优秀作文是能够通过生动的故事情节和细腻的描写，使读者如临其境，产生共鸣和情感。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，供大家欣赏和学习。
世界气象日感想作文
星期六，老师组织我们去气象塔旅游。在路上，位女气象员自我介绍说她姓雪，可以叫她小雪姐姐。
到了气象塔，我们先来到个跟电线杆样的个杆前，小雪姐姐讲解说它上面像几把勺子的是用来测风的速度的，在勺子的下面有个板，这是用来测风向的。接下来，我们来到个像四个雷达样的地方，它是用来探测天气的温度、湿度、风向、风速。把个七百五十克的气球灌满氢气放飞到天空中去，用它来探测气球、天气。小雪姐姐说：“空气里有氮气、氢气、二氧化碳、氧气等。”
小雪姐姐让我们也来当小小天气预报员，我迫不及待地举起手来说：“今天西安四摄氏度小雨转小雪，汉中零下六摄氏度中雪，商洛七摄氏度持大暴雨，陕西气象台播出。”大家连声说我说的好，老师也奖励了我朵可爱的小红花。
通过这次观测，我知道了气象员是怎么观察天气的，同时，我也当了天快乐的小小气象员。
世界气象日的作文
电闪雷鸣，花草树木，春夏秋冬这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间，我犹甚喜欢雨的声音。
春雨总是那么的温馨，那么的和善。她常和春风起走动。驱赶了严冬的酷寒。唤醒了沉睡的大地、唤醒了冬眠的动物。给大地披上了绿装：柳枝儿抽芽、桃花儿开放、小草儿绿嫩，小鸟们又开始了叽叽喳喳的故事会。
小白兔又准备邀请小乌龟来举行龟兔赛跑。农民伯伯又开始了繁忙的春耕大生产。播下春天的种子，准备秋天的丰收。
夏天的雨，总是那么的疯狂。总是伴随这台风呼啸而来，雷公公和电婆婆是对夫妻。噼里啪啦的大吵起来。暴雨带着这对夫妻好像要吞没整个世界。不过，它又是个纸老虎，看它副凶巴巴的样子，其实蹦跶不了几天。尽管这样，还是令我讨厌的。
秋天的雨，是把可爱的钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋雨催熟了火红的高粱、催熟了灯笼似的梨子、催熟了金黄色的稻田、芳香的桂花，金黄的秋菊，火红的玫瑰，圣洁的百合。雨后的彩虹、雨后的瓜果飘香我被这秋雨陶醉了。
冬天的雨，总是那么的阴冷，似乎还有点小小的毒辣。那雨滴伴随着冷风打在你脸上，有股针扎般的疼。场雨后，便要冷成。搞不好就要你严重发烧39度以上!鼻涕喷嚏起来，直流三尺。所以，我不喜欢冬天的雨。
太阳追赶乌云，照亮了大地，白云又跑到了蓝天上来嬉戏。推开窗户，阵泥土的清香迎面扑来，空气格外清新。杨柳的枝条经过雨水的冲洗，绿得发亮。
这阵风吹来，不时抖落下些留在树叶上的水珠。雨后的天气更美，空气更新鲜。经过雨水的的洗礼，每朵野花，每棵小草的色彩都如此晶莹亮丽，就算是五彩斑斓的蝴蝶也无法与它们媲美。
加上山中的淡淡雾气，这如梦的神秘，引领我走向五彩的世界。 雨给人以凉爽，给人以惬意，我喜欢雨。
世界气象日作文
“世界气象日”是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。每年的“世界气象日”都确定一个主题，要求各成员国在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。
国际气象组织原为非官方性国际气象合作机构，在其各成员国代表签订的世界气象组织公约生效一周年之日，即1951年3月23日，就改组为世界气象组织（worldmeteorologicalorganization，wmo），成为政府间的国际气象合作机构，并与联合国建立关系。
1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日，要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。
每年世界气象日都有一个中心活动内容，各成员国在这一天可根据当年的中心内容，开展多种形式的.宣传和纪念活动，如组织群众到气象台站参观访问，举行有政府领导人参加的群众庆祝仪式，举办气象仪表装备、照片、图表和资料的展览，专题作文，举行记者招待会，由报刊、广播电台、电视台报道特写文章和讲话，放映气象科学电影，发行纪念邮票等。
世界气象日作文
