榜样的力量(实用15篇)

时间:2023-12-12 03:08:33 作者:ZS文王

优秀作文是对人生、社会、自然等各个方面思考的产物,通过作文,可以更好地展示自己的思想和情感。下面是一篇优秀作文范文,供大家参考学习,希望能给你们带来启发和灵感。

榜样的力量

很遗憾的是我根本没资格参加这个活动,虽然学习成绩还好,但是由于青春期的叛逆对社会的无知,做了让人感到失望的事情。

网上一句话说道:“没经历过我的故事你没资格评判我的是什么样的人。”但是有时候想想,每个人都有每个人的故事、难处、委屈、不论你经历过什么,都不能放弃自己。不能让自己变得在别人眼里那么低俗。

青春期是个叛逆的时期,“物以类聚,人以群分”这句话不错。想知道你是什么样的人,只看你身边的朋友就知道,和什么样的人交往你就会成为什么样的人。朋友,也是会分酒肉朋友和生死之友。所以,选择的朋友是要作为自己的榜样去学习,在他们身上发现闪光点,他们也能带给你正能量,跟着充满正能量的人去做有意义的事情你会发现其实你也很优秀。

传播正能量,也让自己去做身边人的榜样。

榜样的力量作文

在我们的生活中,经常会迷失方向。但榜样就是胜利的信念,它其实就在你我身边。

榜样就是力量。我们身边许许多多的平凡人,他们并不伟大,但他们默默地为大家做出奉献。比如清洁工,他们都必须早早的起来打扫卫生,不论骄阳似火,还是风雨交加,我们都会听到那“沙沙”扫地声萦绕在我们的耳畔。

榜样就是力量。我们都知道小草吧,它们不但没有花香,而且也没有树高。它们是那样的矮小,但小草们长得非十分旺盛,顽强地抗争着风雨。我每当看到小草,就会想起它们的`精神面貌,想起古诗“野火烧不尽,春风吹又生”。草坪上,它们都仿佛向我微笑,向我点头。

榜样就是力量。那些身残志坚的人,例如海伦凯勒,她自幼双目失明,双耳失聪,但是最后竟然以优异的成绩考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院,这是多么令人难以置信啊,可她做到了。她还是创作了她的自传《假如给我三天光明》。之所以海伦凯勒成功,是因为她自信满满,乐观向上,拥有着榜样的力量。

你们有没有被他们的精神面貌所感动呢?看到上面的几件事,你肯定知道榜样的力量有多么巨大吧!

榜样的力量

尊敬的领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好,很高兴能够站在这里和大家分享一下埋藏在我心底的那份:榜样是一种力量,彰显进步;榜样是一面旗帜,鼓舞斗志;榜样是一座灯塔,指引方向!有榜样的地方,就有进步的力量,就有梦想在飞翔!

今天因为同一种力量我们相聚在此,共同协作推进“茅以升”文化品牌的影响力,相信这个美丽的盛夏是属于拥有共同梦想的我们,这个浪漫的文化旅游花园都市xx也将会因为我们的欢聚而成为一道炫目的风景。

曾记否,有一种力量叫榜样,它推动着我们向着精彩纷呈的人生不断奋进,它指导着我们向着熠熠生辉的目标不断拼搏,它引领着我们仰望星空和那璀璨苍穹。无论是在生活还是学习中,总会有那么一双隐形的翅膀在催我们奋进,让我们更加有信心、有勇气、有力量来面对生活给予我们的挑战,这双隐形的翅膀就是铭记于心的榜样力量。

“茅以升”一个多么响亮多么令人神往的的名字,今天在这个激动人心的时刻我们有幸相聚,就让我们大家一起再次缅怀“茅老”的爱国热忱,追忆他的丰功伟绩,汲取着受用一生的精神营养。

茅以升,土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。上世纪30年代,他主持设计并组织修建了“钱塘江公路、铁路两用大桥”,成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑,在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。他主持我国铁道科学研究院工作30余年,为铁道科学技术进步做出了卓越的贡献。是积极倡导土力学学科在工程中应用的开拓者。在工程教育中,始创启发式教育法,坚持理论联系实际,致力教育改革,为我国培养了一大批科学技术人才。长期担任学会领导工作,是我国工程学术团体的创建人之一。

