创建绿色校园班会策划书(优秀16篇)

时间:2023-12-05 10:15:23 作者:雨中梧

策划书是在实施一项工程、项目或活动之前,对其目标、内容、计划等进行详细规划和阐述的一种书面材料。以下是一份策划书的实际案例,它帮助我们理解和掌握策划书的写作要点和注意事项。

“创建绿色校园”班会

本次班会活动,使学生了解绿色生活方式,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生的意识,为改善校园环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性,自觉行动起来共创绿色校园。

1、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。

2、收集“绿色生活”的相关资料。

3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。

倡议书。

一、由学生代表朗诵。

作文。

附作文:《绿色生活》。

刘老师:童真回忆,充满温情与欢笑,“绿”意盎然,足以感动读者,但是无论我们怎样描摹美好的童年,那“绿色生活”不再的惆怅是我们无法否认的事实。为了让我们的生活少一些这样的惆怅和遗憾,今天我们七年级(3)举行“绿色生活,让校园更美”的班会课,希望同学们自觉行动起来共创绿色校园。

话题一:请说一说你心目中的绿色生活。

话题二:请谈一谈你所了解的绿色生活方式。

三、请同学们交流对校园环境的评价并针对不良现象提出整改意见。

刘老师:当你漫走在校园的操场上,徜徉在校园的紫藤花廊下,流连于花香四溢的花园边,不知同学们对我们校园的环境印象如何?请同学们来谈谈你对校园环境的评价。

同学们自由发言。

刘老师:同学们谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护;清洁的校园靠我们一起建设。因为,我们是学校的主人!

1、在校园内大声喧哗,追打皮闹。

2、在课桌椅上、墙壁上、校服上乱涂乱画。

3、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

4、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

5、经常使用一次性塑料袋,造成白色污染。

……。

学生交流,汇总:

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

3、开展环保知识讲座,认真宣传环保知识,增强学生的环保意识。

4、对垃圾进行分类,回收可再利用的资源。

5、制订一些有关环保的行为准则,如节水、节电等。

……。

刘老师:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。

1、春天来了,别让正在生长的小草消失。

2、植树节,为大自然,为树木增加成员。

3、小草正在成长,请别打扰。

4、悄悄地来,悄悄地走。

5、保护环境,人人有责。

6、保护环境就等于保护自己。

7、人人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。

8、美化大自然,从美化校园做起。

9、没有绿色,就没有生命。

10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

11、保护大自然,从节约一滴水开始。

12、保护环境,就是保护我们的家园。

……。

刘老师:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望大家从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建贡献一份力量。

刘老师:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,在这里,我们共同撰写“绿色生活,让校园更美”的倡议书。

今天的主题班会,在轻松愉快的氛围中,我们了解了关于“绿色生活”的相关知识,提高了环保的意识。绿色生活其实只需要你我稍稍改变自己的生活方式,希望大家从我做起,从小事做起,共同为环境保护作出我们应有的贡献。播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园,让绿色生活伴着我们快乐成长。

创建绿色校园班会总结精选

1在龙爪中学这片热土上,有38位辛勤的园丁在这里勤恳耕耘,无私的奉献,在他们的身上教师的职业光荣感、责任感和使命感得到了充分的诠释,一直以来都受到上级领导和龙爪镇乡亲父老的好评。近年中考我校屡创佳绩,不断的向上一级学校输送优秀人才,这些成绩的取得源于我校师生的一种精神,那就是永不言败,舍我其谁的向上精神。这种精神是我校建校多年来逐渐凝结提炼出的思想神粹,也是我校打造“绿色校园”特色学校的精神动力。

心,我们就是要通过这些活动培养一种荣誉感,一种全校师生的校荣我荣、校衰我耻的集体荣誉感和使命感。

3在“绿色校园”学校特色建设中我们在各级领导的关怀下,各项活动取得一定成绩。然而成绩只是我们向下一目标前进的奠基石,我们希望通过这些成绩,树立我们自己的品牌,增强全校师生的凝聚力与战斗力,从而争取把龙爪中学打造成远近知名的特色学校。

4通过各项努力,形成一个这样的校园,即:绿色、文明、勤奋、向上。在这样的校园中,我们的环境给人以绿色的生机,我们的教师有着“绿色”的信条,我们的学生有“绿色”的活力,我们无处不“绿色”,“绿色”的精神激励着我们不断的向前努力。

