党员心得体会是对自己在党组织中的学习、工作和思想体验的总结。我们整理了一些值得推敲和借鉴的党员心得体会，欢迎大家品评和交流。
党员考察心得体会
第一段：介绍党员考察的背景和目的（200字）。
党员考察作为党组织选拔干部的重要环节，旨在发现和培养党的干部队伍中的优秀人才，为党和国家的发展提供有力的后备力量。在这个过程中，党员们通过参与各种考察活动，深入了解党的路线方针政策和现实情况，以及他们在实践中的表现。这不仅是对党员自身的一种考验，也是对党员对党的忠诚度和事业发展的责任感的检验。
通过党员考察，我深刻体会到党的各项方针政策在实践中的积极意义和作用。我参观了一些基层单位和企事业单位，深入了解了基层党组织的组织生活和党员工作。我看到了党的方针政策在各个方面的贯彻落实情况，也发现了一些问题和不足之处。这使我认识到了自己作为党员和干部的责任和使命，要不断提高自己的学习和工作能力，为党和人民做出更大的贡献。
第三段：党员考察的困难与挑战（200字）。
党员考察的过程并不是一帆风顺的，充满着各种困难和挑战。首先，考察活动需要大量的时间和精力投入，需要党员具备较高的组织和管理能力。其次，考察过程中可能面临各种复杂情况和问题的处理，需要党员具备较高的应变能力和决策能力。最后，参与多个单位的考察需要适应不同环境和文化的融合，对党员的综合素质提出了更高的要求。面对这些困难和挑战，只有努力学习和提高自己，才能更好地应对和解决。
第四段：党员考察对党员个人的影响（200字）。
对一个党员来说，参与党员考察不仅是一种机会，也是一种挑战。通过党员考察，我更加深入地了解了党的人才选拔和管理工作，使我对党的事业更加有信心和热情。同时，党员考察也促使我更加密切地关注党和国家的发展，提高了自己对党员身份的认同感和责任感。这种经历和体会将对我个人的工作和生活产生积极的影响，使我更加坚定地投身于党的事业中。
第五段：展望党员考察的未来发展（200字）。
党员考察作为选拔干部的重要环节，应不断创新和完善，使其更加符合党的事业发展的要求。首先，应加强对考察对象的培训和引导，提高其思想政治素质和工作能力。其次，应不断加强考察团队的建设和组织管理，提升考察活动的质量和效率。最后，应加强对考察结果的评估和使用，确保选拔出的干部真正适合党和国家事业的需要。只有通过不断的改进和创新，党员考察才能更好地发挥其作用，为党和国家建设培养更多优秀的人才。
总结：通过党员考察，我深刻认识到作为党员要不断学习和提高自己，为党和人民做出更大的贡献。党员考察虽然充满了困难和挑战，但通过努力克服和解决，才能取得更好的效果。同时，党员考察应不断创新和完善，以适应党的事业发展的要求。我相信，通过党员考察的不断发展，党的干部队伍一定能够更好地为党和国家的事业发展贡献自己的力量。
年年轻党员学习在江苏考察讲话精神心得体会年
很有教育意义，要把这里作为爱国主义教育基地，让更多人特别是广大青少年受到教育，坚定“四个自信”。
实业救国的赤子情怀。1894年，41岁的张謇终于高中状元，被授予翰林院修撰。这一年，中日甲午战争爆发，后来清政府与日本签订了丧权辱国的《马关条约》。面对落后就要挨打的现实，张謇认为，只有发展民族工业，才能抵制帝国主义的侵略、抵制外国资本的侵入。中国士大夫一向耻于经商，“状元办厂”在当时更是新鲜事。但张謇毅然放弃功名仕途，回到家乡创办了大生纱厂。爱国、救国、报国，是张謇一生的追求，此后的兴实业、办教育、做公益，都是根源于此。爱国是近代以来我国优秀企业家的光荣传统，清末民初的张謇是爱国企业家的典范。
办好企业的雄心壮志。立志从商之后，张謇意识到，棉纺织业关系人民生活，制铁事业关系国家生存，发展棉、铁两业，“可以操经济界之全权”，于是他大力倡导并践行“棉铁主义”。1895年，张謇依靠南通手工棉纺织业较为发达的基础，选址唐家闸创办了大生纱厂。白手起家的张謇创造性地使用股份制方法筹募社会资本。此后，大生的规模不断扩大，先后建成四个纱厂，是当时全国最大的纺织企业系统。张謇还投资或参股设立了榨油厂、肥皂厂、冶铁厂、造纸厂、印刷厂等，构建了以棉纺织业为核心的产业链条，并进一步发展了运输、仓储、电力、通讯、食品、金融、地产等产业，不仅将南通建成“中国近代第一城”，也推动了中国民族工业的发展进程。张謇是办好一流企业的榜样。
言商向儒的侠骨柔肠。张謇进军工商领域并取得成功，但他始终没有摆脱儒家知识分子的烙印。他言商仍向儒，提出“父教育而母实业”的理念，认为“实业与教育迭相为用”，他倡导通过实业壮大国力，又通过教育来为国育才。在发展实业初见成效后，张謇运用积累的资金着手创办新式学校。张謇为南通教育总计投资257万两白银，独自创办或参与创办师范、纺织、医学、农业等高等学校和职业、专科学校近400所，形成了较为完整的近代教育体系。先是兴办实业，尔后倾资兴学、以商养学，张謇把他从商的红利捐作教育、慈善和地方公益经费。有人总结说，张謇一生所获财富，皆为社会服务。
身上汲取精神养分，并转化为我们夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的无穷力量。
党员考察心得体会
近年来，我国各级党组织加强了党员考察工作的力度，旨在提高党员队伍的素质和执行力。作为一名党员，我参加了一次党员考察活动，深感这次考察对我个人成长和党组织建设的重要性。通过这次考察，我深刻领悟到了对党员来说，做好本职工作、争做先进是最基本的要求；同时，也明确了党员要密切与人民群众联系，践行以人民为中心的发展思想。党员考察过程中的收获和心得，为我今后的发展和个人奉献指明了方向。
第一段：党员考察的意义和目的。
党员考察是一种以调查研究为手段，主要用于选拔和培养优秀党员干部的工作方法。通过党员的具体实践考核，可以准确评估党员在经济、政治、思想等多个方面的表现。党员考察的主要目的是为了选拔出胜任的领导者，对党员干部进行激励和奖励，以提高党员队伍的质量。
在党员考察过程中，我对自己的工作、学习和思想进行了全面梳理和反思。通过调研走访群众，我了解到各行各业中的先进典型，深刻认识到做好本职工作的重要性。从他们身上，我看到了一种责任感和使命感，他们时刻关注群众的需要，努力为人民服务，积极解决实际问题。这使我对党员的要求更加明确，意识到只有在自己的工作中做出实际成绩，才能更好地履行党员的责任。
第三段：密切与人民群众联系，践行以人民为中心的发展思想。
党员考察活动还让我认识到，作为党员，必须密切联系人民群众，实现为人民服务的宗旨。在考察过程中，我深入到基层，走访了许多普通民众，了解他们的生活、想法和需求。通过与他们的交流，我意识到我们党员要真正履行人民的代表，就需要时刻关注人民的利益，倾听他们的心声。只有这样，我们才能推动社会进步，为人民群众创造更多的福祉。
第四段：对党员自我要求的认识。
这次党员考察让我进一步认识到，作为党员，我们要始终保持警醒，时刻以党员的标准要求自己。党员应该具备良好的道德品质和思想觉悟，要在思想上政治上与党中央保持高度一致。同时，党员还要时刻保持学习的状态，不断提高自己的专业素质和综合能力。只有这样，我们才能更好地履行党员的使命，为党和人民做出更大的贡献。
第五段：我今后的努力方向。
