一篇优秀的讲话稿应该具有亮点和吸引力，能够引起听众的兴趣和共鸣。希望通过阅读讲话稿范文，大家可以提高自己的演讲水平，更好地应对各种场合和要求。
在学生宿舍管理会议上的讲话稿
各位领导、老师、同学们：
大家晚上好!
很高兴能和在座的各位一起交流和探讨如何建设和管理好我们住宿生共同的“家”——学生宿舍。对于住校生来说，有两个地方都很重要，一个是我们学习的地方---教室，一个是我们休息的场所---宿舍。没有良好的休息就没有高效地学习，所以如何打造一个温馨安静文明的宿舍环境对同学们至关重要。下面我主要谈一下住宿要求、室长职责和同学们之间怎样和谐相处的问题。
从初中到高中，本身就需要一个适应过程，学习时间变长了，学习内容变多了、变难了;从走读到寄宿，又需要一个适应过程，学习和休息的时间需要自我调节，生活也需要自理了。因此，我们必须尽快适应寄宿生活，尤其是高一新生，在首次脱离了家庭的监管后，不可避免地要面临各方面的考验，在生活上和学习上都要努力做得比以往更好，否则，寄宿也就失去了意义。
目前我们虽然生活条件好了，但现在的学生多为独生子女，都是家里的小公主、小皇帝，往往出现一些不好的表现：如集体观念不强，团结协作能力较差，唯我独尊思想严重，怕苦怕累怕脏等。每次检查，我们都可以发现一些宿舍脏乱差问题。一些学生卫生习惯不好，起床后不叠被子，学习和生活用品用具乱扔乱放，餐具不及时清洗，随地乱丢废纸果屑，墙面、门窗灰尘淤积，明星图片到处张贴，室内通气不畅，异味扑鼻。学生回到宿舍，玩手机的、听mp3的、乱打乱闹的、大喊大叫的、吹口哨的、说脏话的、吸烟的、打扑克的、不按时作息的……真是五花八门、形形色色、陋习百出，宿舍成了学生自由散漫甚至撒野的场所。
为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围，保证住宿生有一个良好的生活和休息环境，保证学生正常的学习和身体健康，政教处制定了《金乡一中宿舍管理若干规定》、《金乡一中宿舍管理条例》、《金乡一中宿舍室长职责》和《金乡一中文明宿舍评分细则》等规章制度。然而，再好的规章制度如果不能得到良好的执行和落实，都将是贴在墙上的一纸空文。上述规章制度的有效实施，有赖于我们全体住宿同学的支持和参与，更有赖于在座的各位室长的付出和努力。
说话说得好：火车跑得快，全靠车头带。作为室长，在寝室里，我们除了做好份内的事，还得学会主动约束自己，发挥好榜样作用。孔子云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。俗话也说，喊破嗓子，不如做出样子。班干部与同学朝夕相处，一言一行均更为其它同学所关注，因此，班干部只有从自身做起，从一言一行做起，做好榜样，才能真正起到班干部的作用。因此，我向在座的寝室长提出以下“四化”，希望你们能做好带头模范，成为室友的表率，督促同室同学遵守：
1、整洁美观化。其主要内容是内务整理，打扫卫生。谁都不愿意走进一个臭气熏天、脏乱不堪的房间。因此，我很希望同学们能勤洗脸、爱干净、讲卫生，并且积极参与卫生保洁工作，努力营造一个舒适的休息环境。
2、安静有序化。寝室是我们休息的场所，在寝室里，我们必须做到不喧哗、不吵闹。就寝前，不许在走廊上追跑;熄灯后，寝室长应维持好纪律，不准同学交头接耳讲话。早晨起床后，寝室长应查看一下有无同学赖床，并督促他们赶快，切勿晨跑迟到。寝室长如发现问题，应及时向宿管员老师反映。
3、健康高雅化。近来，同学们都特别喜欢吃零食。其实，睡前吃零食会增加胃、肠的负担，也减少大脑休息。久而久之，会对神经系统的发育造成不良影响，同时会引起消化功能紊乱。我建议同学们吃饱正餐为主，多吃水果牛奶，少吃零食。
4、团结友爱化。我们是一个大家庭，在一起应互相关心、团结友爱。若发现室友有不良症状，及时向老师反映或找校医求助。同学之间切勿因口角之争而拳脚相交，应多多帮助、共同进步。
纪律要求。
1、要遵守作息时间。
a、早晨起床要迅速，定时关门。
b、不得随便进入宿舍。
c、熄灯后尽快进入睡眠状态。起床时间、进出宿舍门时间、熄灯时间要牢记。保证8小时睡眠时间。要严格执行请假制度，回家需要班主任批条并及时上报宿舍管理员。
2、在楼内必须保持肃静，不得追逐打闹，不得大声喧哗。
3、寄宿生必须按指定床位就寝，不得窜寝。
4、要节约用水，节约用电。
5、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水泼在寝室门口的走道上。
7、到规定时间熄灯后安静入睡，不要讲话。一经发现严肃处理。
8、寄宿生要尊重宿舍管理员，见面主动打招呼，要服从宿舍管理员的教育和管理，要尊重宿舍管理员的劳动，不得以任何理由顶撞。
9、寄宿生要严格遵守中学生行为规范，宿舍内不打扑克、不下棋、不赌博、不吸烟，不喝酒，不谈恋爱，不传播淫秽思想，不打架、不骂人，不偷盗、不准到网吧上网。
10、晚自习后回宿舍途中要求(静、净、快)，进入宿舍后以最快的速度做好准备休息，注重团体精神(互相帮助、互相监督、不打扰别人)。
11、就寝时禁止讲话、看书、玩手机等，睡觉以外的一切违规行为都严厉禁止。
12、需要请假要严格遵守学校制度，向班主任讲清楚请假事由，并由班主任与家长取得联系证实后方可离校。
安全问题。
1、防火：不许将打火机、火柴、易燃物品放在寝室内，不准玩火、吸烟，严禁点蜡烛、点香、烧纸屑、不准私接电源插座和电器设备。
2、防盗：贵重物品、大量现金不要带到宿舍，要保管好自己的物品，不要把非寄宿生和校外人员带到宿舍。
3、不要攀爬到窗户上，睡上铺的同学上下床要小心，夜间上厕所要防滑、防跌，不追逐打闹。
4、食品安全，不准吃三无食品、过期食品。
卫生内务方面。
1、春季，易发生流感，希望同学们注意个人卫生，做好通风工作。有发热等症状时及时向班主任或宿舍管理员汇报。
2、舍长负责安排好寝室卫生内务值日表。
3、每天值日生应认真积极打扫好卫生并整理好本宿舍的内务。
奖惩方面。
1、宿舍管理员每天公布纪律内务卫生扣分情况，纳入所在班级量化考核。
2、每两个月评比一次文明宿舍，并给予加分和表彰奖励。
3、寄宿生如果违反寝室纪律屡教不改或受到处分，学校可作出退宿处理。
记得一位教育家说过：学生需要学会四种能力即学会做人、学会做事、学会学习、学会相处。人一生的成长、发展、成功、幸福，离不开社会;人一生的愉快、烦恼、快乐、悲伤、爱与恨，也同样与其他人的.交往分不开。人不能脱离社会而存在，人的生活离不开与人的交往。然而，一个人拥有什么样的人际关系，却关系着他生活是否幸福。假如一个人拥有融洽和谐的人际氛围，无疑他是幸福的。相反，假如一个人生活在紧张的人际关系中，那么伴随他的必然是孤独、寂寞、自卑和疑虑。进入中学阶段，良好的人际关系开始成为影响中学生个人健康成长重要的因素。一个人如果能生活在一个温馨的集体环境中，与周围的同学、老师建立起和谐的关系，他就会消除孤独感，产生安全感，保持情绪的平静和稳定。否则，就会感到孤独和压抑,进而影响学习、生活，影响我们中学生的心理健康。下面五个方面同学们在建立良好的人际关系时应该注意和借鉴。
1、要热情交往。人际关系是互动的，不要总是消极地等待别人来主动关心自己，而要主动地与周围的同学交往沟通。开放自我是有感染性的，你对别人开放，别人也会对你开放。当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候，你不仅会对对方有更深一层地认识，更重要的是对自己也会有新的认识和体验。
2、要理解尊重。每个人都有自己的气质和性格特点，不同的成长背景和生活习惯，所以在与同学交往的过程中，如果能互相理解尊重，大家的关系就容易融洽，也会减少不必要的摩擦。
3、要以诚相待。人与人的交往，最重要的就是真诚和善意，这也是做人的根本原则。口是心非，虚伪傲慢的人是难以有朋友的。
4、要宽容谅解。俗话说：“金无赤足，人无完人,。”我们周围的同学(包括自己)都还处于成长的阶段，处理问题常会有很多不妥之处，在许多问题上同学间也会有不同的见解，这就要求我们换位思考，能够从对方的角度考虑问题，相互谅解，就不会导致敌意。
5、消除依赖感。在人际交往中还有一种不健康的心态，就是依赖感过强的人，总是希望别人像父母兄姐一样关心自己，凡事都要别人替自己拿主意，这是缺乏独立意识的表现。过强的依赖感还会发展成为控制欲，他们强求别人和自己一起学习，一起复习功课，向自己通报行动计划，甚至限制别人同其他同学的交往。这是一种人格缺陷，应及时加以纠正。
当然，这五方面是具有普遍性的适合于大众化的情况，所谓一把钥匙开一把锁，这就需要我们中学生从自身实际出发，具体的来处理与周围人的关系，力争使自己处于融洽和谐的人际环境中，从而更好的学习、生活。
同学们，宿舍是学习、生活的重要场所，是反映学校良好的校风、管理水平和学生文明程度的重要窗口，是强化学生养成教育的重要阵地。希望各位室长能对自己的岗位职责认识到位，切实发挥舍长在宿舍管理的重要作用，协调好宿舍同学之间的关系，加强与宿管老师的沟通，以身作则，积极主动地做好宿舍管理工作。让我们一同携手，在美丽如画的金乡一中校园内健康、文明、美好地学习和生活。
在学生宿舍管理会议上的讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自市场101班的贾xx，欢迎来到230——我们的幸福之家！在3号楼230宿舍，有6个健康、上进、幸福的女孩儿，对于彼此，她们拥有了一个共同的名字——家人。
首先，让我们来一睹230宿舍的成员风采。贾晓静，也就是我，是个稳重、安静的女孩儿，在过去的两年中，担任着市场101班的生活委员一职。贺峰，是一个喜欢学习的女孩。她担任了两年的文体委员和班级心理联络员。钟珊，是一个永不知疲倦的快乐精灵。她是我们宿舍的闹钟，有她在，你永远也别想睡过头。刘桂花，是个个性腼腆，内心充满激情的女孩儿，总是积极参加各种社会活动。我们的一舍之长——寇雯，曾两年为陕西历史博物馆志愿讲解，同时也是一个才女，大一时，曾导演过一出话剧。最后一位——吴丹煦，来自辽宁鞍山，典型的东北女孩，大二曾担任系学生会体育部部长一职。在缘分的天空下我们相遇，相识，只为一个共同的目标——学习，接下来让我们见证一下她们在理想怒放过程中的点滴进步。
大学，各种高手云集，更不缺乏疯狂学习的人，我们可能不是最优秀的，但我们每天都能看到自己的进步。大学生活总是忙碌而又充实，生活的点点滴滴，总是充满了青春的感动。左边这张照片是我们宿舍全体成员自编自导自演的话剧，曾获得老师和同学们的一致好评。右边是我们参加的12·9大合唱比赛。我们编排的健美操舞蹈很荣幸的出现在城市学院招生书刊中。与此同时，在体育舞蹈比赛中，我们的舞蹈获得了第三名。从大一到现在，我们获得过学习、体育等方面的许多证书。回想起这两年来我们一起走过的大学青春路，有过汗水，有过泪水，也有过欢声笑语，但是留在我们脑海中的'永远是那些温馨幸福的画面。
青春，就是充满激情、永不言弃。大三的我们开始喜欢早起晚睡的生活，虽然辛苦，但却一步一步向梦想靠近，今后不管走到哪里，相信经过我们的努力，都会给自己交一份满意的答卷。那也将是230姐妹们最美好的回忆。青春的画笔书写不停，我们的故事未完待续！
