热门党校工作心得（模板21篇）

工作心得的撰写可以帮助我们建立自己的个人品牌和形象，得到更多的职业发展机会。欢迎大家阅读小编为大家收集整理的工作心得范文，希望能给你带来写作的启示和指引。

党校干事工作心得体会

党校干事是一项具有特殊性质的工作，不仅需要扎实的理论基础，还要具备较强的组织能力和服务意识。我有幸参与了党校干事工作，通过一段时间的实践，我深切感受到了这项工作的重要性和挑战性。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验，也得出了一些有关于党校干事工作的心得体会。

首先，党校干事工作需要有坚实的理论基础。作为一名党校干事，我们需要参与党校的各类培训和学习，提高自己的理论水平。通过系统的学习，我深入了解了中国共产党党史、马克思主义理论和党的政策等相关知识。这为我在后续的工作中提供了重要的思想支持和指导。在参与各类培训课程和学习活动时，我始终保持了积极主动的态度，认真对待每一堂课程，学会分析问题，总结经验，不断提高自己的理论修养。

其次，党校干事工作需要有良好的组织能力。在党校干事工作中，我们需要组织各类活动和会议，确保工作的顺利进行。为此，我们需要在组织活动前，制定合理的计划和安排，明确每个环节的具体要求和时间节点。我在组织活动的过程中，克服了自己不足，学会了灵活运用各种组织方法，提高了组织能力。同时，我还不断总结经验，完善组织流程，增强了活动的针对性和实效性。

再次，党校干事工作需要有敏锐的服务意识。作为一名党校干事，我们的工作是为每一位学员提供优质的服务，帮助他们更好地学习和成长。在工作中，我们要及时了解学员的需求和意见反馈，积极听取他们的意见和建议，并且及时采取措施进行改进。我经常主动与学员交流沟通，了解他们的想法和需求，并在做好服务的同时，积极为他们答疑解惑，提供帮助和支持。

此外，党校干事工作还需要有良好的沟通能力。作为党校干事，我们需要与各类人员进行有效的沟通和协调，包括与学员的沟通、与上级领导的沟通、与其他部门的沟通等。在与学员的沟通中，我学会了换位思考，以学员的角度思考问题，理解他们的困惑和需求。在与上级领导的沟通中，我坚持以诚信为本，准确传达上级的要求和决策，并及时反馈工作进展。在与其他部门的沟通中，我注重沟通的广泛性和多样性，积极调动不同部门的资源，实现工作目标的互利共赢。

最后，党校干事工作需要不断学习和进取。作为党校干事，我们要保持积极向上的态度，不断提高自己的工作能力。在工作中，我主动参加各类培训和学习机会，不断丰富自己的知识储备。同时，我在工作中注重反思和总结，了解自己的不足，不断完善自己的工作方法和技巧。通过这种不断学习和进取的态度，我不仅提高了自己的工作能力，也为党校干事工作的发展做出了贡献。

总而言之，党校干事工作是一项非常重要的工作，需要具备坚实的理论基础、良好的组织能力、敏锐的服务意识、良好的沟通能力以及不断学习和进取的精神。在参与党校干事工作的过程中，我不断锻炼自己的能力和修养，不断积累实践经验，逐渐形成了自己的工作风格。相信只有不断提高自己的综合素质，才能更好地胜任党校干事工作，为党的事业贡献力量。

党校培训工作心得体会

党校培训是党建工作中的重要环节，对推动全党思想理论上的统一、提高党员干部的政治素养和综合素质有着重要意义。在我参与党校培训工作的过程中，我深感党校培训工作既考验着培训组织者的能力，同时也对培训学员的学习态度和自身素质提出了要求。以下是我总结的党校培训工作心得体会。

第一段：认清培训工作的重要性和复杂性。

党校培训工作是一项复杂而庞大的任务。首先，党校培训工作需要针对不同党员干部的实际情况来制定培训内容和方式，因此需要培训组织者具备一定的调研和分析能力。其次，培训工作需要充分发挥党校的教育资源和专业教师的作用，确保培训内容的科学性和实用性。最后，培训工作需要良好的组织能力和沟通能力，确保培训活动的顺利进行。

第二段：注重培训内容的科学性和实用性。

在党校培训工作中，培训内容的科学性和实用性是至关重要的。培训内容需要紧密结合当前的时事政策和党建工作的实际需求，使学员能够从中获取实践指导和思维启示。同时，培训内容也需要符合学员的学习水平和接受能力，不能过于复杂或太过简单，从而能够达到既提高学员政治理论水平又能够实际运用的效果。

第三段：强化培训方法的多样性和针对性。

在培训方法上，我们应注重多样性和针对性。培训组织者需要根据学员的特点和需求，采用不同的培训方法，如讲座、小组讨论、案例研究等，使学员能够更好地参与进来，增强学习的兴趣和主动性。同时，培训方法也需要针对性地进行选择，根据不同学员的学习习惯和学习能力，提供个性化的学习材料和辅导方式，使每个学员都能够取得良好的学习效果。

第四段：倡导学员积极参与、勤于思考。

党校培训的目的之一是提高学员的思想能力和分析能力，因此我们应该倡导学员积极参与、勤于思考。在培训中，我们可以通过提出问题、组织讨论、布置问卷等方式，引导学员思考和交流，激发学员的学习兴趣和思想火花。同时，我们也应该鼓励学员将培训中的理论知识与实际工作相结合，不断总结经验、提出问题，从而不断提高自身的思考和创新能力。

第五段：不断改进和完善培训工作。

党校培训工作是一项长期而艰巨的任务，我们要不断改进和完善培训工作。在培训过程中，我们需要不断总结经验，了解学员的反馈意见和需求，在吸收意见的基础上加以改进和优化。同时，我们也需要与其他党校和培训机构进行交流和学习，借鉴其先进的经验和做法，使我们的党校培训工作能够与时俱进、切实有效地推进党建工作。

党校培训工作是一项具有挑战性的工作，但也是一项重要的工作。通过不断的努力和改进，我们相信党校培训工作会发挥更大的作用，推动全党的思想理论上的统一，提高党员干部的政治素养和综合素质，为党的事业发展做出积极的贡献。

兵团党校工作条例心得体会

作为兵团党校的一名学员，在学习期满后，我深深体会到兵团党校工作条例的重要性。这一文件具体规定了兵团党校的领导机构、学员管理、教学方式等各个方面的内容，为参与者提供了明确的学习指导和管理规范。在这篇文章中，我将分享我对兵团党校工作条例的心得体会。

