保护动物小学生(专业19篇)

时间:2023-12-04 20:56:35 作者:ZS文王

通过写作,我们可以锻炼自己的思维能力和观察力,提高自己的表达能力。阅读优秀的作文,可以培养自己的写作感觉,提高自己的语言表达能力。

保护动物小学生作文

今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。

大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。

学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处。如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的'话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

《金色的脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。

如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

保护动物的小学生作文

亲爱的同学们:

如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”

我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。

姓名:xx。

时间:20xx年xx月xx日。

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小学生保护动物倡议书

亲爱的同学们:

人类是生存在这个地球上的生命物种之一,我们在爱自己同类的同时,也应该尊重其他生命,善意对待和爱护我们身边的小动物。

动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。我国是一个动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、动物栖息地的人为破坏,致使我国动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝的状态。

为此,我们倡议:加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度,媒体和社会各有关部门,要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作。有关部门认真履行职责,相互配合,坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。

倡议人:xx。

时间:

小学生保护动物倡议书

您好!在我国东北部的森林里有许多动物,最多的`应该是狼吧!

大多数人们大觉得狼是一种凶猛的动物,它会伤害人类,其实它们也是有灵性的动物,只要你不去伤害它们,它们也不会伤害你。

我们也是动物,不过是高级动物,但是人类大量残忍地杀害狼,狼数量锐减,少到都快看不到了。

有些人带着枪去伤害动物,他们把狼皮用来做衣服,鞋子,用狼毛做毛笔,多没有人性啊!

如果我们每人都买一只毛笔,全国那么多的人,要杀害多少动物啊!如果我们人工养殖动物,就不面临灭绝。

请动物保护局叔叔认同!

倡议人:xx。

时间:

小学生保护动物倡议书

罪恶的人类:

你们好!我是一名六年级的小学生。在这个美丽的'地球上,生活着成千上亿的人类和动植物,然而就是这些无恶不作的人类把这些生命都摧残了。

假如世界上的动植物都被人类灭亡了,人类会不会随着灭亡呢?所以降临到动植物身上的命运终究也会降临到人类身上,你们一定要照顾好这些动植物。

在这个地球上,没有了动物大地就不会生机勃勃,在森林中,,每一只动物都有自己的角色,他不仅属于人类也属于森林。然而动物家族的每一位成员在失去自己的孩子的时候就像割掉自己一块肉似的那么痛苦,如果你和你父母发生这样的事情,也同动物的感受是一样的。

你们要永远保护动物,照管动物。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护动物,让他们更加幸福。

植物对我们也起到很大的作用。比如:

他可以让我们呼吸到新鲜的空气;也可以防风固沙,吸收二氧化碳吐出氧气;还可以绿化环境。总之我们不能破坏植物的生存。因此,我要向人类提出建议:

1、禁止捕杀动物;

2、不能乱砍伐树木;

3、不乱摘花草;

同时,我们要积极行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

保护动物小学生倡议书

我很喜欢小动物,我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇,因为它吃田鼠,保护庄稼。我喜欢壁虎,因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙,因为它捉害虫,保护庄稼。

我们应该保护小动物,不能去捉青蛙吃,不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物,我们要去制止,并告诉他们动物是人类的朋友,要保护动物,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌,在上面写着:"请爱护动物"。

让我们一起保护有益的小动物吧!

倡议人:xxxxx。

日期:xxxxx

小学生保护动物倡议书

朋友们:

您好!

在我国东北部的森林里有许多动物,最多的应该是狼吧!

大多数人们大觉得狼是一种凶猛的动物,它会伤害人类,其实它们也是有灵性的动物,只要你不去伤害它们,它们也不会伤害你。

我们也是动物,不过是高级动物,但是人类大量残忍地杀害狼,狼数量锐减,少到都快看不到了。

有些人带着猎—枪去伤害动物,他们把狼皮用来做衣服,鞋子,用狼毛做毛笔,多没有人性啊!

