学习行政法心得小结(模板14篇)

时间:2023-12-02 10:12:04 作者:紫薇儿

在写学习心得时,我们可以参考他人的经验,拓宽自己的思路。如果你对写学习心得感到茫然,不妨看一看下面这些例子。

学习行政法心得体会

近日,局机关组织了“三学.三防.三规范”的学习活动,我受益匪浅。下面我谈谈学习《行政许可法》后的一些体会。

行政许可是政府机关管理经济社会事务的一种重要手段,事关人民群众的切身利益,事关政府与人民群众的关系,事关政府工作的全局。行政许可权运用得好,利国利民;运用不好,轻则影响公民权利,重则影响政府与人民群众的关系。长期以来,由于缺乏有效的制度约束,乱设许可、滥用许可权现象时有发生。“门难进,脸难看,事难办”一度成为社会关注的热点、难点问题,人民群众热切期盼改革行政许可制度。1998年开始,顺应民意,适应时势,各地方先后开展了行政审批制度改革工作,取消了一批行政许可审批项目,规范了行政许可行为。项目减少了,手续简便了,时限缩短了。一时间,各种便民措施如雨后春笋般涌现,办证大厅、办事大厅、一个窗口对外、一站式服务、网上办理等新的许可方式成为媒体追踪的热点,成为人民群众关注的焦点。20xx年国务院开始行政审批制度改革。正是在总结实践经验的基础上,借鉴国外通行做法,行政许可法这部中国特色的法律,历时7年起草、审议,蓄势而发,应运而生。它反映了我们对行政许可的规律性认识达到了一个新的高度,标志着依法行政进入了一个新的阶段,体现了社会主义政治文明建设的新要求,对我国政府管理必将产生重大而深远的影响。

作为规范政府共同行为的一部重要法律,行政许可法坚持以人为本,按照经济、社会和生态环境协调发展的要求,遵循合法与合理、便民与效能、监督与责任的原则,把制度创新摆在突出位置,对行政许可的设定、实施主体和程序、监督检查和法律责任作了全面规范。行政许可法通过妥善处理政府与市场、政府与社会、公权力与私权利的关系,明确什么事项可以设定行政许可,什么事项不可以设定行政许可。这就从制度上防止了作为公权力的行政许可对社会经济生活和公民个人生活的过度干预,有利于政府转变职能,有利于政府管理方式创新。

行政许可法规定,只有全国人大及其常委会、国务院和省级地方人大及其常委会可以依法设定行政许可,省级人民政府可以依据法定条件设定临时性行政许可,其他国家机关一律不得设定行政许可。这些规定,有利于从源头上改变行政许可过多过滥的现状,有利于维护法制统一,确保政令畅通。

行政许可法规定了行政许可依据、实施过程和结果的公开制度,有利于行政机关减少“暗箱操作”,防止滥用行政权力,保证公众对行政许可行为的知情、参与和监督。

行政许可法规定了实施行政许可的主体制度,相对集中行政许可权制度,“一个窗口对外”制度,实行统一、联合、集中办理制度,规范了行政许可的申请、受理、审查和法定程序和期限。这就有利于行政机关树立服务意识,改进工作作风,提高办事效率,保证政府工作更好地实现和维护最大多数人民的最大利益。

行政许可法对违法、越权以及不遵守法定程序实施行政许可,规定了严格的法律责任。这有利于强化行政机关的责任意识,确保权力与责任的统一,真正做到有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿。

行政许可法的实施涉及政府管理理念的革新,它所确立的原则和一系列制度,是对现行行政许可制度的重大变革与创新。长期以来,对行政许可的监督与管理脱钩,权力与责任脱钩,权力与利益挂钩;即将施行的行政许可法却对此提出了相反的要求。再如,批条子长期以来泛滥于我们的行政管理领域,从某种意义上讲,批条子就是一种行政许可,行政许可法就是要管住“条子工程”。因此,贯彻好行政许可法会“削弱权力,触动利益,加重责任”。面对这样一种革命性的巨变,政府法制机构首先要带头学习这部法律,准确理解、正确把握,要在政府工作领域内,帮助转变不适应行政许可法精神的思想观念。这对政府法制机构来讲,的确是一项艰巨的任务。

维护国家法制统一,保障政令畅通,是各级政府法制机构的职责。依照行政许可法的规定,行政法规、国务院部门规章或规范性文件、有关地方政府规章或规范性文件中关于行政许可的规定都要进行清理。政府法制机构不仅要清理与行政许可法不一致的内容,还要清理无法定授权的实施行政许可的主体。根据行政许可法的规定,行政许可原则上只能由行政机关实施,非行政机关的组织未经法律、法规授权,不得行使行政许可实施权。但有些地方的法制工作机构在地方非常薄弱,上一次机构改革时,有些县市一级的政府法制机构基本被撤并掉了。行政许可法虽然赋予政府法制工作机构相当繁重的职能,那么,没有政府法制机构的县、市又如何进行清理工作?如果没有专业的法律工作者帮助当地政府搞好清理工作,行政许可法在当地很可能成为一纸空文。清理主体很难,因为编制这个领域政府法制机构很难进去,如果不确定政府法制机构的权威,行政许可清理、行政许可实施主体的清理等,都无从谈起。县级以上地方人民政府加强对实施行政许可法的监督检查是政府工作的重要内容,也是行政许可法规定的政府的一项重要责任。政府法制机构作为政府的法律顾问就必须协助本级政府和政府部门建立健全有关的监督制度,加强对实施行政许可的监督。这就要求各级行政领导必须认识到行政许可法在推进依法治国方略过程中的重要性,支持政府法制机构的工作。不可否认的是,行政许可法是一部控权或者减权的法律,没有几个领导愿意削弱行政审批权,如果政府领导对行政许可法的认识和所拥有的法律意识不能达到一个高度,政府法制机构工作再努力,也无法完成这一使命性的任务。因此,应该创新一种实施行政许可法的监督机制,使政府的法制机构能够独立地行使监督权。让随意撤消、藐视政府法制机构的闹剧不再上演古人云:天下之事,不难于立法,而难于法之必行。贯彻实施行政许可法是各级政府和政府各部门的一项重要职责。我们坚信,只要各级政府和政府各部门特别是领导干部,从实践“三个代表”重要思想的政治高度,坚持执政为民,全面推进依法行政,充分认识实施行政许可法的重要性和紧迫性,增强自觉性和主动性,扎扎实实工作,就一定能够把这部法律实施好,并通过贯彻实施这部法律,加快政府职能转变,加快管理方式创新,加快推进依法行政进程。