第二段：学习方法的确立。

在兵团党校工作条例中，有一条关于学习方法的规定引起了我的注意。该条例提出，要根据党校教学特点，积极主动，多角度地参与课程学习。在我实践中，我深深感受到这样的学习方法的重要性。通过深入的学习和讨论，我发现不仅可以更加全面地掌握理论知识，还能加深对党的政策和方针的理解。因此，我将继续坚持这种学习方法，使自己的学习更具深度和广度。

第三段：学员管理的规范性。

兵团党校工作条例中对学员管理也做出了细致的规定，如迟到早退要记迟到和早退时间等。对于这样的规定，我认为是合理的。通过强化学员的纪律约束，可以有效提高学习的效果和纪律性。在我个人的学习过程中，我也积极遵守这些规定，并向其他学员传递这一重要性。通过这些措施的共同努力，学员之间的纪律性和团结性得到了加强，整个学习氛围更加积极向上。

第四段：教学方式的改进。

兵团党校工作条例中还规定了教学方式的改进，要求采用多样化的教学方式。这一点让我深受启发。在实际学习过程中，我也注意到了教学方式的多样性对于提高学习效果的重要性。例如，通过组织讨论和小组学习，我与其他学员的交流有助于我更好地理解和运用所学的知识。此外，通过实地考察和实践活动，我们可以深入了解实际工作，从而更好地应用于实践。

第五段：对未来的展望。

兵团党校工作条例是规范兵团党校学习和管理的重要依据，在我个人的心得体会中，我认为兵团党校工作条例在提高学员的学习效果和管理水平方面起到了积极的作用。未来，我希望兵团党校能够持续改进和完善工作条例，并在教学内容和教学方式上更加注重实践性，使学员在学习过程中不仅能够掌握理论知识，还能够积极应用于实际工作中。同时，我也会不断努力，将兵团党校工作条例中的要求和精神融入到自己的学习和工作中，为兵团的发展贡献自己的力量。

在兵团党校学习的这段时间里，兵团党校工作条例的重要性愈发凸显出来。学习方法的确立、学员管理的规范性、教学方式的多样化以及对未来的展望，都让我深受启发和鼓舞。我相信，只要我们坚持并践行兵团党校工作条例的要求，就一定能够更好地服务兵团的发展，并为党和人民的事业作出更大的贡献。

党校

第一段：引言（150字）。

党校作为一所党员干部培训的重要场所，是提高党员干部理论水平、思想觉悟的重要平台。通过参加党校学习，我发现了许多新思想，也领悟到了许多关于工作的心得体会。在这篇文章中，我将分享我在党校学习中得到的一些启示和体会。

第二段：增强党性修养（250字）。

党校学习是加强党性修养的重要途径。在党校的学习过程中，我们接受了革命传统教育，学习了党的历史，领悟到了党的根本宗旨和信仰。党性修养的核心是忠诚于党，维护党的利益，为人民服务。通过学习，我深刻认识到党的领导地位的重要性，时刻保持党员的警觉和觉悟，始终确保自己的言行符合党的要求。

第三段：提升工作能力（250字）。

党校学习不仅仅是理论的学习，更重要的是提升工作能力。党校强调实践，我们在学习过程中进行了很多实际操作和案例分析，通过模拟和角色扮演锻炼了我们解决实际问题的能力。党校还注重培养党员干部的组织协调能力和团队合作精神，通过集体学习和团队讨论，我们学会了互相支持、相互帮助的重要性，提高了工作绩效。

第四段：增强责任感和使命感（250字）。

党校学习让我深刻认识到党员干部的责任和使命。作为党员干部，我们要坚持为人民服务的宗旨，时刻保持对党和人民的忠诚和担当。通过学习党的先进理论和经验，我们认识到自己肩上的责任重大，必须时刻维护党的形象和威信，为党的事业贡献自己的力量。

第五段：党校学习的启示与收获（300字）。

在党校学习的过程中，我意识到党校学习不仅仅是为了工作，更是为了培养自己的党性修养和提升自己的思想境界。通过学习和交流，我明白了党员干部应该怀有赤诚的情感，坚守底线，勇于担当。我也意识到自己的职责是为人民服务，为党的事业贡献力量。党校学习不仅仅是学习知识，更重要的是培养了我们正确的世界观和价值观。通过党校学习，我更加明确了自己的理想和目标，也更加坚定了前行的方向。

总结：

通过党校学习，我不仅学到了知识，更增强了党性修养，提升了工作能力，增强了责任感和使命感。党校的学习从思想到实际操作，全方位地提高了我们的综合能力。我相信，通过不断学习和实践，我将能够更好地为党和人民服务，成为一名合格的党员干部。

党校工作条例学习心得

会议指出，中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，必须有坚强有力的组织制度保障。在国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中设立党组，是确保党的理论和路线方针政策得到贯彻落实的重要途径，体现了我们党独特的政治优势、组织优势、制度优势。在革命、建设、改革各个历史时期，党组制度都发挥了重要作用。当前，必须牢牢坚持党的领导，把党的建设放在更加突出位置，进一步完善党组制度，提高党组工作制度化、规范化、程序化水平。

会议认为，《条例》对党组的设立、职责、组织原则、议事决策等作出全面规范，对监督检查、责任追究提出明确要求，是党组工作方面一部基础主干党内法规，是党组设立和运行的总依据总遵循。《条例》的制定和实施对进一步规范党组工作、加强和改善党的领导、更好发挥党的领导核心作用、巩固党的执政地位、提高党的执政能力具有十分重要的意义。会议同意公开发布《条例》全文。

明确党组发挥领导核心作用的具体内容。建议参照《中国共产党地方委员会工作条例》第一章第五条的相关规定来制定。

明确成立党组的具体条件。《党章》第四十六条规定：在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中，可以成立党组。这只明确了单位的性质，但未明确党组产生的办法。建议在《条例》中要明确：在《党章》规定的以上领导机关中应具备什么样的条件才可以成立党组，如何成立党组等问题。比如：在应具备的条件中对单位领导职数等方面作一些量化规定，领导职数在3人及其以上比较恰当。

明确党组及其成员的具体职责。《党章》第四十六条规定了党组的五个方面的主要任务，但未明确党组以及党组书记、副书记、成员的具体职责和党组成员之间的相互关系。建议对此作比较详细的规定。

明确党组讨论和决定本单位的重大问题的原则和应经过的一般程序。这一内容建议参照《中国共产党地方委员会工作条例》第四章第二节和第四节的有关规定来制定。

明确对下属单位实行集中统一领导的国家工作部门在地方的单位的党组的设置审批问题。按照《党章》规定，成立党组应由党的委员会批准;党组的成员由批准成立党组的党的委员会指定。对下属单位实行集中统一领导的国家工作部门，在地方的单位的党组的设置审批应遵循这一原则。鉴于这些工作部门的机构、编制、干部、经费垂直管理这一特定情况，其党组成员的任免，建议由该工作部门的上一级党组征求地方党委意见后审批。

