放飞小鸟看图写话一年级(优秀16篇)

时间:2023-12-01 08:53:12 作者:文锋

优秀作文是展示自己才华的重要途径,也是提高语文成绩的有效方法。小编为大家精心挑选了一些优秀作文范文,希望大家能够从中汲取写作的灵感和力量。

看图写话保护小鸟一年级作文

小明的爸爸爱打鸟。今天,他又背上枪准备出门,如果我是小明,我会对爸爸说,鸟类是我们的朋友,我们要和睦相处,你想,如果世界上又10个人每天打一只鸟,那一年就会消灭3650只鸟,这样下去,鸟儿会消灭在这个世界的。

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一天上午,小明在家旁边玩耍。他家的旁边是一棵又大又壮的大树。树上有一个鸟窝,鸟窝里面有几只刚出生的小鸟,小鸟饥饿就叽叽喳喳的叫起来。突然,引来了一只野猫。它看到三只小鸟就说:“有三只小鸟,这下我可以饱餐一顿了。”

这时,小明跑过来对野猫说:“你不能吃小鸟,小鸟是我们的好朋友。”可是,野猫没听见。于是,小明拿起一块石子,朝它扔去。

野猫看见了,撒腿就跑。小明看见小鸟得救了,高兴得笑了。

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有一天,小明要出去玩。走着走着,他来到了一棵大树前,看见一个小弟弟在爬树,还去抓小鸟。小明说:“别去抓小鸟,小鸟会给大树捉害虫的。”小弟弟不好意思地说:“我记住了。”小明等小弟弟爬下来时,他自己爬上了树。小弟弟很奇怪,等小明把自己的帽子放到树杈上,当做小鸟的窝,小弟弟这才明白小明是把帽子送给小鸟当窝的。小鸟还唧唧喳喳地叫着,好像在说:“小明,你真好!”

一年级看图作文救小鸟

星期天,我和妈妈出去玩,突然发现了一只受伤的`小鸟。

我仔细看看,小鸟的左脚受伤啦,飞不动了。看着小鸟难受的样子,我轻轻地把小鸟捧回家,妈妈拿出药和棉签帮小鸟包扎伤口。我又拿出面包和水喂小鸟。

一个月后,小鸟的脚好了,我和妈妈一起把小鸟放回了大自然。

一年级看图作文救小鸟

一个风和日丽的早上,小明在家里写作业。突然听见外面有叽叽喳喳的声音,他出来一看,一只大花猫趁着小鸟妈妈不在家就趁机爬上树,圆溜溜的`眼睛盯着小鸟,小鸟很害怕。小明就对小猫说:“不要吃小鸟。”小猫不听小明的话。小明回家拿了一把水枪往小猫身上一喷,小猫一溜烟逃走了。

小鸟安全了,鸟妈妈回来了叽叽喳喳的对小明叫了几声,好像在夸小明。小明很高兴。

一年级看图写话作文:放飞小鸟

小明生日那天,爸爸送给小明了一只小鸟作为生日礼物。

一天,小明到小鸟闷闷不乐的样子,就想办法逗小鸟笑,可是小鸟却一直望着蓝天。小明知道了小鸟的意思,原来小鸟是想家了。于是小明就带着小鸟来到大自然中,打开鸟笼,让小鸟飞了出去。小鸟扑扇扑扇翅膀,好像在对小明说:“谢谢你!小明,我会想你的!”

小明看着小鸟飞翔在蓝天,心里开心极了!

(通用34篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己......

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今天,我正在客厅做作业。忽然听到扑、扑、扑的声音,我走过去一看,哇,是一只漂亮的小麻雀啊。我连忙去把窗关上,喊保安肖叔叔来捉。肖叔叔进来,伸手一抓。啊,捉住了、捉住了。我小心翼翼的接过来一看。这只小麻雀头上长着彩色的条纹,满身羽毛滑溜溜的,两只水灵灵的眼睛下,长着一只钩钩的嘴巴,真是好看。

一会儿,我突然想起老师说:“我们要保护大自然,要保护鸟类。”我就把小麻雀放了。让它在高空中自由自在的、快活的飞翔。

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有一天,一个小男孩从家里跑了出来,他用木头做了一个弹弓,拿起了一块石子,正想打小鸟的时候一个小女孩从后面跑过来,喊着:“住手!别打小鸟。”“我打了几只小鸟又怎么了!”小男孩生气地说道。小女孩说:“小动物可是我们的好朋友,你可知道一只小鸟一年可以吃掉多少只虫子吗?”小男孩说:“不知道。”小女孩说:“小鸟一年可以吃掉十万多只虫子!”小男孩听了把弹弓踩烂了。

小女孩露出了灿烂的笑容。

一年级看图作文救小鸟

铃铃铃下课了。学校的大树上住着两只小鸟。鸟妈妈正在教小鸟学飞。可是它的翅膀太嫩太小了,一阵风吹来,它使不上力,像一块石头一样坠下来了。小明看见了,像一道闪电似的跑过去接住小鸟。小鸟看见小明,十分的`慌张。小兰和小军跑过来,小兰着急地问:“怎么才能把小鸟送上去呢?”小军提议:“用叠罗汉的方法。”

最后,他们成功的把小鸟放回了鸟窝。

一年级看图写话救小鸟

我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵,这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:"谢谢你,小主人是你救了我们。"。

小明家门前有棵大树,树上有个鸟巢,鸟巢里有几只可爱的小鸟,小鸟身上有毛茸茸的毛,黑溜溜的眼睛,好像几颗黑色的小珍珠。

一天早晨,小明刚吃完早饭,就听到小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“救命啊!救命啊!野猫要来吃掉我们啦!”小明跑出去一看,有一只野猫像看见一盘烧鸟肉似的,正悄悄靠近小鸟呢。

