最新庆祝教师节文艺汇演策划方案范文(19篇)

时间:2023-12-06 00:25:03 作者:JQ文豪

策划方案应该具备灵活性,能够根据实际情况进行调整和修改。如果您想了解更多关于策划方案的范文和案例,可以阅读下面的内容。

庆祝教师节活动方案策划

一、活动主题:

浓浓尊师意,款款爱生情。

二、活动目的:

在第__个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第__个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动过程:

1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5、开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交到大队部。

6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

在第29个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。__小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下:

1、9月9日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校,(详见一封信的内容)。

2、9月9日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。__校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为净明小学今后发展积淀了精神财富。

庆祝教师节活动方案策划

为了提高全体教职工的师德修养,使教师度过一个喜庆祥和的节日,园内进行了氛围布置,挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体教师进行宣誓,全体孩子祝教师们节日快乐。下午孩子离园后,全体教职员工齐聚一堂,伴随着温馨的祝福,开展了丰富多彩的庆祝活动,k歌、做游戏、载歌载舞,享受一顿精神大餐。

一、指导思想。

营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的风尚。

二、活动时间。

20__年_月_日-_月_日。

三、活动主题。

爱要大声唱出来。

四、活动准备。

购置装饰物品、鲜花、食品,装饰以及布置场地,调试音响等设备。

五、活动流程。

(一)开场致辞。

主持人:一年一度的教师节来到了,在这快乐的日子里,我们__幼儿园举行了这次教师节联欢活动,下面请园长做开场讲话,掌声有请!

(二)师德显真情。

“为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午,结合升旗仪式,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。上幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《__幼儿园教师誓词》,作出对家长、孩子们的庄严,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

(三)节日气氛浓满园。

1、个人k歌活动。

歌曲5首,自由参与演唱。

2、游戏:抢水游戏。

规则:分年级组展开,年级组内两两竞争抢水(主持人说:“鼻子、眼睛、嘴”开始,便开始抢水,看谁的反应快。),年级组决出前三名,之后进行年级组对抗,取得园前三名获得奖励。

3、组队唱歌。

歌曲5首,两两自由组合。

4、游戏:抢椅子。

规则:主持人播放音乐,当音乐停止,开始抢椅子,椅子的数量比游戏人数少一个。

5、年级组歌曲争霸。

先年级组内决出前三,之后年级组前三进行对抗,取得园内前三获得奖励。

6、游戏:海草舞(集体),丁老师领舞,全场互动,互嗨。

(四)教师园内自助餐。

年庆祝教师节文艺汇演策划方案集合

(一)全校总动员。

工会:

2.以教研组、组室为单位,申请节目时,节目资料要充分体现教职工热爱岗位、敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和感人事迹。大力倡导优雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编自演,排练思想性强、题材新颖、形式多样、风格清新、活泼健康的艺术作品。入选的节目将在教师节举行。组织奖(评选范围:教研组、组室)、创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、表演奖(个人)。截止日期:8月30日。

教工团支部:

1、组织青年团员教师以“我的教师”为主题举行征文活动,撰写自我成长经历中教师的引导和帮忙,或是伤害与心结,对自我教育工作的启发,并写出自我的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想x梦”为主题,谈一下自我的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

德育、少先队:

1、开展“师恩情深,感激有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“教师,我想对您说”、“祝福送恩师”、学校广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给教师提一条提议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对教师的真情和感激,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教诲。同时经过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

(二)聚焦亮点。

1、开展“凝聚正能量、畅想x梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

(9月6日周五午时,党政、工、团联合主办。)。

2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。

(9月10日,德育、少先队主办。)。

(三)畅想x梦(9月10日——9月20日)。

1、以第29个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业梦想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、职责感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使x每个教育工作者也都有自我的教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有x美丽少年梦。

1、本次活动要以创立“和谐学校”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想x梦”的活动主题,组织广大教职工和学生进取参与,充分发挥全校师生的进取性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启x师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,异常关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、职责感和使命感。

教师节庆祝策划方案

2022年教师节是我国第38个教师节,为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略,努力营造“尊师重教”的良好校风,进一步促进学校的教学改革和内涵发展,特制定此方案。

“尊师重教奠基未来”

