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淘气包马小跳阅读心得
同学们对马小跳这个名字很熟悉对吧！其中，马小跳的故事不是自己讲的，而是由全国着名儿童作家杨红樱讲的，杨红樱也创作了十二册笑猫日记。
我想拥有贪玩老爸，我也有自己的轰隆隆老师，我班也有四个调皮蛋，与同桌冤家进行话语对战，我有自己的天真妈妈，也想拥有一个酷酷的新新人类丁克舅舅，班上也有上知天文，下知地理，博古通今，学贯中西的丁文涛。
马小跳系列共有二十册，其中我最喜欢《超级市长》。开头是以一个人做一件事情讲起，那是马小跳正为了一篇作文而绞尽脑汁。就是一篇作文，让这场漫长而又有趣的竞争不知不觉地开始了。
首先马小跳的三个铁哥们儿和马小跳一起收集民意调查，终于在比赛开始前收集完毕，归类出三十二种幸福生活。结果那天忘带来了，评委们看了马小跳的八十份民意调查后，就要走。马小跳硬是表演，结果自己出了丑。经过了三天三夜的奋力“战斗”，终于马小跳用他随机应变的能力。成功夺得第三名，但是，他在最后，因为用力过猛，裤腰带松了，裤子掉下来，然后，全场哄堂大笑。唐飞就十分责怪张达没系好。最后是以马天笑与马小跳之间产生的一系列对话，结束了漫长的故事。
通过这册书，使我明白了长大的人会失去童心，要有亲情，也要有爱心，也要有勇气，也要坚强，也要忍耐；有人会憎恨，有人会相爱。有人会高兴，有人会悲伤。就是这么多情感构成了世界。
读后感五年级：淘气包马小跳
马小跳是杨红樱阿姨虚构的一个艺术形象，但却是一个被广泛认同的艺术形象。作者在马小跳身上表现出的天真无邪、自由快乐的天性，其实是一个人人都熟悉的男孩性格集中体现，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，因为他是个真正的孩子。
在书中，马小跳是一个淘气包，每天错误不断，但是他诚实勇敢、快乐、有爱心、还有幽默感。
我读了这本书后觉得淘气的孩子也有可爱的一面，不能因为他平时的不良表现就去否定他的可爱和善良。
淘气包马小跳五年级阅读心得
书是我们的朋友，找寻一本自己爱的书，就是在找寻一个好朋友。我有很多很多的“好朋友”，这次找到的就是我的最爱之一：《淘气包马小跳》。
找寻这个朋友的过程很自然。同桌把它带到了学校，我好奇的打开了其中一本，目录上的题目立刻就把我深深地吸引住了，像“猫脸小女巫”、“客厅里有鬼”等等，仿佛有只小手从书中伸了出来，召唤着我快点来读吧，搞的我心里痒痒的。放学后，我迫不及待地央求妈妈去淘宝买《淘气包马小跳系列》，到货的时间其实很短，但每一天的等待都很焦急，不停的让妈妈查询书已经“走”到哪里了，搞的妈妈都有些不耐烦了，可能她根本不能体会我急切的心情吧。
终于在三天后，我在家里的桌子上看到了整整齐齐的它。从那一刻开始，我就和它形影不离了，清晨、课间、午休、放学后，它时时跟着我;桌前、沙发、阳台、小床上，它处处陪着我。到了睡觉时间，一个故事还没有看完，有时候我会偷偷地把它带上床，趁妈妈洗漱时悄悄地继续，发现妈妈进房间，就立刻装睡，偶尔也会真的睡着，心有不甘地进入梦乡。
爸爸有时会不屑一顾地问，“这本书有什么好玩的，能让你这么着迷啊?”。应该是他不懂我们孩子的世界吧，机灵调皮但从不撒谎的马小跳、性格活泼而且心灵手巧的杜真子、小气的“吃货”唐飞、结巴的“飞毛腿”张达、喜欢添油加醋的“废话大王”毛超，他们都是我的最爱。书中很多有趣的故事，比如：找丁克舅舅冒充家长，不停鞠躬，让秦老师以为他得了癫痫病被吓跑;做猫耳朵实验，通过耳朵动不动来验证它喜欢谁;找欧阳校长成功抵制分班，四个捣蛋鬼好朋友始终在一起，等等。有的让我捧腹大笑，有的让我胆战心惊，还有的让我回味很久，不管怎样，我喜欢书里讲述的每一个故事，这也许就是它的魔力，是大人们不能体味的吧!
