年度鉴定表个人鉴定大全(16篇)

时间:2023-11-27 15:54:07 作者:琉璃

年度是一个重要的时间节点,它不仅标志着过去一年的结束,更是对过去一年经历的总结与回顾。以下是小编为大家搜集的年度总结范文,供大家参考和借鉴。

年度鉴定表个人鉴定

大学的时光只能是过得飞快,转眼间大二已接近尾声。

大二一学年可以用繁忙来形容,大二让我感到满满当当的。

在一年的时间里,我在努力学习文化知识的同时,还注重提高政治思想素质。

下面我来总结大二的成绩与不足,从思想、文明、学习、工作等方面入手,一一梳理,不仅让老师看到我一年的表现,也让自己知晓是如何度过这一年的。

首先是思想方面:积极参加各种学校或学院组织的活动,认真学习正确的、先进的观念,努力提高自己的思想觉悟。

端正自己的态度,认真地上好每一堂《形势与政策》、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想》和《马克思基本原理》课程。

过去对于这种课总有些敷衍的心态,但这次可以说有较大的改观。

主要是老师讲课相当不错,以实事入手,结合教材中有关知识点,仔细地分析其中的道理。

时常穿插一些多媒体资料,激发了我对于课程的兴趣。

课后自己会翻书阅览老师讲过的知识,对其印象加深。

初步了解了中西方在意识形态方面的差异,中国的社会制度的优势具体的一些表现。

对于西方一些不法分子的攻击,我们要火焰眼睛将其识破,予以坚决斗争。

自己时常会去活动中心,在报刊栏阅读《文汇报》等报纸,或者收听广播,了解国家大事。

比如这次大地震,自己时刻在关注着灾区的形势,为灾区人民祈福。

响应学校捐款的号召,为受难的人尽自己的绵薄之力,俗话说:一方有难,八方支援。

我一直相信,伟大的中国人民是坚不可摧的。

有空时我会去听学校举办的讲座,这也让我受益。

当得知唐骏先生要来讲座是兴奋不已,他的成功经验或多或少会给我一些启示。

但可惜最后没有拿到票,不过通过同学拍摄的一段录像,还是让我感慨唐骏先生在工作上的执着投入和艰辛付出,才有今日的成就。

没有耕耘就没有收获,正应验了这句老话。

思想学习随时随地,我去听了三个代表理论社团的辩论,感觉他们活力四射,虽然结果并不重要,关键是在辩论之中让我对事情的是与非有了更为深刻的理解,帮组我提高了分析问题的能力。

学习了马哲原理,就要想着怎么去使用它分析具体的事物,这次活动对我产生了良好的启示作用,学以致用,才是真理。

人的`思想是人的灵魂,不知这一年的收获是否足够,但我知道不懈努力、不断收获是最重要的。

其次是遵守校纪校规。

进入大学第二年了,对学校的有关规章制度有了进一步认识,所以违规的情况基本没有发生。

在建设寝室文明这块,我和我的室友积极对待。

寝室卫生不用说,几乎全是满分;而且有一点我们寝室非常好,就是寝室成员至今没有落下学习的,没有沉迷于游戏的,寝室也很团结,互帮互助是经常有的。

互相督促,不在寝室里干违反规定的事情,包括像违章用电等等。

上课不讲话,不影响他人的听讲,这点能够做到,想通过自身为学校的学风建设出一份力。

考试纪律是不停的重复,这点请老师放心,从没有触及这根线半步。

再说说学习情况。

学生以学习为本,学习应置于最重要的位置。

在听课方面,这学期我几乎没有却过课,偶尔一次因为身体不适。

上课也保证认真听,去上课不认真听还不如不去上课。

这学期课较多,自然作业也较多,不过我还是克服种种困难,每次按时将作业完成。

我感觉到,光靠上课听并不能将所有的知识都掌握,有时还得靠自学。

自学是大学学习中挺重要的一项,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我不仅要抓到“鱼”,更要学会“渔”。

成绩情况于大一相比差不多,保持稳定,没有出现大起大落。

参加体育锻炼情况。

体育课每次都认真学,体育锻炼必不可少,不仅能强身健体,还能放松心情。

除体育课外,自己还在课余时间跑步和打球。

回顾一年来,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,知识学习、运用的能力还比较低,我将继续再接再励,在接下来的学习生活中取得新的进步。

时间匆匆流逝,转眼就到了大三,总结过去,有苦有甜,岁月的痕迹记载在大三学年自我鉴定。

本学年的学习结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后学习,特自我鉴定如下:

这学年在0402班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自己的职责,尽自己所能当好班长,为班上的同学服务,有一定的奉献精神。

