最新教师的发声亮剑发言稿范文(15篇)

时间:2023-10-26 18:18:55 作者:飞雪 最新教师的发声亮剑发言稿范文(15篇)

发言稿的撰写还需要注意发言场合和环境的特殊要求,避免过于泛泛而谈或过于具体,以适应不同的讲演场合。以下是一些非常成功的发言稿范文,它们以其清晰的逻辑和深邃的见解成为了演讲者的灵感来源。

教师发声亮剑表态发言稿

按照巩留县委文件精神、人口计生委要求,巩留县吉尔格朗乡党委政府高度重视,积极组织开展以加强民族团结为专题的演讲比赛。由巩留县吉尔格朗乡宣传、统战、综治、妇联,计生站等部门协调配合,于8月12日上午在吉尔格朗乡政府五楼会议室开展了“民族团结从我做起”主题演讲比赛的决赛。

此次演讲比赛,参赛选手由吉尔格朗乡各村推选的6名村级选手、机关1名、派出所1名、卫生院1名共计9名人员组成。比赛会场出席的村民和机关干部近50余人。比赛中,参赛选手以身边的故事和所见所闻为素材,用平实朴素或轻松愉快的语言感染在座听众。各族干部群众以各自视角和语言亮观点、摆事实、讲道理,深刻认识加强民族团结的重要意义,崇尚现代文明的必要性。

此次演讲比赛,参赛选手通过自身的感受和经历深入反思和阐述了维护民族团结不仅是有利于增强民族凝聚力,而且有利于巩固平等团结互助和谐的民族关系。只有各族人民齐心协力,同心同德,才能把我们的家乡建设得更加美好。参赛选手居玛古丽·俄拉恩别克说:“我是一个普通老百姓,只是希望我们各族人民齐心协力,珍惜国家的好政策,共同把我们的吉尔格朗乡建设得更美好,让我们的生活越过越好。”派出所的阿德江·吾麻尔接受采访时说:“我今天的演讲主要内容是,面对邪恶势力我们一定要充满正气,不屈服,不向恶势力低头,我们的职业存在一定的危险性,我真心希望我的同事以及各行各业的工作人员生活平安,共享现代文明成果。”喀拉吐木苏克村的村民王新春作为观众表达了观后感,他说:“每一位选手演讲的内容和风格各有特色,通过真实的例子阐述道理,展示了不同工作经历的警示和自我真实感受,希望下一次我也能参加比赛。”最终,吉尔格朗乡卫生院杜娟获得比赛第一名,演讲的题目是《争当践行者,高歌唱响民族团结曲》。她说:“我的演讲主要是表达民族团结的重要性,尤其是在新疆这片多民族聚居的大地上,各族人民更应该团结一心,用实际行动全力维护社会稳定和长治久安。”

教师发声亮剑发言稿

四史,又称新四史。习近平总书记提出:党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

新疆是中国领土不可分割的一部分,多民族大一统格局是我国历史发展的主脉,也是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势。新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员,各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,共同谱写了新疆和谐发展的幸福篇章。我们要认清“三股势力”的险恶用心和罪恶目的,“民族”“宗教”只是他们利用的幌子和借口,我们同“三股势力”的斗争是一场你死我活的斗争,没有任何调和的余地,“三股势力”分裂祖国的图谋过去没有得逞,今后更不会得逞。我们必须保持清醒头脑,勇于担当尽责,围绕总目标,聚焦总目标,服从服务于总目标,自觉把肩负的职责与实现总目标联系起来,做到知责、明责、尽责,不折不扣落实好自治区党委、地委反恐维稳各项举措,主动作为、真抓实干,坚决彻底粉碎“三股势力”的分裂图谋。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视新疆工作,出台了一系列支持新疆发展的好政策,新疆进入了快速发展的好时期,各族群众共享改革发展成果。如今,各族人民吃穿不愁、住房有保障、出行方便、教育医疗全覆盖,各项惠民政策切实让各族群众感受到了以习近平同志为核心的党中央的亲切关怀和温暖。然而,“三股势力”歪曲和篡改新疆历史,散布宗教极端思想,蛊惑人心,欺骗群众,制造暴恐案件,危害社会稳定,破坏祖国统一,严重影响了新疆经济社会发展和民族团结,给各族人民幸福安宁的生活蒙上了阴影,他们是各族人民共同的敌人。

从小父母就教育我要感恩共产党、感恩党的好政策。在党的教育和培养关怀下,我从一名人民教师成长为一名领导干部,回顾自己的成长历程,我的每一段人生经历都沐浴着党的温暖和阳光,每一次进步都离不开党的教育和培养。

作为一名少数民族党员领导干部充分发挥表率作用和语言优势,宣讲党的十九大精神、党的民族宗教政策、党的惠民政策、法律法规,澄清谬论,坚定的听党话、跟党走、忠于党,当好政策上的宣讲员,坚定坚决地与“三股势力”“两面人”“两面派”作斗争,始终战斗在“去极端化”的第一线,带头遏制“双泛”思想,在维护祖国统一、增进民族团结、反对民族分裂等大是大非问题上,立场坚定、旗帜鲜明、行动果敢,切实在反恐维稳斗争中打头阵、当先锋。面对“三股势力”的各种伪装和渗透,我要积极引导各族干部群众擦亮眼睛、保持清醒头脑,要认清“三股势力”的险恶用心和“两面人”的现实危害,清醒地认识到反对民族分裂、维护祖国统一、实现社会稳定和长治久安,是国家最高利益所在,也是新疆各族人民的根本利益所在。

作为一名党员领导干部,我郑重承诺:

要对党绝对忠诚,自觉做一名信念坚定的“明白人”、表里如一的“老实人”、严守纪律的“规矩人”,在政治上思想上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,牢固树立“四个意识”,坚决不当“两面派”,不做“两面人”,勇担政治责任,牢记政治任务,不断增强以身许党许国、报党报国的行动自觉。

要加强政治理论、业务知识的学习,提高自身综合素质和工作能力,勤于思考,敢于创新,自觉执行党组织的各项决策部署,严格遵守中央“八项规定”、自治区和地区“十项规定”,严于律己,清正廉洁,作风正派,不谋私利,严格要求自己、家属和分管部门工作人员,清清白白做人,踏踏实实做事。认真履行工作职责,爱岗敬业,诚实守信,勇于担当,以身作则,为全面做好全地区林业建设和发展事业添砖加瓦、持续发力。

要深入基层、深入群众,持续发声亮剑,向广大群众讲清楚“三股势力”的丑恶嘴脸和险恶用心,教育和引导各族群众紧密团结在党和政府的周围,不断提高警惕、明辨是非,坚定坚决与“三股势力”“两面人”决战到底,在全社会凝聚起打赢反恐维稳斗争的强大正能量,筑牢反恐维稳的钢铁长城。要坚持稳定第一,牢固树立反恐维稳前沿阵地和主战场意识,紧紧围绕总目标、紧盯总目标、落实总目标,带头讲政治、讲大局、讲纪律,始终保持清醒头脑、忧患意识、战略定力,始终保持坚定的政治敏锐性和政治鉴别力。

要进一步加强民族团结教育、反分裂斗争教育,引导各族群众不断增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国共产党、对中国特色社会主义的认同。深入开展“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动,用通俗易懂、群众喜闻乐见的语言宣传党的十九大精神,宣传党的各项惠民政策,用心用情做好群众工作,把各族群众团结在党和政府的周围,为实现新疆社会稳定和长治久安总目标尽心竭力。

要做到头脑特别清醒、态度特别鲜明、行动特别坚决,在反分裂斗争中率先垂范,做先锋、当尖兵,坚持零容忍的态度不变、猛药去疴的态度不减、刮骨疗毒的勇气不泄,以铁的手腕、铁的纪律、铁的决心,坚决清除党员干部队伍中的“两面人”,切实为实现总目标作出自己应有的贡献。

同胞们,让我们行动起来,牢固树立“三个离不开”思想,增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。牢记团结稳定是福、分裂动乱是祸,坚决与“三股势力”“两面人”斗争到底,以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加严明的纪律、更加务实的作风,为实现社会稳定和长治久安总目标不懈奋斗。

通过两周多时间对“党的群众路线”和“”的一系列讲话精神的学习,使我对我的工作有了深刻的认识和体会。为了谁——一切为了学生。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。坚持以学生发展为本,让学生结合自己个性重新审视自我,逐步形成正确的价值观,实现学生的主动发展、个性化发展。

