优秀作文应该具备独特的创新精神，有新颖的观点和独特的表达方式，能够给人以新鲜感和冲击力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家带来一些启示和借鉴。
秋天的颜色小学生作文
秋天是个果实累累、鲜花朵朵、芬芳扑鼻，农民们丰收的季节。
秋天，它是一个果实累累的季节。苹果笑红了脸颊；梨子涨大了自己黄黄的肚皮；菠萝个个都是黄黄的；橘子你挤我碰，都变成红色，挂在枝头上。它们都已经成熟了。
秋天，是一个鲜花朵朵的季节。菊花绽开了笑脸，有橘色、白色、黄色、红色、紫色……五颜六色，好像在比谁最美呢！
秋天，是一个丰收的季节。高粱红得像一个火把，稻谷多得像一片片金色的海洋。风一吹，“波浪”一浪推一浪，好像在说：“赶快来呀！赶快来呀！不来，麻雀就先来了呀！”
秋天，是蝴蝶“乐园”。它们在花丛中玩耍，四处飞舞，好像仙女在散花，翩翩起舞。秋天，也是蜜蜂的“天地”。小蜜蜂在花丛中辛勤地采花粉，酿出香甜可口的蜂蜜。这一切都是那么美好，那么生机勃勃啊！
秋天真是一个美丽的季节。我爱秋天！
秋天的颜色小学作文
在一个阳光明媚的早晨，我全副武装准备出去找一找秋天的颜色。
我来到山上，这座山的山顶上正好可以看到全村的`景象，可最吸引我的仍然是山下的玉米地。一穗穗玉米们穿着翠绿的衣服，远远望去，真像一颗颗绿色的宝石。
我又来到一片小树林，看见夏天那绿油油的大叶子都变了色，金灿灿的，像一堆金子。
一阵风吹过，枫叶都争先恐后地点头，好像在和我打招呼。就在这个时刻，不知从哪个方向飘来了蒲公英，轻轻地落到了池塘里。池塘的水面上荡起了一圈一圈的波纹，在阳光的照耀下，一闪一闪的，漂亮极了！
哇！秋天真美呀！她是五颜六色的，是我无法用语言来形容的，她是最美的！
秋天的颜色小学作文
我喜欢秋天，因为它是五彩缤纷的，各色各样的。秋姑娘迈着轻盈的脚步，带着丰收的喜悦，悄悄的来到了小朋友的身边。
秋天是金色的，金黄色的树叶一片片落满大地，好像给大地穿了一件黄衣服，风一吹，就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。还有那一片金黄的稻海，农民伯伯在这金黄的海洋中快乐的劳动着，脸上洋溢着丰收的喜悦。
秋的颜色还有很多，如果你还想知道，那就快走进大自然，领略它那迷人的风采吧。
秋天的颜色小学作文
众所周知，秋天既是一个美丽的季节，又是一个丰收的时刻。今天我们就来说说这个美丽的秋！
秋姑娘乘上风，带上画笔出发了。
风轻轻地吹，秋姑娘到了田野，轻轻地抹上几笔。看，那一片片谷子地，一阵风吹过去就变成了金色的海洋，海浪一阵阵的涌起；再看看那一片片高粱地，一阵风吹过去也变成了燃烧的火把。
风轻轻地吹，求姑娘来到了花园，轻轻地添上几笔。看，那山野里的牵牛花一朵朵的盛开了；那山路旁的不知名小花也开出了艳丽的花儿。美丽极了！
风轻轻地吹，秋姑娘已不知不觉的回到了家，也许是因为太累了，躺在床上不一会就睡着了。此时的人们也进入了梦乡，他们醒来一定会很开心的！
你眼中的秋天是什么颜色的呢？
小学作文：秋天的颜色
校园里。
看那四季常青的松柏，
野外，
看那田野里金黄的稻谷，
看那果园里橘黄的子，
登上山峰，
看那火红的枫叶，
到底是什么颜色的？
风儿告诉我。
秋天是和煦的`；
太阳告诉我。
秋天是温暖的。
问老师。
老师告诉我。
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秋天的颜色小学作文
