大学学生会讲话稿(汇总15篇)

时间:2023-12-06 19:55:51 作者:JQ文豪

讲话稿是在特定场合中向听众阐述观点、表达意见或探讨问题的一种书面材料,它能够起到引导和影响听众思考的作用。下面是一些精选的讲话稿,希望能给大家带来一些启示和灵感。

大学学生会竞选部长讲话稿

敬重的各位教师、师哥师姐,在座的各位同学们:

大家好!

我是来自__学院__班的__,对各位教师、各位同学表示感谢,很侥幸我可以参加此次竞选。

今日我之所以竞选这个职位,是由于我了解纪检部在咱们学生办理中的重要作用。对同学的言行起到标准作用。大学的学习日子适当宽松,那么这就不可避免地呈现相似旷课、迟到、早退等状况,而咱们纪检部的职责便是帮忙同学加强自我办理,将作业重心转移到学习上来。其次,咱们需求帮忙系部、教师关于同学们的日常办理进行监督、引导作用。

在大一的一年里,我担任了纪检部的干事,对各项作业都已根本把握清楚,有着必定的作业阅历,并且对待学生会的各项问题也有了必定的阅历与应对才能。尽管作业原封不动,其间也曾遇到过许多波折,汲取许多的阅历,也曾丢失过。但那都已成为曩昔,这些阅历反而成为我今后作业的名贵阅历。

我在学生会作业的阅历阅历总结为以下3个词:学习,联合,职责。别的一个特别重要的是交流。

关于我来说,我不可以说我是才能最强的,可是我现在可以确保我会竭尽全力!关于在座的各位教师、主席团、部长来说,咱们这些参加竞选的各位同学的个人才能、本质等方面问题,实际上早就在一年的作业中展现在你们的眼中,而我可以做到的便是尽我自己的才能,进一步完善自己,行进自己各方面的本质。坚持以诚待人,以丰满的.热心和活跃的心态去对待每一件事。

假设我竞选成功,我将尽力做到:严厉要求,紧密准则,严守纪律;勤学习,勤查询,勤督办。以一同的方针来凝集咱们,以有用的办理来鼓舞咱们,以本身的举动来带动咱们。尽力做到大事讲准则,小事讲风格,同事讲联合,干事讲作用。我将用真挚、了解和信赖对待咱们的每一个部员,给他们一个宽松的自我展开和发明的空间。

我坚信自己可以担任学生会作业。今日我在这儿尽力争夺这份职责,期望承当这份职责,不是为了荣誉和名号,仅仅期望随同咱们一同生长,一同为我系的学生作业献出一分菲薄但很坚实的力气。

最终,再次对曩昔的一年里咱们对我的包容和帮忙。

谢谢,我的讲演结束!

大学学生会工作讲话稿

各位同学,下午好! 。

新学期开学已经三个星期了,八年级下半学期可以说是整个初中三年关键的转折期和分化期,就好象长跑的途中跑。从以往各届学生最终的结果分析,很大一部分同学就是由于本学期的原因,所以今天我们一起坐在这里,主要想和同学们分析一下我们目前的状况,谈谈我们应该怎么做。

一、本学期的重要性。

1.思想和心态上2.功课本身的难度3.学习习惯4.学习方法。

如果同学们通过自身的努力,在本学期把以上几方面打好基础,升入九年级后,我相信你将会很轻松、很顺利,一定会圆满实现自己理想中的目标。

二、目前存在的问题。

1.部分学生上课时萎靡不振,提不起精神,时有打瞌睡的现象,课上听课的注意力明显不够集中,听课效率低下,上课走神,反映出学习的精神状态不佳,还没有从假期中调整过来。

2.缺乏持之以恒的学习态度,平时学习不自觉、不主动、不及时,总是想到考前搞突击,往往不能取得好的效果。

3.不能与老师很好配合,不按老师要求去做。要做到认真上课,认真作业,认真答疑。一份耕耘,一份收获,没有一种踏实的态度不可能成功。

4.学习上缺乏吃苦精神,遇到问题不能积极动脑思考,不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多,问题成堆。

5.学习没有计划,不会有效利用时间。

6.作业完成的质量从整体上看,质量不太高,效果不太理想。大多数同学任务观点马虎完成了事,甚至早晨来抄作业、不作业。

7.少数同学没有学习的心思,贪玩、每天到学校来混混而已。有部分同学利用周六和周日二天时间都在网吧中不回家,直到这个周一家长打电话到学校给班主任,才找到其人。

三、提出几点要求。

面对以上问题,同学们应该怎么做呢?

1.学习需要勤奋的态度。

学习是不断积累,不断提升的过程,学习是要付出艰苦的劳动的过程。高质量的学习需要具有坚强的意志与顽强的毅力,需要执着的精神,需要持之以恒的作风(短时间的勤奋不是真正的勤奋!)。所以,我们应该倡导勤奋,以勤奋为荣,以不勤奋为耻。我们需要明确一个基本的道理:勤奋远比天才更重要。学习固然需要智慧,学习更需要踏踏实实。勤奋就是少说多做,勤奋就是咬住目标不放松,具有钉子精神;勤奋就是勇于挑战自我,专心致志。有了勤奋必定有收获。一份耕耘一份收获,种瓜得瓜,种豆得豆。我深信有了勤奋必定产生智慧,有了智慧就会产生学习的高质量与高效率。

2.学习需要积极的心态。

有人说过这样一句富有哲理的话:人不是因为幸福而微笑,而是因为微笑而幸福。勤奋与幸福(快乐)并不矛盾,因为勤奋是一种行为,而幸福是一种心态。勤奋的行为往往会产生幸福感或快乐。苏格拉底曾经说过这样一句话:快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目标忙得无顾及的时候突然来访。

一个同学说:虽然我很疲惫,但是我很高兴。

人与人之间原本只有微小的差别,但却造成了巨大的差异,其重要原因正在心态。我们往往把自己想成怎么样,就可能真会变成怎么样,积极的心态,是走向成功,实现人生目标的灵丹妙药。生活中、学习中都是这样,你说不可能,那么肯定不可能,你说可能,也许真的变为现实。学习中总会遇到这样或那样的失败,没有失败是不可能的,失败与挫折是人生的终身伴侣。积极的心态必然会笑对失败与挫折。成功是财富,失败也是财富。失败与成功一样,她们都是一把双刃剑,失败可以使人更加坚强,也可以使人消沉。要坚强起来,要有无论遇到什么样的困难都轻易不言放弃的精神。

(3)学习需要确定一个可望而可及的奋斗目标。

无论做什么事都要有明确的目标,我们学习知识也不例外。从刚才的游戏中我们可以看出,奋斗目标对我们的行为有导向、驱动和调控的作用。它可以调动我们的积极性,可以激励我们超越自己,获得成功。

那么如何来确定我们的奋斗目标呢?