“依靠谁”的问题。“民能载舟,也能覆舟”这是恒古不变的道理,那么,能主宰我们沉浮的“民”是谁?从参加工作到现在,国家和政府是我们的坚强后盾,给我们多方位的培训,给我们搭建各种成长的平台,让我们逐步成长为一名合格的教师。但是这一切都为了一个美好的愿望,希望我们教好学生,培养好人才,归根到底学生才是载我们的“民”,我们依靠学生谈自身的发展,依靠学生谈自己的价值,依靠学生获取我们的待遇。让我们用爱心、耐心、真心教育和感化我们的学生,真正做到一切为了学生、一切依靠学生,从学生中来、到学生中去,视学生为亲人。我们要用自己的爱心去呵护学生的成长,用智慧去开启学生的心窗,用思想去铺设学生人生的道路。让我们的心中装满学生来助每位学生成才。

我是谁——我是一名人民教师。我自2000年9月参加工作至今14个年头,近14年的教育工作经历和近期对“党的群众路线”的学习,使的明白了教师要在做好本职工作的同时,要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是学困生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

通过本次的讨论学习,使我牢固树立热爱学生、教书育人;爱岗敬业、刻苦钻研;务实创新、甘于奉献;廉洁从教、为人师表;遵纪守法、诚实守信的职业精神,并认真学习先进的教学理念,掌握科学的教学方法,努力提高教育教学质量。

近年来,“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对宗教人士进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号,在信仰上极端化、行为上狂热化,它已不再是宗教本身,而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看,暴恐分子杀害无辜群众,制造社会恐怖和民族分裂,破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结,破坏各族人民的幸福生活,因此,宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端,破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。

“维吾尔族是爱美的民族,传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮,还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又得体,但是有的人非要去穿又黑又长又难看的吉里巴甫服,在夏天时,厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼杀了我们女人的爱美天性和人生自由。”

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,为此我们要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的“十大处方”。

作为医疗战线的工作者,每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化医疗环境,做好民族团结的卫士。积极弘扬主旋律、传播正能量,在诊疗过程中引导病人认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。让每位来访患者身心健康,充分满积极向上的正能量。

同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,在今后的医疗工作中,我会积极的参加“去极端化”专项活动,我们可以看到,坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透,专项活动循循善诱,把“去极端化”宣化做实、做细,并且点面结合,用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

也许一个人的力量是微弱的,但中国13亿人口一起努力,那则是一支庞大的队伍。就让我们弘扬伟大的中华民族精神,让中华民族在世界民族之林更加灿烂、更加辉煌吧!

2019年对于我来说是极其特殊的一年,我的工作岗位由小学调整到了幼儿园,对于13年来都在小学教育教学岗位和分管德育工作的我来说是一种新的挑战,10月份我来到向日葵幼儿园担任党支部书记一职,多年的工作给我的感触很多,做一名教师和担任一名书记都意味着一种责任,这也是一个党员的自我担当,党支部书记更需要不断学习,认真负责,积极思考,率先垂范。不管在什么地方我都牢牢记住“团结是福”,来到新的工作岗位我更要从以下几点做好表率:

一、忠诚于党,牢记使命,立德树人。

师者,传道授业解惑也。自从我当老师的第一天起,我就严格要求自己,高标准,严要求,身教重于言教,不断提高自身综合素养,培养学生终身热爱学习的情怀,让学生成为人格健全,心智成熟,具有良好交往能力的快乐的普通人。我作为一名党培养的人民教师,我有责任和义务守护好三尺讲台的纯净,守护好阵地,不给“三股势力”留破口,坚决与“两面人”作斗争,为伟大的祖国培养可靠的接班人和建设者而不懈努力。

二、学习十九大精神,做新时代好老师。

习总书记在十九大报告中提出:“教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育放在优先位置。”我将结合实际教学工作,把大会的新思想、新动态内化到具体日常工作中,在教学实践过程中,争做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的“四有”好老师。要不断自我加压,努力学习知识,多思考,多归纳,多总结,打好扎实的基本功,做学知渊博,平易近人的新时代好老师。

三、坚定立场正确把握意识形态领域和思想政治工作。

在认真学习习近平总书记治疆方略重要思想,学习了沙塔尔.沙吾提等人违法违纪处理及其教训的通报,深刻认识到他们是在教职工中的典型的“两面人”。对我区解决好民族问题,巩固社会稳定繁荣发展的大好局面有了更加清醒的认识,对今后在青少年和在校学生中长期开展正确的历史观、国家观、民族观教育有了更强烈的紧迫感和使命感。作为工作生活在新疆的公民、党员、教师,有责任、有义务在反渗透的战斗中冲在前面,绝不含糊和松懈。沙塔尔•沙吾提等人传播“双泛”思想,是危害新疆社会稳定和长治久安总目标的祸根。他们的恶劣行为对我们的幸福生活,民族团结一家亲都造成了严重的不良的影响。无论是“双泛”思想还是“三股势力”,它们的本质都是反对中国共产党领导的社会主义制度,也是反人类的,“两面人”就是披着羊皮的狼,他们当面一套,背后一套。挑拨民族关系,破坏民族团结,制造民族仇恨,其目的就是要分裂国家。作为一名教育工作者,我要时刻同党中央保持一致,不断提高政治觉悟和政治敏锐度,与意识形态领域、反分裂反暴力做斗争,做党和教育事业忠诚的卫士,旗帜鲜明的表明态度,肃清“双泛”思想的流毒。

四、大力推进国家通用语言文字教学和混合编班工作立场认识。

对于新疆当前的形式,大力推进国家通用语言文字教学和混合编班工作就是及时雨,我积极主动的参与到这些工作中,要求师生乐于说、乐于用国家通用语言文字,尽自己所能帮助孩子说好、学好国家通用语言文字,为孩子打好、打牢学习基础。为老师们制定国家通用语言文字学习计划,让老师们也练就过硬语言本领。

作为一名党员教师,坚决拥护党的领导,绝不做破坏民族团结的事情,不造谣、不信谣、不传谣,从自身做起、从点滴小事做起,做维护稳定、民族团结的表率。坚决反对民族分裂主义、暴力恐怖主义、宗教极端主义,旗帜鲜明地同一切分裂活动作斗争,为维护新疆的稳定与发展做出积极贡献。

当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。

特别是近年来,“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号,在信仰上极端化、行为上狂热化,它已不再是宗教本身,而是宗教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力恐怖案件看,暴恐分子杀害无辜群众,制造社会恐怖和民族分裂,破坏新疆社会稳定、经济发展、民族团结,破坏各族人民的幸福生活,因此,宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。

“维吾尔族是爱美的民族,传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮,还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又得体,但是有的人非要去穿又黑又长又难看的吉里巴甫服,在夏天时,厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼杀了我们女人的爱美天性和人生自由。”

党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的“十大处方”。

作为教育战线的工作者,每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育好广大青年学生。更要积极弘扬主旋律、传播正能量,引导好学生认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。一起携手把自己的精神家园建设好、维护好,让每个人身心健康,充分满积极向上的正能量。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,因此他们旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后工作中,要积极开展“去极端化”专项活动,我们可以看到,坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透,专项活动循循善诱,把“去极端化“教育做实、做细,并且点面结合,用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量,同时开展丰富多彩的活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。

宗教极端势力为实现理想世界提供了简单化和暴力化的解决方案,它将复杂的人际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒),认为杀光异教徒,完成圣战,建立政教合一的伊斯兰政权,便可恢复伊斯兰秩序,实现安拉描绘的理想世界。实践中,宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩,将极端和暴力思想向群众渗透,待条件成熟后再强化极端思想,进而策划实施暴力和极端活动。

新疆暴恐和极端活动频发,民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大,这是个世界现象,并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国、英国等国,女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加,散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特,也曾多次遭遇极端势力袭击。

当然也应注意到,新疆暴恐和极端势力大多与疆独势力有或远或近的联系,很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有疆独势力的身影,尤其是东突组织和世维会。只不过疆独势力目前不提疆独,而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力,借助宗教力量发展群众,将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为镇压维吾尔族群众和打压伊斯兰行为,将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突,故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。宪法强调,中国人民掌握了国家政权,成为国家的主人。各民族必须维护民族团结,促进全国各民族的共同繁荣。强调禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。要切实做好制止、处置三非工作,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一。

动进攻,出重拳严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治,既治标更治本,把广大群众团结在党和政府周围,形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。

今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

记得有一句维吾尔族谚语是这样说的,如果潜水的人惧怕鳄鱼,他就取不到价值昂贵的珍珠。当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。

