小雷锋小学生(汇总16篇)

时间:2023-12-19 22:15:20 作者:FS文字使者

优秀作文是一种艺术表达方式,通过独特的写作手法和深入的主题探讨,给读者留下深刻印象。接下来,小编将和大家分享一些具有代表性的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。

我身边的小雷锋小学生作文

小练笔:。

在我们身边,有许多人也像雷锋叔叔一样乐于助人。你一定得到过别人的帮助吧!请你想一想,当时你遇到了什么困难?别人是怎么帮助你的?你心里又怎么想的?把它写下来,告诉大家吧,题目自拟。

美术课上。

星期一的上午,最后一节课是美术课。上课铃响了,老师面带微笑走了进来。老师说:“同学们,请拿出课本、彩笔和美术本,请翻开第一课――重重叠叠。”

我拿出美术本和美术书。糟了!我没带彩笔,呜呜……这下我死定了!

看着别的.同学都认真地画了起来,只有我呆呆地坐在那儿,我的心里很难过。

这时我看见我同桌郑子钰带彩笔了,我问:“郑子钰,我今天没有带彩笔,可以借用一下你的彩笔吗?”郑子钰说:“可以呀!”她把彩笔放到中间,我们俩一起用。

我一边画,一边想:郑子钰真是一个小雷锋呀!我以后也要向她学习,做一个助人为乐的小雷锋。

妈妈随笔:这篇小练笔,琦琦写了两次。

第一次写的是在放学路上,看到一位阿姨的钱掉在了地上,急忙跑过去,弯腰捡起钱,递给那个阿姨的故事。在这个故事中,琦琦是小雷锋。虽然写的是一件好人好事,但是与题目要求不符。

我拿到琦琦的草稿,读了题目的要求,告诉琦琦:“理解题意错误,作文跑题是不得分的。这篇作文要重写。”琦琦不好意思地说:“我理解错了。”

再次重写,琦琦写了自己美术课上忘带彩笔的故事。

我拿出美术本和美术书。糟了!我没带彩笔,呜呜……这下我死定了!这段文字很让琦妈欣赏,虽然有点夸张,却生动地刻画了一个忘带彩笔的小男孩的心理活动。

中间琦琦曾想着把借另外一个同学的彩笔,那个同学没借给他的事写下来。我告诉他,作文不是日记,有的东西虽然是真实发生的,但跟主题无关,可以舍去。

末尾一段是在琦妈的引导下写出来的,琦琦开始时应用了以前千篇一律的好人好事结尾“谢谢你”,“不客气”。我说:“你看题目的要求,你心里是怎么想的?再跟有许多人也像雷锋叔叔一样乐于助人这句话联系起来,想想应该怎么写?”于是琦琦的结尾就成了现在这个样子。虽不是很靓,却符合了题目要求。

我身边的小雷锋小学生作文

我爸爸其貌不扬,却十分和和蔼可亲,怀着一副热心肠,一个强壮的身影常穿梭在邻居眼前,像孙悟空似的,一会儿扛米,一会儿扛煤气罐,一会儿掏腰包给老奶奶治病。每次爸爸一出去。回家时不是像汗人就是钱包瘪了,为此他没少挨妈妈的责怪,但他仍然乐此不疲。

远的不说,就说近的,就在上个月的一天,我和爸爸先去过商场,大大小小的袋子拿得手都软了,足有十多斤,我们像只蜗牛似的在通往六楼的“长城”上蠕动。刚走到二楼,碰上了一只热锅上的蚂蚁,老婆婆面前放着一包15公斤的大米,她在不停地在周围转圈,一边搓手一边跺脚,嘴里喃喃地说:“这可怎么办,怎么办呀……”爸爸不假思索把袋子放下来,一个箭步走上去,亲切地问:“您是遇到了什么困难吧!”老奶奶又是感激又是不好意思地指着大米说“这……”话还没说完,爸爸毫不犹豫地扛起大米,问道:“您住几楼?”“八楼一号。”我拽了拽爸爸的衣袖,向他使了眼色,爸爸二话不说,径直走上八楼,天气虽然很冷,但爸爸的额头上出黄豆般的汗珠,老奶奶和我的心很热。

“傻”雷锋爸爸,您的汗不会白流,它已浇灌着我心灵的种子,它正在发芽,发芽……。

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我身边的小雷锋小学生作文

这个“雷锋”有善心!