文档为doc格式。
在学术会议上的讲话稿
尊敬的各位领导、各位专家、各位代表：
金秋十月，我们迎来了中华医学会心身医学分会第xx届学术年会，全国各地心身医学领域的专家、精英欢聚在富有深厚人文精神积淀的姑苏，美丽的太湖之滨，群贤毕至，何不乐哉！值此之际，我仅代表中华医学会心身医学分会第四届会，并以我个人名义，对各位的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的问候！
今年，对中华医学会心身医学分会来说是一个比较特殊的年份，一则她成立整整二十年了，二十年，虽属弹指一挥间，但对分会来说毕竟也是标志性的，标志着她走向了成熟、壮大；二则今年是改选年，将选出新一届的领导班子，这将是中国心身医学发展中的大事，故我们预祝大会获得圆满成功，也预祝大家在苏州收获多多，心身愉悦！
中华医学会心身医学分会自1993年成立以来，即致力于推动心身医学走向临床，如今看来，我们的心血投有白费，我们正在努力促进临床诊疗中的以“医生为中心”向“患者为中心”的重大转移；从只关注疾病这一焦点，转移到既关注“病”，更关注“生病的人”这两个焦点；从仅仅聚焦于病人的躯体障碍，转移到生了病或需求服务（帮助）的心身俱全的“完整的人”（即全人）；从仅仅重视指标的改善或有形躯体障碍的消解，转移到同时提高其生存质量，以避免“疾病被‘治愈’了，但病人仍处于‘痛苦’之中”的尴尬；从仅仅关注病中状态到将病前、病后状态都纳入其重视范围，诸如亚健康，虚弱，衰老等都是。而且，不久前，我们与10多位资深院士一起，发起了“医学人文进临床”倡议，全国影响颇大。本次大会的主题就是：“重视慢性心身疾病患者的心身干预”；表明我们的视野进一步拓宽。
近年来，中华医学会心身医学分会的自身建设也取得了长足进步，各地区分会进一步发展壮大，青年委员会从无到有，学会的杂志申报也取得了重大进展，这些成就的取得离不开在座同行的努力。希望本次年会能将学会的建设推向新的高度，能全面休现中国心身医学的发展水平，能激荡起一些新的思维，能涌现出一批杰出的中青年专家，能使我们每位参会人员从中受益。
本次会议由中华医学会和中华医学会心身医学分会主办，由苏州市广济医院、苏州大学承办。在此我谨代表中华医学会心身医学分会第四届委员会对大会组委会及全体会务人员的辛勤工作表示衷心地感谢；对为本次年会提供支持和帮助的所有企业表示衷心地感谢；也衷心地感谢您参加此次盛会，恭祝各位同道参会愉快！也再一次感谢各位在过去对学会工作及本人的支持。
预祝大会圆满成功！并颂各位心身康健，心想事成！
在学校开学会议上讲话稿
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
金秋送爽、丹桂飘香，大家满怀希望，带着憧憬，怀着激动，携着兴奋，又重新回到了久别的校园。一起庆祝__今秋的开学。
作为__的一员，我们感到无上荣光。因为__有一个开拓进取、求真务实的领导班子，有一个优秀的教×队。__处处洋溢着青春的活力，有着勤奋、求实、创新的良好校风，我们每一个人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。
我们会以敬业务实的工作精神开拓进取；
爱岗敬业，立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量；
为人师表，树立正确的思想，培养高尚的情操，在辛勤耕耘的学校大舞台上，做一名品、德、才、行优秀的教师。
你们是进步的，我们就是欣慰的；
你们是成功的，我们才是优秀的。我们愿在学生成长的道路上无私的撒播阳光雨露，为每一个学生的奋飞插上有力的翅膀，让你们飞得更高，更远。
同学们，__记录下了你们的成长历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。__的老师每时每刻都在用无私奉献精神，期待着你们的全面发展，期待着你们的健康成长。
同学们，在新的学期，我也真诚的希望全体同学，一定要树立远大的理想，学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，自尊自爱，自律自强，养成良好的学习习惯，良好的生活习惯。
大浪淘沙，方显真金本色；
暴雨冲刷，更见青松巍峨！经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们，会更加成熟、稳重和自信。在新的学年里，我们心中更是充满了期待：期待着下一个学年的累累硕果。
最后深深地祝福我们__全体教师节日愉快！工作顺利！身体健康！祝愿同学们在新的学年里学习进步，快乐成长！祝我们__蒸蒸日上，灿烂辉煌！
谢谢大家！
学困生会议上的讲话稿
各位领导、老师们、同学们，下午好：
同学们，今天有幸在这里与大家交流，心情很激动。面对浑身洋溢着青春气息、扑闪着智慧目光的你们，我感受到一种朝气、一种希望、一种压抑不住的激动与亢奋。今天，我不想与大家说大道理，只以一位也曾经历过激扬青春的过来人，说一说自己内心的真实想法。下面我讲两点：
一、做一根伸直的小拇指。
请大家展开自己的手，认真看着他，你发现什么?一只有五根长短不一的手指组成的能创造精彩未来的手。正是这五根长短不一且能伸直的手指，合成了一个有层次、有美感、灵动自如的手。试想：如果五根手指等长，哪叫手吗?如果五根手指都如大拇指般粗壮或中指一样纤细，它具有今天的层次与美感吗?如果其中的一根手指无法伸直，呈弯曲状，这只手健全吗?答案不言而喻。在今天的生活与学习中，既然自己没有做成粗壮的大拇指，也没有做成纤细的中指，那么，就让我们做一根小拇指吧，一根能伸直的小拇指。正是这根小拇指，让人才看出大拇指的粗壮，中指的纤细，食指的灵动与无名指的无私;正是这只小拇指的伸直，才更增添这只手的美感，才不致导致这只手的残缺。今天，我让你看着自己的手，是想告诉你，小拇指，是我们今天学习中所在的位置，这不可怕，这更不必自卑，伸直它，才是最重要的。伸直，就是使自己的言行规范，品行端正，不养成不好的习惯和习气。在这里我给大家说一个故事：一位年轻人，跟师傅学理发。师傅为了让他练好基本功，就让他每天去刺冬瓜上的毛。这位年轻人也很听话，按师傅的要求每天去做练习。可是，在练习的过程中，年轻人不自觉养成了习惯，就是每天练习完毕，随手将刺刀往冬瓜上一插。师傅看见了，告诉他不能这样做，这种习惯要不得。可年轻人不以为然，心里埋怨：有什么大不了的，不就是冬瓜吗?又不是真的人头。时间一天天过去了，年轻人依旧延续着自己的习惯，练习完，随手将刀插在冬瓜上。时间在流逝，技艺在进步。年轻人学成出师。师傅告诉他，要记住，以后你所工作的对象是人头，可不是冬瓜了。年轻人不屑，嘴一撇：我又不是傻子，多余。年轻人第一天上岗，服务的对象是一位老人，老人要求他将自己刺成光头。年轻人驾轻就熟，三下五除二，工作完毕，就在他抹去老人头上的最后一点碎发时，就听一声惨叫声传来，原来，年轻人不自觉将刀插在老人的头上。
同学们，这个故事告诉我们，不规范的行为要不得，一旦成为习惯，等待你的将是悲剧。我再给大家讲一个良好的习惯带给自己美好前程的真实故事：去年暑假，国内某知名公司到某高校招聘人才，进入这家公司工作是很多人梦寐以求的。经过初试、复试层层选拔，有十名同学进入了最后的面试阶段。面试前，每个同学都做了精心的准备。面试那一天，工作人员将他们带到侯试室，侯试室内，桌上摆着瓜子、糖果、香蕉、苹果等。工作人员告诉他们，因主考人临时有事，请你们在这里休息，桌上的物品可自由享用。说完，工作人员离开了。十分钟过去了，二十分钟过去了，一小时过去了，十名同学先后拿起桌上的物品享用。直到两小时后，工作人员才过来，告诉他们，主考人回来了，请你们到隔壁去。当他们走进隔壁，主考人直接宣布了三位被录用的人员。其他七位被淘汰。大家不知何故，主考人说:请你们过来看看录像，刚才的侯考时间是一个无形的考场，你们十位同学都动用了桌上的物品，只有他们三位临走时将垃圾放到了废纸篓里，这说明他们三位有个良好的习惯，所以被录用了。后来也有人对公司这种招人方式产生质疑，这种方式招来的人有能力吗?公司回应说：一个人有着良好的习惯，他的能力不愁不提高;一个人没有良好的习惯，他的能力就会慢慢减退，直至最后消失。我们需要的是能够不断提高自己能力的人，而不是能力慢慢减退的人。
同学们，当自己是小拇指时，一定要做根伸直的小拇指。
二、明确目标，把握未来。
下面我们先来做一个小测试：伸出你的双手，两手握成拳头状，眼睛紧盯着拳头，慢慢打开拳头，努力使每个手指伸直，两手慢慢抬起，摸向自己脸庞两侧，摸到这个位置(耳朵)。请你大声告诉我，你摸到的是什么?恭喜你，答对了。是的，是耳朵。
在这个测试中，我能得出这样的结论：
(1)你能按我的指令完成上述整个过程，握拳，伸手，抚摸，表明你是一个神经系统健全的人;能够正常地控制自己的行为。
(2)你能回答出最后摸到的是耳朵，表明你是一个智力系统健全的人。能对接触的事物作出正确的判断。
在刚才的过程中，如果你不能或没有按指令完成动作，这说明你的神经系统有问题，在医学上有一个名称，叫神经病。如果你不能或没有回答出刚才的问题，说明你的智力系统有问题，医学上和心理学上有一个共同的名称，叫弱智。不妨我们做个统计，刚才不能或没有完成整个动作的请举手;刚才不能或没有回答出是耳朵的请举手······很好，没有看到我不愿看到的。这说明在座的每位这两方面都没有问题。神经系统和智力系统健全的人，你就是一个心智健全的人，一个心智健全的人，就不难找到属于自己的那一片天空。
多学点知识，说大点，是要将祖国建设的更好，实际点说，是为自己将来生活有更好的发展。找一份稳定的工作，有不错的收入，我想这是你们很多人希望的，也是家长希望的。考上大学能实现这些，难道我们就不行了嘛?不是，只要自己不放弃，不颓废，凭你们健全的心智，是不难实现的。上大学希望渺茫，我可以上职业学校，同样能把希望变成现实。
我有位亲戚，初中毕业没有考上理想的高中，向我咨询将来的定位，我问他，你喜欢做什么?他说，我喜欢电脑。我就建议其家长将他送入合肥一家电脑学校学习。当时，是中专类职业学校。毕业后，我告诉他，玩电脑这一行，仅凭你现在的技术只是小儿科，你现在应该找一份工作，边工作，边进修。他听了我的话，只身到北京，在朋友的介绍下，找到工作，工作中，他不放弃进修，后来陆续完成专科、本科的自我深造，成为一名名副其实的电脑工程师。现在，月薪达两万元，在北京，成为有房、有车一族。他的成长历程告诉我们，道路就在自己脚下，生活道路千万条，条条道路通罗马，关键是看你愿不愿意选择适合自己的道路来走。考大学不是今后生活的唯一出路，但多学点知识，是你走好今后人生之路的基础，是你今后提高自我竞争力，提高自己生活质量的重要保证。这是家长期盼的，也是我们每个认真对待生活的学生所想要的。
社会的发展，为我们每个人提供了平等的发展平台，打开理想之门的钥匙掌握在自己手里，同学们，不说为祖国，只说为家庭，只说为自己，也应该珍惜现在的学习机会。当我们有了未来的目标，未来就来了。
我的讲话完了，谢谢大家!