由此可见,我校绿色校园建设,从精神层面出发给大家以自信、给大家以追求、给大家以荣誉,在全校师生都坚定了共同的信念,确定了一致的追求,向往着同一种荣誉之后,怎么能不对学校的总体工作有全面提升。反之,工作提高的过程又是一个提高人的精神层面的过程,良性循环使学校的各项工作呈螺旋式上升。

创建绿色校园班会总结精选

1、绿化建设。学校占地面积达14000平方米,绿化面积就达10000平方米。校园内外,绿树成阴,芳草似毯,随着季节的变化,各种时令的花草给美丽的校园锦上添花,为孩子们创造了一个舒适优美的学习环境。

2、美化建设。学校以高标准、高起点的理念,对校园绿色工程进行规划和设计。纵观全校环境建设,的确处处体现其人文性,处处给人以美的享受。美的环境激发了全校师生对学校,对生活的热爱之情,掀起了我们积极工作,努力学习的热潮,全校上下一片欣欣向荣。

3、净化校园。为了维护优雅的校园环境,学校还制定了一整套的卫生管理制度,实施网络化管理。把全校划分为若干片卫生公共区,任务落实到班,责任落实到人。20xx年,学校又开展美化校园环境的“八无”活动,即墙上无污迹,地上无垃圾,课桌无刻痕,公物无损坏,言语无脏话,穿着无奇装,水电无浪费,同学无打骂。少先队大队部还针对教室、包干区、及个人卫生、行为习惯、仪表等内容组织大队委员每日进行“五项常规检查评比”,并且每周颁发流动红旗。总务处负责组织好灭蚊、灭蝇、灭鼠和防病各项工作,做到校舍净化,无卫生死角,厕所无臭味,食堂符合卫生要求,餐具每餐高温消毒,以保证教工、学生的身心健康。通过活动开展,强化了广大师生爱护环境、珍惜资源的意识,有效地促进学校师生文明素质的提高。

4、教育设施建设。为了进一步营造创建绿色学校,强化绿色教育的氛围,学校十分注重校内绿色教育设施设备的建设,以丰富和拓宽学校绿色教育宣传途径和形式。各功能室设施由专人负责,职责明确,管理到位。

“创建绿色校园”班会

为了进一步提高我班学生的环境保护意识,使他们养成爱环保、讲环保的思想道德品质,丰富校园德育内容。在学生处统一安排领导下,我班开展了“创建优美整洁绿色校园”主题班会活动,目的是让同学们了解更多的环保知识,抒发对自然的崇敬,对美丽家乡的热爱,以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动:

首先,本班根据学校学生处的活动计划,做到先计划后行动,有安排有部署,充分利用班级板报阵地,宣传环保知识,学生知道了在自己身边能作哪些有关环保的事情,为学生的实际行动提供了一个指导。

师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。利用“绿色班级”的辐射作用,培养学生的环保意识。

随着社会的不断进步与科学技术的不断发展,现在人们越来越关心我们赖以生存的地球,世界上大多数国家也充分认识到了环境对我们人类发展的重要性。这其中最为重要也是最为紧迫的问题就是能源问题,要从根本上解决能源问题,除了寻找新的能源,节能是关键的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班举行以“创建优美整洁绿色校园”为主题的主题班会!引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的.意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

本次班会活动使同学们了解了环境保护的重要性,充分调动同学们的积极性,使同学们在轻松快乐的活动中认识到环保的重要性,让同学们从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护环境。增强了环保意识,激发了他们自觉保护环境的决心:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为创建“优美整洁绿色校园”而努力!

20xx年4月。

创建绿色校园班会教案

1、使学生了解纪律的重要性。

2、让学生了解遵守秩序和规则的好处。

3、培养学生自觉自律的态度。

4、让学生知道作为一个公民的义务和责任。

1、多媒体课件辅助教学。

2、将教室座位布置成矩形,让学生面对面地交流,有利于学生尽情地发表自己的感想。

学生主持,由具体情境引入,让学生参与讨论、发言,相互交流感想和学习体会。

个别发言,小组讨论,欣赏小品视屏,谈感受,家长参与,引起共鸣。

要成才先成人,学生的良好行为习惯的培养至关重要。目前我校学生在行为习惯方面暴露的问题极其严重:上课不专心、随意发言,不会倾听且喜欢打断他人,作业爱拖拉,下课不顾场合追逐打闹,上下楼梯奔跑跳跃……独生子女的依赖性、惰性是学生良好的行为习惯养成日趋渐难,如何使这个问题得以改善呢?本课准备如下:

