通过写读后感，我们可以分享自己的阅读经历和感悟，与他人进行交流和分享。以下是一些优秀的读后感范文，希望对你的写作有所启发。
感恩读后感
最近我读了一篇名为《学会感恩》的文章，让我深受感动。里面主要讲述了两则小故事。一则讲述了一位为家人长年操劳的母亲在又一次的年夜饭上，却端上了一盆稻草，她说：“我为你们做了这么多饭，你们却从没称赞过一次，更没有感激过一次，那还不如吃稻草呢！”另一则讲述了两位小姐妹为了找她们儿时的恩人，不畏艰难，整整找了20年。看到她们20年后感谢恩人的场面，在场的人没有一位不流泪的。
生活中有许许多多帮助过我们的人，我们也应该去报答他们。如果觉得无能为力，哪怕对他们说一声“谢谢！”现在有些孩子觉得父母给予自己的爱是理所当然的，而记不起父母的生日，和父母争吵也不算什么大事。俗话说得好：“有恩不报非君子。”让我们学会感恩吧！学会感恩，感谢父母赐于我们生命；学会感恩，感谢大地哺育了生灵；学会感恩，感谢明月照亮了夜空……我们一定要把感恩之意表达出来，谁都渴望听到一点儿感谢的回声。
记得在一个炎热的午后，一位头发花白的老人正专心致志地缝着一只布鞋，汗水浸湿了她的衬衫，鼻梁上的老花镜还不停地往下滑着，她就是我的奶奶。她手里正在缝的布鞋则是为我准备的。当我看到这幕感人的情景时，不禁鼻子发酸，流下了眼泪。后来等奶奶回屋做饭时，我连忙取出那副老花镜跑上楼，再拿出我精心准备的那些带子，细心地将带子绕在眼镜腿上……为这事，奶奶还经常在人前夸我懂事。
“感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。”让我们学会感恩，懂得回报他人，让世界变得更加美好。
感恩读后感
有朋友的日子，悲伤的日子不再天黑；有朋友的日子，平淡有了滋味；有朋友的日子，枯萎的心灵有了安慰；有朋友的日子，生命的天空色彩缤纷。
在这个世上，除了亲人，就只有朋友最难忘友谊最可贵了。记得这本书中写了一个特别引人注意的文章？？《零零星星枫叶情》。
故事的内容是一个女孩快要上手术台做手术了，她整天在枫叶林中徘徊，为自己祈祷。在这样一个枫叶婆娑的林子下，她认识了另外一个开朗的女孩，并与她交为了好友。后来，那个女孩手术成功，但另外一个女孩快要离开那里了。临别前，那个女孩与朋友相约，几年后，再在这里，那片枫叶摄w？相见。
时光流逝，岁月如梭，转眼间，那个约定的日子快来到了，那日子的前几天，一个很像枫林女孩的人来到了开朗女孩的家里，并呜咽着告诉她，自己是当年那个女孩的妹妹，姐姐旧病复发，死了。去世前叫妹妹把一个笔记本交给开朗女孩。那整洁的本子里，除了密麻的文字，还夹着一片火红的枫叶，记录着她们纯洁友谊的枫叶！
我们一定要珍惜友情。
感恩读后感
这本故事书中，还有很多好笑的片段，比如：“金亦鸣松了一口气，对赵卉紫抱拳作了个揖，嬉皮笑脸的说：‘还是夫人有办法。这家教的任务，就请夫人代劳了’。话一说完，他赶快溜回了书房。赵卉紫恨得直咬牙，指着书房门对金铃说：‘你看你爸爸，像不像个做爸爸的样子啊？’金铃讨好地看着妈妈，说：‘不像。’赵卉紫又说：‘那妈妈呢？’金铃说：‘妈妈像。’赵卉紫摸摸金铃的脸：‘将来还不知道妈妈能不能享到你的福。’金铃说：‘会的`，我会让妈妈过英国女王一样的生活。’赵卉紫扑哧一笑，满肚子的气都消得干干净净。”
我感觉金铃的妈妈很像我的妈妈，如果我成绩好，妈妈就会很高兴很兴奋；如果我哪次没考好，妈妈就会表现得很伤心很生气的样子。我希望妈妈看过这本书后，也要信任我，多鼓励我。我以后一定要继续努力，争取做一个好孩子！
感恩读后感
感恩是人类最朴素的情感，是人与人之间心灵沟通的桥梁。从我懂事的那一天起，我就试图对身边的一切表示感激。
