保研夏令营心得体会(热门16篇)

时间:2023-12-23 22:39:08 作者:GZ才子

写心得体会可以帮助我们更好地把握自己的学习和工作方向,为将来的发展提供指导和依据。下面是一份对自我成长和进步的心得体会,作者通过对自身经验的反思,找到了提升自己的方法和途径。

国际法保研夏令营心得体会

我很荣幸有机会参加国际法保研夏令营,这是一个对我学术生涯产生重要影响的体验。通过夏令营,我不仅深入了解了国际法的基本知识,还结识了一群志同道合的同学和导师。在这次夏令营中,我对国际法的重要性有了更深刻的认识,并且对未来的学习和研究有了更明确的方向。

首先,在夏令营中,我们收获了大量的国际法知识。在专业老师的指导下,我们深入学习了国际法的基本理论和实践应用。我们了解了国际法的起源、发展和基本原则,学习了国际法的主要条约和公约、案例法以及国内外有关条约和公约的最新发展。通过听取讲座、参与课堂讨论和研讨会,我们获得了相对全面的国际法知识体系。这使我对国际法的广度和深度有了更深入的了解,并且对于以后的学习和研究提供了良好的基础。

其次,夏令营活动的组织和安排也给我留下了深刻的印象。夏令营开展了多种形式的活动,包括专题讲座、案例分析、模拟法庭等。这些活动不仅加深了我们对国际法知识的理解,而且锻炼了我们的团队合作能力和口头表达能力。模拟法庭活动尤其让我受益匪浅。在模拟法庭上,我们扮演不同角色,在专业老师的指导下进行辩论,讨论各种法律问题。这个过程不仅帮助我提高了辩论和表达能力,也提升了我对国际法的实践操作能力。

第三,夏令营还提供了与导师和同学交流的机会。导师们是国际法领域的专家和学者,他们为我们的学术成长提供了指导和帮助。通过与导师的面对面交流和讨论,我得到了大量的启发和建议。导师们不仅在学术上给予我指导,也在人生和职业规划上给予了我很多宝贵的意见。与此同时,夏令营还为我提供了机会与其他同学交流。我们进行了小组讨论和合作研究项目,分享了自己的见解和经验。与其他同学的交流和合作使我受益匪浅,也结识了很多志趣相投的朋友。

第四,夏令营还提供了实践机会,帮助我们将理论知识应用到实际情景中。通过参与案例分析和模拟法庭活动,我们得以亲自解决实际问题,并体验国际法的实践操作。通过这种实践,我不仅发现理论知识与实际问题之间的联系,而且也锻炼了自己的解决问题和应变能力。这种实践经验对于我未来从事国际法工作非常宝贵,并为我日后的学习和研究提供了实践基础。

最后,夏令营不仅是一次学术的机会,也是一次人生的体验。在夏令营中,我们不仅扩大了自己的学术视野,还体验了国际文化的多样性。我们与来自不同国家和地区的同学交流,了解了各国的法律制度和文化特点。这让我深刻意识到国际法的重要性和其在促进世界和平和发展中的作用。这种跨文化的交流和体验对我个人的成长和发展有着重要的推动作用,并使我更加坚定在国际法领域深耕的信心。

综上所述,国际法保研夏令营是我学术生涯中一次非常宝贵的经历。通过夏令营,我不仅学习了大量的国际法知识,锻炼了自己的实践和表达能力,还结识了一群志同道合的同学和导师。这次夏令营让我对国际法的重要性和未来的学习和研究方向有了更清晰的认识。我将永远珍惜这次宝贵的经历,并将其作为我在国际法领域前进的动力。

保研夏令营心得体会

时光飞逝,转眼间在xx的五周学习生活即将结束。回想过去的这些天,从刚提交申请等待结果时的惴惴不安,到得知入选消息时的欣喜若狂,再到来到xx开始这段暑期学习经历。那些场景历历在目,记忆犹新。

我非常感谢xx能够给我这次宝贵的机会,让我能够进入董梦秋老师实验室学习。在实验室和师兄师姐一起学习实验的这些经历,必然是我学习成长历程中宝贵的财富。我尤其感谢张文红师兄,他手把手地带着我去设计这个实验,耐心地回答我的问题,帮我克服了刚进入实验室的紧张情绪。师兄在试验中谆谆教导,再三强调要养成良好的实验习惯。师兄这种一丝不苟的精神让我深受鼓舞。我想,在以后的学习生活和科研道路上,我都会因此而受益匪浅。

