篮球比赛初一(优质18篇)

时间:2023-12-15 05:23:16 作者:雅蕊

比赛可以激发人的创新和创造力,让人不断追求进步和突破。以下是小编为大家收集的比赛总结范文,供大家参考借鉴。

篮球比赛作文初一

今天早上第四节课,我们班有同学进行了一场别开生面的比赛。我觉得天气很冷,所以我的手冻僵了,所以我做了一些准备活动来软化我的手。然后我就全身心投入了比赛。我看到裁判手里拿着球,双方球员都全神贯注地看着球。如果我们不小心,球似乎会和我们一起摇晃。这时球被抛了上来,双方队员跳起来抢球。真可惜!当时真的很想长高几厘米。我看到对方球员抢先一步跑到我们篮下。他跳起来没打中,但被我们的队员成功拦截。我们球员跑到对面篮下,跳起来投出漂亮的三分球!真的很神奇。第二局对方发球,但被我们拦截。就在我们的队员像雷电一样逼近对方篮筐的时候,不知怎么的对方队员绊倒了我们的队员。我冲过去问:“你没事吧?”“没什么,我还行。”之后他又上了战场,我被他的行为感动了。这不就是我们需要学习的吗?因为对方球员犯规,我们打了球。这时,我气喘吁吁,大汗淋漓。我没有力气了,但还是跑向篮筐。这是,球顽皮地跑向我。我想:这是个机会!于是我拿起球想射门,但敌波所有人都向我扑来。我仔细看了看另一个敌人浪玩家没看到的地方,就假装把球丢到左边。事实上,我把球扔向右边,给了队友。队友们起身把球扔了出去。真的很棒。结果是12:10,我们队领先,最后我们以14赢了。

打篮球可以锻炼我们的身体,增强我们的团队意识。真是一举两得。啊,我喜欢你的篮球!

篮球比赛作文初一

那天体育课,我们班举行了一场精彩无比的篮球比赛。

双方选好球员,就开始了中场发球。“嘟——”一声哨响,篮球腾空而起。我们一跃而上,抢到篮球,得到先机,向对方发起了进攻。总体来说,我们队有绝对的优势。篮板担当、抢球担当、投篮担当和篮球队队长都在我们这队,我们信心十足,稳操胜券。果然,不一会儿,我们就投进了一球,得了一分。

正当我们放松警惕时,对方抓住这个机会,向我们发起了反攻,我们措手不及,手忙脚乱地跑去防守。这时,哨声响起,我们一看,原来是我方选手犯规,要求对方罚球两个。我们祈求老天让他们罚不进,可作文是事与愿违,对方罚球全进,得了两分。我们顿时垂头丧气,像泄了气的皮球,心想:完了,这次输定了!

“嘟——”裁判哨响,上半场结束了,比分为2:1。我们小声地讨论接下来的战术,决定在下半场扳回来。

双方争夺进入白热化,还没分出胜负。没时间了,我拿着球,以猎豹的速度来到球筐下,用力投了进去。“叮铃铃——”几乎同时,比赛结束哨声响起。“投进啦!”我们欢呼起来,有的一蹦三尺高,有的高声欢呼,还有的手舞足蹈……

这真是一场精彩的篮球赛,真想再来一次啊!

篮球比赛作文初一

今天,我们班“小虎队”与二班“光电飞行队”争夺第三名。每个人都很兴奋,尤其是我,因为我是这场比赛的得分手。比赛中的每一分都会体现在我的手中。随着哨声,比赛开始了!我瞪大了眼睛,一点都不眨,生怕一眨眼就错过了班里的分数。我们的“小虎队”队员左右夹击“电光飞人”,球终于落到了我们队手里。啦啦队长扯着嗓子继续为“小虎队”加油。这时,齐志辉做了一个假动作,把球传给了倪力。倪力大步冲到篮筐前,瞄准射击。“哇,进去了!”,所有人都喊道。激动之下,我一跃三尺高,抓起粉笔,在黑板上写了个“2”,开心极了。我认为好的开始是成功的一半,我们有希望。没想到“电光飞队”抓住机会进了几个球,把我们甩在了后面。我匆忙跺着脚,不停地喊着“快,得分!”“再不得分,我们就输了!”我们的球员也很焦虑绝望。为了一次投篮机会,一个人摔倒了,另一个人跑去救球。队员们累得大汗淋漓。但是上半场我们还是比“电光飞人”差了五分。我的思绪骚动起来。我脑子里好像有两个“小人”在说话,一个说“分数差距真大,我们完了。”另一个说:“我们这么努力就能赢。”下半场开始,“电光飞人队”先发制人,连连得分。我的心怦怦直跳,越来越担心。突然,我们的队员发起了进攻,“进球!”陷入绝望的拉拉队再次欢呼。“又进了!"气氛顿时高涨起来,“小虎队”队员们也进入了兴奋状态。就在这时,比赛结束的哨声响起。全班深深叹了口气,我们输了。