学困生会议上的讲话稿
任何一个班里都有学困生,学困生的转化是教师尤其是班主任的一项重要工作。下面是本站小编给大家整理的学困生会议上的。
讲话稿。
仅供参考。
大家好,。
同学们，我想先分析一下我们的同学今天之所以坐到这里的原因。
我们的同学当中有的由于自己长久以来没有养成良好的学习习惯，没有找到适合自己的学习方法，总觉得学习时间不足。有的自觉性和自制力差。有的过多的依赖他人，依靠简单的重复记忆和练习来应考，缺陷加大。还有的同学觉得自己天生脑子笨，不是学习的料，厌学思想严重，无成功感。长此下去，就造成了同学们的学习困难，成了学困生。
可是同学们，你们可知道还有这样三个孩子：
一个孩子4岁才会说话，7岁才会写字，老师对他的。
评语。
是：“反应迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。
一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人的眼中，他是毫无前途的学生，艺术学校考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说：“孺子不可教也!”
一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只管打猎，捉耗子，将来怎么办?”所有教师和长辈都认为他资质平庸，与聪明沾不上边。这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。
说到这儿，我想给大家讲一个故事：
一个女孩，小的时候由于身体纤弱。每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心强的她感到非常沮丧，甚至害怕上体育课。这时。女孩的妈妈安慰她：“没关系的。你年龄最小，可以跑在最后。不过，孩子你记住，下一次你的目标就是：只追前一名。”
小女孩点了点头，记住了妈妈的话。再跑步时。她就奋力追赶她前面的同学。结果从倒数第一名。到倒数第二、第三、第四„„一个学期还没结束，她的跑步成绩已到中游水平，而且也慢慢喜欢上了体育课。
接下来，妈妈对她说“如果每次考试都超过一个同学的话，那你就非常了不起啦!”她把妈妈的这句“只追前一名”的理念，引伸到她的学习中。
就这样，在妈妈这种理念的引导教育下，这个女孩20xx年居然从北京大学毕业，并被哈佛大学以全额奖学金录取，成为当年哈佛教育学院录取的惟一一位中国应届本科毕业生。她就是朱成。其后，朱成在哈佛攻读硕士学位、博士学位。读博期间。她当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生总会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位，引起了巨大的轰动。
“只追前一名”，就是所谓的“够一够，摘桃子”，没有目标便失去了方向，没有期望便失去了动力。
首先我想告诉大家的是老师们对大家满怀期望，老师并没有因为你们的学习差而对你们是去希望。接下来老师希望同学们也给自己定一个目标，目标不要太高。有了目标，同学们就要付诸于行动。这是有的同学就会告诉自己，告诉老师“以后一定要好好学习”这句话。有这个信念当然很好，但是我们的同学不知道“好好学习”从何做起?那么今天老师就给大家一些建议：
1.上课认真听讲。积极动脑思考。
2.课堂作业和家庭作业认真，独立，按时完成。书写工整。
3.不懂就问，当天的学习任务当天完成，不要遗留问题。
4.有时觉得学习跟不上别人的时候，不要灰心，比别人多花些时间去做。
5.自己主动去学习，不要让老师逼着你学。
6.改掉自己以前坏的学习习惯。
7.每天进步一点点。
8.每次考试都超过一个同学。
大家可能听到老师的这些建议觉得都是些小事，并没有什么，但是当你每天把这些小事做好，每天进步一点点，那么时间长了，你就会有很大收获，会取得很大的进步。
同学们，只要你们的目标是一直向上，即使成果不大，结局不完美，只要你们是一直进步的，哪怕是一丁点儿，只要信念不倒，信心还在，终有一天会有“一览众山小”的豪迈，体会到“付出终有回报”的滋味。
各位领导、老师们、同学们，下午好：
同学们，今天有幸在这里与大家交流，心情很激动。面对浑身洋溢着青春气息、扑闪着智慧目光的你们，我感受到一种朝气、一种希望、一种压抑不住的激动与亢奋。今天，我不想与大家说大道理，只以一位也曾经历过激扬青春的过来人，说一说自己内心的真实想法。下面我讲两点：
一、做一根伸直的小拇指。
请大家展开自己的手，认真看着他，你发现什么?一只有五根长短不一的手指组成的能创造精彩未来的手。正是这五根长短不一且能伸直的手指，合成了一个有层次、有美感、灵动自如的手。试想：如果五根手指等长，哪叫手吗?如果五根手指都如大拇指般粗壮或中指一样纤细，它具有今天的层次与美感吗?如果其中的一根手指无法伸直，呈弯曲状，这只手健全吗?答案不言而喻。在今天的生活与学习中，既然自己没有做成粗壮的大拇指，也没有做成纤细的中指，那么，就让我们做一根小拇指吧，一根能伸直的小拇指。正是这根小拇指，让人才看出大拇指的粗壮，中指的纤细，食指的灵动与无名指的无私;正是这只小拇指的伸直，才更增添这只手的美感，才不致导致这只手的残缺。今天，我让你看着自己的手，是想告诉你，小拇指，是我们今天学习中所在的位置，这不可怕，这更不必自卑，伸直它，才是最重要的。伸直，就是使自己的言行规范，品行端正，不养成不好的习惯和习气。在这里我给大家说一个故事：一位年轻人，跟师傅学理发。师傅为了让他练好基本功，就让他每天去刺冬瓜上的毛。这位年轻人也很听话，按师傅的要求每天去做练习。可是，在练习的过程中，年轻人不自觉养成了习惯，就是每天练习完毕，随手将刺刀往冬瓜上一插。师傅看见了，告诉他不能这样做，这种习惯要不得。可年轻人不以为然，心里埋怨：有什么大不了的，不就是冬瓜吗?又不是真的人头。时间一天天过去了，年轻人依旧延续着自己的习惯，练习完，随手将刀插在冬瓜上。时间在流逝，技艺在进步。年轻人学成出师。师傅告诉他，要记住，以后你所工作的对象是人头，可不是冬瓜了。年轻人不屑，嘴一撇：我又不是傻子，多余。年轻人第一天上岗，服务的对象是一位老人，老人要求他将自己刺成光头。年轻人驾轻就熟，三下五除二，工作完毕，就在他抹去老人头上的最后一点碎发时，就听一声惨叫声传来，原来，年轻人不自觉将刀插在老人的头上。
同学们，这个故事告诉我们，不规范的行为要不得，一旦成为习惯，等待你的将是悲剧。我再给大家讲一个良好的习惯带给自己美好前程的真实故事：去年暑假，国内某知名公司到某高校招聘人才，进入这家公司工作是很多人梦寐以求的。经过初试、复试层层选拔，有十名同学进入了最后的面试阶段。面试前，每个同学都做了精心的准备。面试那一天，工作人员将他们带到侯试室，侯试室内，桌上摆着瓜子、糖果、香蕉、苹果等。工作人员告诉他们，因主考人临时有事，请你们在这里休息，桌上的物品可自由享用。说完，工作人员离开了。十分钟过去了，二十分钟过去了，一小时过去了，十名同学先后拿起桌上的物品享用。直到两小时后，工作人员才过来，告诉他们，主考人回来了，请你们到隔壁去。当他们走进隔壁，主考人直接宣布了三位被录用的人员。其他七位被淘汰。大家不知何故，主考人说:请你们过来看看录像，刚才的侯考时间是一个无形的考场，你们十位同学都动用了桌上的物品，只有他们三位临走时将垃圾放到了废纸篓里，这说明他们三位有个良好的习惯，所以被录用了。后来也有人对公司这种招人方式产生质疑，这种方式招来的人有能力吗?公司回应说：一个人有着良好的习惯，他的能力不愁不提高;一个人没有良好的习惯，他的能力就会慢慢减退，直至最后消失。我们需要的是能够不断提高自己能力的人，而不是能力慢慢减退的人。
同学们，当自己是小拇指时，一定要做根伸直的小拇指。
二、明确目标，把握未来。
下面我们先来做一个小测试：伸出你的双手，两手握成拳头状，眼睛紧盯着拳头，慢慢打开拳头，努力使每个手指伸直，两手慢慢抬起，摸向自己脸庞两侧，摸到这个位置(耳朵)。请你大声告诉我，你摸到的是什么?恭喜你，答对了。是的，是耳朵。
在这个测试中，我能得出这样的结论：
(1)你能按我的指令完成上述整个过程，握拳，伸手，抚摸，表明你是一个神经系统健全的人;能够正常地控制自己的行为。
(2)你能回答出最后摸到的是耳朵，表明你是一个智力系统健全的人。能对接触的事物作出正确的判断。
在刚才的过程中，如果你不能或没有按指令完成动作，这说明你的神经系统有问题，在医学上有一个名称，叫神经病。如果你不能或没有回答出刚才的问题，说明你的智力系统有问题，医学上和心理学上有一个共同的名称，叫弱智。不妨我们做个统计，刚才不能或没有完成整个动作的请举手;刚才不能或没有回答出是耳朵的请举手······很好，没有看到我不愿看到的。这说明在座的每位这两方面都没有问题。神经系统和智力系统健全的人，你就是一个心智健全的人，一个心智健全的人，就不难找到属于自己的那一片天空。
多学点知识，说大点，是要将祖国建设的更好，实际点说，是为自己将来生活有更好的发展。找一份稳定的工作，有不错的收入，我想这是你们很多人希望的，也是家长希望的。考上大学能实现这些，难道我们就不行了嘛?不是，只要自己不放弃，不颓废，凭你们健全的心智，是不难实现的。上大学希望渺茫，我可以上职业学校，同样能把希望变成现实。