所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班集体,尽能力搞好每一次的团日活动。

我还积极与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。

另外,尽力的帮助其他干部的工作,让整个班集体的工作仅仅有条。

学习方面。

每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。

同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。

通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

社会活动方面。

积极参加学校的各种活动,在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。

在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。

功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

在思想品德上。

我有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。

参加了“市直和中央,省属驻梅单位20xx年度入党积极分子培训班”的培训。

我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本学年的学校、生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

年度个人鉴定表

本课题研究的基本内容是培养学生自主学习能力策略,目标是研究怎样在高职院校中培养有着自主学习能力的学生,形成一定的理论成果发表,并运用到日常的工作中。

本课题的关键点在于培养的方式方法问题,这是一个永恒的探究的课题,研究可以从几个方面去着手:

其次通过一系列的举措让其学习方式呈现多样化的方式,这些举措包括了上课方式的转变,考试方式的转变,作业布置的转变,学分构成的转变,阶段性实习的转变等等。

通过研究学生在学校所要接触到的各种学业、状况、实践等等,全面分析方式方法解决此课题。

研究的主要结论及发现(3000字以内)高等教育的目标是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,掌握本专业必备的基础理论知识,具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力的应用型人才。而在高职院校学习中,学生自主学习能力的培养,是他们适应新的就业环境、职业结构不断变化的要求,因此,具备自我学习及知识更新能力对现阶段的高校学生具有积极的意义。作为一名教育工作者,更应着眼长远,着眼于学生的一生,注意对学生自主学习的策略以应对未来社会的竞争和挑战。

自主学习又称为自我调节学习,是指学习者在己有知识、技能的基础上,自觉地、独立地和正确地运用一定的学习方法,获取知识、发现问题和解决问题的学习能力。一般来说,自主学习包括自我监控,自我指导和自我强化三个过程。高职院校学生的自主学习能力,包括制订并在必要时调整学习目标的能力;对学习材料和学习活动是否符合学习目标的判断能力:选择学习材料和学习内容的能力;自我选择学习活动方式并执行学习活动的能力:与学习伙伴(包括教师)的协商交流能力;对学习活动实施情况的自我调控能力;调整态度、动机等情感因素的能力;自我评价、矫正学习结果的能力等方面。作为一种能力,自主学习不仅使学生在正规的学校教育中受益匪浅,而且为其终身学习奠定必要的心理基矗因此,在高职院校的教学、生活中培养学生的自主学习能力有着及其重要的意义。

目前来说,我国的高职院校学生普遍存在着学生主动学习意识不强烈、学习动机不明确、学习策略不正确、自我监控意识不足等现象。

1、学习意识不强烈

2、学习动机不明确

高职院校学生学习的主要目的有些是为了找个好工作、有些事为了能毕业,大部分学生对自己的专业课也不是很感兴趣,这说明学生的学习动力机制缺乏内在推动力。主要是因为学生已有知识基础参差不齐,知识结构的残缺妨碍了知识的'建构,因此,课堂上有只有一小部分学生真正听懂了教师讲课的内容,一大部分学生逐渐失去学习的兴趣和信心,学生日复一日地从事单一化的学习活动,就会普遍丧失学习知识的兴趣和内趋力,厌学情绪得以产生。

3、学习策略不正确

制定恰当合理的学习计划,学习起来就可以免去许多不必要的损耗,也就有了学习的目标。但很多学生根本没有制定相应的学习计划,学习只有凭惯性运转;课前不预习、课后不复习;仅仅是为了应付考试才看书;不重视对所学知识的总结整理;长此以往,对于学生自主学习能力的培养是极为不利的。造成这种现象的主要原因是教师引导学生转变学习方式做得不够,对学生学习方法、学习策略的指导关注得太少。因为策略是学生在长期的学习过程中自然诱发出来的偶然学习结果,需教师长期、系统地指导和培养。

4、自我监控意识不足

自我监控能力是自主学习独立性的重要体现,它既影响着学生在学习活动中的学习质量与效果,又制约着学生自主学习能力的发展。但只有很少一部分的学生能够制定学习计划,利用课本目录或笔记尝试检查自己掌握情况。这说明学生在学习中的自我监控能力较低,教学中应有意识提高学生的元认知水平。

个人年度自我鉴定

自我鉴定即为自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的个人年度自我鉴定,希望能够帮助到大家。

本人很荣幸地跨进xxxx中学任教已经一年,作为一名人民教师,这既让我感到非常光荣,又觉得责任很重大,所以任教期间本人总是严格要求自己,希望能够对得起学生的未来,家长的希望,和学校的荣誉。

下面,本人将对这一年来任教的表现情况,作出一个客观的自我鉴定:

在平时的教学中,认真备课,勤写反思,全心全意为学生,也能赢得学生喜爱。电脑课虽然是副课,却可以影响学生的未来,学生往往喜欢游戏,如何正确引导,成为我努力的方向,让知识与欢乐共同分享。