通过这次党员考察，我对自己今后的努力方向有了更加明确的认识。首先，我要提高自己的专业素养，不断提升自己的能力，才能更好地胜任本职工作。其次，我要加强与人民群众的联系，深入到基层，了解他们的需求，用实际行动解决他们的问题。最后，我还要时刻保持警醒，时刻以党员的标准要求自己，不断提高自己的思想觉悟和道德品质。
总之，党员考察是一次对党员个人发展的重要机会，通过这次考察，我深刻领悟到做好本职工作和密切与人民群众联系的重要性。这次经历让我明确了今后的努力方向，我将不断提升自己的素质和能力，为党的事业作出更大的贡献。同时，我也呼吁其他党员能够重视党员考察，用心体会其中的深意，不断提高自身的修养，争做党和人民需要的好党员。
年轻党员学习在江苏考察讲话精神心得体会
11月12日下午，正在江苏考察调研的习近平总书记来到南通博物苑，参观张謇生平展陈，了解张謇兴办实业救国、发展教育、从事社会公益事业情况。习近平总书记指出，张謇在兴办实业的同时，积极兴办教育和社会公益事业，造福乡梓，帮助群众，影响深远，是中国民营企业家的先贤和楷模。张謇的事迹很有教育意义，要把这里作为爱国主义教育基地，让更多人特别是广大青少年受到教育，坚定“四个自信”。
实业救国的赤子情怀。1894年，41岁的张謇终于高中状元，被授予翰林院修撰。这一年，中日甲午战争爆发，后来清政府与日本签订了丧权辱国的《马关条约》。面对落后就要挨打的现实，张謇认为，只有发展民族工业，才能抵制帝国主义的侵略、抵制外国资本的侵入。中国士大夫一向耻于经商，“状元办厂”在当时更是新鲜事。但张謇毅然放弃功名仕途，回到家乡创办了大生纱厂。爱国、救国、报国，是张謇一生的追求，此后的兴实业、办教育、做公益，都是根源于此。爱国是近代以来我国优秀企业家的光荣传统，清末民初的张謇是爱国企业家的典范。
办好企业的雄心壮志。立志从商之后，张謇意识到，棉纺织业关系人民生活，制铁事业关系国家生存，发展棉、铁两业，“可以操经济界之全权”，于是他大力倡导并践行“棉铁主义”。1895年，张謇依靠南通手工棉纺织业较为发达的基础，选址唐家闸创办了大生纱厂。白手起家的张謇创造性地使用股份制方法筹募社会资本。此后，大生的规模不断扩大，先后建成四个纱厂，是当时全国最大的纺织企业系统。张謇还投资或参股设立了榨油厂、肥皂厂、冶铁厂、造纸厂、印刷厂等，构建了以棉纺织业为核心的产业链条，并进一步发展了运输、仓储、电力、通讯、食品、金融、地产等产业，不仅将南通建成“中国近代第一城”，也推动了中国民族工业的发展进程。张謇是办好一流企业的榜样。
言商向儒的侠骨柔肠。张謇进军工商领域并取得成功，但他始终没有摆脱儒家知识分子的烙印。他言商仍向儒，提出“父教育而母实业”的理念，认为“实业与教育迭相为用”，他倡导通过实业壮大国力，又通过教育来为国育才。在发展实业初见成效后，张謇运用积累的资金着手创办新式学校。张謇为南通教育总计投资257万两白银，独自创办或参与创办师范、纺织、医学、农业等高等学校和职业、专科学校近400所，形成了较为完整的近代教育体系。先是兴办实业，尔后倾资兴学、以商养学，张謇把他从商的红利捐作教育、慈善和地方公益经费。有人总结说，张謇一生所获财富，皆为社会服务。
鉴往事，知来者。张謇是民营企业家的标志性先驱，他勇担责任、救国图强，给今天的我们带来了很多启示和启发。我们要从张謇等中华民族优秀人物身上汲取精神养分，并转化为我们夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的无穷力量。
年年轻党员学习在江苏考察讲话精神心得体会年
近日，习近平总书记在江苏考察时强调，各级党组织要教育引导党员、干部树牢造福人民的政绩观，坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠；坚持出实招求实效，不搞华而不实、投机取巧、数据造假；坚持打基础利长远，不搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财。习近平总书记的重要指示，为广大党员干部奋进新征程、建功新时代，进一步树牢造福人民的政绩观，明确了目标、指明了方向。
树牢造福人民的政绩观，就要坚持高质量发展，不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠。习近平总书记强调，要“坚持高质量发展，不搞贪大求洋、盲目蛮干、哗众取宠”“要笃实好学，尊重实际，不违背规律”。这一重要论述，要求广大党员干部要坚持实事求是、求真务实，确保各项工作科学推进、有序开展。广大党员干部要牢记习近平总书记嘱托，牢记为民造福是最大政绩，做到有所为、有所不为。越是千方百计抓经济、谋发展的时候，越要谨防罔顾客观实际情况，贪大求洋赶数量、盲目蛮干求速度、哗众取宠造假象、热衷上马“形象工程”要顺应发展大势，遵循经济规律，坚持实用原则，找准自身功能定位和建设重点，稳中求进、循序渐进，力戒低层次重复建设和过度同质竞争。对于“无实事求是之心，有哗众取宠之意”，热衷于搞引人注目、沽名钓誉、急于求成、大干快上“看点工程”的错误做法，要及时予以制止和纠正。新征程上，要牢固树立科学发展观，牢固树立造福人民的政绩观，坚持一切从实际出发，尊重规律、科学实干，真正做出经得起实践和历史检验的实绩。
树牢造福人民的政绩观，就要坚持出实招求实效，不搞华而不实、投机取巧、数据造假。“空谈误国，实干兴邦”。成功源于实干，祸患始于空谈。只有坚持求真务实，真抓实干，狠刹形式主义、官僚主义歪风，不图虚名、不务虚功，才能真正把心思和精力都用在为人民服务上，用在推动高质量发展上，用在中华民族的伟大复兴上。习近平总书记要求各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，取得实实在在的成效。广大党员干部要鼓足干实事创实业的精气神，恪尽职守、担当作为，迎难而上、敢于斗争，向拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过等消极现象说“不”，向华而不实、投机取巧、数据造假、瞒报谎报说“不”。要不折不扣贯彻落实习近平总书记的重要指示和党中央决策部署，坚持出实招求实效，积极主动抓落实，聚合众力抓落实，以钉钉子精神抓落实，聚焦实际问题抓落实，在抓落实上取得新实效。
树牢造福人民的政绩观，就要坚持打基础利长远，不搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财。“基础不牢，地动山摇”。广大党员干部要树牢造福人民的政绩观，拓展长远眼光、涵养广阔胸襟，多做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事实事，形成狠抓落实的好局面习近平总书记多次讲到“既要狠抓当前，又要着眼长远，多办打基础、利长远的事，防止搞形式主义、官僚主义”，注重把当前发展和长远发展统一起来，将其作为一个重要的思维方法和工作方法加以强调，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。立足当前，就是要把工作做得务实一些，坚定“功成必须有我”的担当，脚踏实地、真抓实干，坚持以正在做的事情为中心，集中精力办好本地区本领域本部门本岗位的事；着眼长远，就是要把眼光放得长远一些，树立“功成不必在我”的胸襟，始终牢记“国之大者”，坚持“一张蓝图干到底”，坚定不移沿着习近平总书记指引的方向砥砺前进。我们必须有识变的自觉与求变的主动，跳出“打基础就是重复老一套”的思维窠臼，赋予“打基础”以新的时代内涵和实现形式，保持历史耐心和战略定力，不驰于空想、不鹫于虚声，不搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财的蠢事。
