追寻生命的红星(优秀22篇)

时间:2023-12-04 09:18:15 作者:雅蕊

优秀作文反映了作者对人生、社会等问题的独到见解和思考。在这里,我们为大家推荐了一些写得非常好的优秀作文范文,希望能够给大家一些写作的指导和启示。

追寻生命的红星作文

“今日寻春不见春,芒鞋踏破岭头云”,浊汗从面颊滴落,足背已沾满污泥,“寻春人”的眼睛却仍清澈明亮,心依然向往着那美丽的远方。那里是否有闹春的红杏?抑或碧绿的原野?我们不知,但我愿意去追寻。

我愿追寻,因为追寻是一种昂扬的姿态。

未知的总是有吸引力的,诗人寻春定不是先得知春有哪般色彩才出发的。因为愿意追寻的人是内心充满激情与憧憬的人,他们善于在困厄中寻到动力,在苦难中觅得美好,因而不轻言放弃,永远斗志昂扬。我愿追寻,因而当我澎湃的激情感染了花朵,使之绽放,当我笃定的步伐引我看到了全新的风景,我的心才能愈发饱满。

留在原地,满足于现状,畏惧于追寻的人是得不到大智慧并让心灵饱满起来的。多数人只知道泰戈尔有丰富的思想,令人艳羡的才华,却不知道这是他苦苦追寻的结果。他远离了污浊的环境,追寻着风的韵动,树的呼吸,来到大自然中,静坐冥想。所以他能说出“小草的足步虽小,但它拥有它足下的土地”这种富有深蕴又令人动容的话。我想那时,他的追寻或许并不仅仅在于外在的动作了,他的心灵早已开始了追寻的征程。

所以,我愿追寻,不仅用双脚,更用心灵去追寻!用双脚追寻了,我知道了何为“得来不易”,何为“绝知此事要躬行”,我更接近了春意盎然的远方。而用心灵去追寻了,我便能看清心的方向,并懂得珍惜。不懂得珍惜,世上万物又有何意义?看到的不是焕发生命活力的树林,而是色调乏味的朽木;触碰到的不是上天赐予的甘霖,而是弄湿自己裤管的水渍。唯有追寻了,收入眼眶的无论是什么都能滋润出一滴温润的泪来,而那份追寻到的春天或是什么便流淌到心间,让我久久铭记。

王国维所说的人生第二境界“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,恐怕是对追寻最好的写照了。尽管“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的境界,并非所有人都能达到,但是追寻之时那昂起的头颅、飞扬的汗水,渐渐丰富而高贵的灵魂已然让我们拥有与那第三境界带来的快乐等同的、令人珍惜并铭记一生的幸福了。

追寻,道阻且长,就算哪日我跫音已灭,但我相信,我的心仍会在追寻的路上。

呵,那前方的万丈霞光,那前方的波澜壮阔,不都激励着我大喊“我愿追寻”吗?

追寻生命的足迹作文

人生似海,波涛汹涌铸造了它的壮丽:人生似山,高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌,也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云,也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨难,也就失去了它本身的意义。

从泥泞中走过,经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过,留下的是永不褪色的生命的足迹!

潮起潮落月缺月又圆;

花开花落春去春有归;

只留一片足迹在人间。

——后记。

追寻生命的光亮作文

良久的一个夜晚,我曾在一座城市的长江岸边瞭望过对岸的灯光。那是一座了解的城市,一条了解的江。但是,当对岸的灯光映入视野的一刻,却让我觉得分外的了解和亲切,很远的人好像也变得在极近处,幽暗的路程好像也变得亮光了起来。我想,那样的灯光,即使是在一个人的夜里,也让人觉得心里并不孑立。

全部的灯光都有着温暖的含义吧。事实上,我常常在凝睇黑夜里的灯光。我觉得每一灯光的背面,都有着能够让人接近的力气。无论是归途仍是远行,灯光都是最好的伴侣。

最近常常想起少年时分读过的一篇文章,作者是谁,现已忘掉了。但我依然明晰地记住其间描绘的某些细节。一个远行的人,在漆黑的河水中泛舟寻觅亮光。灯光好像就在前面,对岸好像即可抵达。毫无疑问,这样的寻觅总是令人充满期望。但是,还远着呢,船夫说。真的,还远着呢。

我喜爱这样的故事,喜爱这样的描绘。那么的安静,又透着一丝奥秘。好像自己就在那条船上,晃晃悠悠。全部近在咫尺,全部又好像永在远方。有什么要紧呢?重要的是灯光,哪怕它并不如你幻想的那样美丽,也能够给孤单旅程中的你带来无限的幻想和期望。

由于漆黑,所以才分外巴望亮光。由于有冰冷,所以才分外需求温暖。我无法幻想,一个人假如心里漆黑,该是一件多么可怕的工作。

灯光的含义其实便是生命的含义吧。我不知道他人是否也有像我相同的渴求,但是我乐意信任,无论是在多么漆黑的时分,前行的人心里也是亮光的。西方人过生日,总是要燃起一支一支的蜡烛。但是我不知道为什么在庆祝生日的时分,却要将蜡烛逐个吹灭。我喜爱那种光茫,喜爱那种光茫映入眼中时温暖的感觉。有一种光茫不一定需求最耀眼,却总能够安静地照亮人们的心灵。

我有一个朋友曾对我说,对岸的灯光,看起来总是最美丽,所以总让人不由得想渡曩昔看一看。我想,每一个人的灵魂深处都有这么一片灯光吧,有时分它或许并不像你幻想的那么近,它或许总是喜爱美丽在悠远的对岸。但是不论有多么悠远,它一直亮光在你的眼前,吸引着你不断地朝它前行。渡曩昔,渡曩昔,便是亮光。或许,再绵长的人生,也不过是这样的一渡吧。

追寻生命的红星作文

为我们书写神奇的篇章。你闪烁在国土,矗立在人民的心里,铭刻在党的灵魂之上。你是我们的一切!