我有位亲戚，初中毕业没有考上理想的高中，向我咨询将来的定位，我问他，你喜欢做什么?他说，我喜欢电脑。我就建议其家长将他送入合肥一家电脑学校学习。当时，是中专类职业学校。毕业后，我告诉他，玩电脑这一行，仅凭你现在的技术只是小儿科，你现在应该找一份工作，边工作，边进修。他听了我的话，只身到北京，在朋友的介绍下，找到工作，工作中，他不放弃进修，后来陆续完成专科、本科的自我深造，成为一名名副其实的电脑工程师。现在，月薪达两万元，在北京，成为有房、有车一族。他的成长历程告诉我们，道路就在自己脚下，生活道路千万条，条条道路通罗马，关键是看你愿不愿意选择适合自己的道路来走。考大学不是今后生活的唯一出路，但多学点知识，是你走好今后人生之路的基础，是你今后提高自我竞争力，提高自己生活质量的重要保证。这是家长期盼的，也是我们每个认真对待生活的学生所想要的。
社会的发展，为我们每个人提供了平等的发展平台，打开理想之门的钥匙掌握在自己手里，同学们，不说为祖国，只说为家庭，只说为自己，也应该珍惜现在的学习机会。当我们有了未来的目标，未来就来了。
我的讲话完了，谢谢大家!
各位同学，中午好：
下个月的16日、17日、18日就是我们初中阶段的最后一次考试、也是最重要的考试——中考，今天是23日，属于我们的初中生活仅有20多天的时间了。今天，我不想与大家讲大道理，只是说一说自己内心的真实想法。下面我讲两点：
一、做一根伸直的小拇指。
请大家展开自己的手，认真看着他，你看到了什么?一只有五根长短不一的手指组成的能创造精彩未来的手。正是这五根长短不一且能伸直的手指，合成了一个有层次、有美感、灵动自如的手。试想：如果五根手指一样长，哪叫手吗?如果五根手指都如大拇指般粗壮或中指一样纤细，它具有今天的层次与美感吗?如果其中的一根手指无法伸直，呈弯曲状，这只手健全吗?答案不言而喻。在今天的生活与学习中，既然自己没能做成粗壮的大拇指，也没有做成纤细的中指，那么，就让我们做一根小拇指吧，一根能伸直的小拇指。正是这根小拇指，让人才看出大拇指的粗壮，中指的纤细，食指的灵动与无名指的无私;正是这只小拇指的伸直，才更增添这只手的美感，才不致导致这只手的残缺。今天，我让你看着自己的手，是想告诉你，小拇指，是我们今天学习中所在的位置，这不可怕，这更不必自卑，伸直它，才是最重要的。伸直，就是使自己的言行规范，品行端正，不养成不好的习惯和习气。
在这里我给大家说一个可能是大家都知道的故事：一位年轻人，跟师傅学理发。师傅为了让他练好基本功，就让他每天去剃冬瓜上的毛。这位年轻人也很听话，按师傅的要求每天去做练习。可是，在练习的过程中，年轻人不自觉养成了习惯，就是每天练习完毕，随手将剃刀往冬瓜上一插。师傅看见了，告诉他不能这样做，这种习惯要不得。可年轻人不以为然，心里埋怨：有什么大不了的，不就是冬瓜吗?又不是真的人头。时间一天天过去了，年轻人依旧延续着自己的习惯，练习完，随手将刀插在冬瓜上。时间在流逝，技艺在进步。年轻人学成出师。师傅告诉他，要记住，以后你所工作的对象是人头，可不是冬瓜了。年轻人不屑，嘴一撇：我又不是傻子，多余。年轻人第一天上岗，服务的对象是一位老人，老人要求他将自己剃成光头。年轻人驾轻就熟，三下五除二，工作完毕，就在他抹去老人头上的最后一点碎发时，就听一声惨叫声传来，原来，年轻人不自觉地将刀插在老人的头上。
同学们，这个故事告诉我们，不规范的行为要不得，一旦成为习惯，等待你的将是悲剧。
我再给大家讲一个良好的习惯带给自己美好前程的真实故事：去年暑假，国内某知名公司到某高校招聘人才，进入这家公司工作是很多人梦寐以求的。经过初试、复试层层选拔，有十名同学进入了最后的面试阶段。面试前，每个同学都做了精心的准备。面试那一天，工作人员将他们带到侯试室，侯试室内，桌上摆着瓜子、糖果、香蕉、苹果等。工作人员告诉他们，因主考人临时有事，请你们在这里休息，桌上的物品可自由享用。说完，工作人员离开了。十分钟过去了，二十分钟过去了，一小时过去了，十名同学先后拿起桌上的物品享用。直到两小时后，工作人员才过来，告诉他们，主考人回来了，请你们到隔壁去。当他们走进隔壁，主考人直接宣布了三位被录用的人员。其他七位被淘汰。大家不知何故，主考人说:请你们过来看看录像，刚才的侯考时间就是一个无形的考场，你们十位同学都动用了桌上的物品，只有他们三位临走时将垃圾放到了废纸篓里，这说明他们三位有个良好的习惯，所以被录用了。后来也有人对公司这种招人方式产生质疑，这种方式招来的人有能力吗?公司回应说：一个人有着良好的习惯，他的能力不愁不提高;一个人没有良好的习惯，他的能力就会慢慢减退，直至最后消失。我们需要的是能够不断提高自己能力的人，而不是能力慢慢减退的人。
同学们，当自己是小拇指时，一定要做根伸直的小拇指。
二、明确目标，把握未来。
下面我们先来做一个小测试：伸出你的双手，两手握成拳头状，眼睛紧盯着拳头，慢慢打开拳头，努力使每个手指伸直，两手慢慢抬起，摸向自己脸庞两侧，摸到这个位置(耳朵)。请你大声告诉我，你摸到的是什么?恭喜你，答对了。是的，是耳朵。
在这个测试中，我能得出这样的结论：
(1)你能按我的指令完成上述整个过程，握拳，伸手，抚摸，表明你是一个神经系统健全的人;能够正常地控制自己的行为。
(2)你能回答出最后摸到的是耳朵，表明你是一个智力系统健全的人。能对接触的事物作出正确的判断。
在刚才的过程中，如果你不能或没有按指令完成动作，这说明你的神经系统有问题，在医学上有一个名称，叫神经病。如果你不能或没有回答出刚才的问题，说明你的智力系统有问题，医学上和心理学上有一个共同的名称，叫智障。不妨我们做个统计，刚才不能或没有完成整个动作的请举手;刚才不能或没有回答出是耳朵的请举手······很好，没有看到我不愿看到的。这说明在座的每位这两方面都没有问题。神经系统和智力系统健全的人，你就是一个心智健全的人，一个心智健全的人，就不难找到属于自己的那一片天空。
多学点知识，说大点，是要将祖国建设的更好，实际点说，是为自己将来生活有更好的发展。找一份稳定的工作，有不错的收入，我想这是你们很多人希望的，也是家长希望的。考上大学能实现这些，难道我们就不行了嘛?不是，只要自己不放弃，不颓废，凭你们健全的心智，是不难实现的。上大学希望渺茫，我可以上职业学校，同样能把希望变成现实。
有个学生，初中毕业没有考上理想的高中，向他的老师咨询将来的定位，老师问他，你喜欢做什么?他说，我喜欢电脑。老师就建议其家长将他送入一家电脑学校学习。当时，是中专类职业学校。毕业后，老师又告诉他，玩电脑这一行，仅凭你现在的技术只是小儿科，你现在应该找一份工作，边工作，边进修。他听了老师的话，只身到北京，在朋友的介绍下，找到工作，工作中，他不放弃进修，后来陆续完成专科、本科的自我深造，成为一名名副其实的电脑工程师。现在，月薪达两万元，在北京，成为有房、有车一族。他的成长历程告诉我们，道路就在自己脚下，生活道路千万条，条条道路通罗马，关键是看你愿不愿意选择适合自己的道路来走。考大学不是今后生活的唯一出路，但多学点知识，是你走好今后人生之路的基础，是你今后提高自我竞争力，提高自己生活质量的重要保证。这是家长期盼的，也是我们每个认真对待生活的学生所想要的。
社会的发展，为我们每个人提供了平等的发展平台，打开理想之门的钥匙掌握在自己手里，同学们，不说为祖国，只说为家庭，只说为自己，也应该珍惜现在的学习机会。当我们有了未来的目标，未来就来了。
在学术会议上的讲话稿
尊敬的领导、各位同仁：
大家好！
徜徉于美丽现代的校园，我们通大附中的硬实力有目共睹；但一个学校的命脉最终还是决定于它的软实力，而学术发展就是其中至关重要的一环，所以我们通大附中的学术委员会也就应运而生了。
学术委员会的章程已在校园网上公示，在此，我就不一一赘述。众所周知，学术研究在推动学校改革与发展方面占据的作用越发凸显，学术水平的高低已经成为衡量学校办学水平和办学层次的重要指标。因此，我们学术委员会全体委员将首先发挥智囊团的作用，立足于学校的发展，审议学校学术发展（包括教师队伍建设）的长远规划，参与、科研改革方面的重大决策与实施，敢于真实地表达自己的意见，更好地促进学校的学科建设和学术繁荣。努力实现我校3-5年内成为“市内一流、省内有影响、全国知名”的具有国际视野、特色鲜明的优质高级中学的美好愿景。
其次，我们将关注每一位教师的成长。回顾自己多年来的教学生涯，我深知，一名优秀的教师要想在课堂上激情四射，神采飞扬，师生和鸣，就必须脚踏实地，一步一个脚印地深入研究教学，让思想引领教学，正所谓“要给学生一杯水，教师需有长流水”。而我们每一位教师又都是学校理念的演绎者，是现代文化知识的传播者，所以，我们更要在各自的专业领域与时俱进、漫漫求索。基于此，我们学术委员会委员除自己追求卓越外，还应发扬伯乐精神，帮助学校发掘、引进、扶持、培养新人，建设一支结构合理、高素质、高层次、高水平的教师队伍。我们会着眼于每一位教师的个性发展，制定短期规划和长远规划，力求让每位教师在通大附中的舞台上寻找到自己的定位，提升职业幸福感。
我们会协助审定教师申报的课题和课程，并提供力所能及的支持和帮助；我们在审核教师专业技术职称评聘中的学术成果、诊断和评估教师的教育教学行为时也一定会做到公开、公平、公正，维护学校教师在学术上的正当权利。当然，我们也反对任何形式的学术不端行为，若有发现，严肃处理。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。通大附中这艘教育之轮已经扬帆起航，而我们在座的每位都是它乘风破浪的力量。我相信：我们每一位通大附中人都有着不畏艰难，精益求精的精神。我希望：我们每一位同仁都能积极参与学校的学术活动，追求卓越，快乐创造，服务教学，共同打造一个众心所向的幸福家园，提升学校的品位和核心竞争力。我坚信：我们通大附中一定会成为教育沃土的奇葩！
