我们的花园六年级（优质18篇）

作文是表达思想、交流感情的一种文字性活动，通过写作可以提高自己的语言表达能力。这是一份精心挑选的优秀作文合集，希望对大家的写作有所启发。

我们六年级了的作文

战胜自己需要勇气。今天，我们经历了长征。

我们来到萧山红山教育基地。首先，我们像长征一样，每天绕基地走800英里。这怎么能和长征比呢？长征一天走八百里，不知道一百里能不能走完。一点也感受不到红军长征的艰辛，但陈嘉辉竟然说她累坏了，腰疼。开什么玩笑？走了这条路你累吗？如果红军像你们一样，就没有长征，就没有新中国。也许陈嘉辉说这句话是因为他身体不好，但我的身体非常好，这条路对我来说什么都不是！嗯，我默默地发誓，我不会像陈嘉辉一样软弱，我必须战胜自己。

在爬“雪山”的时候，我看到钱景行的手脚都在大幅度的颤抖。我理解他。我恐高。爬山的时候，看看下面的深渊。我想下去，但我已经走到一半了。半途而废很可惜。所以只能咬着牙冲上去顶着头皮。钱景之行这个时候应该会有这样的感觉。虽然“雪山”不高，没有两层楼高，但钱井星现在很害怕。他上不去，下不去。我猜他一定在想：我该怎么办？怎么办？现在往下走不好，往上走.嘿！看着它让我颤抖，算了，咬紧牙关就过去了。虽然他去钱景时非常害怕，但他还是勇敢地去了。啊！钱井星的精神值得学习，我也想像他一样战胜自己。

红军令人钦佩。他们曾经和我们过着一样的生活，但是迫于环境，他们打败了自己，爬雪山，过黄河，吃草根，啃树皮。他们不怕艰难，不怕疲劳，最终赢得了胜利。

现在回想起来，我们很开心。对于那些埋在地下的灵魂，我们要战胜自己。为了今天和以前的自己的战斗，我们赢了！

我们六年级了的作文

“72班啊，那可是个传奇班，特重班啊！班主任可是我们学校赫赫有名的罗云素啊！”几个老师讨论着，路过的我听了心里有些沾沾自喜，因为我就是72班的一员。

说起来惭愧，其实我们72班是在罗老师的英明指导下才成了特重班的，以前的我们，只是一个体育项目稍微好点儿的普通班。用别的班的学生的话来说，就是“除了学习不是第一，其他什么课外活动都是第一。”而罗老师是学校新聘请的教师，据说还是名校毕业的，虽然没有丰厚的教学资历，可同学们人人都喜欢上她的课。她的课内容仿佛就比其他的课易懂，她教我们的第一个月，就对我们的纪律进行了一次大整顿，还认真调配了学习方案。方案不得不说，真的是提出的太好了，同学们都自觉想去执行。没办法，就是这么个效果。

所以，很荣幸地，我们班第一个月不鸣则已一鸣惊人，竟然获得了全普班最好的成绩，要知道，之前我们可以只是倒数啊！而且和重点班的末尾班我们只差0.23分！

成绩明显有了提高，同学们也都有了学习的热情，对于学习更加专注，我们渐渐跃升成为重点班，在学期末，我们还被校领导评为是特重班！以至于今年秋天开学，新的老师们都为能带我们班而感到骄傲。

再次感谢罗老师！

我们的六年级作文

我们的教室宽敞明亮，是我们学习的好地方，今天我带大家参观一下我们的教室。

教室后面的墙上也有一块黑板，那是同学们用来出黑板报的，黑板报的标题是“建设祖国未来”，下面的栏目有名人名言、文学常识、优秀学生等，还配着漂亮的插图。黑板上方正面有一面五星红旗，两面分别有四个大字“尚德乐观、勤勉向上”。教室右侧的墙上有三扇大窗户，这三扇大窗户干净明亮，使我们教室里有了充足的光线，透过窗户的玻璃可以看到外面的居民楼。教室左面的墙上有一个专栏，上面写着“梦想启航”，专栏里贴着同学们的优秀画作和优秀作文，还有一句名言：今天多一份拼搏，明天多几分微笑！教室中央的水磨地板上，整整齐齐地摆放着64套学生桌椅。

