足球的心得范文(14篇)

时间:2023-11-14 00:16:56 作者:LZ文人 足球的心得范文(14篇)

心得体会可以让我们更深入地了解自己对事物的看法和理解。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。

足球培训心得

很有幸参加了为期15天的“年度校园足球国家级培训”。在此期间,通过学习深层次地了解到我国当前足球发展所需要注意的一些问题,总结如下:

第一,开展校园足球,不是简单的一个体育项目的发展。

由于近些年来,我国青少年儿童的身体素质逐渐下降,祖国未来的发展令人担忧;再加上我国是足球的起源地,但我国的足球水平和足球地位在世界上却远远落后。考虑到我国以后的发展,通过校园足球的开展,提高我国中小学生的身体素质,增大人才选择面,为培养优秀的足球运动员奠定基础。搞好校园足球,意义深远重大!

第二,无论是足球技术的学习,还是青少年儿童的身体发展,都遵循着一定的科学规律。

我们在进行足球的教学、训练时,要做到科学、实际。从单一的技术,到多元素的技能,或者身体的训练,都要考虑到学生身体的发展规律,才能做到科学、实际的训练;才能使学生能更好地学习!

第三,校园足球开展的意义深远重大。

我们作为一线的基础教师,有责任有义务做好这一项工作,要意识到自身的责任重大。还要不断地提升自己的业务水平,更好、更合理的开展好校园足球,让学生感受足球的快乐足球的魅力!

足球心得体会

足球,作为一项全球性的运动,吸引了无数人的热爱和追求。在我初次踏入足球场的那一刻起,这项运动让我深深沉醉其中。在我多年的足球生涯中,我体验到了足球带给我无穷的乐趣、挑战、团结和教益。足球不仅是一项运动,更是我人生中的一次卓越的旅程。

首先,足球给我带来了无尽的乐趣。每逢比赛的那一刻,我总是感到一种难以言表的兴奋和激动。在球场上,我可以畅快地奔跑、传接球,尽情地施展我的技巧和才华。每当我成功地打入一粒进球,那种成就感和喜悦更是无以言表。而和队友一起庆祝进球的那一刻更是让我感受到了无限的快乐和满足。足球就像一个魔法,能够让我暂时忘记一切烦恼和压力,全情投入到比赛中,享受快乐的时刻。

其次,足球对我来说是一项极富挑战性的运动。在每一场比赛中,我都会面临各种各样的挑战。我需要和对手进行竞争,争夺球权和进球的机会。我需要和队友们精确地传接球,有效地组织进攻和防守。我还需要根据比赛的形势和对手的特点做出及时的调整和反应。这些挑战让我在每一场比赛中得到了极大的锻炼和提升。无论胜利还是失败,每一次比赛都是我成长的机会,让我变得更加强大和坚韧。

此外,足球也教会了我团结和合作的重要性。在球队训练和比赛中,我与队友们共同合作,共同努力,共同进步。我们需要相互支持和帮助,共同面对困难和挑战。在每一个进球背后,除了我个人的努力之外,更离不开整个团队的配合和努力。足球教会了我如何成为一个团队的一员,如何在集体中发挥自己的优势和作用,并且明白只有团队的力量才能让我们取得更好的成绩。

最后,足球这项运动不仅塑造了我的体魄,更培养了我的意志力和毅力。在训练中,往往需要我坚持不懈地进行反复的动作和技巧训练,直到做到炉火纯青;在比赛中,有时我会遭遇到一些困难和挫折,需要我坚持到最后,不放弃任何机会。这种意志力和毅力的培养反过来又影响到了我生活中的其他方面,让我在面对困难和挫折时也能够坚持下去,努力克服困难,追求自己的目标和梦想。

