在工作心得体会中，我们可以客观地评估自己的工作表现，反思自己的不足之处，并寻找改进的方法和途径。以下是小编为大家准备的一些工作心得体会范文，希望能够对大家的工作起到一些帮助和指导作用。
青年工作心得体会
指导青年教师成长使我积累了更多的理论经验。积极参加互助教学活动，悉心辅导青年教师学习和掌握新课程标准，分析教材等课程资源及教法，拓展教学思路，帮助他们处理好教育教学疑难问题，使他们迅速掌握教学规律和方法。尽心帮教，做青年教师的良师益友。
在工作中首先是要看能力，但如果心态不好，再有能力也会无济于事。而往往青年教师对教师职业的认识有些偏颇。刚入行时，理想远大，憧憬着美好的未来，热情高涨，干劲十足，然而对教育教学实践工作中可能出现的困难和阻力估计不足，且年轻急躁，感觉事事不顺心，适应不了理想与现实的巨大反差，就会消极思考并认为地位钱财不如人，辛苦劳累多于人，而产生消极心态，不能用好的心态去应对工作中出现的问题和困难。积极的好心态是教师做好每一件事情、应对工作中出现的问题和困难必须具备的一个前提条件。因此针对这种情况，我会用我自己的耳闻目睹及亲身经历与青年教师促膝谈心，以自己在工作中的.感受，帮助青年教师在教学实践中正确认识教师职业——琐碎、艰辛、平淡及清苦，教师职业工作需要不厌其烦、需要不遗余力、需要耐得住寂寞及需要挡得住诱惑。因此帮助青年教师端正教师职业意识，树立积极心态，才能让青年教师认识到教师职业崇高的背后是艰辛，艰辛的背后是无尽的乐趣;才能让青年教师认识“心在哪里，成功就在哪里”;才能让青年教师知道无论成功之路有多曲折，都应秉持一种不服输的顽强精神，以积极心态去面对，唯有努力才能走向成功。
为了尽快地提高青年教师的业务水平，积极引领青年教师订阅《中学化学教学参考》、《化学教育》等专业杂志，拓宽青年教师的学科知识面;指导他们学习《引领高中新课程》等书籍的新理念，并指导他们观看优秀课堂教学录象、听名师教学讲座视频，将新课改理念及现代教育理论的学习作为重中之重，要求他们摘记新课改理念及现代教育理论之精华，将所学到的理论、教法、技能运用到课堂教学中，不断更新教学理念，丰富课堂教学手段，提高教学技能技巧。通过学习，实践，再学习，再实践，学习目的是借鉴，总结结果是提高，将他人的经验加以验证、提炼、内化为自己的思想和行为，并逐渐形成自己的工作作风和教学风格，来促使青年教师不断提高理论水平和促进业务能力。
青年教师是课堂教学的生力军，积极跟踪青年教师的课堂教学，每一节课后帮他开出“诊断单”，指出成功之处、不足之处及改进措施等，帮助他们发现每课时教学的亮点。指导青年教师为成功实现教学目标对已经发生或正在发生的教学活动以及支持这些教学活动的观念、假设，进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考。跟踪到位、指导到位、关爱到位、帮扶到位，鼓励他们大胆进行课堂教学改革实验，探索课堂新教法，开创教学新局面。让青年教教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结，改进教学方法的学习方式，不断对自己的教育实践深入反思，积极探索与解决教育实践中的一系列问题。通过教学反思，形成教育理念，重构课堂，重建教学，而促进青年教师自身专业发展，不断提升专业水平，而成长于每课时。
青年教师既年轻又有活力，对新事物接受吸收得快，特别是新课程改革更是给了他们以用武之地，但他们教学经验少，无法把学习的教育理论应用到教育实践中来。而作为老教师有经验，但对新事物接受吸收不如青年教师快。因此两者互补性强，若要形成团结协作的教师群体，就必须形成“同行相尊”的风气，人与人相互尊重，才能形成和谐环境及彼此信任关系，才能坦诚交流沟通，才能知己之不足，知人之所长，互相学习，互相鼓励，使青年教师的活跃思想与老教师的丰富经验溶为一体，生成更多的理论经验，以致新老教师都进一步提高教学技能，达到互赢共同进步的局面。
我尽心帮教，在指导青年教师成长的过程中也不断进步，成为他们的良师。
青年工作心得体会锦集
去年来，我有幸突破重围，考上乡镇公务员岗位，成为一名基层干部。到乡镇工作后，成功考取公务员的喜悦之情很快便被繁琐的工作磨平。对比朋友圈好友的工作环境、收入、发展空间、工作任务等，有脱离乡镇工作的不成熟想法。经过半年多的工作磨练，渐渐明白：其实基层工作阶段正是我们年轻干部成长的关键时期，因此我们年轻人要摆正心态，提高政治站位，练好真功夫，以“实践”促成长。
1.站位决定方位，心态决定未来。工作以来，经常听领导开会，“政治站位”这个词语反复出现，可见政治站位的重要性。***总书记指出：“我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治。”提高政治站位，是衡量一名领导党员干部是否合格的重要标准。提高政治站位，关键要跳出部门和个人的局限与利益，站在党和人民事业大局的高度上认识现象、把握本质、解决问题。提高站位，不是口号，更不是空话。作为一名干部，不论在什么地方、在什么岗位上，永远不要忘记自己的身份，积极向党组织靠拢，要做“政治的明白人”。
2.思路决定出路，格局决定结局。在浙江开化县，有位叶女。
士，利用荒山和田边地角种了四五亩萝卜。由于萝卜是在同一时间集中上市，所以总卖不了好价钱。叶女士灵机一动，就把萝卜腌制成萝卜条拿去卖，结果很是畅销，卖一亩地的腌萝卜比鲜萝卜多赚了几千元。假如我们陷入了困境，感到无路可走的时候，千万不要消沉、不要烦躁，只要开动脑筋，出路就在峰回路转处。
“一屋不扫，何以扫天下。”没有抽象的成功，任何大事的做成，都是从小事积累而成的。对待工作：
1.要吃得了苦头。从学校进入社会，尤其是乡镇基层工作，就做好吃苦的准备，都说吃得苦中苦，方为人上人。在乡镇工作比不上城市里条件好，收入高。我们在基层条件苦，困难多，这就是要求我们要做好充分的思想准备，全面考虑到乡镇的实际困难，做好吃苦，不抱怨，迅速适应乡镇工作，立刻转变角色，冲锋在前，吃苦在前，磨练我们吃苦耐劳的品行，培养我们艰苦奋斗的作风。
找事情做，不能有等、要、靠思想，领导让做什么就做什么，不让做什么就无所事事，我们要有自己的主见，善于发现问题，解决问题，总结经验，这样才能不断提高，不断进步。
3.要受得了委屈。乡镇工作情况复杂，要求我们受得了委屈，对待上级要不卑不亢，对待领导交办的工作要认真贯彻落实，事后及时总结，对同事要虚心请教，共同提高，对待百姓要热情耐心，有一些群众文化水平不高，而乡镇工作有频繁与他们打交道，在日常工作中，我们可能遇到一些不讲理的情况，这时候我们就要吃透政策，要有耐心，要多讲道理，遇到实在讲不通的情况，我们要充分利用法律武器，做到公平公正，不询私情。在工作中受了委屈，要善于自我疏解，切不可自曝带着负面情绪工作。
4.要耐得住寂寞。我们乡镇离县城远一些生活，娱乐条件可能跟不上，我们年轻人又有爱玩的本性，这就要求我们要耐得住寂寞，业余时间多阅读书籍，提高自身的修养，也可以多开展丰富多彩的活动，如羽毛球，乒乓球等，既锻炼了身体，又增强了活力，为更好的服务人民提供了基础保障。
做起，坚持“勿以官小而不廉，不以事小而不勤”的信念，保持一身正气、两袖清风，公正廉洁、踏实有为，时刻把握住自己人生的航向。
“九层之台起于垒土。”年轻干部，不论在哪里工作，都要保持平常心态，久久为功，才能厚积薄发，取得成功。就像***总书记所说，“年轻干部多‘蹲蹲苗’没有什么坏处，把基础扎实了，后面的路才能走得更稳更远”。
青年工作心得体会锦集
尊敬的领导，各位同事:。
大家上午好，今天很荣幸还能作为青年代表参加xxx青年座谈会，感谢局领导给予这样一次面对面的机会，向领导和同事们汇报一下我个人学习***总书记在纪念五四运动100周年大会上重要讲话的心得体会和结合本职工作的一些感悟。
五四运动，有先进的世界观和革命论指导，跟中国当时社会和经济生活变化的大趋势取得内在的一致性，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。五四运动高举爱国主义的伟大旗帜，激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒，培育了永久奋斗的伟大传统。
以史为鉴，以史为师，加深对五四运动历史意义和时代价值的认识，从历史中汲取前行的力量，用历史的光芒照亮前行之路，我们才能更加步履坚定、勇毅笃行。重温五四运动和新文化运动那段峥嵘岁月，总结和回顾五四运动100年的经验和教训，深入学***总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话，更加明了“我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力，以更宽广的视野、更长远的眼光来思考把握未来发展面临的一系列重大问题，不断坚定马克思主义信仰和共产主义理想。”更加明了“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。青年人要时刻牢记使命、不忘初心，在新时代继承和弘扬五四精神，要树立远大理想，要弘扬科学精神，要热爱伟大祖国，要担当时代责任，要勇于砥砺奋斗，要练就过硬本领，要锤炼品德修为，要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，斗志昂扬，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩。