特别是近年来,“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。

事实也早已表明,“三股势力”的根子是民族分裂主义,思想基础是宗教极端主义,活动方式是暴力恐怖活动。少数青年在极端宗教势力的教唆、蛊惑、欺骗之下,走上了极端主义歧途,坠入了与恐惧、饥饿、孤独、悔恨为伴的罪恶深渊,选择了与人民为敌,极其可悲地成为极端宗教势力的“炮灰”,成为被各族人民极度愤恨唾弃的犯罪分子。教训极其沉重、警示极其深刻。

要拔除严重影响社会和谐稳定的这颗“毒瘤”,必须将宗教极端思想从正常宗教中剥离出来,坚决予以遏制和打击。青少年的未来是中国的未来,新疆的未来。社会稳定,青少年是最大的受益者;社会动荡,青少年将成为最大的受害者。维护祖国统一,维护民族团结,维护珍惜来之不易的发展成果是每一位当代青年不可推卸的社会责任。

正如报道所言,高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的摇篮,是境内外“三股势力”进行渗透、破坏、争夺的阵地。故此,围绕“去极端化”的主题,专家学者从思想政治教育学、民族学、宗教学、社会学、艺术学,不同角度揭批了宗教极端主义向学校渗透的丑恶行径,提出高校做好抵御和防范宗教极端主义渗透的对策与思考。

在笔者看来,维吾尔族有句谚语说得好,谁玩火,火烧谁的手。当下,暴力恐怖活动已经成为影响新疆稳定的直接现实危害,而宗教极端思想是“三股势力”赖以生存的土壤,则是暴力恐怖活动进行思想发动和成员发展的主要手段,是严重影响新疆社会稳定的毒瘤。

针对反分裂斗争的形势和教育引导各族干部群众的现实任务,新疆多方入手,综合施策,对症下药,着力加强“去极端化”的宣传教育工作,用思想利器摧毁“三股势力”思想根基,使各族干部群众擦亮眼睛,认清危害,与宗教极端思想彻底决裂。这无疑是对“玩火者”最有力的反击、最致使的打击。

在这个意义上说,学校是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的场所,同时也是抵御敌对势力对青少年进行宗教极端思想渗透的重要阵地,11位专家学者集体发声亮剑:坚决抵御宗教极端主义在高校渗透,其导向和引领意义是显而易见的。只要全疆上下人人争当践行先进文化的模范,争当文明的传播者,争当“去极端化”的践行者,那么,“豌豆跳得再高,也砸不透铁锅”,深入推进“去极端化”,就能以摧枯拉朽之势,将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。

新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。

宗教极端势力为实现“理想世界”提供了简单化和暴力化的解决方案,它将复杂的人际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒),认为杀光异教徒,完成“圣战”,建立政教合一的伊斯兰政权,便可恢复伊斯兰秩序,实现安拉描绘的理想世界。实践中,宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩,将极端和暴力思想向群众渗透,待条件成熟后再强化极端思想,进而策划实施暴力和极端活动。

新疆暴恐和极端活动频发,民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大,这是个世界现象,并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国、英国等国,女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加,散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特,也曾多次遭遇极端势力袭击。

当然也应注意到,新疆暴恐和极端势力大多与“疆独”势力有或远或近的联系,很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“疆独”势力的身影,尤其是“东突”组织和“世维会”。只不过“疆独”势力目前不提“疆独”,而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力,借助宗教力量发展群众,将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔族群众”和“打压伊斯兰”行为,将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突,故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。宪法强调,中国人民掌握了国家政权,成为国家的主人。各民族必须维护民族团结,促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三非”工作,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一。

我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻,出重拳严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治,既治标更治本,把广大群众团结在党和政府周围,形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。

我经过不断学习,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感,可是离要求还有必须差距。下头我本着批评与自我批评的原则,对照自我的实际,挖掘思想,剖析不足。

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学本事的学习上。对新知识,新技术的学习不足,没有沉下心认真的学习理论知识,有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去。工作存在急于求进的情景,做事经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

工作缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

1.加强学习。

在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的欢乐。如果教学工作干不好,不是自我可干可不干的问题,是必须干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。所以,我们必须坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风。

二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们必须热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自我,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,仅有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、提高质量。

在提升教学质量上,要学会每一天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自我的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,教师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者,实现学生的主体地位,发挥教师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自我手上的每一项工作,使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。

老师们、同学们,在我们新疆,维吾尔族有一句谚语说:如果潜水的人惧怕鳄鱼,他就取不到价值昂贵的珍珠。当前,我们新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。我们深深地感到民族团结、社会安定、祖国繁荣的大好局面来之不易。

特别是近年来,“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,通过各种方式,进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年。我们各族青少年学生应坚定理想信念、提升自身素质,为实现青春梦、民族梦、中国梦而努力奋斗;我们要认真学习科学文化知识,崇尚科学精神,自觉防范和抵制宗教极端化思想,不参加、不参与任何非法宗教活动;坚决维护民族团结和社会安定,勇于同破坏民族团结和社会和谐的行为作斗争。

青少年的未来是中国的未来,新疆的未来社会稳定,青少年是最大的受益者;社会动荡,青少年将成为最大的受害者。维护祖国统一,维护民族团结,维护珍惜来之不易的发展成果是我们每一位当代青少年不可推卸的社会责任。

学校是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的场所,同时也是抵御敌对势力对青少年进行宗教极端思想渗透的重要阵地,只要我们各族青少年人人争当践行先进文化的模范,争当文明的传播者,争当“去极端化”的践行者,那么,就能形成社会正能量。让我们携起手来共同维护民族团结,反对宗教极端化,共同浇灌民族团结之花,共同承担振兴中华的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量!

也许一个人的力量是微弱的,但中国13亿人口一齐努力,那则是一支庞大的队伍。就让我们弘扬伟大的中华民族精神,让中华民族在世界民族之林更加灿烂、更加辉煌吧!

中小学教师发声亮剑发言稿

尊敬的各位领导、各位教师们:。

大家上午好:。

师德师风培训,使我对教师的职责、师德师风的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。

从走出大学校门到现在,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。培训,我深深体会到:做为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任,有用的人才。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德师风,什么是师德师风?师德师风,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。

第一、高尚的师德师风必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训,我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

第二、作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德师风不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。

第三、高尚的师德师风就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。

在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德师风的外现。

通过这样的师德师风培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!

我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

新疆四史发声亮剑教师发声亮剑发声发言稿

近期,通过认真学习新疆四史,让我更清晰地认识了三股势力的真实面目和严重危害,也让我更加深刻地感受到加强民族团结是各族人民的生命线,是推动各项事业前进的必然要求,是各族人民的共同愿望和共同职责在此,我作为受党培养多年的医务工作者,庄严承诺:坚决维护社会稳定和长治久安,做忠诚担当的人民医生,坚定坚决地向三股势力和两面人宣战。

三股势力是新疆各族人民共同的敌人,“三股势力”是新疆各族人民的共同敌人,社会和谐稳定是各族人民的共同愿望。维护社会稳定关系到新疆各族人民的切身利益,每个人都要旗帜鲜明地站出来坚决向“三股势力”宣战,与“三股势力”作坚决斗争,尤其是党员领导干部更要冲在前、作表率,团结各族群众,共同维护社会稳定。

新疆自古就是中国领土不可分割的一部分,在深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,正确认识新疆四史,旗帜鲜明地批判双泛等错误思潮,揭露三股势力利用历史问题分裂祖国、破坏民族团结的险恶用心,深挖错误思潮的根子,肃清错误思潮流毒,增强五个认同,为实现新疆社会稳定和长治久安打下坚实的思想政治基础,营造浓厚的社会氛围,以深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人民树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。我作为一名医务工作者,要正确认识新疆的现状,辩证分析新疆的维稳形势,是挑战,更是机遇。狭路相逢勇者胜,不退缩不回避,充分把握新疆面临的历史机遇,把党中央的关怀转化为做好本职工作的不懈动力。民族团结是中华民族的最高利益,是各族人民的生命线,也是国家的生命线。认同是团结的前提,没有认同就没有团结;认同是团结的根基,没有认同,团结就是无本之木。对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,是国家统一、民族团结、社会稳定的思想基础,是坚定中国特色社会主义道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的源泉。只有不断增强各族人民的五个认同,增强国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,树牢三个离不开思想,才能促进各民族同舟共济。

新疆四史发声亮剑教师发声亮剑发声发言稿

尊敬的老师们:

大家好!

