六年级我劳动我快乐(精选19篇)

时间:2023-12-15 11:27:15 作者:雅蕊

小学六年级作文:劳动最快乐

“五一”劳动节,自然是以劳动为主的阿,就在劳动节前夕,我们给教室洗了个澡一一大扫除。

大扫除正式开始了,同学们都忙活了起来:有的擦窗户,有的扫地,有的排课桌,有的抹瓷砖,有的拖地板……可热闹了。

扫地的同学只见他们弯着腰,拿着扫把,认真的扫着地,一点儿纸屑也不放过.一位同学扫着扫着,一小堆垃圾突然漏了出来,只见,另一位同学赶忙走上前去,把那堆垃圾扫进了垃圾筒.看,他们多么齐心协力阿。

擦窗户的同学小心翼翼地擦着.有时看见污渍一时间擦不去时,他们便呼口气,然后再拿干抹布抹擦,把窗户擦的白白亮亮的。

有的同学则排课桌,他们把课桌排的整整齐齐.还有的抹瓷砖,把瓷砖擦的光亮光亮……。

在大扫除中,我负责擦后门.我小心翼翼地站到椅子上,一手拿着一块湿抹布,一手拿着一块干抹布。先用湿抹布顺着一个方向抹擦,这似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”,接着,我再用干抹布顺着同一个方向用力擦干。这时,玻璃又如同穿上了一件华丽的”水晶衣”。只见,玻璃上面还有一些污渍,我使劲的用干抹布去擦,可就是擦不干净。我便想了一个好办法:与玻璃保持倾斜度,借助阳光的反射,看见污渍,然后用干抹布轻轻地抹擦。就这样,玻璃被我擦的一尘不染,我看着这透亮的玻璃,心里可开心了。

大扫除结束了,我们一起看着这干净,美丽的教室,不约而同的笑了。啊,劳动最快乐。

我尝到了劳动的快乐六年级作文

今天,我们家大扫除,妈妈看见我在一旁玩耍,就对我说:“既然你没有事,你就去收拾你的房间吧!”我听了妈妈的话,高兴地答应了。心想:收拾一间房有什么难的,对我来说简直就是小菜一碟。我一边想一边拿帕子开始了我的“大扫除”。首先,我把书桌上的东西全都放到了一边去,学着妈妈擦桌子的样儿,左手按着桌子,右手拿抹布,卖力地擦了起来。可是天公不作美,我擦了半天,桌子还是一副灰头灰脑的样儿,真是气死我也!

我跑去问妈妈,妈妈告诉我,如果经常做家务,手脚就不会酸痛,而如果只是偶尔做一次家务,就会感觉腰酸背痛……听了妈妈的话,顿时,我体会到了妈妈劳动的辛苦,所以,我要多为啊妈妈分担一些家务,减轻妈妈负担。

劳动的滋味有很多,有快乐的、痛苦的、幸福的……我们应该多劳动,去体会更多劳动的滋味。

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快乐的劳动节就要来了,而在劳动节这天我最想做的事当然是劳动了,于是我决定去街上用自己的双手赚钱,去体会劳动的快乐。

于是,我把想法告诉了妈妈,妈妈很赞同,并给了我30元钱。我推着儿童车来到邻居阿姨的报亭批发了一些报纸,放在车上,便来到70路车站,大声吆喝:“卖报啦!卖报啦!五角钱一份,快来买呀……”过了很久,我的脸被太阳晒得火辣辣的,心想:怎么没人来买报呀?正当我想打退堂鼓时,终于有一位叔叔来买我的报纸了,我十分兴奋,急忙双手把报纸递给他,并大声说:“谢谢叔叔买我的报纸!”渐渐地有许多人来买我的报纸,这时我已累得汗流浃背,但我看到顾客接过报纸,及时了解当日新闻的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。

过了几个小时,报纸终于卖完了,我数了数钱,我花了30元买报纸,现在有三十八元五角,我算了一下,净挣了八元五角啊!我激动得一下子跳了起来,接着我把5角钱捐给了路边一位讨饭的老奶奶,把三十八元钱带回家。

