分钟演讲稿小学生(汇总20篇)

时间:2023-12-18 19:25:54 作者:笔砚

撰写演讲稿可以帮助小学生思考问题的全面性和深度,提高自己的思维能力。下面是一篇小学生在主题演讲比赛中脱颖而出的演讲稿,赶紧来围观吧。

小学生三分钟演讲稿

在校园里,演讲活动相当普遍。学生们纷纷登台演讲,宣传真理,传播知识,对促进社会主义精神文明建设起到了推动作用,本站小编为大家整理了三分钟的小学生。

演讲稿。

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

老师们、同学们:早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

古今中外名人,皆是自信心十分之强的人。有诗仙李白之天生我材必有用;有我们伟大领袖毛主席之会当击水三千尺;有前苏联著名作家索洛维契克之一个人只要有自信,那他就能成为他希望成为的那样的人。如此例子,不胜枚举!

自信来自于实力,自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心,是难以成功的。成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。国际著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中,演奏时发现乐曲有一些不和-谐的地方,在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的,不可能会出现问题。但小泽征尔考虑再三,依然自信地坚持的观点而最终获得大赛的冠军。

小泽征尔的成功证明了这一点——自信源于实力。但反过来想,是不是实力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是对自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。对自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的实力和分量,所谓知己知彼,百战不殆!只有自信,人才能志气昂仰、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏!

据有关研究表明,一个人处于自信时,思维能力非常活跃,精神也一直保持乐观、积极向上的状态;而处于自卑时,就显得思维反应迟钝,看上去也精神萎靡,像冬天霜打过的茄子一样,整天都是蔫的。

有人说:有自信,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。你想成功吗?如果想的话,赶紧令自己充满自信,再立志、创业。看,成功就在不远处向你招手!

你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

那么这个"丑"到底藏在哪里呢?

下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个。

顺口溜。

:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的。

情书。

满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

小学生演讲稿3分钟

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

今天的班会,我演讲的题目是“环保”。为什么要给这个题目?因为现在的人没有环保意识,走到大街上,一些生活垃圾时不时的出现在我们面前,垃圾桶、口香糖、玻璃瓶等垃圾散落在地上,显得“五颜六色,怪怪的”。有一次外国人看到了,以为我们拿着垃圾场。因此,我希望通过这次演讲,人们可以更好地了解环境保护,让我们的家变得更好。

很多朋友可能会说:“现在怎么才能让人意识到环保呢?”之前的劝说和惩罚都是没有用的。唯一的办法就是让大家意识到乱丢垃圾的后果有多严重。接下来,我给大家讲讲乱丢垃圾的后果。第一,垃圾会塞满每个人的走道,走路不方便。接下来,老鼠、蟑螂、蚊子等昆虫会充斥整个城市,而树木则会因为堆满垃圾,没有养分吸收而枯萎。鸟类也会生活在其他地方。这样,害虫在没有天敌的情况下会更加猖獗。它们吃光周围的垃圾后,就攻击人类。老百姓打不过害虫,只好被他们吃掉。最后整个城市只剩下几千万只害虫。

小学生演讲稿3分钟

尊敬的各位老师、各位同学们:

红领巾,从旭日采下的红,没有人不爱你的色彩,阳光下你如此耀眼,你的关怀让我心生向往,你的一颗火热的心,使这美丽的世界迸发着温暖的气息,在每个人的心中都记载了你伟大的爱。

我清楚的记得,那是上小学二年级的时候,一天晚上放学,天空乌云密布,狂风怒号,象倒扣的锅底。远处雷声阵阵,电光闪闪,不一会儿,大雨哗哗的下了起来。这时,同学们都被爸爸妈妈接走了可我的妈妈生病了,不能来接我,这该怎么办呢?空荡荡的教室里只剩下我一个人。好可怕呀!我颤抖着。这时比我高一班的小亮走了进来,我的心砰砰的跳着,手脚不停的哆嗦,。他走近我的身边我好象没有心跳似的。他亲切地对我说:“欢欢,怎么还没有回家?”我没有说话,她知道我没带雨伞,便说:“我送你回家吧!”“呀!小亮是这样的和蔼,他把我拉进雨伞里说:”快走吧!天快黑了!“一路上,他几乎把雨伞全都给了我,自己的衣服却湿透了,由于路非常的狭窄,只能一个人走,他让我走在上边,自己却走在泥泞的水里,。就这样他紧紧拉着我的手,顶着狂风暴雨把我送回了家。我还没来得及说声谢谢,他已经走得很远了,只有一个个金色的脚印在闪着光。直到今天我仍然记得他那微笑的脸庞、亲切的声音、高大的背影,还有他胸前那条闪闪发光的红领巾。