从事财务工作已有12年，作为副处长协助管理财务工作也有3年，深刻体会到干好部委机关后勤财务工作，在做好本职工作的同时，还要坚持政治理论学习，将中央政策文件精神贯彻落实到实际工作当中，干工作和政治理论学习从来就不是两张皮。“把理想变成现实，要脚踏实地地干”，又要以增强“四个意识”、坚定“两个维护”为根本;以增强“四个自信”的十足定力为方向;以国家兴旺，匹夫有责之志，鞠躬尽瘁，成为后勤财务管理工作的生力军为本色，立足岗位，弘扬工匠精神，把本职工作做到极致。
1、财务工作首要是依法理财，严格按照国家各项财经法规和内部管理规定，各类日常财务报销、餐卡充值、工资核算发放、社会保障核算、缴存公积金等，零零碎碎的经济事项，都要一一依法而行，客观记录，不弄虚作假，依照规定程序，急不得，错不得，烦不得，最是要求脚踏实地地干，要弘扬工匠精神。
2、财务工作又是系统规范的，要始终贯彻科学理财的理念。各类报表的编制申报、预决算管理分析、合理的税务规划、年度汇算清缴以及如何实现社会效益和经济效益的平衡等，需要遵循相关的财务规范和逻辑关系，需要科学的方法论为指导。发扬科学精神，总结适合机关服务局财务管理实际情况和未来发展趋势的工作方法，才能事半功倍。
3、xxx的财务工作，跟xxx有关工作紧密相连，繁琐零碎的财务信息系统汇总而成的财务报告不止是冷冰冰的数据，也可以是贯彻落实中央政策精神的一种结果反馈，又要求财务工作既要能埋头苦干，又要有政治敏锐度，善于学习贯彻落实中央有关政策文件精神，在严守财经法规之外，还要贯彻落实以中央八项规定精神为代表的中央和国务院有关财经纪律，财务工作也要旗帜鲜明地讲政治。
1、政治理论学习和财经业务学习要两手抓，两手都要硬。中央国家机关首先是政治机关，身为xxx工作人员，要具备一定的政治理论素养，政治理论学习不能放松。财务工作是专业性很强的工作，知识更新迭代很快，需要活到老，学到老，始终不能放松业务学习。要善于把政治理论学习所得融入到实际工作中，尤其是要贯彻落实以中央八项规定为代表的精神实质，扎牢防范财经纪律风险的篱笆。
2、将绩效评价的相关理念内化于财务工作，财务管理的“管”，需要领导重视和支持，需要各处室齐抓共“管”。机关服务局作为差额财政拨款事业单位，财资均属国有资产，始终要关注经济事项的经济性、效益性、效率性和可持续性。经济性要求建立有效的支出决策机制和支出优先安排机制，体现为支出的性价比较高;效率性体现为资源或时间投入的产出较高，例如项目预算执行进度;效益性表现为绩效目标的实现程度，包括产出的质量、期望得到的社会效果、公众满意度等。可持续性，反映资金项目能否长期且持续运行的状况，包括资金的可持续性(通过专项资金建设的项目是否获得足够的资金或有效的融资渠道保障后续的日常运转)和项目的可持续性(必要持续运行的支出项目，免受外部干扰)。服务局的所有项目管理均涉及到绩效自评，功夫在平时，最理想的绩效评价结果应该是在既经济又高效的情况下实现预期目标，而这不仅仅关乎财务处本身的工作，更有赖于领导重视支持，有赖于相关处室日常工作中相互协作，各尽其责，齐抓共管。
3、建立顺畅的财务工作协调机制。
目前，xxx财务处工作线条多，跟局内所有处室都有工作联结，有统一集中管理的财务，也有肩负监管责任的独立财务，需要更多且权责清晰的联系和协调。建立顺畅的财务工作协调机制，有利于服务局本级财务工作质量的提升和预算执行有序推进，有利于统一集中管理的所属单位财务工作效率的提升，有利于明晰对单独设立财务机构的控股企业的财务监管责任，有利于提高所有财务工作信息的及时性和质量。
青年有担当、国家有前途、民族有希望。服务局青年有担当，xxx有前途和希望，让我们在***新时代中国特色社会主义思想指引下，在局领导的正确领导下，肩担责任，锐意进取，埋头苦干，以青春之我、奋斗之我，为xxx工作添砖加瓦。
年青年村干部工作心得体会锦集
尊敬的领导，各位同事:
大家上午好，今天很荣幸还能作为青年代表参加xxx青年座谈会，感谢局领导给予这样一次面对面的机会，向领导和同事们汇报一下我个人学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上重要讲话的心得体会和结合本职工作的一些感悟。
一、以史为鉴，以史为师，坚定理想信念，弘扬科学精神，勇担责任和使命
五四运动，有先进的世界观和革命论指导，跟中国当时社会和经济生活变化的大趋势取得内在的一致性，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。五四运动高举爱国主义的伟大旗帜，激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒，培育了永久奋斗的伟大传统。
以史为鉴，以史为师，加深对五四运动历史意义和时代价值的认识，从历史中汲取前行的力量，用历史的光芒照亮前行之路，我们才能更加步履坚定、勇毅笃行。重温五四运动和新文化运动那段峥嵘岁月，总结和回顾五四运动100年的经验和教训，深入学习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话，更加明了“我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力，以更宽广的视野、更长远的眼光来思考把握未来发展面临的一系列重大问题，不断坚定马克思主义信仰和共产主义理想。”更加明了“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。青年人要时刻牢记使命、不忘初心，在新时代继承和弘扬五四精神，要树立远大理想，要弘扬科学精神，要热爱伟大祖国，要担当时代责任，要勇于砥砺奋斗，要练就过硬本领，要锤炼品德修为，要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，斗志昂扬，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩。
二、依法理财，科学理财，加强理论学习，坚守财经纪律，争做后勤财务生力军
从事财务工作已有12年，作为副处长协助管理财务工作也有3年，深刻体会到干好部委机关后勤财务工作，在做好本职工作的同时，还要坚持政治理论学习，将中央政策文件精神贯彻落实到实际工作当中，干工作和政治理论学习从来就不是两张皮。“把理想变成现实，要脚踏实地地干”，又要以增强“四个意识”、坚定“两个维护”为根本;以增强“四个自信”的十足定力为方向;以国家兴旺，匹夫有责之志，鞠躬尽瘁，成为后勤财务管理工作的生力军为本色，立足岗位，弘扬工匠精神，把本职工作做到极致。
1、财务工作首要是依法理财，严格按照国家各项财经法规和内部管理规定，各类日常财务报销、餐卡充值、工资核算发放、社会保障核算、缴存公积金等，零零碎碎的经济事项，都要一一依法而行，客观记录，不弄虚作假，依照规定程序，急不得，错不得，烦不得，最是要求脚踏实地地干，要弘扬工匠精神。
2、财务工作又是系统规范的，要始终贯彻科学理财的理念。各类报表的编制申报、预决算管理分析、合理的税务规划、年度汇算清缴以及如何实现社会效益和经济效益的平衡等，需要遵循相关的财务规范和逻辑关系，需要科学的方法论为指导。发扬科学精神，总结适合机关服务局财务管理实际情况和未来发展趋势的工作方法，才能事半功倍。
3、xxx的财务工作，跟xxx有关工作紧密相连，繁琐零碎的财务信息系统汇总而成的财务报告不止是冷冰冰的数据，也可以是贯彻落实中央政策精神的一种结果反馈，又要求财务工作既要能埋头苦干，又要有政治敏锐度，善于学习贯彻落实中央有关政策文件精神，在严守财经法规之外，还要贯彻落实以中央八项规定精神为代表的中央和国务院有关财经纪律，财务工作也要旗帜鲜明地讲政治。
三、对未来工作的几点建议
1、政治理论学习和财经业务学习要两手抓，两手都要硬。中央国家机关首先是政治机关，身为xxx工作人员，要具备一定的政治理论素养，政治理论学习不能放松。财务工作是专业性很强的工作，知识更新迭代很快，需要活到老，学到老，始终不能放松业务学习。要善于把政治理论学习所得融入到实际工作中，尤其是要贯彻落实以中央八项规定为代表的精神实质，扎牢防范财经纪律风险的篱笆。
2、将绩效评价的相关理念内化于财务工作，财务管理的 “管”，需要领导重视和支持，需要各处室齐抓共“管”。机关服务局作为差额财政拨款事业单位，财资均属国有资产，始终要关注经济事项的经济性、效益性、效率性和可持续性。经济性要求建立有效的支出决策机制和支出优先安排机制，体现为支出的性价比较高;效率性体现为资源或时间投入的产出较高，例如项目预算执行进度;效益性表现为绩效目标的实现程度，包括产出的质量、期望得到的社会效果、公众满意度等。可持续性，反映资金项目能否长期且持续运行的状况，包括资金的可持续性(通过专项资金建设的项目是否获得足够的资金或有效的融资渠道保障后续的日常运转)和项目的可持续性(必要持续运行的支出项目，免受外部干扰)。服务局的所有项目管理均涉及到绩效自评，功夫在平时，最理想的绩效评价结果应该是在既经济又高效的情况下实现预期目标，而这不仅仅关乎财务处本身的工作，更有赖于领导重视支持，有赖于相关处室日常工作中相互协作，各尽其责，齐抓共管。
3、建立顺畅的财务工作协调机制