信步走进大自然，我发现秋天原来不是枯黄的，而是五彩缤纷的。
这是一片火红的枫林。枫叶一片片，一簇簇，看上去那么可爱，那么充满生机，像初升的太阳，微微散发着光和热，又如同燃烧的火焰，照亮了一片风景。啊！秋天是火红的！
那一望无垠的稻田迎着秋风涌起金色的波浪，一层盖着一层，好像在为丰收载歌劲舞。一株株稻穗笑弯了腰。在秋风的抚摸下“沙沙”作响，黄澄澄的穗子好像在争先恐后地向秋姑娘报喜：“我最饱满！我最饱满！”啊！秋天是金黄的！
下雨了，绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事……雨停了，碧空如洗，蓝得使人心碎。啊！秋天是蓝色的！
乡间的小路上开满了白色和紫色的小野花。它们没有公园里的菊花那么娇艳，但也让人百看不厌，因为它们身上散发着乡间泥土的气息。啊！秋天是白色和紫色的。
桂花开了，开的很茂盛，那星星点点的金花躲在打了蜡似的绿叶后面，好似一位害羞的小姑娘。秋姑娘悄悄地来到她的身边。啊！秋天是淡黄的。
哦，我终于明白了，秋天是五彩的，是充满生机的！
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秋天的颜色小学生作文
“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”杜牧笔下的秋天充满诗情画意。的确，对于秋天，最令人着迷的是它的色彩。
秋风吹来的凉意使你神清气爽，迷人的山脉，硕果累累的果园，金黄的田野……让我陶醉不已，秋天我喜欢去野外，寻觅秋天的诗意，感受秋天的色彩。
在大山里我见到一丛丛野花，五彩缤纷的菊花特别引人注目，红的、白的、黄的……山坳里连成一片，就像一串串五彩的珍珠，花的上空有几只彩色蝴蝶翩翩起舞。向远眺望，火红的枫叶，和四季长青的松柏相互交融，汇成一幅色彩艳丽的水粉画，使山脉显得楚楚动人。
秋天的田野风光绮丽。金黄的水稻弯下了腰，一阵阵秋风吹来，沉甸甸的稻穗摇头晃脑，就像海面波浪起伏。金黄的大地，湛蓝的天空，在它们交汇的天际，排成“省略号”的大雁，让你情不自禁地踮起脚“望断南飞雁”。
秋天最馋人的是果园。一棵棵果树上挂满了果子，饱满的果实形态各异，它们用五彩缤纷的颜色宣告着自己的成熟，用诱人的香甜吸引来车水马龙和欢声笑语。
秋天的山，秋天的田野，还有累累的硕果，连同杜牧笔下的枫叶，被我珍藏在记忆中，张继诗中的“江枫渔火”定格在我眼前，秋风逗弄下的《汉宫秋月》隐隐传来。秋，饱了眼福，饱了口福，丰盈了世界！
秋天的颜色小学作文
是蓝色的吧？请你抬头望望秋姑娘用最明净的蓝色画出蔚蓝的天空，又画了几朵棉花糖似的白云，软绵绵蓬松松，看着就想咬一口！大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，相约着一起去南方。
是金色的吧？举目四望，田野里长满了金灿灿的麦穗，低垂着沉甸甸的脑袋，辛苦了一年的农民伯伯擦着汗，笑得合不拢嘴，秋风一吹，麦穗随风舞动，就像一片金色的海洋。
是红色的吧？看，当秋风拂过，秋雨滴过，满山的枫叶穿上了火红火红的衣裳，用它所有的热情，迎接秋天的到来。红叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
是五彩缤纷的吧？瞧，花园里菊花仙子穿上了五彩的衣裳，紫色的高贵，淡黄的清秀，雪白的纯洁……千姿百态，各不相同。秋风一吹，美丽的菊花便跳起舞来。
秋天是明爽的，秋天是灿烂的，秋天是火热的，秋天是姹紫嫣红的。秋天，带给大地的是丰收，带给世界的是美妙，带给我们的是快乐！
