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知识竞赛策划书校园知识竞赛
二、活动目的:在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。
三、活动时间:_年12月16日18点。
四、活动地点:12幢315。
五、活动对象:社会发展学院每班三人参加。
六、邀请嘉宾:
七、主持人:
八、活动过程:
1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐,做赛前准备。
2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。
3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。
4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。
5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。
6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。
九、前期准备:
2、场地确定,时间确定及现场布置。
3、嘉宾的确定及邀请。
4、活动宣传及班级动员。
5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备。
十、奖项设置:一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个。
一等奖:三张肯德基蛋挞券。
二等奖:三个保温杯。
三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶。
十一、经费预算:三张肯德基蛋挞券75元;。
三个保温杯60元;。
三大袋餐巾纸18元;。
十个小玩偶30元;。
矿泉水12元。
总计195元。
十二、预期效果:
本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。
我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。
社会发展学院分团委宣传部。
社会发展学院学生会公寓管理服务部。
联合主办。
20__年十二月。
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为普及知识产权保护的法律、法规,深入开展知识产权的保护活动。为迎接大一新生并深入贯彻落实党的十八大精神,响应我国建立创新型国家的口号,凯里学院法学协会决定举办“法随我行,律动我心”为主题的法律知识讲座活动,以深化大学生的法律意识,塑造良好新时代大学生形象。
为进一步提高大学生的法律知识水平,培养大学生对法律的热爱,宣传法律知识,促进我校大学生良好学风的养成,同时加强各学院之间的交流与合作,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一个展示自我,锻炼自我的舞台。
法随我行,律动我心。
共青团凯里学院委员会。
凯里学院大学生法学协会。
凯里学院全体学生。
31205教室。
初赛时间和地点:各分院组织至少6名同学参加第一轮法律竞赛考试,考试时间是10月20号在31205教室进行考试(各分院务必在10月19号之前把报名人员名单交到大学生法学协会)。
复赛时间和地点:10月24日16点(在第一轮中选拔出各分院。
前三名同学到31205教室参加复赛)。
决赛时间和地点:10月26日16点教室31205。
1.前期宣传:
(1)由大学生法学协会宣传部提前一周办两海报贴放在校园宣传栏处。
(2)由共青团委和法协宣传部通知给各班负责人组织学生报名。
2.场置安排:10月20日由法学协会在下午四点之前完成考场布置。
3.人员安排:
(1)学术部负责打制横幅。
(2)外联部负责购买所需的物品。
(3)纪检部负责维纪律以及参赛人员签到情况。
(4)组织部负责组织会员到场。
竞赛分为两个环节,单选题、多选题以及分析题。总分为100分。(在考试过程中,严禁作弊,如有发现,立即取消比赛资格)。
个人证书(30份)、奖状(10张)、21个笔记本。
一等奖:奖状及证书+200元奖金。
二等奖:奖状及证书+150元奖金。
三等奖:奖状及证书+100元奖金。
优秀奖:奖状及证书+笔记本。
不得泄露任何人。
3、紧急情况:活动期间法学协会安排四名机动人员,负责。
计划外问题的解决。
4、教室:提前与相关部门联系教室,确保活动的开展不影响同学们的正常学习。
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推广科普知识是全面提高大学生素质的一件大事。在校团委老师的领导下,山东理工大学大学生科技创新与创业中心计划组织第二届科普知识竞赛活动。本次科普知识竞赛吸取往届科普知识竞赛的经验和教训,将为同学们带来一场全新的科普知识盛宴,为全校学生了解、学习、运用及深化科普知识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,希望通过此次活动提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性,丰富同学们的课余生活,营造浓厚的校园科技文化氛围,推动我校创新工作向更高层次拓展。
