优秀作文能够展现出作者的思考能力和语言表达能力，对于提高语文水平有着积极的影响。阅读下面的这些优秀作文，可以让我们更好地理解和欣赏优秀的写作之美。
小学生秋天作文
秋天到了，一个晴朗的周末，我和妈妈决定去附近的公园度过美好的一天。
清晨的公园里已经是人们欢乐的海洋，很多爷爷、奶奶已经在锻炼身体了。他们有的打太极，有的跳舞，有的玩健身器材，每个人都活力四射。
我们经过草坪时，原先厚厚的，像绿色地毯似的草地好像变薄了，现在的小草才刚没脚脖儿，而且小草的颜色也各不相同，有深绿的，有浅绿的，还有淡黄的，甚至有枯黄的，加上一些形状各异，颜色也不同的落叶，真像一幅美丽的油画。“野火烧不尽，春风吹又生”，我相信当春天到来时，那些枯黄的草仍会变得嫩绿，变得生机勃勃。
我们路过花圃，一朵朵的菊花竞相开放，它们五颜六色，形态各异，红得像火，粉得像霞，黄得像金……有的花瓣像荷花，有的花瓣像萝卜丝，还有的像细针……有的花瓣儿很多、较厚，紧紧地围在一起，有的花瓣儿向四面散开着，它们在早晨微凉的秋风里争奇斗艳，不少的花瓣上还带着晶莹的寒霜，这让我想到了陈毅爷爷赞美秋菊的诗，“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”菊花的这种精神真值得我们尊敬和学习啊！
花圃一角的桂花树上，米粒大的金黄色花儿正在盛开，浓浓的香味直向我们扑来，连妈妈都不禁赞叹道：“真是‘桂子开花，十里飘香’啊！”我高兴地说：“是啊，是啊。我上次在投票选市树市花时，就选了桂花作为市花呢！”我和妈妈还哼唱起了《八月桂花遍地开》。
我们走进树林，一排排高大挺拔的梧桐树上，很多树叶已经变黄，不时还会掉下个小毛球，我们坐在树下，有时惊起草丛里的蚂蚱，但小小的蝴蝶却不怕，仍然绕着我们飞来飞去，好像在说“欢迎你们到我家作客！”不远处还有些我叫不出名字来的树木，有的被修剪成了球型，有的被弄成了一排排的，还有的高低交错，加上它们的枝叶色彩不同，叶片的大小、形状也都不同，美丽的景色让我只会说：“小树林真美，真美！”
我们来到河边，河水清澈，缓缓流动，有大人在钓鱼，也有小朋友在写生，他的身旁还有一只小狗跑来跑去，好像在看小主人画的好不好。
傍晚的公园宁静多啦，凉爽宜人的秋风轻轻地吹着，红彤彤的太阳慢慢落下，又弯又亮的月亮慢慢升起，皎洁的月光洒满大地。直到这时，我们才依依不舍地听着秋风姐姐的歌声，闻着香气袭人的花香踏上了回家的路。
秋天的公园真美啊！我的家乡多美啊！
小学生秋天作文
几场阴雨将上海带入秋天，树叶纷纷落下。记得在小学时代，刚学习作文，老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时，一些相应的修辞、句式，甚至思维方式相形而出。写春天，一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天，就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫，以及“六月天，娃娃脸”;写冬天，得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。
那么，“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天，我们一起翻翻小学作文教材，看看“秋天”里必不可少的套路。
偏正短语与比喻拟人
所谓偏正短语，一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中，最经常、被训练次数最多的结构。例如，最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”，abb式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中，还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排，沿着这条思路走下去，常常会写出以下繁复、套路的词句：