有这样一个榜样的激励,这样一面鲜明旗帜的领导,我们应该努力奋进不断提高自己、完善自己,希望日后能够在各自领域达到一定水准,更加渴望有机会为伟大的祖国贡献自己的一份力量,一份源自。

借着这份,在茅以升科技教育基金会的协助下,我们xx交通大学成立了xx级茅以升班、xx级茅以升班这两个特色行政班级。从进入茅以升班的那一刻起,我们每一位茅以升班级的同学都时刻铭记身上肩负的责任;每时每刻都以身作则学习着“茅老精神”;不断改革、努力创新,明德求索、锲而不舍。秉承着以上原则,我们xx交通大学茅以升班取得了优异的成绩。在辽宁省机械创新设计大赛获得了二等奖、三等奖,xx市高等数学竞赛中我班有23人获奖,理论力学竞赛有7人获奖,高分一次性通过四级,大二下学期英语免考;在全体同学的共同努力下,我们班获得了“xx市优秀班集体”、“校优秀班集体”、“校优秀团支部”、“校优良学风班”、“院精神文明奖”等一系列称号;在体育运动中,我们班获得院运动团队第一名、院足球赛冠军等荣誉。学习奋斗之余我们班级在班委会的组织、全体同学的共同协助下,举办了各种各样的特色活动,其中“清明节系列活动”获得了学校和社会的一致好评并被极具影响力的《xx晚报》、《新商报》等各大媒体刊登,组织了院级活动“12.12团队挑战赛”和“首届‘茅以升杯’励志演讲大赛”。

这一系列的成绩都感谢我们伟大的茅以升先生和对茅以升班级关注的科技教育基金会和各位领导,这所有的.成就源于茅以升先生。我们茅以升班的每个成员自身都是一种榜样,一种敢于人先的榜样,我们要努力使自己变得更加优秀,从而能够承担起更多的责任。

生命就是一系列的旅程,穿越时间、穿越空间、穿越自我。每一段旅行都始于梦想源于榜样,梦想成就激情,榜样丰富人生。榜样让我们崇敬、学习、向往,指引我们在人生旅途中无所畏惧,乘风破浪、勇往直前。是无穷的,它无处不在,无时不在:文王拘而演《周易》,给我们以兢兢业业的力量;仲尼厄而作《春秋》,给我们以坚强不屈的力量;屈原放逐,乃赋《离骚》,给我们以坚忍不拔的力量;左丘失明,厥有《国语》,给我们以坚持不懈的力量;孙子膑脚,《兵法》修列,给我们以隐忍的力量;不韦迁蜀,世传《吕览》,给我们以全力以赴的力量;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,给我们以不屈不挠的力量。

榜样在心中远航,力量在梦中回响。随着时代的进步,环境的变迁,我们不仅需要感官上的刺激,更需要一种植根于心底、一种可亲、可敬、可佩的楷模。榜样永不凋零褪色,榜样是人生旅途上的指示灯,榜样让我们的满腔热血滚滚沸腾,在荣光与汗水中挥洒自己的才华,让自己卓尔不凡!榜样让我们尽情释放烧着的岁月激情。

就我们当代大学生而言,只要善于关注社会,善于发掘,总会有那么多的成功人士及风云人物的思想在熏陶着我们,这种思想的力量激励着我们去寻找前方美丽的彩虹天堂,这种波澜壮阔的视野为榜样的诠释增添了更多的内涵。20xx年榜样中国用激昂诗歌这样诠释榜样:“什么是榜样?苦难化蝶飞翔,美好希望激荡川江;什么是榜样?唤起蜀中真情,德行四川大爱无疆;什么是榜样?雪中送炭暖犹存,予人玫瑰手留香……影响力,凝聚力,推动力,创新力,承担力,贡献力;这就是榜样中国,今天在神州再次起航……”