首先,要对我们的人生做一个长远的规划,这样我们才不会在人生的某个阶段因为找不到目标而迷失方向。这个长远规划就是我们所说的长远目标。比如,有的同学长大以后想做医生、有的同学想当软件工程师、有的同学想成为一名科学家。

其次,我们还要确定阶段性目标,也叫具体目标或小目标。这个阶段性目标可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标,也就是我们常说的小目标。比如说,明天,我们要进行汇报表演,我们可以确定自己的奋斗目标——按照规范要求自己,不为班级抹黑。比如我们要进行月考,你可以确定自己准备考多少名。

第三.我们确定的奋斗目标要源于现实、高于现实。

确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,积极性也会受到打击。比如说,我们中有位在前天给自己确定了一个奋斗目标——改掉课间追跑打闹的坏习惯。结果,昨天他成功了。昨天我观察到这位同学表现非常好,没有出现追跑打闹现象。假如他给自己确定的目标是我要改掉所有的纪律问题,这个目标就很空泛,而且不太符合自己的实际情况,就很难体验成功。我相信,如果他和在座的每一位同学都能够以我们的大目标为前提,每天给自己制定一个小目标,并努力实现这个目标,你就会不断进步,走向成功。

第四,小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。比如说,我想当一个医生,那么我就必须努力学习考上医科大学,要考上医科大学我们就要上一个好的高中,上一个好高中,我们就必须在初三升学考试时考出好成绩,在平时的每一次考试中取得好成绩,在平时认真完成每一次作业,在课上认真听讲,听懂每一个知识点……。同时,我还要培养自己的耐心、细心和认真负责的态度,不然,我们就会像小品中所表演的那样,不是把绷带落在别人的肚子里,就是打错针,草菅人命。

(4)学习需要抓好学习环节的关键。

学习可分为五个主要环节:预习、听课、复习、作业、小结。每个环节都有其特点,也有其关键。

预习:预习的目的是了解将要学习的内容,找出自己不明白的问题(即学习中的难点)做到心中有数,以便于掌握听课的主动权。预习是你们独立学习的尝试,对学习内容是否正确理解,能否掌握其重点、关键,洞察到隐含的思想方法等,都能及时在听课中得到检验,加强或矫正,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,所以它是学生学习中的重要一环。它是取得良好成绩的基础,它直接关系到我们听课的效果和笔记的内容。

如果我们认真地作了预习,听课的效率就会大大提高。当老师讲自己会的知识时,此时的听讲就等于是对新知识进行了复习,当老师讲到自己的难点时,你会认真倾听,很快把自己的问题化解。

同时,它还可以帮助我们简化笔记的内容。比如,书上有的内容,我们可以不用再记,可以在笔记本上记上页码,然后在教材中相应的位置做好标注,书上没有的认真做好笔记,以备复习时使用。既节省了时间,又可以使自己轻松应对所记内容。

听课:听课是学习中最重要、最关键的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。会听课体现在会记笔记上。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。

那么,这里就有一个问题需要同学们来回答:听课听什么?笔记记什么?

会听的听方法,会记的记思路。我们可以把笔记本留出三分之一的空白,一面记内容,一面记解题思路。

我个人认为,笔记要记三类内容:

第一、老师补充的,书上没有的。此时的预习在这里就起到作用了,如果没有做过预习,你根本不知道哪些是书上有的,哪些是书上没有的。我们可以把书上有的内容不用再记,可以在笔记本上记上页码,然后在教材中相应的位置做好标注,书上没有的认真做好笔记,以备复习时使用。

第二、教师强调的重点内容。一般来说,重点的内容老师们在讲课过程中,或者会放慢速度,或者会加重语气,或者是重复两次以上,这样的内容不管黑板上有没有,我们都要记录,同时,还要做好重点标记,可以用异色笔记标注,也可以用可重点符号的方式进行。

第三、听方法,记思路。这里的方法和思路指的是包括两类内容:

b、老师总结出来的规律性的内容。物理是一门以实验为主的学科,这就要求我们在做实验时,要作好观察后的总结,对观察到的现象和记录的数据进行认真分析,以便形成物理概念,建立物理规律。例如,观察凸透镜成像实验,首先要明确在实验主要观察蜡烛和屏的位置变化以及屏上像的变化。本实验过程中,注意力应集中在蜡烛的位置、屏的位置和像的情况上。为了更准确地观察这些现象,可进行多次实验,最后总结出物距、像距、焦距以及像的虚实、放大、缩小等现象之间的关系。这样就对这个实验有较深的认识了,好多同学对于凸透镜成像规律大多数是反应记不住,或是很容易忘记,就是对实验没有深入细致的观察。

复习:复习就是把已学的知识再进行学习,以达到深入理解、牢固掌握的目的。复习也是一种对知识的梳理,概括并融入到已有的知识结构中,成为自己知识网络的一条链。复习应与听课紧密衔接,需要边阅读教材边回忆听课内容或查看课堂笔记,及时解决存在的知识缺陷与疑问。务求当天解决问题,独立解决实在有难度,可请教同学或教师。

为什么我们要把复习放到作业的前面?这是由布置作业的目的决定的。(提问学生)布置作业的目的是巩固学习的知识。

多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前,先对照笔记回顾一下老师所讲内容,阅读一遍课本内容,把所学的有关内容简要地复习一遍,掌握其中的概念、定理、公式、重要内容,理清知识体系,在脑海里形成总体印象。这样,在做作业时,才能头脑清醒、反应灵敏、思路清晰、考虑周全、得心应手。否则,知识不熟练,做起题来处处碰壁,不是公式想不起来了,就是单位不统一了,或相关内容混淆了,答跑题了,这样既容易出现错误,也浪费了时间。

同时,根据遗忘规律,我们可以这样复习:先是一天后复习,然后再隔两三天再复习这几天学过的内容,依次类推。这样比平时不复习,期末算总帐好得多。

作业:各科的学习往往是通过做作业,以达成对知识的巩固、深化理解和学会应用,从而形成技能技巧,以及发展智力和能力。作业应在复习的基础上独立完成的,作业一方面能检查出对所学学科知识的掌握程度,考查你的能力水平,还便于发现你在学习中存在的问题,以便及时纠正。

我们现在的作业包括笔头作业、口头作业。其中笔头作业又包括完成新作业和更正错题。老师布置的作业要及时完成,发现有作错的地方,先找一找错的原因,再把真正的答案抄在一本小本子上(纠错本),然后再在作业本上改。这样,能加深印象,以后做作业提醒自己,就不会错了。

对于口头作业,有些同学认为不是作业,可做可不作,其实这种作业对于我们的学习更重要,比如,英语和语文的课文背诵、数学的概念定理,这些内容既是解题的关键,也是取得好成绩的先决条件,如果我们平时不注意积累,每次用到时只是查找教材,考试时就会慌了手脚,导致该拿的分拿不到手。

小结。小结就是一个单元学完后,总结一下这个单元学了什么内容,最重要的是什么,并把学到的知识归纳在一起,这样既有利于形成知识间的联系,做到举一反三,同时又能够加强记忆。

(5)学习需要科学有效的学习方法。

学习的秘诀就是“积极的心态+勤奋刻苦+灵活变通”。灵活变通是什么?就是科学的学习方法,不讲科学方法是瞎干,讲究科学方法是巧干,巧干才能实现高效率。

第一、制定科学的学习计划,计划包括学期计划,一个星期的计划,一天的计划。履行计划要有诚信,计划可以调整,但是不能随意改变计划,不能为不能完成计划而自我找解脱。

第二、培养学习兴趣。所谓"好学”,"首先是"好",即为感兴趣,对知识的爱好是主动的、积极的,而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲,我们学习一门知识之前,该是先对它抱有浓厚的兴趣,由衷地渴求知识,进而迫切地想要学习并且学会、学好,因此受到自己所好的强烈吸引,才能勤奋忘我地学,才能在学习过程中披荆斩棘,逐步走向成功的巅峰。厌学是不可能把知识掌握好的。因此同学们要有意识的培养良好的学习兴趣。

第三、注意知识的积累。知识是慢慢积累起来的,千里之行,始于足下。杜甫名句:读书破万卷,下笔如有神,说出了有"万卷"之多,方有"有神"之能的道理。让我们失败的,往往不是知识难题本身,而是缺乏恒心和毅力。在平时的学习中,要做到一步一个脚印的前进,遇到困难不退却,不低头。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,因为胜利往往存在与再坚持一下的努力之中。希望在学习方面坚持做到不让问题过夜,凡到是不懂的问题总是主动找老师请教。

第四、做好知识之间的综合迁移。往往有这种情况:面对一道难题,今天你可能"百思而不得其解",明天则可能"得来全不费功夫",这就需要我们注意知识的迁移,把每科知识、甚至学科之间的知识形成网络,平时注意要动手多做一点笔记。知识重在消化。消化后的知识,要有意识地加以运用。实践证明:凡是被真正理解了并且运用过的知识,记住它是比较容易的。

同学们,学习如同成年人从事的职业一样,是在履行一种责任,这种责任首先是对自己的责任,其次是家庭的责任,同时也是对社会应该承担的责任。你对学习的态度就是你对自己未来的态度,就是对家庭与社会的态度。

有人说:你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变未来,你不能预见明天,但你可以把握今天。

同学们,在人的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。你们正处在朝气蓬勃、风花正茂的时期。希望大家充分利用这一大好时机,树立远大理想,珍惜美好时光,刻苦努力,全面发展,以优良的品质、优异的成绩和健全的体魄去接受社会的挑战,实现自己的人生价值。

"谢谢大家!