不畏浮云遮望眼，风物长宜放眼量。广大党员干部要牢记习近平总书记嘱托，坚持以人民为中心的发展思想，树牢造福人民的政绩观，心怀“国之大者”，推动高质量发展，书写强国建设、民族复兴的奋斗新篇。
年年轻党员学习在江苏考察讲话精神心得体会年
习近平总书记到江苏省苏州市考察，重点调研了苏州工业园区的发展情况，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对高质量发展的高度重视。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，答好高质量发展的时代之问，必须度续精神“根脉”，建强智力“梯队”，打造科创“堡垒”，奋力开创高质量发展新局面。
建设。要顺应文化产业数字化、云端化的发展趋势，聚焦发展新型文化产业形态，以新技术与新手段包装优秀传统文化资源，打造出“近悦远来”的文化符号，提高质量效益和核心竞争力。要培养适应新形势和新要求的文化产业人才，高校、企业、馆藏场所要加强合作，搭建人才成长链条，培养适应新要求的复合型人才。中强调，“。
教育。
科技人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略性支撑”。当前，世界百年未有之大变局正向纵深加速演进，站在时与势叠加交汇的特殊历史节点，谁的队伍更强，谁更有“人气”，谁就能在波橘云诡的国际竞争中占得先机。实现高质量发展，一支本领过硬结构合理的人才队伍是应有之义。要突出市场化实用化导向推进人才队伍建设，聚焦技术前沿市场一线，打造一支能战能胜的人才队伍。要在产教融合校企合作上下功夫，将育才和用才结合起来，构建从成长到成才的全链条，大力提高人才的使用率和适用率，推进形成教育链人才链产业链深度融合的新局面。成立。
知识。
产权管理部门，联合市场、工商等多个部门开展联合执法，坚决打击侵权行为，保护所有人合法权益，维护科技创新良好生态。
学习考察心得体会
学习考察心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的学习考察心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【学习考察心得体会优秀3篇】，供你选择借鉴。
今年11月28日至12月6日，我作为一名乡镇扶贫分管领导，参加了县扶贫办组织的外出__县、__县__村、__市等地学习考察活动，通过这次活动，让我深受感触，受益非浅。
一是开阔了眼界，增长了见识，亲身感受到了全国各地你追我赶，奋勇争先，[莲山课件]致力于经济发展的良好氛围，不由得激发了自身时不我待、不进则退的历史使命感和社会责任感，作为一名党的基层领导干部，有义不容辞的责任和义务，尽己之职尽己之能去带领导和帮助群众发展经济，脱贫致富。
二是通过深入学习考察，座谈交流，走看听问相结合，学到了不少先进经验，也吸取了一些经验教训。对我们今后的工作开展帮助多多，借鉴多多。对我个人而言，主要得到了以下启悟：
1、要搞好扶贫开发，发展农村经济，增加农民收入，加快社会主义新农村建设，必须走农业产业化经营道路。农业产业化经营其基本内容就是以资源为基础，以市场为导向，以产品为龙头，以不同所有制形式的企业为依托，以“公司+基地+农户”为主要形式，实行生产布局规模化，农工商一体化，产、供、销一条龙的生产经营模式。一是发展农业产业化经营，可以有效拉长农业产业链条，增加农业附加产值，创造就业岗位，转移农村剩余劳动力，增加农民收入。二是农业产业化经营能把广大分散的农户紧密联系起来，通过龙头企业带领导农民闯市场，使农产品有了更稳定的销售渠道，有效的降低了农民市场风险。三是农业产业化经营能促进农业产业结构调整，优化产业结构，带动农业规模化生产和区域化布局，促使传统农业向现代农业转变，粗放经营向集约经营转换，不断增强农业市场竞争力。此次学习考察所到的湖北京山县、陕西昭陵县、延安市等地在农业产业化经营方面都做出了了成效显著的工作，如京山县用十年时间培育发展香菇等食用菌产业;昭陵县大力发展苹果产业;延安着重发展红枣产业，这些产业都成了当地的支柱产业，有力的促进了县域经济的发展和农民增收。而新化在农业产业化经营上显然已落后于这些兄弟县市，还需进一步努力。
2、不搞农业产业化没有出路，农业产业化搞得不得法同样没出路，甚至可能劳民伤财，得不偿失。因此，一是在进行一个农业产业的培育发展决策之初，一定要慎重，要进行充分的可行性论证。要因时制宜，因地制宜，不能想当然，认为别人能赚钱，我们肯定也行，否则很容易好心办坏事。像20__年全县轰轰烈烈推广的黄姜产业，就是一起典型的没有因时制宜的事例，结果种植后市场行情一落千丈，让种植户血本无归;我的家乡几年前从福建引种.种植了上百亩沙田柚，结果去年一场特大冰冻，冻死了大半的柚树，虽说这里有天灾的因素，但也是未能因地制宜的必然结果。京山县的食用菌产业能迅速做大，就在于他们有漫山遍野的杂木资源做基础，并充分进行了开发利用。二是一个产业要做大做强，关键在于龙头企业。农民种出东西来，最担心的就怕卖不掉，你叫他自己找市场，他找不到，再怎么宣传发动，他也不动心。相反，有了龙头企业的存在，也就是告诉了他市场就在那里，他的种植积极性自然出来了。随着龙头企业的不断发展壮大，这个产业也就被带活了。陕西大片大片的苹果林，不只是生长在厚厚的黄土地上，更是生长在像汇源果汁那样大大小小的加工企业基础上的。
3、农业产业的发展，离不开快捷的交通运输。此次外出，无论是在湖北，还是在陕西，我都感受到了国家道路交通建设的飞速发展，宽阔的高速公路无尽的延伸着，通向四面八方。便利快捷的交通运输加速了货物的流通，京山乡村早摘的鲜菇中午就能到达武汉人的餐桌上;陕西省的苹果、狗头枣一天内可发送到全国各地。交通、通讯等基础设施建设跟不上，就谈不上农业产业开发。早几年，我县维山乡的一户农民，种了一些草莓，采摘后运到县城来卖，结果在从乡到县短短二十多公里坑坑洼洼的道路上，草莓在车上被摇成了草莓酱，让农户血本无归。这几年，我县的公路建设得到大力发展，交通状况得到较大改善，但仍需继续努力，加快建设步伐，特别是村到乡路网建设和出县高速公路建设。
4、农业产业开发应和旅游开发有效结合。我县的旅游资源比较丰富，__梯田、___宫、__河漂流、__森林公园都大有潜力可挖，在旅游开发中，要注重把当地特色产品推出去，让农产品变成旅游产品，以旅游开发带动农业产业开发，以产业开发丰富旅游开发。如延安狗头枣系列产品的开发推销方式就很值得借鉴。
