工作计划书不仅仅是完成工作的依据，更是一个反思和改进的过程，能够帮助我们不断提升。工作计划书是每个人努力工作的契约书，下面是一些成功人士的经典工作计划书范文，希望能给大家提供一些启示。
食堂核酸检测工作计划
根据区疫情防控领导小组办公室文件和区教育局要求，为做好我校复课当天师生全员核酸检测及开学后常态化核酸检测工作，现制定方案如下：
一、采样时间。
__月__日上午7：15开始进行师生员工全员核酸采样，各班级采样具体时间由学校政教处根据实际情况确定顺序。开学后常态化核酸检测采样时间另行通知。
二、采样地点。
校园广场。
三、检测对象。
学校全体教职工、学生、保安、保洁等重点从业人员。
四、特别告知。
（一）学校全体师生员工应检尽检。对不参加全员核酸检测的学生及教职工，按照《_传染病防治法》等相关规定，本人将承担相应的法律责任。
（二）72小时内接种新冠疫苗的不做核酸。如有特殊情况不能参加本次检测采样，教师职工请提前告知处室主任，学校办公室汇总；学生提前告知班主任，学校政教处汇总，以便统计。随后本人自行到医院进行检测，检测结果及时向学校报告。
（三）因外出等原因不复课的人员，可在自行复课当天，自行进行核酸检测，提供复课当天核酸检测阴性证明，向学校报告。
五、工作要求。
（一）由中心校统筹组织我校核酸检测工作，确定具体采样时间后所有人员严格按照规定时间、规定校区进行。
（二）学校提前进行组织管理、信息登记、检测流程、注意事项等业务培训，按照20：1混采检测技术现场采集。
（三）学校所有师生员工务必高度重视，应检尽检。要积极配合各采样点工作人员做好样本采集工作，对拒不配合、不支持核酸检测工作、扰乱秩序、瞒报、谎报、伪造信息的人员，将依法从严追究法律责任。
（四）全体师生务必带好身份证。没有身份证的学生要自带一张纸条，将姓名、本人身份证号、家长电话写在纸条上，经家长确认无误后带到学校，现场交给工作人员，便于核酸检测使用。
（五）所有师生在参加采样期间严格做好个人防护，全程佩戴口罩，主动接受验码，积极配合登记，始终保持两米以上距离，避免聚集和相互交谈，切实防止采样时交叉感染，听从核酸检测组安排，有序参加采样。
（六）学校根据工作需要，成立相应工作小组，抽调机关人员做好组织管理、信息登记、信息录入等服务工作。全体人员要服从工作安排，要定人定岗，明确任务，确保核酸检测各个环节与细节管理到位，万无一失。
（七）若遇下雨天气，备用室内采样方案启动。提醒师生注意天气变化，根据天气情况增减衣物。
六、组织保障。
为保障全员核酸检测及常态化核酸检测顺利进行，成立相关组织机构和工作小组。
领导小组，负责统筹本次核酸检测组织协调工作。
信息登记组，提前确定、打印参加核酸检测的师生名单，并做好核对登记工作。
信息录入组，下载手机app，录入被检测人员身份信息。
场地设施组，设置采样用桌椅、施划标识标线、准备消杀用品、隔离防护装备等。
现场秩序组，引导师生戴好口罩，有序排队，保持2米间距，采样后按指定路线有序迅速离开。
现场消杀组，采样现场及所用桌椅等器具的消杀工作。
标本转运组，采样结束后标本的收集转运。
七、特别说明。
从复课第二周开始将开展常态化核酸检测，要求同前。具体时间等事宜，另行通知。
食堂核酸检测工作计划
深入贯彻落实省、市、县疫情防控会议精神和省教育厅《关于迅速贯彻落实全国全省疫情防控会议部署从严从紧做好校园疫情防控工作的紧急通知》(_教体函(20__)33号)及_城市疫情防控领导小组办公室《关于开展全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》(_市疫防办发(20__)33号)和县新冠疫情防控领导小组办公室文件《关于开展全县教育系统常态化核酸检测工作的通知》（_疫防办发（20__）__号）精神，指导各校定期开展师生常态化核酸检测工作，现根据我中心学校实际情况，制定如下工作方案。
一、总体目标。
坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松，从严从紧落实疫情防控各项措施，坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的哨点作用，定期组织学校师生员工开展核酸检测，更早发现、更快措施、更彻底落实，持续增强校园疫情防控能力。
组长：__。
副组长：__。
成员：中心学校工作人员，中小学校校长，幼儿园园长（含民办幼儿园）、各校（园）分管疫情工作负责人。
三、检测对象。
中小学幼儿园全体教职员工（含学校临聘人员、后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员）、在校学生。
四、抽检频次。
（一）学校、幼儿园师生员工：按照每周25%比例抽检，周三核酸检测，每月完成一轮师生全员核酸检测。
(二)学校、幼儿园重点人群（后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员）：各学校要建立重点人群台账，落实每周2次核酸检测，周一、周三核酸检测。
五、责任分工。
总负责人：__。
核酸采集组：
第一组：__。
负责金村中心学校、金村小学、霍秀小学、黄头小学、东六庄小学、柳泉小学、背荫小学、崔庄小学、金村幼儿园、霍秀幼儿园核酸采集工作。
第二组：__。
负责孟匠中学、孟匠小学、龙化小学、侯匠小学、孟匠幼儿园、枣园幼儿园、嘉悦幼儿园、康悦幼儿园、齐家乐幼儿园采集工作。
信息报送组：__。
负责各校每周抽检人员信息，每周核酸抽检结束后，搜集抽检信息台账，并将参加核酸检测人员信息汇总及时上报县教育局。
现场准备组：各中小学校校长、幼儿园园长。
各校（园）负责核酸检测场地安排，组织好教职工和学生，有序进行采集。
物资采购组：__。
负责核酸检测所需物资的采购、供应、储备等工作。
六、应急预案。
及时跟进核酸采样人数和核酸抽检结果，一旦发现特殊情况，立即启动应急预案，开展应急处置。具体操作如下：
1、所有人员不得离校，已离校的不得走动，全校停课并立即封闭校园。
2、对疑似人员，启用单人单间隔离室，对其他师生员工立即组织到操场等空旷地带，戴口罩、拉一米线，切莫集中到礼堂、餐厅、图书室等密闭场所，并立即向疾控专业人员求援，第一时间向辖区疾控机构报告。
3、配合相关部门做好流调溯源，全面掌握密接、次密接、时空伴随等人员情况，确保人数清、人头清、位置清。
4、立即进行校园全面消杀。
5、完善对隔离期间和非“绿码”师生员工的服务保障，安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系，掌握其健康状况，实行日报告。
6、做好隔离师生的心理安抚，学业辅导，隐私信息保护工作。师生员工病愈后返校需提供相关证明。
