优秀民族团结实践活动心得(案例14篇)

时间:2023-11-05 15:09:27 作者:雨中梧

民族团结是多民族国家的优势和特色,为国家发展提供了重要支撑。以下是我整理的民族团结相关新闻报道,希望能够引起社会各界对民族团结重要性的关注。

心得体会民族团结调研活动

民族团结是我国的优良传统,也是我国社会稳定和长治久安的重要保障。为了进一步加强民族团结,学校组织了一次民族团结调研活动,使我们深入了解了不同民族同胞的日常生活和习俗,增进了相互之间的了解和友谊。通过这次活动,我深深感受到了民族团结的重要性,也从中取得了一些宝贵的心得体会。

首先,民族团结的基础是相互尊重和平等对待。在调研活动中,我发现不同民族同胞对于各自民族的习俗和文化都非常尊重。他们虽然有着各自的特点和风俗习惯,但是彼此之间并没有发生冲突或歧视,而是互相理解和包容。这给了我很大的触动,让我意识到一个国家民族团结的重要基础就是互相尊重和平等对待。

其次,民族团结需要有集体意识和共同目标。在调研活动中,我们不同民族的同学一起合作完成了各项任务,共同分享了各自民族的特色饮食和传统节日。大家团结一心,互相帮助,共同完成了任务,加深了彼此的了解和友谊。这让我认识到,只有当我们树立起共同的目标,并以集体利益为重,才能够形成强大的力量,实现真正的民族团结。

再次,民族团结需要有平等交流和共同努力。通过调研活动,我发现不同民族同胞在生活习惯、节日庆祝等方面有很多不同之处,但是我们彼此之间并没有存在着隔阂和偏见,而是通过交流和沟通,互相学习和吸收对方的优点。这使我深信,只有通过平等的交流和共同的努力,我们才能够更好地了解和融合不同民族的文化,实现真正的民族团结。

此外,民族团结也需要有宽容和理解。在调研活动中,我了解到某些民族存在一些特殊的习俗和传统,这与我自身的生活经验和文化背景有所不同,但是我并没有以自己的标准来评判他们,而是以宽容和理解的态度去接纳和包容。我认识到,宽容和理解是实现民族团结的重要素质,只有当我们能够拥抱多样性和包容不同的文化,我们才能够真正实现民族团结的目标。

最后,民族团结需要从我做起。通过这次活动,我深刻感受到身为一名中学生,我应该从自己做起,积极主动地学习和了解不同民族的文化和习俗,尊重他人的差异和个性。作为一名中学生,我应该始终保持开放和包容的态度,主动加强与不同民族的交流,为民族团结做出自己的贡献。

总之,通过这次民族团结调研活动,我深刻意识到民族团结是我国社会稳定和长治久安的重要保障。相互尊重、平等对待、集体意识、共同努力、平等交流、宽容理解以及从我做起,这些都是实现民族团结的重要基础和素质。作为一名中学生,我将始终坚守这些原则,为实现民族团结做出自己的贡献。

民族团结社团活动心得体会

“民族团结,贵乎和合。”民族团结是任何国家和民族的基本前提,也是维护社会和谐发展的关键所在。丰富多样的民族文化和传统使得中国成为了一个底蕴深厚的国家。而在这样的背景下,民族团结便显得尤为重要。本文将基于我参加的一次民族团结社团活动,谈谈我的心得体会。

二、活动内容。

我参加的这次民族团结社团活动是一次多民族文化交流和学习活动。活动中,我们与各个民族的代表们进行了深入交流和学习,更加全面的了解了民族文化和传统。此外,本次活动还有多样的文艺演出,既展示了不同民族文化的特色,也增强了彼此之间的交流和相互了解。

三、体验感受。

活动中,我最深刻的感受就是不同民族间的文化交流是多么重要。在与各个民族的代表们交流中,我虽然并不会讲各自民族的语言,但是我们却通过共同点、区别点了解对方的情况。而在文艺演出上,不同民族特有的舞蹈、音乐等表现形式更是通过艺术的方式向我们展示了各自的文化传承和发展。正是这样的文化交流,才使得我们在更多方面的了解民族文化的同时,也更能够理解到不同民族间的共处之道。

四、思考与体悟。

在我们这个大家庭中,人与人之间的差异和分歧总会存在,而住在一个地方的不同民族之间的差异自然也玄妙无比。了解不同民族的思想、文化、风俗习惯,则成为了促进民族交流和向上发展的路径,而这也仅仅是其中的一小部分。尊重多元文化,努力促进各民族间的相互了解,搭建各种文化交流的平台,这便是现代“全球化”时代,民族共处的关键所在。

五、结语。

在这次活动中,我通过与不同民族代表们的交流和学习,更深入全面的了解了民族文化和传统,也意识到了民族团结和交流的重要性。在未来的生活与工作中,我将会注重更多的了解其他民族的文化、风俗、习惯等方面,尊重多样性文化体现。同时也希望能够成为一名推动民族文化交流的促进者,为民族团结和谐发展贡献我们每个人的力量。

王栓保民族团结一家亲实践活动

活动主题:

懂得我国是一个多民族国家,各民族自古以来亲如兄弟,共同为祖国的建立和建设贡献力量。

内容分析:

根据课程标准五年级第四单元有关教学内容和要求设置,对小学生进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。首先,我国是一个多民族的国家,因此民族问题一直是我国的一个重要问题。新中国成立以后,我国政府非常重视民族问题,确立了平等、团结、互助的社会主义民族关系,并采取措施,尽一切努力,促进全国各民族的共同繁荣。在我国宪法中也明确规定:各民族一律平等。应让学生从小了解我国在民族问题上的基本立场。其次,不能忽视目前境内外,仍有少数敌对分子利用民族问题制造事端,破坏我国安定团结的政治局面。特别是在少数民族聚集的地区,进行加强民族团结的教育十分必要。第三,随着社会的不断开放,各民族间交往日益频繁,许多少数民族到内地来做生意,随着边境地区旅游事业的发展,汉族人也到少数民族地区旅游。因此,对学生进行这一教育,也有现实意义。

学情分析:

五年级学生的社会生活环境看,对小学生进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。我国是一个多民族的国家,因此民族问题一直是我国的一个重要问题。作为高年级学生应从小了解我国在民族问题上的基本立场。随着社会的不断开放,各民族间交往日益频繁,因此,对学生加强民族团结的教育有十分必要的现实意义。

