通过撰写心得体会，我们可以更好地总结和归纳自己的经验，从而形成更加系统和完整的知识结构。往后面翻，小编为大家找到了一些别具一格的心得体会范文，或许可以给你一些创作的灵感。
学校运动会的活动方案
我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐；因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的`过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。
时间：10月15日--16日
地点：篮球场
1.项目名称：《30米迎面接力》
参赛人数：男女各10人
参赛规则：各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。
2.项目名称：《跳大绳》
参赛人数：男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)
比赛规则：
(一)比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限；
(二)比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛；
(三)比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算；
(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。
3.项目名称：《踢足球》
参赛人数：男3女2
比赛规则：
(一)球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；
(二)每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。
1.一至六年级各项比赛均取前三名，按5、4、3、1记分。团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前；如积分相等，;则按单项第一名多者列前，以此类推。
2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。
校运会志愿活动的心得体会
作为一名中学生，每次校运会都是我们最期待的活动之一。今年，我有幸参加了校运会的志愿者活动，这是一次非常有意义和难忘的经历。通过这次体验我深刻地认识到了志愿活动的重要性，也正如曾经有人说过的那样，“志愿服务就是对社会的贡献”，这是一份无私的付出和回报。
第二段：准备工作。
在参加校运会志愿者活动之前，我们进行了一系列的准备工作。首先，我们需要填写加入志愿服务的申请表，并由老师进行审核。然后，我们参加了关于志愿活动的培训，包括志愿服务的理念、技能、服务规范等。此外，为了更好地服务，我们还进行了岗位分配和专业分工，确保每个人都能为运动员和观众提供最好的服务。
第三段：服务经历。
在校运会期间，我们担任了运动场馆场务、花样跳绳比赛的场判和花式自行车比赛的计时等任务。无论岗位如何，我们都要保持耐心、细心并且全神贯注地工作。在比赛现场，有很多的观众，很多的运动员需要我们的服务，然而我们却没有一刻儿松懈或懈怠。在一次次的现场服务中，我们增长了经验，也提升了自己的服务技能。
第四段：收获与体会。
通过这次志愿者服务，我不仅感受到了自己对校园和社会的贡献，还获得了无数的意想不到的收获。首先，我更加深刻地认识到了团队合作和协调的重要性。其次，我明白了自己为何想要参加志愿者服务，一是要积累自身服务技能，二是要将自己的心愿和价值观传播给他人。最后，我收获了更多的信心和勇气，也明白了义务与回报相辅相成的道理。
第五段：结论。
通过这次校运会志愿者服务，我受益良多，不仅加强了自身素质，也感到了服务他人的快乐与价值。在今后的生活中，我将会将志愿者服务作为自己的事业，也一定会将所学所得运用到实际中去，为学校和社会做出更多的贡献。最后，我希望更多的年轻人能够积极参与志愿者服务，为社会贡献自己的力量。
校运会的心得体会
一年一度的校运会来了，学生们期待已久。操场上方彩旗飘飘，天空万里无云。操场中心已经有很多广场队静静地等着了。主席台上播放着入场歌曲，整齐的方阵队伍随着音乐走进操场。参与的学生脸上洋溢着兴奋的笑容。观众席上，许多学生在制造噪音，当他们班的广场经过时，他们发出尖叫的声音。啦啦队员站在游行队伍前，举着一对羽毛球加油，欢快地跳舞，散发出一阵青春活力。
所有游行队伍进入体育场后，开幕式开始，校长发表了热情洋溢的讲话，鼓励学生们加油，在比赛中取得好成绩。随着一声敬礼，比赛正式开始。
首先是男子800米长跑。比赛前的热身结束后，运动员在跑道上就位。随着裁判的哨声，运动员们像离弦的箭一样冲了出来。大家都咬紧牙关，使劲往前冲。没有人愿意落后。
我们班的王政也在其中。上半场他倒在最后。坐在台下，我们班的同学看着他，脸上都是失望。以他的速度，最后一名肯定是二话不说就过去了！
中期，王政的速度逐渐加快。慢慢的，他超越了前面几个运动员，但排名还是低了一点。学生们脸上露出一丝希望，大家握紧拳头对他大喊，加油，加油！
似乎感觉到了学生们的哭声，王政突然朝观众做了个笑脸，学生们都很惊讶。他们中的一些人已经开始发脾气骂了，比赛已经很晚了。在这样一个关键时刻，王政有时间开玩笑！
