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六年级学生读《三国演义》有感
最近，我读了一本好书，这就是中国四大名著之一的《三国演义》。书中的故事发生在汉朝末期。书中讲到，在汉朝末期，黄巾军当道，搞得民不聊生。后因刘、关、张三人与众多英雄打退了黄巾军，才得以和平。但又因奸臣在皇宫之中胡作非为，众人将奸臣推翻后，曹操又挟天子以令诸侯。后来，曹操又在官渡之战中打败了袁绍，并一统北方。后来，刘备三顾茅庐，得了诸葛亮这个人才。接着，诸葛亮建议与孙权同盟，在赤壁之战中歼灭了曹操的八十万兵马。之后，曹操又兴兵作战，与刘备打了大大小小许多战争，但刘备在诸葛亮的辅佐下，将曹军打得落花流水。最后，孙权、刘备与曹操三军日益强大，并分别建立了吴、蜀、魏三国，形成了三国鼎立之势。后来，孙权与曹操联手，使关羽败走麦城致死。同时，张飞因关羽之死而常常醉酒，终被叛变的手下给取了首级。知道自己的结拜兄弟相继被杀，怒火中烧，前去攻打孙权，但又被打败，在白帝城去世，并托孤给诸葛亮。后来，诸葛亮养精蓄锐，率兵六出祁山，但均以失败告终，并在最后一次中积劳成疾而亡。后来，魏兵大举进攻蜀国，蜀国将领拼死抵抗，但没能挽回败局，让刘禅被魏军捉去了。当魏国灭了蜀国后，又转向矛头，对转吴国。在司马炎的带领下，一举攻破了吴国，统一了天下。
在这本书中，有许多人物值得我们学习，如：诸葛亮他机智聪明、足智多谋、大公无私，为了蜀国的事业，鞠躬精粹，死而后已的精神是值得我们大家学习，并发扬光大的；关羽他武艺高强，并有情有义，在曹操营中时，仍旧不忘当年的兄弟，四处打听消息，最终回到了刘备帐下。他的那种精神是值得我们学习的，但是，关羽他那好大喜功、骄傲自大的态度可是不能学习的。
总而言之，言而总之，我读了这本书后，得到了许多的启示。
读《三国演义》有感学生
他抛开《三国志》的观念，贬低曹操，赞扬刘备。同时也描写出了一批在刘备帐下的英雄人物。如：诸葛亮，关羽，张飞，赵云等。这些都是我们家喻户晓的人物。
《三国演义》讲述的是一段从东汉末年黄巾军起义到司马炎建晋，统一三国的历史，这本书情节曲折，内容丰富，完整的写出了三国时期那些烽火连天，令人激动万分的场面，使人历历在目。三国的历史是精彩的。众诸侯逐鹿中原，中原大地上顿时战火不断。统一中原，成为霸主，是每个人心中的梦想。
曹操三下《求贤令》，改革发展，增强军队战斗力，官渡大败袁绍，成为北方的霸主。刘备三请诸葛亮，借荆州，取西川，建立起蜀汉政权。孙权也不甘示弱，在江南广大的土地上，着力发展，重视改革，使吴国很快强大起来。赤壁一役后，三国鼎立的局面立即稳定下来。
三国之间实力相当，互相牵制，三国这个朝代，成为中国历史上一道炫丽的风景。三国有繁荣的经济，蜀国盛产蜀锦，是当时著名的制品，相传因为蜀锦颜色多，把河水都染的五颜六色。吴国大力发展造船业，是当时世界上数一数二的沿海大国，吴大帝孙权曾派船队前往台湾等地，一时间，吴国船队成为了当时的海上霸主。三国的历史应该给我们很大的启示，唐太宗说过：“读史使人明智。”
我们应该从中得出要想在某一个方面做出巨大的成就，就要有好的头脑，能力以及明确的方向。历史总能让我们感受到他无限的魅力，品读历史，感受历史，我们就会不断的进步。
小学生读《三国演义》有感
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书籍是人类进步的阶梯，学习是没有止境的，我们要多读书，最近，我看了一本书，名叫《三国演义》，书的作者是罗贯中，这本书是中国古代四大名著之一。