本次科普知识竞赛内容丰富多彩,竞赛以生动活泼的方式,进一步加强我校学生的科技创新意识、普及科技文化知识。竞赛分为淘汰赛、晋级赛和决赛。竞赛题目的类型包括选择题、填空题、判断题,而选择题中又包含了单项选择,多项选择,连环题,极大了丰富了竞赛形式,更有神秘有趣的互动环节,使参赛的同学能够领略无穷的乐趣。竞赛内容以科技类为主,涉及当今科技领域最新的科技创造课题,传统的科技文化知识,电脑知识,环保常识,生活百科类知识,天文地理知识、植物动物知识、防震知识、大小挑战杯知识以及奥运方面的知识等多方面的科普知识,在比赛过程中犹如沐浴在浩瀚的知识海洋之中。
竞赛时间:淘汰赛11月7日(第九周周六)。
晋级赛11月8日(第九周周日)。
决赛11月14日(第十周周六)。
竞赛地点:4号教学楼教室(淘汰赛)。
大学生艺术中心会议室2(晋级赛)。
山东理工大学模拟法庭(决赛)。
主办:共青团山东理工大学委员会。
承办:山东理工大学大学生科技创新与创业中心学术科技部。
1、时间安排。
宣传时间:10月26日(第八周周一)—10月28日(第八周周三)。
宣传地点:全校各餐厅门口。
2、宣传方式。
(1)制作并张贴海报、横幅。
(2)安排工作人员在各餐厅门口宣传。
(3)通过科创中心微信公共平台、qq空间及微博等新媒体宣传。
(4)邀请新闻中心、理工青年等相关组织对本次竞赛进行全方面报道。
(5)通知各学院科创负责人积极组织同学参加。
(6)使用无人机宣传。
3、活动报名。
(1)活动由学生自主或组成优势互补的团队参加,每队最多三人,有一名队长带队。
(2)报名方式:
报名表报名(各餐厅门口领取)。
短信报名(团队成员姓名+所在班级+联系方式)(默认第一个为队长)。
报名电话17865917316(宋)17865912581(王)。
1、设计制作报名表、宣传单页、宣传海报。
2、通过多种渠道收集,制作,筛选整理竞赛题目。
3、召开会议终定比赛流程。
4、安排宣传人员的工作。
5、选手报名及报名表的整理。
6、场地及教室申请,布置。
7、安排人员负责参赛选手的通知工作(飞信,qq群等)。
8、联系所邀请的嘉宾。
9、准备奖品及嘉宾礼品。
1、参赛队伍:
(1)参赛队伍最多由三名成员组成,其中队长(注:对科技方面感兴趣并有一定的基础者最佳)一人队员二人。
(2)队员之间需紧密合作,团结友爱,具有较强的凝聚力。
(3)晋级决赛的四组队伍可组织亲友团(人数不少于5人,不多于20人)在场外互动环节中进行求助。(注:亲友团均以本学院或其他学院学生组成,不可求助老师)。
2、竞赛形式:
淘汰赛:淘汰赛以笔试的形式进行选拔,参赛队伍同时比赛,按照基础分排序,基础分高的八组队伍晋级循环赛。
3、竞赛流程:
第一阶段:淘汰赛。
1、淘汰赛将采取笔试的形式进行。
(注:淘汰赛题目会在活动宣传前出完并由评选人员密封保存)。
2、淘汰赛前1个小时由相关人员做好会场布置及准备工作。
3、淘汰赛开始的前30分钟参赛队队长带领选手到相应签到处签到。
4、由相关人员发放答题问卷。
5、淘汰赛题卷设置:
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第十四周为生活趣味周,生活小常识知识问答赛是继水果拼盘、宿舍装扮的又一活动。
*生活中,同学们往往会因缺乏科学的生活节约常识和小窍门,而造成不必要的浪费和给生活带来小麻烦,生活小常识可以帮助同学们解决这些问题。
促进同学们的团结协作,丰富同学们的学习生活;
扩展同学们的知识面,增加生活知识;
在大学生活中,创造更高质量的校园生活。
本次活动以抢答的形式开展,竞赛问题是生活小常识知识,问题由简单到难。每班派两名同学参加比赛,可有一名候补人员。
此次抢答有抢答题(包含选择题和问答)、风险题两种题型。赛场主要的职员:每组二人,共二十八名参赛选手,主持人两名,评委两名,记时员一名,记分员两名,可根据具体情况添加嘉宾组;比赛开始时各队设基础分一百分。
主持人宣布比赛结果后,若某组对结果有疑义,可在赛后向工作职员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
19:00选手应全部到场抽签分组,19:30比赛正式开始。本次抢答赛共二十八名选手分十四个小组,十四个小组又分成红黄蓝黑四队,前两队三组人员,后两队四组人员。本次抢答赛共三轮比赛,分别是初级赛,晋级赛和终极赛,最后将决出冠军和优越组。
第一轮:选择题,每题十分,每组进行抢答,答题时间不超过十秒。答对加分,发错扣分。
第二轮:知识陷阱(组互选题)--选择题以及填空题,由各参赛组轮流选题指定其它参赛组回复。若选手答不出可乞助于亲友团,选手答对一题加分,答错扣分。
第三轮:风险题,每题答题时间不超过两分钟(题型为选择题,填空题,问答题)。
各组参加比赛人员应按规定时间到场,迟到十分钟按弃权处理。
比赛以抢答形式进行,各个参赛小组同时进行抢答,最快抢答者获答题资格。
参赛小组夺取到抢答资格后必须在规定时间内回答问题,超时回答予发错处理。
