六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝大全(14篇)

时间:2023-12-16 13:42:38 作者:灵魂曲

优秀作文是用文字打造美丽的艺术品,为读者带来视觉和心灵的双重享受。接下来是一些优秀作文的示例,希望能够给大家提供一些写作的启发和指导。

荔枝六年级作文

上上个星期,我们去了荔枝园摘荔枝。荔枝园里有许多荔枝,让你大饱口福。

刚进入荔枝园,一阵阵果香飘入我的鼻子里;一棵棵充满生机的荔枝树映入我的眼帘。我迫不及待地冲上前去摘了一把荔枝,然后津津有味地吃起来。可刚吃一颗,那荔枝的果酸味冲入我的嘴里,我立马把荔枝吐在地上,并大声叫道:“好酸呐,这棵树上的荔枝可真酸!”我转过头去看见姑姑正命令着姑爷去采树顶上那又大又红的荔枝。我飞快地跑过去,像只小猴子似的上了树。不一会儿我就爬到了树顶,把那串荔枝给摘了下来。我们边走边吃,又边走边摘。

我突然发现前边有一棵荔枝树上的荔枝特别大特别红。我命令姑爷把那一串荔枝给我们摘下来。摘下来过后,我拿起一颗荔枝仔细地观察起来:这种荔枝不扎人,还有点像草莓;有些荔枝是圆的,而它是扁的。我问姑姑:“姑姑为什么这种荔枝是扁的呢?”姑姑回答说:“因为荔枝分很多品种,这种扁的又像草莓的这种荔枝叫糯米糍;而刚刚我们吃的那种又扎人又圆的荔枝叫桂味。”我说:“哦,原来是这样!谢谢,姑姑的指教!”我们又继续朝荔枝园的深处走去。

走了一会儿,我感觉甜的荔枝吃多了真难受!这时,婆婆拿出一颗荔枝递给我,并说:“喏,把这颗荔枝吃了吧!”我惊讶地叫道:“苍天呐,还吃!我都快被腻死了。”我们走到一个风非常大的地方,坐了下来。休息过后,我们朝着太阳那个方向走去。走了一会儿,我惊奇地发现前面有一棵荔枝树上的荔枝竟是绿色的,好像是没成熟的荔枝,可是我尝了一颗绿色的荔枝,改变了我对它的看法。虽然这种荔枝看起来不是很好看,但是它的味道却是那样美味。我心想:“这又是什么品种的荔枝呢?真是奇怪!”我不懂的事就要问一问,我对姑爷说:“姑爷,这是什么品种的荔枝呢?它叫什么名字呢?”姑爷不紧不慢地回答说:“这种荔枝叫妃子笑,没吃过吧,它的味道可好啦!”“哦,原来如此,看来荔枝的学问可真不少啊!”我们有说有笑地向出口走去。快临进出口时,我看见在我的头顶上有一串串火红火红的荔枝,这让我兴奋不已。我努力跳起来,可是手指却悄悄地滑过树叶,这让我失望极了。我本想放弃这个念头,可是心里又有一个好办法了。我放下手中的荔枝想爬上树去摘那串荔枝。经过我不懈地努力,终于把那串荔枝摘了下来。我们带着自己采摘的荔枝高高兴兴地离开了荔枝园。

这次,去摘荔枝,我学到了很多关于荔枝的知识;还知道了理智分很多品种。这真是一次有趣的体验!

荔枝五年级介绍事物的说明文

猫是一种独特的动物,总的来说能够分为三大类:城内的家猫,农村里的家猫、流浪猫。

城内的家猫一般都拥有粗大的臀部、肥胖症的躯体、一条“横扫天下”的大尾巴。他们是十分奸诈的,假如眼前是绮丽打扮的主人,便会老老实实得坐着,借助着主人家的大腿根部,溫柔地“喵咪”叫,伸出肥胖症的大圆脸,全部身子不断歪曲,睁着水汪汪的眼睛小,可怜巴巴地望着主人家,还不断地摆动尾巴,表演分绝不比技术专业知名演员差。但如果在他人眼前状况可就大不一样了。那时候他们便会抬头挺胸,肥尾巴高高的伸出,仿佛它变成皇上一样,而大家确是它的臣民,一副反感的小表情。