由于能量的消耗，运动员的速度缓慢下降，但令人惊讶的是，王政的速度没有下降而是上升了，他的排名慢慢前进。学生的眼睛慢慢亮了起来，心里有了期待。即使他们在这个州没有获得冠军，也有希望获得亚军。一瞬间，为王政欢呼的呼声越来越大！
当接近100米终点线时，王政突然像鸡血一样开始爆炸。他的速度猛增，超过了前面的第五名。最后他率先突破了终点线，夺冠了！当他冲过终点线时，我们班坐在观众席上的学生惊讶地爆炸了。他们一个接一个站起来，挥舞着拳头，激动地喊着“王政，王政”。广播里响起了祝贺的声音：祝贺十班五号选手王政夺冠！这真是意想不到的惊喜。
学校运动会的活动总结
20xx年x月x日，我校举行了春季运动会。这次运动会，在全体师生的'共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆，充分展示了我校师生的精神风貌，是对我校教育教学工作的全面检阅，是一个祥和欢乐的运动会，下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。
本次运动会在四月初开始筹备，运动会组织工作是一项复杂的工作，我校之所以能取得优异成绩，关键在于领导高度重视，精心策划，组织有序，工作落实到位，全校师生积极努力，密切配合，团结协作。
本届运动会共有9个班级，参赛项目6个，100多名运动员参加了竞赛，是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过一天紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持，得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工，又相互协作，“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责，相互协作，才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。
全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在入场式中，班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩紛呈，体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神，将开幕式推向了高潮。
1、广大师生参与意识空前高涨，参与的人次与项目都是空前的，达到了强体魄的目的。
2、通过这次运动会，发现了一批体育人才。
3、和谐校园的氛围已经形成。
1、平时教职工的热身准备不足。
2、我们领导组有些地方考虑不周全，有的工作不细致，不到位。
3、学生们对于起跑和冲刺，掌握的不好，应加强训练。
4、应该鼓励各班做一些小标语，为运动会助威，为本班运动健儿加油。
我们相信，只要不断总结经验教训，在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点，我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。
校运会志愿活动的心得体会
参加校运会志愿活动的两天时间里，我深感志愿者这个角色的重要性和美好意义，获得了很多收获和成长。
首先，我意识到了“服务他人即服务自己”的真谛。在活动中，每一个同学都是志愿者，而我们的任务就是为参赛同学和观众提供各种服务。这期间，我一直保持着回眸微笑、礼貌待人的状态，看到他人的感激和喜悦时，我也会感到由衷地高兴和开心，这样的感受非常美好。
其次，我学会了如何与他人沟通和协作。作为一名志愿者，沟通和协作能力的重要性不言而喻，只有做到这一点才能让事情进展顺利。我会和志愿者同伴商量分工和任务，和参赛同学沟通比赛细节和要求，同时也会充分听取他人的见解和建议，最后达成团队协作和融洽的氛围。
最后，我也明白了自己的局限性和需要不断学习的地方。作为一名普通的高中生，我并不是万事通，也并非无所不能。在志愿者活动中，我体验到了很多新鲜的事物，例如领导和引导群众、处理意外状况等等，也发现了自身的不足。因此，我也要不断学习新知识、努力提升自己的综合素养，才能更好地承担起各种社会角色和责任，为社会贡献自己的力量。
总之，参加校运会志愿活动是我人生中难忘的经历，让我体验到感恩和奉献的真谛，感受到人与人之间的美好情感和极具价值的瞬间。我希望在未来的日子里，能继续发扬志愿者精神，传递正能量，为社会做出贡献，也为自己积累更多的成功和幸福。
校运会的心得体会
在，一个阳光明媚的早晨，我们迎来了一年一度的夏季奥运会。这是我进入中学以来第一次参加运动会。这次期待已久的运动会让我非常激动！
一大早，我兴奋地来到操场。操场上的学生开心地笑着。跑道上挤满了学生，每个班都有自己不同风格的班卡。我一眼就看出我们五班，高一，高一，和别人不一样。每个班级区都有三四把五颜六色的遮阳伞，整个校园充满了欢快的气氛。我很高兴和同学一起玩。
第一天早上，举行了男子60米赛跑。我们为参加比赛的学生欢呼。令人兴奋的是，我们班的两位选手都取得了不错的成绩。下午去了合唱排练，所以下午没看到比赛。
第二天，我很早就来了，因为我跳高了。这是我第一次参加跳高项目，感觉很忐忑。运动会还没有开始。看到同学们都在努力学习，我也在学习。我很快就到了我的项目，我的心情非常紧张。我从70cm开始。我以为我能通过这个。我非常自信地跳过去。