如果我们每人都买一只毛笔,全国那么多的人,要杀害多少动物啊!如果我们人工养殖动物,就不面临灭绝。

谢谢!

倡议人:

日期:

小学生保护动物倡议书

亲爱的同学们:

如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”

同学们为拯救动物,拯救人类,拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:

1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”,它可是人类的老朋友了,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。

3、目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。

4、如果我们在路上遇到了小动物,我们应该做到“三不”:不恐吓、不打击、不捕捉。

5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。

我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。

倡议人:xxx

小学生保护动物倡议书

亲爱的市民:

你们好!

鸟类和野生动物是人类亲密的朋友,是大自然赋予人类的宝贵自然资源,是改善生态、生存环境的重要物质基础,保护鸟类和野生动物就是保护我们人类自己!鸟类以其美丽多彩的羽毛,婉转动听的鸣声,多姿多样的体态,为我们的生活增添绚丽的色彩和诗情画意,赋予大自然以蓬勃的生机和活力,自古以来被视为“精灵使者”,自由与生命的象征。 全世界共有9000多种鸟类,中国现有鸟类1331种,是世界上拥有鸟类资源较为丰富的国家之一。

近年来,随着人们保护意识的提高,生态环境质量的改善,我市鸟类资源的种类、数量呈上升趋势。尤其是我市丰富的湿地资源,为湿地鸟类提供了良好的栖息繁衍环境。如镇海湾红树林自然保护区、七星坑省级自然保护区、锦江水库等。我市地处珠江三角洲西南部,是候鸟途经停歇、觅食以及越冬的主要栖息通道。保护鸟类和野生动物是我们每个市民朋友义不容辞的责任。值此我市开展“爱鸟周”宣传活动之际,为了保护共同的生态环境,为了保护野生动物资源,在此,我们向全体市民朋友们发出倡议:

一、多植树、种草、养花,爱护一草一木,保护绿地和

湿地,保护好鸟类和野生动物的自然栖息地,为鸟类和野生动物创造良好的生存、生活的空间和生态环境。

二、自觉遵守保护野生动物的法律、法规,从我做起,保护野生动物从餐桌做起,树立饮食文明新风尚;不滥捕、不猎杀野生动物,做文明、守法、有爱心的好公民。

三、各饲养、运输和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品,做绿色、环保、守法的经营者。

四、人人行动起来,积极劝说阻止、举报各类破坏森林、伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。

全社会积极行动起来,让我们大家都来珍爱和保护野生动物,让人类与鸟类和谐共存,为筑就一个生机勃勃、绿意盎然的美好家园而努力。

全体市民行动起来吧,还鸟儿一个生存空间,让鸟儿自由飞翔吧!

恩平市林业局

保护动物小学生作文

全市的小朋友们:

小动物是我们人类的好朋友,请求大家好好保护它们吧!不要用石头、棍子打伤它们,它们有血有肉会痛的,会哭泣的,它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献,因此,我们特向全市小朋友们发出以下倡议:

一、不要打小动物,不要捕捉小动物。

二、多照顾小动物,把无家可归受伤的小动物送到收容所。

三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。

四、认真学习小动物的生活习性,学会保护小动物的知识。

小朋友们!让我们心连心、手拉手,共同为保护小动物事业做出贡献吧!