我们的教室不错吧？我们每天在这里愉快的学习，我爱我们的教室。

我的花园六年级作文

小花园，在低年级时，男生们待那里的时间甚至比待在教室里的时间还多。

以前，每天我们都“穿越”过扶助员的重重防线才能到达我们的秘密基地。那时候，在小花园里，总能找到一些弹球、玻璃球，我们一找到就把它们放在我们的秘密基地，还在里面挖了一个大坑，放满水，往里面放了几条鱼，还往土里埋各式各样的种子，小花园为我们的校园生活增添了一份色彩。

光阴似箭，日月如梭，转眼间五年过去了，我们也从憧憬的小屁孩变成了小大人，原来热闹的小花园也逐渐地冷清了下来，一日不见几个人影。

那天，同学不小心把我的考卷给打湿了，我只好放在窗台上晒。忽然，同学一个不小心，一碰，我的考卷就随风从四楼飘落下去，我往下一看，发现考卷正掉到了楼下小花园的草丛上，没办法，我只好下去拿。

回到，小花园……。

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我的花园六年级作文

当第一缕阳光照射大地时，睁开了微眯的双眼——我醒了。

穿好衣服，清爽的走了出去，来到只属于我自己的花园，来到那个远离喧嚣闹市的地方。

清香和芬芳，充满了整个属于我自己的花园。一朵接着一朵，一朵挤着一朵，一朵挨着一朵：牡丹、玫瑰、矢车菊……从高贵无比的花中之王牡丹，到毫不出名的无名小花，在这个花园里都有他们的痕迹。因为我喜欢花，喜欢花的异境，喜欢花瓣铺路的感觉，更喜欢用一瓣瓣一朵朵花来编织我的梦。

粉色的，蓝色的，黄色的'，白色的花，没有任何的特殊，也没有任何的不同，只是一种寄托的方式。用心愿来寄托，用美好来许愿，用爱心来作为自己的永久。它们是属于我自己的花园，一个寄托清梦的花园，我在这里编织每一朵花的故事。

给每一盆花浇水，倾听他们的语言，仔细的感觉着他们沁人心脾的香味，感受它们细微的变化，这就是一种享受。仔细品味，一朵朵娇小的生命，一瓣瓣鲜艳的花瓣，都寄托了一个美好的愿望。当花瓣上的露珠落下来时，就是一个人的愿望实现的那一刻，每个人都有美好的那一刻，愿望也在那一刻实现。

我的花园，我的花儿，我的梦想。每个美丽的生命，每个美梦的开始，以为有梦，才让生活变得更加美好。因为有着花瓣的梦，所以才会逆向成长，成长到最美丽的一朵花。因为有梦的故事，所以才会让一个人的一生变得充满了精彩与坎坷，还有每个人与众不同的经历，和这一生的故事。

这是我的花园，我之所以爱着它，是因为我喜欢清晨的露珠滴下来的那一刻。我的花园，每一朵花都一样，可以是名种，还可以是名不经传，无论怎样，花，永远都不可能变成沧桑的大树，也永远都不可能变成迎风飞舞的蝴蝶，即使它再美丽。这就是一个生命的故事，不用奢望，不用幻想，用自己的努力来追求自己最美好的愿望。

我爱我的花园，我的花园告诉了我许多的道理。每天早上，看一朵花，就悟出一个道理，就明白了一个故事，就看到了花瓣上的露珠落下来的那一刻。我知道了那个属于我自己的花园，是我梦的起源地，是我梦的最初时刻。

回忆和美好，梦想与执着，还有故事那最美的一段，都停留在这一刻，当清晨的露珠滴下来的那一刻。

我们的六年级作文

当六年的同窗生活告一段落，我们又跨进一个新的学校，开始新的一段旅程。在小学生活中有一件事至今，我现在还记得呢。

那是一次考试的前几个星期，那个时候我生病了早上我吃完药就上学去了，在上英语课的时候，我有一点儿不对经，总是打不起精神老师让我站起来。让我站在过道上顿时头晕眼花，眼前一片模糊，我最后在课上昏了过去，当我醒来的时候，我已经在座位上了，同桌说是老师让他把我扶到座位上的。老师问我还好一点了，我说好多了，谢谢老师的关心。老师问我为什么会在课堂上晕倒，我回答道，我早上喝了医生给我开的药，可能有一点副作用吧。老师说下课让我到她办公室一趟，下课了，我在去老师办公室的路上在想老师是不是看见我又在讲话。到了办公室，老师让我坐下又给我倒了一杯水。说：“把这杯水喝了我有事问你。”我很快把水喝完了。老师问我早上吃了什么药，我说，我吃的是专门止咳的药，有两瓶药，我把两瓶药混在一起吃了所以会有副作用。老师说：“我知道了，你以后不能乱吃药因为所有的药都有它的作用，你不能把它搁在一起使用。你能告诉我，你为什么要把要混在一起吃吗？”我说：“因为我早上起晚了，我看时间不够我去慢慢的去吃药，所以我才把两瓶药混在一起吃的。对不起老师给你添麻烦了。”老师说：“没关系，以后啊不管时间，只有一个好身体，上课才能认真听。如果你真的是因为生病了而迟到，老师是不会怪你的。”

