我拖着地,不小心把别人的桌子弄翻。项钰涵好像要把自己不能去观察植物的情绪,劈头盖脸都发泄到我身上,张大双眼像老虎瞪着,手指着我,骂道:“你扶起来!”那声音如同爆炸的锅炉。

这时,检查人员带着扣分单走来,把扣分单放到讲台上就离去。我跑过去一看,惊叫着:“包干区没弄干净,有白色垃圾。”

项钰涵脸发红,又像一根火柴落在一盆汽油上熊熊燃烧,又骂道:“果然你们男生没一个靠谱!”我心里想:包干区又不只有我们男生负责的,凭什么说我们,还扯我们男生不靠谱?!我喘着粗气,握着拳头咯咯响。

蔡芷亦如那穆桂英,中间一摆,劝道:“你们别吵啦。”

时间到了,有些同学也上来了,可有些同学还在下面玩,真是乐不思蜀。

最后,我们被老师狠狠地批评:“重新再打扫一个星期!”听到这样的“奖励”,我心里疙瘩一下,像被针扎了一下,又像打翻了五味瓶。下一个星期,大伙一起努力吧,不要扣分啦。

接到奖状作文

我的童年是一首有曲调的歌,它歌唱了酸酸的委屈,歌唱了甜甜的欢乐,歌唱了苦苦的伤痛,歌唱了辣辣的愤怒……心头先涌来了甜甜的欢乐。就让我们一起来分享这甜甜的欢乐吧!

这是一件去年的事情。

那是2011年8月2日这天,我约好了和顾宸瑜、朱方南、赵琦琦、子苑、子艺……这些同学一起去步行街游玩。

“叮叮叮”“叮叮叮”“妈妈来电话了!”“妈妈来电话了!”我接了妈妈来的电话,她匆匆忙忙地说:“晓瑜快回来!家里有事儿!快点!”说完就挂了电话。我依依不舍地向同学们告别,然后,直奔家里去了。

“妈妈!什么事?那么急?”我问。“吴珺老师叫你马上去少年宫!块!上车!”妈妈说。看她那样子,我心里也七上八下的。

到了少年宫,我和妈妈直冲二楼的201号画室,“你们总算来了”吴老师边说边把一张证书放到我手里,顿时,我明白了:原来我画的《伸手救人》荣获了全国中小学学生绘画类二等奖!

我搂着妈妈转了5圈!我太开心了!yes!我成功了!

我拿着奖状吻了又吻,那是我最心爱的奖状,那是我心中快乐的根源……。

接到奖状的我作文

当我成天沉浸在无限循环的枯燥生活中,所剩下自我支配的时间也只有一点点了,正忙碌的我突然想到一件事——已经很久未与同学出门一同玩耍了。

“妈,走了。”我征求到了母亲的同意便背着包向电梯奔去,幻想着将要发生的一切。我想,我所渴望的,也不过是这半天的休闲时间吧。

蓝天,白云,高温这正是盛夏的三大标配,但似乎还有微风相伴,我便撑起遮阳伞快步出了门。

到了两人的“接头”地点,稍等片刻,就望见了那熟悉而又亲切的背影,两人一见面就说开了。走在街上,头顶的太阳发出万丈光芒,无比耀眼且炎热,但这并没有打断我们之间的谈话,反而更加激烈。

走累了,就找一片树荫坐下来,口渴了,就拿出自带的水壶尽情享受水的“甘甜”,被阳光“烤熟”的地面,此时变得滚烫起来,混杂着一种奇怪的温暖,微风迎面吹来,虽然不是很凉快,但却是夏日炎热生活中的“奢侈品”。

一轮红日垂直挂在海平面上,告别的时间就要来临了,两人互相挥手,在夕阳西下的黄昏时刻留下了印记,平时一个人寂寞苦读,也许这半日与同学的玩耍放松,才是最好的奖励。

接到奖状后作文

在我成长的过程中,有许多事令我至今难以忘怀。它们像天上的星星,一颗又一颗;它们像海中的浪花,一朵又一朵。

外婆看不过眼,尽管爸妈和她都给我讲过无数遍,我仍旧“死*不改”。

我喜欢听外婆讲故事。有一天,外婆说要给我讲一个故事,名字叫做“孔融让梨”。

外婆开始讲了:“孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。……”当时我听得正入迷,外婆稍作停顿的时候,我就急切的问:“接下来呢?怎么样啦?”外婆笑着摸摸我的脑袋:“呵呵,乖孙子,别着急,听我慢慢说。”

“孔融让梨”的故事完了,我若有所思。我两只黑珍珠般的眼睛望着外婆:“外婆,孔融让了个大的梨给别人,自己却要个小的,亏不亏呀?”