书是我的朋友，我会不断地找寻自己所爱的书，渴望拥有更多的“好朋友”，它们将伴随我永远快乐!
淘气包马小跳阅读心得2
今天，我妈妈给我买了《淘气包马小跳之小英雄与芭蕾公主》这本书。让我对四川汶川大地震中的孩子们有了敬佩之情。现在，让我来讲给你听吧。
有一天，马小跳在教室里上课，突然地动山摇，大地震爆发，好几天了，住在乡下的爷爷奶奶还渺无音信，马小跳心急如焚。一天，报纸上报道一位小学生在大地震中勇救同学的感人事迹，马小跳惊奇地发现，这个名叫马天宝的小英雄，居然就是自己在乡下爷爷奶奶家见过的小伙伴“小非洲”......爷爷奶奶有消息了，小非洲却失去了父母，马小跳要把受伤的小非洲接到家里来住，还要求秦老师安排他们俩同桌。他们还帮助那个被锯掉了一条腿的芭蕾公主重新跳上了舞蹈......
淘气包马小跳五年级阅读心得
如果有人问我：你最喜爱的作家是谁?我会毫不犹豫的告诉他：当然是杨红樱阿姨啦。没错，我最喜爱的作家是杨红樱阿姨!
当我第一次看到她的作品时，就被她那幽默风趣的语言深深吸引住了，我从杨红樱阿姨那栩栩如生的生动语言中感受到她有一颗不眠的童心。她在作品中为我们营造出一个更开阔、更丰富多彩的童心王国和我们理想的天国。
杨红樱阿姨是我国着名的儿童文学作家，18岁开始当小学老师，把自己的作品当作书本上的故事讲给学生听，直到后来，学生才知道是杨红樱老师写的。20__年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕，与其后的《男生日记》、《五?三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》、《淘气包马小跳系列》等作品，在学生、老师和家长中引起巨大反响。
我最喜欢《淘气包马小跳》系列中的《四个调皮蛋》了。
快乐其实很简单，在你郁闷苦恼时就去看看杨红樱阿姨的书吧!她会给你安上梦想的翅膀，带着你飞向快乐、智慧的天堂!
信不?试试嘛!
淘气包马小跳假期阅读心得
相信大家都读过不少的书本吧。我和你们一样，也读过许多的书。有《福尔摩斯探案集》、《淘气包马小跳》、《聊斋志异》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《儒林外史》等等。要数我最喜欢的，就是《淘气包马小跳》了。
《淘气包马小跳》大家一定不陌生。它就是杨红樱阿姨写的系列丛书之一。《淘气包马小跳》全书共20多册，每册环节紧紧相扣，动人心旋。
第一次接触《淘气包马小跳》，还是在我三年级的时候。那时候班里组织了一次换书活动，我把我心爱的《福尔摩斯探案集》换了一本同学的《淘气包马小跳》。好像是《笨女孩安琪儿》那册吧。以前没有看过这种书，但是那一次一看，就无法忘记。
后来到了四、五、六年级，就越来越爱看《淘气包马小跳》了。我经常用新买的书和别人换着看，读到某些章节的时候，我的心都会替马小跳揪起来，就好像他是我的亲人一样。读到了最后一册，我的心里为马小跳，产生了一些喜怒哀乐之情。
我为他喜是什么呢？是他的爸爸马天笑先生。他是一位的玩具厂长。可是他喜欢玩，而且他不光自己玩，还爱带着马小跳去玩。不像别的家长，会因为孩子的学习成绩打他。我为他有这个爸爸而感到高兴。
我为他怒什么呢？是他的同桌路曼曼。她是一个自以为高大上的女生，整天拿个笔记本记录马小跳的不良行为，送给她们的班主任秦老师看。他们两个每天都有“战争”发生，但是不管怎么样，每次吃亏的都是马小跳。谁让路漫漫是秦老师最喜欢最得意的学生呢！我为他有这个同桌而感到愤怒。
我为他哀什么呢？是他的“兄弟”们---河马张达、企鹅唐飞以及猿猴毛超。他们经常“习惯性”的背叛马小跳。比如那次马小跳请他们吃羊肉串，然后说好投路曼曼票的事情，到头来还是投给了夏林果，马小跳的内心崩塌了。我为他朋友的们某种行为而感到悲哀。
读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》，使我明白：要像马小跳一样，拥有阳光、积极的心态、要有责任心，而且要保持天真、乐观的生活态度！
淘气包马小跳五年级读书笔记
马小跳是杨红樱阿姨虚构的一个艺术形象，但却是一个被广泛认同的艺术形象。今天小编就与大家分享《淘气包马小跳》。
仅供大家参考!