不可否认,一个优秀的集体必然有着一个优秀的领导者,在和王晓东所长的座谈会上,我深深地被王晓东所长潜心科研、淡泊名利的精神所折服。王晓东所长在座谈会上的讲话让我意识到了,只有真正地全身心地投入到自己所热爱的事业当中,才能取得伟大的成就。感谢王晓东所长,他是我们这些后人的榜样。

白驹过隙,对即将结束的在xx的学习生活,我充满了留恋,在实验室、在青年公寓、在年会上,那一幕幕犹在眼前。很幸运,在那么多人中脱颖而出成为summer的一员;很荣幸,能够跟大家一起度过五周的欢乐时光;很荣幸,见到了那么多优秀的榜样。这五周注定是不平凡的五周,它教会了我太多,也留下了太多美好的回忆。

感谢大家,感谢xx的每一个人。

大学生保研夏令营心得体会

在研究所一个月的时间,说长不算长,说短不算短,但足以使我收获最值得纪念的一个月。

从最初学长建议我去试一试报名研究所的暑期训练计划,到我辛辛苦苦第一次准备personalstatement,再到之后得到录取通知欣喜若狂,我与研究所的故事,就这样开始了。

来研究所之前,我是抱有很大期望的,因为学长说,这里有丰富多彩的年会,这里有好吃的大食堂、西餐厅,这里有很牛的pi,这里有王晓东所长和他的team。待到真正来到,理想并没有被现实击破,反而现实更加多姿多彩。

在这里,我认识到了许多有趣的summer同学,他们有的活泼单纯,有的低调沉稳,每一个人都是一个独特的人,我也交到了很多朋友。我们一起去玩扑克,一起聚餐,一起出游,像一个真正的小家庭。

作为研究所,实验室的生活当然是其中重要的一环。我的学习能力也在这得到了前所未有的训练。从我来到实验室的第一天,师兄就给我安排了学习任务。于是我便开始硬刚英文文献,开始直面整篇网页的纯学术英文。渐渐的我不再胆怯,不再对着英文发呆。虽然我一直笑着跟朋友说,我现在满脑子都是english,但是这是一种充实,我享受于此。我的自学能力也得到了提高,在这样一个有限的时间内,如何去快速的了解一个领域的基本内容并且完成一个小的task,是一个具有挑战性的事情,我做到了。我在这一个月掌握了药物筛选的一般流程与基本方法,掌握各种网站chembl,uniprot等的使用,掌握moleculardynamics的一般流程,学会在youtube上搜索相关的视频学习,学会更有效地利用网络提升自己。

实验室的师兄师姐们都是很nice的。他们长我三岁甚至五岁,拥有更多的阅历,他们分享他们所做的工作,分享他们的经验,让我对这个实验室有了更深的了解,对未来有了更清醒的认识。组会上的journalclub和progressreport也是精彩纷呈,时常能从更新颖的角度带我们去看待一个问题。作为实验室的大拿pi,黄老师也时常关心我们的工作,给我们一些建议,跟我们聊天,让我们收获良多。

整个summer印象最深的就是年会了吧。为了准备年会,每个小组要准备一个节目,小组内要不断的磨合,不断地修改,才能拿出一个漂亮的节目,这也让我们小组内经常见面,拉近了距离。在年会期间,白天的学术报告,晚上的疯狂玩耍,每一天都值得被记住。晚会上精彩的pk,是一场视听盛宴,让我发现大家学习都这么好,歌还唱得不错,真的是相形见绌。

研究所的各项生活服务也值得被嘉奖,大食堂虽然偶尔不是很好吃,但总归是合乎口味的,周末的一元餐更是一种惊喜。小食堂的厨师非常棒,我一直纳闷这样的好厨师是怎么找到的。西餐厅环境优雅,各种西餐都有,只吃了几次,但每一次都是不错的体验。所里的健身房也是不得不提的存在,如果我要是不知道他,可能这一个月就不会去锻炼了吧。还有图书馆,自习室,麻雀虽小,五脏俱全,所里为大家的学习提供至尊护航。

一个月快要结束了,离别是最伤感的.事情。擦干眼泪,继续前行,只有变得更好,才对得起研究所的培养。祝愿研究所越来越好,也祝愿summer同学有一个更好的未来,感恩,期待下一次相遇。

夏令营心得体会

8月9日,由陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室组织的为期5天的20xx年陕西省青少年校外活动中心“童心向党快乐成长”夏令营活动结束了。回味和孩子们一同经历的5天夏令营生活,令人难忘、使人感动。