我感激我的父母。从蹒跚学步到面对成长的困难，父母给予我的不仅是关爱，还有心灵上的勇气。我感谢他们的陪伴，感谢他们的教诲，感谢他们的关爱，因为这些使我选择了在艰辛中依然坚强，让我感觉到被爱的同时，也把自己的爱奉献给别人。
我感激我的朋友。我感谢他们在我成长的回忆中留下的美丽画面：夕阳下，我们坐在草坪上尽情地诉说着青春的秘密;舞台上，我们精心编排的合唱赢得满堂喝彩;跑道上，他们扶起摔倒的我，温和地问候着我。
我还要感激与我有过矛盾的人。我感谢她让我知道了自己的心胸不够宽广，让我知道人生最大的美德是宽恕，让我知道应该怎样做才能与他人和谐共处。或许这种感激是困难的，但我明白只要敢于跨出这一步，就会找到圣洁与人最初的善良。
其实，人间的感激是互相存在的：我们感激他人，他人也会以更好的形式回报我们，“滴水之恩当涌泉相报”是最好的解释。
学会感恩吧，和谐社会以感恩为基础，社会进步以感恩为阶梯，文明是因为大家都拥有感恩的心才得以延续。
《感恩》读后感
感恩父母，感恩亲情，父母给了我们生命，父母抚养我们长大。如果说父母是春天的阳光，那我们便是初春的小草，小草在阳光的照射下突破泥土，我们在父母的爱抚下茁壮成长。当我流着泪读完《感恩父母》这本书后，我才知道父母的爱是多么伟大啊！我才知道爸爸妈妈的爱每时每刻都围绕在我身边。本书主要讲述的是在生活中，父母对孩子付出的点点滴滴的'爱，父母为了自己的儿女可以不惜一切代价，舍去一切，甚至是自己的生命，孩子想要的东西，父母总是尽力让孩子得到，不让自己的宝贝儿不开心。就拿我来说吧。爸爸妈妈把我视为掌上明珠，拿在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。
前几天，我生病了，输了好几天的水了，还在断断续续地发高烧。妈妈看在眼里，急在心里，全然不顾自己也在发烧，白天上了班就陪我输液，给我和奶奶做饭，晚上不停地扶我起来喝水，用冷毛巾给我敷头，给我量体温，还不停给医生打电话，问我这种状况吃什么药，才能好得快，用不用住院，今天，我不发烧了，病情也在慢慢地好转。妈妈悬在那嗓子眼儿里的心也终于下降了，可怜的妈妈已累得直不起腰了。我好感动！我暗暗发誓：以后一定好好孝敬爸爸妈妈，不再惹爸爸妈妈生气！“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖”，父母为我们操碎了心，我们做孩子的有什么理由不孝敬他们呢？朋友们，让我们一同珍惜这世上最珍贵的血浓于水的亲情吧！让我们从现在开始好好孝敬我们的父母吧！
感恩读后感
自从我读了这本感恩故事，我就懂得了怎样去帮助别人，怎样关心兄弟姐妹，父母；老爷爷和老奶奶，里面有个故事叫花雨伞的里面就是这样讲的。
“叮铃铃……”放学了，妞妞正要回家时看见外面下起了很大的雨。她说：老天爷，你为什么早不下晚不下，偏要现在下雨呢？教室里有的同学带来雨伞，就背起书包回家去了，有的同学正等着家人来送伞。妞妞心想，我家离这不远，等雨小了一点就自己回家，我来数数，数到一百，雨肯定小了。
一、二、三……一百！哇，雨真的小了。妞妞走出了教室，可是走到了大街上，雨又开始下大了，没办法她只好躲在了一家杂货店门口。
这时，她身边走来了一位老爷爷，把雨伞塞到了她的手里说：孩子，撑着这把伞回家去吧，不然妈妈会着急的，妞妞说，谢谢你老爷爷，可是我怎么还你伞呢？老爷爷笑着说，这把雨伞不是我的，是一位姑娘给我的，她说把这把伞送给最需要的人才是一件最有意义的事。哦。原来是这样啊，妞妞接过伞，谢了老爷爷然后就回家了。