5、要充分发扬延安精神，促进农业产业开发的开展。延安精神是艰苦奋斗，自力更生的精神，是实事求是，开拓创新的精神，我们要努力破除“等、靠、要”的消极思想，敢闯敢干，不断解放思想，用新思路、新观点、新举措去开创农业产业开发工作的新局面。
为使我校国家示范院校的建设工作更加顺利，在教育部规定的时间内如期完成建设任务，经学校决定，派一批重点建设专业的专业课程的骨干教师以及示范办的相关人员赴南洋理工学院考察学习。考察的目的重点在于学习职业教育的先进理念、工学结合的办学思路和实现方式、适合于高职发展的师资队伍培养、先进的教学科研环境建设以及工学结合的专业设置和课程开发等方面的经验。
作为示范办公室的一员，我非常荣幸的参加了本次学习，经过10天的考察和学习，使我深深地感觉到的高等职业教育从办学指导思想、具体实施过程、最终效果等都具有很明显的特色，下面对本次学习的过程和心得总结如下。
一、考察学习情况。
本次考察学习是在南洋理工学院进行的，分别学习了该校专业课程设置、师资队伍培养机制、校企深度融合、写作网育人环境和机制等相关内容，并且参观了化学、生物医药、机械电子等实验室，通过学习，使我受益匪浅，尤其是对其办学理念、教学工厂、教科研情况、服务社会的办学宗旨、与企业深度融合的高职办学思路都有非常深刻的印象。
通过本次考察学习，又很多地方对我感触比较深，例如，教师的严谨治学、先进的实验室条件、与企业深度融合得办学机制等方面都给我留下深刻的印象。现总结如下。
1.具有非常严格的教学管理。
教育具有层次性的垂直管理结构，以课程建设为例，在整个课程教学过程中，由课程经理、讲师、助理讲师构成，课程经理负责相关课程所有教学环节的内容制定，然后由主讲教师进行授课，实践环节有主讲教师和助理讲师共同完成，具有严格的层次划分，下级严格向上级负责，当然作为学术评估，还要有学院评估委员会、系评估委员会作为总负责，这些都为教学质量的提高奠定了基础。
2.完善的师资培养体制。
理工学院非常重视队教师的要求，他们的教师都是具有企业实际工作经验的工程师，并且，对于该校的教师，到一个阶段，都会送到本国甚至外国(如，中国、日本等)进行实际的企业锻炼和实习，以增长其实践经验，并且将此作为一种制度，从教师的角度来说，他们也非常乐意到企业去实习锻炼，心得体会因为这样可以增长其实践经验，对其教学其到非常大的帮助作用，使教学和实践相互补充，还有一些情况，例如对转岗教师、专业不景气的教师由学校出资送到企业进行强化培训，甚至年龄很大的教师也要进行培训，他们的观点是只要培训后可为学校做出贡献，那就值得。充分体现了该校对师资培养的重视。
3.与企业深度结合的办学机制。
理工学院和相关企业之间建立了合作为主关系，双方同进同退，企业为了谋求发展，一定要利用一些具有先进理念的大学生为其服务，而理工学院为使其培养的学生具有理论和实践的高度融合，因此，要有一批企业作为其实习实训基地;企业为学校提供实习环境，增长学生的实践经验，学校则为企业解决生产力的同时，也为企业解决生产过程中遇到的实际难题，双方互惠互利，形成了不可分割的一体，形成了独特的学校与企业深度融合的办学机制。
4.先进的实习实训基地建设。
通过对理工学院和共和理工学院的实验室、实习工厂的参观和了解，使我们亲身体会到这些学校的先进的教学设施，例如理工学院的化工实验、生物医疗设备、机电一体化实验设备等非常先进，并且这些设备都是可以进行真实生产的设备，使学生在实验的同时，具备进行真实生产的机会，并且，在整个教学环节中，每个学生都会有大约半年的时间要在实验室或者是实习工厂度过，免费范文加强其理论知识的理解，同时对实践能力的提高是非常有帮助的。
5.信息化技术使用的普遍性。
通过在理工学院10天的考察学习，给我印象最深的是其现代化技术使用的普遍性，通过授课、实验室参观、教学管理、图书馆管理等方面都可以反映出该问题，尤其是在共和理工学院进行座谈，该校的现代化办公网络的使用，更是对我启发比较大，从教学管理、实验管理、学生实践设计环节(学生选题、过程控制、教师评判、最后评定成绩)都是在网络上进行的，并且可以使用视频监控方式进行跟踪调查、反馈，大大降低了成本，提高了管理效率。
6.严格的法律制度。
刚刚到达，首先给我们的感觉是炎热的天气，但是随之而来的就是要感叹的环境了，象花园一样的学校和教师，绿草成荫的林荫道，为什么会这么美呢?原因之一，就是该国的法律很严格，比如抽烟就被作为一种违反规定而要受到重罚的规定，而其他类似于售假货、欺骗、犯罪都要受到非常重的惩罚，因此，该国的人们遵守秩序，彬彬有礼，公共场合无随地吐痰、乱丢垃圾赃物、大声喧哗等不良行为，公共场合无人吸烟，一片秩序井然的景象。
三、考察学习对今后我校示范建设的帮助和思考。
1.转变思想观念，从示范专业入手，切实实行职业教育。
2.课程开发方面，坚持以“工作过程为导向”和“教、学、做一体化”，按照工作过程对课程进行设计。
3.根据各专业的特点，工作总结通过各种方式和途径，建立切实能够提高学生实践能力的实习实训基地(包括校内、校外)。
4.建立资源和成果共享机制，尤其是对成果共享，一定要将研究成果承袭下来，这样可以节省很多时间，去完成其他工作。
5.建立切实可行的师资队伍引进和培养机制，为提高学生实践动手能力奠定基础。
6.加强学校培训能力和社会服务能力，各专业要找准自己服务的对象和突破口，加强培训和服务意识和能力。
7.加强学校信息化建设的力度，加强示范网络建设和信息发布和反馈工作的力度。
8.加强学校各方面的辐射作用，使我们的建设成果在一定范围内产生效应。
四、考察学习对我个人在示范建设工作中的帮助。
1.加强服务意识，提高个人能力，为示范建设工作服务。
2.建设好示范网站，使示范建设工作能够动态反映到网站上去，同时也使我校的建设成果能够很快进行推广，起到示范带头作用。
3.进一步规范信息反馈制度，利用校园网进行信息报道，并将示范成果和过程及时地反馈出来。
4.做好各方面的协调工作，使我校的示范建设顺利进行。
5.加强管理，进一步提高管理水平，提高工作效率。
6.提高自身的专业素质，作为一名曾经是教师的管理人员，在完成正常工作的同时，时刻不忘记完善自身的专业素质，提高自己的专业技能。
为进一步理清扶贫工作思路，扎实高效开展下步精准扶贫工作，10月30、31日两天，我随县考察组一起，奔赴贵州省毕节市，参观考察了七星关区和赫章县的五个精准扶贫示范点，开阔了眼界，汲取了经验，受到了鼓舞，结合近段时间的实际工作，作了以下三点思考。
一是精准扶贫要“扶到位”。所谓“扶到位”包括三个方面，即：对象到位、措施到位、落实到位。对象到位就是我们的贫困对象识别要到位。毕节市自20__年底启动全国第一批贫困户建档立卡录入系统后，从20__年至今，用了近两年时间，反复摸索甄别，建立了一套系统有效的贫困户动态管理体系，从贫困户的精准识别、结对帮扶到脱贫出列，一户一档有迹可查，这方面的经验我们是可以借鉴运用的，但全县大局上县联席办和扶贫办要对全县的工作有阶段性统筹，每个时间节点该干些什么具体工作要有指导性意见，避免各乡镇、各挂包单位各行其是，费时费力又抓不住工作重心。