总之,足球对我来说不仅是一项运动,更是一次宝贵的心灵之旅。它给了我无穷的乐趣、挑战、团结和教益。在每一个球场上,无论是训练还是比赛,我都能够找到自己的位置和价值,享受到成长和进步的喜悦。足球让我向往更高的目标和追求,也让我坚信只要付出努力,就必然会收获到更多的成就和收获。足球已经成为我生命中不可或缺的一部分,我愿意一直热爱并追求这项运动,与它一起创造更多的美好回忆。

足球心得体会

天气热,挡不住足球指导员讲师的热心指导;挥汗如雨,气喘嘘嘘挡不住足球指导员们学习和练习的热情。这是今年校园足球指导员培训过程中,老师和学员们真实的学习场景。

济南市校园足球办公室领导以培养和提高济南市校园足球指导员的水平为己任,拿出大量的经费,抽出时间组织我们足球指导员培训,让我们这些基层的足球指导员倍感鼓舞,让我们看到了校园办为济南市足球水平的提高做出的贡献,也让我们从心底里萌发出“好好干好工作”的决心。

说起本次培训的收获,第一应该是李东老师的格子足球训练。在没有听到格子足球训练的时候,我只是在德国足球技术训练的光盘里见过,但是,光盘里面训练的球员人数多在10人左右,没有引起我的足够重视,也没有引入我的足球训练和课堂教学中去。现在,亲眼看到了李东老师的格子足球摆法和训练方法,让我茅塞顿开,原来这些小小的格子威力有这么大,能有这么多的变化,如1打1、1打2、1打3、2打2,太丰富了!再变化还要多,让我太开眼界了。今天是星期一,第三节课是3、1班体育课,这个班有40人,我在我校仅有的一个篮球场上摆上了格子,把全班同学都放在了里面玩3打1,同学们玩得可高兴了、可欢了,大家都有了练习的机会,太高兴了。

第二个收获是李东老师讲的青少年足球训练的四个要点:练技术、速度、爆发力、协调和柔韧性。这太重要了,为我们指导员指出了训练的方法和方向。过去,我太偏重于技术和速度的练习,忽视了爆发力和协调柔韧性的练习,结果是学生在关键时刻掉链子,这全怪我当老师的不明白,现在好了,有了明确的方向和指引。

感谢校园办的领导为我们提供培训的机会,我一定将学习到的东西用于足球训练当中去,提高我校足球运动员整体水平,提高全校学生的足球水平。

足球实践心得

20xx年xx月xx日,xx市校足办的统一安排下,我来到市体育会展中心进行了为期六天的校园足球教练员的培训。此次培训让我收获颇多:

首先,市教育局、体育局各级领导对本次培训作重要讲话;承担本次培训任务的陕西师范学院教授耿就本次培训提出了一些要求。开班仪式结束后紧接着就开始学习。我抓住这次机会,认真学习,从足球的基础训练做起,了解校园足球发展状况;青少年足球身体训练的特点;知道了足球训练与比赛的相关知识;学到了荷兰青少年足球训练的理念以及草根训练的内容方法等等。

其次,感受最大是耿教授和志指导一动、一静;一位侧重理论,一位侧重实践的绝佳配合,本身就体现出足球的默契配合的精神。耿教授和李指导用贴合中小学足球教学实际的教学方法,在寒冷空旷的足球场上,他们通过足球练习和游戏,把我们这些成年人带动得兴致勃勃地进行足球运动。一会儿是足球球性练习,一会儿是足球技术训练,一会儿又是足球战术配合,另一会儿还进行足球教学方法指导和足球训练预防运动损伤的要求。使我们在运动中以及和耿教授和李指导的身传言教下,掌握了足球基本技术和战术以及草根足球的教练法,也对我今后的教学方法有了很大的提高。