我们一定要认真学习有关条例，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新形式载体，探索方法手段来贯彻条例内容，严格律己，扩大工作的覆盖面和影响力。

党校

近年来，我们党对党校工作的重视程度不断提升，党校成为培养党员干部的重要阵地。作为一名参与党校工作的干部，我深有体会地意识到，党校的工作不仅仅是传授理论知识，更重要的是锻炼党员干部的党性和能力。在党校工作中，我深入参与，广泛调研，积极思考，并总结出了一些心得体会。

首先，党校工作需要紧跟时代脚步。党校教育是一种鲜活的教育形式，需要与时俱进，不断更新教学内容。在党校工作中，我始终保持警觉，紧跟时代脉搏，随时关注党和国家的最新方针政策以及热点问题，及时调整课程设置，确保教育内容紧贴时代需求。同时，我也积极参加学习交流活动，不断提升自己的业务水平，以更好地适应党校工作的需要。

其次，党校工作需要发挥深入调研的作用。深入调研是党校工作的重要环节，通过对党员干部的需求进行调研，能够更好地把握教育方向和重点。在参与党校工作期间，我积极与各级党组织和基层党员干部进行交流，了解他们的需求和期望，并通过座谈会、访问和问卷调查等方式进行深入研究，从而为制定教育计划和课程设置提供科学依据，确保教育教学的针对性和实效性。

第三，党校工作需要注重培养党员干部的党性。党校不仅仅是培养党员干部的理论知识，更重要的是培养他们的党性。在党校工作中，我注重通过培训、研讨等形式引导党员干部坚定理想信念，增强党性修养。通过多方面的教育手段，使党员干部始终保持对党忠诚、对人民负责、对事业热爱的品质，做到从思想上、行动上与党中央保持高度一致。

第四，党校工作需要强调能力培养。党校教育不仅仅是为了提高党员干部的理论水平，更重要的是提升他们的实际能力。在党校工作中，我注重通过案例分析、角色扮演等方式，培养党员干部的逻辑思维能力、沟通协调能力和问题解决能力。通过示范教学和实践操作，使党员干部能够在学习中学会分析问题、解决问题，提高工作实践的能力。

最后，党校工作需要强调实效导向。党校工作是为了提高党员干部的工作能力和素质水平，应该以实际工作为导向，注重实效。在党校工作中，我始终坚持实践与理论相结合，课堂教学与实践操作相结合。通过实际案例的引导，让党员干部能够把学到的理论知识运用到实际工作中，提高解决问题的能力和水平。同时，我还注重对党员干部学习效果的评估和反馈，及时调整教学方法和内容，以期实现更好的教育效果。

总之，党校工作是一项综合性的工作，需要我们付出更多的努力和智慧。通过不断学习和实践，我深切体会到了党校工作的重要性和意义，并总结了以上心得体会。我坚信，只有加强党校工作，不断提升党员干部的党性和能力，才能更好地推动党和国家事业的发展，为实现我们党的伟大复兴的中国梦贡献力量。

兵团党校工作条例心得体会

兵团党校作为党员干部培训的重要场所，关系着兵团的发展和党的建设。为了提高兵团党校工作的质量和效益，兵团党委不久前出台了《兵团党校工作条例》，对党校工作的各个方面进行规范。作为一名在兵团党校工作多年的老师，我深有感触地认识到，只有深入学习、理解和贯彻落实这一条例，才能更好地促进兵团党校的发展，为兵团干部教育培训工作贡献力量。

第二段：学习条例，提高思想认识（200字）。

《兵团党校工作条例》涵盖了党校工作的各个环节和方面，从选人、用人到课程设置、教学管理等都进行了规范。学习这一条例，使我有了更加清晰的思路和目标。条例中强调了党校工作要紧密结合兵团的实际需求，开展有针对性的培训，这为我指明了方向，提高了教学效果。条例还强调了党校教学要注重实际操作，提出培养学员的实践能力和解决问题的能力。在日常教学工作中，我注重培养学员的实践能力，通过实例分析和案例教学，让学员能够将所学知识应用到实际工作中，更好地为兵团服务。

第三段：落实条例，加强管理与监督（200字）。

条例中强调了党校工作要加强管理与监督，包括课程管理、教师管理、学员管理等。作为一名教师，我们要严格落实教学计划，按时完成教学任务；要加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和教育教学能力；要加强学员管理，建立健全学员学习档案，关注学员的学习情况和学习效果。在我个人的工作中，我努力掌握最新的教学理论和方法，不断提高自己的教学水平；我积极与同事们交流，学习他们的好经验，并共同探讨教学改进的方法；我也积极与学员们沟通，关注他们的学习情况，及时解决他们的困惑和问题，确保他们能够顺利完成学习任务。

第四段：弘扬党的优良传统，提高政治教育力度（200字）。

条例中明确提出，党校工作要注重政治教育，要培养党员干部的坚定理想信念，增强党性修养。我认为，政治教育是党校工作的重点和核心。我在教学中注重对学员政治思想教育的渗透，通过党史、军史等课程的教学，深入讲解党的优良传统和党的历史，引导学员坚定理想信念，增强党性修养。在教学过程中，我也注重启发学员的思维，引导他们思考问题的本质和背后的政治因素，培养他们的政治敏感性和分析问题的能力。

第五段：总结（200字）。

《兵团党校工作条例》的出台，对于推动兵团党校工作的规范化和高质量发展具有重要意义。作为一名党校教师，我深感责任重大，同时也充满信心。我将继续深入学习、贯彻落实这一条例，不断提高自己的教学水平和教育教学能力，为兵团干部培训做出更大的贡献。我相信，在党校工作条例的指引下，兵团党校将能够培养更多优秀的党员干部，为兵团的发展和繁荣做出更大的贡献。

党校工作+心得体会

作为一名党员，参加党校培训是我们党内的一项重要任务。通过党校的学习，不仅能够增加党员的政治素质和理论水平，还能够提高党员的组织观念和党性修养。在参加党校的过程中，我深深感受到了党校工作的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先，党校工作注重思想教育。在党校学习的过程中，重要的不仅仅是理论知识的学习，更重要的是思想教育的熏陶。党校通过开展党的路线方针政策的学习，使学员们更加深入地了解党的理论和指导思想，增强了对党的忠诚度和强烈的政治觉悟。在党校学习期间，我们还进行了严肃认真地批评与自我批评，不断反思自己的不足，找出问题的根源，并从中汲取教训，不断提高自我修养。