在这场比赛中,“小虎”队员表现出了在比赛中永不放弃的精神,极大地鼓舞了全班的士气。我认为失败是成功之母。我们在这次比赛中积累了经验,下次会做得更好。

作文篮球比赛初一

午自习的时候,刘老师告诉我们:今天我们要同x班的同学进行定时运球投篮比赛。听到这个消息,大家都跃跃欲试,相互鼓励:“加油,为班级争光!”。

比赛开始了,第一个上场的是陈佳鑫,他可是我们班的体育委员。随着“嘟!”的一响哨声,只见陈佳鑫身手矫捷地把球运到篮框下,神情专注地看着篮框,双腿微屈,然后纵身一跃,将球向上一抛,“球进了!”场外啦啦队欢呼着。

又过了几个球员,终于轮到我了,我紧张极了,生怕会接不住球。我目不转睛地看着球来的方向,当队友将球传给我时,我一把接过球,冲了出去,来到篮框下,看准篮框,将球投了出去,只看见球直向球网奔去,在空中划了一条弧线,“哐当”一声,“耶,球进了!”耳边传来同学们的鼓掌声和欢呼声,我心里美滋滋的,我终于为班级争光了。

比赛还在继续,看着比分渐渐逼近,队员们卯足了劲,“耶!”的欢呼声,“哎――”的叹息声交替进行着……经过激烈地比赛,我们班最后以39:38险胜。

篮球比赛作文初一

今天,是我们班与二零零四班的男生篮球比赛。第七节下课之后,女生和男生都去篮球场了,打扫卫生的也尽快打扫完去观战了。

当我们来到篮球场的时候,赛场已经打得热火朝天了。上场的男生们正在与对手纠缠着,没有上场的男生和观战的女生都紧张的盯着场上,生怕错过任何一个瞬间,每个人都十分紧张。

由于我要扫地,所以前面并没有看到,但我来到现场之后,场上我们班暂时领先于四班。看张炎抢到球了,一个漂亮的投篮,我们班暂时领先,四班落入劣势。比赛正处于白热化阶段,朱金彪抢到球,四班人来拦截朱金彪,他把球传给了邓旋献,但旋旋突然拖四班的防线投进一球,我们班又多了一分。观战的同学们欢呼起来,情绪高涨呐喊着:“三班加油,加油,三班。”

我们目不转睛的盯着赛场,生怕错过一分一秒。糟了!我方出现了失误!队员把人撞倒了,裁判吹响了哨子,尖锐的哨声提醒着我们:四班要扳回一城了。如我们所想,裁判让四班投球两回顿时变成了四班占领优势了。我看了一下手表,发现时间不早了,我还有很多事情还没处理,只好不舍的离开了赛场,回到宿舍,我用最快的速度把事情弄好,飞奔着往篮球场跑去,结果不小心撞到了人,原来是同学。她愤愤不平道:“我们班输了,后半场的队员们状态不好,失误连连,所以导致四班的人抓住机会反转局面了……"我不可思议的张大了嘴巴,"怎么会这样呢?"“他们很自责,连饭也不吃了。”“这怎么行呢,他们刚运动完不吃不行啊。”聊了一会后,因为时间已经不早了,所以我们就回到了教室。

虽然我们班这次比赛输了,但是我们也努力了,暂时的失败不是失败,只是一个意外,还有下一次我们一定可以实现逆转。

篮球比赛作文初一

今天下午第一节是体育课,最后我们可以再举行一场篮球赛了!