站在生命的河堤上,在生与死的边缘上,是你奋不顾身用自己的鲜血凝固成了鲜红的屏障。才保存了一片生命,一片家园。你让我们迎来了第一缕希望的夕光。在你的哺射下释放自我,是因为有你的鼓舞,我们才有勇气向极端挑战。因为有你的力量,我们奋发向前,朝着你的迈开步伐,你是我们一生的目标。是你创造了生命的奇迹。是你建造了他,给予了我们生的希望。你的汗水浸透着每一寸土地,使我们无处不感到你的气息。你披着荆棘,从一个希望走向另一个希望。

我为你骄傲,

我为你自豪,

你永远是国旗上的.一颗星。

时刻闪烁着~~。

历史的车轮滚滚向前,谁也无法阻挡。党啊,我的母亲,你以非凡的魄力率领百万雄狮,过大江,搏苍龙把五星红旗升起在祖国的上空。党啊,我的母亲。你生命的进程,分分秒秒都凝聚着蓬勃的生机。用生命书写乐章,你没有轻薄的表达,却用最直白的方式绽放。党啊,你是革命的使者,是你扛起了全中华人民的希望,在漫无边际的理想之上划下了最美的彩虹。党啊,我们的英雄!在我们手无寸铁,手无足赤的时候,你带领我们成为强者。党啊,你是一团充满激情的热火,传播在中华人民共的心里,成为永不绝迹的灵魂在和平的乐谱中演奏。点燃生命,照亮红色的中国。党啊,你是不掘忍者,不会怀有满腹的牢骚,但我们会随你用鲜血洗礼去一切,不卑不亢,我们要随你绽放有尊严有阳光的明天。

我坚信在你的屏障里面我们会成为最坚强最自信的中华人民,我们会用自己的一切来维护你给予的一切。

当旭日升起,曦光哺射整片大地。当五星红旗升起,我们昂首挺胸站立在你面前,我们自豪的对你微笑敬礼。因为我们是中华的儿女我们自豪!我们以你为荣!沐浴这曦光,让我们高歌红星的曲子,我们憧憬美好的未来,让我们放飞炽热的希望,展翅高飞!

追寻生命的红星作文

知道为什么而活着的人,几乎能承受任何怎样活着的问题。

在集中营中,囚徒的所有财产和权利都被剥夺,不仅饥寒交迫,而且随时会有死亡的可能,被判定体弱有病的囚徒很快会进毒气室,在这里,生命显得格外渺小脆弱。可是据弗兰克尔观察,身体不那么强壮,却有丰富的精神活动的人,似乎更容易幸存下来,他本人就是实例。对妻子的思念和爱,让他在脑海中无比清晰地勾勒出了她的形象,并与她生动有趣地谈笑。爱,超越了时空甚至生死的阻隔,给拥有爱的人带去了内心的充实和强有力的支持。“将我像封条一样置于你的心上,爱,就会像死一样强壮。”

过去的甜美回忆,同样能给困境中的人们带来安慰,也许只是曾有过的微小的成功,也许只是一次普通的家庭聚会,可曾感受到的喜悦和满足,留在了这些回忆中,弥补和滋润了人们在现实中的空虚痛苦,更重要的是,指向了未来的希望:将来,我们会再次拥有这些幸福时刻!

为了活下去,囚徒们小心地节省食物,从死者身上“交换”衣物,调换转移到其它集中营的名单(这更像是命运的赌博),冷漠地注视着其它人的痛苦和死亡。即使在这种文化和道德“冬眠”的环境里,人们在动物式的生存本能外,却神奇地保持了对艺术和大自然之美的热爱,甚至感受更为强烈。“一位囚徒冲了进来,招呼我们去操场观看精彩的日落。站在外面,我们看见险恶的云在西边闪闪发光,整个天空布满了从铁红到血红、形状和颜色不断变化的云,……然后,在几分钟的寂静后,一位囚徒对另一位囚徒说:‘世界多美啊!’”在艰难绝望的环境里保持对爱和美的感受,在黑暗中不懈寻找光明和希望,我想,这就是人之为人的特殊之处吧!也正是这种特殊性,反过来,给绝境中的人们带去了活下去的力量。

追寻生命的红星作文

我循着古典的足迹,回忆那季节里的容颜如莲花的开落,心如小小的寂寞的城,恰如青石的街道向晚,寻觅着,那如诗如画的意境。

“《广陵散》从此绝矣。”你临刑前深深的叹息,余音绕梁,你在尊严与生命之间作出了令人回味的选择。你杯中之酒,当清洌如流玉之晶莹,甜香赛芝兰之悠长。那古典的音乐如天籁之音,流泻出的刹那,领略到回风舞雪的曼妙。岁月的时光带不走属于你的忧伤,落叶的飘零吹不散那古典弥散出的芬芳。林花谢了春红,太匆匆,白雪飘零的傲慢不知与谁共,你生命的尊严有谁懂?只能随着一曲《广陵散》埋藏在历史深处。繁花落尽,心中仍有花落的声音,一朵朵,在无人的山间轻轻飘落,我喟叹,追寻的古典,是高尚人格浸润的歌魂乐韵。

嗒嗒的马蹄声中,我追寻古典的足迹,在如今喧嚣的尘世,赏一幅书法,品一首古词,聆听一曲古乐,让心沉淀,也终究找到了一片心灵的栖息地。

追寻生命的红星作文

又到年关,大街小巷总会挂出几盏红色的灯笼。每次经过,我总是不知不觉地在灯笼前停下脚步。

每逢春节,姥姥就会坐火车来找我们。印象最深刻的是,每次她都会给我带来一个红色的灯笼。姥姥的到来最让我盼望,是因为这也预告着我们一家人能好好团聚,吃一顿丰盛的年夜饭。

屋子里飘满饭菜的香味,电视机中放映的节目更让年夜饭格外温暖。依稀记得,儿时的我总喜欢举着灯笼在客厅跑来跑去,还嚷着:“过年啦,过年啦!”又或者是到厨房偷拿一块热乎的红烧肉放到嘴里,一口就吃掉了。姥姥看到我这个颇为滑稽的样子,总是会笑着拍了拍我的头,宠溺地说“真是个小馋猫”。

那时,窗外的漆黑夜空中总闪烁着点点星光。即使住在楼房,家家窗前也总是挂着一盏或两盏红灯笼,散发出温暖的光。

小时候,我总喜欢手里拿着东西玩,也因此弄丢了很多东西,于是姥姥就给我买了手提的灯笼。从此以后,我经常提着灯笼到处溜达,姥姥就在厨房喊:“别跑别跑,注意安全!别摔着!”