第三,耿教授和李指导的敬业精神值得我学习。耿建华教授教学一丝不苟,言传身教,主动询问我们学习和掌握技术和教学的情况。耿建华教授虽然已经年过五旬,但每教一项技术都能亲自示范,让我们看清每一个动作,讲清每一个动作要领,让在场的每一位学员都清楚的知道动作的细节,这让我们看到了老一辈足球教练的职业操守,更让我们看到了中国足球的`希望。李指导更是亲自上场踢球为我们展示足球风采和战术配合意识。虽然只有短短的六天时间,但耿建华教授和志指导恨不得把毕生的知识和经验毫无保留地传授给我们,另外,耿教授的理论功底和丰富的足球教学方法也让我受益匪浅。

通过此次培训让我知道了足球训练一要“打铁还需自身硬”,要从自身做起,学好足球基本技术,才能做一个合格的教练员,要持之以恒。二要对运动员进行科学的方法进行有效的训练,三要了解运动员的心理,加强运动员的心理训练,提高他们的集体感和意志力,这样才能提高球队的战斗力,才能更好提高中小学足球运动的水平。

总之,这次培训不仅注重理论上的学习和提高,而且重视足球教学实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层足球指导员搭建了一个进步交流的平台。最后感谢x市体育局和教育局提供了这次绝好的学习机会,让我学到了许多的货真价实的足球知识和理论!

足球的心得

一天的游戏又开始了,我来到了建构区,看到张梓朔和宋亦勋等幼儿搭了个很大的运动场,还不时的说:“这是踢足球的、这是打篮球的……我对他们说:“能不能搭个运动员呢?”他们开始木然。我接着启发说:“瞧,我这块积木当作头,行吗?”聪明的张梓朔开始迅速地用几块积木摆了个小人。我问他:“这个小人在干什么呢?”他说:“他在走路。”于是,我夸张地表扬了他,并且说:“能不能拼个踢足球运动员、打篮球运动员……”他们劲头十足,纷纷动起手来。不一会儿,一个个小人拼出来了。在建构区游戏中,多数孩子会按意愿构建会始终停留在自己的兴趣上。

在第二天的活动中,我继续观察建构区。有了前一天的活动经验后,小朋友都想撘一个自己的运动小人。那我又想,怎么才让他们拼出多种运动的小人呢。正当我无计可施时,我看到他们在模仿运动员的姿势,于是我灵机一动就请他们先做动作,然后再按照动作拼出来。当我再次巡视到这个建构区时,还发现了一个拼好的大方框,我想这可以当作足球门啊!

接着引导幼儿想象这个方框是什么,在我多次耐心地启发下,幼儿就想到是足球门。“我们拼成的运动小人需要运动场地和运动器械,你能不能帮忙拼一些和运动有关的.东西来呢?像足球门、篮球架不就很好吗!经过这样的启发后,幼儿们又开始动脑筋建构了,而且还引起更多幼儿的兴趣,出主意的幼儿多了。

所以在活动中,我们老师应该给幼儿多角度、多层次的引导。只有这样才能让幼儿的活动更充分,更加精彩!

足球心得体会

一节课过了,两节课过了,最后我们到了最后一节课。我们跑到操场,找了个好地方坐下,迫不及待的看比赛。双方球员都已经打过了。裁判把球放在球场中央。3,2,1!在裁判的命令下,激烈的足球比赛开始了。我看到我们的守门员戴着手套,盯着黑白相间的足球,不时随着足球变换位置,准备扑救。这时,我们的前锋曾齐家漂亮的抢断,以闪电般的速度将球从对方后卫手中抢走,来到对方门前射门。当球进入场地时,响起了欢呼声。不幸的是,其中一名对方门将飞身扑出球。对方反击很快,球一眨眼就过了半场。我们的后卫苏防守顽强,在禁区前抢到球,最终化解了危机。然而好景不长。对方利用传球失误发动反击。一记大脚射门没能扑出守门员,他只能眼睁睁地看着足球飞进球门。队员们有点乱,防守漏洞又出现了。对方抓住机会,绕过后卫射门,球又进了。仅仅过了很短的时间,我们就已经落后了两个目标。唉,好像我们输了都有点气馁,但是场上的球员一点都不气馁。他们输的越多,就越勇敢,就越攻击对方的目标。场上的拉拉队也大叫:加油!加油!加油,四班!这时我们的前锋眼疾手快,在中间抢到对方传球,利用对方门将的不注意,大开一枪。是的,球进了!我们的啦啦队员跳了三英尺高,欣喜若狂。上半场以1:2分结束。中场休息后,我们和二班交换场地,比赛继续。队员们有点累了,但还是顽强进攻,努力追平比分。差不多有几次,可惜都被对方守门员及时抱住了。

