校园足球感受(精选16篇)

时间:2023-12-12 07:59:37 作者:GZ才子

优秀作文是在各个领域中创作出来的,它能够体现出作者的独特思维和才情。通过阅读以下优秀作文,我们可以感受到作者的真情流露和对人生的思考。

校园足球作文

本报探讨“中国的7000个梅西从哪儿来”的报道经网络转载后,引来了不少评论,其中被点赞最多的一条是对现行教育制度的批评:“一个高考挡住所有梅西通往球场的道路。”

话虽夸张,却道出了不少人的体会和心声。

为什么老爸没收了我的足球?为什么语文和数学老师占用了我的体育课?这样的疑问,想必曾萦绕在很多年轻人的心里,而当他们步入中年、为人父母之后,也许会明白其中的原因。

“对足球的价值和规律认识不足,急功近利的思想行为严重,组织管理体制落后……”这是足改方案做出的深刻反思。

正因如此,推进校园足球的发展,成为足改方案中最能引起共鸣的措施之一。

“增强家长、社会的认同和支持;建设足球特色学校;促进文化学习与足球技能共同发展;建立四级联赛体系……”这是足改方案提供的全方位路径。

因此,我们看到,清华大学时隔5年再次招收男子足球项目的高水平运动员,将有12人凭借出色的球技和不错的高考成绩进入中国的名牌学府。

各地的校园足球方案也陆续出台,孩子们踢球的笑脸频频见诸报端。

不过,挡住梅西的不只有教育制度和传统观念。陕西省志丹县足协主席丁常宝的一席话令人深思:“中国不是没有梅西,中国的梅西在开拖拉机。”

足球进校园终归是一项系统工程,涉及观念、资金、场地、教练等各种问题以及体育、教育、政府、企业等各个主体,一旦某个环节出了问题,就像有了短板的木桶,可能限制整项改革的高度。

之前,志丹全县只有两块有草皮的场地,许多学生只能在黄土高坡或河滩上练球;而仅有的六七名教练以及体院学生的不定期指导,难以填补23所学校的缺口。

对于改革方案的具体落实,理应进行这样的审视。

校园足球作文

足球场上的你,像风,忽地从我们眼前掠过;足球场上的你,如燕,有矫健的身姿,动作敏捷而灵活;足球场上的你,仿佛一道闪电,活力四射,焕发光彩……奔跑吧,六(1)班的足球少年!

下午第一节课,男子足球比赛,六(1)班对战六(3)班拉开了序幕,这是一场大战,换上天蓝色球服的六(1)班球员们,个个英姿飒爽,神采奕奕,眼睛里闪着坚定的光芒,做足了上场的准备。

比赛开始了,大家把足球团团围住,仿佛饥饿的“野兽”,对着最后一堆食物虎视眈眈,又犹如一群“贪婪”的人,正争夺着这世界上绝无仅有的珍宝。空气中充满了浓浓的火药味儿,时间仿佛定格住了,全场紧张到了极点,“刷”不知是谁把足球向我班球员小郭踢去,在空中划出一道美丽的弧线,只见小郭身体微微前倾,眼睛紧紧地盯着飞来的足球,双腿微曲,再一蹬,正好用头顶住了球,球又“刷”地飞了出去,落在了小鲁脚下。

我们挥舞着金色的啦啦球,眼睛紧紧盯着小鲁脚下的球,生怕它自己跑到了六(3)班球员的脚下。“六(1),加油,六(1)必胜”,站在高高的椅子上的小吴举着海报,喊得格外卖力,我们也跟着一起喊。

小鲁控球向六(3)班球门冲去,六(3)班的球员们跟着他,对他围追堵截,可他有高超的球技,只使了几个技法就摆脱了他们,突出重围的小鲁,带球冲在前面,飞起一脚,射门稳、准、狠,球笔直、飞快而精确地射进了球门。顿时,全场都是六(1)班同学们的欢呼声。

奔跑吧,六(1)班的足球少年!

