优秀作文的出现往往意味着作者在写作过程中加入了自己对于世界的思考和观点的独特见解。接下来是一些来自优秀作文的句子，希望能够给大家带来一些启发。
初一难忘的记忆作文
切两刀，分四瓣，爸爸一瓣，妈妈一瓣，剩下的都是我的。
几乎成了一种难忘的仪式，每年中秋节我们都会把月饼这样划分，月饼的馅料和模样每年都在变，但这样的仪式感每年都不曾变化。里面究竟有什么?我也说不清楚。
今年，月儿高挂。
我吃一半就够了，腻的慌。妈妈一直不爱吃甜食，每年的月饼对她而言似乎都是一种折磨。他眉头微蹙，两颊微红，拇指和中指轻轻捏起月饼，小心的递道唇边，刚要一小口就放下，转儿呷一口小茶。看到她优美又滑稽的动作，我不禁想笑。尽管如此，妈妈每年都认真的吃完手上的月饼，一丝不苟的完成着这个仪式。
今年的月饼不赖!爸爸对于甜食的爱，似乎能从他说话语气里就能感受得到。每年挑选月饼的工作都有他乐此不疲的完成。也是小小的咬一口月饼，不过和妈妈不同，他是在细细品味，仿佛生怕错过味蕾上的每一个细微刺激。他挑着眉毛，看着我：快吃，尝尝今年爸爸买的月饼成不成功!接着他的眼神又移到了月饼上。假若换了别的甜食，我爸一定是通通包揽。可今天的月饼爸爸却只吃1/4。这，也是一种仪式。
而我呢，生在各种精致甜食琳琅满目的时代，对于月饼并无特殊爱好。我只是仪式性的把月饼塞进嘴里，感受着口腔里香甜的融合。嗯，没有妈妈说的那么腻，也没有爸爸夸的那么好吃。然而，这月饼似乎有一种说不出的味道在。
什么是仪式呢?也许就是每年中秋，三人围坐，分享同一块月饼。这小小的仪式中却饱含着家的幸福和温暖，中秋之夜不管爸爸妈妈在工作上遇到多少烦心事，不管手头还有多少没忙完的工作，定会带着笑意去感受这份温暖。
吃完月饼，舔一舔嘴角，我忽然又有了新的发现：爸爸和妈妈手上的月饼合起来恰好就是我手上月饼的大小。我的爱是他们爱的相加，而我们三人在一起才是完整的圆。
虽然中秋佳节已经远去，可那特别又极具幸福的仪式感和家庭中难忘的记忆，一直陪伴在我的身边，从未走远。
不知不觉中，窗外，月儿正圆。
难忘的记忆初一下学期语文作文难忘的记忆作文初中
炎热的夏日又来临了，预示本学期又将结束了。回首这半年来与七（5）七（6）班学生相处的情景，真的感觉到我们在一起成长。教育是爱的交流，我和学生在这半年来相处更加融洽；现将本学期的语文教学工作总结如下：
一、在学习与生活中公平公正对待学生、关爱学生。
首先是尊重学生的人格。无论多么生气的教育情形下，我都会顾忌学生的自尊心，从不辱骂学生，更不曾动手体罚，其次，是公平公正的对待每一个学生。都说老师偏爱优生，我觉得我不是这样的，我喜欢态度好，也就是上进的学生。我们班有学生，成绩都只是中等，甚至有的总体成绩偏下，但是他（她）们自控力较强，一心向学，这些非智力因素是他们将来成功的基础。再次，是在生活中关爱学生。只要是学生生活中有什么困难，都可以来找我，只要我可以解决的。对学生在周记、作文中提出的学习、班级、家庭、个人中的难处，我都会尽力开解、劝慰。
总之，摒弃漠不关心，坦然接受学生与己的情感交流，学生就会感其爱听其道。
二、继续培养并稳定学生的学习习惯。
犹记得去年第一次语文课堂作业本收上来时字迹潦草，错漏百出；今年再来看学生的本子、练习册，90%的学生有了力求干净、工整的意识和努力。从做完作业，书上空白一片，到现在出现不同笔迹（红、黑、蓝色）、各种不同的符号的熟练运用，对语文学习方法“圈点勾画批注”的实践，这一系列的学习痕迹来看，我们班学生已经初步形成了一定的语文学习习惯与方法。
三、语文素养的提高是一个长期的.过程。主要分三步走。
1、字词的积累。
每一课字词的掌握，要求学生先预习，弄懂读音、含义及用法，老师过一段时间进行抽查：有听写，有检测，有扩展训练。不过，重点的字词在导学案上都有体现，只是落实到位。
2、认真读书的习惯。
我们编制的导学案，题目设置不难，但是要求学生认真阅读课文，答案都在课文中。要让学生觉得只要认真读书就可以有答案，这样，学生才会喜欢阅读，也觉得有成就感。
3、由课内到课外的阅读。