通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生都了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,并通过实际行动表达对老师的敬意;也使教师体会到职业的光荣与神圣,提高每一位教师的责任感与使命感。

20xx年9月1日至9月10日。

全校师生。

1、环境布置。各教师办公室、教室门口贴感恩横幅,如:“老师,您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福,感恩”为主题表达对老师节日祝福。

2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风,自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福。

4、写一写。请同学们拿出手中的笔,记录下和老师之间的感人故事,同大家一起分享师生之间的欢乐。

5、演一演。以班级为单位召开班队会,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,以此拉近学生与老师的距离。

6、演讲比赛。在9月10日,学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

活动主旨:精心策划,认真组织,将本次活动开展得有声有色。

1、活动主题“尊师重教奠基未来”

2、活动时间9月1日至9月10日。

3、布置环境贴感恩横幅,办“祝福,感恩”为主题的板报。

4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。

5、做一做。学生自己动手制作贺卡,表达对老师的深情。

6、写一写。写出和老师之间的感人故事。

7、演一演。各班召开班队会,学生回忆自己与老师之间难忘的故事,并演一演。

8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

××负责活动影像采集。

××负责对环境布置评价。

教师节庆祝策划方案

今年的9月10日是我国的第38个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。通过一系列亲身亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并通过实际行动表达对老师的敬意。

全校学生。

一束花、一段祝福语、一首歌、一期板报、一件实事、一张贺卡。

(一)全体学生集体为教师送一束花。9月10日上午7时,全体学校中层领导和少先队大队干部在校门口列队迎接教师上班,并由少先队员代表为教师送上节日礼品——一束花。

(二)9月10日上午8时由陈校长为教师们送上一段祝福语。

(三)全校同学9月10日上午8时为老师们集体唱一首歌《感恩的心》。

(四)以教师节为主题,各中队出一期黑板报。

(五)每一个学生为老师做一件实事。

(六)自己动手给老师做一张贺卡。

1、各班要利用周一班队课认真发动,积极准备,保证活动效果。

2、送一束花、一段祝福语、一首歌由大队部完成。

3、活动本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节。

教师节庆祝策划方案

老师,您辛劳啦!

xx月xx日——xx月xx日。

(一)制作节日贺卡,祝贺全体教师节日快乐。

媒体形式:信卡型邮资明信片,有充裕的形象展示面。

规格与价格:186128mm,2.00元/枚。

印刷数目:10000枚起印,以5000的倍数递增。(全市教师数目为33200名)。

媒体上风:

(1)邮资明信片由国家局同一发行,形式高档,能体现出企业对教师的正视与尊重。

(2)制作精美的卡片,更易被长久保留,因此,企业的宣传效果更持久。

(二)以“打开有礼”邮简的形式,向泛博教师进行节日献礼。

媒体形式:邮简。它是信封与宣传单张的有机组合,即合起来是一个信封,展开来就是一张宣传单张。

规格与单价:大16开,1.00元/枚。

大8开,1.20元/枚。

以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等一体的用度。

印刷数目:5000枚起印。(全市教师数目为33200名)。

媒体上风:

(1)企业以更优惠的价格,即可获取更大幅的宣传面。

(2)企业可以根据自己的需求灵活选择印刷数目。

(三)以dm夹报的形式,向教师群体推介企业优惠。

媒体形式:dm单页或册子。

规格与单价:大16开,0.15元/张。

大8开,0.2元/张。

以上价格为dm单设计、印刷、数据使用及送达等一体的用度。

印刷数目:10000枚起印。(全市教师数目为33200名)。

(四)以商函的形式,向教师群体进行节日献礼。

媒体形式:通过信函的形式,将企业的宣传单或册子,邮寄给目标客户。

规格与单价:六号封,1.2元/封。

七号封,1.6元/封。

以上价格为带邮资的信封,内件可通过邮政进行制作,同时也可以由客户提供。

印刷数目:3000封起印。(全市教师数目为33200名)。

(五)多种形式穿插使用。

顾客可根据自己的需求及实际情况进行媒体组合,使宣传效果达到。

(1)每年的教师节都是社会关注的热门,适时推出“献礼”流动,有助于晋升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。