农村里的家猫就大不一样了,瘦削的身子,长细的尾巴,灵巧的耳朵里面和鼻部及其机灵的脑壳。尽管是家猫,但却常饿肚子,常到他人家“串门子”讨吃的,因此要是一烧好饭就务必找人看管,但猫是十分机灵奸诈的,一旦你一直在中门按时,它就从侧门进攻,等着你再度回身,它早已带著食材,如愿以偿地桃之夭夭了。

流浪猫,很脏的身子,全身的虱子,别以为他们模样不好看但听觉系统十分好,书籍的爆出声、声音,乃至是腕表的叮叮声,他们都能听见。被大家称之为是最脏最臭的地区:放满垃圾的黑喑角落里,便是流浪猫的“人间天堂”,不计其数的垃圾便是他们口中一而再再而三的“美味佳肴”,放满垃圾的包装袋便是他们最好是的“懒人椅”。

荔枝五年级介绍事物的说明文

我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒,它长20厘米,宽5厘米,高2厘米。除了图案,汉字,英文以外,其余都是浅蓝色的,美观大方。盒面上那精致的图案,更是引人注目:那活泼的小红兔,正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子,它们表情不一:有的开怀大笑,有的目瞪口呆,还有的愁眉苦脸,有趣极了。

一言不发,在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西,还有一个格,它是我的文件夹,专门用来放通知单,“小数据”等一些物品。

啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学习用品,为我服务。谢谢你,愿你伴我共度的美好时光,你永远都是我的好朋友。

总评:这篇说明文描写了日日为作者服务的文具盒,文具盒美观大方,精巧实用,是作者学习不可缺少的小帮手。文中运用列数字和摹状貌等说明方法,语言活泼生动,说明了文具盒对自己的作用之大。

荔枝五年级介绍事物的说明文

说到桂花,大家应该都很熟悉,它是中国传统十大名花之一。

桂花树的叶子翠绿,两头尖尖特别茂盛。常年郁郁葱葱。桂花通常都是一簇簇开放,淡黄色的花从茂密的枝叶间探出脑袋好奇地张望着,好像无数张小脸望着这个世界。它们的花瓣小小的、卷卷的,既像一只只小蝴蝶停在枝头,又像一颗颗小星星在眨眼睛。

桂花开花时那才是香飘十里,隔着好远,都能闻到那淡淡的香味儿。微风一拂,桂花的香气钻到鼻子里,让人感到神清气爽、心旷神怡。桂花有什么作用呢?它可以泡茶、做糕饼,泡出来的桂花茶,香气四溢,幽香扑鼻,尝上一口,甜丝丝的,让人回味无穷。

桂花性喜温暖亦能耐阳。在全光照下其枝叶生长茂盛开花繁密,在阴处生长枝叶稀疏、花稀少。最适合生长气温是15—28℃,种植地区平均气温14~28℃。

桂花适应能力强,开花时间在农历八月,即“八月桂花遍地开”。深受不同层次人们普遍欢迎。

【橘子】。

大妤儿。

我爱吃水灵灵的葡萄,红彤彤的西红柿……但我最爱吃的还是那金灿灿的橘子。

橘子的外形像一个小灯笼。橘子的蒂和脐有点儿向里凹,不过有的橘子的蒂是向外凸。有的橘子的外皮是光滑的,有的橘子的外皮是粗糙的,粗糙的可比光滑的甜得多呢!我把橘皮剥开,一阵清香就扑鼻而来,真是令我直流口水呀!橘瓣们围成一个圈,真像十几个兄弟姐妹围在一起谈论什么大事呢!我掰开橘瓣儿,一看这弯弯的、有趣的橘儿可真像月牙儿呀!撕掉一条条细细的、白白的橘络,这时,果肉穿着一件透明的“外衣”。脱下“外衣”,我看见了那金灿灿的、数不清的、雨点儿般的果肉紧紧地挨在一起,咬上一口,可真令我回味无穷呀!