校园足球作文

周四上午,天气晴朗,风和日丽,四〈1〉班和四〈4〉班在学校操场进行一场争霸赛。

十点整,裁判员一声号令,比赛开始了。球场上的气氛立刻激烈而紧张起来,双方球员个个都生龙活虎,在球场上你追我赶,斗志高昂。他们的球技每个都非常熟练,传球技术更是绝杀高超。突然,我班队长杨元鑫抢到球熟练而稳定地把球运到了对方的球门前,眼看就要射门了,四〈4〉班球员速度也非常快,迅速地拦截在杨元鑫左右两方去路,杨元鑫左顾右盼没有发现自己的队员在身边,这时,高俊浩如流星般火速飞奔到杨元鑫前方,杨元鑫眼疾手快猛然一飞脚高俊浩接球射门成功,瞬间,一片沸腾声响起。

“进了,进了,进了,四〈1〉班进球成功……”裁判员话刚刚落音,四〈1〉班的啦啦队员们都又蹦又跳,球员们都不约而同得拥抱在一起。

可惜四〈4〉班的守门员没能拦住对方先进的一球,四〈4〉班唉声一片。

球赛继续进行着,我班球员也没有因为进了一球而娇傲放松警

戒线之内的防守,他们在球场上更加齐心协力,努力拼搏汗流浃背在球场上奔跑,啦啦队们也高声呐喊助威,球员们团结一心,配合默契,不放过任何一个可以得分的机会和点球。这时,对方球员意外得到了机会,迅速从刘泉兵的脚下夺走了球,我方球员立刻紧跟其后想夺回球,可惜对方球员看得太紧,刘泉兵无法夺回被抢去的球。对方球员你追我赶,成功将球带到我方球门前,眼看就要射门了,我方守门员袁浩宇展开双臂,用力一扑,可惜没有拦住对方这一脚猛虎下山之球,四〈4〉班的同学全都欢呼起来。

时间飞快,上半场结束,比分各进一球,两个班战平1:1。稍做休息后,进行下半场比赛,两队球员争夺更为激烈,加油声,呐喊声,口哨声,此起彼伏,比赛推向了白热化阶段。

然而,下半场两队都更加谨慎防守对方,都没能进球,最终结果是打成平局。

虽然我方球员没有夺得冠军,可是球队队长杨元鑫带领着全体球员们在球场上团结一心,奋力拼搏的精神值得我们学习!

校园足球作文

随着一声哨响,我方队员发球了。传球、向前压、单带、打门!哎呀,奈何对方防守太强。只见对方守门员,把脚向外那么一抬,把重心往下一放,马步再一扎,姿势就摆好了!向左,防守成功!

我们一直在向前压制他们。一直在发球射门抢球传球压制传球这样和对方打拉锯战。

这时,我方球员看准了那个漏洞,往里一踢,进球了!比分从0:0变成了1:0。

这一球,使我方军队士气大增。我们奋勇突进、防御、进攻、传球,一样都没少。

可惜,奈何上半场的时间到了。在我们啦啦队带来的《卡路里》舞蹈和对方没有声音的哑剧之下,下半场开始了!

我方球员拿到球权,迅速向前传球、带球。这时,我方一名球员拿到了球。调整,迅速打门。打门!比分瞬间变成了2:0。

随着我们不断进球,我们也愈战愈勇。3:0、4:0。最精彩的时刻来了最后一个球。

我方队员向前发起进攻。把球抢到。抢到后,迅速传球给其他成员。其他成员快速向球奔去。这时,我们都倒吸了一口凉气,对方压过来了!他们气势冲冲的像我们压过来,传球、打门!我方守门员迅速防御。喝!好险。幸亏守住了。不然可就1:4了。守门员在抢到球后,马上将球传给最近的球员。真棒,一个漂亮的传球!我还想起来了他曾经对我说过的话:唉,你知道吗。大部分情况下,3分钟我只有1分钟再守门!厉害了啊你!我不由得佩服他和在赛场上努力拼搏的队员!就在这时,球进了!得分5:0!我们赢了!

随着一阵阵欢呼声,我们的圣超联赛也就圆满结束了

校园足球作文

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八、体育学院足球开题报告。

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九、谈足球训练中传球技术的运用毕业论文开题报告。

摘要:浅谈足球普修课中接球技术教学中比赛教学法的运用开题报告内容一、本课题的目的意义:。

校园足球作文

放学了,同学们都不约而同地来到了学校后面的那块空地。原来都是想看刚刚开始的足球赛。

先瞧那个大个子守门员,他双眼警惕地注视着前方,生怕眼前的足球被对方踢进了他身后用书包做成的“球门”。他毫不在意膝盖上不小心被自行车撞得伤口,只当它是普通的皮肉伤。

接着看他身后挺着大肚子,身穿红色运动服的的男孩,他应该就是后备队员了,他一心只想着:快让我上场吧!好让我扑着几个险球,让我大显身手!