(3)通过邮政送达网络,直接将信息送到目标对象手中,实现一对一、点对点的强势宣传,让企业在众多宣传流动中脱颖而出。

(3)开展详细针对教师的促销优惠,有助于吸引泛博教师群体,大大晋升企业的营销业绩。

庆祝教师节的策划方案

切实搞好第xx个教师节庆祝活动,保证活动扎实有序地开展,达到预期目的,特制定本活动方案。

1、展示我校广大教师在邓小平教育理论和“三个代表”重要思想指引下,积极推行素质教育,不断提高自身素质,辛勤耕耘,献身教育事业,在三尺讲台上谱写青春的精神风采。

2、通过展示活动,展现我校教育教学成果,宣传教书育人先进人物、典型事迹,树立我校良好的社会形象。

3、激励我校广大教师不断加强自身素质修养,提高业务素质,积极主动参与基础教育课程改革,促进我校教师队伍素质的整体提高。

办公室负责活动的日常事务,并组织各项活动的具体实施。

1、学校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年来教师队伍建设,素质教育研究工作,研究性学习成果,教学质量、教学水平的主要成果。

2、名教师风采展。以展牌形式,展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人,区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。

3、教师书画展。以展牌形式,展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。

4、课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机,评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。

5、新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题,展示我校教师教书育人的风采和典范。

6、师生文艺展演。以教育教学为主题,采取歌舞、话剧、小品等主要形式,反映我校教师的先进事迹,展示校生的文艺素质。

7、信息技术操作竞赛。以教学应用为目标,制作相关的多媒体课件,主要包括:flash、authorware及网页作品等。

8、“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动,以歌颂人民教师为主题。

9、优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评,评选出我校优秀教师和先进教育工作者。

10、走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛,主题为对课改理念,课程标准,新教材教法的探讨。

序号,活动内容,组织单位

1、学校教育成果展示,行政办公室

2、名教师风采展,行政办公室

3、教师书画展,艺术组

4、课堂教学技能竞赛,教务处,语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名

5、新课程、新世纪、新教师演讲,行政办公室

6、师生文艺剧演,术组

7、信息技术操作竞赛,教科处

8、“我心中的老师”征文,政教处,语文教研组

9、优秀教师评选表彰,办公室

10、“走进新课程”论文竞赛,教科处

1、书法绘画作品规格。

书法:毛法书法一律用宣纸书写,字体不限,规格为40x10cm,或35x38cm,硬笔书法可自由确定。

绘画:国画69x9cm或69x10cm,水彩和水粉55x10cm或55x5cm,版画55x5cm,其它形式可自由确定。

要求:作品内容健康向上,具有时代特征,体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。

2、教学技能竞赛活动。

(1)比赛分两个阶段进行:x月x日—x月x日为预赛阶段,由各年级组成比赛领导小组,组织本年级青年教师进行比赛,推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛,由校比赛领导小组负责组织。

1、预赛和复赛均需打印教案并上交存档。

(2)比赛用普通话教学,注重启发性,讲究逻辑性,理论联系实际,教学内容讲究科学性和探索性,有一定的深度和广度;能恰当有效地运用现代教学手段;教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想,注重现代教育技术的开发和应用,体现教改和课改思想。

3、信息技术操作竞赛活动要求。

(1)竞赛内容为多媒体课件。

(2)作品设计要求:体现现代教育思想,探索新的教学模式,并能充分发挥计算机和网络的优势,内容符合学生的认知水平和特点,能满足教学应用的要求,充分体现学习的互动性和交互性,立意新颖构思独特,具有想象力和个性表现力。

4、“走进新课程”论文竞赛活动要求。

(1)论文主题:联系课改,针对教学实践中出现的新问题,交流心得体会。

(2)形式要求:观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。

5、参考格式:

(1)文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第xx个教师节走进新课程论文大赛”,用方框成两行。

(2)标准小三号,有副标题的用四号字。

(3)论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。

(4)用小四号署单位及作者,除大型的调研报告、课题研究总结报告外,征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四号微软雅黑。

(6)论文或报告在文尾注明“参考文献”。

(7)纸张要求:一律用a4纸双面打印并装订。

(8)截止时间:x月x日。

1、加强领导,展示活动要在活动领导小组的统一领导下,扎实有效地开展活动。

2、稳步实施,各组织单位和责任人要制定详细的工作计划,加强活动过程听指导,保证活动有序进行。

3、明确责任,活动结束后,领导小组要进行认真的活动总结和分析,把活动总体情况纳入年度个人考核中,做到分工明确,责任到人。

庆祝教师节活动方案策划

一、活动目的:

