精选学校帮厨心得体会总结(汇总17篇)

时间:2023-11-07 14:06:31 作者:BW笔侠 精选学校帮厨心得体会总结(汇总17篇)

通过写心得体会,我们可以深入思考自己的行动和思维方式,从而找到改进和提升的方向。小编为大家挑选了一些写心得体会的精华范文,欢迎大家阅读和借鉴。

学校军训心得体会总结

我校的20__级新生紧张,愉快而又充实的军训生活今天就要结束了,刚刚举行的队列汇报表演,是对这次军训活动的最好总结。各班那整齐的队伍,矫健的步伐,响亮的口号,饱满的精神,向我们展示了当代青年师范生的精神风貌和良好的素质。整齐划一、自然有序、清洁优雅的宿舍内务整理、又反映出同学们良好的思想修养和礼仪修养,这一切都充分证明我们的军训活动是圆满的、是成功的!

和往年相比,今年的军训工作日程安排的比较紧,任务重、容量大、人数多。20天中,教官、教师和同学们克服了很多困难,同学们接触了高强度的军事训练。从队列训练到内务整理,从早起晨锻到就餐就寝,一日生活严格规范,受到了严明的纪律训练,严整的队列训练严谨的内务训练。

初步学生了解放军战士严守纪律、雷厉风行、一切行动听指挥的优良作风。我们欣喜的看到:无论是训练、还是集会,同学们基本能做到举止端庄、精神饱满,那种站如松、坐如钟、行如风的军人特有的姿态风度,在同学们身上有了体现。这是令人十分高兴的。短暂的军训生活给我们留下了美好而难忘的回忆,我们忘不了紧张严格的列队训练,忘不了内务整理时教官们认真负责的态度、忘不了昨天晚上同学们踊跃登陆台一层歌喉,尽情欢唱、翩翩起舞的联欢晚会。始终洋溢着轩结紧张、严肃活泼气氛的军训生活,将成为我们师生共同的回忆。

喜看军训的丰硕成果,我们每一位师生的心里都很清楚,解放军教官为此付出了怎样艰辛的劳动。我们的教官来自英雄的王杰部队,他们对工作的高度责任感,有不怕苦不怕累的工作精神,他们不愧是英雄部队的英雄战士,不愧为一支政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明的钢铁长城。希望同学们能把解放军同志的好思想、好作风带到你们的工作、学生中去,时时处处严格要求自己,全心全意为集体为他人服务,做一名能吃苦耐劳、勤奋上进的学生。

今天上午全体军训学员进行了会操表演,效果很好。我代表中学全体师生,向军训基地的领导、全体教官表示衷心感谢!并对全体学员的精彩表演表示真诚的祝贺!

学校帮厨心得体会

现代社会,学校的教学已经不止于传授知识,还包括培养学生的实践能力和身心健康。为此,学校开展了各种课程和活动,其中之一便是学校帮厨。学校帮厨是指在学校食堂中,由学生自愿参与帮助厨师和餐饮服务人员完成食品准备和餐桌服务。这样的活动不仅能够帮助学生们锻炼自己的实践技能,同时也能够加深学生对食品卫生和营养的认识。

在学校帮厨中,我们参与了许多具体的工作,例如清洗餐具、切菜、摆盘、服务等等。我们需要按照餐厅的规章制度和食品卫生标准进行操作,以确保食品的安全和营养。这些工作不仅繁琐而且需要高度的注意力和耐心,但是最终的成果却让我们感到非常满足和幸福。

第三段:学校帮厨的价值和意义。

学校帮厨活动不仅仅是一种实践技能的培养,它还有更深远的价值和意义。通过参与厨房工作,我们能够更加深入地了解食品的生产和制作过程,更好地体验“食品从农田到餐桌”的全过程。同时,由于我们是厨房中的一份子,所以我们会更加注重食品卫生和安全,提高对饮食健康的认识和素质。

第四段:学校帮厨对学生的影响和启发。

学校帮厨还对学生的个人成长和发展产生着深远的影响和启发。通过帮助厨师完成工作,我们掌握了许多实用的技能,如切菜、烹饪等等。此外,我们学会了协作、沟通、分工等团队合作的能力,更好地配合他人,与他人相处并完成任务。

第五段:结论。

学校帮厨虽然是一项较为简单的活动,但是它却蕴含着深厚的心理和社会学意义。通过学习和参与,我们不仅能够掌握一定的实践技能和知识,还能够培养出坚韧、细致、认真这样的精神,以及团队协作和沟通能力,进而为我们今后的生活和事业发展打下坚实的基础。因此,学校帮厨活动值得每个学生去尝试和体验。

学校心得体会总结

在学校度过的时光是我们成长的重要阶段,它不仅塑造了我们的性格,也影响了我们的未来发展。在这段时光里,我们不仅学习知识,更接受了人生的启示。故今天我就从过往所学的课程、校园生活等方面,展开探讨,总结出对学校生活的心得体会。

第二段:“过往所学”的体会。

学校教育为我们奠定了学习的基础,每一门课程都是我们成长和发展的重要一环。学习知识不仅是为了达到考试要求,更是为了竞争和未来的发展做好充分的准备。在我这短暂的学习生涯里,我深刻认识到修读高阶数学、物理、化学等科目,是培养我们的思维能力、创新精神,开启我们未来成功之门的关键。学习英语、社会科学等素质课程更是让我们拓宽了视野、增强了综合素养,做好了在未来复杂、多变世界中发挥优势的准备。

第三段:“校园生活”的体会。

生活在校园里,我们更多的是在学习中领略成长的路径和路程,培养了我们的自律品质、合作精神、责任担当等社会技能。我们深刻认识到,学生时代所有的时光都是过渡性的,每一分每一秒都值得被珍视。我曾经游走于学生社团之中、踏足于组织中、参加各种实践活动,发现这是一个开阔眼界的机会窗口。在这里我结交了志同道合的朋友、赢得了尊重和支持,更让我深入了解自己,激发了我的潜力。

第四段:“知己知彼,百战百胜”

面临着未来社会竞争激烈的现实,我们更需要良好的人际关系。交往与合作,成了校园中的重要素质。能与同学共同学习、同住宿舍协商过日常琐事、合作完成社团活动等,都是培养助人为乐、换位思考等良好品质的宝贵机会。作为不同性格、思维方式的人,彼此之间的沟通和理解是必不可少的。我们要充分利用校园生活以及社团活动等平台,多交流、沟通,慢慢积累人际交往的经验,更好地适应社会和未来的需求。

第五段:总结问题,展示未来。

在这个有限的时光里,我们感受到了生活的丰富和生命的意义。作为历史的见证人和未来的获益者,我们要认真总结学校生活中的收获和遗憾,及时反思自己,更好地投身未来。社会的竞争、生活的压力等挑战依然存在,我们需要不断努力把握机遇,提升综合素质。我们要自觉履行自己的社会责任,秉持高尚情操,奋发图强,为自己,为家人,为社会做出重要贡献。

总之,学生时代是我们宝贵的成长时光,是我们未来发展的重要源动力。我们应该善待这段时光,踏实每个脚步,默默积累感悟,不断完善自己的人格魅力,不断拓展人生的视野,做好准备迎接未来的挑战和机遇。

学校拓展心得体会总结

第一段:引子(150字)。

学校拓展是一种以培养学生团队合作、领导力和沟通能力为目标的教育活动。近期,我校组织了一次拓展活动,让我深刻认识到了团队合作的重要性,并且开拓了我的眼界。通过这次活动,我积累了丰富的经验,并从中受益匪浅。

第二段:团队合作(250字)。

在这次拓展活动中,我和我的团队成员共同面对了一系列挑战。这个过程不但考验了我们的团队协作能力,也考验了我们的决策能力和应变能力。通过与团队合作,我们发现一起制定目标、分工合作并协调各自的能力,能够更加高效地完成任务。

我们的团队面临的第一个挑战是攀登一座高山。在攀登的过程中,我和我的团队成员互相鼓励、激励,共同战胜了困难。而无论是在攀爬过程中,还是在高度之巅,我们始终保持紧密的联系。这次活动让我们懂得了团队合作的力量,团结一致的团队能够超越个人的能力,达到更出色的成果。