目前，xxx财务处工作线条多，跟局内所有处室都有工作联结，有统一集中管理的财务，也有肩负监管责任的独立财务，需要更多且权责清晰的联系和协调。建立顺畅的财务工作协调机制，有利于服务局本级财务工作质量的提升和预算执行有序推进，有利于统一集中管理的所属单位财务工作效率的提升，有利于明晰对单独设立财务机构的控股企业的财务监管责任，有利于提高所有财务工作信息的及时性和质量。
青年有担当、国家有前途、民族有希望。服务局青年有担当，xxx有前途和希望，让我们在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，在局领导的正确领导下，肩担责任，锐意进取，埋头苦干，以青春之我、奋斗之我，为xxx工作添砖加瓦。
青年教师工作心得体会
指导青年教师成长使我积累了更多的理论经验。积极参加互助教学活动，悉心辅导青年教师学习和掌握新课程标准，分析教材等课程资源及教法，拓展教学思路，帮助他们处理好教育教学疑难问题，使他们迅速掌握教学规律和方法。尽心帮教，做青年教师的良师益友。
一、端正职业意识助树积极心态。
在工作中首先是要看能力，但如果心态不好，再有能力也会无济于事。而往往青年教师对教师职业的认识有些偏颇。刚入行时，理想远大，憧憬着美好的未来，热情高涨，干劲十足，然而对教育教学实践工作中可能出现的困难和阻力估计不足，且年轻急躁，感觉事事不顺心，适应不了理想与现实的巨大反差，就会消极思考并认为地位钱财不如人，辛苦劳累多于人，而产生消极心态，不能用好的心态去应对工作中出现的问题和困难。积极的好心态是教师做好每一件事情、应对工作中出现的问题和困难必须具备的一个前提条件。因此针对这种情况，我会用我自己的耳闻目睹及亲身经历与青年教师促膝谈心，以自己在工作中的感受，帮助青年教师在教学实践中正确认识教师职业——琐碎、艰辛、平淡及清苦，教师职业工作需要不厌其烦、需要不遗余力、需要耐得住寂寞及需要挡得住诱惑。因此帮助青年教师端正教师职业意识，树立积极心态，才能让青年教师认识到教师职业崇高的背后是艰辛，艰辛的背后是无尽的乐趣;才能让青年教师认识“心在哪里，成功就在哪里”;才能让青年教师知道无论成功之路有多曲折，都应秉持一种不服输的顽强精神，以积极心态去面对，唯有努力才能走向成功。
二、指导理论学习促进业务能力。
为了尽快地提高青年教师的业务水平，积极引领青年教师订阅《中学化学教学参考》、《化学教育》等专业杂志，拓宽青年教师的学科知识面;指导他们学习《引领高中新课程》等书籍的新理念，并指导他们观看优秀课堂教学录象、听名师教学讲座视频，将新课改理念及现代教育理论的学习作为重中之重，要求他们摘记新课改理念及现代教育理论之精华，将所学到的理论、教法、技能运用到课堂教学中，不断更新教学理念，丰富课堂教学手段，提高教学技能技巧。通过学习，实践，再学习，再实践，学习目的是借鉴，总结结果是提高，将他人的经验加以验证、提炼、内化为自己的思想和行为，并逐渐形成自己的工作作风和教学风格，来促使青年教师不断提高理论水平和促进业务能力。
三、跟踪课堂教学成长于每课时。
青年教师是课堂教学的生力军，积极跟踪青年教师的课堂教学，每一节课后帮他开出“诊断单”，指出成功之处、不足之处及改进措施等，帮助他们发现每课时教学的亮点。指导青年教师为成功实现教学目标对已经发生或正在发生的教学活动以及支持这些教学活动的观念、假设，进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考。跟踪到位、指导到位、关爱到位、帮扶到位，鼓励他们大胆进行课堂教学改革实验，探索课堂新教法，开创教学新局面。让青年教教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结，改进教学方法的学习方式，不断对自己的教育实践深入反思，积极探索与解决教育实践中的一系列问题。通过教学反思，形成教育理念，重构课堂，重建教学，而促进青年教师自身专业发展，不断提升专业水平，而成长于每课时。
四、相尊交流沟通互赢共同进步。
青年教师既年轻又有活力，对新事物接受吸收得快，特别是新课程改革更是给了他们以用武之地，但他们教学经验少，无法把学习的教育理论应用到教育实践中来。而作为老教师有经验，但对新事物接受吸收不如青年教师快。因此两者互补性强，若要形成团结协作的教师群体，就必须形成“同行相尊”的风气，人与人相互尊重，才能形成和谐环境及彼此信任关系，才能坦诚交流沟通，才能知己之不足，知人之所长，互相学习，互相鼓励，使青年教师的活跃思想与老教师的丰富经验溶为一体，生成更多的理论经验，以致新老教师都进一步提高教学技能，达到互赢共同进步的局面。
我尽心帮教，在指导青年教师成长的过程中也不断进步，成为他们的良师益友。
公路青年工作心得体会
作为一名公路青年，在这片热土上已经度过了不短的时光。回顾这段时光，我深刻地体会到了公路青年的工作不仅仅是走马观花、过眼云烟，更是需要耐得住寂寞、心怀感恩。
公路上的风景总是会时不时地吸引我们的目光，但是这些景色却不是我们所应该真正关注的。我们身负的责任是使公路更加平安、畅通，让人们出行更加便捷，而非仅仅为了赏心悦目或者展示自己所拥有的权利。身处这个行业，我们应该时刻清醒地认识到公路的重要性，心怀感恩，不断努力学习，才能更好地满足人民群众的出行需求。
公路青年的工作既充满挑战，又充满机遇。在路面维护、交通安全等岗位上，我们要时刻保持高度的责任心和使命感，不断完善技能和水平，提升工作效率和质量，并确保不让任何一个车辆的旅途因为自身原因而受到影响。
而在路政管理、规划设计等领域中，我们也需要具备丰富的知识储备和创新思维能力，为公路发展提供有力的支持。面对新的变化和挑战，我们应该积极思考、主动创新，使我们在公路青年这个岗位上的工作更为出色。
同时，在工作中我们也需要时刻保持对人民群众、对社会的敏感度和精神高度。在公路服务中，我们是人民的保障和信任，因此，我们需要时刻保持良好的工作态度和服务精神，始终将“人民至上”的态度贯彻于工作的方方面面。
回顾这段时光，我深刻理解了作为公路青年的责任与使命，我想我将会在今后的工作中更加努力，更加谦虚、自律，继续不断地发掘自身的潜力，提升自身的综合能力，为公路事业做出更多的贡献。
青年工作心得体会
我叫xx，20xx年x月份来到了xx机务段，距离至今已经快有三年时光了，在这三年里我慢慢地由一名大学生转换为一名铁路工人，由一名社会的索取者转换成为一个社会的奉献者，由一名学员到一名副司机再到司机慢慢地蜕变着，虽然期间有迷茫和彷徨，但我一直没有停止追寻我自己的梦想。
说到梦想，想必大家都有，有的是为了家庭，有的是为了工作，我们每个人的梦想也在随着自己的成长不断地去改变。而我小时候梦想是自己攒钱买一辆四驱赛车，高中时我的梦想是考上一所理想的大学，大学时我的梦想是签一份满意的工作，我一直在为自己的梦想追寻着。而现在到了工作岗位上，那我的梦想又是为了什么?我一直思索着探索着。
刚刚走上工作岗位，一切都是新奇的:笔挺的制服穿起来萧洒帅气;厚厚的规章读起来踏实厚重;铁路司机看起来高深神秘。对工作充满了干劲和期待，期待着驾驶复兴号驰骋在祖国大地上，期待着穿着铁路制服，手比眼看挥斥方遒。
但这一切在工作了一段时间后习惯了，习惯了每天近乎刻板的着装，习惯了每天枯燥的学习和隔三差五的考试，习惯了跑车退勤后拖着沉重的身体回到宿舍，起初的`新奇与神秘竟在短短的时间里，都变成了习惯，一种惯性式的习惯。
于是，我开始思索，难道这就是我想要的生活，这就是我的梦?不!绝对不是这样!于是，我开始观察，用自己的经历去探寻，描画我的梦，坚定自己的梦想。
在担当机车乘务员工作期间，我看到师傅上夜班熬红了眼睛，却仍紧盯前方线路，在列车运行中，一遍又一遍重复手比呼唤确认着信号，严格执行一次出乘作业标准，到站下车后仍仔细的看车，钻地沟，看走行，不论天寒地冻还是烈日炎炎，从来没有简化过作业。我在想，为什么要这样一遍遍重复这样枯燥的工作。难道是为了加薪，害怕辞退?我想都不是。直到当我担当上了司机，坐在驾驶座位上，手握闸把，安全正点将旅客送到站，看到站台上亲人的相拥，享受重逢的喜悦，看到正月十五隆化站那挂满红灯笼的万家灯火时，我在想，我找到了答案，正是严格的作业程序，精心的检查机车才保障了更多旅客的安全，这是一种责任，是一种使命担当。
后来我慢慢理解，梦想不应该只有潇洒帅气的外表，还要有标准严谨的内在。不应该只有高深莫则的神秘，还要有必须严守的职业红线。不应该只有让人看到的绚丽多彩，而必须有应该肩负起的责任。
其实我们身边不乏有这样的榜样，“北京南站活名片”张润秋、“铁路大侠”黄涛、“x铁榜样”董继和，他们在平凡的岗位上不平凡的事迹正是诠释这样的精神。这个时代，总有一些人，心怀梦想、默默付出，肩扛着时代使命砥砺前行。
当前我是一名青年的火车司机，在铁路大联动机严密运输组织中，我们的工作不允许有任何差错，一旦疏忽将有可能造成不可估量的后果，作为一名青年铁路司机这就要求我们有极强的责任心和过硬的业务素质，需要我们不断地去学习，以提高自己的本领确保铁路的安全。
同时我还是一名诚信自主管理职工，就更应该严格要求自己。“我承诺，模范遵守各项规章制度，严格执行一次出乘作业标准，恪尽职守，保证安全。”这是自主管理职工出勤时的宣誓内容，这不是一句空泛的口号，更是一种使命担当，一种对生命敬畏的誓言。
发展中国铁路事业，听起来宏大而美好，认认真真地学好技能，踏踏实实地干好工作，才是我现在应该做的。
或许你觉得，这不是中国梦，xx铁梦。但这不重要，因为总有一天你会发现，在追寻青春梦的路途中，有我铺的一粒沙;在实现xx铁梦的事业中，有我的一份铁路情。