每篇课文的课外阅读训练，让学生观其文而行其道。我在选择这样的文章时，一定要与课内有一点相关性。要么是同类文章，要么是同一个作家。在题目的设计上也力求与课内的知识有关联，这样才可能真正的达到阅读训练的目的。
总的来说，语文工作灵活性比较大，面对不同的教育对象，要有相应的办法。一学期的工作结束了，回顾过去，展望未来，还有一些不到之处，只能在实际的教学中不断的改进。一句话，活到老，学到老，任重而道远。
难忘的记忆
以前，我是一个脆弱的人，经不起一点儿的困难和挫折。但是从那一幕之后，我变得自信与坚强，我不会忘记，那难忘的记忆。
那是小学一次竞赛失利后，我非常难过。放学了，同学们都陆续地离开了，欢笑着，呼喊着，唯独我一人丧着脸，坐在那空旷无人的操场上，校园在夕阳映衬下显得格外凝重。树上的知了依旧不知疲惫的鸣叫，仿佛和我一样烦闷、忧郁。
突然间，我看到校园那棵玉兰树，它在夕阳的映衬下，分外孤寂，但它依然昂然挺立在那里，任寒风吹拂它干燥的面颊，任暴风雨击打它疲惫的身躯，它，是那么的坚强；它，是那么勇敢；它是那么倔强；它，那么执着。
想着想着，突然发现，玉兰树下出现一个美丽的身影，她是我们班的语文老师，她微笑着，仿佛正在盛开的玉兰花，如此纯洁美丽，她向我走过来，牵着我，一直走到玉兰树下，坐下细心体会着这顽强的生命。她依旧微笑着，只是，那微笑恰似三月的春风轻拂我的脸颊；好似六月的细雨滋润我干涸的内心；好似母亲的疼爱亲吻。她的微笑似乎要告诉我：像玉兰那样，永不言败！
“黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春。”我终于明白，经历风雨，遭受挫折是迎接微笑的前提。她，用动人心弦的微笑告诉我：失败是为了下一次成功奠定基础。从那拨动心弦的微笑中，我感悟到生命的意义。
无论遇到什么事，我现在都会坚强面对，即使想放弃的时候，想那拨动我心弦的微笑，我会抬起头，告诉自己：不能认输。
初一难忘的记忆作文
有一天，我在电脑上偶然看到我和父母去合肥水族馆的照片。但是有一件事让我觉得很遗憾。
我记得那天我们参观完之后，我准备去潜水，想和海洋生物有个亲密接触。一个工人穿上我的潜水服和潜水面罩，带我去了大水池。我看见许多鱼在水面上快乐地跳跃。我既兴奋又害怕。我很兴奋能和水下生物近距离接触。害怕的`是会不会淹死或者被小鲨鱼咬。这时候潜水教练把氧气瓶挂在我身上，让我把氧气塞到嘴里。（然后教官把我放在水面上，教我如何呼吸和手势。）我不能在水里说话，也不能摘下氧气管和面罩。
我准备好体验了。心跳加速，害怕到了极点。虽然教练拉着我的手，但我还是很害怕，想撤退。但是教练已经把我带下水了。一入水就感觉身体悬空。虽然有很多动物在我身边游泳，但我无法欣赏它，更不用说触摸它了。我一手抓着管子塞到嘴里，一手捏着鼻子（我的口罩有点松）。我也忘了教练的手势，急得跺着脚要起身。教练不知道我要干什么，就一把抓住我，把我抬出了水。把我的嘴拿开，问我怎么了，我说我害怕。教练没说什么，然后塞住我的嘴，把我带到水下。这一次，我的手和脚一起抓，一起荡。不，我大惊失色。我的鼻子进水了。我干脆用最后一种方式捏住鼻子，但还是被淹了，教练又把我抬出水面。我再也不想下车了。我抓起教练的衣服，摘下口罩，告诉教练我下不去了，我要脱衣服。
工作人员打电话给爸爸妈妈，爸爸说他能游半个小时，也就几分钟。但是我感觉这段时间很长。我妈看到我就说不游泳了，我的潜水之旅结束了。
现在想想，觉得很遗憾。
难忘的记忆初一下学期语文作文难忘的记忆作文初中
其次是要让自己主见的喜欢上学习语文...因为很多成绩不好主要是因为他们对语文没兴趣不想学造成的...要提高兴趣可以先读一些小说或者散文。
然后就是要多读书多积累...正所谓读书破万卷下笔如有神。
但是要想在考试中的高分光读书是不够的...语文主要是靠基础知识、文言文、阅读和作文。
基础知识又有字音、字型、成语、病句、文学常识、背诵默写等...这些都是能拿分的题一定要拿分...所以平时这些不能放松要及时订正补充。
文言文躲在积累，尤其是文言实词虚词断句等...知道的多了积累的多了做得多了就熟练了。
阅读要先知道靠的是记叙文科技文(说明文)还是议论文，阅读答题是有技巧的...可以向老师求教并且多练习...