给正在奋斗的年轻人以这样的忠告:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大多数人死在明天晚上,见不着后天的太阳。最大的失败是放弃,最大的敌人是自己,最大的对手是时间。相信自己,坚持不懈以榜样为目标,以榜样为动力,勇于开拓,积极进取,热心公益,关注社会,弘扬主流,站在时代潮流的风口浪尖,做个弄潮儿,让我们永远铭记“茅老”精神,奋斗不止。

身为茅以升班级的一份子,我们应该铭记住当年“茅老”先生的爱国壮举———建桥、炸桥、复桥。钱塘江大桥炸毁了,距它建成通车还不到四个月。透过苍茫暮色,茅以升先生凝视着由他一手炸毁的大桥残影,他悲愤满腔。“五行缺火真来火,不复此桥不丈夫”,我们不仅永远怀念这位中国杰出的桥梁专家、爱国主义者,我们更要以之为榜样,培养我们的高尚爱国情操,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

在最后,以温总理的一首《仰望星空》来结束我今天的演讲:

我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;

那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。

我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;

那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。

我仰望星空,它是那样自由而宁静;

那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。

我仰望星空,它是那样壮丽而光辉;

那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。

谢谢各位!

榜样的力量演讲稿

尊敬的各位领导、各位教师:

今日我演讲的题目是《榜样的力量》。

这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。以往,我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样,他用自我的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自我心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同那里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样貌,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅仅是社会主义精神礼貌的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

当我们看到自我的学生用自我熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。仅有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

最终我用刘俊萍教师书中的一段话结束今日的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长欢乐。同时我也在发展着、成长着、欢乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自我的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。

榜样的力量随笔

20xx年7月2日,本人正忙于半年工作报表的数据统计分析,突然,收到一条手机短消息,打开一看,是邀请我参加7月3日召开的松阳县“卫生杯”《风扬医卫,健康人生》主题文学创作大赛座谈会。县属各医疗卫生单位办公室主任,并邀请县作家协会部分会员参加座谈。十佳医护人员参加了会议。

7月3日晚19:00,我徙步来到崭新的县人民医院门诊楼四楼会议室1。那里灯火通明,县卫生局办公室主任黄小伟主持会议,党组成员叶维德同志,负责机关党建、宣传和精神文明、机关管理、群众团体、统战、反邪教、信访等工作。叶维德同志向大家简明扼要介绍了松阳县卫生系统首届“十佳医生”、“十佳护士”的先进事迹,20位先进典型不简单,他们是卫生系统里一群最可爱的人,为了崇高的卫生事业,精益求精,勤勤恳恳,无怨无悔,任劳任怨,在平凡的岗位上干出了不平凡的事业,值得大家向他们学习,致敬。

他们中有担任县、镇卫生单位领导,又是业务骨干,又红又专,如林发旺、王小英、兰雄华和程伟军。不仅带好头,而且刻苦钻研技术,把高科技医疗技术用来造福松阳人民。你看,就在我们开会期间,林发旺副院长还在院办举行的技术比武中担任考官、裁判,钦佩。中层岗位上的好医生代表。他们是刘玉峰、钟水清、徐永龙、张春、李云伟和李慧斌。获得过各级各类先进一大批,汗水付出收获的硕果。刘玉峰同志还是丽水市劳动模范。

十佳护士吴悦、邓慧素、黄凌梅、陈莹、阙建梅、李菊花、谢卫云、杨丽娟、潘巧英和林晓芳。她们代表医护人员里最辛苦的一族,工作忙,家里忙,既担任繁重的护理病人工作,又是一位辛勤的母亲,还要照顾孩子的生活、学业,忙里忙外,超负荷的劳动她们毫无怨言,用天使的.微笑抚慰病人的心,南丁格尔精神在她们身上发扬光大。

榜样的力量是无穷的。松阳县卫生局领导高瞻远瞩,去年推出的新举措,广泛发动,从卫生系统人才库里精选出十佳医护人员,宏扬他们的先进事迹,正能量。结合思想路线教育活动,我感到要以十佳医护人员为榜样,针对自身的缺点,有则改之,无则努力向模范学习,靠拢。正面的宣传,正面的报道,把十佳教育深入人心。

榜样的力量作文

榜样的力量是无限的。我相信每个人都有自己的榜样,比如我妈很努力,是我们的榜样;爸爸很努力,是我们的榜样;学生上课认真听讲,这就是我们的例子。今天,我告诉你我的'模型。她是我表妹李xx,我夸她。

她黑头发,小鼻梁,小眼睛,小嘴巴,大耳朵,很可爱。你想知道我为什么表扬她吗?那么请好好听着.