七、工作要求。
1、安排核酸抽检工作。中心校集中组织每周抽检工作，各校按周组织好每轮被抽检人员，并做好抽检信息台账。
2、有序组织核检，确保师生安全。确定核酸检测时间、地点后，各校要组织力量，明确责任人和具体分工，有序组织师生员工到指定地点进行核酸检测；要做好安全教育工作，注意往返路途安全，严禁搭乘“三无”车辆，严禁个人私自活动。
3、严格工作纪律，确保校园安全。各校（园）长是核酸检测抽检和校园安全工作的第一责任人，要严格校内外人员分工和职责，周全考虑，做实工作，确保核酸检测和校内各项工作万无一失。
4、做好统计工作，完成上报任务。各校（园）在每轮核酸抽检结束后，及时将参加核酸检测人员信息汇总上报到金村中心学校安全工作群。
常态化疫情防控核酸检测工作，是当前中心学校的一项重点工作，要提高政治站位，严格落实“四早”要求，做实做细做好检测工作，确保各校疫情防控工作取得成效，确保校园安全稳定。
区域核酸检测工作计划
此次演练共分为三个场景。场景一：学生进校测温异常应急处置；场景二：外来人员黄码应急处置；场景三：发现密接者应急处置。
学生进校测温异常。
场景：
校门口设立教师测温岗位，测温教师手持测温枪站在通道入口处。
2022年3月16日，学校值班老师组织学生佩戴口罩有序排队，要求学生之间间距在1米以上，通过体温枪检测方可入校。测温教师测量进校学生的体温。发现体温超过36。8℃的学生（1位）且伴有咳嗽等症状。
2、测量时间到，给温度计消毒并记录体温。确认后向学校打电话、联系班主任要求家长（戴口罩，三码联查）将学生带到发热门诊就诊、向教体局汇报。
3、疫情防空指导员填写学生筛查信息登记表。
4、后期班主任会继续追踪学生健康信息（包括学生14天内有无外出情况，有无有确诊、疑似病例接触情况）并上报学校主管人员。
5、安排对校园进行消杀。
学校严格按照疫情防控要求，把严入口，严格校园封闭管理，严控社会人员进校。
外来人员黄码处置。
场景：
上午学生上课期间，校园保安正常进行值班值守，在核验一位来访人员安康码、行程码和疫苗接种证明时发现来访者健康码为黄码。
1、保安指引黄码人员到校外临时观察点等待处置，全程佩戴口罩。
2、保安立即报告学校疫情防控指导员。
3、学校疫情防控指导员了解黄码人员相关信息（身体状况，旅居史、人员接触史等）。
4、学校疫情防控负责人立即向区教体局、社区报备。（黄码人员自述存在省外旅居史，无确诊病例接触史）。
5、严把校门，所有人员和车辆不得进出校园，拨打120，黄码人员转运到隔离点。
6、根据相关部门的要求，此人14天内去过中高风险地区，按照疫情防控要求已拨打120运至集中隔离点，落实相关管控措施。对此人暴露的相关区域——学校门口和值班室进行终末消毒。
发现密接者。
3月16日上午第一节课，学校接到相关部门电话，马岗实验小学有一张姓同学和父亲乘坐出租车，该出租车当日有一乘客确诊为新冠肺炎无症状感染者。接到信息后学校立即核实，经梳理排查该生为二（3）班张同学，学校立即向区教体局、社区进行规范上报，启动疫情防控应急方案。
场景1：
二（3）班现场，教室内班主任正在上课，学校疫情处置人身着防护服，携带n95口罩、废弃口罩专用垃圾桶。来到教室内门口告知班主任出现的情况。
疫情处置人站在教室门口：陈老师，刚接到通知，你班张同学为新冠肺炎密接者，根据疫情防空要求，她将被送至隔离点，请你让张同学收拾书包跟我一起。
场景2：
1、张同学备好书包，来到教室门口，疫情处置人指导学生戴上n95口罩。
2、处置人和张同学一前一后，间隔一米，前往学校北门临时健康观察点等待120车辆接至隔离点。
3、专职消杀人员对行进路线进行消杀。
4、与此同时其他同学在教室入座，不得随意进出，校园实行全面封控管理。5。班主任示范佩戴n95口罩程序，并引导学生依次佩戴口罩。
同学们，我们之前开展过应急演练你们还记得吗，今天我们还要再做一次，你们先看老师是怎么佩戴口罩的。
场景3：
1、班主任一边示范一边讲解佩戴口罩流程。
先手消，打开n95口罩，有鼻尖的一面背向外，金属条在上面，一手托住防护口罩，将防护口罩罩住我们的鼻、口、下巴。用另一只手将口罩带戴好，用食指将鼻梁金属条由中间至两边按至我们的面部。最后我们用双手捂着口罩边缘，进行呼吸，检测口罩是否漏气，两侧不漏气。佩戴完毕，下面请同学们一个接一个来佩戴口罩。
2、教室里，班主任指导学生科学地佩戴n95口罩之后，用浓度75%的酒精对张同学的桌椅表面规范擦拭、消毒。
3、班主任对全班其他学生进行心理疏导，（同学们，张同学刚刚被疫情处置人带离教室，是因为她和爸爸乘坐出租车，出租车有一个乘客刚刚确诊为新冠肺炎无症状感染者，因此她需要去隔离点检测和观察。大家不用紧张，我们都是抗疫小勇士，接种过疫苗，看看我们讲卫生，防护又做得好，没有关系的。现在让我们耐心等待120车来接我们去隔离点，我们要配合防疫工作人员，你们都是棒棒哒！）一边等待120车辆将次密接师生转移至隔离点。
4、班级其他科任老师一对一告知二（3）班学生家长现状，提醒家长向社区报备。
5、120车辆到达学校北门，疫情防控处置人到班级门口，引导师生有序排队去北门乘车，学校组织专职消杀人员对二（3）班教室和学生行走路线进行消杀。
场景4：
疫情防控处置人到班级门口，引导师生有序排队去北门乘车至集中隔离点。
场景5：
1、按照疫情防空要求，在相关专业部门指导下，学校立即召开会议，对该班近期举行的各种集体活动进行摸排、登记、梳理，对次密接者和一般接触者进行摸排。同时拟定致家长一封信，做好舆情的应对工作。
2、总务处负责学生、教师、工勤人员和近几日外来人员的情况收集。
3校疫情负责人在教师群、班主任群里发出通知（注意：协助疾控中心做好流行病学调查，排查学生在校内活动轨迹；外来人员要查登记表进行逐一回访，通知老师有与该生接触的主动汇报等。）。
半小时后数据，经过全面排查，结果汇总给了学校负责人。在学生中出现一些状况。
场景6：
很快，接到通知，二（3）班张同学确诊为新冠肺炎密接者，学校疫情全面升级，立即启动学校全员核酸检测方案，核酸检测分批进行。首先由学校发出通知，接着由班主任收集家长上传的预约码并打印。组织学生间隔一米有序前往核酸检测点。请各位移步至临时核酸采样点。
第一批学生分班检测，学生手持班主任分发二维码前往核酸检测点；
第二批教职员工打开手机核酸预登记二维码进行核酸检测；
第三批教导处总务处协调第三方机构人员打开手机核酸预登记二维码进行核酸检测。
虽然常态化疫情防控的流程我们已经很熟悉，但是当前疫情防控是学校工作的重中之重，我们将继续以高度负责、高度严谨的工作态度和科学有序的流程，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，筑牢疫情防控校园防线，全力保障每一位学生、教职工的生命安全和身体健康。