为迎接第31个教师节,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励学部教师积极进取、爱岗敬业、无私奉献的精神,打造阳光向上、追求卓越的学部文化,构建和谐校园、幸福校园,增强教师的光荣感、责任感和使命感,加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系,特拟订本方案。

二、活动主题:幸福校园师爱飘香。

三、活动对象:小学部师生。

活动一:“师爱心语”贺卡制作。

我心目中最棒的老师:(填上教师真实姓名)。

师爱心语(推荐理由):

活动要求:2---4年级学生参加。以此格式填写爱心卡。

活动2:“师爱飘香”征文活动。

征稿要求:5---6年级参加。讲老师们的爱心故事,讲个人的成长历程。还可以结合小学部的成长课程,特色教育,开学典礼,以及以往的一些特别的活动,歌颂教师,赞扬学校等。500--600左右,统一四号字体,间距最小值20,有记者证的注明记者证号。

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教师节庆祝活动策划方案

1、歌颂教师,舒缓心情。

2、借助节日机会,增进员工之间的凝聚力。

3、机构形象的塑造,推动机构的发展。

篝火晚会(主要以游戏的形式)

1、主持人送出祝福的话语。

2、领导发言。

3、游戏互动。

4、集体留影。

(一)开场白

(甲)在漾着秋韵的日子里。

(乙)在硕果丰收的季节里。

(合)我们又迎来了蓓蕾人的第18个教师节。

(甲)作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。

(乙)作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有孩子最深的祝福。

(合)此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐!

(甲)此刻,我还有丝许感动和感谢。感动的是:所有蓓蕾人欢聚一起的快乐场面。

(乙)感谢的是:机构总监在身体不适的情况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动。

(甲)让我们把最真挚的掌声送给总监,祝福她早日康复!

(乙)同时也把掌声送给自己,用这雷鸣般的掌声歌颂教育职业的伟大与神圣。

(二)领导讲话

(甲)千言万语虽不能时时化成美丽的诗篇。

(乙)但心灵的祝福却永远让人倍感欣慰。下面有请领导讲话。

(三)游戏环节

(甲)感谢领导的祝福。游戏总能带给人快乐和热情;游戏能让我们感受童真和灿漫。

(乙)亲爱的老师们让我们一起来放松,尽情感受欢喜吧!

(乙游戏解说)

1、结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

参加人员:团体

游戏规定:先准备好废物(即字条上可以写表演节目、取得奖品等),而后把废物散布在各各隐蔽的中央,接着,各寻宝者末尾找寻废物,找到废物的寻宝者不得随意翻开废物,由主持人对奖。主持人依据废物的形式给废物的主人对奖。比如:废物里写着学猫叫三声,奖励苹果两个那么废物的主人就得按废物的形式去做,而后,主持人给予相应的奖励。

2、投篮

分为六组,每组三人。按三次进行游戏。其中投篮者一人,接球者必须由一位组员背起。待主持人宣布开始时,游戏方可进行。

准备材料(篓子2个、球若干)

3、傻西西傻

主持人做第一个举动时自己看,做第二个举动时,第一组做主持人第一个举动,做第三个举动时,第一组做主持人第二个举动,第二组做主持人第一个举动…依此类推。主持人的举动越傻越幽默,举动做错的组罚节目。

4、抢椅子

台上置三张椅子,邀请四团体下去,放disco音乐,四团体伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三团体续前举动,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

5、看看谁最笨

6、歌曲串串烧

主持人出示字,参赛者演唱歌曲中必须有谐音的字出现。

(四)结束语

(乙)真挚的祝福,轻松的游戏,伴我们度过了开心的教师节。

(乙)但同样我们也收获着来自孩子们的浓浓情谊。

(合)在此,我们再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家青春永驻,幸福永远,节日快乐!