我记得有一次,天太热了,没有风。写完作业坐不住了,就去找李xx玩了。到了后面,她不知道我来了,还在专心写作业。当时我很生气,拍了拍她的后背。她立刻转过头说:“谁?”我说我们打羽毛球吧,她说不行。她必须先完成作业,然后再复习。这时,我看到表哥李xx的额头满是汗水,几滴汗水滴在作业本上。表哥李xx做完了,转过头一丝不苟的做作业。

因为努力,表妹李xx学习成绩一直很好。她的作文每次考不超过4分,每次考试只扣作文分,其他分数一般不扣。以这次期末考试为例,数学成绩99,只有一分是满分,英语成绩100。我呢,表哥语文89分,数学90分,英语99分。表哥每科都比我高10分。五分。在学习这方面,表哥付出的比我多,收获肯定比我多。

这是我表哥。她努力学习,成绩很好。我想表扬她。

榜样的力量作文

人,作为万物之灵,悲壮的栖息于苍茫大地下,用心地追逐自我的梦想,用信念去雕琢自我心中的天使,人之所以有诗意,是因为她心中有如花一般的天使,彰显出人性的美丽。

每个人都有自我的榜样,可能是雷锋,保尔,可能是比尔盖茨和李嘉诚,也可能是某位歌星,影星等等。榜样对一个人的成长会产生重要影响,其广泛可涉及一个人的心理,意志情感,道德品质,性格本事生活方式等诸多方面。榜样人物就像一根擎天大柱,支撑起人们的思维空间,展现一代代人拼搏进取的动力,它给人以文化层次的熏陶,洗涤心灵深处的黑暗,灌注拼搏向前的光明。一个人在心目中树立起学习的榜样,并以此去学习,去思想,去工作,去生活,这是获得提高的重要方法。列宁曾说过,榜样的力量是无穷的,这是对榜样力量的经典概括。

时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,历史的车轮已驶入二十一世纪。1963-2013,五十年的沧桑巨变,五十年的翻天覆地,人们却不会忘记,二十世纪六十年代出现的一个英雄人物--雷锋。他走到哪里,好事就做到哪里,他用年轻的生命实践了党的全心全意为人民服务的宗旨,他的事迹激励着一代又一代的人们,直至今日,仍是人们学习的榜样。

雷锋的形象在我们的父辈甚至祖父辈的心中,以往竖起一代革命青年的楷模。雷锋的精神以往鼓舞着千千万万热血青年。雷锋是激烈的斗争和火热的生活中锻炼出来的一位铮铮的英雄。可是时至今日,有的人却说:“社会发展到今日,雷锋精神已经过时了,在二十一世纪,金钱才是过五关斩六将的硬件。”这种观点显然是错误的,在商品经济社会中,当物欲的强光让人迷失,当财富和权力霸占一席之地,当社会的价值观被影响。人的思想更需要进化,年轻的新一代更需要锻炼道德品质。只是由于杂质增多了,锻炼的难度更大罢了。然而,这正是二十一世纪道德的价值之所在!

无论是“用平凡生命最终的闪光,把人间照亮”的何玥,还是“壮士一去不复返”的年轻军人孟祥斌,“位卑未敢忘忧国”的时代常青树牛玉儒……他们为国为民鞠躬尽瘁,总会受到后世敬仰的,就如诸葛亮,杜甫感叹他“出身未捷身先死,长使英雄泪满襟”,陆游赞美他“出师一表真名世,千载难堪伯仲间”。我们今日的英雄烈士,同样会流芳百世!

