优秀作文能够通过巧妙的结构和布局，使观点和论述条理清晰，条条扣人心弦。通过阅读这些范文，我们可以看到优秀作文的共性和特点。
买菜给我的启示小学作文
有一幅漫画，其中的内容讲的是：一个晴朗的下午，刚刚放学的小林和小刚走在回家的路上。突然，他们发现了一个非常不文明的现象：一个垃圾箱旁的垃圾堆成了山。小林提议：“我们去清理一下吧！”于是，她便埋下头，清理起来了。小刚看了，灵机一动，在一旁拿出了一张白纸和一只黑笔，写起字来。过了一会儿，小林回头一看，说：“快，一起过来捡垃圾。”小刚没回答，只是点着头微微笑了笑，走到了小林的身边，把那张白纸贴在了垃圾箱上。纸上呈现出了几个醒目的.大字“文明――只差一步。”
看到了这幅简单而又深刻的漫画后，我不由地想起了一件事。
一个早晨，我和妈妈来到江边散步，在一块翠绿的草坪上清晰地躺着一块黄色的香蕉皮，不知是谁扔的。本来我想把它扔进垃圾箱的。犹豫了一会儿，我又想：我自己又没踩到它。还有的是，垃圾箱离这里很远，就是为了扔一块香蕉皮，我要跑过去？算了，会有人来打扫的。然后，我头也不回地向妈妈那边奔去。正好到了转弯时，偶然瞥见原先的那块草坪，瞧见了一个7岁左右的小女孩。她捡起了那块香蕉皮，向垃圾箱前奔去。
没想到比自己小的一个女孩子会动手捡地上的垃圾，而身为大姐姐的我却没有主动捡那地上的香蕉皮。顿时，我深感内疚。
生活中处处有文明，但是有一些人却不讲文明。有些人为什么就不愿意向前迈出文明的一小步呢？走这一步也并不是难的啊！讲文明并不难做到，就看有没有讲文明的那颗心。只要向前迈出那文明的一小步，就会看到文明，和文明握手，和文明交朋友。
买菜给我的启示小学作文
相信大家都知道，蚂蚁是一种极其微小的昆虫，它们只有米粒的二分之一那么大，但是它们却是昆虫中的“大力士”，它们能够举起有自己五十倍重量的东西。它们还有顽强的生命和智慧以及强烈的团队精神。
还记得那年夏天，我放学回家，正吃着我最爱的冰镇西瓜时，一滴西瓜水正好落到了一只小蚂蚁的身上，只要我把它往水深的地方一按，他就不能动弹，但它始终挣扎着极力地瞪着双腿，它想要求生的欲望胜过得到很多食物，也胜过当一位蚁王，在此时此刻，生命对于它来说是最重要的。无论什么都比不上生命重要，这一秒，我被这只蚂蚁的求生欲望深深地感动了，它还活着，我放了它。
还有一次我在草丛中，看见一群小蚂蚁在攻击一只大蚂蚁大蚂蚁被小蚂蚁咬的乱蹦乱跳，它想甩开小蚂蚁们，可是它的六条腿已经被小蚂蚁们咬得死死的。但它还在愤怒中挣扎，后来，它挣脱了，但是小蚂蚁们一个个都搬来一块小石头压住了它，大蚂蚁不死也要搭上半条命。
我不知道生命是什么，我只能说生命像一条河，冰雪是它的前身，冲走了许多阻挡它的障碍，它一路享受着所遇的一切，我们应该向蚂蚁这种团结向上，勤劳积极的精神。
捞海参的小学生记事作文捞海参给我的启示
时间过得可真快啊，好长才转眼似得，两年就这样过去了，当年见那个稚气未脱的小学生已经变成一本正经的小学者了。直到我们今天学习了《钓鱼的启示》一文后，我才如梦初醒似的想起那件事。是啊，当我们一次次面临道德抉择的时候，一定要像文中的父亲那样把个人利益拒之身外，以道德为重。我会一直记住这个刻骨铭心的启示，在人生的道路上披荆斩棘，获得胜利。就是这件事使我终生受益。（中国作文网）。
买菜给我的启示小学作文
月15日，一个阳光明媚的星期天，大清早，我和妈妈一起高高兴兴的到菜市场买菜。
虽然这件事已经过去了，但，在我心里落下了深深地烙印，做人要诚实，更要善于观察和动脑筋，遇到不正确的问题要及时查找原因，纠正错误，以免造成不必要的损失和麻烦。
买菜给我的启示小学作文
昨天，我看了一幅漫画。这幅漫画给了我一个重要的启示。
这幅漫画讲的是：小时候，妈妈总是喜欢吃鱼头，儿子便问妈妈：“妈，你为什么那么喜欢吃鱼头呢?”“鱼头又香又脆，妈爱吃。”那个孩子便不吱声了。长大后，儿子还是把鱼头留给那位母亲，因为他知道：“妈妈喜欢吃鱼头，我从小就知道。”
看到这里时，我不禁感到愤怒。我想：图中的那位母亲也真是的，为什么不直接说她不爱吃鱼头呢?还有那位儿子，你吃好的，你的母亲却吃鱼头，你真是逆子!