常听姥姥讲起过去,六十年代的时候,物质匮乏,每家每户的条件都不是很好。每当新春佳节来临,幼时的姥姥和小伙伴们就会把红色的蜡烛放到玻璃罐头瓶中,瓶底粘上用红纸剪的流苏,这样就成了一个简易的小灯笼。虽然简单,但也盛满了节日的欢乐与每个人在艰苦生活中内心深处对生活的那份热爱。姥姥说,那个时候,她们总是穿着干净的新衣服穿梭在大街小巷,带着家长给的零花钱,买点儿兰花豆,或是买一朵红绒花,所到之处笑声不断,手里还提着一盏用罐头瓶做的小灯笼。

现在,我们的生活丰富多彩,连灯笼也各种各样了:竹编的、电子的、旋转的、防水的……可从流水线上批量生产的灯笼虽然有了光电的特效炫彩缤纷,可总好像少了点什么,或许是那份挥之不去的热爱,又或许是那种渐行渐远的情怀吧。

我于冬日的夜晚站在窗前,洁白的月光落在窗台上。路灯散发出橘黄色的光把路人的影子拉长,岁月像向后退去的树影,影影绰绰的闪现,又迅速消失。或许在这个时代,每个人都因向前赶路,而不能驻足回望。但只要心中的那盏灯笼没有熄灭,我们终将能够沿着记忆的碎片去追寻那渐远的情怀。

追寻生命的红星作文

我的家乡位于九龙江畔,虽然没有青翠的高山,却被绿水环绕;虽然没有城市的繁华,却拥有舒心的环境;虽然没有车水马龙,却拥有辽阔的红树林等。在这无数美丽的环境中,我最喜欢的就属红树林了。

“红树林?”或许有人疑问,“是长着红色叶子的树吗?”对此,我的回答是:“不是的,那是一种生长在潮间带的一种红树系的灌木,因常日被潮水冲洗,树干呈红褐色和成群长在一起而被称为红树林。”每当谈起红树林,我便回忆起第一次到红树林,那美丽无比的景象。

那是一天清晨,我们一家人坐在车里,远远望去,一条长长的“观鸟长城”像巨龙一样盘旋,穿过茂密的红树林与千亩水清鱼肥的鱼塘。登上“观鸟长城”,只见潮水已淹过红树林,但还可以看到一丛丛新绿,和一只只停在上面的白鹭。日出了,当第一缕阳光照射在白鹭上,那已被大自然这一良工巧匠晕染成淡红色。金黄色的潮水渐渐退了,微风吹过,红树随风摆动,如一片翻滚的海洋,一群白鹭如音符在树上荡漾,似乎是最美的舞者在风的演奏下翩翩起舞。

傍晚,当夕阳西斜时,红树林旁的湿地上,便到处是白鹭,成了鸟的乐园。它们活跃起来,看清楚了这只,又错过了这只,看见了这只,那一只又飞起来了。只能看到只只鸟影,听到阵阵鸟声。真是百啭千声随意移。如果往里面来一个惊天动地的“河东狮吼”,便可以看见“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮观场面。

红树林不仅风景优美,还伴我度过我美好的童年,记叙着我成长的个个脚印。

小时候,我常常和伙伴一起去捉大闸蟹。我清晰地记得,我们自制了一个“钓蟹竿”,外表和钓鱼竿无异,只是钓饵用的是咸菜,我们经常被夹到,但是我们却不亦乐乎。我们常常满载而归。但我们只是养在金鱼缸里玩的。

红树林,你是白鹭们成长的乐园,是我美好童年的脚印,更是家乡一幅多娇的图画。我永远把你眷恋,永远把你追寻。我爱你,家乡的红树林!

追寻生命的光亮作文

不知何时起,母亲的手多了许多疤痕,不美观,皮肤也有些粗糙,但那些疤痕透着光亮,让我感觉很温暖。

小时候,我就很喜欢去揉捏母亲的手,有事没事,抓着它与自己的小手相扣,看着这双手包裹住我的,就觉得很有趣。她的手指修长、白嫩、柔软,说是“青葱玉指”也不为过。这是一双与她温柔的性情很相合的手。

犹记得,是这双手,在上学前,用小梳子替我梳头,轻轻挽起我的头发,还会用指腹归顺我那些调皮的头发,按摩我的头皮,再用发带帮我绑上;放学时,是母亲伸过来的这双手,牵着我走过校道,走出校门;回到家,是这双手,在我指甲过长时,为我细心地修剪,小心翼翼,生怕指甲刀伤害我,是这双手为我精心准备可口的饭菜……让我无忧无虑地成长,这是属于我们母女两人美好的回忆。

到如今,我已不再需要母亲帮我做这些事了。而记忆中那双修长、纤细的手早已变了模样,手指关节比以前粗大,皮肤暗沉了、粗糙了,有些地方甚至有了细细的疤痕。

每天早上起来便在厨房里忙碌,做早餐:煎蛋、煮粥、蒸包子……灵巧的手安抚了我们的饥肠辘辘;中午上班回来为我呈上了一道道我喜欢的菜肴:热腾腾的紫菜鱼头汤,滑嫩嫩的酿豆腐,甜津津的甜点布丁……做出的每一道菜都是色香味俱全。

“妈!你手指怎么啦?!”

“没事,不小心被刀划了一下,你快尝尝,好不好吃?一个星期没回来了!”回答是那样的漫不经心,不以为意,对我却是满满地关怀。

我握着这双有很多疤痕的手,再也无法抑制住心中的感激和愧疚。

“妈!谢谢您!”