团队抢答时应遵守赛场秩序,在其它组获得答题权力后立即安静,不能与其它组抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
回答问答题时间从主持人提出问题后说“开始”开始记时,组员回答后说“回答完毕”。附加赛-当初赛比赛结束,出现分数不异而不能选出冠军时,或者决赛结束因分数不异而不能确定名次时,将加一道备用题进行抢答,规则与抢答赛相同。
(一)抢答题(每题十分)主持人宣布“开始”时,方可举手抢答,否则属抢答违规。抢到题后,可由组员配合完成答题,一人主答,同组组员可以补充,以最后答案为准。抢答题答对给十分,答不出或答不全或答错扣十分。(二)风险题风险题分二十分、三十分、四十分三个档次。本轮比赛开始时前,各组选择筹办答题的档次。各队在各自选择的档次里抽取问题,派代表作答,其它队员可提示,补充,以最后的答案为准。答对按该题的分值得分,答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。
冠军一个,优越组一个。
冠军组和优越组均有奖状,该成员也将获得相应奖励。注:此次比赛中各环节的负责人员应尽职尽责,保证活动顺利开展。
本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
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本活动分为三个阶段:
第一阶段:宣传阶段(5月4日~~5月5日)。
地点:29#二楼学生会办公室。
时间:5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。
内容:本阶段主要由文艺部,宣传部和广播站来完成。
5月4日(星期三)晚自习,文艺部到09、10级的各班通知此事。
5月5日(星期四)早自习,宣传部把通知出出来,贴出来,广播站把通知在广播中读一遍。
第二阶段:策划活动阶段(5月4日)。
地点:24#217学生科。
时间:5月4日(星期三)。
内容:本阶段主要由秘书处来完成。
5月4日(星期三)晚自习,秘书处把题目编排好,打印出来在每张问题纸片上编号,答案与问题是相对应的序号,问题分别叠成小方块,答案则打成一张纸。
第三阶段:举行活动阶段(5月5日)。
地点:_卫校中心路。
时间:5月5日(星期四下午4:30——6:00)。
内容:本阶段主要由各个学生处部长间合作来完成。
礼仪部人员则带领参赛人员到指定地点、报名、签、答问题、领奖品、而秘书处则是把奖品地人员的名单记下来。
学生会。
_.4.18。
奖品分配。
一等奖:一把雨伞10名回答8题正确。
二等奖:一个水杯20名回答6题正确。
三等奖:一个笔记本30名回答3题正确。
四等奖:一支签笔40名回答1题正确。
注:四等奖为回答一道题目者,回答正确则可获得一支为奖品,如果还想挑战自己的能力,则可继续向上回答,回答对3道题目,可得一个笔记本作为奖品,如果在此期间回答错误者,则在之前的什么奖品都没有,而3道题目都回答对的,只可以获得一个笔记本,如果回答出8道题则可以获得一把雨伞,细节则和上面一样。
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xx济学院体育学部。
20xx年x月。
xxx。
为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。
办公室:收集、整理活动主过程的材料,设定奖项。
组织部:
组织策划和设置。
题库组:
负责题型设置。
宣传组:
出海报并宣传。
1、对象:
体育学部全体成员。
2、参赛人员形式:
x个班每班各选x名代表。
3、每对需给本代表队自命一名。
4、答题类型
第一关:有志必得
本轮比赛为必答题,题目为体育与高尔夫相关知识,形式为选择、判断、填空,共24题。每题作答时间限30秒,超时视为放弃此题,答错扣10分,答对加10分。每对参赛选手轮流作答(非答题人员不可给予提示)在不能作答时,可向主持人提出申请,交给本方阵人员,每对仅有一次求助机会,作答时间相应延长10秒钟(选择题为单选)。
第二关:齐心协力
本轮比赛以推杆形式获得答题权力,每方阵各选一名观众上台推杆,推到所画目标线,推出的球距目标线最近者,相应方阵代表可获得答题权(每题一推,共六题)答对者加20分,答题不扣分。
第三关:心有灵犀
本轮比赛为配合题,题目范围不限,参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表,比赛中,在规定的时间内(3分钟)描述者根据题板内容进行描述,(不可说出题板中出现的任何一个字)答对一题10分,(配合双方如答不出可以选择跳过)。
第四关:风险提速
本轮比赛为风险题,根据难度分为易、中、难,对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数,并可选择是否继续作答,答错扣掉相应分数,并失去继续答题机会,作答时间分为10秒、20秒、30秒。
第五关:幸运之星
由x主任和x主任分别来抽取x名幸运观众,上台互动,幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。