要注意的是，贫困对象识别不能急于求成、不能搞突击加码，必须沉下心来研究部署，确保步骤不乱、干部不慌、群众不怨;措施到位就是针对每户贫困户的实际困难并充分征求其意愿的基础上，制定针对性的帮扶措施，同时对所在村全局上的基础设施建设和产业发展方面也要有针对的计划。这方面要求我们的乡镇、挂包单位和帮扶干部必须深入实际充分调研走访，有高度的责任心和使命感，才能拟定出符合实际的工作计划，就当前来看，个别单位和干部还存在思想认识不到位、敷衍了事的现象，县委要引起高度重视并加以有效管理;落实到位就是扶贫措施的落实县委政府要有相应的保障措施，确保贫困户及贫困村的相应脱贫措施要有的放矢、落到实处。毕节七星关区就针对精准扶贫工作制定了“一市五金多套餐”帮扶机制，针对贫困户的不同需求成立相应帮扶基金，确保帮扶工作有章可循、有钱可用。我县也可借鉴其经验，结合我省的扶贫工作政策，探索一套系统的扶贫工作保障体系，使得我们的扶贫工作能高效开展。
二是易地扶贫搬迁政策要用活。通过前期遍访工作的开展，我们不难发现一个问题，农民的故土情结十分严重，居住环境再恶劣他们也不愿弃之远走，在外打工挣钱回来，还是愿意回老家建房，对我们的易地扶贫搬迁的宣传动员有十分强烈的抵触情绪。针对这种情况，我觉得要从三个方面着手，一是加强政策宣传。政府要尽快制定出我县的易地扶贫搬迁实施细则并做好易地扶贫安置点的建房规划和产业规划，同时加强对干部的业务指导与培训，多渠道、多角度地宣传政策，帮扶干部要切实做好入户政策宣传和动员工作，消除农民生产生活顾虑，切实引导他们挪穷窝、拔穷根;二是安置点选址及建设风格要因地制宜。
按照习“望得见青山，看得见绿水，记得住乡愁”的要求，我们各乡镇的安置点选址一定要有前瞻性和可行性，要有利于群众今后的长远发展和全县产业发展的统筹规划，建筑风格一定要即凸显当地特色又有创新元素，能被大众所接受，不能简单以沿街修房的形式搞易地搬迁。产业配套也要同步推进，才能让群众“搬得进来，住得下来，富得起来”;三是搬迁政策要因人而异。贫困户的致贫原因有多种，住房困难却是共性问题，这里我特别关注民政政策兜底的贫困户，他们自身失去发展能力，住房条件极差，如按现有的易地搬迁政策他们根本无力承担自付的一部分建房款项，就地帮其改造旧房也无实际意义，建议这部分民政兜底贫困户的住房，可在现有安置点规划建设如廉租房形式的住房提供其居住，房屋产权属国有，可动态管理。
三是产业发展要有“主心骨”。此次毕节之行印象最深的当属赫章县的产业发展模式，一个县主打一项大产业配套发展两项林下产业，打造出了中国核桃之乡的生态产业名片，带动全县群众脱贫致富奔小康的同时，守住了生态红线，绿了青山、美了大地、鼓了腰包。由此可见，选好产业是发展经济、脱贫致富奔小康的核心。建议在今后的产业结构调整中，着力在打造优势产业上狠下功夫，抓产业发展不能一年搞一个项目，效果不好隔年又换，干了无数年、花了不少钱，一样也没干上路，样样都像才起步，要集中用力，打造龙头，以点带面，夯实产业链，真正实现一项主导产业带动一方经济。就龙塘村来说，我们应当在特色农业产业方面下足功夫，根据当前实际，可重点在中药材种植、乌鸡养殖两方面进一步探索，就长远来看，要将我们的特色农业产业与库区旅游经济紧密结合，走一条特色农业旅游产业路子，带动易地扶贫安置点及周边农户整体脱贫致富。
两天的毕节之行虽行色匆匆，但也收获满满，今后必当以彼之长补己之短，将精准扶贫工作扎实有效持续推进。
年度学习新疆考察重要讲话精神心得体会党员干部精选文档
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
做好新疆工作事关大局，是全党全国的大事。7月12日至15日，习近平总书记踏上这片深情牵挂的土地，看望慰问各族干部群众。这是党的十八大以来，习近平总书记第二次到新疆考察调研。关切的驻足，殷切的嘱托，深邃的思考，暖人心田、催人奋进。习近平总书记在新疆考察时的重要讲话和重要指示，进一步丰富和发展了新时代党的治疆方略，是进一步开展工作的根本遵循和行动指南，也是进一步推动工作的理论指引。因此，党员干部要认认真真、原原本本、逐字逐句学习讲话精神，深入实际、凝聚力量，上好“斗争历练课”“奋斗为民课”“干事创业课”，点亮理想信念“精神火炬”，为中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。
奋力“摇橹”，才能不断前行，党员干部在面对斗争时敢为人先、意志坚韧，才能够为事业发展凝聚力量。斗争是对奋斗目标的不舍追求，是对肩上责任的有力担当，是行进征途上“高扬帆”的自信风采，是“劈斩浪”的坚韧意志，是“从容飞渡”的如磐定力。行进的道路上充满了各种挑战与考研，党员干部当发扬“越是艰险越向前”的斗争精神，敢于躬身入局向险行、敢于航船出海破重浪、敢于挺身而出迎难上，以最勇毅的胆魄、最坚韧的意志、最青春的拼搏展现时代风采，向困难亮剑、向矛盾出击、向千难万险迈出脚步，在斗争中不断发展事业、开创事业、壮大事业，凝聚起干事创业的大力量。
用最平实的行动去践行好人民群众心系的每件事，平常但坚定。党员干部是继续开创人民事业的接力者，是为人民群众的幸福而努力的奋斗者，要始终不忘艰难岁月的同甘共苦，带领群众在乡村振兴的新场景中继续砥砺奋斗，继续攻坚克难，将群众的愿望实现好，携手共赴中华民族伟大复兴的美好未来。
汲取成长养分，上好“干事创业课”。13日下午，习近平来到新疆生产建设兵团八师石河子市，参观新疆兵团军垦博物馆。在博物馆一层大厅，习近平会见了兵团老中青三代建设者代表。他强调，新疆生产建设兵团为推动新疆发展、增进民族团结、维护社会稳定、巩固国家边防作出了不可磨灭的贡献。兵团人铸就的热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取的兵团精神，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，要用好这些宝贵财富。成功永远不可能是敲锣打鼓、轻轻松松赢得的，背后是岁月累积的成长厚度，是艰辛的付出与不懈的努力。党员干部的成长成才之路不可能一帆风顺，但正是这些“磕碰摔打”，练就了党员干部能够精准分析问题、快速解决问题的能力本领。想要担负起时代赋予的重要使命，想要放飞自己心中的梦想，就要功在日常、练好本领，本领是在一点一滴的积累中得来的、强化的，由江汇海、由多致广，党员干部要把自己在干事创业中的所思所得融汇成开拓进取的力量，凝练成矢志拼搏的思想，凝聚起事业发展的力量。党员干部在工作中会遇到问题，在为人民服务中也会遇到问题，问题涉及方方面面，既需要专业能力，也需要广博知识。因此，党员干部要从理论书本、复杂环境、群众当中学习本领，要能懂能用、善作善成，以本领才干砺志笃行。
年轻党员学习在江苏考察讲话精神心得体会
习近平总书记到江苏省苏州市考察，重点调研了苏州工业园区的发展情况，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对高质量发展的高度重视。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，答好高质量发展的时代之问，必须度续精神“根脉”，建强智力“梯队”，打造科创“堡垒”，奋力开创高质量发展新局面。