这些在别人眼中难看的疤痕透着光,照亮了我的心,照亮了我的家……。

追寻生命的光亮作文

你用强烈坚定的爱,铺满我成长的路,为我的青春岁月勾勒出一个光亮的梦的世界。

在幼儿园的一个角落里,我被几个同龄的孩子推倒在地,他们还不停说着“你是坏孩子,所以你的爸爸不要你”之类的话语。

我低着头,竭力不让眼中的泪水落下。心仿佛被热辣的阳光刺穿了,剩下灼烧般的疼痛。

直到你来接我回家时,才哭着跑进你的怀里。你宠溺地摸了摸我的头:“小梦,怎么啦?”我的眼泪越发肆无惮忌地落着,带着哭腔问:“奶奶,小梦真的是个坏孩子吗?为什么爸爸不要小梦呢?”你不由地收紧抱着我的手:“怎么会呢!小梦是个好孩子,奶奶最喜欢小梦了。”我迟疑地问:“那爸爸还会回来吗?”你认真而坚定的说:“会的。小梦的爸爸只是因为一些原因不能陪在小梦的身边,奶奶会一直陪伴小梦的。”

我破涕而笑,伸出小手指说:“那我们拉钩钩。”你微笑着勾住我的小手指:“好,好,拉钩钩。”

以后的日子如同清澈的细流,不紧不慢地在指间涓涓流淌。

你会在每次来接我回家时,都带上一串冰糖葫芦,还曾经为了买冰糖葫芦跑好几条街,只因为我无意间说过喜欢冰糖葫芦。

你会在每天中午,去找邻居家的王姐姐,听她讲故事并努力的背下来。可以想象,没文化的你要完整背下一个故事有多困难。你却只是为了在每晚睡前讲给我听。

你会在我被蚊虫叮咬睡不安稳时,爬起来为我打蚊子,还尽量控制自己的声响,生怕会吵醒我。在天气特别炎热的时候,整夜地为我煽扇子。

还有很多很多,它们彼此聚拢,旋转,切割,重合,在我的记忆中熠熠生辉。

在你的悉心呵护下,我渐渐长大了,你的头发也越发地花白了。在我还来不及凭吊那些细微末节时,你离开了这个世界。

我哭得声嘶力竭,拉着你的手苦苦哀求你快醒来,你却再也没有睁开眼。这样不可逆转的失去,仿佛一瞬间所有的光和梦都被抽走了,剩下的是无声无息的黑暗。

我还是会在半夜醒来,看看有没有你手忙脚乱的身影;还是会在放学时,四下环顾,寻找有没有你抬着冰糖葫芦的身影;还是会在入睡之前,幻想你坐在床边,用并不动听的声音,为我讲各种各样的故事,一句一句,直入我心底最柔软的地方,轻轻拨动着我的心弦,还是会想起你拉着我的手说:“小梦,你长得再大,也是我眼里的小孩。”

可是现实总是让人酸涩的掉泪,我用力想要记住关于你的每个瞬间,但自从你走以后,时间入住你我的间隙,庞大空虚横亘其中,我怎样都回不到过去。

无限的“过去”都以“现在”为归宿,无限的“未来”都以“现在”为源泉。当渐渐失去那些关于你的记忆的痛苦,像块巨石沉沉压在我的胸口,你带着满身明媚的光出现了,出现在我的梦里。

梦里的你真实得像不曾离开过。你笑颜如花:“小梦,不要为奶奶的离去而伤心。光代表温情,梦代表希望,奶奶会成为你世界里的光,成为你世界里的梦,一直陪伴你,你要勇敢走下去。”

时间忽然静止,所有的静谧与黑暗的梦魇都被驱逐,每一笔的勾勒,每一抹的痕迹,都携带者重生的光芒,仿佛有你的指温,有你的宠溺,有你的往日气息。

我看着你,巧笑嫣然。

追寻生命的红星作文

终于,我迎接到生命中的第一场雨,甜甜的,好清凉,让我不知不觉沉入泥土的怀抱,黑色的空间,让我有挣脱的冲动。

于是,在东风中,我颤抖的拱出茬茬细芽。看到了吗?这个世界其实很美,蓝蓝的天终于和灰色说“再见”。白白的是云,青青的草,我快乐地伸了伸懒腰,可小草依旧冷漠的对待我,它闷声闷气的别过脸去,还说我很傻。

真个夏天,我很快乐的生长着,尽管有时面临少水的危机,但只要咬咬牙也可以挺过去。天边的星星,你们看见我了吗?我已经咬着牙尽挺过艰苦生活。天边的星星,你们看见我了吧!我已经长大了,尽管看上去风尘仆仆,我仍觉得很幸福。总有一天,我也会绽开自己的色彩,并继续坚持下去......

天阳总是含笑看着我,她的目光融化了我心里所有掩饰的忧伤,成长其实会很痛,可是梦想会将它抚慰;成长其实会犹豫,可是又执着能坚定信念.阳光会给予每个人,让他们可以朝着最亮的地方生长.阳光,我的梦想,如果失去你,我将在无止境的黑夜里徘徊......

追寻生命的足迹作文

泥泞的路上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的月光下却镌刻了厚重的足迹,即使被岁月抚平了,依然可以留下深刻的凹痕。

与你别了许久了,一下子把你从人海里找出,真是让我不知该怎么面对你。

那些年岁,那些光阴,都让我无法回忆,有些时候都感觉有些陌生,冰冷冷的,却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪,在我的生涯中,一直都没有把你看懂,那又谁叫你来到我的心灵里做客呢!仿佛是我邀请你似的,弄的我们都太僵硬了些,心意也渐凉了。

只要是你去过的地方,我都知道,因为你就藏在我的脑海里,时不时的晃动一下,那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中,所以,你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然,你的想法我也是晓得的,无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物,无论是怎样的悲凉,还是怎样明了,我都觉得太晚了,实在没有一点含义了,你的足迹,我看的是一清二楚,请你也不要在继续躲藏!

当我找不到你的时候,或许是我的错误,或许是你的思想太顽固,无法与我正面交谈!我太理解了,不,应该说是太敏感了吧!我这人从不轻易的相信任何人对我的看法,只是觉得你太不同寻常罢了,自然,你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪,无用,无用也。

请你真实一些,把你的那套思维传递给我,让我知道你在想什么,在对我有哪些不满,我想我有权利知道吧,虽然你不出来,但我也会等待,我在也不能容你在我的世界里乱搞乱来,不仅我承受不起,而且还有太多的人等着我做事,如果在这个时节里出现任何以外,那是时空也改变不了的,你说呢!