食堂核酸检测工作计划
为全面落实省委省政府、市委市政府决策部署，进一步做好我校“外防输入、内防反弹”工作，坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控中的重要作用，及早发现疫情苗头，确保师生员工身体健康及生命安全，营造健康有序的校园环境，现结合我校实际，制定本实施方案。
全体师生员工。
教职员工：每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测；保安、宿管员、食堂员工、校医、快递站工作人员、保洁人员等重点人员每两周进行一次核酸检测。
学生：每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测。
教学北楼西侧一楼大厅。
1、校区学工办、xx学工处负责学生抽取与通知；
2、人资处负责教职工抽取与通知；
4、后勤处负责做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。
1、所有参检人员需携带居民身份证前往采样点；
2、所有检测人员采样前半小时内不可进食，且需提前漱好口；
3、请所有参检人员严格遵守现场秩序，积极配合工作人员的指引，保持1米以上间隔有序排队，并坚持佩戴好口罩，完成采样后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
核酸检测组长工作计划
为有效预防控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情危害，保障公众身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序，根据有关法律法规，结合街道实际，制定本预案。
新型冠状病毒感染肺炎疫情应急处置工作遵循“预防为主、常备不懈”的方针，贯彻“统一领导、分级负责，各司其职、密切协作，防治结合、分类管理，反应及时、措施果断，依靠科学、依靠群众”的原则。本预案适用于处置文昌路街道范围内发生的新型冠状病毒感染肺炎疫情。
（一）领导机构及职责。街道成立由党工委书记、办事处主任任组长，分管领导为副组长，其他包区领导为成员的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组，负责组织领导街道疫情应急处理工作，主要履行以下职责：
1.研究确定新型冠状病毒感染肺炎疫情应急处理工作的方针政策和工作原则；
2.根据管辖区域内突发新型冠状病毒感染肺炎疫情情况决定启动应急预案，并组织实施；
3.负责辖区内突发新型冠状病毒感染肺炎疫情应急事件的统一领导、统一指挥；
4.研究解决新型冠状病毒感染肺炎疫情应急处理中的`重大问题，做好应急处置、医疗救治及善后处理等。
（二）办事机构及职责。领导小组办公室设在疫情办，吕沅润同志兼任办公室主任。主要职责：
1.负责领导小组办公室24小时值班（值班电话xxx）和日常综合协调服务等工作；
3.组织开展应急演练和个人防护知识教育；
4.疫情发生后，组织对疫情进行调查、应急处理和医疗救治工作；
5.及时报告疫情处理进展情况，必要时请求上级支援；
6.完成领导小组交办的其他工作。
（一）摸排。
区域核酸检测工作计划
为切实做好xx社区大规模核酸检测工作，确保检测工作顺利进行，保证参检人员和工作人员的健康安全，结合社区实际，特制定此方案。
一、参检时间。
20xx年10月16日（星期六）上午6：00——12：00。
二、参检人员及要求。
（一）参检人员：xx社区xxxx小区所有常住居民，其中接种新冠疫苗后48小时内的人员不参加本次核酸采样。
（二）参检要求：参检人员携带本人身份证或户口本，现场扫描信息。所有参检人员一律正确佩戴口罩、间隔一米、文明有序排队、做好个人防护。
三、参检地点。
检测地点在xx社区xxxx小区篮球场，参检人员排队在指定等候区排队进入，依次检测后，从出口离开。
四、参检程序。
（一）通知参检：提前按规定时间段通过喇叭、微信群、上门发放告知书等方式，确保不漏一户、不漏一人全覆盖通知各楼栋居民参检。（组织宣传组）。
（二）维持秩序：组织人员按秩序排队并核对身份信息。（维持秩序组）。
（三）组织引导：工作人员发放检测编号，引导参检人员到检测区参检；（引导编号组）。
（四）数据录入：核酸检测编号录入数据库。（数据录入组）。
（五）开始检测：参检人员开始核酸检测。(核酸检测组）。
（六）卫生消毒：参检人员撤离后，对现场进行清洁及消毒。（卫生消毒组）。
五、相关要求。
（一）统一领导，各负其责。街道疫情防控指挥部负责核酸检测工作总调度；xx社区负责本次核酸检测的统筹工作，落实属地责任；xxx派出所负责维护现场秩序和应急处置；广华卫计局负责落实转运车辆；广华卫计局负责抽调核酸采样人员和培训，做好样本采集和检测的全过程质量控制和监督，发现问题及时处置；街道平安建设办负责牵头处置突发事件。
（二）加强管理，提高实效。xx社区要加强对应检测人员本底资料收集、登记造册，负责开展宣传工作，有序动员、组织人群前往采样点位采样。
（三）严明纪律，迅速响应。街道指挥部下达指令后，xx社区和相关办公室、单位要听从指挥，严明纪律，迅速行动，全力配合此次核酸检测工作规范有序开展。
核酸检测组长工作计划
党的群众路线活动开展以来，xx社区按照西津街道党工委统一部署和要求，结合社区实际情况，开展了一系列相关活动，制定了《xx社区关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》并召开了教育实践活动动员大会，随即全面展开学习党的群众路线政治理论学习和听取意见有关工作，以集中学习和自学相结合的方式，学习知识，交流谈心，并坚持“五必访五必问”的原则，对社区困难党员群众、孤寡老人及残疾人员重点走访，听取他们对于社区在作风建设和工作开展中的意见建议以及需要的帮助，加以解决，如为老旧小区联系维修人员修复公用设施;为安居北一栋居民修缮楼梯扶手;为xx小区修建不平路面;牵头成立红房子小区业主委员会;组织西津公寓小区业主委员会换届;为移民新村住户更换门牌120余块;为红房子小区修复脱落墙皮等。
5月15日，社区结束学习教育、听取意见环节工作，顺利进入查摆问题、开展批评环节。9月3日，社区党总支召开专题民主生活会，会上班子成员坦诚相待，互提意见，达到了批评与自我批评的目的。并于9月10日召开专题组织生活暨民主评议党员会，进一步提升了基层组织的创造力、凝聚力、战斗力。