第三段:领导力(250字)。

在这次拓展活动中,我们还有机会展示自己的领导才能。我们分别担任了不同的领导角色,负责组织队友、分工合作和制定行动计划。在这个过程中,我们深刻理解到一个好的领导不仅要有较高的表现能力,还要具备善于倾听、指导和激励团队成员的能力。

我曾经承担过领导角色,负责协调每个成员的工作,听取每个人的意见并做出决策。我学会了坚持自己的决策,同时也尊重团队其他成员的意见。这种领导力的锻炼不仅让我变得更加成熟稳定,同时也增强了我的自信心。

第四段:沟通能力(250字)。

这次拓展活动需要我们与团队成员密切合作,并在紧张的时间内完成任务。而良好的沟通能力是团队合作中不可或缺的因素。通过与团队成员的交流,我们能够更清晰地了解每个人的能力和特长,并且迅速找到最佳的分工方式。

在活动中,我经历了许多与队友的沟通时刻。虽然有时候会出现意见不合,但我意识到倾听他人的意见是保持团队和谐的关键。我学到了如何更好地表达自己的想法,同时也学会了更好地理解他人的观点。通过这次活动,我的沟通能力得到了极大地提升。

第五段:总结(300字)。

通过这次学校拓展活动,我对团队合作、领导力和沟通能力有了更深刻的认识。团队合作是学生们在活动中最大的收获之一,只有合作才能实现集体目标,也只有团队的紧密合作才能够克服困难,完成任务。而领导能力则在这个过程中得到了锻炼,良好的领导能力可以提升团队的凝聚力和执行力。最后,沟通能力是团队合作中不可或缺的因素,良好的沟通可以有效提高团队成员之间的交流和理解。

总之,学校拓展活动是提高学生团队合作、领导力和沟通能力的重要途径。通过这次活动,我对自己的团队合作能力有了更深入的了解,也通过担任领导角色锻炼了自己的领导才能。同时,我也意识到良好的沟通能力对于团队成员之间的协作是非常重要的。我相信这次拓展活动将对我的个人发展有着长远的影响。

学校军训心得体会总结

金秋九月,硕果累累。我迈着欢快的步伐走进淇滨小学,开启我人生的新旅程。

进校之前,妈妈告诉我学校要军训。跟我讲解了一些军训的一些知识,军训能够磨炼我们的毅力,锻炼我们的体魄,增强我们的凝聚力。我对军训满怀期待。当老师把一顶顶小军帽,一套套小军服放在我们的课桌上时,我们欣喜若狂,我要成为一名小战士了。回到家中,我迫不及待的穿上军装,带上军帽,整理军容。:高兴的问妈妈:“我帅不帅”,妈妈说“解放军叔叔不仅帅,而且可爱,你现在就是一名小解放军”

军训生活是短暂的,是快乐的又是辛苦的。每天我们不仅要顶着炎炎烈日一遍又一遍的重复着“立正、稍息”等动作,并且还要求动作要规范,声音要响亮。我们虽然辛苦,但是教官更加辛苦,他要一遍遍的纠正我们的动作,要不断教导我们,还有我们的秦老师,每天都陪伴在我们的身边悉心照顾每一位小朋友。

我的新学校里有和蔼可亲的老师,睿智灵动的小朋友,还要严谨而不失幽默的教官。因此我为自己能融入这个大家庭而感到幸运。

老师我偷偷告诉你一个小秘密,通过这次军训我有一个梦想,希望将来有一天我能成为一名优秀的解放军,建设我们的祖国,保卫我们的国家。

学校心得体会总结

学校是每个人成长的重要阶段,也是我们接受教育的地方。在学校的这段时光中,我们不仅仅得到了知识的传授,更承载着许多的生活体验和成长经历。在这里,我想分享一下我在学校的心得体会总结。

第一段:学校生活的繁琐与快乐。

在学校里的日子里,生活中繁琐的事情也显得愈发重要。闹铃响起的那一刻,就注定了这一天将会是由繁琐的学习、课业、作业、课外活动等组成的。但是,在这些繁琐的事情中,我们也增加了很多快乐的体验。如与老师互动的紧张与愉悦、与同学共同完成课程任务的相互支持与信任、在活动中体验到团队与合作的力量。这些点滴体验都成为了我学校生活中不可替代的部分。

第二段:学习中持之以恒的重要性。

在学校的日子里,我们也经历了许多学习上的挑战。需要记录大量的笔记和理解复杂的概念,这需要我们保持持之以恒的精神。我曾经拖延学习直到最后一刻,但是这种方法会给我们带来很多不必要的焦虑和疲惫。因此,在学校里我深刻体会到无论是运用怎样的方法,持之以恒、把每一项任务完美地完成下去是非常重要的。

第三段:珍惜时间,花费时间的有效性。

随着学校的日子一天天过去,我越来越觉得时间的珍贵。时间的宝贵驱使我们要更加注重时间的利用和规划。我们马不停蹄地完成每天的计划,电子表和备忘录在我们的生活中扮演了重要的角色。在这样的平凡日子里,我们可能无暇地感受到时间带给我们的渐进成长。而且我们不得不承认,生活需要我们精打细算,控制计划与分配时间上的时光流逝。珍惜时间,并且用它的有效性去做更有价值的事情。

第四段:校园文化的独特魅力。

作为学生,学校非常重要的作用之一就是为我们创建了一个共同的文化背景。我们牢记着学校的传统和文化,这又加深了我们对学校的热爱和认同感。高中毕业后,我回到学校里,用新的眼光去看待这座学校。我感受到的不仅仅是学科上课和作业负担的压力,而是学校给我的那份印记,那种人情味儿和氛围的感觉。校园里,老师和学生之间的互动、课堂和足球场上那热血奋斗的场景,都是我们在学校里收获美好回忆的重要元素。

第五段:学校经历对于个人成长的影响。

在学校中度过的岁月,已经成为了我生命中不可或缺的一部分。学校经历带给我的远远不止是知识,还为我塑造了许多精神品质和美好品行。在学校里,我学会了如何与人交往、如何管理时间和财务等基本的成人技能。学校给我很多的机会去挑战自己,去尝试做从未想过要做的事情。它让我变得更加自信,更加对未来充满信心。

总之,在学校的日子里,我们学到了很多的知识,积累了太多的经验,也原始地体验到了这些经历可能带来的成长价值。最重要的是,我们会一直铭记自己在学校的时光,这段时间很可能会影响我们的未来,我们会把这些回忆永存心头,作为人生永不磨灭的宝藏。

学校培训总结

学校培训是每年开学前必不可少的一项工作,是为了提高学校教职工的教育教学水平和专业素养,以更好地服务学生发展。在本次培训中,我收获了很多知识和经验,不仅提升了自己的能力,也给予了我新的思考和启发。下面就我在培训中的体会和心得进行总结。

第一段:提前准备为培训做铺垫。

在培训开始之前,我提前进行了准备工作。首先,我查阅了培训大纲和教材,了解了培训的内容和目标,规划了自己的学习计划。其次,我进行了预习,尽量提前了解和掌握一些基本知识点,为接下来的学习打下基础。这些准备工作为我后续的学习提供了很好的支持和保障,让我能够更加深入地参与培训,提高学习效果。

第二段:学习方法实用高效。

在培训过程中,我发现了一些学习方法和策略,对于我提高学习效果和能力有着巨大的帮助。首先,我注重思维的开放和多元,有时会与其他教师进行讨论和交流,进行心得分享和经验总结。其次,我学会了合理安排时间,根据自己的实际情况和时间安排,合理安排学习任务和活动,提高学习效率。另外,我发现了一些学习网站和学习资源,利用它们进行学习和补充,丰富自己的知识面。这些学习方法和策略的应用让我在培训中事半功倍,尽快提高了自己的专业素养。