我的心情放松了很多。同学们为我和另一位选手呐喊，我的信心倍增。我想我必须不辜负大家对我班级的鼓励和支持。我每一跳都全神贯注，精力充沛。80cm和90cm过了，到了100cm就没过了，被刷下来了。我的心情很糟糕。
所有学生都说没关系。我们看到你已经尽力了。不管你的成绩如何，我心情都比较好。参加完项目后，我立即搬到综合大厅五楼参加合唱表演节目。有很多人在看这个节目。我们表演得很好，赢得了观众的掌声。这一天我尝试过，成功过，失败过，但我很享受。
第三天，是总决赛。所有的参赛者都充满激情。操场上的每一个运动员都流着眼泪和汗水，在赛场上努力着。最后，大多数学生都取得了优异的成绩。这次我们班成绩不错，在中学拿了第二名。值得一提的是，我们班的同学打破了两次校级运动会的记录。更让人激动的是，一位高中同学在高一男子3000米比赛中打破了我校42年的纪录。一名初中选手在xi安打破跳高纪录。我们学校的运动员很棒。
经过这次运动会，我收获太多了。无论做什么，都要努力，因为越努力越幸运。只要努力，成功，就不会太遥远。
学校运动会的活动方案
一、活动背景：
作为新世纪的青年，德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。作为全运会主办城市的'xx市号召全民全运，为响应全运会的号召，特策划此趣味运动会。同时，也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流，并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。
二、活动时间：20xx年xx月xx日
三、活动地点：学校运动场
四、参加对象：全体师生
五、主办单位：学校
六、流程安排：
1、xx：xx会场布置人员到达体育场进行会场布置。
2、xx：xx到达体育场准备进行比赛。
3、各小组分别参加各自的项目。
4、记录各小组的成绩，评选获胜者。
5、颁发奖品。
七、活动项目：
1、《纸衣往返接力》
1)、比赛人数：每队x人
2)、道具：报纸x张(每两张报纸相对夹在一起)
3)、比赛规则：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下来就要重新捡起，跑xxx米后交于第二个人，类推，直至第x个人到达终点，用时最少的组为获胜组。
2、《四人五足》
1)、道具：绳子若干
2)、比赛规则：四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点经过xxx米到终点，用时最少者获胜。
3、《海底传月》
1)、比赛人数及分组：每队xx名队员(至少x名女生)
2)、道具：篮球四个
3)、比赛规则：
a、每个队10名队员依次排开成一列，肩距一臂。
b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。
c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。
d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
e、用时最少者为优胜者。
4、《单脚火车跑》
1)、参赛人数：每队参赛x人
2)、比赛规则：
a、x人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。
b、裁判发令后各队齐出。距离xx米。
c、按所用时间排名，少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。
八、活动预算：
宣传条幅一个；哨子x个；绳子若干；报纸若干；篮球x个；数码相机x台，活动照片若干；优胜者奖状，奖品若干；秒表若干；纸、笔若干；矿泉水一桶；米尺；记号笔x支；粉笔若干。
九、人员安排：
积分人员x名，会场布置x名
十、比赛要求：
要服从裁判要求。为节省时间，四个项目尽可能的同时进行。
校运会活动心得体会
星期四那天，丰乐小学20xx年运动会已经开幕，比赛也都在激烈地进行中。这时轮到我们班同学50米和100米跑，全班同学都在呐喊—加油！
不负所望，这位运动员拿到了可人的成绩，后面的比赛也一样精彩，一旦有我们班的运动员比赛，同学们都在为他们加油，终于在全校12个班中，我们取得了第三名的好成绩。
回到课室后，我把比赛的经过前前后后的想了一遍，从中我发现了一个惊人的.秘密—团结。事情是这样的：只要有我们的运动员比赛，同学们都在为他们加油，放下了一切的恩恩怨怨，只想拿第一，为班级争光，为老师争面子。此时他们是多么的团结啊，多么的同心协力啊！
而我也真正体会到竞技体育强大的魅力。
团结亦是好。可同学们在学习上并不团结，整天为一些小事争吵，为一两句不中听的话而打架，看着都让人感到悲哀。如果我们像对体育一样对待学习，到时每个人的成绩都名列前茅，不相上下，那该多好呀！
体育的魅力吸引着我们，让学习的魅力也一样吸引着我们吧！
校运会的心得体会
我想分享的是我的校运会之旅，那是一段充满了热血、挑战和共享记忆的日子。
这次校运会，我选择参加了400米接力赛。在我心中，这个比赛象征着团队的力量和协作精神。这个比赛不仅需要速度，还需要信任和勇气。在我看来，每一位参赛者都是一个团队的一部分，我们共享着同样的目标，那就是为学校争取胜利。
