老师我崇拜您(热门16篇)

时间:2023-11-28 17:23:13 作者:笔舞

优秀作文通过生动的描写和精准的用词,把读者带入到作者的世界中。这些范文不仅在结构上合理,观点独特,还能通过文字表达出作者的情感和态度。

我崇拜的老师

金老师是个非常细心的人。五年级刚开学的时候,所有人的“基本资料”在我的脑海里是一片空白。而最让我好奇的还是那位我从没见过的新班主任——她是火药味的老师?还是温柔的老师?还是容易罚作业的老师……一个个问号从我脑海里冒了出来。所以给我印象最深刻的就是刚开学老师给我们安排大扫除的时候的事儿。记得刚开始金老师只是大略的安排我们按高矮顺序坐下来,然后对我们说要把卫生搞一下。看着我们一点儿反映都没有的样子,金老师愣了一下,带着温和而又有一丝纳闷儿的眼神扫视了全班,然后自言自语地来了一句“哦”,微微一笑后,又温柔地问我们道:“是不是没有准备抹布?”我们异口同声地说:“嗯。”于是,金老师就像在变魔术一样,一打开抽屉,里面立即变出了整整齐齐的几十块抹布——原来老师一看就知道我们傻傻地呆在原地不行动,一定是因为没有工具啊!于是就拿出了自己早就准备好的抹布咯!哇!连这些都帮我们考虑到了,老师做事可真细致呵——我不由得在心里默默赞叹。

金老师不仅对班级事务的管理上很细心,而且她上课时候的范读水平在全校是数一数二的。金老师的第一次范读是给我印象最深的一次。那是他给我们上的第一节课。课文本身没什么特别之处,但有了她那范读的美声,这节课的意义简直翻了好几倍。金老师范读得抑扬顿措,特别是当读到“一对娘俩去姥姥家路上发生的一个小故事”的时候,我听的身临其境,这是我听故事听得最入迷的一次!我真是太佩服了!

敬爱的老师,您把自己最美丽的时光奉献给了教育事业,给了我们这群孩子。我,一定要用最努力的付出偿还您.

我最崇拜的老师作文

这是20的最后一篇周记,在这篇周记里,我想说一说在这个学期,我们一起崇拜过的达人老师们。

类型:改卷达人,请保留此标记。

代表小学生作文大全。

也许你会说,有什么呀?不就是发卷子吗?有什么呀?可是这位同学,周三下午第四节课的周考,周四第一节课卷子就发了,一百多个人哪孩子!更何况……我们敬爱的老师身体又不好!你年轻力壮来改改试试!!

好的,当大家都拿到自己的卷子坐在座位上,我们的老师--------真正的主角--------登场了。写到这儿,不禁有些惭愧:从来发卷子时都盯着自己的卷子,却从未关注过老师的神情。老师是不是瘦了?是不是更憔悴了?是的,李老师改卷子从未迟过,且不说月考卷,就连期中考试卷都是一天就出分的。更重要的,李老师身体也不好,有的时候,她宁愿利用空余。

感动。面对这样的老师,我们又有什么理由不好好学习呢?!

崇拜的老师作文

她的课堂上,没有人喧闹,也没有人敢不听课。上课时她是那么严、那么认真。她和别的老师不同,别的老师骂人总带一堆脏话,而她骂人从不带一个脏字。

这个人就是我们班的杨老师。她身高大约150厘米,胖胖的,总是喜欢把那短短的头发扎成一个小丸子,无论遇见什么事她都永远一副轻松自在的样子。

杨老师在我们的眼里可厉害了。前几个星期,我们班有一名女同学连续好几个星期都不交作业了。这位同学平时给人的印象很好,在杨老师眼中也是相当优秀的学生,竟不交作业。那天杨老师居然大发脾气,在课堂上就开始教育她了。杨老师先将她的错误一一指出来,再耐心地教她该怎样去改正错误。经过杨老师的一翻指点后又开始上课了。

还有一次,我们做一道计算题,我们左思右想,都没有想出结果,算了好半天还是没有算出来。但杨老师轻轻松松就把题目计算出来,而且速度堪比火箭之快啊!她没有用纸,也没有用黑板,只是大概瞅了一眼题目就开始在脑子里计算,这速算能力估计无人能超越吧,秒速的时间她就把题目的正确答案全部抛出来了。同学们一个个都目瞪口呆的看着她。

这就是令我崇拜的人杨老师,一个与众不同又超级厉害的的杨老师!