从孩子的心理特点和认知程度上分析,由于学生年龄特点和认知层面的理解有限,要真正让学生懂得在社会主义建设中,汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族的'思想有一定难度,必须要收集大量的资料,本单元的学习要点,从不同侧面、不同角度让学生了解各民族间的团结统一,相互融合的重要。课前指导学生收集大量资料,学会归纳整理,结合本单元的学习,选择资料制作演示文稿便于展示交流。从而培养学生资料收集整理和热爱少数民族的情感,热爱祖国的情感,树立民族自豪感和自信心。

目标设计:

1.通过活动知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结,懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

2.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事,在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

3.愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

教学重点:

使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。 教学难点:

懂得在社会主义建设中,汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族,只有共同奋斗,才能实现祖国的繁荣昌盛。

过程与方法:

以说明我国是一个多民族的国家,激发学生兴趣。活动过程中通过讲故事、利用多媒体课件等形式形象直观地理解民族团结亲如兄弟。 活动过程:

(一)创设情境导入 1.欣赏歌曲《大中国》。

1.认识中华民族是一个大家庭。

(2)生答:苗族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。 (3)师:那么你们还知道有哪些少数民族? 生:高山族、土家族、朝鲜族…… (4)师出示课件(民族分布图),简要介绍少数民族的主要分布;汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。 2.国家的民族政策。

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民族团结活动讲座心得体会

民族团结是我国的一项重要工作,为了增强人民群众的民族团结意识,近期我所在的学校举办了一场关于民族团结活动的讲座。通过此次讲座,我深刻体会到了民族团结的重要性,并对如何加强民族团结有了更深刻的理解。

第一段:引入话题。

近年来,我国在民族团结方面取得了显著的成就,但同时也面临一些挑战。为了提高人民群众的民族团结意识,我校举办了一场主题为“加强民族团结,共筑中国梦”的讲座。此次讲座的目的是通过传达正能量、宣传优秀文化和激发学生的爱国热情,加强学校师生的民族团结。

第二段:讲座内容。

讲座开始时,主讲人朴老师首先介绍了民族团结的重要性。他强调了民族团结对于国家建设和社会发展的重要价值,并通过一系列具体案例讲解了民族团结的历史渊源和现实意义。随后,他通过讲述一些与民族团结有关的人物事迹和优秀文化展示了我国多民族的民族团结优势,强调了每一个人都应该弘扬中华民族优秀传统文化,传承和发展民族团结。

通过这次讲座,我深刻体会到了民族团结的重要性。我们国家拥有众多民族,而民族团结是国家繁荣昌盛的基石。只有不同民族之间相互尊重、相互理解、相互帮助,才能形成强大的合力,推动国家的发展。在今天世界多元化的背景下,民族团结更显重要。只有团结一心,才能应对各种困难和挑战,实现国家的长治久安。

第四段:建议。

为了进一步加强民族团结,我认为我们需要从以下几个方面入手。首先,要加强民族团结教育,提高人民群众对民族团结的认识和理解。其次,要加强民族交流与互鉴,促进各民族之间的相互了解和交流。同时,也需要加大民族共建共享的力度,给予各民族更多的发展机会和福利。最后,我们每个人都要从自身做起,努力树立正确的价值观和民族观念,通过自觉践行民族和谐的行动,为推动民族团结贡献力量。

第五段:总结。

通过这次讲座,我进一步认识到民族团结的重要性,并对如何加强民族团结有了更深刻的理解。我相信,在全社会的共同努力下,我国的民族团结将越来越巩固,为实现中国梦共同奋斗。只有我们每个人都积极投身于民族团结的建设中,才能共享民族团结带来的和平繁荣和美好未来。

这次讲座给了我们深刻的启示,我们应该牢固树立民族团结的意识,加强对不同民族之间的交流,借鉴各族群众的优点和长处,实现不同民族互相学习,共同进步。只有通过不断加强民族团结,我们的国家才能发展得更快速,强大。让我们共同努力,传承和发展中华民族优秀传统文化,共同筑造一个团结、和谐的民族家园。

民族团结社团活动心得体会

在当今社会,民族团结越来越重要。为了促进各民族间的和谐关系,加强彼此间的交流和了解,大量的民族团结社团活动在全国各地展开。我参加了一场以此为主题的社团活动,深刻感受到了团结的重要性以及这种活动对于推动民族融合的积极意义。在此,我想分享一下我的心得和体会。

第二段:了解不同民族。

在该活动中,我们聚集了来自各个民族的志愿者。在活动开始前,组织者邀请了几位来自不同民族的年轻人发言,他们分享了自己的文化背景和生活习惯,让大家更加深入地了解了不同的民族特色。通过这种方式,我深入了解了自己以外的民族,了解他们的过去、现在和未来,更深入了解他们的生活方式和价值观,对于促进两个不同民族之间的相互尊重、相互理解和交流合作起到了重要的作用。

第三段:促进民族团结。

在活动中,我们参加了各种有趣的社团活动,比如联谊会、民族歌舞、民族风情展示等等。这些活动促进了不同民族之间的交流和融合,在和其他民族的志愿者交往中,我逐渐摆脱了我心中的偏见和狭隘。很多时候我都会想,文化的差异如此之大,怎么能够和这些人交朋友呢?但参加完社团后,我确信了,尽管我们身处不同的环境,拥有不同的文化和价值观,我们的性格、思想、志向却有很多的相通之处。因此,通过这种活动,民族之间的团结得到了进一步的加强,萌生了更高层面的联合合作能力。

第四段:加强民族文化认同。

在这个社团活动中,我也学到了很多文化知识。我们参观了几个代表不同民族的文化遗址、博物馆和景点,并有机会了解其中的民族文化和历史。国华人民是一个多民族的国家,其中不同民族之间的文化交流自然不同。我通过参加这次社团活动,深感这些历史文化和民俗的独特价值。对于这些民族文化的认同以及对其他民族文化的理解,成为了这次活动中的一个必要的要素,这些让每个人对各种不同的文化有更全面的了解。

第五段:结论。

通过参加这次民族团结社团活动,我的视野得到了拓宽,我的思想得到了升华,我对于民族团结有了更深刻的认识。这个活动为我们带来了无尽的收获,我始终坚信,只有所有民族相互合作、相互尊重和理解,对于我们的国家和民族的健康发展才是最重要的。我希望,这样的活动可以被更多的人、更多的组织所举办,让更多的人了解不同民族、了解不同文化,感受团结和友爱的力量,同时这次活动也启示我们,藏在我们身边的可能是无穷的资源,只有通过民族团结,才能找到互补和发展的方向,共同建设一个幸福和谐的社会。