我兴高采烈地跑回家,一进门就迫不及待地大喊:“妈妈妈妈……我挣了八元!我挣了八元!”忙碌中的妈妈听到我的声音赶紧跑过来,把我抱在怀里,一边给我擦汗,一边微笑着对我说:“你干得好!你用自己辛勤的劳动为人民服务,我女儿长大了!”我听了妈妈的话开心地笑了。

劳动的快乐只有你自己亲手经历才会体会得到,虽然过程很辛苦,但是从中你可以体会到劳动的喜悦。

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今天,爸妈都上班去了。快过年了,我和爷爷奶奶准备在今天搞一次大扫除,迎接春节的到来。

早上刚吃罢饭,爷爷奶奶就准“开工”了。看到爷爷奶奶张罗开了,我也不敢偷懒,赶紧动手。我们先洗窗帘。爷爷把窗帘拆下,拿到厕所。奶奶负责洗,我和爷爷负责晾晒。奶奶洗完后,我和爷爷就把窗帘用桶提上天台晾晒。虽然是冬天,但我因干得起劲,我还是觉得很热,汗流满面。闻着刚漂洗过的窗帘散发出洗衣粉的清香气味,我犹如闻到了阵阵花香,感到心旷神怡。

接下来我们还要擦窗户、扫地、拖地、整理房间、洗厕所……面对艰巨的劳动任务,我想:如果有一个家务机器人帮我做这些事就好了。哎!从来就没有救世主,只有靠自己!还是别异想天开了。我准备去擦玻璃,可我犯愁了:从没擦过玻璃的我,用什么办法能把“高高在上”的玻璃擦干净呢?有了!一个办法从我脑海中闪过,就是把玻璃窗拆下,放在沙发上擦。好大一块玻璃呀!我小心地拆下窗,累得汗流满面,才把一块玻璃窗搬到沙发上。我拿来抹布,沾上清洁剂擦。然后用干净抹布擦干净。看着我擦过的玻璃窗一尘不染,我心里有说不出的高兴,一种成就感由然而生。

再看看爷爷奶奶,打扫了那么久似乎也不累,我好奇地问:“爷爷,奶奶,你们不累吗?”“奕凡,我告诉你,因为我们什么活儿都干惯了,闲着在家,干活已经成了我们生活的乐趣,所以不累。你要多劳动!”奶奶听见了插话说。我满口答应,干起活来也不累了。我想起平常在家的表现,觉得挺惭愧的。虽然我也有帮着做些家务,但还是有些懒。我的'脑海里浮现出妈妈忙碌地干着家务,而我却悠闲地嗑瓜子看电视的情景。有时妈妈要我帮忙,“千呼万唤”过后我才极不情愿地帮忙。哎,我真是不应该!

通过这次劳动,我体味到了劳动的乐趣,我决心以后要多劳动,把劳动当作快乐。

六年级劳动节作文:劳动快乐

今天是星期六,我们的房子该打扫了。我觉得:都说劳动是幸福的,不妨试一试。开始吧。我把我的想法告诉了妈妈。我妈说:“那你先把你房间的书桌和窗台打扫干净。”我来到第一个目的.地,——窗台,一手拿着抹布,一手拿着脸盆。

我把抹布放在一个地方,然后拿了点洗衣粉撒在抹布上,然后开始擦窗台。还好窗台不太脏,我很容易打扫干净,但是我的桌子因为平时不注意而脏了,现在成了“尘台”。我突然想到,开学的时候老师没有让我们“刷牙”。这个方法应该管用,因为我的桌子现在干净了。我很快拿起一把没用过的牙刷,正要拿牙膏,但我妈妈说,“你不需要牙膏,用魏梦先生。”“惠特曼先生”是一种洗涤剂,我半信半疑地说:“我试试。”

我在桌子上倒了一些“惠特曼先生”。哦,不,不,不,那是“灰尘桌”。我又关掉了洗衣粉,准备“扫”掉残留的污渍。

过了一会儿,我拿起牙刷,开始为我的“尘台”刷它的牙。过了一段时间,发现洗洁精不够用,只好加了些水,但是不够。我一下子加了很多水,因为桌子附近有塑料条,所以不会漏。太棒了,70%的区域都清理干净了,剩下的都用洗衣粉洗了。看着干净的桌子,我的疲惫突然变成了喜悦和骄傲。

啊,劳动真幸福!