8月5日是开营第一天,我们乘坐的大巴车在一路的欢歌笑语中抵达西安中学。刚到宿舍看着光光的床铺,孩子们惊呼:“这可怎么睡呀?”当听说领被褥床单时,一个个在家衣来伸手饭来张口的孩子都行动起来了,自己去领回了被褥床单,开始收拾床铺。看的出孩子们还是有些为难,但没有一个说我不会铺,都动手铺起来,床单这头拉好了,那头又歪了,没关系接着来。最难的是套被罩了,好多孩子都没套过,很为难的看着我。“我来帮你们套吧。”“不用啦,老师,您给我们示范一下就可以了,我们自己来。”“就是,老师让我们自己学学吧。”当孩子们告诉我他们套好了时,我发现好几个孩子已经是满头大汗了,但看得出面对自己铺的不是很整齐的床铺,他们很高兴。接下来的洗漱、打饭中,他们在生活自理各个方面得到了锻炼与提高。

8月6日,孩子们参观了西安世园会和陕西省历史博物馆,深切的感受了祖国的繁荣与昌盛,体会到了中华民族的悠久历史与灿烂文化。尤其是在博物馆里,孩子们感受到了秦的灿烂,汉的雄伟和唐的辉煌。孩子们的心被震撼了,他们为拥有这样智慧的先辈而感到光荣,自豪和骄傲。那一件一件的古物,透着老祖宗智慧的灵光,散发着中华上下五千年悠久的文化光芒。

10岁的井裕华说,这一次她最大的收获是敢一个人睡觉了,觉得自己长大了。因为以前在家总是睡觉离不开妈妈,第一天晚上睡觉时她有点不敢自己一个人睡,在老师的和同伴的鼓励下,井裕华还是鼓足勇气自己睡在床铺上。第二天早上,她可高兴了,打电话告诉妈妈自己一个人敢睡觉了。

5天的行程很快就结束了。在回家的路上,我发现许多孩子都给自己的家人买了礼物。虽然这都是些一两元的小东西,但孩子们省下零花钱,心里挂念着自己的父母,惦记着给父母捎回远方的礼物,真的很令人感动。

短短5天中,我感到孩子们真正长大了……

国际法保研夏令营心得体会

国际法保研夏令营是一次宝贵的学习经历,我有幸参加了这个夏令营,并且在其中收获了许多珍贵的体验和心得。夏令营的举办不仅加深了对国际法学科的了解,还提供了一个与同龄人互动和交流的平台。通过这次夏令营,我对国际法学科的研究有了更深入的认识,也培养了自己的思辨能力和团队合作精神。

第二段:学习国际法的重要性。

国际法是全球治理体系的基石,每个国家在国际事务中都必须遵守国际法的规定。夏令营期间,我们通过专业的导师讲解和实践活动学习了国际法的基本知识和理论。我们了解到国际法对于解决国际纠纷、促进经济发展、保护人权和环境等方面的重要性。这使我意识到,作为一个有责任感和国际视野的年轻人,了解和掌握国际法是非常必要的。

第三段:培养思辨能力和团队合作精神。

在夏令营中,我们除了理论学习,还进行了大量的小组讨论和项目实践。我们被分成小组,通过合作完成一些涉及国际法的案例研究和模拟法庭活动。这让我认识到,在解决复杂的国际问题时,思辨能力和团队合作都是非常重要的。通过与其他同学的交流和合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,也锻炼了自己的表达和辩论能力。这些经历将对我未来的学习和工作产生重要的影响。

第四段:与全球友人的交流。

夏令营的一个重要特点是来自世界各地的学生们共同参与其中。我有机会结识并交流了来自不同国家和文化背景的同龄人。通过与他们的交流,我拓宽了自己的视野,了解了不同国家的法律制度和国际关系。这个国际交流的平台不仅加深了我对世界的认知,还培养了我对跨文化交流的兴趣和能力。这对于今后从事国际法相关工作或者开展国际合作都是非常宝贵的。

第五段:激发对国际法研究的热情。

夏令营的经历激发了我对国际法研究的热情。我意识到,国际法不仅仅是一门学科,更是一种责任和义务。了解和应用国际法将为我以后的学术和职业发展提供强大的支持,并且为国际社会做出贡献。我决心在未来的学习和工作中继续深入研究国际法,在解决全球性问题和推动国际合作中发挥积极的作用。

总结:

通过参加国际法保研夏令营,我不仅加深了对国际法学科的认识,还培养了自己的思辨能力和团队合作精神。与来自全球的友人交流,使我更加热衷于国际法的研究,并且认识到国际法对于全球社会的重要性。这次夏令营的经历将成为我未来学习和工作中的宝贵财富,我愿意将自己的力量贡献给国际社会的发展。