我叫古丽米热·阿吉,今年44岁,是第七小学的一名人民教师。1995年毕业于新疆师范大学汉语专业,回到了故乡克拉玛依。分配工作的时候我在乌尔禾乡小学实习了一年。

我从小就有一个梦想,那就是当一名汉语教师。我从小学到高中毕业一直都上的是民语学校,任课老师都是维吾尔族,只有课程里面有汉语课。汉语老师经常说:“汉语是国语,作为中华民族的一份子,我们要学会国语,读懂国语才能更好地懂得国情,理解国策,才能更好地发挥自己的作用”。

我喜欢汉语,热爱这份神圣的职业,更爱我可爱的学生。

我在家人眼里是一个孝顺的女儿,在爱人眼里是两个孩子合格的母亲,在单位同事眼里是一个称职的人民教师,在邻居眼里我是一名遵纪守法的好公民。我始终与党中央保持一致,勤奋工作,团结同事,维护稳定、维护民族团结,先后被评为“民族团结先进个人”、“民族团结好姐妹”、“市级优秀教师”及“四好教师”等,2016年还被推荐为克拉玛依市人大代表。回顾过去奋斗的历程,除了自己努力之外,更多的是上级领导和同事们的帮助、鼓励和支持,以及父母的言传身教。

我父亲是喀什人,生在一个地地道道的农民家庭,1957年新疆石油管理局在各地招工,父亲随后来到了克拉玛依市,在石油基地当上了司机。就这样,父亲扎根在了世界石油城克拉玛依,为克拉玛依的发展奉献出了自己的青春,见证了克拉玛依的历史与发展。父亲虽然只上到小学四年级,没有什么文化,但是他是一个正直的人、有担当的人。父亲为了让家里的五个孩子都能上一个好的大学,吃尽了苦头。从我懂事起父亲就用最朴实的言语教育我们:“我们的新疆是一个美丽富饶,幸福安定祥和的地方,我们和各民族就像一家人一样,你们要搞好团结,互相帮助,因为有了团结和谐,我们才能做好工作,享受生活,努力学好知识,长大为我们油田多做贡献。克拉玛依这座城市是从荒凉戈壁成为如今令人瞩目的现代化世界石油城,这都源于我们几代各民族石油人共同奋斗和艰苦创业。克拉玛依的这些变化、这些发展,不是属于哪一个人的,也不是属于哪一个民族的,是我们几代各民族克拉玛依人血与汗水共同铸成的!”。父母的这些教导,我时时刻刻记在心里,几十年来,我都一直努力着,没有停止过建设自己的家乡的脚步,如今每提到克拉玛依这个名字,我都会无比骄傲,在我心里克拉玛依是最美丽的地方。

当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新景象。可我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。特别是近年来,“三股势力”和暴恐分子始终通过宗教极端思想的渗透,蒙蔽、蛊惑维吾尔族群众,以暴力恐怖手段破坏社会的安宁,挑起民族仇恨,妄图达到分裂民族、分裂国家的目的。为了达到分裂祖国的罪恶目的,他们大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。他们制造的一桩桩暴行、一件件血案,破坏了我们的幸福生活,给我们维吾尔族贴上“落后、无知、愚昧、暴力”的标签,让我们整个民族被暴恐所绑架。因此,宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。

我常常扪心自问,我们维吾尔族当今最需要什么?难道我们希望建立一个分裂主义,宗教极端主义和恐怖主义肆虐的社会吗?毫无疑问,这绝不是大多数维吾尔族人民的选择,这也绝不是我们维吾尔族民族的理想。我认为任何试图把维吾尔族拖入分裂主义,宗教极端主义和恐怖主义深渊的人,都是我们维吾尔族人的敌人。我郑重呼吁,亲爱的维吾尔族同胞们,让我们一起行动起来吧!我们不能再沉默了!我们要勇于发声亮剑,要敢于向暴恐分子宣战,用我们的勇气和担当赢得世人的谅解和尊重;用我们伟大祖国的灿烂文化,和面向光明未来的决心,重塑我们的形象,用我们的实际行动获取尊严!只有这样我们才会更加被尊重!

我决心和这些爆恐分子划清界限,同时我要果断向宗教极端势力发声亮剑,坚决抵御宗教极端主义在学校渗透。只要人人争当践行先进文化的模范,争当文明的传播者,成为“去极端化”的践行者,深入推进“去极端化”,就能以摧枯拉朽之势,将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。

作为教师,我要坚守教育这块阵地,旗帜鲜明地反对民族分裂,身体力行地维护民族团结,为全体学生做榜样,做好自己的本职工作,关心每一名学生,及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导,使学生树立自我保护意识,学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。通过教育,让我们的青少年能够明辨是非,坚定立场,真正做到教好书并且育好人。我们要肩负起自己的责任,坚定自己的政治立场,坚决拥护祖国统一、民族团结。我们要遵守教育与宗教相分离的法律规定,注重捍卫中华家族整体意识,淡化族别意识,切实做到维护国家统一和民族团结。我们要做好安全保卫工作,不给错误舆论和暴恐分子以空间,积极维护校园安定团结,守卫好校园这一方净土,为共同维护祖国统一而努力工作。

所以我要郑重承诺:我感恩党对我的培养,忠诚于党,坚决听从党的指挥,绝不向暴恐势力低头,绝不做“两面人”。我将全力支持统一编班工作的大力推进。我要用我学到的知识向维吾尔族同胞宣传恐怖主义的罪恶本质,宣传《民族团结进步条例》和《去极端化条例》,讲清恐怖活动给各族群众带来的现实危害,为积极抵御宗教极端思想渗透,积极推进民族融合发展做出自己的应有的贡献。

新疆四史发声亮剑教师发声亮剑发声发言稿

四史,又称新四史。习近平总书记提出:党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

尊敬的老师们:

大家好!

我叫古丽米热·阿吉,今年44岁,是第七小学的一名人民教师。1995年毕业于新疆师范大学汉语专业,回到了故乡克拉玛依。分配工作的时候我在乌尔禾乡小学实习了一年。

我从小就有一个梦想,那就是当一名汉语教师。我从小学到高中毕业一直都上的是民语学校,任课老师都是维吾尔族,只有课程里面有汉语课。汉语老师经常说:“汉语是国语,作为中华民族的一份子,我们要学会国语,读懂国语才能更好地懂得国情,理解国策,才能更好地发挥自己的作用”。

我喜欢汉语,热爱这份神圣的职业,更爱我可爱的学生。

我在家人眼里是一个孝顺的女儿,在爱人眼里是两个孩子合格的母亲,在单位同事眼里是一个称职的人民教师,在邻居眼里我是一名遵纪守法的好公民。我始终与党中央保持一致,勤奋工作,团结同事,维护稳定、维护民族团结,先后被评为“民族团结先进个人”、“民族团结好姐妹”、“市级优秀教师”及“四好教师”等,2016年还被推荐为克拉玛依市人大代表。回顾过去奋斗的历程,除了自己努力之外,更多的是上级领导和同事们的帮助、鼓励和支持,以及父母的言传身教。

我父亲是喀什人,生在一个地地道道的农民家庭,1957年新疆石油管理局在各地招工,父亲随后来到了克拉玛依市,在石油基地当上了司机。就这样,父亲扎根在了世界石油城克拉玛依,为克拉玛依的发展奉献出了自己的青春,见证了克拉玛依的历史与发展。父亲虽然只上到小学四年级,没有什么文化,但是他是一个正直的人、有担当的人。父亲为了让家里的五个孩子都能上一个好的大学,吃尽了苦头。从我懂事起父亲就用最朴实的言语教育我们:“我们的新疆是一个美丽富饶,幸福安定祥和的地方,我们和各民族就像一家人一样,你们要搞好团结,互相帮助,因为有了团结和谐,我们才能做好工作,享受生活,努力学好知识,长大为我们油田多做贡献。克拉玛依这座城市是从荒凉戈壁成为如今令人瞩目的现代化世界石油城,这都源于我们几代各民族石油人共同奋斗和艰苦创业。克拉玛依的这些变化、这些发展,不是属于哪一个人的,也不是属于哪一个民族的,是我们几代各民族克拉玛依人血与汗水共同铸成的!”。父母的这些教导,我时时刻刻记在心里,几十年来,我都一直努力着,没有停止过建设自己的家乡的脚步,如今每提到克拉玛依这个名字,我都会无比骄傲,在我心里克拉玛依是最美丽的地方。

当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新景象。可我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。特别是近年来,“三股势力”和暴恐分子始终通过宗教极端思想的渗透,蒙蔽、蛊惑维吾尔族群众,以暴力恐怖手段破坏社会的安宁,挑起民族仇恨,妄图达到分裂民族、分裂国家的目的。为了达到分裂祖国的罪恶目的,他们大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。他们制造的一桩桩暴行、一件件血案,破坏了我们的幸福生活,给我们维吾尔族贴上“落后、无知、愚昧、暴力”的标签,让我们整个民族被暴恐所绑架。因此,宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。

我常常扪心自问,我们维吾尔族当今最需要什么?难道我们希望建立一个分裂主义,宗教极端主义和恐怖主义肆虐的社会吗?毫无疑问,这绝不是大多数维吾尔族人民的选择,这也绝不是我们维吾尔族民族的理想。我认为任何试图把维吾尔族拖入分裂主义,宗教极端主义和恐怖主义深渊的人,都是我们维吾尔族人的敌人。我郑重呼吁,亲爱的维吾尔族同胞们,让我们一起行动起来吧!我们不能再沉默了!我们要勇于发声亮剑,要敢于向暴恐分子宣战,用我们的勇气和担当赢得世人的谅解和尊重;用我们伟大祖国的灿烂文化,和面向光明未来的决心,重塑我们的形象,用我们的实际行动获取尊严!只有这样我们才会更加被尊重!