其次，党校工作强调实践与理论的结合。党校不仅仅是一个理论学习的场所，更是一个实践锻炼的平台。在党校的课程中，我们除了听取理论知识的讲解，还积极参与讨论和互动，通过实际案例的分析和排练，提高了解决实际问题的能力，并将党的理论与实际工作相结合。党校还组织了各类实践活动，让学员们深入到基层、接触基层，增加对群众工作的认识和理解。通过实践，我们更加深刻地领悟到了党的理论的正确性和实践的重要性。

此外，党校工作重视个人能力的培养。党校并不仅仅只是为了提高党员的政治素质和理论水平，更重要的是培养党员的组织观念和领导能力。在党校学习期间，我们经常分组开展讨论和研讨，从中锻炼了自己的团队协作能力和组织管理能力。同时，党校还通过模拟考试和实战演练等方式，增强了学员们的应对能力和处事能力。通过党校的培训，我们不仅能够更好地履行党员职责，还能够在工作和生活中更好地发挥个人的能力和作用。

最后，党校工作注重知识的源泉与开放性。党校注重通过各种方式开展学习，如邀请专家学者授课、开展党员读书班、组织学员参观考察等。这些丰富的学习形式和开放的学习途径，为我们不断提供新的知识源泉和思想的启发。通过党校的学习，我们不仅能够接受来自于党组织的教育，还能够积极主动地广泛学习各种知识，不断充实自己，提高自己的综合素养。

总之，党校工作对于培养党员的政治素质和理论水平，提高组织观念和领导能力，起到了不可替代的重要作用。通过党校的学习，我深刻领悟到了党校工作的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。我将继续努力学习，不断提高自己的党性修养和能力水平，积极发挥党员的示范带头作用，为党的事业做出更大的贡献。

党校教师工作心得体会

党校教师工作是一项既光荣又充满挑战的工作，对于教师来说，能在党校从事教育工作是一种使命，需要有一定的经验和理论积累。在过去的几年中，我在党校执教的过程中，积累了许多工作心得和体会，分享给大家，希望对党校教师的职业发展和教学工作有所帮助。

第二段：关于学科研究的心得体会。

作为党校教师，学科研究是我们的重要任务之一。我认为，在开展学科研究时，关键是要注重实践和理论的结合。只有在实践中感受到问题，才能更好地理解和研究问题。同时，要保持持续学习的态度，不断更新知识和理论，以适应时代的发展。

课堂教学是党校教师最为重要的工作之一，对于我来说，进行充分的备课是成功的关键。在备课过程中，我努力寻找与学员的学习风格和需求相匹配的教学方法，使授课更加生动、有趣。同时，互动式的教学途径也很关键，通过提问、讨论和小组活动，激发学员的学习兴趣和积极性。

第四段：关于学员管理的心得体会。

学员管理是党校教师工作中的另一个重要方面。从我的经验来看，良好的师生关系是学员管理的核心。建立和谐的师生关系可以增强学员对教师的信任，使学员更加积极主动地参与学习。此外，我们还需要关注学员的个体差异，并根据不同学员的需求和能力制定个性化的学习计划，帮助他们更好地提升自己。

第五段：关于自我发展的心得体会。

作为党校教师，自我发展是我们不可或缺的任务之一。在这个快速变化的社会中，只有不断学习和提升自己，才能更好地适应新的教育形势和需求。因此，我时常参加各种培训和学习活动，不断提升自己的教学能力和知识水平。同时，与同事们的交流和合作也是自我发展的重要途径，通过互相学习和分享，共同成长。

结尾段：总结和展望。

通过这几年的党校教师工作，我深刻认识到了党校教师的责任和使命，也积累了一定的工作心得和体会。然而，事业无止境，我将继续努力学习和进步，不断提升自己，为培养更多合格的党员干部做出更大的贡献。同时，我也希望通过与更多的教师共享经验和心得，共同推动党校教育事业的发展。

党校心得

12月17日我非常荣幸参加省直机关第十六期入党积极分子培训班学习，通过此次学习使我更加进一步了解我们的党、我们的组织，并在内心树立了坚定的共产主义信念。同时通过学习我也清醒的认识到自身的缺点和不足，这使我也感觉到自己距离一名合格的共产党员有一定的差距，但请组织相信我，我会通过不断学习，不断努力从而使自己不断提高，以实际行动争取早日加入中国共产党，成为一名合格的共产党。

通过短短四天的学习，更加深刻的理解了党的纲领、党的性质、党的章程、入党条件、入党动机、入党手续及党的组织原则等知识，也为此增添了入党的动力，坚定了党的信念，用这些知识来指导工作、武装自己。现将这几天学习的心得体会汇报如下：

首先，中国共产党19诞生，是按照马克思列宁主义建党原则建立的完全新型的工人阶级政党。经过党的第十六次全国代表大会概括时代的要求和实践的发展，对党的性质提出了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方面，代表中国最广大人民的根要利益。这一性质说明党必须是一支无私奉献的伟大的党，奠定了全心全意为人民服务的根本宗旨，也明确的指出党和人民群从的益利高于一切。

其次，作为一名入党积极分子，学习撑握党的基本理论和基础知识，承认党的纲领和章程，具有较高的思想政治素质，是加入党组织的重要条件，要早日加入党组织，首先必须要端正自己的入党动机和目的，要清楚的知道自己为什么入党，要认识到入党动机和目的的重要性。在我们现实生活中，每个人的入党动机都不一样，有的是为了实现社会主义、全心全意为人民服务而入党;有的是觉得入党会给自己和家庭带来更好的利益、更高的提升而入党;有的是为了自己和家人有面子而入党;有的是随波逐流，别人入党而入党等。而我也许也是以上许多入党动机中的一条，但经过此次的培训学习后，我清楚的明白自己的入党动机，只是为了献身共产主义事业，全心全意为人民服务而入党。不过要实现这个目的需要不断的加强学习，在学习中实践中不断总结、不断进步，只有树立正确的入党动机，刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想，并将其作为自己以后行动指南，更加自觉的贯彻执行党的基路线，坚定全心全意为人民服务，为共产主义事业备斗终身的信念。

最后，虽然现在我还未踏入党组织大门，但我会以一名合格的党员标准严格要求自己，认真学习党章、党规，以院(校)及党组织的利益为重，顾全大局，不为谋取个人利益而投机取巧，全力以赴、全心全意为人民服务，以实现共产主义全面建成小康社会而奋斗。