最近，我读了一本书，是杨红樱的《淘气包马小跳》。主要描写了淘气，聪明的马小跳准备去精选模拟城市的超级市长。首先他学习了跆拳道，然后他和三个好朋友张大，唐飞，毛超一起做80份民意调查，其他人们没有这麽做，都觉得比较麻烦，他们三人在学校里选的是跳跳糖，对方选的说丁丁糖，最后马小跳非常认真对待，当上了超级市长，和真正的市长对话，在学校里，再也没有人瞧不起他了。
最近，我读了《淘气包马小跳》的故事里面的主人公是，马小跳，路曼曼。
这本书里讲的就是，马小跳和他的同桌路曼曼是冤家，而路曼曼则是他们班的中队长，可是路漫漫又想当大队委员，这个故事就讲的是这个，所以我觉得这本书很好看!
只要谈起淘气包，人们就会想起“差生”、“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前，我对淘气包的理解也是这样的，但自从我看了《淘气包马小跳》这系列图书以后，我就对淘气包这个词有了更深的认识。
书中的马小跳虽然是个淘气的孩子，但他也有许多优点，比如说：“心地善良”、“善于动脑”、“敢于承认错误”。只不过常常受人冤枉，在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的淘气包不止他一个，还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气，这“四大金刚”还做过许多“丰功伟绩”的事呢!比如：抓小偷、放生野生动物等等，几乎每本书上都有这“四大金刚”的“杰作”呢!
成语。
大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子。总之，有马小跳的地方，就有欢乐。
其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包有很多，有时我甚至觉得他们非常可爱。同时，我们也不能忽视淘气包，因为这也许就是他们最可爱是地方吧!
我读了《淘气包马小跳》，这本书的我知道了“马小跳”是个很淘气的人。我还知道文中的“马小跳”和“非洲”他们很爱护动物，写“马小跳”的奶奶养了许多动物：其中有大黄狗，大黑猫，老白鹅，黑旋风。
有一天，大黄狗快要生小狗狗，可是大黄猫爱管闲事，在捉老鼠的时候自己生了四个小狗狗，大黄猫不管它生的小狗狗还不给小狗狗喂奶，却给小老鼠喂奶，“马小跳”跑来叫住大黄狗过来照顾小黄狗，大黄狗把小老鼠抱回了家，“马下跳”把那四只小狗狗抱回了家，奶奶看见问：怎么有六只小狗呢?马小跳回答说，其中有两只小老鼠呢，{马小跳｝仔细的看着那两只“小老鼠”，原来是两只“小狗狗”。大黄狗天天给小狗狗喂奶，马小跳说：不能让小狗活活的饿死，就叫爷爷，奶奶。老白鹅来喂奶给这四只小狗狗，爷爷看着不耐烦就给大黄狗喝了烧酒，晚上就把那两只小狗扔了。第二天，大黄狗醒了。看见那两只小狗不见了。就一大早到山上去寻找那两只小狗至到上午大黄狗在下山的时候，看见快要死了的一只鹿，大黄狗狂奔到家，咬着：马小跳“的裤子，飞跑的起来叫上小非洲，小非洲连忙跑出门外和”马小跳“去了山上，过了一会到了，小非洲说：”怎么办呢?“：马小跳”说我们带它去兽医院给它检查治疗。
我喜欢这本书，我也喜欢书中的调皮的“马小跳”。
马小跳是杨红樱阿姨虚构的一个艺术形象，但却是一个被广泛认同的艺术形象。作者在马小跳身上表现出的天真无邪、自由快乐的天性，其实是一个人人都熟悉的男孩性格集中体现，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，因为他是个真正的孩子。
在书中，马小跳是一个淘气包，每天错误不断，但是他诚实勇敢、快乐、有爱心、还有幽默感。
我读了这本书后觉得淘气的孩子也有可爱的一面，不能因为他平时的不良表现就去否定他的可爱和善良。
我喜欢看书，喜欢看《阿衰》《一千零一夜》《格林童话》……但我最喜欢看得是《淘气包马小跳》。这本书给我带来了快乐和幸福。
这本书里的主人公很多，有呆头呆脑但又可爱的安琪儿，有天真可爱的宝贝儿妈妈，有漂亮傲气的夏林果，有能玩得花样百出，后来成为大名鼎鼎的玩具设计师贪玩老爸，有喜欢变魔术的轰隆隆老师，有聪明又调皮的马小跳和他那形影不离的三个好伙伴，有喜欢管马小跳的路曼曼，有“新新类人”的丁克，还有小大人丁文涛等等。
马小跳有三个死党：张达、毛超、唐飞，他们不仅过度调皮捣蛋、惹是生非，还不遵守纪律，被老师还有同学们称为永恒不变的“后进生”，而且个个都长得“歪爪裂枣”、其貌不凡，但就是这些率性而为，真情毕现，有这些天不怕地不怕的坏孩子，成了。
校园生活。
的活力所在。正是他们使校园生活异彩纷呈，特别是马小跳等一干淘气包最热爱生活、诚实善良、充满爱心、助人为乐。
马小跳还有一个幸福的家、有贪玩老爸和天真妈妈守在他身边，简直是个宝贝蛋嘛。
所以，我喜欢看这本书!