我决心和这些爆恐分子划清界限,同时我要果断向宗教极端势力发声亮剑,坚决抵御宗教极端主义在学校渗透。只要人人争当践行先进文化的模范,争当文明的传播者,成为“去极端化”的践行者,深入推进“去极端化”,就能以摧枯拉朽之势,将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。

作为教师,我要坚守教育这块阵地,旗帜鲜明地反对民族分裂,身体力行地维护民族团结,为全体学生做榜样,做好自己的本职工作,关心每一名学生,及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导,使学生树立自我保护意识,学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。通过教育,让我们的青少年能够明辨是非,坚定立场,真正做到教好书并且育好人。我们要肩负起自己的责任,坚定自己的政治立场,坚决拥护祖国统一、民族团结。我们要遵守教育与宗教相分离的法律规定,注重捍卫中华家族整体意识,淡化族别意识,切实做到维护国家统一和民族团结。我们要做好安全保卫工作,不给错误舆论和暴恐分子以空间,积极维护校园安定团结,守卫好校园这一方净土,为共同维护祖国统一而努力工作。

所以我要郑重承诺:我感恩党对我的培养,忠诚于党,坚决听从党的指挥,绝不向暴恐势力低头,绝不做“两面人”。我将全力支持统一编班工作的大力推进。我要用我学到的知识向维吾尔族同胞宣传恐怖主义的罪恶本质,宣传《民族团结进步条例》和《去极端化条例》,讲清恐怖活动给各族群众带来的现实危害,为积极抵御宗教极端思想渗透,积极推进民族融合发展做出自己的应有的贡献。

当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。特别是近年来,“三股的势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号,在信仰上极端化、行为上狂热化,它已不再是宗教本身,而是宗教蜕变的异化现象。因此,宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。

我们作为共青团员要擦亮眼睛,认清危害,与宗教极端思想彻底决裂。这无疑是对“玩火者”最有力的反击、最致使的打击。我们要坚决抵御宗教极端主义在学校渗透,只要全校上下人人争当践行先进文化的模范,争当文明的传播者,争当“去极端化”的践行者,那么,“豌豆跳得再高,也砸不透铁锅”,深入推进“去极端化”,就能以摧枯拉朽之势,将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。

新疆是一个拥有47个民族和谐共处的大家庭,地域辽阔,物竞天择,民情淳朴,蕴藏丰富,环境优美;占全国总面积六分之一的新疆,有5600多公里的边境线,宗教种类繁多,而人口只有不足2300万,这里的确是一个炙手可热、易攻难守的宝地。从历史上来看,不论什么朝代,新疆都是我国大西北的天然屏障,周边先后与近八个国家接壌,古代丝绸之路把各族人民紧密团结在一起,生生不息,在不断交流和交融中健康发展.

我国维护新疆稳定必须在党的正确领导下充分发挥人民群众的力量,这是我们新疆各族人民共同的责任。就像习总书记形象的比喻:各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起,要像爱护眼睛一样爱护民族团结,要像珍惜生命一样珍惜民族团结,共同保卫我们的家园。我们要在当前严峻的反恐维稳斗争形势下,立场坚定、态度鲜明、行动坚决、执行有力,全力以赴做好各项维稳工作,珍惜在维稳第一线工作人员的劳动果实,主动发声亮剑,不做“两面人”,勇于同‘三股势力’作斗争,紧紧围绕在党中央周围,对党忠诚,为党分忧,为党尽职,听党话、感党恩、跟党走,为实现新疆总目标--社会稳定和长治久而不懈努力。

的每一步、每一阶段都离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势,深刻认识“六个比如”的形势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力共同创造和谐共融的大环境,做民族团结的卫士,积极弘扬主旋律、传播正能量,在工作过程中引导员工认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强四个意识,积极维护好新疆的和谐稳定局面。

我们要果断向“三股势力”和“两面人”发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,在今后的工作中,我会积极的参加“去极端化”专项活动,力反“双泛”主义,为维护新疆的稳定和团结以及促进新疆的发展坚决向“三股势力”、“两面人”宣战!

中小学教师发声亮剑发言稿

我们新疆自古以来就是一个多民族聚居和多种文化、多种宗教相融合的地区。各族人民,在祖国大家庭里和睦相处、休戚与共,共同抵御外辱,共同团结奋斗,共同开发、建设和保卫着这块辽阔富饶的热土。

多少年来,新疆各族人民就像石榴籽一样紧紧抱在一起,亲如一家、鱼水深情,共同缔造了新疆灿烂的历史和文化。

然而,在当前的大好形势下,“三股势力”披着宗教的外衣,通过欺骗、利诱、恐吓等手段歪曲事实x,蛊惑煽动涉事未深的青少年,制造暴力恐怖案事件,成为“三股势力”的炮灰。“三股势力”制造的x,既扰乱了新疆的和谐稳定,更破坏了新疆各族人民多年来结下的鱼水之情,更让我们维吾尔族同胞身处水深火热之中,让世人唾弃,作为维吾尔族同胞中的一员,我也想大声说,同胞们我们真的该觉醒了。

我想对身边的同胞们说,希望你们看清“三股势力”的本质,他们不能代表哪一个国家、哪一个地区,更不能代表哪一个民族,所以希望不要再让“三股势力”蒙蔽你们的眼睛,不要再做亲者痛,仇者快的事。

我们作为当代大学生,好好珍惜现在这样来之不易的美好生活,有责任和义务促进新疆社会稳定和长治久安,勇敢地站在反对暴力恐怖活动的最前沿,擦亮眼睛、明辨是非,发声亮剑!各民族同胞们携起手来,为了我们的国家统一,为了我们的幸福生活,为了我们美好家园,为了新疆的社会稳定和长治久安总目标,为了中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力吧!

新疆四史发声亮剑教师发声亮剑发声发言稿

当前,新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。特别是近年来,“三股的势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改宗教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透,对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号,在信仰上极端化、行为上狂热化,它已不再是宗教本身,而是宗教蜕变的异化现象。因此,宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。

我们作为共青团员要擦亮眼睛,认清危害,与宗教极端思想彻底决裂。这无疑是对“玩火者”最有力的反击、最致使的打击。我们要坚决抵御宗教极端主义在学校渗透,只要全校上下人人争当践行先进文化的模范,争当文明的传播者,争当“去极端化”的践行者,那么,“豌豆跳得再高,也砸不透铁锅”,深入推进“去极端化”,就能以摧枯拉朽之势,将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。

老师发声亮剑发言稿

亲爱的老师们,同学们,大家上午好!

今天我讲话的主题是《我爱你,中国!》。

你们一定看过电影《战狼2》吧,你们看电影的时候心理是什么感受?我想你们可能和我的感受一样:激动、感动并且心中涌动着着爱国的激情!这部电影,故事情节虽然虚构,但故事原型却是真实存在的,那就是发生在2011的利*比*亚撤侨事件。

2011年2月,利比亚发生内乱,突如其来的**,令利比亚的社会秩序瞬间陷入崩溃!往日和善的利比亚人,纷纷拿起了枪,放火、抢劫、屠杀……整个利比亚都陷入战火,社会已经全面崩溃。此时滞留在利比亚的35000多名中国人,生命财产随时有危险,情况万分紧急。就在这危急时刻,祖国没有忘记身在战乱异乡的中国人!中国*政府调用中国*民航、货轮、军机甚至军舰赶赴利比亚撤侨。在港口,当看到战舰飘扬的五星红旗,看到“同胞们,祖国来接你们回家。”的标语时,人们不禁热泪盈眶,港口上瞬间响起中国国歌。

在越来越近的炮火声中,在浓郁的硝烟和血腥味中,在撤侨工作人员的安排下,手持中国护照的中国公民,紧张有序的撤离利比亚,中国的护照,在这一刻迸射出了前所未有的光芒!仅用了10天,35000人顺利安全回国,一个都没少。有一种速度,叫中国救援;有一种感动,叫祖国接我回家!

