小学生春游策划方案(通用15篇)

时间:2023-12-11 15:26:08 作者:笔砚

策划方案的成功与否,除了依靠专业知识和经验,更需要团队的合作和执行力。继续往下看,你会发现一些策划方案的实际应用案例,希望对你有所启发。

小学生春游策划方案

语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的`好词好句,并引导学生正确运用。

(二)击铃传花、才艺展示。

学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)。

(三)背气球游戏。

全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

(四)其他游戏。

根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

小学生年春游活动策划方案

摘要:春季郊野,万木吐翠,芳草茵茵,百鸟争鸣,阳光和熙,空气清新,置身于这如诗如画的环境中,能使人心胸开阔,疲劳消除,精神振奋,还能促进细胞的新陈代谢,改善血液循环,增加腰腿肌肉的活动,加强心脏和肺的功能,可降低血脂、血压、防治心血管病,因而,春游具有特殊的保健作用。

:阳春三月,万物复苏,生机盎然,是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好,激发对生活、对家乡的热爱之情。

:3-6年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。

金山。

:班级建立春游活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:3-6年级班主任。

1、爬山比赛。2、猜猜我是谁。3、寻宝藏。4、“争做文明学生”

6、收集垃圾。

1、带适量的干粮,如面包、饼干、饮料等。

2、不携带贵重物品,注意保管好自己的衣物。

3、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、身穿舒适的运动鞋。

1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

八、环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

阳春三月,鸟语花香,这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。根据我校历安排,第七周举行全校性春游活动。为了确保学生的活动安全,实现活动安全事故“零”目标,特制定本预案。

时间:

地点:一年级——双桂公园二年级——乐善寺。

三年级——灰窑公园四年级——佛教会。

五年级——水北溪六年级——水北溪。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

职责:

1.领导小组负责春游前对学生的春游活动的组织工作,保证安全教育、安全责任落实到人,班主任负责安全教育,年级长为本年段春游活动具体负责人。

2.每个成员确保春游期间通讯畅通,相互联系,互通信息。

3.指挥学生安全、有序地过马路,保证学生的往返安全。

4.教育学生买安全、卫生的食品,饮用干净水,保证学生的饮食安全。把学生的生命安全放在首位,如遇偶发事件,首先想到的是学生的生命安全,应立即采取措施,如有安全事故,应立即报告,并组织人员进行救护。

5、春游结束,所有教师带学生回校放学。

1.全体教师在学生春游期间,保持高度的警惕性,防止学生安全事故的发生。

2.全体教师准时到岗,各尽其责,安全地将学生带出学校,安全地将学生带回学校,一个不少,一个不伤,实现春游安全事故“零”目标。

3.行政、非语数教师分到各个年级,协助班主任加强对学生的管理,任何人不得迟到、早退或旷工。

4.春游期间,全体教师组织学生开展有意义的活动,教师不得打牌、饮酒,全身心地为学生服务。

5.各年级认真组织,让学生在春游中学到知识,得到锻炼。

6.春游前,班主任要对学生进行一次春游活动安全教育,要求学生统一穿校服,佩带红领巾。春游活动后,三至六年级要布置学生写春游活动为主题习作,于4月13日前每班上交一篇存档。

小学生春游活动策划方案

为陶冶少先队员的思想情操,开阔视野,从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识,学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。

20xx年3月19日。

趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。

50元/人。(其中门票30元,交通费16元,保险2元,导游服务费2元)各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。

1.一年级、二年级、三(1)、三(2):7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。

2.三(3)、三(4)、四年级、六年级:8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。

1、春游领导小组组长:杨万勇副组长:王世彦楼卫东。

组员:余正国(后勤收费)冯可卿(组织联络)。

魏晨(组织联络)陆雅(学生组织)。

刘跃君(学生组织)戚晋(学生组织)。

2、跟班教师:

1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。

3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机、mp3等贵重物品。

4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的能力。

5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。

小学生的春游策划方案

(3)对各环节提出安全要求和保障安全的措施。

爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然,保护环境的主人,体验人与自然和谐的重要性,我们只有一个地球,地球是我们的家园,我们要保护自然,保护地球。