比赛开始时，我感到紧张和兴奋。我与队友们紧密相连，每一步都充满了力量和决心。在跑道上，我感受到了比赛的紧张和刺激。每一次的冲刺，每一次的换位，都让我感到心跳加速，血脉喷张。但是，我没有放弃，我坚持了下来，最后，我们赢得了比赛。
这次胜利的背后，是我不懈的努力和坚持，也是我与其他参赛者的紧密配合和协作。这个胜利不仅是我的胜利，也是我们整个团队的胜利。我深深地感受到了团队合作的力量，以及每个人在团队中的价值和重要性。
这次校运会之旅让我明白了一个道理：只有当我们紧密协作，共同努力，才能取得真正的成功。每个人都有其独特的价值和贡献，只有当我们把每个人的努力和贡献整合起来，才能达到我们的目标。这就是我从这次校运会中学到的宝贵经验。
总的来说，这次校运会让我深刻体验到了团队合作的重要性，以及每个人在团队中的价值和重要性。我深深地感受到了团队的力量，以及我们每个人在团队中的重要性。我相信，这次校运会之旅，我将永远铭记在心。
学校运动会的活动心得
一、活动目标：
1、经过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、经过活动让幼儿体验运动的欢乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
二、活动主题：“大手牵小手，一齐来运动”
三、活动时间：
20xx年12月30日上午小班年级组。
20xx年12月30日午时中班年级组。
20xx年12月31日上午大班年级组。
四、活动场地：幼儿园操场。
五、活动流程：
1、家长就坐在规定区域（同时照顾好自我的孩子）。
2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
3、致开幕词，宣布运动会开始。（园长致辞）。
4、开场舞蹈展示。
5、组织亲子游戏。
6、亲子游戏结束，亲子互动，幼儿为家长捶捶背。
六、活动准备：
1、各班教师供给亲子活动的想法，设计亲子活动的.相关资料。
2、各年级准备好本次活动游戏的材料。
3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程安排。
4、组织好幼儿的奖品发放。
5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求家园配合，共同为幼儿的发展努力。
6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。
7、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
七、结束语：
在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子运动会，大家的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大朋友真棒！小朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远欢乐！
文档为doc格式。
校运会的心得体会
最近，我们学校举办了一场盛大的校运会。作为班级的一员，我有幸报名参加了多个项目，包括田径、跳远和接力赛。在这场独特的经历中，我不仅收获了成功，还深刻地体会到了团队协作、竞争精神和自我挑战的重要性。
在这次校运会中，我首先参加了田径项目。在起跑线上，我紧张而兴奋地等待着比赛开始。在枪响的那一刻，我全力冲刺，尽我所能向前跑。这次经历让我深刻地感受到了竞技体育的激情和团队合作的力量。我学会了在压力下保持冷静，同时也懂得了团队协作的重要性。
接下来，我参加了跳远比赛。虽然我在起跳时用力过猛，导致重心不稳，但我并没有放弃。我调整了自己的姿势和技巧，最终成功地跳出了优异的成绩。这次经历让我明白了挫折是成功的垫脚石，只有不断尝试和调整，才能达到更高的目标。
最后，我参加了接力赛。这是一次充满挑战和竞争的比赛。在比赛中，我时刻保持警觉，紧盯着前方的队友。当我把接力棒传递给下一个队友时，我感受到了胜利的喜悦和团队的凝聚力。这次经历让我深刻地体会到了竞争精神的重要性，我学会了在竞争中不断挑战自己，提升自己。
回顾这次校运会，我收获了很多宝贵的经验。我学会了如何在压力下保持冷静，如何在挫折面前不屈不挠，如何在竞争中挑战自我。这些宝贵的经验将激励我在未来的学习和生活中更加努力、自信。同时，我也深刻地认识到团队协作、竞争精神和自我挑战在成功之路上的重要性。
在未来的日子里，我将把这些经验和收获应用到学习和生活中。我会更加努力地学习，提升自己的能力，为团队做出更大的贡献。我相信，只要我坚持不懈地努力，一定能够在未来的学习和生活中取得更加优异的成绩。
学校运动会的活动方案
为了活跃校园文化生活，增进老师间的.友谊，锻炼老师身体，落实全民健身纲要，经学校研究决定，在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。
裁判：
记录：
照相：
20xx年5月24日（星期五）下午四点
学校操场
全校教职员工
五人六足、挤牛奶
五人六足：参赛者以办公室为单位
挤牛奶：每队8人，每组一名队长
一、二年级老师一组，队长：陈良珍
六年级老师一组，队长：李海红
七年级一楼老师一组，队长：孙权