立足“文化传承”“根本点”，腐续精神“根脉”，为高质量发展“强底气”。习近平总书记深刻指出，“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量”。文化的作用是深邃的，它影响着一个民族，影响着一个国家。中华民族在华夏大地上繁衍了五千年，创造了辉煌灿烂的中华文化。实现高质量发展，必须大力康续文化“根脉”，深入推进文化强国建设。要顺应文化产业数字化、云端化的发展趋势，聚焦发展新型文化产业形态，以新技术与新手段包装优秀传统文化资源，打造出“近悦远来”的文化符号，提高质量效益和核心竞争力。要培养适应新形势和新要求的文化产业人才，高校、企业、馆藏场所要加强合作，搭建人才成长链条，培养适应新要求的复合型人才。
锚定“人才建设”“发力点”，建强智力“梯队”，为高质量发展“聚人气”。人才是高质量发展的第一要素。习近平总书记在党的二十大报告中强调，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。当前，世界百年未有之大变局正向纵深加速演进，站在时与势叠加交汇的特殊历史节点，谁的队伍更强，谁更有“人气”，谁就能在波橘云诡的国际竞争中占得先机。实现高质量发展，一支本领过硬、结构合理的人才队伍是应有之义。要突出市场化、实用化导向推进人才队伍建设，聚焦技术前沿、市场一线，打造一支能战能胜的人才队伍。要在产教融合、校企合作上下功夫，将育才和用才结合起来，构建从成长到成才的全链条，大力提高人才的使用率和适用率，推进形成教育链、人才链、产业链、深度融合的新局面。
占领“科技创新”“制高点”，打造科创“堡垒”，为高质量发展“添新气”。习近平总书记指出，“加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路”。惟改革者进，惟创新者强。打造科创“堡垒”，必须大力推动基础创新，打造原始科技创新策源地，铸牢高水平科技自立自强基石。要加强关键核心领域的基础科技创新，探索企业、科研院所联合攻关的新模式，持续加大基础科技领域的攻坚力度。基础科技领域是一个见效慢、投资大的攻关重点，对资金支持的要求高，政府部门要制定减税降费的优惠政策，同时引导金融机构提供融资支持，促使创新活力充分涌流。要加强创新成果保护，完善知识产权制度。成立知识产权管理部门，联合市场、工商等多个部门开展联合执法，坚决打击侵权行为，保护所有人合法权益，维护科技创新良好生态。
学习新疆考察重要讲话精神心得体会党员干部
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做好新疆工作事关大局，是全党全国的大事。7月12日至15日，习近平总书记踏上这片深情牵挂的土地，看望慰问各族干部群众。这是党的十八大以来，习近平总书记第二次到新疆考察调研。关切的驻足，殷切的嘱托，深邃的思考，暖人心田、催人奋进。习近平总书记在新疆考察时的重要讲话和重要指示，进一步丰富和发展了新时代党的治疆方略，是进一步开展工作的根本遵循和行动指南，也是进一步推动工作的理论指引。因此，党员干部要认认真真、原原本本、逐字逐句学习讲话精神，深入实际、凝聚力量，上好“斗争历练课”“奋斗为民课”“干事创业课”，点亮理想信念“精神火炬”，为中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。
奋力“摇橹”，才能不断前行，党员干部在面对斗争时敢为人先、意志坚韧，才能够为事业发展凝聚力量。斗争是对奋斗目标的不舍追求，是对肩上责任的有力担当，是行进征途上“高扬帆”的自信风采，是“劈斩浪”的坚韧意志，是“从容飞渡”的如磐定力。行进的道路上充满了各种挑战与考研，党员干部当发扬“越是艰险越向前”的斗争精神，敢于躬身入局向险行、敢于航船出海破重浪、敢于挺身而出迎难上，以最勇毅的胆魄、最坚韧的意志、最青春的拼搏展现时代风采，向困难亮剑、向矛盾出击、向千难万险迈出脚步，在斗争中不断发展事业、开创事业、壮大事业，凝聚起干事创业的大力量。
用最平实的行动去践行好人民群众心系的每件事，平常但坚定。党员干部是继续开创人民事业的接力者，是为人民群众的幸福而努力的奋斗者，要始终不忘艰难岁月的同甘共苦，带领群众在乡村振兴的新场景中继续砥砺奋斗，继续攻坚克难，将群众的愿望实现好，携手共赴中华民族伟大复兴的美好未来。
汲取成长养分，上好“干事创业课”。13日下午，习近平来到新疆生产建设兵团八师石河子市，参观新疆兵团军垦博物馆。在博物馆一层大厅，习近平会见了兵团老中青三代建设者代表。他强调，新疆生产建设兵团为推动新疆发展、增进民族团结、维护社会稳定、巩固国家边防作出了不可磨灭的贡献。兵团人铸就的热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取的兵团精神，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，要用好这些宝贵财富。成功永远不可能是敲锣打鼓、轻轻松松赢得的，背后是岁月累积的成长厚度，是艰辛的付出与不懈的努力。党员干部的成长成才之路不可能一帆风顺，但正是这些“磕碰摔打”，练就了党员干部能够精准分析问题、快速解决问题的能力本领。想要担负起时代赋予的重要使命，想要放飞自己心中的梦想，就要功在日常、练好本领，本领是在一点一滴的积累中得来的、强化的，由江汇海、由多致广，党员干部要把自己在干事创业中的所思所得融汇成开拓进取的力量，凝练成矢志拼搏的思想，凝聚起事业发展的力量。党员干部在工作中会遇到问题，在为人民服务中也会遇到问题，问题涉及方方面面，既需要专业能力，也需要广博知识。因此，党员干部要从理论书本、复杂环境、群众当中学习本领，要能懂能用、善作善成，以本领才干砺志笃行。
考察党员心得体会
党员是中国共产党组织中最基本的组成成员，具有特殊的社会团体意义和社会政治功能。通过考察党员，可以发现党员的工作状态、思想观念以及履行党员义务的表现情况，进一步发现党员中存在的问题并解决之。笔者在此次考察中深感党员身份的重要性，认识到了加强自身建设的必要性。
一、认真履行党员义务。
通过调查问卷和个人谈话，了解到考察对象应常怀初心，严格遵守党章，超越个人利益，认真履行党员的权利和义务。例如及时参加和支持支部组织的活动、积极参与志愿服务、更加认真领学习生活会的意义，并不断加强思想政治方面的学习。其中，深度参与志愿服务是党员的重要义务之一，可以为社会做出贡献，同时也是提高党员能力和素质的有效方式。
二、积极投身工作实践。
从个人实践考察中，了解到党员要在工作中起到带头示范作用。积极投身到工作实践中，根据实际情况提出相应的解决方案和建议，发扬工作积极性和创造性，提高工作效率。同时，在工作中也要注意遵纪守法，不食受不正之风，维护组织形象，体现重于方法、重于结果的工作态度，做好组织和团队协作。
三、坚守理想信念。
共产党员作为推动社会进步的先锋队，其理想信念是保持其前进动力的重要动力源。考察发现，有的党员认识模糊，思想迷茫，不够坚定。此时，需要及时通过开展教育活动，加强党性教育，坚定理想信念。并不断强化思想理论武装，树立远大的理想和信念，保持共产主义信仰，坚持人民立场，为实现中国特色社会主义的伟大目标而不断努力。