教学教研方面,认真虚心的向其他教师请教,重视听课特别是师傅x老师的课,每周听课不少于三节,认真写听课笔记,分析此节课的教学,让教学和科研一起成长,让理论和实践一起内化。

为人处世方面,真诚对待每一位同事,当同事有困难,及时帮助,特别是换课,同时听从领导的安排,认真完成任务,虚心对待同事给自己的建议。出勤方面,不迟到,上课不打手机,在校不作与教学无关的事情。

我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己应该珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,不怕慢,就怕站,即使离一个优秀的教师的差距还是存在,每天的小进步或许可以成为大进步。

路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的`教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就一定可以成功。

最后,感谢各位学校领导这一年来的对我教育工作的支持和肯定,请相信我在以后的日子里一定会加倍努力,努力成为一名优秀的灵魂工程师,为xxxx中学争取更多的荣誉!

个人年度自我鉴定

眨眼间一个月快过去了,自从离开学校到中软国际信息技术有限公司实习到此刻已经有一个月的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。

一个月的实习过程,让我提高了自己,特殊是想我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来累积经验。在工作中我能够完成组长布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的`社会知识拓展视野。

二提高工作积极性和主动性

实习期很快过去了,是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创新业绩,继续为社会创新更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三努力实践,进行角色转化。

理论是灰色的,生活之树常青,惟独将理论付诸于实践才干实现理论自身的价值。也惟独将理论付诸于实践才干使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也惟独通过实践才干锻炼人的品质,展现人的意志。

实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。

个人年度自我鉴定

20xx年,在银行的正确领导下,我立足自身岗位实际,发挥银行个人业务参谋作用,积极效劳客户,扩大银行营销业务,较好地完成自己的工作任务,取得肯定的成绩,获得客户满足。现将20xx年工作状况详细如下:

作为一名银行个人业务参谋,我意识到金融业不断进展和业务创新对银行个人业务参谋提出了更高的要求,必需仔细学习,提高自己的业务水平和工作技能,才能适应工作的需要。为此,我积极参与上级组织的相关业务培训,仔细学习银行业务操作流程、相关制度、资本市场学问、银行理财产品学问以及如何与客户沟通沟通的技巧等等,做到在与客户的沟通中,当客户问起营销产品和其他有关问题时,能够快速、正确地答复客户的提问,给客户供应建议和处理方法,用自己的专业学问构架起与客户沟通的桥梁,促进银行个人业务的进展。

作为一名银行个人业务参谋,要通过对客户的优质效劳,扩大银行理财产品的销售。我做到在全面把握银行业务和银行产品学问的根底上,充分了解客户的根本状况,针对不同客户的特点,细致入微,努力做好效劳工作。由于把握了客户的根本状况,了解客户的性格特点与爱好,在银行新产品推出的时候,我会根据产品的特点第一时间给可能对该产品感兴趣的客户打电话,在营销工作上做到有的.放矢,给客户供应差异化,共性化的效劳。我细致入微,努力做好效劳工作,不仅效率高,为银行争取了一大批忠诚客户,制造了可观的经济效益,而且也赢得了客户由衷的赞许。

我真诚效劳,努力做好大堂治理工作:

一是常常提前上班,清扫和整理大堂的卫生,整理大堂的沙发、座椅,始终保持大堂的干净,给客户一个文明高雅的感觉。

二是对客户做到专心效劳,微笑效劳,用自己的音容,用自己的情感,用自己的行为,让客户感到亲切、愉悦和满足。我在日常工作中效劳好每一位客户,包括单项填写,各项询问事宜,主动和客户建立良好的感情关系。存取款过程中,有些用户不会写凭单,我主动帮忙,一项一项的教,一次不会就教几次,直到教会为止。

20xx年过去了,我虽然完成了任务,取得良好成绩,但不能以此为满意。在新的一年里,我要更加努力学习,创新银行个人业务参谋的工作方法与效劳形式,争取制造优良业绩,为银行的进展作出努力与奉献。

个人年度自我鉴定

本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。

关心国家大事,认真学习“八荣八耻”和共建和谐社会的重要思想。积极参加学校组织的各项政治活动,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我作为班主任,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。

平时我发现学生未经请假不来上课的,我就打电话或上门询问原因。有的小朋友病了,家长不在家,我就自己花钱给学生买药。有的小朋友没笔、本子,我就给他们买,总之让他们感到温暖。我真诚地爱护学生,关心学生,学生就会更加热爱我,敬重我,这种互爱给我带来无穷的乐趣。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。

当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

个人年度自我鉴定

作为一个教师,我在今年的工作上是有着出色的表现的,这一年也是我教职生涯当中最为出色的一年,我不仅在年终的时候,获得了学校校长亲自颁发的优秀教师奖,自己带领的.班级也是获得了优秀班集体的奖状,最让我开心的时候,我终于实现了自己当前阶段的目标,我的班连续两个学期的学习成绩都拿到了全年级第一,如果按照评分来算的话,在全校的成绩上也是数一数二的,这就是我来到学校当这个班主任,给自己定下的目标,在今年终于得以实现,以下就是我对自己本年度的自我鉴定:

我作为班主任,是没有担任本班任何一课的老师,但是我更是让我有了更多的时间以及精力去做好他们的管理工作,我相比其他老师而言,我不会选择严厉的管理模式,天天在他们背后盯着他们学习,我是不推崇的,因为我知道,那样持续的时间长了,肯定是会有反作用的。

我的工作理念就是,任由他们自己去发展,在他们走弯路的时候,指引一下方向,在他们遇到困难的时候,适当的给点帮助。学生也是需要成长的,他们碰了壁知道痛了,才会长记性,自己去改正,跟你要求着去改正,绝对会起到天囊地别的结果。这就是我作为这个班主任的工作教育思想。为了让他们能得到充分的学习,我经常会主动的去联系几位任课老师,跟他们交流情况,只要这样他们才能更有针对性的写出教案,才能给予孩子们最合适的教育。

我对自己的个人形象不会太在意,所以在生活上并不会花太多的时间,基本上我的心思全在自己带领的这群孩子身上,新学期开学第一天,为了让孩子们安心的睡觉,我也会去宿舍一起睡一晚,让他们知道宿舍就是宿舍,也能有家里没有的温暖。我在学校是有自己做饭的,没有去食堂吃教师餐的习惯,这也就引诱了很多胆子毕竟大的学生,来我这蹭饭……从某种意义上来说,他们这三四十个人,就跟我的孩子一样,是我注入了全部的精力的。在课堂上我们是师生,在生活上,我们是朋友,我觉得这是一个班主任跟学生最好的相处方式。

我虽然在今年的教学成绩的确是非常的出色,但是我丝毫不会有骄傲自然的心态出现,因为我知道,这是我自己的荣誉,不是给别人看的,我想实现这个目标,也不是想让自己有这么一个殊荣,而是想让自己教育的孩子们,能一个个的都非常的出色。我会坚持下去,不忘初心,为教育奉献出自己的一份力量。

个人年度自我鉴定

在我部耐心的指引和公司的大力支持下,本人于年度基本有效地完成了公司交予的工作任务,同时在这过程里本人接触和学习了不少东西,并应用于工作中,工作效益比去年增长了许多。现就本年度重要工作鉴定以下:

样板制作数量为793台比去年增长了20.3%,但外观质量问题仍然没有从根本上解决,没有到达较好的效果,样品夺单的成功率较低。

样板物料的短缺虽然不是样板制作的重要障碍,却是本年样品没有完成次数占样品单总次数15.6%的主要因素。

样品用料和生产定单用料时有不一致,这问题仍然未杜绝。 封样管理还是一个漏洞,没有一个有效的措施去控制封样的流失是本年度样板事项的重大不足。

在今年随着出货量的增长和质量要求的加严后,客户投诉的次数到达21次比xxxx年减少2次。其中西施之问题是本年度最大的质量问题,其他虽大虽小的问题都能有效去解决与回复了客人。但本人在解决这些问题过程中直接体现了以下几点:沟通方法还不够科学,跟踪问题的力度不够;公司有关部门的配合程度还不够,时常被拖迟时间。

在协助新产品开发的跟踪及测试,本人及工程部的人员几乎都能按时完成技术部交予的工程。

由于没有正确标准的技术指导书及设备的不精密,使得工程部在本工作不足的主要因素。

观上xxxx年度的工作情景,展望新的一年,本人力争20xx年度做好以下之工作计划:

1、样品工作有效及时地完成率要达90%,产品检测与标准一致的准确率达98%。

2.1—5月份请技术部协助完成一套标准的检验技术指书。

3、力争4月中旬完成对所有锅类内线长度的规范和缩短标准化。

4、加强质量的`力度,同时大力从材料方面去挖掘降低成本。 护理工作方面,我非常清楚我的职责言传身教做到让院里面让病人满意,这是我的基本的工作准则,保持一个稳定的心态,学习和工作是共同存在进步的,一年的工作让我觉得非常充实,尽管我每天的工作看上去是比较简单,但是这些简单的工作也是可以做的非常优秀的,在自己的管理病人上面,我认为这些都是我基本要求做的,在工作上面实现一些最基本的,管理好自己的负责的每一位病人,并且在工作上面严格的要求自己,尽职尽责,这几点我都做到了,不能说有多么的优秀,但是我认为这些都是一个进步的过程,可以去谈论,没有必要去攀比谁做的好。 在个人思想学习上面,一年来我参加院内各种讲座,各种交流,我不会放对自己的任何进步机会,我在护理知识上面还是欠缺了很多,在工作上面,只有保证了自己做好这些才是关键,学习是一个过程,认真努力没有什么时候应该抱着侥幸的心理,这些都是一个过程其实很多时候我都觉得自己应该是没有什么问题的,在这一方面毫无置疑,我积极的向身边优秀的同事学习,护理知识是很多的,我一朝一夕掌握的不是很多,只有在这个过程中让自己不断的学习,这个才是进步,这是我现阶段需要保持的,我也知道这是我应该做好的事情。