崇拜的老师作文

古人说:“春天的丝虫会织到死去,每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽走。"这句名言已经流传了很久。教师是点燃自己并照亮他人的蜡烛。

在我的记忆中,有很多老师曾经教过我,但给我印象最深的是,这学期我只是来教我们的班主任王老师。王老师经常说她是学校的妈妈,我们都是她的孩子,这是事实。王老师对我们很严格。我记得有一次晚上做作业时,我有点困,没睡一会儿,所以我的'字迹很潦草。第二天,当王先生检查他的作业时,当他看到我写的字时,他非常生气。他让我回家再写一次。

那天,我痛哭流涕。王老师说,“作业不是为了完成任务。不应该忽视这一点。一个人必须从小就练习写作。只要你现在练习你的角色,你就会为将来的成就打下基础。我妈妈知道后对我说:“王老师这样做是为了你好。他希望你写好你的字。你应该理解老师的好意。"我想,是的,老师,这都是为了我好。王老师在课堂上不幽默。她经常用一个词给我们讲一个故事。我记得有一次她给我们讲了一组谐音“香”和“细节”。有区别的时候,就说:“写‘祥’的时候,你呀,就记住‘祥’。,不会有错误。

"事实上,我再也没有漏掉那个词。王老师是我最敬佩的一位好老师。

我最崇拜的老师作文

老师是辛勤的园丁,为我们修枝剪叶;老师是清澈的溪流,给我们哺育滋养;老师是碧荫万顷的大树,给我们保护清凉。老师的奉献精神滋润着一代又一代的学生。

地理是升入初中后一门全新的学科,我们以好奇而期盼的目光等来了我们的地理老师——赵老师。她的学识渊博与和蔼可亲使我立即喜欢商梁这门学科,并决心学好它。

一天,赵老师突然提出要选课代表,同学们立即争相推脱,平时积极主动的劲头消失得无影无踪。也许是老师的关注,也许是作业的认真,也许随机的目光定格,赵老师破天荒地把我“揪”了出来,我竟然也莫名其妙地接受了。从此,我开始了地理课代表的“职业生涯”。

当上课代表后,我才知道赵老师多么辛苦。

由于一开始赵老师的讲课进度如冲锋枪一样猛烈,把我们打得团团转而无处藏身,所以我有些跟不上节奏。一次下课,我斗胆拿着课本向老师问询老师“扫过的阵地”。也许是我问的问题较多,也许是老师在赶时间,也许是老师想让我多学点知识,赵老师竟爽快地把她的课本借给了我,我顿时心花怒放,如获至宝。

回家后,一打开老师那厚厚的课本,我便愣住了,课本就像人类挤在地球上似的被群蚁排衙的小字所挤满。我顿时明白了赵老师之所以上课讲得飞快,是因为她想把更多的知识传授给我们,使我们见多识广,提高对地理的兴趣。

蜜蜂为花朵传粉是为了得到花蜜,啄木鸟为大树“治病”是为了吃到虫子,树叶为人们提供阴凉是为了获取阳光。老师呢?她们无欲无求,我们的努力学习就是对她们的最好汇报。

点评:“亲其师,信其道”,浓浓的师生情让人感动,多么懂事的孩子,老师的付出无怨无悔。

崇拜的老师作文

王老师为人和蔼,工作认真。我经常默默地钦佩她。

我四年级的时候,有一次我忘了带练习本。王先生把我叫到办公室,认真地对我说:“听着,你在老师心目中是个好学生。这次你怎么忘了带练习本?”老师的话似乎很亲切,但仍有一丝严厉:“老师,我...i...下次别忘了带过来,请原谅我!”话音刚落,眼泪就像碎了的珍珠一样,“啪啪”掉了下来,老师看见了,急忙拿了几条纸巾,替我擦眼泪“好了,下次小心点,别忘了带!”我点点头,转过身去。那一刻,我第一次感觉到内心的疼痛,就像针扎进了我的心脏。我知道老师对我的心...