建团百年民族团结实践活动心得体会

有人说,青春是一首歌,充满着活力,动人的旋律。有人说,青春是一幅画,包饱含着瑰丽,浪漫的色彩。我说,青春是一团火,燃烧着青年奋斗的激情,诠释着人生价值。

在建团100年来的奋斗历程中,不是凭空得到的,而是每个时代站在前列的青年贡献青春换来的,共青团为了驱逐黑暗,迎接光明,为了祖国的独立跟富强,用热血和生命谱写一首最壮志的青春之歌。如今,100年前的共青团已作为光辉的一页载入中华民族的史册,然而,100年前不仅是历史代表事件,它更是一种精神,一种伟大的精神,是当代青年肩负责任和使命,更需要我们青年学习跟弘扬下去。

作为新时代的团员在迎接建团100周年纪念日,锚定了新的时代坐标,吹响了新的奋进号角。青春,不仅仅代表年轻,更意味着希望、勇气、奋斗和梦想,让我们以青春之名,一起奋斗奔跑,不负青春韶华!青年是整个社会力量中最积极,最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。青年是充当非常重要的一部份,青年时代选择吃苦就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一些挫折、考验,在挫折中成长,在考验得到磨砺。

青春正当时,怎样才能不辜负青春呢?在一定的年龄段,做着有价值的事情,我们可以用满腔热血去奋斗去奔跑,以梦为马,以心为剑,少年远行,不为将来。一个青春一个故事,年轻的我们,行途漫漫,必将无数次地经历这些。但要坚信,路途虽遥远且坎坷,只要我们驰而不息,勇往直前,纵令落后,纵令跌倒,终有一日,会走到尽头。其实,年轻时多吃些苦,历些磨难,实际上都是好事儿。它会让你悄然地换了种性格,变得不再畏惧任何困难,更能学会独自面对那些破事,让你稚嫩的心灵强大成熟起来,推动着你砥砺前行,给予你生命的力量。或许,我们唯有在一次次的磨砺之中才能不断地突破自我,让自己变得更为出彩。相信等苦尽甘来时,山川星月、江河湖海都将作为我们的贺礼,我们走的远,并不是给别人看,而是为了在这个美好而幸福的人间,成为最好的自己,无悔青春。

青春之所以美好,在于它前途无限,激发无限的可能,我们作为新时代青年,要树立信仰,贡献自己的青春力量,拥有不畏艰险、冲锋在前的力量;要不断学习,不断提高自己学习能力,让青春拥有更多的能量,用知识为青春赋能;要努力奋斗,用奋斗为青春添彩。我们相信,中华民族伟大的梦想,终将在一代又一代青年人的不懈努力中变为现实,共青团也将在未来创造新的辉煌。

心得体会民族团结调研活动

近日,在我所在的学校举行了一场民族团结调研活动。这次活动旨在加强全体学生对民族团结的重要性的认识,推动不同民族之间的交流,促进民族团结的发展。活动内容涵盖了参观学习、讲座报告、文艺表演等多种形式,吸引了广大学生的积极参与。

二、参观学习的收获。

在这次活动当中,我参观了一些具有代表性的民族文化场所。首先,我去了少数民族风情街,这里是模拟各个民族特色街区的集合,有着浓厚的民族文化氛围。走在这里,我仿佛来到了云南、西藏、新疆等不同民族聚集地,深切感受到了各个民族特色的魅力。其次,我还参观了一个少数民族手工艺展览馆。这里展示了许多少数民族独特的手工艺品,能够真实地展现出他们的独特文化和智慧。通过这些参观学习,我更加深入地了解了不同民族的文化差异和特色,也更加明白了民族团结的重要性。

三、讲座报告的启发。

在活动期间,我们还邀请了专家学者进行讲座报告,他们就民族团结与多元文化交融等话题进行了深入的解读。其中一个讲座是关于民族文化的多样性和共同性的,通过介绍各个民族的风俗习惯、宗教信仰等方面,让我对我所了解的民族文化有了更深的认识。另一个讲座是关于民族团结的重要性和意义,通过介绍一些案例和历史事件,让我看到了民族团结的力量和影响。这些讲座不仅在知识上丰富了我,也让我得到了对民族团结的深刻思考。

四、文艺表演的震撼。

为了让活动更生动有趣,我们还安排了一场精彩的文艺表演。这场表演以歌舞、乐器演奏和传统节日等形式,展示了各个民族的文化底蕴和艺术魅力。其中,我最深刻的印象是一支舞蹈团扮演的少数民族婚礼舞。舞者们身着传统服饰,舞姿优雅,脸上洋溢着幸福的笑容。他们的舞蹈旋律动听,舞步优美,让人感受到了少数民族婚礼的喜庆和幸福。这样的表演不仅展示了多元文化的魅力,也让我更加深刻地认识到民族团结带来的快乐与美好。

五、活动收尾和心得体会。

通过这次活动,我深刻地认识到了民族团结的重要性和意义。每个民族都有自己独特的文化和传统,而这些民族文化的多样性正是我们国家的宝贵财富。只有通过交流了解、相互学习,我们才能更好地保护和传承这些民族文化,同时也才能实现民族团结的目标。对于我们学生来说,更要在日常生活中树立起尊重和理解不同民族的意识,积极传播民族团结的理念,为构建和谐社会贡献自己的力量。

总之,这次民族团结调研活动让我受益匪浅。通过参观学习、讲座报告和文艺表演等形式,我对民族团结的重要性有了更深刻的认识,也更加珍惜我们国家多元文化的丰富和宝贵。希望未来能有更多这样的活动,让我们每一个人都能发动起自己的积极性,共同推动民族团结的发展。

民族团结活动总结

根据榆政民宗发[20xx]40号文件精神要求今年9月被确定为民族团结进步宣传月,结合我县民族工作实际,我局领导认真组织精心安排紧紧围绕“加强宣传教育、深化创建活动”的民族工作主题,优化我县民族团结工作氛围,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系,现将宣传月活动开展的情况总结如下:

开展民族团结进步宣传月活动我们紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,全面贯彻执行党的民族政策,广泛开展民族团结宣传教育活动,大力弘扬民族团结大发展、大繁荣的主旋律引导广大人民群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族的思想观念,从而推动靖边县民族工作的发展,不断增进民族团结促进社会和谐。