1、教师宣传氛围(通过晨会、班会、板报对学生进行思想教育)。

2、校园宣传氛围(通过国旗下讲话、红领巾广播、专题讲座、宣传橱窗对学生进行思想教育)。

3、家庭教育氛围(家访、校方通信等)。

4、媒体教育氛围(视频录制播放形成对比)。

5、各学科渗透(由各位老师对学生进行渗透思想教育)。

1、使学生了解纪律的重要性。

2、让学生了解遵守秩序和规则的好处。

3、培养学生自觉自律的态度。

4、让学生知道作为一个公民的义务和责任。

创建绿色校园班会总结精选

1、大家的活动积极性很高,发扬了党员奉献的精神,达到了活动应得的效果。

2、活动前分工名明确,大家团队合作,相互配合,有效的提高了办事效率。

3、在活动中我们还得到了许多在教室自习的同学的好评与鼓励,有些同学甚至加入到我们的队伍中来,共同清扫教室。

4、活动后,由各小组长和组织者一起进行了打扫情况检查。保证了清理的质量。

5、大家回去后都对此次活动进行了自我小结,认为在此次活动中劳动、奉献并快乐着。

创建绿色校园班会总结精选

我校把反应环境教诲内容的主题班会每学期纳入学校工作筹划当中,法则每班每学期必召开一次,并且量化评比,纳入教师的量化考核。

2、科学课利用庞大怀念日,联合学科内容对门生进行环境教诲知识比赛。

3、音、美学科与艺术教诲相联合,宣扬环境教诲。

(1)构造合唱队宣扬环境教诲。

(2)构造跳舞队表演宣扬环境教诲。

(3)构造乐器队吹奏,宣扬环境教诲。

(4)构造书法,绘画,宣扬环境教诲。

4、语数学科利用综合实践课,宣扬环境教诲。

5、利用班报、板报、厨窗、广播、团员监督岗,宣扬环境教诲。

创建绿色校园班会总结精选

孟庄镇中学绿色校园的总体目标是创建一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,陶冶师生员工的思想情操,激励他们工作热情和学习热情,为校园人文建设增光添彩。因此,加强校园绿化建设,对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。在上级政府及教育局、教委的领导下,我校把校园绿化工作列为学校重要议事日程之一,通过精心组织,周密安排,认真落实植树及绿化、美化改造工作,经过师生员工的艰苦努力和辛勤劳动,基本上达到了预期目标。

创建绿色校园班会总结精选

位育中学是一所大型现代化寄宿制高级中学,学校目前在校师生约有xx人,学生中约有xx%为寄宿学生。学校总占地xxx亩,总建筑面积xxx平方米,。学校现有教室xx余间,学生宿舍xxx多间,每间学生宿舍均配备有空调、热水淋浴和卫生设施。学校绿化面积约xx亩,同时配备有物理、化学、生物等各类实验室以及标准足球尝网球场等体育设施。

19xx年搬迁至xx镇后,学校经过近xx年的积极探索,在教育教学、校园建设、后勤保障等各个方面,都已经形成了较为完善的工作制度和积极有效的工作流程。学校在保障教育教学正常开展的基础上,也已经在校园节水、节电、开展节能减排宣传、营造以节约能源为荣、浪费资源为耻的校园氛围等工作上采取了一定措施,制定了工作的目标和规划,也取得了一定的实效。

创建绿色校园班会总结精选

本年度为了更好地把学校的绿化、粉饰工作落到实处。我校在构造办理上加大了力度。从头组建了学校绿化、粉饰带领小组。带领小组的组长由中间校的一把手担当,组员由中间校的中层带领担当,此中后勤主任当真办理工作,一把手当真教导构造工作,组员分地区当真详细办理工作,做到了到处有人管,不时有人管的办理轨制。

创建绿色校园班会总结精选

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立有董业国校长为组长,邵泽广校长为副组长的校园绿化工作领导小组。成员有总务处主任郑君义、德育处主任董鼎亮及各班班主任组成。校长是学校绿化工作第一责任人,董校长主抓学校绿化工作,郑君义主任具体负责学校绿化规划的实施工作,董鼎亮主任具体负责宣传、教育工作。绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化计划。在队伍建设方面,总务处作为后勤部门,专门聘请了花工负责绿化工作,为我校搞好校园绿化工作创造了必要条件。在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质,这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。

创建绿色校园班会总结精选

以云南省义务教育阶段标准化学校建设工程要求为工作主体,以县教育局“20xx年工作目标”为指导。以宁利乡中学计划为工作切入点。制定我校发展规划,拟定我校建设方向,全面推进素质教育,创建“绿色校园”特色学校。