一会功夫妞妞到了家门口了，忽然她看见有一位老奶奶在屋檐下躲雨，妞妞马上走了过去，把雨伞给了老奶奶说，您就撑着这把雨伞回家吧，老奶奶说，谢谢你了小朋友，你家就住在这吧，下次我来还你伞，妞妞急着说，不，这把伞是一位老爷爷给我的，他说把这把伞给最需要的人才是一件有意义的事，妞妞看着老奶奶慢慢的往家走去，心里别提有多高兴了。
这个故事告诉我们一把小小的雨伞承载了一颗又一颗善良的心，只有主动帮助别人，才能得到更多人的帮助。
感恩读后感
今天，我读了一篇文章，名字叫做《学会感恩》。
故事讲的是一个女孩在跟她的妈妈吵架后，一气之下离开了家。她在外面呆了一天后，女孩感到到十分饿，当她走到一个面摊前时，发现自己竟连一个硬币都没有。
这是店主看见她后，关心地问她：孩子，饿了吧！来，我请你吃面！店主妒攀来了一碗热气腾腾的牛肉面。
女孩吃着吃着就留下了眼泪，她对店主说：“婆婆，我们素不相识，可你还愿意给我面吃，你比我的妈妈好多了。”
店主听后说：“孩子，我只不过给你煮了一碗面吃，而你的妈妈却给你做了十多年的饭啊……”
读到这里，我的泪水禁不住夺眶而出，我和文中的小女孩又何尝不像啊，为了一点小事就和妈妈赌气，发性格，可是妈妈从来不和我计较，总是一如既往地关切我，珍爱我……。我学会了感恩，为父母，为了亲人，更为了那赞助过我们的人。
感恩读后感
下一次家长会，老师又当着所有家长的面，把妈妈骂的无地自容，结果妈妈回家后又对儿子说，老师夸了他，儿子却相信了。
任何人的潜力都有被激发的那一天，激发者永远是母亲，有母亲为他辩护，当自己的孩子贪玩晚回家时，只有母亲为他焦急；当孩子生病痛苦时，只有母亲为他担心······母亲为我们付出了太多太多，以至于她的全部。我们有什么理由不认真学习，不好好生活，回答是：没有任何理由！
“感恩的心，感谢有你······”对感谢有你，母亲，您在我心中，占据了太多的位置，以至于无法放下除你之外的实物。
还记得以前，学校离家很远，每次都是我自己骑车回家，一天，下起了倾盆大雨，可怕的是，我并未带雨伞，我只好冒雨向前冲，没走一步，我的心就痛一下，妈妈为什么不来接我，我讨厌她，就在这时，一个穿着雨衣，手上套着手套又长的很像妈妈的人出现在我眼前，我怀着揣测的心情，喊了一声“妈妈”，妈妈猛地一看，连忙跑过来，把她身上的雨衣给我，她自己打着雨伞。
那天，风很大，自行车难以前行，但妈妈一咬牙，骑了上去，妈妈每次一弯腰，一使劲蹬着踏板时，我的眼泪就流了下来，我心疼妈妈。到了家，妈妈已像落汤鸡了，还问我有没有淋湿。
有一种爱，叫感动；有一种感动，叫感恩，有一种感恩叫深情······感恩是什么，很简单，是爱，是永不磨灭的爱。只要有爱就有感恩。
我感受到感恩的快乐，不是有一首歌唱着“感恩的心······”
感恩读后感
“你们知道什么是孝吗？”于丹教授笑眯眯地问。这是双休天的时候，我按照老师的布置，观看《中小学生感恩教育》专题报告开始的第一句话。
于丹教授通过《孩子与大树》的动漫寓言故事告诉我们一个道理：要孝敬父母，因为父母给了你一切！
当我看到大树第三次对孩子说的话时，心中的敬重之情由然而生。它说：“孩子，你想出海看世面，就把我树干砍了，做成一只独木舟，然后乘着独木舟漂洋过海吧！”听了大树的话，我的眼泪在我的眼里直打转。我想到大树就是我们的妈妈啊！妈妈多么伟大！当我们需要，妈妈们都会无私的满足我们，甚至是妈妈的一切。记得，每次妈妈都是吧还吃的菜给我吃，而妈妈只是吃不好吃的上一餐吃剩的菜。我还记得，妈妈为了辅导我写作业，牺牲自己的休息时间和娱乐时间，一心一意的培育我。想到这里，我忍不住搂住妈妈，在她耳边轻轻地说：“妈妈，我爱您！”
接着往下看，庆幸的是，故事里的孩子在大树只剩下老树根时，这位孩子有一个最大的心愿，就是：天天都陪着老树根晒太阳。他这么想，也这么做！这就是孝啊！当母亲一无所有的时候，依然陪在母亲的身边，去关心她，照顾她！