谢谢大家！
在学生宿舍管理会议上的讲话稿
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，我是高一八班的蒋x，很荣幸可以作为优秀寝室长上台发言。上个学期期末，我所在的303寝室被评为“三星寝室”，感到高兴之余，我也很感谢与我同寝室的两位室友，因为这份荣誉是我们三个人共同努力得来的。
由于初中四年，我也是一位寄宿生，所以一开始我有些狂妄自大的认为，寝室生活也就是那么简单。但是事实就是，一点也不简单。最初时候，我们经常手忙脚乱，寝室的名次也比较落后。看到这种状况，我就和室友们加紧与寝室老师沟通交流，了解到我们自身的缺陷并加以改正。同时，班级里也制定了相应的寝室奖惩制度，很好的'督促了我们。
经过了一系列的努力，终于我们可以在每周的总汇表格上看到寝室排名旁边打的五角星，我们也终于看到了寝室房门上贴的一个一个的五角星。新学期初，班级按照奖惩制度给星级寝室派发了红包，我们寝室也很荣幸地收到了红包。当然，我知道，这些都是寝室里所有成员用心换来的。
一学期的寝室生活带给了我很多，给我印象最深的就是每周周一打扫寝室的日子。到了那天，我们都是匆匆忙忙吃了午饭，赶到寝室开始打扫，每个人都有自己固定的岗位。有时候，老师拖堂，于是，我们就会买了快餐，拿到寝室，三口并作两口，吃相难看地草草了事，然后开始打扫。中午大扫除的时间相对而言是比较长的，我们有时会在打扫完以后饶有兴致地为寝室里的两盆植物打理，着实就有了成就感。
经过一个学期的寝室生活，我和两位室友的关系越来越亲密，越来越像家人了。或者，事实上，我们已经是家人了，她们就是我的姐妹。一回到寝室，就可以听到一句“你回来了埃”；或许，突然心血来潮，一句调侃道，“我们同居在一起”之类的，然后就听到一个人自然的附会；有时候自己丢三落四，但是会有个人鬼使神差般的拿出你需要的东西；遇到了烦心的事，也会有人在一旁为你愤愤不平。她们懂我，有时甚至是不需要言语。我想，这应该就是所谓的默契了吧。这就是真正的家人了吧。
这样的日子一天一天过去，我很珍惜这样的生活，因为我知道，随着学业的压力逐步的增大，会有人退宿转而投入专心学习中。但是，我相信，这些一同度过的日子，并同着这些时光中的经历，是永久的，在我们心中无法磨灭的。
因为它真真切切的存在过。
在学术会议上的讲话稿
尊敬的各位专家、各位同仁：
大家好!在这秋高气爽的金秋十月，中华医学会第xx次全国行为医学学术会议在这里隆重开幕。来自海内外的600多位行为医学及相关学科的精英汇聚一堂，交流经验，分享信息，共谋行为医学发展大计。尤其，我们特别荣幸的邀请到全国人大常委会委员、中华预防医学会会长、国家卫生部原副部长、中国工程院士王陇德教授，河北省人民政府孙士彬副省长，中国科学院院士孙大业教授，中国工程院院士李春岩教授，中国科协高勘部长，以及河北省科技厅、河北省卫生厅、河北省民政厅、河北省科协等方面的多位领导光临大会指导工作。在此，我谨代表中华医学会行为医学分会和《中华行为医学与脑科学杂志》编委会，向出席这次会议的各位领导、各位同仁表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!行为医学(behavioralmedicine)是研究和发展行为科学中有关健康和疾病的知识和技术，并把这些知识和技术应用于疾病的预防、健康促进、诊断、治疗和康复的一门交叉学科。因此，可以说行为医学是保障和促进人类健康最关键的学科之一。行为医学的发展大大丰富了医学理论，也促进了医学模式向生物-心理-行为-社会模式的转变。目前较多的学者已形成共识，认为行为医学与生物医学、社会医学并列，是现代医学体系的三大支柱之一，在保障和促进人类的健康方面正发挥着愈来愈重要的作用。
我国在行为医学方面的.研究和记载虽然可追溯到很多年前，如中医学十分注重人的行为与健康和疾病的关系。中医的整个理论体系几乎都是建立在对人的行为观察分析之上的只是没有提到“行为医学”一词。但自1977年“行为医学”问世以来，行为医学在中国的发展也仅仅是20多年的时间(1990年行为医学分会正式成立)，但我们在中华医学会的领导和一批专家的积极努力下，在以往工作的基础上，在和谐的氛围中，全国的行为医学专家及相关学科的同仁们密切合作、相互支持与理解，大家都以学科发展、学术交流、增进友谊、相互促进为重，创造性的开展了很多工作，行为医学分会的各项工作有了迅猛的发展。
在学术会议上的讲话稿
本来只是想来学习，听听大家的意见，没有准备讲话。但我听到《驾驭论》以后很感兴趣，所以也说一说。我感觉《驾驭论》是和我们提高领导水平、改进工作方法联系在一起的。因为我们不管是搞革命，还是搞建设，不管搞任何一项工作，都离不开领导方法和工作方法问题。
早在1934年，毛主席就写出了《关心群众生活注意工作方法》。我们看毛主席著作时，他在讲领导方法和工作方法问题上，可以说是很多很多。从战争年代到建设时期，一直到他去世之前，他都很关注这个问题。在苏区的时候，他就强调关心群众生活、注意工作方法，把工作方法提高到完成革命任务的高度上，提高到联系群众、加强党和群众联系的高度上来认识，当时他提出工作方法与完成工作任务的关系，同要过河需要桥和船的关系一样。你要完成事情，就要用好工作方法。当时提出健全党委制的时候，党委会的工作方法时很重要的。到了建设时期，也要经常适用驾驭。一个领导同志，或是一个班子，驾驭全局的能力怎么样?驾驭领导班子的能力怎么样?从这个的意义上看，驾驭本身就包含了非常丰富的内容。
我看在金绍选同志的研究著作里面，包括驾驭的内容、驾驭的意义、驾驭的作用等都涉及到了。从我个人体会来说，研究驾驭问题，从现实来看，是具有非常重要的意义的。
首先，我们从改革开放来说，研究驾驭，对提高我们领导水平，提高领导方法，是一个很现实的问题。今年是十一届三中全会三十周年，也是改革开放新时期三十年。那么这三十年中，我们各项工作、各个领域，都取得了很大的成绩。但是，也存在着一些矛盾。中央在改革开放的基础上，继续深入前进，发扬成绩，争取更大的光荣。中央解决面临的一些问题，如经济方面的问题。这次的金融危机，对全世界范围都有很大的影响，就需要有驾驭理念，包括驾驭整个全局，包括驾驭人与自然的关系等等。构建和谐社会也离不开驾驭，也需要驾驭理念，再有从改进和提高我们的领导水平说，也是很重要的。现在我们的领导班子干部队伍，从总体上来说，和我们面临的历史任务是相适应的。但是，也存在着很多不适应的问题。特别是随着时间的推移，我们干部的年龄比较年轻了，学历也比较高了。但是，联系群众的能力、群众路线的工作方法、实际工作经验相对的少了。这也是一个矛盾。党的十七大把科学发展观作为我们的指导思想，作为一个重要的理论提出来。我们究竟怎样落实好科学发展观，也需要我们不断的研究提高驾驭能力，改进领导方法、工作方法。总体上说，意义是很深远的，需要我们认真的研究这个问题。怎样提高驾驭能力、怎样来提高领导方法和工作方法，我觉得也有几个问题需要来研究，金绍选同志这个专著里面也讲到了。
从根本上来说我们要提高驾驭能力，最根本的是树立正确的世界观、人生观、价值观。树立正确的世界观、人生观、价值观的内容也很丰富，以人为本和我们讲的一贯的党的宗旨，全心全意为人民服务是一致的。没有这个思想，是不可能树立正确的驾驭观，就驾驭不了。从我们很多的历史经验教训看，也是这样的，如何有正确的立足点、出发点、落脚点，特别是做领导工作的，如果想提高驾驭能力，就要树立全心全意为人民服务的思想。
第二，坚持马列主义的哲学思想，坚持辩证唯物主义、历史唯物主义。没有这个，也提高不了，从建国以来，我们党犯过一些错误，也取得一些成绩，都和这个领导方法、思想方法是联系的。你确确实实运用唯物辩证法，各项工作就能前进，取得显著的成绩。如果你的思想方法、思想路线，背离了唯物辩证法，搞形而上学，搞片面性，必然要出问题。现在我们总结改革开放的三十年，锦涛同志提出的科学发展观，是很有远见的。不仅仅是改革开放三十年代经验高度概括，而且是建国以来，明年就是建国六十年，也可以说是六十年经验的高度概括。因为在这六十年中，我们的各项事业取得了很大的成绩，但是也受到过自然规律、客观规律的惩罚。如过去我们提的一些不适当的口号，搞一些比较盲目的行动，造成很严重的后果。必须坚持实事求是的思想路线，一切从实际出发，要真正的做到实事求是，就必须转变作风，深入调查研究，吃透事情经过，一切从实际出发。陈云同志在这方面讲的一番话，我认为非常好，“不唯书，不唯上，只唯实”就是从实际出发。咱们全国农村建设，搞得最好的村，江苏的华西村是全国第一村，很多人去参观。这个村去年的销售收入是400个亿，上交的税收6个亿。这个村我去过5次，有一次我和吴仁宝讲，我说你当了这么多年的干部，遇到过的问题、困难一定很多，你是怎么走过来的?他说了两句话，一是凡是上级提出来的东西，我们都不要反对;第二是我们落实的时候就是从实际出发，我们该怎么干就怎么干。我说你这是什么意思，你怎么这么说呢?他说上级的号召是不能给我们出坏主意，但上级的号召是从全国出发的，是从全省出发的，我来落实我只能从我这个村的实际出发。人家讲的关系是辩证的，如果从文字上来概括，就是说我执行上级的指示，和我们的实际情况结合起来，很简单这么两句话，要真正做到，也是不容易的。所以说必须要坚持从实际出发，加强调查研究。咱们现在选干部，我讲我这个观点。