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本次活动由三全学院专升本部学习部主办,其他各部协助,共同成立专门负责辩论赛的联络、准备等工作的组委会,负责比赛全过程的宣传动员和实施,并在比赛后负责发放奖状、礼品,以及后续工作。
通过举办有关学生手册、防火防盗、奖学金助学金评定规则、入党流程及规则的专项知识竞赛,普及学生规章制度方面的知识,了解奖助学金评定和入党程序的基本情况,加强自身安全和财务保护意识,使同学们更加深刻地了解成为一名大学生的权利和义务,更好的为大学生活提供思想与安全的保障。
a)比赛宗旨。
普及学生规章制度知识,为大学生活提供思想与安全的保障。
b)参赛主体。
三全学院专升本部所有同学。
c)参赛形式及报名方法。
初赛以个人为单位参与比赛;复赛以组队形式进行。专升本部学生可以向各班学习班长报名参加初赛。
d)比赛时间。
初赛时间:20xx年11月15日——16日(具体时间另作通知)。
复赛时间:20xx年11月20日。
e)比赛地点:本校教室(具体另作通知)。
f)所需器材:
主持人使用的教室微麦,记录用的相机,在比赛中使用的桌、椅、席卡、计时器、气球、彩带、奖状、笔记本、水笔等。
g)宣传。
隆重邀请宣传部、文艺部协助我们提前张贴精心制作的海报,放置宣传板,在全校营造出热烈的活动氛围,突出本次活动的影响力,并由院记者团作全程报道。
初赛安排:以个人为单位,每小班至少出2人。在大班内选举。
具体流程:
1、快速抢答主持人的提问,题目分为必答题和抢答题。必答题答对一题加1分,抢答题由主持人念完题目喊开始,最先起立的人获得抢答资格,答对加1分。共x题。
2、群众互动环节。由非参赛者提问,参赛者回答,答案合情理者加1分,也可由参赛者向观众提问,以此互动,不加分。
3、中间穿插ppt进行知识讲解或者英雄事迹,作为中场娱乐环节。
4、由全班推举出四名参赛选手进入复赛。
复赛安排:以组队形式进行,决出前三名。
具体流程:1)复赛以游戏和问答为主,每队基础分为100分。
2)活动开始之前,有嘉宾发言,并由进入复赛的成员进行自我介绍和才艺表演(以队为单位)。
3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边气球戳破,取得答题权利,答对题目的加10分,答错不扣分。共10题。
4)情景模拟题。主持人将要模拟的场景说出,每队出一个代表进行最直观的行动表现,根据完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉宾进行点评并对小组给予加分。
5)观众互动题。(1)有奖环节,用音乐传球,音乐起到音乐停,气球所持者将获得回答问题的机会,答对给予奖品,答错者上台表演,由主持人喊‘左手’、‘左脚’、‘右手’、‘右脚’并做出相应动作,完成后获得奖励。(2)由嘉宾喊2个数字,1~20,分别为排数和列数,相对应的观众起立唱歌,或者说出自己的座右铭,励志短语,即可获得奖励。
6)惊险抢答题。主持人读完题目后,小组抢答,答对加20分,答错加10分。
7)主持人宣布小组得分。由前两组的八名同学进行pk,每人5道必答题。抢答题10道,决出最后排名。
8)在等待结果期间,进行学生会成员的才艺表演,后由嘉宾致词,结果另行通知。
一等奖:冠军队一个小组奖状+团队集体照+笔记本。
二等奖:亚军队一个小组奖状+笔记本。
三等奖:季军队一个小组奖状+水笔。
最佳表现奖:奖状+精美礼品。
笔记本9个*7元=63元。
水笔4个*2元=8元+9元=17元。
气球20个*0、2元=4元+6元=10元。
彩色丝带若干共10元+30元=40元。
互动小礼品50元。
矿泉水20瓶*1元=20元。
总计200元。
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为提高大学生综合素质,培养大学生维权意识,引导大学生自主维权,丰富大学校园生活,校学生会大学生权益维护中心特策划此次大学生权益知识竞赛活动。此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节中有所创新,真正地把握住观众的兴趣导向,实现“我参与,我快乐,我成长”。
心维权舞、舞出精彩。
公平、公正、公开。
求知、求实、求精。
所有在校生。
20xx年3月16日晚18:30——21:00。
大礼堂。
(一)初赛。
初赛以笔试形式开展,试卷连同大学生权益知识小册子于3月3日下发到各个班级。每班选取一名同学于3月4日中午12:30到三号教学楼参加统一考试(考生携带试卷参加,未带试卷者取消参赛资格)。考试结束后,试卷进行统一回收,交于大赛组委会进行评分。最终选出三个分数最高的院系直接晋级决赛,其余院系同时获得参加复活赛的资格。
此环节评分细则如下:将所有卷子进行去名评分,取各个院系所有参赛选手的平均分为此院系的初赛成绩(初赛成绩计入院系考核)。
(二)复活赛。
初赛环节中,未直接晋级的院系获得参加复活赛的资格。复活赛定于3.15晚会举行,以节目表演的形式展开。
此环节评分细则如下:依据现场观众对节目的喝彩声分贝值进行评分,即喝彩声分贝值为此环节得分。分数排在前两名的复活成功,获得进入决赛的资格,其余院系直接淘汰。