他们让生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美,他们承载着一个时代的精神力量,他们用无私的奉献实现人生价值。

榜样的力量是无穷的。在榜样光辉的照耀下,我们似乎很渺小,可是只要我们向他靠拢,就会发现自我在慢慢长大,成熟。有了榜样,就有了一种追求,一种动力。他虽然可能让你低着头可是他却在你心中燃起了一把火,将要燃烧出你的生命之光,它让你的眼睛看得更远,他让你的脚步变得更加有力。认识了榜样,就有一种无穷的力量围绕着你,推动你的脚步更将于迈向泥泞,你的精神彻底摆脱了迷茫。

学习榜样,赶超目标,让我们从榜样中理解鼓舞,汲取营养,让我们走向充实,走向崇高,走向伟大。2022,让我们一齐倡导正能量!

榜样的力量作文

榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷失自我的方向。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜,它带给我们的是无尽的力量。

榜样,就在你我身边。我的榜样不是什么伟人,也不是什么书里的主人公,而是我的`一个同学,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黄超琪。才比我大一岁,身上却有着一种让我钦佩的力量,这是许多人做不到的,是什么力量呢?是持之以恒,是一种耐心。

她可以说是音体美全面发展,这样的“绝技”是怎么炼成的呢?她学钢琴的时候,每天老师交完什么曲子,一有时间,她都会到琴行里去练,一练就是好长时间,完完全全沉浸在琴声里,好像把世界忘记了,时间忘记了;后来她又去学了跆拳道,我经常看她韧带拉伤,而感到心疼,时不时劝她不要学了,但她还是咬着牙坚持下去,就如一叶小舟在海上飘,遇到了大风大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放弃,却选择坚强勇敢去面对一样。“只要功夫深铁杵磨成针”这句话在她身上果然灵验了,她参加了许多比赛,拿了不少荣誉奖项,但,谁知道在这些荣誉的背后隐藏着多少汗水泪水和心血啊!她还去学了拉丁舞、古筝练得都十分不错,拉丁舞跳的很有范,古筝也弹得婉转动听。小小年纪,一身本领,是时代需要的全面发展好少年。

想想她的这种对待学习持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到无地自容。为了学古琴,爸爸不惜买了一架古琴给我,学了一期后,古琴就静静地躺在那里,积了一层厚厚的灰。我决定将自己懒散的习惯改掉,向超琪学习,刻不容缓,争取做个名副其实的四好少年!认识她时间久了以后,我仿佛也受到了一股无形力量的感召,弹的累了,我揉揉指头继续练。弹的烦了,我就想一想她那坚定的眼神,功夫不负有心人,我终于也在古琴比赛中获了奖。她向我道贺,我却说谢谢她,因为是她成为我的榜样,给我力量!

正如塞缪尔·约翰逊所说:榜样具有良好的感染力。古人就知道了找一个好榜样的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫时,你需要一个好榜样给予你动力;在你失败时,你需要一个好榜样给予你鼓励;在你成功时,你需要一个好榜样提醒你“胜不骄”的哲理。榜样的力量像一缕春风,让你感到舒适;榜样的力量像一泉清水,滋润你的心田;榜样的力量,更像一缕阳光给予你活力!

榜样的力量作文

终于轮到我了。我一看到它,它就是我想要的星星和月亮的位置。但是,在和他在一起的这段时间里,我看到他并不完美,但和正常人一样,他有优点也有缺点,但让我难忘的是他的'优点。

他,张大大的脸上有一双小眼睛,你不应该认为他的眼睛像线一样小,但是他的眼睛在他开始提问的时候是明亮的,总是闪着灵动的光芒。就拿那个月考来说吧!