在我们的生活里,到处都有红领巾的足迹,到处都有小雷锋,他们无私的奉献,让我明白了我们要做一个出色的红领巾。从那以后,我心中总想完成一件为红领巾添彩的事。

一次,我看见一个小男孩在摇晃一棵刚刚出芽的小杨树,我看见后赶紧跑了过去,告诉他:“小弟弟,你看,小树都流泪了。”他疑惑地说:“小树怎么会流泪呀?”我说:“如果别人摇晃你,你会舒服吗?”他恍然大悟,像是明白了什么似的。脸像火烧一样的红,赶紧跑开了,临走的时候说了声:“谢谢大姐姐。”我的心被幸福包围着,那么舒服,这时我又看到飘荡在自己胸前这条闪闪发光的红领巾。

啊,红领巾,我想大声对你说:“你的精神灿烂辉煌,你的无私奉献让世界充满了温暖,你的爱唤醒了每一个人,你是祖国最美丽的花朵,是你创造了爱。向每个人证明了爱才是最美丽的,那条闪闪发光的红领巾,你永远是我们的骄傲,我们永远为你感到自豪。”

谢谢大家,我的演讲完毕!

小学生五分钟演讲稿

各位老师、同学们:

大家下午好!

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。谢谢大家!

小学生五分钟演讲稿

小学生是祖国的花朵,国家未来的栋梁,今天本站小编给大家分享一些小学生五分钟。

演讲稿。

希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!今天我演讲的题目是《用爱心浇灌花朵用真情描绘人生》。

教师,如此的平凡,却又让太多的人向往!作为一个把教师当成终身最幸福职业的我,和学生之间发生了数不清的美好故事。我愿在这个特殊的日子里,与大家共享这份甜蜜,传递这别样的幸福!

对于大多数人来说,那是一个平凡的日子。但对于一个刚刚亲眼见到最疼爱自己的奶奶,在车祸中渐渐地闭上双眼,一步一步走向天堂的小姑娘来说,该是怎样痛苦的日子!看到娇小的她,我想了那么多安慰的话语,却总觉得是如此的苍白无力!那些日子,我小心翼翼地呵护着她、关注着她。离开奶奶的第一个生日到了!怎样让孩子过一个有意义的生日?怎样让孩子重温奶奶般的关爱?我绞尽脑汁。到了头一天的晚上,我熬到深夜,精心为她制作了电子相册,小时候的照片,渐渐长大的照片,表演拉丁舞时的照片……..,每张照片的下面写上我的祝福。第二天,当我和她的妈妈一起走进教室祝她生日快乐时,她吃惊的眼神中饱含着幸福!含着眼泪谢谢妈妈生养了她!妈妈也含着泪祝福着女儿。同学们同样含着泪祝她漂亮、快乐、学习进步……整间教室洋溢着爱与温暖。她脸上挂满了笑容,那么甜蜜,那么灿烂!也就是从那一天开始,教室里的生日party就这样发生在六十六个孩子的身上。我在享受着别样的幸福和快乐的同时,更深切地体会到了教师的真正含义!

让每个孩子都有发展,是我不变的教育追求。艺术节的舞台往往是特长生,优秀生的空间,我却让班里两个“顽皮大王”当主角。我们一遍又一遍的排练。功夫不负有心人,他们的表演超越了自己!虽然我们的成绩没有了往年第一的光环,但他们挑战了自己,他们就是第一!一份考核成绩、一个孩子的成长,我必须选择后者。

孩子们喜欢我,我就做他们喜欢的老师:贴心的家访,请爸爸妈妈上课,用爱心银行存储亮点……孩子们喜欢的,我就喜欢,我就去做!这就是爱的传递,这就是爱的演绎!

是呀,用爱浇灌的花朵是那么的芬芳,用爱铺设的阳光是如此的温情!用心谱写的诗篇,才会隽永、清新!

我的演讲完毕,谢谢大家!