最终我们以1:2输掉了比赛,但是我们的队员已经尽力了。他们顽强的战斗精神值得我们赞赏,赢得了对方的尊重。赛后,他们冲着我们大喊:友谊第一,比赛第二!

足球心得体会

放学后,学校附近的草地总是最繁忙的。今天,一群高年级学生来到这片柔软的草地,开始了一场激烈的足球比赛。

球赛开始了!最引人注目的是站在书包做的球门前的守门员。他穿着校服,膝盖上有一个白色的护膝。我看见他弯着腰,半蹲着,双手放在膝盖上,头微微抬起。从他的眼神可以看出他很紧张,只看到他喘着气,盯着对手脚下的球。

守门员后面,有一个穿着红色运动服的小男孩,双手背在背后笔直地站着。他的眼里满是崇拜,仿佛踢球的不是哥哥,而是自己喜欢的足球明星。

也许是因为比赛太精彩了,吸引了大量的观众。他们看起来不同,有些伸长了脖子,有些干脆站了起来。台下坐着一个大叔,本来是要看书的,但是被比赛吸引,不时鼓掌。在大叔叔的右边坐着一个戴着绿色尖帽子的小男孩。他是守门员的弟弟。我看他像个哥哥,双手捂着膝盖。小男孩心想:“哥哥一定会赢这场比赛的。”一个金色头发的小女孩抱着一个洋娃娃来看比赛。而她身边的小男孩低着头,仿佛在最激烈的时刻,有些不敢像它那样。一个金色卷发的男孩一直直着腰,抬起下巴,一眨不眨地盯着足球,生怕错过任何精彩的瞬间。小男孩后面站着一个短发的小女孩。看,她是分叉的和着迷的。在她旁边,一对弟弟津津有味地看着比赛,连他们带来的小狗都一动不动地躺着,似乎被激烈的竞争所吸引。

这时,一个球员把球带到了对方的球门,全场顿时鸦雀无声。紧张的时刻来了,观众的心都提到了嗓子眼。我看到他猛地抬起脚,球飞了出去,击中了对方的球门。这时,整个房间沸腾了。

这真是一场激烈的足球比赛!

足球心得体会

这个学年,我很荣幸地选到了冯老师的足球课。通过一个学年的学习,增长了我的足球知识和技能,让我深刻地体会到足球的魅力和乐趣。

中国古代把用脚踢球叫"蹴鞠"。早在20__多年前的春秋战国时代,就有了蹴鞠游戏。西汉时修建有"鞠域",专供竞赛之用。唐代是蹴鞠活动的昌盛时期,出现了用灌气的球代替了过去以毛发之物充填的球称为"气毯"。并用球门代替了鞠室。而在西方,公元10世纪以后,法国、意大利、英国等一些国家有了足球游戏。到15世纪末有了"足球"之称。后逐渐发展成现代的足球运动。1863年10月26日,英国人在伦敦成立了世界上第一个足球运动组织——英国足球协会,并统一了足球规则。人们称这一天是现代足球的诞生日。这次制定的足球规则共14条,它是现今足球规则的基础。从1900年的第2届奥运会开始,足球被列为奥运会的正式比赛项目。但它不允许职业运动员参加。1904年5月21日,国际足联在巴黎成立。从1930年起,每4年举办一次世界足球锦标赛(又称世界杯足球赛)。比赛取消了对职业运动员的限制。