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学习小结或心得

党的__大报告首次把文化作为国家软实力的重要任务提出,首次向全党和全国人民发出了推动文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮的号召。作为文化工作者倍受鼓舞,振奋人心。学__大报告,结合我市文化工作的实际,谈谈自己的一点学习体会。

一、充分认识推进文化创新,建设和谐文化的重要意义。

建设和谐文化,就是要以社会主义制度为基础,以先进文化为指导,面向时代,立足于现实,与中华民族和谐传统相承接、与和谐社会要求相吻合的思想文化体系。推进文化创新就是要牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,以创新的精神,有效的工作和丰富多彩的文化精神产品激发凝聚全民奋发向上、团结和睦的精神力量,增强文化发展活力,在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新。推进文化创新,建设和谐文化,对构建社会主义和谐社会,实现文化的大发展、大繁荣具有积极重要的作用和十分重要的意义。

第一、和谐文化是推动社会主义文化大发展大繁荣的基础。和谐文化标明的就是文化的内容及其价值取向,融思想观念、行为规范、社会风尚为一体,是和谐社会的思想灵魂和精神实质,也是和谐社会的重要特征和实现社会和谐的精神动力,是中国优秀文化传统与时代精神的契合,是中国各族人民团结进步的精神支撑。建设和谐文化,就是要在全社会形成共同的理想信念和道德规范,不断增强中华民族的凝聚力和向心力,培育文明风尚,丰富人民群众的文化生活,满足人民群众不断增长的精神文化生活需求。这是推进文化创新,推进文化大发展大繁荣的基础工程。

第二、文化创新是社会主义文化大发展大繁荣的动力。创新是推动文化大发展大繁荣的突破口、切入点,更是文化大发展大繁荣的重要动力。推动文化创新,就是要按照报告的要求全面推进文化体制改革,只有这样才能进一步解放文化生产力,为文化事业的全面繁荣和文化产业的跨越式发展提供充分的机制准备;推动文化创新,就是要创新公共文化服务体系和文化市场体系,切实保障人民群众的基本文化权益。报告强调加大对文化建设的投入,发展公益性文化事业,推动文化创新,这是满足人民群众基本文化需求的主要途径,是提高全民族科学文化素质的重要渠道,关系到民族的长远发展和根本利益,从而对社会主义文化大发展大繁荣起着积极的推动作用。

第三、推进文化创新,建设和谐文化,是构建和谐社会的灵魂。建设和谐社会,经济是基础,政治是保证,文化是灵魂。和谐社会是理想的社会。这种理想越能充分代表广大人民群众的利益,越能为绝大多数人所认同和接受,就会越能成为执政党领导和团结人民群众共同奋斗的思想基础。高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面建设小康社会,是现阶段我国各族人民的共同理想。这一共同理想,既包含着全体人民的根本利益和共同愿望,也体现着团结、合作的精神,是实现全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致的重要保证。推进文化创新,建设和谐文化,就是要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民,坚定建设中国特色社会主义信念,为构建社会主义和谐社会打牢思想基础,在全社会形成心齐、气顺、劲足的良好氛围。

学习行政法心得小结

“一事不再罚”原则在我国理论研究与立法实践中尚有未得以充分明晰之处,导致了行政管理实践中的一些混乱、相悖状态。

对几个机关都有管辖权的违反行政管理法律法规的行为该由哪个行政机关进行处罚没有明确的规定。例如有的规章法规规定对某一违法行为,可以由几个机关去处理,与此同时,无论是出于现实还是法理都不允许相对人对处罚的主体进行选择。因此,由于部门利益、权责划分不清,机关间协调不尽充分等原因,在实践中产生了由不同行政机关分别进行一次行政处罚而在事实上产生“一事多次罚”的形式上合乎法律原则但却悖离原则的内在价值要求的合法、矛盾现象。被称为行政处罚主体的竞合。这无疑是不符合行政统一性、行政法治、行政管理价值的追求的。

随着行政法制的发展与法律法规的制定与对社会关系调整、保障的日益细化,一个违反行政管理法规的行为可能会导致侵犯了不同社会利益客体的后果,这时就可能会出现保护不同利益客体的特别法都对该行为竞相适用,而同时产生几个不同的法律责任、法律后果的现象。被称之为法律法规适用的竞合。而此时如果对相对人依据不同的法律法规做出几个不同的处罚决定,就明显违反“一个行为,不得两次以上处罚(此处亦可表现为几份处罚,但处罚之间肯定会出现时间上的先后、客观上的表现也是次序不同)”的原则。而如果只做出一项处罚决定,往往会面临一般法与一般法之间、特别法与特别法之间互无优位难以决定选择适用的难为局面。这种情况给行政主体的处罚管理提出了行政执法实践上的难题。

我认为这是行政处罚主体竞合的另一种特殊表现形式。由于市场经济的发达,物流、人流、资金流与智力成果大流通在全国范围内甚至世界范围内的出现,一个违法行为在一地已被一个行政主体处罚后,是否还应承担另一地另一相同职能但主体资格不同的行政主体以相同理由、依据而做出的行政处罚决定呢?例如司机王某运送西瓜由a省到c省,途中被a省道路行政管理部门认定车辆超载并处以罚金。后途经b省又被当地路政管理部门以超载为由处以罚金。最后进入c省境内再次受到c省路政管理部门的相同理由依据的第三次处罚。这确实,我国《宪法》与《行政组织法》都授权有关。