个人不足之处,我始终认为没有什么工作一个人能够做到完美,在适当的时候发生一点失误让自己知道自己有哪些缺点,这也是非常不错的,我认为把工作做好,让自己越来越优秀这些就应该不断完善缺点,这一年来我觉得自己不足的地方有很多,在一些工作细节上面还要进一步完善才是,我一定虚心节接受这些,时刻保持自己有一种好的心态,完善好这些缺点。

个人年度自我鉴定

作为一个教师,我在今年的工作上是有着出色的表现的,这一年也是我教职生涯当中最为出色的一年,我不仅在年终的时候,获得了学校校长亲自颁发的优秀教师奖,自己带领的班级也是获得了优秀班集体的奖状,最让我开心的时候,我终于实现了自己当前阶段的目标,我的班连续两个学期的学习成绩都拿到了全年级第一,如果按照评分来算的话,在全校的成绩上也是数一数二的,这就是我来到学校当这个班主任,给自己定下的目标,在今年终于得以实现,以下就是我对自己本年度的自我鉴定:

我作为班主任,是没有担任本班任何一课的老师,但是我更是让我有了更多的时间以及精力去做好他们的管理工作,我相比其他老师而言,我不会选择严厉的管理模式,天天在他们背后盯着他们学习,我是不推崇的,因为我知道,那样持续的时间长了,肯定是会有反作用的。

我的工作理念就是,任由他们自己去发展,在他们走弯路的时候,指引一下方向,在他们遇到困难的时候,适当的给点帮助。学生也是需要成长的,他们碰了壁知道痛了,才会长记性,自己去改正,跟你要求着去改正,绝对会起到天囊地别的结果。这就是我作为这个班主任的工作教育思想。为了让他们能得到充分的学习,我经常会主动的去联系几位任课老师,跟他们交流情况,只要这样他们才能更有针对性的写出教案,才能给予孩子们最合适的教育。

我对自己的个人形象不会太在意,所以在生活上并不会花太多的时间,基本上我的心思全在自己带领的这群孩子身上,新学期开学第一天,为了让孩子们安心的睡觉,我也会去宿舍一起睡一晚,让他们知道宿舍就是宿舍,也能有家里没有的温暖。我在学校是有自己做饭的,没有去食堂吃教师餐的习惯,这也就引诱了很多胆子毕竟大的学生,来我这蹭饭……从某种意义上来说,他们这三四十个人,就跟我的孩子一样,是我注入了全部的精力的。在课堂上我们是师生,在生活上,我们是朋友,我觉得这是一个班主任跟学生最好的相处方式。

我虽然在今年的教学成绩的确是非常的出色,但是我丝毫不会有骄傲自然的心态出现,因为我知道,这是我自己的荣誉,不是给别人看的,我想实现这个目标,也不是想让自己有这么一个殊荣,而是想让自己教育的孩子们,能一个个的都非常的出色。我会坚持下去,不忘初心,为教育奉献出自己的一份力量。

个人年度自我鉴定 篇能被评为公司11年度优秀员工荣誉称号,我感到十分高兴与荣幸,首先感激公司对我的厚爱与信任;感激领导对我的关爱;感激同事们对我的认可;自从我和大家一齐相聚在xx公司这个温馨大家庭中的那天起,虚心学习、认真工作、更好的服务于公司便是我的工作职责。所以,我始终努力在各方面完善自我、提高自我,为实现公司的经营目标添砖加瓦。能得到此份殊荣需要感激领导对我的信任和包容,感激同样优秀的同事对我支持和帮忙,当然这也是一种激励,激励我在以后的工作中需要更加努力进取,使自我的本事、素质有更进一步的提高。

但我也深知,做的不够好的地方还有很多,在做工作的时候还是略嫌不够稳重。从这些不足中我更加深刻的认识到了自我有待提高到地方还有很多。这个荣誉会鞭策我不断提高,改掉缺点,发挥优点,挖掘潜能。我深信:一分耕耘,一分》收获,从点点滴滴的工作中,细心积累经验,使工作水平不断的提高,为以后奠定坚实的基础。之前,有位同事问我,如何才能得到“优秀”。我想了很多,却没有贸然地答复。此刻的“优秀”,可能只是指一方面或者几方面做得还不错。距离成为一名企业的中流砥柱,我还差得很远。我的主角,是xx公司“普通”员工。在那里,我能够送给这位同事一句话,以共勉:“想到”和“得到”之间,还有两个字——“做到”。