在观众席上唯一一个站着的带着大红蝴蝶结的女孩子,她双手叉腰,脸涨得通红,不知嘀咕着什么,整个一副要把守门员打一巴掌的样子,凶极了。他右边的小男孩并没有那么紧张,只是安静地搂着弟弟,坐在一旁,可谁也看不出他心里的气愤:快把球踢进去,快!我可是跟别人打包票说你们会赢的啊,你们要是输了,我可是要给别人三块的啊!

男孩身边的狗不知从哪儿跑来,对那被人踢过去又踢回来的足球一点儿也不感兴趣,他只对主人给他的热乎乎、油兹兹的大骨头感兴趣,今天他的主人还没给他卫士,他就跑到这块空地来打盹儿了。

足球赛结束了,可孩子们喜爱足球的心却没有结束……

校园足球作文

这个星期五,我们学校举办了校园足球赛,由每班的五个学生来比赛踢足球。昨天下午,我们五三班和五一班展开了激烈的球赛,下面就由我来向你们介绍战况吧!

星期五下午,我们班的同学来到操场,这次是男生对决,每班选出五个男生来踢足球赛,我们班是绿队,五一班是红队。先抛硬币,来决定谁先踢球,接着握手,来表示对对方的礼貌。接着,紧张激烈的足球赛开始了:足球像一个受欢迎的好东西,你抢我也抢,争着把足球踢进门里。突然,红队的队员临门一脚,眼看就要进球门,我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球,才是我们没有占了下风。

绿队球员抢到了足球,朝准球门用力地一踢,我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球,心里一直在呐喊:进啊,快进啊!为我们博得宝贵的一分。“哎呀!这太坑爹了吧!这都不进!”太可惜,那个球居然被红队的守门员拦下了。裁判说“暂停,休息一分钟。”双方球员坐在草坪上休息。一分钟过去,比赛又开始了,红队一上来就把足球踢得老高,可是,没过几分钟,就被我们班的同学把足球踢进了球门。“哦耶!”我们班的同学都欢呼起来。最终,我们班以1:0的分数获胜了。这场激烈的球赛告一段终,但是看得不怎么过瘾,希望以后再比一场。

校园足球感受作文

学校举行了校园足球比赛,四年级组赛完后,轮到我们五年级组上场了。今天,是我们五(1)班与五(2)班之间的一场小组赛。这场比赛用一个词来形容,那就是“激烈”。刚开始,我队信心十足,可刚踢了上半场,队员们却有点泄气了。因为,上半场我们踢了个平手。“嘘——上半场结束!”我们中场休息了一下,准备下半场的比赛。“开始下半场。”裁判员喊了一声。双方队员都进入了比赛场地,等待着比赛哨声的响起。裁判员一声令下,双方队员迅速跑了起来。只见对方队员个个都像小老虎似的,拼杀得异常凶猛,一不小心,让他们先进了一球。“只剩最后五分钟了!”

裁判员提醒了一下。我方队员心中不免有些小紧张,可就在这最后五分钟,我们队齐心协力,稳定阵容,奋勇拼杀,终于也进了一球。“嘘——”全场比赛结束。我们打了个平手,只能进行点球决胜负。每队选派三名队员进行点球。我们队先射门,后守门。高大的守门员王怡是我们队的顶梁柱,她轻轻一脚就将球射进了球门。全队欢呼,为她高兴,也为我们自己高兴。可轮到王怡守门时,却让对方的守门员也射进了一球,但我们都没有因此而责怪她,反而安慰她,给她信心,让她下个回合守住。第二轮,由我们班的跑步健将——金小李来射,只见她凌空一脚,就将球稳稳地射进了球门。

全队这时高兴得又蹦又跳。五(2)班的第二位点球队员射出的球硬是让王怡给接住了。第三轮,我队由我来点球,我没有十足的把握,心里有点儿慌,可前面两轮的表现给了我信心。我助跑了一下,猛地开了一个大脚,“嗖”的一下,只见足球已在球门里打着旋儿了。顿时,队员们心里个个乐开了花,我也抱起了我的好搭挡——焦月平,一阵欢呼。紧接着,对方的第三位队员将球射偏了……最终,我们队以四比二的成绩获胜。而这只是小组赛的第一场,更加激烈、更加残酷的比赛还在等着我们。

校园足球

学校继续设立训练点,队员在课余时间将免费参加学校的足球培训,使用学校足球队的训练器材,根据实际情况,男女队各一支(人数每队12人左右)。代表学校参加各级少儿足球联赛,完成和足球有关的各项临时任务。家长与学校签订免费培训的协议。