三会一课制度是党基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，加强党员教育的重要制度。xx社区党总支通过开展集中授课，自主学习等形式开展党课教育，充分利用“三会一课”进行学习教育。组织党员认真学习党的十七届三中全会精神、群众路线精神解读及党的理论知识等;同时，开展了“七一先进事迹报告会”“综治知识普及”、“健康知识讲座”、“文明交通宣传进社区”、“共创文明城市”等活动，在活动中传递知识，传播文明。
一年来，社区党总支深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动，以“为民、务实、清廉”为主题，为居民群众办实事、办好事，创建和谐社区环境。
(一)维护稳定，打造和谐社区。
(二)以人为本，深抓利民惠民工作。
网格化的推行保障了居民的诉求及时传达至社区，有的放矢的开展服务，为群众解决生活中的实际困难，包括组织“养老护理培训班”为辖区内109名下岗失业人员提供再就业机会，办理发放“4050”人员社保补贴返还20余万元，为辖区内企业退休人员和遗属近300人。进行了身份认定;完成了xx年居民养老保险催缴工作;对辖区内3394名城市劳动力人员进行了人力资源调查;对申请低保的108名居民进行了入户调查和公开听证审核，力保真正困难的人群享受低保，实现了“阳光低保”、“公平低保”的目标;为170余户居民申报了公租房;完成了4442人合作医疗的筹资工作;协助配合宁川西路项目部顺利完成征迁工作，为城西路的顺利打通做出了贡献。
(三)创优质服务，提升计生、卫生工作水平。
常态核酸检测工作计划
为了切实加强春运工作的落实与管理，橇装加油站制定了《20xx年春运工作实施方案》，成立了以站长杨志荣为组长的春运领导组，分工负责，突出重点，逐级签订了安全生产责任书，确保纵到底、横到边，不留死角。
我们秉着“以人为本”的服务理念，把优质服务摆在工作的首位。春运期间树立加强了对橇装加油站工作人员的教育与管理，推行规范化服务，保持站容站貌的整洁卫生，确保良好工作秩序。
为了保证春运期间的安全生产工作，我站在春运前采取了积极的措施，完善了应对突发状况及恶劣天气的应急预案，做到了未雨绸缪，有备无患，有力地保证了春运高峰时的生产安全，较好地完成了春运工作任务。
（一）加强安全生产源头管理，加大安全检查督导力度。
由加油站领导带队对橇装加油站“春运前期”、“春运期间”各岗位的安全隐患环节分别进行了2次安全大排查，并对危险源进行清理和防范，其中水、电、消防器材做为检查的重点，做好有关生产设备的维修、保养和季节性安全预防工作，做好办公区、橇装式加油装置、站场的防火、防盗、防冻等安全防范工作，全面掌握安全生产的实际情况，对安全工作中存在的薄弱环节和突出问题限期整改，做好安全管理的强化和有效落实，做到早准备，早预防，早部署，为春运工作开好头、起好步、稳步走奠定了坚实的基础。
（二）强化责任意识，加强安全培训。
加油站从业人员逐级签订了春运生产责任书，并先后对所有从业人员进行了2次，共计14人次的安全教育培训，提高从业人员的安全意识，保证加油站安全运营，并做好了相关记录。
严格落实值班制度，制定了值班计划，执行24小时值班，值班人员坚守工作岗位，每日对所负责的工作范围进行安全日检，并认真做好值班及交接班记录，及时处理和上报值班过程中的突发事件。对春运信息数据每天按时收集汇总，及时上报，保证一线工作不受任何影响，圆满完成了20xx年的春运工作。
总之，20xx年的春运工作虽然取得了比较圆满的成效，但安全形势仍然严峻。我站要时刻警钟长鸣，举一反三，继续加大排查每一个环节，消除事故隐患，确保橇装加油站的安全生产。
橇装加油站。
20xx年3月1日。
常态核酸检测工作计划
深入贯彻落实省、市、县疫情防控会议精神和省教育厅《迅速贯彻落实全国全省疫情防控会议部署从严从紧做好校园疫情防控工作的紧急通知》(_教体函(20__)33号)及_城市疫情防控领导小组办公室《关于开展全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》(_市疫防办发(20__)33号)和县新冠疫情防控领导小组办公室文件《关于开展全县教育系统常态化核酸检测工作的通知》（_疫防办发（20__）__号）精神，指导各校定期开展师生常态化核酸检测工作，现根据我中心学校实际情况，制定如下工作方案。
一、总体目标。
坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松，从严从紧落实疫情防控各项措施，坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的哨点作用，定期组织学校师生员工开展核酸检测，更早发现、更快措施、更彻底落实，持续增强校园疫情防控能力。
组长：__。
副组长：__。
成员：中心学校工作人员，中小学校校长，幼儿园园长（含民办幼儿园）、各校（园）分管疫情工作负责人。
三、检测对象。
中小学幼儿园全体教职员工（含学校临聘人员、后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员）、在校学生。
四、抽检频次。
（一）学校、幼儿园师生员工：按照每周25%比例抽检，周三核酸检测，每月完成一轮师生全员核酸检测。
(二)学校、幼儿园重点人群（后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员）：各学校要建立重点人群台账，落实每周2次核酸检测，周一、周三核酸检测。
五、责任分工。
总负责人：__。
核酸采集组：
第一组：__。
负责金村中心学校、金村小学、霍秀小学、黄头小学、东六庄小学、柳泉小学、背荫小学、崔庄小学、金村幼儿园、霍秀幼儿园核酸采集工作。
第二组：__。
负责孟匠中学、孟匠小学、龙化小学、侯匠小学、孟匠幼儿园、枣园幼儿园、嘉悦幼儿园、康悦幼儿园、齐家乐幼儿园采集工作。
信息报送组：__。
负责各校每周抽检人员信息，每周核酸抽检结束后，搜集抽检信息台账，并将参加核酸检测人员信息汇总及时上报县教育局。
现场准备组：各中小学校校长、幼儿园园长。
各校（园）负责核酸检测场地安排，组织好教职工和学生，有序进行采集。
物资采购组：__。
负责核酸检测所需物资的采购、供应、储备等工作。
六、应急预案。
1、所有人员不得离校，已离校的不得走动，全校停课并立即封闭校园。
2、对疑似人员，启用单人单间隔离室，对其他师生员工立即组织到操场等空旷地带，戴口罩、拉一米线，切莫集中到礼堂、餐厅、图书室等密闭场所，并立即向疾控专业人员求援，第一时间向辖区疾控机构报告。
3、配合相关部门做好流调溯源，全面掌握密接、次密接、时空伴随等人员情况，确保人数清、人头清、位置清。
4、立即进行校园全面消杀。
5、完善对隔离期间和非“绿码”师生员工的服务保障，安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系，掌握其健康状况，实行日报告。