保研夏令营心得体会

今年暑假,接连参加了三个保研夏令营,有高校,有研究所,二十多天里去到了三个不同的城市,收获很多,感悟很多。

今天就来讲一讲我参加过的夏令营。

首先,夏令营的活动安排。讲座或者学术报告、参观校园或者实验室、导师交流会可以说是必不可少的了,隆重正式的开营仪式、闭营仪式、合影也是官方标配,除此之外,时间充裕的夏令营可能还会安排营员见面会、闭营联欢会、营员心理测试等活动。

其次,夏令营最令人紧张的环节——面试。不同的夏令营,甚至不同的课题组,采取的面试形式也不一样。

先来说一说那些比较正式的面试。在拿到夏令营录取通知后,会收到学校发来的营员手册,明确告知面试的.时间、地点,需要准备的材料,展示ppt需要包括的内容,比如个人简介、曾经参加过的科研工作或者自己印象深刻的科研学习经历等。这种明确规定在营员手册中的面试环节一般有两种形式:单独面试和小组面试。单独面试就是一个营员面对一堆面试老师,小组面试就是一组营员面对一堆面试老师。有些课题组的面试不止一次,可能还有二面。

再来说一说那些非正式的面试。在夏令营期间,几乎都会安排出一段“空闲”时间,以供营员自由联系导师。这种情况下的面试形式取决于导师的风格,可能是平易近人的聊天模式,可能是对着简历的追问模式,也可能是直接出题的提问模式。我曾经历过轻松风趣的面试,也曾被老师追问某个实验中某个指标的测定方法。

最后,夏令营后最令人焦虑的等待。参加夏令营的目的在于更好的了解这所学校,充分的与感兴趣的老师交流,最后获得一个优先录取的保障。这种“保障”具体体现为夏令营后公布的优秀营员名单,或者是综合各方面表现后校方得出的优先录取名单,部分院校不会公布名单,但是会以电话通知的方式告知营员。

参加完夏令营,最大的感受就是无论这所学校是不是你心目中的最佳选择,都要拼尽全力去锻炼自己,积极的跟老师交流,勇敢的展示自己,为未来赢得更多的可能。

夏令营心得体会

第一次进入军营,第一次亲身体验纪律的严肃性。第一次感受炙热阳光,第一次感受倾盆大雨,第一次按规定生活……许许多多的第一次在我们的军营生活中诞生。

我是个不算被家长娇惯的孩子。从小到大,很多家务事我都会做,我总是感到幸福、快乐。可自从来到军营,什么事都需要自己完成;坐慢还会被教官惩罚;而且一到晚上成群的蚊子就袭击我;还做标准的训练等,这些都让人烦恼。我发现:自立不是那么简单的,一切都得从头开始学习。想让自己的生活过得更舒适,就得将很多事情安排妥当,不能由着自己的性子胡来。

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我深深地体会到库的滋味。每天6:30起床,对于我们这群爱睡懒觉的学生有些残酷。而10分钟就要洗漱完毕,我们已将其当作任务来完成了。每天早操、晚训练都让我们非常疲乏。总之,干什么都要汇报,教官的话就是命令,我们只有服从,没有条件!

在这里严格的军训,让我感到严肃、紧张。给我带来了一种军人拥有的气质:走路抬头挺胸,不随便抓挠,已站稳就尽量不动,还要定时吃饭、休息。

充实的军事生活,也让我找到了安慰。打军体拳、跳舞、打靶子、包饺子、拉歌等等项目让人心情舒畅、很开心。大家在一起生活,之间互相配合、互相帮助、互相关心,让我养成了团结的好品质。让我理解了团队是一个集体,如果集体中的人心连着心,那么这是一支硬邦邦的好队伍。

保研夏令营信

作为xx大学xx学院一名教授,本人很高兴推荐xx同学参加贵所的学术夏令营。

xx同学于xx年9月进行大学的学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习中,担任其xx,xx课程的授课教师。在此过程中,我发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论知识,自主学习能力强,善于接受新生事物,思维敏捷,勤于思考,善于提问,能够虚心接受各方面的意见但又不失自己独立思考的能力。除了学习专业基础知识外,该生还积极参与并主持了本科生创新训练计划项目,利用课余时间来完成这个创新实验,不仅学到了相关理论知识,熟悉了实验过程中的基本操作,而且逐渐培养出了对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质。

在与该生的课内、课外频繁的接触中,我发现了她在个人品质方面的优秀表现。一方面她很乐观,善于交流,有良好的总结分析能力和文字表达能力,思维活跃,想法独到。另一方面她有良好的个人素质修养、积极进取的生活态度、谦虚有礼的为人处世态度以及诚实正直的个人品德,深获师生的`一致肯定,这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。