书里面一开始讲了蜀国和魏国的诞生，后来又出现了一个吴国，三个国家有时联手，有时却互相都看对方不顺眼，想把对方干掉；最后，魏国打败并吞并了其他两个国家，获得了胜利。书中我最新喜欢的部分是《败走华容道》，里面讲了曹操因战船和主城被诸葛亮烧了，失去了优势，还有些士兵被火烧死了，无奈他只好逃跑，跑到华容道时，他大笑起来，随从问他为什么笑，他说：“诸葛亮虽然神机妙算，却没在这里设下埋伏”。突然，草丛里冲出一大群伏兵，把曹兵打得屁滚尿流；重复几次后，曹操弹尽粮绝，只剩下27人，被关羽拦住，曹操恳求关羽放他走，关羽同意了。
书中有很多人物，都有着十分鲜明的'性格特点，如：张飞十分讲义气、关羽十分坚强、赵云非常忠诚。其中我最喜欢的人物是诸葛亮，他神机妙算、草船借箭、火烧连环船、空城计，全是他提出来的。
我十分崇拜关羽，华佗曾给他刮骨疗毒，所谓的刮骨疗毒，就是先把皮切开，然后用小刀刮骨头，把毒刮掉；换作别人肯定早吓哭了，而他却镇定自若的跟别人下棋；关羽真是有着坚强毅力的大英雄！
看完这本书我明白了：天下大势，分久必合，合久必分；从没有人能永远高枕无忧，战争永远不会停止；这本书为我们讲述了古代的战事，这不仅让我们增长了见识，也让我们从中体会到了读书的快乐！
中学生读《三国演义》有感范文
感受经典魅力，体会百味人生。瞧，同学们，这就是我最喜欢，并要向大家推荐的一本好书——《三国演义》。
《三国演义》是我国古典文学宝库中的一朵奇葩，被誉为我国古典文学的四大名著之一。在这部书中，作者罗贯中以开阔的笔触，全景式的展现了从东汉末年黄巾起义到三国归晋的那段波澜壮阔的历史。文中的许多精彩故事，如“桃园结义”、“三顾茅庐”、“千里走单骑”、“青梅煮酒论英雄”等至今仍广为传颂，脍炙人口。
在讲述了无数精彩故事的同时，作者还在文中为我们阐释了许多深刻的人生哲理。乱世枭雄曹操雄才大略，深谋远虑，“挟天子以令诸侯”为自己赢得了“天时”之利，终成一代霸业；西蜀帝王刘备忠义仁爱，德行天下，靠“人和”赢得麾下五虎上将以及“卧龙”、“凤雏”等众多人才的忠心辅佐，亦成就一代伟业；而东吴霸主孙权据长江之险，继父兄基业，纵横捭闾，知人善任，终以“地利”之险而三分天下。相较而言，四世三公的袁绍因繁礼多疑，勇冠三军的吕布因见利忘义，虽曾一度走上前台，但最终没也能成为历史的主角。一部《三国》告诉我们，作人要忠义贤德，做事要扬长避短才会取得成功。
此外，《三国演义》的魅力还在于它为我们刻画了众多个性鲜明，栩栩如生的历史人物。如仁德贤良的刘备，狡诈奸雄的曹操，神机妙算的孔明，忠肝义胆的关羽等等，无不给我们留下了极为深刻的印象。
当然，谈到这部书中我最喜欢的人物，首推还是被誉为“一身都是胆”的常胜将军——常山赵子龙。这是一个在罗贯中笔下几乎没有缺点的完美人物。论忠，他在当阳长坂，单骑救主，在浩淼长江，只身截阿斗，舍生忘死，尽忠职守；论勇，他汝南单骑挑高览，长坂坡杀的七进七出，即便年过七旬，依然在凤鸣山连挑曹魏西凉大将韩德父子五人，可谓勇冠三军；论智，无论是在箕谷的置疑兵退敌，还是在刘备破坏孙刘联盟时的进尽忠言，都体现了其高超的军事素养与开阔的政治胸怀；论仁，在平定益州，刘备准备分封行赏时，又是赵云提出了勿损民财，毋伤民心的建议，为蜀汉的百姓安居乐业作出了巨大贡献。总之，常山赵子龙的形象已成为我心目中完美偶像的化身。
人生一世，草木一秋，但一部《三国》，却写尽春秋。下面，就让我们随着明代杨慎的一首《临江仙》去体味《三国演义》带给我们的历史画卷和人生哲理吧！