作文主要是审题...只有审题没问题才不会跑题...因为跑题作文文采再好也不行...其实就是要看平时积累...可以自己弄一个积累本积累名言、好词句等...写作也是要练习的...很多优秀作家也都是练出来了。
学习语文最怕的就是懒...多听多看多几多总结肯定会学好的。
初一难忘的记忆作文
某些事，经历过了才明白;某些物，失去了才懂得珍惜。小时候的那份童真，早已消失在时间的长河之中。原来被我们斥为“幼稚”的童真，被我们认为成“自己还是小孩子”的标签，早已成为我们最珍贵的记忆。
难忘那份童真，难忘那段童年。
可曾记得旧小区里的那些香椿树?每逢夏日，从树上就会滴滴答答落下来好多树脂，在阳光下闪闪发亮。我常常钻进那树林之中，从树上扣下来那些珍贵的宝物。这种游戏在当时深受欢迎。在私下里，我们都用“琥珀”来称呼它们。我到了今日还记得，我们给琥珀们如何分成三六九等。说是以深红色为最佳，红色次之，黄又次之。当时有一个大人对我们说：“这些树脂在土里埋上一两万年，再挖出来，能卖一两万呢!”我竟然相信了，开始做起了一夜发财的美梦来。
可曾记得那一盒石头?约莫小学三年级时，我爱上了收集石头。收集的石头各式各样，不过小学里路面上的石头是我的上上之选。路面上的石头光滑，颜色也鲜艳，于是，我每天下课都会在小路上溜达。一边走，一边看，是不是有松动的石头，这些石头一般都是嵌在路面上的。如果有，我就会用手把它们扣下来，随后就会按它装在我的兜里，然后志得意满地回教室。在回家的路上，我更是基本不看路，看地!看地上有没有好看的石头。平均每周都能捡上三四块好石头。这些石头迅速成军。半年之后，我就攒了一大盒子。一只手都拿不起来。可惜的是，这些石头在搬家的时候，不翼而飞，这成为我最大的遗憾。
难忘那份童真，那种天真，那种无邪，那样的纯真。现在不少媒体报道的儿童商人和所谓的“神童，”他们有过那种简单的童真吗?在很小的时候就有了金钱观，周围的世界被金钱物质所充斥。看似他们十分成功，可他们却早早地失去了那份天真，那颗初心，那种儿童的天性。
童真不等于幼稚，拥有了一份童真，心中也多一份纯洁，多了一份恬静。
某些东西，你失去了，才懂得珍惜。童年只有一次，想要抓住它，却早早随风飞扬。留一份美好的童真给自己，给自己的心中，留一片净土，让童真在心中，生根发芽。
初一难忘的记忆作文
每当我无聊时，总会凝视着家里的一个玩具箱，记忆又被唤醒了。我的思绪越飘越远，飘出了窗外，飘进了风里。
在幼儿园时，玩具箱里最受大家欢迎的是一个小喇叭玩具。这个绿色的小喇叭上，有七个彩色的按键，只要按着键，对着橙色的吹气口一吹，就能吹出美妙的'音乐。为了玩到这个玩具，幼儿园的小朋友你不让我，我不让你，唯恐自己玩不到这个漂亮的小喇叭。每当我拥上去抢着玩小喇叭时，都发现小喇叭已经被一个眼疾手快的小朋友拿走了。我从来没玩到过喇叭。我很不高兴，心想：哼，明明他们都已经玩了这么多次，却从来不给我玩。突然，我的心里冒出一个黑暗的想法：将喇叭偷掉，把它占为己有。
说干就干！趁班里的小朋友都要走光时，我蹑手蹑脚地走向小舞台上的玩具箱，匆匆地往里翻着。也许是因为心虚，我老觉得有老师在后面盯着我，不禁背后一凉。到底在哪儿呢？快点出来呀，妈妈要来接我了！玩具喇叭似乎不愿意和我回家，当我要把玩具箱翻出一个洞时，喇叭终于现身了。我欣喜若狂，拿着喇叭摸了又摸，爱不释手。“女儿，妈妈来接你啦！”妈妈的声音在校门口响起，我赶紧将喇叭收进了书包里，就像什么都没有发生过一样，和妈妈一起回家了。晚上，我偷带喇叭进了被窝，但是心里不是特别高兴。
之后，在新闻里看到盗窃事件时，妈妈说：“小时偷针，大时偷金。”我都会想：那我是一个坏孩子吗？我心里非常不安，心里就像一只兔子上蹿下跳。最终，我还是忍不住偷偷将喇叭归还了原位，觉得心里舒坦多了。