每个人都不是神，不会什么事都可以做到完美无缺的天才。谁都会有突发状况，又是你有些时候会因为这些事情迟到。但只要你跟老师说明清楚，老师是不会责怪你们的。

我们的六年级作文

在我的记忆当中，美食是必不可少的。但，如今是早已尝不到儿时的美食了——鸡蛋饼。

每当放学后，我干的第一件事就是跑到卖鸡蛋饼的小摊前。卖鸡蛋饼的是一位老奶奶，十分慈祥，对小孩子也十分和气，选用的食材也是上乘的。

后来，不知道什么原因，那位老奶奶不再出现在十字路口了。现在卖鸡蛋饼的是一个老头，每天骑着三轮车来十字路口摆摊。第一次见到他，我就毫不犹豫地买了一个，当时我可谓是满心欢喜，心想终于又可以吃到鸡蛋饼了。可是现实是残酷的，当他把鸡蛋饼递给我时，我咬一口心就凉了半截——没有记忆中的好吃，一半也没有。我没想到自己等了好久的鸡蛋饼就给我这样一个答案，真是不知道该说什么好了。

我们的六年级作文

她长着胖乎乎的身躯，就好像一座高大的山，一张胖乎乎的小脸蛋，被零零星星的青春痘点缀着。她留着一头乌黑发亮的头发，在阳光下，显得更加耀眼，她高高的额头上仿佛刻满了智慧，她那圆溜溜的大眼睛上扣着一副眼镜，看起来更加有内涵。她就是我们的班长——林嘉欣，女，12岁，现任六年级（8）班的班长。

她每天上学，都是第一个到班级，而且从来不迟到。班长有时候很严肃，有时候也会像三岁小孩一样蹦蹦跳跳的。但是管理班级的时候，总是兢兢业业，非常严格，上课时候只要有一个同学说话，被她发现就会被罚抄课文，或者抱蹲，全班同学都心惊胆战的，所以我们班级总是保持安静。不过到了下课，她就可爱得像一个刚出生的小宝宝。

班长很爱看课外书，知识渊博，我们都叫她“小书童”，大家都很敬佩她。很多同学遇到不懂的问题，都会请教她怎么写，她都会耐心地讲解，并且头头是道，使我们更容易理解这一道题。

这就是我们的班长，做事负责，学习认真，乐于助人的好班长！

我的花园六年级作文

我的‘秘密花园’每当我考试不好伤心难过时，或高兴愉悦时，或忧郁时，总是有一个地方让我纾压情绪，或许那个地方有些奇怪，不过那个地方却使我很安心，很放松.那个地方是我与好朋友“芝麻”谈天说笑的秘密花园，而那地方有一个所有人都知道的名字，它的名字叫做“衣柜”。

在我很小的时候，家里来了一些客人，其中年纪差不多的孩子提议要玩捉迷藏，我当然是最熟悉家里地形的人，我躲在自己的房间的衣柜里，过了好长一会，他们都找不到我，可是我渐渐睡意朦胧，不久后，我竟睡着了！朋友们都回家去了，就是这个机会让我发现了好地方，这个衣柜就成了我的秘密花园。

在五年级的月考时，我考了一个很差成绩，我不知道该怎么跟爸妈交代，一下子，泪水哗哗的涌出，我不想让别人看见我这个样子，我就躲在衣柜里面，里面黑糊糊的，就跟我的心情一样，我哭泣了好一会儿，听到了一个声音，“喵喵－”，原来是前一几天抱回家里的猫“芝麻”，它进了我的房间，跳上衣柜，对我喵喵直叫，彷彿在叫让我振作起来，我摸了摸它的毛，心情顿时好了许多，这个衣柜帮了我许多，让我有勇气去面对困难。