青年工作心得体会锦集
开展“不忘初心，牢记使命”主题教育以来，我认真学习相关理论政策，充分认识到，学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，是新时代新形势下党的思想建设的重要内容。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是坚持不懈用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作的具体步骤，对于在新的时代背景下提高全党马克思主义理论水平，使党始终走在时代前列，必然产生重大深远的影响。
不忘初心，是学习理解党的十九大精神的钥匙，开展这次主题教育必须把十九大精神作为主旨和灵魂贯穿其中，紧紧围绕“学懂、弄通、做实”的标准要求，在全党来一次广泛的马克思主义学习教育，来一次深刻的党的光荣传统和党的纲领路线学习教育，切实扎牢“不忘初心、牢记使命”的思想根基。支部全体成员要坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不忘初心、牢记使命，立足本职、提升水平，以更高的政治站位、更大的服务热情、更实的工作举措，续写新时代档案工作新篇章。
通过这次学习教育，我认识到作为一个基层工作人员，一要端正工作态度，做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，克服不思进取、得过且过的消极心态，树立责任意识强化担当精神;二要树立大局意识，服务大局就是从全局的高度观察问题、分析问题和处理问题，提高服务大局的能力就是要提高科学发展的能力、保障民生的能力、维护稳定的能力;三要提高学习能力，在日常工作中积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提升综合素质，增强创新能力，提高个人综合执行政策的自觉性、主动性和有效性。基层党员干部要充分认清提高能力素质的重要性紧迫性，进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力，提高为党和人民服务的能力水平，切实以更加昂扬的精神状态履职尽责。
党建工作心得体会
在20_年里，我作为负责支行全面工作的行长，在市分行党委的领导下，认真贯彻落实省、市分行行长会议精神，以加快发展为主线，坚持求真务实、开拓创新，认真履行工作职责，带领全行干部员工努力做好各项工作，使业务经营得到了健康、有效、快速地发展。下面，我从两个方面进行述职：
1、坚持勤政廉政，努力提高自身素养作为支行的党总支书记、行长，我始终以“三个代表”重要思想、十七届四中全会精神和科学的发展观作为行动的指南，保持一个党员干部应有的品德和品格，思想过硬，作风正派，清正廉政，积极发挥好支行领导作用。我工作中之所以能够做到尽心尽力尽职，得益于政治思想的牢固，日常打下了较好的基础。
一是做到认真组织和参加每月的中心组学习制度，及时学习掌握党和国家的方针、路线、政策，深刻领会上级党委的战略部署和要求，通过政治理论的学习，不断提高自身的思想素质。二是做到认真学习并贯彻好党的“两个条例”，以党员干部的标准严格要求自己，廉洁自律，把党和群众的利益放在首位，不谋私利。三是做到抓好党风廉政建设工作责任制的落实，把党风廉政建设工作始终放在首位，切实在落实上下工夫，在实际行动中求成效。
2、坚持以客户为中心，努力推动业务经营快速发展20_年，我行坚持以客户为中心，进一步加大了市场攻坚力度，经过一年的不懈努力，各项经营指标完成情况良好。全年共实现经营利润_万元，人民币各项存款比年初新增_万元，人民币各项贷款比年初下降_万元，新业务和电子银行业务有较大的发展，新增不良贷款率为_。
储蓄存款市场得到开拓。积极推进个金战略转型，制定了《个金工作战略转型工作指导意见》，初步形成了全行“大个金”服务格局，成立了个人理财中心，并将原有个人信贷中心与其进行功能整合，理顺了个人金融业务对外服务的关系，逐步加强。
为了对以理财金帐户为主的高端客户档案的建立以及对优质客户“一对一”的服务。
加强组织和推动个金业务营销活动，先后开展了20_年个人金融旺季劳动竞赛活动和个人金融产品集中整合营销活动，由于组织有力，措施到位，取得了较好的工作成效，特别是旺季劳动竞赛获得了市分行组织二等奖。在全行开展了“三个一”挂钩活动，紧抓储蓄源头部位，狠抓挖转他行存款工作，大力组织功关营销。强化全员营销意识，发动全员争存揽储，有效地对机关及二线人员进行揽存考核，年末吸储金额达_x元。
奋力抓好“稳定型”、“拓展型”及“挖转型”等三类客户的市场拓展工作，制定了客户攻关目标，明确攻关责任人，对重大客户行长自身也作为客户经理带头攻关营销，实行“一对一”跟踪服务。抓好新开户，努力寻找市场资源，及时发现掌握新的客户，上下联动，全力跟踪服务。特别是认真贯彻落实省市分行“5000户行动计划”的工作要求，采取点面结合的方式，加强市场调研，确定以机构客户、三资企业、中小企业为主的目标客户，找准定位，进行有质量有效益的营销，全年共实现新开户_户，新增存款_x万元，其中存款达50万元以上的_户，占新增对公存款的_。抢抓时机，奋力攻关，利用当前_拆迁改造的有利时机，及时与拆迁企业取得联系，争取到单位存款近_万元。切实加强同业合作，加大对同业的服务攻关力度，及时了解同业需求，为其提供优质、高效、贴身的金融服务，成功地与中信实业银行建立了合作关系。
信贷业务有所发展。一是在公司类信贷客户营销上，我行继续坚持好中选优的原则，严格把握上级行信贷投向政策，进一步优化信贷结构，降低信贷风险，全年办理打包贷款_万元，开办低风险贷款业务_万元。加大了信贷退出力度，对信用等级为a-的_厂成功退出流动资金贷款_万元。二是继续加快个人信贷业务发展，坚持做到数量、效益、风险的三统一。大力开办汽车消费贷款、综合消费贷款业务以及存单、保存质押贷款等业务，全年累计发放个人消费贷款_笔，累计发放额达_万元，贷款余额比年初新增_万元。在大力发展个人信贷业务的同时，严把新增贷款质量关，加强贷前调查，强化贷后管理工作，加强了贷款到期前提醒、贷款间隔期检查、优质客户贷后回访等工作。
中间业务发展成效显著。切实加强对中间业务的领导，制定了《20_年中间业务管理指导意见》，完善中间业务的组织管理体系，形成了由业务管理科牵头，各部门齐抓共管的局面。充分发挥结算网络优势，大力发展结算业务，促成市分行与中信银行建立了合作关系，填补了我行支付结算代理业务的空白。依靠网点优势，大力发展代理业务，全年共代理销售基金_万元，代理发行国债_万元，代理保险_万元。充公利用中间业务平台，积极拓展代收代付业务，发动全行员工开展委托代扣营销活动，利用_公司取消柜面现金交易的良机，主动上门营销我行银证转帐产品，实现新开户_户。
加速电子银行业务的发展，利用个人金融产品集中整合营销活动契机，积极宣传营销网上银行、电话银行等业务，扩大交易额，把网上银行发展成为吸引重点公司客户和优质个人客户的品牌产品。至年末，全行企业网上银行、个人网上银行、电话银行的新开户及交易额均超额完成市分行下达的任务计划。
大力宣传我行“汇款直通车”业务，加快“储蓄异地通”等结算新产品的推广使用促进个人汇款业务迅猛发展。加强“银保通”、金融@家、灵通?e时代等新的业务品牌的推广。国际业务得到发展，全年实现国际业务结算量_万美元，外汇资金交易量_万美元。
3、坚持从严治行，努力强化内部管理全面加强内控建设。
一是开展形式多样的内控教育活动。
通过开展“以制度为中心”的管理文化教育活动，增强员工的风险防范意识，提高员工的职业道德水平。开展了“内控文化教育月”以及“集中整治案件隐患月”活动，通过内控谈话、我为内控献一策、签订“执行业务规章制度承诺书”等活动的开展，进一步加强内控制度教育，建立、健全内控管理体制和工作机制，促使全行内控管理水平有一个新的提高。
二是整章建制，切实提高内控水平。
制定了支行《20_年扫雷及案件防范工作方案》，进一步完善了内部控制制度，组织开展了全行内控达标上等级和基层网点内控达标活动，全行内控达标总分达到80分以上，有个网点内控达标达级。继续推进“扫雷工程”工作制度化、程序化、规范化运作。三是切实做好案件防范工作，从源头上防范操作风险。定期专题召开案件防范分析会，进一步落实安全保卫工作责任制，与各网点负责人签订了案防工作责任状。规范了网点在机具定位、操作定型上的要求，杜绝业务操作中的随意性，切实防范风险。
二是抓好文明服务工作，着力营造“大服务”格局。加强对服务工作的组织领导，与各营业网点签订服务工作责任状，与员工签订了优质文明服务承诺书，切实做到“二线为一线，一线为客户”的服务承诺。制定了《20_年服务工作意见》，提出了全年的服务工作目标及工作措施。积极开展“迎行庆、抓旺季”优质文明服务百日竞赛活动以及“文明服务推进月”活动，提高全行员工的服务意识、服务水平，改善服务软环境。
加大服务工作检查力度，改进服务工作检查方式，加大奖惩力度。
三是加强工作的规范化管理。建立了行长例会制度、联系挂钩网点制度、职能科室工作对照会议制度、每周三的班后学习制度以及中层干部每周工作报告制度。