光阴似箭,时间如梭。转眼,一学期已悄悄过去,我们又迎来新学期。刚刚开学,老师就找到我,让我好好总结一下学习经验和方法,和同学们互相交流。这使我感到很惭愧,因为班级学习成绩好的同学太多了,我知道老师是在鼓励我、信任我,使我深受鼓舞和鞭策,也给了我巨大的动力。我衷心地感谢老师和同学们给了我这次机会,能和大家共同分享学习的快乐。

谈到快乐,其实学习的过程最初是很艰苦的,会遇到各种各样的困难、困惑和迷茫。记得刚刚跨入初中大门,在第一次分班考试中,我曾因接近末位的分数进入实验班。看着教室里来自各名校的金英,我很沮丧,也很感压力。曾经想过,唉,算了吧,认命吧,就这样吧;也曾经为了赶快完成家庭作业,而抄袭别人的作业,被老师发现后,狠狠地教训了我。那段时间,老师和父母经常找我谈心,探讨学习,找原因,使我逐渐明白,做为一名学生,学习是我们的一项首要任务,而做一名诚实可信的人,更是重中之重,是做人的基本。

在老师和同学们的帮助下,经过自己的努力,终于学习成绩有了逐步提高,几次考试成绩在班里名列前茅,我又找回了曾经的自信。好成绩归功与好的学习方法,如果没有方法,那就是杂乱无章的学习。下面,我就和各位同学共同分享我的学习体会:

第一、树立信心,保持乐观的心态。

学习中难免会遇到许多困难,遇到困难首先不能知难而退,不能被困难吓倒。要给自己树立信心,给自己加油打气,时刻提醒自己,我是“最棒的,我能行”,保持一个良好的、积极向上的心态,多动脑筋、想办法,问题总会解决的。

第二、掌握学习要领,融会贯通。

首先,课前做好预习。每晚作业完成后,要将第二天所学的科目大致浏览一遍,重点是要看课后的学习要点,需要我们掌握那些方面的内容,做到心中有数。遇到不懂的地方做好记录划出来,以便老师在讲课的时候认真听讲。

其次,听课讲究效率。上课时务必认真听讲,思维要跟着老师转。为避免上课开小差,我会及时的做一些课堂笔记。特别是在语文课上,课文中有许多需要理解的段落,当时不一定会记住或是领会,我会标注一些符号,回家在复习理解。比如数学,对新学的知识有时不一定会理解,甚至不懂,下课后我会及时找老师或同学咨询,有时反复问,直到搞明白为止。

再次,课后做好复习。针对当天所教的内容,先闭目回忆一下,脑子里放一下“电影”,看看记住了那些内容,那些还没记住。然后,再翻开书本进行对照,加深记忆。尤其是对必须要背的概念、段落、公式、句型、词组等,反复朗读,在理解的基础上背。

第三、加强练习,拓宽思路。

在写家庭作业时,我建议同学门在做作业之前,先把当天所学的内容先看一遍,对一些知识要点再巩固一遍,然后再做题目,这样,不仅作业完成地快,质量也高。有时间多做一些类似的题目,能够做到举一反三。建议大家在做家业之前,给自己订一个计划,根据作业量的多少,合理地安排写作业的时间。这些都有利于在我们保证作业质量的前提下,提高写作业的速度,提高学习效率。如果遇到难题不会做,首先要独立思考,把知识要点再温习一下,反复思考,确实不会,再请求老师或家长。

十年前在从拉萨飞回北京的飞机上,我的身边坐了一个五十多岁的女人,她是三十年前去援藏的,这是她第一次因为治病而离开北京.下了飞机下很大的雨,我把她送到北京一个旅店里。过了一个星期我去看她,她说她的病已经确诊了,是胃癌的晚期,然后她指了一下床上有一个箱子,她说如果我回不去的话你帮我保存这个。那是她三十年当中,走遍西藏各地,跟各种人—官员,汉人,喇嘛,三陪女交谈的记录。她没有任何职业身份,也知道这些东西不能发表,她只是说,一百年之后,如果有人看到的话,会知道今天的西藏发生了什么。这个人姓熊,拉萨一中的女教师。