小明大声地喊着:“坏猫,快下来!”可那只野猫不听,小明急中生智,捡起一块石头,向野猫扔去。野猫吓得逃走了。

小鸟叫着,好像在说:“谢谢你,小明。”

亮亮家的窗户前有一颗高大挺拔的大树,大树长的郁郁葱葱。树上有个美丽的鸟窝,里面住着五只可爱的鸟宝宝。每天清晨,鸟宝宝都会对着亮亮家的窗户,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“亮亮,快起床,要上学去了。”

有一天,鸟妈妈到外面找虫子去了。忽然,亮亮听到小鸟的尖叫声,就急急忙忙地跑到窗户前一看,一只饥饿的猫咪正虎视眈眈的盯着鸟窝。不好!小鸟有危险。亮亮连忙跑进厨房,抓了一条新鲜的大鱼,朝着猫咪扔了过去。猫咪一看,是它最爱吃的鱼,一咕噜从树上跳了下来,叼着鱼跑回家去享用它的鲜鱼大餐去了。

鸟宝宝得救了,它们又在鸟窝里快乐的唱起歌来了,叽叽喳喳的,正好听呀!

一年级看图写话摘苹果

一个晴朗的早晨,小老鼠小明和他哥哥去摘悬崖对面的苹果。

兄弟俩可聪明啦,他们特意扛着一根结实的树杆当作“桥”带去了。兄弟俩到了悬崖边上,小明叫哥哥压住“桥”的一端,自己则小心翼翼地走向另一端去摘苹果。

这个故事告诉我们,团队合作要分工明确,共同努力,配合默契,不能有一丁点的不和谐。

二年级:哲轩。

一年级看图作文救小鸟

今天天气可真好!小明出门就发现一只小猫爬在树上想吃鸟巢里的小鸟。小明想:小鸟的妈妈一定出去找食物了。而小猫正虎视眈眈地看着鸟巢里的小鸟,小明想呀想,终于想出了一个办法。他把妈妈买回来的鱼放在树下,小猫看了看鸟巢里的小鸟,又看了看地上的'鲜鱼,最后还是选择了它最喜欢吃的鱼。纵然从树上跳下来,津津有味地吃着。吃完后小明把小猫抱走了。

一年级看图写话摘苹果

秋天到了,果园里的果子成熟了,兔村的村长叫红兔、黄兔和蓝兔去摘苹果。他们来到果园里看到了一棵巨大的苹果树,树上挂满了红彤彤的苹果。黄兔首先就自告奋勇地说:“我爬上去试一试吧!”结果,手没有抓稳树干,扑通——一声摔了来哭了。红兔提议说:“树那么高,我们肯定摘下来,我们赶快回去拿工具吧。”

不一会儿,他们就拿着工具再次回到了果园里。只见黄兔拿的是棍子,蓝兔拿的是锯子,红兔拿的是梯子。黄兔鼓起勇气说:“这一次还是我先来吧。”结果,由于黄兔拿的棍子太短了,够不着苹果。然后拿着锯子的蓝兔说:“还是我来吧,我把苹果树锯断了不就可以捡到苹果了吗?”红兔急忙说:“不行,不行,你把树锯断了,明年就没有苹果吃了。你这种杀鸡取卵的行为不可取。”最后,红兔说:“我有一个主意:我把梯子架在苹果树上,黄兔站在梯子上拿着棍子捅苹果,蓝兔负责在地上捡苹果就可以了。”大家都同意采用红兔说的办法。

不到一上午的功夫,他们就摘了满满的三筐苹果。然后他们背着苹果高高兴兴地回到兔村里。回来后,他们向村长说明了事情的经过。村长听了后夸奖红兔说:“你最聪明,你的办法。”红兔心里乐滋滋的。

这个故事告诉我们:做事要动脑筋,才会想出好办法解决问题。

四川攀枝花东区二十七中小学二年级:王溱。

一年级看图作文救小鸟

我家有一只小乌龟,是爸爸给我的。小乌龟有一个小脑袋和一个大身体。乌龟全身只有我手掌大小。硬壳上有棕色的图案。小乌龟看起来很可爱。

小乌龟喜欢在潮湿的地方睡觉,我就在鱼缸里多放些水,让它在里面好好游。它饿了,我就拿出来喂它吃。小乌龟很聪明。当你把手放在一边时,它会把头和脚缩回到壳里。当你把手拿开时,它迅速伸出头来吃东西。我妈妈告诉我要照顾小动物。动物是我们的'好朋友。我很喜欢我的小乌龟。

一年级看图作文救小鸟

鸟妈妈掉进洞里了,动物们飞快地跑过去救鸟妈妈。小猴用尾巴钩住树枝想要用手上的长棍把小鸟拉出来,可是鸟妈妈翅膀受伤了。大象说:“我用鼻子把鸟妈妈卷出来吧”。可是鼻子不够长。鸟宝宝着急的都要哭了。小熊提着桶跑过来,把水倒进洞里等鸟妈妈浮起来,之后大象飞快地用鼻子卷出鸟妈妈。得救的.鸟妈妈很感激动物们。

一年级看图作文救小鸟

一个阳光明媚的早晨,灵辰正在跟小伙伴们玩耍。就在这时,灵辰看到了一只可爱的小鸟受伤了。于是,灵辰给小伙伴们告了别,捧着小鸟回家了。回到家,灵辰先在小鸟受伤的`地方涂了药膏,然后把小鸟涂了药膏的地方包扎起来,还给它喂了一些食物。

过了几天,小鸟渐渐康复了,灵辰放飞了小鸟,让它在空中自由自在地飞翔,小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“谢谢你灵辰,帮我治好了翅膀。”灵辰开心地笑了!

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