每年的3月23日是“世界气象日”，由世界气象组织于1960年6月确定。气象是指大气的状态和现象，如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。为了加强国际间的气象研究与合作，更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动，1878年国际气象组织在维也纳成立，该组织1947年9月召开气象局长会议，审议并通过了《世界气象组织公约》，公约于1950年3月23日正式生效，国际气象组织由此改名为世界气象组织，并成为联合国的一个专门机构。1960年6月，世界气象组织通过决议，从1961年起将公约生效日，即3月23日定为“世界气象日”。世界气象组织要求各成员国在这一天以多种方式举行庆祝活动，宣传气象学在国民经济和国防建设中的作用，并且每年气象日都选定一个主题，号召各成员国以多种方式开展宣传活动。主题的选择基本上围绕气象工作的内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。开展世界气象日活动的主要目的是让各国人民了解和支持世界气象组织的活动，唤起人们对气象工作的重视和热爱，推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。
每年的“世界气象日”，世界气象组织执行委员会都要选定一个主题进行宣传，以提高世界各地的公众对自己密切相关的气象问题的重要性的认识。每一个主题都集中反映了人类关注的与气象有关的`问题。主题的选择主要围绕气象工作的内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。
世界气象日的主题为“天气、气候和我们呼吸的空气”，旨在呼吁人们关注气候变化和空气质量。联合国政府间气候变化专门委员会（ipcc）发布的第四份气候变化评估报告认定，人类活动大量排放温室气体是造成全球气候变化的主因。ipcc还预计，随着气候变化加剧，洪水、干旱和其他天气和气候极端事件发生的频率和强度将会增加。此外，天气、气候和空气质量还与人类健康密切相关。空气中的颗粒物和相关污染物会危害人体的呼吸系统和心脏，导致人们患上哮喘、心脏病、肺癌等疾病。
早在上世纪50年代，世界气象组织就率先协调大气成分的观测和分析。通过利用地面实地观测站、遥感站、气球探空仪、飞机和卫星组成的全球网络，专业人员可定时采集有关温室气体、气溶胶和臭氧信息以及传统的气象和水文参数。掌握这些信息有助于人们对气象问题的研究，进而做到对灾害进行早期预警，提前防范，以最大限度地减轻灾害所造成的影响。世界气象组织秘书长雅罗在20世界气象日的致辞中强调，由于90%的自然灾害与天气、气候和水害直接相关，因此，加强气象工作，防灾减灾，有利于联合国千年发展目标的实现。
世界气象日作文
3月23日是第56个世界气象日，今年气象日的主题是：“直面更热、更旱、更涝的未来”。乐亭县气象局邀请县第三实验小学150余名小学生来参观、学习。
当天，工作人员带领学生参观了地面气象观测场、高空探测雷达、人工影响天气作业车载装置、气象台等气象设施，并向学生们讲解了今年气象日主题的内涵，号召大家从小就关注气候变化，从自身做起，参与到应对气候变化与防灾减灾当中去。参观结束后，气象局工作人员为每位学生赠送了气象知识宣传手册。
学生们表示，此次参观活动不仅使他们学到了很多气象知识，更对气象工作有了全新的认识，了解了气象灾害及防御措施，增强了大家防灾减灾的意识和能力，他们要将学到的知识讲给更多的人，让更多的人了解气象。
世界气象日作文
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
在1951年3月23日，世界气象组织第一届大会上，原国际气象组织就改组为世界气象组织，成为政府间的国际气象合作机构，并与联合国建立了关系。1960年6月世界气象组织执行理事会决定把每年的3月23日定为世界性的纪念日。每年的世界气象日都确定一个主题，要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动，主要是为了使各国广大群众更好地了解世界气象组织的活动情况以及气象部门在经济和国防建设等方面所作出的卓越贡献，推动气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。今年世界气象日的主题是：世界气象组织致力于人类安全和福祉的六十年。