首先要选队友,用猜测来决定谁不想选自己技术高的队友。我很幸运能加入一个强大的团队。

比赛正式开始。不到1分钟,季良用一记精彩的传球把球传给了我。看到位置靠近篮筐,就出手得分!美好的事情还在后面。然后我在三分线外把球传给了郭晓冬。他看到自己往相反的方向跑,让自己的飞行技能在对方的夹缝间穿梭前进。没想到,赵华臣一个破球就阻止了他的行动。就在赵华晨得意洋洋的时候,我过来把桃子抱在怀里,轻松的把球抢了回来。面对三个人的防守,即使姚明很无奈,我也在心里想:“哦,你不到黄河不能死,那就举手!”刹那间,我突破了三人的防守,在对方还在愣神的时候,我已经把球稳稳地扔进了篮筐。原来是我的球穿过了朱的裆部,球弹回来的时候,我接住了他身后的球,把球射了出去。虽然有点不雅,但绝对实用,场下的同学不断欢呼鼓掌。

后来,双方都进了精彩的球,但为时已晚。这时候一声清脆的哨声划破长空,比赛结束了!虽然有些人不愿意去,但是每个人的脸上都带着甜甜的笑容。

篮球比赛初一作文

我叫段家。我在七年级,身高一米多一点。我是班上名副其实的“小矮子”。所以经常被比我高的同学冷落。当然我不会服气!我一直在想:长高有什么了不起的!如果你能做到,我也能!

从那以后,他们去打篮球,我带着小篮球跟着他们。他们来踢足球,我跟着他们。日复一日,我也学到了很多关于篮球和足球的伟大技巧。但是光凭这些招数,用什么屁!想要进球,需要灵活运用。有一个目标,我永远不会忘记,因为它不仅是我人生的第一个目标,也是一个美好的目标。

记得是几周前,那天下午第一节课是体育课,就带着小篮球去玩了。

选好角色后,开始玩小球游戏。我们先发球,刘金辉把球传给我。我把球带出三分线,然后回到了两分线上。对手严琦向我猛冲过来,伸出右手抢我手里的球。我用眼神暗示了一下王玉干。他用眼神回应后,我双手抱住球跳了起来,传给了他。但是,对手的选手并没有白吃,竟然“半路杀了一个程”换来了——段的红阳。他用一只手挡住球,把它扔向篮筐。球在篮子上面转了转,真的印出了“它让我的小鹿跳了——,比吃汉堡还精彩”这句话。但是跳也没用,球终于进去了。我们士气高涨,我大声喊:“我们起来吧!"篮球又开始在六个人手里传来传去。最后,刘金辉抓住机会,抢到了球。我对刘金辉喊:“刘金辉,来。”他把球传给我,我用力一跳接住了。我以闪电般的速度冲出三分线,回来了。对方球员没追上的时候,我瞄准篮筐,跳起来就扔。球在空中划出一道美丽的弧线,从篮子里掉了下来。“靠,空心的!"王玉干扇了他一巴掌。“段家,你真好!”我握着拳头朝头上一扔:“我能做到——!"。

我能做到,你能吗?

初一的篮球比赛作文

本人名叫段伽,都上7年级了,个子才一米三多,是班上名副其实的“小矮子”。因此,常常被比我高的同学冷落,我当然不会服气拉!我一直在想:高个子有什么了不起的呀!你们能干的,我也行!

从此以后,他们去打篮球,我也带着小篮球跟着来学;他们来踢足球,我也跟着他们来干。日复一日,我也学到了不少篮球与足球的妙招。可是光有这些诀窍能够顶个屁用啊!要想进球,还要搭上灵活的运用。有一球,它将令我终身难忘,因为那不仅是我的生平第一球,而且它还是一个进的漂亮的球。

记得那是前几个礼拜,那天下午第一节课是体育课,所以我把自己的小篮球带来打。

选好了人物之后,一场小球赛便开始拉。先由我方发球,刘进辉将球传给了我,我带球冲出三分线,然后回到二分线内。对方的颜棋一个箭步向我冲来,伸出右手意图抢我手中的球。我用眼光暗示汪寓乾,他用眼光回复了我之后,我双手抱住球跳了起来,将球传给了他。可是对方的球员也不是吃白饭的,居然“半路杀出个程咬金”——段红扬。他一手拦住了球,向篮框丢去。球在篮框上方转着,真印了那一句话“害我小鹿不停不停的跳——感觉比吃汉堡还要美妙”。可“小鹿”跳也没有用,球最终还是进去了。我方士气大振,我大声喊了一句:“大家拿起精神来啊!!!”篮球又开始在六个人的手中传来传去。终于,刘进辉逮着了机会,一把夺过了球,我朝刘进辉喊道:“刘进辉,这里啊。”他将球传给了我,我奋力的一跃,接住了。以迅雷不及掩耳之速冲出三分线,又回来,趁着对方球员没有追过来时,我对准了篮框,一跳,一投。球在球在天空中画了一条美丽的弧线,从篮框中落下。“靠,空心!!”汪寓乾打起巴掌,“段伽,你可真行啊!”我握起拳头往头上一举:“我——能——行!!!”