保护小动物协会成员:林思宇

20xx年6月6日

大连市西岗区五四路小学三年级林思宇

小学生保护动物作文

一天,万里无云,春风拂面,春光明媚,正是一个风和日丽的好日子。

两个小朋友兴高采烈地去池塘边抓小蝌蚪,两人心里乐滋滋的。他们准备好了一个瓶子和一把抓小蝌蚪的.网把,瓶子里装满了水。突然,一个小朋友激动地大声叫了起来:“你看,那儿有许许多多的小蝌蚪呢!”另一个小朋友一看,果真有很多很多的小蝌蚪。于是,他们一下子就抓了一些小蝌蚪。一位大哥哥看见了,飞也似的跑了过去,对两个小朋友说:“小朋友,抓蝌蚪是不对的,小蝌蚪慢慢长大,先长出后腿,再长出前腿,变成一只青蛙,最后,尾巴不见了,变成了一只真正的青蛙,青蛙可以帮助我们吃掉害虫,我们种的庄稼才能健康成长,赶快放走小蝌蚪吧!”两个小朋友听了惭愧地低下了头,马上把小蝌蚪放回池塘里,小蝌蚪又在池塘里自由自在地游来游去。

大哥哥看了,竖起了大拇指,表扬那两个小朋友:“知错必改,这才是好孩子!”两个小朋友听了大哥哥的表扬,心里乐开了花!

保护动物小学生作文

在一个浩瀚的宇宙中,出现了生命。生命需要我们去珍惜,我们去保护。

人有生命,动物也有生命。

公元前出现了猿人,对于现在,有些人认为,他们只是会群居的动物。其实,说这话的人,也就是他们演变而成的。

现在,在动物园里,我们往往会看见”请不要喂食”的标语。就是为了让旅客们别投搞恶作剧。一次,一只动物就是吃了旅客投的塑料袋,生病了。

所以,呼吁大家,请保护动物,现在野生动物越来越少了让我们的家充满生机吧!

保护动物小学生倡议书

亲爱的的猎人们:。

你们好,我是一名小学生。当你们捕捉到一只可爱的小动物的时候,你可否想过,如果你们每天都捕杀动物,照这样的'速度,我估计50年后的地球便不会再出现动物的可爱身影,所以,我们便失去欢乐,为此,请你们做到:

1.关爱动物,保护森林,让茂密的森林成为野生动物的栖息护庇护场所。

2.保护植物,花草树木,让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍。

3.人人行动起来,积极劝说阻止,举报各类破坏森林,伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范。

让我们携起手来共同努力,把地球建设成为鸟语花香,人与自然和谐的美丽花城!

倡议人:xxxxx。

日期:xxxxx

保护动物小学生演讲稿

亲爱的人类:

大家好,我是刘霞,一个正直坦率的五年级女孩。

看着鸟儿在天空飞翔,看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧!但你是否知道,现在的动物不仅不多,而且有的动物已经很稀少,甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计,几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来,那世界上的动物种类越来越少,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!你别以为我是“危言耸听”,你若不信,我可以告诉你。

就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。再说生活在我国青藏高原的藏羚羊吧,因为它外层皮毛下面的被称作沙图什的绒毛异常精细,可以用来织成华丽的披肩,而惨遭偷猎者大肆捕杀。因为织出一条女式沙图什披肩便需要300至400克生绒,这意味着要牺牲3只藏羚羊的生命。所以在上世纪90年代初期,藏羚羊的数目只有65000只到72500只之间,要知道这只有100年前藏羚羊总数的十分之一。所幸的是人们意识到了保护这种濒临灭绝的`动物。现在北京已有多名志愿者来到可可西里担当起义务看护藏羚羊的活动。同时国际爱护动物基金会从1999年起每年为我国藏羚羊保护捐赠8万至10万美金用以在可可西里、羌塘和阿尔金山三大自然保护区开展反盗猎行动和针对藏羚羊保护的各种宣传活动。我们人类正慢慢将藏羚羊这种可爱的动物从灭绝的边缘拉回来。

朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!