“可是你想想啊,虽然是要了个小的,但是也是有得吃啊!这样做了还可以得到别人的夸奖,那你说了,还亏不亏呀?”

“那也是哦,既有梨子吃,又可以得到别人的夸奖,不就是‘一举两得’吗?好呀!我以后也要向孔融学习!”我摸着小脑袋说。

“呵呵!”外婆笑着,“你也可以这么理解吧。”我却不知道外婆这话的真正含义。

我为了校验是否如此,我让外婆帮我买了几个大小不一的苹果。

我把大的苹果给了外婆和爸妈,把小的留给了自己。爸爸笑眯眯地望着我:“老婆,我们的女儿长大了!”。妈妈也摸着我的头:“是啊!懂事了。”我心里那滋味儿啊,就甭提了。

现在长大了,我懂得了,“孔融让梨”的真正意义:这个举动并不是贪图别人的夸奖,而是出于对长辈的尊重,对弟妹的爱戴。谦让,是一种美德。

回想当时的我,其实理解也没错,只是浅了一点。

接到奖状后作文

我并不反对阳刚作文,的确,在一个复杂多变的世界,我们需要一种声音直抒胸怀,直击心中那最深处的一点,激起人心。妈妈问我:“琦琦,今天是你的节日,你有什么愿望呢。谁言寸草心,报得三春晖;你家的小宝宝在井边吃草,一不小心掉进井里了。向前、向后,无限延伸,向前、向后得到的都是矛盾,现实的矛盾。

”朋友笑容满面“因为我教会了你这个题目啊。五、课余生活。

用你学到的东西打开知识的大门,体会书的乐趣?她说,为别人提供帮助时,自己觉得生活有了意义,暂时忘记了自己的困境。体验的对象仅仅选取大海的颜色这一点,描写其变化和自己的内心感受、联想。

一天放学回到家里,我看见邻居家的小妹妹吃完零食后便直接把零食包装扔在了地上,然后,她便若无其事地走进屋子里去了;我的祖国,是农民伯伯播种庄稼、栽种果树的九百六十万平方公里的大地。

接到奖状后作文

校园是一本日记,一页一页记录着我们童年中最美好的时刻。其中有一件事让我刻骨铭心、终身难忘。

这是一个阳光明媚的早晨,楼下的四叶草显得格外精神,给人一种春的气息。我跟平常一样,背着书包进了校门上楼去往教室。

我在位置上坐下,拿出语文课本。付老师推门走进教室,面带笑容地说:“期末考试我们班的百分之星是易泽辰同学,请去大厅领奖!”同学们都向我投来羡慕的目光,我心里既骄傲又自豪,谁叫我这么聪明呢?我可不是“王婆卖瓜——自卖自夸”呀!

站在大厅里,我“嘭嘭嘭”心跳加速。只见一名名同学都上台从校长手里接过了大奖状,我不禁又有些害怕了,对于天生胆小如鼠的我来说,上台就是一个大问题,更何况从校长手里领奖呢!我小声对老师说:“老师!我做不好怎么办?”老师温和地说:“别怕!很简单,你只要昂着头上去,再昂着头下来就行了!”“可是……可是……”我支支吾吾道,心里像“十五个吊桶打水——七上八下”心惊胆颤的,怕!怕!怕!

眼看快轮到我了,我的脸一会儿白的像幽灵,一会红的像熟透的苹果。脑子里就像块豆腐,迷迷糊糊、头晕目眩。“易泽辰同学,请上来领奖!”校长的声音传来。“你只要昂着头上去,再昂着头下来就行了!”老师的话在我耳边回荡着。于是,我昂首挺胸地走上台,心里越来越自信,从校长手里接过奖状,又抬头挺胸地走下来。

自从那以后,我不再胆小了,上课经常举手回答问题,对自己也有了信心。

通过这件事,我明白了:只要有勇气、有自信,就没有什么事情能难倒我们!

接到奖状的我作文

“ok!成交!放心!”你猜,我为什么这么高兴:

一、老妈批准我和老爸去姑婆婆家写作业了。

二、如果我能定心做自己的事,中途不分心到老爸身上,老妈会有奖励哦。

今天上午,我本来被安排在婆婆家写作业,但我和妈妈沟通了一下,才被批准去姑婆婆家。当然我是有正当理由的:

一、“熊哥哥”会骚扰我,搞得我鸡犬不宁,没法安静地写作业。

二、内心恐惧。昨天下午我看了电影《九层妖塔》后,我对影片中的千年女尸历历在目,恐惧之心始终不能平息。生怕什么时候自己一扭头,发现千年女尸就出现在我眼前。

呼呼,希望我和爸爸都能自觉,谁也不打扰谁,我能顺利得到奖励。不过,具体会奖励什么我也不清楚:一顿大餐?嘻嘻,因为我写着写着肚子就咕咕叫了。去扬子公园玩?上个星期我就约魏蓝去扬子公园游乐场玩了,玩得不亦乐乎,可以说简直玩疯了!逛街娱乐?好久没有逛街了,好思念那种感觉哦!买自己的中意玩意?老妈几乎一件与吃无关的东西都不给我买,呜呜……算了,先别想太多,等学习搞好之后,老妈奖励什么算什么吧。努力!奖励,我来也,你别跑太快,那我就逮不到啦!