四、加强思想政治教育。
由于党员受到不同时期的历史社会环境影响，其思想观念和思维方式也会受到不同程度的影响。因此，需要开展针对性的思想政治教育，引导党员理性思考和正确认知现实现实，不断提高政治觉悟和思想水平。同时，也要不断加强党性锤炼，深入领会党的思想路线和方针政策，紧密联系群众，反映社情民意，争取最广泛群众的支持和信任。
五、不断强化组织纪律。
共产党员是党的组织中最基本的纪律之一，需要严守党的纪律，不断完善自我修养，并加强与组织的联系。考察中发现，一些党员不理解党纪政纪的分别，不严格履行承诺，缺乏对组织的依赖感，应加强对组织纪律的教育，维护党的形象和领导权威，并提醒党员充分认识到党的组织纪律对于党组织建设和工作效率的重要性。
综上所述，本次考察深化了对党员身份的认识，希望所有党员在实践中不断提高自身素质，发扬党员先锋模范作用，推进党组织建设和社会发展。
学习考察心得体会
考察是指为明白一个事物的真相，势态发展流程，而去实地进行直观的，局部进行详细的调查。以下是小编整理的考察学习心得体会，欢迎大家参考！考察学习心得体会1。
3月17-22日，我有幸参加了县里组织的赴山东、江苏、上海等地的考察与学习，重点考察了这些发达县市的招商引资、项目建设、旅游开发、城市建设与管理、新农村建设情况。
为期一周的学习与考察生活，不仅使我们看到了发达地区在改革开放和现代化建设中所取得的巨大成就，而且使我们解放了思想、更新了观念、学到了经验、找到了差距、明确了方向，从而进一步增强了加快发展的决心和信心，这次外出考察在以下四方面体会最深：
一、思想上触动很大。
虽然我县这些年经济发展很快，社会各项事业都得到了长足的进步，这些曾让我们引以自豪和骄傲，但通过考察与我县同类型的济源、邹城、桐柏等城市，我们发现在城市建设与管理、城市规划、生态建设等不同方面均存在一定的差距，与全国百强县龙头江阴市、昆山市相比，差距很大，压力很大。
二、城市建设必须坚持规划不动摇，一张蓝图绘到底。
只有坚持规划、维护规划、提升规划才能树立规划的权威性，才能把城市建设好。
三、要进一步解放思想。
经营城市，开发城市，必须进一步解放思想，引资要具有战略眼光，在城市建设中我们必须引进具有实力和社会责任感的大开发商，连片开发，不搞小打小闹，只有像长垣县那样引进宏力集团等开发商连片开发，才能整体提升城市形象，完善城市社区化功能。
四、调整产业结构、大力发展三产服务业。
长垣市地上、地下没有资源，但长垣走出一条不依靠资源发展之路，全国百强县龙头江阴市、昆山市也是如此。我们应转变观念，去除没有资源就没有发展依托的落后观念，大力发展加工型、科技型、出口加工型新型产业。同时发展现代物流业及三产服务业，调整我县产业结构比例。
这次考察是为谋划新发展、实现新突破、实施新跨越而做的思想准备，我们要以这次考察为契机，紧紧围绕县委、县政府“两区一带一部”的发展战略，充分发挥我镇交通便利，设施完善，商业繁荣的优势，按照“强力推进‘一带一区一廊’建设，实施好十大项目，服务好十项县重点工程，落实好十件惠民实事”的经济发展思路，加快推进强镇富民进程。
总之，我们要借助此次学习考察的东风，大力弘扬求真务实精神，一步一个脚印，为加快城关发展做出应有的贡献。
5月28日、29日两天，我有幸参加港口乡外出学习考察团赴黄冈市英山县参观和学习。我非常珍惜这次学习机会，虚心学习，勤于思考，带着问题去考察，和同事们沟通探讨，相互学习。通过两天的学习考察活动，使我开拓了视野，发现了差距，增长了知识，受益非浅。现将心得体会汇报如下：
一、总体感受。
此次考察分主要是实地考察，时间紧、任务重。但我感觉整个培训考察行程安排科学、内容设置丰富、针对性较强，虽然只有短短两天，但收获颇丰。英山县先进可行的发展理念、整洁优美的乡村环境、活力无限的村级集体经济，都给我留下了深深的印象。
二、主要收获和体会。
(一)先进可行的发展理念。在这次考察活动中，我们参与多场座谈会，结合县、乡镇和村级的发展理念，我体会到发展理念不仅要创新、求先进，还要立足实际、切实可行。我们在参观过程中，看到整个县域呈现出环境、文化、经济和谐发展，展现出了一种融于生活、引领生活、创新生活，让百姓更好地生活的新面貌。坚持以人为本，以人民群众收入和提高人民群众生活质量为根本导向，积极推进县域经济生态、社会生态、人文生态、自然生态的和谐化，实现全面协调可持续发展，我觉得这是英山发展的科学理念。这对我们港口的发展来说，具有很强的借鉴意义，我们可以学习英山县这种立足实际，在以人为本的基础上追求创新的发展理念。既勇于开拓创新，又做到了脚踏实地。
(二)极富人性化的村庄环境。在考察过程中，英山县农村规划齐整的民居、干净整洁的街道以及整齐划一的农田耕地，给我们留下了深刻的印象，颇有土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻的意味。可以看出，英山县很重视村庄环境的整治，给人一种人与自然和谐共生的感觉。除却自然环境，当地很重视乡镇和村庄的人文建设。在谭家河村，我们参观了村级阵地，其中建设了道德宣传长廊，用二十四孝图等漫画以及打油诗等形式劝民从良从善，他们邀请村里德高望重的耆老担任道德协会的会长，定期评选十佳婆婆、十佳媳妇等，充分依托榜样的力量开展道德建设，取得了丰厚的成果。我相信这只是整个英山县人文环境的缩影，考察途中一路行来，穿乡镇，走村庄，几乎看不到打麻将的现象。生活在这样整洁优美、人文氛围积极向上的地方，我想，大部分人的心情大部分时候都会是愉悦的，而人民群众的整体素质也在潜移默化中默默地得到了提升。
(三)活力无限的村级集体经济。这次考察让我感受最深的，就是英山县所有乡镇几乎都有着充满活力和发展前景的集体经济。在这次考察之初，杨书记就给我们考察团的人员布置了任务，重点考察英山县的中药材产业、茶产业和新农村建设，认真总结他们的发展经验、思考可借鉴之处以及如何立足港口实际，推动我乡的经济、社会全面发展。英山方面安排的考察点就是这三个方面的代表。陶家河乡是整个英山县最偏远的乡镇，交通、区位条件甚至比不上我们的高枧乡，但是他们依托几个中药材企业，建立起了公司+合作社+基地+农户的产加销一条龙的完整中药材生产模式，依靠企业开拓了广阔的海内外市场、极大促进了农产品转化为看得见、摸得着的经济效益。通过企业和合作社三包、三统、三定的模式，既充分保证了药农种植中药材的积极性，同时又提高了药农的组织化程度，真正实现了统分结合的双重经营体制，有效避免了药农对于市场行情反应上的滞后性，大幅度提高了药农抵御市场风险的能力。
同时，企业还凭借自身的优势条件，不断增加科技投入，实现了与大专院校的对接。一方面邀请大专院校的科研人员开展中药材的品种改良，同时深入田间地头开展种植培训，帮助药农解决实际困难。另一方面，与大专院校开展科研合作，提高产品的科技含量，科技的力量帮助企业完成了产品核心竞争力的塑造。这对于我们乡发展集体经济，提供了很好的借鉴，一方面我们要立足港口的实际，以农业产业化为核心，找到我们的核心产业，是吊瓜也好，是中药材也好，总之不必担心没有特色，因为我觉得对于我们这种乡镇来说，所谓的独特并不能形成农产品的核心竞争力，核心竞争力的形成只有依靠科技的力量;所以，另一方面，我们要实现同大专院校和科研院所的紧密挂钩，形塑产品的核心竞争力，进而同步完成市场拓展和市场占有率的提升，促进经济效益转化，然后才是构建完整的产业链。
