四年级上读后感(通用23篇)

时间:2023-12-16 21:04:33 作者:书香墨

读后感是读者在阅读完一本书后对其内容、情感及观点进行总结和反思的一种文学形式。跟随小编一起来欣赏以下这些读后感,相信可以给你带来新的阅读体验和思维启发。

四年级读后感

这几天,我读完了老师给我们的《假如给我三天光明》这一资料文字。我被震撼了,我想拥有这样丰富想象的作者该是一个怎样的人呢。

海伦.凯勒是20世纪美国著名的盲聋女作家,她有着悲惨命运,但她并没有为这件事而感到自卑,她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她想像有奇迹,她可以睁开眼睛三天,可以看到世界。她这三天过得很充实,但这些都是她想象的',我也希望有这种奇迹的发生,可以让海伦.凯勒的这种想法成真。

看完之后我感到感慨万千,以为视力听力均有障碍的残疾人能想象出这么美好的画面她的内心一定也是有爱的,温暖的,阳光的。可见生活的不幸并没有击垮她,反而成为她比别人拥有的优势,这是值得我们每个人学习的,我们不要因为一点点小小的挫折坎坷就自暴自弃,我们要学习她的坚强!

另外我还要感谢与生活对我的眷顾,让我拥有了看得见美好和光明的眼睛听得到音乐和鸟鸣的耳朵。我要爱护好我的眼睛,以后要做到合理用眼,坚持做眼保健操;保护好我的耳朵。

我们要学习海伦.凯勒不怕挫折,坚强的优良品质,并且要珍惜爱护好自己的视力听力。

四年级读后感

《宽容》这部署是荷兰裔美国作家房龙写的,里面作者以人文主义的立场从不同宗教派别的冲突寻找背后的深层根源,揭示出了一个个不为人知的悲剧始因。

通过《宽容》这本书,我们能够更好地了解西方,了解他们的`宗教历史,了解其中对立与融合、迫害与犯迫害的一些问题。可以说作者房龙恰恰是一个拥有独到眼光的作家,能够如此犀利得看清楚这些不同宗教之间的矛盾冲突。借助房龙的眼睛,我们能够看到一些清晰的精神文化轮廓。

不可否认,《宽容》这本书是以宗教为载体来阐述这个社会的变迁的,我觉得大局部人只是了解《宽容》这本书的大致意思,不能够深层地区了解其中蕴含着的真谛。我们知道这个世界上存在着“善〞与“恶〞,有人犯错犯罪了,就存在着“宽容〞与“不宽容〞两种选择。

而人类历史恰恰就是在这样“宽容〞与“不宽容〞两种选择当中不断前行,其中交织着错综复杂的关系,在《宽容》这本书当中得到了很好表达。

我觉得大家有时机应该去阅读这本书,有助于大家更深层次的了解这个世界。

四年级读后感

在森林里的大部分动物相比,蚂蚁的身材算得上十分娇小了。可就是这小小的蚂蚁,通过自己无懈的努力,成为了老虎大王的警卫兵,还拆穿了狼想篡位的阴谋。他是怎么做到的呢?让我们一起走进安武林叔叔的《蚂蚁士兵》吧。

蚂蚁士兵的愿望是成为一名真正的士兵,于是他努力地操练,风雨无阻。所有的动物都不看好他,可他毫不泄气。终于有一天,在老虎大王的就职以式上,他自告奋勇,成为了老虎大王的警卫队队长。他尽职尽责,保护着老虎大王及宫殿的.每一个角落。狼来袭击宫殿,密谋篡位,被蚂蚁哨兵发现。于是,蚂蚁警卫队队长周密安排,利用自已的优势和智慧,粉碎了狼的阴谋,成为了保王宫的勇士。

四年级读后感

寒假里,妈妈给我买了一堆书,其中有一本叫《钢铁是怎样炼成的》。对这本书,我早就有所听闻,于是我用了一个月的时间,细细读完了这本书。从始至终,我都被书中主人公保尔的那种坚毅果敢和坚持不懈的精神感动着。