企业的所有成就,靠的是公司所有人的共同努力,各个部门相互协作,共同奋进的结果。伴随着xx内部架构的调整,开封xx公司迎来了更大的机遇和挑战,我坚信在公司上层领导的亲切关怀下,在优秀的管理团队的正确领导下,开封公司将取得更加辉煌的成绩!这次能被评为年度优秀员工,我想这既是公司对我工作的肯定,也是对今后工作做得更好的一种鼓励。我也坚信,今后的工作必须会做得更好。在以后的日子里,作为xx的员工,我们要饮水思源,善待工作,积极进取。做感恩的事来回馈公司,怀着感恩的心去努力工作,这样才更能体现出自身的价值。

我相信在接下来继往开来的日子里,在企业领导和整个管理团队的正确指引下,本着以“xxxxxx”的质量方针努力,同心同德,克服生产经营中存在的问题与不足,为xx公司的辉煌做出贡献。我坚信,xx的发展让我们成长,我们的共同努力让xx更加辉煌。最终,我衷心的祝愿在座的各位工作顺利,身体健康,阖家幸福!多谢大家!

个人年度工作鉴定

xx年,**县公安局交警大队象达中队在当地党委、政府及上级公安机关的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻市委二届三次全会、全市政法工作、公安局长会议和全省交管会议精神,坚持科学发展观,服从服务于经济建设、人民群众和政法工作大局,以“最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素”为总要求,以支队党委三十七字方针为工作思路,以“三基”工程建设为主线,以预防重特大道路交通事故为重点,全面落实“五整顿、三加强”措施,努力做到“管理谋和谐、公正求和谐、服务生和谐、安全促和谐”.通过我队民警、协管员的辛勤努力,相关职能部门的支持配合,xx年,我辖区共发生道路交通事故83起,其中普通程序办理的道路交通事故6起,死亡1人,受伤11人,直接经济损失31.8万余元,为建设经济繁荣、社会和谐新**创造了良好的道路交通安全环境。

今年,中队在交警大队安排下,继续抓好“三基”工程硬件建设相关前期工作,居以目前的条件,中队把更多的精力,注意力投入到软件建设上来,进一步提升“三基”工程建设的层次,质量和效果,以“抓基层、打基础、苦练基本功”为总要求,坚持“力量住基层使、工作往实里干”,努力把各项要求落实到位,强力推进了公安交警队伍的正规化建设,为交通管理工作打下坚实基础。

(一)抓基层,大力推进交警队伍正规化建设。

1.抓好中队队基本管理制度和基础资料的建设。今年年初,结合实际完善了绩效考核标准、奖惩办法,进一步建立健全了接处警、交通警卫、突发事件处置、队伍会、勤务、值班备勤、请示报告、业务学习、装备管理、内务管理、车辆管理、网络信息流程管理制度等基本制度,实现了以制度管理队伍的目的。同时充分利用交警队信息平台的作用,建立了机动车、驾驶人的保有量、辖区道路状况、事故隐患点段等基础台帐,实现了基础工作信息化和信息共享。

2.加强内务管理,努力提高中队队内、外良好形象。一是严格执行上级部门的各项规章制度,模范遵守法律法规,严格落实了党风廉政建设等制度,中队队领导与中队民警、协管员签定了责任状,在全队形成高压态势,确保了队伍管理零违纪违法的目标;二是加强内务管理,认真落实xx部长“四要”规范要求,严格执行《公安机关人民警察内务条令》,强化养成教育,认真开展“荣辱观”教育,学习腾冲大队、龙江中队、腾冲车管所示范典型;三是坚持“值日警官”制度,落实首问负责制,负责接待群众咨询、办事引导和求助、解难答疑,受理群众投诉和意见建议,及时依法做好先期处理工作。四是对民警的`工作实施了绩效管理,切实按照考核标准和要求,从民警的工作作风、工作态度、效率、执法质量和群众的满意率等进行综合评定,形成了竞争激励机制,充分激发了队伍活力,调动了民警的工作积极性和主动性。

3、进一步加强警营文化建设,结合公安中心工作、队伍实际和中队驻地实际,组织民警定期开展多种形式、生动活泼的文化体育活动,陶冶民警思想情操,调整民警精神状态,减轻了民警心理压力,增强了民警身心健康。