从此,现代足球运动日益发展。足球是一项讲究团体作战、技战术配合的运动项目。绿茵场上运动员们矫健的身姿、娴熟的过人技巧以及精彩的射门动作,令天下数以亿计的球迷们疯狂、欢呼,着实是给球迷的一种伟大的精神和视觉上的享受。每四年一度的世界杯云集了地球上最强壮、最有实力的32支队伍,是足球界里的“巅峰之战”,更是把这种“足球之风”推向了高潮。足球无愧被称为“世界第一运动”。

起初,我只是一个小小的球迷,曾为自己所喜爱球队的失败痛哭过,也曾为他们的胜利破涕而笑过。看了无数场比赛,了解了一些规则,学会了一些技巧,于是几个小伙伴便三五成群的玩起了对抗比赛,“可观度”之烂可想而知。一路上抱着一颗对足球炽热的红心来到了大学,体育课选专业是无怨无悔的选择了足球,心想自己已经成为了一名“专业”的足球运动员了,更是不敢怠慢每一堂体育课,积极参与训练,通过一年的学习,在老师的谆谆教导和同学们热情的标准下,我的足球水平虽不敢说实现了一个质的飞跃,但确实也提高了不少。对足球接触的多了,参加的比赛也多了,难免会总结一下自己的“得失功过”,谈谈自己的拙见。

首先,足球是一项非常消耗体力的运动,拥有强健的体魄是一个关键。九十分钟的激战,一个半小时马不停蹄的长途奔跑,确实是考验一个人体力的`时候。要想取得比赛的胜利,我们不仅要有坚强的意志,战无不胜的傲气,在精神上打垮敌人,最重要的还是要有一个永远也消耗不完的体力,用实际行动去战胜对手。看看绿茵场上的运动员,哪一个不是健壮如牛,这也为胜利奠定了最基本的物质基础。

其次,足球讲究的是个人的技术和整体的战术。看看镜头中运动员们花哨的过人动作,高难度的射门动作,都是个人技术的体现。个人技术水平提高了,球队的整体作战能力也就提高了,这是取得胜利无可争议的必备条件。在战术上,重要依据的是教练根据个人的特点和整体的攻守能力做出的排兵布阵的方法,也就是我们常说的阵型。一个好的阵型犹如一把锋利的尖刀,直插敌人的要害部位。不同的球队适于不同的阵型,但一个好球队必要磨练出自己擅长的阵型,才能在战场上经久不衰。还有一些战术犯规,虽然在神圣的足球运动当中和一些正人君子的眼里不受欢迎,但在一些特殊的时候也不得不使用。

足球是一项团体作战的运动在球场上球员不仅要有明确的分工,还要有默契的配合。球员在球场上的位置不仅要有层次感,一层一层的防住对方的进攻,还要明确自己的目标和任务,或注意自己盯防的对方球员。中后场球员主要在战术上打击敌人,而锋线球员则在战略上攻击、瓦解敌人。球场上的11个人如同一个人,表现的让对方无懈可击,才能更进一步逼近胜利。

足球是一项很讲究速度的运动项目,足球运动员的速度素质训练应在尽可能模拟比赛、满足比赛需要的前提下,全面提高反应速度、位移速度和动作速度。不论发展位移速度或动作速度,要遵循的基本原则是:用最大强度重复完成练习,要打破以往“速度障碍”的模式化训练,即速度耐力训练所建立的慢速的动力定型。在发展速度素质时,既要提高位移速度和动作速度,又要专门提高反应速度。足球运动与其他运动不同,跑动本身并不是最终的结果,而仅仅是获得最后结果的一种手段。