难忘的记忆初一下学期语文作文难忘的记忆作文初中
我们的青春犹如一张白纸，那么成功、失败、努力就像不同颜色的画笔，一点点为我们的青春着色。
自从上了初二，我的成绩一直还算稳定。也正是这个原因，我开始了初二下学期的自我膨胀，以为不用努力就能考个不错的成绩，所以初二下学期一半的时间都被我挥霍掉了。直到第二次检测，膨胀已久的我被一棒子打出了前一百名，成为了班里退步最大的一个。这次失败，就犹如一只红笔，在那张倍白的纸上，涂上了鲜红的一道，以警醒我日后不可再犯类似的错误。
那么努力，则为绿色，绿色是嫩芽的颜色，嫩芽通过不断积累养分，最终慢慢地长成参天大树，努力也是一样，是需要不断积累的，谁都不可能一天吃成个胖子。上了初三，我就告诉自己数学、物理、化学每晚各做一个题，因为理科不能松懈，许多人的差距，大都是从理科开始的'。有时，写完作业已经很晚了，可是，为了养成这个做题的习惯，用凉水冲把脸回来继续写，按理说十四天能养成一个习惯，可到现在为止，已经过了十几周了，我愣是没养成这个习惯，每天都是告诉自己坚持。青春就是用来拼的，等长大后，回首青春，就会发现那张纸的大半，是被绿色渲染。
蓝色表示成功，最合适不过了，但在我心里，蓝色是最低调，最安静的一个颜色，时刻提醒自己，保持低调，骄兵必败。初二时候的那次打击，原因多半是太骄傲，太张扬，不过现在想来，那些成绩没有什么值得骄傲的。
除了红、绿、蓝，这张纸上一定还会呈现其他颜色，到时候我的这张纸一定是绚丽多彩的。
每个人的青春都需要自己装扮，让我们握紧手中的画笔，为青春着色吧!
初一下学期语文作文素材范文3“诚信，是人生道路上第一张通行证。”一大早，唐老师就在黑板上写了这几个字，还请了缪老师在旁边的黑板上画了一张通行证。难道今天真的要“诚信考场”，也就是无人监考?哎，算了算了，还是先看看数学书吧!
过了一会儿，唐老师报着一叠试卷来了，说：“同学们，今天由我来给你们发试卷，你们不紧张了吧!”我们异口同声地说：“不紧张。”这是发卷时间到了，老师完后，说：“孩子们，认真点啊!”我偷偷瞟了一眼试卷，心里暗暗自喜，因为试卷上的题目都是在前不久刚讲过的。我的信心从百分之五十提升到百分之一百。
“孩子们，开始打题吧!”唐老师说。话音刚落，我们便埋头做了起来。前面的一切都很顺利，可是，写着写着，竟有一道应用题不会做了。我埋头苦思，可怎么也想不出来，这道题可是占了六分啊!我有点想看同桌的试卷，但有想到黑板上的那句话。顿时，我心里出现了一个天使，和一个恶魔。天使说：“许镁静，相信自己，你可以做到的。”恶魔说：“别费劲了，趁老师不在，看一眼没关系的。”天使又说：“这样是不对的，我们要守诚信。”天使和恶魔打了起来，天使赢了。经过我多次计算，终于解了这道题。
数学考完了，开始考英语了。因为英语听力是从(5)班开始听得，所以我们早早的就把笔试题做完了。这是听力还没到我们，教室里出现了一些讲话的声音，还好没被老师听见。
下午考语文时，教室里异常安静。是语文太难要认真做，还是不想为班级摸黑，总之，没有一个人讲话，和上午的英语比，简直是天壤之别。不管这次有没有考好，我们的诚信分肯定是一百分。
难忘的记忆
在我脑海里，有许多难忘的事，但令我最难忘的就是在五年级第二学期的一次秋游。
那是一个风和日丽的日子，我和小豪还有小荣一起骑单车回学校，回到班里时，同学们有得聊天、有的拿着mp3来听歌、有的在玩。不一会儿，老师来了，大家立刻做好听老师说话。
要集中上车了，同学们都下楼到操场集中，同学们都很有秩序地一个跟一个上车。在车上我和小豪还有小培一起，我们有说有笑的。