第三段:师生互动促进共同成长。

在培训中,师生之间保持了良好的互动关系,教师不仅是知识的传授者,也是学生的朋友和引导者。教师在讲解内容时,注重与学生的沟通和交流,倾听学生的想法和意见,及时解答学生的疑问。学生在学习中也积极参与互动,在学习小组中互相学习和交流,互相讨论和解决问题。这种良好的师生互动和交流让学习更加有趣和生动,促进了教师和学生的共同成长和进步。

第四段:反思与改进持续提高。

在培训结束后,我进行了系统的反思和总结,总结了自己在培训中的不足和需要改进的地方。首先,我发现自己在学习过程中有时会缺乏耐心,导致对某些知识点理解不深。于是我制定了计划,定期进行复习和巩固,提高自己对知识的掌握程度。其次,我认识到自己在互动交流中存在一些表达不清晰和说话不流利的问题,于是我参加了一些口语训练活动,提高自己的口头表达能力。通过反思和改进,我相信自己可以不断提高,成为一名更加优秀的教育工作者。

第五段:成果与展望继续前行。

通过这次培训,我不仅学到了知识和技能,也收获了成长和进步。这次培训让我对自己的学习和教育教学有了更清晰的认识和规划,为我今后的教育工作打下了坚实的基础。同时,我也看到了自己的不足和需要提高的地方,我会继续努力学习和改进,不断提高自己的专业素养和教育能力。我希望能够成为学生们的良师益友,引导他们健康成长,为他们的未来做出贡献。

总结:

通过这次学校培训,我学到了很多知识和技能,也收获了很多成长和进步。经过提前准备,合理利用学习方法,积极参与师生互动,及时反思和改进,我相信自己会在以后的工作中表现出色。这次培训让我对自己的教育教学和个人发展有了更深入的认识和思考,为我未来的学校教育工作指明了方向。我相信只要我们不断努力学习和提高自己,就一定能够成为优秀的教育工作者,为学生们的成长和发展做出更大的贡献。

厨房帮厨的心得体会

甲方:

乙方:

经双方友好协商,现就厨房承包事项达成协议如下:

一、甲方权力与职责。

1、甲方把厨房承包给乙方管理、运作,并聘请乙方工作人员为该厨房总厨师长,聘期为年,即从年月日起至年月日止,其中试用期为三个月,即从年月日起至年月日止,期满如需继续聘用,必须另行签订协议。

2、甲方应按经营需要确保厨房原材料的供应。

3、甲方免费提供乙方工作餐、宿舍。

4、乙方每月总工资为人民币元,每月日日发放上月工资,乙方提供工资打款建设人民银行帐号。日后根据营业情况需增减人员,再考虑增减工资总额。甲乙双方在试用期过后根据经营情况定出合理的营业指标,在经营指标完成的情况下,乙方享受现有的工资,超额予以奖励,未完成则适当的进行工资下浮。

5、甲方给予乙方工作人员每月天休班,在不影响正常营业情况下,由乙方合理安排,在工作繁忙时,乙方不准休假。

6、甲方有权根据甲方管理制度对乙方进行日常管理,若乙方人员违反甲方管理制度甲方有权给予处罚。

二、乙方权力与职责。

1、乙方须保证至少人到甲方厨房工作(其中炒锅人、砧板人、凉菜人、面点人、打荷人),乙方人员需技术过硬,保证出品质量,要求总厨,头锅、头砧要达到国家厨师一级水平,其它厨师也要达到国家二级厨师水平。

2、乙方需做好厨房各项成本控制工作,并达到甲方要求,并保证达到的毛利率,如达不到或超过规定的毛利率将按所差数(所差毛利率比乘菜金营业总额)的10%扣除工资。

3、乙方派出的总厨应组织每周召开一次菜品讨论会,并邀求甲方管理人员参加,在确保菜品质量的同时,不断推陈出新,推出酒店品牌菜、招牌菜,要做到新、奇、特、鲜(每周至少推出两道新菜品)。

4、乙方应结合节假日及酒店特殊情况,适时推出时令菜、节日菜,不定时举办如美食节等活动。

5、因乙方厨房出品质量问题,而遭到客人投诉、退菜时,此损失由乙方承担。

6、乙方应做好食品卫生工作,若因乙方管理问题造成客人食物中毒或受到防疫部门处罚,此损失由乙方承担;若因乙方管理问题引起甲方厨房火灾,此责任及损失由乙方承担;乙方必须严格遵守安全操作规程,保证安全生产,如果因违规操作而造成负伤,不但不报销任何费用,还将追究乙方责任。7、乙方人员需遵守甲方管理制度,如果乙方人员严重失职,营私舞弊,对酒店利益造成重大损害或严重违反劳动纪律给酒店造成损失时,甲方有权向乙方要求赔偿,并依法追究法律责任。

7、乙方人员受聘甲方后,一律不准兼职。

8、乙方人员需遵守酒店作息时间,需爱护甲方财物,保守甲方的商业机密。

9、甲方应为乙方制作工作服及工作证,费用有甲方承担。合同期满,甲方不得扣除工装等费用。

10、若双方中止本协议时,乙方需在甲方找到厨师后方能离职,否则6一切后果自负。

11、乙方须于月日时前人员到位;乙方每天须配合采购人员到市场购买原材料。

三、本协议未尽事宜,经双方友好协商解决,若发生劳动争议,甲乙双方应当协商解决,不愿协商或协商不成时,可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

四、本协议自签定时,甲方支付乙方公司管理费用共计。

元。

五、本协议签字之日起生效,涂改无效。本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:乙方:

学校检查心得体会总结

近日,学校进行了一次全面检查,检查范围涵盖了学生学习、行为规范、学校环境等多个方面。通过这次检查,我深刻认识到了教育的重要性,也对自己在学习和行为规范方面的不足有了更清晰的认知。在这次检查中,我获得了一些宝贵的经验和教训,让我更加明确了提升自己的方向,养成良好习惯,在学校中更加积极主动地投入到各项活动中。

首先,这次检查让我认识到了学习的重要性。学习是我们作为学生的首要任务,只有学好知识,才能在未来的人生道路上立足。在这次检查中,我注意到自己在某些科目上的成绩不尽如人意,这使我意识到自己在学习上的不足之处。因此,我下定决心要更加努力,制定合理的学习计划,合理安排时间,积极主动地向老师请教问题,争取取得更好的成绩。毕竟,学问无涯,只有持之以恒、不断努力,才能在学术上有所突破。

其次,这次检查让我意识到了行为规范的重要性。在学校中,我们要遵守一定的行为准则,做到守时守纪、学风高尚、待人友善等等。然而,在平时的生活中,我有时会犯一些小错误。比如,上课迟到、交头接耳等等。这次检查让我反思了自己的行为,我明白了违反行为规范不仅会给自己带来麻烦,也会造成班级和学校的不良影响。因此,从现在开始,我会严格遵守学校的行为规范,端正自己的态度和行为,做一个守纪守法、有爱心的好学生。

第三,这次检查让我认识到了学校环境的重要性。学校是我们学习和成长的地方,良好的学校环境对于学生的发展非常重要。然而,在这次检查中,我也看到了学校环境存在一些问题,比如教室内的卫生不整洁、操场上的乱扔废纸等等。这些问题不仅会影响到自身的学习环境,也会给他人带来困扰。因此,我下定决心从自身做起,从细微之处改善学校环境。我会主动参加学校组织的环境整治活动,从教室到操场,从个人到集体,共同努力打造一个整洁、美好的学习环境。

最后,这次检查让我意识到了团队合作的重要性。在学校中,我们所做的一切都需要与他人合作完成。而在这次检查中,我发现自己在团队合作方面存在一些问题,比如表达不清、与他人沟通不畅等等。这让我意识到,团队合作的重要性,并明白了只有与他人相互信任、相互协作,才能取得更好的成果。因此,我会主动加入各类团队,积极参与团队讨论,提高自己的团队合作能力,与他人相互学习,共同进步。

通过这次学校检查,我深刻体会到了学习、行为规范、学校环境和团队合作的重要性。我会将这次检查作为自己学习和成长的契机,不断改进自己,提高自己,做一个更好的学生。我相信,只要我坚持努力,不断超越自己,将来一定会取得更好的成绩和更大的进步。

