优秀作文具有独特的文风和个人特色，让人一读即可辨识出作者的独到之处。小编为大家整理了一些优秀作文的评点，希望对大家的写作有所指导。
我当小老师五年级作文
我非常想当老师，为了这件事我已经和老师说了好几次，过了几天，老师终于同意让我们轮流当老师了。今天该我当老师了，走在上学的路上，遇到了我们班的淘气鬼明明，只见他先向我鞠了一躬，说：“哎哟哟，如今您都是老师了，佩服佩服。”唉！真没办法，我带着即紧张又高兴的心情走进了学校。
我的心像揣了兔子一样砰砰地跳着,当我走进了教室,同学们的打闹却把我紧张的心情打破了,我使劲地拍着桌子,手都拍红了,同学们才静下来。不知不觉上课铃响了,第一节是数学课,我对同学们说：“今天我们来讲第一课《除法》。只听同学在下面说：“什么是除法呀？”我装出一副懂的样子，拿着书，照葫芦画瓢地抄上了几道题，写的数字大小也不一致，还因为紧张把题抄错了，同学们还一个劲地喊；“写错了，不对，不对，写错了。”于当老师真不容易呀！
下节是语文课,我马马虎虎地抄上了几个词语,开始上课,可我只讲了一半就下课了，我只得让同学站好队下楼做操,到了楼下,同学们满操场跑,我也满操场追,真像老鹰抓小鸡呀!
第三节课是科任课,我终于可以放松了。我连忙找到老师说：“我不当老师了，当老师真不容易呀！”
我当小老师五年级作文
我妈妈的汉语拼音总是读不准，每当我说她读音不准时，她就说以前她的老师没有教好。
今天，我心血来潮，想彻底将妈妈常读错的字音给纠正掉。一大早，我就跑到妈妈的房间里，要求教她读准拼音，她欣然同意了。于是，我便跑到书房里拿出了我的“教科书”——复习资料，心想：哼，教你还不容易吗?我又跑到她的房间，说：“同学，请把第一单元的这些词统统读一遍。”我一声令下，妈妈便开始读了起来，前面读得还真不错。我表扬道：“很好!”我心想：孺子可教也。妈妈也很高兴，正当她洋洋得意、沾沾自喜时，却把“明媚”读成了“明灭”，我听了立马给她纠正，可纠正了几遍，她仍一个劲儿地读“明灭”。我一听，急了，立刻喝道：“你要是再读成‘明灭’，我真灭了你!”这么一喝，还真管用，妈妈在慌忙中一下子就纠正了过来。我心里的一块石头终于落了地。读了一个单元之后，妈妈懒洋洋地打了个哈欠，不想读了。我说：“同学，你怎么能半途而废呢?……”妈妈被我的一番话说服了，只得再读了一个单元。我想：“想蒙混过关，没门!”果然不出我所料，她又读错了几个。天哪，做老师怎么这么难呀!我只得一一再给她纠正过来。
最后，我想：我只上了一节课，只教了一个学生，就这么不容易，何况老师每天要上那么多课呢?当老师可真不容易啊!我们做学生的，上课一定得认真听讲才行。
我当钢琴老师了五年级作文
今天真开心呀！因为今天我当了小老师。我把爸爸妈妈叫过来，让他们坐在黑板对面的长椅上，我开始讲课了，我讲的是21课《水乡歌》。
我先把语文书打开，再把题目写在黑板上，又把词语密密麻麻的写在黑板上，我把布娃娃也摆在长椅上，让它们也来当学生，我再学着老师的模样，把意思都写在黑板上，我先讲了第一小节，讲的很仔细，接着又讲了第二和第三小节，我觉得上课真是有趣啊！
我当钢琴老师了五年级作文
左老师是我的班主任，一位和蔼可亲、温柔甜美的好老师。她有一双明亮的眼睛，长长的、卷卷的头发，圆圆的脸蛋，红润的嘴唇和高高的鼻梁，笑起来特别得可爱，特别得美丽。我的老师爱护我们、关心我们、疼爱我们，就像我们的亲生父母一样，她是一位很好的老师。