大学学生会讲话稿

回顾过去的一学期信息部在团总支、主席团、以及其他各部的大力支持与帮助下,取得了长足的进步与发展。

新一届的信息部组建于2019年10月,经过学生会招新大会一批充满活力的成员加入了信息部,给信息部注入了一股新鲜的血液。然而新的部员、新的部长尽管意味着新的力量但是所有的工作都要从零开始。因此在这一个学期里信息部主要从部门建设和常规工作中抓起开展各项工作。

在部门建设方面。

1建立了完善的例会制度。针对工作安排需要协调每位成员的时间安排,我部在每个单周的周四晚9点召开例会,在例会上我们总结本周工作经验,商讨下周工作计划,通过例会加强了部员与部员、部长与部员之间的沟通与交流,使我们工作开展起来分工协作更明确。通过交流同时也使我们的部门在短时间内融合为一个团结的集体。

2紧抓部员的业务技能培训工作。由于信息部工作的特殊性,加之我们的部员对基本的'新闻写作与摄影技术的不甚了解。针对这一客观实际我们进行了新闻写作培训,摄影基本技巧培训活动。针对于新闻写作的网络化电子化要求,我部与办公室联合举办了word文档与excel电子表格的基本操培训。通过这一系列的培训和讲座我们部的整体业务素质得到了很大的提高。

3不断加强部门的集体凝聚力与荣誉感。信息部集体聚餐、组织参加校招生处举办的我眼看北林的摄影大赛,为学生会联欢晚会选派精彩节目,通过这些活动我部的集体荣誉感与凝聚力不断的增强。

所有这些部门的建设举措为我部开展各项常规工作打下了坚实的基础。

在常规工作方面。

1新闻报道的准确性与时效性得到了提高。照片的拍摄效果也有了改进。我们先后报道了篮球联赛新生运动会宿舍设计大赛趣味运动会评优表彰大会绿色奥运电池环保公益活动日本插花讲演1.29长跑比赛宣传与您同行经验交流会等重要活动,其中绿色奥运电池环保的新闻还被绿色新闻网采用。

2学生会网站建设取得极大进步。学生会成员风采更新完毕,新闻报道专栏可以看到及时地新闻报道,体育部的健康小贴士不断更新,特意为外语学院宿舍设计大赛制作了图片展并上传至学生会网站。网站建设曾得到过院里老师的表扬。

3突破陈旧的工作模式积极探索尝试多种方式开展工作。我们部在坚持原有机制的基础上不断的改进工作方法与工作模式。不再是单纯的指定某人照相某人写新闻。而是采取了小组分工制,小组轮流承担新闻报道的任务。这样既节省了人力又增强了我们工作的机动性与灵活性。积极促成建立信息员工作制度,通过向各部门分配信息员的模式,及时了解各部门的活动进程并对其进行新闻报道。这些新的工作模式工作机制充分的调动了我们部员的极大地工作热情,使每一位部员都有了锻炼自己展示自我的舞台。

4积极配合学生会其他各部门工作的开展,加强与其他学生组织的沟通与交流。在这一学期里我部按照主席团决议安排积极配合各个部门开展了多种多样的学生活动,配合校会青年研究中心作了各种调查问卷。今年12月信息部作为外语学院学生机构之一加入了北京林业大学团学媒体联盟。所有的这一切无疑都给我部的工作带来极大的推动作用。

然而尽管工作中我们取得了不少的成绩但是不可否认的是我们还存在许多的不足或者可以说是错误,新闻写的不专业不规范,上传在网上的新闻发现错别字,因此也受到过批评。新闻照片取景角度欠佳,导致照片的主题不明确。网站建设进程缓慢,许多板块还得不到及时的更新等等。但是总的来说成绩还是主要的,这些成绩的取得离不开团总支老师、主席团、以及其他各部的支持与帮助,更离不开信息部所有成员的辛勤与努力,在此我向大家表示衷心的感谢。

新年伊始,万象更新相信在新的一年里只要我们全体成员齐心协力我们的信息部必定会取得更加出色的成绩,我们的学生会必定会有一个更加辉煌的明天。

最后,祝愿老师们,同学们新年快乐,工作顺利,学习进步。

大学学生会工作讲话稿

尊敬的团总支老师。各位评委:

大家好!

我是xx学院xx级xx班的,于至xx学年担任自律会宣传部干事,今天我要申请的是院自律会宣传部部长一职。

上个学期,我在自律会的主要工作是负责自律会日常的督导海报以及"宿舍文化节","包饺子大赛","模拟职业招聘大赛"等的专题海报。当然还有会内日常的督导生管工作,这些我都有认真参与,没有落下一次。请主席团监督。

我是一个学习成绩良好,经验丰富的学生。在学习上,上学期虽然只拿了三等奖,但也是对我学习的肯定。同时也激发了我争取更好成绩的决心,相信这个学期我经过改进,会有更好的成绩。在工作上,担任班级的宣传委员和校电台的编辑,使我更加了解宣传这项工作的多样性,生动性,组织性和纪律性。我在担任院自律会宣传部干事这一年来,在和部内其他成员的相互学习帮助下,已基本掌握了宣传部的运作方式和组织原则。在海报的创作过程中,我积累了丰富的海报宣传知识和丰富的作画经验,不论是pop写字水平还是作画速度都有了很大的提高。这有赖于我的部长和副部长,谢谢他们的细心教导和他们那种倾其所知的无私奉献的精神,谢谢他们无论在学习还是宣传工作上的诚恳建议,真的谢谢他们。

除此之外,当然还有我的同伴们,宣传部是一个团结和谐的集体,我们之间的相处非常愉快。不是因为人少而是我们之间那种带着心心相惜的相濡以沫感。在这个集体中我深切地感觉到团结的力量,一张海报几乎凝聚着我们所有人的力量。虽然一个人也能完成,但终究比不上大家共同努力的成效。在这里我也要谢谢我的同伴们,谢谢他们在这一年内对我的包容与帮助。

假如此次我能顺利担任院自律会宣传部部长,我将认真完成自己的各项本职工作,配合自律会其他部门搞好我院的日常宣传工作。我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身素质,做好自己的工作,全方位宣传自律会工作的开展情况,提高我院的知名度和美誉度,同时我会在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革宣传部的体制。真正的做到“日日清,周周结”,每周都开个部门会议,对这周内宣传部成员的活动进行评估和建议,通过部门成员间的互评反应情况,指出他们在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他们商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法。争取一个学期两次部门出游,促进成员之间的和谐相处。同时开展部长自我批评,自我检讨的活动,随时欢迎会内成员的批评或建议,可以通过书信,电子邮件,电话短信等方式。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。协调好部门成员和其他部门成员之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大自律会宣传的影响及。

如果没能抓住这次机会,我也仍会继续画画,也会继续支持自律会的一切工作。当然我非常希望能留在自律会这个大家庭里,能继续为自律会做点事。有句话说:一片三叶草加上我的想象,就能描绘一片草原。我不能给大家一片草原,但是只要大家能给我这次机会,我会努力为自律会添砖加瓦,为自律会创造更加美好的明天。谢谢!