6、做好隔离师生的心理安抚，学业辅导，隐私信息保护工作。师生员工病愈后返校需提供相关证明。
七、工作要求。
1、安排核酸抽检工作。中心校集中组织每周抽检工作，各校按周组织好每轮被抽检人员，并做好抽检信息台账。
2、有序组织核检，确保师生安全。确定核酸检测时间、地点后，各校要组织力量，明确责任人和具体分工，有序组织师生员工到指定地点进行核酸检测；要做好安全教育工作，注意往返路途安全，严禁搭乘“三无”车辆，严禁个人私自活动。
3、严格工作纪律，确保校园安全。各校（园）长是核酸检测抽检和校园安全工作的第一责任人，要严格校内外人员分工和职责，周全考虑，做实工作，确保核酸检测和校内各项工作万无一失。
4、做好统计工作，完成上报任务。各校（园）在每轮核酸抽检结束后，及时将参加核酸检测人员信息汇总上报到金村中心学校安全工作群。
常态化疫情防控核酸检测工作，是当前中心学校的一项重点工作，要提高政治站位，严格落实“四早”要求，做实做细做好检测工作，确保各校疫情防控工作取得成效，确保校园安全稳定。
常态核酸检测工作计划
__月__日上午7：15开始进行师生员工全员核酸采样，各班级采样具体时间由学校政教处根据实际情况确定顺序。开学后常态化核酸检测采样时间另行通知。
二、采样地点。
校园广场。
三、检测对象。
学校全体教职工、学生、保安、保洁等重点从业人员。
四、特别告知。
（一）学校全体师生员工应检尽检。对不参加全员核酸检测的学生及教职工，按照《_传染病防治法》等相关规定，本人将承担相应的法律责任。
（二）72小时内接种新冠疫苗的不做核酸。如有特殊情况不能参加本次检测采样，教师职工请提前告知处室主任，学校办公室汇总；学生提前告知班主任，学校政教处汇总，以便统计。随后本人自行到医院进行检测，检测结果及时向学校报告。
（三）因外出等原因不复课的人员，可在自行复课当天，自行进行核酸检测，提供复课当天核酸检测阴性证明，向学校报告。
五、工作要求。
（一）由中心校统筹组织我校核酸检测工作，确定具体采样时间后所有人员严格按照规定时间、规定校区进行。
（二）学校提前进行组织管理、信息登记、检测流程、注意事项等业务培训，按照20：1混采检测技术现场采集。
（三）学校所有师生员工务必高度重视，应检尽检。要积极配合各采样点工作人员做好样本采集工作，对拒不配合、不支持核酸检测工作、扰乱秩序、瞒报、谎报、伪造信息的人员，将依法从严追究法律责任。
（四）全体师生务必带好身份证。没有身份证的学生要自带一张纸条，将姓名、本人身份证号、家长电话写在纸条上，经家长确认无误后带到学校，现场交给工作人员，便于核酸检测使用。
（五）所有师生在参加采样期间严格做好个人防护，全程佩戴口罩，主动接受验码，积极配合登记，始终保持两米以上距离，避免聚集和相互交谈，切实防止采样时交叉感染，听从核酸检测组安排，有序参加采样。
（六）学校根据工作需要，成立相应工作小组，抽调机关人员做好组织管理、信息登记、信息录入等服务工作。全体人员要服从工作安排，要定人定岗，明确任务，确保核酸检测各个环节与细节管理到位，万无一失。
（七）若遇下雨天气，备用室内采样方案启动。提醒师生注意天气变化，根据天气情况增减衣物。
六、组织保障。
领导小组，负责统筹本次核酸检测组织协调工作。
信息登记组，提前确定、打印参加核酸检测的师生名单，并做好核对登记工作。
信息录入组，下载手机app，录入被检测人员身份信息。
场地设施组，设置采样用桌椅、施划标识标线、准备消杀用品、隔离防护装备等。
现场秩序组，引导师生戴好口罩，有序排队，保持2米间距，采样后按指定路线有序迅速离开。
现场消杀组，采样现场及所用桌椅等器具的消杀工作。
标本转运组，采样结束后标本的收集转运。
七、特别说明。
从复课第二周开始将开展常态化核酸检测，要求同前。具体时间等事宜，另行通知。
食堂核酸检测工作计划
全面落实省委省政府、__市委市政府决策部署，进一步做好园区教育系统“外防输入、内防反弹”工作，坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控中的重要作用，及早发现疫情苗头，落实常态化疫情防控措施，保障师生员工生命安全和身体健康，确保学校教育教学秩序安全平稳有序，根据省疫情防控工作领导小组办公室《关于转发省疫情防控工作领导小组学校防控组全省教育系统常态化核酸检测工作总体方案的通知》（_肺炎防控办〔20_〕32号）《省疫情防控工作领导小组学校防控组关于做好全省教育系统常态化核酸检测工作的通知》（_校防组〔20_〕41号）和《关于做好全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》（苏防控学校防控〔20_〕17号）等文件要求，__工业园区就做好园区中小学、幼儿园、各校外培训机构常态化核酸检测工作有关事项列出如下方法：
一、制定各单位全员核酸采样工作方案。
各中小学、幼儿园、各校外培训机构根据园区教育系统全员核酸采样工作方案有关要求，制订本单位核酸检测具体实施方案，并将此方案纳入“三案九制”，园区疫情防控指挥部教育防控组将不定期抽查。
为保证此项工作迅速启动、有效组织、快速实施，建立全区教育系统常态化核酸检测工作周报告制度。为及时掌握各中小学、幼儿园、各校外培训机构常态化核酸检测工作动态，切实落实“四早”要求，及时发现疫情苗头，保障师生员工生命安全和身体健康，维护校园安全稳定，请各学校、幼儿园、各校外培训机构每周一上午9：00前，向教育防控组报送上一周本单位核酸检测工作进展汇总情况，完成在线表格《__工业园区教育系统常态化核酸检测周报表》（企业微信体卫艺群内）的填报，由教育防控组统一汇总后报送至园区疫情防控指挥部。一旦发现有核酸检测阳性情况，须立即报告，并按照现行防控要求，科学有序处置。
三、有序推进教育系统各类人群的全员核酸检测。
各中小学、幼儿园、各校外培训机构要严格执行常态化核酸检测的要求，认真开展摸底仔细排查，准确掌握重点人员信息并造册，确保信息准确完整；要汇总好接受检测的人员信息，对接相关部门和第三方检测力量，在体育馆、运动场、学生宿舍区等空旷、通风条件较好的场所，根据实际检测人数设置临时采样点，并在采样结束后做好相关消杀工作。对于本人及其共同居住人员有近14天进口冷链食品(货物)接触史、近3个月境外旅居史、近14天省外旅居史的教职员工和学生列为最近一次的核酸检测对象；对于经常出差的师生员工和学生家长也要高度关注。
核酸检测工作计划
xx市主城区和鹤城区乡镇（街道）准备复课学校（幼儿园）师生员工、已复课但清明节放假的学校师生员工需参加核酸检测（已复课但清明节未放假学校师生员工不参与本次检测）。