保尔是穷人家的孩子,生活环境使他仇视富人。当反对沙皇的旗帜升起来时,保尔,一个十五岁的少年,毫不犹豫地参军从戎,走上了革命的道路,从此也就过上了更艰苦的生活,在寒风刺骨、雪花飘飘的冬天,保尔却穿着一件薄薄的单衣,冷了就哈口气暖暖手,饿了就吃草根。和保尔相比,我们的童年是多么的幸福啊!爸爸妈妈从小就把我们视为掌上明珠,每天都把我们的衣食住行打理得井井有条,是含在嘴里怕化了,碰在手里怕摔了,让我们过着“衣来伸手,饭来张口”的'生活,真像是一个“小皇帝”“小公主”。可保尔却不能像我们一样幸福地坐在教室里读书学习。十五岁参军后,在战争中接连被敌人打断了一条腿,打瞎了一双眼,又因为中风差点休克。最严重的一次,保尔因为发高烧被送往医院,在路上停止了呼吸,当战友们为他举行追悼会时,他竟奇迹般地活了过来,一个活蹦乱跳的小伙子又出现在大家面前!

保尔那顽强的生命力使他一次次从鬼门关返身重现人间!使我打心眼里敬佩他。想想我们,平时有一点小毛病,便吵闹叫疼,有一点头疼感冒便不去上学。可保尔呢?面对双腿残废、双眼失明的巨大病痛,也依然无法阻止他追随革命的脚步!他躺在病床上开始写书,歌颂革命的英雄,歌颂人民的英雄!可以想象,对一个双目失明的人来说,写书是一件多么困难的事情啊!但保尔凭着他坚定的毅力完成了这项工作!看看保尔,再看看我,平常做几道题、弹一会儿琴、读一会儿英语就不耐烦了,遇到难题和困难就退缩。想到这儿,我不由得再一次感到脸颊发烫,羞愧得无地自容!

保尔曲折感人的故事让我明白了困境造就人的道理,正是困境使人们努力,只要不向困难低头,一切事情皆会成功。保尔身残志坚的精神深深地感染着我,激励着我前进的步伐。

四年级读后感

将筑英是一个爱子女,爱家庭,爱社会,爱人民的人。他从小就因家庭贫困,失学在家,他的父亲迫不得已离乡背井,家里的重担全落在了将筑英一个人的肩上。当时他才是个十几岁的孩子呀!看到这,我不禁一阵寒颤,我们这些十几岁的'孩子又能干些什么?跟将筑英比起来,我们实在是太渺小了。况且,将筑英还在一边做家务,一边读书,他自学成才,终于考上了大学。

看了《将筑英》这本书后,我思绪万千,给了我很大的启发:不管家庭有多么的贫困,都不影响我们的学习。成才,不一定要在优越的条件下学习,不在优越的条件下读书,照样能成为祖国的栋梁,社会的人才,因为我相信沙滩上的每一个贝壳都是美丽而有价值的。

古今中外,哪一个人士,不是在逆境中煅炼自己的意志,()让自己成为一个有毅力、有胆量的人。就这样,我们遇到困难的才不会退缩,不会畏惧!

四年级读后感

相信大家对《西游记》的每一个片段都很熟悉,我也一样。每次细细研读《西游记》,聪明的孙悟空,憨厚贪吃的猪八戒,忠诚老实的沙憎,坚持不懈的唐憎,就清晰的展现在我面前。

在《西游记》里,我最喜欢孙悟空。因为他爱抱打不平,锄强扶弱。他有一身高超的.绝世武功,天不怕,地不怕,有一种不屈不饶的奋斗精神。敢做敢当、机智勇敢,敢与高高在上的玉皇大帝做斗争,大闹蟠桃会,砸坏了太白星君的炼丹炉,多次大闹天宫,还机智的和妖魔鬼怪作斗争,面对困难绝对不低头,这就是我眼中的孙悟空,他是一个敢做敢当的大英雄。孙悟空那伸张正义,顽强不倔的斗争精神,深深地触动了我的心。作者吴承恩笔下的孙悟空形象地体现了当时广大民众心中的美好心愿。

在学习和生活中,我们应该学习孙悟空面对困难绝不退缩、机智勇敢克服难题的精神。我相信,把这些精神用到你的学习和生活中去,会使你的生活变得丰富多彩。

四年级读后感

《冰心》这本书里讲述了许许多多的故事,但它们有一个共同点—就是让人读了都会有一种幸福的感觉,其中我最喜欢的一篇名叫《意志》。

在一个早晨,炮火连天,硝烟弥漫,战斗正进行得异常激烈。空军前线指挥部内,军人们都忙得不可开交,这是823高地陆军5团,他们已经死伤了一百多个兄弟了,洪副参谋长安排了一个任务给刘飞,刘飞被上级授予战斗英雄一次,立一等功两次。洪副参谋长给他们安排的任务是:让刘飞去开飞机应战敌人,这是一件非常难得事,可刘飞却没有半点害怕,他告诉参谋长一定会完成任务,于是,刘飞出发了。