【落叶】。

姚羿麟。

一叶知秋,九月凉爽的温度让我们穿上了外套,九月干燥的环境让树叶脱离妈妈的怀抱。

树舍得吗?它当然不舍得。它希望它的孩子们永远和它在一起。可是,入秋后的环境让它知道要学会取舍。

于是,老树叶把自己化作春泥,帮助大树度过了寒冬,也让大树长出了新叶,生生不息,永不停止。

我坐在大树下,拾起一片枯黄的树叶。我不禁悲从心生,树叶啊树叶,你为何要奉献自己,断绝自己的生命?你那锯齿状的边缘似乎记载着你存在的岁月;你那没有虫洞的表面仿佛诉说着你曾生活得多么美好。但是,你为了让大树没有营养负担,希望让大树长出新叶,希望生命能够延续,你忍痛结束了你的生命。你这种无私奉献的善良主义精神值得我们学习。

我不禁在思考生命的意义,存在的价值和善良的定义。他们是那么深奥,同时也是那么感人。

如果善良有形状,那便是——树叶的形状。

荔枝五年级介绍事物的说明文

我爱吃水灵灵的葡萄,红彤彤的西红柿……但我最爱吃的还是那金灿灿的橘子。

橘子的外形像一个小灯笼。橘子的蒂和脐有点儿向里凹,不过有的橘子的蒂是向外凸。有的橘子的外皮是光滑的,有的橘子的外皮是粗糙的,粗糙的可比光滑的甜得多呢!我把橘皮剥开,一阵清香就扑鼻而来,真是令我直流口水呀!橘瓣们围成一个圈,真像十几个兄弟姐妹围在一起谈论什么大事呢!我掰开橘瓣儿,一看这弯弯的、有趣的橘儿可真像月牙儿呀!撕掉一条条细细的、白白的橘络,这时,果肉穿着一件透明的`“外衣”。脱下“外衣”,我看见了那金灿灿的、数不清的、雨点儿般的果肉紧紧地挨在一起,咬上一口,可真令我回味无穷呀!

六年级介绍荔枝的作文精选荔枝作文介绍荔枝

荔枝果实色泽鲜美,果皮薄且韧,肉脆香味浓,软滑多汁。荔枝虽然糖含量高,但能降低血糖。深受各地朋友的`青睐。荔枝的主要品种有乌叶、妃子笑、桂味、糯米糍、赤叶、水丹乌叶等荔枝享有"岭南果王"和"果中珍品“的美誉,驰名于中外。古今文人墨客对荔枝的赞美是其他水果无可比拟的。妃子笑曾是著名的朝廷贡品。荔枝色丽质优,香甜可口,营养丰富,维生素种类多、含量高,具有健脾、养血的功效,晒成荔枝干后可作为药有。中国医学认为,荔味甘、酸、性温,有补脾益肝、生津止渴、解毒止泄等功效。

这就是我最喜欢的荔枝。

美丽的荔枝公园六年级作文

荔枝公园位于深圳市福田区红荔路。

荔枝公园里到处都是鲜艳的花儿和美丽的树木,空气清新,我和奶奶常常在那散步。从邓小平画像那儿进去,青青的湖里印着一张张欢乐的笑脸,一条条鲤鱼拍打着尾巴在水里嬉戏,还有一些人拿着从小店铺买来的鱼食喂着鲤鱼,只要游人散一点,鲤鱼们就会拥上去,抢着吃,那些鱼好像永远吃不饱!

靠岸边的地方有一座小桥,每天都有人在上面,旁边还有一只大红鲤鱼的雕像,那只鲤鱼翘着尾巴,溅起了许多“人造”浪花儿。来到桥上的游人都会情不自禁地拍一张照片。

下一片地方就是小孩子们最爱去的地方啰!!!那就是游乐园!游乐园里有小飞机、电动火车、喷水枪、滑滑梯、青蛙跳……我最喜欢青蛙跳了!大青蛙一跳一跳的,让人感觉肚子空空的。

荔枝公园还有一些展览馆好文化长廊!里面展示了一些大书法家的高超技术,可漂亮啦。还有大运会前的活动照片呢!