厨房帮厨的心得体会

一、合同双方:

发包方:(以下简称甲方)。

承包方:(以下简称乙方)。

二、承包期限:

三、具体内容:

1、甲方有职工______人,其每人每天为______餐,早餐为人民币______元,午餐为人民币______元()晚餐为人民币______元(),夜宵为人民币______元,供给乙方办理伙食。

2、甲方为乙方无偿提供厨房、厨具、餐具等。

3、甲方总务部每天将次日用膳人数通知乙方饭堂主管,乙方按此人数准备饭菜份量。

4、甲方在乙方交接前进行盘点,所剩的粮油、副食品等由乙方作价接收,解除合约时甲方须按价接收乙方剩下粮油、副食品。

5、乙方预付甲方半个月伙食费,结算时由乙方开具半个月用餐明细表与甲方核对无误后,甲方应在三天内以现金方式一次性付清乙方伙食费,不得拖欠。

6、在经营期间内,双方应按照合同条款通力协作,互相配合,双方不可无缘无故,轻率行事解除合同。

四、甲方责任:

1、提供设备的维修保养。

2、提供乙方工作人员的住宿,包括水和照明用电费。

3、甲方无偿提供厨房所用的燃料、水、电。

4、不得随意停止承包和随增加收费项目。

5、甲方必须提前预报就餐人数,失误造成后果,由甲方负责。

五、甲方权限:

1、甲方有权对乙方进行各种行政管理,如:卫生、安全、治安、消防、综合治理、监督等,特别要禁止食物中毒事故发生,一但发生类似事故,甲方有权追究乙方的责任。

2、乙方因食堂工作人员失职影响甲方正常工作,(如无特殊情况下),甲方有权追究乙方的责任。

3、甲方有权对饭菜质量数量、卫生服务等情况进行监督检查,如乙方未达到饭菜质量,甲方有权要求进行适量赔偿或终止本协议。

4、根据食堂工作情况和员工意见甲方有权采用其他方式进行食堂管理。

5、承包方其他违约时,甲方须立即告知乙方,乙方应尽快调查落实,把处理结果告知甲方。

6、乙方除因特殊情况外,造成误餐或停餐,甲方有权对乙方给予适当的经济处罚。

7、乙方违约,甲方有权提出终止承包合同,造成甲方损失的,上报法院或仲裁机关处理。

六、乙方责任:

1、按甲方消防、厂规、治安做好工作。

2、食堂工作人员按卫生部门规定进行身体检查,费用自理。

3、经营场所进行定期防鼠灭蝇。

4、严格执行各项食堂管理制度,严格按食堂操作规程及卫生管理制度实施。

5、必须确保食物的质量,把住进货渠道及进货质量关,严禁购进变质变霉的食物,保证放心肉的卫生,做到食品卫生内部以及环境卫生,经得起上级部门检查并达到合格。

6、乙方工作人员须统一工作服装和卫生用品,费用自理。

7、乙主必须按甲方规定时间作息,准时开餐,开餐时间由甲方规定,如有变动应事先通知乙方。

8、乙方厨房工作人员必须遵守甲方规章制度,不得随意出入甲方车间及其它禁区域,如违反者,甲方可将依所规处罚。

9、甲方厨房现有之设备及餐具乙方应合理使用,妥善保管严格管理,不得人为损坏和丢失,否则折价赔偿。

10、经营业务只限于饮食服务方面,方便甲方服务人员。

11、乙方在运作期间材料费自理,所需食堂工作人员的劳资,劳保费用均由乙方自理。

七、乙方的权限:

1、有权自主经营,自负盈亏。

2、有权自主聘用,调用工作人员。

3、甲方违约乙方有权提出终止承包合同,并止报法院或仲裁机关处理。

4、如市场物价上涨过高,变成乙方在连续二个月亏损的情况下,有权向甲方提出增加伙食费用,甲方应尽快进行市场调查,若情况属实,应适当增加伙食费用。

八、其它:

1、因不可抗力原因造成损失时,乙方不承担甲方房产和设施的经济损失。

2、甲、乙双方员工应保持互相尊重,尽量不发生磨擦,更不许出现打架等事例,若有发生追究责任因此造成的伤害由无理的乙方负责。

3、节假日乙方照常为甲方职工服务,如需加餐乙方负责加工,甲方买菜或委托乙方采购。

4、乙方在承包期间属甲方的厨具和餐具,在添置之前必须征得甲方同意方可购买,向甲方报销。

5、承包结束时,乙方应将甲方提供的场地、设施、设备、工具等全部清还甲方,配合甲方完成清算工作。

6、承包期满时是否续约或终止合同,甲、乙双方均提前壹个月通知对方。

7、本合同若有未尽事谊,将由双方代表协商处理。

8、本合同壹式贰份,甲、乙双方各执壹份:

甲方代表[签名]:

乙方代表[签名]:

单位[盖章]:

单位[盖章]:

电话:

电话:

日期:

日期:

酒店厨房承包合同篇2。

立约方:________________________(以下简称甲方)。

立约方:苏州康利餐饮管理有限公司(以下简称乙方)。

根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律规定,甲、乙双方就食堂承包事宜经共同协商,达成如下协议:

一、经营方式:

1、甲方免费提供厨房、厨具、餐具等完整配套设备,以及水、电、燃料,并为乙方厨房员工解决住宿。

2、承包期内须添置或更换的设备,由乙方提出,经甲方同意后由甲方负责。

3、所有厨房工作的员工,工资和福利均由乙方负责。

二、双方权利及义务:

1、甲方权利及义务:

a、甲方按承包合同规定,监督乙方经营、履行合同,做好指导和协调工作。

b、甲方对乙方进菜、配菜、营养搭配、服务水平及状况进行监督,并有权要求乙方及时整改。c、甲方应协助乙方维护食堂治安秩序,并加强对员工的教育。

2、方权利及义务:

a、乙方负责食堂的经营管理,具体包括食堂人事、菜肴的搭配与制作、就餐环境、卫生服务等。b、乙方必须遵守国家和地方有关环境和食品卫生标准,严禁供应腐烂变质的食品,并保持菜肴的新鲜和卫生。

c、乙方必须按时、按质、按量供应各餐,并做到新鲜可口、花样翻新、营养搭配合理。

d、督促厨房员工遵守国家法律法规、厨房纪律及厂规厂纪。未经允许不得擅自进入厂家车间及仓库。

三、伙食标准:

员工每人每天伙食标准:其早餐___元,中餐____元,为___大荤___小荤___素;晚餐___元,为___大荤___小荤___素;夜宵___元,为___大荤___小荤___素。米饭及汤任食,但不可浪费。四、结算方式:

甲方印制就餐券,发给员工就餐。乙方则依据收回的就餐券,于每月1号向甲方结算就餐费用。经双方核实后,甲方于每月的10号之前将上月的伙食费支付给乙方。

五、违约责任:

1、因乙方提供不洁食物造成甲方人员食物中毒,经执法机关及医院确认属实后,一切责任由乙方承担。

2、甲方若未按时结清乙方伙食费,应承担违约金。(比照银行逾期付款处理)。

3、若发生特殊情况,必须终止合同,应提前30天以书面形式通知对方,如未按规定终止合同的,违约方应承担相应的违约责任。

六、合同有效期:自____年___月___日至____年____月____日止。经双方签字盖章后,即时生效。

七、争议解决:

因执行该合同发生争议时双方应协商解决,协商不成立时,可向人民法院诉讼。合同正本一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方签章:乙方签章:

承办人:承办人:

联系电话:联系电话:

酒店厨房承包合同篇3。

聘用单位:(简称甲方)、身份证号:

承包厨房者(受聘人):(简称乙方)、身份证号:

根据劳动局、民政局及烹饪协会的有关法规条文,经甲、乙双方友好协商,一致同意签订本协议书,以供共同信守执行。

一、甲方将座落于市(县、区)地段的厨房承包给乙方做技术管理工作,职务为,有效期为年,自年月日到年月日止。

二、甲方每月付给乙方承包工资:人民币元,(大写:万千百元整)。每月号为支付上月工资发放日。甲方不得以任何理由拖欠,如甲方拖欠工资自每月的工资发放日起7日后,乙方则无需再遵守本协议,并可要求甲方支付乙方全部工资(上月未发工资加本月实做天数的工资)和厨房人员回湖南的相关车费。如协议未果,乙方有权向劳动仲裁机关申请仲裁解决。

三、乙方自行组织安排熟练操作技能的厨师担任厨房内切配、正、副灶台、蒸炉、打荷、冷菜间等技术岗位工作,并负担工资。厨房内洗涤卫生杂工由甲方负责安排人员并负担工资。

四、在乙方承包期中,甲方有义务为乙方提供必需的工作条件和约定的生活待遇(包括免费提供乙方工作人员的食宿)。如对乙方人员安排烹调技术有所异议,可及时向乙方提出,乙方应及时改进,达到双方满意。甲方在营业期间若生意红火,增收营业额,应相应增加乙方工资。

五、甲、乙双方欲解除本协议,一方应以书面形式提早30日向另一方提出,以便安排工作,否则,一方应加倍赔偿另一方相对应的经济(工资)损失。

六、本协议未尽事宜,甲、乙双方按照有关规定,本着互相谅解的精神,共同协商处理,如协商未果,按原协议执行。

七、本合同期限届满,劳动合同即终止。双方当事人在本合同期满前30日向对方表示续订意向,甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同,如协商未果,则合同到期本协议自动失效。

八、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。双方签名盖章后生效。同时产生法律效力。

九、乙方或者乙方所属人员患病或非因工负伤,其病假工资、疾病救济费和医疗费用等待遇按照国家有关规定执行。

十、本协议条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。

甲方:(签名盖章)乙方:(签名盖章)。

签订日期:年月日

酒店厨房承包合同篇4。

甲方:_______________。

乙方:_______________。

经双方友好协商,现就厨房承包事项达成协议如下:

一、甲方权力与职责。

1.甲方把__________厨房承包给乙方管理、运作,并聘请乙方为该厨房厨师长,聘期为_____年,即从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止,其中试用期为_____个月,即从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止,期满如需继续聘用,必须另行签订协议。

2.甲方应按经营需要确保厨房原材料的供应。

3.甲方免费提供乙方工作餐、宿舍。

4.乙方每月总工资为人民币_____元,每月_____日~_____日发放上月出勤工资,日后根据营业情况需增减人员,再考虑增减工资总额。甲乙双方再试用期过后根据经营情况定出合理的营业指标,再经营指标完成的情况下,乙方享受现有的工资,超额予以奖励,未完成则适当的进行工资下浮。

5.甲方给予乙方每月_____天休班,在不影响正常营业情况下,由乙方合理安排,在工作繁忙时,乙方不准休假。

6.甲方有权根据甲方管理制度对乙方进行日常管理,若乙方人员违反甲方管理制度甲方有权给予处罚。

二、乙方权力与职责。

1.乙方须保证至少_____人到甲方厨房工作(其中炒锅_____人、砧板_____人、凉菜_____人、面点_____人、打荷_____人),乙方人员需技术过硬,保证出品质量,要求总厨,头锅、头砧要达到国家厨师一级水平,其它厨师也要达到国家二级厨师水平,乙方若对所带来人员调整时,需经甲方同意,并到甲方人力资源部办理入职手续,对不适合岗位要求的人员,甲方有权进行调整。

2.乙方需做好厨房各项成本控制工作,并达到甲方要求,并保证达到_____的毛利率,如达不到或超过规定的毛利率将按所差数(所差毛利率比乘菜金营业总额)的_____%扣除工资。

3.乙方应组织每周召开一次菜品讨论会,并邀求甲方管理人员参加,在确保菜品质量的同时,不断推陈出新,推出酒店品牌菜、招牌菜,要做到新、奇、特、鲜(每周至少推出两道新菜品)。

4.乙方应结合节假日及酒店特殊情况,适时推出时令菜、节日菜,不定时举办如美食节等活动。

5.因乙方厨房出品质量问题,而遭到客人投诉、退菜时,此损失由乙方承担。

6.乙方应做好食品卫生工作,若因乙方管理问题造成客人食物中毒或受到防疫部门处罚,此损失由乙方承担;若因乙方管理问题引起甲方厨房火灾,此责任及损失由乙方承担;乙方必须严格遵守安全操作规程,保证安全生产,如果因违规操作而造成负伤,不但不报销任何费用,还将追究乙方责任。

7.乙方人员需遵守甲方管理制度,如果乙方人员严重失职,营私舞弊,对酒店利益造成重大损害或严重违反劳动纪律给酒店造成损失时,甲方有权向乙方要求赔偿,并依法追究法律责任。

8.乙方人员受聘甲方后,一律不准兼职。

9.乙方人员需遵守酒店作息时间,需爱护甲方财物,保守甲方的商业机密。

10.乙方需交纳制服及工作保证金人民币__________元整,合同期满,乙方办理完毕离职手续后,此保证金随工资一同退还。

11.若双方中止本协议时,乙方需在甲方找到厨师后方能离职,否则一切后果自负。

12.乙方须于_____月_____日_____时前人员到位;乙方每天须配合采购人员到市场购买原材料。

三、本协议未尽事宜,经双方友好协商解决,若发生劳动争议,甲乙双方应当协商解决,不愿协商或协商不成时,可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

四、本协议签字之日起生效,涂改无效。本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:_______________乙方代表签字:________。

甲方代表签字:_______。

_____年_____月_____日。

学校督导总结心得体会

近年来,学校督导的重要性日益凸显。这是因为督导不仅可以发现学校中存在的问题和不足,还可以全面了解学校教育教学发展情况,促进学校教育教学水平的提高。在督导过程中,我深深体会到了许多重要的经验和教训。因此,在此分享我的督导总结心得体会。

第二段:认识督导的意义。

督导是学校管理的一种必要方式。它可以有效地促进教育教学的改进和提高,有助于保证教育教学质量的稳步提升。督导工作可以查找学校中存在的问题和问题的根源,提出问题解决建议,并开展各种方式的帮助和辅导,支持学校制定改进措施。督导中,最重要的是认识督导的意义,通过深入了解学校情况,实时了解校内存在的问题,防止各种矛盾和冲突的发生,保障学校的安全和稳定。

第三段:加强督导方法的实践。

督导的过程要注意多方面的实践方法。在督导中,我的体验是,要加强督导方法的探讨,不断改进自己的督导方法,做到动态又实用。在督导中,要注重问题的发现和解决,需要了解所掌握的信息,但要批判性思维,透过表面,研究问题的本质。同时,在督导过程中,要践行一些规范作法,如注意督导公正性、保密性,规范督导报告的表达方式和内容,努力做到高质量的报告。

第四段:加强团队合作。

督导是一个需要组织合作的工作。在督导过程中,要加强群体合作,团队作战,实现有效的督导结果。如加强规范性、建立标准化及统一的督导评价体系,明确督导部门和的各自职责,加强与其他部门的沟通,以及把工作的重心放在团队合作上等一系列措施,均可有效实现团队合作。

第五段:总结。

通过学校督导,我们得以体味到督导工作的重要性,以及它在推进学校教育教学的过程中所发挥的作用。同时,督导过程还需要加强实践方法、团队合作等方面的改进。通过这些经验总结与教训,我们可以更有效地推进学校教育教学质量的提升,努力创造更优质的教育环境。

厨房帮厨的心得体会

2、协助厨师做一些洗菜、切菜工作;

3、以及校区后勤的其他工作;

1、有相关工作经验的优先录用;

2、吃苦耐劳;

3、有耐心、爱心、责任心;

4、有团队合作精神;

5、服从上级领导安排的工作;

学校教学总结心得体会

学校教学是培养学生能力的重要环节,通过总结经验和体会,可以发现问题和不足,进而进行改进和提升。本文将就学校教学总结的重要性、总结的方法和总结中应注意的事项进行阐述。