创建绿色校园班会总结精选

课堂教学是对学生进行各种教育的主渠道,也是绿色教育的主渠道。因此我们坚持以立足课堂、了解知识、增强意识、提高实效为指导思想,在不增加课时,不增加学生负担,不影响正常教学的情况下,针对小学生求知欲,好奇心强的特点,积极实施绿色教育教学。

1、学科课程渗透。立足主渠道,注重各学科中绿色教育的内容和知识的渗透。丰富学生环保知识,培养学生的环保意识,激发学生爱护家园的情感。各任课教师根据学科渗透目标和要求,进行有机的学科环境教育渗透,全方位地提高了学生的环保意识,加强了学生的环保行为,大大增强了绿色教育的力度。

2、综合劳动实践活动课程支撑。我校综合劳动实践活动课与班队课相结合,与课外活动相结合,与学科教育相结合,在老师的精心安排下,定期活动,定期展示。活动课形式多样,内容丰富,寓教于乐,寓教于玩,激发学生热爱生活,保护环境的热情。

创建绿色校园班会总结精选

自19xx年搬迁至徐汇区华泾镇以来,学校把如何搞好学校循环经济的工作、提高师生的节能减排意识作为一项重要的工作。学校的主要工作措施有:

1.成立以校长室牵头、包含总务处、政教处、团委、学生会的节能减排工作小组。任博生校长亲自担任工作小组组长,校总务主任、政教主任、团委书记、学生会主席担任副组长。近三年中,在工作小组的指导下,学校每年通过积极宣传、开展各类活动,在位育的校园里很好地建立了关于节能减排的工作制度和工作方法,取得了很好的工作效果。

2.通过各种渠道,加强校内节能减排工作宣传力度,提高师生节能减排意识。学校在节能减排工作小组的领导下,通过升旗仪式、主题班会、校园橱窗等形式,积极营造宣传节能减排工作的氛围。同时,学校还通过团委、学生会,由同学精心组织旧课本(参考书籍)回收义卖活动、废旧电池回收活动、废除学校一次性筷子、饭盒、各班级间废旧塑料瓶回收竞赛等活动,鼓励废旧资源的循环利用和杜绝环境污染,学校还积极鼓励学生通过社会实践和学校科技节等活动,利用科技小发明、科研课题等,了解环境问题、探索废旧物品循环再利用的方法。几年来,学校每年都举办了高三年级旧参考书、教材循环使用活动、科技节资源再生、资源有效利用论坛、讲座和科普活动。这些活动一方面营造了良好的鼓励节能减排的氛围,另一方面也很好地培养了位育学生循环经济的意识。

3.自19xx年学校搬迁现址以来,根据学校新建水管网滴漏情况时候发生,用水状态常常处于任其自然、学校月月超计划用水的状态,xx年起,学校根据实际情况,请来市计划用水办公室和沪西管理所的领导、专家多次来校指导,帮助分析存在的问题,提出改进意见,并且采取具体举措:

首先,学校多次召开主管部门会议,进一步大力营造节约用水教育,同时加强巡逻检查,随时发现宿舍、实验室等地存在的浪费水资源的现象。学校组织专门的人力,对校内存在的各类浪费资源的隐患进行定期的排查,做到随查、随报、随修。同时积极鼓励学生发现身边的浪费隐患,组织学校的保修网络。

其次,学校为了了解和控制用水量和防止渗漏、地下水管爆裂等现象,学校新装只分水表,把用水区分成x块,通过每天抄表,了解每个区域用水情况,发现超量立即查找原因,及时解决。安装至今已经发现了两次地下水管爆裂渗漏、多次用水后龙头未关好的情况,这些情况的及时纠正很好地起到了控制用水的目的。

第三,学校根据原有水龙头使用年限较长,经常产生滴水现象的实际,在计划用水办的专家的指导下,拨出专款更换了节水型水龙头达xxx只,目前全校所有水龙全都调换成了节水龙头,很好地解决了水龙滴漏水的问题。

第四,学校新建时曾经建造了男、女浴室,但随着学校的发展已经不能满足在校学生洗澡的需求。而且经抽样发现,在浴室洗澡每人每次需用热水xxx公斤左右,部分学生甚至在浴室内有戏水、泼水等浪费现象,对水资源、煤气资源产生了极大的浪费。为改善学生的洗澡环境,同时杜绝浪费的现象,学校花费xx多万元,对xxx余间学生宿舍进行了热水进宿舍的改造,同时安装了热水流量计费的装置。经过抽样对比,如今每人每次洗澡所用热水已经下降到xx公斤,估计仅此一项每年就可节约用水达xxx吨。