七年级二楼老师一组，队长：朱媛媛
1、五人六足
各队用布带子把两人的异侧脚（一人左脚，一人右脚）的踝关节绑在一起，互相搂肩，准备起跑，必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑，跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位，选出5人参赛，以时间快慢进行排名。取前五名。
2、挤牛奶
每队8人，每个队员相距两米，第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去，最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里，然后依次传递回去，时间三分钟，最后瓶里多水多者为胜。
校运会的活动总结
伴随着炎热的太阳和我们饱满的激情，xx小学第xx届运动会圆满结束。为了运动会能够顺利举行，各项事务都有专门的负责人负责，我们也都接收到了自己的工作任务。今天老师对我们的工作情况做了总结。
1、音乐方面。运动会的开始是各个院的团体操表演，说到团体操那就少不了音乐。由于我们工作的疏忽，在彩排的当天下午才开始采集音乐，时间仓促，所以在团体操表演过程中出现了音乐跟不上的问题。鉴于此，老师要求我们下次要提前准备好音乐。
2、公众号。运动会期间，新媒体的'同学依然要推送公众号。但是这次由于时间紧迫，推送的有点仓促，所以出现了一些问题。但好在发现的及时，在我们的共同努力下，顺利推出了一期。
3、签到。为了站里的同学能够更好的交流，老师要求我们下载注册xx这个交流软件，但是今天签到时，发现有几个同学还没有下载注册。
1、广播员的播音问题。因为同学们的普通话的发音也存在着一些差别，有的人就发音不太准确，所以在播音的时候出现了问题。
2、核心设备的使用。在加入广播站之前我们都没有接触过相关的设备，进站之后，老师教起来也不太方便，再加上同学们积极性不强，所以到现在设备的使用还是存在着问题。对此，老师要求主要负责人下去要做有关的课程规划和训练计划。
校运会的活动总结
4月13日到4月15日，郑州大学举办了春季运动会，数学系全体学生会成员为此忙前忙后，十分辛苦。在大家努力下，大本营几乎没有出现什么纰漏，10级学生也很积极地为运动员加油，总之，我们做的不错。
文洁姐对于各部门的工作分配切实到位，各部门都能有效地运行，完成任务。当然我们还是有些地方做得不够，在这里说一下。
第一是大家的主观能动性不高。某些人当天可能比较闲，就常常呆在帐篷下，也不会主动去帮一下其他部门的工作。我们其实有很多事可以做。观众区的气氛需要有人去活跃，体育部也常常缺人，文讯部也少人写稿子等等。
第二是有比赛项目的工作人员应适当减轻他（她）的工作量，否则会影响其比赛是的发挥。像体育部的熊春燕，4月14日她有很多项目，前一天就应让她好好休息，而从其他部抽调人手帮忙。但事实并非如此，导致她14号早上跳绳发挥失常。原来我们能跳360的，但当天只跳了180，很可惜。
第三是我们文讯部的校运快报。其他院系的校运快报都能很快发出，而我们总是显得很赶，这个与我们之前资料准备不足有关。我们确实做得不够。
还有一件事我也想在此提一下。文讯部的人手实在显得单薄，一方面要出校运快报，一方面又要收稿子，审稿子，誊写稿子。而10级大多数学生们又比较懒（个别表现很积极，像赵晓龙、郭莒、段忆芮等同学），随便百度一下敷衍了事。这样一来我们就要自己创作，真的很忙。
学校运动会活动心得感悟
你曾对我说，青春之歌常盛。
我们赞美声明，我们歌唱青春，
我们更热爱它们的源泉——运动。
声明因它而美丽，青春因它而充满激情。
接力棒，红与白，截然不同的两个世界。在手中传递，传递着成功或失败。你充满激情地颠簸着，在运动员手中，你简直是一根魔术杖，牵动着全场观众的心弦。终点处，你被成功者激动地高高抛起，你被失败者愤恨地甩出很远，但你，毫无怨言。
我们热爱你，运动的青春，运动的生命。
动力。
多雨的夏季已经过去，
天空微露淡蓝的晴，
我们在早春清新的阳光里，
彼此给彼此勇气。
友情给了我们美丽心情，
像一面深遂的风景，
漫长的路不再遥遥无期，
是友情给了我永无止境的动力。
强者。
生活可以平凡，
但生命不可萎顿。
青春充满忧郁，
但人生不可迷茫。
真正的强者，
并非常胜将军。
而是能够，
坦然面对成败。
步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!
拼一年春夏秋冬，
博一生无怨无悔。
青春。
青春，一个闪光的字眼;。
青春，一道迷人的风景。
五彩的青春，蕴藏着迷人的音乐;。
多梦的青春，包含着亮丽的画面。
用心聆听，才能感受最真的音乐;。
用情观察，才能目睹那诗般的境界。
盼望着，期待着，终于九年级男子200米预赛即将开始，我们班陈尔净同学将要站在200米的'跑道上，我们只希望他能在预赛中赛出风格赛出水平，预祝他能顺利进入决赛，陈尔净，加油，九年(5)班，加油!
青春是只拼搏的歌，更是一首浪漫的诗，
那闪光的诗行只有从我们纯洁的心灵深处才能汩汩向外流淌。
青春是杯苦涩的酒，更是一杯平淡的水，
那是真的感觉只有在我们用心品味的基础上，才能感受青春的火热。
青春的我们驰骋在脚下这片熟悉的绿茵地上寻梦，追梦。