爱我家园,保护环境。

地球是我们的家,保护地球是我们的责任。

20xx年4月30日一天

班级全体学生和五位科任教师。

牡丹峰

班主任

2、加强管理,每位科任教师负责十名学生的安全。

3、带一些外伤急救药,由一位科任教师负责。

4、学生分成五个小组,选一名组长。

5、一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。

1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。每次活动结束都要清点人数。要求学生不要单独活动。

2、要求学生坐车时,不要将手、头等部位伸出窗外,不攀爬树,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比较高,上山和下山,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不要爬树,容易摔伤。

3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。

4.吃饭时候,要注意食物是否坏了。要注意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水,最好自己带凉开水。

4、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。

5、活动结束后,返回学校,解散后,要及时回家。

小学生春游策划方案

4月15日(周五)8:00—10:30。

xx公园。

“与春天握手,携快乐同行”

春天是一年中最美的季节,打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

(一)寻找春天。

语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

(二)击铃传花、才艺展示。

学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的'积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)。

(三)背气球游戏。

全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,各种写作指导,教您怎样写范文最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

(四)其他游戏。

根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

小学生春游策划方案

2、徒步行走时以单队行走,不得追赶使队列混乱,旗手在列队前领队,班主任和授课老师在队中维持秩序,注意行走时安全。

3、游玩时,要以团队形式出现,不能单独行动,更不能在险峭地方游玩,注意安全,以防摔伤、跌倒。不能带火机等上山,更不能点燃松毛等易燃物发生火灾。

4、各班自景点返回学校前需集合,各班同样清点人数。

小学生的春游策划方案

“与春天握手,携快乐同行”

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生、为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不践踏草丛、爱护花草;

(3)不做危险游戏;

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

(一)寻找春天。

语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

(二)击铃传花、才艺展示。

学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)。

(三)背气球游戏。

全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

(四)其他游戏。

根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

小学生春游策划方案

活动目标和要求:

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景,锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生,为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

活动建议:

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

春游策划方案

游名校、赏名花,促交流,增感情。

又到了阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起,彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,与此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次春游活动中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。

1. 丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

2. 领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。 3. 为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。 4. 有效的利用活动的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。

20xx年3月27日星期四

xxx全体及“家属”

1、27日8点在校训时集合,乘车

2、9点前往华农油菜基地、果园,赏花摄影

3、10点30,回农家乐开始做饭,进行“我是厨王”大比拼

4、1点30,收拾食品残物,开始集体活动

5、4点,乘车返校

1、调研组:负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验。

组长:xx 成员:xx

2、安全保卫组:负责登记参加春游的人数,乘车前的`人数的登记,集体活动时同学的请假的审批,安全知识的培训与教育,午餐制作的人员分组。

组长:xx 成员:xx

3、食材采购组:根据春游的人数和预算费用合理购买食材。

组长:xx 成员:xx

4、活动组织组:在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织。

组长:xx 成员:xx

5、厨艺大赛组织组:负责指导各个小组的午餐的准备,最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”。

组长:xx 成员:xx

6、财务组:负责财务的报账及最后的费用的收取,做好最后的决算向全班报告。

组长:xx

7、督导组:负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工。

组长:xxx

【注】以上只是大致的责任定岗,组长负主责,各小组要相互配合,相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务。

1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配,每组里都要有学生干部,学生干部要起带头作用。

2、食材的购买不要太复杂了,先前想出菜谱,然后组织大家学习下烹饪知识,注意食材购买的质和量。

3、注意提醒大家手机充足电,随时保持通讯畅通,有相机的同学带上相机,组织大家多拍几张全家福。

4、游戏最好要能吸引全部人参加,让同学们能增加了解,班委们能更好的了解同学们的动态,增进感情。

春游策划方案

二、活动宗旨:走出校园,走进自然;感受生活,体味浪漫。

三、活动目的: 娱乐无极限。

四、活动意义: 促进社团成员之间的交流,营造社团的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神餐,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕彩!