我觉得我们应该纪念这些战士,因为要是没有他们就不会有我们今天幸福的生活。

四年级读后感

我是一个“小书虫”,读书是我爱好之一,我的书架上有《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《福尔摩斯探案集》、《海底两万里》……但最让我感动的是《童年、在人间、我的大学》这本书。

这本书的主人公是前苏联作者高尔基(小名阿廖沙)。故事里,阿廖沙在父亲去世后,来到了祖父家,并在那里度过了自己的童年,随着母亲的去世,外祖父家的中落,阿廖沙不得不走向人间,靠做学徒、给人家打工生活。阿廖沙认识了许许多多的朋友,有心地善良的裁缝妻子、瑰力无比的“玛尔戈王后”和正直勇敢的厨师斯穆雷。高尔基的童年经历了复杂道路,他对生活的'热爱,对自由的追求,对美好生活的向往,对生活理想的不懈奋斗……但是不幸的经历没有吓倒阿廖沙,反而使他成为一个更坚强、更勇敢、更正直的人。

高尔基小时侯渴望读书、拼命读书的不懈精神深深感动着我,读书让他积累了丰富的知识,也让他变得坚强、懂得关爱、更让他看到了光明和希望!这可是阿廖沙成功的关键。阿廖沙的坚强不屈、乐观奋进的精神真值得我们学习!如今这么好的条件下,我要在书籍的海洋中自由的畅游,在书籍的天空中展翅高飞、自由翱翔,努力学习,好好读书,奋发图强。

是书让我充满了丰富多彩的知识,让我知道以前天和地是怎么分开,世界上的大好山河,以及宇宙上星球和行星,是书指引着我前进的方向。书是我最好的朋友,是你带给了我无穷的快乐,伴随着我一步一步成长,我爱你——“我的好朋友”!

四年级读后感

今天,我读了《狐狸报恩》这个故事,就让我给大家介绍一下吧!

从前有一个老奶奶从外面回来时,看见了一只奄奄一息的小狐狸。老奶奶把小狐狸抱回了家,老奶奶给小狐狸取暖,给他做粥喝,晚上睡觉时把它抱在怀里。

老奶奶和小狐狸相依为命。老奶奶上山砍柴,小狐狸跟着,老奶奶下地种田,小狐狸在旁边趴着,就这样,小狐狸逐渐长大。

有一天,老奶奶发现小狐狸不见了,找了很久也没找到,就伤心地回去了,老奶奶走着走着,不知从哪冒出了一只狼,老奶奶吓得连连后退,就在这时,出现了几只狐狸,领头的是一只身材高大狐狸,狼看见这么多的狐狸,就吓跑了。第二天,老奶奶正在做饭,突然听见了敲门声,老奶奶打开门看见了昨天那身材高大的那只狐狸,原来,狐狸长大来报恩了。

这个故事告诉我们:“好心就有好报”。

四年级读后感

从来不知道冰心是谁?一次偶然的机会,我有幸拥有了一本冰心儿童新作奖丛书《那年夏天》。从此,我知道了冰心是我国了不起的作家,我知道了许许多多跟冰心一样的优秀作家,我更知道了高中学习生活的悲壮…….

自从读了《那年夏天》,一向不爱看书的我渐渐地迷上了书中的故事。

书中让我印象最深的是:有一篇写到了她高三的生活,夏天的女生穿着裙子在风中摆动,五颜六色处处洋溢着青春的朝气,让学校充满了生机和活力。还写到了高考倒计时的牌子悬在门口,“人生能有几回搏”、“学海无涯苦作舟”、“十年寒窗,看我今朝小试牛刀”等大幅标语贴满了墙,大家都有一种悲壮感,高考也是一场决定生命的战斗啊!

读了后,我不禁想到了自己的未来,我的高中生活会不会跟他们一样忙碌紧张?我的高中生活会不会也麻木匆忙?那时的我是不是能够适应习惯的了那样的学习环境呢?我疑惑着。我憧憬着。

绿草青青,百鸟鸣唱,好一个明媚的春日!现在的我已经深深得迷上了看书,相信在以后的日子里,只要一遇到好的书,我就会情不自禁的埋在书中,甚至看上几遍都不会觉得烦。

四年级读后感

放暑假了,老师推荐我们阅读的名著是《昆虫记》。听书名就知道是写昆虫的,如果感到好奇,那就不妨来仔细了解一下吧!