(三)决赛。
经初赛和复活赛之后共有5个院系进入决赛。进入决赛的院系在本院选出2名同学组成团队,填写报名表,同时参加3月16日晚6:30的决赛。
(一)开场舞蹈(5分钟)。
(二)主持人开场介绍(2分钟)。
(三)参赛团队闪亮登场(12分钟)。
(四)第一环节(20分钟):志在必得(必答题)。
(五)观众互动答题(8分钟)。
(六)第二环节(25分钟):争先恐后(抢答题)。
(七)亲友团互动(20分钟)。
(八)第三环节(10分钟):同舟共济(笔答题)。
(九)观众互动答题(8分钟)。
(十)第四环节(15分钟):风险提速(风险题)。
(十一)决出冠军,颁奖(15分钟)。
(一)志在必得。
本环节题目为选择题,每题4个选项。每队2题,共8题,每题10分。按红黄蓝绿的顺序抽题回答,指定队员顺序回答。
1、各队2名队员按规定顺序抽题并依次回答一个问题。
2、当指定队员回答时,其它队员不可以代答、补答或进行提示,否则视违规,该题不得分。
3、答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。
4、必答题回答时限为40秒(主持人读完题后开始计时)。
(二)争先恐后。
本环节题目为是非题。共20题,每题10分。
比赛前,每队确定一个手机号码,并存入主持人手机内,主持人说“开始抢答”最先打进的人答题。
1、主持人念开始抢答,“答”字说完,方可开始拨号抢答,否则视为抢答违例。
2、抢答题回答正确得10分,回答错误或违例抢答扣10分。
3、抢到题后,由该组中的一人回答,其他队员不可补答,否则视违规抢答,扣10分。
4、违例抢答的选题作废,重新开始。
5、抢答题回答时限为10秒钟(主持人报出队名后开始计时)。
(三)同舟共济。
本环节题目为填空题。共4题,每题20分。各队对同一问题进行书面回答。
1、笔答时间终止时,队员应立即停止答题,否则视违规,此题不得分。
2、答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。
3、笔答题回答时限为1分钟(主持人读完题后开始计时)。
(四)风险提速本环节题目为选择题,每题4个选项。共8题,每题分值不同,分别为30分、50分,每组分值2题。按分数从低到高选择,分数低的队伍优先选择,不得弃权,可使用求助方式。三种求助方式分别为:现场观众、电话联系、去掉错误答案。
1、各队可自由选择分值的一道试题。
2、答对得相应分值,答错或答不全扣相应分值。
3、风险题队员可以商量,相互补充。
4、风险题答题时限为1分钟(主持人读完题后开始计时)。
(五)观众互动。
本环节主要是邀请现场观众回答问题,答对者即可获得纪念品。
(六)亲友团互动。
本环节主要是参赛团队邀请其两位亲友参与“你来比划我来猜”游戏。时间为1分钟,猜对1个加5分,加分不设上限。
(一)所有参赛选手必须佩戴选手证或其他有效证件入场,每支队伍两个成员。
(二)比赛过程中,各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭,比赛结束后归还(争先恐后环节所用手机除外)。
(三)为保证争先恐后环节的顺利进行,比赛开始时,现场观众将手机调至为静音或震动模式。
(四)队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。
(五)比赛过程中,参赛队不得影响其他队伍做答,违者取消其竞赛资格。
(六)严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因答对者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。
(七)违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由评委评判。
(八)原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。
(九)各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。
(十)参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。
(十一)参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。
(十二)若比赛结束时仍不能分出第一名时,则由分值相同的队。
伍再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛直至分出第一名为止。
(十三)为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分100分。
(十四)竞赛过程中,不能带相关资料入场。
(十五)因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答。
(十六)根据参赛队伍得分情况决出冠军,其他参赛队伍均得优秀团队奖。
(一)冠军团队1支颁发荣誉证书及奖金100元。
(二)优秀团队4支颁发荣誉证书。