五、活动时间:xx年4月8日

六、活动地点:参考出游备选地点

七、活动对象:全体社团成员

八、活动内容

(一)前期策划准备工作

1、召开全体会议。为全体社员讲解春游当天的行程,使其对行程有大致的了解。同时提醒社员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

2、如果全员包车的话,在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:当天早上7点30到图书馆前集中,使用商议好的交通工具前往

2、活动内容:

1)在前往目的地的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

2)抵达后进行集体进行登山等活动,但须有节奏的安排休息与个人活动。

3)午餐后尽心一些趣味游戏,然后继续进行活动。

4)计划18:00前回到学校。

3、后期工作

1)清点各自带的物品。

2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

九、活动要求

1)每人须携带手机,并在活动期间保持开机状态

2)社员不可单独一人游玩

3)分开游戏时,每队人数至少要有8人

十、应急预案

1、如果活动确定日期出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系医生,事先应了解紧急电话。

春游策划方案

20xx年3月27日28日(视天气情况调整时间)。

新民生态农庄和塘溪(两地选一)。

两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。

及各店长和场长。

带队,主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人员春游安全、有序、有趣;、主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

1、中巴车一台;

2、横幅:背篓人家优秀员工春游(还有背篓人家手举牌);

3、饮用水;

4、扩音喇叭;

5、照相机。

(一)3月27日春游安排:

上午8: 30报名参加春游人员在银座店统一集合,准备乘车――

上午8:40准时启程前往塘溪。

上午10:00左右到塘溪风景区,乘船游览溪其中一景区。

上午:30参观受降坊。

中午:00在路边特色鸭店就餐(亦可安排在桥头就餐)。

下午14:00桥、及宫拍照。

下午16:00集合乘车返回公司。

(二)3月28日春游安排:

上午9: 00报名参加春游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车――上午9:10准时启程前往农庄春游。

上午10:00左右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。

上午:30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。

下午14:00游古村。

下午16:00集合乘车返回公司。

1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。

2、参加春游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。

3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。

4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。

5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。

春游策划方案

活动费60元/人,签约学校15元/人。

学生餐20元/人,一个鸡蛋或鸭蛋、一份时蔬汤、鲜肉水饺或包子吃饱,同时也可以选择自带午餐,自选确定。

返程

9:00到达天胜四不用农场

宁波天胜农牧发展有限公司成立于2010年,是以现代自然农业生产基地为核心,融互联网+、体验式旅游、养生美食、健康养老及现代自然农业研发于一体,是国内现代农业4.0的领航者。

参观自然农业展示中心

天胜现代自然农业展示中心由现代自然农业展示厅、五大生物制剂研制中心、现代自然农业研究所,天敌科普室和天敌养殖室组成。

在这里,现代自然农业的独特魅力会淋漓尽现;

在这里,一一揭开“四不用”神秘面纱。

游览四不用生态种养园

农业部现代生态农业示范基地体验之旅:

1、检查、修复生物和物理防控虫害措施;

2、采菜拔草,喂牛喂羊;

3、春播;

四不用的重要一环,也是改善人与环境的重要举措,还是青少年学习和爱护自然的好方法,在参观农耕大课堂过程中选取合适的蔬菜种植地投放天敌。

美丽的`四不用农场黑麦草那个随风飘啊,恰如“地上西湖”波浪欢腾,用手捏去一把,这是给牛羊们最好的礼物;牛羊们深居宽敞的牛宫和羊村,欢迎各位的到来哦!