那次老师说过几天就月考了。听到的时候,我不在乎,也完全不在乎考试。我心想:不就是个普通的考试吗?反正不是期末考试。所以没学习。第一次语文考试,匆匆忙忙的做了考题,然后就开始玩了。直到收到试卷我才查。我想卷头发的时候都惊呆了!鲜红的数字“82”在我眼前晃动,似乎在嘲笑我不如他!他拿到了全年级第一名:“96”。我就更惊讶了。为什么我总是不如他?我挑衅地对他说:“这有什么了不起的,难道不是第一次吗?”嘿!“这话虽然嘴上这么说,但心里很佩服他:佩服他认真的态度;佩服他的谦虚好学精神!

他是我学习,李振宇的榜样,这个榜样的力量是无限的。

榜样的力量作文

榜样的力量是无穷的。这句话想必我们早已耳熟能详。那么何谓榜样呢?依我拙见“榜样”是一群具有高贵灵魂的生命力,他们或坚强、或勇敢、或智慧、或善良、或集万千美好品质于一身,将自己存在的价值张显无余,或多或少的能为社会增添一点光亮。

我身边也有一群“榜样”:有在美国深造的表姐,还有在上海闯出一片小天地的表哥。爷爷奶奶、爸爸妈妈总让我以他们为榜样,殊不知我心中已把他们当作了学习的对象、前进的动向了。

然而我渴求的并非榜样的光芒,而是榜样的态度。我欣赏榜样的态度,就譬如表姐吧,她的家庭原本无力支付她出国所用的钱,然而表姐努力把握一切机会,最终凭自身的力量踏上了远征大洋彼岸的航帆。表哥也是一样,在旁人的不解中,一次由一次地跳槽,最终找到了最适合自身潜力开发的行业,事业蒸蒸日上。我突然醒悟,原来“榜样”就是冰心笔端绽放的那朵成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

千万个“倘若”也道不尽我们对“榜样”的无比崇敬与无限想象,其实生命中有时只需实现一个“倘若”,也许我们就可以在别人心中与“榜样”画上等号了。

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榜样的力量作文

每天都会碰到很多人,发生很多事。有些人的小小举动都深深影响我,让我知道榜样的力量。

在一个寒冷的冬天我跟妈妈去买菜。因前一天下了雪,地上已经结冰。走在路上一步一滑。我们像蜗牛一样慢慢走着,生怕摔倒。快走到龙泉中学时看到不远的马路中间躺着一块大石头好象在说:哈哈!看你们谁敢从我身上开过去,见到我还不乖乖绕道走。”尽管来往的车辆开的很慢,可一走到那石头那里一不小心就会来个拥抱。这时,看到走在我前面的两个阿姨也看到那块石头边走边说:那来的石头?在路上多不安作文全,来来往往的车一不小心就要出交通事故。我去把它搬开。”边说边往马路中间走去,这时迎面开来一辆车,吓的我小心”还没喊出口,阿姨已经站住了,车子也及时刹住。还好,还好。有惊无险!阿姨笑着说:没吓着吧,我只是想把这石头搬开。”司机也笑了:没事,谢谢您把这拦路虎给搬走。”说着阿姨搬起石头小心翼翼的向路边走来。

虽然这件事过去很长时间也不是什么惊天动地的大事,只是一件普通又随处可见的小事可却给我留下深刻印象。在生活中只要处处留心,将会发现更多身边的榜样。

榜样的力量作文

榜样,这个词在我们的脑海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。有些人还把这些影星、歌星立为榜样。其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会发觉:榜样,就在你我身边。我的榜样不是什么伟人,也不是什么书里的主人公,更不是什么明星,而是我的一个朋友,她的名字就好似大海中的一滴水十分普通:黄超琪。才比我大一岁,身上却有着一种让我钦佩的力量,这是许多人做不到的,是什么力量呢?是持之以恒,是一种耐心。

她原来是在厦门的一个小区里学钢琴,每天老师交完什么曲子,一有时间,她都会到琴行里去练(她家没钢琴),一练就是好长时间,完完全全沉浸在琴声里,好像把世界忘记了,时间忘记了;她的琴声如潺潺溪水从指尖流出,是那么悦耳动听,使听的人也如痴如醉。可惜,两年后,她搬家了,钢琴也告别了她,由于种种原因,她的妈妈没让她继续学。我们家有台电子琴,她每次来我们家都要露两手,我不禁为她感到惋惜。

后来她又去学了跆拳道,我经常看她韧带拉伤,而感到心疼,时不时劝她不要学了,但她还是咬着牙坚持下去,就如一叶小舟在海上飘,遇到了大风大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放弃,却选择坚强勇敢去面对一样。“只要功夫深铁杵磨成针”这句话在她身上果然灵验了,她参加了许多比赛,拿了不少荣誉奖项,但,谁知道在这些荣誉的.背后隐藏着多少汗水泪水和心血啊!