在暑假中我读了这本有趣的《淘气包马小跳之开甲壳虫的女校长》。读完之后，我知道了‘做校长难，做一个孩子和老师心目中的好校长更难’。
在书中，马小跳学校的欧阳校长(开甲壳虫的女校长)，是一位让孩子们自己做主的校长，她说“释放孩子的青春吧!”多美的一句话啊!欧阳校长还让同学们到校外开展活动，在实践中学习，同学们边玩边学有了很大的兴趣和进步。欧阳校长还有个特点，她认为并不是淘气的学生就不能学不好，对待学习要人人平等。
家长会是学校、老师与家长的沟通，欧阳校长主持的家长会很特别。在一次家长会上，欧阳校长让家长们回忆自己的童年，做童年的游戏，让家长们从游戏中体会到了孩子们心中的快乐和烦恼，在游戏时教育了家长，孩子们也需要游戏和休息的时间，不能每天都是学习、学习。
读完这本书后，我把它推荐给了爸爸，爸爸用了很短的时间就看完了着本书。我看着爸爸紧皱的眉头，我想：“爸爸的收获一定比我大”。
《马小跳》系列是少年儿童们的最好伴侣，是少年儿童最好的伙伴。
这几天，我看了《淘气包马小跳》，觉得杨红樱阿姨写得很好，把马小跳写进我们的心里，我觉得故事里的他们就是现实生活中的调皮蛋，他们虽然成绩不好，但活泼可爱，敢做敢当，写出了孩子的童心。
从《寻找大熊猫》我学到了人们要保护动物，更别说是国宝大熊猫了。在书中居然被人们卖来卖去，最后奄奄一息。我看了非常愤怒，没想到国宝也会被人卖掉。我真不相信世上居然会有这样的人。
书中的唐飞，毛超、张达都是马小跳的铁哥们儿。不仅因为调皮捣蛋，不遵守纪律被看成后进生，但我却很羡慕他们之间的深厚友情，谁也离不开谁的四人组合。
当然他们之间也经常有误会，有争执，但我一直觉得好像他们的争吵也是很友善的，不用怎么调解就能马上和好。
他们四个人就是一个团体，只要一号召，就会集合起来。这种力量也促成了他们经常完成不可思议的事。
但愿我们都做一个像马小跳他们一样的阳光少年，拥有一个快乐的童年。
三年级时，学校带我们去观看了电影《淘气包马小跳》，那时还年幼，只注意到电影里爆笑的情节，看完后，便没有多深的印象。两年过去了，记不起来当时的剧情，于是我又重新回顾了一下，带来的体会却和上次截然不同。
马小跳是一个与众不同的孩子。他刚出生就会跳，所以名字便由此而来。马小跳是一个快乐、没有烦恼的孩子，虽然他大错不犯小错不断，但他仍然每天无忧无虑地生活着。虽然他经常受到老师的批评，虽然经常去办公室里“喝茶”，但是他有3个死党，他们的友谊堪比围墙，堪比钢铁，谁也不能拆散他们。他虽然每天被同桌——中队长路曼曼看管，但他还有疼爱自己的“天真妈妈”和“贪玩老爸”。虽然他受不了小大人丁文涛滔滔不绝的成语，但他还有一个崇拜他的女生安琪儿……尽管马小跳那么调皮，可是幸运之神对他露出了笑脸，他拥有爱他的家人和朋友。很多时候，你都会觉得他是一个善良的孩子，他能专心对待每一件事情，他能在别人困难时伸出援手，这就是马小跳。
让我回到童年，我会好好珍惜，不会让它划指一刻就悄悄溜走;赐予我一场童梦，我会懂得把握，在盛开的季节，开绽出最美的童梦之花。
我第一次读《淘气包马小跳》是在一年的暑假里，一开始觉得没意思，但是看着看着，就对这本书爱不释手了，废寝忘食，读得津津有味。那是因为这本书使我找回了童年的快乐，里面的主人公马小跳有一个快乐的家庭，他的爸爸不像别的家长那样逼迫孩子学习。我看着看着还有些羡慕嫉妒恨呢!