五年前,我采访了一个人,这个人在火车上买了一瓶一块五毛钱的水,然后他问列车员要发票,列车员乐了,说:“我们火车上自古就没有发票”。然后这个人把铁道部告上了法庭,他说:“人们在强大的力量面前,总是选择服从,今天如果我们放弃了一块五毛钱的发票,明天我们就可能放弃我们的土地权,财产权,和生命的安全。权利如果不用来争取的话,权利就只是一张纸。”,他后来赢了这场官司,我以为他会和铁道部结下梁子,结果他上了火车之后,在餐车要了一份饭,列车长亲自把这份饭菜端到她的面前说,还是吃完之后我再给您送过来。我问他你靠什么赢得尊重,我靠为我的权利所作的斗争。这个人叫郝劲松,三十四岁的律师。

去年我认识一个人,我们在一起吃饭,这个六十多岁的男人,说起来丰台区一所民工小学被拆迁的事儿,他说所有的孩子靠在墙上哭。说到这儿的时候他也动感情了,然后他从裤兜里面掏出来一块皱皱巴巴的蓝布手绢,擦擦眼睛。这个人十八岁的时候当大队的出纳,后来当教授,当官员。他说他所有做这些事的目的,是为了想给农民做一点事。他在我的采访中说到,说征地问题,给农民的不是价格,只是补偿,这个分配机制极不合理,这个问题不仅出在土地管理法,还处在1982年的宪法修正案。在审这期节目的时候我的领导说了一句话,说这个人说的再尖锐,我们也能播。我说为什么,他说因为他特别真诚。这个人叫陈锡文,中央财经领导办公室主任。

七年前,我问过一个老人,我说你的一生也经历了很多的挫折,你靠什么来保持你年轻时候的情怀,他跟我讲有一年他去河北视察,没有走当地安排的路线,然后他在路边发现了一个老农民,旁边放了一副棺材,他就下车去看,那个老农民因为太穷了,没钱治病,就把自己的棺材板拿出来卖。这个老人就给了他五百块钱让他回家,他说我给你讲这个故事的目的是告诉你,中国大地上的事情是无穷无尽的,不要在乎一城一池的得失,要执着。这个人叫温家宝,中华人民共和国。

一个国家是由一个个具体的人构成的,她由这些人创造,并且决定。只有一个国家拥有那些能够寻求真理的人,能够独立思考的人,能够记录真实的人,能够不计利害为这片土地付出的人,能够去捍卫自己宪法权利的人,能够知道世界并不完美但仍不言乏力,不言放弃的人,只有一个国家拥有这样的头脑和灵魂,我们才能说我们为祖国骄傲。只有一个国家能够尊重这样的头脑和灵魂,我们才能说我们有信心让明天更好!

3分钟小学生演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《读书好·读好书·好读书》。

“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

把书读好,就要读许多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的`道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

该书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

谢谢大家!

小学生五分钟演讲稿

你们好!

写好作文,我总结主要在于三多:多读,多思,多写。

首先,多读。杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”多读心中有本。大量的阅读还可以积累更多的写作材料。阅读可以使我们博采众长,吸取别人的优点,改正自己的不足,使人生更完美。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。对我们这些正需阅读的小学生来说,它的功效更是不言而喻。

其次,多思。思考可以大大扩展想象力:见到一只小老鼠,编织着各种童话;来到农村,见到 一园林鲜红嫩绿的果子,构想这园林主人的辛勤劳动;见到一本破烂不堪的书,构思着这本饱经沧桑书的身世;一位慈祥的老爷爷走来,想着这位老爷爷是多么的和蔼可亲……写童话就是小菜一碟了。思考可以帮助我们解决怎么写作文的难题。

最后,多写。俗话说得好:多写笔下生花,好记性不如烂笔头,读十篇不如做一篇。这些道理我们都懂,做起来也十分简单,关键是要坚持。平常,多写不仅使我们记住一些写作技巧、方法,还可以帮助我们把刚刚学过的写作方法运用到写作中去。

除了上面总结的方法以外,认真修改文章也是很重要的。每次写完文章,至少要读五遍以上。首先通读一遍,找出不通顺的句子,再读第二遍,仔细推敲,然后,把文章的大致内容想一遍,看看于题目是不是相对应。最后,在整理一遍,万无一失,一篇好文章就呈现在你的眼前。

同学们,这些写作技巧对你有没有帮助呢?你还有什么更好的方法呢?

演讲完毕,谢谢大家!