第五学校利用废水循环利用浇灌绿化。我校目前绿化面积xx亩,足球场草坪xx亩。原先用自来水浇灌,一般平均x天浇灌一次,每次用水达xxx吨。在未与华泾镇污水管网并管之前,学校已经安装了污水生化二级处理装置,一般日处理污水达xxx吨左右,经过改造后的废水被用来灌溉绿化,基本满足了浇灌绿化的用水问题,一年也可节约用水达到xxx吨。

创建绿色校园班会总结精选

打造“绿色校园”学校特色,创建“绿色校园”特色学校。

"绿色校园"的含义:其一:龙爪中学四面环水,景色宜人。前有参天葱翠的杨树林,后有枝繁叶茂的大豆田,左有苹果园,右有青菜畦,金秋时节稻田里一片丰收的场景,园林里果实的香气风中流淌,鱼塘中肥美的鱼儿频频跃起,学生在这样优美的环境中学习成长,身心会受到极大的陶冶和升华。其二:在营造优美的自然环境的同时,努力打造精神上的"绿色校园",品德上的"绿色校园",通过热爱校园教育,美化校园活动,转入到打造师生的精神上的"绿色校园"的行动上来,,培养一支言传身教、为人师表的教师队伍,培养一个懂得感恩,人格向上,拥有正确人生信念的学生集体。通过爱校,爱师,爱生的主题教育活动,真正建立起全校师生勤奋守纪,文明向上的"绿色校园"。

把创建"绿色校园"作为学校素质教育的重点内容来抓。绿色校园特色学校建设,不仅要创造优美的环境景观,更要塑造美好的学生心灵。提高学生"绿色校园"意识;培养学生良好的"绿色校园"习惯;规范学生的"绿色校园"行为,如努力做到校内外不吸烟、不乱丢垃圾、不乱倒脏水、不随地吐痰、不乱写乱画,公共场合不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源,不打架,不说脏话等。成为社会有用的人。归纳起来,我们要注学生做到以下五点:第一,树立一个信心:我能行.每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的两片树叶.第二,创立一种学风:勤奋向上,求实创新.第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼.第四,培养一种习惯:自觉.读书改变命运,习惯成就人生.第五,创设一种环境:人文、和谐、文明、向上。只有养成良好的行为习惯,形成优秀的心理品质,撑握丰富的文化知识,才能成为对社会有用的人。

创建绿色校园班会总结精选

巍巍的完达山伸出您宽厚的臂膀,把一片沃野紧紧地拥抱,碧波荡漾的将军湖孕育着甘甜的乳汁,把生活在沃野的人们哺育。

沿着密山市区驱车北上,越过农垦城,环绕将军湖,行车20公里,就进入了富饶美丽的山乡富源。富源乡地处密山最北部,它北依蜿蜒起伏的完达山脉,南临波光粼粼的将军湖,是一个依山傍水,景色宜人的偏远乡镇。该乡地广人稀,开发较晚,在方圆684平方公里的肥田沃土上生活着2万多勤劳而富有智慧的人民,早在上个世纪六七十年代,富源就成为闻名于密山的大粮仓,步入新的世纪,在改革开放的方针引导下,这里的热土又发生了新的变化,人们正满怀豪情地进行社会主义新农村建设,正昂首阔步的奔向小康之路。这里的教育也随之高歌猛进!教育是培育未来者的摇篮,教育是拓荒者的乐园。多少年来,富源乡广大教师,励精图治,奋发图强,在推进山乡素质教育的征途上留下了一串串闪光的足迹,在新课程改革的大潮中激流勇进。富源乡的教育恰似一束美丽的迎春花绽放在密山北部边陲。

自从20xx年集中办学以来,经过全体教职工的努力拼搏,这所山乡中心小学成了名副其实的花园式学校。环境优美,绿树成荫,花香四溢。尤其在20xx年6月鸡西市开展“践行绿色发展理念,推动鸡西绿色发展”的主题实践中,富源中心学校的环境保护工作,绿色发展工作又跃上了一个新台阶。

从提出创建绿色校园活动以来,学校领导和教职工高度重视,开展了扎实有效的创建活动,创建氛围浓厚,效果显著,在创建工作中,我校着重抓好以下几项工作:

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