这个雷锋有着小小的个子,其貌不扬,却常常让人感动......

二零零八年的五月十二日,是中国人无法泯灭的一个黑色记忆,因为四川汶川发成了8.0级特大地震,五湖四海的人们纷纷伸出援手帮助四川人民。

我也积极的拿出了十几元钱,自以为多的不行了,谁知一到学校就看见“雷锋”刘拓宇风风火火的跑进教室,上气不接下气的说:“老...老师..我..捐钱!"说着急急忙忙的掏出了一张百元大钞!我一下就惊呆了,刘拓宇居然又翻遍了身上的口袋找出零钱,一并交给了老师。

周围的同学都向他投去了赞赏的目光。

捐完款后的刘拓宇,脸上洋溢着快乐的表情,我悄悄问他:“为什么你要捐那么多钱呀?”刘拓宇嘿嘿一笑:“因为他们比我更需要钱,我顶多买些小零食吃,但这些钱对他们而言,可能用处就大了!”

后来,我才知道他是把过生日的钱捐了出来,他宁可不要美味的蛋糕,不要漂亮的新衣服也一定要把钱捐给比他更需要钱的灾区人民。

那一刻,我为他的善良而感动。

这个雷锋很热情!

有一次做数学练习册时,刘拓宇发现我某个得数算错了,却不明说,一副天机不可泄露的样子:“肖楚逸呀,我怎么觉得你的作业有点不太对劲呢?”我是丈二和尚摸不着头脑,只见他神秘一笑说:“好好读读题,仔细检查下答案!”见他卖关子,我便想看看他的答案,这是他就像母鸡保护小鸡一样,紧紧的护住他的练习册,同时说:“你自己算算呀,抄我的你永远都不会!”仔细一想,就是这个理,于是我开始演算终于改正了错误。

再望向他,刘拓宇咧着嘴笑:“做题不能三心二意的,肖马虎!”看着他调皮的样子,我也乐起来,心里溢出来温暖。

这个雷锋,总是像一把热情的火,烧到每个人的心坎里,这个雷锋,总是在不经意间能让你感动。

雷锋就在我身边,我为我有这样以为有爱心的同桌而感到自豪,我也要向他看齐,做一个小雷锋!

记得那是一节语文课,我们正聚精会神的听老师讲课,突然,传来一阵呕吐声。

原来是杨雅棋吐了,只见她的脸上啊,手上啊,还有脚上啊都是呕吐物,同学们不由的都捏起了鼻子,捂起了嘴,说:“真臭啊!好恶心。

这时候,蔡一帆主动站了起来说:“我来帮杨雅棋收拾。

这时,同学们都惊呆了。

我心里想,平时学习并不优秀的他,帮起别人倒挺积极的。

我正想着呢,他就拿起撮子奔向操场,太阳火辣辣的照着大地,蔡一帆的额头上渗出了汗水,他装了满满一撮子的沙来到了教室,开始了清扫工做。

在老师的帮助下,垃圾被清理干净了。

望着他的背影,我感觉到他是我们班当知无愧的小雷锋。

他的那种不怕脏,不怕累,乐于助人的精神正值得我们去学习。

小学生作文:我身边的小雷锋

四十九年前我们伟大的领袖毛主席向全国人民发起号召:向雷锋同志学习!这声音鼓舞着我们,激励着我们,今天中华大地正掀起新的学雷锋,树新风的热浪。

在我们美丽的校园里也是热火朝天,老师、同学们个个都是”活雷锋“。老师门身先士卒,走到哪里,好事做到那里,为我们树立了榜样,同学们更是不甘落后。我们是四年级的学生,是一、二年级同学的大哥哥、大姐姐,理应为他们做出榜样。星期三下午第三节课,同学们带上抹布,来到学校自行车棚,给停在这里的自行车进行”美容“。不待老师催促,同学们就七手八脚地干起来,车棚里顿时变得热火朝天。我们先把抹布用清水浸湿,然后便擦了起来。有的自行车比较脏,不知换了多少次水,擦了多少遍,总算擦完了一辆自行车。有的同学额头上渗出汗珠。平时娇里娇气的女同学,现在不怕脏不怕累。经过同学们的努力,一辆辆自行车终于被我们擦洗的干干净净了。

三年级的同学虽然比我们小一个年级,也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生,让我们出入校门有一个好环境、好心情。像这样的好人好事真是层出不穷。

同学们,快来加入这”学雷锋,树新风“的活动中来吧!雷锋在我们前面,许许多多的楷模都在我们前面,让我们去追赶他们!