(五)合照留影

庆祝教师节活动方案策划

根据我市加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,全市各中、小学要切实组织好“三学”主题教育,向教师感恩教师节庆祝活动。根据这一精神,我校决定在教师节来临之际,在全校范围内广泛开展向教师感恩“三个一”活动,具体方案如下,请各班认真发动,遵照执行。

一、活动目的:发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,规划方案《向教师感恩教师节庆祝活动》。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动主题:“感恩教师,向教师节献礼”

三、活动内容:

(一)“感恩教师三个一活动”

1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,教师节演出,节目总数不超过8个。

2、“对老师说一句谢语”:由校园电视台把学生所说的感激的话语进行编辑整理,在教师节播放。

3、“为老师做一件实事”:开展“我们来当一天班主任”的体验活动,或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。

(二)“我最感恩的一位老师”征文活动。

四、活动要求。

1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。要求认真发动,积极准备,保证活动效果。

庆祝教师节活动方案策划

阳光下最美教师。

xx区教育局。

本次比赛项目设声乐、器乐、舞蹈、曲艺四大类,中自选一项作为学校参赛项目。

1、声乐:

除大合唱外,小组唱、四重唱、表演唱均可,任选一首歌曲,必须是4人以上的组合、2个声部以上,时间不超过6分钟;风格不局限,思想内容健康,2、器乐:

器乐项目含合奏、小合奏、重奏,可选管乐、弦乐、民乐、打击乐、键盘乐,演奏时间6分钟,不少于4人,限奏一首乐曲。

3、舞蹈:

任选跳一个民族舞、现代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可,时间6分钟,人数须10人以上。

4、戏剧:

戏剧类含相声、小品、京剧、桂剧,情景剧、校园剧、歌舞剧等,可任选一种表演形式,时间不超过7分钟,人数不限,内容完整、剧情健康。

1、内容健康向上,形式新颖多样,充分展示xx区教师们的人格魅力和学识魅力,反映教师们忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,勇于创新,为人师表,无私奉献的高尚品德。

2、突出主题,构思巧妙,富有创新,舞台效果好,演出服装得体,要与节目内容相照应。

3、声乐、器乐、综艺类节目必须现场演唱、演奏、演讲、演说,不得提前录音。节目分创作节目和学习节目,创作节目适当加分(创作节目指音乐制作、动作编排、剧本为全新创编,不含节目及音乐的`改编)。

4、所有类别的节目,学生不能参赛。

5、要求公办中小学、幼儿园学校必须参加本次的艺术节比赛,四个学区以学区为单位,民办学校根据学校情况报名参赛;所有学校的参赛队员必须是本校教职员工。

时间:20xx年9月x日(星期x)全天。

地点:具体地点另行通知。

1、报名:

2、抽签:

20xx年9月x日(星期x)上午9:00在xx区教育局一楼会议室进行。

1、提高认识,加强领导。开展教师艺术节是进一步加强构建和谐校园,推动学校精神文明建设,提升新时期教师职业形象的重要一项活动,各学校要结合学校实际情况做好安排部署,指定一名校级领导专门负责,组织教师进行排练。

2、广泛发动,积极参与。教师艺术节是丰富教职工精神文化生活的有效载体,各学校要加大宣传力度,通过各种途径和方法充分调动广大教职工参与活动的主动性、积极性,努力扩大活动的覆盖面。

3、突出特色,打造品牌。各校要紧扣活动主题,突出亮点,创出精品节目。要从节目创意策划的新意、主题的深化、形式的新颖、内容的丰富、质量的提高、节目与作品档次的提升等方面下功夫,力争创作出体现本校文化特色与品牌的优秀节目。

庆祝元旦文艺汇演方案

为丰富学校的文化生活,展现茅箭中学师生风采,茅箭中学决定举办2016年元旦文艺汇演,希望全校师生积极主动,共同参与,一起携手共同展现我们的风采,为“畅想茅中,舞动校园”而喝彩。现就文艺汇演制定如下实施方案。

一活动主题:

激扬青春.彰显个性。

二活动对象:

全体师生。

三活动时间与地点:

2015年12月30日下午14:30。

学校操场。

四活动领导小组:

组长:操矛。

副组长:赵伟宏李静吴传奎。

五节目来源与分配。

1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“畅想茅中、舞动校园”为主题。

2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青少年的特色。

3、2015年11月25日前组织评委对学生节目进行第一次筛选,2015年12月8日进行最后一次筛选,选出20个高质量的节目参加元旦文艺汇演展演。

六汇演节目要求。

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

5、单个节目时长控制在6分钟内。

七活动具体分工。

第一项目组:节目组。

组长:李静。

成员:各班主任徐先玲卢珊马金波。

任务:1、负责落实各班节目的安排、督促排练、检查协调工作。2、完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及汇演全流程的衔接,节目单的制作。

第二项目组:舞台及背景设计组。

组长:赵伟宏。

成员:李光文王清波。

任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:宣传组。

组长:肖哲。

成员:陈刚许明理江敏。

任务:1、现场摄像及资料收集。2、宣传报道。3、接待。

第四项目组:后勤保障组。

组长:吴传奎。

成员:徐淑忠郑隆才许明理。

任务:1、协助准备部分汇演所需的服装、道具。2、汇演所需物品购买。3、汇演产生的各种费用的收集、报销。4、负责电路维修检测。

第五项目组:安全及场地组。

组长:李静。

成员:张启刚刘林军。

任务:1、汇演场地安排。2、汇演期间会场纪律维持。3、汇演场地安全保卫及紧急情况处理。4、汇演场地卫生维护。

第六项目组:节目主持组。

组长:卢珊。

成员:(推选一名男教师)、两名学生。

任务:1、主持人选拔、培训。2、节目主持词串联及互动游戏设计。3、主持人形象设计。

第七项目组:舞台运行组。

组长:王启富成员:袁丙琼杨丽萍周鹏。

任务:1、负责节目的出场的协调,保证节目的.连贯性。2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响组。4、负责应急情况处置。

八各阶段任务及工作分配:

1、汇演策划准备期(10月15日--11月20日):

2、汇演协调及进展期(11月20日--12月15日):

任务:(1)、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查,校团支部协调组织节目组成员于汇演正式开始前择日对参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。(2)、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。(3)、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。(4)、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、汇演倒计时期(12月16日--12月30日)。

任务:(1)、学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。(2)、节目组于12月27日前组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。(3)、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。(4)、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。(5)、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。(6)、学校办公室负责服务安排。

九几点说明:

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、所需道具、服装、化妆品等一律班级自备。

庆祝教师节活动策划方案

即将到来的20xx年9月10日是全国第25个教师节。经校团委研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向(教师)老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案,制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后,立即行动起来。

金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,团委建议各团支部按以下几种方式祝贺:

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、组织团员帮助老师打扫办公室,给老师提壶打开水。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶;

7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:“谢谢您老师”,以团支部为单位上交。

各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将评出优秀团支部,进行表彰。

x实验高中团委

庆祝教师节活动策划方案

随着教师节的到来,作为餐厅的管理者,为了庆祝这个特殊的节日,也为了让广大教师在节日里感受到关怀和温暖,同时提高餐厅的知名度和市场占有率,我们应该积极的策划教师节餐厅营销活动。

教师节是一个重要的节日,它代表着尊师重教的传统美德和对教师的崇敬,也是广大教师在这一天收到关怀和祝福的日子。教师节餐厅营销活动是为了给教师送上节日的问候,更能让教师感受到这个社会对他们的尊重和感谢。

1.活动重点。

(1)召集更多的教师关注,提高餐厅的关注度和知名度;

(2)提高广大教师的消费质量和满意度;

(3)扩大餐厅的消费和市场份额,增加收入和利润。

2.活动目标。

(1)吸引更多的教师到店就餐,提高餐厅的知名度和影响力;

(2)提供优惠政策,提高广大教师的消费满意度;

(3)发布优惠活动,稳定顾客群,增加收入和利润。

1.活动内容。

(3)设置“教师节免单日”,当月的第一个星期二设为“教师节免单日”,教师到店即可免费享受一餐套餐。

2.实施方式。

(3)制作宣传册:制作餐厅的宣传册,向教师分发。

1.活动评估。

(1)实际参与量:计算参与活动的教师人数和实际消费金额,评估活动的实际效果;

(2)问卷反馈:向参与活动的教师发放问卷,了解消费者对活动的满意度、意见和建议等。

2.活动总结。

(1)总结活动成功经验,适时推广大众活动;

(2)对活动中存在的不足和不足之处要加以改进和完善;