二、校队的训练以及比赛。

1、训练时间:周一至周五每天上午6:40—7:20。

下午4:00—5:30(冬季大约1小时)。

2、比赛任务及活动:

市长杯、区长杯、校长杯等三级联赛。

学校举行的。活动:20__年12月学校足球节(包括班级足球展示、足球征文、摄影等)。

三、营造氛围,强化校园足球文化建设。

1、学校把以往培养少数足球特长生为目的的足球活动,转变以丰富全体学生校园生活、锻炼学生体魄、培养学生特长的群众性足球活动。规定每周各班都要上一节足球课,任课教师要科学制定教学目标、合理安排教学内容,认真备课上课,加强足球基本功的训练。如:运球绕杆、接球、传接、颠球、射门等,让足球苗子崭露头角,为校足球队启动选拔、组队、集训工作把好资格关。

2、把足球知识进体育课堂,利用体育课进行一些最基本的足球知识教学,并在有条件的情况下组织学生观看足球方面的视频音像。

3、继续完善和进行学校足球队qq空间的建设和管理,及时更新足球队博客上的文章和音像资料,让社会各界和更多的家长了解校队的近况和学校足球活动开展的,力争把学校足球队推向更高的一个平台。

4、加强班级足球活动的开展,3—6年级各班要利用足球角、班级博客等形式加大足球氛围的营造,使学生享受到足球带来的乐趣。并建立班级足球队和啦啦队,积极参加学校组织的足球活动。

四、挖掘资源,优化校园足球基础保障。

学校要大力支持教师参加各级足球培训,增强“造血”功能。要求体育教师必须加强足球理论和技术的学习,上好每周一次的足球课。在新的教育思想,新的教育理念的指引下,加大足球校本课程的开发和研究,明确各年龄段的教学方法和教学内容,使校园足球有的放矢的进行。加大校园足球的投入,重点解决足球场的老化和破损情况,争取社会的力量帮扶,争取早日翻新。

校园足球简报

初冬校园寒意略显,足球比赛激情不减。11月8日下午,济源沁园中学的运动场上,同学们正挥舞着手中的班旗,齐声呐喊,为奋力搏杀的运动员们加油助威……这正是沁园中学20xx年“校长杯”校园足球联赛激情开赛的场景。学校党总支书记卫强、校长王家和及八年级1400余名师生参加了开幕式。

开幕式在庄严的国歌声中拉开了序幕。校长王家和致开幕词。他指出,本次联赛的主题是“团结、文明、拼搏、进取”,希望大家弘扬体育精神,提升体质水平,锤炼精神品质,遵守比赛规则,做到公正裁判,展现良好精神面貌,取得优异成绩。随后,运动员代表、裁判员代表也进行了庄严宣誓。党总支书记卫强宣布“校长杯”校园足球联赛开幕,并预祝比赛圆满成功。哨声响起,比赛开始。校长王家和为运动员们开出了“第一脚球”,足球健将们随即展开猛烈攻势。精准的投射、娴熟的脚法、快速的截断、势均力敌的对抗,你来我往激战得酣畅,一个个精彩的进球,一阵阵加油呐喊声,不断把比赛推向高潮。

此次比赛,为师生展示运动才华提供了平台,也让更多的学生感受到足球的魅力和运动的乐趣。尽管当天下午的比赛很快就在同学们的不舍中结束,但相信在今后几天的赛程中,会有更多的足下精彩、心间感动。足球文化、运动理念,也会通过赛场上的激烈角逐得到无限延伸。

作为全国青少年校园足球特色学校,沁园中学始终坚持“沁德润智,为幸福人生奠基”的办学理念和“没有学不好的学生”育人理念,全面贯彻党的教育方针,着力打造体教融合特色办学品牌,让体育课成为学生爱上乐学的课堂,并以“足球进校园”工作为载体,成立了男、女足球队,更是与河南建业足球俱乐部签约合作,依托其专业的足球训练和人才培养体系,为孩子们提供更好的技术指导和支持,也真正实现了“办学生开心、教师安心、社会放心的幸福沁园”的办学目标。

校园足球口号

1、争做阳光少年,彰显足球精神。

2、群贤足球队,全校第一棒!

3、绿茵场上洒汗水,进球喜悦尽收获。

4、你踢我踢大家踢,共同有个好身体。

5、小小足球,心的飞翔,新的开始!