大学学生会议讲话稿

恭敬的××师生,同学们:

大家上午好!

对付同学们来讲,七月是一个多梦的季候。每一名有志学子,都盼望本身梦想成真。我在门生期间,和你们一样,也想读一所名牌大学,至今我的欲望还没有兑现,估计永久不会兑现了,但我不觉得遗憾,因为本日我与××大学的师生坐在一路了。

最终让我们以强烈喧闹的掌声欢迎他们的到来!

可以说我们双兴一中的门生是庆幸的,庆幸的是××大学的师生代表暑期社会实践活动选择了我们,庆幸的是我们的门生与在××门生交换互动,庆幸的是让我们农村的孩子长长见地。庆幸的是给我们黉舍门生带来一个高兴的假期,让他们明白表面的全国。庆幸的是带给青少年思维的启迪,带给他们新的脑筋、新的见解。庆幸的是在我们的门生的记忆了又增加了亮丽的一页。

七月又是一个孕育果实的季候,我朴拙盼望在短短的一天里能让我们的门生开窍,成为人生的转变点。我朴拙盼望××的师生与我们双兴一中的师生联袂同行。

大学学生会工作讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

我是来自xx班的。

首先真诚地感谢老师和同学们给了我这次竞选演讲的机会!

我竞选的岗位是学生会的纪律部部长。我为人正直,从不偏袒,诬陷他人;我很大度,从不因为他人对我不利而怀恨他人,这使我能更公正处事,更好的与同学们和睦相处。

俗话说:“不以规矩不成方圆。”纪律,是一个单位,一个集体统一的意志,是用来维护大多数人的利益的。纪律用明确的语言告诉我们每个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,哪些事不能做。作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的生活就不能正常进行。比如,在课堂上,虽然迟到,早退,旷课,说话,走动,甚至玩手机,吃东西的人是少数,但是不加以制止,课堂就不能正常上下去,受到伤害的是大多数同学。遵纪守法,可以反映一个人的品质,道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的,而是在实际生活中有意识培养锻炼起来的。

有人说,年轻是无往不胜的利器,张扬着朝气蓬勃的吸引力,而我所向往的,就是用我如火的激情去融化一切被冰封的阴霾;有人说,梦想冰封于现实,斑斓着火红的希望,而我所追求的就是在临界点所爆发出的炽热火焰,引领我走向生命的巅峰,成就刹那的辉煌。所以,我申请加入学生会组织的纪律部,会像水滴投入大海那样,献出自己无悔的青春,用我对待工作的满腔热枕为学生会的蒸蒸日上出自己的一份力量。

也许今天的我还不够出色,但是参加学生会的工作,将让我的社会活动能力在实践中不断提高,进一步增强团体纪律性的理念,更好的为同学们找到严格的纪律与大家无拘束的青春活力之间的平衡点,这一项富有挑战性的工作正是我向往已久的,因此,我有足够的信心成为同学们忠实的服务者和监督者,能为大家付出就是我最好的收获!

成为一名优秀的纪律者是我的努力目标,若我竞选成功后,由我组织和策划的学生会纪律部的工作一定会开展得有声有色,井然有序。我觉得我今天不是在竞争一个职位,而是在争取一个可以让自己努力的机会,和为同学们服务的平台。虽然我不一定是最好的人选,但我愿成为一个付出最大努力的人选,只要大家能给我这个机会,我一定会还给大家一份满意。

请大家支持我,让我用实践和努力去证明一切,用你最殷勤最真诚地希望赋予我能为大家服务的机会吧!

谢谢!

大学学生会议讲话稿

尊敬的××师生,同学们:

大家上午好!

对于同学们来说,七月是一个多梦的季节。每一位有志学子,都希望自己梦想成真。我在学生时代,和你们一样,也想读一所名牌大学,至今我的愿望尚未实现,估计永远不会实现了,但我不觉得遗憾,因为今天我与××大学的师生坐在一起了。

首先让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

可以说我们双兴一中的学生是幸运的,幸运的是××大学的师生代表暑期社会实践活动选择了我们,幸运的是我们的学生与在××学生交流互动,幸运的是让我们农村的孩子长长见识。幸运的是给我们学校学生带来一个快乐的假期,让他们了解外面的世界。幸运的是带给青少年思想的启迪,带给他们新的思维、新的观念。幸运的是在我们的学生的记忆了又增添了亮丽的一页。

七月又是一个孕育果实的季节,我真诚希望在短短的一天里能让我们的学生开窍,成为人生的转折点。我真诚希望××的师生与我们双兴一中的.师生携手同行。

大学学生会议讲话稿

尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是__级__班的___,现任生活保卫部的一名干事,很荣幸作为第五届生命科学学部学生会团总支的一名新干事代表在这里发言。

从忙碌学习的高中进入现在相对有更多自由空间发展的大学,我们每一个人都渴望能在学习之余锻炼自己的能力,而学生会正是提供了这样一个平台。

或许,在座的各位同学和我一样,在以前的高学习生活中,也曾在班上或学生会担任过各种职务。但,当我进入大学,接触了大学学生会内的繁杂事务,面临种种交际场合时,不禁也有些惶惶然:我这只刚刚学会飞翔的雏鹰能翱翔在那湛蓝广阔的天空吗?不过,面对亲切和蔼、平易近人的老师,以及热心真诚的学长学姐们,我释然了。感受着生科学生会的温暖,我心安了,这里就是我的第二个家,能给予我安全感的地方。

不过,也不能时时刻刻庇护着我们,许多问题,我们必须独自去面对,工作的困难,我们必须一个个的克服。即使我们坚定了自己的信念,但也难抵御外界环境对你内心的震撼。不瞒大家,我目前体重是95公斤,同样,我也是这次运动会五千米的运动员。我知道,当我谈到这事的时候会有诧异、赞许等各种眼光朝我投来。然而,我们生科仅仅有三名同学参加五千米长跑,所以,不用参加淘汰赛,我就能代表生科去争光。接下来,便是每天的五千米练习了,不多,十二圈半。前三圈,我心中依然怀着对完成五千米的激情与信心。即便,操场上有认识的同学用言语调侃我,我也一笑而过。第五圈,小腿变得沉重。第六圈,胸腔和岔气开始疼,无奈放慢了速度,但我没有停,我始终在跑步前行。调整好之后,我发现,操场上的同学看我的眼神中多了一分敬意。第七圈开始,每经过同学身旁都会传来阵阵的加油声!第十圈,疼痛感渐渐消失,酸痛感取而代之。跑步似乎成了本能,感觉没有什么能束缚我的脚步了。就这样,十二圈半,被我征服了。

谢谢大家。

学生会讲话稿

老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,很高兴今天能够参加咱们学生会20xx-2012学年第一次全体大会,在这里,我真诚的向每一个新的成员说一句:欢迎你们!