是啊!我们生活中的例子也是不计其数!你难道没发现，现在的年轻人总是吃好穿好的，而家里的老父亲和老母亲却在家里孤苦伶仃地生活着!
这幅漫画告诫我们：我们要有良心，趁着母亲父亲还未白发苍苍，就应该好好地回报自己的父母!
(321字)。
名言给我的启示小学作文
我收集了许多名言警句，但我最喜欢的一句是：读书有三到，谓心到，眼到，口到。这句话告诉我们应该怎样进行阅读，要怎样读才能正确了解、深刻记住文章的内容。我们读书一定要做到这几点，才能体会到文章的含义。
想想自己平时读书，我感到十分羞愧。每次自己总是走马观花似的.，只是了解个大概，特别是要读我不感兴趣的课文，我是看着课文，张着嘴跟着大家念，可心不知飞到哪个地方去了。以至于我读课文不是漏一个字，就是多一个字，读了几遍，还不知道文章主要讲什么。我在做数学应用题时，也是因为三到之中的心不到，总是理解错题意而作错题，造成我数学考试总是丢分，成绩不是很理想，我为此非常苦脑。
今后我读书写字都要做到心到、眼到、口到，我要改掉自己心不在焉的坏习惯。我决定以后上课一定要认真听讲，多举手发言，注意力集中。在阅读、做题等方面，要努力地要求自己做到这三个到，让自己的学习效率逐渐提高，使学习成绩不断地进步。并将这个读书方法告诉周围的人，让大家都有个良好的读书习惯，让更多的人成为会读书会学习的人。
大家记住吗？可千万别忘了“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”
下象棋的启示小学作文下象棋给我的启示
我的课外生活丰富多彩，其中就有我最喜欢的象棋。星期六的上午，我完成了作业，突然棋兴大发，想和妈妈下一盘中国象棋。
决战开始了，妈妈让我先走一步。我的炮首先开通中路，想轰掉妈妈的兵营，妈妈也和我一样，也要打兵。我上马防兵，妈妈见状，也紧跟着上同一边的马。见此情景，我心生一计，准备给妈妈下一个套，杀杀她的有生力量。我调出一个车，果然不出所料，妈妈也学我出车，可怜那个刚刚出来的.车就被我毫不留情地吃掉了，紧接着我打掉中兵，妈妈只好赶紧布防。我跳马要打兵，却被卡在了中间，为了保护马，我把车调了出来，我想这下看你怎么攻击我。就在我得意忘形的时候，妈妈的炮却突然杀了个“回马枪”紧逼着我的车，我只好忍痛割爱，将马拱手让人了。看着自己损兵折将，我痛心无比，不甘心就这样白白损失一匹马，我调兵遣将，组织多次进攻，打得妈妈只有招架之功，毫无还手之力。眼看胜利在望，我得意地对妈妈说：“你认输吧，你输定了！”听了这话，妈妈不但不慌，反而非常冷静，她看了看棋盘，微微一笑，以迅雷不及掩耳之势，迅速调集精兵强将，杀入我的后方，用闷宫法逼得我走投无路，我只好束手就擒。妈妈本来输定的棋局被我的粗心大意和骄傲自满而扭转乾坤。
从这以后，我知道了一个道理“骄兵必败”，骄傲的人是不会成功的。
下象棋的启示小学作文下象棋给我的启示
记得那是一个阳光明媚的下午，我待在家里没事做，哥哥拿着一盘象棋说:我们下一盘象棋吧！我说，好吧，我现在正无聊呢。说完我们现在开始摆棋。