在此基础上，为了避免重复和审美疲劳，教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻，从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上，而且更会富有生机与活力，化静为动，比如：
秋天，有许多五彩缤纷的颜料。你看，她把紫色给了葡萄，一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛，风儿一吹，就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶，一片片枫叶像一只只蝴蝶，在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子，一个个桔子像一个个灯笼，在为秋天举行的晚宴做准备。
虽然套路多多，但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”，学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。
刻意的修辞
除了比喻和拟人，教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中，常常都引导学生多写排比，理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然，如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用，更是锦上添花，于是范文中出现最理想的语段如下：
红彤彤的苹果，像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子，像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子，像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄，像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。
虽然它没有春天那样，有嫩绿的小草，有争奇斗艳的鲜花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃，有蝉在吟唱，有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。
不同句式的交错使用，虽不及长短句富有韵律美，但也有助于增强节奏感，丰富文章的多样性。除此之外，还要让学生们在开头部分通过引用点题，例如“秋风秋雨愁煞人”，再高阶一些还会用上“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。
在行文结构上，教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构，开头定调，中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来，结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调，但可操作性强，教导了一代又一代学生。不得不承认，这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向，从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。
狭限的情怀
古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上，当我们接受过系统的文学教育后，再回望小学作文中关于秋天的场景时，常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”，是对一篇文章的最低要求，也是最高的要求。