(3)监测餐厅的市场占有率和利润收入等指标,提高市场竞争力。

通过以上活动方案的实施和营销策略的创新,可以让更多的教师关注到我们的餐厅,并愿意到店就餐,提高餐厅的市场占有率和利润收入,也为广大教师送上心意和关怀,不过,更重要的是我们为社会做出了一份贡献。

教师节庆祝活动策划方案

花满校园语成蹊。

20xx年的9月10日,我们迎来了第x个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是x幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的.原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

9月x日——9月x日。

x幼儿园。

1.第一阶段(9月x日--9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2.第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3.第三阶段(9月x日--9月x日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师节庆祝活动策划方案

九月是一个收获的季节,九月硕果飘香,九月祝福飞扬。在秋韵荡漾的日子里,我们迎来了一年一度的教师节。下面是有教师节庆祝活动。

范文篇,欢迎参阅。

一、指导思想。

在迎世博、建新校的背景下,教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。

二、时间安排:

20xx年9月10日。

三、具体内容安排:

(一)教师走进学生生活中。

学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

(二)学生自主表达感恩情。

学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。

3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。

4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

上午7点30分,伴着广播室播放的优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。

中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。

我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。

在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构。

组长:

副组长:

成员:

二、活动主题:

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

三、指导思想。

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

五、具体活动安排。

活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)。

活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)。

活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(负责)。

活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)。

活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)。

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)。

5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员安排:

1、活动总负责。

2、活动宣传报道。

3、活动摄像、拍照。

4、带领学生到三幼。

5、记者联系、电视台联系(待定)。

6、红领巾广播站特别节目录制。

一、指导思想。

在迎世博、建新校的背景下,教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。

二、时间安排:

20xx年9月10日。

三、具体内容安排:

(一)教师走进学生生活中。

学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

(二)学生自主表达感恩情。

学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。

3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。

4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

上午7点30分,伴着广播室播放的优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。

中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。

我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。

在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

庆祝教师节会议策划方案

为庆祝我国第xx个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,推进我校师德建设,营造尊师重教的良好社会风气,学校决定开展以“廉洁从教强素质,修身立德教促发展”为主题的庆祝教师节系列活动。

一、国旗下讲话:

庆祝第xx个教师节(布置庆祝活动戗牌、彩旗、显示屏)。

负责人:刘胜。

(一)时间、地点:9月10日下午16时学校二楼会议室。

(二)活动过程:

1、全体起立,奏唱国歌。

话筒、音响、投影:马恩泉。

2、校长致辞。

起草人:向忠秋。

华江公司领导讲话。

3、顾晨葵老师专题报告。

联系人:吴莉莉。

4、表彰先进。

(1)请杨建华校长宣读20xx——20xx学年考核优秀教师名单。

少先队员向优秀教师献花。

负责人:刘美玲。

5、学生表演节目。

负责人:郭飞、李卉、刘美玲、王茂梅、徐敏、钱巧萍。

6、教师代表发言。

老教师代表发言:刘启秀。

年轻教师代表发言:陈晟。

7、“廉洁从教”师德倡议与承诺。

(1)代表宣读师德承诺书。

宣读人:童春燕。

(2)全校教师签订师德承诺书。

发放、收集:吴莉莉、汪云春。

教师节庆祝活动策划方案

9月10日是我国第30个教师节。在喜迎党的“十八大”,全面贯彻落实“20xx计划”、“高教30条”、“国家教育事业发展‘十二五’规划”之际,认真组织好今年教师节活动,具有十分重要的意义。为此,根据《教育部关于庆祝教师节有关工作的通知》(教师[20xx]7号)的有关要求,特制定本方案。

今年教师节的主题是“加强协同创新、提高教育质量、弘扬高尚师德、树立育人楷模”。通过教师节系列宣传庆祝活动,让全校教职工深刻领会我校人才强校会议精神,进一步明确任务,增强责任意识,以师德先进人物和教书育人楷模为榜样,激励广大教师热爱教育事业,以饱满的热情和光荣感、使命感,奋发进取,为把我校建设成国际知名的有特色高水平大学贡献力量,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