(一)加强领导精心组织。

为扎实有效地开展好民族团结宣传月活动,结合我局实际,赵军书记及时组织召开了“开展民族团结进步宣传月活动”的工作部署会议对我县的民族团结进步宣传月活动的各项工作进行了认真的安排。一是结合本单位实际利用多种渠道、采取多种形式开展宣传活动。二是积极借助报刊、广播和手机短信、微博、微信等新型媒体传达县民宗局关于开展“民族团结进步宣传月活动”的有关精神认真领会此次宣传月活动的精神实质、主要内容和要求结合实际做好宣传月的各项工作。

(二)深入宣传营造氛围。

我局在县政府广场悬挂了“民族团结一家亲共同提升促和谐”的横幅,广泛张贴宣传标语发放宣传材料。我局全体领导干部在9月份内还充分利用黑板报、宣传栏、召开座谈会、悬挂标语等多种形式有重点、分层次地向干部职工、居民和青少年学生宣传民族团结工作的重要性和必要性,我局开展的民族团结进步工作在全县营造浓厚宣传月活动氛围。

(三)形式多样、内容丰富。

1、通过宣传栏、板报等以信息、标语的形式宣传。在广场街道路口等人口集中的地方举行宣传活动发放宣传材料。

2、我局在民族小学开展多种形式的宣传活动。通过广泛进行党的民族宗教理论和政策的宣传教育,使广大教职工和青少年学生牢固树立正确的民族观和宗教观,自觉维护祖国统一,反对民族分裂,自觉维护和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,奠定民族团结进步的思想基础,进一步形成各民族平等相待、团结和睦、共同健康成长、友好互助的良好的学校教育和社会教育环境营造民族团结进步的良好氛围。

(一)搞好宣传月活动必须加强组织领导。开展民族团结进步宣传月活动对于全面提高干部职工的民族政策水平、增强居民群众的民族团结意识、促进社会的团结进步有着重要的舆论导向作用,领导的重视和支持是开展好宣传月活动的根本保证。

(二)搞好宣传月活动必须突出构建和谐社会这个中心。要紧紧围绕民族工作主题,全面开展好宣传月活动,突出构建社会主义和谐社会这个大的目标。

(三)搞好宣传月活动必须树立创新意识,让群众广泛参与。要根据每年宣传月活动的主题,采用广大群众喜闻乐见的形式,使宣传活动收到良好的效果。

集中开展“民族团结进步宣传月活动”是认真贯彻执行党的民族政策,广泛开展民族团结宣传教育活动的重要举措和有效途径,对增进民族团结促进社会和谐有着重要的现实意义。我局将以此为契机一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去,以一月促全年不断为和谐社会建设做出新的更大的贡献。

民族团结活动课件

知识与能力:

2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。

让同学们了解事件的性质,熟悉民族团结的内涵,要求学生明辩是非,时刻保持清醒的头脑,不参与类似的活动,加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力,不做有损民族团结的事。

情感态度与价值观:

1、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。

2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。(特别是本班民族学生的事迹)。

使学生懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。

1、运用多媒体课件渲染气氛,创设情景,激发学生兴趣。

2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。

3、榜样感染法,正反事例对比法。

4、自己动手收集资料法。

1、学生通过查阅图书、上网等手段,搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。

2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。

一、创设情境,导入新课。

1、播放vcd,欣赏歌曲《大中国》。

3、生答后,板书课题:民族团结。

二、学文明理,激情导行。

(一)学习认识中华民族是一个大家庭。

2、生答:汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。

3、师:你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族?

生:高山族、土家族。

生:朝鲜族、苗族。

生:白族……。

4、师出示课件(中国地图),简要介绍少数民族的主要分布;汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。

(二)国家的民族政策;。

思考:你知道我们国家有哪些民族政策?看谁说的最多。

三、发展少数民族地区经济文化事业。

四、培养少数民族干部。

五、发展少数民族科教文卫等事业。

六、使用和发展少数民族语言文字。

七、尊重少数民族风俗习惯。

八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由。

以小组为单位,看哪一小组收集的最多。

三、民语亲密大接触。

让我们一起先来玩一个游戏,这个游戏的名子叫——双语词汇大竞猜。

女:下面我来说一下游戏规划:

1、请各小组派一名民族同学站到台前来,面向大屏。

2、小组其他成员背对大屏。

3、民族同学用民语说出物品的名称,并同时可用手比划,由汉族同学用汉语说出名称。

4、每组5个名称,时间为50秒,说出最多的为优胜。

5、如果民族同学用汉语不小心说出的物品名称或用汉语说出物品名称所含的字则不得分。

男:同学们你们通过刚才的活动学会了几个物品的名称,谁来说一下。

四、语言对对碰。

男:语言是交流之门,我们班中哈萨克族和维吾尔族的同学比较多,那就让我们通过下面游戏体会一下,学习非母语语言有多难,那么哈萨克族和维吾尔族同学学习汉语就有多难。到底有多难还是让我们亲自试一试。

女:下面我说一下游戏规则:

1、每组派出一名民族同学,说一句民语。

2、另一小组同学说出这句话的含义。

3、猜对的给该小组加分。

4、猜错,则由民族同学教大家这句民语,学的最快的同学,为该同学所在组加分。

男:通过刚才这个游戏我们都收获了什么呢?请大家谈一谈。

五、“”事件性质:

乌鲁木齐“”事件是一起由境内外“三gu势力”精心策划组织的dzq烧严重暴力犯罪事件,给各族群众生命财产造成极大损失,给社会稳定造成严重破坏。已经造成150多人死亡,1000余人受伤。

六、背后实质:

据了解,民族分裂分子rby为首的“世界维吾尔代表大会”近日通过互联网等多种渠道煽动闹事“要勇敢一点”、“要出点大事”。7月5日20时左右,一些人在乌鲁木齐市人民广场、解放路、大巴扎、新华南路、外环路等多处猖狂地dzq烧。截止到23时30分,已造成多名无辜群众和一名武警被杀害,部分群众和武警受伤,多部车辆被烧毁,多家商店被砸被烧。有关部门负责同志指出,事实表明,这是一起由境外遥控指挥、煽动,境内具体组织实施,有预谋、有组织的暴力犯罪。新疆维吾尔自治区党委、政府高度重视,及时调集警力处置。目前,事态已经得到控制。

5.请同学们谈感想;。

七、活动导行,深化情感。

八、设计小活动:假如班上来了很多不同民族的同学,你怎样与他们相处?指名答。

九、【班主任小结】。

今天我参加你们的活动后和你们一样触很深,我更相信这次主题班会后无论是民族同学还是汉族同学,我们都会更理解对方,我们班再不会出现下课时,汉族同学和民族同学各聚一堆的场景了,因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人,只有各民族之间彼此团结,相互帮助,相互尊重,共同繁荣昌盛,共同浇灌民族团结之花,我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力!