教辅与老师教授小学生写作文，几十年过去，在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘，但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时，能感受到孩子们写作时的“努力”，努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”，并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事：我在马路上捡到钱，心里经过丰富的斗争，随后想到古往今来的伟人，感受到榜样的力量，于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外，又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。
读了这么多年优秀范文，写了这么多年作文，到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。
小学生秋天作文
秋，一个黄灿灿的季节，丰收的日子。它不像春一样娇气，秋是那么纯朴；它不像夏一样炎热，它是那么凉爽；它也不像冬一样寒冷，它是那么温情。
秋，点缀了整个田野，秋天的田野一片黄澄澄，一个个成熟的果子垂下头来，拉弯了树的腰，脸上绽放出了美丽的笑容。微风一吹，路边的落叶便会“沙沙”地欢唱起来。啊！秋天，你是人们向往、憧憬的啊！你带来了丰收和喜悦啊！
秋，一个令人憧憬的未来，田野里、果园里，黄灿灿的，一片接着一片。树儿上果实累累，像挂了千万个霓虹灯一样，照亮了人们的心，秋风不停地扫着地，“呼-”一阵微风让树叶儿低低地打着旋随风漂流。
秋天，地里有工作的农民，还有跑着跳着的孩子，他们欢呼着，依晰还能看见几只大雁从天空中掠过，人们喜笑颜开，因为他们用辛勤的双手播种下的种子丰收了。他们用双手挥下的一片汗水，换来了一片一望无际的美丽田野。秋天的田野永远那么美丽！那么漂亮！
我漫步在小溪边，一群大雁排成“人”字形，天空显得更高、更蓝了。
我欣赏着、聆听着，完全沉醉于家乡这美丽的秋色之中……
小学生秋天作文
秋意渐浓，秋天的'早晨夹杂着一丝凉意。早起的人们纷纷穿上外套，为夏天酷热的远去而展开笑容。
你听，我能听见秋天。一阵秋风“唰唰唰，唰唰唰”枯黄的树叶一片一片掉落在地上，回到大地母亲的怀抱，我仿佛看到了它在春天的新生。
你看，我能看见秋天。河流、大地、屋檐到处洒落着金黄的树叶，像一只只蝴蝶挥动着翅膀随风摆动，路边的稻谷泛出淡淡的金黄色，也在东摇西摆，展示着它的身姿，漂亮极了。
你闻，我能闻见秋天。一阵秋雨过后，我闻见了苹果的清香，闻见了菊花的淡淡花香，闻到了青草浓郁的香气。
你尝，我能尝到秋天。漫山遍野的果实成熟了，苹果、梨、橘子、柿子透过红红的小脸蛋在向你招手呢！秋天是最好吃的季节。
秋天的空气很湿润，它没有冬日的严寒，没有夏日的酷暑。我最喜欢的秋天。
小学生秋天作文
我的校园坐落在浙江省建德市街道。我爱我的校园，更爱校园的秋天！校园的秋天，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇，但是，我对它有着一种说不出的感情。
一走进校园，首先映入眼帘的是四块大草地，虽然有的小草已经枯黄了，可是我相信，小草一定会再生的。有一首诗不是说：离离原上草，一岁一枯荣吗？每当看到秋天这顽强的小草，我总会觉得，小草正在用这顽强的精神告诉我们：落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来。
操场上，树开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，又似天女散花，美丽极了！落在地上的叶子，有黄的，有黄绿色的，有湿润的，有干燥的……这些落叶就这样飘落在大地母亲的怀抱中，含笑走完了生命的旅程。
秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或阴凉处玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏；教室里书声朗朗，歌声飘扬；办公室里辛勤的园丁正埋头批作业，培优补差……这一切的一切，都为秋天的校园增添了一道亮丽的风景线。