在此,我还想分享两个故事。

2016年,新*西兰的凯伊库小镇发生了破坏性极强的地震。一时间交通中断,房屋塌陷,被困在镇上的居民和游客出不去。外界想要运送水和食物也进不来,空中交通是的进出方式。滞留的1000多名游客中,有125名中国游客。我国领事馆的工作人员接到消息后的第一时间就租下了所有的直升飞机。那一天,新西兰这个小镇的上方盘旋着满天的中国救援机,直升机一波又一波地来回飞了18架次。当天下午4点左右,就把所有受困的中国游客,安全转移到了基督城国际机场。在那一刻,让远在异国的中国人,感到无比的激动与欣慰。有一种骄傲:满天都是中国的救援飞机!

就在今年的9月4日,台风“飞燕”席卷日本。瞬时间,狂风大作,暴雨如注。邮轮撞上大桥,强风掀翻屋顶,沿海的一些城市,交通几乎瘫痪。大阪关西国际机场从四号起开始关闭,这座岛一下子成了孤岛。那些被滞留在机场的游客心里非常煎熬。在被滞留的3000多名游客中,有700多名是中国游客。因为台风缘故,救援车迟迟不能到达,人们询问日本什么时候能得到救援,日本答复是要3到5天才能解决这个问题。

正当游客们都焦灼不安的时候,中国*驻日领事*馆的工作人员竟然出现了。在领事馆的积极协调下,这700多名同胞被转移到了安全的地方,使馆的工作人员还给大家发放了水和食物,并且把接下来的行程告知给每一位公民。当世界其他国家的游客还在滞留的时候,中国*大使馆的车辆已经越过重重阻碍将很多国人都送上大巴。游客们喝着水,吃着东西,心里充满了温暖与感动。

在接送游客的途中,还有一个有趣的插曲:现场有一部分是台湾游客,那些同胞问使馆的工作人员,能不能一起上车。使馆的工作人员霸气回应:“只要你们觉得是中国人,就可以一起上车,跟着祖国走!”这些台湾游客,也一并加入到队伍里面。当我们的车子,驶出机场的时候,每个中国人都欢呼雀跃起来。有一种踏实,叫跟着祖国走!

不管我们在哪里,遇到什么样的危险,山洪、海啸、地震……,危难的时刻,我们的祖国总是第一时间赶到,保护国人的安全,维护国人的利益。我们不知道明天和意外哪个最先来到,但我们知道祖国会一直站在我们身边。不出国门的时候,永远都不知道国家的强大,只有身临险境的时候,才深切体会到“祖国”二字对每一个国人都具有不可取代的意义。

就像电影《战狼2》里面的台词:无论你在海外遇到了怎样的危险,请你记住:你的背后有一个强大的祖国。是的,很骄傲,我们是中国人;很幸运,我们是中国人;很幸福,我们是中国人!无论何时,无论何地我们和祖国紧密相连!

昨晚,我第二次观看了由央视、中影联合出品的纪录电影《厉害了,我的国》。该影片将党的以来中国的发展和成就,以纪录片的形式呈现在大银幕上,通过镜头展现强国风采,传递中国力量。西部开发,东北振兴;中部崛起,东部率先;生产总值增速稳居世界第一;全世界的基本医疗保障网;173项扶贫政策;高速公路网总里程世界第一……影片中还展示了人类历的射电望远镜fast、全球的海上钻井平台“蓝鲸2号”、“墨子号”量子通信卫星、c919大飞机、中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程。每一个数字,每一份成绩,都是奋斗的缩影,述说着这个庞大而又强大的国度五年来蒸蒸日上的功绩。

当看到科学家、工程师接受采访时诉说对理想的执著与坚守时,我们怎能不动容,怎能不坚信这是个有希望的国家,这是个可以让奋斗者出彩的国家。看到这些创历史的成绩,作为一个中国人,我感觉特别骄傲与自豪。

“国家好,民族好,大家才会好。”个人前途与国家命运同频共振,若国家积贫积弱,再美好的个人梦想也是奢望。今天,我们比历任何时期都更接近民族复兴的梦想,13亿多中华儿女应更加自觉地将个人命运与国家命运紧紧相连、把个人理想与人民追求紧紧相连、把个人梦想与国家梦想紧紧相连,以实干绽放人生芳华。

作为教师,我们应该为人师表、踏实敬业。作为学生,你们更应该勤奋努力地学习科学文化知识,全方位提升自己。毛主席曾说:“你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳。中国的前途是你们的,世界的前途是你们的,希望寄托在你们身上!”

亲爱的同学们,明年就是祖**亲70华诞,在这里我向全体同学,尤其是初三同学提议,让我们师生携手共进,用我们的踏实肯干、拼搏进取,创造优异成绩,向祖**亲献礼!

我的讲话完毕,谢谢大家!

2019献礼建国70周年演讲稿范文。

文档为doc格式。

发声亮剑发言稿

亲爱的老师们,同学们,大家上午好!

今天我讲话的主题是《我爱你,中国!》。

你们一定看过电影《战狼2》吧,你们看电影的时候心理是什么感受?我想你们可能和我的感受一样:激动、感动并且心中涌动着着爱国的激情!这部电影,故事情节虽然虚构,但故事原型却是真实存在的,那就是发生在2011的利*比*亚撤侨事件。

2011年2月,利比亚发生内乱,突如其来的**,令利比亚的社会秩序瞬间陷入崩溃!往日和善的利比亚人,纷纷拿起了枪,放火、抢劫、屠杀……整个利比亚都陷入战火,社会已经全面崩溃。此时滞留在利比亚的35000多名中国人,生命财产随时有危险,情况万分紧急。就在这危急时刻,祖国没有忘记身在战乱异乡的中国人!中国*政府调用中国*民航、货轮、军机甚至军舰赶赴利比亚撤侨。在港口,当看到战舰飘扬的五星红旗,看到“同胞们,祖国来接你们回家。”的标语时,人们不禁热泪盈眶,港口上瞬间响起中国国歌。

在越来越近的炮火声中,在浓郁的硝烟和血腥味中,在撤侨工作人员的安排下,手持中国护照的中国公民,紧张有序的撤离利比亚,中国的护照,在这一刻迸射出了前所未有的光芒!仅用了10天,35000人顺利安全回国,一个都没少。有一种速度,叫中国救援;有一种感动,叫祖国接我回家!

在此,我还想分享两个故事。

2016年,新*西兰的凯伊库小镇发生了破坏性极强的地震。一时间交通中断,房屋塌陷,被困在镇上的居民和游客出不去。外界想要运送水和食物也进不来,空中交通是的进出方式。滞留的1000多名游客中,有125名中国游客。我国领事馆的工作人员接到消息后的第一时间就租下了所有的直升飞机。那一天,新西兰这个小镇的上方盘旋着满天的中国救援机,直升机一波又一波地来回飞了18架次。当天下午4点左右,就把所有受困的中国游客,安全转移到了基督城国际机场。在那一刻,让远在异国的中国人,感到无比的激动与欣慰。有一种骄傲:满天都是中国的救援飞机!

就在今年的9月4日,台风“飞燕”席卷日本。瞬时间,狂风大作,暴雨如注。邮轮撞上大桥,强风掀翻屋顶,沿海的一些城市,交通几乎瘫痪。大阪关西国际机场从四号起开始关闭,这座岛一下子成了孤岛。那些被滞留在机场的游客心里非常煎熬。在被滞留的3000多名游客中,有700多名是中国游客。因为台风缘故,救援车迟迟不能到达,人们询问日本什么时候能得到救援,日本答复是要3到5天才能解决这个问题。

正当游客们都焦灼不安的时候,中国*驻日领事*馆的工作人员竟然出现了。在领事馆的积极协调下,这700多名同胞被转移到了安全的地方,使馆的工作人员还给大家发放了水和食物,并且把接下来的行程告知给每一位公民。当世界其他国家的游客还在滞留的时候,中国*大使馆的车辆已经越过重重阻碍将很多国人都送上大巴。游客们喝着水,吃着东西,心里充满了温暖与感动。

在接送游客的途中,还有一个有趣的插曲:现场有一部分是台湾游客,那些同胞问使馆的工作人员,能不能一起上车。使馆的工作人员霸气回应:“只要你们觉得是中国人,就可以一起上车,跟着祖国走!”这些台湾游客,也一并加入到队伍里面。当我们的车子,驶出机场的时候,每个中国人都欢呼雀跃起来。有一种踏实,叫跟着祖国走!