以上是我这几天培训学习的一点心得和收获，在以后道路上希望党组织继续严格对我的考验与培养，我会用实际行动来证明对党的忠诚。

党校课心得

当前，在世界多极化和经济全球化的态势下，国际局势不断动荡，国内改革纵深推进，随着二十多年来经济和社会的发展，国家和人民群众在取得重大社会发展成果的同时，也面临着不同阶级、阶层和利益群体之间日渐突出的问题和矛盾。由于在矛盾处理上的某些失误因素和错综复杂的关系，产生了一些不容忽视的消极现象和社会问题，特别是某些党员干部腐败现象的消极影响，极大地败坏了党的声誉和形象，严重地损害了党和人民群众的密切联系，从而伤害了人民群众建设中国特色社会主义的积极性和创造性。艰巨的任务和严峻的事实都说明，作为一名新时代的进步青年，我们更要自觉抵制剥削阶级腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社主义道德风尚，树立正确的世界观、人生观和价值。在观看优秀共产党员牛玉儒同志的生平事迹介绍时，我激动不已、感触颇多，他那种为了党和人民的利益甘为孺子牛，直至生命的最后一刻的一片赤子之心，不愧为我们新时代青年的楷模，更不愧于共产党员的光荣称号。正是由于我们党有着千千万万个牛玉儒式的好党员、好干部，才使我们党永远保持着她的先进性与纯洁性。

学习是学生的首要任务，学习能力是至关重要的。古人云：“玉不琢，不成器;人不学，不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。也再三要求“学习，学习，再学习。”可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求我们勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。然而我们处在一个信息的社会，每天都有大量的信息产生。

因此，如不知怎样在浩如烟海的信息中选择有用的信息，就跟不上社会发展的速度，就不可能成为一个对社会有用的人，就会被社会淘汰，也就根本谈不上“代表中国先进文化的前进方向”。由此可见，获取有效信息，充分利用信息以及高质量生产信息的能力，已成为当代青年学生党员必备素质之一。

其次要有较强的思想政治觉悟与政治敏感性，较强的政治分辨力。加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题，今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时的发生变化，我们要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观;作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，共产党员更应该坚持党性，坚定信念。在经济时代，面对各种诱惑，要不动摇。

再次要有较好的心理素质和人际关系。现代社会，竞争空前激烈，青年学生党员的内心也承受着巨大的压力。面对这种情况，只有拥有一个健康的心理素质，积极乐观的生活态度，才能在这种环境中健康成长。而良好的人际关系则是现代人成功的润滑剂。随着当今世界信息交流速度的加快，世界变得越来越小，人与人的交往越来越频繁。只有在学生时代加强自己的人际交往能力，不断增强自己的自信心、口才等各方面能力，才能在当今社会立足。这是对所有即将进入21世纪的现代人的要求，当然也是青年学生党员的。

另外要具备领导的素质，不断完善自我。青年学生党员是青年学生中的佼佼者，从思想觉悟、学习能力、人际交往等多方面都应有较强的能力，他们也必将成为祖国的栋梁。而随着社会的不断细致分化，越来越多的工作需要多人共同完成，党员就应在其中充分发挥模范带头作用。不仅要冲锋在前，还要合理的组织其他人共同合作，由此领导能力的迫切要求应运而生。

以上只是粗略的总结了一下学生党员应该具备的素质，不够全面不够完整，我想这个让它全面让它完整的过程就是我们应该去努力的方向，新的时代有新的机遇与挑战，我们会从思想、学习、工作上全面提高自己，努力把自己培养成为未来社会需要的人才，为祖国的明天贡献自己的光和热!

党校心得

今天我参加了院党校的开课典礼，心情非常兴奋，也有些紧张，终于自己可以开始党校的学习，希望自己可以通过在院党校学习，知道一名真正党员应该做到事，自己离一名真正的党员还差多少。

在开课仪式上，满庆丰书记为我们介绍了今年党委组织党员学习的主题，和学校在响应科学发展观的学习内容，结合自身特点制定的适合自己的科学发展观，在听过满书记的讲话后，为自己是一名北航学生感到骄傲，为自己选择入党感到庆幸。同时在满庆丰教授用历届学长成功经验鼓励我们时，我觉得作为一名大学生，在当代我们又不可推卸的责任，同时作为一名入党积极分子我应该做到以下几点：第一，要提高自己的学习能力。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，要能作为先进生产力的代表，这就要求大学生勤奋刻苦，有端正的学习态度，在学习中起表率作用。同时，还要和大家共同进步，经常交流经验，乐于帮助有困难同学。另外，还要注意个人文化修养的培养，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。

第二，大学生应具备较高的理论水平。要坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和江泽民提出的“三个代表”思想为指导，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。这些都是原则问题，无论如何都不能动摇。另外，现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。

随后雷晓峰副书记又为我们讲了党章，通过雷副书记对党章风趣幽默的讲解，我对党章的产生过程有了了解，对党的性质，党员的义务，党的先进性有了更深的认识。同时也坚定了自己的信念，成为一名优秀的中国共产党，为祖国的建设复兴做出自己的贡献。

入党是在我上高中时就有的想法，那时还记得看到老师介绍学长们经历，他们都在高中时期入了党，我听到觉得很了不起，就在心里默默的下决心，自己也要向他们一样在高中入党。到了高三上了业余党校，对党也有了真正的第一次的接触和认识，这次参加院党校，是一个更为专业的学习的平台，我会珍惜这次学习的机会，好好地学习党的之时，积极参加党校的活动，在各种实践活动中锻炼自己，学会与人沟通，与人合作，让自己尽快向一名合格党员靠近，向党组织靠近。

党校课心得

大学的生活大学生活过去了一个学期了，在那逝去的半年时光里，我认识到大学生活的作为。从前的我总是渴望、向往着大学生活，到了大学后发现大学也不是那么好混过去的，大学里的我们还是要有理想和追求的，要不然就会一天又一天的在安逸的时光里沉沦和堕落。大学时一个培养人才和人渣的地方，为了不成为人渣，所以努力着让自己成为人才。我努力学习专业知识。希望将来能成为社会做出一点贡献。同时我还要努力着去适应着这个社会，我们不能改变世界，但我们可以努力着改变自己，让自己不会与这个世界显得格格不入，创造那属于自己的美好生活，是自己的获得有意义，所以我也不断向党组织靠拢，让自己能学到更先进的文化和做人的道理。

终于在大一第二学期，我非常荣幸得到党校学习的机会，在20xx年4月20日我怀着激动的心情十分荣幸地参加了我校入党积极分子培训班的学习,通过此次学习,使我对新时期党的性质,党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件,党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是,使我能够更好的端正入党动机,争取早日加入党组织。以下是我这次党校学习的几点心得体会。