她既是班主任又教我们的语文课。不要看她是个女老师，她声音可洪亮了，又清楚又标准，让我们听起来不费力，左老师一讲起课来，同学们可都是竖起耳朵听呢！老师讲的课，让我们由浅入深，娓娓动听，让我们感觉身临其境，都沉醉在课堂中。尽管平时她总用慈祥的目光看着大家，但她很负责任。我们班的男同学很捣蛋，在班里“鸡飞狗跳”，但左老师从不正面批评那些捣蛋的男同学，只是耐心地跟我们讲如何做人的道理，如何自觉学习，使那些行为不端的同学，内心愧疚。老师除了认真上课之外，平时还教了我们不少做人的道理和学习上的秘诀，她对每个同学都像父母教育子女一样有耐心。我从心里敬佩我的老师，她是一位最优秀的老师。
我唯一能报答老师的，只有好好学习，把各门功课学好，做一个守纪律，学习成绩突出的好学生！我们绝不能让老师失望。
我当小老师五年级作文
我的理想是当一名优秀的老师，可是当我真正地当上了小老师以后又有了深刻的体会。有一次，妹妹在我家玩玩具。听到我写字的声音后，兴致勃勃地说：“姐姐，姐姐，你教我写字好吗？”我听后心血来潮想：不就是教她写写字吗？这样轻而易举的事情，帮帮她好了，首先，我清了清嗓子，让妹妹集中精神，再教她横和竖。我聚精会神地讲着：“这横和坚一定要直……”，一回头，只见妹妹正在那里津津有味地玩着玩具。我的表情立刻由睛转阴，大吼一声说：“你在干什么？”妹妹马上收起玩具端端正正的坐好，听我讲课。
我立刻批评起妹妹来，不一会儿妹妹被我训哭了，嚷嚷道：“你坏，我要去找妈妈！”这时，我也气不打一处来，你还有理了！我坐在凳子上生闷气，却不由地想到老师教我们的辛苦，老师的不容易。还记得上一年级时，我们才上第一节课。班上有的同学哭着，喊着要妈妈；有的在疯打；我也在旁边和同学嬉戏。只见老师猛地一敲——教室嘈杂的声音立刻停止了。老师开始教我们笔画，讲完后，让我们自己写一写。天啊！哪儿叫写字，纯属是在乱画。这边这个横像电线一样长；那边那个竖有山那么高。老师看了之后耐心地说道：“同学们，横和竖都不能写得那么长……”经过老师不断的讲解、指导，同学们终于把横和竖写好了。当老师可真是不容易，不仅要有足够的经验，还要有耐心与爱心。所以我还要继续学习！
我当英语老师五年级作文
星期五的英语课，来了一位男英语老师。那个男老师向我们解释：“今天你们的英语老师有事请假，我来为你们代课，请多多指教！”他还向我们鞠了一躬，引得我们哈哈大笑。
在讲课时，他的手不停地比划着，想给我们多一份理解。突然，他一不小心碰到了桌上的水杯。水杯马上就倒下时，他用手扶住。嘴里嘀咕着：“激动变马桶……”这俏皮话惹得同学们哄堂大笑，过了好一会儿，同学们才止住笑，而男老师却不停地责怪自己：“都怪我使同学们笑。”
我们听得非常认真，当讲解到“picture”（图画）这个单词的记法时，老师说凭他多年的经验，“这个单词很好记，音译成：皮鞋店里有阿姨。”“皮鞋店里有阿姨！”简直是笑死人。同学们立刻笑得前仰后合。
快下课时，他又给我们讲了一些英语笑话。整节课我们都沉浸欢声笑语中。我们同学都非常喜欢他。希望他能再来教我们学英语。
我当英语老师五年级作文
我的英语老师可以算是办公室的一大美女呢！柳叶眉，水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有一张樱桃小嘴，红通通的真可爱。即像动画片里的美少女又像我梦里的可爱天使。
我的英语老师不仅外表美丽而且关心学生。
记得在去年冬天的时候，我们正在上一节英语课，英语老师带着微笑，穿着轻便的羽绒服来上课，同学们专心致志地听并仔仔细细地做好笔记。上完课之后胡老师把我单独拉到外面，她的手慢慢地从口袋里掏出两对花结，那花结的外环是蝴蝶的外型，中间还有一个金黄光闪闪的小蝴蝶，那花结的外环是橘黄色的。我当时看的十分喜欢，想要，但心里并不敢想那是送给自己的。可谁知那真的送给我的。我真不敢相信，英语老师说要6元钱，她送给我这个是因为她见我的头上没有像其他女生头上的花结：另外还有个原因是我工作负责。