建立了员工行为档案，对其服务奖惩、规章制度检查处罚、奖励及表彰等情况均记录在册。增收节支，制定了支行《网点水、电、电话费用管理暂行办法》，进一步开源节流，节约费用。4、坚持以人为本，努力调动干部员工积极性一是不断改革激励机制。完善分配激励机制，构建全方位的分配体制。在实施分行《营业网点及柜面员工考核分配办法》的基础上，结合支行实际，制定了网点员工考核补充意见，保证了考核的合理性、公正性、透明度。加强对客户经理的考核，建立了《客户经理考核管理试行办法》，形成了客户经理的营销费用及收入分配办法。对全行两个“十强网点”的负责人进行了公开竞聘、考核，对“十强网点”的员工实行双向选择，充分调动了主任、员工的积极性。充实了客户经理队伍，不断增强市场拓展的力度。
交流活动、民主评议党员活动以及“创争规划”回头看活动，做好新党员的发展和培养工作，营造积极向上、发挥党员模范带头作用的氛围。
三是努力为员工办实事。通过举办员工新春联欢晚会、“三.八”妇女爱国主义教育、“七.一”党员重温入党誓言、“八.一”转退伍军人聚会等活动，极大地激发其爱党、爱国、爱行、爱岗的工作热情。切实关心职工身心健康，组织全行员工进行了常规性体检和女工妇检，继续做好给员工生日送蛋糕、结婚送鲜花礼品、员工生病探望、特困员工救助等事项，尽可能送去组织的问候和温暖。
回顾一年来的工作情况，尽管做到了尽心尽力尽职，但我感到有些方面的工作还没有做好，仍存在一些不足之处，具体表现在：
1、业务知识的学习缺乏系统性、计划性，特别是新业务的学习很不够，工作中感到力不从心;2、面对业务经营出现的矛盾和困难，缺乏足够的耐心，有时情绪不够稳定，工作方法也有所欠佳或欠妥;3、深入一线调研以及与员工直接谈心的时间相对较少，对员工的思想状况了解得还不够深入。
建设为窗口，调动员工积极性，提高队伍战斗力;坚持以党建工作为抓手，发挥党政工团作用，增强整体凝聚力，为实现_支行创建成区级“文明单位”作出自己应有的贡献。
青年干警工作心得体会
第一段：引言（200字）。
青年干警是公安机关中最富有活力的力量，他们年轻有朝气、热血沸腾，对于理想与事业怀揣着满腔热爱和渴望。作为一名年轻的公安干警，我深入工作一线，积极努力，通过平时的积累和工作实践，逐渐形成了自己的一些心得和体会。在此，我将分享我在工作中所领悟到的一些宝贵经验，以便与广大同仁交流学习，共同进步。
第二段：规划和目标（200字）。
作为一名青年干警，首先要树立正确的工作规划和目标。我认为，要将个人理想与公安事业紧密结合，树立远大的志向和良好的职业道德，不断提升自身素质和能力，为自己的工作做好充分准备。我积极参加各类培训和学习，通过丰富的知识储备和实践经验，不断提高综合素质和专业能力。同时，我还努力培养良好的工作习惯和职业心态，时刻保持对工作的热情和责任心，为实现个人的职业目标不断迈进。
第三段：团队合作与沟通（200字）。
“一个人可以走得快，一群人可以走得远。”团队合作是现代公安工作的重要要素。在工作中，我认识到了团队合作的力量。我积极主动与同事交流沟通，及时传递信息，共同研究工作方案，并协同努力完成各项任务。通过团队合作，我们相互倾听、相互帮助，共同克服困难和挑战，为工作的顺利开展提供了保障。此外，团队合作培养了我良好的协作精神和团队意识，让我更好地适应组织环境和团队合作。
第四段：积极心态与刻苦精神（200字）。
在面对工作中的困难和挑战时，良好的心态和坚韧的毅力是成功的关键。我坚信，只要付出努力，就一定能够收获成果。所以，我始终保持良好的心态，不畏困难，勇往直前。无论是高强度的工作压力，还是复杂的案件侦破，我都能以乐观、积极的心态迎接挑战，勇敢面对困难。同时，我也注重培养自己的刻苦精神，通过努力和汗水去换取更多的收获。正是这种积极心态和刻苦精神，让我在工作中不断进步，并取得了一定的成绩。
第五段：自我改进与进步（200字）。
作为一名青年干警，要时刻保持学习的心态，不断自我改进，与时俱进。我经常反思自己的工作中存在的不足和问题，并积极寻找方法和途径进行改进。我会注意倾听他人的意见和建议，虚心向他人学习，取长补短。此外，我也乐于参加各类培训和学习活动，不断提高自身的专业素质，并将学习成果应用于实际工作中，为更好地服务人民提供有力保障。
结尾（200字）。
青年干警以他们的青春与激情，承担着保卫社会平安的神圣使命。通过我的工作实践，我意识到，作为青年干警，我们肩负着巨大的责任和压力，同时也拥有着无限的机遇和潜力。只有不断提升自身，锤炼自己的品质和能力，才能更好地为人民群众服务，为社会安宁作出自己的贡献。我将会继续努力，不断学习，从每一次的工作中总结经验和体会，用我的青春和汗水，为公安事业添砖加瓦。与广大同仁一起，为实现中国梦不懈努力！
初中班主任工作心得体会锦集
本学期，我担任八年级4班的班主任，自开学以来，我一向在思考如何做好班主任工作，代号班级，现将工作总结如下：
1、用“心”育人。
“爱就是教育”。我认为，学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。个性是时代飞跃发展的这天，教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生，教师就应有乐观的人性观，善意的看待和评价学生的天性和行为，对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”，需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。对于学生，要给予信任，引导他们，自主管理，这样的班级，才有上进性。
2、班主任就应热爱学生，是学生的主心骨。
只有这样，学生才能不仅仅把自己当做老师，更把自己当做朋友、兄长和父母。我们就应用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们就应会花功夫与学生建立友好关系，倾听学生的心声。我们就应深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们就应帮忙学生树立理想，让学生明白学习的好处及指导学生怎样学习。我们就应关心学生，了解学生，研究学生，注重学生的品德修养。我们就应要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此，我们就应经常开展丰富多彩的课外活动，并能把握住这一年龄段学生的心理特征，不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我，引导学生全面、健康成长。我们就应学会严格要求但不随意训斥学生，深知“激励”的价值，平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。
3、班主任就应与教师团结协作，共同战斗。
班主任是本班教师群众的核心，对有关班级的一切工作都务必负起主要职责，对工作中涉及的人际关系，都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作用心性，班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重，让学生爱戴教给他们知识的老师。
班级是一个整体，各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都就应给予足够的重视，充分发挥任课教师的作用，在工作上关心、支持任课教师。班主任就应创设良好的教学环境，使任课教师情绪愉悦。班主任就应及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任就应学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压，反馈学生对课任教师的意见和要求，只有这样，班主任才能与教师团结协作，共同战斗，才能产生神奇的力量。
二、问题及教训。
本学期，班级部分同学学习主动性不强，上进心缺乏，成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好，有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫，行为习惯尚需进一步养成等等。
三、努力方向。
1、不断向优秀教师请教，借鉴他们先进的管理方法。
3、定期举行各类班级活动，增进班级凝聚力，构成具有班级特色的班风、学风。
总之，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。作为一名普通教师和班主任，我想只要我留心，每一天工作，每一天创新，每一天反思，每一天积累，就必须能够取得理想成绩。
一、树立班主任的良好形象，做到言传身教。
班主任的工作就是与学生打交道，所以班主任要依靠自身的表率作用影响学生。古人云：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不行。”班主任要时刻注意自身的品格、学识和涵养，对学生施以潜移默化的影响，特别是一些小事、细节方面。如果教师言不雅、行不正，就不能令学生信服，教师就会失去威信，给班级管理带来不利影响。所以，班主任在要求学生做到之前自己要先做到，要求学生不做的事情自己坚决不做，做到既教书又育人。这样才能让学生从情感上接纳班主任，使班主任工作取得事半功倍的效果。
二、引导学生主动参与，发扬民主精神。