第一,通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的,模糊的,不自觉的感性认识.一些人觉得入党可以使自己脸上光彩,办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;有些人在家人的压力下才要求入党的;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现，这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务.因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作,学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

第二,通过这次党校学习,使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习,我才知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.党的最高理想和最终目标是实现共产主义.中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南.此外,在党的xx大中强调,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜.走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国走什么路,举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念.。

第三,通过两天的学习,也使我了解到党的纪律的重要性。党的纪律是党的各组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一完成党的任务的保证。党的纪律包括八项内容,分别为政治纪律,组织纪律,群众纪律,保密纪律,人事纪律,财经纪律,宣传纪律,外事纪律.党的纪律是自觉的,统一的,必须遵守的纪律.党的纪律是革命和建设事业胜利的保证,是每一个共产党员必须遵守的。党的纪律是贯彻和执行党的方针路线的保证,是维护党的团结和统一的有利武器,是维护党的纯洁性和先进性的重要条件.作为一名入党积极分子必须要遵守党的纪律,严格要求自己,不做任何有损国家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享乐在后。

第四,通过这次党校学习,我清楚地知道入党也是有一定的要求的,只有具备了一定的资格才能申请加入共产党,只有年满十八岁的中国工人,农民,军人,知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,才可以申请加入共产党。同时,我还认识到,党员在享有八项权利的同时,还必须履行八项义务,它们是党员生活的相互联系的两个方面.履行义务是享有权利的体现,享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子,我要认真学习党章对党员义务和权利的规定,以使自己在入党后积极履行义务,正确行使权利.我觉得,认真学习和实践八项义务更为重要,更为紧迫,因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子,只有具备了这些条件,才能在将来不久的日子里使自己成为真正的中国共产党党员。

第五，我还了解了在我们学校申请入党复杂程序，首先，要通过党支部讨论接收预备党员，再召开支委会审查《入党志愿书》和有关材料，其主要目的是：召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料。经集体讨论认为发展对象符合党员条件、所需材料齐全的，即可准备综合考察报告以备向支部党员大会报告，主要内容为：1、发展对象的基本情况;2、本人从初中开始至现在的学习、工作简历、任职情况、证明人等;3、其政治历史、直系亲属和主要社会关系的政审情况;4、发展对象向党组织提出的其它需要说明的问题;5、征求党内外群众意见的情况;6、发展对象的现实表现、入党动机，是否具备党员条件的审查意见。然后再召开支部党员大会，接收预备党员，提供党校培训合格之后再提供预备党员申请转正等复杂程序才确认是否成为合格的党员。学院要通过层层筛选才能确认。通过党校学习，我明白了要成为一个合格的党员是一个漫长过程，所以我要倍加努力，使自己在党的培育下等到更高尚的精神提升，在生活上，精神上都得到真正的提升，先从精神上入党，在尽快成为一个合格的党员。

总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织.今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作.我要把自己的世界观,价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持"两个务必",为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

党校学习心得_党校心得体会范文

时间过得很快，为期一周的党校学习完了、本文是本站特意为你准备的《党校学习心得体会范文1》，希望对你能够提供帮助，如果还有更多需要了解的，欢迎访问本站主页了解更多。

时间过得很快，一个月的党校学习很快就结束了。这次能够参加管院党组织举办的入党积极分子培训的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次党课学习和学习讨论。细细盘点这一个月以来自己的收获与成长，党校学习让我受益匪浅。

尽管这样一段短期时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对中国共产党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。下面就我对本次党校学习心得做一下总结：

从第一堂课给我们播放党史录像，让我更进一步了解了中国共产党从新民主主义时期到今天波澜壮阔的历史，列宁同志曾经说过，忘记历史就等于背叛，我们今天的幸福生活不是上帝赋予的，而是中国共产党经过了100多年的艰苦斗争用血与泪换来的，是中国共产党给了我们今天和谐的社会，给人民建立了一个如此辉煌的新中国。从1840年鸦片战争中受尽欺辱的落后国家到如今富强、民主、文明的社会主义现代化国家，党挽救了人民，挽救了革命，也挽救了沉睡的中华民族，让伟大的中华民族昂首驻立于世界东方。通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，没有得到深刻的认识。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

接下来通过对入党动机的学习，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终身。

在党校学习期间还进行过一次入党积极分子小组讨论，在小组讨论中都能积极主动地表达自己的观点，通过对“中国共产党是什么样的人”“如何确立正确的入党动机”“如何创造条件争取早日加入党组织”这三个问题的讨论，让我更加懂得要想成为一名合格的党员，应如何严格要求自己。在学习中，要稳扎稳打，脚踏实地学好科学文化知识和专业技能，用知识武装自己，练就一身为人民服务的过硬本领。但仅有丰富的文化理论知识是完全不够的，我们不能读死书，一定要积极投身实践，把知识运用到实践中去。多参加党组织安排的各项活动，并在实践中提高工作能力和为人民服务的决心，还要自觉加强党性修养，坚定共产主义信念。此外，经常主动关心国家大事和各项重大方针政策，就近期被关注较多的规划，要了解规划的指导思想，经济建设任务等内容。这样才能把握国家动态，更好的服务人民，奉献国家。

总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学基上，加强自己的世界观、人生观和价值观的改造。努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，从身边的一点一滴做起，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

党校心得

10月26日晚8：30，管理技术学院人文艺术系第二十八期党校学习小组成员在图书馆开展了第二次小组讨论，此次小组讨论的主题是“如何端正入党动机，创造条件使自己早日加入共产党”。

参加此次小组讨论的成员都早早的到图书馆的书香语林集合。他们每个人手上都拿着自己收集的材料，从中可以看出大家对这次小组讨论准备充分。

在讨论过程中，大家积极踊跃发言，现场气氛和谐融洽。当组长宣读这次讨论的题目“如何端正入党动机，创造条件使自己早日加入共产党”时，就有许多同学争相发表自己的意见。同学们充分结合自己的实际情况，提出自己的看法，愿意用实际行动来证明自己对党的忠诚，在生活和学习中会更加靠近党这个优秀的组织。他们表示自己会在党校培训中不断端正自己的入党动机，自觉接受党组织的考察与培养。在讨论接近尾声时，有不少同学表示大家聚在一起讨论关于入党问题的这种机会很难得，很高兴有这样的活动，在互动和交流中让自己思想得到了进一步的洗礼和升华，大家受益匪浅。