行政部门与行政主体资格与相应的处罚权限。他们均以行政主体身份进行行政规制、行政管理。其主体资格是法定的。以“一主体没有实施两次处罚,他主体并不代表本主体”的理由进行抗辩似乎有其逻辑、法理的合法性与合理性。这种现象在现实行政管理处罚中广泛的存在。“一事不再罚”原则对此似乎显得无能为力。

班级政治学习心得小结

对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

二、树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”

科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

三、要不断的学习和提高自己。

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

四、教育发展,德育先行。

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

五、要为人师表,以身作则。

教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

学习行政法心得体会

转眼间,我已经结束了对行政法学课程的学习,半年的时光如白驹过隙。一切都太快了,快的我还来不及看更多的书籍,咀嚼老师的语词,我就要接触更多的专业知识了。其实,我觉得我是没有什么资格谈行政法学,谈感想的,因为我对这门博大的学问了解的实在是太少了,我只能从粗浅的层面讲述一下我对行政法学的看法和学习心得。

1、老师用他那对法学的执着和痴迷为我们逐层解开了行政法学神秘的面纱。

也毋宁说,尊严与正义的理念带给我心灵的震撼,并擢升了自己的追求。

由于我们专业的知识体系过于单一,导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的,并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。

通过《行政法学》课程的学习,我了解了行政法学的特点、行政法的总体结构和基本内容、行政处罚的种类......我的法律意识也有了明显提高,以前,对法律只是很表面理解,很感性的认识,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了理性的认识,通过学习,使我的法律意识产生了质的转变。学习结束后,我静下心来,参照课外书,对照笔记,联系一些法律事例,以及观看普法宣传节目,感觉到在法制建设方面,我还有很多需要学习,还有很多工作要做,还有许多有待解决的问题需要考虑。

2、我明白了行政法学在整个法学体系中,它相当于一块敲门砖。

它里面所包含的知识都是一些概括知识,同时也是基础知识,何谓法律关系,何谓法律行为。这些都是以后学习其他专业学科的必备工具。所以,在我眼中,行政法学也就是一门工具课。

其次,行政法学其实也是一门很“好玩”的学科。之所以用“好玩”这两个字来形容这门学科,主要是因为:

第一,从表层讲,学习,我们行政法学不必具备很高深的专业知识素养。它所传授给我们的`都是一些基本的概念,对于这些,我们应该侧重于理解,而不用死记硬背。这就好像是一个游戏,游戏里人物、器物千变万化,但是只要我们玩好基础的,我们就有资本升级,反映在我们的学科上就是我们有能力攻陷民法、刑法等敌营阵地。

第二,从深层讲,行政法学可以说是包罗万象。剥开第一层,只要我们稍微加以思索,我们就可以发现第二层,剥开第二层,再加以继续追问,我们就可以发现第三层......层层递进,它就好像是一个魔术,能够让我们不断探索,发散思维。

最终,我们会发现,褪尽所有的束缚,法讲的就是人及社会关系,它存在着一个被整个社会所认可的一个规则。总之一句话,对于行政法学,在学习时,我们要抱着一种敬畏的态度,在思考运用时,我们要懂得灵活变通的方法。

3、“模拟法庭之张婉诉某大学拒授学位案”教学活动让我明白了以下几点:

(1)模拟法庭的举办消除了我对法学的误解:法律就是法条,法学学生就是背法条。其实完全不是这样,法学追求的是公平和正义,一部法律的诞生是多种力量博弈的结果,其中必然体现着每个博弈参与方的利益,是各种力量的均衡。各种法律体现着人的善和恶,真实的反映着现实的世界,几千年前的罗马法如此,几千年后的法律也是这样。“如果你不能查出你学生是抄来的。你就不能说他是抄来的。你的学生并没有义务去证明他不是抄来的”。这是罗马法的精神;文明与野蛮的分际,就在这么细微的差别上。

(2)我作为剧本编写员之一,在模拟法庭筹划阶段,经历了熟悉案件、活动策划、确定演员、编写剧本及反复修改、多次排练、教师指导等环节,了解了法庭诉讼的一般流程及法庭人员构成,体会到了法律的严谨,也萌生了对法官的崇敬和对法律相关职业的向往;在模拟法庭审判阶段,我们身临其境,各司其职,完整体验了庭审过程;在休庭阶段,我们都积极踊跃地发表了自己对案件的看法,深刻思考了相关法律知识及司法程序;在模拟法庭最后阶段,在模拟法庭最后阶段,苏天照书记对整个活动流程及同学们的表现给予客观评价,指出不足,并要求我们树立正确的法律观念,学会用法律武器来维护自身的合法权益。

在此次模拟法庭活动教学过程中,指导教师通过模拟法庭的现场感和直观感,进一步加深了我们对法律知识和司法程序的理解,更好的提高辩护双方对适用法条的运用和把握,不仅丰富了医学法学教学模式,也激发出学生学习的积极性与主动性,真正做到“法律进生活”、“法律入头脑”的教学效果。

4、看了那部民告官的影片,我明白了:

(1)作为一名国家公民,更作为一名新时代的大学生,学习法律十分重要,我们应该知法、学法、守法、用法、护法,在我们的权益受到侵犯时,学会用法律武器来维护自己的合法权益。

(2)法律是人的行为规范,而人的行为受人的思想所支配,法律要有效地规范人的行为贵在做通、做好人的思想工作,法律通过讲理使人良心发现,并归依法律,可以说“动之以情,晓之以理”是做人的思想工作最有效的方法。