校学生会大学生权益维护中心主任张靖为此次知识竞赛活动的主办方负责人。物电学院大学生权益维护中心与建材系大学生权益维护中心为此次活动的承办方。
(一)初赛。
初赛试题由建材系设计,并于2月28日提交样卷给校学生会大学生权益维护中心审核。初赛场地由物电院申请,并于3月3日完成。
物电院负责初赛(笔试)当天的监考工作,建材系负责笔试的阅卷评分工作。3月6日公布复赛名单。
(二)复活赛。
此环节由校学生会大学生权益维护中心负责,负责人金晓蓉。复活赛以节目表演的形式展开。3月10日确定参加复活赛的院系名单及其参赛节目,并确定出场顺序。3月11日与3.15晚会其他节目一同进行彩排。
(三)决赛。
决赛试题的设计由建材系和物电院共同完成,其中,建材系负责。
“志在必得”、“同舟共济”、“风险提速”及观众互动环节的试题设计,物电院负责“争先恐后”及亲友团互动环节的试题设计。试题统一于3月4日(周五)交于校学生会大学生权益维护中心审核,并于3月9日完成决赛试题ppt的制作(由物电院负责制作)。
物电院负责决赛现场的物资准备与布置及决赛试题ppt的播放。决赛现场于3月16日中午12:00完成。
建材系负责决赛现场秩序的维持。
此次活动所需物资有:4张桌子、8个板凳、幕布、分贝仪、4个耳麦、8个证书、4个奖牌、4支马克笔、15张a4纸。
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为丰富我院广大青年学生的'校园文化生活,营造浓厚的校园科技文化氛围,优化科技创新环境,提高我院学生的综合素质,推动我院乃至我校学生科技创新工作向更高层次拓展,经济与管理学院团委学生会、团委分科协决定于20xx年10月中旬举办经管院首届科普知识竞赛。具体参赛方案如下:
经济与管理学院团委学生会经济与管理学院团委分科协。
经济与管理学院07级各班。
1、各班以团体的形式,派出一支队伍参加比赛,每支队伍人数为三人。
2、比赛以现场答题形式进行。()(由抽签决定座次)。
3、请各班于10月10日(周三)晚7点半统一将参赛人员名单交到院团委学生会办公室(主楼8层),并将进行座次抽签。
4、其他事宜请咨询院团委分科协(xxxxxxx)。
以科普知识为主,适当增加一些趣味和知识性的题目。
奖励团体前三名,获奖队员均颁发荣誉证书和奖品。
20xx年10月13日上午8:30—11:30。
比赛地点:另行通知。
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(入围班级每班3人参赛)
七、比赛形式:各班pk
八、现场纪律员:文体部所有成员和纪检部所有成员,管好会场纪律和卫生。
十、活动流程
1.前期:各班有序入场、嘉宾入场后,主持人宣布比赛开始,介绍到场嘉宾及入围班级
2.中期:答题
题型如下:
(1)活力热身
主持人给出一段体育比赛视频(30秒左右),提出相关问题,各班以抢答器进行抢答,答对加5分,答错扣2分,每题限时二十秒,答题时答错或超时则由其他班进行二次抢答回答(视频共5段)
(2)唾手可得
本轮共八组题(针对这八个参赛团体)每组3道,答对加10分,答错扣5分,放弃不扣分。每题限时三十秒,超时则算答错,各班以抢答器进行选题(选题分为十个类别:奥运会,体育明星,nba,体育历史,游泳,田径,世锦赛,体操,世界杯)
3.中场活动
主持人给出5道题(较容易),用随机抽取器抽取一个班级,与该班观众进行互动答题,限时20秒,超时换班级回答,答对奖励棒棒糖一个。(负责部门:卫生部)
4.终极大pk
5.后期
最终评出冠亚季军和优秀奖,现场领取奖品和奖状。活动结束后,嘉宾退场,各班有序回教室自习。
退场秩序:嘉宾全部离场后,体育老师组织各班按照顺序分流退场。
幕后人员分工:
1、场监(纪检卫生监管部):负责协调及监督会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、催场组:(文体部)预先与比赛班级说好要求,保证比赛连贯进行。
3、入场退场(纪检卫生监管部):带领选手、观众及评委等人入席及退场
4、礼仪组(文体学宣部):确定邀请的嘉宾并且及时送出请柬以及物品奖励购买
5、派发组(文体学宣部):派发入场观众报名表等评分表,分数计算,座位表
6、台布置(文体学宣部):负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备
7、道具组:(文体学宣部):ppt以及选手所需要求
奖品:冠军:奖状;
亚军:奖状;
季军:奖状;
优秀奖:奖状;
互动奖品:棒棒糖×5个,纪念品;
评委:水×7
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构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。
1.活动名称:
2.活动主题:
3.活动时间:
4.活动对象:
5.活动地点:
1.主办单位:
2.承办单位:
1.宣传栏通知:
2.内部准备:
组织部:
宣传部:
秘书处:
外联部:
信息部:
1、主持人讲话并宣布比赛开始。
2、介绍嘉宾及参赛人员。
3、比赛开始。
4、比赛中穿插游戏。
5、评审评分。
6、主持人宣布比赛结果。
7、嘉宾颁奖。
8、嘉宾退场。