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我尝到了劳动的快乐六年级作文

我的妈妈常常对我说:“不能浪费粮食!”我总是带着疑惑地问:“为什么?”妈妈没有回答我,只是说了一句:“哎!你真是身在福中不知福啊!”妈妈决定让我体验一次劳动的艰辛。

第二天的早晨,妈妈带着满脑子都是疑惑的我来到了家乡的农田里。正好,现在是收获的季节,可以让我好好地体会劳动的`艰辛。妈妈带我来到农田里。我看到有许多人正在干活。我大声地一叫,并用手一挥:“爷爷奶奶,我们回来了!”正在干活的爷爷奶奶抬起头来说:“哎!我们在这里!”我用飞一般的速度向爷爷奶奶奔去。我看到有许多蔬菜在农田里,有:胡萝卜、土豆、菜心等等各式各样的蔬菜。妈妈走了过来,叫我拔一跟胡萝卜。我选了一根叶子很多的胡萝卜来拔。我捉住了胡萝卜的叶子,使了吃奶的劲把胡萝卜拔出来,但是,我怎样拔也拔不出来。突然,想到了一首儿歌“拔萝卜,拔萝卜,哎哟哎哟拔不动,小花狗快帮忙......我的脸憋得像一个红苹果似的。爷爷奶奶在旁边捂着嘴偷笑,我问他们在笑什么,他们说:“傻丫头,拔萝卜是要用铲子把旁边的泥土松开才能把萝卜拔出来的!”

通过这件事后,我收获了不少的知识,也收获了一个道理:劳动的艰辛。这样一来,我就再也不敢浪费浪食了!

我尝到了劳动的快乐六年级作文

放假了!我和妈妈闲着,没事做。忽然,妈妈觉得家里很脏,就对我说:“要不咱们来大扫除,怎么样?”“好。”我说。

我和妈妈分工合作,妈妈扫地、擦窗户,我就收拾家里。妈妈拿起扫帚,在地上扫来扫去,原本那黑乎乎的瓷砖,变得闪闪发光,像去洗了一个干净的澡似的。我也不甘示弱,把那在床上乱放的枕头、被子摆好,不一会儿,一个干干净净的房间就展现在我的眼前了。然后,把我乱放的书,放回书架上。找书可把我累坏了,书东一本,西一本的。有的在床头柜上,有的在沙发上,有的在饭桌上。找书真麻烦啊!看!妈妈正在擦玻璃,她擦得可干净了,一尘不染的。

最累的事开始了-----清洁厨房。我先用抹布擦干净了煤气炉,我小心翼翼、一丝不苟的。过了二十来分钟,才把煤气炉擦干净。又擦干净了,在厨房的桌子,把洗好的碗擦干了一点儿水,一一晾在了桌子上。然后,就把装油盐酱醋的瓶子放好后。过了一会儿,我把晾在了桌子上的碗,一一放回碗柜里面。我又收拾这儿,又收拾那儿。折腾了两个多小时,才把家收拾干净!

这次收拾可把我累坏了,不过看到干干净净的房子,我也觉得很值得。这次,我终于尝到了劳动的艰辛了!