学校教学总结是教育环节中不可或缺的一部分。总结的过程能够使教师深入反思自己的教学行为,找出问题和不足之处,为进一步提升教学质量提供方向。同时,学校教学总结也能够促进教师之间的教学交流和经验分享,提高整个教育体系的效能。总结的结果能够为学生提供更好的学习环境和更有针对性的指导。

学校教学总结的方法多种多样,可以根据实际情况选择合适的方法。

首先,教育者可以利用问卷调查的方式,收集学生对教学效果和教学过程的意见和建议。问卷调查既能够客观反映学生对教学的满意度,又能够发掘潜在问题和改进方向。

其次,教师还可以开展教学观摩活动,通过观摩其他教师的授课,学习他们的教学方法和经验。观摩活动能够激发教师的创造力和改进意识,拓宽教育视野。

最后,教师可以组织教研活动,邀请一些专家学者或经验丰富的教师进行讲座和研讨,就教学方法、教材选用等方面展开研讨,以期获得新的启示和思路。

学校教学总结需要教师们的共同努力,也需要一些具体的指导和辅导。

首先,学校应该建立完善的教学总结机制,明确总结的具体内容和形式,为教师提供合适的平台和机会。

其次,教师在总结过程中要客观、真实地反映实际情况,不回避问题和困难。只有如实地总结,才能找出问题的根源并加以解决。

同时,学校还应该鼓励教师之间的互相交流和合作,帮助彼此发现不足和提升。

最后,学校领导应该高度重视教学总结的工作,给予教师充分的支持和鼓励。

第五段:总结和展望。

总结是一个循环过程,通过总结,可以不断提升教学质量,提高学生能力。因此,学校教学总结是一项持续而重要的工作。通过总结,学校可以更好地了解教学现状和问题所在,加以改进和提升。希望学校能够进一步加强教学总结的机制和指导,通过不断的反思和改进,为学生提供更好的教育环境和更有效的教育方法。

总之,学校教学总结可以促进教学质量的提高,提升学生能力的培养。在总结的过程中,我们应选择合适的方法,注意事项,并时刻保持对教育的热爱和追求。相信通过大家的共同努力,学校教学总结将会取得更加显著的成果。

厨房帮厨的心得体会

一、合同双方:

发包方:(以下简称甲方)。

承包方:(以下简称乙方)。

二、承包期限:

三、具体内容:

1、甲方有职工______人,其每人每天为______餐,早餐为人民币______元,午餐为人民币______元()晚餐为人民币______元(),夜宵为人民币______元,供给乙方办理伙食。

2、甲方为乙方无偿提供厨房、厨具、餐具等。

3、甲方总务部每天将次日用膳人数通知乙方饭堂主管,乙方按此人数准备饭菜份量。

4、甲方在乙方交接前进行盘点,所剩的粮油、副食品等由乙方作价接收,解除合约时甲方须按价接收乙方剩下粮油、副食品。

5、乙方预付甲方半个月伙食费,结算时由乙方开具半个月用餐明细表与甲方核对无误后,甲方应在三天内以现金方式一次性付清乙方伙食费,不得拖欠。

6、在经营期间内,双方应按照合同条款通力协作,互相配合,双方不可无缘无故,轻率行事解除合同。

四、甲方责任:

1、提供设备的维修保养。

2、提供乙方工作人员的住宿,包括水和照明用电费。

3、甲方无偿提供厨房所用的燃料、水、电。

4、不得随意停止承包和随增加收费项目。

5、甲方必须提前预报就餐人数,失误造成后果,由甲方负责。

五、甲方权限:

1、甲方有权对乙方进行各种行政管理,如:卫生、安全、治安、消防、综合治理、监督等,特别要禁止食物中毒事故发生,一但发生类似事故,甲方有权追究乙方的责任。

2、乙方因食堂工作人员失职影响甲方正常工作,(如无特殊情况下),甲方有权追究乙方的责任。

3、甲方有权对饭菜质量数量、卫生服务等情况进行监督检查,如乙方未达到饭菜质量,甲方有权要求进行适量赔偿或终止本协议。

4、根据食堂工作情况和员工意见甲方有权采用其他方式进行食堂管理。

5、承包方其他违约时,甲方须立即告知乙方,乙方应尽快调查落实,把处理结果告知甲方。

6、乙方除因特殊情况外,造成误餐或停餐,甲方有权对乙方给予适当的经济处罚。

7、乙方违约,甲方有权提出终止承包合同,造成甲方损失的,上报法院或仲裁机关处理。

六、乙方责任:

1、按甲方消防、厂规、治安做好工作。

2、食堂工作人员按卫生部门规定进行身体检查,费用自理。

3、经营场所进行定期防鼠灭蝇。

4、严格执行各项食堂管理制度,严格按食堂操作规程及卫生管理制度实施。

5、必须确保食物的质量,把住进货渠道及进货质量关,严禁购进变质变霉的食物,保证放心肉的卫生,做到食品卫生内部以及环境卫生,经得起上级部门检查并达到合格。

6、乙方工作人员须统一工作服装和卫生用品,费用自理。

7、乙主必须按甲方规定时间作息,准时开餐,开餐时间由甲方规定,如有变动应事先通知乙方。

8、乙方厨房工作人员必须遵守甲方规章制度,不得随意出入甲方车间及其它禁区域,如违反者,甲方可将依所规处罚。

9、甲方厨房现有之设备及餐具乙方应合理使用,妥善保管严格管理,不得人为损坏和丢失,否则折价赔偿。

10、经营业务只限于饮食服务方面,方便甲方服务人员。

11、乙方在运作期间材料费自理,所需食堂工作人员的劳资,劳保费用均由乙方自理。

七、乙方的权限:

1、有权自主经营,自负盈亏。

2、有权自主聘用,调用工作人员。

3、甲方违约乙方有权提出终止承包合同,并止报法院或仲裁机关处理。

4、如市场物价上涨过高,变成乙方在连续二个月亏损的情况下,有权向甲方提出增加伙食费用,甲方应尽快进行市场调查,若情况属实,应适当增加伙食费用。

八、其它:

1、因不可抗力原因造成损失时,乙方不承担甲方房产和设施的经济损失。

2、甲、乙双方员工应保持互相尊重,尽量不发生磨擦,更不许出现打架等事例,若有发生追究责任因此造成的伤害由无理的乙方负责。

3、节假日乙方照常为甲方职工服务,如需加餐乙方负责加工,甲方买菜或委托乙方采购。

4、乙方在承包期间属甲方的厨具和餐具,在添置之前必须征得甲方同意方可购买,向甲方报销。

5、承包结束时,乙方应将甲方提供的场地、设施、设备、工具等全部清还甲方,配合甲方完成清算工作。

6、承包期满时是否续约或终止合同,甲、乙双方均提前壹个月通知对方。

7、本合同若有未尽事谊,将由双方代表协商处理。

8、本合同壹式贰份,甲、乙双方各执壹份:

甲方代表[签名]:

乙方代表[签名]:

单位[盖章]:

单位[盖章]:

电话:

电话:

日期:

日期:

立约方:________________________(以下简称甲方)。

立约方:苏州康利餐饮管理有限公司(以下简称乙方)。

根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律规定,甲、乙双方就食堂承包事宜经共同协商,达成如下协议:

一、经营方式:

1、甲方免费提供厨房、厨具、餐具等完整配套设备,以及水、电、燃料,并为乙方厨房员工解决住宿。

2、承包期内须添置或更换的设备,由乙方提出,经甲方同意后由甲方负责。

3、所有厨房工作的员工,工资和福利均由乙方负责。

二、双方权利及义务:

1、甲方权利及义务:

a、甲方按承包合同规定,监督乙方经营、履行合同,做好指导和协调工作。

b、甲方对乙方进菜、配菜、营养搭配、服务水平及状况进行监督,并有权要求乙方及时整改。c、甲方应协助乙方维护食堂治安秩序,并加强对员工的教育。

2、方权利及义务:

a、乙方负责食堂的经营管理,具体包括食堂人事、菜肴的搭配与制作、就餐环境、卫生服务等。b、乙方必须遵守国家和地方有关环境和食品卫生标准,严禁供应腐烂变质的食品,并保持菜肴的新鲜和卫生。

c、乙方必须按时、按质、按量供应各餐,并做到新鲜可口、花样翻新、营养搭配合理。

d、督促厨房员工遵守国家法律法规、厨房纪律及厂规厂纪。未经允许不得擅自进入厂家车间及仓库。

三、伙食标准:

员工每人每天伙食标准:其早餐___元,中餐____元,为___大荤___小荤___素;晚餐___元,为___大荤___小荤___素;夜宵___元,为___大荤___小荤___素。米饭及汤任食,但不可浪费。四、结算方式:

甲方印制就餐券,发给员工就餐。乙方则依据收回的就餐券,于每月1号向甲方结算就餐费用。经双方核实后,甲方于每月的10号之前将上月的伙食费支付给乙方。

五、违约责任:

1、因乙方提供不洁食物造成甲方人员食物中毒,经执法机关及医院确认属实后,一切责任由乙方承担。

2、甲方若未按时结清乙方伙食费,应承担违约金。(比照银行逾期付款处理)。

3、若发生特殊情况,必须终止合同,应提前30天以书面形式通知对方,如未按规定终止合同的,违约方应承担相应的违约责任。

六、合同有效期:自____年___月___日至____年____月____日止。经双方签字盖章后,即时生效。

七、争议解决:

因执行该合同发生争议时双方应协商解决,协商不成立时,可向人民法院诉讼。合同正本一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方签章:乙方签章:

承办人:承办人:

联系电话:联系电话:

聘用单位:(简称甲方)、身份证号:

承包厨房者(受聘人):(简称乙方)、身份证号:

根据劳动局、民政局及烹饪协会的有关法规条文,经甲、乙双方友好协商,一致同意签订本协议书,以供共同信守执行。

一、甲方将座落于市(县、区)地段的厨房承包给乙方做技术管理工作,职务为,有效期为年,自年月日到年月日止。

二、甲方每月付给乙方承包工资:人民币元,(大写:万千百元整)。每月号为支付上月工资发放日。甲方不得以任何理由拖欠,如甲方拖欠工资自每月的工资发放日起7日后,乙方则无需再遵守本协议,并可要求甲方支付乙方全部工资(上月未发工资加本月实做天数的工资)和厨房人员回湖南的相关车费。如协议未果,乙方有权向劳动仲裁机关申请仲裁解决。

三、乙方自行组织安排熟练操作技能的厨师担任厨房内切配、正、副灶台、蒸炉、打荷、冷菜间等技术岗位工作,并负担工资。厨房内洗涤卫生杂工由甲方负责安排人员并负担工资。

四、在乙方承包期中,甲方有义务为乙方提供必需的工作条件和约定的生活待遇(包括免费提供乙方工作人员的食宿)。如对乙方人员安排烹调技术有所异议,可及时向乙方提出,乙方应及时改进,达到双方满意。甲方在营业期间若生意红火,增收营业额,应相应增加乙方工资。

五、甲、乙双方欲解除本协议,一方应以书面形式提早30日向另一方提出,以便安排工作,否则,一方应加倍赔偿另一方相对应的经济(工资)损失。

六、本协议未尽事宜,甲、乙双方按照有关规定,本着互相谅解的精神,共同协商处理,如协商未果,按原协议执行。

七、本合同期限届满,劳动合同即终止。双方当事人在本合同期满前30日向对方表示续订意向,甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同,如协商未果,则合同到期本协议自动失效。

八、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。双方签名盖章后生效。同时产生法律效力。

九、乙方或者乙方所属人员患病或非因工负伤,其病假工资、疾病救济费和医疗费用等待遇按照国家有关规定执行。

十、本协议条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。

甲方:(签名盖章)乙方:(签名盖章)。

签订日期:年月日

甲方:_______________。

乙方:_______________。

经双方友好协商,现就厨房承包事项达成协议如下:

一、甲方权力与职责。

1.甲方把__________厨房承包给乙方管理、运作,并聘请乙方为该厨房厨师长,聘期为_____年,即从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止,其中试用期为_____个月,即从_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止,期满如需继续聘用,必须另行签订协议。

2.甲方应按经营需要确保厨房原材料的供应。

3.甲方免费提供乙方工作餐、宿舍。

4.乙方每月总工资为人民币_____元,每月_____日~_____日发放上月出勤工资,日后根据营业情况需增减人员,再考虑增减工资总额。甲乙双方再试用期过后根据经营情况定出合理的营业指标,再经营指标完成的情况下,乙方享受现有的工资,超额予以奖励,未完成则适当的进行工资下浮。

5.甲方给予乙方每月_____天休班,在不影响正常营业情况下,由乙方合理安排,在工作繁忙时,乙方不准休假。

6.甲方有权根据甲方管理制度对乙方进行日常管理,若乙方人员违反甲方管理制度甲方有权给予处罚。

二、乙方权力与职责。

1.乙方须保证至少_____人到甲方厨房工作(其中炒锅_____人、砧板_____人、凉菜_____人、面点_____人、打荷_____人),乙方人员需技术过硬,保证出品质量,要求总厨,头锅、头砧要达到国家厨师一级水平,其它厨师也要达到国家二级厨师水平,乙方若对所带来人员调整时,需经甲方同意,并到甲方人力资源部办理入职手续,对不适合岗位要求的人员,甲方有权进行调整。

2.乙方需做好厨房各项成本控制工作,并达到甲方要求,并保证达到_____的毛利率,如达不到或超过规定的毛利率将按所差数(所差毛利率比乘菜金营业总额)的_____%扣除工资。

3.乙方应组织每周召开一次菜品讨论会,并邀求甲方管理人员参加,在确保菜品质量的同时,不断推陈出新,推出酒店品牌菜、招牌菜,要做到新、奇、特、鲜(每周至少推出两道新菜品)。

4.乙方应结合节假日及酒店特殊情况,适时推出时令菜、节日菜,不定时举办如美食节等活动。

5.因乙方厨房出品质量问题,而遭到客人投诉、退菜时,此损失由乙方承担。

6.乙方应做好食品卫生工作,若因乙方管理问题造成客人食物中毒或受到防疫部门处罚,此损失由乙方承担;若因乙方管理问题引起甲方厨房火灾,此责任及损失由乙方承担;乙方必须严格遵守安全操作规程,保证安全生产,如果因违规操作而造成负伤,不但不报销任何费用,还将追究乙方责任。

7.乙方人员需遵守甲方管理制度,如果乙方人员严重失职,营私舞弊,对酒店利益造成重大损害或严重违反劳动纪律给酒店造成损失时,甲方有权向乙方要求赔偿,并依法追究法律责任。

8.乙方人员受聘甲方后,一律不准兼职。

9.乙方人员需遵守酒店作息时间,需爱护甲方财物,保守甲方的商业机密。

10.乙方需交纳制服及工作保证金人民币__________元整,合同期满,乙方办理完毕离职手续后,此保证金随工资一同退还。

11.若双方中止本协议时,乙方需在甲方找到厨师后方能离职,否则一切后果自负。

12.乙方须于_____月_____日_____时前人员到位;乙方每天须配合采购人员到市场购买原材料。

三、本协议未尽事宜,经双方友好协商解决,若发生劳动争议,甲乙双方应当协商解决,不愿协商或协商不成时,可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

四、本协议签字之日起生效,涂改无效。本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:_______________乙方代表签字:________。

甲方代表签字:_______。

_____年_____月_____日。

学校考察总结心得体会

第一段:引入学校考察的背景和目的(200字)。

近年来,我国教育改革持续推进,学校教育面临着许多新的挑战和机遇。为了更好地了解国内外优秀学校的先进经验,提升自身的教育教学水平,本次学校考察便应运而生。在过去的一周时间里,我们分别前往了国内外的多所顶尖学府,亲身体验了不同学校的教学环境、教育理念以及教师培训模式,这对我们的教育工作无疑是一次宝贵的财富。