不一会儿，就到了目的地-------“开心游乐场”
进到门口时，那里已是人山人海了。我和小豪迫不及待进去玩了。
我问小豪：“我们先到哪里玩？”
他说：“碰碰车吧”
我们就到碰碰车那里。我们上了车，小豪控制车子，我坐在旁边。小豪开了车撞来撞去。我怕觉得震动太大了。
玩完碰碰车，我们就到精品店里买了些东西。我们凑钱买了对讲机，我一个机，小豪一个机。我们分开走，发现有什么好玩的就在对讲机里说。我去玩海盗船，坐在船上，船一前一后地动起来，挺好玩，但一开始时，我是挺紧张的。坐一会儿海盗船，我有点晕。
我用对讲机告诉小豪，这边有海盗船玩，问他过不过来。他说，不过来。我后来还玩了小型过山车、转飞机、小火车等，真好玩！
这次活动虽然已经过去了差不多一年，但给我留下！
难忘的记忆_
在三十几度的高温里，在一丛丛树荫底下，透过树叶缝隙可以看到挂在空中像棉花似的团团白云，记忆中的盛夏宛如开始发芽的种子。
颠簸了一个小时的路程，我们回到了最初的地方，承载了少儿快乐的记忆，有着家的味道的地方，我出身的地方，儿时我们一起追逐打闹的地方。中午太阳正在火辣着烧烤着大地，村里的老少们似乎都躲在了家里，也见少许的人们肩膀上挑担着水稻，与叔叔婶婶伯伯们寒暄几句之后，推迟他们的好意只顾想念已久的家。
通往家那有个小径，小径只宽一米不到，还记得特别是下雨的季节，这里的泥土如同胶水似的粘住了轮胎很难滑动，技术好点的稳当的脱离了，家里院子里的大门有个小下坡，小下坡转弯处有一颗现拥有四十几岁的老年龄的老龙眼树，在小时记事起它就已在了；老龙眼树的树枝四处绽开，像原子弹爆炸开来的云蘑菇，像发型的爆炸头；在夏季的最毒辣的月季份，这棵老龙眼树上的龙眼颗颗有肉，一簇簇的圆圆乎乎的，不管是从下面仰望还是从远方眺望都让人口水流三尺。
记得到了割稻谷的时候，我家和他家不用割稻谷以外，和我们同龄的玩伴都要去割啊，收啊。然后呢大太阳的中午，我们聚在一起一个个像猴子般的爬上去，女孩子呢？在下面坐等或拿个长长的竹竿去摘，每每到了夏季龙眼在市场上开买的时候就特别的怀念。
全家移居，这里的一切都觉得那么的怀念，院子角落里，那个被称为富竹的亲自种下去的植物，是枯死了又复生，院子里的空地在盛夏的太阳之下洒满了花生，到了晚霞翱翔屋顶之际，我们便在这宽敞的空地上玩足球打羽毛球，聊天的影子。还记得那一片庄稼地，盛夏的早晨天总是那么的快亮，太阳总是那么快的爬上我们的头顶，下在庄稼地弯腰的人们一边聊着一边挥洒着从额头上流着的汗水，站在庄稼地之间的泥土路上的我无法体会，或我根本就不想体会。
挨着竹林那边的田地，那边种着的是花生，望到山脚下是墨绿色的花生的衣裳，每每到盛夏的时候便看到家家户户上上下下的老人小孩在花生地上撑着大的遮阳伞，或弯腰或站起来。盛夏的天气，天空总是有一团团厚厚的白云，白云或带着点蓝或带着点灰让人错觉的感觉到可能会下雨，盛夏的天气总是飘渺不定，突如其来的下雨让人措手不及，这时候屋顶上院子里如热锅上的蚂蚁忙着收谷物。
现在，田野之上寥寥无几，一个黑影盖在了我头顶上，我们相视一笑，然后便离开有点荒废的土地。
难忘的记忆_
墙上的挂钟，依旧在不停地走着，却走不出它的空间；门外的绿树依然在不停地生长着，却离不开孕育它的这片土地；时间依然在不停地流逝着，却带不走我脑海中那永远的记忆。
那是个冷酷的冬天，雪下得特别大，似乎要将整个世界吞没，冰天雪地中，一切生命都显得那样脆弱。我当时只有九岁，望着门外那飘落的雪花，不禁悲伤起来。我知道，这雪花带着新年到来喜讯的同时，也带给我一个我不愿知道的事实。可我欺骗不了我自己，看窗外，千千万万的雪花都在那欺负我，笑我――我最爱的妈妈要到远方工作了，留下我一个人在这令人悲伤的故地。