虽然我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中;珍惜每一粒粮食，吃饭时不乱扔饭菜，不剩饭剩菜;避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，保持校园清洁等。
世界气象日感想作文
1962年交通和气象(特别是气象应用于航空)。
1964年气象—经济发展的因素。
1965年国际气象合作。
1966年世界天气监测网。
1967年天气和水。
1968年气象与农业。
1969年气象服务的经济效益。
1970年气象教育和训练。
1971年气象与人类环境。
1972年气象与人类环境。
1973年国际气象合作1年。
1974年气象与旅游。
1975年气象与电讯。
1976年天气与粮食。
1977年天气与水。
1978年未来气象与研究。
1979年气象与能源。
1980年人与气候变迁。
1981年世界天气监测网。
1982年空间气象观测。
1983年气象观测员。
1984年气象增加粮食生产。
1985年气象与公众安全。
1986年气候变迁，干旱和沙漠化。
1987年气象—国际合作的典范。
1988年气象与宣传媒介。
1989年气象为航空服务。
1990年气象和水文部门为减少自然灾害服务。
1991年地球大气。
1992年天气和气候为稳定发展服务。
1993年气象与技术转让。
1994年观测天气与气候。
1995年公众与天气服务。
天气与城市水问题。
天气、海洋与人类活动。
天气、气候与健康。
2017年气象服务五十年。
2017年天气、气候和水的志愿者。
2017年降低对天气和气候极端事件的脆弱性。
世界气象日感想作文
20世界气象日主题:观天识云。。提高我校广大师生的气象意识和防灾减灾意识，减轻天气、气候极端事件的危害。协调全校师生的行动，树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。促进广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作，把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。调动全校师生对贵州气候的适应需求，同时树立对空气质量的要求意识，将在全民竞赛网开设专区举办“世界气象日网络和微信知识竞赛”活动。
二、活动时间。
活动日期：年全年
三、组织单位。
主办单位：竞赛活动主办方。
媒体支持：全民竞赛网。
四、参与对象。
全社会市民。
五、竞赛形式。
1.此次知识竞赛将采取网络竞赛与微博、微信竞赛相结合的方式开展。
2.网络参赛者可登录(主办单位的)网站(网址)、全民竞赛网等网址进入。
3.微博参赛者关注“@(主办单位的微博名称)”，微信参赛者订阅“主办单位的.微信”(微信)、或“全民竞赛网”(微信：sh123js)公众号(或扫以下二维码)进入参与。
4.若需要选拨优胜者进入现场决赛，还可以通过全民竞赛网的“无线电子竞赛系统”组织现场决赛答题，答完系统公布排行榜。
六、竞赛规则。
1.参赛者在注册时，必须按要求准确填写真实姓名、身份证号码(后6位)、所属地区、联系电话等内容。
2.参赛者提供的所有个人信息只用于本次活动颁奖，主办方保证不泄露个人身份信息。如因个人信息填写错误或信息不完整，导致无法核实信息，责任自负。
中选择两个以上正确答案，多选或少选均视为答错，不得分。
4.竞赛时，系统将随机抽取题库中的50题进行问答，其中：是非题15道、单选题30道、多选题5题，每题2分，共计100分。(暂定50题，还可以根据实际情况设置试题的数量)。
5.每位参赛者可以登录答题2次(也可以只答1次)。参赛者点击“开始答题”后，系统将自动随机生成试卷，每题的限时30秒，共25分钟，30秒之内不作答则被视为放弃该题。答题完毕点击提交后，系统自动评分并进行排名。
6.参赛者答题结束后，将成绩单页面上的竞赛链接转发给朋友圈，朋友使用你给的链接答题后，你的贡献分将增加1分，但最多允许邀请20人。