刚才汪老师的讲话很全面,也很细致,希望大家在以后的学习工作中能够牢记汪老师的教导,努力学习,认真工作,为学院的发展做出自己的贡献。

今天,我简单跟大家谈一下学习与工作的关系。

其实在大学里学习和工作都很重要,关键是要找到平衡点。

当然,这个学习是广泛的,我们不仅要学习好知识,还要学习好方法、思想、技能。大学里做的各种事,都是在学习,不能局限于学习知识这个狭义的定义上,更应该把握好学习的本质。比如,在学习书本上,得到了专业知识;在社团工作中学习,学到了为人处世的方法;在实践工作中学习,学到了专业技能等。无论是学习还是工作,都是在学习,只是学的内容不同罢了。而找到学习工作的平衡点,也是大学里应该培养的必要技能。

举个例,高数是很多学科的基础,在很多工程计算中要用到各种数学软件,没有高数是不行的。如果你喜欢你的专业,你就应该认真的学习,不仅仅是说考试得多少分数,关键学到东西是你的,毕业后没这么好的机会学了。平时多问一些老师问题,和老师多交流,老师有很多项目经验,老师都是比较无私的。在大学里,要充分利用大学的教学资源,图书馆多去去,报告多听听。大学里还要过级、考研、考证、为出国做准备,所以学习很重要。

当然工作也要做,活动也要参加,不然你找工作时,只有学习成绩,没有综合能力,是很难找到好工作的。在学习之余,干干工作是好的,要多帮助同学,出身社会后,同学间那份感情才是最宝贵的。做干部,要多做实事,少说空话,不要助长自己的官僚作风。处理好人际关系。我在大学里当过班长,做过勤工,也没见得累多少。参加一些活动,组织一些活动,锻炼一下自己。参加活动,也要区分一下,大学里有些活动是浪费时间的,有些活动是不错的。比如学术报告可以听听,慈善活动可以参加,体育活动积极参加,但是一些活动是做表面工程,大可不管。还要参加一些国际、国家、省级、校级、院级的比赛,来激励自己的斗志。想象一下当你出身社会时,自己的能力有多强。大学已经是半个社会,一定要抓住这个机会好好的学习,好好的参加各种活动锻炼自己。

最后,预祝咱们每一位同学都能拥有一个完美的大学生活。

学生会讲话稿

尊敬的领导,亲爱的同学们,大家上午好!

我叫xx,土木工程技术专业一班,贯籍河南许昌。非常荣幸能参加本届学生会干事竞选,从开学以来,我的能力就得到了一次又一次的认可,军训期间,出色的表现得到了教官的认可,被选为中队标兵,本周又再次得到辅导员和同学们的认可,被选为团支书,所以我相信我也同样能得到在座各位领导的认可。我为人处世的原则是:诚信待人,踏实做事。

我相信未来的学生会会因为有我的参与而绽放出更加灿烂的光芒!各位老师、各位同学,大家好!

我是xx级会计一班的xx,很高兴今天能站在这里,参加这次竞选!对于我来说,这次竞选,既是对我的考验,又是一次难得的机会。我要抓住这次机会,通过竞选,争取成为学生会这个大家庭的一员!

我这次要竞选的是学生会的'学习部或生活部,也许有人会说我贪心,要竞选两个部,其实,如果没有能力,我想我是不可能站在这里的!我坚信自己能够胜任这两个部的任何工作!说这样的话,我就一定会负责。

我坚信我对待工作的认真态度,对待工作的负责程度,以及对待工作的严格性!我的能力,让我有信心站在这里,我相信我的能力,可以把学生会的工作做得更好,希望大家也相信我,支持我,我不会让大家失望的!虽然,我还有一些缺点和不足,在以后的学习、工作中,我会不断改进,同时也欢迎老师和同学们帮我指出。我会虚心接受,努力改正。

学生会讲话稿

各位同学,老师大家好!我是。很高兴能够有机会跟大家交流一下学习的经验。前两天,我刚刚得知由我作为咱们大二的代表来跟大家交流学习经验的时候,我是又喜又惧呀,为什么这么说那,喜是因为我的能力受到了老师及同学们的肯定,我的努力算是有了一个小小的回报。惧是因为我深知自己能力有限,才疏学浅,怕解决不了大家的问题,浪费了大家的时间,反而误导了大家。所以,为了消除我的恐惧心理,让我能够在接下来的时间里能够自然的跟打击交流,请大家答应我一个请求,就是,你要是感觉我说的还算正确,你就听一下,要是感觉我说的不对,请千万保留自己的意见。

首先是“是什么”。咱们刚刚进入大学两个多月,还没有完全的适应大学的生活。可能会感觉到这些问题,比如,老师讲课太快,跟不上。课程太多太难,应付不来。对专业不感兴趣。即要参加社团活动,又要搞人际交往,没时间学习。或者是空闲时间很多,不知道做些什么。又或者是,整天很忙,却不知道忙的什么。还有就是,计划定的很好,却从来没有实行过。这些都是咱们刚刚进入大学可能遇到的问题。

其次是“为什么”。我们既然能够进入大学,就说明我们都有自己的一套学习方法,都是成功的学习者。但是为什么,一进入大学,好像一切都变了那?这就要从你们自自己所处的环境说起了,一切事物的发生都可以说是偶然的,也可以说是必然的,因为他们都和环境有关。为什么陈胜吴广起义了,因为秦王朝太暴虐了。为什么你的脸上有了青春痘,因为你的青春还在。为什么你们出现了各种各样的学习问题?答:因为你们进入了大学。为什么在小学,初高中没有出现这样的问题那?这就要说说大学和初高中的差别了。初高中被称为初等教育,而大学被称为高等教育。何为初等教育?我的理解是教育人以让其拥有最基本的生活能力,简称为能够生活自理。就是说,给你一台电视,你知道给他接通电源,就可以观看电视节目了。比如说,你到超市买了一袋馒头,你给售货员五元钱,你知道他应该找给你四元钱。这就叫生活能够自理。可是你不一定能够得到一台电视,或者是得到五块钱。这个能力就是大学里需要培养的。我们称之为高等教育。初等教育里我们所学到的是每一个生活能够自理的人都应该具备的能力。所以我们没有选择,就只有把它们掌握了。可是大学里不一样,你没必要学会所有的本领,事实上,你也不可能学会所有的本领,你只要能够熟练掌握其中之一就行。于是,你需要选择其中之一去进行学习。你以前的学习不需要选择,可是现在需要了,就好像你以前不用电脑,现在用了,第一次接触的时候,茫然不知所措。所以你现在不知道怎么办了,于是各种各样的问题就出现了。多种多样的选择摆在你的面前,你不知道,自己到底应该选择哪一个,于是,你好像每一个方面都只是应付着,或者干脆任何一方面都不做了。于是你渐渐懒惰了,没有了激情。没有了自制力,没有了执行力。

问题分析出来了,最后是“怎么办”。需要你做出选择的时候,你却没有选择。所以你没有了动力。就好比你跑的很快,也满怀激情的想要去在比赛中获得胜利,可是你却不知道终点在哪,你不知道应该向那跑。空有满身的力量,却无处施展。这就跟现在咱们大家的情况差不多。所以你现在需要的是做出选择,寻找一个目标,之后,你的时间安排,精力分配才会有据可依。还有的人也许会说,我一直都有目标,可是还是每有动力。这是怎么回事?这就说明你的目标有问题。我跟大家举两个例子。有个人的理想是:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。好,非常好的一个目标,可是每次提起自己的目标的时候,他就像背课文一样,脸上毫无表情。就像这是一个冠冕堂皇的理由证明自己有目标一样。你说这样的目标能为自己提供动力嘛?一个人的目标应该有这样的作用,每次提及自己的目标时,他都是精神亢奋,激动万分,带着万分的憧憬。不管它在世人看来如何,他一定要是自己内心非常渴望能够达到的。这样的目标才会产生动力。再举一个例子,我们小时候都有自己的目标,我记得当时我的目标是成为一名科学家。好像当时我还不知道科学家是做什么的,可是当时我就知道教室,医生,科学家等,非常少的几个职业,只知道好像科学家是最牛的。你感觉这样的一个目标能够对我产生动力嘛?当然也不能,因为我对科学家这个职业没有任何的感情,更不要提心中强烈的向往了。咱们现在需要做的就是从商界,仕途,学术,三条道路中选择一条路。等到你有了具体的目标,也就知道了要达到这样的目标需要做哪些事情,已形成自己在自己选的这样一条道路上的核心竞争力。比如,你要进军商界,那你就利用尽可能多的课余时间去了解一些商业活动的运行,学习交际技巧,抓住机会举办一些大型的学生活动,为以后的工作做好铺垫。如果,你选择了入仕,那你就尽量多的参加各种活动,以丰富自己的履历,还要搞好学习,积极争取各种荣誉,这些都将为你从千万个竞争者中脱颖而出。如果你想要专心搞学术研究,你就好好学习,对学习的要求就不能只是局限在对付考试了,你需要深入学习,而且要参加尽量多的各种竞赛,并争取拿奖,这些都将成为将来你考研的时候你的导师选择你的理由。咱们每个人都是一个普通人,请记住,如果你想让别人选择你,那就给别人一个选择你的理由。可是,你也许会说,我现在迷茫的就是不知道自己的目标是什么,还没有确定一个明确的目标。这点非常正常。咱们的大学生活之所以如此的轻松,课余生活如此的丰富多彩,其原因除了让大家有时间和精力去发展形成自己的核心竞争力所需要的能力之外,还有另外一个原因,就是让我们广泛的接触各种事物,感受各种各样的生活,在此基础上形成的目标才会有基础,才能提供我们需要的动力。这就需要我们在找到自己的目标之前,广泛的参与各种活动,体验各种各样的生活,从中选择一种自己喜欢的。从而确定自己的目标。这样的经过自己的体验,自己选择的目标,才有基础。所以,如果你还没有确定自己的目标,那也不要着急,更不要盲目跟风,去找一个自己根本没有任何感觉的食物作为自己的目标,我们需要做的就是,不断的体验各种新的生活。