(3)法律具有强制性,它强制人们服从,人们不能借口不知道法律、不理解法律而拒不服从法律,在一个自由、民主和法治的社会,越是强制性的东西就越要讲理。法律跟人们的生命、财产和自由息息相关,如果法律不讲理,无理地剥夺人们的生命、财产和自由,那么这样的法律就是恶法,推行这样法律的社会就是一个不合理的社会。法律应具有权威,但法律的权威最终不是来自“力”而是源自“理”,因为“力”最终也是源自“理”,讲理的法律才有力量可言、才有权威可言。

(3)法律的规则是有限的,但法律所要调整的社会关系是无限复杂多样的。法律规则是固定的,而其适用的对象是活生生的人,法律的一个难题就是,如何使固定僵硬的规则能够灵活地适应活生生的人,解决这一难题的根本出路在于法律要讲理。

(4)在一个法治社会,法律是这个社会是非、真假、善恶、美丑的最后评判标准,自应是最讲理的事情和地方,如果连法律和法院都不讲理,那么这个社会就是一个是非颠倒、真假不辨、善恶不清、美丑不分的社会,这种社会无正义可言,也无可救药。

(5)从法律的实施来看,之所以要设立法庭,要有严格的诉讼程序等等,最终目的都是为了讲理,给人们提供一个充分讲理的地方,保障人们讲理的权利,通过讲理去发现谁更有理,并根据理的有无和多少来分配各自的责任。所以审判也叫审理,审的就是一个“理”字,而审理后所做出的判决书就是一份说理书。

以上是我学习社会法学的一些心得体会,在学习中,我们可能还会遇到很多其他的问题,但我相信山重水复疑无路、柳暗花明又一村,只要我们不气不馁,用心探索,一定能找到良好的解决办法,将社会法学的基本理论知识学好、学扎实,进而进行深入研究,共同建设好我国的社会法学!现在我已把学习法学知识带进了生活,我会从日常行为规范做起。同时我还要学会重新的开始,学会管理自己,把自己学到的知识应用到实际中,从而提高自己意志。学会管理自己的生活、时间和情感。只有懂得管理自己的人才能把握自己的人生、才能张扬自己的个性,才能做自己真正的主人,才能驾驭他人。我相信我们的未来将充满色彩,我们的明天会更加美好的!

学习行政法心得小结

一是以“xx梦”为指引,进一步明确事业部发展方向和目标,围绕做强主业、巩固两翼发展思路,向基础设施转型、向砂石等上游产业链转型、向建筑业产业互联网转型。二是围绕“经营管控型”机关和“运营型”厂站定位,着力调整干部配置。机关要形成长效监督机制,做好方向性引领;厂站要突出利润创造,凸显人均产出指标,分级推进组织机构改革。三是围绕资产使用效率不高、资产的投入与回报不成比例、部分资产在空转或负效率运转等问题,以“资本运营及经济增加值”为中心,聚焦“现金利润”,推进资产管理改革。四是以好干部标准为准绳,完善人才培养体系,开展干部思想教育和轮岗交流,开展干部跨区、跨业务交流,注重干部梯队建设,推进干部人事改革。

一是要完善现有制度体系,以系统建设为中心,认真梳理,统筹规划,做好顶层设计,要根据自己的实际情况,缺失的要建立,不完善的要补位,不对口的要转化,不适用的要废止,在符合整体框架要求和授权范围的前提下,制定xx自己的管理制度,形成新版管理手册。二是要坚持问题导向,聚焦体系补漏,在环保标准化规范建设、安全标准化建设、质量风险防控、单项目商务策划等各个线条要形成闭环,该建立的建立,该报备的要报备,该审批的要审批,切实理清流程,拒绝违规操作和不按流程办事。三是要以满足客户需求和提升管控效率为导向,聚焦防范风险,重点对经营管理过程进行细致科学的梳理,融合履约、商务、底线、质量、安全、环保、廉洁等风险管控要求,形成一套权责清晰、极具操作性的指导纲要。四是要坚持目标导向,要完成既定目标,关键在找准自身的软肋,不足在什么地方?强项是什么?一要严格财务预算,倒排目标任务,形成以周、月为单位的警示机制。例如压降两金方面:一方面要完善应收账款管理机制,分解应收账款管理责任,制定和严格落实考核奖惩工作;另一方面要做好合同质量提升、过程管控及风险预警,树立“现金为王”的理念。二要严控运营成本,要创新设置成本管控岗位,以严格各厂成本控制提升盈利能力,强化对标,形成一套从测算、实施、对标、分析、检查、整改落实为一体的控制体系。要让创造价值始终贯穿在管理者的脑海里。

再好的体系和制度,都是靠应用来体现的。体系的执行和执行质量体现体系的价值。一方面由企划部门牵头,开展制度的宣贯和考核工作,推进制度落地工作;另一方面以各项监督检查为依托,利用外部审核、管理评审等契机,形成管理输出,不断改进,发挥体系作用。

通过学习,我深刻认识到自身的责任重大。接下来,xx事业部将进一步贯彻落实xx公司各项决策部署,细化优化工作分工,多探索、多举措做好治理工作,为公司高质量发展贡献力量。

班级政治学习心得小结

新的学年开始了,学校领导组织开展了开学政治学习。我们学习的主要资料有中国共产党廉洁自律准则、《中小学教师职业道德规范》、“教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知”。

透过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,感触很深,引发了我很多思考:作为一位普通的教师,我深深地感受到规范办学行为、回归素质教育、实施课程标准带来的变化。规范教学行为,最基本的一点就是“把时间还给学生”。“把时间还给学生”给了学生最大的尊重和信任,学生在自己的学习上有足够的自由,这对那些自制力强、学法得当的学生来说有了自主学习的时间和空间。在这种模式下,他们不仅仅能够快乐地学习,而且学会了计划,善于安排自己的学习和生活;他们的自主设计潜力增强,自我规划长远,优势更加明显。从老师角度讲,要在有限的时间内完成规定的教学任务,他们必然要思考如何把方法教给学生,而不是像过去那样争时间。这样,老师给了学生足够的方法指导,学生有了可自主支配时间,又有了恰当的方法,使实现高效学习成为可能。使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师这将是我今后务必思考和应对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨日的合格教师,这天不必须合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、更新观念,终身学习。学习政治理论,严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索,与时俱进。时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,我们要勇于摈弃旧事物、理解新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