以前,我很少在课堂上举手。自从王老师接手这个班,我完全改变了这个形象。在一堂课上,王老师抛出了一个难题:"同学们,这篇课文主要讲的是什么?"话音刚落,三个人都举起了手。他们是、和李。“为什么他们三个又举起了手,而你却没有想到?”王老师严厉地问道:“这次我不邀请他们三个,让在场的学生发言!”学生们一听,立刻像老鼠看见猫一样躲了起来。一些人用文字和文件遮住脸,一些人尽可能地缩着,还有一些人把整个身体藏在桌子下面。藏,藏,藏,藏,藏,藏,藏,藏,藏,藏,藏,藏,藏,藏。王老师看着名单说:“薛浩然,5号。”当老师巡视了一圈,发现没有人站起来时,他提高了声音,又重复了一遍。这时,薛浩然慢慢站了起来。"你刚才明白老师的问题了吗?"他点点头,显然明白了。但是他一句话也没说,一句话也没说。过了一会儿,老师看到薛浩然累了,请他坐下。“孩子们,为什么你们如此害怕举手发言?”“因为我害怕在公共场合出丑”和“因为如果我回答不正确,我会被老师责骂”...学生们开始大声地说:“哦,原来如此。所以,学生们,你们知道吗,如果你们从来不举手,你们只会在课堂上提取别人的想法,而你们不会有自己的想法。此外,老师不把你当成教科书,也不需要你的答案是完美的,只要你能说出你的想法。”王先生的话深深地提醒了我,也提醒了大家。从那以后,我的'演讲变得更加积极了。

王老师,你让我钦佩,你的认真和严谨总是推动我前进,你的智慧让我向往。

老师我崇拜您作文

“同学们,对不起,上一次我吵你们了……”你知道这是那个老师在向学生道歉吗?那是我们的何老师。

那一次,周六我们学校有社会上的考试,在周五最后一节课老师指导我们把桌子搬出去。由于是第一次干这种活,大家不知道什么东西放到哪儿。过了一会儿还没有弄好,何老师大发雷霆:“懒死你们了,连个桌子都不会摆,摆不好谁都不准走。”我们都吓呆了,可是万万没有想到的是,到了下星期一出现了文章开头的那一幕。这种事不要说老师跟学生,就是学生和学生之间都很少有人说对不起,从这儿可以看出何老师师德是多第高尚。

何老师不仅师德高尚,还很有教学方法。在学生字的时候,老师不是让我们死记硬背,而是让大家举手说记字的方法。有一次,学“甩”字,有同学说:“甩是用手甩,所以有用的`一半,甩都是向后甩,所以向后有一个竖折弯钩。”从那以后“甩”字我一次也没错过。还有一次,老师听写生字“喉”,好多同学把右边写成“候”,老师提醒同学们:“喉,就是喉咙的意思,喉咙里塞根棍子,谁能受得了啊!”我顿时眼睛一亮,感叹到:“真形象,太容易记了!”我相信我们班不会再有写错“喉”字的学生了。

何老师的字写得也很不错。在开学的第一天,黑板上有何老师写给同学们的寄语,美术老师一进我们的教室,就问:“黑板上的字是何老师写的吧?”“对———”我脱着长音得意的回答。“我一看就知道”美术老师又说。我仔细观察了一会儿,何老师的字确有独特之处:笔画中间有一些连起来的地方,可一点也不显得潦草。何老师在我们作文本上写的批语就非常漂亮!妈妈就常说:“我要是能写成您何老师这样的字就好了。”

我最崇拜的老师作文

老师就是园丁,她们的任务是培养好每一朵花――学生。只有她们认真辛苦地栽培,将来的花才会开得更艳丽,祖国的未来才会欣欣向荣。我有许多老师,但我最崇拜的还是李燕老师。

李燕老师有着一头乌黑的长发,浓密浓密的,令人羡慕。但是,老师最美的还要数那双眼睛,又大又亮,有时的目光让你感到慈祥,有时的目光让你感到严厉。老师教我们爱祖国,爱人民;教我们爱科学,爱劳动;教我们做人的道理。

李燕老师不仅长得漂亮,而且特别善于朗读课文。她柔和悦耳的声音,特别富有感染力,仿佛能把人带入诗的境界。我特别喜爱听她朗诵,还时常模仿她的姿势和腔调,练习朗诵。

老师我崇拜您作文

我最敬佩的人是我爷爷,爷爷的一言一行都令我十分崇拜。

爷爷六十多岁了,身体却很硬朗,他总是把头发剃的光光的,说剃光了显得精神。

爷爷退休前是个公安干警,看上去很严厉,初和他打交道的人总会怕他几分。其实他正直,善良。

平时,爷爷一听到邻居有事,总要去帮忙。他常教育我们,做人要平良心,要多做好事。

爷爷是这样说的,也是这样做的。去年的一天,爷爷在街上时捡到一个皮包。他发现里面有三千多后,几经周折才找到失主。电视台采访了爷爷,爷爷却说:“这算什么!财物应该还给人家,自己可不能要!”