朋友,请你归来吧,你是属于我的,我的灵魂和我的思维都是随着你走的,尽管你想摧毁我,但也没有必要在从我这里带走任何事物,在我意之下,你应该是温柔、善良,让人通俗易懂的人,怎么会说走就走?难道你也想做出“人走茶凉”的事,就算我流在多的累也没用了是吗?望你能保全我的一切,不要在扼杀我的时光和梦想,让我从黑暗走出来,准确的说是逃出来。

你看那,那人也在追寻他的足迹,那世界也想从自身找出点宝藏来,那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊,难道你还不出现?也好呀,你好好的思考吧,我等待着你的回音,我的“她”

我在追寻着你的足迹,好象,你的脚有长了一寸似的,下回买鞋子,应该大一号了。

旋转着青春的舞步,我们来到这花一般的季节。时光荏苒,昨天,我们还依偎在父母身边,今天,我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首,寻找十六年来成长的足迹。

儿时,我是无忧无虑的,在奶奶的精心呵护下健康成长。如今,幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象,那二层小洋楼依旧,却已是物是人非。当时,外公在代贤中学教书,外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫,总是懒洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树,一到花期,树上开满了雪白的玉兰花,整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中,风一吹,花瓣纷纷扬扬,散落在我斑斓的童年里。

告别童年的稚嫩,我离开充满记忆的家乡,步入学堂。

小学六年,又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活,我们形影不离,听着she的新专辑,躲在被窝里聊天,以致于被生管阿姨罚拖走廊,现在想起来,那时是多么幼稚啊!随着年龄的增长,烦恼也随之而来,有时成绩不理想,妈妈虽然没责骂我,但自己也会郁闷好久。直至现在,语文还是我最喜爱的科目,这是因为小学语文老师的教导,是她带我步入文学的殿堂,感受文学的魅力;像朋友一样和我谈心,使我敞开心扉;培养、鼓励我,让我有展示自己的机会。

六年岁月无声无息地从指缝间溜走,眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫,同时,我也接触到许多新奇有趣的事物,这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束,离开了团结且充满欢乐的12班,离开了充满喧嚣生气的校园,离开了紧张有序的学习生活,忽的感到些许寂寞。再过两个月,又将迈出新的一步。

昨日成长的足迹是今日成功的奠基,让我们在这美好的季节里,谱出诗的韵节,奏出乐的篇章!

“平坦的路上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上,脚步虽然拖沓,身子虽然疲惫,融融的月光下却镌刻了厚重的足迹,即使被岁月抚平了,依然可以下深刻的凹痕。”

人生似海,波涛汹涌铸造了它的壮丽:人生似山,高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌,也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云,也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨难,也就失去了它本身的意义。

从泥泞中走过,经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过,留下的是永不褪色的生命的足迹!

潮起潮落月缺月又圆,

花开花落春去春有归。

只留一片足迹在人间。

追寻生命的意义随笔

在中国历史上曾有这样一个人,他如荷,出淤泥而不染;如兰,独立而孤傲;如竹,挺立而不屈。他难容于俗世,金玉美质被世所弃,蒙不白之冤,遭放逐之苦,伤痕累累却依然故我,高吟“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,终在国亡之时,投江而逝。他,就是屈原,一个中国人耳熟能详的名字,一个极具悲剧内涵的伟大诗人。

从《史记·屈原贾生列传》中我们可以看出,屈原经历过众多文人都曾经历过的普遍悲剧:怀才不遇、离乡去国、知音难觅。后世文人重复着屈原式的悲剧人生,他们以多种途径排遣着这种种不幸却没有选择自沉。屈原必死的原因是什么?我想,作为社会的一分子,个体的悲剧命运无法脱离他所处的那个时代,而那个时代特殊的文化决定了他的性格,最后“性格决定命运”,屈原最终也无法逃脱命运的牢笼。

先说说屈原所处的大环境:战国。在屈原生活的时代,中央集权制度在历史舞台上扮演着越来越重要的角色,旧贵族则逐渐走向腐朽。传统的宗法制使得贵族们拥有了无比的优越性,他们凭借血缘而非个人努力就能在统治阶级身居要职。而这,使得在统治阶级内部很难产生有抱负有理想的才学人士,从而使得屈原难以寻觅到志同道合之人。此时的楚国,旧贵族凭借着宗族血缘关系顽固地聚合在一起,千方百计去摧毁一切损害自己利益的进步改革。屈原没有并肩作战的知己,单凭一己之力无法推行适应时代要求的政治改革,反而被小人所诬陷,遭颠沛流离之苦。楚国的腐朽的政治制度正是屈原知音難觅、离乡去国、怀才不遇的客观原因。

再来说说屈原受到熏陶的文化。屈原生于楚、长于楚,血液里流淌着楚文化的纯真与浪漫,但他同时积极接受着中原儒家文化的精华,而他的悲剧正冥冥之中隐于这两种文化的熏陶之中。屈原以义立身,但是屈原之义却不同于儒家之义。儒家的仁义是伦理义务,是家族义务与国家义务的统一,是血缘性与政治性的统一。当儒家之士“事君”的政治追求受阻时,他们可以回家尽其孝亲之责。但是屈原则不然。屈原他是“楚之同姓”,国家的存亡便是他家族兴盛的标志,对他来讲义是纯粹的政治义务,他只能成为义无反顾地把全部的生命都赋予社会政治责任的极端者。

义的.极端不仅仅在于政治义务,同时也在于他受楚文化熏染后的性格。楚文化赋予了屈原九死不悔的纯真和执着,在他这里,义就是生命,生与义绝对统一,舍义之外别无生命。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”就是生与义绝对统一的表白。楚国长期遭受北方强大民族的压抑,为了本民族的生存与发展,个人必须服从集体,甚至在必要时牺牲个体以保全集体。这样的集体主义和屈原对义的理解,使得他将义与不义、有意义的人生和无意义的人生绝对对立起来。一旦选择了义,那么一切对义的放弃都是向不义的投降和向无意义人生的沉沦。所以对于屈原他自身来说,在楚国亡国之时,他只能选择死,他只能“宁溘死以流亡兮”。

我想,是因为我们总是受到辩证思维的影响,所以我们无法接受屈原极端的、静止的思维方式。屈原对于现实世界的矛盾有太多的想不通,他“正道直行”,将全部生命都奉献给楚国,却“信而见疑,忠而被谤”,他实在无法忍受这种行道而不通、行义而不能的荒谬现实,“宁赴湘流”。所以在我看来,屈原是一位伟大的人物,他用着我们不能理解的方式去维护他热爱的祖国、去坚守他心中的义、去追寻生命的意义,留给后人一代代的缅怀和探寻。