我是能行,你能吗?

篮球比赛初一作文

时光飞逝,日月如梭。六年的学习生活即将结束。在这六年里,我遇到了很多难忘的事情,但最难忘的是五年级的一场篮球赛。

那天下午,明亮的'阳光照耀着大地。学生们蜂拥到篮球场,包围了球场。大家都很兴奋。有的在说球队的技术,有的在说某个球员的水平。众所周知,这将是一场激动人心的战斗。在场上,球员们精力充沛,充满活力,有的是带球投篮,有的是压腿可见,都有必胜的信心。

随着“杜——”的哨声,我们班5班和3班的比赛正式开始。观众的目光迅速移动,城外加油的声音追上了一波又一波。每一次球进匡都会有暴风雨般的掌声,场上的球员听到欢呼声会更加精神。激烈的场面让人眼花缭乱,优美的技术让人心旷神怡。

比赛进入白热化阶段,双方并驾齐驱,比分交替上升。时间过得飞快,转眼间只剩下一分钟。29:30我们班落后一分。在班里成员眼里,我看到他们没有退缩,而是勇敢地面对困难,克服困难。这时,我班一号球员从对方一号球员手中接过球,将球传给篮下三号球员。3号球员漂亮的转身把球送进了篮筐。同时也响起了观众结束的哨声。

我永远不会忘记这场比赛。因为他教会了我,面对困难,不要退缩,要勇敢面对,战胜困难,迎向光明。

篮球比赛作文初一

我叫段家。我在七年级,身高一米多一点。我是班上名副其实的“小矮子”。所以经常被比我高的同学冷落。当然我不会服气!我一直在想:长高有什么了不起的!如果你能做到,我也能!

从那以后,他们去打篮球,我带着小篮球跟着他们。他们来踢足球,我跟着他们。日复一日,我也学到了很多关于篮球和足球的伟大技巧。但是光凭这些招数,用什么屁!想要进球,需要灵活运用。有一个目标,我永远不会忘记,因为它不仅是我人生的第一个目标,也是一个美好的目标。

记得是几周前,那天下午第一节课是体育课,就带着小篮球去玩了。

我能做到,你能吗?

篮球比赛作文初一

今天下午,我们期待着期待已久的篮球比赛。前两节课,我们都提了精神,准备第三节课和七班大打一架。

铃声一响,我们班就冲到篮球场,排好队,等老师宣布比赛开始。过了一会儿,我看见夏老师和吴老师和七班一起来了。突然,夏老师大喊:“二班除了打球的同学,其他同学都在篮球场外看比赛。”等我准备好了,夏老师吹哨子,比赛开始了。双方都跳了球。我们班有打球的权利,球在我手里。到了半场,我准备传球,但发现没人,就僵持住了。其实球到了7班手里。卫兵冲进禁区,没有进行一站式上篮。我们家4号抢到篮板,还做了一个一站式上篮,没能做成,所以僵持不下。第一节结束,我们班14:30:12还落后2分。第二节开始。7班的球权送到半场后,一直在三分线外引导球。最后7班38号在禁区内被杀后,一记小跑投篮在篮下转了七八圈,居然转了出来。他们班25号抢到篮板,把球投进篮筐。我们快速长传到我手里。我接到球后,立刻冲向篮筐。也造成了对手38号的犯规。球送进来后,我们班少了一分。接下来的八分钟,我们两个班继续得分。最后18秒,我们班落后一分,243,336,023。球在我手里。我喀嚓一声,假装投篮,晃了晃防守队员,冲进篮筐,用拉杆把球扔了进去,结束了比赛。

