优秀作文的行文流畅，不拖泥带水，能够吸引读者一直往下看。优秀作文范文中往往蕴含着作者的情感和背景，要善于品味其中的情感渲染和表达技巧。
莲花湖公园四年级作文
今天，阳光明媚、春暖花开。妈妈带我去莲花湖公园玩，一进门就看见一幅美丽的景象。
柳树长出无数的嫩绿的枝条，那枝条从树上垂下无数柳条，就像绿色的丝带一样。风一吹，那枝条随风舞动，就像一个个调皮的孩子在荡秋千。小草探出头来，一片绿油油的，像是铺了一层绿色的地毯。公园里百花齐放、姹紫嫣红，一阵花香扑鼻而来。还有枝繁叶茂的树，翠绿的竹子像站岗的士兵一样，守卫者莲花湖公园。
我想晚上的莲花湖公园一定也很美。于是，晚上我又来到了莲花湖公园。远远望去，五颜六色的灯把莲花湖点缀的更加绚丽多彩。公园里人来人往，有的散步、有的跳舞、有的在谈笑。孩子们像一只只快乐的小鸟，到处一片欢声笑语。
莲花湖不管白天还是黑夜都那么美丽，那么好看。
小学四年级作文
秋天的中旬，我去奶奶家，看到了山村美景。
清晨，我推开门，一片梦幻的景色呈此刻眼前。微风吹过田地，沉甸甸的稻谷像新嫁的媳妇一样含羞带笑，默默不语。
沿着弯弯曲曲的小路走，到了鱼塘，小鱼们还在睡梦中，转头一看，对面的山就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸，还羞怯的蒙着一层薄薄的面纱。
中午，那座山依然若隐若现，鱼儿也醒了，在水中跳跃，好像是在向大家问好。一只只小鸟在蓝天中自由自在的翱翔。下午，那座胆怯的山渐渐揭开了朦胧的面纱，奶奶慈祥的告诉我：“虽然稻谷还没收割，可是已经能够播豆了，这叫播早豆。”我静静的蹲在田地边思忖着。
傍晚，没有高楼的阻挡，能够送太阳回家，太阳慢慢的，一点一点的逐渐的全落了。
晚上，太阳回家了，月两月来接班了，星星眨着眼睛听着月亮姐姐讲故事，恬静的夜晚中荡漾着看门狗的吠声，是多么美妙啊！
临走时，我被这美丽的夜景迷得流连忘返，恋恋不舍。
小学四年级作文
在生活的大海上，老师，你就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的路程！我由衷地赞美老实，更赞美我三年时的班主任——尤老师。
尤老师就是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’，眼睛像两颗黑珍珠，极有神采，乌黑的长发，好看极了！尤老师的穿着打扮都很时尚。
尤老师对我们很严格。有一次，我的同桌没浇花，尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后，我的同桌再也不敢不浇花了。
但就是，尤老师虽然很严格，但也有亲切的时候。那次，我忘记收数学作业，就没有做。星期一来，刚好遇到尤老师，尤老师就问我：“李瑞婷，你的数学作业做好了吗？”，我低下头，小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。但就是，尤老师听到了，我很怕尤老师骂我，但就是，我只听到尤老师亲切地说了一句话：“为什么没做？今晚放学，你在留在那里做。”说完，尤老师就走了。
放学了！同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业，尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了，我作业补好了，交给尤老师，就去收书包。我刚要走，尤老师就叫住了我，说：“你过来一下。”，我听了，放下书包，走了过去。原先，就是我的有一道题目做错了，此时尤老师耐心的教了我一遍，问我：“学会了吗？”我点了点头。然后，我就去背书包，回家了。
在尤老师细心的教导下，我们班取得了很好的成绩。
十年树木，百年树人。尤老师的教诲之恩，我终生难忘！
游莲花岛四年级作文
今天，我带着激动的心情跟妈妈去了莲花岛。虽说它叫“莲花岛”，可它开的花确是油菜花，不是莲花，如果你想知道那里的风景，就好好看下面的文章吧!
去往莲花岛的路上，车道两旁的油菜花格外茂盛，但我却不想看——到了岛上有的是呢!终于，一路奔波，下了车，乘了船，以飞一般的速度到了目的地——莲花岛。
到了岛上，我的嘴都可以塞上一个鸡蛋了：这儿可真美啊!到处都是大片大片的油菜田，里面全是绽开笑脸的油菜花，有大的、有小的、有盛开的'，也有含苞待放的，使人心旷神怡。岛上除了花，还有鸡、鸭、菜，让人吃喝不愁，还可以过看安居乐业的生活，想着就十分另人神往。当然，有花的地方当然就有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂，蜜蜂帮着花传播它，蝴蝶帮着花装扮它，蜻蜓帮着花测雨，这真是分不开的四个好伙伴啊!