201x年的运动会，我有非常难忘的经历，我以为最感动的我已经经历过了，所以这次的运动会我并没有很多期待。运动会的前一周，系主任说运动会期间要带我到永煤去，我是非常高兴的，因为我终于可以不坐在操场上看学生了。但是，老公出差，女儿无人照顾，我哪儿也去不了，很遗憾的错过这次的永煤之行。
青春的承诺。
凝望蓝天，
给青春的一个许诺，
让梦想高高飞翔。
让青春结果出累累硕果。
诗一样的年龄，
你也是最可爱的，因为你展现着自己的风采。你，梁青青，自动化的自豪，你为自动化拉开夺分的序幕，也为运动员们拉开了竞争的氛围。
意志如大河般广阔，
不期望得到幸运，
依然背起执着，
前一轮的准备已经结束，下一轮的激烈竞争已经开始。在我们的花样年华中，你们磨砺锻造了自己，就是全世界最好的;你们不畏强敌，展示了自己，就是最勇敢最有魄力的!人不是为了失败而生，但也不是为了成功而存活，只要你有一颗不断进取的心，你就是最优秀的。
磨难经受过，
泪水曾流过，
只为了回答，
这个许诺。
校运会的活动总结
为了丰富同学们的业余生活，学校体育协会、电子协会和院学生生体育部的`成员于x月x日下午开展了主题为“青春快乐、快乐青春”的学生趣味运动会。同学们活力四射、激情澎湃，都想在赛场上一展身手，尽显青春风采。
同学们个个精神饱满地来到了足球场。本次运动会以锻炼和娱乐并重，以健康和趣味同行，设有“摸石过河”、“螃蟹背瓜”项目。比赛中同学们本着“友谊第一，比赛第二”的原则，在比赛中拼力角逐、全力以赴。他们时而孤身奋战，时而团队协作。个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容，呐喊声、加油声不绝于耳，充分展现了江航学院同学们团结拼搏、奋发向上的精神风貌，赛出了风格、赛出了欢乐。
今天活动大家热情高涨，在趣味笑中同学们团结进取，奋勇争先，活跃了校园气氛又轻松了校园生活，我们相信在接下来的几天活动里我们会举办更好，让同学们玩的更开心，这就是我们的目标。
校运会的心得体会
我享受着清凉的晨风，露出会心的微笑，激动地踏进校门。在同学们的欢呼声中，秋季运动会正式开幕。
操场上，激烈的60米比赛开始。我紧张极了，又很轻松，有吕云龙这“飞人”在，第一肯定是我们班的，只不过我能不能夺下银牌，那可说不准。上场了，我蹲在跑道上等待着，枪声一响，便像一支离弦的箭一样冲出去，腿像两条鼓槌急速敲打着，越跑越有劲，超越着一个一个对手，紧跟在吕云龙后面。最后20米，我爆发出所有力量向前冲刺，脸涨得像煮熟的螃蟹。“加油！”可是有三名同学把我给超了，我落在第5个，抬头一看吕云龙已经跑到了终点，呼出一口气，紧跟在第4名后便冲过线。我有些遗憾失落，又暗暗欢呼太棒了，吕云龙威我们班斩获第1块金牌迎来开门红。
比赛一结束，我急忙跑向跳远比赛的场地，章展翌站在旁边，一脸轻松，怡然听着mp3，好像这比赛跟他没有任何的.一丝关系。“4米01！”我张大着嘴，不会吧，这么远，心里打着鼓，为章展翌捏把汗。章展翌像猎豹一样冲到踏板前面，左腿用力一蹬，双腿在天空中划过一道优美的弧线，如小鸟在空中掠过，稳稳地落在沙坑。“4米23”，这是第一跳，我们期待着第二跳。章展翌改变了跳法，跳了几步，然后，像东风导弹飞快地向前冲去，腿猛地用力一蹬，落在沙坑内。“4米6！”我欢呼，毫无疑问，为班级又拿下一块闪闪金牌。
接下来是60×20接力赛，这是最激动人心的时刻，因为胜者可以为班级荣获20块金牌。比赛开始，张子轩奋力向前冲击，成功地将对手拉开两米，接着，我起飞，稳稳接过棒，像身后有老虎追我一样拼命向前跑，不一会把对手整整拉开10米。瞬间便是第二棒，章展翌如一个魔鬼向我们飞过来，交棒时对手才跑出30米。最后，我们班的王牌——“飞人”吕云龙出场，自杀式地向前冲去，双手如同机器人般剧烈地摆动着，对手刚跑出10米，吕云龙已经过线，耶！小草挺起胸膛翩翩起舞，小鸟叽叽喳喳为我们鼓掌，一切都显得那么欣欣然。
运动会上，我们这群魔鬼战胜了对手，更是战胜了自己。
学校运动会活动心得感悟
由于十七届省运会在常州举行，为了培养裁判队伍，我参加了为期两天的田径理论培训。两天的日程排得满满的，学习内容也非常的多。虽然学习过关于田径裁判员的有关知识，并且有多次裁判经验，但是在这期间收获颇多，感触颇深。
我们学习了田径裁判的有关知识，学习了国际比赛的归类，运动员参赛资格等问题，出现争议如何解决和技术规则问题。对于我们体育老师来说，技术规则的认识是相当的重要的。
这里讲一些特别注意的情况，比如当比赛过程中田赛和径赛冲突了怎么办?那么应该现向田赛请假或先跳(投)，每一轮都要请假，若比赛结束后未到则记免跳。在跳高比赛中，杆子因风吹落则不算犯规。在径赛比赛中再直道上串道没有阻挡其他人，回到原直道冲过终点则不算犯规。但是犯规了裁判长有权根据时间情况可以决定重赛或重赛。在跨栏比赛中，没有越过栏架，或低于栏架水平面，或故意推倒栏架。或跨别人栏架都算犯规处理。
通过本次田径理论培训，对田径这个项目有了更深的.了解，学到了许多新的知识，为自己以后进行裁判工作、欣赏比赛等各方面带来更大的益处;为即将在我市举行的更高规格，更高层次，更高水平的比赛做好准备。科学发展，追求圆满是我们起点裁判组的奋斗目标。
查处长的田径裁判法讲座结合多年的亲身执裁经验实例，生动形象、富立体感。解答了实际操作中多年存在争议的某些难点与重点。如起跑、破纪录、成绩丈量、检查、全能等。值得一提的是，正如查处长举例连云区中小学田径运动会所发生的咨询情况，我本人在20__年的区田径运动会期间因与另一副总裁判长发生争执，也曾经打电话向查处长询问关于破纪录轮次的判定。