“可以吃午饭了！”从厨房中传来妈妈的声音。我走进厨房，妈妈正在端菜，白茫茫的热气，我看到妈妈似乎在冲我微笑，是那么慈爱，难么温暖。突然一股热流涌上我的眼眶，一直流到下巴，我擦了擦，发现原来是我的眼泪。我强忍着，不让眼泪再留下来。我告诉自己，要坚强。
妈妈一直凝视着我，直到我把饭吃完，然后叫我到奶奶家玩，说是随后就到。我点了点头，高高兴兴地来到奶奶家，这时奶奶却突然问我：“妈妈是不是回去了？”我听到这话，心中似乎明白了什么，急急忙忙地跑向车站。我明知道我不可能跟妈妈去，但不知怎么，我还是固执地要去看妈妈一眼。
不知道哪来的力气，我一口气跑到了车站，哭喊着“妈妈”，妈妈也看到了我，跑到我面前，轻轻拭去我脸颊上的泪水，安慰我：“妈妈是去工作的，回来了给你买好吃的。你要好好学习，听奶奶的话，不能淘气。妈妈会经常打电话回来的，快回去！”我本以为我不会哭，可这时的泪水却不听使唤地猛流下来。这时候我发现妈妈的眼睛也红了，她那饱经风霜的额角似乎又多了几条细纹。妈妈将我的手拨开，跑上了车子，我使劲喊，但都是徒劳的。
终于，妈妈离开了，去了一个遥远的地方。
在那灰白的悲伤世界中，一个小女孩独自地绝望地站在马路上，旁边是匆匆路过的陌生人和飞驰的车辆…….
也许是我太脆弱了，也许是我太依赖父母了，也许是我经历的事太少了，也许……。
妈妈不在家的那些日子里，我时刻谨记着妈妈上车前对我说的哪些话。我相信每当我遇到困难时，妈妈一定会在遥远的地方默默地支持我，鼓励我，为我祝福。
难忘的记忆
教师，是天底下最光辉的职业。它用火的情感温暖着每一个同学的心房。无数的心都被牵引激荡。我们时刻沐浴着老是春风般的抚摸，细雨般的滋润。
又是一个九月。九月十日教师节，是全天下教师的节日。在校的我高兴的参加了“祝老师教师节快乐”的活动。可是也勾起了我对小学的回忆。我仍深深的记得那散发着浓墨香气的课桌，那聚集了无数欢声笑语的操场，更记着我最敬爱的老师——穆老师。
回忆起在小学的日子里，尤其是六年级的那段时光。那似乎是我最快乐的时候了。我们同老师打成一片，尤其是穆老师。在一般人看起来他很严肃。但是，在我眼中，老师就是我们的“大伙伴”，我们热爱上老师的课，喜欢上老师的课。因为在课堂上我们才能展现出不一样的自己。我们就像是小草，而老师就像是大树，是我们避风雨的港湾。老师的眼神会给我们最大的鼓励。记得参加乒乓球赛时，对手很强，我心里就像怀揣一块大石头似的。但在这时，我看到了老师的眼神，我能看出，那是鼓励，是希望。于是，我超水平发挥击败了对方的“猛将”。
不仅仅是眼神，每当和老师对话时，我总能体会出深刻的道理。记得那次英语默写，原本不该错的却错了，再加上当天写的作业不认真。老师找我谈活，老师拿着我的作业，说：“又不认真了。还有，这些题都不会做吗？”“不是。”后来，老师又语重心长的对我说：“不管做什么事都要认真，哪怕只是写一个单词，甚至是一个字母，你都必须认真去做。”我听着听着，感觉到这话好熟悉！好像谁曾经对我说过。没错，是妈妈，她也曾经说过同样的话。所以，我必须铭记：不管做任何事，我都必须认真对待。现在的我依然是这样做的，虽然有时候有点不认真，但是我一定会克服的。
“喂”，一句话打断了我的思绪。原来是同桌，“你干嘛？”“我看你就像没魂了一样，把我吓了一跳。”
老师，千言万语表达不出我对您的敬爱。在这教师节之际，“老师您辛苦了！”
难忘的记忆
我坐在了床头，翻开了相簿。已页一页的翻过，看见了最后一张相片的背面，上面写着“”，于是，我翻开那张相片：一个男孩与其他三个男孩一起携着一面闪闪的五星红旗，原来这是小男孩第一次升国旗时，别人拍下的。那个小男孩就是—我。