快乐六年级作文

快乐,就像小雨丝,只要你用心感受,就能真真切切地捕捉到;快乐,如同手表上“哒哒”作响的秒针,虽然微小,却分分秒秒都伴随着你……快乐无处不在。

请不要对周围的平凡事物熟视无睹。你看那树上的小鸟,歌声是那么婉转。当你听着它唱歌时,会不由自主的对未来产生美好的憧憬,向往着自己的未来会像这歌声一样美好。自己的心灵就会情不自禁地被快乐所包围,心中温暖无比。这,就是快乐了。其实,只要你用心去发现、感受生活中的点点滴滴,用一颗饱含着深情的心去捕捉,你会觉得生活的快乐其实很简单。

快乐,其实就是这么简单,只要用心去捕捉,生活便会缀满灿烂无比的快乐之星。

快乐六年级作文

“丁零零——丁零零”上课铃响了,同学们快速走进教室,等待老师来上课,可是走上讲台的却是林安然和江莹同学。哦,原来这节是班队课,我恍然大悟。

我们赶紧安静下来,江莹说:“今天我们的活动是抽签表演,哪位同学先上来试试?”吴俊杰自告奋勇地跑上去,可是他运气不佳,抽中“站在凳子上唱歌”。他五音不全,哪会唱歌,但还是爬上凳子,略一沉思,唱道:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子为啥来……”话音还没落,全场一阵爆笑。

几个人过后,我也上去了,抽中的是“吃苦瓜”。我看了看题目后,便在讲台桌上扫视一翻。突然,一只口琴进入了我的视线。我一把抓起它,张大嘴巴就啃下去,可还没等一口啃完,赶忙把“苦瓜”甩在了桌上。我伸着舌头,瞪大眼睛,双手在舌头前使劲地扇,然后做了个昏倒在地的动作,趁机溜了下来。全场的“观众”一阵狂笑,有的笑疼了肚子;有的笑出了眼泪;有的笑得人仰马翻;有的笑得大门牙都要跑出来和我握个手,飞吻一个,当作打招呼。后来又上去了好多“演员”,但是有一些当了“逃兵”,比如胡瑞康,他一看题目,没表演就跑下来了。有一些像害羞的小姑娘,比如周水灯,他红着脸,只扭了两下屁股就匆忙下来了。尽管如此,但他们也给同学们带来了快乐。最后我表演“骂人的样子”把整个活动推向高潮,可想而知场下的观众又是一阵捧腹大笑。

在短短的40分钟的时间里,同学们的表演,也包括我都给场下所有的观众带来了快乐,带来了一个非同凡响的.快乐时刻,让我们永远记住它吧!

快乐六年级作文

小时候,有人说“读书破万卷,下笔如有神”,我不明白是什么意思;小时候,有人说“书中自有黄金屋”,我不明白是什么意思;小时候,有人说“书就是你一生最好的`朋友”,我还是不明白是什么意思。

现在,我慢慢长大了,也懂得了这些话的含义。现在,我越来越爱看书。书,成为了我生活中不可缺少的一部分,是我的好朋友。

说起我和书的“缘分”,可就要从我还在妈妈肚子里说起了。听妈妈说,那时候我可调皮了,动不动就乱踢她肚子,让她忍受不了。不过只要她读上一本书,我就会安静下来,不再闹腾,似乎是在听她读书。

当我五六个月大时,还在“咿咿呀呀”叫唤,妈妈就会把我抱在怀里,用她那好听的声音为我读一篇篇童话故事,每当听到有趣的地方时,我还会“咯咯”地笑两下,逗得妈妈也笑起来。

上幼儿园时,我开始看图画故事书,爸爸妈妈对我这种爱看书的表现十分满意,每周都会买上一两本书来给我看。每天晚上,妈妈会读上几篇故事,我会在那些故事中睡去。如果有哪一晚没有听故事,我就会一夜睡不着。

上小学了,我越来越爱看书了,慢慢地,我的阅读量也越来越大,有时甚至一天能看完两本书呢!不过现在我已经六年级了,复习越来越紧张,空闲的时间越来越少,我想看书,只有靠挤时间。我开始与时间打加时赛,我下课时间看书,睡觉前看书,就连上“大使馆”我也要看书。有一次,我还因为看书变成了“大熊猫”。那天晚上,我正津津有味地看着《大大大和小小小历险记》这本书,可半路杀出个程咬金——闹钟响了,提示我该睡觉了。我依依不舍地关上了灯,可心里却想着书中的情节,久久不能入睡。后来,我实在是忍不了了,就拿起书,跑进了卫生间,坐在马桶上看了起来,直到把书看完了,我才回到房间睡觉。

书是我最好的伙伴,我爱它,因为它给我带来了欢乐和知识,让我的生活无比充实。现在,让我们一起在书的海洋中遨游吧!