现在我已经长大了，不过衣柜还是我纾发情绪的地方，如果没有它，我也许就在某个地方独自哭闹吧！衣柜的小空间给我一种安心的感觉，它的黑暗让我看不到了自己的烦恼，我也多了和我分享秘密的朋友“小花”，因为它们的存在使我能克服烦恼和挫折，这就是属于我的秘密花园，也是属于我的小小幸福。

我们的六年级作文

每年的六月一日，以爱的名义我都要送出两份祝福。一份送给我的儿子，祝他儿童节快乐！一份送给我的爱人，祝他生日快乐！是真的，老天垂爱，我爱人这辈子无论是当年9岁的小男孩或是将来90岁的老叟都得与全世界的小朋友们共同庆生！虽然他本人常常报怨，“我的生日，就跟开玩笑似的。”

六一倒计时……。

五月二十七日。

学校下发了一个关于六一儿童节组织活动的征求意见函，我问儿子是否愿意参加，达达欢呼雀跃地说：“愿意！让我和同学们在一起……”

五月二十九日。

爱人晚上匆匆赶了回来，要请我和儿子到外面吃顿“大餐”。他说，六一部队不能放假，我们全家在一起吃顿团圆饭，权当是提前为儿子过节了！儿子拍着小手又跳又叫，“好啊，好啊，让我和爸爸妈妈在一起……”

我年近70岁的父母一大早就赶到了我家，大包小裹拎的全都是给孩子买的食物。老人说，儿童节怕我们带孩子远走，今天过来提前祝孩子节日快乐！达达搂着姥姥的脖子撒娇地说，“让我们一起呗……”

五月三十一日。

是爱，让我们在一起！感恩所有播撒爱的人。

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我们的花园六年级作文

进了大门往西看没看到我们的小花园。

在小花园边上肩挨着小路的地方有三个花坛。里面摘的花的图形好像一是一只大眼睛，外围是紫色的，里面是黄色的。起风时，那些花好像是一群蝴蝶在嬉戏玩乐，即使在晚上也不会合拢的花瓣还能看到它们在玩。

在花园的'左侧还有一株高大的植物，这株植物大概有四层楼那么的，而且他又是非常非常得直。好像要好像一个守护花园的卫士，它就是雪松。

花园里有一块儿大石头上面有几个大红字：太阳每天都是新的。周围都是棕榈树，棕榈叶的形状很像扇子。

花园两旁各有一排棕榈树，只有一组，是个例外他是一棵白玉兰开的花都是白色的，非常美！对了，还有一个小亭子。在石头后面还有一个洗手池。

我们都在那里玩，比如：捉迷藏、老鹰捉小鸡、丢手绢。玩累的同学都坐在亭子下休息。

我们的小花园很美，你的学校又是什么样的。快来介绍一下吧！

我们的花园六年级作文

“我们的小区是花园，花园的花朵真鲜艳……”，每当走在小区里，总是情不自禁的哼着我改编的歌。现在的小区，一年四季的美无与伦比。

可是，在整治前，我们的小区到处是野草纵生，散步的时候，那些长长的草总是轻吻着我的腿，痒嗖嗖的，只有一米的小道，使我无法躲闪。星星点点的杂物无情的覆盖在草坪上，压得草儿们喘不过起来，一副无精打采的样子。废纸、果皮、剩饭剩菜随处可见，尤其在夏天的时候，引来了苍蝇、蚊子，真是不堪入目啊！坑坑洼洼的道路，电瓶车在上面一路颠簸，一路呻吟着，声音是那么的刺耳。还有，只要几天不下雨，小区里将会是尘土飞扬，经常听到爷爷奶奶们的抱怨声。

现在不一样了，经过长达4个月的整治，如今的小区干净整洁，还新增加了健身休闲区，晚饭后，老人们聚到一起，一边健身一边拉家常；孩子们聚在一起，一边嘻哈一边游戏，好一幅祥和的景象。

春天的时候，我们的小区，一排排的小树苗摇曳多姿；花坛里的花儿竞相开放，姹紫嫣红；竹笋也从泥土里探出了脑袋，好奇的张望着这个美妙的世界；小河边的柳树姑娘甩着长长的辫子；桃树也不甘示弱，向人们展示自己的装扮呢，有些花朵露出了甜美的笑脸，有些还藏在里面，像个害羞的小姑娘，有些却大大方方的享受暖暖的阳光。