莲花岛可真够美的，房子、飞虫、花、田、动物样样俱全。可再美还得分离。我们上了船，里面人满了，我们只好坐在露天的船尾。船开启了，我感受到湖水落到我脸上，微风轻轻拂摸着我的头发，有种不同的凉爽，在这种奇妙的感觉中，我结束了此次的旅行。
小学四年级作文
最重要的东西人人都有，就就是戒指？就就是项链？就就是珠宝？可对于我来说，最重要的，却就就是一朵小小的梅花。
冬天来临时，梅花成群结伴地开放，带着色彩，带着幽香。单就就是一朵，并不完美，并不香，但它们总就就是一齐绽放，它们不像别的花，到了春天才百花争艳；不像别的花，在春天开得旺盛，在严寒的冬季缩在土壤里……梅花有种种好，但我羡慕的，就就是它们团结在一齐，抵御严寒，在冬天散发清香。
我走在街道上，静静地享受着这冬天沁人心脾的独一无二的香气，不禁想起即将分别的同学们，虽然只在一齐相处了三年，却像兄弟姐妹、亲人一样的同学和老师们。
看着这些梅花开在一齐，我真就就是又喜爱，又嫉妒。我叹了口气。也就就是啊！这就就是要看缘分的，有缘的话，或许以后还能见面……想着想着，头顶上的梅花瓣被风刮了下来，变成了“梅花雨”，有的飘落在地上；有的飞到行人的头上；有的随着风翩翩起舞，夹杂着雪飞去更遥远的地方。
我的心顿时敞开了，拾起一朵花瓣，喃喃自语：“原先花和人都一样，分别就就是迟早的事，‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺’。相隔再远，我们不还就就是朋友吗？时光就就就是最好的证人！”
这些回忆和花瓣，永远藏在我心中！
莲花湖公园四年级作文
美丽的莲花湖清早，我随妈妈去莲花湖游玩，莲花湖是华亭有名的地方，那里山清水秀，风景优美，是个美丽的公园。
到了公园，就看见几座塑像，看不清人物是谁。看看周围，全是花草，我在边一闻，一阵芳香随风飘动，走近一看旁边有一座花坛，里面栽玫瑰，有的还没开，看起来饱胀得马上就要破裂似的。再往前走，一棵柳枝都垂到了水里，我走到湖边，清澈似明镜般的湖水倒映我的影子。湖面泛起层层涟漪，连垂柳也摇动起来。
最引人注目的还是这美丽的荷花，荷花的大叶子扶盛开的荷花，荷花有的还是花骨朵，这么多的荷花一朵有一朵的姿态。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果眼前的荷花是一幅活画，那画家的本领可就了不起了。看完了荷花我们又来到了桥中心，桥中心的水比边上的水还要清澈，一座用琉璃瓦铺成的亭子在水中立，像淑女在打扮。
经过了桥中央我们又来到桥边上。再往边走，就是有名的沙滩，上有许多人在挖小池塘，我也挖了起来，我先把沙子与在一起，然后就把它们围成了圈，围围沙子还没来得急围就把水弄进去了，本来干干的小池塘就被脏水弄坏了。我没有灰心，我把水用手弄出去诱惑，再把沙子给弄多，这一次我做得很高，没有被水冲垮，我看自己的作品别提有多高兴了。忽然听到妈妈在喊我，我又随妈妈回家，我恋恋不舍的看莲花湖的景观，心里真有点舍不得。
小学四年级作文
上个星期天，爸爸妈妈带我去爬秦岭野生动物园西邻的山。
当我们行驶在子午大道上，我看见了连绵起伏的秦岭山，远远望去，有的像一把剑，有的像一个人，还有的像云朵一样凹凸不平，在蓝天白云的衬托下，若隐若现，我爬山的欲望也越来越强烈了，总感觉车速在变慢。
当我们来到山脚下时，就已经听到了“哗啦啦”的流水声，我们沿着河边的路一直往前走，突然我看见了一些人在接水，走近一看，原来他们是在接山泉水，我连忙拿起我自己的杯子，飞快地跑向泉眼，也接了满满一杯山泉水，尝了一口，没味儿，跟凉开水似的。于是，我们继续顺着河边逆水而行，听着哗哗的流水声，时不时还听到鸟儿欢快的叫声，像是给这溪水伴奏似的。
我们爬到半山腰时，我向四周望了望，啊，太美了！看到了远处的高楼大厦，它们竟然变得像一辆小轿车那么小，看见了对面山一半绿色一半红色，秋天的山，是五颜六色的，有翠绿的松树，红色的枫叶树，黄色的银杏树；有红色的山楂，绿色的不知名果子；还有白色的、紫色的小野花。我站在这里仿佛进入了仙境。
这山路没有台阶，路时不时变宽，又时不时变窄了，路变宽时，我沿着路中间走，路变窄时，我靠着边走，走这种路时，我特别小心翼翼，不敢放松，到处都是悬崖峭壁，我还是有点怕这路，爸爸叫我走路不看景，看景不走路。