小学生一分钟演讲稿

尊敬的领导、亲爱的老师:

一个富有的银行家脾气非常暴躁,对周围的一切都看不惯,感到生活没有乐趣。他听说附近新搬来了一位大学者,便去访问学者,希望从他那里找到快乐。

银行家一进学者家门就不停地抱怨妻子不够体贴、孩子不够尊重自己、员工不感激自己,说自己如何富有、如何劳苦功高。

学者早就看出他不快乐的原因,正苦于没有适当的方式向他说明这个简单的道理。突然,窗外传来小孩子的笑声,学者灵机一动,想出一个好办法。他拉着银行家走到客厅窗前,问:“透过窗户你看到了什么?”

“我看见男人、女人和几个小孩儿。他们在玩耍”银行家说。 “很好。”学者又拉着他走到镜子前:“你在镜子里看到了什么?” “当然是我自己了!”银行家不耐烦地回答。

“有意思,”学者意味深长地说,“窗户和镜子都是玻璃做的,唯一的区别就是镜子的玻璃上加了薄薄一层银。可仅仅因为多了这一丁点儿银,人们却再也看不到别人,只能看到自己了。”

这个故事告诉我们:不要为了金钱而忘记身边更有价值的幸福。

小学生3分钟演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下发言的题目是《:知否知否,保护环境我们齐动手》。

我首先给大家讲一则小故事。一家媒体曾以“环保”为主题,举办征文比赛。参赛稿件纷至沓来,很多人都对如何保护环境提出了真知灼见。然而,最终的获胜者却是一名普通的学生。他提交的只是一篇再平常不过的文章,可是他究竟是如何脱颖而出的呢?面对众人的质问和猜疑,评委取出那份薄薄的参赛作品,说道:“他的文章也许不是最优秀的,但他却是唯一将文章写在稿纸正反面的。如果大家都像他一样节约用纸,那么,我们挽救的将是一棵棵参天大树。在众多环保妙招面前,只有他身体力行,真正做到了环保!”

的确,在“做到”面前,任何华丽的辞藻都变得黯然失色。保护环境、爱护树木,不需要太多的口号,它需要的是切实的行动,是一个个“做到”。然而,很多时候,我们却没有“做到”。一棵棵参天大树在刺耳的电锯声中应声倒下,原本郁郁葱葱的树木只剩下光秃秃的树桩。在一些人看来,森林只能提供木材,别无它用。其实,森林的作用不可小觑.我国提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,其中就有一项重要的内容“绿色发展理念”。保护生态环境“我们既要绿水青山,也要金山银山.共同建设美丽的校园。

当我们置身于大自然,看见潺潺的溪水、叮咚的泉水、静谧的湖水,是不是感到心旷神怡、万般美好?是不是也会发出“一滴水究竟有多大的能量”的感叹?一滴水,能滋润麦田,结出粮食;一滴水,能缓解干渴,制造神奇;一滴水,能折射阳光,创造美丽,“生命的源泉”“工业的血液”“城市的命脉”,这些都是人们赋予水的赞美。

同学们,在今天的“升旗台”上,我还要为大家展示水利部发布的主题宣传画。它们紧扣本周五“世界水日”的宣传主题。

同学们,既然森林以及水滴对我们如此重要,我们又能为它们做些什么呢?

下面,我代表学校大队部向全体同学提出以下倡议:

1.不随地乱扔果皮纸屑,将垃圾带到指定位置。

2.不随意践踏攀折花草树木,做文明的观赏者。

3.节约用水,像保护眼睛一样保护水资源。

4.将绿色带进教室、带进校园、带进家庭,让我们身旁处处充满春天的气息,

我的发言结束,谢谢大家!

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小学生一分钟演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好:

我喜欢读书,尤其是在夜深人静的夜晚。捧一本喜欢的书,在柔和的灯光下,靠在床头,耳边是女儿均匀甜蜜的呼吸,窗外偶尔的一声虫鸣,一辆奔驰而过的车声……这是一个安静却不孤独的世界。这个世界是属于我的,安静、祥和、温馨又甜蜜。置身于自己喜爱的书中世界,感受里面各色人物的酸甜苦辣,欣赏里面的鸟语花香,海阔天高!沐浴大家们智慧的光芒,体会里面的深刻哲理……书籍给了我一个丰富多彩的世界。读书给了我一种舒服惬意的感觉,或许当我掩卷而思的时候,会觉得口拙词穷,空空如也。但是那种感觉却永远留在了我的心底。就像小时候漫步于家乡山上的小溪边,那清澈、透明,欢快活泼的小溪流深深吸引着我,使我忍不住的想把沾满泥巴的双手伸进那轻柔和缓的水中,任凭那清凉、柔滑、洁净的溪水调皮的从你的指缝间滑过。或许,当我把手从溪流中抽出的时候,溪水就从我的手心里逃走了,但是那份清凉犹在,那份柔滑犹在,那份惬意犹在,那份感觉犹在!而且,当我再次细细地观察自己的双手时,却发现上面的`污渍不在了。溪水不仅带走了我手上的泥点,还把一种美好的感觉留在了我的心里,我的指尖,我的记忆!读书的感觉也正是如此!

当我把心灵浸泡在书籍的溪流中的时候,我就会觉得一种源自于大自然的清新空气在涤荡着我的内心,所有的不快,苦恼,郁闷便随之冲刷而去。

热爱,读书,不为他人,只为这份难得的清净!

小学生五分钟演讲稿

各位朋友们:

大家早上好!我演讲的题目是“步步高”。

我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。

面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。这是我们前行的必备良药,我们必须有一步一步往前走,不被困难击倒,那样我们一定能步步高升,朝着我们的目标勇往直前。

美国第十六任总统-亚伯拉罕·林肯先生,1809年出生在肯塔基州哈丁县一个清贫的农民家庭,父母是英国移民的后裔。1816年,林肯全家迁至印第安纳州西南部,开荒种地为生。林肯9岁的时候,母亲去世了。为了维持家计,少年时的林肯当过俄亥俄河上的摆渡工、种植园的工人、店员和木工。24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是一步一步坚持不懈地努力。最终,他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃,一步一个脚印的往前走,林肯最终实现了自己的理想。

如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们一步一步的往前走,去达到我们心中的高度。

同学们,坚持不懈,脚踏实地是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,一步一步往前走,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦?凯勒的生命中没有光明与,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。

无论前面的路多么坎坷,坚持不懈勇往直前将永远是我们人生追求的永恒动力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生5分钟演讲稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《弘扬宪法精神,科学和谐发展》。

同学们,现在我们站在大操场上举行升旗仪式,你有没有想过,为什么我们的国旗是五星红旗?而不是星条旗或者太阳旗呢?为什么我们每天都要来上学,而不是想来就来,想去就去呢?理由是:这是由法律规定的,更准确说是由宪法规定的。今年的12月4日是我国第八个法制宣传日。

本届宪法宣传周主题为:“弘扬宪法精神,科学和谐发展”。那么什么是宪法?宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有法律效力的根本大法。宪法是母法,就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法,就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。

宪法是国法,宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的国法。大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定,就不能得到长久的发展。随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点建议:

一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。

学校是我们大家共同学习生活的大家庭,我们每个学生是其中的一员,当出现一些不良现象或发现某些不良苗头,我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止,并及时报告班主任,防止事态进一步发展。

同学们:让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助,团结奋进。让我们一起学法、知法、守法,做一名新世纪合格的学生!

小学生三分钟演讲稿

老师、同学们:

大家好!

我演讲的题目是《读书好·读好书·好读书》。

“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

把书读好,就要读许多的书。从古到今,从中国到外国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶作斗争;好书是我们生活中的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

该书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五(4)班的__,今天我演讲的题目是《感恩,让我们的心灵充满芬芳》。

一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以它拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。

我们要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱,为我们遮风避雨,给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。

我们要感恩同学和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他们用诚挚的友情,一次次给予我们慰藉和鼓励,并肩沐浴阳光,也并肩分担风雨,在成长的路上,给我们留下了美好而温馨的记忆。

我们要感恩社会,就像一缕云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而热情的帮助给予了我们一缕缕温暖,是一个个陌生而真诚的微笑给予了我们挑战生活的信心,在成长的岁月里,给予我们明媚而温暖的阳光。

感恩,能使一颗心灵成为一泓清泉,荡漾着甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一颗心灵宽广成原野,拥获春华秋实的丰富。感恩,能使一颗心灵变得坚毅而执著,赋予我们人生不懈进取的自信和勇气。但正如庄子所说的“天地有大美而不言,四时有明理而不说”一样,许多更加值得我们去深深感恩的爱意和善良,它们如宁静海平面下涌动的潜流,它们如云团上飘舞的大朵大朵阳光,它们如润物细无声的春夜细雨,并非人人都能够轻易发现和读懂的。因此我们还需要有一双慧眼,它可以透过父母的责备,让我们看到父爱母爱的那一份深沉;它可以透过老师对我们答案的否定,让我们体悟到老师关爱的真切;它可以透过同伴,同学轻轻拉住我们的手给予帮助时,让我们领悟到那种传递在血液里的真诚和力量。

谢谢大家!