我感觉她就像我的妈妈一样，可我的妈妈还送我这么漂亮的花结呢！我收到这个礼物心里甜滋滋的，心想一定不辜负她对我的期望。我至今还保留着这个礼物呢！就像上个月的教师节我因为家庭条件不富裕，所以没买贺卡之类的礼物送给老师，但我一定会取得更好的成绩来报答她，报答母校。
我还要祝所有的老师每年教师节快乐！
我当钢琴老师了五年级作文
记得刚上小学的时候，觉得一切都是那么的陌生，而且也是让我害怕，不知道到底怎么了，但我非常的庆幸，遇到了一位和蔼可亲的王老师。
在幼儿园我并没有认识几个字，班上有的同学都会几百个了，我却要从最简单的开始，有一天下课，我呆呆的坐在课桌边一声不说，也不和同学玩，这时候王老师来到我身边，弯着腰以为我生病了温柔的问我怎么了部舒服吗，我连忙摇摇头，回应道我害怕，我一直都学不会，只见老师用大手抚摸着我的头说道没关系你只要用心去记用心去写跟老师慢慢的学习，很快就学会了，王老师轻轻拍了拍我的肩膀，顿时我觉得自己充满了力量，感激的对王老师说嗯，好的谢谢，从那天以后，我的认字迅速不断地在加快，而且天天都会临字帖，字也认得多了。
但她也会把我们放在最重要位置，圣诞节期间她会陪我们，她会在流感时期提醒我们多喝水，注意身体。
亲爱的王老师我不会忘记你对我的无私的爱与关怀，我会好好的学习，更好的成长，长大后成为像你这样有爱心有耐心有责任的老师。
我当英语老师五年级作文
我的英语老师姓陆，是位女教师。她的身材胖胖的，脾气时好时坏。她的脾气要是好的时候，对我们细声细语，温柔极了。她的脾气要是坏的时候，她就对我们大吼大叫，那声音如同山崩地裂，我们就得坐得纹丝不动，难受极了。
三年级下学期时，有一天，陆老师急匆匆地走进教室大声叫道：“你们怎么只交来这么一点本子？没带的站起来！一、二、三、四……既然有三十几人没带，给我出去写十遍！”被陆老师叫出去写的同学，有的站着写，有的坐着写，还有的趴着写。不一会他们就一个接着一个的回到自己座位上了。
现在我们已经四年级了，长大了，也懂事了，已经很少有人忘带或没带作业了。
我当爷爷的小老师五年级作文
爷爷是台江一家海鲜铺的老板。别看他没什么文化，他的心算能力可强了，只要把海鲜往杆秤上一放，左手一提，右手一抬，马上报出价格。可是，一到记账的时候，爷爷就很苦恼了。他大字不认得几个，连自己的名字都写不清楚，更别提记账了。因为不会记账，一些赊了账的人就会赖账，这让爷爷吃了不少亏。
看到爷爷吃亏，我心有不甘，于是就问爷爷：“要不要我教您认字？”“教我认字干嘛？”爷爷好像一点儿兴趣都没有。“好记账啊！免得吃亏！”我劝道。“傻孩子，爷爷年纪这么大了，哪里学得会啊？”爷爷抚摸着我的头笑着说。我握住爷爷的手，说：“爷爷这么聪明，肯定学得会！”
爷爷终于被我说动了心。于是，我带着爷爷来到书房，翻出字典和弟弟的一年级语文书，从书柜上取出一本拼音书写本，并在四线格内写上要认识的拼音字母。爷爷看了看这些像小蝌蚪似的拼音字母，连连摇头说：“我一看到这些‘小不点’就觉得眼花，脑袋发胀。不学了，不学了！”那样子就像个厌学的小学生。我连忙说：“爷爷您还年轻，现在学还不迟！”没想到，爷爷这么大年纪了，也会像小孩一样，爱听表扬的话。他笑眯眯地对我说：“对！不迟！更何况还有我的孙女当小老师呢！”我趁热打铁，说：“好，现在开始上课！”我学着老师的样子说：“跟着我念‘a’！”爷爷就跟着我念：“a……”虽然发音不准，但爷爷一点也没觉得不好意思。我一遍一遍不厌其烦地教，爷爷一遍一遍耐心地学，每天只要一有空闲，我们就安排学习拼音。一个礼拜后，拼音掌握得差不多了，爷爷可以开始认字、写字了。