1、检测工作4月4日开始，4月5日结束。参与本次核酸检测的中小学校、幼儿园负责组织本校师生员工在指定的检测点进行检测。
2、因鹤城区农村学校多名校车司机近日才解除集中隔离，且解除时间不一致，根据疫情防控的相关规定，4月4日仅对黄金坳中学进行核酸检测，4月8日对凉亭坳学校、黄金坳小学、黄金坳幼儿园、芦坪学校、黄岩学校进行核酸检测。
3、人民路小学和舞水小学刚刚解除封控，具体复学时间需专家组确定，以上两所学校的学生核酸检测推后进行。
1、负责采样的医疗机构要根据所设置的采样点及参检人数安排足够的医务人员，确保每个采样点按时完成采样任务；医疗机构要在每天采样结束后将采样废弃物进行妥善处理，由专业机构及时进行清运。
2、各街道（乡镇）要负责采样点的采样台及场所布置，划定一米线，安排人员维护现场秩序，联系专业机构在每天采样结束后对场地进行彻底消杀。
3、学校、幼儿园要切实履行主体责任，认真组织好本校（园）师生员工的核酸检测工作，学校校领导、年级组长、班主任要到现场组织。学校要根据安排表（附件）合理安排好各年级、班级的具体采样时段，并以班级为单位，由班主任将采样时间和地点提前逐个通知到学生及监护人。采样当天，按照时段分年级、班级、批次有序组织师生员工进行采样（未按时到采样地点的师生员工自行到医疗机构进行核酸检测），确保现场组织工作严谨有序、无缝衔接、规范安全，师生员工及陪同家长要全程佩戴口罩，保持一米间隔，做到不聚集、不扎推。
4、各学校要提前通知教职员工、有手机的学生在采样当天携带手机；没有手机的学生由家长陪同或提前打印健康码。
5、抽检当天，师生员工及陪同家长务必注意出行交通安全，尽量步行，往返途中做好个人防护，全程佩戴口罩。
6、各学校要加强宣传引导，告知学生及家长本次核酸检测只是为了保障学生复课安全，避免引起恐慌以及负面舆情。
7、核酸检测机构要按时向学校、市教育局和市委疫情防控工作指挥部反馈检测结果。
核酸检测抽检工作计划
根据文件要求，为全面做好20xx年秋季学期开学工作，结合我园实际，制定本方案。
成立20xx年秋季学期开学工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
领导小组的主要职责是负责学校公共卫生安全应急处置工作的指挥、组织协调、督导检查和考核评估，研究解决应对中的重大问题和重要问题。
(一)精心做好学生返校前工作准备。
1.加强返校健康管理。自20xx年8月17日起，要求本园师生员工原则上不离开泉州。确需离开泉州的，必须向学校请假。返泉后要按属地疫情防控要求，自觉做好医学观察等措施。从开学前14天开始，每日监测掌握师生员工及其共同居住人员的健康状况和出行轨迹，继续严格执行“日报告”“零报告”制度，严格落实“一人一档”“人盯人”健康管理，及时掌握师生员工健康动态，杜绝任何一个人带病、带隐患返校到岗。要全面梳理校园出入通道，校外人员非业务必须一律不准进校，师生员工进校门一律核验身份、检测体温，凭“八闽健康绿码”通行。境外师生未接到学校通知一律不返校，返校前确保身体状况良好，返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。
2.全面开展自查自纠。要在总结春季学期疫情防控经验基础上，制定20xx年秋季开学工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。要重新参照春季复学复课准备工作评估导则，逐条逐项对开学准备工作进行全面细致的自查自纠，对于自查发现的、上级督导检查指出的`问题，需在开学前3天全部整改到位，做到全部问题清零归零，确保各项工作符合要求。
3.分类落实核酸检测。对来自疫情中高风险地区或旅居史、境外返回、有境外亲戚接触史、体温有异常或有疑似症状等重点人员，要“一人一档”建立动态跟踪表册，严格执行我市相关管控措施，落实“应检尽检”要求。引导和鼓励学生、幼儿进行核酸检测，做到“愿检尽检”;暑假期间有到省外探亲、旅游等活动的.师生员工以及新上岗、在春季学期未进行核酸检测的教职员工(包括学校食堂、安保、物业等后勤聘用人员以及校内工程人员)，须在返校(上岗)前7天内进行核酸检测;对有集体配餐的学校，还应要求配餐单位落实相关从业人员核酸检测工作，并将检测结果提交到学校，务必做到“应检尽检”，确保检测合格、无风险后方可进校。
4.全面排查师生健康情况。师生返校前，要优化“钉钉”健康打卡功能并以此为基础建立返校码申领制度;各单位要认真做好“钉钉”健康打卡工作，建立“一人一案”，安排专人负责教职员工和学生健康档案，坚持一人一表、动态管理，严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度(详见《新型冠状病毒肺炎疫情报告制度》)。根据新冠肺炎风险人群判定标准，严格审核返校人员名单。
师生核酸检测工作计划
计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
1、秋季开学返校在籍学生（含2021级本科新生和研究生新生）。
2、已提前返校在籍学生，从到校之日起至9月1日（含），在校未满14天且无该时间段xx市医疗机构出具的核酸检测阴性证明的学生。
3、秋季开学返校教职工（除外人员：于8月15日（含）之前返汉且之后未再出汉，近14天健康监测无异常，且在xx市全员核酸检测中结果为阴性或返汉后在医疗机构进行核酸检测结果为阴性的教职工）。
4、按照xx市疫情防控政策，目前正在xx市内隔离点或居家隔离管理的师生，不在此次核酸检测范围内。
卓尔体育馆车库、工学部老体育馆、信息学部大学生活动中心，医学部体育馆，第一临床学院，网络安全学院东西湖校区。按就近方便的原则，针对不同学院学生合理安排好核酸采样地点。返校教职工统一安排在卓尔体育馆车库进行核酸采样。
*注：具体检测时间和地点安排详见“阅读原文”通知附件。
此次核酸检测是秋季开学工作的重要组成部分，由校医院牵头负责，其他相关部门配合完成。
1、人员查验：采样点入口处工作人员按时到岗，严格按照“四必”（口罩必戴、行程卡和健康码必扫、体温必测、学生返校申请结果必验）工作要求，组织师生员工有序进入采样点。接受核酸采样检测的师生务必携带身份证原件、校园卡或报到证明，便于信息核对和录入。
2、现场防控：现场工作人员要加强采样现场的组织引导，受检师生戴好口罩，保持1米间距排队，避免人群聚集，确保不因现场人群聚集导致疫情传播。
3、感染防控：加强医疗废物清运监督，严格落实采样点感染防控各项要求，做好采样工作结束后的消杀工作。
为应对可能发生的疫情，落实好“四早”措施，明确工作任务，乡政府根据县肺炎疫情防控工作小组办公室抚防函文件的总体要求，制定乡辖区内全员核酸检测实施方案。