小学生两分钟演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的'主题是《科学贵在有首创精神》。

哥伦布是世界著名的探险家,一生为发现新的“世界秘密”作出了杰出贡献。在一次宴会上,有人却认为发现新大陆算不了什么,谁都可以去发现,这是再简单不过的事了。哥伦布略一沉思取来一个鸡蛋,要人们将它立在桌上,可竟没一人能行。最后哥伦布把鸡蛋顶端弄破一点,就立起来了。接着他说:“先生们,这是再简单不过的了!

谁都可以做的——在有人做了以后。”哥伦布这句富有哲理的话,形象地告诉我们:贵在首创精神。

小学生两分钟演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我们今天学习了第五单元的习作。看图作文,这是一张1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站的情景。

一声声的哭喊声,一阵阵的`崩塌声……,废墟中不知埋了多少人,又有多少人不是缺胳膊就是少腿,瞬间血流成河,死伤无数,这血淋淋的一切让人不忍直视,这究竟是为什么?这就是可恶的战争给我们带来的灾害。让我们停止战争,维护和平。让孩子不要再失去亲人,让人们不要再失去赖以生存的家园,让和平之花开满人间,让硝烟战争烟消云散。

小学生一分钟演讲稿

敬爱的老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《学会感恩》。

我们这一代少年儿童,生长在幸福的港湾,在父母的庇护下成长,很少有知道回报的. 。《感恩的心》 这支歌,触动了我幼小的心灵。我学会了反思,懂得了感恩。

没有阳光就没有温暖,,没有水源就没有生命,没有父母就没有我们自己,没有老师就没有人类的进步。

所以我要感谢你,我生命中所有的老师,让我懂得知识的宝贵;感谢你,我生命中亲密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听;感谢你,我至情至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。

懂得感恩,你就会珍惜目前所拥有的一切,心存感恩,世界将会变得五彩斑斓!

小学生一分钟演讲稿

告诉大家吧,我的童年很快乐也很伤心。也许你们会问我为什么对吧,下面我来说一说。

我感到快乐的事情很多,不过让我觉得最快乐的事情是和妹妹一起过生日,那天舅舅请我们到必胜客吃生日大餐,那里的东西可多了,有我最爱吃的披萨和通心粉,最开心的是舅舅让我玩了他的手机游戏。我还喜欢和我姐姐一起到白云山、动物园玩。我还记得有一次和姐姐一起去动物园玩。爸爸拿起照相机给我和姐姐照相,当爸爸数到三的时候,我还呆呆地看着梅花鹿。现在看到这张照片时,我都觉得那时候的我又傻又可爱。不过我也有伤心的时候,我很调皮,经常被爸爸、妈妈臭骂一顿,严重时会被很很得打一顿,我只会哇哇地大哭,因为我不知道妈妈到底爱不爱我。

我的童年真是充满了快乐和烦恼啊!

小学生五分钟演讲稿

大家好!今天我演讲的题目是《用爱心浇灌花朵用真情描绘人生》。

教师,如此的平凡,却又让太多的`人向往!作为一个把教师当成终身最幸福职业的我,和学生之间发生了数不清的美好故事。我愿在这个特殊的日子里,与大家共享这份甜蜜,传递这别样的幸福!