在学术会议上的讲话稿
尊敬的郭述良教授、范红教授，各位同仁上午好：
为了提高我市呼吸专业规范化治疗的水平，今天我们有幸邀请到了全国、全省著名的呼吸内科专家，重庆医科大学附属第一医院呼吸内科主任郭述良教授和四川大学华西医院呼吸内科副主任范红教授来我院授课。首先，我谨代表四川大学华西医院资阳医院、资阳市第一人民医院，向莅临本次会议的两位专家表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙中不辞辛劳来到资阳授课。同时，我还要感谢我院的潘英主任，在繁忙的工作之余组织了此次会议，加强了各区县呼吸专业同仁的交流与联系，也搭建了良好的平台，使我们有幸在家门口就能接受各位专家的指导。我也希望我院的同事们，在座的各兄弟医院的同仁们珍惜这难得的学习机会。
我相信，这次会议通过分享和交流各位专家多年的学术前沿成果，定能使我们所有的医务人员从中获益，必将推动我市、特别是我院呼吸专业技术水平的前进步伐，必将为全市各医疗单位发展呼吸疾病诊治技术提供很好的借鉴，从而为推动行业进步和地方健康事业发展作出积极的贡献，更好地为全市广大群众提供优质、高效、安全的医疗服务。
最后，预祝此次培训会圆满成功!祝愿各位专家及同仁，身体健康，工作顺利，万事如意!谢谢大家!
在学生宿舍管理会议上的讲话稿
你们好!
我是xx书院x幢x室的寝室长xxx，很高兴今天能够站在这里代表全寝室成员进行发言。我们寝室是四人混合寝室。有来自xx班的xx、xxx班的xx，xx班的xx、xx的xx，而我来自xx班。说到这里大家肯定很奇怪，明明是四人寝室怎么会有5位成员，其实是在这样子的，在大二的时候寝室成员xx在xx考试中以优异的成绩考到了xx大学，大三开学初我们就迎来了新的寝室成员xx。
从一进大学开始到现在，我们一直生活在一个充满热情，充满笑声，充满关爱的小家中，这就是由我们四个人组建起来的小家——xx幢xx室。在这里，我们团结一致，和睦相处，关系融洽；在这里，我们互相关心，互相帮助，齐心协力；在这里，我们有福一起享受，有难一起担当。我们来自不同的班级，但是我们之间有一股力量将我们紧紧相连，那是因为我们都有一个念头：寝室是我们自己的家，是一个当我们累了时可以依靠的.地方。我一直觉得当xx幢xx的寝室长是一件非常骄傲的事，我们是优秀的。在学院和书院老师以及寝室阿姨的细心照顾指导、同学们的帮助下我们不断地在进步。
我为我们的学习而骄傲。我们一起相邀去上自习，一起去图书馆丰富学识，而且我们注重寝室学习气氛的营造，在这种良好氛围下，每个人都踏实努力、毫不懈怠。我们相信勤奋的汗水总会换来甘甜的果实，三年来，我们寝室四个人获得了各种学习方面的奖项，两个综合一等奖、两个综合二等奖、同时xx获得国家励志奖学金和华汇励志奖学金、xx获得柏盛三等奖奖学金。
我为整洁的寝室而骄傲。虽然我们没有明确规定每天的值日生，但是依旧可以使寝室干净整洁，因为我们都把寝室当成自己的家，哪里脏了就会主动去打扫，我们还定期对寝室进行大扫除，所以我们一直以来都拥有一个良好的生活场所。
我为寝室的积极性而骄傲。我们寝室在参加活动上也表现得非常积极，每年都参加寝室文化节，并且获得了很多奖项，有美化寝室一等奖，拔河比赛第二名，手工制作二等奖，摄影比赛二等奖等等。不仅如此，我们寝室还在去年被评为“浙江省文明寝室”。
我为寝室成员而骄傲。我们四个人中有两名正式党员，两名预备党员，我们在各自的专业上又取得非常傲人的成绩,寝室里的成员大部分都是班级里和校里的优秀干部,其中xx曾担任过记者团团长,xx曾担任过院新闻部部长,现任学院副主席，xx是校书法社社长。在班级里我们分别担任着副班长、学习委员、宣传委员等职务。寝室成员每个人又都积极地参加各种竞赛，皆获得了不错的成绩。xx和xx多次在摄影比赛中获得一等奖，xx在程序设计上获得三等奖，xx和我在心理图标设计和英语竞赛上取得佳绩。在考级考证上，寝室成员皆过四级，三个过了六级，普通话二甲有三个，计算机都过了二级。
我更加骄傲我们是一个整体，我们为了共同的目标努力拼搏，我们相信，相识是一种美丽，相助是一种馈赠，相容是一种开豁，相知是一种幸福。我想我们会一直幸福下去。
幼儿园教师在学期结束工作会议上的讲话稿
同志们：
很高兴参加今天的会议，和大家一起共商全市的档案工作。首先，我代表市委、市政府向与会同志，并通过你们向全市档案工作者表示亲切的问候！
过去的一年，全市各级档案部门和档案工作者，以高度负责的精神，开拓创新，扎实工作，在国家档案资源建设、档案信息化建设、档案行政管理、档案信息资源利用服务等方面取得了明显成绩，为全市经济社会文化发展作出了积极贡献。对此，市委、市政府是满意的。
关于今年的档案工作，殷传生同志已作部署，希望同志们紧密结合实际，认真抓好落实。下面我讲几点意见。
一、认清形势，明确任务，进一步增强做好档案工作的责任感和使命感。
崛起，不断推动经济社会又好又快发展。这些都为档案事业发展提供了更为广阔的历史舞台和有利条件，也给全市档案工作提出了新的更高的要求。
档案是人类文明的历史记录，是人们认识和把握客观规律的重要依据，是人类文明进步的缩影。借助档案，不仅可以帮助我们了解过去，把握现在，预见未来，同时还是我们进行革命传统教育、爱国主义教育、未成年人思想道德教育的重要资源，也是党和政府联系群众的桥梁。
安庆市作为省委、省政府提出的马芜铜宜第一方阵，成为安徽奋力崛起的先锋，在政策、资金、项目布局上都能获得更多支持，赢得更大发展，要争取政策、资金、项目的扶持，必须以发展规划、项目可行性研究资料说话，而这些材料的形成都有赖于档案为凭借。目前，我市正处于快速发展时期，一批重点工程相继建成，双百城市建设、园区开发加速推进，民营经济、开放性经济快速发展；林纸一体化、铁路大桥、石化大乙烯等一批重大项目有效推进；县域经济发展加快，新农村建设前景喜人。这些工程和项目是安庆经济建设的缩影，作为历史真实记录的档案，必须收集齐全、保存完整。我市正大力加快和谐安庆建设步伐，全市上下更加关注民生，集中解决部分群众就业难、上学难、住房难、看病难等问题，各级政府和部门在民生工程建设中相继出台了有关完善人才市场和劳动力市场、推动公共教育协调发展、加强经济适用房建设、加强公共医疗卫生、加快收入分配改革、注重城乡协调发展等一系列政策、措施，这些政策、措施的制订，同样需要档案作为决策依据。
档案工作地位重要，责任重大，大有作为。全市各级档案部门和档案工作者要全面把握发展大局，牢固树立发展意识、大局意识和服务意识，进一步增强做好档案工作的责任感和使命感，把智慧和力量凝聚到推动科学发展、加快崛起进程的伟大实践上来，努力在档案工作岗位上做出不平凡的成绩。
二、服务大局，服务群众，在构建和谐安庆的服务方面推出新举措，取得新成效。
围绕中心，服务大局，服务基层，服务群众，是档案工作的永恒主题。各级档案部门要站在党委和政府工作全局的高度，找准服务方向，拓宽服务领域，完善服务机制，积极探索新形势下档案工作的新思路、新方法，努力为我市经济社会发展提供全面、及时、有效的服务。
企事业单位正在实施《中华人民共和国政府信息公开条例》，全面推行政府信息公开工作。档案部门一方面要做好自身的政府信息公开工作，另一方面要建设好各级国家档案馆的政府信息查阅场所，完整汇集应主动公开的政府信息，进一步探索做好政务信息公开的途径和方法，切实担负起政府公开信息查阅平台的职责，在政府与民众沟通方面发挥桥梁作用。充分发挥档案部门在保障人民的知性权、参与权、表达权、监督权，建设行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政体制方面的作用。重视做好村务公开、厂务公开档案工作，为发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利服务。
第二，档案工作要为促进安庆经济又好又快发展服务。要加强企业特别是改制企业、民营企业的档案工作，积极探索企业核心技术、自主知识产权档案的建立和管理，有针对性地为各类企业发展提供档案工作指导和服务，做好国有破产企业档案规范处置工作。要加强我市开发区（工业园区）档案工作，全面实现开发区（工业园区）档案工作规范化管理。要加强全市重大建设项目、重点建设工程档案的管理，确保完整齐全，为以后的管理、运营、维修、改造提供可靠依据。要进一步探索符合农村实际、符合农民需求的农业和农村档案工作机制与档案服务方式，做好土地承包经营权流转档案的收集和管理，做好以现代农业生产与经营档案为重点的“三农”档案的建立和利用工作，为我市农业发展、农村稳定、农民增收服务。要围绕节能减排一系列新机制的建立，重视和抓好节能环保方面的档案工作，为建设“和谐安庆”、“美丽安庆”提供服务。
第三，档案工作要为推动我市文化大发展大繁荣服务。安庆是国家历史文化名城、中国优秀旅游城市、国家园林城市，深厚的文化底蕴和日益繁荣的教育、文化、艺术等事业，积淀了丰厚的档案文化资源。档案部门要积极配合党和政府的重大宣传活动，提供更多生动的档案素材，为弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想服务，为加强道德建设服务。要依托丰富的档案信息资源，组织开展更多有吸引力的档案文化活动，吸引更多的群众走近档案，熟悉档案，通过档案了解安庆的辉煌历史、灿烂文化，感受安庆的巨大变化，为广大人民群众热爱家乡建设家乡提供强大的精神动力。市、县两级综合档案馆要做好地方特色文化、非物质文化遗产档案的抢救和保护工作。黄梅戏艺术档案、旅游文化档案、文物古迹档案、历史名人档案要得到妥善保管和合理开发利用。