快乐六年级作文

“书籍是人类进步的阶梯”。有了书,人们的视野更广阔,生活更完整,生活更充实。

读书是一件高雅的事情。古代《论语》,《三字经》,四大古典小说是中国五千年文化的精髓。这些古代经典是我们独特历史文明的脊梁。古人的智慧被编进了书里,读那些古代经典,感受经典的浪漫,感受书的魅力,就传承下来了.

书页上的沙沙声是如此美妙,甚至比天上仙女的声音还要动人。

相比于实践,书籍带给我们的知识更多,因为前人帮助我们做实验,证明真理,把自己的知识收集到书中供后人学习。可见,书籍是人类永恒的精神财产。

书的魅力是独特的。这种魅力是无法抗拒的。当你沉迷于一本好书时,你会深深感受到文字的美。这些精致巧妙的文字构成了一本好书,一本好书,创造了幸福。

想想看,把喜欢的书放在一个安静美丽的地方,满心欢喜的看着,是多么美好的一件事啊!

这些书没有一本是黑暗的,至少在我看来,没有一本被划分为高或低,只反映价值。

书籍是通往成功的阶梯。看书!

我看书,我开心,你今天看书了吗?

六年级作文:快乐

那天我们怀着欢乐的心情去江会游乐园游玩,在那有趣的游乐园洒下了童真的笑声,在那活泼可爱的游乐园中留下了我们快乐的足迹。

我们乘着汽车来到江会游乐园,虽然这段路程只需要一个多钟头,但我总觉得汽车驶得好慢好慢,我的心好像迫不及待了。不知过了多久,我发现我们已经到达了江会游乐园了,我高兴得在那儿东张西望,欢快的心情感觉那无边无际的天空也显得格外的蓝。

来到后,我们接过一张门票后,老师说:现在可以各组去游玩了!我们高兴极了,迅速了跑了进去。看!有松林飞鼠、空中单车、滑翔飞翼、彩虹飞车、激流勇进、摩天环车……精彩丰富的游戏看得我眼花缭乱。其中最令我难忘的是激流勇进了,我和小琳在将要玩激流勇进的时候,真让我哭笑不得,因为在排队时,我们在那儿设想如果着在玩的时候,玩到一半不敢玩的时候,那么怎么办!如果我们上到斜坡的最顶时机器突然间坏了那怎么办?如果我们……无数的如果如果让我们的心七上八下,急得不知道怎么办好?快要到我们了,我突然脚一软像快要跌倒似的,这时我不由得迟疑了一下才上了座位。在玩的过程中我总感觉在上斜坡的时候会跌倒下来,小琳知道后,告诉我叫我闭上眼睛,这样就不会害怕,听后,我咬紧牙关,紧紧地闭上眼睛,不知不觉地我们已经上了斜坡地最顶,突然,我感觉到机器好像不动了,心里有点害怕,难道是被我们猜中了,我睁开眼睛,突然机器快速地向下划了下去,吓得我赶紧低下我的脑袋!当我们玩了一次后,又想玩一次,真让人回味无穷。

这次旅游是多么地快乐,这快乐里有着笑声,有着友谊,有着关爱,有着互助,它给我带来了金钱买不到了东西,我要好好珍惜这它快乐,我要把它藏进我的金匣子里!!!