7.排名显示规则：个人成绩排名将以总分为准，总分=答题分+贡献分，排名时若总分相同，则按答题用时来排序，答题用时较短者排名靠前。(特别说明：贡献分是通过邀请他人参赛来获得，每邀请一位加1分，最多可邀请20人，若邀请者与被邀请者的使用网络ip相同，则系统认为作弊无效，不加贡献分，注意：一般情况下同一个家庭或同一个单位内所有上网者对外的网络ip都相同。)。
8.竞赛活动的命题人员、软件设计人员不得参加本次活动。以上人员答题取得成绩均属无效。
9.本次竞赛活动的相关事宜由活动主办方负责解释。
七、奖项设置。
1.个人优胜奖:。
本次活动设一等奖5名,奖励价值500元的奖品;二等奖10名,奖励价值300元的奖品;三等奖30名,奖励价值100元的奖品。(具体奖项和金额可以根据实际情况来修改。)。
评奖方法：依据成绩排行榜的先后顺序，分别列出一、
二、三等奖，以及鼓励奖的获奖者名单，共255名。
2.优秀组织奖:。
对活动参与人数前5名的单位(地区)，将由主办单位授予竞赛优秀组织奖。
八、活动分工。
1.主办单位负责本次活动的组织统筹工作。
2)审核全民竞赛网编辑的竞赛试题库、方案书、文件通知初稿;。
世界气象日感想作文
3月23日是按传统一年一度根据一个特定主题庆祝世界气象日的一天，wmo执行理事会第六十次届会决定年世界气象日的主题为“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年”。正当国际社会努力实现联合国千年发展目标时，尤其是在人类健康，粮食和水安全以及减少贫困方面，提高其应对频繁发生的自然灾害的承受能力并帮助其提前应对不断加大的气候变率和变化的影响时，该主题恰如其分。
许多部门/行业通过气象合作，特别是在人类安全与福祉方面的合作能够取得社会经济效益，六十年来，wmo的其它一些计划和活动树立了特殊范例。其中突出的范例包括在农业与粮食安全、卫生、交通运输、旅游、建筑和能源等领域。以此简短献词评价所有这些领域或许既不现实，也有失公正。因此，更为妥当的做法是在2017年世界气象日的题为“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年”小册子中予以考虑。
这个新的小册子也在努力将wmo的历史留存于后世。我确信，2017年世界气象日的主题“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年”将为wmo各会员和合作伙伴的进一步参与做出贡献，为此，我谨向他们表示衷心的祝贺。
全球气候服务框架的重要性在于，它将为承受气候变化的各国社会提供支持。通过加强化观测、研究和完善信息，以及通过在气候信息用户与提供方之间建立创新的互动机制，全球气候服务框架将确保社会各部门/行业通过用户友好界面获得气候产品，以使他们能够为应对不断变化的气候提前做出更好的规划。
“世界气象日”广播稿
乙：希望与我们携手而来。
甲：我们的声音与诚挚携手而来，
乙：欢迎收听今天的晨光小广播。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们大家早上好！
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：今年主题是“天气、气候和水为未来增添动力”，昭示着人们科学认识天气、气候和水对人类未来的重要性，在人类可持续发展实践中，世界各国需要携手努力，让日趋敏感的天气、气候和水资源成为拉动未来发展的引擎之一，共同寻找出一条人类发展困境的破解之道。
乙：作为自然环境与资源的重要组成部分，天气和气候对于人类生产生活乃至生存的重要意义已为世人所熟知。天气与我们的生活息息相关，每天为人们所关注。气候与资源环境的变迁，带来了色彩斑斓的人类物质和精神文明。
甲：理念决定行动，行动决定未来。我们应当清醒地看到，人类要开展的不仅是一场关乎生产与生活方式的革命，更是一场思维与发展方式的变革。
乙：“天气、气候和水为未来增添动力”的世界气象日主题，恰恰提醒人们应该从总体利益的高度出发，面向未来，重新审视人类与自然的关系，改变习以为常的一些观念与思维方式和行为习惯，从危机中找到希望，这也与中国传统文化当中的“天人合一”理念不谋而合。