这次讨论非常成功，大家彼此交流观点分享心得，在讨论中增长自己对党的理解与认识。与会积极分子们的踊跃发言，为争取早日成为一名共产党员打下了坚实的理论基础。相信，通过此次党校学习讨论会，这一批的入党积极分子向党组织又迈进了一步，期待他们有更好的表现。

党校学习心得体会党校心得

党校心得

10月26日晚8：30，管理技术学院人文艺术系第二十八期党校学习小组成员在图书馆开展了第二次小组讨论，此次小组讨论的主题是“如何端正入党动机，创造条件使自己早日加入共产党”。

参加此次小组讨论的成员都早早的到图书馆的书香语林集合。他们每个人手上都拿着自己收集的材料，从中可以看出大家对这次小组讨论准备充分。

在讨论过程中，大家积极踊跃发言，现场气氛和谐融洽。当组长宣读这次讨论的题目“如何端正入党动机，创造条件使自己早日加入共产党”时，就有许多同学争相发表自己的意见。同学们充分结合自己的实际情况，提出自己的看法，愿意用实际行动来证明自己对党的忠诚，在生活和学习中会更加靠近党这个优秀的组织。他们表示自己会在党校培训中不断端正自己的入党动机，自觉接受党组织的考察与培养。在讨论接近尾声时，有不少同学表示大家聚在一起讨论关于入党问题的这种机会很难得，很高兴有这样的活动，在互动和交流中让自己思想得到了进一步的洗礼和升华，大家受益匪浅。

这次讨论非常成功，大家彼此交流观点分享心得，在讨论中增长自己对党的理解与认识。与会积极分子们的踊跃发言，为争取早日成为一名共产党员打下了坚实的理论基础。相信，通过此次党校学习讨论会，这一批的入党积极分子向党组织又迈进了一步，期待他们有更好的表现。

党校心得

10月26日晚8：30，管理技术学院人文艺术系第二十八期党校学习小组成员在图书馆开展了第二次小组讨论，此次小组讨论的主题是“如何端正入党动机，创造条件使自己早日加入共产党”。

参加此次小组讨论的成员都早早的到图书馆的书香语林集合。他们每个人手上都拿着自己收集的材料，从中可以看出大家对这次小组讨论准备充分。

在讨论过程中，大家积极踊跃发言，现场气氛和谐融洽。当组长宣读这次讨论的题目“如何端正入党动机，创造条件使自己早日加入共产党”时，就有许多同学争相发表自己的意见。同学们充分结合自己的实际情况，提出自己的看法，愿意用实际行动来证明自己对党的忠诚，在生活和学习中会更加靠近党这个优秀的组织。他们表示自己会在党校培训中不断端正自己的入党动机，自觉接受党组织的考察与培养。在讨论接近尾声时，有不少同学表示大家聚在一起讨论关于入党问题的这种机会很难得，很高兴有这样的活动，在互动和交流中让自己思想得到了进一步的洗礼和升华，大家受益匪浅。

这次讨论非常成功，大家彼此交流观点分享心得，在讨论中增长自己对党的理解与认识。与会积极分子们的踊跃发言，为争取早日成为一名共产党员打下了坚实的理论基础。相信，通过此次党校学习讨论会，这一批的入党积极分子向党组织又迈进了一步，期待他们有更好的表现。

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党校心得

通过今天的小组讨论，让我对中国共产党党员不仅从理论概念上有了一个认识，更让我从实际上对中国共产党员有了更进一步的了解。

正如我们组的景扬所说的那样，对于中共党员的定义，只需要在百度上搜索，便会出现很多很多的解释，这是很容易的，然而如何做到却很难。

在这次讨论中宫晓敏等几个同学谈到当今社会的一些腐败问题，这是那些共产党员背离了党的纲领，违背了党的宗旨。他们的思想不再先进，他们的行为不再成为模范。因此，从严格意义上讲这样的党员不配称为中国共产党员!但这毕竟是少数的，从整体看，中国共产党仍然是具有先进性，全心全意为人民服务的政党。那些先进的思想理念至始至终都在贯彻执行。因此，作为入党积极分子的我们更应该坚守自己的信念，让自己的思想不断提高，始终跟着党走，要在思想觉悟上得到提高，我们就必须端正自己的态度，虚心学习一切符合科学理论的东西。更进一步讲，作为大学生的我们首先要学好我们的专业知识，只有当你学好专业知识，有了一定思想上的感悟后，才能更好地更深入地把握党的思想，从而做到跟着党走。

同样，在每个组员的发言中，都有提到“全心全意为人民服务”这个宗旨。我想，从字面上来看，它所表达的意思很容易理解，难就难在如何真正的从实际中做到全心全意为人民服务。拿我们身边的例子来说吧，我们每一个大一新生寝室都有一名学生党员的指导，他们主要负责解决我们对这个学校所存在的一些疑惑，以及在生活中、学习上的问题。作为大三的他们原本应该忙于写他们的毕业论文，或是忙于毕业后的工作问题。然而他们却总在百忙之中抽时间到每个寝室和我们这些学弟学妹们进行交流，从交流中来了解我们在学习中或是生活中遇到的困难，从而给予指导和帮助。他们这样做是为了什么呢?他们这样做又有什么好处呢?没有，几乎没有什么对他们有好处的地方，他们这样做，只是因为他们是一名合格的共产党员。他们牢记党的宗旨，将“全心全意为人民服务”这个宗旨付诸于实践，他们在尽自己的能力去为身边的人为人民服务。这是我们应该学习的，这是我个人的总结。

在我们的小组讨论中，每个组员主要针对“中国共产党员应该是什么样的人”提出了一下观点：

1.中国共产党员应该坚持党的纲领，从思想上领悟“全心全意为人民服务”，从实际中落实这一宗旨，要密切联系群众，深入地为群众做一些实事，将党和人民的利益放在第一位。

2.要有责任感，对党忠诚，对广大人民群众讲诚信，向党如实的反映群众的意见或建议，要敢于直言。只要是有益于人民，有益于党的我们就应该说，更应该去实践，通过实践真正做到为广大的人民着想。

3.要不断提高自身素质，时常进行批评和自我批评，做到自省、自律，严格的要求自己，坚定自己的理想信念，坚决抵制诱惑和思想上的腐败。

4.要树立共产主义的远大理想，坚持实事求是的精神。同时，要具备深厚的科学文化知识和道德修养，还要有一定的创新精神。

这些观点都指出了一名合格的中共党员所具备的条件。

在整个讨论中大家发言还是比较积极，从整体来说，整个讨论的气氛还是有点压抑，每个组的成员只是针对自己所准备的材料进行演讲，而没有彼此交流自己的看法，这是我们应该注意和需要改进的地方。还有一点，大家准备的材料还是比较空洞，泛泛而谈，包括我自己的。没有真正做到联系实际，范围也过于广泛，这是学姐所指出的，所以我也感觉整个讨论像是在上一堂政治课。所以，在下次的讨论中，我们应避免谈一些空话，套话，而是应该结合身边的实际，讨论出一些具体可行的东西，这样才真正达到了讨论的目的。