秋天的颜色小学作文
夏姑娘还没走远，秋姑娘就迫不及待地拎着一盒五颜六色的颜料走了过来，给万物染上了多彩的颜色。
秋天把黄色给了玉米，瞧，一个个玉米像一支支长矛，赶走了田鼠、飞蛾，小玉米顶上密密麻麻的抽穗，你挤我碰，搅翻了菜园的宁静。
秋天把橙红色给了果树，桔子、柿子，你不让我，我不让你，争着要人们去摘呢！
秋天把紫色给了葡萄，一颗颗串串的葡萄，一到夜晚葡萄好像在发光，好像在看着星星说：“你好吗？”
秋天的颜色小学生作文
金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭着，非常洁净而美丽。一片金黄的树叶从眼前飘落，我才发觉：秋已经悄然到来。
秋风欢蹦乱跳地来到了田野，田野一下子变成了金黄色，黄橙橙的麦穗垂着沉甸甸的麦头，你挤我碰，争着向人们邀功呢！一阵风拂过，满地的麦子迎风舞动，荡起了一阵阵波纹，好看的很。
秋风欢蹦乱跳地来到了果园，果园里一片丰收的景象，红艳艳的苹果扒开绿叶，露出自己红色的小脸蛋，在向我们打招呼呢！小红似的枣子挂满了枝头；像紫水晶的葡萄一串串地挂在葡萄架上，秋天的果园一派丰收景象。
秋风欢蹦乱跳地来到了公园，公园里可热闹了，菊花仙子可漂亮了，有黄的、白的、紫的，美丽的菊花在秋雨里频频点头；小草弟弟也赶时髦，披上现在流行的衣服—焦黄衣。
秋天真是一幅让人喜悦的丰收图！
秋天的颜色小学作文
大地穿上了秋装。
大树长出了金灿灿的头发。
布谷鸟在美丽的田野中。
边飞边叫着，
布谷，布谷。
秋姑姑悄悄地来了。
她把果子成绿变成了红色。
她为大树披上了另一件衣裳。
农民伯伯瞧见。
窜窜谷穗。
笑弯了腰。
美丽的'秋天。
是一幅美丽的画卷。
秋天颜色小学作文
我喜欢秋天最珍贵的颜色——黄色。马路旁，银杏树上有许许多多金灿灿的小叶子，它们好像在说：“秋天到了，我马上就要落到地上了！”秋风一吹，它们就像降落伞一样浩浩荡荡地落了下来，给我们铺上了一层金黄地毯。公园里百花争艳，最好看的是菊花，有的像凤爪，有的像绣球，可美了！田野里有很多麦子，远远望去像一大片麦海。
我也喜欢秋天里那艳丽的颜色——红色。苹果树上挂满了红通通的果子，红中透道粉，粉中带着白。红扑扑的脸蛋像摸了胭脂似的，谁见了都想咬一口。而那亭亭玉立的美人蕉，穿着那艳丽的连衣裙，在风中摇啊摇，摆啊摆，好像一位小姑娘穿着红通通的小花裙在跳着一支欢快的舞蹈。
我也喜欢秋天里最别致的颜色——绿色。虽然秋天已经来了，但是松树、柏树一点也不怕冷，依然舒展着四季常绿的枝条，为人们带来生机与活力。
秋天的颜色
活动目标：
1、理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的，学习词语“黄澄澄”、“红彤彤”、“金灿灿”、“绿油油”。
2、尝试运用已有经验替换诗歌中的事物，进行诗歌仿编活动；
3.感受诗歌的乐趣。
活动准备：
1、秋天的背景图，各种水果若干，四个小篮子。
3、水彩笔或油画棒一盒。
活动过程：
一、导入部分：
二、欣赏散文诗。
提问：谁来说说你听到诗歌里都有谁呀？
2、欣赏第二遍，学习词语：红彤彤、黄澄澄、金灿灿、绿油油。
提问：听听诗歌里面都有谁，他们说了什么话？等会儿用诗歌里面的话来告诉大家。
香蕉说了什么呀？它为什么说秋天是黄澄澄的？秋天里还有什么东西是黄澄澄的？
小朋友是怎么说的？它为什么说秋天是五颜六色的？