甲：我国是天气、气候灾害严重和水资源贫乏的国家，是世界气象科技合作的积极参与者、有力推动者，也是推动气象服务于经济社会发展和人民安全福祉的“典范”。
乙：大气无国界，应对挑战和危机亦无国界。各国政府需要凝聚共识、携手播种希望，共享美好明天，使天气气候和水为人类社会发展增添不竭的动力。汇聚成可持续发展最持久的动力。人类应该在高度重视和加强自然灾害防御，降低人类对天气气候极端事件的脆弱性，努力减缓并适应全球气候变暖趋势的同时，大力推进天气、气候和水资源的可持续开发利用和保护，在与大自然和谐相生相荣的过程中，实现可持续发展。感谢大家的收听。让我们下次再会。
世界气象日作文：世界气象日
回顾我省气候事件，梅雨期暴雨过程多，滁河发生全线超警水位洪水。强降水导致岳西等地发生山洪灾害，多条公路的部分路段损毁严重，合肥、马鞍山等地出现城市内涝。第13号台风“苏迪罗”导致大别山区暴发山洪。可见天气气候影响着我们的生活。为宣传世界气象日主题为“直面更热、更旱、更涝的未来”。特举办“风云变幻冷暖同行”暨纪念世界气象日“直面更热、更旱、更涝的未来”天气视频创作大赛。
一、大赛主题。
“风云变幻冷暖同行”本届大赛征集视频作品类别分为“天气与生活”、“灾害与防御”、“风光与旅游”三大类，作品能给人以有力的视觉冲击，反映我省各地风云变幻的天气事件及震撼人心的自然灾害现场，呈现各地丰富多彩的自然风光、人文景观、民俗风情等，具体内容及风格不限。
二、大赛时间。
作品提交截止时间：203月1日-15日。
微信投票时间：2016年3月16日-22日。
专家评审时间：2016年3月22日。
大赛结果公布时间：2016年3月23日。
三、参与方式。
上传作品至qxshipindasai@，关注微信订阅号“安徽气象”，输入“323”观看参赛作品，参与投票。
四、作品要求。
1、视频要求具有时效性，视频大赛仅限20以后所摄作品。
2、参赛视频的拍摄时间、拍摄地点、视频名称及视频参赛类别须在上传作品时备注在邮件中。
3、视频以“天气与生活”、“灾害与防御”、“风光与旅游”为类别提交作品，作品每人每类限投1件，要求画面清晰(标清以上品质)，长度为2分钟以内，格式为wmv/avi/mpg/mp4/flv等常见视频格式。
4、视频作品谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品。为保证评比的公正性和一致性，作品一律不得加入边框、水纹、签名等修饰。
5、参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。主办单位不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
6、请作者务必保留作品的原始数据，以方便核实作品的真实性。
【最终解释：主办单位拥有本次活动的解释权，并有权自由使用任何参赛作品】。
五、评选及奖项设置。
大赛将邀请专家对参赛作品进行打分，最终得分将由微信投票和专家打分组成，微信投票占40%，专家打分占60%。获奖作品将通过微信订阅号“安徽气象”途径进行公示。具体奖项设置如下：
“天气与生活”类。
一等奖(1名)：800元奖金。
二等奖(2名)：各500元奖金。
三等奖(3名)：各200元奖金。
“灾害与防御”类。
一等奖(1名)：800元奖金。
二等奖(2名)：各500元奖金。
三等奖(3名)：各200元奖金。
“风光与旅游”类。
一等奖(1名)：800元奖金。
二等奖(2名)：各500元奖金。
三等奖(3名)：各200元奖金。
六、大赛组织。
主办单位：安徽公共气象服务中心。
承办单位：安徽公共气象服务中心影视科。
“世界气象日”广播稿
合：大家早上好！
甲：今天是20xx年3月25日星期x，我是播音员xxx。
甲：当然知道了，3月23日是世界气象日。气象是指大气的状态和现象，例如刮风、闪电、打雷、下雨、结霜、下雪等。人类生活与气象变化息息相关。1947年9月，国际气象组织在华盛顿召开了有45个国家气象局长参加的会议，审议并通过了《世界气象组织公约》。1950年3月23日该公约正式生效，同时将名称改为世界气象组织。1960年6月，世界气象组织通过决议，把每年的3月23日定为“世界气象日”。