快乐六年级作文

快乐的人是可以长寿的。快乐乃是心中之宝,什么样的危险、挫折,快乐都可以化解它。

快乐是一颗流星慢慢划过心空到达心里。只要你心中想着快乐,我相信快乐就会在某年某月突然出现,在你的心间回荡,悄悄地为你带来幸福。快乐又若轻风,在炎热的夏天里轻轻吹拂,你就会感到无比的凉爽,自然而然,嘴边就会泛起一丝笑容,这就是快乐。快乐还可以让你和万物交流,比如你走在山上,大树摇摇摆摆在招呼你,对你说,你快乐吗?你就会快乐地说,我很快乐!当你走到凋谢的花儿前一阵风把花瓣吹跑了,那是花儿不想让你看见它落寞的一面,它只想给你一个美好形象,等你懂得了这些语言,这时你就懂得了快乐。你一个人在家时,无聊了,那时就多想想快乐的事,听听美妙的音乐,快乐就会随着音乐的河流缓缓地流淌在心中。快乐是一朵灿烂的花朵,时时刻刻陪伴着你、感染着你,让你的一生和它相依相随。有了快乐就会有美好的梦想。

我的外公经常笑,虽然他重病在身,但他却非常乐观,每次家里组织的户外活动都少不了他,这么大的年纪还在学英语,练书法,有时还跟我一起唱英语歌,唱得比我还响,我老是奇怪外公为什么要学这么多东西,外公说因为他快乐。从那以后,我就经常和外公去山上玩,边爬山边在路边采野草、野花、枯枝等,于是外公把快乐传递给了我,在凤凰山上留下我和外公快乐的笑声,从此,我自己学会了快乐,同时还把快乐传给了爸爸妈妈。

快乐不是可以用金钱买来的,快乐的人不一定要有金钱,因为快乐是一种高尚的美德,一种美好的情绪,一个拥有快乐的人在助人为乐中传染给了别人,这就是快乐的循环。

快乐像一道流星,又若一阵清风,更似一朵灿烂的花。人不是为失败、死亡而生,而是为快乐所生。

六年级我劳动我快乐的作文

“人生最大的快乐,是自己的劳动得到了成果”,这句话出自于著名作家谢党哉先生,没错,人生最大的快乐,莫过于劳动。

洗衣之乐。

上午,我拿起一个大盆子,放到水龙头下接水,水声“哗哗”,我的手也不自觉的放到水龙头下,冲洗着,不一会儿,水就满了,我端起来,卷起袖子,拎起一件领口和袖子上有黄色污渍的衣服,放到水里,先把衣服打湿,再用手在水里轻轻的揉着衣服,拿起洗衣液,举得高高的,再慢慢向手心倒去,在手心搓出泡沫后,轻轻拿起衣服,再次用力的揉衣服,左手拿刷子,右手按住衣服,在搓衣板上使劲地擦着,洗完了,接下来把水倒掉,接一盆清水,把多余的泡沫洗干净,直到衣服上的泡沫全部消失了,那才是洗干净了,看着这些干净的衣裳,心里美滋滋的,想着,洗衣服也不是很难嘛。

做饭之乐。

下午,我坐在床上,望着窗外,却看见一团黑漆漆的灰尘,我走近一看,用手一摸。咦,这灰尘积的也太厚了吧。我还是擦一下吧,我拿起一个桶子去接水,接完水后,拿起抹布,在窗户上擦了起来,一边擦,一边哼歌,心情甚是愉悦,但我这愉悦的心情很快被一只小鸟打破了,刚擦完这边,它又在上面拉了屎,我用嫌弃的眼神瞪着它,心里骂了它无数句话,只好重新擦一遍,站在椅子上,用力的擦着那个脏东西,手大幅度地摇摆着,终于擦玩完了,手臂好酸啊,不过,能把自己的房间打扫干净,我还是很开心。

世界上最美好的东西,都是劳动创造的劳功创造出更美好的生活,美好的未来!