啊！感恩教育专题报告让我受益终生！我一定做一个有孝心，有爱心，自强自立自信的人！
感恩读后感
当感恩的心这首歌传唱大江南北时，很多人的心被触动了。在它的字里行间，我们听到了来自内心的呼唤。感恩的心，为生活增添色彩。书中讲述了生活中的点滴，读着它，像觉得一幕幕生活的影片正回放在眼前。
读了《感恩生活》这本书，我深受启发。这本书讲述了一个又一个震撼人心的故事。书的主要内容是主人公在最困难的时候，别人帮助了他；而在别人遇到困难时，他又向别人伸出了援助之手。这本书正是由这一个个发人深省、令人深思的故事组成的。
《感恩生活》一文道出了老一辈人的心声，写出他们儿时的美味，在这些平乏的物质中，他们得到了满足。也描述了当时的困境与他们想吃水果，误把牙膏当成水果吃的趣事。我和作者虽生活在不同年代，但对儿时的美味的怀念却一样深刻。至今怀念第一次吃冰激凌、香肠、奶油蛋糕的滋味，像绝世美食一样，香到骨头里。
虽然这些食品在现在的市场上玲琅满目，但无论吃多少，去怎样细细的品味，也找不到当年的那种感觉了，生活水平的提高，满足了我的很多物质需求，但我的嘴巴却似乎越来越挑剔了，在享受美食后，却没有往日家中困难时吃上一小块茄子的满足感。
难道是失去了滋味?尽管它美味依旧，可我为什么不能产生那么大的满足感?难道，当年的美味已化为记忆了吗?生活是什么?我们从当年的贫穷到现在的富有，为什么觉得失去了很多?想想儿时的美味，才发现儿时的自己才是世界上最富有的人!
是呀，有时困难并不难克服，需要克服的其实是自己心理的障碍，只要鼓起勇气，逾越那道心理的鸿沟，突破恐惧的假想，突破心灵的束缚，突破习惯的力量，才能将那些看似不可更改、不可逆转、不可实现的事情完成，才能真正成为生活的强者。——这就是《感恩生活》告诉我的生活的真谛。
感恩读后感
《感恩老师》具体详实地讲着一个个感人的教育故事，我多次为其中的一些老师用自己的爱的方式感化学生的故事而受感动。这使我想到我现在的老师，她们是我的恩师，给我有力的扶持和帮助，我心存感激。
记得在一次期中考试后，由于我的数学成绩下降了，我们的罗老师找我在办公室谈话，她语重心肠的问我，为什么这次没考好，还不断得鼓励我，要我考试时，不要粗心大意，要细心，认真做好每一道题。就是因为这几句话，我似乎是得到了一种指点，也开始相信自己可以做到。后来期中考试，我考了高分，明白了罗老师对我的教导。
我的班主任许老师在我上二年级的时候，就在班级里指明我为班里的小组长，职务虽小，但责任重大，到现在我也不知道自己在哪方面得到了老师的厚爱，在受此重任之后，我的成绩也就在班里提高了，我想这就是老师给予我的特殊关爱，让我对自己有了信心。
在三年级的时候，我的英语何老师对我说过的一句话让我记忆犹新，一次班会课时他坐在我旁边对我说到：“我认为你很有主见”。短短几个字让我顿时觉得自己在老师心目中是这样一个有主见的学生，在之后的生活中我对一些事情就有了主见。可见，老师的一句话，或许只是不经意间的一句话，却让我受用不浅。
何谓恩师?在《感恩老师》一书中，这样写到：“称作恩师，是因为没有他们，就没有我们的现在，没有他们在我们蹒跚学路时的循循善诱，就没有我们如今阔步向前的刚毅与坚强。”
看了这本书，不仅让我对自己的老师给予自己莫大的帮助心存感激，更让我从中学到了，要坚实勇敢地走好生命旅途中的每一步。
感恩读后感
《感恩老师》这本书用朴实、优美的语言写出了真情实感，非常适合儿童。他用温暖的泉水感化每一个孩子的心，使孩子学会感恩、懂得感恩。希望孩子们多读这本书，能让你受益终身。
感恩老师，一切尽在不言中!
我希望少年儿童都来读一读这本书!