可以看出,xx同学综合表现突出,对物理有浓厚兴趣,有相当好的科研潜质和培养前景,且具有细致严谨的科研态度,故推荐到贵校,望审核通过。

推荐人:

日 期: 年 月 日。

我是***同学本科期间导师制活动的导师,对于她在各方面取得的优异成绩我感到很欣慰,下面我将就其在实验室学习期间的表现进行介绍。

自2011年10月份进入实验室以来,***同学能按照培养计划,及时向老师、研究生请教问题,积极参与科研项目,为今后的专业学习打好了良好的基础。

该同学专业兴趣浓厚,动手能力极强。刚进入实验室时,她的主要工作是偶氮苯的合成,虽然是很简单的合成工作,她也很认真的对待。起初她做的合成反应产率偏低,她便向研究生请教以往的合成方法,通过对比实验条件,她发现该反应是在室温下进行,外界坏境温度的改变使影响了反应产率。从去年起,她开始接触多肽固相合成,这对于她来说是一个全新的领域,于是她去图书馆查阅资料,自学了很多多肽合成的知识,目前已经可以独立地完成多肽合成、纯化的一整套流程。

xx同学是xx大学xx学院xx专业2011级的学生,我在2013-2014学年第一学期教授他的“xxxx”课程。他基础扎实,思维活跃,视野开阔,给我留下了很深的印象。

xx同学最初给我的印象是基础特别扎实,我在黑板上推导的时候,他能很快的响应,就算是学过很久的物理或者数学知识,他都很准确的说出来。后来我渐渐发现,他还是一个思维很活跃的学生。在课间的时候,他经常找我讨论问题,他所提出的问题很少是关于课内内容本身的,往往是基于课程内容的探索式的思考。在期末考试的时候,他不仅考了满分而且是考场上唯一指出我题目中一个小错误的同学。可以看出,xx同学不仅基础扎实,而且具有较强的独立思考和创新的能力。

xx同学对于粒子物理方向表现出非常浓厚的兴趣,在我向他们介绍一些关于粒子物理前沿的内容时,xxx同学经常会提出一些不错的问题。他提前修了“粒子物理导论”的课程,开展了有关xxxxxxxxxxx的科研项目,取得了一定成果,他还曾参加xxxx的暑期学生项目。该生具有广博的知识和视野,对于粒子物理领域尤其有比较深入的了解。

鉴于对该同学学术水平、科研能力、学习态度的了解,我极力推荐他参加贵校的优秀大学生夏令营。

保研夏令营信

尊敬的中国科学院****研究所:。

本人是中国**大学环境科学与工程学院的教授高**,现向贵所推荐我院**级***专业的**同学参加贵所的夏令营。本人目前担任**同学申请的“中国**大学本科生研究发展计划项目”的指导老师,项目研究课题是《tnas/碳纳米管光电极光催化氧化降解****的研究》。在与**同学的接触过程中,我认为她对待学习认真负责、一丝不苟,在进一步地沟通交流中,我发现**同学是一个求知欲非常强的'学生,同时她不惧困难,拥有较强的意志力。虽然本科学习的是***专业,但是她敢于挑战自己,申请研究跨学科的研究课题。

除此之外,本人还了解到她的学习成绩非常优秀,自入学以来,班级排名一直是第一,可以看出**同学非常刻苦勤奋。在课题准备的前期,**同学积极查阅相关文献,细致学习、分析项目研究内容,从中她也表现出一定的文献检索能力和阅读英文文献的能力。

**同学综合表现优秀,刻苦努力,敢于尝试,有着较好的科学研究素养。我相信**同学会有更好的发展,我非常愿意推荐**同学参加贵所组织的夏令营活动,同时也希望她能够在夏令营活动中得到锻炼。

推荐日期:年月日

夏令营心得体会

暑假已经悄无声息的结束了。在这个假期里同学们肯定出去游玩了,我也不例外。暑假里我参加了培训班组织的夏令营活动,这次夏令营的目的地是上海的东方绿洲。

那天,我起了个大早,拉着妈妈给我准备好了的行李箱来到了出发点。一看小伙伴们都来的差不多了。于是我们就坐上了去东方绿洲的车,一路上我们有说有笑,真开心!

不知不觉就到了目的地。到了那里我才明白夏令营没有想象中的那么轻松,而是很艰苦的。当我们到达自己的住处——西班牙公寓的时候,我被那幢别致的房子吸引住了。与众不同的是房间里的被子是要自己组装的,这个任务把我难住了。要知道在家里我可从来没做个这个事情。就在我手足无措的时候,老师进来了,他教我们如何相互合作套被子。老师让一个同学打开被套的口子,然后让另外一个同学把被子的四个角朝被套的四个角塞进去。原来看起来很简单的事,做起来挺难的。我们费了好大的劲才完工。

当然夏令营,也是十分快乐的。我们每天都有新的游戏。在游戏过程中,我们懂得了相互合作的重要性。

通过这次夏令营我学会了很多东西,这次夏令营真是难忘呀!