民族团结活动总结

一三一团现有少数民族人口xx人,由哈萨克族、回族、维吾尔族、蒙古族、满族、土家族、俄罗斯族、壮族等10几个民族组成。

根据第七师《关于开展“民族团结一家亲”活动的实施方案》的通知要求,一三一团民族团结一家亲活动已于20xx年11月10日前完成民族团结一家亲活动领导小组组建(x党办[20xx]x号文件)和机构动员部署工作。以团党办发[20xx]34号文件把活动实施方案下发到团各单位。

按活动计划要求,一三一团现处级以上领导9人,已于11月10日到11月20日完成结对和第一次上门认亲工作,团领导与畜牧建9户哈萨克族群众结对,并建立结对档案一式三份,团政工办和结对单位和个人存档,目前已建档9份。

另一三一团积极协助外单位与我团少数民族开展结对认亲48对,其中师领导马新平副师长与酒香园社区维吾尔族居民熊和平结对,七师检察院处级领导5人与畜牧连少数民族职工5户结对,五警五支队领导9人与畜牧连少数民族职工9户结对,国土资源管理局4人与5连、13连两个单位16户少数民族职工结对;师国资公司、师统计局分别与13连、畜牧连少数民族群众结对。科级干部结对正在接洽进行中。

xx团小学为做好民族团结进步创建教育活动,4月21日上午组织全体师生开展了“民族团结一家亲”为主题的国旗下讲话,全体师生深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,把学校的民族团结进步创建活动抓紧抓实,要求少先队员带头做民族团结模范。同日,各班级开展了以民族团结教育为主题班会并以板报形式来宣传、教育民族团结相关知识,进一步增强了广大师生的民族团结意识,牢固树立团结稳定是福,分裂动乱是祸的思想。

xx团小学教育学生弘扬兵团精神活动小结。

xx团小学结合重大节日和纪念日活动,大力弘扬兵团精神,开展了“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动,激发广大少年儿童热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱兵团和团场的热情;学校组织各年级学生参观团史陈列馆,了解兵团精神及兵团历史把自身的成长同爱党、爱祖国、爱社会主义、爱兵团结合起来,增强他们对国家、对社会的责任感。

xx团中小学运动会力倡勤俭节约之风。

xx团第18届中小学运动会于4月27日举行,而在今年运动会的举办中,我校亦积极响应了党中央勤俭节约的号召,多措并举力倡勤俭节约。

民族团结创建活动小结民族团结创建活动小结民族团结创建活动小结在入场式和开幕式上,各个方块代表队以学校限有的道具以及统一的服装进行表演,这样减少了铺张浪费。运动会上各个方块队出色而圆满地完成了表演任务。

今年5月,是自治区第xx个民族团结教育月。为在大队掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我大队以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我大队在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我大队各民族大团结的政治局面。

一、精心组织,周密安排。

早部署,扎扎实实,富有成效。我大队结合民族团结教育月活动开展大力开展向民族团结先进典型学习活动,组织全大队职工学习了舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和总队党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在大队上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动6次,开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。

二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮。

民族团结教育月期间,我大队以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。大队举办了民族团结专题学习动员会,向大队干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会,使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈,广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。结合全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会议精神及“民族团结教育年”活动,广泛发动大队干部谈认识、谈打算、谈体会、谈信心,营造深厚氛围。

组织开展了学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,大队党员干部决心弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,交流个人学习英雄落实行动的具体方案,在大队形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。组织开展了学习宣传和贯彻实施《条例》的学习教育活动,在系统学习《条例》的基础上进行了宪法知识考试,全所5人参加,参加率达100%。通过学习宣传,贯彻实施《条例》,提高了大队各族职工的执法意识和法制观念,增强了民族团结,增强了凝聚力。

三、大力实施民心工程。

我大队结合县委开展“万民党员进农家,万众一心促发展”活动,大力实施得民心工程,深入扶贫帮困对口支援村,开展扶贫帮困活动,切切实实为农民群众办实事、办好事。我大队今年5月的扶贫周活动,根据上级的安排意见,开展了丰富多彩的宣传教育活动。大队支部领导高度重视,亲自组织,亲自安排,召开民族团结教育月活动领导小组专题会议。全大队党员干部在大队支部领导的带动下,党员干部在队长、书记同志的带领下,深入到贫困职工家中开展扶贫帮困慰问活动,收到良好效果。

今年我大队的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,大队领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在大队干部中广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族教育月以活动为载体,使干部职工积极参与,各项活动丰富多彩。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为昭苏四个文明建设做出新的更大的贡献。

民族团结活动总结

今年5月,是自治区第xx个民族团结教育月。为在大队掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,我大队以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力实施“民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我大队在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我大队各民族大团结的政治局面。

一、精心组织,周密安排。

早部署,扎扎实实,富有成效。我大队结合民族团结教育月活动开展大力开展向民族团结先进典型学习活动,组织全大队职工学习了舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的英雄事迹。支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和总队党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在大队上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动6次,开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。

二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮。

民族团结教育月期间,我大队以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。大队举办了民族团结专题学习动员会,向大队干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。举办了开展“四认同”宣传教育专题座谈会,使广大干部职工深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过座谈,广大干部职工充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。结合全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会议精神及“民族团结教育年”活动,广泛发动大队干部谈认识、谈打算、谈体会、谈信心,营造深厚氛围。

组织开展了学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,大队党员干部决心弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,交流个人学习英雄落实行动的具体方案,在大队形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气。组织开展了学习宣传和贯彻实施《条例》的学习教育活动,在系统学习《条例》的基础上进行了宪法知识考试,全所5人参加,参加率达100%。通过学习宣传,贯彻实施《条例》,提高了大队各族职工的执法意识和法制观念,增强了民族团结,增强了凝聚力。

三、大力实施民心工程。

我大队结合县委开展“万民党员进农家,万众一心促发展”活动,大力实施得民心工程,深入扶贫帮困对口支援村,开展扶贫帮困活动,切切实实为农民群众办实事、办好事。我大队今年5月的扶贫周活动,根据上级的安排意见,开展了丰富多彩的宣传教育活动。大队支部领导高度重视,亲自组织,亲自安排,召开民族团结教育月活动领导小组专题会议。全大队党员干部在大队支部领导的带动下,党员干部在队长、书记同志的带领下,深入到贫困职工家中开展扶贫帮困慰问活动,收到良好效果。