荷兰足球理论认为,以提高冲刺能力某些方面因素而进行的协调性训练对跑动技术的进步有很大帮助。速度训练需要协调性,足球运动的每个动作都需要协调性,而好的协调性才能造就好的技术。协调性是足球训练实施的基础,提高协调性最有效的方法是把协调性的训练结合到足球训练中,强调肌肉训练最大的效果是使神经系统能更有效地控制肌肉运动在肌肉力量训练中,负荷的安排比较难掌握。尤其是专项力量训练,负荷量和强度的搭配以及重复次数和组数在发展某一种力量训练时有所不同。在周期性力量训练中,因为训练开始阶段肌肉增长主要是神经中枢的调节,应该是短的周期训练所产生的神经肌肉作用会更好地增强爆发力,尤其是进行最大力量训练。另一方面,运动负荷和动作速度变化大的短周期力量训练也应该对肌肉力量和爆发力的提高有很大的益处。但是,在这种情况下训练需要进行较好的身体监测。

足球让我懂得了很多道理,我知道了什么是耐力,什么是拼搏,什么是团队合作。足球运动是以脚支配为主的集体对抗性项目。被誉为“世界第一运动”,深受各国人民的喜爱。足球运动有很强的锻炼和欣赏价值,经常参加能增强体质,发展运动能力,培养勇敢、顽强、机智、果断、团结协作的思想品质,并可以此为手段促进锻炼习惯的养成。

足球心得体会

足球是一项全球最受欢迎的体育运动之一,每一次踏入球场,我都能感受到足球所带来的快乐和成长。通过多年的踢球经历,我认为足球不仅仅是一项运动,更是一种生活态度。在足球中,我学会了团队合作、坚持不懈和享受过程的重要性。足球给予了我许多宝贵的心得体会。

首先,足球教会了我团队合作的重要性。在球场上,没有团队的支持,我是无法完成我的任务的。足球是一项集体运动,只有将每个队员的力量和才能结合起来,才能取得胜利。通过足球,我学会了如何与队友们紧密合作,互相支持和信任。只有在团队中,我才能发挥出最好的水平,攻守兼备,创造出更多机会。在团队合作的过程中,我也学会了倾听、尊重和相互帮助,这些品质在生活中同样非常重要。

其次,足球教会了我坚持不懈的精神。足球并不是一项轻松的运动,需要长时间的练习和大量的努力才能取得进步。在训练中,我经历了很多失败和挫折,但这并没有使我放弃。相反,我学会了坚持不懈,克服困难和挑战。正是因为我对足球的热爱和坚持,我才能不断提高自己的水平,并取得了一些成就。这一经验也使我明白,无论在什么领域,只要有足够的努力和毅力,就能克服困难,实现梦想。

此外,足球教会了我享受过程的重要性。在踢球的过程中,胜负并不是唯一的目标,更重要的是享受踢球的乐趣。足球让我忘记了一切烦恼和压力,只专注于比赛的每一刻。每次传球、射门或防守都让我充满快乐和满足感。在足球中,我感受到了自由、舒畅和愉悦的情感,这让我更加热爱这项运动。同时,足球也教会了我如何面对失败,如何从失败中吸取经验教训,不屈不挠地向前。足球告诉我,成功并不是唯一的追求,重要的是在失败中继续前行,追求更高的目标,不断进步。

最后,足球教会了我尊重和合作的精神。在足球比赛中,我们必须遵守规则,尊重裁判和对手。这需要我们具备良好的素质和礼仪。在比赛结束后,不论胜利或失败,我们都要学会尊重对手的努力和付出,坦诚地承认自己的不足和错误。足球让我明白,只有通过合作和共同努力,才能取得更好的结果。在生活中,这种尊重和合作的精神同样适用。无论与家人、朋友还是同事相处,互相尊重和合作都是建立和谐关系的基石。