“一、二、三、四、五……”我把最简单的字“刷刷”地写在“小黑板”上，又给爷爷找来一本田字格本子，先认字，再写字。横、竖、撇、捺，爷爷握着铅笔一笔一画地书写着，写得可认真了，只要有点不工整，爷爷都要擦掉重新写。一天天过去了，我一点点地给爷爷增加学习的难度。有一天，我教爷爷写自己名字的时候，他写了自己的姓后，便皱着眉头，把笔一丢，再也不肯写了。无论我讲了多少好话，爷爷还是不肯继续写。我知道“哄”这一招对爷爷来说已经不管用了，于是我使出另一招——激将法。我装作很严肃的`样子说：“遇到困难就打退堂鼓，你作为爷爷，怎么给孙女树立好榜样啊！再说了，你不学会写字，以后还会吃亏的！”这招果然管用，爷爷听了，紧锁的眉头松开了，哈哈笑着说：“等着瞧，我可不会让你这小鬼头小看我！”爷爷又执笔练习写字了。
坚持学了五个多月后，爷爷将我教的字都掌握了，不仅会写一些常用字和自己的名字，连家人的名字也都会写了，卖海鲜时也不用为记账发愁了。我们都为爷爷感到高兴。左邻右舍都夸爷爷“老有所学”，爷爷听了夸奖的话，总是呵呵地笑着说：“这可多亏了我那孝顺的孙女呢！她可是我的‘小老师’啊！”
我当小老师小学生五年级作文
今天，我高高兴兴地走进教室，刚一坐定，就听见老师说：“同学们，把上次布置的作文拿出来，和同桌交换批改。”瞬间，让我的开心化作一堆灰，这堆灰又变成了一朵乌云，“贴”在我的脸上。唉！没办法，老师说的话就是“圣旨”，不得不遵从啊！
翻开同桌的本子，哇！好漂亮的字，虽不是规规正正的`方块字，可却让人感到一种独特的美。文章开头抛一连串问题出来，引起读者的好奇心，嗯，新颖。突然，我笑了，同桌写的问句，既没疑问词，又没用问号，唉，我给你改改吧。再看后面，动作、语言、神态描写都写得不错，无可挑剔。看最后一自然段，以自己的感想结尾，也无“刺”可挑。怪不得语文老师爱改学霸的作文呢。
今天这堂课，让我体会到了老师的辛苦，我要好好学习，用优异的成绩回报老师。
我当小老师小学生五年级作文
今天我的小表妹来我家来做客啦！
我们先吃完了早饭，然后就闲着没事做了，我突然在脑子里闪过一个念头――教表妹学认字。
我先拿来了我的一块白板和白板笔，还有我以前的生字卡片。我拿出一张“苦”字教她说：“这个字读ku—苦，苦瓜的苦”，她很快就接上了。“再来一个字，网－wang—蜘蛛网的网”，见她读得很标准就鼓励她说：“很好，给你一个贴纸，这样吧，你每答对一题，我就给你记一颗星星，如果你集齐了十五颗星星，我就送你一块小裤子橡皮，怎么样？”，“好哇！”小表妹高兴地跳起来。接着我又教她“立”字，顺便教她一句儿歌：站不稳，立不牢。她很快就记住了这些字。
我休息了一会儿，接着我又教她画一幅关于节水的'招贴画，表妹很聪明一下就画好了。我们又画了蝴蝶、蜗牛等。
好啦！不说了，她又在叫我了。对了，当老师的感觉很不错哦！我长大了也要当一名老师。
我当小老师小学生五年级作文
暑假来了，太阳在烧大地，大地像一个火笼。为了不让我出去，父母邀请小明、丽丽、小芳、小红在我家做学生，让我当老师。我欣然同意。
这时我想起了老师说过的'话：世上无难事，只怕有心人。我冷静下来，平静地跟她说了三遍。终于，努力有了回报，她终于学会了。所有学生写完之后，都冲过来纠正我。我看着他们的作业本，心里充满了喜悦，因为我的学生每人得了一百分。
当老师不容易！但我乐在其中。
我当小老师小学生五年级作文
我的姥爷快八十岁了。长着一双大大的眼睛，长长的耳朵，看上去很有福气。
可是他小时候没有念过书。
虽然姥爷已经年纪大了，但是他还是很爱学习，像个小孩似的天天缠着我教他认字。