学生更愿意在同学中表现自己。基于这点，教师应因势利导，让学生更多地参与班级的管理和建设工作，做班级的主人。如笔者班上有一名学生，在课堂和自习时喜欢睡觉、讲话。为此，笔者对其进行了深入的思想工作，晓之以理，动之以情，使他认识到自身的行为给班级带来了不良影响。最后，他诚恳地说：“老师，我不能给您和同学们抹黑，更不能让别人瞧不起咱们班。”他开始认真听讲，积极发言，改掉了以前的不良习惯。
班主任还可以开展班级活动，让学生献计献策;开展民主管理，让学生做力所能及的事。当学生有了“当家做主”的感受，班风就一定会好起来。如通过参加田径运动会，能明显增强班级的团结协作能力和集体荣誉感。
三、增设班主任助手，建设干部队伍。
班干部是班主任的得力助手，选拔一支精明能干的班干部队伍，对做好班级管理工作起着非常重要的作用。笔者认为，班主任要多设助手，能把每一名学生都当成自己的得力助手，让全班学生对班级负责。如初一刚开学时，笔者就让所有学生争当班干部，鼓励他们珍惜机会，敢于表现自己，为班级争得荣誉。这样一来，学生既增强了班级荣誉感，又感受到了压力，纷纷从严要求自己，积极向上。渐渐地，学生的才华显露出来了，人格变美了，形象变好了，自信心增强了，偏见减少了，达到了转化学生思想的目的。由于笔者坚持学生争做班干部的制度，班上的班风、学风慢慢走上了正轨，就连一些思想落后、成绩较差的学生也积极起来，形成了蓬勃向上、团结进取的良好班级氛围。
四、平等对待学生，坚持一视同仁。
中学生正逐渐走向成熟，他们表现出成熟、自信、顽强的一面，也表现出遇到困难容易退缩的一面。这就需要班主任从学习、生活和思想上关心学生，给予他们关爱，培养他们战胜困难的决心和勇气。
一天，笔者下班回家，看见路边一个陌生的小伙子正和自己班上的学生扭打着，该学生哭丧着脸，面色灰白。笔者不顾一切地冲上去拦阻，对小伙子说：“如果我的学生错了，是我班主任的失职。我向你道歉;如果问题出在你身上，请你现在就住手。”事后，学生泪流满面地对我说：“老师，我打架了，向你道歉。今后，我再也不惹事了。”
五、细化班级工作常规，常抓狠抓不懈怠。
细化班级管理，是班主任做好班级管理工作的重要举措。首先，班主任要制定学生认可的班级管理制度，按照班级管理制度对学生实行量化管理，定期总结学生的学习、纪律、卫生、课间操和眼保健操等各方面的情况。当学生做的不到位时，班主任要及时给予指导，心平气和地与学生促膝谈心，平等地对待每一位学生，用诚恳的话语打动他们，用真挚的情感感化他们。
综上所述，对于班级管理工作，班主任一定要有持久的耐心和顽强的毅力，坚持反复抓，常抓狠抓不懈怠。班主任只有耐心地、持续地做好学生工作，才能有效转变学生的思想、言行和学习态度。
青年工作计划锦集
1.加强思想政治和职业道德教育，培养献身教育，甘为人梯、热爱学生，诲人不倦，严以律己，为人师表，严谨治学，开拓进取的优良品质，塑造良好的教师形象。
2.加强教学实践环节和专业理论学习的指导，扩大专业知识面，深化专业知识、技能，逐步掌握本学科系统的教学理论、规律、特点，不断提高教学水平和授课质量，达到院、部授课质量评价合格标准。
3.坚持提高教学水平与科研能力并重的指导思想，认真指导阅读有关学术文献资料，了解和掌握本学科的发展趋向和新的知识，初步掌握教学研究的理论和常用方法。指导确定学术研究方向和范围，指导做学术报告和撰写学术论文。
二、阶段工作计划
1.指导初期阶段：
(1)确定工作任务和目标，制定指导工作计划，指导被指导者制定工作计划。
(2)了解被指导者教学文件的编写与完成情况，提出修改意见。
(3)定期审阅被指导教师的教学工作计划、教案等教学文件。(4)指导钻研教学大纲、教材教法和阅读教学与科研参考书。
2.指导中期阶段：
(1)有针对性的听课、评课和指导授课，并进行授课质量评估，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。
(2)指导阅读本专业的书籍、专着等学科教学与科研文献并检查资料的搜索和读书笔记情况。
(3)确定科研方向和范围，指导制定科研计划，并经常了解事实进展情况，指导撰写一篇科研学术论文。
(4)指导进行1—2次公开课教学，逐步达到院部教学质量评估合格以上的标准。
3.指导总结阶段
(1)对被指导者的教学与科研工作的完成情况进行全面的检查与评价。
(2)指导完成学术论文的撰写与修改。
(3)总结与汇报指导工作情况。
驻村工作心得体会
不知不觉，到盈江新城邦瓦村驻村已有一周时间，几天的接触，邦瓦村秀美的山川、蜿蜒崎岖的道路、清澈的溪流以及热情、淳朴的景颇人给我留下了深刻印象，我也对这份光荣的工作有了更深的感悟。
缘起2017年底，在当了四年的大学生村官之后，我如愿以偿的考上了公务员，成为了百万税务大军中的一员。经过一个月与税务工作短暂的接触后我被安排到了新城工作队开展驻村扶贫工作，当时的我亦喜亦忧，喜的是对于当了四年村官的我来说农村工作早已驾轻就熟;忧的是脱贫攻坚任务艰巨，而我的工作经验尚浅，且以前接触扶贫工作较少，担心不能够把工作做好。不过，古语有云“有志者事竟成”，我现在还年轻，只要勤学、苦干、多总结，一定能顺利完成好各项工作和任务。
入驻1月9日一大早，在工作队杨叔的带领下我满怀期待地来到了我们盈江地税挂钩帮扶的新城乡邦瓦村委会。到村后的几天里，我仔细翻看了前期的工作记录，对全村基本情况和驻村帮扶工作开展情况有了一个初步了解。相比从前，现在的邦瓦村各项基础设施建设有了很大改善、产业发展在逐步提升、民房建设和易地搬迁工作也在紧张有序的进行中，看来，我们的帮扶措施已经初见成效。但是，在欣喜的同时，我们还看到依然有部分村民小组村组道路和产业道路没有硬化、文化活动场地缺失等，这无疑将是我们今后工作的重点。
走访为了尽快熟悉工作、融入群众，我抓住正在进行的全国第三次农业普查的机会，和村官小张一起走村入户，一来是对村情有进一步了解，二来也想了解一下村民对脱贫攻坚的看法。另外，我还接过一位退休叔叔的接力棒有了自己的两户帮扶户，恰逢春节临近，1月13日下午在我们小组长的带领下，我把我们组员自己拼钱购买的慰问品亲自送到了帮扶户的手中，向他们表示春节的慰问，在他们家里，我与他们进行了简短的交谈，内容包括家庭成员基本情况、生产生活状况、住房建盖情况以及还存在的困难等。从他们感谢的声音中、满意的笑容里，我得到了最大的鼓励，也使我对驻村工作有了更大的信心。
感悟驻村扶贫工作虽然远离县城、远离工作单位，生活单调枯燥，但对于我们年轻人来说锻炼价值颇大，只有走进基层、融入群众、用心服务，才能真实了解群众到底想什么、盼什么。扶贫既是持久战又是攻坚战，在今后的驻村日子里，我们只能一往无前，继续攻坚克难，扎实开展好各项帮扶工作，让自己以后不会后悔这段经历。
公安保密工作心得体会
科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针。深入学习实践科学发展观，用一句话概括，是更好地实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领的需要。我们深入学习实践科学发展观，用一句话概括，就是更好地履行森林公安机关首要政治任务，担负起中国特色社会主义事业建设者、捍卫者重任的需要。
从
妥善应对面临的风险和挑战看，我国社会在总体稳定中呈现人民内部矛盾凸显、刑事犯罪高发、对敌斗争复杂的特点。森林公安机关只有按照科学发展观的要求，有效应对来自各方面的风险和挑战，有效化解各种社会矛盾和问题，才能为我国切实用好发展的重要战略机遇期，胜利实现全面建设小康社会的奋斗目标提供坚强可靠的法治保障。
从适应我国民主法治发展进步新形势看，公民的民主意识、权利意识、法治意识日益增强。我们只有坚持以人为本，适应我国民主政治发展进步的新形势，正视差距和不足，把不断满足人民群众的新要求新期待作为加强和改进工作的切入点、着力点，更加重视维护群众的切身利益，更加尊重当事人的合法权益，更加尊重群众的意愿，才能赢得人民群众的真心拥护和支持。
从适应构建社会主义和谐社会新任务看，我们必须按照科学发展观的要求，在指导思想、思维方式、实际行动上实现新的转变，真正以科学的理念、和谐的方法，从更高起点、更高层次、更高水平上来谋划、改进工作，最大限度地激发社会创造活力，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，才能保障社会公平正义，才能促进社会和谐与稳定。
从适应做中国特色社会主义事业建设者、捍卫者新要求看，森林公安队伍总体上是好的，但必须看到，与中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者的新要求还有差距。必须以科学发展观为指导，按照严格公正文明执法的要求，大力加强队伍建设，才能造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的森林公安队伍。党员干部尤其要增强领导科学发展、开创政法事业新局面的本领，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，真正把科学发展观贯彻落实到森林公安工作的各个方面，才能创造出符合党和人民要求、符合经济社会发展需要、符合工作发展规律的政绩来。
青年发展工作心得体会
随着社会的快速发展，青年一代的重要性日益凸显。青年是国家和社会的未来，也是一代代人的接班人。因此，关注和培养青年的发展成为当今社会发展的重要任务之一。在参与青年发展工作中，我有幸积累了一些宝贵的经验和体会。