《感恩》读后感
今天是“感恩节”,我首先向学生讲解了“感恩节”的由来:。
392年前,一批英国主张改革的清教徒,自立新教,而被统治者迫害和歧视,于是,他们就先逃到荷兰,后又坐船两个多月到达美国东海岸——罗得岛州的普罗维斯敦港登陆。当时,那里一片荒凉,又正值寒冬,缺衣少食……在这危急时刻,是当地的印第安人为他们送去了食物、生活用品和生产工具,并帮助他们建立了自己的新家园。为了感谢帮助过他们的印第安人,他们就用猎获的火鸡制成美味佳肴盛情款待印第安人。此后,每年11月第四个星期四都要举行这样的庆祝活动;1641年,美国将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。他们举行射箭、跑步、化装舞会等等,热闹非凡。另外,在外地的人也会回家过节,就像我们的团圆节——“中秋节”,一家人在一起相互道谢。
再再次,向学生建议感恩的方式。一个微笑、一句问候、一个拥抱、一张贺卡、一声谢谢、一杯热茶,捶捶背、洗洗脚、挠挠痒、讲讲故事、唱唱歌、说个笑话、来个脑筋急转弯,洗洗碗、拖拖地、擦擦桌子、摆摆碗筷、倒倒垃圾等等都可以。
最后,学生之间相互感恩;并布置学生回家的任务——向家人表示“感恩”;并读读《乌鸦反哺》《羊跪乳》《黄香温床》《卧冰求鲤》等故事。
感恩读后感
当一缕冬日的阳光，洒在我的身上时，我们会感到非常温暖；当我失败了几次后，经过努力时终于成功的一霎那，我会感到特别喜悦；当我和家人围在桌前吃着妈妈亲手做的饭菜时，我会感到无比幸福。为了这幸福，这成功与喜悦，我们应感谢生活，感谢失败，感谢我们身边的一切。
在暑假里，我看了一本名叫《感恩生活》的书，其中令我影响最深的一则故事是艾米的愿望，里面讲述的是一个小女孩艾米的故事：有一个叫艾米的小学生，他走路一瘸一拐，讲话结结巴巴，有一次他刚上三年级的时候，摔了一跤，摔到了一个高大的大哥哥面前，大哥哥嘲笑她有缺陷，她很伤心回到家里一言不发，她妈妈为了让她开心一点，当圣诞节即将来临的时候，妈妈让艾米参加电视台圣诞愿望比赛。于是，艾米写了一个愿望。台长让全世界的人都知道她的愿望，实现了艾米的愿望。
看了这个故事后，我深有感触，艾米想得到大家的尊重与关爱，到这里，我想到了生活中，我们也应该关爱他人，不要因为别人身体上有缺陷而嘲笑他人，也许今天的你可能是健健康康、活泼可爱的，可是一旦你发生了意外，变成了残疾人，到那时你受到了别人的嘲笑和讽刺，你会有什么感受呢？所以我们应该要更加关心、鼓励别人，让别人不会因自己的残疾而孤单。
由此我想到我经历的一件事：在公交车上，我经常在公交车上听到这样一句话“请给有需要的乘客让个座”，但是车上的人都无动于衷，我看见一位残疾的老爷爷在哪里站了好久都没有人给他让座，我实在忍不住了，站了起来，谁知一位大哥哥马上坐在了我的位子上，我很生气，说：“大哥哥这个位子是给那个老爷爷的，请你让一下好吗？”大哥哥顿时脸红的和熟透了的柿子一样红，马上让开了，于是我让老爷爷坐在我的位子上老爷爷马上和我道谢，坐在座位上的所有人，都用羞愧的目光望着我，我十分的自豪、开心。
我觉得如果世界上每一个人都献出一份爱，那么世界就会变成美好的人间。
因此我们应该感谢生活，感谢自然，因此再加上我们的文明行为世界就会变得更加美好与和谐！！！
杭州市丁兰实验小学四年级:方斐。
感恩读后感
有幸读了《感恩的心》一书，封面有一句话“以一颗感的心去面对生命中的每一个人”发人深省。
有人说，忘记感恩是人的天性。的'确，当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上，就已经让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待。他们担心的是我们的健康，他们期待的是我们第一句含糊不清的“爸爸、妈妈”，我们第一次得到老师的表扬，第一次拿回优异的成绩单，以及我们成长过程中许许多多的第一次。书中一句朴实的“感谢父母的养育之恩”提醒着我们每一个人，要对父母怀有一颗感恩的心，提醒着我们在任何场合和时间不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心和爱护。
一个人只有怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重的意义。