摆完棋后，红棋先走，我就选红棋。我心里默念着下棋的口诀:马踏日，象飞田，炮隔山打物，兵只能直走……。我先飞象，哥哥走马。然后我就走炮，我一炮就吃了哥哥的中兵，哥哥的马就吃了我的炮。我马上走炮，哥哥走马，我一炮吃了他的马，他的马又吃了我的'炮。可恶，中了他的计了。我马上把我的兵通通向前走一步，他的炮走到车的前，我走车，他用兵吃了我的兵，我用车吃了他的兵，他炮吃了我的车。我的车在他的阵地里横冲直撞，最后被他的马吃了。战场上风云突变，我的双车死了后，士气大降，几十步之后，我的炮，马，象，士，纷纷死亡，十几步之后，我就输了。
我不服气，又和他下了五六局，但我局局都输了。当我想放弃时，爸爸就过来对我说:遇见困难不要轻易放弃，要败了再战，战了就一定要全力久赴。说完，就指导我和哥哥再下一局。这一局我终于大获全胜了。
通过这一次的事情，我得到了许多的东西。我通过这件事情，我第一次品尝到了成功的喜悦，这成功的感觉真是太美妙了。我通过了这次事情不仅收获到了成功的喜悦，还明白了遇到了困难不要轻易放弃，这真是一件有意义的事情。这次下象棋真是给了我让我终生受益的启示。
小草给我的启示小学作文
青青的小草是由数棵小草组成，数棵小草则是由数个坚强的意志组成。这些朴素的小草蕴含着它那不怕艰难，顽强生长的动力。
一次，我和爷爷去赶集。再穿过草丛时，爷爷随手把手里未熄灭的烟头仍在草地里，我跟在后面，发现烟头底下有一小片草被烧焦了，我很好奇，把它一片草连根带土挖了出来，然后再选一片完好无损的草也挖了出来，好作对比，我跟爷爷说了一声就急急忙忙跑回了家。我把这些草栽在我的小菜地里，那片好草我每天给它大喷水，那片被烧焦的草我每天只给它们用滴管浇一点点水。不知不觉，春姑娘乘着春风来到大地暂居，我再次去浇水时，发现被烧焦的那一片草变得很绿很绿，非常茂盛漂亮，而那片被我呵护的草却像一个沮丧的`孩子耷拉着个头，不敢抬起来。为什么会这样呢？我把这句话说给了妈妈听，妈妈说：“草是野生植物，它是靠自身的力量来给自己‘换衣服’，而那下被呵护的草原本还有些自理能力的，可因为习惯了被人爱护，没有了自理能力，就像温室的花朵一样，但它在外面生长，适应不了环境了，就低下头了。”
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”正如白居易诗中所说的，那小小的草，还不如人类的小指头强，可它坚强的意志却能与人相比美。有些遇到一点点挫折就想不开的人，不如去想想草，那么细小的生命，有那么强的求生欲望，真的是值得我们去学习。
下象棋的启示小学作文下象棋给我的启示
每当看到了我柜子里的那副象棋，就会想起一个道理，因为那是我童年最珍贵的回忆，这幅象棋让我懂得了一个人生中最深刻的道理：做人，就不能骄傲，要做谦虚的人。
还记得，我第一次下象棋时，也就刚懂“象飞田，马走日，炮隔一个打一个，车满图随便跑，兵过河能向两边走，将士只能在宫中”的道理，可是，就这几句，帮我赢了第一场。
爷爷在和其他的老爷爷下棋，在最后几步的时候，爷爷皱起了眉头，从表面上看，就知道他无计可施了。而在那时，我看见了一步妙棋，直接就可以大获全胜，直接让让对方认输，对这么好的棋，我能置之不理？我便直接走了上去，可是，爷爷又觉得没用，小孩子家的能走什么，无非也就是捣乱吧！接着又放回去了。可是，我继续坚持这一步，而且想不通为什么爷爷要走回去。“谁让你走的！你小孩子懂什么！”爷爷发怒了，我立马羞愧地低下了头。可是，旁边的另一位老爷爷说道：“说不定，小孩子走的还对呢。”爷爷听了他的话，又皱起了眉头思考了起来。“妙棋！”爷爷终于开窍了，立马就走了这一步，结果，一下子就是对方认输了。