照亮生命的红星

月亮照亮漆黑的夜空,星星也同它一起闪烁,他们照亮了大街小巷,为人们照亮夜行的路,如同,一颗红星虽微不足道,但它能指引你走向一片光明,我们该感谢这颗红星。

老鹰在天空自由的翱翔,展现出它的风采,它感谢天空;马儿在绿绿的草原上飞奔,展现出它的速度,它感谢草原......这些是她们生命中的红星,而我则要感谢老师。

老师,她善良、质朴,严厉却不失仁慈。

老师,她为我照亮知识的宝库,她让我知识的双翼逐渐有劲。

我感谢老师,却不知该如何表达,现在我只能用我贫乏的文字来写出对老师的深厚的感谢。

老师如辛勤的园丁一般朴实,她培育出一朵朵艳丽的花;老师如李商隐写的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”之中的春蚕和蜡炬一般无私,为教我们知识,奉献了自己的青春;老师如一棵大树,他在我们疲惫的时候,给我们依靠;老老师如杜甫写的“随风潜入夜,润物细无声”中的春雨,润物无声,她默默地为我们奉献着......老师是这样的无私。

老师她在我们犯错误的时候,不对我们动手,而是对我们做思想教育,她告诉我们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习有苦才有甜,要刻苦学习,才能尝到成功的果实;她告诉我们“读书破万卷,下笔如有神”,要好好读书,积累知识,这样才能写出好文章;她告诉我们“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,不要因为事小而不去注意,做人要有修养;她告诉我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,要抓紧时间好好学习,不浪费一分一秒的时间;她告诉我们“一双筷子易折断,十双筷子坚如铁”,我们要一起努力,共同进步......这就是老师的仁慈。

老师谢谢你,千言万语都表达不出我对您的感激之情,那么就让行动来体现吧,我以后一定好好学习。

追寻生命心得体会

生命是最珍贵的礼物,它给予我们独特的存在和感受。然而,我们生活在快节奏的社会中,常常迷失在繁忙中。我们日复一日地追逐功名利禄,追求物质上的满足,却忽视了生命的本质和意义。因此,我们需要追寻生命,重新审视自己的价值观和人生目标。

第二段:寻找内心的平静。

追寻生命的过程中,我们需要寻找内心的平静。只有当我们静下心来,停止外在的浮躁,才能聆听到内心的声音。我们可以通过冥想、瑜伽、艺术等方式,平衡身心,培养内心的宁静。内心的平静能够帮助我们抵御外界的干扰和压力,清晰地认识自己的需求和意愿。

第三段:追求真正的幸福。

生命的意义并不在于追逐功名利禄,而是在于追求真正的幸福。幸福不是物质的积累,而是内心的满足。它并非是遥不可及的目标,而是在我们的内心中蕴藏着。我们要学会欣赏日常的美好,珍惜身边的人和事,培养对生活的感激之情。只有当我们懂得感恩,善待他人,才能体会到真正的幸福。

第四段:追求个人成长。

生命的意义还在于追求个人的成长。每个人都注定与众不同,有着独特的潜力和能力。我们应该不断地学习、成长,发掘自己的才华和激情。通过不断挑战自己,克服困难,我们能够开拓新的领域,实现自己的目标和梦想。在追求个人成长的过程中,我们也会不断地改变自己,提升自己的品质和能力。

第五段:传播爱与正能量。

生命的最大价值在于传播爱与正能量。我们生活的世界充满了负面影响,充斥着痛苦和仇恨。我们作为生命的一部分,应该用自己的力量为这个世界带来积极的改变。我们可以通过善行、关爱他人、传播正能量来注入生命的力量。通过积极的行动,我们可以点燃别人心中对生活的热爱,唤醒他们对美好的追求。

结论:

追寻生命,并不是追逐功名利禄或者物质的满足,而是追求内心的平静、真正的幸福、个人的成长和传播爱与正能量。在追寻生命的过程中,我们应当停下脚步,审视自己的内心,明确自己的价值观和人生目标。只有在静下心来,追求内心的平静,我们才能真正理解生命的意义,找到属于自己的幸福和满足。当我们实现自身的成长,用爱与积极的力量点燃他人,我们才能真正追寻到生命的真谛和心灵的宁静。

照亮生命的红星

诚信,是一个十分古老的话题。在良久以前,孔子就曾提出过诚信的主要性,“人而无信,不知其可也”。诚信是一个聪明的人生之讲,是我们成过途径上的通走证,是一颗最刺眼、最俏丽的红星。

诚信能使我们坚持一颗正派仁慈的口,诚信可以使恋情更添唯美,能够使友情坚不可摧,诚信也可以使我们拥有更多胜利的机遇,谁会不乐意跟一个诚信的人来往呢?秦晨终年,楚地有一个鸣季布的人,他很爱好结接敌人,很道信用,但凡许可过他人的事,就必定会全力以赴去作到。季布言而有信的品德在共辈的友人中博得了名誉。起初他名扬地下,连北方的游侠之士都晓得了,以至官间传播着这样的谚语,“得黄金千斤,不如得季布一诺”。

我们夸奖诚信。然而也应当瞅到,在社会多元化的昨天,诚信仿佛渐言渐远。“正人一言,驷马难追”不外是口头上说说罢了,“空头支票”也变成了一个远不可及的神话,该人们谢世俗肤浅的清静中缓缓失守的时候,“诚信”二字也就贬值了。没有了诚信的世界是怎么的?我几乎不敢设想。没有了诚信就没有了信赖,没有了信免就拉开了间隔,拉开了距离就没有了交淌,没有了交换即发生了孤独与凉漠。岂非不是这样吗?那颗属于诚信的红星已钝被乌云掩蔽了。

我们吸唤诚信召唤那颗正向我们远往的红星,呼唤我种用信用干成散雨弹。击散那谣言与失信结成的黑云,打退那孤单取冷淡的袭击。

实在,想做到我们期盼的这一切,并责难于上青天,它只是砍到父疏最可爱的樱桃树敢于抵赖的勇气,骑上赤兔马千里觅大哥的举措,只是二十年去照料就义战敌父母的执著……这些让人千古传颂的好汉、巨人之所以可能名扬天下,是因为他们不违反本人的誓言,是果替他们保持保卫者颗属于诚信的红星。人们不是做不到诚信,而是在心理上选错了方向。

尔们要守信誉让这颗漂亮的红星永遥照射着咱们的己生。由于信用是财产有信用就领有所有!

照亮生命的红星

拥有生命是人一生中最大的财富!生命使我们焕发光彩,生命使我们永垂不朽[注:垂:留传后世;朽:腐烂,磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。]……我们应当珍惜生命,在有限的人生中焕发出生命闪耀的光芒!