第四，档案工作要为民生工程建设服务。档案部门要紧贴人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题做好档案工作，加快建立起方便人民群众的档案利用体系，使档案工作在服务以改善民生为重点的社会建设方面发挥更大作用。
幼儿园教师在学期结束工作会议上的讲话稿
同志们：
春节刚过，区委、区政府决定召开全区经济工作会议，对刚刚过去的20xx年度工作进行总结表彰，对今年的经济工作进行具体安排部署，签订20xx年目标责任书。首先我代表区委、区政府对获得20xx年度目标考核先进单位、区直先进单位、招商引资、财政工作、计划生育工作先进单位和先进个人，对为我区发展做出重大贡献的纳税百万元以上、五百万元以上企业、营业（销售）收入超亿元的规模企业、农业产业化经营先进单位以及全体受嘉奖人员，表示热烈祝贺和崇高敬意!徐超书记最后还要做重要讲话。
下面，根据会议安排，我简要讲三点意见。
一、客观分析20xx年，坚定加快发展的信心。
20xx年，是淮上区开局之年。以去年3月12日淮上区挂牌为标志，淮上区进入承前启后、继往开来、全新的发展时期。挂牌之后，为解决当时部分同志担心、畏惧和信心不足问题，迅速把全区干部群众的思想统一到新区的建设发展上来，在区委的统一领导下，结合我区实际，在全区范围内迅速开展了“新任务、新观念、新机制”大讨论，明确了淮上区的功能定位，制定了“一河五个功能分区”30平方公里城区规划和“一主两翼”全区发展规划，确立了我区发展思路，明确了20xx年全年各项目标任务。围绕各项目标任务，全区上下进一步解放思想，转变观念，开拓进取，艰苦创业，卓有成效地开展各项工作，经济社会发展取得了三项突破，实现了两个同步快速增长，呈现良好的发展氛围和发展势头。回顾过去一年，实实在在的讲，可以概括为：启动迅速，开局很好，实现了良好的开端。
三项突破：
一是招商引资取得新突破。20xx年全区招商引资协议资金15亿元，实际引进资金5亿元。其中，市外资金2.5亿元，外资197万美元。按照市政府的考核，市外资金比上年增长61％。招商引资的好成绩是加快发展的主要推动力。
二是工业园区建设和工业经济发展取得新突破。工业园区从无到有，完成投资2.4亿元，完成基础设施投资2000万元，总长6.5公里的大庆北路、果园西路等7条道路已经竣工、投入使用，工业园区路网骨架基本形成，供水、通信管网已进入园区。全年正式签订协议的项目35个，投资规模在1000万元以上项目30个，有19个项目已开工建设。全区工业企业累计实现产值14.6亿元，同比增长20.0%。规模以上企业总量增加到18家，18家规模以上工业企业实现销售收入10.9亿元，同比增长21.0％。特别是全区销售（营业）收入超亿元的规模企业增加到5家、纳税超500万元的企业从无到有一年增加到4家、百万元以上的企业达到11家。工业园区和规模以上企业的发展，进一步壮大了全区的经济实力。
三是农业、农村经济发展和农民收入增长取得新突破。农业生产恢复性增长，全年实现农业总产值3亿元,创下了近来最好水平。全年农民人均纯收入达2734元，同比增长30.5％，创历史最好水平。
两个同步快速增长：
一是一二三产业同步快速增长。一产实现增加值1.66亿元，二产实现增加值5.06亿元，三产实现增加值1.38亿元，分别增加33.0％、20.5％和10.0％。
二是财政与经济同步快速增长。全年实现地区生产总值8.1亿元，较上年增长20.9％。实现财政总收入5949万元，超额完成增收1000万元的目标任务，比上年实绩增收1360万元，比年初计划增长1400万元，保证了全区工资发放，补齐20xx年欠发的调资款400万元，当年增资全部兑现。
与此同时，我们还实现了经济和社会各项事业同步快速发展。城市基础设施建设得到迅速加强。投资2000多万元的区行政办公中心主体工程已竣工，即将投入使用。失地农民就业培训已迅速启动，教育布局调整和危房改造稳步推进，计划生育工作进步较为显著，计划生育工作被评为市先进单位，专项清理工作获市求实奖，社会治安综合治理－20xx年先进单位，文化体育、科技、民政、卫生等事业都取得了新的成绩。
对于我们这样一个新组建、农业人口占94％的区来讲，一年能够取得这么大的变化，成绩确实来之不易！成绩的取得，是区委、区政府正确领导的结果，是全区上下顽强拼搏、共同努力的结果，特别是广大乡村干部常年工作在一线，任劳任怨，扎实苦干，无私奉献，开拓进取的结果。是一大批积极在淮上区投资兴业的民营企业家、为企业迅速发展壮大做出贡献的经营者抢抓机遇，奋力拼搏的结果。为此，我再次代表区委区政府向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
回顾20xx年，我们确实不容易，我们也确实取得很大成绩。面对成绩，我们应该更加冷静清醒，更加客观分析我们发展中还面临的诸多困难。淮上区作为一个新的城区，城市基础设施十分薄弱，城市化水平低；农业比重大，农业产业化没有形成明显优势；工业增长速度虽然较快，但大的投资项目少，支柱和主导产业没有形成；失地农民的安置和生活保障压力较大。财政虽然一年增长1000万元以上，但我们的基数太小。区划前我们几个区都在9000多万元，接近一个亿。去年我们虽然增长1400万元，但总盘子还不到6000万元，我们的财政仍然很困难。总之，我们仍然存在着许多困难和问题。但我们目前最大的问题只有一个，就是发展问题，这是淮上区的根本。最需要解决的问题，不是钱的问题，是人的问题。我们的干部队伍整体是好的，多数同志是乐于奉献、积极努力工作的。但是应当看到，我们的干部队伍结构不合理，无论是年龄结构、知识结构都存在着一些。懂经济、懂城建的太少。目前我们仍有一部分干部包括少数领导干部，思想解放不够，观念转变不快。一些问题想的到，做不到。也存在着几多几少问题。也就是我们讲的多，做的少，动手解决问题能力差；布置多，落实的少；注重形式的多，讲结果的少；工作积极性、主动性不强，工作方式方法还停留在过去的模式上。遇事推诿扯皮，办事效率低下，一点责任不敢承担，对淮上区发展没有一点也没有紧迫感和责任感。等等。这些问题才真正制约着淮上区的发展，是今后一段时间必须下大力气首先要解决的问题。
幼儿园教师在学期结束工作会议上的讲话稿
各位老师：
大家好！
首先给大家报喜，喜报一、由于上级领导的正确领导，社会各界的大力支持，全体教师的通力合作，初三全体师生的共同努力，今年的中考又取得了大的进步，中考合格率为93.9%，超市平，文综合格率为100%，前七名学生直升xx后，还有38人获得6b以上的成绩，占毕业人数的34.4%，上xx指标生录取分线上的同学有7人，完成xx指标生名额。数学有16人获得a的成绩，理综有17人获得a的成绩，文综有18人获得a的成绩，提高了学科优秀率。特此报喜。
喜报二、在本次期末联考中校与校评比排名中第一名的科目有：初一数学平均分，初一英语平均分、优秀率；初二英语平均分、优秀率。在期末联考中排名第二的有：初一语文优秀率；初一数学优秀率、合格率；初一政治平均分、优秀率。我们能在本次联考中这么多科目取得第一、二名真是不易。
对以上获得优秀成绩教师表示热烈的祝贺。
xx中学快速发展，教育教学质量稳步提高，全体教师辛苦了，特别是初三的教师辛苦了，在这里我代表学校向大家表示敬意！
在过去的一学期里，大家除了完成教学任务，还配合我们完成了学校的其它的一些阶段性工作目标，有时忙得透不过气来，年轻老师顾不上生病的孩子，有的老师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是我们xx的教师。所以，我们学校才能取得一个又一个的成绩，一次又一次得到家长和社会的好评，而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校再一次地感谢大家！
暑假及下学年开学工作安排：
暑期工作安排：
1、今年的值班工作作了改革，由肖师傅值班，这样减轻了老师们的负担，但请各位教师保持通信畅通，暑假有可能有人事方面的调整和临时性的工作安排。
2、初三任课教师安排，本次初三补课只作个别教师的`调整，按xx区教育局的要求，我校超编九人，今年秋季教师肯定会有个别调整，我希望我们每位教师都能坚信，天生我才必有用，从而正确地对待暑假的人事变动。请教育处和初三年级组安排好暑期初三学生的班风和学风建设。
3、请教科室安排好暑期的教师培训工作。
4、请后勤安排好财产验收、修缮、食堂、小卖部，招待所的收回等工作。
下学年开学工作安排：
1、8月19日9点行政会。
2、8月20日上午8点初一新生报到。9点半到11点半入学考试，21--25日新生入学教育。
3、8月26----27日校本培训。
4、8月28日学生报到。
5、8月31日正式上课。
今天是本学年的最后一天，漫长的假期已经到来，我希望在愉快的休闲之余，静心下来反思反思本学年来，在思想上、工作上的不足与问题，事实上，一个人要做到认识自己，是最不容易的。为了能够很好地进行反思，我给大家提几个建议：
第四：一学年来，你可能感觉自己受了很多委屈，你可能对发生在你身边的事情看不惯，甚至对有些事情感到气愤，总想发泄。同志们，老师们，每当这个时候，你换位思考一下吧，这样你就可能不会感到那么委屈了。