下完这一局后，爷爷正好有事，就有走了，我刚好有时间，再加上我上一局得到了胜利，信心满满，我又骄傲起来，抱着“上一局我下赢了，这一局我一定能下赢”的心理，开始和那位爷爷下棋。结果不超五分钟，我就被将军了。那位爷爷说我太骄傲，这些话我就没听，就被我当成了耳旁风，但是，我的气焰消失了一半，不过，仍然抱着“上一局失手了，这已经还能赢”的心理，继续来下。就这样，下完了第三局，我的气焰不仅全被消了，还有些泄气了。我想不通为什么，便去问那位爷爷。爷爷语重心长地说：“别看你前面那一局你赢了，就认为你自己会一直赢。胜败乃兵家常事，我也经常赢或者输。不过，你输的这几局，主要是都因为你太骄傲了，自信很好，不过绝对不能骄傲，骄傲很不好。”
现在，我才发现，不只是下象棋，人也是一样，在生活中，一定不能骄傲，世界上，有多少人因为骄傲而失去工绩、家产、工作、金钱，又有多少人因为谦虚而取得了成功，成绩、工作、快乐。自信很好，很值得去鼓励，不过不能绝对自信过头了，自信过头就是骄傲，骄傲会带给人失败，所以说来，骄傲是不好的。而谦虚会带给人成功，所以，谦虚才能取得胜利。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这个下象棋带给我的道理，我这一辈子永远都不会忘记。
下象棋的启示小学作文下象棋给我的启示
昨天,我和哥哥下了一盘象棋,使我受益匪浅。
“呀喝!”我首先跳出了当门炮!哥哥出马防御,我调动了我的走了三步,哥哥也给我来了一个当门炮,我也跳马防御,哥哥调动了他的,我的又向右走了一步,哥哥的马被迫跳开,哈哈,我吃,他的'兵被我吃掉了!哥哥恍然大悟,可惜啊!嘻嘻,哥哥又出来他的,我趁机吃掉了他的兵,但哥哥用吃掉了我的r,哦,原来他是引开我的,好吃我的r。好一个调虎离山计,但我也不是吃素的,我跳开了我的r,哈哈,他的被我憋死了,向前走,他会被我右边的的吃掉,嘻嘻。我们就这样就这样纠缠下去,最终,哥哥的大棋都被我吃光了,没有办法,只有投降的份了。
通过这次下象棋,我明白了:下象棋要有耐心,不能急于求成,得慢慢来,这同时也考验了我们的耐心到底有多大,只要静下心来,就一定可以取得最后的胜利!
蜘蛛给我的启示小学作文
每天中午，我在学校吃完午饭，然后老师就带我们出去散步。
这天，我们在小树林里边看见一只又大又黑的蜘蛛在织网，只见它上爬爬，下爬爬，我们便好奇的观察这只蜘蛛，只听见刘老师说：“好好观察！下午每人写一篇详细的作文给我。一听完，我们便使出了吃奶的劲儿来观察这只蜘蛛，还是目不睛的呢！而且我们还连眼睛都不眨一下呢！生怕错过了哪一个镜头。它织了半天，才织好了小半张网。天有不测风云，只见一条树杈不偏不倚，歪打正着的打破了这张网，我们大叫一声我心想，完蛋了，下午还怎么写这篇作文呢？大家都崩溃了，认为它不会在织下去了。没想到，它居然毫不灰心，继续爬到树上，继续织网。我们又变的信心十足了，我们只看见刘老师笑了笑。就好像在给我们鼓舞士气。我很兴奋的继续观察，，而且我还是个好学生呢！一定不能让老师失望，加油！努力！争取拿好成绩回来回报老师对我们的'栽培，还有父母对我们的期望。从中还要学习蜘蛛织网的精神。