至此,你会发现,不管是三条道路中的那一条,学习知识都是至关重要的,只不过是要求的侧重点不同,入仕和学术这两条路,肯定需要好的成绩单,这我就不多说了。有人说,为什么进军商场也需要那?大家也许都听说过先就业,后择业,这样的说法。现在就业压力如此之大,如果你不是富二代,官二代,而是普通的老百姓。那么如果那直接创业,你的启动资金从哪来?你也许会说,家里面会支持,可是,你忍心拿着父母养老的钱,来进行风险极大的创业活动吗?万一失败了怎么办?也许你会说,现在国家对大学生创业有扶持政策,可是那时针对优秀大学生的,如果你拿出你的成绩单,每门课都是60分,你感觉银行会给你提供资金吗?所以说,还是要先就业,就业的时候,老板就会看你的成绩单了。所以说,无论是选择哪一条路,学习都是尤为重要的。只不过构造核心竞争力,所需要的其他因素有所不同罢了。

如果你从内心明确了学习的重要性,那么学习动力也就不成问题了。一下我就几个常见的学习问题,谈一下学习经验。这些问题都是私底下我了解到的一些常见的问题。

第一个就是对于英语学习的问题。我承认英语的学习却是很无聊,但是你不得不承认,英语是大学里无论什么专业最重要的学科。虽然人无贵贱,但是我会却会被依据英语的水平,被分为三六九等。就比如说四六级,考研英语等,如果英语达不到一定的水平,你就不能毕业,而对于其他任何的学科,都没有这样的规定。从此足见英语的重要性。尽然知道了它的重要性,那就下功夫把它学好吧!英语的学习,仅靠每周的两节英语课,是远远不够的。你需要把英语的学习融入到生活中去,把它但当做一种生活习惯,而不是一种负担。我跟大家说一下,我的英语学习方法吧,虽然我的英语不算很好,但是,我天生语言顿感,能学到这种水平,还是全靠方法了。我每天虽然不一定会被单词,但是一定会读英语文章,每天我都会听英语听力,个别时候会跟外教沟通,虽然绝大部分都不理解。我还会蹭外语或者国教院的外教课。就算是上网,我的微博和空间里关注的也有好多的英语方面的东西,说不定,就能看到感兴趣的东西。所以说英语的学习要变成一种习惯。

还有关于工程制图的问题,好多人反映,想象不到立体模型。我想说的是,空间感对于工程制图确实很重要,但是,空间想象能力,不是生来就有的,需要长时间的思考去建立。刚开始的时候,我们都想像不到空间模型,或者建立了也是非常模糊,这就需要我们不断的思考,我记得当时我学习工程制图的时候,我时常会拿着三视图发呆。如果建立不了清晰的空间立体模型,我就一直想。等到各种空间模型都建立了,相当于打通了七筋八脉,也就能够轻松的解决工程制图的问题了。

在一个,就是有些人说上课听不懂,完全听不懂。为什么那?我问你预习课本了吗?他摇摇头。这就难怪了,不预习课本怎么会听得懂那?我跟大家讲一个前天我上大学物理时候的一个事,前一天有点事给耽搁了,没时间预习课本,上课老师讲公式,里面有一个e,当时我就纳闷,这电磁学不是讲完了吗,怎么还有电场强度呀,而且后面跟了一大串跟电磁无关的字母。后来得知这里的e是光强,你说说我把光强当电场强度看,怎么可能听得懂吗?而且你会发现这样的是经常发生,再讲到一个新的量的时候,老师从来不会跟你解释字母的意思。所以说课前预习是非常重要的。

还有,在学习上遇到问题,不知道该问谁怎么办?我想说的是,遇到困难时,永远不要想着谁帮我们,我们应该想着自己解决,当自己实在解决不了,而且没有时间问老师的时候。我常常会选择利用百度,百度不仅是一个强大的搜索引擎,同时也是一位非常好的老师,有什么问题不懂,你就到百度知道里面去提问,过不了几分钟就会有好多专业人士进行恢复了。所以说,要自己找到解决问题的方法。

还有人问我逃课的问题,这个让我很难说,我是这样理解的,不逃课的学生不是好学生。但是逃课要逃出技术含量。当你去上课的时候一定要让老师知道你去了,当你没去上课的时候,就让老师不确定你去没去。如果你不主动提及,任何人都不知道,你曾经逃过课,这就叫做技术。

还有人问我怎么看待学生工作和学习之间的关系。我想说的是,学生工作是在搞好学习的基础上进行的,不论如何,都不能因为学生工作而耽误学习。如果你无力应付,那就还是放弃学生工作吧。还有关于身兼多职的,也要注意不能因为身兼多职而对任何一个职务打折。因为对于每一个组织你的存在都是唯一的。你所要承担的就是一个完整的人所需要做的工作。另外,学生工作还是丰富大学生活的一种途径,另外你会发现,从事完学生工作之后,你的个人气质会有大的提升。所以在完成学习任务之余,建议大家还是参加一下学生工作,日积月累,潜移默化之中,你就会感觉到在你身上发生的微妙的变化。有些人可能会说,学生工作影响学习,但是我想说的是,学生工作影响的只是不想学习的人的学习。因为学生工作是在搞好学习的基础上进行的。永远都不会因为工作而影响到上课。课余时间,我们在时间安排上也要以学习任务为主。

还有一个问题,就是往往开始的时候执行的很好,但是坚持不下来。这应该怎么办?在我们的学习中,我们会发现我们的成绩会好的愈好,坏的愈坏。这叫做正反馈调节。当我们做某件事遇到困难时,可以坚持一下,解决这个困难之后,你会有空前的成就感,这样就能不断的促使正反馈调节进行,你的这项工作就会愈来愈好了。另外,你可以经常和以前的同学联系一下,看看他们都做了那些事,用他们的成绩来激励自己更好的努力。

学生会讲话稿

各位家长:

大家晚上好, 我是xxx的家长,承蒙老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。 其实,经验谈不上,女儿在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育,在此,我表示感谢!作为家长,我仅作了一些配合而已。事实上,在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下面,我把教育孩子的一点感受与各位家长交流交流,有些是作为老师的感受,有些是作为家长的感受。