3、小朋友说的真好，秋天的颜色可真美呀，我们一起用好听的声音来学学小诗人写的这首诗歌，和幼儿有感情的朗读散文诗，（分组，分角色朗读）。
三、尝试运用已有经验替换诗歌中的事物，进行诗歌仿编活动。
2、根据幼儿的讲述在纸上用彩色的油画棒或水彩笔记录（刚才小朋友说的话，老师把它编成了一首诗歌，我们一起来听听）。
（苹果说：“秋天是红红的。”小白菜说：“秋天是绿绿的。”菊花说：“秋天是黄黄的。”棉花说：“秋天是白白的。”）。
3、带领幼儿有感情地朗诵仿编诗歌。
原来我们看到的很多东西都可以用好听的词语、好听的句子、编成好听的诗歌，小朋友真是太棒了，小朋友回家以后也可以让自己的爸爸妈妈带你们去看看秋天，看看秋天里还有那些景物，然后小朋友可以用自己喜欢的词语把秋天记下来与大家一起分享，看谁写的最好。
4，游戏。
老师准备四个小篮子。他们的颜色分别是红色，黄色，金色，绿色，一组的小朋友是枫叶队，二组的小朋友是香蕉队，三组的小朋友是向日葵队，四组的小朋友是松树队，老师说开始后，各队就把自己的小物品运到相应颜色的篮子里面。看那队最县运完，老师有奖励哦，好了，我们一起去做游戏吧。
枫叶说：“秋天是红彤彤的。”
香蕉说：“秋天是黄澄澄的。”
向日葵说：“秋天是金灿灿的。”
松树说：“秋天是绿油油的。”
小朋友说：“秋天是五颜六色的。”
哇，秋天可真美呀！
秋天的颜色小学作文
读着宋代范仲淹写的《苏幕遮》，难免会觉得秋天有些伤感；看着领导写的《沁园春·长沙》，又觉得秋天是那么得迷人，这两首诗给了我截然不同的感受，出去走走，也许会找到我想要的答案。
在山上，红杉密集处，一大片红叶给了我一种热烈的气息。这让我不禁想到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”楼下，连不知名的小树也把火红的小果子裸露出来了，充满生机。啊，我知道了，秋天是火红的颜色。
走到大院的小路上，两旁是密密麻麻的银杏树，树叶都已经变黄了，树枝上挂着银杏。楼下，有一大片草地，虽然小草从翠绿变成了枯黄的颜色，但许多穿着五颜六色衣服的小孩子快乐地蹦啊，跳。哦，我明白了，秋天是黄色的。
秋天是收获的季节，是成熟的季节。田间的稻子已经成熟，该收割了，放眼望去，是一片金黄色。果树的枝头上也挂满了沉甸甸的果实，我沉浸在收获的喜悦之中……啊，秋天是金黄色的。
回到小区，我发现楼前的松树也换上了新衣服。春天，它是浅绿色的，到了深秋，自然它变成了深绿色。哈，秋天也是深绿色的。
秋天的颜色_
读着欧阳修的《秋声赋》，词句是那样凄凄惨惨，而毛泽东笔下的却是那样迷人。两首诗时常萦绕在我的脑海，我迷惑了，许是老天赋给我一秋天个多愁善感的性格。
出去散散步，或许能找到些答案。
信步走进公园，这是一片枫林，那一片片、一簇簇火红的枫叶看上去是那麽可爱，那麽充满生机，就像早晨的太阳，散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”我低声吟道。哦，秋天是红色的！
正是丰收季节，哦！秋天是金黄的！
下雨了！哦！秋天是蓝色的！
漫步在乡间小路上，旁边开满了白色的野菊花！哦！秋天是白色的！
树，开始落叶了！哦！秋天是黄色的！
前面，是一片大草原，小草已经枯黄，可当中却盛开着不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿着花花绿绿衣上的少男少女，围在一起欢乐的唱歌呀，跳舞呀，当中生起袅袅的炊烟......啊！我明白了，秋天是五色的，它有红、黄、蓝........就像夏日的彩虹......