(二)打牢基础,努力增强民警政治、业务素养。

1.强化民警执法质量,常抓业务培训,提高队伍整体执法水平。一是安排民警深入学习《道路交通安全法》、《交通警察道路执勤执法工作规范》、《云南省道路交通安全管理条例》、新版《道路交通事故处理程序规定》等法律法规,要求民警严格按照《交通警察道路执法执勤工作规范》规定,在纠正处罚交通违法行为时,使用规范用语,警容严整、举止端庄、动作规范、文明礼貌,避免因执勤执法引起的行政诉讼和投诉。引导民警在日常执勤执法时正确应用法律法规妥善处置现场紧急事件;二是组织民警进行业务学习和讨论,学习《云南省道路交通安全条例》《交通事故处理程序规定》、《交通事故处理工作规范》等,督促民警严格按照法定的职权和程序办案,摒弃重实体轻程序的思想,全面提升民警处理事故的水平;三是加强执法检查和监督,规范交通事故办案工作,完善交通事故认定“阳光作业”,严格执法质量考评制度,实行案件次日汇报制度,切实提高交通违法行为处理和交通事故处理的案件质量;四是以提升路面执勤执法、事故处理民警的执法形象为重点,针对执法工作中存在的薄弱环节,有针对性地开展各种形式的业务培训,通过教育培训,进一步端正了民警执法思想,提高了民警执法素质和执法水平。

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个人年度自我鉴定

本学年,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。

不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的`需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。

一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

个人年度考核自我鉴定篇光阴荏苒,我作为一名小学特岗教师工作至今已近两年了。本年度以来,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚定不移地执行和贯彻党的教育方针政策,努力提高教育教学质量,在自我的教育事业的舞台上贡献自我的力量。

一、我自觉服从学校领导的安排,并主动担任三年级两个班的数学科教学。在教学中认真钻研教材教法,努力探索适合我校学生特点的教学方法和手段,既做到“面向全体学生”,又做到“因材施教”,使不一样的学生有不一样的收获和提高;及时地批改学生的作业和试卷,对学生既严格要求,又不失关心和爱护;经过我和全体学生的共同努力,我所教的班级在每学期期末的统考中都名列前茅,及格率,优分率远远高于全乡平均成绩,受到了学生、家长及同事的好评。

二、加强自身修养,在知识修养和道德修养两方面做好学生的表率。在知识方面,除了认真学习教材教法、小学生的心理和生理知识等,我积极认真学习与儿童和青少年的相关知识,以便在教学中对学生进行教育。在道德修养方面,我努力做好学生的表率,上课不迟到,不说空话,言而有信,语言和行动一致,赢得和学生的信任和尊敬。

三、积极参与学校组织的各项教育教学活动。本学年来,我主动听课,吸取其他教师的教学长处,丰富自我的教学见识;主动参加优质课评比,提升自我的教学水平;自觉参加小学教师继续教育,在知识和本事等方面丰富自我。

总之,本学年以来,我做到了“教书育人”,又自我完善,使学校的教育教学工作得到顺利实现,当然,仍有诸多不足之处,本人将在今后的工作中不断改善。

个人年度自我鉴定

9月至_年7月,我的小学教育专业学习圆满结束。又到了毕业大学生自我鉴定的时候了,三年的大专生活,使我的文学水平提高了一个大的层次,这样对以后进行小学教育行业有了很好的根基。时间虽飞快,但我还是为我的小学教育专业自我鉴定详细的制定。

我叫xxx,是xx学院小学教育专业__届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

国家计算机水平一级考试成绩优异。大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。作为学校《____》文学社的社员,我认真写作,积极投稿,11月获得省“陶行知征文”比赛第三名。光荣的成为入党积极分子。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的`朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

个人年度自我鉴定

本人在校期间,热爱祖国,热爱医学事业。在“厚德博学,精益求精”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自我培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。

虽然仅仅三年,我深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要;西安医学院给了我知识的源泉,使我步入了医学事业,在两年时光里丰富了我的医学理论,从无到有,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理、病理等特点。__医院使我对医学理论知识有了进一步的的'提高,实事求是,精益求精,热爱医学事的我,立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛,使之有一个完美的健康,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国、为西部医药卫生事业的发展奋斗终生尽我微薄的力量,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的好医生。

自我评价:本人自入学以来,一向遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,使我在各方面表现优秀。有强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则。在校期间,本人一向勤奋学习,刻苦钻研,透过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时光,积极参加院系开展的各项文体活动,参加社会实践,也参加了校社团和学生会,丰富了课余生活,使自我在各方面都得到了相应的提高。锻炼出吃苦耐劳,工作认真,求学上进,理解潜力强,有较强的团队协作潜力,较强的社会适应潜力。

个人年度自我鉴定

本人自进入大学后,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校一年期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是非常理想,但我却在学习的过程中收获了很多:由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的.性格。

以上是我大一的自我鉴定,我相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。

个人年度自我鉴定篇一年来,在上级领导和所领导的正确领导和关心下,自己无论在政治思想、工作上都取得了一定的成绩,为维护辖区的社会治安秩序的稳定做出一定的贡献。

认真学习和领会“二十公”和市“一公”之精神。坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。增强自己的大局意识和服务意识,树立正确的人生观、世界观、价值观,时时牢记党的宗旨全心全意为人民服务,清政廉洁,拒腐蚀永不沾。