5.12大地震,转眼间已过去三年,但那个永恒的时刻却永远烙在我们心中。被压在废墟下的人们,拼命的叫喊、呼叫,用各种方式求救,丝毫不放弃生的希望!我们国家的救援人员也拥有钢铁般的意志,勇敢地与废墟、建筑等“压在祖国背上的巨石”作斗争,他们日夜辛劳,把个人的私利置之度外[注:度:考虑。放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。],心中有的只是祖国,只是人民,他们就是中国的脊梁!群众也不甘示弱[注:示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。],纷纷向灾区伸出了援助之手,有钱的捐钱,有力的出力,甚至是一个八岁的孩子!在全国人民的齐心努力下,遇难人员终于脱离了险境。几年后,四川汶川已恢复了原样,恢复了昔日的风光!我们为祖国骄傲,虽然“背上是一块沉重的巨石”,但祖国的脊梁却是坚不可摧[注:非常坚固,摧毁不了。],挫折没有使他倒下,反而使他变得更加坚强!中国人民都是好样的,不管是遇难者还是群众,他们的生命是无价的,就如一颗颗红星,照在人生路上,永远闪闪发光!

回顾过去,展望未来,在我们现在的生活中,处处充满了竞争,不积极参与就可能一落千丈[注:原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。]。工作时应投入,认真地去工作;每天早晨,既然我们享有生命健康权,就该积极地去锻炼,增强体质;而在学习过程中,更应积极努力,做一名勤学好问的好学生。我们身边榜样很多,关键是在我们身上能否体现出他们的精神,要向他们学习,体现生命的价值!作为中学生,我认为我们现在的主要任务就是学习,把精力放在学习上,享受过程中的苦与乐,这样的生命才有意义。让我们做一颗红星,永远照耀在我们光辉的历程中。

生命,生命……珍爱生命!生命是一生中最大的财富。让我们共同携手,体现生命的价值颗!

追寻生命心得体会

追寻生命的意义是人类永恒的命题,每个人在追寻的过程中都可能有不同的心得体会。生命是一段旅程,每一步都值得我们去深思和发现。以下是对于追寻生命心得体会的五段式文章。

第一段:探索内心的渴望。

人类的内心是复杂而神秘的,我们对生命的追寻常常起源于内心深处的渴望。当我们静下心来思考自己的存在时,我们发现自己渴望更多的自由、幸福和意义。这种渴望推动我们去追求我们的梦想和目标,以寻找生命的意义。追寻生命的心得体会便是在这个过程中的领悟。

第二段:经历人生的苦辣酸甜。

人生的旅程充满了各种各样的经历,喜怒哀乐交织在一起。我们会遇到挫折、迷茫和困惑,但也会经历成功、快乐和满足。每一个经历都为我们的人生增添了一份珍贵的财富。在追寻生命的过程中,我们通过经历各种各样的事情来触摸到生命的真谛。我们懂得了坚韧,懂得了希望,懂得了珍惜。

第三段:与他人的联系与帮助。

生命的追寻不仅仅是一个人的旅程,更是一个与他人相互连结的过程。与他人的接触和交流帮助我们找到人生的意义和价值。通过与他人的分享,我们学会了认识和理解彼此,找到了共鸣和支持。我们在帮助他人的过程中也变得更加完整和有意义。与他人的联系和帮助是追寻生命中至关重要的一部分,也是我们能够体会到生命的真正意义的地方。

第四段:接纳和改变。

追寻生命的过程中,我们会发现生活并不总是按照我们的希望和计划进行。我们会面临失去、改变和接纳的挑战。接纳生活的不确定性和变化是我们追寻生命的重要心得体会之一。在接纳中我们学会了灵活性和坦然面对生活的能力。同时,我们也会发现改变是我们追寻生命的重要驱动力,我们要不断地改变自己、适应环境,并主动寻求新的体验和挑战。

第五段:感恩和回馈。

在追寻生命的过程中,我们会明白感恩的重要性。感恩让我们保持乐观和积极的心态,让我们更加珍惜和善待生活中的每一个瞬间。同时,追寻生命也是为了能够回馈社会和他人。当我们感悟到生命的意义和价值时,我们会更加关心他人、帮助他人。回馈社会和他人也是我们逐渐实现自我价值的方式之一。

总结:

追寻生命的心得体会是一段个人化而珍贵的旅程,每个人都有属于自己的体验和领悟。每一步的追寻都是我们成长和完善自己的机会。通过经历人生的苦辣酸甜、与他人的联系与帮助、接纳和改变以及感恩和回馈,我们不断地探索和发现生命的意义。在这个旅程中,我们成为了更加全面和有意义的人。

照亮生命的红星

每当我拿着成绩单,不是成绩进步的欢呼,不是成绩保持的冷静,不是成绩退步的泪水,而是一丝微笑,脑子里浮现出父亲慈祥的面孔,回想着父亲说的话:“不论成绩是否骄人,只要是用汗水换来的,一样可贵。”无论我的成绩发生怎样的改变,心态发生怎样的改变,那永恒的父爱不变!

——父亲。

是他,让我明白了学习知识是毫无止境的;是他,让我明白了“不耻下问”的深刻含义;还是他,让我明白了学习的重要性。那一次,父亲在我的房间里看我的地理书,那一页页的文字让他的表情一直是微笑的,我在门口偷偷望着他,心里有一种说不出来的酸,父亲十分好学,在那个年代,家里一共有八个孩子,就连吃都是问题,更不要说是供父亲上大学了。现在,我们这一代是幸福的,坐在宽敞明亮的教室里,上着不要钱的学,却不好好学习,怎么能怪父母在我们学习差的时侯教训我们呢?我的泪水快要从眼眶里溢出来的时候,父亲叫了我一声,我连忙收起了眼泪。当父亲问我地球构造的时候,我不禁大吃一惊,平常给我讲大道理时的气势哪里去了,竟然会向一个初中生请教问题,父亲看见我在发愣把我从吃惊中拽了出来,我我为他细心的讲解了问题,我认为,他让我明白了,不能做语言的巨人,行动的矮子。我为他细心讲解完问题后,他告诉了我一些关于他小时候求学的事情,他说以后想要事业成功,必须会一门技术,学习科学文化知识,虽然我并不喜欢这些话,因为老师已经讲了很多遍了,但是谁又能否认这一点呢?这就是我的父亲,他在我成长的道路上,点亮了一盏盏灯,父亲是照亮我生命的红星。