乙：开展“世界气象日”活动的目的，主要是为了使各国群众更好地了解世界气象组织的活动情况，以及气象部门等方面所作出的卓越贡献，推动气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。为使庆祝“世界气象日”的活动更具有实际意义，世界气象组织执行理事会为每年的“世界气象日”选定一个宣传主题，号召世界各成员国以多种方式开展宣传活动。
甲：说到气象经济，有人说这是老天爷赏赐的钱。而最早的天气预报就是天气谚语，“朝霞不出门，晚霞行千里”、“傍晚天空红，水手乐无穷”。意思都是，如果傍晚出现晚霞，那么第二天就会是一个晴朗的好天气。杜甫的“布谷催春种”，是说布谷鸟叫以后一般不会有强冷空气影响了，农民可以播种了。还有“月亮长毛要下雨”，也就是月亮周围有一圈雾，那么就要下雨了。
乙：随着人们对生活质量的要求提高，人们关心的不仅限于天气的客观状况，更注重这种天气状况可能带来怎样的主观感觉以及健康上的指导。于是，特种气象预报服务出现了。在这项服务中，包括了气象的客观情况以及与生活、健康密切联系的主观感觉等多项内容，其中与健康有关的预报项目又称为医疗气象预报。
甲：医疗气象预报在国内尚属于一个比较新的领域，目前只在北京、上海、南京、武汉等大城市里有开展，预报的疾病也只有呼吸道感染、哮喘、脑溢血、脑梗塞、冠心病、高血压和心肌梗死等七种。
乙：天气对我们人类非常重要，但是天气不好，也和保护环境有关。同学们，让我们从现在做起，从身边的小事做起，保护好环境，不让空气受到污染，保护好我们共有的地球！
甲：今天的播音到这里就结束了，感谢大家的收听。
乙：老师们、同学们，咱们下次再见。
合：再见！
文档为doc格式。
世界气象日介绍
国际气象组织原为非官方性国际气象合作机构，在其各成员国代表签订的世界气象组织公约生效一周年之日，即1951年3月23日，改组为世界气象组织(worldmeteorologicalorganization,wmo)，成为政府间的国际气象合作机构，并与联合国建立关系。
1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日，要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动，并广泛宣传气象工作的重要作用。每年世界气象日都有一个中心活动内容，各成员国在这一天可根据当年的中心内容，开展多种形式的宣传和纪念活动，如组织群众到气象台站参观访问，举行有政府领导人参加的群众庆祝仪式，举办气象仪表装备、照片、图表和资料的展览，举行记者招待会，由报刊、广播电台、电视台报道特写文章和讲话，放映气象科学电影，发行纪念邮票等。
世界气象日演讲稿
老师们、同学们：
气象是指大气的状态和现象，如冷、热、干、湿、风、云、雨雪等。不同时期大气对人的生理活动的影响是不同的。世界气象日又称国际气象日是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。
国际气象组织是1873年9月在维也纳建立的，旨在促进国际气象合作，包括开展协调观测和气象仪器的标准化。目前，世界气象组织拥有188个国家和地区会员，其职责也扩大到水和环境问题。
鉴于世界气象组织每年围绕一个相关的主题庆祝世界气象日已成为世界气象组织的传统，因此世界气象组织执行理事会决定20xx年的主题为天气、气候和我们呼吸的空气。此时，该主题尤为恰当，国际社会正力争实现联合国千年发展目标，尤其是在人类健康、粮食、水安全和减轻贫困以及在提高防御和减轻自然灾害的效果方面，而其中90%的自然灾害与天气、气候和水害直接相关，因而属于世界气象组织的职责范围。此外，科学家和医疗专业人员越来越意识到天气、气候、我们呼吸的空气的成分及其对人类健康影响之间的重要关系。
许多世纪以来，为了与气候和环境条件保持和谐，人类设法通过调整居所、粮食生产、能源供应和生活方式充分合理地适应天气和气候的影响。然而，过去几十年以来，人口增长、能源使用增加和工业发展促使各种气体和颗粒物排放，能够并确实影响了人类的`健康。因此，空气质量不断下降已使哮喘、心脏病、肺癌的患病情况加剧。此外，由于植物、农作物和生态系统深受空气污染之害，因而对全球经济、粮食、水安全和可持续发展造成了影响。