9、主持人宣布比赛结束。
10、全体人员有秩序退场。
宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定。
1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习。
注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。
2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
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自我校成立以来,在中国共产党江西工贸学院委员会的.领导和江西工贸学院机电系团组织学生会的指导和支持下,校会各项工作顺利有序开展。江西工贸学院“智多星”知识竞赛作为校会的品牌活动,在校园学术氛围的营造和学风的建设上取得了可喜的成果。
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的文化知识,本次大赛将会涉及多方面多领域的知识。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养创新的精神.增强实践的意识和能力。同时在比赛中培养大家的团队协作能力。为提高大学生综合素质,培养敏捷的思考能力,营造追求知识氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活。我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。通过不断地推陈出新,真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来,感受校园文化氛围。
主办:江西工贸学院机电系团组织学生会。
承办:江西工贸学院。
江西工贸学院全体机电系学生。
:系代表队。
(一)比赛时间:20xx年4月19日(晚上6:30到场,7:00开始)。
(二)比赛地点:三专408。
(三)比赛形式:比赛现场答题。
赛前5天前将活动通知下发到各班,与系学生会联系其进行系内宣传。
选手选拔:
1、系选派代表队,每班1支代表队,每队由领队1人和参赛队员3人组成,共5支代表队。
2、各参赛队伍应有自己的名称、领队及参赛口号。
3、4月54号报名截止并确定参赛人员名单,各班需在截止前上报各班队伍的名单至三专314办公室。
具体活动流程。
1、活动开始后,由主持人介绍到场嘉宾与评委老师。
2、比赛进行。
3、颁奖典礼。
赛事进程设置。
各项比赛进程规则的说明:
1、本次比赛的各支参赛队伍一场,分组结果由抽签决定;一场比赛,哪个班没来算是弃权.
2、比赛题目主要命题方向为:生活方面、环境方面、情感方面、各个专业知识.
【后期工作】。
1.活动总结、心得。
2.活动成果展示:以写真等形式在校园醒目位置做集中展示。
3.反馈。
一等奖:四名。
奖状代表队一份荣誉证书每人一张每人一支钢笔。
二等奖:四名。
奖状代表队一份荣誉证书每人一张每人一个笔记本。
三等奖:四名。
奖状代表队一份荣誉证书每人一张每人一个读卡器。
由活动嘉宾分批向一等奖、二等奖、三等奖代表队颁发证书,参赛选手均颁发奖状及其荣誉证书。最后全体获奖人员留影合照。
机电系学生会学习部、宣传部。
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20xx年12月1日是第28个"世界艾滋病日".当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。它是人类近代医学史上最引起人们关注和恐惧的一种疾病。艾滋病的医学全名为获得性免疫缺陷综合症,它是由人类免疫缺陷病毒引起的。中国自1985年首次报告艾滋病病例以来,艾滋病的流行趋势呈快速上升趋势,根据世界卫生组织统计,目前中国艾滋病病毒感染者在亚洲位居第二!在全球位居第14位!如果不采取积极有效的措施,到20xx年我国实际感染大概人数达1100万人。为此,心理健康协会以世界艾滋病日为契机举行一次艾滋病宣传活动。
2、活动目的。
希望通过开展世界艾滋病日宣传活动,面向全体学生进行艾滋病预防知识宣传,使更多的人了解艾滋,正视艾滋,了解艾滋病的传播途径,发病机理和症状,以便更好的遏止艾滋的传播和蔓延;同时展现艾滋病患者热爱生活,珍爱生命,积极向上的精神风貌,理解,关爱和不歧视艾滋病患者和感染者。
"手牵手防治艾滋,心连心关爱生命"。
10号楼202房间。
全院学生。
活动宣传。
活动海报、班级宣传。
(一)每班自愿选出2到3个名额,来参加本次活动。
(二)12月03日18:30前各组织人员准时入场。
(三)参赛时间为参考时间,请各组织注意大会指挥处的通知及参赛进程。
(四)考评人员和未有参赛任务的人员不得进入比赛场地,如影响其他参赛员的比赛将取消该人员本次成绩。
(四)参赛人员和考评人员要在考试前10分钟到场,开考后迟到10分钟取消本次考试资格。
按成绩由高到低的依次排列评出:
第一奖2名。
第二奖3名。
第三奖5名。
并颁发荣誉证书。
经费预算表。
金额单位:元。
序号。
物品。
单价。
数量。
总价。
1.