秋的脚步无声无息，她悄然来到我们身边，没有给你任何暗示。当你一个人漫步在校园的操场上，一阵凉风拂过，夹杂着花草的味道，是甜的，不，应该是香的。偶然台起头，发现树上的叶子黄了，正随着风儿在舞蹈——秋天的校园好美啊！
小学生秋天作文
这是 深秋的一天，在家长委员会的组织下，我们297班全体师生去龙山秋游。一路上，车厢里欢笑不断，大家饶有兴致地品论着窗外的乡间美景。不知不觉间，龙山到了，虽说这里车辆稀少，观光的人却川流不息。
才一下车，林子里的秋千和吊床就迷住了同学们，谁都想尽快上去一试身手，但校外辅导员铁先生却要我们先拍班级集体照，没办法，只得乖乖地听他调遣啦！蹲在第一排的我刚摆好“胜利”的造型，随着快门几声“咔嚓、咔嚓”，42张灿烂的笑脸便留在了秀美的龙山深处。
主题活动烧烤开始了，陪游的家长们开始细心地拣菜、洗菜和穿菜，他们的孩子则象小鸟一样在林子里快乐地穿荡、玩耍。临近中午，随着篝火的纷纷燃起，大家便急不可耐的品味起欢乐时光来。我手忙脚乱地剥开一根火腿肠，叉上铁签后有模有样地放到火上。不到两分钟，火腿汤就散发出一股难闻的焦糊味。妈妈笑着告诉我：“傻孩子，食物要在火上不停地翻滚，快熟了时再涂各种调料，这样才能品尝到美味的。”妈妈边说边示范，不一会儿，一根香喷喷的火腿肠便送到了我的嘴边，我接过来猛一咬，差点把舌头烫掉，痛得我眼泪都快出来了。虽然这样，我还是狼吞虎咽地干掉了这根香香甜甜的烤肠！
炭火四周放着几个妈妈带来的小红薯，烤肠才吃完，妈妈就夹起软软的一个红薯来。剥开外面烤焦的薯皮后，哇！它的清香立即包围了整个灶台，轻轻地咬上一口，真是难得的人间美味哦！
烧烤还未结束，就有同学迫不及待地登山了，大家你一群我一队，三三两两地朝山顶进发。龙山虽然不高，但很陡还有点滑，我和赵文韬、蔡蕊、李博卿，还有蒋榕鹏五人手牵着手，一步一个脚印地向上攀登，说说笑笑间很快就到达了山顶。站在山顶，隔着南湖放眼远望岳阳城，才发现家乡原来如此美！
南湖散布着九个很小的岛，象九只乌龟，加上我们脚下的龙山，就构成了“一龙赶九龟”的独特地貌。妈妈告诉我，南湖不但是省级风景区，也是国际龙舟赛区，经常有国际龙舟赛在这里举行呢！
爬山过后，我们在林子的一块空地里围成一个圈，拉开了热闹非凡的表演序幕。男孩们表演的小品《武松打虎》，诙谐幽默的搞笑动作赢得了阵阵掌声。我们女同学也不甘示弱，唱歌、诗朗诵、舞蹈轮番上阵，硬是将风头抢了过来。
小学生秋天作文
“呼！呼！呼！”，秋风姑娘来到了人间，大树妈妈看见风姑娘说：“风姑娘，你好，你能帮我捎几封书信吗？”风姑娘说：“好的，给谁捎呢？”大树妈妈说：“帮我分别给小松鼠、小青蛙、大雁捎封信，好吗？”风姑娘说：“放心吧！我一定将他们送到。”说着，风姑娘出发了。
风姑娘带着第一封信离开了树妈妈，匆匆忙忙的跑到了小松鼠的家，小松鼠正在玩，风姑娘把信递给了小松鼠说“：这是树妈妈让我给你的。”小松鼠看了看信，风姑娘问：“信里面说的是什么啊？”小松鼠说：“谢谢你，风姑娘，信上说要我赶紧准备过冬的松果。”
风姑娘又带着第二封信飞到了池塘，她看见小青蛙正在荷叶上咕咕地叫着。风姑娘把信递给了小青蛙说：“这是树妈妈让我给你的。”小青蛙看了看信，风姑娘问：“信上写着什么？”小青蛙说：“谢谢你风姑娘，信上说让我快快建新房准备冬眠。”
风儿姑娘抱着第三封信跑到了小燕子的窝。风姑娘把信递给了小燕子说：“这是树妈妈让我给你的。”小燕子看了看信，风姑娘问：“上面写的什么？”小燕子回答：“谢谢你风姑娘，信上说让我飞向南方去过冬。”
风姑娘又带着第四封信来到校园。校园里孩子们正在上课。风姑娘轻轻地把信放在了小朋友们的书桌上，小朋友们看了都更加认真的读起书来。因为他们都记住了信上说的只有认真学习才能收获一个沉甸甸的秋天。
秋天来了，让我们都有所收获吧。
秋天的小学生作文秋天