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
学生读《三国演义》有感
这个暑假，爸爸给我买了一套四大名著。我十分高兴，刚刚回到了家，我就迫不及待的拿起其中的一本《三国演义》津津有味的看了起来。
通过这本《三国演义》，我了解了各种人物的性格，有诡计多端的曹操，谦逊的刘备，还有谨慎的诸葛亮……作者刻画的淋漓尽致，让读者仿佛真的进入了战争时代。
这本书中的故事主要内容是以智和勇而展开的，不过我觉得，智慧是远远要胜过勇的`，比如在西城，诸葛亮手下将领很少，诸葛亮用了一招空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。
魏国可以说智谋是很强的，曹操用兵堪称举世无双，而司马懿更是用兵如神。他们两个人都有一个相同的致命弱点，是因为他们太多疑了。下面再说说蜀国，他们力量也很强大。诸葛亮机智、勇敢，他那娴熟的布阵，无不让后人叹为观止。蜀国还有庞统、姜维……但是我认为他们都不如诸葛亮。现在再谈谈吴国，在吴国有计谋的是周瑜，他从小就熟读兵书，精通布阵，后来当上了水军大都督，掌管水军，不过周瑜也有弱点，就是他太嫉妒别人，最后被诸葛亮活活气死，死时才26岁。
从这些人物和国家，我们可以看出性格的重要性。它关系着成功。我建议大家都来看《三国演义》！
读《三国演义》有感学生
最近，我看了《三国演义》的原文，比较原来看的青少年版，觉得不愧是四大名著，写得很精彩。我看了以后深有感触。
《三国演义》主要写了东汉王朝灭亡后三国相争最后归于晋这段历史。印证了“天下大势，分就闭合和久必分”这句话。这本书写出了曹操的奸诈，刘备的恭敬，和孔明的聪明机智。
我原来一直认为历史书是枯燥的，但看了《三国演义》后，才发现历史很有趣，是因为作者罗贯中对一些精彩的画面描写的很壮观，如在描写火烧赤壁中，用了很多词，如烟焰涨天等，有写出曹军此时的狼狈。看完了这本书，我想说：“历史是很奇妙的'，，三国初到三国末，我和很多没看过这本书的人，均未想到三国最终竟归于晋帝司马炎。看了这本书后，他不仅让我深有感触，也填补了我的历史知识。
三国演义的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：文字较多，插图较少，弱自主阅读应属小学高年级和初中读本。亲子阅读则可以给五岁以上喜爱历史的孩子读也适宜。从实际情况来看，凡凡断断续续自主阅读中，想起来便从书架上取来翻看几篇，然后，又放下；过了几日，又翻看几篇，再放下……从最初的磕磕绊绊，到现在的甚为喜欢，很不错的读本。
学生读《三国演义》有感202
里面的人物有刘备、诸葛亮、曹操、孙权、赵云......其中，我最喜欢的是诸葛亮。因为他学问渊博，胆大心细。在《三国演义》中，也被称做一号人物。还想听我详细讲解吗?那就听我慢慢到来。
诸葛亮字孔明，号卧龙先生。他从小就饱读经书，为了避开天下大乱，随叔父到荆州。后刘备三顾茅庐请他出山辅佐。他向刘备提出联吴抗曹、据有荆益、三分天下的'隆中队策。使刘备建立了蜀国。
公元234年，诸葛亮在北伐的过程中，病死五丈原，享年63岁。诸葛亮死后10年不到，蜀国灭亡。现在诸葛亮成为了被人们永远赞叹的知识者。诸葛亮的一生可以用8个成语来形容。初出茅庐、才华横溢、料事如神、胆大心细、鞠躬尽瘁、死而后已、独木难支、回天无力。
《三国演义》让我明白了极少成多，厚积薄发的重要意义。只有这样才有机会功成名就。