五年级放暑假之际，老师提名四个人去当升旗手，问有没有自愿的。那时的我特别羡慕那些升旗手，特别希望自己能当上升旗手。于是，我主动地报名。最终，老师让我与其他三位男孩当了升旗手。
放暑假时，我与别人不同，不是拼命地玩，而是在学校里训练怎样做好一个升旗手。
训练的第一天，我满怀信心的来到学校接受训练，我以为今天可以摸到我梦寐以求的五星红旗，可失望大于希望，我没想到，训练的第一天竟要知道熟背当升旗手的守则，就这样听了一天。
第二天，我们开始接受训练。老师先把我们分配在红旗的四个角，接着，老师就教我们要怎么拿旗，怎么走路，怎么升旗。每一个环节都教得非常仔细，而我们也努力地学着。
休息时，我们常问老师一些问题，比如说，走路时，四个人步伐不一致时怎么办？红旗不小心掉了怎么办？对于这些问题，老师也都给了一些解救办法。
就这样，我们每天都艰苦的练习着，每天都在拿着红旗走过来走过去，将红旗升上旗杆顶又将红旗降下来。每天都重复这些动作无数次，尽管已经熟练了，也还要继续练，正所谓“熟能生巧”
一个月过去了，我们的训练也结束了。新的学期也随之来了。
在开学典礼的升旗仪式之前，我们四个男孩都紧张得心直跳，都害怕在同学面前出糗。这时，老师过来了，他知道我们的感觉之后，对我们进行鼓励，个噢我们信心。
过了比久，升旗仪式开始了，我们拿着红旗，迈着严肃的脚步升旗。在广播员说：“升旗，敬礼，奏国歌。”我行着礼唱着国歌，看着国旗徐徐上升，我们的`眼里充满了泪水。那是因为我为升旗手骄傲，为五星红旗骄傲，更为中国骄傲。之后，我的老师拿了张照片给我，就是我升国旗时拍的，于是，我当时就在那照片的背面写上“南无昂的记忆”。
现在，看着这张照片，我的眼睛不禁泪流满面。
一段可以让人一生回味，可以让人骄傲，就和同举办奥运会成为国人的骄傲一样，为中国升起五星红旗成为我的骄傲，成为我一声。
难忘的记忆
天黑了，冰凉的屋子里，灯光下还有人影。
没有先前的欢笑声，显得格外的安静，耳边也清静了不少。
窗户阻挡不了的寒意使人坐立不安。外面的风卷起地上的落叶，吹起一地的灰尘。
风刃划破皮肤，留下浅浅的伤痕，淡淡的血迹。
冷风吹来吹去，遍体鳞伤的我早已习惯了疼痛。
这个寒冷的季节，冰封了我的情感，炽热的心渐渐变得冰冷。
站在世界的某个角落，不曾转移目光，不曾挪动脚步，如同缺少灵魂的雕塑一般，过了无数个春夏秋冬。
漫长的等待，只是为了一个不确定的未来，对未来的期待，对未来的幻想，我恨这该死的未来。
看似一步之遥，其实相隔千山万水。不愿跨出这一步，是不想万劫不复。
在时一笑而过，走时弃之不顾。没有太多的交集，又有几分情意？
当花儿凋谢，当玻璃破碎，我也进入沉睡，生活在美梦之中，迟迟不肯醒来。
当面对现实的一切，我只好麻醉自己，曾试着自我安慰，结果默默流泪。
即使变得颓废，至始至终也没有后悔，也没有太多的遗憾。
最真的心，最真的情意，无限的蔓延。
不奢求的太多，静静的注视便是最大的满足，一切都是空想罢了。
时光流转，岁月无情，陌生的面孔，早已消失不见的容颜，我已不是最初的自己。
过去的点点滴滴，喜怒哀乐，我都记忆犹新，这些将成为最美好的回忆。
在以后的生活里，我们加倍珍惜自己所拥有的，再也不想听到叹息声在空气中回荡。
简陋的屋子里，破旧的沙发上，窗户外，美丽的风景，还是会想起。
难忘的记忆_
人们常说“黄山归来不看岳”，而我说“九寨归来不看水”。去年暑假，我和妈妈、舅舅、表兄表妹，小姨们来了一场说走就走的旅行，去欣赏九寨沟的奇山异水。说九寨沟是“人间仙境”一点也不过分。叠瀑、翠海、彩林、雪峰，还有漂浮在山顶的那一层白蒙蒙的雾，真有种“人在画中游”的意境。