小学生争做小雷锋演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

三月,我们沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。此时,我想我们都会想起一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋!雷锋,一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的__个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把悠闲的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!

现代社会飞速发展,物欲横流,唯利是图的人数不胜数,所以当提起“学雷锋”,会有人发笑,大概他们在心中不屑:这都什么年代了,还学雷锋呢!有什么用,真是十足的傻子!也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么,可也正是在同样的社会里,依然有像“雷锋”一样舍己为人、大公无私的人,而且越来越多的外国人也都在学雷锋,这不得不引起我们的反思。“雷锋精神”并没有在人们心中完全消逝。我认为,现在有太多的人为金钱失去了自我,失去了良知,所以“学习雷锋”的接力棒应该牢牢的紧握在我们手中。“雷锋精神”与我们一生都是有用的,“雷锋精神”永远不会过时,它是人与人之间和睦相处的基本原则,它是创造美好社会的基础,它是每一个人应具备的良好素质。

今年是“向雷锋同志学习”题词发表__周年。三月,又是我们学雷锋的传统月。三月五日,又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?根据我校实际情况,我向同学们发出以下倡议:

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好分内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极专研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,做一个新时代的“小雷锋”!

小学生演讲稿:做新时代小雷锋

40多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

我身边的小雷锋小学生作文

今天,我一回家,就看到车库附近有一大堆垃圾。我觉得很不干净,就去扫地。

扫地时,妈妈教我怎么拿扫把,怎么扫。我就扫了十几分钟就扫完了。我走回家后发现那些垃圾大多数都是植物的叶子和果实,可以当肥料,于是我就把它们运到我们家的木瓜树下面,运了5分钏左右。妈妈把我这种行为称为雷锋行为。

我扫完后很累,但我想起路上的清洁工三四点就起来扫大街,当时我们都在睡梦中。他们却在扫街。

雷锋说过一句话:“一生是有限的,而帮助别人的是无限的,我要把有限的一生投入到无限的帮助别人。”雷锋真的做到了这事。但他的22岁就死了。

我们不一定要像雷锋一样什么事都帮,但我们必须要有同情心,不要在同伴死到临头还在大笑。

我们在做个善良的人。

我身边的小雷锋小学生作文

雷锋这个名字已经家喻户晓,雷锋精神成了华夏民族精神不可缺少的一部分。如今,雷锋精神已走出国门,以超越时空的力量成为全人类最宝贵的精神财富。

一位美国官员说过:雷锋精神应该是属于全人类的,我们要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦钻研的精神,学习雷锋乐于助人的品质。

一位日本企业家曾这样感叹:“学习雷锋无国界之分,如果把雷锋精神引进我们公司,就会改变员工的精神面貌,产生巨大的经济效益。”

西方人给予雷锋很高的赞誉:“雷锋精神与上帝共存。”然而,在中国,有人说,在今天这个商品经济时代,雷锋已经离我们远去。我要说,其实,雷锋永远活在我们身边!

他,一名歌手,一名深圳“义工”,一位被确诊为胃癌的患者,在他37年的短暂人生中,先后参加了400多场义演。来,他累计捐款捐物300多万元,资助了183名贫困儿童,自己却一直过着清贫的生活,甚至不惜向生命借贷。他的名字叫丛飞。

她,一位普通的农家大妈。30年如一日,像亲生女儿一样照顾赡养村里的6位孤寡老人;多年来,先后为8名残疾人安排就业岗位;出资4万多元改善乡村教育条件,并资助14名贫困家庭子女圆了大学梦。这位大妈身上闪耀的扶贫济困的美德,深深震撼了每一位中国人。她的名字叫陈晓兰。