首先，我发现了理解和倾听的重要性。在与青年进行沟通时，不仅要关注他们的言辞，更重要的是要理解他们内心的想法和情感。青年正处于人生的关键阶段，他们对自己的认同感和未来发展有着很大的追求。作为一名青年工作者，我们应该以耐心和关爱去倾听他们的心声，理解他们的困惑和挣扎。只有真正理解他们的需求，我们才能更好地为他们提供帮助和指导，帮助他们走向更好的未来。
其次，我认识到榜样的力量。青年是容易受到他人影响的群体，在自我认同和行为规范方面特别如此。因此，作为青年工作者，我们应该成为他们的榜样，以正确的价值观和行为准则引领他们。我们要以真诚和真实的态度对待青年，同时在言行中展示正能量和积极的思维方式。只有成为他们值得学习和效仿的榜样，我们才能获得他们的尊敬和信任，有效地影响和引导他们的发展。
第三，我发现了个性化指导的重要性。每个青年都有着自己的特点和需求，我们不能把他们一概而论，而应该因材施教。在与青年进行指导时，我们要注重发现和理解他们的个性差异，深入了解他们的兴趣爱好和特长。只有在了解他们的基本情况后，我们才能针对性地制定合适的发展计划和指导方案。我们要根据他们的具体需求和潜力，提供有针对性的培训和指导，帮助他们在自己的领域中取得更好的成绩。
此外，我还深刻意识到合作与共建的重要性。青年的成长和发展是一个系统工程，需要各个方面的力量共同努力。作为青年工作者，我们应该与家庭、学校、社会各个层面进行合作，形成合力，共同推动青年的全面发展。我们要与家长保持密切的联系，了解他们对孩子的期望和需求，共同制定教育计划和目标。我们要与学校合作，加强学校与社会的联系，提供更多的实践机会和发展平台。我们还要积极引入社会资源，为青年创造更多的发展机会和环境。只有各方共同努力，我们才能为青年提供更好的成长和发展环境。
最后，我认为青年发展工作需要不断学习和提升自己的专业能力。青年的成长和发展是一个复杂的过程，需要我们不断学习和更新自己的知识。我们要关注最新的青年发展研究成果，了解他们的成长需求和现实困境。同时，我们还要了解最有效的指导方法和技巧，提升自己的指导能力。只有不断学习和提升自己，我们才能更好地为青年服务，更好地促进他们的发展。
总之，在参与青年发展工作的过程中，我深刻认识到理解和倾听、榜样的力量、个性化指导、合作与共建以及不断学习的重要性。我相信，只有我们不断努力和精进自己，我们才能真正地为青年的发展带来正能量，为社会的繁荣和进步贡献自己的力量。
纪检工作心得体会锦集
〉》的通知有关安排，集团公司及党支部高度重视，第一时间制定并下发了“宣传活动周”工作方案，大力营造宣传教育浓厚活动氛围，组织党员、群众开展学习教育、组织参观及讨论等活动，现本人将学习心得报告如下。
此次宣传周活动结合学习贯彻省委精神，以“正确行使检举控告权”为主题，以宣传《纪检监察机关处理检举控告工作规则》为主线，兼顾其他党内法规和国家法律法规。一是旨在通过丰富多样的形式广泛宣传普及检举控告方式、渠道等知识，从而调动党员、干部和广大群众参与党风廉政建设和反腐败工作的积极性，形成社会各界关注党风廉政建设，参与社会监督的良好局面；二是扩大社会各界对纪检监察检举控告知识的知晓率和覆盖面，逐步实现“要举报”向“会举报”转变；三是进一步拓宽党内监督、群众监督渠道，把检举控告网络向乡镇、村社延伸，提高群众举报的便利性；四是推动各级纪检监察机关(机构)把依规依纪依法要求落实到处理检举控告工作的全过程、各环节，提高规范化、法治化水平。
党的十九大提出健全党和国家监督体系的目标任务，要求“建设覆盖纪检监察系统的检举举报平台”，十九届四中全会对坚持和完善党和国家监督体系作出了战略部署，要求深化纪检监察体制改革，推进纪检监察工作规范化、法治化。《纪检监察机关处理检举控告工作规则》对检举控告的接收和受理、检举控告的办理、实名检举控告的处理、检举控告情况的综合运用、当事人的权利和义务、诬告陷害行为的查处，以及纪检监察机关及其工作人员在处理检举控告中工作要求和责任等作了详细规定。通过本次对宣传周的学习，本人一是深刻认识到检举控告对纪检监察工作的重要性和必要性，检举、控告是党章、宪法赋予党员、公民的重要权利，处理检举控告，是我们党倾听党员和群众呼声、依靠人民群众开展反腐败工作的重要方式，是纪检监察机关贯彻党的群众路线、保障党员民主权利的重要举措；二是掌握了规则的具体内容和规定要求，了解了党员、群众通过信访渠道向纪检监察机关提出检举控告的方式、规则与要求，使自己明白了信访举报有哪些途径，哪些行为可以向纪检监察机关检举控告，如果告错了是否会受到处理吗等学习前的疑惑，提升了自己的检举控告能力；三是了解到规范检举控告行为是保护党员干部干事创业积极性的重要保障，诬告、陷害的会严重破坏政治生态，更严重损害党员干部干事创业的积极性。《纪检监察机关处理检举控告工作规则》设专章对诬告陷害行为的查处作出规定，既保障检举控告人的监督权利，又强调规范检举控告秩序，保护党员、干部干事创业的积极性，有助于营造风清气正的良好政治生态。
作为一名党员，我将持续认真学习《纪检监察机关处理检举控告工作规则》，同时要身体力行地做好宣传和推动作用。一是不仅自己学，也要带动身边亲朋好友一起学，扩大《纪检监察机关处理检举控告工作规则》影响力；二是坚定党员担当，积极参与党风廉政建设，敢于对违法违纪行为进行检举控告；三是严格按照规定的范围、途径、方式等进行检举控告，正确发挥检举控告作用，为党风廉政建设做好事、做对事。
青年工作计划锦集
我校决定实施教师结对帮扶工程，从班级管理、教材钻研、教学设计和课堂组织教学等方面，对自己的帮扶对象进行指导，从而调动教师的积极性。我有幸成为了一名光荣的指导教师，现在针对我的帮扶对象，特制定以下的计划。
新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。作为一名教师，应有扎实的理论功底，用现代教育教学理论武装自己的头脑，做到不断学习，不断“充电”，才能适应教育教学改革发展的需要，才能始终站在教学改革的前沿。因此，我将经常和谭老师一起钻研教育教学理论。通过学习一起交流学习体会，畅谈学习心得，不断提高理论水平。同时我还会把自己教学实践经验、外出培训学习，对新课标的内涵理解和谭老师分享。就如何进一步了解新课标的理念，如何探索出适应我校学生的教学方法，如何调整教学中出现的不足等问题进行研究探讨。
我们将在共同研究教材内容的基础上共同认真备课，精心设计学案，力争每个学案都达到学校规定的优秀学案。在每周四第七节定为交流研讨时间。在教法上要注意指导谭老师教学过程的条理性、层次性；知识传授应由浅入深、由少至多；能力培养上应循序渐进。在教学语言上做到历史语言表达准确精炼。板书上要努力做到板书规范、本节课主题一目了然。师生配合上要尊重学生，充分调动学生的学生积极性。同时还要注意课堂教学的应变能力的培养。
为了共同进步，要和其相互听课。具体方式：
（1）共同备课—我先讲—谭老师听—共同讨论研究—付老师讲—小结。
（2）共同备课—我和谭老师同时讲同一内容—对比小结。
（3）相互随意听课，听后共同讨论得与失，共同进步，共同成长。本学期我们每周都互听一节。
共同认真学习新课程标准的相关理论、实施方案，积极探索新的教学方法，以课改为契机抓住机遇，做到与课改一起成长。努力贯彻“自主、合作、探究”的新课程理念，创造性的开展教学改革实验，力争本学期在共同探究的基础上，写出一些有较高水准的教学教研论文，并寄送到相。实现既重视教学实践的创新尝试，又重视教学理论的提高总结。
初中班主任工作心得体会锦集
如果班级比作一艘船的话，那么班主任便是这艘船的船长，直接影响到这艘船行驶的方向。关于班主任工作艺术的书籍、理论，可谓多如繁星，不胜枚举。但我窃以为，再好的理论，也要结合实际情况，才能出真知。正如中国走的是“中国特色的社会主义”道路，没有照搬外国的模式一样下面我把名家的理论融合我多年的经验，分五方面作介绍与大家分享。
第一：不要吝啬对学生的爱。爱是溶化剂，爱是桥梁。要想让学生爱你，首先你应该付出你的爱。为了做到这点，我把关爱渗透到平时。我从不吝啬我的爱。比如：帮学生整理衣领，拍拍学生的头，学生生病时温柔的目光，关切的话语，递上的一杯热水。天气变了，我会及时提醒学生添加衣物，注意用火、用电安全。特别是周一第四节课和周六学生该回家时，我都不忘提醒学生下楼慢点，路上注意安全，会说：周一我会迎接同学们返校的。我是老师也是母亲，我的关爱发自心底，出自真诚。我在尽力做到：随风潜入夜，润无心无声。
第二：经常换位思考。人与人之间要互相理解，信任，并且要学会换位思考，这是人与人之间交往的基础：互相宽容、理解，多去站在别人的角度上思考。比如：学生上课说话、搞小动作的事。学生是活生生的人，有血有肉，有个性的人。是活泼爱说爱动的年龄，不是一堆木头。上课说话，搞小动作，在老师目光的示意下，或在老师语言的提醒下，及时控制自己的行为，并能好好听课的情况下，完全是可以的。
比如作业：有个别学生爱玩爱忘，作业没有及时交上，我也能理解。所以允许他在一天之内补上，老师不会批评的。因为只要从事教育，就要终生面对差异，面对不尽人意的事情，一味的抱怨、发牢骚、怨天尤人，又有什么用呢?面对我们无法改变的现状，我们唯有能改变的就是自己的心态，多改变自己，少埋怨环境，以积极的角色面对生活。人不能要求环境来适应自己，只能让自己适应环境。先适应环境，才能改变环境。做到多改变自己，选择积极的心态去对待。