走入《昆虫记》,它向人们揭示了昆虫们的习性、生活、繁殖、斗争、死亡等生命过程。

但令我印象最深刻的却是讲萤火虫捕食的那一节。它告诉我们;从外表看,萤火虫很像纯洁而善良的昆虫。可事实上它却是一个凶猛肉食动物,它主要是捕食蜗牛等。萤火虫会先给捕食对象打上一针麻醉剂,使它们失去知觉。就像医生给病人做手术之前会先给病人打麻药一样,让病人减轻痛苦。当然最终萤火虫是会吃掉这些猎物的。

读了《昆虫记》这本书,我原以为萤火虫是吃草的,但它竟然是肉食动物,还有一些在生活中我看不起的小昆虫们,却能做出一些我想不到的事。以后我一定要多读书丰富我大脑的知识!

四年级读后感

读了《木偶奇遇记》这本书,我有了深深的感受。原来木偶也可以变成一个淘气的孩子。

在这本书中,这块普通的木头竟有了生命,它就像孩子一样,会发出孩子一样的声音,木匠杰佩托把它做成了一个木偶,但他有一些非常不好的习惯,他任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习,可是,在经历了诸多挫折之后,他受到了教育,最后变成了一个好孩子,而且不是一个木偶了。

我在看这些故事时,仿佛从小木偶的身上想到了自己身上的缺点,仿佛就像那个木偶一样可笑。我们有时也任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习,正因为我们有了耐心的父母,可敬的老师,我们才改掉了这些不好的习惯样,成为了有知识、有文化的好孩子。

这本书中的故事很有趣,这块木头被做成木偶后,在外遭遇了一些好笑又可怕的事。一开始读就可以吸引读者的眼球,忍不住要一口气读下去,到读完了还想再读一遍。这本书也教给了我们一些道理:我们要尊敬父母,要尊重他人,养成一些良好的习惯。

这本书使我受益匪浅,从这本书中我得到了许多教训,明白了诸多道理。读完这本书,可以使不听话的孩子变成一个好孩子,可以使一个好孩子变得更加好。这本童话书可真是一本好书评,我非常喜欢它。

四年级读后感

这个暑假我读了我要做好孩子这本书。这本书讲述了一个六年级的小女孩儿:金铃,金铃是一个学习成绩中等,但机敏,善良,正直的一位小女孩。她为了做一个让家长满意的好孩子,付出了很多努力。金铃做事也非常认真。有一次邢老师“生病”了,而且邢老师得的病很奇怪,是一见字就发晕,于是这一天金铃就当了一次“邢老师”,给她们班上了一节作文课,回家后又认认真真的.批改作文,一直批改到十二点才睡。第二天,她又早早的来到学校并读给老师听,这篇作文为什么打那么低。

我读了这本书后收获很多,我也要像金铃一样做个好孩子,一个正直勇敢,乐于助人的人。

四年级读后感

读了《西游记》我深有感触。

唐僧—诚心向佛、顽固执着,孙悟空—正缺乏善心,沙僧—心地善良、安于天命。

孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄;猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象嘴很甜;师傅唐僧,虽说没有孙悟空的.本事、猪八戒的活泼、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,不怕任何困难,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么本事,但都甘心当后勤。

读了这部书,我懂得了一个道理:无论做什么事,都需要有坚定的毅力,不畏艰险。

四年级读后感

有很多人喜欢叫丫丫“老朋友小小小”,是因为丫丫长得很矮,而且跟她一样大的小朋友都很高,而且丫丫马上要升一年级了,所以大家都管她叫“丫丫”。

叫她“老朋友”是因为丫丫懂礼貌,而且面带笑容的丫丫让别人一看就像是看见了老朋友的感觉,所以大家叫丫丫“老朋友小小小”。但是丫丫不喜欢别人叫她这个名字,是因为丫丫该上一年级了,她不再是个以前的那个小不点了。

马上开学了,爸爸要带丫丫去新学校看看,去的路上对她说:“我以前就在这个学校上学,这个拐角处有个花店,每天上学都能闻见花的芳香,一天的心情特别的.好!我每天都是自己去上学,可开心了,可惜现在那个花店已经没有了!”说完爸爸有点伤心。过了一会,爸爸又告诉丫丫:“今后要自己上学,要独立,不要让家长操心啊!”丫丫和爸爸都笑了。相信她一定会做到的。