早在20世纪50年代，世界气象组织就率先协调大气成分的观测和分析。目前，通过利用地面实地观测站、遥感站、气球探空仪、飞机和卫星组成的全球网络，可定时采集有关温室气体、气溶胶和臭氧信息以及传统的气象和水文参数。这已有助于人们认识不断变化的大气化学成分，并为我们当今认知天气和气候对空气质量的影响以及大气成分与天气和气候的相互影响奠定了科学基础。
因此，人的健康问题是与天气也就是大气变化密切相关的。风、雨、雪、阳光和温度会对大气污染物的输送和驻留产生不同程度的影响。城市产生的热会俘获污染物，而雨和雪则会将污染物从大气冲入陆地和海洋。科学家能够利用气象模式评估和预测空气污染的分布。因此，及时的、贴切的、准确的空气质量预测有助于保护人民生命和财产的安全，而且也是对较为传统的天气预报的补充。
世界卫生组织估计，每年平均有200万未成年人死于空气污染。即使臭氧、颗粒物及相关污染物的浓度相对较低，也会对呼吸和心脏健康状况造成潜移默化的影响，特别是在发展中国家，因此，空气质量预报具有重要的早期警报能力，有助于减轻与大气污染物有关的危害。随着大都市的发展和扩大，城市污染对全球越来越多的人口产生着影响。全球有近一半的人口生活在大城市。沙尘含量对空气质量也是至关重要的。沙尘可降低能见度，危害作物，影响当地的气候。
认识到了人们的健康与环境密切相关，我们必须善待环境，不能纵容各种破坏环境的事情发生。因为，我们只有一个地球，只有人和自然和平相处，人类才能更好地生存下去，才能得到更好的发展。
世界气象日日记：气象局
今天，老师带我们参观气象局，我们一路上有说有笑，虽然路途中下起了蒙蒙细雨，但也阻止不了我们开心的心情，不知不觉中就来到了气象局。
观测台是一个圆形的高台，中间有一个十字小道，周围有测风仪器，手动量水器，自动量水器和地表温度器。它们八仙过海——各显神通，为我们人类服务着。
今天我收获了许多，知道了很多以前不知道的知识，同时我也知道了想收获到丰富的知识，要用眼去观察、用大脑去记忆、用耳朵去聆听，今天我不但玩得很开心，还从玩中收获了知识!
世界气象日演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
在1951年3月23日，世界气象组织第一届大会上，原国际气象组织就改组为世界气象组织，成为政府间的国际气象合作机构，并与联合国建立了关系。1960年6月世界气象组织执行理事会决定把每年的3月23日定为世界性的纪念日。每年的世界气象日都确定一个主题，要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动，主要是为了使各国广大群众更好地了解世界气象组织的活动情况以及气象部门在经济和国防建设等方面所作出的卓越贡献，推动气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。今年世界气象日的主题是：气候知识支持气候行动。
垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，保持校园清洁等。以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。
我的演讲完毕，谢谢大家。
世界气象日作文选：去气象塔
3月23日是一年一度的世界气象日，的世界气象日主题为“监视天气，保护生命和财产——庆祝世界天气监视网50周年”，旨在凸显气象服务在防御和减轻气象灾害、保障人类生命财产安全中的关键作用。
据了解，世界气象组织1963年推出了世界天气监视网，树立了国际合作的里程碑。50年来，世界天气监视网实现了对全球大气、海洋、水的全天候、高分辨观测，实现天气、气候和水的基本观测资料在各国和地区间共享共用，人类天气气候预报预测能力得到前所未有的提高。
中国是世界上受气象灾害影响严重的国家之一，中国国家气象中心是世界天气监视网中重要的亚洲区域气象中心，共有419个地面观测站、87个高空观测站被列入全球气象监测网，7颗“风云”系列气象卫星在轨运行，其观测资料为近百个国家和地区接收，在防御气象灾害、应对气候变化、促进经济社会发展中发挥作用。
为庆祝世界气象日，中国气象局每年3月23日都会开展气象开放日活动，面向公众开放气象观测场、中国气象局科技展厅、国家气象中心一楼大厅、华风气象传媒集团模拟演播室、国家卫星气象中心天井展区及气象会堂等，吸引到数千名社会公众的参观和体验。