按照属地管理的原则，精准施策、分区分级开展肺炎疫情防控工作总要求，研判疫情可能来源、散播程度，科学划定高、中、低风险等级区域，实施差异化核酸检测，以村为单位，实现3天内完成全员核酸检测。
为做好应急状态下肺炎病毒核酸检测工作，成立肺炎疫情全员核酸检测工作领导小组，组长由乡党委、政府主要领导担任，副组长由主管疫情领导和卫生院领导担任，成员由各村委会书记主任担任。如本乡发生散发疫情或局部聚集性疫情时，在领导小组统一领导下，组织协调做好肺炎病毒核酸检测工作。
乡卫生院采样组要按照《病毒肺炎实验室检测技术指南》加强本单位核酸检测相关人员的技术培训和指导，覆盖标本的采集、保存、运输等各环节确保采样标准规范。
乡政府划定14个行政村的党群服务中心为临时采样点，根据场地条件划分为等候区、采集区，并设置人行通道、一米线，尽可能保证人员单向流动，逐一进行采样，严控人员密集。对失能、半失能等残疾人采取集中入户采样，采样点应在显著位置悬挂相关标识。
采样点配备采样组和现场发动组有9人组成。采样组由采样员、登记员与辅助人员3人组成（卫生院）；现场发动组由组长、维持秩序人员、维持秩序民警、登记员、消杀员、志愿者6人组成。联络员、召集员（乡政府配备）、环境消杀员（乡政府配备），辖区内派出所维持秩序人员、入户排查登记人员、志愿者根据现场采样情况适当增加相关人员。
各村委会根据全员核酸检测实施方案，周密安排本村村民有序进行核酸采样，明确调查登记、宣传动员、人员通知、秩序维持等发动工作职责和工作流程。为每一个临时采样点配齐各相关人员。如以上相关人员不足，乡政府可派机关干部志愿者支援采样点。预计每日每个采样点组采集600人，2日内可完成全员核酸检测任务。
根据采样对象类别确定具体采样流程，制定采样点流程制度，流程制度内容包括预约，信息核对、采样、送检、报告发放等。可利用条码扫描等信息化手段采集受检者信息。标本信息采集前，采集人员应当对受检者身份信息进行核对，每个标本应当至少记录以下信息：1、受检者（患者）姓名、身份证号码、居住地址、联系方式；2、采样单位名称、标本编号、标本采集日期、时间，采集部位、类型、数量等。
按照xx镇xx学校疫情防控领导小组的要求，为切实保障广大师生身体健康，确保学校安全有序开学。经研究决定，对全校学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作，特制定本方案。
实施目的。
为切实做好校园安全复学工作，快速掌握教职工可能的感染现状，第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状带毒者，及时采取有效隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。
检测时间。
检测地点。
检测区：临时隔离区（教学楼北楼一层）。
注意事项。
请务必严格按照规定时间段前往检测，提前3-5分钟到达临时隔离区前，然后按工作人员指引进行排队候检。
请所有参检人员进入校门前须核验身份（健康码+测量体温，请遵守入校管理要求），全程佩戴好口罩。
请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。
请佩戴好口罩，同时准备一个备用口罩。
采样前30分钟请勿嚼口香糖，饮用大量水等。
采样时可能会有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。
请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。
工作要求。
请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测，严格遵守检测工作和纪律。
学校疫情防控领导小组做好应急协调工作，组织小组成员做好参测学生数据统计工作，后勤人员做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。
核酸检测护理工作计划
按照省市有关文件精神，为保障企业安全有序推进，根据xx社区卫生服务中心要求，于20xx年x月x日组织开展xx市xx区xx超市工作人员的新冠肺炎病毒核酸检测。
为避免人员聚集，保证采集质量，xx超市办公室作为临时检测点。中午x点，x社区卫生服务中心相关医务人员到达采样地点，并对职工个人信息进行核查。
采样人员均穿戴好防护服，进行采样。为保证独立的采集空间，每人间隔米以上有序排队，单向进出。
因人数较多，结合实际，决定先检测在岗工作人员，再检测不在岗人员，最后检测办公楼人员。
在下一阶段防疫工作中，加强对新型冠状病毒肺炎的学习，提高职工自我防护意识和对突发事件的应变能力，努力保障安全生产和职工的生命安全。
核酸检测作为防控关口前移、避免疾病传染的重要措施之一，对“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”防控策略的落实有着重要意义。在领导的大力支持及各部门的通力协作下，核酸检测采样团队定能筑牢这道防线，当好“排雷兵”，打赢这场疫情防控阻击战。
居民核酸检测工作计划
为有效应对可能发生的新冠肺炎疫情，落实好“四早”要求，根据县疫情防控应急指挥部办公室《xx县新冠肺炎疫情全员核酸检测应急指导方案》要求，结合我镇实际，制定本方案。
县疫情防控指挥部决定全员核酸检测后，要在3小时之内做到辖区采样点准备到位、采样物资领取到位、采样队调动到位，全面启动全人群核酸采样工作。本镇各采样点必须在24小时之内，完成划定区域内所有人员新冠病毒核酸检测任务，确保第一时间检测，第一时间发现、第一时间控制、第一时间流调，为果断处置疫情奠定基础。
根据_应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控机制印发《进一步推进新冠病毒核酸检测能力建设工作方案》、《新型冠状病毒肺炎实验室检测技术指南》、《新冠病毒核酸10合1混采检测技术规范》及省、市新冠肺炎疫情防控有关方案和技术规范等制定。
按照镇级统筹、属地为主、分级负责、精准快速、全员覆盖的原则，由镇办指挥、卫生院实施、村居执行，在限期内分批、安全、有序开展全员核酸检测工作，确保“应检尽检”。
核酸检测对象为划定区域内所有人员，包括在应急检测时限内在我镇生活、工作、学习和旅游的人员。
结合辖区人口分布情况，按照属地责任和单位责任相结合，将“你来我检”和“我找你检”有机结合，在全镇落实采样点10个，到十个村开展采样。采取流动与定点相结合的方式，对于居住集中的院落、自然组，在人口密集处集中采样；对于居住分散的户，行动不便人群，上门服务，进行采样，确保在24小时内完成采样任务。严格落实“1米线”间隔要求，严格控制人员密度，集中采样区域中每个采样单元进入人员不超过10人。明确1名采样点负责人，熟练掌握采样流程，确保采样点随时能投入使用。