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我劳动我快乐作文六年级

期天一大早,我和妈妈去山上挖野菜。

今天的天气格外清朗,走在路上,我看着路边盛开的连翘,仿佛告诉我春天到了。

要专门挖白蒿?妈妈说:“白蒿其实是一味中药,具有清热利湿,凉血止血解毒的功效”原来白蒿具有这么好的作用,妈妈找到一颗告诉我说:“这才是白蒿。”

我们弯着腰,一棵一棵地找,火红的太阳照在的身上,一会就出汗了,可我一点也不觉得累,感到有用不完的劲。

晚上,我让妈妈教我煎白蒿饼,妈妈答应啦。妈妈说我做把鸡蛋打入碗内,加入精盐、味精调拌均匀。白蒿洗净切成抹。炒勺放油加热至六成热,烧热再放葱姜末稍炒,放入白蒿翻炒几下再,加入调好的蛋液,一块翻炒至饼成焦黄色即可。

炒完后我尝了尝真好吃,这是用自己的劳动换来的,是用金钱买不到的美味佳肴。在狼吞虎咽的同时我下定决心下个星期还去挖。并且再和妈妈学做几个好菜。

快乐六年级作文

六一儿童节,全世界小朋友们的节日,在六一的前一周,我就已经激动不已,幻想着精彩的六一表演。

六一终于到了,大家兴奋极了,到了下午我们大家一起来到了体育馆的门口,这就是我们的舞台,虽然简单,但别具一格。六一表演终于开始了,刚上场,两位年轻的主持人登上台来接着是各具花式。有民族舞蹈,一个小姑娘登上台来,穿着民族服饰,手里拿着一根棍。有拉丁舞,两个人跳着优美的舞蹈,台下的人很注意他的脚,台下的人都说,这个教室怎么弄得,人的脸上还化了妆。精彩的节目一个接一个,同学们的大合唱,声音高昂,配着自编的舞蹈。更有同学们将广播体操穿插进现代音乐。最精彩的节目,可属一位跳拉丁舞的男生,刚一登场,就引得台下的人高声欢呼。穿着拉丁舞表演专用的衣服,穿着高跟的皮鞋,舞蹈更是让人赞叹不绝。

台上选手精彩的表演,可不是随随便就可以做到的,这需要汗水,需要心血。“台上一分钟,台下十年功“这就像一杯没加糖的咖啡,没有台下的汗水,就是苦涩的,台下努力的,咖啡就是香浓美味的,略有淡淡的甜蜜。

我也表演了。所以说感受也更深,六一前一周的课下,大家都在努力的排练,到了六一,我们上台的时候很紧张也很激动,上台的时候上台准备的时候,主任对我们说“要放开了演,放开了唱不要收敛“。

这个六一可能是我们最后的一个六一,对我来说别有深意,将来也许还能过,可就不是真实的.了,童年太美好了,可是时间一去不复返,我喜欢童年的时光,但是时间不会暂停。让我们珍惜这欢乐的童年吧!

快乐六年级作文

成长的快乐,快乐是什么?有人认为和朋友在一起就是快乐;有人认为学会一种本领就是快乐;还有人认为考上理想的学校就是快乐;而我认为和家人在一起就是快乐。

我有一个幸福的家庭。他在我的成长中真是锦上添花。

那天下午,爸爸神秘地对我一笑,说:“我们来举行一个家庭智力竞赛吧!”厨房里的妈妈闻声而来。“那就让我来做你的对手吧!”妈妈对我说。我胸有成竹地回答道:“放心吧!我一定是你最有实力的对手!”

比赛正式开始了,主持人爸爸给我们出了第一道题目:“五羊群雕是我国哪个城市的标志?”我连忙跳起来回答:“我知道,我知道!是广州市!”“对了,加十分!”这时我高兴极了,真是有点沾沾自喜。接着爸爸又问问题:“是不是有财物就有快乐?”妈妈连忙抢答道:“要精神上得到满足才叫快乐!”“答对,加十分。”我鼓着腮帮子继续听问题:“世界上力量最大的是什么?”“大力士!”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头:“是知识。”“答对了,加十分!”接着爸爸又问了几道题目,都由妈妈答出。由于接二连三的出错,这时的我已经六神无主了。但转念一想:不,我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心的听起来“大庆每年石油占全国的几分之几?”我毫无顾忌地答道:“占——占——占二分之一!”“对了,虽然“占”了几次,但也对了,加十分!”