这就是我喜欢的“小辫子丫丫”。

四年级读后感

《西游记》讲述的是唐僧师徒四人历经九九八十一难前往西天取经的故事。书中刻画的唐僧心地善良、永不气馁;孙悟空有勇有谋、不畏艰险;猪八戒好吃懒做、马马虎虎;沙僧憨厚诚恳、毫无怨言。他们一路斩妖除魔终于取得真经,真可谓:功夫不负有心人。

由此我想到了我们的学习就像唐僧师徒四人去西天取经。有的同学像永不气馁的唐僧,有的同学像聪明机智的孙悟空,有的.同学像懒惰马虎的猪八戒,还有的像默默努力的沙僧。只要我们有着师徒四人那般坚定的信念,不怕困难,刻苦到底,就一定能获得成功。

四年级读后感

上星期星期日上午,我和爸爸去了书城,看见一位叔叔正在给许多人签名,我征得爸爸的同意,没了一本《浴火涅》。星期一到学校,便迫不及待地看了起来,结果让我大吃一惊。

先介绍作者的学习十分优秀,在一次吃饭时,他的朋友发现,在他的耳朵后面有一个肿结,但不痛不痒的,作者没在意。但回到慈溪,父母带他去看时,却发现有癌细胞和急性淋巴系统白血病。

为此,作者入住杭州的浙一医院,开始了为期一年的化疗路程。化疗时,他掉过头发;吃过西药;打过骨穿和腰穿;痛过、哭过、累过、害怕过,但就为了这一天――20xx年7月16日进入移植仓,准备骨髓移植。

入仓后没几天,作者就出现了什么东西都不能下肚,一下肚就吐,甚至是水、药。7月26日骨髓移植正式开始,移植后第三天,作者就出现了身体排异、眼睛红肿、出现疱疹等症状。不过,最后一一治好了。出仓后,在医院休养了一段日子,回到了慈溪。

读完故事,我想作者能承受各种痛苦和负面心情,为什么我们不能?不是我们是身体差,而是我们没有碰到绝境,所以,我希望我们不管在什么情况下都有作者的这种精神。

四年级读后感

学了《弟子规》后,最使我受到启发的是“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母命,须敬听;父母责,须顺承。”

学了弟子规后,让我明白了自己以前是多么的不懂事,从今以后,我一定要改掉这些坏毛病,听爸爸和妈妈的话,不再让爸爸妈妈伤心,做一个勤快懂事的好孩子。

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四年级读后感

今天,我又读了许多故事,其中让我们印象最深的就是《碗豆公主》这篇故事了!这篇故事讲的是有一个王子,想娶一位公主为妻,公主有的是,但总得有些地方不太对,没办法断定是不是真正的公主。一天晚上,下了一场滂沱大雨,十分可怕,这时,一个自称公主的.人正在敲门,国王和皇后看见一个女人淋成了落汤鸡,皇后把这位公主带进一间卧室,把她之前所有的被褥都拿走了,在床板上放了一颗豌豆,又铺二十条床垫和二十床鸭绒被子,让这个人睡在这里。第二天早上,大家问她睡得怎样,公主说,太不舒服了,谁知道放了什么东西在床被下。这时大家才相信,她真的是公主。因为只有公主的皮肤才会那样娇嫩敏感的皮肤。

真正的王子只能和真正的公主结婚,这就是所谓的“门当户对”。但是,这个王子只注意“公主”的身份,而不去考虑她的品性和性格是否真正合适自己,而那颗豌豆能证明公主的真假,因为只有公主才会这么娇贵,这粒豌豆因为在鉴别真假公主这件事立下了大功,所以被送到了博物馆。

四年级读后感

周末,我读了一本书——《柳林风声》。我要把这本书推荐给大家。

这本书主要讲了鼹鼠、河鼠、蛤蟆、獾之间的真挚友情。蛤蟆闯了祸,后来鼹鼠和河鼠去寻找獾,也向獾说明了蛤蟆的事,它们决定去教训它。结果,蛤蟆逃了出去,又闯祸了。回来后改正了错误。它们又可以快乐地生活在一起了。

最令我敬佩的是河鼠和鼹鼠去野树林寻找獾的那一段。野树林里非常可怕,而獾却住在树林的最深处。它们被鬼影吓坏了,可还是凭着自己的坚强战胜了恐惧,找到了獾。这种奋斗不息的精神值得我们学习。