大自然的学问可真多呀！想通过这件事让我明白了做事要持之以恒，不能半途而废。
下象棋的启示小学作文下象棋给我的启示
下象棋象棋是我的爱好，我十分喜欢下象棋。所以我常为我“高超”的技艺所沾沾自喜。在家我只有一个对手二伯——那个棋艺并不咋地傲的出奇的吕和平同志。而且只有偶尔他才大发慈悲的与我下上几盘，真是棋不尽兴。馋呀！好像下象棋。馋呀！！！一天，张宁叔叔和张云飞来我们家做客。我和张云飞在聊天时，突然聊到了象棋。我便心血来潮，手有点痒痒。在心里想：这张云飞围棋下的不错，象棋也应该马马虎虎吧。嘻嘻，只要他陪我下，我要杀他个片甲不留，以解我许久来的郁闷，谁叫他老是跟俺抢电脑。哼！我满脸阴笑，眼睛都快眯成一条缝了，对张宇飞说：“张云飞咱俩下象棋咋样？”“嗯，我不会下。”张云飞道。这句话宛如一道晴天霹雳，砸向我心头。“计划泡汤了。”我在心里不停地重复这句话。“真的不会，我不相信。”我还不罢休。“哎，我不会下怎么办，你爱信不信。
”张云飞丢下这句话，拿起老妈的手机，玩起了《疯狂农场》。只留下我一个人，“俺的心再滴血啊。”我在心中倾诉着。我们的谈话传到了走在床上一言不发的张宁叔叔耳里，叔叔的大眼睛一转，满脸无知的对我说：“我和你下，赢了你拿10元，不过输了嘻嘻，作文一篇。不过你赚了，我不会下。唉要给你赚钱了。”“啊，不是吧，这么狠，但为了10元，俺拼了。”第一局5分钟后，“啊！！！！”一声响彻整个房间。“输了，俺竟然输了！！！俺不甘啊！！！！”“我不会哦，爱不能说我太强只能说你太烂！”张宁叔叔在一旁沾沾自喜。而我却十分悔恨“这叫不会下吗？这比会下的还牛，哦的神啊！”我几乎叫了起来。“还下啦？”张宁叔叔满脸阴笑对我说，“我然你条腿怎样？”“神马，啥腿啊？”我搞不懂。“是车，怎样，不过是有条件滴……。”“啊，坑人啊。”“那20元怎样。”一听20元，我的脑子里这是装满了钱，“20元够买‘蓝魔’了。”我沉浸在一片幻想中……“还下啊。”“下！”“好，够魄气。摆棋。”第一局，黑胜！第二局，黑胜！第三局，黑胜！“啊！！！！
“一声撕心裂肺的声音闹得全家“鸡犬不宁”。“三局都输了，这叫我颜面何存，连输四局，偶的神啊。”张宁叔叔和我说明了原因，“啊，上当了。呀！”原来张宁叔叔在小学象棋下的就不错，几乎没人能下的过他。“唉，吕腾飞你怎么能这样呢，为了20元把自己卖了。”张云飞在一旁幸灾乐祸。只留我一个人摆张苦瓜脸，坐在那，发呆……我决定了，我不再为10元出卖自己了。我要超越张宁叔叔！！！
小鸟给我的启示小学作文
昨天，我看了一幅漫画。这幅漫画给了我一个重要的启示。
这幅漫画讲的是：小时候，妈妈总是喜欢吃鱼头，儿子便问妈妈：“妈，你为什么那么喜欢吃鱼头呢?”“鱼头又香又脆，妈爱吃。”那个孩子便不吱声了。长大后，儿子还是把鱼头留给那位母亲，因为他知道：“妈妈喜欢吃鱼头，我从小就知道。”
看到这里时，我不禁感到愤怒。我想：图中的那位母亲也真是的，为什么不直接说她不爱吃鱼头呢?还有那位儿子，你吃好的，你的母亲却吃鱼头，你真是逆子!
是啊!我们生活中的例子也是不计其数!你难道没发现，现在的年轻人总是吃好穿好的，而家里的老父亲和老母亲却在家里孤苦伶仃地生活着!
这幅漫画告诫我们：我们要有良心，趁着母亲父亲还未白发苍苍，就应该好好地回报自己的父母!