草堆撒野,捉迷藏,搭稻草房

以体验、分享为教学形式的拓展训练的出现打破了传统的培训模式。

吸收了国外先进的经验,在参与、训练中通过设计富有挑战性与思想性的户外活动,培养人们积极的生活态度与团队合作精神。

教官充分调动学员的积极性,投入到每个项目中,让学员体验,面对各种不同的环境及挑战,学习解决问题。

通过看、听、行动、体验、分享交流与总结相结合的"立体式"培训,以小组讨论;角色的模仿;团体互动、脑力激荡等方式让学员切身的感受、体会、领悟。

(户外拓展活动可四选二:坐地起身、同心鼓、风火轮和拔河)

3、农场内的花花草草都是我们的好朋友,请同学们不要随意采摘、践踏;

4、当农场的小动物在休息时,请轻声细语勿惊扰他们,尊重他们的生物钟;

5、乐于分享自己的收获和快乐,将你的收获分享给旁边的朋友,将你快乐的照片分享至你的朋友圈。

7、为了大家游玩快乐,农场会提前做一些准备工作,如因天气等不可抗因素导致活动延期,双方需提前1-2天协商,另订日期,避免农场工作重复和物资浪费.

春游策划方案

1、通过幼儿自主地为春游做准备的活动,帮助幼儿积累有计划、有主见、有条理做事的经验,提高幼儿分析问题,解决问题的能力。

2、在活动中体现幼儿的合作意识,集体意识和竞争意识。

老师预设的网络图

一、发动阶段

个别活动:想去春游

 在自主的讨论中,引发幼儿大胆表述自己的意见和愿望。

1、与同伴说说,春天到了你们喜欢做些什么事?

2、引导幼儿回忆春游的过程和经验。

3、向幼儿提出今年的春游请小朋友自己来准备。

4、说说你想去哪里春游?

说明:幼儿的讨论是非常自由的,教师不给他们任何限制,在幼儿讨论的过程中教师注重倾听幼儿间的交流。

活动延伸:鼓励幼儿将自己想去春游的地方以照片、绘画等方式进行表现。

 收集资料

1、 幼儿根据相同的景点进行自由分组。

2、 合作收集相关的资料。

3、 共同作好向同伴进行介绍时所需要的准备工作。

集体交流:去哪里春游

活动目标:通过分组的介绍、辩论,提高幼儿大胆表达自己见解的能力,学着用证据(相关的图片、照片等)来证明自己的观点,并尝试说服别人。

重点和难点:大胆表达自己的见解,尝试说服别人。

1、活动前已进行过相关的个别讨论活动,幼儿已根据想去的地方自主形成小组,通过小组的合作准备,对这景点的特点有一定的经验,并收集了一些图片、照片等证物。

2、召开家长会,使家长了解活动,支持幼儿的活动。

一、 教师提出春游地点的要求:我们的春游只有一天时间,哪些地方早上去下午就能回来的,而且是适合春天去旅游的,能让小朋友增长知识,或有所收获的。

二、 分组进行交流的准备

1、 商讨交流的形式以及角色的分配。

2、 小组讨论:选择的理由--为什么要选择去这里春游?(如何说服别人)

3、 选择用来证明自己组观点的资料。

三、介绍和评选

1、各组选派一个代表来说明理由。

2、相互可以提出问题,提出意见。

3、各组自由发表自己的见解,尝试说服别人。

三、 确定最受欢迎的春游地点。(决定的方法由幼儿自己想出来)

四、 说说自己投票的理由。

四、活动延伸

教师投放问题:"怎样去春游",引导幼儿围绕问题讨论。

二、准备阶段

集体讨论:春游的准备

活动目标:

1、继续在讨论,提高幼儿大胆表达自己见解的能力。

2、培养幼儿分析问题的能力。

活动准备:活动前对外出旅游有一定的经验。

活动流程:

活动流程:

一、 再现讨论

幼儿观看前几天去超市购物的录象回放,帮助幼儿回忆、提升经验。

讨论重点:

1、 遇到了什么问题?

2、 怎么解决?