其实在我儿时，在老家里，也有许许多多的。
童年趣事。
例如：捉迷藏赶牛上山喂猪吃饭丢手绢······凡是你们能想到的都有但我印象最深的还是那次捉泥鳅。一大清早别人都在睡觉我和表哥一手提桶一手拿铲跳着来到了田里我们挑了一块还没种菜的田表哥拿着铲子到田里去找泥鳅而我就提着桶去河边舀水我小心翼翼地从柳树那飘荡着的柳枝下轻轻地拿桶装了一大桶水生怕掉进水里。当我轻飘飘地回到田里时表哥已经挖到好多条了我羡慕也跃跃欲试。我挖呀挖呀看到了很多条泥鳅但就是捉不到我开始生自己的气了表哥看我这样告诉我了捉泥鳅的秘诀：一找二挖三捉。我听了赶紧挖了起来。我看见了一个泥鳅迅速捉起捧在手心上高高地举起来对全世界的人说：“我成功了!”但是这条小泥鳅很不听话活蹦乱跳的瞬间就消失了表哥灵机一动趁那条泥鳅还没有跑远又捉住了放进了木桶里我开心地笑了!
“书籍是世界的营养平品。”所以我们一定要好好读书，珍惜每一本书。
淘气包马小跳五年级读书笔记
最近，同学们给我推荐了一本适合我们小学生看的书，书名叫《淘气包马小跳》。这本书深受同学们的喜爱，也让我着迷。
主人公也是一个小学生，名叫马小跳。他虽然学习成绩不好，但他却不理睬大人的重重阻拦，继续做着自己想做的事情，整天无忧无虑地生活着。一会儿帮助卖花的小女孩，一会儿解救一头即将被吃了的小羊，一会儿和他的玩伴野猪旋风去探险。
每当我看到这本书的时候，我总是很羡慕里面的马小跳，我真想一头钻进书里，和马小跳一起探险，玩耍。我想：那一定是一段美好的时光，我盼望着这一天快点儿到来。我觉得和马小跳相比我总觉得我像一只被关在鸟笼里的小鸟。没有自由，生活安排全都掌握在生养我的大人手中。我知道我们的家都有一个同样的心态，那就是望子成龙，望女成凤。这点我是能接受的，家长都希望我们有一个美好的未来，但是我们也需要一个属于我们的空间，不能总是把我们也慢慢地学会独立生活，如果真是这样的话，说不定能够取得大家预想中更好的成绩。我想大声地对家长说：“让我们有一片属于自己的天空吧！”我真想快点儿变成大人，那样我就可以在我的天空中自由自在的飞翔了。
我希望这本书不仅给我们小孩看，大人比我们更需要。我坚信，大人看了就会理解我们，到了那时候，我们就不会被那巨大的“作业山”压得喘不过气来了。
五年级学生读《淘气包马小跳》有感
杨红樱阿姨写的马小跳系列已经是深入人心,家喻户晓了。熟知马小跳的同学还会说：马小跳还有三个铁哥们呢！他们是猿猴毛超、河马张达和企鹅唐飞。
淘气包马小跳一共有二十三本，每一本都令人欢喜连连。就拿丁克舅舅来说吧。
丁克舅舅与众不同：他把头发染成五彩缤纷的样子；他手里常提这个笔记本电脑，有空就捣鼓几下；他上班的地方也和别人不一样，他是在咖啡馆的上班丁克舅舅是“新新人类”，对马小跳来说，他简直是个谜。丁克舅舅喜欢玩蹦极、玩赛车，还喜欢泡吧，什么书吧、球吧、水吧、陶吧、布吧，他都爱去。
可是，丁克舅舅都三十岁了，还没有结婚，可把外公外婆急坏了。马小跳决定——给自己找一个舅妈，于是，发生了一段令人啼笑皆非的有趣故事。
文中的马小跳活泼开朗，又淘气又率真。像这样真正像个孩子的孩子已经很少见了。杨红樱阿姨用喜剧的手法把马小跳那种无忧无虑的生活活灵活现的描绘了出来。让人开怀大笑后又有点点感悟。
淘气包马小跳告诉我：人要珍惜现在所有的，要自己创造快乐，自己享受快乐。在自己快乐的同时，还可以让别人也感受到快乐，这个世界就没有烦恼了！