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六年级学生读《三国演义》有感
在家里的书柜上，陈列着不少好书，有中国四大名著《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》，还有《中华上下五千年》，国外名著《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》等等，这堆书中，我最喜欢看，且看的最多遍的就是《三国演义》。
《三国演义》讲述了东汉末年，蜀、魏、吴三个政治集团之间的斗争。书中成功刻画了数百个人物形象，在广阔的历史背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礡的战争场面，对后世产生了极其深远的影响。
三国战乱纷飞，英豪迭起，无数英雄叱咤风云，文有诸葛亮、司马懿、郭嘉、贾诩等，武有吕布、关羽、赵云、典韦等。这些人物中给我印象最深的非司马懿、孙权、刘备莫属。
司马懿，他集诸葛亮的经天纬地之才、曹操的雄霸天下之志、周瑜的不死不休、王朗的厚颜无耻、鲁肃的大智若愚等等于一身，真正的王霸之术集大成者。从文末〝三国终归晋〞可以得知，司马懿是三国中最成功的人物。
刘备，在三国末定时，最没实力，最没背景，就凭着一顶〝汉室宗亲〞的破帽子，和关羽、张飞、诸葛亮，一路跌跌撞撞，到处寄人篱下，忍辱负重。但是，刘备爱惜人才，重情重义，爱护属下，深得人心，最终成功崛起，不得不让人佩服。
三国中的人物个个生龙活虎，故事情节环环相扣，跌宕起伏，使人回味无穷。不愧被列入中国四大名著。书中给我最大的启发就是：小不忍，则乱大谋；成大事者，必有远志。
小学生读三国演义有感
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”这脍炙人口的名句，谁没听过呢？三国里的英雄，的确就像后浪推前浪，数也数不尽。不过，真正的大英雄是谁呢？人们时常会道出几个响当当的大名：诸葛亮、赵云、吕布、马超，而我却不以为然，我则喜欢：刘备、关羽、张飞。
遥想桃园结义之时，誓同生同死，多么豪情！后来温酒斩华雄；三英战吕布，打得吕布大败而回。
关云长过五布吕关斩六将，张翼德大闹长板桥，无不一立功。
可怜，关云长因性情傲慢，败于麦城，被吕蒙斩了首级；可怜；刘玄德因闻云长被斩，终于病死于白帝；可怜，张翼德因打骂军士，被军士所害，多么惨烈。
从中，使我明白了诸多道理：“做人，不能傲慢，更要有理智。不能像张翼德那样，一生气就殴打群士。也不能像刘玄德那样，一听关云长死了，把自己也弄病了，应该理清事实，重做打算。
《三国演义》能使你明白很多道理，使我们一起看三国吧！漫游在三国之中！
小学生读三国演义有感
四大名著是著名的历史著作，今天我就来说说我最喜欢的——三国演义。
三国演义里有许多著名的人物，如刘备、曹操、诸葛亮等，这都是人人皆知的人物，但在这么多名垂青史的人物里，我却偏偏喜欢她。
都说英雄难过美人关，而这位美人却是古代四大美人之一，有着“闭月”名号的一位美人――貂蝉。
一位女子，能如此有胆识;一位女子，能如此有魄力;一位女子，能有可怜苍生而舍己为人的精神，谁说女子不如男!
奸臣董卓把持朝政，他只顾自己享乐，老百姓却处于水深火热之中。在哪里都是一样有邪恶就有正义、有奸臣作文/就有忠臣。忠臣王允使了一招“败战计”，名叫美人计，此计甚妙，他先把貂蝉许配给吕布，再献给董卓，貂蝉在其间巧妙周旋，从而激起吕布的英雄气概杀了董卓，除了奸臣!