比如：穿拖鞋的事。我没有用命令的口气说，而是这样说的。穿拖鞋是为了脱穿方便，但在学校不用时常脱，再说了咱班在三楼，每节课上下楼梯，穿拖鞋上下楼走路不方便，万一摔倒了，夏天穿的薄，磕一下，碰一下，轻的还好点，重的摔折了腿，崴了脚，要知道“伤筋动骨一百天，”受疼还不能上学多不值啊!因此我班没有穿拖鞋的。
爱是什么?爱是阳光，给人温暖;爱是什么?爱是甘霖，滋润心田。当你尽情挥洒你的爱，付出你的爱时，学生也会爱你的。
第三，工作、教学认真负责。班主任要以身作则，威信是一种观念形态。威信者，威严及信誉之和也。无威无以敬人，无信无以服人。教师的许多工作靠威信发挥作用来完成的。稳定的教学秩序，首先班主任要从自身做起，应为人师表，严于律己，要学生做到的，首先要做到。
比如：每次进班第一眼先看地面卫生，如果有纸屑，垃圾等我都会亲自动手捡扫，新发的笤帚，我都会用绳子捆扎一遍，这样结实又耐用。上课时问同学们;老师这节课讲多讲少，哪些该多讲哪些该少讲你们知道吗?因此我偷懒你们是不会知道的，但我不会这么做。讲文言文时，凡是中考的篇目，讲解很透彻，整理的题也全面。议论文，说明文都会在初一就让学生按中考要求什么的题该用什么样的规范语言答题。语文课堂笔记会在下课前小组长检查，如果没记由组长监督课间补上。所以，语文笔记每人都写在书上。
第四：批评教育因人而异。学生脾气秉性各不相同，我大致用“三三三”制来描述。既三分之一学生在学，三分之一学生在看，三分之一学生在捣蛋。也就是通常说的好中差三类学生，要通过观察熟悉他们的脾气秉性，管理才能有的放矢。好学生要正面引导，多鼓励。中等生要培养自信，帮他们找到目标，差生要求要降低，表扬不要吝啬语言，但批评也要严厉。(举例)。
还有学期初一个月是纪律整顿月，主要是帮学生适应班规。放假前一个月我也很重视，只要我的早读，我都会7点到校，会对学生说：明天早读我7点到校，希望你不要来到我后边。所以我班的学生比其他班学生多学二十多分钟。
第五：和家长密切配合。教育由三匹马拉着，环境，学校，家庭。对于环境我们很无奈。如果再放弃家庭的配合，就剩学校还在坚持时很悲哀了。家长会上我就说：家长老师的目标是一致的，因此共同管理孩子是双方的责任，不要以为把孩子放在学校家长就什么也不用做了。在校老师负责，在家家长负责。老师对孩子的处理家长要理解要支持。老师伸出一双手，家长伸出一双手，这样人多力量大，共同托举起孩子的人生，未来不是更好吗?我的说法家长都认同，家长也很配合，一年来未发生一起老师家长的冲突，所以我的管理才大胆，效果很好。
佛家语“一花一世界，一叶一菩提”，班主任工作让我离理想的王国越来越近。“三迟杏坛写春秋，一根粉笔画古今”。有一天我会实现做一名“胸中学生，目中学生”的教师的梦。
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青年工作计划锦集
本学期，我担任的是一至六年级的音乐教学，从这一周多给同学们的上课状况来看，大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好，而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进行表达，部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表演，中国大学网范文之教师工作计划:音乐教师工作计划。但在读谱知识的运用上较弱，咬字，吐字也不够清晰，个性是男生好胜心强，爱表现自己，常会出现喊歌现象，导致缺乏对声音美感的正确认识，缺乏气息的支撑。
1、突出音乐学科的特点，把“五爱”的教育和活泼乐观情绪，群众主义精神的培养渗透到音乐教育中，使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。
2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。
3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的潜质。
(一)创设情境，培养兴趣，充分发挥学生的主体作用
要想充分发挥学生的“主体作用”，挖掘每个学生的潜能和智慧，教师就要创设必须的情境，使他们获得直接的体验，并激发其创造的欲望，从而培养他们的创新思维。
1、创设情境，激趣导入
黑格尔说过：“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中，才能受到良好的音乐熏陶，到达最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出：“为了激发学生的思维，务必有一个实际的经验情境，作为思维的开始阶段。”在教学过程中，教师应根据教学需要，创设适于实际的教学情境，引导不一样层次的学生透过动脑、动口等多种途径用心参与教学过程，把学生带入情境之中。
2、利用教具，培养兴趣
乌申斯基说：“没有兴趣，被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。”著名科学家爱因斯坦也曾讲过：“兴趣是最好的老师”。教学中如何吸引学生的注意力，引发好奇心，这是一门技巧。如：利用美丽的画面，动听的歌声去看、去听，充分调动学生的视觉和听觉器官，更形象直观地感受音乐、明白音乐，让学生充分发挥想象力，扩大音乐视野。教师随时抓住学生的注意力，善于摸索、分析学生心理，了解学生的心态，这样才能不断激发学生的学习热情。因此，我们在音乐教学中应发奋营造音乐氛围，引导学生抓住音乐特点，“读”懂音乐，感受音乐。
低年级学生的年龄小，思维潜质弱，但感性认识相对较强，生动、鲜艳的教具格外被孩子们所喜爱。教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的用心性，让学生主动学习。
(二)精选教法，快乐学习，提高音乐教学实效
儿童如同一株花苗，要浇之以爱，灌之以鼓励，她才能绽放美艳的花蕾，教师工作计划《音乐教师工作计划》。因此，音乐教师应有意营造一种十分宽松、活泼、自由的氛围，以民主的态度，商量的口吻，指导学生进行音乐活动。放手给学生一个充分自由发挥的空间，为他们营造一个“自由王国”，使学生的思维始终处于一种用心的活跃状态。这样，就能够充分激发学生的主体意识，使他们学得主动、学得开心。
1、创设舞台，展示自我
心理学和教育学研究证明：“爱动”是儿童的天性。在学习和生活中，儿童总是喜爱亲眼看一看，亲耳听一听，亲手试一试。因此，在教学过程中为学生设置一个展示自我的舞台是十分重要的。在孩子们进行群众演唱时，我觉得老师就应为学生营造一个“自由王国”。正因低年级学生通常是活泼好动的，在教学教育活动中，应灵活地运用多种多样的手段，为学生带给“动起来”的机会，从而发挥学生的主体作用，以获得知识、掌握新技能。在顺利完成歌曲教学任务后，我又设计开展了“课堂舞会”这一活动环节，放手让学生尽情地唱、尽情地跳，把整堂课营造的喜悦气氛推向最高潮，让学生在无拘无束中展示自己的才能。顺其自然，依据学生的认识天性，为学生留出课堂空间，就是为学生留出了快乐天地，为学生留出了主动学习的时空，有了学生展示自我的舞台，课堂教学会张弛有度，教学效果也会事半功倍。
2。趣味游戏，快乐学习
无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。为了巩固学过的歌曲，我设计了“开火车”这一游戏。由我做火车司机，唱歌曲中的任意一句，由学生接唱，只有唱正确的才能坐上我的小火车，孩子们个个热情高涨，用心踊跃，不亦乐乎。“开火车”游戏的目的在于让学生乐于开口，大胆演唱，让学生感受到成功的喜悦。培养学生敢于表现的意识，让学生在玩中学，学中玩。音乐课堂借助游戏，使得教师乐之教，教的新，学生乐之学，学的活。教育在发展，教学手段要革新，教学艺术要提高，我们教育工作者只有勤奋钻研，投身教改，才能开拓一条成功的课堂教学之路!
(四)、开放的音乐教学方法：
开放的音乐教学方法是指依据学生发展需要和教学资料设计采用不一样的教学方法，而不是机械采用同一种教学方法。音乐教育家柯达伊认为："音乐教育首先要透过音乐与身体结合的节奏户外唤起人们的音乐本能，培养学生的音乐感受力和敏捷的反映潜质。"这一理论说明音乐具有动态的特征，应加强音乐户外与身体户外之间的联系。透过学生的行、走、跑、跳、拍手、点头等动作来感知和掌握音乐的节奏。
如在教乐理知识二分、四分音符时，一般教学只讲"二分音符唱二拍，四分音符长一拍。"这些概念对于一二年级的小朋来说既抽象又枯燥。因此，我发奋营造了一个让学生自身感受、想象的音乐环境：首先，我让学生们分辨出声音的长短，如猫叫声音长，狗叫声音短;大钟的声音长，小钟的声音短等等。使学生得到感性认识，之后我再让学生闭眼聆听老师发出的不一样节拍的走步声和跑步声，由学生用拍手、跺脚的方式把听到的模仿出来，从而完成由声音感知到动作感知的过渡。
在音乐教学中，我还经常采用非音乐的教学方法，把音乐与舞蹈、音乐与戏剧、音乐与文学、音乐与身体户外等很好地结合起来，把这些多样的方法统一于学生综合素质的培养和提高上。。
总之，在音乐教学中实施自主学习，要坚持从培养学生兴趣出发，精选一些妙趣横生、搞笑味的教法，让学生多听多唱，放手让学生在音乐的环境中学习音乐、明白音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台，一个锻炼的机会，一个成功的体验。让学生由教育教学的“被动主角”跃为“主动主角”，成为学习活动的主体。