爷爷爱喝酒,一日三餐都少不了来两口。爷爷虽然年岁大了,可说起话来很干脆。有一次我盛了一碗饭,吃到一半不想吃了。爷爷严厉的说:“怎么不吃了?农民伯伯辛辛苦苦的种田你就这么浪费了。”从爷爷说了那句话一后,我知到要珍惜粮食了。

我想,爷爷真不愧是老革命了,真叫我崇拜!

老师,

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我最崇拜的老师作文

四年级生活结束了。在许多快乐而美好的日子里,每个人都过着甜蜜的生活。和最难忘的老师李。

在所有的老师中,我永远不会忘记的是李惠清和李老十。虽然她从三年级就开始教我们,但她和蔼可亲的样子就像我们已经在一起十多年了。

李小姐很可爱。她有着带钩子的金色头发,大而水汪汪的眼睛闪着耀眼的光,鼻子下面有一张多嘴。

在小学当我在三年级的时候,我认为我没有任何写作技巧。特殊天才。直到五年级,李老师才发现我擅长写作。此外,李老师还发现了班上大多数学生的长处和短处。

李小姐对每个学生都很温柔善良。不管最基本的是什么,好学生还是坏学生都非常有耐心,从不放弃。打骂学生。像对待自己的孩子一样对待每个学生。五年级三班的每个孩子都是李先生种的花。在他的精心呵护下,一个个绽放出无与伦比的光彩。

我最崇拜的老师作文

步入了初中,这生活可谓是一波三折。不过还好,我有一个好老师。她虽然不是舞台上光芒四射的明星,也不是像孔子一样的大教育家,而是一个生活中很平凡的平凡人,但就是因为这个平凡人是我的老师,所以她在我心中就是一个偶像。

我的老师是语文老师兼班主任。第一次见她,就觉得她长得很好看:蜡笔小新的眉毛,白皙的皮肤,戴着圆框眼镜,眼睛大的跟皮球一般。我总是盯着她看,好像她的.眼睛里闪着金光,周边环绕着好几颗星星。每次上课,我的魂儿都被她偷走了。但是到了初中,语文这个科目正从天使变成魔鬼,老师再好看也没用啊!

“叮叮叮”几声刺耳的音乐在我耳边响起,我咽着口水,心怦怦地跳着。我看着几张灰色的卷子在我面前飞舞,感觉自己多半是“没戏了”。我看着那刺眼的红字,真想找个地缝钻进去。老师在讲评试卷,我手里握着红笔,却没写一个字。我望向窗外,第一次感觉天崩地裂,几朵乌云笼罩在我的头上,不知不觉,就下课了,我终于回过神,正想把卷子收起来,老师就叫我去办公室一趟。我很震惊,但下一秒我就明白了:考得差,谈话呗。

到了办公室门口,我看到老师向我招手,我感觉很没面子,我低着头快步走到老师那里,生怕别人知道是我,我在老师面前沉默地站了许久,老师用手搭着我的肩膀,跟我说:“放学来找我。”时间过得真快,下午做完值日,5点40了,我走到楼下,看到办公室里空无一人,只有老师一个人在办公桌上埋头苦写,原来受累的不止我一个人啊。我在窗边看了一会儿,好几个老师从我的老师身边经过,都不约而同地说:“这么晚了还不走啊!”“我还要等学生。”她微笑着说。我走进办公室,老师递给我一张小纸条,我读了一下,瞬间乐开了花。她对我说:“下次继续努力哈!”我猛地点头,心都被融化了,这也太温柔了吧!

到了第二单元,测试结果很理想,我真想对老师说,你真的是我的偶像!

老师我崇拜您作文

我最崇拜的人是老师。因为她要给很多个孩子教知识。虽然这些孩子不是她亲生的,但是她把所有的小孩看做自己的孩子,教自己所会的所有知识。

老师,是个伟大的人。她们是园丁,补育我们成长。我们是花草,吸收她给我们的所有。

老师最伟大,因为科学家是老师教出来的演员,医生,歌星,商人……全是老师教出来的。如果没有老师怎么会有科学家,演员,医生,歌星,商人……没有老师他们把这些知识从哪里学呀?!