她还去学了拉丁舞、古筝……练得都十分不错,拉丁舞跳的很有范,古筝也弹得婉转动听,如高山流水般好听。小小年纪,一身本领,是时代需要的全面发展好少年。

想想她的这种对待学习持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到无地自容为了学古琴,爸爸不惜买了一架古琴给我,学了一期后,古琴就静静地躺在那里,积了一层厚厚的灰……将自己懒散的习惯改掉,向超琪学习,刻不容缓,争取做个名副其实的四好少年!

正如塞?约翰逊所说:榜样具有良好的感染力。古人就知道了找一个好榜样的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫时,你需要一个好榜样给予你动力;在你失败时,你需要一个好榜样给予你鼓励;在你成功时,你需要一个好榜样提醒你“胜不骄”的哲理。榜样的力量同时也是无穷的!这就是榜样的力量。它像一缕春风,让我感到舒适;它像一泉清水,滋润我的心田;它更像一缕阳光给予我活力!

榜样的力量作文

生活是不可或缺的一个例子,他在地平线上不远,但在你身边,大家周围的热情的意图。我记得五年前,我和我的表弟在新华书店挑选这本书。书店在海边,我跟在我哥哥后面,但很快,我发现我的哥哥走了,我哥哥和我失去了,我急得像铁砧上的蚂蚁圆圆。

此时身穿黑色运动装,搭配黑色太阳镜高身高一个叔叔找到了我,我看到他像电视中的坏人,潜意识里背后两步,他好像看到了什么,很快就来了。我恐怕想:完了,他不会想卖我吗?我来到了角落,出汗。他过来拍拍我的肩并低声说,你好吗?我害怕,摇摇头。但他还是笑着说:你有什么麻烦,也许我可以帮助你。我想:这本书店这么多人,想抢抢并不那么容易,只要我不告诉他出这个书店,他不敢带我。在死亡之前和之后,最好相信他回来,可以帮助我。我对他说,我和我哥哥分散。他抓住他的头发说,跟我一起去帮助你。哪里?桌子,他平静地说。我以为他真的想帮助我,就像他来到帮助台,他对服务员说:小弟弟和他哥哥走了,麻烦你找到它。这是,来了一个甜蜜的声音:×××儿童的兄弟请注意......很快,我哥哥跑了,原来哥哥一直在找我,我告诉我的哥哥是叔叔帮我,我哥哥快谢谢他只说句子钝。他们走了。

帮助别人的精神,在他的身体照耀着明亮的光芒,他激励着我努力学习,在未来尽最大努力帮助那些需要帮助的人。

榜样的力量作文

想必大家的心里都会有一位隐藏的人物吧!内心一直敬佩于她,把她当作榜样!我的内心有时风平浪静;有时却汹涌澎湃。万千世界,无奇不有。可就是她一次又一次旋动我幼小的心灵。

我曾经在一本书中看到过,立刻把她当做榜样,一位知名的妇产科专家林巧稚正是凭着自己的优良素质跻身于中国协和医科大学,协和医科大学是美国洛克菲勒基金会所创办的医学院。这所学校有着优越的教学,科研条件,皆在培养高等人才,所以1921年的招生制度是非常严格的,只有30人可以入学。

林巧稚是我唯一崇拜的对象,当时的招生入学条件如此的恶劣,可你还是通过自己不懈的努力考上了。当时我在读这篇文章时,最令我感动的是:我们许多人在遇到困难时,总是知难而退,而我的榜样呢?却截然不同。勇敢无畏的接受了挑战。并在期末成绩宣布时,取得了全方面,全科目优异的,令人满意,佩服的成绩。让男生们刮目先看。