(321字)。
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蚂蚁给我的启示小学作文
4月20日那天，我们班同学参加了作文竞赛，我有十足的信心拿奖。可天有不测风云，结果我偏没有得奖，我当时就从一个活蹦乱跳的“米老鼠”变成了垂头丧气的“丧家犬”。因此，我远离了身边朝夕相处的同学，特别是那些得了奖的同学，我总觉得他们在用眼神嘲笑我的失败，使我整天闷闷不乐。
不过，后来有一件事情改变了我，又让我回到了以前，或许还比以前更活泼、更乐观、更有上进心。
一天傍晚，我拖着疲惫的身心，决定一个人出去散散心，不知不觉就来到了小路的尽头正当我暮然回首时，脚步却停了下来，一只蚂蚁打断了我的思绪，并把我吸引住了。
啊，我终于明白了。失败并不可怕，可怕的是你没有勇气面对一切失败，没有自信心从这个曾经失败的地方勇敢地再次爬起来继续向前冲。当我从神话般的境地醒过神来时，那只小蚂蚁已经和它的同伴正在一起快乐地分享晚餐了。
从那件事情过后，我又恢复了昔日的神采，继续投入新一轮的学习战斗，并且还多了一份勇气，少了一份幼稚。
我真心地感谢那次失败！
文档为doc格式。
小学写事物带给我的启示作文：鱼儿的启示
苏霍姆林斯基说：“一个好教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣。”同时，我们还应不失时机地去激励、去引导。心理学研究表明，人在被赞赏、激励的条件下，其自身潜力的发挥是平时的2～3倍。“教育艺术的本质不在于传授本领，而在于唤醒、激励和鼓舞。”让孩子从赏识、夸奖中体验成功的快乐，激励孩子挖掘自身的潜力做出更好的表现，争取更大的成功。赞赏在教育实践中起着激励作用。正如林肯所说：“每个人都希望得到赞美。”的确，获得他人的肯定与赞美，是人生基本生活需求满足后精神上的高级需求，这种需求贯穿于人的整个生命过程。对学生的成功，应给予肯定、表扬、赞赏，并适当提出更高的需求。
陶行知先生说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，教育的最有效手段就是“爱的教育”。
作为一名平凡的教育工作者，我深深懂得，教育是爱的事业。这种爱是“一切为了学生，为了一切的`学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。“爱心最是有情物，化作春风更催人”。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师应当有爱的情感、爱的行为，更要有爱的艺术。
小鱼是我班的一名男生，可他总是板着一张脸，毫无生气。上课总是趴在桌子上，好像若有所思；课间，静坐一隅；放学后，又独来独往。在与其他科目老师交流后，我得知他几乎每节课都是这样。但从他的眼神中，我分明窥探到了一丝希望。经多方了解我才得知，他生活在一个不幸的家庭：父母离婚后，母亲改嫁，父亲外出打工，他由后妈抚养，但后妈对他不好，再加上他身体不好，这一切让他承受着沉重的精神压力，以致于快乐对他来说是一种奢望。一天上课时，我发现他在看一本网络小说。经过一番思考，我决定选择另一种方式去“揭穿”他。刚好有一道仿句练习题，我便点名让他回答，我原本以为这道题对他是有些难度的，没想到他仰起头，眨了眨眼睛，嘴巴一张，答案便跟着出来了。回答很精彩。我被他的灵敏、聪慧惊呆了。顿时，全班响起了一阵热烈的掌声。我看到了他脸上露出了一丝难得的微笑。我抓住时机，在全班同学面前表扬了他。
下课后，我仍然对课堂上的一幕念念不忘。我想，他能在那么短的时间内，将语言组织得那么精彩，这说明他很聪明；他如此认真地读那么厚的小说，这表明他很喜欢阅读，只是缺少一个人去正确引导。想到这，我决定去充当这个引路人。
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小学写事物带给我的启示作文：鱼儿的启示
在我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。
记得那是一个暑假，学完吉他，老师拿给我一张曲谱，叫我回家练习一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：这么简单，小菜一碟，便收了起来。
描写冬天的五年级作文500字：冬天是宁静的。
小草给我的启示小学作文
每当，我看到小草傲然挺立的身影，我就想起白居易的那首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
一个天气阴沉的星期五下午，我前脚刚迈进家门。只见一道闪电划破万里长空，接着就下起了倾盆大雨。过了好长一段时间。我下楼一看，小草被雨水打得东倒西歪，有的身子贴在地上，显得很是狼狈，有的`弯腰驼背，很不精神。可是过了一会儿，奇迹发生了，刚才已“爬下”的小草，现在又重新恢复了原样――挺直了腰干。似乎神气地在对路人说：“你们看，我们小草的生命力多么顽强，风吹不倒我们，雨打不坏我们！”说这话时，尽管小草的脸上还带着晶莹剔透的泪珠！
一次，我去图书馆看书，看完书后，我们几个小朋友在下象棋。其中一个同学他棋艺相当高，三下五初二，把我杀了个“落花流水”，最后输得特惨。我只好向他投降了，甘拜下风。可在回家的路上，我一直在想：我不能因为这次输了，就永远败给他。被大雨淋过的小草，能挺起自己的腰干，我，难道还不如一颗小草吗？我要掌握好下棋的技巧，有朝一日，用调虎离山之计干掉他。我就不相信，我今天下不过他，以后也下不过他。经过日复一日地练习，我的棋艺终于提高了。于是，我找了个机会，又约了和我上次下棋的那个同学。没想到，总共下了两盘，我两盘皆赢。我长叹了一口气，我终于胜过他了！