那一片片落叶是载着梦的小船，它们为什么要从树上落下来？因为落叶是来告诉人们：秋天到了，收获的季节到了。秋，温柔地抚摸着花儿，轻轻地哼着催眠曲，花儿入睡了；秋又去轻轻地拍打着树木，唱着优美的`摇篮曲，树木也沉寂了。秋，给人们带来了成熟的果子，粒粒饱满的粮食。瞧，果树上硕果累累，把枝头都压弯了，真可谓“硕果累累压枝低”呀！看那边，收割的人们正忙得不可开交；再瞅这边，人们把收获的粮食放进篓里，已经装了好几十篓，呵，好一派丰收的景象！一阵风吹响了秋的铃铛，于是秋就马上开始执行它的任务。
秋天小学生作文
早上起床，忽而觉得冷了，短袖t恤不合适起来了，穿上毛衣，再披一件外套，啊！好温暖。
出门晨跑手掌大的叶子“唰唰”地飘落。在地上、草坪上、头上，到处都有。步子落下的地方，总有“咔嚓”的声音，是叶子清脆的招呼，伴着一个黄黄的脸蛋。
又是一阵果香，满树的橘子，像一只只灯笼一样，但它们即使在白天也那样明亮。我路过采了一个，剥开橘皮，取一片橘肉，放进嘴里，嗯，是酸而甜的味道，这一定是它的成长记经历吧。
如果这时候到乡下，麦田中，你便可以扔石子，麦子中的坏蛋——麻雀，它们便会一大群的，甚至铺天盖地地飞出，好似我的烦恼、郁闷一下子飞到了九霄云外，而心灵却沉浸在这些美好与快乐中。
渐渐地，觉得这样的一天真是有意思。
这是怎么了呢？
家里买了一盆观赏菊，我以为是黄色的，可是并不是的，这是一盆枚红色的菊花，花朵火似的盛开，根本感觉不到天气的变化。菊花手掌一样大，一点不夸张。多而大的花朵并没有把枝条压折。
为什么呢？这是因为菊花的品质就是这样。坚忍、努力地生活着，绽放自己的美丽。我手捧着泡着菊花的茶杯，温温的，暖着我的手我的心，看着观赏菊。世界好像都变了，变成了我眼前菊花与手中茶。
这是怎么了呢？为什么天气变冷我却感觉不到冷？菊花盛开橘子成熟，连树叶也落了……这样啊！秋天来了。
秋天，你的衣服最美；彩虹被你当作围巾，围巾变成满山枫叶五彩斑斓；麦田被你当作衣裳穿在身上；落叶被你当作头饰，点点地撒落在头上……你因这些而美丽，而这些景物因你而生。
小学生秋天作文
十月，从第一片树叶开始落地开始，家乡的秋天也就来了。
天空一碧如洗，像洗过蓝宝石一样，它把我的视线紧紧吸引，让我久久不忍移开。蓝天中有几朵白云在漂浮，有时像一只胆小的老鼠，正在贼头贼脑地找寻着食物；有时像一匹安详的老马，站在草原上静立不动；有时又像一头威武的老虎，仿佛在巡视着森林的百兽，真是变幻多端。
天空下是一片郁郁葱葱的树林。林中鸟儿发出了鸣叫声，像是在唱着欢乐的歌。树下长满了不知名的花，这儿一朵，那儿一朵，像夜晚天上的星星一样多。
树林的前面有一条小河，河水清澈见底，如同一条透明的蓝绸带，躺在大地的怀抱里。一群鱼儿在水里游来游去，像是在捉迷藏。
小河的旁边是一大片田野。田野热闹非凡，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。金黄的稻子在秋风中摇来摇去，好像在跳着群众舞。挺拔的玉米抚摸着金黄的胡须，像一位位老人在乐呵呵地谈笑着。
家乡的秋天真美啊！
小学生秋天作文：秋天的云
夏娃娃一蹦一跳地走了，秋姑娘悄悄地，悄悄地给大地换上了一层金黄色的衣裳。果园、田野、菜园，一切都变得那么美丽。
秋天的花园，是景色宜人的。牵牛花张开了小嘴，对着天空中吹出一口暖暖的香气，如奶茶般香醇，又似美酒般浓郁。桂花绽放在树叶的荫庇下，阳光的照耀下，桂花似一个个发光发亮的小灯笼，美不胜收。
秋天的果园硕果累累。橘子一个一个的，好像一个个胖娃娃一样挤在一起，橘子和柿子紧紧地挨着，悄悄地耳语着，仿佛在说：“你好!你看我又大又壮，快把我摘下和家人分享吧!”板栗的香味飘散在街道上，个头饱满的栗子被翻炒得可香了!吃一个栗子，软软糯糯的口感，让人很想大快朵颐一番。
秋天的田野，是瓜果丰收的景象。“春种一粒粟，秋收万颗子”。农民伯伯收起了排队的士兵——红高粱。红高粱笑着闹着，开心地玩耍着。田野里弥漫着淡淡的稻香。
秋天的树林，是五彩缤纷的。秋风将银杏树染成了温暖的金色。它们像一个个安静的女孩享受着秋风的抚摸。阳光从树叶的缝隙中漏下来，银杏也更加美丽。秋日，霜降了，枫树如燃烧的火焰般怒放生命，枫叶的形状精致可爱，有着“霜叶红于二月花”的美名。
秋天，不像春天那样生机勃勃，不像夏天那样热情如火，也不像冬天那样白雪皑皑，但是，秋天却美丽丰富，五光十色。
我爱四季，我最爱秋天!