一、对孩子的要求要符合实际。

我们每个家长都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龙成凤,但是由于个体的差异,并不是都能称心如意。期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力,也达不到父母的要求,甚至觉得根本无望实现而放弃努力,失去学习的信心,变得不相信自己。也许因为自己是老师的原因,我班上的学生有的聪明好学,有的人缘好,有的心胸开阔,有的性格开朗,于是希望自己的孩子具有所有的优点,所以不知不觉就对孩子的要求过高了,结果让孩子觉得自己什么都做不好,失去自信。发现这一点后,我也在反思自己,以后不论做什么事情,只要孩子努力去做了,就要给予认可。

二、要给孩子养成良好的习惯。

1、帮助孩子养成读书的习惯,这会使孩子终生受益。

在女儿小的时候,我就给她订阅了幼儿智力世界,上学后给她买了很多书,也订了很多书。孩子喜欢看书,我想可能有两个原因,一是书里的内容确实吸引她,另一个原因可能是我们大人看书的时间比较多,对她也有一定的影响。

2、帮助孩子养成做作业的习惯。

根本没时间补,老师也只能干着急,没办法。

3、帮助孩子养成整理和爱护学习用品的习惯。

有些孩子有很好的自理能力,不论做什么都非常有条理,桌上的书整整齐齐,作业本干干净净,有的孩子桌面上、书包里一团糟,上课了不是找不到本子就是找不到笔,本子和书的角都卷起来了,而且皮面已经很脏了。如果养成了整理和爱护学习用品的习惯,这些事情就不会发生了。我的孩子在这一点上做得还不错。

4、帮助孩子养成合理安排时间的习惯。

合理安排时间能让孩子更轻松,不至于要睡觉了,还有一大堆的事情没有做完。我的孩子在这一点上做的不是很好,她是个急脾气,特别是星期天,如果老师布置了作业,有几件事要同时做,她就急的不行了,什么都顾不上了,闷着头在那干,心情还很急躁,这就是因为不能合理安排时间的原因。

三、看到了孩子的进步,一定要说出来。

我们中国人是比较含蓄的,不善于语言表达内心的想法。我不知道各位家长有没有我这样的感受,反正我有时是这样,如果孩子表现的不如意,我们会对孩子进行呵斥,如果孩子有了好的表现,只是心里暗自高兴,却不会说出来让孩子知道,其实我们应该把心里的话说出来,对孩子也是一个很好的鼓励,让她知道自己该怎样做,对自己也更有信心。

四、是要以身作则,言传身教。家长是孩子的第一任教师,我们教育孩子,不在于你怎么说,而在于你怎么做。这就要教育好自己的孩子,就为孩子树立榜样,要求孩子做到的,家长要先做到。有时我们说过的事没有做到,孩子指出来后,我们马上向孩子承认错误,并立刻改正。另外,父母对孩子的要求要一致,要合理,切不可一个严,一个松;一个管,一个护;不要过分溺爱,也不要过于严格。所以,我和孩子爸爸在教育小孩的问题上事先形成共识,如果一人教育孩子,另一人绝不干涉,即使做得不合理,也觉不当着孩子的面反对,而是背后提醒,这一点他做得很好,倒是我有时沉不住气。

认真去做,自然老师教的课程也就不会感兴趣,自然也就学不好。

看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。孩子毕竟是孩子,有时管不住自己。只要我们平时多注意观察孩子的变化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,适当引导,我们的孩子会健康快乐的成长。

学生会讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。我是xx一中第xx届校学生会主席徐x。很高兴今天看到大家都回到了操场,举行新学年开学典礼。

20xx年的上半年过的并不平坦,新冠疫情、洪灾等一系列的变故带给我们警醒,也带给我们反思。随着世界疫情的变化,世界局势的改变所带来的危机让我们时刻保持警惕;气候变化也是病毒猖獗、洪水泛滥的原因之一,这也让我们更深刻的意识到保护环境的重要性…新的学年,新的开始,我们应带着过去走向未来,去迎接新的生活。

高一的同学,你们一定和我当初一样带着对新学校新学习生涯的憧憬和向往,对加入新的大家庭跃跃欲试。木心在《文学回忆录》中说过:“艺术家是敏于受影响的。受了影响,不要怕自己不能独立。我曾经模仿塞尚十年,和纪德交往二十年,信服尼采三十年,爱陀思妥耶夫斯基四十多年。凭这一点死心塌地,我慢慢建立了自己。”所以在这一年里,我希望高一的你们可以广泛的吸收各种知识,多阅读,多受影响,锻炼自己的综合能力,建立自己的人生观、价值观、世界观,尽早找到人生的目标与方向。并对生活的一切保持好奇心。因为智者,是对一切都发生惊奇的人。

高二处于承上启下的关键时期。刚步入高二的你们更应该沉下心来做自己需要做的事,在这个关键阶段脚踏实地地做好每一件事,学会发现自己的长处,找到自己的成就感。你最愿意做的那件事,就是自己的天赋所在。

对于高三的同学们,我们即将迎来人生新的阶段,希望我们都能去思考我们为什么在做这些我们正在做的事。我相信每个人的理由都是不一样的。就像刘亮程的《一个人的村庄》在里面说到的一段话:“我没骑马奔跑过,我保持着自己的速度。一些成年人一窝蜂朝某个地方飞奔,我远远地落在后面,像是被遗弃。过一些年月人们回过头,朝相反的方向奔跑,我仍旧慢慢悠悠,远远地走在他们前面。”每个人都有自己的选择,都有对自己人生的判断,我只是希望不管是即将走上战场的我们,还是高一、高二的同学们,都可以做出自己认为对的决定,坚定地做自己认为对的事,而不是一味的在颓废之时刷刷b站上的鸡汤视频然后才下定决心“我一定要努力”。

距离高考只有两百多天,相信通过足够的练习我们一定可以取得自己满意的成绩。量变引起质变,高考是一场长跑,希望我们都能调整好心态、多运动,快乐地迎来人生的转折点。

20xx年9月1日,在这个新的起点,希望我们携手,面向阳光,砥砺前行。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

学生会讲话稿

同学们:

你们已经意气风发地走进入了承先启后的初二下学期这个重要阶段。这个时期,正是你们心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点,甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。

首先我想从纪律方面谈谈,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及《王天中学学生一日常规》。严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

目前,在我们初二年级中存在有很多违纪现象,我们必须坚决制止。

1.到校后抄作业现象、现象比较严重。抄他人的作业是不尊重他人的劳动成果,甚至是偷窃他人的成果。我们初二年级组所有老师都希望同学们能够独立完成作业,老师不在意你的准确率,而是在意你完成作业的态度,做错了再订正可以帮助你记得更牢靠。

2.分学生学习态度极不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,捣乱,故意气老师,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违犯纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。除此之外,还有少数学生不遵守纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,考试作弊、损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

3.有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。甚至与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集所谓的朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律劝其转学,并记入档案。同学们请你们想一想,社会上的不良青年你们能不能交往,请你们想想我上周国旗下讲话的事例。

4.的同学违反学校管理规定,上网吧,甚至彻夜不归。不文明上网,用污言秽语辱骂他人,给学校、和同学造成恶劣影响。此种现象一经发现,将在全校亮相,并通报批评并请家长到校来协助教育。

5.男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,赠相片。互相写留言,整天不思上进,不务正业。出现早恋现象。此类事情一经发现,由班主任或学校单独教育,经教育不改的,通知其家长,并在全校通报批评。我请女生们认真听好,请你一定要学会自重。因为你们只有提高了自己的素质你们就有美好的的未来。

6.是不注意仪容仪表,男生蓄长发,女生戴首饰、扎耳眼,梳怪发;男女生敞衣服,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象。此类事情一经发现,全校通报批评。