淘气包马小跳系列，不仅写出了马小跳的生活，也写出了我们自己的心声：我们需要快乐！总之，“马小跳”写的太好了，简直妙不可言！它就像一块巧克力，无论放在谁生活的那杯白开水里，都会让人感受到它的浓厚有趣！
读后感五年级：淘气包马小跳
巨人阿空的家中有有数不胜数的乌龟。
他一条奶咖啡色的腊肠狗，那是一条残疾狗。阿空第一次见到它的时候，它还是一条小狗。有一天早上，阿空穿鞋的时候发现这条狗趴在他的鞋子里，然后，发现那是一条后脚瘫痪的狗，腰部下面完全没有知觉。后来，马小跳的爸爸为腊肠狗设计了一辆二轮车。从此，腊肠狗像健康的狗一样。
不仅腊肠狗得到了帮助，阿空也同样得到了帮助。张达让阿空去他外婆的桃园工作。第一天去阿空就决定一直住在那儿，因为他有二米四七高，所以很轻易就能摘到桃子。这一份他觉得很适合自己的工作。从此，他就在外婆的园林里生活，变得格外开朗。
阿空和腊肠狗得到了别人的帮助，才获得了快乐。在我们生活中，像阿空和腊肠狗这样的人和动物有许多，如：残疾人、老年人……，让我们共同创充满爱的明天!
《淘气包马小跳》读后感五年级作文
遇见《淘气包马小跳》是在一次偶然的机会下，看到一位孩子在津津乐道地阅读，便凑上前去瞄了一眼，发现这本书透着一股幽默诙谐的气息，似乎挺有趣。于是便向朋友借了几本，开始品位起来。
书本里的主人公马小跳，表面上调皮捣蛋、惹事生非、又不太遵守纪律，是被老师同学们视为永恒不变的“后进生”。但他非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。他建立了“宠物集中营”；照顾被遗弃或生病的小动物；放暑假在奶奶家住时，会组织大家一起到山里为“维护环境、保护动物”做义务宣传……每次读到这种地方，我便会去想，同样每天都会惹老师生气，为什么马小跳可以被读者们所接受，甚至喜欢他，而我们对待自己的“后进生”却是一头雾水，对于怎么去教育，怎么去转化，感觉前途一片迷茫呢？他们也应该有闪光点，他们也应该被老师所接受，接受他的幼小无知，接受他的天真调皮。相信他，经过您和家长的共同努力，会让他渐渐地转变。
看完了这几本书，我才知道为什么看过这套书的孩子都对马小跳到了如痴如醉的地步了。马小跳每天都开开心心的，就像书里所写的那样：“跟着马小跳，不跳也会笑”。在马小跳周围，有开明的爸爸，有讲义气的张达，还有永远也长不大的丁克舅舅，他的生活因此丰富多彩，马小跳是真正理直气壮地做孩子。我想，调皮，是他身上的细菌，我们应该避而远之，严防感染。那么，他对生活的热情，快乐的心境，是我们要用心去感悟和追求的。在家里帮爸爸妈妈多干点家务活，在学校里帮老师同学多做点事，多给爷爷奶奶捶捶背，多给外公外婆讲讲笑话……这些都是快乐。其实，快乐俯拾皆是，只在于内心的选择。
快乐是可以制造的。有这么一个笑话：一只老猫正日忧心忡忡，觉得自己是世界上最不快乐的猫。有一天，它看到一只小猫正转着圈追赶自己的尾巴，乐不可支。老猫就问：“你怎么这么快乐啊？”小猫回答说：“我的尾巴上有快乐呀！”老猫回到家，也转着圈追赶自己的尾巴，果然觉得自己很快乐。老猫于是恍然大悟：“原来快乐是可以制造的呀！”其实每个人都有许许多多能制造快乐的“尾巴”。如果你信手拈来，快乐也就会常常萦绕在你的身边。