在生活中,我也常常面临着这样的难题。比如,做作业时,遇到难题,退缩;看到简易题,迎刃而解;被人误会,哭泣时常常控制不住自己,让全班都知道。有一件事深深的印在我的脑海。

那是初春时节的一天。我漫步在郊外的树林里欣赏着这一美丽的自然风光。婀娜多姿的花儿;鲜嫩翠绿的小草;高大挺拔的树木;清凉透心的溪水。煞是好看!我绝不能辜负了这美好的风景。在一块石头边小憩一会儿。就开始了自拍之旅。

忽然,一则震耳欲聋的信息把我梦幻的世界给打破了。原来是期末考试快要到了,班主任和辅导员老师都不约而同的发来信息。我一看到这则消息便抓紧了复习。立刻从小背包里拿出了语文数学期末复习大全资料。津津有味地看了起来。看完书的一半后再看看时间,已经6点半了。我赶忙收拾行李,匆匆忙忙的回家了,直到第二天早上,我才发现,资料书没有了。书店里也没有这样的书卖了,全都被一抢而空了。我赶忙回到原来待过的地方,仔细勘查,也没有半点线索。我的眼眶里饱含了泪水,一想到我的最爱——书不见了,我的泪水就止不住的往下流。这时,我想到了我的榜样她当时求学深陷困境,却还是获得了成功。而我的情况又何尝不是如此呢?于是,我擦干泪水,重新振作起来,回到待过的小石块那里,在石块底下,发现了我遗失的那本书。这时我欣喜若狂,欢呼雀跃。把书当成一个宝似的,紧紧的抱在手中。回家了!

我想这也许就是“榜样的力量”吧!我在书上看到过这样的一句话:有多少人出身平凡,却出人头地;但却又有多少人出身高贵,却跌落云端。希望每一个同学都能成为前者,也祝所有同学不要变成后者。

榜样的力量作文

迄今为止,我们在求学之路上已度过了好几个年头,这些时间里,我们与老师之间一定也已经发生了许多故事,这其中有感动,有欢笑,有泪水,更多的则是老师与我们相处的画面。(语文迷)。

在小学时,冬天的雪刚刚下过,初雪铺满了地面,广播里传来了振奋人心的消息:所有同学一律跟随班主任去操场堆雪人,学校要进行评比。教室里立刻炸开了锅,大家议论纷纷,在我们的脑海里只剩下了三个字:堆雪人!

来到操场,正巧遇见老师匆匆赶来,几个男生二话不说,拿起雪球便往老师身上砸去,大家纷纷效仿,老师似乎变成了我们的敌人。

言归正传,大家在老师的带领下,堆起了一大一小两个雪球,大雪球用来做雪人的身子,小雪球用来做雪人的头,老师不知从哪里找到了两块圆萝卜,用来做雪人的眼睛,大家在堆雪人的时候,通力合作,成功把雪人堆好了,但在堆雪人过程中,有几个同学因为没有手套,脸、手和耳朵都被冻得通红,老师急忙把自己的手套和帽子都“贡献”出来,借给了同学,老师自己却冷得瑟瑟发抖,我们几次要把手套和帽子换给老师,老师都拒绝了,在老师眼里,我们的安全和健康是要远远高于自己的健康的,想到这,我被老师感动了,眼眶也红了起来,突然,老师的手拍上了我的肩膀:“怎么在这愣住了?快点,你还得帮我干活呢。”我急忙装出一副若无其事的样子,跟同学们一起完成了雪人的“善后”工作。

结果公布,我们堆起的雪人获得了一等奖,但在我心目中,除了感受到成功的喜悦以及团结就是力量的道理之外,更多的则是老师对我们的关爱。

毕业后,我们一块相约去看望过老师,老师在临别时,郑重地叮嘱我们:先成人,再成才。我们会一直把老师的教诲牢记在心,老师便是我们学习的榜样!

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