金主任所谈高中课堂体育教学及训练方面的话题，贴近同是高中老师的我，很多观点感同身受，有共同语言啊。我比较感兴趣的是如何合理安排运动负荷、巧妙安排游戏性教材及如何积极性休息。尤其是关于巧妙利用体育课上的学生休息，保持一节课的连贯性，不可随意肢解活动各环节。我想，过一阶段也许从中借鉴几点，写点该方面话题的论文，希望及早成文并发表。
史校长所谈的田径运动训练内容与方法讲座中为大家展示了美国体能训练方法，里面许多训练手段值得我们以后的训练中加以吸收利用。而讲座中的一些有关运动训练原理、原则、方法带有一定的新意，很值得慢慢思索。
张教练的中长跑现场教学训练点评，结合青少年该项目训练特点，边练边讲解，虽然大家站在阴凉地观看与听讲，但气温实在是高，蒸蒸日上，但学员们依然听的很认真。
培训进行到第3天上午，杨俊伟教练的投掷项目训练讲座，令大家眼前一亮，因为杨教练讲座时呈献给大家的是3名大弟子现场示范投掷类训练课的准备活动内容、力量训练方法、专项技术动作方法。应该说效果非常好，直观、新颖，鲜明的创新特色。大家拍照的拍照、记录的记录，求知欲相当地强啊，究其原因，是因为基层体育教师大多不是投掷专长，对投掷方面的各项目教学与训练缺乏有效的手段与方法，而杨家军今天所展示给大家的正是我们平时所缺失的，所以尤其显得有实效性。
培训到第4天时，迎来了南京航空航天大学附属高级中学的王达梅老师的一堂体育教学设计讲座，讲的很透彻，所涉及内容新颖、前沿，所讲内容基本涉及当前我国课程改革中最前沿的相关动向。看得出，王老师的确是上课尤其是体育课堂教学设计方面的专家。听后收益匪浅。
总之，4天的专业技能培训充实而充满着新意;辛苦而充满着兴奋;看似平淡却处处充满着激情。
最后我把查处长关于田径规则方面的部分值得关注的难点与重点在加以归纳，希望对今后组织田径运动会执行规则情况有指导意义。
一、关于起跑起跑。
1、400米及400米以下的各项径赛(包括4×200米及4×400米接力的第一棒)，必须采用蹲踞式起跑，并使用起跑器。
2、在“各就位”口令之后，运动员必须走向起跑线，完全在自己的分道内和起跑线后做好准备姿势。双手和至少一个膝盖应触地，两脚应接触起跑器。发出“预备”口令时，运动员应立即抬高身体重心做好最后的起跑姿势，此时运动员的双手仍须与地面接触，两脚不得离开抵脚板。
3、在“各就位”或“预备”口令发出后，所有运动员均应立即做好最后的预备姿势，不得延误。运动员已就位时，其双手或双脚均不得触及起跑线或线前地面。
4、零抢跑运动员只有一次起跑机会，一旦抢跑，抢跑运动员立即罚下，取消本场比赛资格。
二、关于“成绩相等”
(一)径赛成绩相等。
如果裁判或终点计时裁判不能够根据规则判定任何排位，则运动员排位并列。
如遇运动员成绩相等涉及根据规则，确定来自不同组运动员的排名或按成绩录取进入下一赛次的情况时，终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际时间。
如果成绩仍相等，并涉及运动员的排名时，应抽签决定排名。当涉及按成绩或排位录取进入下一赛次时，成绩相等的运动员将进入下一轮次，如果实际条件不允许，将通过抽签决定进入下一轮次的运动员。
(二)田赛成绩相等。
除了跳高和撑竿跳高项目，如成绩相等，应以其次优成绩判定名次。如次优成绩仍相等，则以第三较优成绩判定，余类推。
除了高度跳跃项目，包括涉及第一名者，成绩相等的运动员的名次并列。如仍相等，并涉及第一名者，则令成绩相等的运动员，按原比赛顺序，进行新的一次试跳(掷)，直至分出名次为止。决定名次。如果2名或者2名以上运动员跳过同样的最后高度，将按以下程序决定名次：
(1)在最后跳过的的高度上，试跳次数较少者名次列前。
(2)如成绩仍然相等，则在包括最后跳过的高度在内的全赛中，试跳失败次数较少者名次列前。
(3)如成绩仍相等，成绩相等不涉及第一名时，则运动员的比赛名次并列。
(4)如涉及第一名时，将根据规则第181条9中规定，在成绩相等的运动员间进行决名次跳，除非根据比赛前规定的技术规程或在比赛中根据技术代表的决定(如没有任命技术代表，将由裁判长)。如果不进行决名次跳，包括相关运动员决定不在进行试跳的比赛任何阶段，成绩相等运动员的名次并列。
三、关于决名次跳。
(1)相关运动员必须在每个高度进行试跳，直到决出名次，或者所有相关运动员决定不再进行试跳。
(2)每名运动员在每个高度上只有一次试跳机会。
(3)运动员应在根据规则第181条1中规定的最后越过高度的下一高度上进行决名次跳。
(4)如果与有关运动员都跳过或未跳过而仍不能判定名次，则横杆应提升或降低：跳高为2厘米，撑竿跳高为5厘米。
(5)如果运动不在该高度上进行试跳，那么他将自动失去争夺第一名的资格。如果该情况下，只剩下一名运动员，不管他是否越过该高度，他都将获得冠军。
校运会的活动总结
我们小班组的全体成员做了充分的准备，先是研究活动的整个方案；其次是人员的的分配及准备材料；最后是实施方案并进行调整。运动会主要分三部分：
一是：小运动员和家长入场（入场、园长讲话、家长代表讲话、教师代表讲话、热身活动）。
二是：游戏（单项赛和亲子赛）；
三是：家长游戏（拔河比赛）。
通过这次比赛我看到了小班组老师的团结，细心、积极、主动、互助的团体精神，每个环节想得都很细致，我们在排练的过程中发现问题及时进行了解决如：游戏材料的不适宜、场地的调整、游戏难易程度；还有我们根据小班幼儿的特点他们掌握不好游戏间的'距离，那我们老师就用隔离线将游戏分割开来，孩子不知哪个是起点我们就给孩子画一个小标志等等。在这次运动会中我们有很多优点，也有很多不足之处需要在以后的活动中更加注意。