总结起来,通过足球,我学会了团队合作、坚持不懈、享受过程以及尊重合作的精神。这些心得体会在我人生的许多方面都发挥了重要作用。足球教会了我如何面对成功或失败,如何与他人合作,如何面对困难和逆境。我相信,无论在足球场上还是人生道路上,这些宝贵的经验都将会引领我走向更加光明的未来。

足球心得体会

20__年9月17日—23日,我参加了郑州市校园足球初级足球教练员培训活动,在这次培训中,我有幸接触到马老师、季老师。他们风趣、幽默的教学形式,让我感受到新的教学风格。这一周的培训及训练,让我收获很多。

在这一周里,我们分成四个小组,上午我们进行的是先进的足球理念学习,下午是我们技术技能运用的教学课,并给自己的学员上课,每组30分钟时间实践,第二天上午进行总结,检验我们的学习、实践成果,使我们学员更好的掌握了足球知识、技能。

在这次培训中,马老师独特的教学风格让我耳目一新。马老师先讲问题,让学员解答,然后让学员们以小组的形式做各种练习。在练习中,学员会通过亲身体验提出各种各样的问题,马老师则在回答问题中,告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。他的这种教学模式很像我们学校的“先试后导,先练后讲”的教学策略。马老师还特别强调游戏的运用,在技术教学、实践训练中,几乎都是让我们在游戏中度过的,大家玩的既开心又学到很多的.技术。马老师告诉我们,一定要“保护”好孩子们的学习兴趣,让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习,那样会影响他们学习的积极性和创造性的。

足球实践心得

5月xx日,我们来到xx实验中学进行为期3天的足球培训。走入xx实验,校园干净。整洁,宽大的草坪足球场更是让我们羡慕不已。

这是我第5次参加市校足球办举办的校园足球培训班,每一次的培训都会有丰富的收获和提高。参加本次培训学员有90多人,是历史培训人数之最。可以看的出:在市校足办的领导下,济南校园足球运动正在蓬勃发展!

担任本次培训任务的是李东讲师和xx讲师。两位讲师一动。一静;一位侧重理论,一位侧重实很希望能抽到我的教案,我也上去讲讲,可惜没抽到我。本次培训可以说学到的多多,象〝格子〞训练,我在这周的教学中已经尝试,效果非常好!还有我写的1打1进攻教案我也用上了。

根据此次培训学到的知识,根据我的'球队不足,我会在训练中刻意注意一下几点:

1认、真贯彻教案,有针对性的进行训练。

2、在训练中。比赛中,要教给学生正确的东西,发现问题要及时纠正。

3、在技术训练中增大1对1的对抗。

4、加强区域内传接球的配合。呼应。跑动时机。准确性的施教。还有很多体会不在面面俱到。

本次培训不足之处也有很多,如:讲师讲课,配合不够,没有做到积极发言,害怕讲错了。还有的同仁迟到。说话。睡觉…这些都不太好,不该要。总之,这次培训不仅看重理论上的学习和提高,而且重视详细实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层足球指导员搭建了一个进步交流的平台。最后非常感谢:校足班各位领导为我们提供了这次章丘之行,祝愿济南校园足球在各位领导的引领下,蓬勃发展,腾飞高跃!

足球心得体会

每次看到足球,总会感到兴奋,但随着时间的流逝,足球也是一件让人难过的事情。

足球不仅仅是一场90分钟的比赛,它包含了太多的情感。一场比赛充满了兴奋和失落。巴尔德斯的受伤离开了球场,这让每一个巴萨球迷都很难过,但这是球场上最激动人心的时刻,每一个球迷都不会希望自己的支持者选择这样的方式离开球场。

岁月不催,我来了也不推;不要催年,走远的还是要追。当年称霸足坛的迭戈马拉多纳,已经失去了当年的风采。如果你现在看贝克汉姆,你会问时间去了哪里。我只能说:“足球,一种悲哀”。