秋天的颜色_
瞧，秋天的天空是蓝色的。瓦蓝瓦蓝的空中，飘荡着雪白雪白的云朵，像羊群追逐觅食，又像仙鹤展翅飞翔。一群大雁整整齐齐地排着队向南飞去，咕嘎咕嘎地谈论着它们看到的美景。
秋风姐姐摇起大扇子，树上的叶子好似施了魔法，有的发红，有的金黄，有的变成了褐色，有的深绿。它们一边呼呼地叫着，一边慌得东躲西藏。有的在地上打着滚，有的一头扎进河水里，有的插进小姑娘的发丝中，像头花一样漂亮。
秋风姐姐不小心打破了香水瓶，果园里香气怡人。苹果妹妹打上了腮红，石榴哥哥咧着嘴、开心地笑着。葡萄兄弟们穿上紫色的礼服，手拉着手，有节奏地跳着舞，热情地招呼着远道而来的客人。秋菊穿着红的、紫的、粉的、黄的秋装，抬着笑眯眯的脸，扭着纤细的腰，跳着优美的舞蹈。
田野里，人们忙着秋收，这里一片金黄，金灿灿的玉米，黄亮亮的花生，黄橙橙的大豆被一车又一车请回了农家小院。
秋天变成了金色的，同时也是斑斓多彩的。啊，好一个绚丽多彩的秋天啊！
秋天的颜色小学作文
时间过得真快啊，一转眼告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。
秋天是金黄色的。银杏树叶变黄了，一片片像小扇子似的叶子落了满地，踩上去软软的，像铺成了一个金色的地毯；稻田里铺满了金黄色，金灿灿、沉甸甸的稻穗笑弯了腰，等待着农民伯伯来收割；玉米田里，玉米棒的衣服由绿色变成了白色，它的胡子也变成了黑色，金黄色的玉米粒儿撑破了它的外衣，露出了笑脸儿；果园里，黄澄澄的梨子挂满了枝头，香气四溢。
秋天是红色的。苹果脱掉了绿色的夏衣，穿上了红色的棉袄，变得又大又红，咬上一口，甜上了农家人的心头；高粱涨红了脸，沉甸甸的抬不起头来。
秋天是紫红色的。紫红的葡萄、李子、山竹、蓝莓、杨梅、黑布林……这么多诱人的水果，让小朋友们馋的口水直流。
秋天是美丽的，它让大地变得五颜六色；秋天是喜悦的、丰收的季节，它让农民伯伯乐开了怀。
我喜欢秋天的颜色，我爱秋天！
秋天的颜色小学作文
秋，悄悄地来了，你知道秋天是什么颜色的吗？让我来告诉你吧！
秋天是白色的。因为，雪白雪白的棉花开了。棉花一朵接着一朵，就好像一堆堆白雪一样那样洁白。
秋天是金色的。因为一片片金黄的树叶落下来。它们有的像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像一只只黄莺在空中展翅飞翔，还有的像一个个舞蹈演员在轻盈的旋转。
秋天是白色的。因为，红彤彤的苹果成熟了，红彤彤的苹果就好像一个个皮球。
秋天是紫色的。因为紫莹莹的葡萄成熟了。紫莹莹的葡萄晶莹剔透，就好像一个个紫水晶。
秋天是青色的。因为青色的葡萄成熟了。青色的葡萄就好像一个个青色的宝石一样。
秋天是绿色的。因为，绿色的鸭梨成熟了。梨子上的点点好像一个个黑色的小宝石一样。
花园里的.花有红的，有蓝的，有紫的，所以说秋天是五颜六色的。
秋天还有一滴滴雨点，所以秋天是透明的。
这就是就秋天的颜色，所以我喜欢秋天。
秋天的颜色小学作文
读欧阳修的《秋声赋》，词句是那样阵阵凄凉，而毛泽东笔下的秋天却那么迷人。这两种诗的境界常萦绕在我的脑海里，我迷惑了，也许是老天爷赋给我一个多愁善感的性格吧。出去散散步，或许能得到答案。
信步来到公园，这是一片火红的枫林，那一片片、一簇簇看上去那么可爱，那么充满生机，就像早晨的太阳，散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我低声吟道。哦，秋天是红色的！