以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

7.杜绝不良书籍进入校园,我们有班级书橱,我们学校是句容为数不多的图书馆对学生开放的学校之一,们图书馆藏书丰富,是同学们阅读的宝库。可是我们发现有许多同学,尤其是女生喜欢外出租书,甚至是不良的书籍,请你想一想如果你的父母看到你看这些书是多么的痛心,老师是多么的失望,同学们又是多么的看不起你。

首先我建议大家每天都思想这样两个问题一是每天来校,问问自己今天我应该干什么,每天离校时也问问自己今天我学了什么,还要在哪些方面加加油。这样你不会到校无事可做,回家觉得渺茫。我们初二年级组的学习要求是这样的。

1.时间方面:每天早晨6:40前进入班级,值日生的卫生工作必须在6:40之前结束,不管你什么时候进入教室,请你进入教室后先将各科的作业放入到指定位置。中午12:00前进入教室,12:00—12:40是自主学习时间,可以根据自己的需要认真完成当天的作业或者进行薄弱科目的学习。

感恩报告团给你们作演讲后,你们和父母说的话。我也相信你们会证明给你们的老师,你们的父母看,你们不是一个不守诺言的孩子。

最后我想和大家谈谈思想要求。

我在处理我们初二年级学生违纪的时候,问他为什么在校做出这样或那样的违纪事情。经常听到有同学说出这样的话“我不知道,我不晓得”。我想和大家说,判断你行为是否正确的标准你可以参加我这句话,如果你的父母在面前,你的老师也在面前,你觉得这事能做,就说明这件是正确的,如果你觉得不敢做,不能做,就说明这件事是不正确的。

为了更好的开展我们初二年级组的学生思想工作,我们设立了初二年级组信箱,位置就在初二年级一楼的楼梯口,欢迎同学们有什么成长和学习上的困难和烦恼,对年级组,对班级建设有什么好的建议,对同学中一些不良的行为,对学习某个科目、某个科目的某个章节有什么好的心得都欢迎您刚您的建议和提醒放入初二年级组的信箱,你也可以采取署名或不署名的方式进行投稿。请同学们自己当作我们初二年级组管理的一份子,请同学们不要小看这个小小的信箱,这是提升你能力,和提升你参加自理管理的有效途径。我们真诚的希望初二年级组信箱成为老师和同学们沟通的新桥梁,希望同学们踊跃投稿。

最好希望我今天所讲的内容能够对同学们的学习和生活起到一定的帮助,如果同学们对我的讲话有什么好的意见和建议,也请你们投稿到年级组信箱。也祝各位同学能够在期中考试中取得好的成绩。

学生会讲话稿

各位同学:下午好!

今天,学校决定召开初三实验班期中总结大会,为的.是总结经验,分析形势,促进同学们更好的发展,更快地提高,考取自己理想的学校。首先我再来分析一下期中考试的成绩情况。

同学们。法国作家福楼拜曾对莫泊桑说过:“所谓天才,无非是长久的忍耐!”我一直觉得成绩的取得离不开辛勤的汗水,我给三(6)班定的班风、学风是“天道酬勤勤能补拙”。

以上30名同学,他们都有一个共性,那就是勤奋、刻苦、我希望我们大家要以他们为目标,超过他们,而不是以他们为榜样,总是跟在后面。

今天是12月14日,离12月25日左右的月考不到11天,离中考也仅有180天。这还包括寒假的时间。有的同学总认为,中考好象离我们很遥远,却不知道中考近在眼前。

还有一些同学想着下学期到其他学校去读书,我觉得难道换个环境就能改变学习成绩吗?学习是靠自己的,自己不学习,就是到清华、北大你还是学不好。今年大年初一是2月18日。下学期开学时间估计是2月28日,离中考正好是三个半月,105天。我们要是换个环境。第一要适应环境,适应老师,适应同学,适应进度,等你还没有完全适应,就已经中考了,怎么学习!还有中考之前又体育会考,英语口语中考,你的学籍在田中,必须回来考试,来回几次,又如何安心学习呀。毕竟只有105天呀!

那这仅有的180天时间我们应该怎么样去做呢?我想从五个方面谈一谈我的几点想法。

思想要正,也即要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步,也就是心要静,整天想着网吧、电视,也有一些同学,做一个沉思状,想入菲菲,无所事是,这样怎么能重视起学习?整天想着“数学作业老师不检查,咱不做了”,“语文做了也白做,不做了!”,“这太容易,有啥学的”,“那太难,谁编的”,思想松松散散,怎么能重视起学习呢?还有的同学“考前放松自我,考后放口大哭,怨天怨地怨自己,立壮志,发毒誓,口号惊天动地,决心排山倒海,下次考试一定要进第×名”,没过几天,你就发现,目标写在纸上,挑战宣言贴在墙上,誓词喊在嘴上,却一样都没有落实到行动上。这样,学习不知何时才能摆到它的首要位置呢?还有一部分同学整天无所事事,就爱嘲笑人,讽刺人“你看谁谁谁都学傻了”(好像天下的聪明人就他一个)“别人珍惜时间,早早到班,他嘲笑别人假积极”,整天游手好闲,思想消极反动。学习成绩怎能好呢?我想告诉大家:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想跟得上,学习成绩一定上!

中国有言:笨鸟先飞、勤能补拙、机遇总青睐于有准备的头脑。

行动要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。我们三(5、6)班每天早上6:30前班里的同学就差不多到齐了,认真地晨读。尤其是三(5)班早起的同学特别多,这一点很值得三(6)班的部分同学学习。如果初三了,还在实验班,早上不想起床,我觉得是犯罪,是不可饶恕的。另外每天中饭以后每班都有十余人在不知疲倦地刻苦学习着。

上个星期去新海中学学习,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。吃饭时间不到30分钟,校园里已空无一人,教室已响起了琅琅的读书声;课间操集合时,每个同学都拿一个小本本,嘴里念念有词,他们在利用集合时间在记英语单词!新海中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。

进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有激情。

从明天起,你将开始全新生活!订个详细的计划,让它来规范自己,约束自己,提醒自己,鞭策自己!依计划而行,则有条不紊,顺理成章;无计划行事,则盲无目的,失去所向。

中考主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。其次对手要准,提倡找一个学习的对手,学习他成功的经验,超越对手的同时也超越自我,体会到成功的感觉。第三复习时要牢抓基础,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。

在《圣经》这本书中,记载了摩西带领以色列人出埃及,过红海,来到旷野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了玛拉,却发现那里的水是苦的,百姓不由得大发怨言,苦激不已,他们不知道,只要再走一段路程,紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树,可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。

常言说:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

一些同学认为自己成绩一般,拼命学习也考不上重点高中,不学习也考不上重点高中,

反正考不上,还不如潇洒的过完初三。这类同学胸无大志,目光短浅。只知道眼前的利益、舒服,没有看到以后别人的舒服,我经常给我们班的同学打一个比方。我们是愿意吃四年的苦品尝几十年的甜,还是愿意吃几年的甜受几十年的苦呢?那个更划算呢?我相信我们在座的聪明的同学一定算得上。还有我觉得,我们人,是应该有点奋斗精神的,今天科技日益发展,没有文化是能做什么呢?“打工?”“重复父母昨天的故事?”

当然,可能有一些贫困同学,虽然尽力了,但没有考出优异的成绩,对于这些同学,首先是自己觉得问心无愧。其次是江苏省为了解决家庭贫困学生的上学问题,对贫困生采取助学政策,凡是就读教育中心的单招班(简介),可以享受三年共6000元的助学金。这样学费比读初中住校同学的还少。__届田中共35人,今年估计将更多,尤其倾向于实验班的同学。(私立学校不享受)。

同学们,我想说,现今社会如果没有进入大学深造,就是文盲,必将被人耻笑,进而被社会抛弃。

最后,我以这首小诗作为我讲话的结束:

字字句句,都是初三年级奋斗者的战歌!

希望同学们走好人生的第一步!

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