越往上爬路越不好走，但空气却越来越新鲜了，讨厌的虫子也越来越多了，可是我们不放弃，继续往上爬，爬了大约两个小时，爸爸说:“时间不早了，我们赶紧下山吧！”我只好依依不舍地离开了秦岭山。
真希望爸爸妈妈经常带我去爬山。
莲花湖公园四年级作文
景区内有：柳荫藏荷、紫黄嬉莲、碧叶红霞、芙蓉映月、菡萏接日五个景点，最近又新建了荷风榭、荷花轩等小品，更为景区增添了新的情趣。莲花湖建有1200平方米的集餐饮、娱乐、住宿为一体的综合服务楼。
每年七月二十八日，是方正县的“莲花节”。届时八方客人聚会莲花湖，观荷赏景，举行盛大的庆典和多姿多彩的庆祝活动，满湖笑语欢歌，更具有难以言传的别样情致。
美丽的莲花湖四年级作文
春天，湖边的小草迫不及待地钻出了大地，吐出嫩嫩的绿芽。莲花湖边的广场上聚集了很多小朋友，他们在一起玩耍、放风筝。小鸟在枝头唧唧喳喳地闹着，好像在和小朋友们打招呼呢！
夏天，湖边的大树长的郁郁葱葱，碧绿碧绿的叶子随风飘动。湖里到处是美丽的莲花：它们有的穿着粉红色的衣服，含苞欲放；有的绽开了几片花瓣，在微风中频频点头；还有的竞相开放，在争着做荷花仙子呢！在湖边游玩不由让人想起杨万里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。
秋天，树木的叶子日渐枯黄了，一片片叶子在微风里飞舞，静静地飘落在泛起微波的湖面上，犹如一只只孤零零的小船。小草好像有些疲惫，在风中蜷缩着身子。
冬天，湖面上结了厚厚的冰。天气的寒冷，却挡不住小朋友们的兴致，大家都不约而同地来滑冰。湖边覆盖着厚厚的积雪，小朋友们在尽情地堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。
家乡的莲花湖可真美呀，如果你来莲花湖，可别忘了让我做导游啊！
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四年级观察莲花日记
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实，我也特别喜欢荷花。
夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。
微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跃，这真是一幅高雅素洁的风景画啊!
一场雨后，荷池也呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女，飘然玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的'小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚进池里……构成雨后荷池的新景象。
美丽的莲花湖四年级作文
莲花湖位于方城国家风景区。这里生长着古老的物种——图们江红莲，据说已有3000多年的历史。每到夏季，荷花盛开，景色秀丽，令人流连忘返。
还没到莲花湖，就能闻到淡淡的清香。从远处看，绵延起伏的青山在一千英里之外，就像一颗巨大的祖母绿，在阳光下发出耀眼的绿光。仔细一看，荷叶层层叠叠，有的像倒置的草帽；有的探出水面，像哨兵一样站岗，守护荷花；有的浮在水面上，像绿色的大瓷盘，为荷花收集雨露。高、矮、大、小的荷花点缀在荷叶中间，随风摇曳。莲花就像一个苗条的女孩站在水中，偶尔被风吹动，莲花左右摇摆，像女孩一样跳舞。真是“出淤泥而不染，廉而不妖”。不要蔓延，优雅干净”！
书信范文小学四年级书信小学四年级
某同学：
你好!
你肯定不知道我是谁吧?哈哈!我就是什么都和你一样的影子朋友，你问我来干什么?哼哼，我是来出你洋相的。
第一件事：错别字。
你的错别字随便翻开一本本子就能找出一大堆。举个例子吧：一天，“试”字准备进城，不小心带了一把刀，“弋”多写了一撇变成“戈”，被官员(老师)发现了，半路杀的腿直流血啊(被打了一个大大的红叉)!最后你把它埋了(用修正纸贴了起来)。你想想啊!你影响的不是别人，而是我啊!