遵守所内一切规章制度,团结同志,服从领导安排,听从领导指挥。努力学习业务知识,不断提高业务技能,一年来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,任劳任怨,忘我地工作,认真完成了领导交办的各项任务。在自己从事的户籍工作之中做到了热情为辖区的居民排忧解难,在处理各种各样的矛盾纠纷之中做到秉公执法,不徇私情,时时做到了严格、公正、文明执法。在接待群众来信来访时,杜绝了一切冷、硬、横、推的思想。总之一年来,自己同同志们一道积极参与辖区各类案件的侦破工作,协助办理了各类治安和刑事案件数十件,打击处理各类违法犯罪人员数十人,调解各类纠纷数十件。有力地维护了辖区的社会治安秩序,为辖区的经济建设做出了一定的贡献。

在工作中缺乏处理各种各样的矛盾纠纷的实践经验,工作做的不细致,在今后的工作中自己一定改正所存在的不足之处。

个人年度自我鉴定

库房在一个企业是一个重要的组成部分,能否将其管理好是与企业的效益是息息相关的。管理好了。库房的使用场地合理了,节俭了空间成本,合理地控制、安排原材料的请购,不但能够合理地利用原材料,还能够降低我们的生产成本。为了使我们的库房能够给我们带来更大的效益,现就分厂库房的管理作一个鉴定与计划:

鉴定:对我们过去的库房管理

我们现有的五金库库房得到了一个相对合理的规划,将我们家具所用的五金工具都划分好了摆放的地方,玻璃也有自我独立的玻璃房,里面的卫生也到达了一个很好的标准。对于五金的用量也有一个相应的记录。可是不足的地方是:各种五金的摆放地方没有一个很好的标示,库房的管理没有一个详细的规程。

以前我们的板材都是放在大院里面的,虽然有雨布的遮盖,可是我们的板材也还是难免会遭到日晒雨淋,使许多的板材都报废了,无法使用了,这样无形之中就给我们造成了不必要的浪费,这也就是相当于提高了我们的生产成本。此刻,我们有了我们的板材库,地方虽然是小了一点,可是我们也务必利用好,将我们所用的板材在里面有条不紊地摆放整齐,从而减少我们的浪费。

我们的成品库虽然比较紧缺,由以前的四个小成品库房变成了两个,使我们的成品存放空间不足。并且我们的入库工作也没有得到一个很好的完善,有时候因为生产的原因我们的成品没有即使办理入库手续。对于出货这一块,我们的记录是相当有效的,所以在这方面就就应继续去发扬。

我们的大库房的占地面积虽然挺大的,可是里面由于有其他的存放物品,占用了部分的地方。可是我们也没有得到一个很好的统筹规划,使我们的大库房里面有浪费的空间。当我们整理之后,往里面入库存放的物品没有一个很合理的安排,所以就比较难持续满意的效果。

计划:对我们以后的库房管理

一、在各个库房上都作好各种标示,大到库房的位置、名称,小到库房里面的各种材料、五金都做一个详细明显的标示。以到达一个谁看谁都明白的效果。

二、对各种原材料都做一个详细的用量、库存量的调查,合理地调整我们的库存,在不耽误生产的状况下,节俭我们的库房空间。

三、在各种库存的原料、五金的最临近用完的那部分物品上做好标记,当使用到该物品的时候就会有一种提示的效果,说明该物品需要请购了。

四、对成品这一块,要及时地安排好出货时间,货物生产出来后要及时通知下单人员,尽量不要造成库房的库存过多。

五、将大库房的的物品合理地安排,调整。对从里面存、取物品都有一个很好的要求,以持续其的整洁。

六、合理地制订好库房的管理规程,从规程去约束自我的工作,从规程去要求我们的员工持续我们的库房的完善、整洁。

转眼间,从11月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作与不断学习,我获益良多。在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累与教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习与心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我与提高自我,越做越好的。

个人年度自我鉴定

俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中央坚持高度的一致性;学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“七条禁令”,并落实到自我的工作中去,树立高尚的师德。经过学习,我能在各方面严格要求自我,努力地提高自我的师德修养,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。

这学期,本人担任四年级语文教学工作。在教学中,我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事,努力提高学生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。

为了磨练学生的意志,培养学生的吃苦精神,我班组织学生进行了远足活动;为了培养知农爱农的情感,提高学生实践本事,组织我班学生到乡间地头参加劳动;为了加强安全意识,提高安全行走本事,组织学生参加了校举办的“学校安全”知识学习。

本学年,我担任仪器室管理工作,多次成功地完成领导布置的任务。

作为一名教师,不仅仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自我,这样才能给予下一代更好的教育!

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