三、爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,透过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮忙学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的'基石。

四、立足本职,做好工作。既然选取了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。以最饱满的热情和最认真细致的工作态度投入到工作中去,有计划、有目的、有效率、有方法的教书育人,多动脑筋,多想办法。认真备好每一课、认真上好每一课、认真批改作业、认真培优补差、认真钻研教材、多读书、读好书这几方面去努力,全面培养学生,全面发展学生的自觉性、主动性。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作职责心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

班级政治学习心得小结

在以校长为首的新一届领导班子的精心组织和认真安排下,我校为期一周的暑假政治学习已经成功落下帷幕。在这短暂的几天时间里,正是因为有了我们新一届领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风,才会让我们全体教职工从思想上到行动上发生翻天覆地的变化,这种巨大的变化并不是在学校的压迫之下,老师们无奈的、很压抑的接受,而是在学校领导班子人文关怀与制度化相结合的科学领导下,老师们潜移默化的、发自内心的、主动积极的变化。在这短暂的几天内,我看到的最多的,也最令我感动的,就是我们的领头羊每天是最早到达工作岗位最后一个离开。正是因为我们有勤政务实的校长以身作则、率先垂范,所以很多老师都改变了以往那种懒散拖沓的工作作风,大家就以最快的速度最饱满的工作热情全身心的投入到学习工作中来。我相信,在这样优秀的领导班子的带领下,我们学校一定会在新的学年里取得令人羡慕的成绩,无愧于党的信赖,无愧于人民的信任!

在这几天里,我们学习的主要内容有师德修养、教育教学分析、教师讨论交流,为学校发展献计献策、开学通知等事宜,具体为以下几点:

1、教师如何加强自身修养;

2、学习先进教师事迹;

3、学习相关法规;

4、观看卢勤老师的《告诉孩子你真棒》视频讲座。

通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,让我明白了很多道理。现简单谈谈自己的心得体会:

一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

暑假,我参加了学校的政治学习。通过四天的学习,感受颇多,而令我感触最深的则是师德中的爱与责任。在此谈谈自己的感受。师德是教师人格的重要组成部分,而师德中爱与责任则是师德的灵魂。

我们的爱,首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋,从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。

我们的的.爱,其次是要爱学生。师爱应该是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。师爱应该是一种公正公平的爱,是惠及全体而没有差异的爱。对每一个学生教师应公平、公正,经常与学生谈心,使他们感到老师在意、关心他们。但是关爱是有条件的,有限制的,教师要做到爱而有度,爱而有格。过了度,出了格,师生关系就会出现偏颇,导致教育的失败。故教师要严爱相济,不迁就姑息,甚至放任自流。只有这样,学生才会感到老师严而可亲,威而可敬。

爱与责任是师德的灵魂。其实,责任也是一种爱,是对自己要求去做的事情有一种爱。教师的责任同样也来自于爱岗敬业。可以说,任何一个成功的教育工作者,都有一部爱岗敬业的奋斗史。

教师的爱,是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础,是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石,是战胜一切困难,不断走向辉煌的保证。让我们用爱去点燃那希望之灯,使之迸发创造力和想象力的光芒。

因此,我们要严格规范自己的言行,负起自己的责任。努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教;努力做到“让社会满意,让家长放心,让学生成材。只有这样,才能无愧于人民教师的光荣称号。

根据龙阳镇教委《关于暑期教师政治学习活动安排的通知》等文件精神,结合新时期提高教师师德水平的要求,我校特利用暑期进行了政治学习,现将学习情况汇报如下:

一、高度重视,全体动员。

思想决定人的行为,政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段,政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用;因此学校领导非常重视,党总支书记、校长刘锋亲自挂帅,具体安排政治学习的各项工作,亲历亲为,事无巨细,整个学习活动安排紧凑、有实效。刘校长主持了全体教师的动员会,一再阐明了学习的重要性,郑重宣读了学习方案,强调了学习纪律,为政治学习顺利、高效的展开打下了思想基础。

二、方法创新,活动多样。

政治学习是一项枯燥乏味的活动,为了让学习能吸引教师的注意力,能真正有实效,校领导想了很多方法。首先学习方法创新,改变过去一人念经大家听的老传统,采用讲座互动、讨论交流、说写结合等多种方法,力求让每位教师都参与其中,积极思考,人人反思。学习期间王超副校长为全校教师解读《教育的智慧》,博得全场喝彩,使老师们受益匪浅。为了让学习高效,学习前首先下发一部分学习资料,督促教师自学,撰写心得体会,然后以讨论交流的形式促进教师思想认识的提高。同时还设立宣传专栏,张贴学习资料、心得体会,巩固学习成果。学习中我校还将理论学习和实践结合起来,将政治学习推向纵深。我校进行的年度考核是对教师教学实践的一次检验,政治学习期间,我校年度考核结果公布,根据评分教师对自己的教育教学此文转自斐斐课件园情况作一次全面总结,从而反思自己的教学思想,激励自己更好的学习,促进教学和政学习的双提高。整个学习过程,既让教师听到了玉树大地震英雄教师的感人事迹,提高了教育改革的思想,了解了当前社会的各种形势及社会和国家对教师的高要求,反思了自己的思想,写出了深刻地认识。我校暑期政治学习是一次成功的学习,是一次提升我校教师思想素质的学习。