今年我大队的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,大队领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,在大队干部中广泛开展“五观”教育,党的民族政策教育,“四个高度认同”教育和爱国主义教育,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过民族教育月以活动为载体,使干部职工积极参与,各项活动丰富多彩。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为昭苏四个文明建设做出新的更大的贡献。

民族团结活动课件

1.知识与能力:党和政府对少数民族的政策,少数民族跨入社会主义,实行民族区域自治,各族人民共同繁荣。民族工作的成就。

2.情感态度与价值观:各族人民在共产党的领导下走社会主义道路,取得了辉煌的成就;党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。通过对有关民族工作知识内容的学习,进一步认识我国是一个多民族的国家,民族团结对国家的发展至关重要。

3.过程与方法:归纳各族人民在共产党领导下走上社会主义道路的史实,培养学生通过具体事件发现历史发展规律的能力;在学习的过程中,倡导积极思考、与他人交流合作的学习方法,并鼓励学生用此方法来解决学习中遇到的问题。培养学生用历史的眼光来分析历史与现实问题,注重历史学习与现实的密切联系。

本课重点是民族区域自治的内容和意义、人民政府实行各民族共同发展的政策。可以通过设疑法引导学生理解民族区域自治的内容和意义。通过结合生活实际补充大量的生动的图文信息帮助学生了解我国如何实行民族共同发展的政策。

本课的难点是我国实行民族区域自治的原因。在筹建新中国的时候,中国共产党提出实行民族区域自治的建议,是基于多方面的因素的考虑。这一知识点涵盖的知识面较广,理论性较强,初二学生难以把握,可以让学生在课前收集历史上各民族友好交往、共同反抗外敌、争取独立解放斗争的资料,对我国是各民族共同缔造的统一的多民族国家形成感性认识。在讲课过程中教师从我国各民族分布特点入手,在学生交流的基础上讲解各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系,同时各民族的政治、经济、文化发展也有较大的差异。因此实行民族区域自治和各民族共同发展的政策是保证祖国统一、实现民族平等、民族团结的重要举措。

1.提问探究法。

2.材料归纳法。

4.讲述法、讲解法。

5.多媒体课件辅助教学。

课前导学。

1.中国地域辽阔,人口众多。在960万平方公里的国土上,生活着55个少数民族。请同学们动手收集反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料,我们在课堂上将要开展一个民族知识竞赛。

2.我国是各民族共同缔造的统一的多民族的国家。在历史上各民族进行了哪些友好的交往?中央政权如何管辖少数民族地区的?近代各民族在反抗外敌、争取独立解放的斗争中作出了什么贡献?请同学们收集这方面的资料,在课堂上交流。

4.孔繁森是新时期共产党员的'楷模,请同学们收集整理他的先进事迹在课堂上讲一讲。

导入新课:

播放歌曲《爱我中华》。

这首《爱我中华》是我国第四届全国少数民族传统体育运动会会歌,每当听到这首优美的旋律,我们都能深深地感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。今天我们就来学习《民族团结》一课。

首先,我们来进行一个民族知识小竞赛。(学生抢答)。

看来同学们对少数民族的知识了解的还真不少。那我再给大家出一道题,我国在少数民族聚居的地方实行什么政策呢?(生:民族区域自治政策)我们要学习的第一个问题就是民族区域自治的实行。

一、民族区域自治的实行。

1.我国的民族构成和民族分布的特点。

提问:(1)我国有多少个少数民族?

我国是一个统一的多民族国家,汉族占主体,少数民族有55个。在全国总人口中汉族占92%,少数民族占8%。

(2)我国各民族分布的特点是什么?

(学生看图说分布特点)分布特点是大杂居,小聚居,相互交错杂居。汉族集中的地区有少数民族,少数民族聚居的地区有汉族和其他少数民族居住。这是大杂居。小聚居表现的很明显。(举班级的例子。班级绝大多数同学是汉族,请问班级里哪位是少数民族同学?你知道你们民族主要聚居在什么地方吗?)。

这种分布特点是长期历史发展过程中各民族相互交往、流动形成的。这种分布特点有利于各民族在经济、文化上密切往来,相互吸引,互相依存,增强中华民族的凝聚力。

新中国建立后实行各民族一律平等,在少数民族聚居的地区实行民族区域自治。

学生回答后,老师归纳补充如下:

(1)友好交往:汉代张骞出使西域,加强了和西域各族的友好交往。唐太宗实行开明的民族政策,被北方少数民族尊称了天可汗。唐和吐蕃关系友好。(唐文化是吸纳了外来文化和少数民族文化,达到封建文化的高峰)。

(2)管辖:汉代设西域都户,是x疆地区正式归属中央政权的开始。元朝是蒙古族建立的政权,加强对xc的管辖,xc成为元朝的正式行政区。汉、蒙、维杂居通婚,形成一个新的民族——回族。

清朝巩固了统一的多民族国家。在x疆设伊犁将军。加强对xc的管辖,设置驻藏大臣与dl班禅共管xc。

(3)反抗斗争:1840年开始中国遭受列强入侵,少数民族人民和汉族人民并肩反抗外国的入侵。1888年和1904年,英帝国主义先后两次发动了对中国xc的侵略战争。英勇的xc军民奋起抵抗,连僧人都行动起来,他们用土q、大刀、长矛等落后武器,同用快枪、火炮武装起来的英国侵略军进行了殊死斗争。抗日战争时期,鄂伦春族子弟积极参加东北抗日联军,英勇奋战。当地鄂伦春族人民不顾日本侵略军的残酷迫害,为抗联带路、送信、运粮、侦察敌情,配合抗联攻打据点,用鲜血捍卫了祖国的尊严。中华人民共和国成立,xc宗教领袖班禅大师致电表示拥护中国共产党和中央人民政府。

以上这些史实说明我国是各族人民共同缔造的国家,在长期的历史发展中,各民族在政治、经济和文化方面形成了相互依存不可分割的血肉联系。

(1)实行民族区域自治制度的原因。

a.中国历史上长期就是一个统一的多民族国家,实行民族区域自治符合中国国情和历史传统。

b.各民族长期的经济文化联系,形成了各民族只适宜于合作互助,不适合分离的民族关系。

c.近代以来,各民族在共御外敌、争取民族独立解放的革命斗争中,建立了休戚与共的亲密关系,形成了相互离不开的政治认同。

(2)民族区域自治制度的内容:各少数民族聚居的地方实行民族区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分——一九五四年《中华人民共和国宪法》。民族区域自治制度成为我国的基本国策和基本政治制度。

(学生读图找到我国设立的自治区。)。

(3)实行民族区域自治政策的优越性有哪些?