第二段:总结学校考察的启示和收获(250字)。

通过这次学校考察,我们深刻认识到了优秀学校的共同特点——注重学校文化建设和教育理念的培育。这些学校不仅仅注重学科学习的教学方法,更加侧重于学生的综合素质培养和人文关怀。我们看到了学校教育的先进理念和方法,了解到了如何培养学生的创新能力和团队合作精神。同时,我们也亲身感受到了国外学校的多元化教育模式,以及多学科融合教学的实践经验。这些将对我们今后的教育工作产生深远的影响,启示了我们的教育改革方向。

第三段:分析本地学校需要进行的改革(250字)。

通过对比国内外优秀学校的考察,我们认识到了本地学校存在的问题和需要进行的改革。首先,我们需要放弃以传统考试为中心的教育模式,转变为以学生为中心,注重培养学生的自主学习能力和创新思维。其次,培养学生的综合素质应成为学校的重要任务,涵盖学生的道德观念、社会适应能力、团队合作和领导能力等。最后,教师的专业发展也需要得到更多的关注,提供更多的培训和学习机会,提升其教学水平和教育理念。

第四段:展望学校未来的发展方向(250字)。

学校的未来是全体师生共同努力的结果。我们应积极拥抱变化,勇于创新,推动学校教育的发展。首先,学校需要在教育环境方面进行改善,提供更为舒适的学习空间和设施,为学生创造更好的学习氛围。其次,学校需要加强与社会的联系,开展更多与行业相关的实践活动,培养学生的实践能力和职业素养。同时,学校还需要加强对学生的评价和反馈,注重个体差异,为每个学生提供更加个性化的教育服务。

第五段:总结学校考察的意义和对个人的启示(250字)。

这次学校考察是我们在教育改革的大背景下的宝贵机会,不仅是对我们学校教育的一次促进,更是对我们个人的成长与发展的启示。通过学校考察,我们不仅学习到了先进的教育理念和管理模式,还拓宽了我们的视野,激发了我们的学习热情。同时,考察还加深了我们对教育事业的热爱和责任感,激发了我们对未来教育改革的积极努力。回到学校后,我们将结合考察中的收获,为学校的改革和发展贡献自己的力量。

总之,学校考察总结心得体会,既是对过去学校教育工作的总结和总结,也是对未来学校教育改革的思考和展望。通过这次考察,我们不仅拓宽了视野,了解了国内外优秀学校的先进经验,也找到了我们自身在教育改革中的定位和责任。相信在全体师生共同努力下,学校的明天将会更加美好!

学校短跑心得体会总结

第一段:引言(150字)。

短跑作为田径运动中最简单却又最考验速度、爆发力的项目之一,是许多学生在学校体育课上经常练习的运动。我也是其中之一,不止一次参与过学校的短跑比赛。通过多次参与和练习,我不仅强化了自己的身体素质,而且结识了许多志同道合的朋友。下面是我对学校短跑经历的心得体会总结。

第二段:技巧与训练(250字)。

在我多次参与短跑比赛的经历中,我体会到了技巧和训练的重要性。首先,正确的出发姿势和起跑动作是短跑的基本技巧,能够最大程度地提高起跑速度和爆发力。正确的起跑姿势应该是蹲下身体,将手掌和脚尖贴在出发线上,双腿稍微分开,保持平衡。起跑时,要迅速推开出发线,重心前移,并加快步伐,做到快速起跑。其次,训练也是跑步的关键。多次练习起跑姿势和跑步动作,提高肌肉爆发力和心肺耐力,能够大大提升个人的短跑水平。

第三段:心理素质与坚持(250字)。

短跑不仅考验着身体的素质,也考验着心理的素质。在比赛过程中,我发现保持良好的心理状态至关重要。首先,积极的心态能够提高自信心,信心能够促使自己发挥出最好的水平。即使遇到一些困难和挫折,也要保持积极乐观的态度去面对,勇敢地迎接挑战。另外,坚持也是非常重要的因素。不论是在训练中还是在比赛中,都需要坚持不懈的付出和努力,只有这样才能在短跑项目中有所突破。

第四段:合作与团队精神(250字)。

尽管短跑是个人项目,但团队精神也是不可或缺的。在学校短跑比赛中,我们通常会组成小组进行接力比赛。这时,团队合作和默契就显得尤为重要。大家要相互配合,掌握好接力点的传递时间和技巧,最大化地发挥每位队员的优势。而且,在训练过程中,我们也常常互相鼓励、分享经验,一起进步。这种合作与团队精神不仅在短跑比赛中有益,也在以后的生活中产生了积极的影响。

第五段:收获与展望(300字)。

通过多次参与学校的短跑比赛,我收获了很多。首先是身体的健康和素质的提升。参与短跑让我锻炼了全身的肌肉,提高了心肺功能。其次,我结交了许多志同道合的朋友,大家在短跑项目上一起努力,互相支持,成为了我生活中重要的伙伴。最后,参与短跑比赛也教会了我如何面对挫折和困难,坚持努力。我相信这些经历将对我未来的生活产生积极的影响。

总结:在学校短跑比赛中,我不仅锻炼了身体,也培养了良好的心理素质和团队合作精神。通过参与和坚持,我感受到了付出与收获的关系,也享受到了成功的喜悦。不论是在短跑比赛中还是在生活中,这些经历都使我受益匪浅。我将继续坚持训练,努力提高自己的短跑水平,并且将这种坚持和努力的精神应用在其他方面,去追求更高的目标和更好的自我。

学校考察总结心得体会

学校考察是一种常见的教育实践活动,在实践中让学生了解学校的教育环境和教学方式,增强学生的实际操作能力。最近,我所在的班级进行了一次学校考察,对于这次活动我有着深刻的感受和体会。下面我将围绕这个主题,总结分享我个人的心得体会。

首先,学校考察使我深刻认识到教育资源的重要性。我们所考察的学校是一所优秀的中学,这次考察使我更加清楚地认识到了一所优秀学校背后的原因。优秀的师资力量、完备的教学设施,以及丰富的教育资源,这些都是一所优秀学校的必备条件。相比之下,我们曾经就读的学校在这些方面明显存在不足。因此,我深刻领悟到了教育资源对于教学质量的重要性,也明白了我们要珍惜身边的教育资源。

其次,学校考察让我对不同学校的教学方式有了更全面的了解。在这次考察中,我们不仅仅是观摩了一堂课,还参观了学校的实验室、图书馆等地方,并与老师和学生进行了深入的交流。通过这些亲身体验,我深刻认识到了不同学校的教学方式存在的差异。在一所优秀学校中,教师注重培养学生的实践能力,通过实验让学生亲自动手操作,培养学生的动手能力和自主学习能力;而在我们曾经就读的学校,教师过于依赖课本,注重灌输知识而忽视实践能力的培养。这使我深刻认识到了不同教学方式对于培养学生综合能力的重要性。

再次,学校考察让我激发了对优秀学校的向往和努力。在优秀学校的参观过程中,我看到了那些优秀学生们的努力和成果,这让我心生向往和憧憬。我明白了只有在更好的学校才能有更好的教育资源和更好的成长环境。因此,我决心要努力学习,争取考入一所更好的学校。这次考察活动也使我明白了只有自己努力学习,提高自己的综合素质,才能在更好的学校中有更好的机会展示自己的能力。

最后,学校考察使我认识到教育的终极目标在于培养全面发展的人才。优秀学校不仅仅注重学生的学业成绩,更注重学生的综合素质培养。他们通过丰富的课外活动和实践项目来培养学生的实际操作能力、创新能力和领导能力。这使我深刻认识到学校教育的终极目标是培养全面发展的人才,让学生能够在社会中有所作为。对于我们学生而言,我们要认识到学习的重要性,不仅仅追求好成绩,更要培养自己的实际操作能力和创新能力。

总之,学校考察是一种重要的教育实践活动,通过这次活动我对教育资源的重要性有了更深刻的认识,对不同学校的教学方式有了更全面的了解,激发了我对优秀学校的向往和努力,并认识到教育的终极目标在于培养全面发展的人才。通过这次活动,我相信我会更加努力学习,提高自己的综合素质,在未来的学校生活中展示自己的能力。

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