三、学习严谨,成效显着。

暑期的政治学习体现了严谨的学风,取得了显着成效。我校27名教职工无无故迟到、早退、旷工现象。每位教师人手一本学习笔记,学习期间要求教师作读书笔记,每位教师作读书笔记,各办公室、年级组统一检查。每位教师撰写心得体会一篇,参加学习讨论一次。经过学习,每位教师能准确认识自己,找准自己位置,学校工作安排顺利,都能任劳任怨接受学校工作。

建筑学习心得小结

《建设工程安全生产管理条例》是根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全生产法》制定的。主旨是为了加强建设工程安全生产监督管理,保障人民群众生命和财产安全。

《条例》遵循以下几条大原则:

一、“安全第一、预防为主”的原则。

二、以人为本,维护作业人员合法权益的原则。

三、明确各方责任的原则。

四、现实性和前瞻性相结合原则。

五、职权与责任一致原则。

《条例》明确了以下各建设活动各方主体的安全责任。

1.建设单位安全责任。

2.勘察、设计、工程监理及其他有关单位的安全责任。

3.施工单位安全责任。

《条例》中体现了以下建筑活动应遵循的基本制度。

1、依法批准开工报告的建设工程和拆除工程备案制度。

2、三类人员考核任职制度。

3、特种作业人员持证上岗制度。

4、施工起重机械使用登记制度。

5、政府安全监督检查制度。

6、危及施工安全工艺、设备、材料淘汰制度。

7、生产安全事故报告制度。

8、施工企业六项安全生产制度。

1)安全生产责任制度,安全生产规章制度。

2)安全生产教育培训制度。

3)专项施工方案专家论证审查制度。

4)施工现场消防安全责任制度。

5)意外伤害保险制度。

6)生产安全事故应急救援制度。

《条例》明确了政府的监督管理职权。

国家基本建设逐年增大,加强建筑安全生产管理是势在必行的,工程建设安全生产管理方面存在的问题也急待解决,《建筑法》与《安全生产法》为《建设工程安全生产管理条例》提供了重要法律依据《建设工程安全生产管理条例》是我国第一部规范建设工程安全生产的行政法规,它标志着我国建设工程安全生产管理进入法制化、规范化发展的新时期。

学习小结心得体会

作为一名学生,我们时刻都在学习,但这并不代表每个人都能够有效地消化所学内容。因此,学习小结成为了学生们衡量自己学习效果的一个重要标准。在我的学习生涯中,我深刻地认识到学习小结对于我的成长与发展具有重要的帮助和意义,下面我将就此做一个总结和回顾。

学习小结,顾名思义就是对所学内容进行一个简要的总结和梳理,它对于我们的学习是极其重要的。首先,学习小结有助于我们梳理知识结构,这是因为一些零散的知识点,如果没有一个合理的组织和梳理,它们之间会很容易产生错综复杂的联系,导致我们无从下手;其次,学习小结可以提高我们对所学内容的理解和记忆,通过反复总结,我们可以更加深入地理解所学的知识,并加深在脑海中的记忆,形成一种扎实的知识底蕴;最后,学习总结也能够帮助我们检查自己是否真正掌握所学内容,以及自己的学习效果是否符合预期。

想要进行学习小结,首先需要掌握一些有效的方法和技巧。首先,我们可以采用MindMapping的方法,在思维导图中将所学内容进行一个系统的整理和梳理,形成知识点、知识链的结构;其次,我们也可以采用分组归纳的方法,将相似的知识点进行归纳,生成更抽象、更高层次的知识结构;再者,我们也可以采用文字总结的方式,将所学的知识点逐一罗列出来,注重知识之间的联系和依托关系,并通过不断的反复训练和总结,形成扎实的知识基础。

尽管学习小结的好处众所周知,但是在实际的学习中,很多人会遇到一些困难和障碍。如何有效地进行学习小结,是每个学生都需要面对的问题。其中,最大的难点就是缺乏系统思维能力,以及对知识点之间的关系理解不完整,需要针对这些问题找到适合自己的解决方法。例如,学习小结过程中要注重思考和积累,不断深入地理解知识,同时要关注自己的总结方式是否合理,是否可以更好地把知识点之间的联系展现出来。

我们在学习小结的过程中,首先可以把知识点整理、梳理成一个整体,这样有利于我们更好地理解知识,排除知识的错误信息。其次,通过学习小结,可以让我们更加深入地理解所学的知识,同时,也可以加深我们对所学知识的印象,帮助我们更好地将所学的知识应用到实际生活当中去。

五、结语。

学习小结作为学习过程的一个重要环节,不仅能够帮助学生提高自己的学习效果,更可以为学生们打下坚实的知识基础。只有深入地掌握这一环节,才能更好地适应未来的学习和工作,也是我们日后发展的重要一环。希望每个学生都能重视这个过程,为自己的成长和发展打下坚实的基础。

团章学习心得小结

2月22日,共青团中央召开全团“学习总书记讲话做合格共青团员”教育实践动员部署电视电话会议。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢固树立“四个意识”,扎实开展“一学一做”教育实践,全面推进改革攻坚、从严治团各项工作,撸起袖子加油干,以扎实业绩迎接党的十九大胜利召开。

为了实践“一学一做”教育,橡胶153班全体共青团员参加3月11日举办的学习教育,我们认真开展自学,首先由团干部向同学们介绍习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,传达“一学一做”精神,鼓励同学把“一学一做”当作增强自学本事,同时学习最新两会精神,让同学们接触最新的理念和思想。接下来同学们讨论,身为青年的我们在以后的学习生活中如何践行“一学一做”教育,我们要经常组织主题团课,开展“学习总书记讲话,做合格共青团员”专题组织生活会,最终我们观看团中央书记关于“一学一做”的讲话,我们深知,在党的领导下,我们是幸福的一代,做好一名优秀团员,以团员的标准要求自我,履行自我的义务,做一名优秀的团员!

大一学习心得小结

去年九月,当我第一次带着高考的烙印踏入大学的时候,我就在想:“大学生活到底是什么样的呢?”