优点：
1、整个运动会的各个过程衔接的很顺畅。
2、小主持人和班级的配合很默契。
3、教师的分工很明确，完成的很好。
4、家长在集体走队的时候为幼儿起到了榜样的作用。
5、在游戏环节家长和孩子们很守秩序，排队玩游戏。
6、游戏时家长和孩子的配合和密切，都积极的参与到游戏中来。
校运会的活动总结
1月13日上午，伴随着一曲《喜洋洋》的欢快音乐，拉开了xx幼儿园早教班迎新活动的序幕，此次活动以亲子运动会的形式开展。
虽然天气特别寒冷，但丝毫没有影响家长和宝宝参加活动的`热情，很多亲子家庭都准时来到了活动现场，着实令我们欣喜。
活动开始以“击鼓传球”的集体游戏把全体亲子带入一个欢快而紧张的氛围，之后六个竞技类比赛项目将活动推向了高潮。所有参赛的大小运动员们都能以积极饱满的情绪投入每一项比赛，之后的决赛环节更是精彩万分，充分表现出他们超强的比赛意识。最后是令人期待的颁奖环节，本次活动决出6个一等奖、6个二等奖和6个三等奖，同时还有5个“年度全勤宝宝”和12个“年度优秀宝宝”。当他们双手捧着这样珍贵的荣誉，脸上露出了无比灿烂的笑容。
整场活动持续了将近两个小时，活动室内欢声笑语此起彼伏！通过这样一次不寻常的亲子活动，让家长和宝宝们感受到了不一样快乐和体验。
校运会的活动总结
时间匆匆，短短两天的运动会也成功的拉下了帷幕。这次活动也是我入学以来第一次校园大型体育运动活动。我也积极的.加入活动中，虽未作出什么成果，但自己也从中学到了不少的东西，自己也有所心得体会！
工作安排：
1、代表外国语学院出席方队。
2、代表外国语学院出席太极拳方队。
3、代表外国语学院表演舞蹈。
4、社团联合会后勤工作。
工作体会：太极方队小苹果，从早上六点训练到晚上九点，再加上每天紧张的课程，这对于我来说，也是一个前所未有挑战！！身体虽累，但却值得！当我代表外国语学院出席那么多项目，我自己的心情也是十分激动，不觉得累，这也是为什么很多人说学生部门是一个很能锻炼人的地方吧！不过社联的工作做得并不到位，主席自己忙来忙去，我们确实一片茫然。通过这次运动会，我自己需要学习，需要提高，需要改变，需要纠正的地方还有太多，太多！
未来打算；如果将来能成为学生会正式的副部，希望能与学姐学长们多多交流，分享一些经验，提高自己，改变自己，然自己慢慢变成憧憬的人！在部门内踏踏实实，努力做好自己的事！锻炼能力！
校运会的心得体会
全新的开始，新的起点。迎来了大学生活的第一次校运会，跟以往不同的'是我穿上了志愿者服装，成了一名志愿者，服务于每一位需要帮助的人。
通过这次校运会让我感受到了志愿者的甜与苦。甜的是因为服务于他人，自己也感觉到很快乐，正所谓赠人玫瑰，手留余香。苦的是志愿者也很累，这就需要我们一定要加强锻炼。以饱满的热情来服务他人。因为我志愿，我快乐!
校运会的活动总结
此次活动在相应的时间段顺利开展，各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外，但未能影响整个活动的进行。
(二)成绩经验。
3、此次活动意在活跃校园气氛，弥补取消校运动会的缺憾，达到了一定的成果.
(三)存在的问题和教训。
1、此次活动在计分过程中出现的意外事故，原因是为能精确时间，导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节，在比赛过程中没有较大的影响。
2、参赛人员比较多，统筹分数时，出现工作人员不够，另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。
3、活动现场显得冷清，除了参赛人员的热情参与外，现场观众稀疏，热情不高涨，从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行，直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛，导致活动现场氛围不足。
(四)总结。
1、广义上，这次的活动是成功的，活跃了校园气氛又轻松了校园生活;在活动实施的过中，学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼，也提高我校学生会的影响力。
校运会的活动总结
这次运动会首先值得庆贺的是我们班在400米中包揽年级组前三。徐xx、王xx、赵xx、蔡xx均在男子跳高、跳远、篮球运球以及跳绳中荣获第二的好成绩。没有收获佳绩的同学也不要气馁，只要站上这个舞台，你们已是勇者，冲破了终点，你们已是赢家。很多同学体育课上放弃了休息和打球的时间，不停地练习，花毽，8字长绳，4×100这些团体项目中你们都所向披靡。
一个优秀的团队不仅体现在幕前，幕后人员也很重要。生活委员曹益佳积极地为我们采购食物，为运动员提供能量，卫生部的工作负责，到位，尤其是周倩倩同学，尽心尽力。通讯报道组的同学也尽了力，张x同学主动为通讯报道组成员提供稿子。
通过这次运动会，我们首先要意识到：班级是一个整体，每个人都是班级的一份子，只有人人都投入其中，快乐就是属于大家的。
这次运动会，大家都表露出了风采，赛出了水平，希望大家能把这种冲劲带到学习中，让高三一天不留遗憾，给我们的`青春留下浓墨重彩的一笔。