像这样的雷锋,在我们的生活中,何止千千万万!雷锋,从不曾离开我们,我们也永远需要雷锋精神。

小学生争做小雷锋演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:雷锋叔叔三月来了四月走。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

小学生作文:我身边的小雷锋

”雷锋“,一个常挂在嘴边的名字,比如,扶老奶奶过马路,她会亲切地对我说:”谢谢你,小雷锋!“还有在放学路上有同学摔倒了,把他扶起来等等……这都是学雷锋做好事。在我的身边也有一件学雷锋做好事的人,你们想知道吗?那我就给你们讲讲吧!

刚上一年级的时候,课间的时候我想上厕所,在回来的路上,上课铃打响了,我匆匆忙忙往教室跑去,突然,被身后的一个大哥哥撞倒在地,可能因为大家都急着上课,谁没有理会被撞倒在地上的我。那时,只觉得胳膊剧烈疼痛起来,因为是夏天,破了皮的胳膊上,开始渗血,血和泥、沙子混在一起,看起来很吓人,我怕了起来,又怕上课迟到,急得哭了起来,胳膊也火辣辣地疼开了。

这时,一个声音在耳边响起:”小同学,你没事吧?要不要我带你去医务室抹点药?“原来是一个大姐姐看到了,她扶起我,温柔地对我说。当时,我的眼泪就忍不住一滴滴地落下来,心中怀满了感激之情,我说:”不用,我没事,你赶紧回去吧,迟到了可不好!“”不急,不急,你的胳膊最要紧,对了,你是哪个班的?我把你送回去。“我看着她,忽然觉得胳膊不疼了。虽然她的个头比我高不了多少,但是,她的形象在我心中却如此高大。

我尽管不知道你叫什么名字,但我知道,你就是”雷锋“!

我们是小雷锋小学生作文

在今年的学雷锋活动中,大队部组织我们四年级同学去学校周围的街道清理垃圾。我们带上准备好的扫把、钳子、畚箕等工具,排着整齐的队伍出了校门,然后按照老师事先的分工,来到指定的地点开始清理垃圾。我是负责捡垃圾的。哇!地上怎么这么脏呀,这么多烟头、纸屑、果皮的,市民实在是太不讲卫生了,不过这难不倒我。有些垃圾还特别调皮,好像在和我捉迷藏,躲得很隐蔽,不过还是逃不过我的火眼金睛。捡着捡着,忽然我遇到了一个难缠的家伙——口香糖。它赖在地上一动不动的,我费尽九牛二虎之力来撬,可还是撬不起来。于是我叫了几个同学帮忙,大家齐心协力,终于把这个难缠的家伙解决了。

忽然,陈贞妙激动地叫起来:“我捡到一只钱包了!”我一听捡到钱包了,火速跑到她身边。我们打开一看,里面有三十块钱、超市会员卡和公交车卡等。我们马上把钱包交给大队辅导员叶老师。

后来钱包交到失主的手里了,它非常感谢我们,看到他快乐的脸,我们觉得我们似乎真的成了雷锋了。

我身边的小雷锋小学生作文

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的生活岗位上?是的,你是一滴水,却滋润了中华大地。你只是一缕阳光,却照亮了整个天空。你只是最小的螺丝钉,却担负起最大的责任。

当春风吹绿大江南北,当阳春万物吐露芬芳,我们总会想起一个不朽的名字—雷锋。

我们班的吕晓丽同学就是一个小雷锋。平日里作业较多,交作业就比较累,没几个自觉点的,把作业放在桌上,害的我们这些课代表一个个都成了大嗓门包租婆,可这还不是徒劳的。每当这时,吕晓丽同学就会帮着叫,甚至直接一个去说。这交作业还是其次,这抱作业去办公室就比较累,一大叠一大叠的作业本,看着就让人心发凉,“我来我来”吕晓丽同学总是好心的帮忙,话音刚落,抱起一大叠,扭头就走。还有主动帮助成绩较差的同学,耐心讲解,一直讲到同学理解为止。另外,教室里有垃圾就主动捡起来,从来不说一个脏字。

吕晓丽同学真是新世纪的小雷锋!作为学生的我们,也该向雷锋同志学习,把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。也许我们非常的渺小,也许我们做的事微不足道,但只要我们拥有一颗真诚为人民服务之心,就会把我们的爱情传递给身边的每一个人。同学们,让我们携手起来,从点滴小事做起,大家互助互爱,让雷锋精神像阳光般洒满校园,伴我们成长!