不管我们在哪里,遇到什么样的危险,山洪、海啸、地震……,危难的时刻,我们的祖国总是第一时间赶到,保护国人的安全,维护国人的利益。我们不知道明天和意外哪个最先来到,但我们知道祖国会一直站在我们身边。不出国门的时候,永远都不知道国家的强大,只有身临险境的时候,才深切体会到“祖国”二字对每一个国人都具有不可取代的意义。

就像电影《战狼2》里面的台词:无论你在海外遇到了怎样的危险,请你记住:你的背后有一个强大的祖国。是的,很骄傲,我们是中国人;很幸运,我们是中国人;很幸福,我们是中国人!无论何时,无论何地我们和祖国紧密相连!

昨晚,我第二次观看了由央视、中影联合出品的纪录电影《厉害了,我的国》。该影片将党的以来中国的发展和成就,以纪录片的形式呈现在大银幕上,通过镜头展现强国风采,传递中国力量。西部开发,东北振兴;中部崛起,东部率先;生产总值增速稳居世界第一;全世界的基本医疗保障网;173项扶贫政策;高速公路网总里程世界第一……影片中还展示了人类历的射电望远镜fast、全球的海上钻井平台“蓝鲸2号”、“墨子号”量子通信卫星、c919大飞机、中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程。每一个数字,每一份成绩,都是奋斗的缩影,述说着这个庞大而又强大的国度五年来蒸蒸日上的功绩。

当看到科学家、工程师接受采访时诉说对理想的执著与坚守时,我们怎能不动容,怎能不坚信这是个有希望的国家,这是个可以让奋斗者出彩的国家。看到这些创历史的成绩,作为一个中国人,我感觉特别骄傲与自豪。

“国家好,民族好,大家才会好。”个人前途与国家命运同频共振,若国家积贫积弱,再美好的个人梦想也是奢望。今天,我们比历任何时期都更接近民族复兴的梦想,13亿多中华儿女应更加自觉地将个人命运与国家命运紧紧相连、把个人理想与人民追求紧紧相连、把个人梦想与国家梦想紧紧相连,以实干绽放人生芳华。

作为教师,我们应该为人师表、踏实敬业。作为学生,你们更应该勤奋努力地学习科学文化知识,全方位提升自己。毛主席曾说:“你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳。中国的前途是你们的,世界的前途是你们的,希望寄托在你们身上!”

亲爱的同学们,明年就是祖**亲70华诞,在这里我向全体同学,尤其是初三同学提议,让我们师生携手共进,用我们的踏实肯干、拼搏进取,创造优异成绩,向祖**亲献礼!

我的讲话完毕,谢谢大家!

2019献礼建国70周年演讲稿范文。

发声亮剑发言稿

作为一名长期工作在反分裂斗争一线的少数民族领导干部,自治区公安厅副厅长亚力坤亚库甫说:同三股势力的斗争,既不是民族问题,也不是宗教问题,而是一场维护祖国统一与企图分裂祖国、维护民族团结与企图挑起民族仇杀、维护社会稳定与企图制造动乱暴乱的生死较量。面对严峻复杂的反分裂斗争形势,强调党员干部突出政治坚强,就是要切实增强政治意识、大局意识,增强政治敏锐性和政治鉴别力,擦亮眼睛,明辨是非,划清界限,始终做到立场十分坚定,旗帜十分鲜明,行动十分坚决。我将带头践行五讲,坚决同三股势力作针锋相对的斗争,以自身行动影响和带动亲人、同事、朋友。

自治区发改委是张春贤书记教育实践活动的联系点,自治区发改委主任张春林告诉记者,在维护稳定工作中,没有无关的人、无关的单位和无关的事,自治区发改委虽然主要从事经济工作,但在反分裂斗争中同样要保持高度警觉,旗帜鲜明、态度明朗、行动坚决,每一位党员干部都是稳定的旗帜、团结的标杆,都要以自己的示范带头作用影响和带动群众。

意识形态领域是关乎人的思想意识、争夺人心的没有硝烟的战场,看似无形,不见刀枪,实际上,争夺与反争夺、渗透与反渗透的斗争异常激烈。自治区党委宣传部副部长张可让说,多年来,xx发生的暴力恐怖犯罪活动,其背后都存在意识形态的渗透。

这深刻启示我们,在进一步加大反恐维稳力度,进一步强化各项措施,巩固和扩大反分裂斗争成果的同时,更要把意识形态领域反分裂斗争放在突出的位置,夺取意识形态领域反分裂斗争的新胜利。我们要切实贯彻自治区党委有关要求,把遏制宗教极端主义渗透作为第一任务,坚定地站在反分裂斗争第一线,敢于发声亮剑。

自治区党委组织部副部长吉力力纳斯尔在参加和田地委班子专题民主生活会时说,xx比较突出的问题,就是宗教极端思想的渗透,三非就是极端思想渗透的主要渠道,除坚决打击外,还要突出重点人群,使用贴近群众、通俗易懂的语言,通过多种渠道加强宣传引导,凝聚正能量。同时,共产党员必须旗帜鲜明地反对非法宗教活动,坚决执行党员不能信教和领导干部不能参与宗教活动的有关规定,党员领导干部尤其是少数民族领导干部要以身作则、率先垂范。只有领导干部带了头,才能更好地带动所有党员干部,所有党员干部不信仰宗教,就会对淡化宗教氛围起到引领作用。

自治区教育厅厅长吐尔逊伊不拉音说,作为少数民族领导干部,更应该去引领社会先进文化,对落后的文化严厉抨击,除了我本人以外,还要带领周边的人,特别是广大教师和知识分子,在媒体、微博等相关平台上发声亮剑,还要在茶余饭后的社会生活中,更多地宣传先进文化,抵制落后的、极端思想的渗透破坏。同时,牢固树立政治家办教育的理念,牢记为谁培养人、培养什么人、如何培养人的重大职责,加强学校教育阵地建设,坚决防范、抵御敌对势力向学校的渗透。

在意识形态领域反分裂斗争的前沿阵地工作,我感到责任重大,使命光荣,收获也很大。今年,根据自治区党委的安排,自治区文化厅厅长穆合塔尔买合苏提到南疆重点乡镇参加维护稳定工作。在谈蹲点体会时,他说,近几年在一些地方极端宗教思想抬头、宗教氛围浓厚,与现代社会,与优秀的民族传统文化格格不入,对正气、正能量形成了压力。个别披着宗教外衣别有用心的人欺骗、蒙蔽群众,散布极端错误思想,甚至蛊惑群众不能看电视、唱歌跳舞,不进清真寺要进地狱,提倡女人戴面纱,穿吉里巴甫服,诱导民族和社会倒退,回到中世纪,抵制社会进步和现代文化的弘扬和发展。自治区党委下发的11号文件,对正常的民族风俗习惯、合法的宗教活动和非法的宗教行为明确定位,使我更加认清了这些现象和谬论背后的险恶用心。对这些现象和行为,我带头坚决反对、坚决抵制。

在xx,没有各民族的团结就没有社会稳定,没有稳定一切发展就无从谈起,甚至已经取得的发展成果也会丧失。自治区党委统战部副部长吾拉木阿布都卡德尔说,如果民族团结出现问题,受害的不是哪一个民族,而是所有生活在这块土地上的人们。因此,维护民族团结、维护社会稳定是关系各族人民切身利益的大事,也是各族人民的共同责任。

对于如何进一步搞好民族团结,自治区文化厅党组书记任华有自己的理解,她告诉记者,加强民族团结,就要推动民族融合,坚持以现代文化为引领,倡导形成尊重差异、包容多样、相互欣赏的环境氛围,发展一体多元、融合开放、具有xx特色的现代文化,通过各民族文化上的融合推动思想上的融合,以思想上的融合,带动各方面的融合,凝聚起加快发展的xx力量。