四个动物之间相处得很好,这才是真正的`朋友。回想起来,我跟两个朋友的相处真是苦不堪言。我都和她们绝交过好几次了,她们原本算得上是最好的朋友。为什么朋友之间就不可以好一点呢?所以我明白了:答应做永远的朋友就一定要做到,不能因为一点小事就抛弃别人。

四年级读后感

《红楼梦》以贾府由盛而衰的演变过程,讲述了贾宝玉、薛宝钗与林黛玉之间的爱情故事。贾府由元春进宫当了皇帝的宠妃而盛起,书中有两位女子非提不可,一个是林黛玉,另一个是薛宝钗。林黛玉生性孤傲,多愁善感,满腹才华,可贾宝玉偏偏就喜欢她。但因为黛玉从小体弱多病,所以王熙凤便骗宝玉与宝钗成亲,黛玉听闻后直吐鲜血,不住地流泪,她真得好恨宝玉。宝玉的.新房与黛玉的病房构成了鲜明的对比:一边悲一边喜;一边哭泣一边欢笑;一边冷清一边热闹。我读到悲处悲,读到喜处更悲,我恨不得立刻,钻到书里告诉宝玉那不是黛玉,不是的啊!林黛玉的哭,恨已经无济于事,她带着无奈走完了这一生。但塞翁失马,焉知非福,也许死对黛玉来说是一种解脱,至少之后贾家败落她没有受到更大的痛苦。读到最后我只想说为什么!为什么结局会是这样!傻傻的我本以为结局会是宝玉和黛玉幸福地生活在一起。是啊!王子和公主只是童话故事里才有,这样悲惨的结局,确是我怎么也想不到的。

满纸荒唐言,一把辛酸泪,一曲红楼蕴含人间悲欢情愁,使多少人留下惋惜之泪。

四年级读后感

最近,我看了一本叫《假如给我三天光明》的书,里面的仆人公是海伦凯勒。

海伦凯勒诞生在一个亚拉巴马州北部一个小镇一一塔斯咯姆比亚。在十九个月时因患猩红热被夺去了视力和听力,海伦凯勒即是聋子也是瞎子,由于失去了听觉,不能矫正错误,她说话也模糊不清。对于一个残疾人来说,世界是一片黑暗和安静,在这样的状况下要学会读书、写字、说话,没有强大的记忆力,简直是不行能的事,但是,海伦凯勒没有向困难屈服。他为了能清晰发音,用一根小绳系在一个金属棒上,刀在嘴中,另一端拿在手中,练习手口一心,写一个字念一声,最终,她最终学会了说话。海伦的一生都是在黑暗中度过,她多么想看看外面的世界,哪怕是“三天的光明”,光明对于我们健康的人来说是再一般的不过的`东西了,我们可以看到各种颜色的事物,听到来自世界的各种声音,我们却毫不在乎,不珍惜我们所拥有的一切,假如只给我“三天光明”,三天之后,我们再也听不见,看不见身边的事物和声音,我又该怎样度过这珍贵的三天时间呢?我进入了深深地深思。

我从这本书里知道了要珍惜自己的所拥有的一切事物,海伦凯勒坚持不懈的精神永久的牢记在我的心中!

四年级读后感

一天,爸爸向我推荐了一篇世界著名童话——《丑小鸭》,本来我就十分地热爱看童话了,再加上爸爸说的“著名”二字,就更加让我迫不及待了。

一翻开书,我就被丑小鸭它那凄惨的生活感到十分难过。因为丑小鸭一天里不是被女仆打这打那,就是遭受到别人的讽刺,说它既不会下蛋,又不会发出清脆的叫声,整天好吃懒做,既没有功劳,又浪费粮食,简直就是一个名副其实的“饭桶”。

丑陋是不是错?有许多同学因家庭经济困难而辍学回家随父母进城打工去了。正因为他们是农民出生,所以被人们所嘲笑和讽刺,说他们衣衫褴褛,影响市容市貌。说他们全身上下都是细菌,没有一处干净的地方,甚至说他们是社会上的垃圾……等等的一些说法。他们的处境与丑小鸭的'境地是多么相似啊!

可丑小鸭终究还是变成了美丽的天鹅,被人们所关注、所赞美,说它最好看、最可爱、最纯净。但同时也想到丑小鸭能变成美丽的天鹅,那我们的那些同学也能变成栋梁之材。古人说过:“自古雄才出寒家,相信在不久的将来里,也能见到许许多多的‘天鹅’”。

努力吧!暂时的“丑小鸭”。

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