六年级语文荔枝教学设计

教材分析:

《荔枝》一文以荔枝为线索贯穿全文,赞扬了母亲的伟大,同时也表达了作者念念不忘母亲的恩情,六年级语文上册《荔枝》教学设计。本文描写十分细腻感人,如写母亲洗沙果的事时,一方面写出了母亲勤俭朴实、节约持家的优秀品质,另一方面也写出了母亲对儿子无比关爱的品质,字里行间包含着对母亲的赞美、热爱与怀念之情。再如母亲第一次吃荔枝时,课文细致地描写了她的动作,从中可以体会到母亲对荔枝的'喜爱,还可以体会到母亲看到荔枝,就犹如看到了儿子的一片孝心,心里特别的高兴。再如,课文写母亲利用上茶的机会端走沙果的事情,体会到母亲时时处处为儿子着想,尽管那盘荔枝是她自己买的,她把它就势端走了,自然地消除了儿子的尴尬,维护了儿子的自尊心。还体会到了母亲的机智。在课文中,这样描写细致的地方有很多,教学时,教师要引导学生抓住这些细微处,抓住一些重点词句与段落让学生读读想想,读读悟悟,深刻地领会文章中母子之间深厚的感情,小学六年级语文教案《六年级语文上册《荔枝》教学设计》。

1、学会课文中10个生字,认识“荔、棠、疤”等生字。能准确读写下列词语:“工资、安慰、筋脉、剥开、妥帖、慰藉”

2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

3、理解课文内容,感受母亲对儿孙的深厚的爱,唤起自己关爱父母的心。

通过有感情的朗读和背诵,体会母亲的慈爱及作者思念母亲的思想感情。

1、学生搜集歌颂母亲的名言和诗歌。

2、教师准备文中插图。

第一课时

一、导入新课,激发读书兴趣。

1、同学们,看到这个题目,你想到了什么?

2、课文中重点所写的是荔枝的形、色、味吗?

3、让我们认真读课文,到课文中寻找答案。

二、自学课文

1、练习将课文读正确,读流利。

六年级自我介绍

我叫xx,xx年出生于一个知识分子家庭。

就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。

这种成长环境使我从小就养成了不少好习惯。进入小学后,在学习上,我努力刻苦,争当先进;在劳动中,我不怕脏,不怕累。

就在小学二年级时我还光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。

在平日里,课外阅读是我的最大爱好,几年间我省下了大量零花钱全部买了书。

都有过广泛阅读,我的写作水平也有了很大改善。我还爱好xx获了xx奖...今天我能有这样的成绩归功于辛苦培养我的老师和父母,谢谢你们,同时,感谢各位支持我的同学,是你们带给了我成长的欢笑和快乐...

六年级自我介绍

大家好,我叫赵一,今年11岁。

我长着一头乌黑的长发,一对炯炯有神的大眼睛在一对剑眉下面一眨一眨的。一张小小的而又能言善辩的嘴长在矮矮的鼻梁下面。个子虽然不高,但充满了灵气。

赵一是一个十分简单的名字,但是我的生活却不简单。

我是一个性格外向爱笑的女孩子,每当我被某件事情的可笑之处感染时,不会掩面而笑,而会直面大家发出爽朗的笑声。

我有一个爱好朗读的特长,我从小喜欢读诗词,每次遇到优美的文章时,我就会认真的反复地读,用心去体会每一个字。

我是一名乐于助人的女孩子。当同学们有困难时,我会主动帮助他们。比如同学们有不会的难题时,我会耐心的教他解题方法。

我的名字叫赵一,是赵氏家族中的成员。

赵氏家族的伟人甚多,有智勇双全的赵子龙,有宋朝开国皇帝赵匡胤等。而且赵氏在百家姓中排名第一,所以我为自己姓赵而感到自豪。

为什么我的名字只是一个简单的“一”字呢?这里有个双关的含义。一是因为妈妈希望我做任何事情都一心一意;二是希望我能不论做什么都能获得第一名的“王冠”。一个简单的“一”字却蕴含着妈妈寄予我的期望和对我深沉的爱。

这就是我,一位热情开朗、爱好朗读、乐于助人的女孩。

六年级自我介绍

六年级一分钟的自我介绍范文我叫xxx,今年8岁,在长南路小学读二年级。我是一个高高瘦瘦的帅气男孩,皮肤白白的,眼睛虽然不大,但很明亮。乌黑的短发,一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强,可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务,还会给她留好吃的食物。

我最喜欢的小动物是小狗,因为它最忠心。我有一个的朋友,我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏,不过,我们知道掌握时间。我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。

我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗?