因为努力,我们赢得了胜利;因为努力,我们明白了篮球的道理。

篮球比赛作文初一

午后的阳光佣懒地洒下云端,穿过树荫的间隙,投入摸底河中,惊起半分涟漪。河畔的青石板路上,一群学生三两结伴,嬉笑地谈论着恰好落下的桃花,他们似乎第一次没有争抢着跑向食堂。

但前几日的风光却略显不同,炎炎赤阳下,校园篮球赛正如火如荼地进行着,人群似洪劳般将本就闷热的篮球场围地泄不通。嘘!”尖锐刺耳哨声响起“又是一次罚球。"人群中有人不禁唏嘘道。随着点球者将当中的篮球抱紧,所有人都屏住了呼吸,目不去转睛地聚焦到了一点,下一刻,砰!球正中中心还未能感受到篮球击中大地的震感,震动的效应就已经转化成了一方的尖叫声和欢呼。有人挣扎着从人群中挤出,竭力地呼吸一口空气,目光带有些许挫意长叹道:“还是输了。”

这己经是第二场失败了,或许在更多人眼中,比赛已经结束了,第二场的意义明己烟消云散。但在同样的篮球场上,一群男生仍在刻苦地练习,更有正商讨战术的女生,为第三场的准备正悄然进行中。在比赛师的拼博中,尽管一次次地负伤,伤痕变成了鞭促他们的动力,内体上的疼痛让灵魂里的精神更加纯粹。目睹这一切的大抵是摸底河罢,它也知道凯旋之门定会敞开。

熟练的步伐,矫健的走位,精准的投篮。完胜的比分似那火烈的太阳,徒手撕开了黑暗的天堑,摸底河河水沸腾着,全场沸腾着,所有人的灵魂在那时仿佛汇成了一个整体。

篮球比赛

为了使广大学生提高身体素质,增强集体主义观念,增强班级的活力和凝聚力,使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中,工商管理学院举办了院篮球比赛。我们市场营销1101班全体同学也积极参与这次活动中。

在比赛前两个星期,体育委员就开始组织班级队员进行训练。每天早上,我们班的男队员都不辞劳苦地聚在一起进行篮球训练。体育委员会组织监督大家跑步,投篮,跑位等。队员们服从体育委员的安排,积极地投入训练。虽然训练比较单调枯燥,但是我们班队员也不喊苦不喊累,认真配合体育委员,互相磨合,一起讨论战术,培养默契。而我们班的女同学看到队员这么刻苦地训练,也会主动地帮他们买早餐,买饮料,还会时不时地发短信问候我们的男队员。面对这些给力的关怀,我们班男队员更加卖力地进行训练,为院篮球比赛做好充分的准备。

在比赛期间,我们一共打了四场比赛,对手分别是农经1101,农经1001,市营,1001,电商1001,取得了两胜两负的成绩。我们班全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发挥友谊第一,比赛第二的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了水平。而场下的拉拉队员也不甘示弱,拼命地为场上的运动员加油打气。

其中对阵电商1001的比赛印象最为深刻。这场比赛的胜负将会决定双方能不能出线。双方队员也清楚明白这场比赛的重要性,都提前半个小时进行热身。到了篮球场后,我们才发现电商1001的师兄各个都很高大强壮,身体素质在我们之上。并且他们的篮球队员人数远远多于我们。我们班队员看到之后都情绪低落,觉得这场比赛胜算不是很大。而这个时候,班长看到队员表情的变化,就迅速组织大家聚在一起开会。他不断地鼓励队员们,让队员们联想起训练的情景。队员们听了班长一番话,就像打了强心针一样,精神抖擞地迎接这场比赛。随着哨声响起,各方队员都围成一圈大喊加油后,比赛正式开始。双方队员都迅速进入状态,个个雄姿英发。在场上你争我夺,你攻我守,展开了一轮轮的投球,投球动作也帅气利落,双方队员激情高涨,争夺异常激烈。但是,师兄凭借他们出色的身体素质和丰富的篮球经验,一开始就掌握了比赛的主动权,以13:2大比分领先我们班。班长看到场上形势不妙,立刻叫了暂停,及时改变球队的防守策略,叮嘱我们班的高个子保护好篮板球。果然,这次暂停的战术安排收到效果。我方队员表现出强烈的取胜欲望,迅速的回防,多次将对方的球截获,不断干扰对方的投篮,是对方失去投篮的好机会。我们班的高个子也拼了命保护好篮板。虽然在上半场我们班落后,但不服输的意志完完全全地在队员的眼睛中显示出来。终于在临比赛结束3分钟的时候,我方队员投进一个关键的3分球,把比赛比分拉平,赢来了同学的喝彩。球场上奔跑的身影儿给我们留下深刻的印象,一声声喝彩,一阵阵掌声把比赛推向了高潮。