少数民族有管理本民族事务的权利,这能起到什么作用呢?更好地照顾到本民族文化传统、宗教信仰和风俗习惯。

a.有助于把国家统一和少数民族自治结合起来。既维护了国家主权统一,又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利。(例:xc自治区人大代表的构成中少数民族代表占80%以上。xc的门巴族虽然人口极少,但在全国人大中还有自己的代表。这表明xc各族人民充分行使当家作主的权利,也体现了民族平等的原则)。

b.有助于把国家的方针政策和少数民族地区的具体特点结合起来,做到因民族制宜,因地区制宜,从而有利于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。(例:xc立法和行政机关在执行全国法定节日的基础上,还将“藏历年”和“雪顿节”等藏民族的传统节日列入自治区的节假日。根据xc特殊的地理因素,自治区把职工的工作时间每周定为35小时,比全国法定职工周工作时间少5个小时。xc自治区还有变通执行国家有关法律法规的权利。如xc人大通过了《xc自治区履行〈中华人民共和国婚姻法〉的变通条例》,xc在历史上形成了一夫多妻和一妻多夫。准予维持,不定为重婚罪。)。

c.有助于把国家富强和民族繁荣结合起来。

d.有助于把各民族热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。

下面我们来学习,在民族区域自治的政策下,我国如何促进各民族的共同发展。

二.各民族共同发展。

1.加强少数民族地区基础设施建设,促进基础产业发展。

由于历史和自然等因素,少数民族地区交通、通信、能源等基础设施极其薄弱,因此建国后我国首先加强少数民族地区的基础设施建设。

提问:青藏、川藏、新藏等公路是什么时期修建的?(第一个五年计划时期)。

(学生观看川藏公路图片)看这条川藏公路,蜿蜒于群山之间,人民解放军在修筑这条公路时,克服了高原冻土、泥石流、雪害、山体滑坡等一系列技术难题,终于使这条公路于1954年12月正式通车,密切了内地和边疆的联系,它们为xc经济建设的发展和xc各族人民生活水平的迅速提高提供了有力的保证。

2.在少数民族地区实行民主改革。

新中国成立时,少数民族有四种不同的社会经济形态,封建地主经济占统治地位的有三十多个民族,当时有3000多万人口;处于封建农奴制的约400万人口(民主改革xc前实行封建农奴制度,百万农奴毫无人身自由,可以被农奴主买卖、或赠送给别人,他们的后代仍是农奴);处于奴隶制的,当时有100万人口;保留原始公社制度残余的,当时有60万人口(如鄂仑春族)。经过民主改革,各民族都走上了社会主义道路。一下跨越了几个社会历史阶段。(播放《xc民主改革》的影片。1961年改革完成,百万农奴获得人身自由和土地,真正成为国家的主人。)。

3.发展农牧业经济,加大改革的力度。

少数民族地区的传统产业主要是畜牧业、畜产品加工如毛纺、皮革制造等等。随着我国科技的发展和改革的深入,传统产业焕发出生机和活力。

(展示“蒙牛”产品的商标)提问:这是哪个企业产品的商标?蒙牛乳业集团在哪个省?

蒙牛乳业集团创造了中国民营企业超速发展的神话。从1999年创立到现在,仅仅5年,蒙牛在全国乳制品企业中的排名由第1116位上升至第一位。2004年12月3日,蒙牛又做出一项惊人之举——花2亿元在呼和浩特建起了一个蒙牛澳亚示范牧场。这个牧场将欧洲式、美洲式、澳洲式、亚洲式的种草、养牛、挤奶技术集于一体,简直就是个“牧场联合国”。目的就是要使中国的种草、养牛、挤奶技术,快速实现与欧美发达国家百年经验技术的接轨!这是推动中国乳业发展的大事。

我国实行对外开放,少数民族地区也紧跟开放的步伐,广西的北海市被列为国家14个沿海开放城市之一。乌鲁木齐、南宁、昆明、呼和浩特、银川、西宁、贵阳被国家列为内陆开放城市。在这些地区国家实行更加优惠的政策。

提问:目前少数民族地区的发展面临着什么发展机遇?(国家1999年提出西部大开发的战略。)。

西部大开发涉及的省、市、自治区:重庆、四川、云南、贵州、陕西、宁夏、甘肃、青海、内蒙古、广西等。

西部大开发的原因:西部地区由于受历史、自然和区位等诸多因素的影响,总体发展水平与东部相比,存在着较大的差距,近十几年来,这种差距还呈拉大趋势。在继续加快东部沿海地区经济发展的同时,不失时机地实施西部大开发战略,对于逐步缩小地区间发展差距,加速实现全国各地区的共同繁荣和人民的共同富裕,保持社会稳定,将发挥重要作用。广大西部省区地处祖国边疆,是少数民族集中聚居的地方。多年来,国内外敌对势力利用西部民族和宗教问题搞颠覆和分裂活动。维护和保持民族地区的稳定,挫败国内外敌对势力分裂我国的阴谋,很关键的一条,就是不断加快这些地区的经济发展和社会进步,进一步巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,增强整个中华民族的凝聚力和向心力,从根本上巩固社会稳定和边疆安宁的大好局面。

西部大开发的重点项目有哪些?包括西气东输、西电东送、水利枢纽、青藏铁路、交通干线等重大项目。而其中最让西部人动心的是西气东输和西电东送两大世纪工程,这是让西部人走向富裕、为东部建设贡献力量的工程,令国人翘首。

西气东输:西部地区蕴藏着22.4万亿立方米天然气资源,约占全国陆上天然气资源总量的59%。经过多年的地质勘探,塔里木、柴达木、陕甘宁和川渝盆地崛起4座国家级大气田,到去年底累计探明的天然气地质储量超过2.5万亿立方米,形成180亿立方米的年产能力。第一期工程每年输气120亿立方米,建设投资1500亿元。管道干线西起x疆塔里木的轮南油气田,向东经过甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽和江苏,最终到达上海市郊区的白鹤镇,全长4000公里,直径1016毫米。管道分为两段铺设:2004年春天建成靖边至上海区段,并率先供气;2005年夏天建成轮南至靖边区段,实现全线贯通。