对于大多数人来说,那是一个平凡的日子。但对于一个刚刚亲眼见到最疼爱自己的奶奶,在车祸中渐渐地闭上双眼,一步一步走向天堂的小姑娘来说,该是怎样痛苦的日子!看到娇小的她,我想了那么多安慰的话语,却总觉得是如此的苍白无力!那些日子,我小心翼翼地呵护着她、关注着她。离开奶奶的第一个生日到了!怎样让孩子过一个有意义的生日?怎样让孩子重温奶奶般的关爱?我绞尽脑汁。到了头一天的晚上,我熬到深夜,精心为她制作了电子相册,小时候的照片,渐渐长大的照片,表演拉丁舞时的照片……..,每张照片的下面写上我的祝福。第二天,当我和她的妈妈一起走进教室祝她生日快乐时,她吃惊的眼神中饱含着幸福!含着眼泪谢谢妈妈生养了她!妈妈也含着泪祝福着女儿。同学们同样含着泪祝她漂亮、快乐、学习进步……整间教室洋溢着爱与温暖。她脸上挂满了笑容,那么甜蜜,那么灿烂!也就是从那一天开始,教室里的生日party就这样发生在六十六个孩子的身上。我在享受着别样的幸福和快乐的同时,更深切地体会到了教师的真正含义!

让每个孩子都有发展,是我不变的教育追求。艺术节的舞台往往是特长生,优秀生的空间,我却让班里两个“顽皮大王”当主角。我们一遍又一遍的排练。功夫不负有心人,他们的表演超越了自己!虽然我们的成绩没有了往年第一的光环,但他们挑战了自己,他们就是第一!一份考核成绩、一个孩子的成长,我必须选择后者。

孩子们喜欢我,我就做他们喜欢的老师:贴心的家访,请爸爸妈妈上课,用爱心银行存储亮点……孩子们喜欢的,我就喜欢,我就去做!这就是爱的传递,这就是爱的演绎!

是呀,用爱浇灌的花朵是那么的芬芳,用爱铺设的阳光是如此的温情!用心谱写的诗篇,才会隽永、清新!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生三分钟演讲稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

我是六年级二班的__,今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,但是在失败者的队伍里,很多人也不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!

何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,这些是上天赐给你我的`福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为,越磨砺,越光芒!当一个孩子生下来的时候,没有人会问:是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问:是男孩还是女孩?这一切都是未知数,只有性别的差异。随着环境的改变,学习的艰难,人情的'冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;恐惧时,让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生三分钟演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说时间是一件很无情的事情,其实在我看来,时间是检验我们真诚的工具,它能够让我们的生活中产生出无数个结果,这些结果也就是对我们的一种考验和审判。所以说,时间是残酷的,但与此同时又是我们生活中的一道希望。在这里,我希望每一位同学都能够和我一起,在往后的学习时光中,让我们保持对时间的真诚,认真的去对待每一件事情、每一个人,不要将时间遗弃荒野,让它成为生活中最闪耀的一部分吧!

珍惜时间是我们一直都在强调的事情,但是有没有珍惜到时间则是一个问题。在我的生活中,其实很多时候,时间也是浪费了的。有时候在不知不觉当中,我们可能就浪费了一部分的时间。比如说在上课的时候发呆、打瞌睡,这不仅耽搁了自己的学习,并且也浪费了大好的光阴。所以不管今后如何,我们都要尽量减少去浪费时间的几率,保证能够珍惜好自己可以珍惜的每一秒。虽然我们可能做不到一分一秒都利用起来,但是我们可以尽自己所能去节省一些不必浪费的时间,放到更加正确的事情上去,这样,时间的利用率就大了很多了。

同学们,不知道你们是否有这样的发现?当我们清晨踏出阴暗的房子,步入温暖的阳光里,我们就能感受到时光的美妙。清晨是最应该珍惜的,它的珍贵在于它的美好,在于它充满了希望和力量。这就像是现在的我们一样,从小小的一个年纪往上发展,这正是最好的年纪和时光啊!所以请大家一定要好好珍惜自己的这一个年纪,珍惜好现在学习的时光和机会。不要让自己的人生之中存在遗憾!

珍惜时间,或许是一件很漫长也很挑战自我的事情,但是有一件事情能够帮助我们去珍惜它,那就是培养一种习惯,一种珍惜时间的习惯,当我们逐渐培养了一些节省时间的习惯之后,我们会发现自己的生活变得宽裕很多,做起事情来再也不用急急忙忙了,减少了犯错的几率,也提高了我们做事的效率。

同学们,时间是一件需要我们真诚相对的事情,当我们对时间真成了,那么时间就会对我们的人生认真。我们生活中产生出的一个个的结果,也会令我们微笑和满足。所以,请珍惜时间,丰盈人生吧!

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