夏天的时候，我们的小区可热闹了。池塘里的莲叶青青，荷花怒放，一阵微风吹来，它们立刻扭起婀娜的身子，跳着优美的舞蹈；河边的紫薇花，美丽丰盈，是小区里一道亮丽的风景；树上的知了一唱一和，为乘凉的人们奏着动听的歌谣；鸟儿们也不甘寂寞，在树枝上飞来飞去，叽叽喳喳的聊个不停；孩子们在树下追逐嬉戏。

秋天的时候，我们的小区里果实飘香。柿子涨红了脸，高高挂在枝头，像一个个的小灯笼；石榴咧着嘴，望着人们一个劲的傻笑；银杏树上，饱满的银杏把树枝压弯了腰。这一幕幕丰收的景象，我看在眼里，喜在心里。

冬天的时候，寒风凛冽，可我们小区的梅花却傲然挺立在花坛中央，尽情绽放着万种风情，我站在阳台上，那一片黄、一片白、一片红尽收眼底，北风吹来，阵阵花香沁人心脾。

我们的小区，一年四季不同的景色，让我陶醉其中，我徜徉在这美轮美奂里，幸福快乐的成长！

我们的朋友六年级

《我们的六年级》读后感

毕业后的第一天。

你第一件事要干什么。

你知道吗。

你能适应吗。

如果。

当你想到你再也不能和大家坐在同一个教室里了。

当你想到陪你度过6年时光的朋友。

再也看不到了。

当你想到我们在同一个教室里读起朗朗的读声时。

再也听不到了。

当你想起老师上课时的情景时。

再也看不到了。

当你想起数学课上那笑声时。

再也听不到了。

你能不掉眼泪吗。

你能不后悔、不心疼吗。

“当初，我没好好珍惜，当做是往事，忘了就忘了”

“现在，分离了，就像失去亲人，失去了心中的一块肉似的痛啊”

为什么当初我没好好珍惜。

为什么大家当做往事。

为什么大家不好好记住。

也许，我们不知道。

现在，相见，很容易。

但未来，“相见”二字，也许成为永久的梦。

让我们再看看我们的教室。

让我们在好好地记住大家的笑声。

再好好记住大家读书时，琅琅的读书声。

但不能抹去我们美好的童年的记忆。

在儿童节到来时。

让我们一起哭着倒计时吧。

“1、2、3……”

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我们赢了六年级作文

我们终于赢了“五、四、三、二、一，我们多两分，我们赢了！”“六（3）班，好样的！

告诉你一个振奋人心的爆炸型新闻，拥有几年“永不赢”历史的六（3）班，终于赢了！今天，我们六（3）班同六（1）班篮球比赛，我们终于赢了作文。大家立马加班加点的赶制好了旗子、面具，就连贺老师也贡献了不少筷子和彩色纸。拉拉队的赛前准备做好了，各个队员的赛前准备也做好了。到底会不会像赢六（2）班那样轻而易举的赢这次与六（1）班的比赛呢？听说六（1）班很厉害呢！我仍然忧心忡忡。第七节课的.铃声响了！全班同学一窝蜂的朝篮球场奔去。篮球赛才开始一会会儿，六（1）班就已经进了好几个球，大家的心有些紧张了。“六（3）班加油！六（3）班必胜！”拉拉队们高声叫喊起来。我们的队员很快的抢到了球，飞快的跑到了篮球架边，六（1）班的球员们也跑到篮球架边抢球，球经过百般玩弄终于到了李可手中。“有李可在我就放心！我保证进球！”果然不出我所料，迅雷不及掩耳之势，李可手中的球消失了——穿过了球篮，小学六年级作文《我们终于赢了作文》。“吔！”拉拉队高兴的叫了起来。“厉害！”有的老师也立起了大拇指。

我们班与六（1）班的球数一高一低，各不相让。到了比赛结束时，我们还打成了平手，没办法，只好拖延15分钟比赛。这下，六（1）班可威猛起来，球数猛速上升，一下子把我们班的拉拉队给气着了。“呜呜……”全班女生的泪水情不自禁的落了下来，拉拉队员们也哭了起来。“六（3）班加油！六（3）班加油！”拉拉队员们的声音嘶哑起来。不过，我们班的球员也很争气，他们不顾对方有多么强大，拼了命的奋斗到底。球经过各个队员的手，在球场窜来窜去，弄的我们头昏目眩。我们班的拉拉队员们擦干眼泪，继续喊着，叫着……“比赛结束，六（3）班获胜！”彭老师的话音刚落，全班同学欢呼起来。