正是丰收季节，田里的稻谷已经熟了。沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头，—阵风吹过，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦，秋天是金黄色的！
漫步在乡间小路上，路旁开满了白色的野菊花，闻一下，还带着露珠的芬芳。它们没有公园里的菊花妖艳，但让人百看不厌，因为它们身上散发着乡村的泥土气息。哦，秋天是白色的！
啊，我明白了！秋天是多种颜色的，它有红色，有金黄色，有白色……就像夏日的彩虹……。
秋天的颜色_
秋姑娘像个有魔法的小精灵，转眼间把翠绿的麦苗变成了一片片金的稻田，沉甸甸的稻穗把稻杆压的都抬不起头，而这些换来的是农民伯伯脸上丰收的喜悦。一阵微风吹过，麦浪犹如一首乐谱，唱着秋的曲。我明白了，秋天是金的。
远看那山上怎么像着了火似的？原来是枫叶。满山遍野的枫叶把山染成了一座火红色的山。近看，一片片火红的枫叶像一枚枚小小的邮票从树上飘落下来，送来了秋的信件。我明白了，秋天是红色的。
公园里许多姹紫嫣红的花朵在争奇斗艳，那一簇簇菊花白的像雪，红的像霞，绿的像翡翠……一朵朵美丽极了，在微风中频频点头。我明白了，秋天是彩色的。
我找到了秋天的颜色，它是五彩斑斓的，犹如夏日的彩虹一样，美丽极了！
秋天的颜色
雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。一阵阵凉风拂过，秋不知早已来到几时了。同时，它也带来了别样的色彩。
我认为秋是金黄的。当我漫步田间，金黄的麦浪翻滚，整个大地仿佛都是耀眼的黄，夺目的黄，光辉的黄。站在一片朦胧的金黄中，轻轻闭上眼睛，聆听秋天的旋律，它是那样婉转动听，不禁使人陶醉其中。一阵秋风吹来，金黄的树叶经不住吹袭，从树上飘飘悠悠打着旋儿落下来，像美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的树叶厚厚的，像给大地铺上了一条无边的金毯。蚂蚁兄弟急急忙忙赶来，钻了进去，把它当成自己的棉被。让我不禁脸上浮起淡淡的微笑。
我认为秋是火红的。当我走进小山，便可见那被秋抚养长大的枫林，放眼望去，那一片片那么可爱娇小，那么充满生机，就像早晨的太阳，散发着光和热。这时我不禁想到了：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这句名句。它是温暖的，安慰人的心灵和带走挖不尽的.寂寞。所以，秋也是红色的，是生命的红。
我认为秋更是灰色的。同样，在古代诗人看来，秋带来的，大多是悲凉。当我倚在窗前，看那花的凋零，叶的枯败，便会想起那么一段现代诗：
等灰色的秋天来临的时候，
我想我已经开始捕捉到死亡的气息，
等到痴情的落叶始终不舍的离开了深爱一世的树枝，
不，不仅仅是滴血的爱情，还有受过多次伤的心脏。
那缓缓飘落的枫叶，红得似血的躯体，
不是仙女般的妩媚，
是死了片刻的精灵流出的最后一滴泪光，
哭吧，尽情的哭。
哭出无尽灾难的痛苦与折磨。
此时，秋便是悲凉的，连天空也变成了灰色，再也洗刷不掉的灰色。
最后，当我看完麦浪，枫叶与天空，我认为秋天是五彩斑斓的颜色，它有着独一无二的服装，我爱秋，更爱它那五彩的颜色！