在我成长的道路上,父亲搬走了无数块阻挡我前进的大石头,在未来的旅途中,多少坎坷磨难还等着我们去克服,我要学会自立自强,去报答这颗——父亲,这位伟大的“行的高标”。

照亮生命的红星

月亮照亮漆黑的夜空,星星也同它一起闪烁,它们照亮了大街小巷,为人们照亮夜行的路,如同,一颗红星虽微不足道,但它能指引你走向一片光明,我们该感谢这颗红星。

老鹰在天空自由的翱翔,展现出它的风采,它感谢天空;马儿在绿绿的草原上飞奔,展现出它的速度,它感谢草原......这些是它们生命中的红星,而我则要感谢老师。

老师,她善良,质朴,严厉却不失仁慈。

老师,她为我照亮知识的宝库,她让我知识的双翼逐渐有劲。

我感谢老师,却不知该怎样表达,现在我只能用我贫乏的文字来写出对老师的深厚的感谢。

老师如辛勤的园丁一般朴实,她培育出一朵朵艳丽的花;老师如李商隐写的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”之中的春蚕和蜡炬一般无私,为教我们知识,奉献了自己的青春;老师如一棵大树,她在我们疲惫的时候,给我们依靠;老师如杜甫写的“随风潜入夜,润物细无声”中的春雨,润物无声,她默默地为我们奉献着......老师是这样的无私。

老师她在我们犯错误的时候,不对我们动手,而是对我们做思想教育,她告诉我们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习有苦才有甜,要刻苦学习,才能尝到成功的果实;她告诉我们“读书破万卷,下笔如有神”,要好好读书,积累知识,这样才能写出好文章;她告诉我们“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,不要因为事小而不去注意,做人要有修养;她告诉我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,要抓紧时间好好学习,不浪费一分一秒的时间;她告诉我们“一双筷子易折断,十双筷子坚如铁”,我们要一起努力,共同进步......这就是老师的仁慈。

老师谢谢你,千言万语都表达不出我对您的感激之情,那么就让行动来体现吧,我以后一定好好学习。

照亮生命的红星

“红星闪闪放光芒”。光芒虽不大,但却足已照亮整个生命,朋友——,照彻生命的每个角落。

朋友。布衣之交不可忘,因为他之关心;一贵一贱交情见,因为情之深厚;人生乐在相知心,因为了解之透;君有奇才我不贫,因为知己之多。

朋友,关心,信任,了解,朋友——温暖。

朋友。“人生贵相知,何必金与钱”。是李白的感慨。“海内存知己,天涯若比邻”。是王勃的低吟。“交心不交面,从此重相忆”。是白居易的启迪。“少年乐相知,哀暮思故乡”。是韩愈的心声。朋友,不在乎物质差距,只在乎心灵距离。不在乎家庭背景,只在乎心灵坦诚。不在乎甜言蜜语,只在乎亲密无间。正如普希金所说不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都不能代替无比亲密的友情。

朋友——亲密。

在这世上,最美好的东西莫过于友情。友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生命有了绽放的光彩,真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,在你不幸悲伤时,给你支持,鼓励,在你犯错时,给你正确的提醒帮助。朋友,就像一颗红星,在你生命中闪耀。

朋友——快乐。

——朋友,她会给你带来一生的快乐,幸福,她不像月亮,太阳,那么地庞大,那么的显眼,而只是一颗小小的红星,默默地守护你支持你。朋友,友情,多么简单的几个词,但她须要你用心去灌溉。只有心灵诚恳,它才会散发耀眼的光芒,照亮你生命的每个角落。

朋友——。

在过去的12年光阴之中,我有过数不胜数的“朋友”,可真正能够共患难的“知己”少之又少。我长大了,因为成长,我学会了珍惜友情,呵护友情,因为成长,我学会了分辨损友,益友;因为成长,我学会了让友情就成一颗灿烂的红星,照彻人生。

因为友情,所以生命焕发光彩。

照亮生命的红星

他,一生为国,爱国,以一生之践行,换得了名中一“忠”字;他,忍辱负重,委曲求全,一心只为人民。而人们对他却非议颇多,竟让人称为了“华北特大汉奸”;他,戎马一生,征战无数,终马革裹尸。他,就是张自忠。一位上将,一位集团军总司令,一位至今不完全受人理解的,被称为“汉奸”的民族英雄。他以对祖国的爱诠释了“忠”字的含义。

张自忠忍辱负重,毅然地为了祖国的利益而进入日军阵营,与日军巧妙周旋。他正在与日军进行着最隐秘的战斗。尽管,他必须在很大程度上服从日军,但当日军提出在中国修建铁路的无理要求时,张自忠怒了!在他心中压抑已久的爱国热情瞬间爆发,促使他逃了回去。但“汉奸”的骂名却留了下来。这是何等的悲凉刺骨!但他却全部扛了下来。正应了李陵的那句:子归受荣,我留受辱。这是无私的精神!也只有张自忠能够做到。他选择了一条充满荆棘的道路,爱国对于他来说,已经成为了一种悲壮的情怀。

张自忠戎马一生,几乎每一场战斗前,他都会准备好临阵遗嘱,一心赴死。而1940年5月16日下午的那一场战斗前,张自忠更是眼含热泪,对恩师冯玉祥行了下跪大礼。这场战斗也成了张自忠这位血勇无比的将军的最后一战。张自忠牺牲了,他在以自己的血肉之躯抵挡了枪林弹雨两个小时后,壮烈自戕。连亲手将他置死的的日军也脱帽,向这位中国将领致敬。

这是一种什么样性质的致敬?是对张自忠的惋惜,还是对他忠魂的敬佩?但不管怎么样,张自忠还是以他最壮烈的举动洗去了身上所谓“汉奸”的莫须有的污垢。

张自忠是牺牲了,但他那如同司马迁、蔺相如一样的精气神永在。书写的历史可能丢失,可能褪色,但驻留人们心间的历史永在。如若张将军天堂有知,他能看到,他的努力没有白费,他的罪名没有白白承受。因为无数人继承并发扬了他爱国、忠勇的精神,照亮了一代又一代人的心灵……。

2下一页。

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