保研夏令营信

尊敬的xxx:

我是xxxx大学人文学院哲学专业xx级学生xxx,从大一至今我已经系统地学习了哲学专业的相关课程,从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程,到专业性较强的中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的哲学知识体系。

通过两年多专业基础知识的学习以及对诸多学术领域的初步了解,我由最初对自己的人生规划不明确,渐渐转变为有了明确的奋斗目标,尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在课堂上,老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识,使我的思想和心灵不断地得到知识的滋润,在受益的同时我也开始进行思考,思考我将来要成为一个什么样的人,我渐渐发现自己越来越向往教育事业,因此我积极关注教育领域的发展动态,努力向这个领域靠拢。

学习方面,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,我在大一大二连续两年都取得了学分成绩专业排名第一的优异成绩,先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”,并且连续两年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学习和工作,我十分重视英语学习,不断提升自己的英语水平,并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学,虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学习时间,花费了我一定的精力,但是另一方面它也进一步丰富了我的思考内容、方法和结构,启发我将哲学与现实的经济问题联系起来,进行契合实际的哲学思考,加上我良好的时间分配能力和自主学习能力,使得二者相得益彰。

在本专业领域的研究方面,我在这三年中的努力主要包括两个方面:知识的积累和能力的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂,但在不断的积累与提升中也得到了一些宝贵的经验。在研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止我还没有做出科研成果,但最近在xxx老师的指导下,我和本专业的另外两名同学以及一名理工科的同学组成了一个科研小组,申请了“xxx大学本科生科研训练与实践创新基金项目”,我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案,目前该项目正在等待学校的审批结果。

回顾我自身的学习历程,我发现自己的学术研究兴趣主要在教育这个领域,我有意向攻读教育行政管理、教育经济与管理、教育法学、高等教育学等专业,而且我也具有较强的独立研究能力,综合分析与解决问题的能力。因此,我很希望能够参加贵校组织的优秀大学生夏令营,希望通过此次活动深入了解教育领域的前沿知识,在思想的碰撞中开阔视野,增长才干,历练身心,展现自我,并争取成为贵校教育学院的研究生。因为贵校不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标,还有浓厚的科研氛围,在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步,同时也可以获得更多的建设性的指导。

我希望通过研究生期间专业系统的学习,能够运用自己所学的知识去解决实际问题,并希望自己能够在教育的相关领域中有所成就。此外,我目前对于研究生毕业后的规划是继续读博,继续在教育相关领域深造,不断提升自身的研究能力和水平,争取做出更多有价值的研究成果。同时,我还打算在读博期间参与教学活动,为教育研究工作积累更多的实际经验。

总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,发挥自己最大的作用,踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名令导师满意,获得社会认可的优秀的研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

保研夏令营信

尊敬的****:

我是****大学人文学院哲学专业**级学生***,从大一至今我已经系统地学习了哲学专业的相关课程,从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程,到专业性较强的中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的哲学知识体系。

通过两年多专业基础知识的学习以及对诸多学术领域的初步了解,我由最初对自己的人生规划不明确,渐渐转变为有了明确的奋斗目标,尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在课堂上,老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识,使我的思想和心灵不断地得到知识的滋润,在受益的同时我也开始进行思考,思考我将来要成为一个什么样的人,我渐渐发现自己越来越向往教育事业,因此我积极关注教育领域的发展动态,努力向这个领域靠拢。

保研夏令营推荐信

学习方面,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,我在大一大二连续两年都取得了学分成绩专业排名第一的优异成绩,先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”,并且连续两年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学习和工作,我十分重视英语学习,不断提升自己的英语水平,并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学,虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学习时间,花费了我一定的精力,但是另一方面它也进一步丰富了我的思考内容、方法和结构,启发我将哲学与现实的经济问题联系起来,进行契合实际的哲学思考,加上我良好的时间分配能力和自主学习能力,使得二者相得益彰。

在本专业领域的研究方面,我在这三年中的努力主要包括两个方面:知识的积累和能力的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂,但在不断的积累与提升中也得到了一些宝贵的经验。在研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的.理论知识掌握也较为全面,并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止我还没有做出科研成果,但最近在***老师的指导下,我和本专业的另外两名同学以及一名理工科的同学组成了一个科研小组,申请了“***大学本科生科研训练与实践创新基金项目”,我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案,目前该项目正在等待学校的审批结果。