(一)摸清底数、建立台账。各村、各单位以公安户籍和人口普查数据为基础，摸清辖区、单位人口数量和分布，准确掌握特殊、困难、重点人员情况，建立工作台帐，制定明确的时间表、路线图，根据人口数量做好全员核酸检测准备工作。
(二)合理划片，科学布点。由镇疫情防控指挥部划定重点区域、重点人群，镇卫生院将优先采集风险区域核酸样本，直接送至县疾控中心进行检测；确保辖区内一旦出现聚集性疫情，能在24小时完成全员核酸检测工作。
(三)配齐人员，备足物资。建立包括采样人员、公安民警、机关干部、志愿者的若干采样小组，确保采样小组覆盖辖区所有村、组，提前将采样小组划分到各采样点。镇卫生院按照“宁可备而不用、不可用而无备”的要求，准备充足的病毒采样管、条形码、采样袋、检测试剂及其他试验耗材、消毒酒精、采样箱等检测所需物资。
(四)信息准确，快速转运。加强核酸检测管理，样本运送必须符合生物安全条件，并严格执行医废管理制度和消毒隔离制度，建立使用和消毒记录，实行专人专车定点转运、冷链运输，确保采一批运一批，第一时间进行检测。
(一)加强组织领导。成立以镇长xxx为组长的全员核算采样工作领导小组，镇政府领导班子成员，各村支部书记，镇卫生院院长，派出所所长为成员。建立分级分片包抓制度，各村、各单位主要负责同志作为疫情防控工作第一责任人，在开展全员核酸检测时，及时分析研判工作中出现的新情况、新问题，提出解决方案，及时安排部署，全力推进全员核酸检测工作。
(二)夯实工作责任。夯实各村各单位属地责任，抓好统筹，确保核酸采用各项按任务落到实处，巩固来之不易的疫情防控成果。
(三)加强宣传引导。积极开展疫情防控的宣传教育，加强舆情研判和引导，第一时间澄清事实，引导广大群众正确认识全员核酸检测的重要意义，树立战胜疫情的信心、决心，自己配合做好全员核酸检测工作。同时，答疑解惑，避免引起社会恐慌。
门诊核酸检测工作计划
为做好学校2022年春季复学前的全员核酸检测工作，根据《__市全员核酸检测采样点现场工作导则(试行)》《__市全员核酸检测工作方案(第二版)》及相关方案等文件精神，结合学校实际，制定本方案。
一、时间安排。
8：30—9：00__小学。
9：00—9：30__小学。
9：30—10：30__中心小学。
二、地点。
__市__镇__村草湖埔98号__中心小学。
三、校园周边道路管控。
学校西大门(靠近幼儿园)，东大门(靠近308国道)均开放入校。
由于当天核酸检测人数较多，为了避免校园门口聚集，__中心小学西大门路段双向封闭，车辆全部停在草湖埔公路两侧及通向英林322的道路两侧，步行进入校区。
四、路线安排。
错锋入校及接送路线：
请__小学和__小学合理安排年级班级错锋入校，配合工作人员测量体温。走东大门的，测温后右转跑道上排队，由工作人员引导到登记区。走西大门的，测温后直走到中走廊由工作人员引导到登记区。采集结束后，从东大门出去的经操场道路到东大门出校区，从西大门出去的，直走出校门就行。
__中心小学错峰入校时间：一年级9：30，二年级9：40，三年级9：50，四年级10：00，五年级10：10，六年级10：20。时间安排可能会根据工作进度实时调整，请关注微信通知。
错锋入校及接送路线：一年级、三年级、五年级走西大门(靠幼儿园这边);二年级、四年级、六年级走东大门(靠天桥这边)。
五、注意事项。
1、请家长、学生全程佩戴口罩，提前打印核酸检测预登记码，家长在校外等待，车辆排放有序，孩子自己进入校园接受检测。
2、接种新冠疫苗后48小时内暂不做核酸检测避免假阳性。体温异常、涉中高风险区返晋学生未满隔离期严禁进校检测。
本周核酸检测工作计划
为做好xx县第八小学20xx年春季学期恢复线下正常教学有关工作，确保xx县第八小学复学秩序平稳有序，按照县教体局及县卫健局要求对xx县第八小学开学前组织师生员工进行全员核酸检测（本次核酸检测纳入应检尽检范围），全面做好学校疫情防控工作，确保学生和教职工身体健康，特制定本方案。
快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况，最大限度降低传播风险，确保线下教学工作顺利开展。
本校全体教职工（包括安保人员）、学生。
说明：所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生需带核检结果入校，将结果上交至本班班主任，否则不能复学。
xx县第八小学联系对应的属地医疗机构（xx县第三人民医院），安排好检测时间、地点统一进行检测。确实不能按学校安排统一检测的师生员工（如在城区学校就读的乡镇学生），请到就近的医疗机构学生采样点采样检测。
1、检测时间：20xx年4月17日。
2、检测分组及安排。
本次检测20人一组，原则上按照从低年级到高年级的顺序进行核酸检测（先到先测的原则），教职工组织好学生后排在学生的后面。
3、具体分工如下：
班级分工（负责分发学生核酸检测二维微码）：
xx县第八小学班级分工表。
(分发学生核酸二维码）。
一一班。
曹xx。
三一班。
赵xx。
一二班。
岳xx。
四一班。
一三班。
王xx。
四二班。
杨xx。
二一班。
徐xx。
五一班。
葛xx。
二二班。
杜xx。
六一班。
赵xx。
维持秩序人员：杨xx、姜xx、王xx、郭xx、肖xx、
分组（20人一组）人员：李xx、_、
扫描人员：_、刘xx、
协助医务人员：高xx、
门口测温：李xx、
4、具体时间安排：
20xx年4月17日下午进行，由于学校门前道路拥堵，采取校园内核酸检测，采取错峰核酸检测，学生一律不得进入教室，家长在校门外等候，注意安全健康距离（1米距离），核酸检测结束校园将再次进行全面消杀。
具体安排如下：
一二年级：2：00到校。
三四年级：2：30到校。
五六年级：3：00到校。
1、学生检测全程需要佩戴口罩，并保持一米间距。
2、学生在校门口先进性体温检测，无异常方可进入核酸排队。
3、进入校园后找班主任老师领取核酸检测二维码，按照老师点名顺序站队，在老师带领着下依次到指定地点进行核酸检测。
5、核酸采集结果见通知。
核酸检测工作计划
根据x冠防控办〔20xx〕115号关于印发《关于做好xx市教育系统20xx年x季恢复线下教学有关工作的方案》的通知，学园将于xx月xx日上午开展恢复线下教学前师生核酸检测，具体方案如下：
一、检测对象。
全园幼儿、教职员工。
二、检测时间。
暂定xx月xx日上午8：30开始，具体时间请关注班级群通知。各段幼儿按时间段安排，由幼儿家长带到检测处进行检测。（如家中有两名幼儿在校可在同一时段到校采样）。
大班段。
8：30-9：00。
中班段。
9：00-9：30。
小班段。
早教、教职工。