6、青青的草地,圆圆的足球,小小的我们,大大的梦想。

7、发扬足球精神,展示青春活力。

8、让足球拉近你我,让校园群贤毕至。

9、群贤足球,快乐足球,走出校门,直奔省市,冲向全国。

11、群贤足球志气高,比赛场上斗志昂。勇夺第一是目标,回来庆功少不了。

12、足球小将叱咤球场,超越梦想激情飞扬!

13、10年后我是卡卡,30年后我是卡马乔。

14、小小的足球,大大的梦。

15、青春的激情,足球的梦想,团队在拼搏!

16、足的奔跑,心的飞翔。

17、顽强拼搏、超越极限!足球小子,勇夺第一!

18、国足不行,我们行!足球梦,少年梦。

19、群贤足球有力量,嘿,有力量!

21、胜不骄败不馁,群贤足球最美。

22、我踢你顶,尽显风采;我顶你踢,勇争佳绩。

23、足球滚动梦想,成绩献给群贤。

24、加油,加油,群贤加油。

25、是男生,就要踢足球!

26、快乐学校,快乐足球,快乐学生。

27、踢出来的专业,玩出来的快乐。

28、努力努力再努力,进球进球再进球。

29、夯实基础,从现在做起;赶超,从群贤学子做起!

31、群贤少年,一往无前,踢出风采,永创佳绩。

32、绿茵场上,神采飞扬。群贤足球,努力至上。

33、数风流人物,还看群贤少足!

34、一个小小的足球,放飞一群游子的梦想!

35、阳光少年挥斥方遒,勇往直前驰骋球场!

36、阳光足球,超越自我,精彩无限!

37、我踢球,我阳光。我踢球,我快乐。我踢球,我健康。我踢球,我成长。

38、小小足球,心系你我,举手投足,名扬校园!

39、给群贤一分支持,创足球十分精彩。

41、看我人小志气高,足球场上赛英豪!

42、抢断别人的足球,让别人无球可踢。

43、校园足球,挥动激情、放飞梦想!

44、我跑!我跑!我再跑!我踢!我踢!我再踢!

45、国足不行我们行,群贤足球有激情!

46、踢踢踢,快乐足球勇无敌;踢踢踢,阳光体育任飞翔。

47、速度耐力激情,一触即发!

48、不夺冠军,我不甘心!

49、群贤,一个学校,一座奖杯,11只雄狮。

50、一个队员的跑动,一支球队的行动,一个学校的心动。

宣传口号|社区口号|学校口号|企业口号|医院口号。

宣传口号|社区口号|学校口号|企业口号|医院口号。

校园足球简报

近日,由乐山市教育局,乐山市体育局主办的20xx年校园足球联赛在峨眉山市正式开赛。乐山市实验小学组织小学男子甲组和混合组两支队伍参赛,通过六天五赛的激烈角逐,实小男甲队伍团结一致,奋勇拼搏,豪取男子甲组第一名的佳绩,混合组的队伍也取得了第五名不错的成绩。同时,学校男子足球队将代表乐山市参加四川省第三届“贡嘎杯”青少年校园足球联赛。

赛场上,足球小将们奋力拼搏,在实战中展现个人球技,在配合中展现足球魅力,时而边路传球,时而中场突破,时而围堵夹攻,一方一记巧射,敲开了对手的大门,占得了先机;对方也不甘落后,稳住阵脚,迅速调整策略,在逆境中突破防守,扭转乾坤,队员们充分展现了良好的足球运动素养。

“此次活动激发了同学们对足球的热爱,促使他们熟练掌握运动技能,同时也提高了同学们的体质健康水平,增强了集体荣誉感,磨砺了顽强拼搏的意志品质。”学校相关负责人表示,同学们身心愉悦、朝气蓬勃、充满活力,展现了校园生活的蓬勃生机和无限精彩,让校园足球运动焕发出了旺盛的生命力。

校园足球报告

高淳区体育局、高淳区足球协会:

足球运动作为沧溪中学阳光体育运动的重要组成部分,受到众多莘莘学子的热爱和追捧。我校开展青少年校园足球活动近两年,通过初二整个学年的足球教学,本届学生都已经不同程度的掌握了足球运动的技术和简单的战术,班级之间的教学赛和对抗赛每周也有2-3场。我校一直具有良好的足球氛围,20xx年成立了“沧旭足球俱乐部”,有近30位教师成为了俱乐部的成员,多次参加高淳业余足球联赛,良好的赛风和体育道德受到其他球队的好评。教师的言传身教也使每一届沧溪中学的学生喜欢上了足球运动,通过足球运动的开展丰富了校园文化生活,锻炼了学生的身体素质,培养了他们良好的锻炼身体的习惯,家长赞成,社会认可。