二、 游戏:小鬼当家

1、 教师介绍"小鬼当家"的规则:自己来设计一份"春游购物方案"。

要求:

1) 钱币:每人10元。

2) 选择的物品(包括食品、春游必需品)适合一天春游,并注意安全、保护环境。

2、 幼儿自主设计购物方案(教师提供超市物品价格表。幼儿可以单独也可以合作)

3、 教师观察幼儿运用已有经验选购物品以及幼儿间合作等情况。

三、 交流分享

1、 介绍"春游购物方案",并阐述理由。

2、 根据预定的要求,大家相互提出建议。

四、 活动延伸

如果幼儿有修改计划的愿望,可让孩子自主地根据同伴的建议或自身经验的提升修改计划。

(具体根据幼儿活动情况进行随机调整)

活动目标:1、在师生、生生互动中,激发幼儿春游的愿望。

2、通过幼儿自主地为春游做准备的活动,帮助幼儿积累做事有计划、有主见、有条理的经验,提高幼儿分析问题,解决问题的能力。

3、在活动中体现幼儿的合作意识,集体意识和竞争意识。

春游策划方案

这次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正是全校师生放松游玩的好时机,并可达到增进师生感情的目的。

1、丰富全校师生的课余生活,全校师生的日常工作学习比较紧张,这次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于全校师生以更大的热情投入到工作和学习中去。长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

2、陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助。沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助。

3、增强师生间的感情,增强同学间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,不会产生师生间的距离感和陌生感,可增强师生间的互信程度。对以后学生工作的开展有着重要的帮助。

4、培养学生环保及保护我国传统文化的意识。

1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面,我们本着自愿的原则。由各班对参加的人员进行登记报名。再汇总,统一安排。

2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。

3、在人员的编制方面我们以各班为标准,由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为干小队(以每小队10人为宜),每小队设一领队,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各小队领队应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。

4、在交通工具方面,可以选择从公交公司租赁,根据实际人数进行安排。

5、提前安排好吃饭问题,若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。

6、出游的费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决。

7、至于出游时的照相问题可由学生自己解决。

8、这次活动的费用将由出游人员个人出资,稍后我将把个人所需费用计算出来。

1、由各班班主任或班长在班级内进行宣传,并安排参加人员的报名工作。

2、在校内公告栏上张贴海报。

这次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。

在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。

这次活动以个人出资为主,学校只需负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

小学生春游策划方案

“团结互助,增进友谊”

四月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美景色的.同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,围绕我们的主题“团结互助,增进友谊”,加强同学们的集体意识,使班级更具有凝聚力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

:青园一(1)班全体师生以及家长

:**年4月7日

8:30—15:30

**公园

(一)前期准备工作

召开全班会议。为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行应该注意安全的问题,例如不要私自离队独立行动。

(二)活动当天事宜:

1、游戏规则:在规定的范围内,将10个宝藏藏匿于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻,设定1、2、3等奖,给予相应奖励。

2、游戏道具:信封10个等

1、游戏规则:将全班同学按座次分为2组进行比赛,共拔三局,获行2次胜利的为胜方。

2、道具:拔河绳子一根。

1、游戏规则:每个家长带孩子对面双手相扣,与其他参赛队员站成一排。听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲……。

2、游戏道具:白、红、黑、黄兔子的头套。

1、游戏的规则:10人协作相互协作,使用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的封闭大圆环,将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。

2、游戏的道具:报纸、胶带等

1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环,只要双方脚走向一样,考默契程度,先到达终点者为胜。

2、游戏道具:小绳10根

1、所有小队员围绕一圈,一边唱一边丢手绢,输家表演节目,(如:唱歌、小品等)

2、游戏的道具:手绢

:aa制100元

费用包括:一大一小中餐费用,以及游玩过程中孩子的零食和水、班服t恤(游戏奖品等),另加一大人加20元。

1、为保证同学安全,活动中请家长照看好自己的小孩,以防责任事故的发生。

2、8:30所有参加人员准时到达集合地点,方便各组组长统计,清点人数。所有费用当天在门口收取,费用交纳会计部吴启朋妈妈。

3、有摄影爱好者请向邓时妈妈报名。由邓时雨妈妈收集影像资料。(为我们参加等于活动的家长留下欢快的瞬间)。

4、因活动属于亲子互动环节,建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。

5、一切行为听指挥,每项活动结束后由分组组长清点人数,让孩子们增加集体意识,团队精神。

6、公园不乱丢果皮纸屑,爱护公物,人人有责。

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