最初的两周充满了迷茫感。各种各样的社团让我眼花缭乱,每一个都想参加,但听过学姐学长的劝告又犹疑不决。自主选课让我不知所措,不知道怎么选,只好随大流。每天突然多出的那么多的空闲时间让我无所适从,看到周围的同学每天睡懒觉,我也睡。

就这样大学生活开始了。然后突然有一天我发现了自己的差距,同班同学都对老师课堂的提问对答如流,而我却连老师上课说的什么都听不懂!于是开始反省,差距很大。她们可以睡懒觉,你不能;她们可以每天趴在宿舍上网,你不能;她们可以随便翘课,你不能。

于是我的大学生活发生了转折。每天早上六点半起床跑到湖边的柳树下晨读,然后去图书馆练习听力,每节课前要预习,作业及时完成。后来渐渐的这些都成了习惯,调侃称湖边的柳树为“我的树”。练习听力很是让人头疼,但不能不练。就这样坚持了下去,虽然最后成绩不好,但听懂老师讲课已经不是问题。有时候跟同学聊天说到很忙,大家都说我太。我不知道,也许是习惯,从小就不允许自己落后。正因为平时的努力,考试的时候也便多了一份从容。

还是有许多空余时间,于是我开始研究很多感兴趣的东西。看的书很杂,考古,历史,文学,侦探,天文,旅游,哲学,医学,各个领域的书基本上都看过。图书馆真是一个宝藏,满足了我各种各样的好奇心。同学我还自学了一些实用的东西,诸如photoshop,flash等各种多媒体软件,我学会了自己制作视频短片,这是无比新鲜的体验。偌大的图书馆给我高中时一直忙于考试学习的头脑注入了新鲜的血液,我觉得自己的眼界忽然变得开阔了。

除了看书学习,社团活动也成为了生活的一部分。出于对中国传统文化的兴趣,参加了龙印社,结识了一群多才多艺的朋友,他们的国画书法造诣让人钦佩,我深深的感受到了“天外有天,人外有人”。每一次大家一起讨论活动都像是一群志同道合的朋友在畅谈未来,每一次看到活动办的有声有色心里就会升起一股强烈的成就感。怀着对表演的好奇,又加入了舞台剧社,由于会做海报而成为了宣传部长,社里的朋友来自不同学院,出于对表演的兴趣而聚在一起。每次一起排练的时候都是七嘴八舌热闹非凡。在这里我学会了合作,认识了更多朋友。除此之外,还参加了军事爱好者协会,平行界科幻者协会以及茶艺社。缤纷多彩的社团活动让我接触到了各个领域,锻炼了与人交往及团队合作的能力,结识了一批来自不同学院的朋友,极大的开拓了我的眼界。

志愿者活动也充满了乐趣。对毛爷爷的热爱把我带到了毛泽东故居,在领略伟人风采的同时,我也深深的感受到了志愿者的责任,在其位谋其政,不在其位也要当仁不让。去上海图书馆的经历很是难忘,在那里,我近距离的接触了大师,领略了大师风采。并当了一次粉丝,跟大师合了一张影。也就是在那里,我告诉自己不能甘于做个平平凡凡的人,要成为大师那样优秀的人才。在上海科技馆志愿者一天,想象力一直接受着挑战,闻所未闻的东西扑面而来,想都想不到的发明就那样摆在眼前,让人突然觉得其实未来的道路多得是。

如果要说这一年最大的感触是什么,两个字——成长。见前所未见,闻前所未闻,做前所未作,想前所谓想。

看过大一个人小结及自我鉴定的人还看了:

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大一学习心得小结

自从通过“两学一做”的学习,我加深了对党章党规,系列重要讲话精神的认识,也清楚认识到要以更高的标准来要求自己,做一名合格的党员。

通过网上学习,以及和学院里的党员们的交流,我学习到对党员的要求,并且努力去做好方方面面的工作。我认为“两学一做”的开展,,有利于党中央去持续深化巩固作风建设的党内廉政建设的成果,可以进一步提高党员的思想深度,教育和领导广大党员始终牢记党的宗旨,保持党员本色,增强自己的各项本领。作为一名学生党员,在“两学一做”学习教育中可以提升个人党性修养,是一个很好的学习机会。

作为大学生党员,我们要有进取精神,设立一定的目标,并且努力为之拼搏。在新一届中央政治局同中外记者见面时指出:“我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。”我们要实现中华民族的伟大复兴,屹立在世界民族之林,就要有进取精神。我们知道,我们要从身边小事入手,做好自己的本职工作,才能更好地去做好大事。

同时,我们应该要有自律意识,主动去接受来自各方各面的监督。我认为,廉洁自守,有自律意识,可以提升我们的生命价值。廉洁自律也是是一种美德,是共产党人的基本道德要求之一。严于律己,宽以待人是我们都应该努力做到的,严以律己,就是我们要心存敬畏,把握好心中的标尺,并且勤于自省、遵守党纪国法,做到清廉勤俭。作为学生党员,我也担任了支部里的宣传委员,明白严于律已、守住底线就要依据“党员干部廉政准则”的要求,古语道“日省其身,有则改之,无则加勉”,要求别人做到的事情自己首先要做到,要求别人不干的事情,自己坚决不去碰;要时刻珍惜自己岗位、公正合法用手中权力、守住信念,认真履行自己作为支部委员职责,自觉接受来自纪律和大家的监督,习惯于在监督下用权、工作和生活,真正做一个干净无私、充满阳光的党员干部。

党员轮训学习心得小结

强党的先进性与纯洁性建设,需要中国共产党实现自身向学习型、服务型、创新型政党的伟大转变。以下本站小编为你带来党员轮训学习心得小结,希望对你有所帮助!