六年级一分钟的自我介绍范文我是广昌实验小学三年级六班的xxx,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

六年级一分钟的自我介绍范文姓名:少颖

性格:开朗,有同情心,爱笑,但更爱哭。

模样:大大的眼睛,白白的皮肤,头上有一条长长的马辫,苗条。

职务:在班里当班长、语文科代表,在学校担任正大队长、大会主持人。

奖项:四年级数学竞赛获得了二等奖,英语竞赛获得了三等奖,画画获得银奖、新蕾奖。

优点:

1、学习成绩好,每年的成绩在班排前十名,级前五名,有几年在级获得了第一名。

2、工作负责任。

3、写字工整,画画漂亮,班上的黑板报画画、写字都属我。

4、爱看书,在书上学到很多知识

但有一次晚上十点半,我坐在床上津津有味地看着《格林童话》,爸爸叫我快关电睡觉,但我还想看下去,就关上台灯,用手电筒照着,一个字一个字地看,由于光线不足,所以从那次以后,两只眼睛就多了两个框,变成了四眼妹。

缺点:爱哭,为了这点,父母不知教育过我多少次要坚强,谁知越说我越哭地伤心。

朋友们,你们愿意跟我交朋友吗?

六年级自我介绍

我叫xxxx,20xx年出生于一个知识分子家庭。

就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。

这种成长环境使我从小就养成了不少好习惯.进入小学后,在学习上,我努力刻苦,争当先进;在劳动中,我不怕脏,不怕累。

就在小学二年级时我还光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。

在平日里,课外阅读是我的最大爱好,几年间我省下了大量零花钱全部买了书。

有xxx,都过广泛阅读,我的写作水平也有了很大改善.我还爱好xxx,获了xxx奖。今天我能有这样的.成绩归功于辛苦培养我的老师和父母,谢谢你们,同时,感谢各位支持我的同学,是你们带给了我成长的欢笑和快乐...

六年级自我介绍

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!

我是四(1)中队的陈逸凡,今天能站在台上,把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,我感到非常的荣幸,我要感谢老师和同学们给我这次宝贵的机会。

我是一个兴趣爱好广泛的男孩儿,喜欢计算机、下围棋,每个周三和周六晚上我都会利用课余时间去学围棋,在黑白对决中我学到了许多围棋的精髓,我现在是围棋一级,有兴趣的同学有空可以跟我下一盘哦!

我尤其喜欢体育运动,打篮球、打乒乓、游泳、跳绳样样精通,实小的操场就是我的乐园,同学们称我为运动健将,体育老师叫我跳绳达人。我还是一个爱学习,爱挑战的男孩儿,课余时间喜欢阅读各类课外读物,尽情畅游在书的海洋里,沐浴知识,感悟生活,收获快乐,快乐就是在去年的上海市“读写新天地杯”阅读比赛中获得一等奖。

作为一名班干部,我将继续保持热爱劳动、热爱集体的优点,关爱身边人,做好老师的小助手,同学们的好榜样。我一定不辜负大家的信任,力争做到最好!在今后的学习和生活中,我还将以更高的要求来鞭策自己,以实际行动为班级和实小添光彩。谢谢大家!

六年级自我介绍

大家好!我是一个活泼、开朗、认真的孩子。我的长相并不出众:剪着一头短发,一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁上架着一副紫色的眼镜,粉红的嘴上总是挂着微笑。

除了读书,我也热爱学习。每次上课的时候,我总是专心致志地听老师讲课;有时,我自己也会出几道思考题考考自己;更多的时间,我会让妈妈出一些算术题锻炼我的思维,提高口算能力。

怎么样?我不愧是一个爱读书、爱学习的好少年吧!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