比赛还剩下3分钟,双方队员毫不松懈,不放过任何一个得分的机会。但是人数占劣势的我们,因为轮换的人有限,所以体力明显跟不上对方,队员们都有点跑不动的迹象。场下的女生们看到这一切之后,都开始呐喊起来。她们当中有不喜欢篮球的,也有平时不喜欢讲话的,但是这是时候,场上的运动员们拼搏的英姿深深感动了她们。全班每一个女生都为班级的英雄们欢呼呐喊,打气加油。随着哨声响起,这场拉锯战终于落下帷幕,我们班最后痛失绝杀球,以一分惜败。队员们都垂头丧气,把失败都归咎于自己身上。这个时候,拉拉队们并没有抱怨球员,她们都喊起了市场营销1101的口号,“北风吹,战鼓擂,我们市营怕过谁!”,还有几个女孩子还大喊“市营1101班的男生们,我爱你们!”,其他有些女生就递饮料递毛巾关心我们男队员。最后我们男队员还是排成一列,带着微笑向观众们鞠躬,对拉拉队的支持表示感谢,并且主动去跟电商1001的师兄握手,互相称赞,送上祝福的话语。

通过这次院篮球比赛之后,同学们都体会到运动的快乐,加深学生之间的友谊,提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育同学们的凝聚力、归属感,锻炼培养学生的体育精神,使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中。另外,我们也取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,同学们的关系也迅速升温。此次篮球比赛大大拉动了工商学院篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。另外,这些院级比赛的举办还大大推动了各个年级,各个班级的互动,推动班级文化的建设。

篮球比赛

昨天晚上,我们打了一场。

开始,我们先分成两个队(每对三个人)。之后,我们便开始打比赛了,开始球权在我们对手那里,我们三个人一边一点点地靠近篮筐,一边把球传来传去。这让另一对不知所措,一会儿往南跑,一会儿往北跑,一会儿往西跑,一会儿往东跑,弄得他们晕头转向,精疲力尽。但事情总不是一帆风顺的,就在胜利在望之时,戴嘉奕给了我们一个下马威,他抢过球,飞一般地跑到篮筐下,再用力一投,球就进篮筐了,这让我们看得目瞪口呆。

看来凡事都不能太一帆风顺,畅通无阻啊!

篮球比赛

钢都小学每年四月是学校的体育月,在体育月里,我们举行了好多比赛,而最有意思的就数篮球比赛了。

今天,是403班的a组对402班的a组,这两组可是整个四年级最有实力的两组了,今天这场比赛,一定很激烈。

比赛前,赛场四周就站了黑压压的一片,有402班的,也有403班的。他都在小声议论着。“这场比赛会不会是平局呀!”一个声音冒了出来。周童说:“我敢打包票,你们班准输。”“才不是呢!”王钰说:“你看,我们班吕航员的个子占了多大的优势,才不会输呢!”大伙猜测着赛事。

一阵哨声,打响了今天的比赛,吕航员一个箭步冲过去,勾走了正稳稳当当拿在周政手上的球,传给了朱昱,朱昱拿着球,猛地一投,“进了”场下一片欢呼声,二班的女同学们在鼓舞士气。该二班发球了,吴鸿飞突破了吕航员和朱昱的层层防护,正准备投,忽然,吕航员把球一碰,偏了,稳稳当当地落在了朱昱手上,朱昱一投,又进了。场下又是一片欢呼声,二班的女生使劲喊:“四二班加油„„”最后,403班以8:4打败了402班。

这就是403班的a组对402班的a组的篮球比赛。

篮球比赛

“碧螺杯”篮球友谊赛为了弘扬运动精神,体现幼师阳光大学生形象,促进阳光体育发展,增强学生的身体素质,增进同学之间的交流,校大学生自管会特此举办“碧螺杯”篮球友谊赛。