经过一夜的颠簸行程，终于来到了九寨沟县。九寨沟位于四川阿坝藏族羌族自治州境内，巍峨的岷山山脉深处。距离四川省会成都四百多公里，它的总面积达6万多公顷。三条主沟呈“丫”字型分布。总长度达六十余公里，由于这里有九个藏族村寨坐落在崇山峻岭中，九寨沟因此而得名。一切准备就绪后，我们乘坐着专用的大巴前往山顶，然后再慢慢下山，这给了我们充足的时间去饱览沿途的景观。在沿途还有车站，方便游客乘车。这节省了游客的时间，因为下山的路，实在也是太长了。
当我们到了犀牛海时，只见太阳照在水面上，一片水波照在犀牛海上，闪闪发光，就像一颗颗眨着眼睛的小星星，异常美丽。在犀牛海的周围还有连绵起伏的群山环绕，真是一幅美丽别样的画卷。
不久我们来到了水的世界，树正瀑布。树正瀑布高达78米，是九寨沟落差最大的瀑布。只见叠瀑飞泄，有的像洁白的哈达从天空飘来；有的似老婆婆的白发垂落，气势磅礴，雄伟非凡。
由于九寨沟的河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然台阶，由此形成了一道道高低错落的瀑布。珍珠滩瀑布是最为壮观的一个。据说当年西游记剧组就是在这里拍摄了师徒四人过瀑布的场景，这更使它名声大噪。那瀑布泻下的水帘犹如白练腾空，银花四溅，而声音更是雄浑，不愧为一绝。我还是第一次看到瀑布，抬头仰望，一大股白色的水流从山顶冲泄下来，划出一个浅浅的弧度，又被突出来的岩石分成无数大小不一的水流，然后又重新组合在一起，汇入水池当中，扬起了大片的水雾。水声不同于溪流泉水，犹如惊雷般隆隆声震耳欲聋，更显瀑布的雄伟壮观。那蓝的犹如天上星河的瀑布，使我几久难忘。
游览了九寨沟之后，但我最喜欢的还是九寨沟中的一百一十八个海子。每个海子都各具特点。有的呈现出许多颜色，可谓五彩斑斓，这些颜色不断变化；有的微微荡起涟漪，水面在阳光下反射出耀眼的金光，好似火花飞溅，阳光和湖水造就的这些景观，亦真亦幻，不仅显的神秘深邃，而且给人以灵感幻想。最大的海子是镜海，它水平如镜，蓝天白云树木倒映在水中，已分不清哪儿是水面哪儿是陆地。最艳丽的海子是五花海，翠蓝色的湖中呈现出淡绿、鹅黄、银灰等色彩，九寨沟的海子有动有静，有声有色，千奇百变，构成了一个奇妙的水底世界。
那美得如诗如画的九寨沟是否会成为一个无法抹去的记忆呢？
难忘的记忆
以前，我是一个脆弱的人，经不起一点儿的困难和挫折。但是从那一幕之后，我变得自信与坚强，我不会忘记，那。
那是小学一次竞赛失利后，我非常难过。放学了，同学们都陆续地离开了，欢笑着，呼喊着，唯独我一人丧着脸，坐在那空旷无人的操场上，校园在夕阳映衬下显得格外凝重。树上的知了依旧不知疲惫的鸣叫，仿佛和我一样烦闷、忧郁。
突然间，我看到校园那棵玉兰树，它在夕阳的映衬下，分外孤寂，但它依然昂然挺立在那里，任寒风吹拂它干燥的面颊，任暴风雨击打它疲惫的身躯，它，是那么的坚强；它，是那么勇敢；它是那么倔强；它，那么执着。
想着想着，突然发现，玉兰树下出现一个美丽的身影，她是我们班的语文老师，她微笑着，仿佛正在盛开的玉兰花，如此纯洁美丽，她向我走过来，牵着我，一直走到玉兰树下，坐下细心体会着这顽强的生命。她依旧微笑着，只是，那微笑恰似三月的春风轻拂我的脸颊；好似六月的细雨滋润我干涸的内心；好似母亲的疼爱亲吻。她的微笑似乎要告诉我：像玉兰那样，永不言败！
“黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春。”我终于明白，经历风雨，遭受挫折是迎接微笑的前提。她，用动人心弦的微笑告诉我：失败是为了下一次成功奠定基础。从那拨动心弦的微笑中，我感悟到生命的意义。
无论遇到什么事，我现在都会坚强面对，即使想放弃的时候，想那拨动我心弦的微笑，我会抬起头，告诉自己：不能认输。