民族团结要从小娃娃抓起。从事了大半辈子教育工作的自治区教育厅党组书记赵德忠深有感触地说,要教育我们的下一代,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,珍视民族团结。这方面责任,教育系统首当其冲、义不容辞,但仅靠学校是不够的,要形成家庭、学校、社会全方位的育人机制,这是我们每一位党员干部,xx各族人民都应当承担的政治责任。

在以后工作中,要积极开展去极端化专项活动,我们可以看到,坚决抵御宗教极端思想在工作中的渗透,专项活动循循善诱,把去极端化教育做实、做细,并且点面结合,用人们喜闻乐见、易于接受的方式传播正能量,同时开展丰富多彩的活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

发声亮剑发言稿

新疆是古代四大文明的交汇地,我们守着这样一文化聚宝盆,作为新疆人我们应该为此感到骄傲。

要实现团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业,就必须增强各民族的文化认同,文化认同是民族团结之根民族和睦之魂。我将一如既往地主动担当起意识形态领域反x斗争的重要使命。在大是大非问题上头脑清醒,在危难时刻敢于挺身而出,以实际行动筑牢新疆社会稳定和长治久安的根基。

只要我们团结一心,就一定能筑牢各族人民共同维护祖国统一,维护民族团结,维护社会稳定的钢铁长城。

我充分认清了“三股势力”,和“两面人”的危害,同时,我更要担当,积极作为,紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安的总目标,争做对党和国家绝对忠诚,遵守纪律,言行一致的表率,坚决维护好经济社会秩序积极主动帮助别人,为实现总目标提供坚实的服务保障。以实际行动为“三股势力”拔刀亮剑发出音,旗帜鲜明地维护祖国统一和各民族大团结。

势,当好维护社会稳定和民族团结的“石榴籽”、“扬声器”、“连心桥”做好宣传员、调解员、揭露“三股势力”的真实面具,坚决洗清“四风”、“四气”坚决不做“两面人”切实做到在与“三股势力”的斗争中冲在第一线带头做表率。

我们的幸福生活来之不易,责任重大,维护民族团结从我做起,我们要站在维护祖国统一,反对民族x促进民族团结的最前沿,揭露“三股势力”的罪恶本质。

要做社会正能量的传递着,我们要以自身的正能量感染、影响、带动身边的同事、家人同一维护社会稳定、民族团结,积极向全社会传递民族团结的正能量,传播爱和温暖,传播友谊和希望,培育团结互助之花。

我坚信各民族团结一心、努力奋斗,一定可以实现新疆社会稳定和长治久安的总目标,新疆的未来一定会更美好。

个人发声亮剑发言稿

4月27日下午,呼图壁片区“维护民族团结反对宗教极端化”发声亮剑活动在榆树沟收费站举行,各单位团员青年代表积极参与,纷纷表示要紧紧围绕总目标、聚焦总目标、落实总目标,在反恐维稳中打头阵,在引领群众上做标兵。形成同声谴责、发声亮剑、敢于斗争的良好局面。

活动中,来自玛河收费站的职工叶尔博拉提代表少数民族职工,结合亲身经历与感触,呼吁大家去极端化,敢于发声亮剑。五工台服务区职工王晓婷触动人心的宣讲,将活动推向了高潮,她倡议大家,作为公路人,应该以身作则,带头维护民族团结,从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起,共同努力实现“民族团结代相传同心共筑中国梦”。当榆树沟收费站职工阿依努尔题为“去极端化人人争当践行者”的亮剑发声在耳边响起时,在场职工受到震撼的除了字里行间的深情外,还有感慨反思:我们每个人能怎么做,该怎么做。

活动最后,在场干部职工一起在国旗下进行“我是中国公民”庄严宣誓,通过宣誓表明坚决抵制“三股势力”,维护民族团结,反对宗教极端化的坚定立场。本次活动进一步增强了在场职工的公民意识和自豪感,营造了维护民族团结和社会稳定的良好氛围,引导职工从自身做起、从小事做起、人人成为民族团结的践行者,人人争当民族团结的模范,提高尊法守法的自觉性和主动性。

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新疆发声亮剑发言稿

连日来,在党中央和自治区党委的领导下,新疆各族各界将悲痛化作对暴力恐怖犯罪的怒吼、化作雷霆万钧的行动。新疆军警民联合武装巡逻暨严厉打击暴力恐怖活动专项行动誓师大会威武雄壮、震慑敌胆;为期一年的严打暴恐活动专项行动迅速启动,“零点”抓捕行动泰山压顶、摧枯拉朽;《关于依法严厉打击暴力恐怖活动的通告》义正词严、排山倒海……面对凶残的暴恐犯罪活动,我们发声亮剑,一场严打暴力恐怖犯罪活动的人民战争迅速打响。

乌鲁木齐市“522”暴力恐怖案件,再次暴露出暴恐分子穷凶极恶、惨无人道的狰狞面目,让新疆各族群众再次清楚地看到了他们反人类、反社会、反文明的凶残本质和丑恶嘴脸,将他们残害生命、肆意践踏人道正义、公然挑衅人类文明共同底线的罪恶本质暴露在光天化日之下。暴力恐怖犯罪是任何一个法治国家、任何一个有良知的人都绝不能容忍的。

文明底线不容挑战,法律尊严不容亵渎。暴恐分子惨无人道、丧心病狂的行径人神共愤,激起了所有热爱生命、向往美好生活的人们的义愤。依法严惩暴恐分子,是捍卫法律尊严的必然要求,是保障国家安全、捍卫祖国统一、维护社会稳定的必然要求,更是保护公民生命财产安全、维护社会秩序和人民群众根本利益的必然要求。千千万万个声音汇成共同的怒吼--对于这些穷凶极恶的暴恐分子,要以雷霆手段和有力措施,予以坚决打击、严惩不贷、绝不姑息、绝不手软!

对暴恐活动和暴恐分子必须重拳出击、严打高压,必须以最坚决的态度、最果断的行动、最强力的手段实施打击,必须牢固树立没有与稳定无关的地区、无关的部门、无关的人的观念,紧绷弦、出重拳、下狠手,以零容忍、零懈怠的措施和手段,坚决把暴恐分子的嚣张气焰打下去。

暴恐分子是各民族同胞共同的敌人,他们残害的是无辜群众,不分民族、老幼,他们的黑手就是要阻挡新疆各族群众对幸福生活的追求。在面对暴力恐怖犯罪时,我们只有两种人:热爱和平的普通人和不知死活的亡命暴恐分子。我们绝不容许任何人破坏我们宁静祥和的生活,绝不容许和谐美丽的新疆被暴恐分子玷污。

我们每个人都要坚定地捍卫新疆社会稳定和长治久安、做打击暴力恐怖犯罪的战士。在微信群、微博、论坛、朋友圈里,各民族网民发出一条条信息,谴责暴力_、相互鼓励,汇聚起团结一心、众志成城,坚决与暴力_作斗争的强大舆论场,强有力地支持了严打暴力恐怖犯罪活动的人民战争。2200万各族群众编织的天罗地网,将使任何暴恐分子无处遁逃,并使其最终走向灭亡。

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城管发声亮剑发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自xx系广告专171班的xxx。很荣幸代表我系发言,今天我带来的主题是:爱国从身边做起。

“天下兴亡,匹夫有责”。回顾我们中华民族的历史长河,岳飞、郑成功、孙中山李大钊等无数爱国志士至今依旧活在我们心中。新中国成立以后,更是有许多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等。这些人物的光辉形象和他们的杰出贡献,永远激励着我们每一个中国人。

同学们,你知道吗?

五星红旗是中国的国旗,是中国在世界的标志和象征。它的本意是:红色,象征革命;五星呈黄色,象征中国人为黄种人之意。大星代表中国*,四个小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级,即士、农、工、商——“四民”。四颗小星环拱于大星之右,并各有一个角尖正对着大星的中心点,象征中国*领导下的革命大团结和人民对党的拥护。

中华民族自古以来就有着优良的传统美德:我们有“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载”的诚挚爱心;我们有“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的谆谆告诫;我们有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情思……这些惊世名言,在经过几千年历史的更迭之后,仍能够熠熠生辉。

为此,我们首先要树立爱国思想,规范日常行为,并且努力学习,掌握知识本领。这样才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!

今天在此向全校同学提出倡议:为了表达我们对祖国最真诚的热爱,请同学们在举行升旗仪式的时候,以认真的态度、庄严的姿态来面对国歌和冉冉升起的五星红旗。让我们以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想,去完成新时代赋予我们的神圣历史使命,让我们的民族自豪!

最后,祝同学们学习进步,心想事成!

我的发言到此结束,谢谢大家!

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