1、召开教师表彰大会。9月10日(星期一)下午召开庆祝第二十八个教师节暨先进优秀表彰大会,对20xx-20xx学年度获得各类荣誉称号的个人和集体以及30年教龄代表进行表彰,宣传先进优秀人物的事迹,充分展示我校教师的良好精神风貌。(负责单位:校办、人力资源处、教务处、科研处、学生处、研究生院、研工部、宣传部、团委、网教中心、工会)。

2、召开教师座谈会。8月29日下午召开教师座谈会,了解教师对当前国内外、校内外形势的认识,调研广大教职工普遍关心的校园热点问题,为如何实现学校发展目标建言献策。(负责单位:党办、宣传部、工会、各学院部)。

3、利用各种宣传媒体,营造节日氛围。向全体教职工致一封慰问信,悬挂宣传标语,举办“感念师恩”一句话活动,收看张丽莉同志先进事迹报告会和20xx年度全国教书育人楷模颁奖特别节目,等等。(负责单位:宣传部、工会)。

4、开展慰问教师活动。教师节期间,对为我校教育事业做出突出贡献的先进优秀模范人物、一线教师、离退休教师代表进行慰问。(负责单位:离退休人员工作处、工会、有关学院部)。

5、开展主题鲜明的宣传教育活动。9月3-6日下午对新进教职工进行专题培训;将9月作为“师德宣传月”,利用校园各类媒体对师德先进个人等先进优秀人物进行宣传报道。(负责单位:宣传部、人力资源处、工会、相关部门)。

6、9月上旬召开20xx年退休的教职工代表座谈会。(负责单位:人力资源处、离退休人员工作处、工会)。

7、9月中旬,举办专家义诊和健康讲座。(负责单位:工会)。

8、开展教师节主题征文活动。(负责单位:宣传部、团委)。

9、举行青年教师教学基本功决赛。(负责单位:青年教师工作委员会、人力资源处、教务处、研究生院、工会、各学院部)。

各单位要紧紧围绕今年教师节主题,结合本单位实际,组织开展形式多样的教师节庆祝活动。

庆祝教师节会议策划方案

为进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,让学生更多的发现老师的美,同时也让老师感受到广大学生和家长对自己的敬爱之情。20xx年教师节来临之际,苏州市网上家长学校将在全市中小学生和家长中开展“老师最美的时刻”教师节感恩祝福信息发送活动。

老师最美的时刻。

20xx年8月29日——9月12日。

全市幼儿园、小学、初中、高中、职业院校学生和家长。

各分校、管理站组织本市、区学生参加由苏州市网上家长学校组织的“老师最美的时刻”专题活动。学生和家长登陆苏州市网上家长学校网站,点击“老师最美的时刻”教师节活动专题,按要求依次完成提交即可(也可以在手机上参加活动)。参与活动的学生和家长应如实注明学校、年级(开通家校路路通的学校可直接选择),并填写自己的真实姓名。给老师的祝福要求原创、情感真挚、语言简朴、能在细微处发现老师的美。教师可在专题内直接登录家校路路通,阅读学生和家长“发送的祝福信息”,也可在看完信息后,点击“回复”,回复信息内容将发送到学生或家长填写的手机号上。学生和家长的祝福信息将在教师节当天,以短信形式发送到老师手机上,并参加优秀信息评选。

1、优秀组织奖若干名。

2、教师优秀感言奖若干名。

3、学生优秀感言若干名。

4、家长优秀感言奖若干名。

(1)能够制订计划并执行。

(2)愿意与人交流。

(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

(4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。

经验准备:幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

材料准备:采访用的计划表、笔。

重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。

1、从班中老师开始,引入活动主题。

请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

2、教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?

3、准备采访材料,做好采访准备。

(1)老师:你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)。

(2)老师:有的老师我们平时接触不多,我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?(引导幼儿讨论,确定采访的方式)。

(3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论,看需要准备问些什么,做些什么,最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

4、开展采访活动,做好采访笔记。

(1)全班幼儿分为3个小组,每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长,然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容,在采访计划表上用图画方式表示出来。

(2)每个小组由组长带领,在幼儿园中开展采访活动,老师可以以参与者的身份对小组活动提建议,帮助小组活动更好地完成。

(3)采访结束,幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

5、结束采访活动,集中交流总结。

(1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。

(2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!

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