回顾我自身的学习历程,我发现自己的学术研究兴趣主要在教育这个领域,我有意向攻读教育行政管理、教育经济与管理、教育法学、高等教育学等专业,而且我也具有较强的独立研究能力,综合分析与解决问题的能力。因此,我很希望能够参加贵校组织的优秀大学生夏令营,希望通过此次活动深入了解教育领域的前沿知识,在思想的碰撞中开阔视野,增长才干,历练身心,展现自我,并争取成为贵校教育学院的研究生。因为贵校不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标,还有浓厚的科研氛围,在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步,同时也可以获得更多的建设性的指导。

我希望通过研究生期间专业系统的学习,能够运用自己所学的知识去解决实际问题,并希望自己能够在教育的相关领域中有所成就。此外,我目前对于研究生毕业后的规划是继续读博,继续在教育相关领域深造,不断提升自身的研究能力和水平,争取做出更多有价值的研究成果。同时,我还打算在读博期间参与教学活动,为教育研究工作积累更多的实际经验。

总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,发挥自己最大的作用,踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名令导师满意,获得社会认可的优秀的研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩!

此致

敬礼

自荐人:***

****年**月**日

保研夏令营信

尊敬的研究生部老师:

xx同学是我院xx专业一名非常优秀的本科生。该生在学习中勤奋努力,一丝不苟,专业成绩优秀,多次获得各类奖学金及荣誉称号,综合表现突出;踏实认真,积极主动,英语听说读写能力强;思维活跃,动手能力、实验技能扎实,团队合作能力强,其锲而不舍、不畏困难的精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏;科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。

作为xx大学xx学院的'一名教授,本人很高兴推荐xx同学参加贵所的暑期学术夏令营,希望借此机会能让她能够充分展示自己,各方面得到更大提升,望审核通过。

推荐人:

推荐日期: 年 月 日

尊敬的各位校领导:

xxx同学选修了我的计量经济学课程,并出色地完成了整个课程的学习,取得了优异的成绩。我还指导她参加了“xxxx”科研活动。她勤奋刻苦,有创新精神、研究精神,给我留下了深刻的印象。

在我讲授计量经济学期间,该同学严谨务实,下课后经常来问我问题。从她的问题中,我可以感到她有扎实的数学、经济学功底和清晰的思维方式。她曾经请教过我两个有关义乌的计量模型,分别是金融危机对义乌中小企业影响和义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位。她灵活地将计量经济学的知识用来解决实际问题,具有良好的创造力。此外,她学习非常主动,自学了很多课外知识。例如她设计的用来分析义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位的模型用到了课上没有讲到过的二元选择理论。

她参与的项目——《金融危机下中小企业的现状》获得“xxxx”三等奖。她承担了项目的大部分工作,分析了金融危机对义乌的影响并从各个方面比较了义乌、温州模式的不同。

该同学的报告得到了相关政府领导的认同,她提出的建议被纳入了当地经济发展规划。

鉴于对xxx同学学术水平、科研能力、学习态度的了解,我极力推荐她到您校就读研究生。相信她一定可以出色完成学业和相关科研任务。

夏令营心得体会

下一个星期的夏令营来临了,大家的心情没有刚开始那么激动了,我们有条不紊地开始了下一段的夏令营生活。

唉!外教生病了,我们还要跑到其他班去上课,真是麻烦。更烦的是,那里的外教讲得无聊极了,我真想让外教早日康复,回到我们身边。

外教的病终于好了,她让她的学生为我们每个人都写一封信,我接到了信,发现美国的小朋友的英文并不比我写得好看,所以我觉得骄傲。这封信主要是围绕这个美国小朋友喜欢的书籍、电视节目、体育活动,信中还提到了他们喜欢的食物等。从这封信中我了解到,世界上每个国家的小朋友的兴趣爱好都差不多。我认认真真给这个外国小朋友回了封信。用信这种方式与外国小朋友进行交流,是很意义的活动。

有趣的泼水节来喽!同学们有的端盆,有的拿着杯子,有的手持水枪。眼睛都在寻找自己要攻击的对象,好象是正为即将发生的战争作好了准备。老师一声令下,场面一片混乱,大家都变得湿淋淋的,跟落汤鸡似的,空气中充满了欢乐的气息。

丰富多采的夏令营就这样结束了,离开了朝夕相处两周的老师和同学,我真有些恋恋不舍,我期待着明年夏天的夏令营。

夏令营心得体会

8月4日,我和学校大队委的老师和同学一起去了夏令营之旅—绍兴,那一天对我来说有多高兴就多高兴,这不,既然去过了,那么,我先介绍一下绍兴吧!