最后我希望大家利用暑期时间好好地调整一下自己，好好地休息。祝老师们假期心情愉快，并通过你们向你们的家属致以问候，预祝我们新的学年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。
谢谢大家！
幼儿园教师在学期结束工作会议上的讲话稿
今天是农历大寒，再过半个月就要过年了，我们农家喜欢在这个时候计算自己一年的收成。
回顾一个学期来工作，有人问我感觉如何，借用流行的一句话：累并快乐着。说到累，就是每天都有许多事情要办，因为我们学校有很多事情还需要改进。我呢，是一个急性子的人，不立刻把事情做好总觉得是一种渎职行为，而且我还要把它做得最好，不然就会觉得留下遗憾，会埋怨批评自己。因此，为了学校事务，很多的老师和学生被我催过、批评过，甚至语气还可能比较严厉。如果有什么得罪的地方，敬请谅解，可我还会继续坚持正义、宏扬正气。我喜欢每天起个大早，只要没出差就等在校门口迎接可爱的学生和勤劳的老师的到来，这是我养成的好习惯之一，在这里可以收获那么多亲切的目光，听到“校长老师好”问候，对我就是一种莫大的安慰和支持。这个世界很公平，有付出就会有回报，如今，我们学校和师生的面貌都发生了变化，你看，平整的水泥地篮球尝整齐的自行车车棚、舒适的学生宿舍楼、干净的食堂、高速的电脑机房、漂亮的课桌，校园变了吧，变得漂亮了吧？！你看，同学们早读晚学、你追我赶、尊师爱校、认真做操，地上垃圾没了、草坪不踩了、迟到拼命赶了、知道帮助别人了、懂得维护课堂秩序了……同学们变了吧，变得可爱了吧？！你看，老师们呢：认真备课上课、埋头改作业，很多老师争着上早自习了、关心爱护学生多了、做事的多了说闲话少了、每个人都在做自己该做的事。老师也变了吧，变得敬业了吧？！的确，学校每天都在变化，都在发展，值得我们感动。所以借这个机会，我要感谢很多人。首先，要感谢市里四位领导给予我们大力支持，无偿地担任我校的名誉校长和顾问，x部长还为我校争取到两万元的.建设资金。
第二，要感谢市局和学区领导，特别是章华林主任给予我们的鼎力支持，非常关心我校学生的成绩和成长。
第三，要感谢家长给予学校发展的积极配合，感谢我们的学生给我校以及你们自己带来的荣誉和自信，这个学期共有40多位学生获得学区及以上荣誉，今天我们还要表彰杨圣洁、孙梦雨等100来位校级优秀学生。在期中考试中，我校盛金梅等五位同学进入了学区前五名，可喜可贺啊！
第四，要感谢老师和职工一个学期以来的辛勤劳动和默默奉献，我的家庭去年被瑞安市评为优秀学习型家庭，今年又被推荐参加温州市优秀学习型家庭评选，我校今年也掀起了创设学习型校园的热潮，本学期我校教师踊跃参加上级比赛，共有二十多人次获奖，其中张海丹老师还获得温州市一等奖，这些成绩不仅证明了自己的实力，也为学校争了光。如今，校园内“讲学习、爱学习”已经蔚然成风。
最后祝大家新年快乐！天天进步！
在学校安全教育会议上的领导讲话稿
各位领导，同志们：
大家上午好!我很荣幸，能有这样一个发言的机会，在此将我们学校_年度校园安全工作的情况向各位领导和同志们作个汇报，不妥之处，请批评指正。
一、我们对安全工作的思想认识。
学校工作千头万绪：师资队伍建设、学生管理、校园环境、文化建设、教学质量最关键的是两项：安全、质量，而安全是做好一切工作的前提和基础。在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中，我们最需要什么?回答是：我们最需要的是安全!
“安全”对于我们学校的健康发展是只管至关重要的，正是“安全”使我们的事业保持着迅猛发展的态势。对于教职员工和学生，它的意义，在于使教职员工幸福生活，在于使学生健康成长，也就是在于使千家万户享受幸福与欢乐;更在于国家财产的安危。
安全工作只有起点，没有终点。安全工作没有及格，只有满分。
服从命令、遵守纪律是军人的天职，同样注重安全，保校园平安是我们应有的基本职业道德之一。
从事教育工作的我们，如果没有足够的安全意识，那么，不仅没有“安、稳”的可能，而且是失职，是对事业和学生以及员工的不负责任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序，是我们办人民满意教育的最基本的要求。不重视安全工作，是头脑麻木;听不进“安全第一”的忠告，是耳朵的幼稚;不懂得防范为重，责任重于泰山的人是心灵的幼稚;不深入一线，排除各种安全隐患，保他人以安全则是行为的幼稚。
安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步，从孙中山的“建国大纲”其最鲜明的特点是人民的利益高于一切。安全是人民生存和发展最基本的条件，“关爱生命、关注安全”就是以实际行动学习实践“__”的重要思想和践行“科学发展观”;“安全责任重于泰山”就是要按照“__”和“科学发展观”的要求，强化安全责任意识，落实安全工作责任制;任何一个细节上的疏忽或失误，都可能损害人的精神、财产甚至生命。一撇一捺的“人”字，其实就代表了支撑天地的脊梁，寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福，使自己也幸福的事业。只有确保学校安全，我们才可能履行这项幸福事业的职责。
任何一件事，提高认识是首要的，认识不到位，行动上就欠力度。之所以能把安全工作做细做实，是因为我们对安全工作的意义有上述认识。
二、我们实施安全教育的具体做法。
1、不折不扣地贯彻落实教育局党组关于学校安全工作的指示精神。
(1)及时下载教育局下发的文件。每份文件都有主管安全的校长签署督办落实意见后，传给责任人督办落实。
(2)将教育局党组的指示精神具体化。如：健全组织，完善制度，制订预案，签订责任书，分线进行培训、教育、测试;校门管理，车辆管理;道路交通安全管理;经销店食品卫生管理，食堂蔬菜供应、验收、留样，饭菜留样，疾病防控;校园周边环境治理，安全隐患排查上报;安全教育课的落实等等，都严格按照局党组的指示精神去做，比如，我们将“食品卫生‘五四’制要求”和局领导提出的“饭前检查，饭后清理，剩饭剩菜要倒掉”书写张贴在食堂操作间，以随时提醒炊事员照着执行。切实做到事事有人牵头，有人落实，件件有人检查，有考评结果。坚持落实指示精神不走样，不创新。
2、用安全教育活动串联安全教育的教学。
(1)开展安全法纪教育讲座。学生是很讨厌老师的口头说教的，特别是老师的禁令。我们在进行安全知识讲座时，用众多的安全事故实例，说明安全的重要性，使学生逐步懂得生活的意义和生命的价值。逐步理解生命是世界上最宝贵的财富，世界因生命而精彩。懂得“皮之不存，毛将焉附”和“前车之鉴，后事之师”的道理。我们的安全教育口号是：珍视生活，珍爱生命;高高兴兴上学，平平安安回家;安全伴我在校园，我把安全带回家。
(2)定期办安全教育专题黑板报。要求以班为单位，每月一期，图文并茂，由学生自己写稿，自己组稿，自行设计，学校组织评比，并进行奖励。
(3)实行路途安全签字承诺。几年来，我们一直坚持执行“学生路途安全签字承诺制度”，每次放假时，班主任根据天气等情况告之学生路途安全注意事项，由学生代表作出路途安全承诺，并逐一签字放行。如遇恶劣天气，则推迟放假时间。要求班主任给学生留电话号码，遇有特殊情况，要求学生返家后给班主任用短信反馈信息。
(4)开展应急疏散演练。为有效保护学生生命安全，提高学生防震防火防突发事件意识，每学期举行一次防震防火防突发事件疏散演练，在政教处和安监员的统一安排下，班主任老师具体指挥下，按照事先安排好的路线迅速撤离到运动场，整个过程有条不紊，秩序井然。做到事前有预案，事中有防护措施，事后有总结。疏散演练对于强化学生的纪律意识，让学生熟悉疏散路线，提高防震防火防突发事件意识，培养学生应对突发灾害的能力等都具有重要意义。
(5)举行师生安全教育签名活动。在写有“珍视生活，珍爱生命，安全伴我在校园，我把安全带回家”的巨幅上签名，每学期一次。
(6)开展家校联手教育活动。一是每逢寒暑假和“五一”、“国庆”等长假，学校都要写“给学生家长的一封信”，将学校老师的意见和想法告诉学生家长，或完成假期作业的要求，或学生行为规范和文明度假的要求，或安全注意事项，学生家长识字少的，要求学生读给家长听，几年来一贯坚持，收到了良好效果。二是实行学生成绩单邮寄，既可减少路途不安全因素的风险，又可为学生节省路费，还可以保证能及时传递到学生家长手中。
(7)设置班级安监员。为保证及时发现和排除安全隐患，我们学校统一要求，各班在班干部中设“班级安监员”，男女各一名。这样，使校内安全监督网络更加完善。我们先后组织班级安监员开展了“清查学生带手机、小刀、小型电器”和监督执行“右行礼让，轻声慢步”的活动。收到了很好的效果。
(8)观看安全教育“专题片”。抓警示教育不放松。先后组织观看了“车祸猛于虎”、“新学年第一课”、“消防在我心中”、“毒品的危害”、“远离网吧，文明上网”等专题片，每次都要求学生写观后感，并进行评选奖励。
(9)开展“文明宿舍”、“放心食堂”、“放心超市(经销店)”创建活动。实事求是地制定工作方案，扎扎实实地进行检查评比，每天上课间操时公布当天检查评比结果，每学期进行两次炊事员烹饪技术和安全知识培训，每月对炊事员的工作进行一次考评。这些创建活动已初见成效。
安全责任重于泰山，我们以这次会议为新的起点，把安全工作做得更细、更实，用“专心”、“细心”、“虚心”、“责任心”这四颗心来做好自己的工作。认真执行教育局有关学校安全工作的规定，确保师生平安，创建平安校园，为义务教育事业发展作出贡献。