现在8点20分,北京时间8点20分!快快快,九点准时和爸爸一起去姑婆婆家。加油!努力!向着奖励进发!

接到奖状后作文

求同法:提供的几项材料在形式、内容上虽不相同,但在内涵上有共同性,相通性?明白的人懂得放弃,有情的人懂得牺牲,幸福的人懂得超脱^v^。

由于另一队多人,输了一次。仿佛像一串红灯笼向我招手,又像十分害羞的小姑娘羞红了脸。

我不后悔,只是他们为什么要那样做呢?电视机因色彩而变的有立体感。......不知不觉中......车子就到了长岭那站,上来了一个老爷爷,老爷爷一头白发,脸上的皱纹显出几分苍老,身上的衣着也十分简朴,手上提着大包小包的物品,慢慢的走到了一个护手旁,也许是这车子也懂尊老爱幼,开的没有那样快,那衣着简单的阿姨,看见那老爷爷,马上就让位给他坐,可另一个阿姨,则看那一眼老人,眉头微皱有丝不爽,看那让位的阿姨,嘴角多了丝嘲讽。,心里的疑问又想了起来!于是,后来几天,刘家明一直有意在寻找那个被自己撞的女孩。

我们不能懈怠上天赐给”百灵鸟飞过来说:“你带我去看看你的孩子吧。

接到奖状的我作文

记得这个学期开学第二周,我在语文单元小测中得了第一名,老师奖励我一份礼物――去老师家里借课外读物看。得知这个消息时,我傻眼了――这算什么奖品啊。

当我抱着试试看的心态来到老师家。哇,这么多的书,楼上、楼下各有一个书柜。书柜里的书种类繁多:有各种各样的中小学作文辅导丛书;有古今中外名著;还有很多少儿科普读物……我信手拿起一本《水浒传》,随便翻了翻,不觉竟被里面的故事情节深深地吸引住了。于是,我就把《水浒传》借回去看。

一回到家,我便如饥似渴的读了起来。以后,每天我总抽出一些时间来看书。看书时,我仿佛穿过了时光隧道,到了书中那个年代,总是跟书中的人物同喜同忧。读完一部《水浒传》,我仿佛亲身经历了梁山的前前后后若干次的兴衰成败,而最后眼见着曾经叱咤江湖、名噪天下的好汉一个个驾鹤西去,一丝惆怅不免从我心头拂过,让我遐想万千。

从那以后,我就迷上了看书。在不断地去老师家借书和还书的过程中我体会到了读书不仅是“天下第一好事”,也是“人生第一乐事”。原来,老师奖励给我的不仅仅是看几本书那么简单,其实他奖励给我的是“知识”与“希望”。

走在这条熟悉的小路上,我的心情格外舒畅。因为我知道这是一条通往知识殿堂的道路,也是一条通往成功的道路。

接到奖状的我作文

凛冽的寒风刮在脸上,微微有些感冒的我在感到冷的同时也感到了一丝倦意,面前的学校好像是那样的遥不可及,我打了个哈欠,快步地走向学校。

终于到了温暖的教室,我真想伏在桌上睡一会,可是,正要闭上的眼睛给了我的大脑一个信号:不能睡,语文老师就在窗外。

我马上提起精神,因为语文是我最喜欢的课之一,我必须……背诗!语文不是没趣,可是我怎么也集中不到“神龟虽寿,犹有竟时”上,一首诗总要漏掉几句。怎么回事?我平时不是这样的呀!

对自己不负责任,后果可想而知,老师在默写本上写了比“优”多得多的几个字:“不及格”。

终于,课补完了,我的诗,只有七成及格,自知与“大奖”无缘,我的那股要强的劲儿哪去了?我自己都奇怪。后来,我知道,是懒惰误了我。

从第一个刘波到最后一个崔翰彬。以至于手都变成了“血掌”,没错,一份耕耘,一份收获,一份喜悦,我没有做好,只有在今后做得更好,才能补上我先前的过失。我这掌,不能白鼓!下一次我一定要同学们为我鼓掌!我已经有了信心,有了勇气,剩下的,就是更辛苦的学习,相信我,下一次,我定会亲手接到老师的小礼物!因为,我已经鼓足了干劲儿,我不会再输了!

我相信,经过我的劳动,会赢得成功!

老师,请相信我!

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