小学生保护动物倡议书

既然都是生命,为何不能和平共处呢?同样都是生在地球,把动物当成老乡,当成邻居,多好啊!我不袭击它,他不杀我,井水不犯河水,己所不欲勿施于人。有好东西分它一点,它有困难帮他一把,互相信任了,说不定它还帮你抓害虫呢。当然,这是在吃素的条件下才成立的。)这样一辈子下来,不但没有造孽,还积了不少德。

我是吃素的,有人说我亏了,我问为什么,他说:“有那么多美味吃不到,长不出健壮的身体。”可现在呢?我吃的东西比谁都好吃,我比任何人都健康,健壮虽说不是第一,但也不错。吃肉还会弄出那么多名堂,非典啦,禽流感啦。所以说,吃素很健康,还保住了不少动物的性命。

保护动物小学生倡议书

全市的小朋友们:

小动物是我们人类的好朋友,请求大家好好保护它们吧!

不要用石头、棍子打伤它们,它们有血有肉会痛的,会哭泣的,它们的爸爸妈妈会心疼的`。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献,因此,我们特向全市小朋友们发出以下倡议:

一、不要打小动物,不要捕捉小动物。

二、多照顾小动物,把无家可归受伤的小动物送到收容所。

三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。

四、认真学习小动物的生活习性,学会保护小动物的知识。

小朋友们!

让我们心连心、手拉手,共同为保护小动物事业做出贡献吧!

此致

敬礼

倡议人:xxxxx。

日期:xxxxx

小学生保护动物倡议书

您好!

在我国东北部的.森林里有许多动物,最多的应该是狼吧!

大多数人们大觉得狼是一种凶猛的动物,它会伤害人类,其实它们也是有灵性的动物,只要你不去伤害它们,它们也不会伤害你。

我们也是动物,不过是高级动物,但是人类大量残忍地杀害狼,狼数量锐减,少到都快看不到了。

有些人带着猎—枪去伤害动物,他们把狼皮用来做衣服,鞋子,用狼毛做毛笔,多没有人性啊!

如果我们每人都买一只毛笔,全国那么多的人,要杀害多少动物啊!如果我们人工养殖动物,就不面临灭绝。

请动物保护局叔叔认同!

倡议人:

日期:

小学生保护动物手抄报

1、保护野生动物,就是关爱人类自己。

2、保护鸟类,保护野生动物,人人有责。

3、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。

5、保护野生动物是人类更好的选择!

6、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

7、同在地球上,共享大自然!

8、——保护动物,与自然和谐。

9、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

10、保护野生动物,实现人与自然和谐共处!

12、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢?

13、野生动物是人类的朋友!

14、鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。

15、保护野生动物就是保护人类自己!

16、爱鸟护鸟是人类的美德。

17、保护野生动物,人与自然共存。

18、同在蓝天下,人鸟共家园。

19、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

20、爱护动物,珍惜生命。

21、给它们一点爱,我们唯一的家园地球才更美好——保护野生动物,就是关爱人类自己。

22、爱护动物光荣,虐待动物可耻。

23、提高环境意识,爱护花草树木,保护野生动物,维护公共设施,促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。

24、关爱野生动物,保护美好家园!

25、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。

26、保护动物,与自然和谐。

27、保护动物,维持生态平衡。

28、同一个蓝天下,和谐相处,保护动物,人人有责。

29、无数事实证明,人类与动物共存亡。

30、这世界上有一种鸟是没有腿的,它一辈子只停下来一次,那次就是它死去的时候。

31、保护野生动物,不打鸟,捉蛇,捉青蛙。

32、关注候鸟,保护环境。

33、一边看着小羊的无辜眼神,一边嚼着它母亲的尸体,你和魔鬼有什么区别?

34、同一片天空,同一个家园。

35、小鸟想回家了,你想回家吗?——关爱动物,关爱我们共同的世界。

37、小鸟想回家了,你想回家吗?

保护动物小学生倡议书

您好,不管您是谁请看完下面的话谢谢!

我们在生活中小动物无处不在。但是它们正在消失减少!问什么?我来告诉你。

现在每一家饭店都有各种各样的`动物肉!人类的贪婪让许多小动物失去啦家、生命!

倡议人:xxxxx。

日期:xxxxx

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