教师点评：景美，语言也美，尤其能恰当地引用古诗，让文中所描绘的秋，仿佛一幅画一样，展开在我们眼前，色彩艳丽，馥郁芬芳，硕果累累，这是个多么可爱的季节啊!
作者：六年级林希桐。
公众号：星空树阅读与写作。
小学生秋天作文
漫步在田野，享受丰收之美：
黄色。大豆成熟了，一个个挺着将军肚，似乎在商量着“战争”的对策。大豆被摘下来之后，随着一阵阵“啪、啪、啪”的响声，一颗颗圆滚滚的豆子从裂开的豆荚中蹦了出来。好像要自己蹦蹦跳跳地“走”向工厂，一个个排好队，等待被榨成油，做成豆制品呢！
白色。棉花成熟了，那丰满的棉桃高兴地咧开嘴，露出一颗颗洁白的“牙齿”。看他的模样就知道，它平时一定很注意保护牙齿哩！
踏入果园，享受成熟之美：
红色。苹果成熟了，红通通的，宛如一个羞红了脸的小姑娘，又好似一个个小巧玲珑的灯笼在夜空中闪耀着火红的光。摘下一个放入水里洗干净，咬一口，嚼一嚼，一丝甜味从口中流到心间。让烦恼随着这股甜中带酸的香味流走，令人回味无穷。
紫色。葡萄成熟了，有青、红、紫三种。青葡萄晶莹剔透、青翠欲滴；红葡萄红如烈火、甜若绵糖；紫葡萄最为常见，它紫得油亮、紫得发黑。葡萄不仅颜色美，味道也好，含有充足的水分，是人们广为喜爱的清凉可口的水果。
走进花园，享受花香之美：
金色。金桂开花了，空气中弥漫着金桂的香气，淡淡的清香扑鼻而来。到处是金色的海洋，这景象不亚于大海，也不逊色于风拂草原。用桂花可以做桂花茶、桂花糖、桂花糕等，用途极为广泛。
秋天是一个多姿多彩的季节，它拥有黄、白、红、紫、金等许多色彩。它不像春天那样绿意盎然，也不像夏天那样姹紫嫣红，更不像冬天那样洁白无瑕，秋天是五彩缤纷的！
我爱缤纷的四季，更爱果实累累、丹桂飘香的秋天。
小学生秋天作文
1、失去了一份快乐，但我们读万卷书，行万里路，汲取新知识，多了一双有力的翅膀，可以尽情遨游在知识的国度。我们收获了成长！
2、秋天，收获的时节，不信你听:收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声，各种声音汇成一片，组成了一曲丰收交响曲，悦耳动听。真不愧是“丰收时节”！
3、我爱秋天，秋天是金黄的，秋天是芳香的，秋天是成熟的。农人在感受着收获的喜悦。虽然忙碌辛苦，但是因为收获而快乐。
4、金秋，最动人心弦的还是那累累的果实。有苹果橘子柿子葡萄柚子……先从苹果说起吧。苹果又大又 红，又甜又脆，还可以清热解渴。橘子虽然味道带点酸味，但是比甜味更好。每一瓣果肉黄黄的，里面有着饱满的果实，形状就像一轮天际边的弯月，正睁开眼睛对 我们微笑。葡萄又黑又紫，大大的，就像小狗水灵灵的眼珠，正炯炯有神地看着你，让你情不自禁地大献殷情，旧为能尝一口甘甜的葡萄汁。看来味道不凡呀！反 正，秋天的水果多种多样，每一种都有它的独特点。
5、是的，从这次失败中我也得到了收获，我收获了一个金灿灿的道理--决定成功与否的不是你的天赋而是在于你的努力。
6、家乡的秋天给人与许多诱人的成熟。你看，辣椒田里，翠绿的叶子下面是一串串鲜红的辣椒，在阳光的照射下，晶莹剔透；葵花田里，一排排灿烂的笑脸迎着太阳，金灿灿的花瓣散发出淡淡的沁人心脾的芳香；玉米地里，金黄色的玉米棒子像挣着出世的婴儿欲摆 脱妈妈的怀抱；葡萄架上，红的紫的绿的，隐藏在绿叶之中，五光十色，美丽动人。田间地头，农民伯伯挥动着手臂，收获着他们一年的喜望，虽然汗流浃背，却满怀喜悦，甜在心头。