手套。
28。
2
56。
2.
围巾。
19。
3
57。
3.
袜子。
7
5
35。
总计。
148。
提高大学生预防艾滋病的自觉参与性,积极在大学生中开展预防艾滋病知识宣传教育工作,全面普及艾滋病预防知识,引导大学生树立健康文明的生活方式具有十分重要的现实意义。目标如下:
1、引导同学们对艾滋病等疾病知识的学习和了解。
2、号召大家关爱和理解,给艾滋病携带者更宽容的环境。
3、培养核心同伴教育志愿者,使更多的大学生参与社会公益活动。
4、开发符合校园特色的宣传品和宣传途径、传递更多健康资讯。
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一、为促进党团员进一步学习党团知识,暨两会精神,保持党员先进性,加强大学生思想政治教育,学院团委、学生党支部、青年志愿者协会联合举办此次党团知识竞赛,活动目的及意义在于通过活动提高我院党团员思想政治素质,以及党性的修养。
二、组织部门:本文是知识竞赛网收集的文章——欢迎大家到知识竞赛网免费查阅的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航!
学院团委、学生党支部、青年志愿者协会。
三、活动日期:3月份
四、参赛队伍:比赛为集体项目,以支部为单位组队,每队由三人组成。
五、活动形式:
比赛分初赛和决赛。
初赛由各系团总支筹办,决出一支代表队伍进入决赛。学生党支部和教工团支部直接组队参加决赛。
六、决赛题型。
1.必答题:
每队按抽签顺序在指定的题目中选择1组(每组5题),答队每题加10分,答错不扣分。
2.抢答题:
主持人读出题目,各参赛队在限定的时间内抢答,答对一题得10分,答错扣10分。
3.限时题:
每队有2分钟的时间作答。在2分钟内参赛队伍尽可能多的答题,答对一题加10分,不会答或不肯定答案可以弃权,进入下一题作答。
4.选分题:
参赛队选择不同难度的题目作答,根据题目难度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可以加上相应的分数,答错扣去相应的分数。每队有2次选题机会。
5.风险题:
各参赛队可以选择答或不答。答题顺序由最低分值队开始,此环节只进行一个循环,题目都有一定难度。答对一题得40分,答错扣20分。答题时间为1分钟,最后10秒计时员将提醒。
七、活动流程。
1.开场:司仪开场白,介绍到会领导和仲裁委员会的领导、老师。各支部参赛者依次进场,进场时由司仪介绍支部参赛者相关情况,之后司仪说明比赛规则,随后宣布比赛开始。
2.决赛。
(1)必答题:各支部依次轮流答题,底分为100分每答对一题加10分,答错不扣分,每队答5题,每题限时20秒,超时作答无分。
(2)抢答题:本轮比赛将采用抢答装置,司仪未宣布开始抢答时。选手举牌。则此队停赛一轮,题目答对得10分,答错扣10分,限时20秒作答(共有10道抢答题目)。
中场小游戏:司仪同现场观众玩游戏,回答问题,答对者得奖。
(4)选答题:共进行两个循环。各队选不同难度的题目作答,题目共分a、b、c、d级,a级最易,d级最难,答对a型题10分,b型题20分,c型题30分,d型题40分。每题答题时间限为20秒,答题剩余时间为10秒时,计时员提醒选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选相同的级别。
(5)风险题:各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始,比赛只进行一个循环,题目有难度,答对一题得40分,答错扣20分。比赛答题时间为1分钟,最后10秒计时员提醒选手。
备注:如有一二三名有同分的情况,进行多一轮抢答题,并采取黄金入球法。大赛将设立一个仲裁委员会,对有争议的题目和答案作出仲裁)。
3.记分本文是知识竞赛网收集的文章——欢迎大家到知识竞赛网免费查阅的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航!
统计各支部所得分数,确定名次。记分时间安排一个表演节目。
4.颁奖。
届时将由学院领导为得奖者颁发证书、奖状及奖品。接着,各参赛支部代表领取参赛纪念品。