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我崇拜蔡老师作文

每一个人都有本人崇敬的人,自然,我也不破例。

我崇敬着我们班的蔡老师,他是我们班的新数学老师。她有一对目光炯炯的大眼睛,一张伶牙俐齿的嘴巴。

蔡老师是一个特别担负任的老师,尽管他刚来我们班时,我还不是很相宜它,但是我慢慢的发觉了他很担负,存心。

每次,蔡老师上数学课都会很认果真备课,所以他的课都可以上的很好,我们也听得懂。

我喝杨荔涵屡屡收功课都可以收上一大堆,例如《七彩课堂》这本功课一册就有好多百业,全班70多个人,功课堆在一块很重,有一个人那么高,不言而喻,质朴的承担多重啊。并且蔡老师是上两个班的课,那即是130多个学生,功课就有两个人一样高,特别重、老师有的时候要加班才能改完,并且每一个勾都很美丽,每一个题都非常认真的改。蔡老师的担负,我们都看在眼里。

有一次,一到数学难题难住了我,我就在那搜索枯肠,但由于实在想不出来了,我就去领教蔡老师,蔡老师就一步一步教我算,直到我弄懂。哇,这样的老师真罕见啊!

尽管蔡老师教我们的光阴不多,但是他却对我们说:“不会的题可以来问我,即便没有光阴,我也会挤出光阴来给你们回答难题,我最高兴的即是你们可以来问我标题。”如许担负的老师啊!

我崇敬蔡老师,崇敬他的担负任,崇敬他的存心……。

我最崇拜的老师作文

新的学期已经开始,我很荣幸进了五年级2班的教室,在这开学的三周里,我认识了许多的新同学,新老师!然而,让我感到念念不忘的是,我最崇拜的老师――符史燕。

符老师是我四年级的班主任,虽然,她只教我一年,但是,她却给我留下了深刻的印象!

符老师有着一根马尾辫儿,乌黑的头发,圆溜溜的眼睛,耳朵上还挂着一副眼镜,中等身材,不用说,肯定是一个很负责任的老师。

我崇拜蔡老师作文

每个人都有自己崇拜的人,当然,我也不例外。

我崇拜着我们班的蔡老师,他是我们班的新数学老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴。

蔡老师是一个非常负责任的老师,虽然他刚来我们班时,我还不是很适应它,但我渐渐的发现了他很负责,细心。

每一次,蔡老师上数学课都会很认真的备课,所以他的课都能上的很好,我们也听得懂。

我喝杨荔涵每次收作业都能收上一大堆,比如《七彩课堂》这本作业一本就有好几百业,全班70多个人,作业堆在一起很重,有一个人这么高,可想而知,老实的负担多重啊。而且蔡老师是上两个班的课,那就是130多个学生,作业就有两个人一样高,非常重、老师有时候要加班才能改完,而且每个勾都很漂亮,每个题都认认真真的改。蔡老师的负责,我们都看在眼里。

有一次,一到数学难题难住了我,我就在那冥思苦想,但因为实在想不出来了,我就去请教蔡老师,蔡老师就一步一步教我算,直到我弄懂。哇,这样的老师真难得啊!

虽然蔡老师教我们的时间不多,但他却对我们说:“不会的题可以来问我,即使没有时间,我也会挤出时间来给你们解答难题,我最开心的就是你们可以来问我题目。”多么负责的老师啊!

老师我崇拜您作文

说起我崇拜的人,我最想说的是我老师。在我学习的五年生活中,遇到了许许多多的老师,有点幽默风趣,有点要求严格,有点和蔼可亲……可最让我崇拜的还是我的数学老师——华老师。

还记得见到华老师的第一天,他从门口走进来的那一瞬间,我们惊讶极了,所有同学都盯着他,眼神里流露出疑惑,惊讶,或者崇敬,而我也不例外。我不禁想老师为什么没有右手呢?那他还怎么给我们上课呢?老师怎么写字呀?就在我们都很吃惊的时候,老师笑盈盈地对我们说:“别看我没了右手,可我的左手还能写字啊!”于是,他转过身坚定地写下了自己的名字,接着老师向我们诉说着他的故事。原来老师不是生来就没有右手的,小时候他为了给他的弟弟摘水果不小心从树上掉了下来,右手摔断了,后来在班上,没有右手的老师落后了,因为很长一段时间笔记做不了。但是他没有放弃,开始练习左手写字,一直努力着不放弃的他走到了现在。很多事情上,老师都比别人多用很多的时间,想到这里,真想说,老师,您是好样的!

华老师,不仅自己值得我们崇拜,他作为老师,对学生也是非常负责的。我们做不来的题,只要去问他,他都耐心讲解,一遍又一遍,不厌其烦的讲解到我们都听懂为止。我们疑惑的'眼神,细心的他也能感受到。从华老师的眼里,我读懂了一位老师对于学生的爱!

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