7、瞧!秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别 懂礼貌弯着腰迎接那久别的“老朋友”——秋姑娘；高粱向来腼腆，可不是吗，见了秋姑娘还有点不好意思呢，脸都涨地红红的；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上……这儿比果园里还更有趣！
8、人生路上，泪水在左，欢笑在右，生命的鲜花铺满两旁。走过生命的四季，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放。人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来，因为收获，我们不曾寒冷，我们从未孤独。
小学生秋天作文
秋天来了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来，像蝴蝶在空中飞舞，有的在追逐打闹，有的在独自跳舞，有的在捉迷藏。你瞧！飞舞的小蝴蝶她们玩的多开心呀！
一个晴朗的下午，小朋友们一起来到苹果园摘苹果，苹果园里有好多苹果树，苹果树上挂满了五颜六色的苹果，有红色的、绿色的还有黄色的，散发出诱人的香味。
小岚右手提着篮子，篮子里装着刚摘下来的苹果。他踮起脚、伸手去摘树上最大、最红的苹果，心想，这个苹果一定是最甜的。小美背着一个蓝色的书包，左手拿着一个记录本，蹲在地上仔细观察落下来的树叶，她把叶子的形状、颜色、纹路详细的记录在本子上。这样，自然课上她就可以当一名小老师，把她的记录讲给小朋友听。淘气和小美是一个小组的，手里也拿着一个记录本，他正拿着一片树叶从远处跑过来，他对小美说：“你看，这片树叶好特别呀，它像扇子一样，上面还有许多小孔，我们把它做成标本吧。”
远处，老师带领着小明、小月、小芽一起摘苹果，小明很有礼貌，看着一直辛苦、忙碌的老师，他对老师说：“老师，你累了吧，你休息一会儿吧，我来帮小朋友们摘苹果。”小月和小芽受到小明的鼓舞，也卖力的摘起来。
秋天真是个收获的季节！小朋友们满载而归，开心的哼起歌谣。
红苹果、黄苹果、绿苹果，吃到肚子甜又甜。
我给妈妈摘几个，妈妈夸我好孩子。
我给爸爸摘几个，爸爸说我真能干。
我给奶奶摘几个，奶奶说我乖孩子。
我给爷爷摘几个，爷爷说，你摘的苹果脆又甜。
小学生秋天作文
秋姑娘吹着凉爽的风，送来了秋的季节，我来到了田野观赏秋天的景色，啊！秋天多美好啊！
放眼望去，我看到了红红的高粱，黄黄的稻谷，金灿灿的的玉米，紫莹莹的葡萄……
看那金黄的稻田，黄黄的稻穗在秋风中微微摆动，远远望去，像一片金色的海洋。那沉甸甸的稻穗笑弯了腰，农民伯伯开着收割机，在收割着丰收的稻谷。我想，这些稻谷经过工人叔叔的生产加工之后，就会成为我们餐桌上香喷喷的大米饭呢！很小的时候我就会背诵那首：“锄禾日当午，汗滴和下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的古诗，今天我才真正懂得了诗句的意义。