第一天开始我还是有点心虚，过了几天就觉得没什么了，便有模有样的当起姥爷的小老师。有时候，我说的和他的字不同；比如说“贝”字是这个样的，我姥爷偏说是“貝”这样的。分明是不同的。就为这个我们吵了一架。有时候姥爷也挺可爱的，我让他读他就读、我让他写他就写。他真像个听话的好学生；有时候也像个严肃的老师。
我再告诉你们一个小秘密，我姥爷是个退伍的.老军人，他扛过枪打过仗。还经常给我讲打仗的故事，他学的字呀，就是当兵时候学的。经过我这个小老师指点和帮助，姥爷已经能看小说和报纸了。我和我这个老顽童姥爷在一起生活真幸福。
我当小老师小学生五年级作文
昨天晚上，妈妈带我去浙工大的游泳馆游泳。走在路上，我对妈妈说：“今天我当一回老师，教你一些特别的'动作，行吗？”妈妈说：“好啊！不过，在教动作之前，我们得游个200m暖和一下。”
到了游泳池，我们快速地换好衣服，到深水区去游泳。我们先游了200m，然后我开始教妈妈动作了。开始我教妈妈一些简单的动作：在水上吸一口气，然后沉到水下，等浮力把你浮到水面以后，你再换气。后来，我又教比较难的动作：光用腿蹬，让头保持浮在水面上；还有一种是脚踩在深水池下面的垱上，用手划水，让身体保持直立，不倒下去。我告诉妈妈，学习了这些动作后，就可以游得又快又轻松，不会像以前一样游100m就气喘吁吁了。
你们说，我这算当了小老师吗？如果算得话，我当得好吗？
我当小老师小学生五年级作文
我六年级的数学成绩很差。起初，我安慰自己说老师教得不好。但是后来我发现我在欺骗自己。老师对我们并不冷漠，因为老师是一个难得的'好脾气，说我们敢推我们的鼻子和脸，导致不满意的结果。
有时我们认为数学老师很烦人，但有一件事让我们非常钦佩她。老师说:对于考试，只要得分在90分以上的学生发来祝贺报告，得分在100分以上的学生将被授予证书。”听完这些，我心想:“我怎样才能在考试中达到90分？唉，忘了100吧。”
下课后，数学老师找到了我小老师”每次课后，她都耐心地给我讲课。听了之后，我甚至比老师还要好。哈哈，我终于考上了。这次我得了96分，这让我很吃惊。为了表示感谢。小老师”。我给她买了一本笔记本。
我喜欢我的“小老师”。
我当小老师小学生五年级作文
亲爱的同学们，你们当过小老师吗？如果没有当过，就请听听我的`故事吧！
昨天上作文课，顾老师说，“我们分组进行我当小老师的活动。”我一听就高兴得一蹦三尺高，我心里早就想当老师了。
我万万没有想到我要第一个当老师。我大方地走上讲台，清脆地喊了一声，“上课！”“同学们”异口同声地说，“起立！”
上课开始了，我画了一个十格棋盘，再把一颗黑棋放在棋盘上，再放了三颗白棋把黑棋围起来。我问，“这颗黑棋怎么办？”下面鸦雀无声，我告诉他们，“黑棋没路了，也就是死棋，要把它拿下来。”然后，我又教了一些基础知识，时间过得真快啊。不久，下课铃就响了，紧张的心情消失了！
这次当小老师后，我才知道老师的辛苦，也了解当老师的乐趣。
我当爷爷的小老师五年级作文
假如我当英语小老师浙江省嘉兴市文昌路小学403班潘嵩龄假如我当英语小老师，我要充分利这短短的40分钟，培养同学们学习英语的兴趣，让他们以后能自觉学习。
假如我当英语小老师，我首先要请教我的老师，家长，并去书店或者上网查资料。
假如我当英语小老师，我要认真备课，把我知道的英语知识全部教给同学。
假如我当英语小老师，我不会让同学们感到累。同学们可以随便怎么坐，只要认真听课就行。
假如我当英语小老师，我不会让同学们觉得上课没有意思。我会组织一些有意义的活动，让同学们积极参加。
假如我当英语小老师，我会买一些小东西作为奖品奖励给认真的同学。
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