绍兴位于浙江省中北部,东接宁波,西邻杭州,距上海232公里,下辖2县3市1区,面积7901平方公里,人口429万。绍兴建城已有2400年历史,是国务院首批公布的全国24个历史文化名城之一,大禹治水三过家门而不入、越王勾践卧薪尝胆雪耻复国等千古佳话都发生在绍兴呢!

去了绍兴后,给我印象最深的就是:沈圆!

沈园位于鲁迅中路,从鲁迅祖居门前穿越中兴路往东不出二百米。沈园至今已有800多年的历史,初成时规模很大,占地七十亩之多,是绍兴古城内著名的古园林。沈园为南宋时一位沈姓富商的私家花园,故有“沈氏园”之名。沈园在1963年被确定为浙江省文物保护单位。沈圆不仅有古老的建筑,也有古人作过诗。比如遂提笔和词一首:“世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残,欲笺心事,独语斜栏。难!难!难!人成各,今非昨,病魂常似千秋索。角声寒,夜阑珊,怕人寻问,咽泪妆欢。瞒!瞒!瞒!”这首诗表现了唐琬对陆游无尽的思念,我们听了后也若有所思。

我们还去了很多的名胜古迹,比如:绍兴鲁迅纪念馆,绍兴三味书屋,绍兴周恩来祖居等等地方,真是大饱眼福。

游玩绍兴,还真是没错!

夏令营心得体会

“我们存在着,我们行动着,我们相互搀扶着。”来汀塘搞夏令营的第一周,我每天都会回想起潘家恩老师的这一句话。因为这一周的忙碌和汗水,让我真真切切地感受到一周存在感,我是那么真真切切地被孩子需要着、信任着。我感谢这一种信任和需要,我只有用更努力、更付出来回报。

万事开头难。从第一天上课的不知所措,从第一天被当地教师不留情面的否定,我想,这是大多数二十出头的学生所不曾经历过的困难。但幸运的是,在困难中我发现自己那么坚强,那么坚持,那么努力。每天面对各种学生的捣蛋,面对睡眠的不足,面对任务的繁重,我似乎养成了蟑螂一般的生存能力,我没有抱怨,没有放弃,而是振作精神鼓足勇气去寻求一切可以解决的`办法。我想说,其实我原本很懒,但是在这里,我在自己身上发掘出了一种深深的责任感,看着家长和孩子期盼的眼神,我没有退缩的余地,没有偷懒的资格。我常常在想,到底要做到什么样的程度才算是成功,在我短短一个月的乡建工作中,我到底能最大限度地达到什么样结果。可以说,我在逼我自己前进,我没有办法容忍自己做不好和想放弃。

还记得上课第三天,六年级的一个同学在日记里写道,谢谢英语老师让他喜欢上英语课,原本他很讨厌上英语课的。我听了这句话,突然有点忍不住哽咽,什么是最大的支持,什么是成功,我发现自己需要的东西那么单纯,我突然真真切切地感受到能凭借自己的努力去改变一个人,使他重拾信心,是一件多么值得骄傲和珍惜的事情。我想说,我在这里一个星期所得到的成就感是我过去二十年中所不曾经历过的。谢谢孩子们!

再说说上课的事情。我发现其实每个孩子都有成为优异者的资格,我身上最大的责任就是让每一个孩子意识到自己身上都蕴藏着巨大的能量,我在用实际行动告诉他们,老师没有放弃任何一个孩子,老师在努力着,他们自己,更不能放弃自己,看低自己。上好课,带好班级不是一件说说而已的事情,传统的教育在他们心中刻下的烙印是没有亲身经历过的人所不能体会的。我用最大的力量鼓励每个人上台竞选班干部,有孩子偷偷和我说,她的数学成绩不好,所以不能当班干部。有孩子和我说,她是外村的,所以不能和其他人成为朋友。还有孩子在我握着他的手纠正他的写字姿势时显示出一种过渡的紧张又欣喜。太久的城市生活让我曾忘记了乡下孩子们内心的困惑、胆怯和希望,他们比谁都需要我们!我在心中默默许下承诺,我要让我所带的孩子们建立起和城市孩子们一样的自信心和勇气,这将会是影响他们终身的东西。

在这里我要感谢小王同学加同事。他对孩子们的热情让我感动,和他一起的家访、互动以及与孩子们的单独谈话让我们一起收获的孩子们的信任和改变。我感动于他的认真。我们在相互搀扶着。还有小吴同学,他的认真让我感动。与他的教学合作很愉快也很顺利。一周心得就写到这里,因为故事未完待续,我期待着更多的付出和更大的收获。

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