近处又有一大片黄灿灿的大豆映入了我的眼帘，走进时仔细观察那胖胖的豆荚，像是一个个胖娃娃，好像在说：“大姐姐，你来抱抱我吧！”那样子真逗人喜爱。
我又来到了一片树林，看那树叶有许多种形状，有心形的，有椭圆形的，还有柳叶形的……颜色也是五彩缤纷，有红色的、有紫色的、有绿色的，还有金黄色的真是美丽极啦！一阵秋风拂过树叶就纷纷扬扬地飘落下来，像一只只飞舞着的美丽花蝴蝶，树叶落在了大树下铺成了厚厚的地毯，这可是小蚂蚁喜爱的乐园，小蚂蚁在地毯上快乐地游戏，唱着歌儿：“秋天到，秋天到，苹果枝头摇……”歌声吸引来了许多小动物，有小鸟、小兔子、小蝴蝶、还有小刺猬……大家一起唱着一首动听的秋天的歌儿。
秋天是一个多彩的季节，秋天是一个香甜的季节，秋天是一个丰收的季节，秋天是一个喜悦的季节， 秋天多美好埃。
小学生秋天作文
秋，多么的美，带走了炎热的夏天。
远处的山，穿上了黄色的衣裳。
田野里，散发着一种浓浓的稻花香。不用说，这就是农民们种出来的稻谷散发出的香味。
高粱不好意思地涨红了脸，那脸啊，如火一般红。
苹果树上那圆圆的，红红的是什么?是什么?不用说，那就是苹果，它们正冲着农民们笑呢！
一阵凉风吹过，梨树上的“金娃娃”正沙沙地歌唱呢！“沙沙……”
天空中忽然出现了一个“人”字，那是什么？哦，原来是一群大雁，好像在告诉我们，秋天来了。
谁说秋天的花与树都枯了，眼前的景色就不再美丽了，其实，秋天的颜色丰富着呢！
评：本文不仅写出了秋天的特点，而且语言富有诗意。
小学生秋天作文
从第一篇树叶落下开始，九月来临，秋天也就来了。
天空一碧如洗，太阳渐渐落下，到了傍晚，西边的天上才会有几缕银灰、橘黄和紫红的流云，就像是美丽的仙女在抖动锦缎。
小河很黄，如同一条黄绸缎，静静地躺在大地妈妈的怀抱中。一阵风吹过，树叶纷纷落下，像似蝴蝶在飞舞，“蝴蝶”轻轻落入水中，河面顿时荡漾起了一道道涟漪。
公园里，到处都是变成了金色事物，但有的依然像松树一样还是绿意盎然。柳树叶、竹子叶像眉毛一样又细又长，洋洋洒洒铺满河堤。还有的树叶是红的，梧桐树叶像一个小巴掌，轻轻地盖住身下的小草。火棘豆树上长着满满的红果子，看着像一个个小柿子，据说这种果实的药用价值非常高。
广场上，人们摆放着各种颜色和造型的菊花，有黄色的心形、有白色的方形、有紫色的星形，还有一面用黄色和红色菊花组成的五星红旗，微风吹过，“五星红旗”迎风飘动。
城市里的每个角落都在展示着秋天的美，迎接秋天，
小学生秋天作文
秋天到了，秋高气爽，天高云淡。
公园里，落叶黄了，从树上落下来，像蝴蝶一样，在空中翩翩飞舞着，非常美丽。枫叶红了，红红的枫叶是秋天这凉爽季节里的一丝温暖。五颜六色的菊花开了，有红的、黄的、白的、紫 的……美丽的菊花点缀着整个公园。
田野里，稻谷、小麦、高粱都成熟了，整片田野像金色的海洋，翻滚着金色的浪花。
果园里，苹果露出了红红的笑脸，柿子眯着眼睛笑了，橘子也咧开嘴笑了。
蔬菜地里，冬瓜鼓起了它的大肚子，辣椒展现出了它那火红的、优美的身姿。
秋天到了，也就意味着冬天快要到了，许多小动物都在准备过冬了。大雁往南飞，青蛙、蛇在准备冬眠。
秋天，我们小朋友也非常快活。我们和爸爸妈妈去摘果子、看红叶，和小伙伴去放风筝、捉蛐蛐……我们也从中感受到了秋天的快乐。
秋天的图画真是美！