足球的心得

3月21日,樱花盛开的周末,小组赛其次场竞赛,也是最终一场竞赛打响。这场竞赛,只要战平,我们就铁定出线,因此我们加强的后防线,把原先很好的前锋李敏拉到了后腰的位置上。对手是实力强大的水电5班,但实力也不俗的我们同样发挥很好,上半场制造了许多时机,给对方也带来了很大的麻烦,半场完毕,双方互交白卷。

下半场开头后不久,在我看来,对方球员是用一次有失体育道德的假摔换得了一个点球。可我们的`守门员杨佳坤同学硬是把这个势大力沉的射门扑了出去,化险为夷。全部的人都跳了起来,兴奋啊,感动啊!“上帝是公正的,感谢上帝”。

可皮球是圆的,足球场上什么都可能发生。距离竞赛还有不到非常钟的时间,对方的力气和速度十足的射门被守门员勇敢地扑出,可紧接着的远程补射竟然一路无阻,贴着草皮滑进了球门。这一球对我们的信念打击很大,接下来几次进攻都没有打成,反而对越勇,场面上占了优势。

不幸的事,就在竞赛就要完毕的时候,对方的一个角球在门前抢点胜利,又一次洞穿了我们的球门。我们输了,可已经无所谓了,我们表现得很不错了。就像我们一个队员说的:踢得快乐就行。认真想想踢足球就需要这样的坦然,日常生活也同样需要坦然。

我们渴望赢球,我们渴望用赢球来证明自己,渴望用成功来为班级争得荣誉。成功固然重要,但竞赛中使出全身力气拼抢的过程好像更值得珍视和回味。在这个世界上,许多事情都不能尽善尽美,只求尽心尽力。

除此之外,思想上感觉比拟剧烈的是:有一局部不参与竞赛的同学的热忱很低,集体荣誉感不是很强。第一场竞赛来加油的同学很少。其次场竞赛在前几天开会的时候通知过一次,竞赛前夜又在里通知了一遍,为了让给多的同学来加油助威,我还特殊添了一句能煽动心情的话:为荣誉而战的班级足球队需要你的呐喊声。可竞赛开头的时候,来的同学还是很少,竞赛开头后,才陆间续续来了几位同学。

足球心得体会

一个阳光明媚的下午,一群男生兴高采烈地走到空地上,扔掉书包和帽子,堆成两堆,成了一个简单的目标。激烈的球赛开始了。

金色头发的守门员因紧张和高兴而变红了。虽然他的膝盖昨天被抓伤了,但他不在乎。我看见他双手放在膝盖上,半蹲着,聚精会神地盯着足球,渴望尝试。站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,肚子里塞满了东西,但他有点不服气。昨天他哥哥的腿骨折了,他踢了一个球,赢了。他想到这,有些沾沾自喜。

路人被激烈的足球比赛吸引住了。已经停下脚步,坐在长椅上,但我不知道那是谁的小狗。它对足球不感兴趣,只对主人提供给它玩的小球感兴趣。现在他什么都不做,在草地上打呼噜。你看,带着弟弟的小男孩,眼睛紧紧的盯着黄队,一动不动的坐着,生怕黄队输。

那个长着守门员般金色头发的小男孩伸长了脖子,自言自语道:“加油!踢!好!”站在他身后头上戴着绯红蝴蝶节的小女孩干脆站了起来,看到她的双手叉腰,皱着眉头,好像哪里不对劲。

戴红帽子的小女孩弯下腰向右看。她脸红了。虽然她没有上过战场,但她能清楚地听到自己的心跳。

一个拿着洋娃娃的女孩一直微笑着,但她的眼睛很忙。她一直盯着球看球在哪个队。穿绿衣服的小男孩可能是第一次看到这一幕。他的小手在数着结局,轻轻握着他的手说:“太精彩了,太不可思议了。”看的最认真的大叔是大个子,看的津津有味。他想到了自己的童年,他是足球的先驱,那是一段难忘的时光,他想到了足球未来的发展,想到了即将到来的世界杯。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