“我们赢了！我们赢了！”泪水再次情不自禁的落了下来。是呀，我们赢了！真的赢了！这次比赛让我感觉到一股浓浓的团体精神荣誉感，全班同学拧成一股绳，集体凝聚力特强，真是让我受益非浅呐！

六年级的我们

这个星期五下午，我们班举行了一场令人难忘的“男生女生向前冲”——经典古诗文pk大赛。这个pk大赛的“奖品”也让人激动不已：输的一方要把“日积月累”抄写五遍，胜利的一方则只要抄写一遍。

让同学们期待的抽号时刻到来了，每人对应一个编号，抽到一个编号，相应的选手就要上台比赛。这样以来，语文基础好的同学就特别兴奋，他们盼望抽到自己，好为团队争光；而语文基础不理想的同学呢，却都垂头丧气，祈祷不要被抽中，以免为对方团队争光。

当抽到李政时，男生们一下子像一个个泄了气的气球。有几个男生说：“连学习最谦虚的男生都抽到了，这一局肯定要输，看来，我们还是投降吧。”

这时，又有几位男生大声说：“士可杀不可辱，我们才不会认输，认输就是我们这群绅士最大的耻辱！”这下好了，男生队伍的气势一下子又恢复了，仿佛已经胜利了一样。

比赛正式开始。第一个上场的是位女生，她看着那张纸条上的前半句诗，一会儿露出喜悦的神情，一会儿又变成了悲伤的哭脸，显得十分滑稽，惹得大家哈哈大笑起来。总分五分，她拿到三分。

接下来，第一个男生代表上场。他看纸条的时候十分认真，可当他背的时候，却一次次遇到“拦路虎”，只背出一句。这一局，他只拿到一分。

最后，我们男生以2：3的成绩十分“光荣”地输给了女生。或许是我们不怕输的气势打动了梁老师，她只让男生抄写了一遍，而那几位“投降派”男生呢，却罚抄写了三遍。

六（1）班真是一个有趣、快乐的班集体啊！我相信，我们的班级在梁老师和吴老师的带领下一定会破茧成蝶，成为校园里一道美丽的风景线！

《我们的六年级》读后感

近期，我读了《我们的六年级》这本书。它的作者饶雪莉老师，曾从教小学语文15年，比较熟悉小学生的心理成长。饶老师想通过这本书，帮助所有在成长过程中感到迷茫的小学生卸下沉重的心理包袱，让他们能够轻松成长，快乐成长。

在这本书中，饶雪莉老师悉心打造了一所仿佛真实存在的甜蜜园小学。在这所学校的六年级柠檬班里，有36名个性鲜明的学生：漂亮热情且骄傲的班花杨梅希果，乐观幽默而淘气的机灵鬼嘻嘻派，寬容豁达的“爱心大使”秋芊，内向敏感、孤独软弱的“胆小鬼”诺小米……他们的烦恼不同，走出迷茫、羽化成蝶的成长之路自然也各不相同。发生在这些学生身上的一个个充满正能量的成长故事，就构成了《我们的六年级》这本书的主要内容。

在这本书中，已经毕业升入初中的王子航，在柠檬班的'储备箱里藏了一张小纸条，纸条上只有一串令人看不明白的数字。而这串数字就是一个令人想急切解开的谜，也是贯串整个故事的一条线。这个谜一直是书中几个最聪明的人物百思不得其解的难题，也牵扯着读者的心。好在书的最后，在以拥有“小侦探”之称的嘻嘻派的带领下，大家破解了这个谜。而这个谜底的揭晓，也拯救了一个犯过错误的人，让他能够知错能改，丢掉沉重的心理包袱，得以轻装前进。

《我们的六年级》中的人物和故事，其实就是同学们身边的人物和故事，所以看过这本书的同学都越看越觉得亲切，并发自内心地说：“这本书真是太棒啦！我也要努力过好小学这段最美好的时光！”

我们的六年级

说起我们班的吹牛王，那是无人不知，无人不晓。真是吹牛不打草稿。他臭事连连，下面就是他的几件臭事。

吹牛臭事一：

开学第三周，我们班开班会，正讨论寒假在哪里玩。我们班的吹牛王大步走上跨台，大声的对我们说：“我寒假在石林玩，在坐飞机的途中，我看见马在犁田，而且还看到了鲨鱼。”“哈~哈~哈~！”全班笑得人仰马翻，连老师都笑差点得从椅子上跌下来。

吹牛臭事二：

吹牛臭事三：

这就是我们班的吹牛王，不知到你们班上也有不有这样一个吹牛王呢？