第二件事：阴阳颠倒。
也举个例子：你在写日记《我的一天》时，妈妈趁你不在偷偷地。
书信范文小学四年级书信小学四年级
奶奶：
您好。
奶奶您为我做过很多事，其中最令我感动的是我生病的那次。
那一天我生病了，虽然我生了病，但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走，忽然我觉得不对劲，于是我问奶奶：“奶奶，我们是不是走错路了？坐公共汽车的路不是这条呀！”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病？”我感到很奇怪，因为今天早上，我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问：“谁挂的号？”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动，奶奶的背已经有点弯了，没想到奶奶会这样关心我，这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上，拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。
奶奶，我要谢谢您对我一直的照顾，我一定会好好学习，长大后要好好照顾您！
xxx。
20xx年xx月x日。
书信范文小学四年级书信小学四年级
尊敬的老师：
您好!
明天就是教师节了，这是您们的节日，是充满灿烂和光芒的节日，你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业，每天都要很晚才睡觉，还要管理一些不听话的同学，很显然您比别的老师都要辛苦，每天上语文课还要精神饱满的上课，其实您是多么希望我们听话。
可是，班上还有一部分同学多么不听话，让我们大家，让我们这个四二班丢了脸，在这个班上，只有您和袁老师最关心我们。因此，我代表全班向您问候：老师您辛苦了。我希望您在这个一年一度的教师节里过的快乐。
xxx。
20xx年xx月x日。
小学四年级作文：四年级珍惜生命
生命是短暂的，你好好利用它，珍爱它，那么你就能活得不一样。
我听过一件事。在一个秋天，一位病人生命垂危，他望着窗外的一棵树，树上的树叶像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，一片片飘落在地上，当那棵大树上只有一片树叶时，病人对护士说：“也许当这片树叶落下时，我也死去了吧！”护士把这话告诉了医生，医生叫来了一个画家，让他画了一片非常逼真的'树叶，挂在树上。第二天，病人发现树叶还在，一直到第二年春天，树叶一直飘荡在树枝上，病人神奇的康复了。
我以为一个人在困境时，只要有希望就会出现奇迹。
生命是短暂的，你可以选择白白糟蹋它，也可以好好利用它，这只在你的一念之中。
海伦。凯勒是一名成功的作家，可是她却是一个残疾人，一个又聋又瞎的人。她曾经想过自杀，可在莎莉文老师地教育下，她学会了许多知识，还学会了说话，她还考上了哈佛大学。
我想说，每个人的生命只有一次，我们要珍惜生命，用有限的生命去创造无限的价值，让生命释放出更大的能量吧！
小学四年级周记
“接着！”一位同学递过了接力棒，我接住棒，拼命向前跑去。这不，我正和同学练接力呢。
我们六中的校运会28日——1日举行，时间不多了，我们这些小小运动员为了为班争光，特地约好了星期天7点来体育场操练。我也放弃了一周内唯一的一次睡懒觉机会，和同室的两个同伴早早来了体育场。
我报的是一个趣味项目——踮球。实际上我连球都没踮过，但是重在参与。在训练的时候，我更得加倍努力。功夫不负有心人，我已能踮七个球了。因为运动员人数有限，所以接力赛这个项目，就由我们全体参加运动员组成。现在我们正加紧时间操练。
练完接力，我继续踮我的球。我没带足球，只得借谢林君的。我踮球很像踢毽子，姿势差不多，为了节省人家的足球，我只得硬着头皮用膝盖踮。一上午的劳累，使我直到现在仍疲惫不堪。
回到宿舍，我“扑通”一声躺到了床上，带着喘息声大睡一觉。
小学四年级评语
1.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
2.你是一位有着较强集体荣誉感的学生，你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的学生!
3.悦升，这学期你继续毅然决然地担负起了劳动委员的职责，认真地监督、耐心地指导同学们的每一次清扫活动，使得咱们班的劳动卫生工作有条不紊。知道吗?你那灿烂的微笑常常让大家的心情顿时变得明亮起来，你那的睿智的回答又常常让同学们的解题思路变得豁然开朗。在此，老师代表同学们向你表示感谢：这学期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快乐!
4.你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。
5.你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前!
6.对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
7.你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。
8.一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功!
9.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。
10.你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。