一、比赛名称:“碧螺杯”篮球友谊赛。

二、比赛地点:碧螺校区篮球场。

三、比赛时间:首场11月1日(本周四)下午3点50。

四、参赛要求:、遵守比赛规则,严格服从裁判指挥、判罚,如发生打架、骂人,将取消比赛资格,并按照《学校学生管理规定》严肃处理。2、服装整齐,穿上队服比赛。、遇到规则外的问题,由队长申请,裁判组裁决。4、请各组尽快落实好比赛的队员。

备注:此比赛是年级与年级之间的比赛,暂试运行,如遇到天气或部门特殊情况,在另行通知。

五:报名要求:

分为三组,分别为11级高招班、12级高招班以及西藏班同学,各组有负责人,报名报到负责人处统计,每组上限12人。

11级电教1班——石国强:***。

12级学前7班——张雷:***。

10级西藏14班——次旦:***。

总负责人——李密:***。

六:要求把球员的安全与健康放在首位,各组组织队员学习有关预防运动损伤的基本常识,本着安全第一,友谊第二,比赛第三的原则来赛出各自的水平!

七:比赛通过循环赛取出名次,并进行表彰。

八:奖项设置:比赛设冠、亚、季军和精神文明奖、mvp(综合性质)九:篮球赛组织机构:

学工处、基础部体育组、校大学生自管会体育部。

主办方大学生自管会体育部2012年10月30日。

篮球比赛

盼望已久的终于在今天拉开帷幕,虽然天气严寒,但依然阻挡不了我们内心的火热之情,因为,小白杨班的第一届马上要开始了。看,那崭新的队服,引来全场观众的注视;瞧,那耀眼的记分牌,让我看见队员们那气势汹汹的样子。

本次比赛分为两队,一队是崔梓瑞率领的“山东高速队”,另一队是施喻萧率领的.“雄鹰队”双方队员个个摩拳擦掌,紧张激烈的时刻终于要开始了,只听得“嘟”的一声,裁判员贾老师哨声响起,队员们像一匹匹脱缰的野马,飞驰在篮球场上。说时迟那时快,山东高速队的崔子瑞箭一般的速度从对方手中截过球,一个三步上篮顺利把球投进了球篮,全场欢呼,为整场比赛赢得了第一个两分。

雄鹰队的施喻萧同学也不甘示弱,这时队员把球传到他手中,只见施喻萧快步上前,敏捷的向篮筐投去,很可惜球没有进,紧接着第二次投篮,还是没劲,一眨眼的功夫只听得全场欢呼“球进了,球进了”,坚持拼搏的施喻萧终于在第三次把球投进了篮筐,为他们队搬回了两分。

中场休息,辛老师要求换人,替补队员也上场了,两队不相上下。新的一局开始了,这时,球落到了李科霖手中,对方球员正在从他手中抢球,可李科霖同学强力抱住球没有一丝放松,此时,他已经跪在了地上,奋力不让对方把球抢走,虽然裤子磨脏了,但为了集体的荣誉他完全没有顾及,我好感动啊,我想,我应该学习他这种顽强拼搏的精神。

一节课的时间过得真快,比赛结束了,两队分数差距虽然很大,但大家都很开心,输了的队也没有气馁反而有种虽败犹荣的感觉。感谢辛老师为我们组织了这次精彩的,希望以后多组织这样的活动,我也要积极锻炼身体争取以后能参与进来。

篮球比赛

走过冬秋,迎来春夏,我们的青春是昂扬向上的,我们的青春是活力四射的!在这个阳光明媚的日子里,为了提高校园体育文化建设,塑造大学生的健康体质和完整的人格,营造校园文化氛围以及全方面的推进素质教育,我们学校于2014年x月x日在新篮球场即将举行一年一度的“篮球比赛,展示风采”的竞技体育活动。

这次活动,我们全校十八个分院参赛,可见我们学校老师们对此次活动的关注与期待。我们鼓励参赛选手顽强拼搏,赛出竞技水平、赛出道德风尚、赛出个性风采、赛出团结友谊,我们号召全校师生共同参与来激励裁判员公平公正的作出判断,保证比赛顺利进行。篮球比赛是一项充满了激情拼搏,充满了团结协作,充满了竞争友谊的活动,所以我们本着:“友谊第一,比赛第二,重在参与”的宗旨,希望参赛选手充分发挥团结拼搏努力向上的奋斗精神,竭尽所能,发挥出最佳的水平。

搏的精神风貌。

校学生会秘书处。

二零一四年四月二十四日。

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