大学生读三国演义有感
在“四大名著”中，我最早接触的是《三国演义》。早在一年级时，爷爷就给我买了52集大型动画电视连续剧《三国演义》的dvd片，我很喜欢看，连续看了两遍。
今年暑假，我又看了彩图注音版《三国演义》，虽然内容不够详细，但一些重要内容还是有的。通过看片和看书，我这才知道，世上还有这样一群男人：他们勇敢、他们聪明、他们狡诈、他们勾心斗角、他们爱江山、他们爱美人、他们忠贞、他们忤逆……我这才知道，人性有那么复杂，那么立体的一面。
《三国演义》描绘了一个波澜壮阔的历史时代，再现了群雄逐鹿，斗智斗勇的瞬间，它不仅提供了许多谋略，更重要的是他成功地望造了一大批个性迥异的男人。刘备的虚伪，孔明的机智，关羽的傲慢，张飞的勇猛，孙权的委曲求全，周瑜的气量狭窄……一个个都是这样鲜明。
我不太喜欢孔明，尽管他一向被奉为智慧的化身。我最喜欢的三国人物是曹操。在我的心目中，他是《三国演义》里唯一不拘束自己的个性，将个性表露无遗的人。是的，他奸诈，他残忍，他多疑，他好色。但是，他绝不虚伪。
当读到曹操身死时，我难过极了：威武雄风，不复反矣！正应了那句话：看三国掉泪——替古人担忧。
读完《三国演义》，我惊叹作者罗贯中为我们提供如此巅峰杰作。《三国演义》真不愧为中华古文明中的一颗璀璨的瑰宝。
大学生读三国演义有感
我是一个爱看书的人四大名著早已读的滚瓜烂熟。可班里突然涌起三国演义的高潮。我只好在涌进书海读起来。
三国演义主要讲了：由于张角的“黄巾起义”而涌出了三位豪杰，也就是本书的三位主人公：刘备，关羽，张飞。同时还涌出了一代奸雄——曹操。于是刘关张三人和幸运儿孙权还有曹操可是了三国鼎立的形势。
后来就讲了关羽过五关斩六将，刘备得诸葛亮如鱼得水等多个剧情。这里我最佩服的是赵云。俗话说的好：“一吕二赵三典韦”。虽然赵云没有‘不孝子’吕布勇猛，可我佩服的还是赵云，因为赵云有勇也有谋，可吕布为了钱连自己的义父都敢杀。中国自古以来讲求文武皆备，即所谓剑胆琴心。但真正的做大事者需要剑胆赤心。赤心，也叫赤子之心，既有善恶之别又能惩恶扬善，向刘备一样。如果刘备没有赤子之心那么他们三人永远成不了世界上的亮点。吕布可谓勇猛但是他缺少一颗赤子之心，乃成为“三姓家奴”。所以真正的第一应该是赵云!话说赵云因为夜晚被曹军突袭而和大走散，只身一人穿行于曹军之中犹如无人之境。终于寻得了刘备的儿子“阿斗”才杀回来，这才有了刘备摔阿斗的典故。现在你们了解赵云了吧!可事情恰恰与我预料的相反。不是我所希望的蜀国得到江山而是我所反对的魏国得到江山，也就是曹操一方。
再说曹操。曹操年轻时父亲曾给他看过一挂。算卦的人说曹操在太平盛世里是忠臣。可在乱世里是个奸雄。可是偏偏实现了最不好的那一预言，曹操偏偏在乱世里长大。于是它成为了一代奸雄。其实曹操也挺厉害的，没有军师也能成就天下大业。可曹操是是是刻刻为自己着想，所以残害了许多无辜。刘备是时时刻刻为百姓着想，所以他得了许多民心。可曹操也挺注重有才之士。比如在官渡那一战，许攸去投奔曹操，曹操听了，来不及穿鞋就去见他，这才有历史上官渡这一篇。还有幸运儿孙权。孙权的江山完全是靠他爸爸孙坚打下来的。在江东有一个传说，找文官就找张昭，找武官就找周瑜。其实孙权就是一普普通通的人物。他就会防守，不会攻击。要不是他爸爸，他才不会成为吴国的带领人呢!