生命的快乐不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心态，在于你的心灵如何与生命相适应。贫困者有贫困者的快乐，富有者有富有者的快乐；位尊权贵者有其快乐，身份卑微者也有其快乐。“快乐”的形式可谓是不拘一格，但在“快乐”的天平上，它们等值！
这套书诙谐幽默、好玩有趣，疯丫头杜真子、漂亮女孩夏林果、想当模特儿的安琪儿、小大人丁文涛、废话连篇的毛超……这些人物在杨红樱老师的笔下变得更加生动而可爱了。这套书真实地反映了儿童的心理现实、张扬了孩子的天性，舒展了童心、童趣，让孩子们拥有了健康、和谐、完美的童年。
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《淘气包马小跳》读后感五年级作文
刚刚从同学家看到这本书时，我就立即喜欢上了它：封面、封底以及书中处处可见生动有趣的漫画，漫画中绘声绘色、活灵活现地描绘了马小跳的淘气、路曼曼的高傲、秦老师的严厉……这给我的阅读又增添了几分笑意。
淘气包马小跳中的内容十分丰富，我读的是“淘气包马小跳之轰隆隆老师”，里面的内容诙谐幽默、好玩有趣，通过描写一群调皮捣蛋的孩子快乐生活及他们的家长、老师、同学还有许许多多与他们来往的人之间发生的有趣的事件。好玩的故事衬托出现代儿童天真可爱、顽皮的生活现实与心理现实。我认为马小跳不像秦老师所说的那样没有优点，而是有许许多多，多方面的优点的孩子。从科学课那只小瞌睡虫飞到毛超的耳朵里，马小跳毫不畏惧地说出了真相，面对轰隆隆老师的怒吼，马小跳不顾一切地为自己辩解，我看出了马小跳的诚实;从高大伟将马小跳打成了“熊猫”后，他俩约定好，不将这事儿告诉任何人，马小跳没有失言，即使当着秦老师严肃的面孔，也没“泄露天机”，我想对马小跳说：“你诚实、守信、勇敢、敢作敢当，够爷门儿!”
我有时像马小跳一样调皮捣蛋，喜欢做恶作剧。一年级时，同学站起来回答问题，我就悄悄地将他的椅子拉倒，结果呢，可想而知。不过，我以后会遵守纪律，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
虽然我现在只有1本《淘气包马小跳》，但我知道从这本书里可以看到其他书的影子。
五年级学生读《淘气包马小跳》有感
马小跳是他们班里最淘气的。他可以淘出各种花样。比如他欺负女同学，在人家站起来发言不注意的情况下，把人家的坐椅往后挪，使路曼曼一屁股坐在地上，引起全班同学的哄堂大笑。他还故意把夏林果的香水橡皮弄到地上，然后看人家有什么反应。
淘气归淘气，杨红樱阿姨笔下的马小跳还是有很多优点的。马小跳最大的优点就是敢作敢为。打了同学，能及时承认错误，不无理狡辩。马小跳还有很多优点，比如诚实可信，遵守社会道德。秦老师给他爸爸的信，本来是敞口的，可马小跳却一个字也没看，因为他知道随便看人家的信是一种不道德的行为。
在四年级全体同学郊外野炊活动中，马小跳有幸当上了野炊小组的小组长。在马小跳的指挥下，他们组的麻辣烧烤串串香，吃得全年级同学舌头都要掉出来了。经过由全年级的老师组成的“美食评审小组”的最后评定：马小跳他们那一组的“麻辣烧烤串串香”，获全年级的美食一等奖。全班同学一致通过，这次活动中，马小跳被评为最佳野炊小组长。
在当班上的纪律委员中，班上的纪律好了许多。班里第一次得到了纪律流动红旗。
我深深的为杨红樱阿姨的良苦所感动。杨红樱阿姨是让我们在自己身上切割马小跳的“野性”，在自己身上助长马小跳敢作敢为、诚实可信、发挥聪明才智的种种行为。
抚顺市将军二校四。