以上就是我对本次小组讨论的一个总结和心得，如有不足之处，请党组织予以批评和相应的建议。

文档为doc格式。

党校心得

这节课是我第一次接触到“民主集中”一词，我有种强烈的感觉就是“民主集中”不仅适用于中国共产党，也同样适用于我们小小的一个班级团支部建设。我现在作为级经济班的团支书，觉得完全可以尝试将“民主集中制”引入到我们班的班级团支部建设。

民主集中是民主与集中两个方面的紧密结合与辩证统一，它是马克思主义政党在党的建设过程中逐步提出和完善起来的。而邓小平同志的科学论断“民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合”反映出了两者相互依存的关系。放在一个班级，我个人认为：民主，就是全体班级团支部成员的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥;集中，就是全体班级团支部成员意愿、智慧的凝聚和行动的高度一致。支部内民主是支部内集中的前提和基础，支部内集中是支部内民主的目的和保证。通俗一些的说法就是毛泽东同志说的“这种民主和集中的统一，自由和纪律的统一，就是我们的民主集中制。”

在借鉴了民主集中制的科学方法后，我觉得我们班级团支部要作出一项重要的(活动)决定一定要早规划，前期可以以问卷调查的形式广泛听取支部成员的意见，然后经过班团委集体讨论，集中表决，让我们的每一次活动真正做到高参与率甚至全员参与的目的。讨论的同时就是任务分工完成的同时，整个策划、问卷、讨论、分工的过程控制在四天之内完成。很明显，这需要有一个高效的班团委组织做前提，我相信，我们可以做到。

当然，除去重要的(活动)决定采用集体决策外，我们还需要有更加灵活机动的个人决策。至于这个“重要”的划分依据由前团支书陈璐佳提供参考，而“个人决策”则由团支书、班长、青志协小组长、副班长、组织委员组成。所采用的这一切就是为了让我们的民主集中真正做到辩证统一的关系，相辅相成、协调发展、互不偏废。

还有很重要的一点就是“民主集中制”可以很好的解决班级团支部内部的矛盾，从而实现支部内部关系正常化。民主集中制的原则就是要求全体班级团支部成员一方面要充分发扬民主，有问题要摆到桌面上来，充分听取各方面的意见;另一方面要在民主的基础上实行集中，少数服从多数，集体作出决定，从而在支部内形成既有民主又有集中、既有自由又有纪律的生动活泼的局面，这种局面，正是班级团支部内部关系正常化的生动体现。

以上既是我这次的党课心得，也是我对“民主集中制”的一些粗浅理解和一些简单的工作构想，虽然很不全面，但我会继续汲取书上的精神养料，充分联系实际情况不断补充完善我的工作构想，从而最终成功地将理论应用到实践中去!

党校课心得

今天听了石校长关于三严三实的党课，大家也进行了交流，作为对青年教师如何落实三严三实，如何开展班级管理有了更深的理解，也有了很大的感触。我对“三严三实”的理解就是两个字，一个是严，一个是实，对自己严，对工作实。自20xx年9月来到刘胡垌小学以来，班级一直在顺利、健康地成长，同学们也有了很大的进步，看着孩子们逐日成长，作为班主任的我也深感欣慰。但自己深知，自己在班级管理方面做的还是有很多的不足，现结合自己的工作就青年教师如何践行三严三实做以下交流。

就严而言，是针对教师个人的要求，要严于修身、严于学习、严于律己。每一位老师，都明白，教师要为人师表。要正心、修身，严格自省、自励、自律，坚定理想信念，提升道德境地，寻求高尚情操，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。严于修身、严于律己也是我做人的信条，成为教师后，我更是注重自己的一言一行，严格要求自己，在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长时间，对各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好平常教学管理工作的同时，更要加强本身修养，为学生建立榜样。

也几乎每天课余有时间都会给学生灌输一些正确积极乐观的生活观念，告诉他们怎么树立一个正确的生活学习态度，怎么乐观对待生活学习中的挫折，怎么正确处理同学间的小摩擦。告诉他们懂得感恩、孝顺、团结、包容、大度、文明有礼，也会给他们讲自己的切身经历的一些小事，告诉他们在街上我会去帮助一个伸手向我讨钱的老者，不管他是不是行骗;告诉他们我亲身经历的、自认为的孝顺的一些故事。我也可以做到不带着负面的情绪进教室，在同学们面前永远是积极乐观富有激情的，对学生的问好做出很高兴的回应。吃完饭把桌上掉了的饭菜刮到碗里带走，把看得见的废纸捡到垃圾桶、教室后面有垃圾，拿起扫帚扫起来……。这些也许都是些小事，也不是在同学们面前作秀。

但就是这些小的举动，同学们听在耳里，看在眼里，我相信会对同学们有个正确的引导。也许我们的学生们有也这样一种心理，我们做了一些好的正面的引导，可能他们不以为然，但是如果我们不做，他们会想，老师还不做呢，我们学他。所以我也一直把自己作为他们学习的榜样来要求自己，时时刻刻记得，自己是为教师，要为人师表。的三严三实里的严于用权，班主任也有小的权利，这时就要求自己时刻公平、公正，和同学们共同制定了严格的奖惩制度，共同监督，谁有进步，谁犯错误都严格按照共同制定制度进行表扬和惩罚，在同学面前一定做到言出行行必果。

分座位的小小权利也在班主任手里，我和同学们达成共识，给所有愿意进步的同学提供一个好的学习机会，不管现在成绩如何，只要他们有进步的心，有学习的愿望，我都会安排成绩比较优秀的同学在周围，互相帮助，共同进步。座位也不是一成不变，只要谁有进步，谁愿意学习，我都会给他们好的学习环境。这样，同学们没有一声怨言和不满，让他们知道，只有努力，只要进步，老师愿意与你相伴，帮助你，共同进步。这样也激励了很多同学，他们从高一的没有目标，没动力，变得努力，变得认真。

这些小的事情是班级管理中的一些小事，我相信各位班主任做的比我更细更好。管理班级二年多，有付出、有收获，但更多的是不足，人要一直在路上，教育之路漫漫修远，学习之路、完善自己之路没有尽头。在之后的工作中我也会认真贯彻三严三实，坚守自己的信念，用爱教育，用心教育。