3月24日—26日三天,我荣幸的参加了有金凤煤矿组宣科举办的“党员党性及形势任务教育”党校学习班,通过学习我对煤炭市场、集团公司面临的困境及制约集团公司发展壮大、党员思想觉悟、党性修养,中国改革开放、转型发展、反腐倡廉等面临的坚决任务,社会主义核心价值观等有了更为深刻、更为透彻的认识,进一步坚定了我履行党员义务、践行党员责任、服务员工群众的决心和信心,也是我清楚了煤炭企业、集团公司在新时期、新阶段所面临的困难和亟待需要广大干部需要解决的问题和矛盾。

学习期间,矿长陈志忠现象、生动的结合当前的形式任务较为系统、全面的解读了《建设安全、高效、和谐、卓越的数字化、花园式、现代化矿井》。

工作报告。

明确了金凤煤矿的发展目标、20xx年亟待需要解决的等诸多现实问题并对各级管理人员、岗位操作员工提出了具体工作要求.党委书记马占荣结合实际工作、学习、生活对《社会主义核心价值观》进行了全面解读诠释并就我矿如何实现“凝心聚力、强基固本、降本增效”作出了重要指示同时结合目前面临的形式任务广大干部党员、操作员工如何在“爱岗敬业、履职尽责”中践行精益化、标准化、规范化工作职责提出了具体要求;会议过程中书记带领我们重温了“。

入党誓词。

”,强调了中国共产党党员义务,要求每位党员干部必须在本职岗位上发挥模范带头作用,正确引导员工以榜样的力量激发岗位员工的工作激情。

5月13日下午参加××医院龙高片党训班,通过这次党课反腐主基调是从严惩治、从实改革。在我们欢欣鼓舞的时候,不难看出这些贪官都有其共同点,他们并不是一开始就腐败,他们起初同样扎扎实实的工作,从一点一滴做起,做出了一定的成绩,有为党奉献的一面。后来逐步转变为不能很好的把握自己,贪污受贿,淡化了党性修养,扭曲了自身的世界观、价值观、人生观,从而沦落为人民的罪人。我认为,必须时刻严以律己,时刻警钟长鸣,从小事防起。

一、强化学习意识,保持良好学习习惯。

学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高。一些党员干部在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是“只闻学习。

口号。

响,不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,党员干部必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部,为公司的发展做出自己的贡献。

二、强化廉洁自律意识,自觉接受内外部监督。

要树立自觉接受监督的意识,把自己的一言一行都置于组织和群众的监督之下。一系列典型腐败案件,严重违法违纪的人,虽然与他们本人不注重学习,放松世界观的改造有关,但是与他们不主动接受监督也有直接关系。因此,作为组织就必须加强对机关干部进行有效的监督,作为个人要自觉地把自己置于组织和群众监督之下,对组织和群众的意见要本着“有则改之,无则加勉”的态度,以外力促使自己内在廉政细胞的生长。我们要从廉洁自律做起,严格要求自己,加强自我约束,自觉接受党内外各种形式的监督,加强自我警示,做到警钟长鸣,提高廉洁自律的自觉性。

三、强化作风建设意识,培养细节作风做起。

作风体现于细节,倡导树立好就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,嘴不馋,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。党的光辉形象要靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和各级部门和广大群众的理解、信任与支持。

2月24日至26日,按照区卫计局的统一部署,作为一名普通党员,我参加一年一度的党员轮训,听了局党委书记孟书记的动员报告以后,我深受启发,深感自己作为一名基层的医务工作者,肩上的责任重大,必须时时刻刻牢记党的宗旨,勤奋学习,努力工作,一定要做一名合格的中共党员。

一个人的成长离不开学习和教育,党员更是如此。作为一名党员,我感到自己做得还很不够,主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“被动学习”为“主动学习”的良好学习习惯;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化。三是工作创新不够。立足实际,大胆探索的方式方法比较少。四是工作作风还不够扎实。通过学习和培训,下一步我有了更明确的努力方向:

1、加强学习,不断提高自身的思想素质和工作能力。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,深入学习贯彻新党章,以党的“十八”大精神武装自己的头脑,深入领会其精髓和要领。同时积极参加政治学习,努力提高自己的思想素质。通过学习,深入理解的精神实质、思想内涵和基本要求,不断强化学以致用能力。

作为一名共产党员,这就要求我们首先要始终保持政治上的清醒和坚定。政治理想和信念,事关政治方向,事关党的生死存亡。当前,我们坚持共产党人的理想、信念,坚持正确的政治方向,最集中的体现,就是要坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

2、要从注意自我做起,爱岗敬业,一丝不苟,扎扎实实干好本职工作。一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉,螺丝钉虽小,作用却不可低估。我们每个党员都在一定的岗位上承担着任务,都与行业的改革发展直接相关。按照要求,使广大党员成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

3、求真务实,开拓创新,树立大局意识。进一步转换观念,作为党员应更好发挥先锋模范作用,解放思想,转换角色,支持参于改革,以全新的理念和姿态为建设事业的发展开拓创新锐意进取。以对组织、对工作负责的态度,克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

4、永葆党员的先进性。在工作中要善于发现问题,勤于思考问题,敢于提出问题。在生活、学习中具有敏锐的洞察力,发现问题后通过冷静、客观地思考与分析,敢于提出讨论,对建设事业发展有利的问题要多想多做,对建设事业发展不利的事情坚决不做,在群众中树立良好的党员形象,起到积极向上的作用。总之,这次党员轮训,虽然只有短短三天时间,内容丰富,受益匪浅。通过学习和培训,我更加坚定了共产主义信仰,坚定社会主义信念,牢记为人民服务的宗旨,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。同时,作为年轻党员,在顺利的时候不能松懈,在困难的时候不能畏缩,要找准自己的位置,发挥自己的作用;作为一名年轻的乡镇医院的职工,我想只有虚心投身于不断的学习中,热心投身于党的事业中,才能真正实现人身的价值,才能体味到追求与幸福的壮丽。

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