为了积极响应《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》、《全国青少年校园足球活动的实施方案》以及《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》的精神,我校与20xx年9月成功申报县级课题《农村初级中学开发足球校本课程的可行性研究》,以课题研究为切入点,系统的推广校园足球运动,我校现有男子足球队八支(初三8个班级各有一支球队),7人制足球场地1块,足球40个,所有队员都已经统一了足球服。体育教师7人,能开展足球教学的有5人。

为更好的推动校园足球运动,我校设立了专门的足球工作领导小组,由校长孙传兵任组长,分管校长杨红水为副组长,各处室主任、体育教师和初三班主任为组员。在西祠胡同开设了“沧溪中学校园足球专版”,上传了学生平时上课的很多照片和视频;建立了“沧溪中学校园足球qq群”,向学生及时发布相关足球教学和比赛信息。沧溪中学首届校园足球联赛也在紧锣密鼓的筹备中,竞赛规程、报名表已经全部下发到各班级,相关的规则学习、赛程、裁判安排已到位。

为了进一步推动足球运动的普及和大众化,提高我校在全区中学的知名度,丰富校园体育生活,让爱好足球运动的众多学子有一个良好的平台发挥特长,现特申请区校园足球试点学校,希望领导审查批准我们的申请,我们将严格按照章程和各种制度切实地做好各项工作,并恳请上级领导监督。

高淳区沧溪中学。

校园足球简报

日前,20xx年德阳市小学生校园足球冠军杯比赛在德阳市体育公园圆满落下帷幕。本次比赛由德阳市体育局、德阳市教育局主办,来自各区(市、县)及市直属小学校的48支代表队800余人参加。

本次比赛历时4天,采用抽签分组,循环交叉淘汰赛制。经过121场紧张激烈的角逐,什邡市北京小学、北师大什邡附小分获男、女甲组冠军,德阳市实验小学、德阳市涪江路小学分获男、女乙组冠军,罗江区深雪堂小学等9所学校获大会体育道德风尚奖。

本次比赛进一步提高了我市小学生的团队协作能力和足球技战术水平,充分展示了新时期德阳青少年良好的精神风貌,对深化体教融合、推动我市足球青训队伍建设起到了积极的促进作用,同时也为我市选拔新周期优秀足球运动员提供了平台。

校园足球

严格按照全国校足办所制定方针和目标,积极实施校园足球的各项工作。

一、指导思想。

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。

二、工作方针。

依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、职责分工。

(一)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

(二)体育组利用体育课,课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。

四、校园足球比赛组织方案。

学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛。在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练,得与代表学校参加区和市级的足球联赛。

校级年龄段:1-2年级、3-4年级、5-6年级。

活动规程:参照《20xx-20xx年度全国青少年校园足球联赛规程》。

五、对开展校园足球活动的要求。

(一)由校长亲自负责校园足球活动;

(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;

(五)按时组织校内班级和年级间的比赛。

六、比赛计划。

每年5—6月,积极安排组织各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展。

七、对实施校园足球活动工作的要求。

1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

校园足球简报

xx年金秋,凉风送爽,胜利路小学第二届“校长杯”足球比赛开幕式在足球场地隆重举行。延津县教体局侯莉瑞股长、延津县县胜利路小学李天元校长、刘国兰副校长、刘希彬副校长出席了开幕式,胜利路小学全体师生参加了开幕式。

为了深入贯彻《关于加强青少年体育,增强青少年体质健康的意见》,积极推进中国足球展望计划,大力普及小学足球教育,促进阳光体育运动开展,胜利路小学认真落实“足球从娃娃抓起”的重要举措,大力推进“足球进校园”活动。自xx年被认定为校园足球特色试点学校以来,胜利路小学努力以校园足球这一活动为载体,扎实深入开展阳光体育工程,让每一位学生在运动中健康、快乐地成长。学校在体育课、第二课堂、延时特色课中将足球文化、足球技能、足球训练引入教学,培养学生的足球兴趣,让学生在足球运动中强身健体,锻炼意志,培养学生的团队合作意识和顽强拼搏的精神。

绿茵场上显雄姿,足球健儿展风采。相信在学校领导的正确指挥下,在体育组老师的通力合作下,我校的足球比赛一定会获得圆满成功!

祝我校各中队在接下来的比赛中团结合作,奋力拼搏,再创佳绩!

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