比赛结束了。妈妈说:“这次我赢了你,再过一段时间,咱们再比一次,看你的课外知识有没有见长!”“好啊!”我兴奋地说道。

我们的笑声充满了整间屋子,并传到了每家每户。

快乐六年级作文

记得柴可夫斯基说过:“音乐是上天给人类最大的礼物。”确实,当我感到伤心的时候,我会用钢琴来抒发我的情感;当我感到压力山大的时候,我会用钢琴来缓解压力。自从一年级开始,我就接触并且学习钢琴。如今,我的钢琴能力已经有了很大的提高,可能是因为我对钢琴有着独特的喜爱以及灵感吧!可是,还是需要努力的哦!!而从刚开始接触钢琴一直到现在,令我最喜爱欣赏的曲目名叫《牧民歌唱毛主席》。

刚刚接到这首曲子,马老师便绘声绘色地给我弹奏了这首曲子,可是我呢?在一旁摸不着头,心想:不是吧!这么难,何况要让我去那这首曲子参加比赛!我能弹好吗?我的心里不时冒出了一大堆问题。站站瑟瑟的回到了自己的位置。

于是我一直练练,练!刚开始,我先用右手弹,啊!开头......未免也太难了吧!居然是一连串的波音,度数还这么大,八度都有了!哎!我只好灰溜溜的先练下面的了。我就在那边练练,练!下面的音是一大部分的快节奏,我擅长这个,便不一会儿(指的是星期)就练好了。好了接下来就是背的环节了,我不死记硬背,我先把这首曲子(除外开头)弹好几遍,弹了将近有10便的时候,我合上钢琴书,静了一会儿,弹了一下,咦?还真给背出来了。耶!

在接下来呢?我就开始进入抠音了。哎!还是别提了。可见难了!哦对~讲了这么多,差点忘了讲我的成就了。我用这首曲子获得了香港青少年第7届艺术节比赛的铜奖。虽然,我只获得了铜奖,但是,这是我在钢琴生涯中第1次获奖呢!而且背后也有不少血汗呢!

我最喜欢这首曲子了!!

快乐六年级作文

书是多么奇妙!表面它是一本再普通不过的物品,不会说话,没有生命,但它的每段话,每个故事,每个梦想,每个道理就是它的灵魂。每次看到它们,我都会被深深吸引,情不自禁地被它牵着手走进一个个不同的奇妙世界。

我喜欢童话。童话中的人物生动有趣:有些是我们梦寐以求想当的:爱丽尔、花仙子、长袜子皮皮......令我们神往;有些则让我们仇恨、讨厌,他们的行为常常使我厌恶;还有些可爱的精灵,时而胆小,时而勇敢,时而可爱,时而可怕,让我是又爱有恨......看完后轻轻合上书,整个人似乎还沉浸在梦幻世界,难以自拔,像是颗在土里生长了几百年的老树,怎么用力也拔不出来。童话是仙境,总是美好的,总是正义战胜邪恶,她是我们的梦想,我们的天堂。每看一本童话,都可以让我忘记一切烦恼,忧愁,心中有一种说不出来的快乐!

我喜欢科幻小说,科幻是人类的未来,人类的目标,人类的遐想。虽然现在看来都是虚构,或许再等几十年,几百年它们就会变成现实。科幻书每次都会让我异想天开:人类再造个地球?人类真会拥有时光倒流机,让时光回到恐龙时期?每个人都可以一步跨进潘多拉星球,和那威人作朋友?.......也许这些在大人眼里有点胡思乱想,但我喜欢,我喜欢这样跟随科幻书,任由思绪随意奔跑。

我喜欢读游记。大好河山、千年古迹都装在这小小的文章里,整本书就像台摄象机,把整个游览过程,所见所闻拍得一清二楚。一个景可以从几篇不同角度,不同风格的文章看到它不同的之处,相互对比,看看它是春天时候最美还是秋天时候最美。虽然没有亲自游览过,但你看过它们后,那些美景已经悄悄地走进你的脑海里,陶醉着你的心。

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