西电东送:如果西气东输解决的是x疆、甘肃等西北地区的开发问题,那西电东送则主要是发挥四川、云南、贵州、广西地区的水电和内蒙古、山西、陕西等地区的火电优势。开发西部地区的富裕电量,将其输送到电力紧缺的上海、江苏、浙江、广东和京津唐地区。“西电东送”工程是西部大开发的的骨干工程,其涉及的省份和带来的经济效益则更为可观。

如果上述目标如期完成,西部将实现质的飞跃,东西部的差距将日渐缩小,西部将成为企业淘金的乐园,也会成为许多人施展才华,实现自身价值的地方。希望在座的同学将来也能为西部开发贡献自己的力量。

少数民族地区的发展离不开人才的培养。

3.帮助少数民族发展文化教育事业。

国家帮助少数民族发展自己的语言和文字。我国55个少数民族中,除回族和满族通用汉语外,其余53个民族都有自己的语言,有文字的民族有21个,共使用27种文字,其中壮、布衣、苗等十多个民族的文字都是由政府帮助创制和改进的。

在我国无论是在司法、行政和教育等领域,还是在国家政治生活和社会生活中,少数民族的语言文字都得到广泛应用。(如:毕业证,及少数民族地区的所有商店、工厂牌匾都用两种文字标识;考试有少数民族语文、电台电视台播放少数民族语言的电视节目)。

全国人民代表大会,中国人民政治协商会议召开的重要会议和全国或地区性重大活动,都提供蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜、彝、壮等民族语言文字的文件或语言翻译。

高考招生对少数民族实行照顾的政策。很多大学设民族预科班。

为支援少数民族地区的建设国家还派出了大批的支边干部。孔繁森是杰出的代表。(学生讲孔繁森的事迹。)。

孔繁森是新时期优秀党员的杰出代表,也是维护民族团结,促进民族发展的楷模。

在学校生活中,各民族同学之间要相互关心,互相帮助,了解各民族的风俗习惯。在民族节日时,向他们表示祝贺。

宪法规定维护国家统一,民族团结是公民的义务,我们不但要自觉履行这一义务,还要敢于同破坏国家统一,破坏民族团结的行为做斗争。目前世界上有很多战争和地区冲突都是由于民族和宗教矛盾引发的,如俄罗斯的che臣问题,苏联时期对che臣民族政策有偏差,导致今天che臣要从俄中分裂出去,不断制造暗杀、绑架事件、甚至发动战争。因此,没有民族团结,就没有国家安定和统一。

民族团结活动方案

为加快发展民族团结进步事业,根据街道统一安排部署,现就我社区开展民族团结促活动制定方案如下。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,全面贯彻执行党的教育方针和民族政策,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,引导社区居民牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。

二、活动目标

通过深入开展“民族团结进社区”活动,宣传民族团结的重要意义,使辖区内居民了解民族风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结工作与社区市民学校、青少年暑假教育等各项工作有机结合,将民族团结活动内容作为社区党总支和市民学校学习的计划和内容及党总支工作的特色和亮点,成为社区宣传的重要内容。

三、活动计划

面。具体来说,由社区牵头,组织社区工作人员及志愿者开展好以下三项宣传教育活动。

1、制作一期以宣传民族政策、法规、知识等为主的宣传栏。

2、在社区主要地段悬挂一批民族团结宣传标语、口号和海报。

3、向社区居民发放一组民族团结宣传资料。

二是办三件实事,为少数民族群众送去真情服务。

1、建立少数民族咨询服务窗口,为少数民族群众提供相关政策咨询服务,如办理少数民族更改民族成份、学生优录政策与程序等。

2、建立各民族人员之间“结对子,交朋友,促团结”工作机制,在不同民族的热心居民中“结对子”,相互了解,增进友谊;社区党员干部与少数民族流动人员“结对子”,帮助流动人员解决困难,适应新环境。

四、具体要求

1.加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结活动的重大意义,把民族团结活动摆上重要议事日程,加强领导、认真组织、狠抓落实,确保活动取得实效。

2.丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动,将活动搞得扎扎实实,有声有色,取得成效。

2

3.形成工作合力。认真制订活动方案,把民族团结活动与创建和谐社区相结合,为社区各项工作的发展创造稳定的环境。

4.加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

xx社区

2011年9月

3

为全面促进民族团结进步,构建和谐教育,根据教育局要求并结合我镇实际,特制定大双庙镇总校。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题,以建立和完善民族团结进步活动长效机制为重要手段,贯彻落实党的民族政策和法律法规,不断加强民族团结,维护和谐稳定,努力构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为实现“兴办赤峰市一流教育,建设自治区教育强县”的奋斗目标创造良好的环境。

二、实施原则

(一)坚持促进团结的原则。把巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,促进民族团结,维护教育稳定,创建民族团结进步先进单位作为活动的主要目标,并围绕这一目标开展活动。

(二)坚持促进发展的原则。通过民族民族团结进步活动的开展,进一步加快我镇教育特别是民族教育的发展。

(三)坚持激励为主的原则。创建活动重在引进社会各界重视、关心、支持民族团结进步事业,通过每年一次的表彰先进、典型引路,进一步贯彻落实党的各项民族政策,建立和完善长效机制,促进各民族师生“共同团结奋斗,共同繁荣发展”。

(四)坚持实事求是的原则。各小学、幼儿园必须真实反映创建活动开展情况,并保存好工作痕迹和档案资料。

(五)坚持公开、透明的原则。标准量化,办法公开,程序公开,奖惩公开。

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民族团结活动总结

今年是我区第31个民族团结教育月,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:

我校成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,德育主任、团支部书记、大队辅导员、年级组长为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,大队辅导员、团支部书记、年级组长直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。

1、将民族团结教育课常规性开展,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

2、利用班队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡,表达彼此的心愿寄语;组织民汉学生共同开展各种文娱活动,为他们提供更多更广的交流空间和时间,使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情,深化民族团结观念。

3、大队部向全体师生发出倡议,倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事,把民族团结的教育渗透到生活实践中。

4、各班级出版以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。

5、开展了不同民族学生“手拉手,结对子”活动。倡导不同民族学生结成互帮互学的对子,在结合中引导和教育学生相互尊重、互相帮助、共同学习、共同进步。

6、加强对学生“五观”“四个认同”“三爱”“三个离不开”的教育,让广大学生树立正确的理想信念和社会主义核心价值体系。

7、开展了一次民族团结征文活动。让同学们以散文、诗歌、记叙文等不同体裁表达自己对于民族团结进步的理解,对于祖国的热爱。

我校的民族团结教育活动是十分有效的。一是领导重视,二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确。

一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会组织准备不太充分,效果不是很好,三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

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