大学生读三国演义有感
每天阅读已经是我生活的一部分，不知不觉，看了三遍《三国演义》，记得有人说，儿童不适合看《三国演义》，太暴力，太血腥。我想，这要看读者，我看到的就不是这些。
书中描写了很多有名的战役，比如赤壁之战，官渡之战……让我印象最深刻的是赤壁之战：赤壁之战讲的是曹操统一北方后，决定南下，一举统一。刘备派诸葛亮舌战群儒，周瑜鲁肃支持下，孙权决定抵抗。周瑜利用北军多不惯水战及发生疾病等弱点，定下火攻策略，并实施苦肉计，派黄盖诈降。曹操轻信，登上用铁索连在一起的战船，诸葛亮借来东风，黄盖顺风直扑曹军水寨，曹操大败北还。从这次战役中我明白了，敌人不一定是绝对的敌人，也可以变成朋友。就像我们平常学习，小组之间的成员虽然存在着竞争，但我们可以互相合作，取长补短，以达到的状态，打造小组团队，一起合作打败其他小组成为优胜小组。
书中人物众多，但各个人物形象鲜明生动。我印象深刻的有“智绝”——诸葛亮，“_绝”——曹操，“义绝”——关羽。我最佩服的是诸葛亮。诸葛亮机智勇敢，临危不乱，神机妙算……优点多得数不清。
在《空城计》中，司马懿的大军已经兵临城下，诸葛亮就让士兵大开城门，命令二十个士兵装作百姓在城门口低头洒扫。诸葛亮呢，坐在城楼上悠闲地弹琴，司马懿以为有伏兵便退兵了。读后感·读到这里我明白了：做事情只有自知知彼方能百战百胜，司马懿就是吃过诸葛亮的一次亏，他心虚，怀疑诸葛亮使用大计，就不听儿子的劝告害怕地推退兵了。诸葛亮就是算准司马懿的这点，才敢大唱空城计。还让我明白了：遇到困难，不要慌张，要静心思考，才能想出万全之策。
读《三国演义》，他还激发我对历史的浓厚兴趣，促使我不断深入了解各方面的知识，鞭策我不断努力学习。
小学生读三国演义有感
读三国，品味三国演义中的风情与豪迈，走近他，品味他，定会让你手不释卷，深深地陶醉在他荡气回肠的故事里。正如一千个人有一千个哈姆雷特，每个对《三国演义》的理解和看法都不一样。读后感正是发表自己看法和见解的一中方式。学科吧读后感栏目为您免费提供《三国演义》读后感范文，希望对你有用！
在这个暑假妈妈给我买了很多的书。其中就有我最爱的《三国演义》。
在《三国演义》里，我看到了很多英雄豪杰，比如说：智勇双全的赵云、侠肝义胆的关羽、鲁莽的张飞、仁慈的刘备、冰雪聪明的诸葛亮等等。
第一：刘备。一个双耳过肩，双手过膝，长跑加短跑冠军。一个丑陋的人，他弄丢了自己的老婆、孩子、关羽、张飞……他丢过所有人。刘备是一个比较虚伪的人物，他的马是的卢马。
第二：曹操。一个小白脸。乱世之奸雄，治世之能臣。他在《三国演义》里的评价非常低。
第三：关羽。义字当头，大红脸。长长的胡子。他刀是青龙偃月刀，马是赤兔马。
第四：张飞。黑脸张飞，掉进炭里都找不到的。
第五：诸葛亮。是刘备的军事。他想当中兴之臣。诸葛亮是馒头的创始人。我觉得他十分像一个跑龙套的呢！
这就是我的感想，我最喜欢的就是刘备。