快乐小雷锋

从小到大,我读了很多关于雷锋叔叔帮助人的故事,我也想像雷锋叔叔那样尽自己所能帮助别人。

正巧,去年寒假,居委会准备为社区老人们举办一场“迎春会”,邀请社区小朋友们表演节目。我积极地报了名,给爷爷奶奶们讲一个生动有趣的故事。

那天上午,我来到了社区活动室。刚推开门,就见屋子里坐满了白发苍苍的爷爷奶奶们,他们正相互打招呼、说笑着呢!“迎春会”开始了,小朋友们都陆续上台表演节目。终于,我该上台了。我紧张地走上了台,做了自我介绍,开始用我那洪亮的嗓音讲述事先准备好的`《掉进米缸的老鼠》的故事。讲着,讲着,感觉自己已适应了台上的气氛,不再那么紧张了。当讲到故事结尾时,我说道:“这个故事里最终成功逃生的老鼠好像告诉我们坚持才能胜利,但实际上告诉我们的是——减肥要坚持!”这时一位老爷爷笑着说:“小胖子,我看这就是说的你吧!”话音刚落,活动室里发出了一阵哄笑声。我心想:这老爷爷怎么能说我是“小胖子”呢?算了,就当我做一回“小开心果”逗大家乐吧!我调皮地向老爷爷吐了吐舌头。爷爷奶奶们一看,脸都笑成了一朵朵菊花。看着爷爷奶奶们那灿烂的笑容,我心里不禁流露出一丝自豪感,感觉自己真的成了小雷锋了!

在爷爷奶奶们的掌声中,我回到了座位上,心想:我以后一定要更多地帮助他人,努力成为一名快乐小雷锋。

描述雷锋日的作文:小雷锋

读了《雷锋》这本书,在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是说,不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

“小雷锋”

雷锋出差一千里,好事做了一火车。

——题记。

说起雷锋,那可是“无人不知,无人不晓”啊!他帮助别人却不留名,他帮助老奶奶过河......这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,我们这个时代需要雷锋。

有一天,我忘带了笔,刘雪晴借了我一支,我觉得她是一个小雷锋。

争当校园里的小雷锋,朋友们,我们要向雷锋一样,多多关照别人.帮助别人,那你就会变成校园里的一个。

雷锋精神永存我心,朋友们,让我们一起向雷锋叔叔学习,争取变成校园里的一个吧!

小雷锋小学生作文

三月的春风播撒开了雷锋精神的种子,耳边似乎又聆听到雷锋的故事,雷锋在雨中扶着老大娘、在那泥泞里背着小弟弟、挽着小妹妹的身影仿佛出现在我们眼前。雷锋是个平凡的人,但他做出的事都是不平凡的!

在我们班里,也有一个活雷锋,她叫赵靓。她的身材虽然矮小,但干起活来绝对不输给其他人。

不管哪一天,不管你有多早来,都能看见赵靓擦黑板的身影。每天,赵靓一进教室,想到的并不是把书包放下,她马上拿起抹布,去厕所用水弄湿,才放下书包。她踮起脚尖,伸长手臂,努力地仔细地擦着每一个部分。不一会儿,原本满是尘土的黑板,马上变得闪闪发亮,就像刚买来似的。

这还没完。赵靓把粉笔槽也擦了一遍,再把粉笔放好。然后她把讲台桌上的东西放到一旁,用抹布把讲台桌擦一遍,再把东西整整齐齐地摆放好,一点儿也不马虎。最后,她还会把每个同学的桌子全都擦一遍才算完工。

赵靓每天都做着同样的事,好像这是理所当然的。她这么做只是为了得到表扬吗?根本不是,她只是想让同学们能够在干净整洁的教室里读书,她只是为了大家,她也想学雷锋。

雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代。美好形象,将永远活在我们的心中。

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