三、一些感想。
这次考察促使我更加坚定了一个想法，一个乡镇要想发展经济，还是要依靠自己的力量，走内生型的经济发展之路，即对内寻找发展的潜力和要素，依靠区域内人民群众的力量，激发他们的生产积极性，用正确的发展理念引导他们，用科学的发展模式凝聚他们，用丰厚的回报激励他们，最终自己带领自己走上富裕之路。无论是南街村、还是最近被热捧的福娃模式，都是依靠本区域内的资源禀赋条件，摸索出了一条适合本区域发展的模式。我相信，与英山比起来，崇阳的自然条件算是好的，与陶家河乡比起来，港口在交通区位和资源禀赋上同样具有优势，他们能发展起来，我们就没有理由不发展地比他们更好。他们的今天就是我们的明天，我始终坚信一点，人就是港口最大的资源禀赋，而勤劳勇敢的人民群众就是促进港口发展最大的优势条件。
10月25日，我有幸随金色之韵领导同事们去济南学习考察，这次考察是提升我自身能力的一次很好的机会，尤其是让我对公司，对自身有了一个更好的认识，更使我开拓了视野，发现了差距，增长了知识，受益匪浅。
这次我们主要考察了济南的文化旅游，酒店服务，ktv的设计经营管理以及洗浴的装潢服务，从中寻找发现我们在管理经营服务中存在的问题，真正在这个激烈的市场竞争中做到知己知彼百战不殆。考察一路下来使我感受最深的就要性，无论是从旅游，酒店，ktv还是洗浴，都在给顾客营造一种舒适，温馨愉悦的休闲环境，从设计的大气辉煌，到给人的清新悠闲，如果没有好的服务都会变成华而不实的空中楼阁。
21世纪竞争愈加激烈，如何在这种激烈的市场竞争中脱颖而出，物质享受已经不在是人们所缺少的，他们需要的的是从外到内的一种贴心服务关心。著名的营销专家深圳市感恩文化发展公司的董事长李羿峰这样说过，21世纪除了销售和市场还有什么影响企业的明天?除了人力和财力，还有什么决定企业的存亡?有销售无服务，那是自断其路;有资金无服务，那是自寻短见;有技术无服务，那是自毁前程;有品质无服务，那是自断经脉。21世纪就是服务定乾坤，服务定天下的时代，现在的娱乐休闲场所硬件设备都相差不大，差就差在服务上。我们公司的硬件设备已经是淄博第一，如果我们在软件上提升一个新的层次，我们的企业明天会更有竞争力，将不败与淄博不败与天下!
这次考察很有幸也很高兴，让我结识了很多的公司上层领导及各部门的同事，让我领略了他们非凡的人格魅力，更使我感受到我们就是一个团体，相亲相爱的一家人，在以后的工作中我会尽职尽责把自身工作做好，为公司创造更多的价值!
我有幸到区临山小学学习和参观，在历时两天的考察学习中，我们先后听取了天津市河东区实验小学校长、区临山小学王栋校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了区临山小学特色办学及文化氛围。听取了教授的专题报告，观看了区临山小学才艺节目，听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。
另外还学习了市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后，使我更加清楚的认识到，新时期教师工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
一、真正的教育是以学生为本的素质教育，素质教育才是教育的归宿。
实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理念的不断实践，成为落实素质教育的助推剂，教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(薛城区临山小学)，集中优势教育资源，办优质教育，并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。
学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。
例如：学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道，取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人，让学生享受高起点、高品位的德育，培养学生良好的品质与坚强的意志，成为有人性的人。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的，在育人方面缺少创新和实践，在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧，无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业，学校将素质教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信!
二、教育的成功源自教育细节的成功。
学校是教书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的薛城区临山小学校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话，那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。
三、提高自身基本素质，做学生的良师益友。
教师一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。
同时教师还要善于创新，做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些，教师还要不断的完善自己，不断地学习有关知识，提高自身素质，严于律己，以身作则，才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人。
四、教师要有责任心。
教师肩负着即教书又育人的重任。首先，教师要有严谨的治学态度，雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次，教师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出教师的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。
总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己做的更好。
考察党员的心得体会
作为一名党员，我们需要定期接受组织的考察，来检视自己的工作、学习和思想等方面是否符合党员的标准。这其中既有检查的意味，也是对自己的一次深刻反思。在接受考察的过程中，我有了很多心得体会，对于如何更好地履行自己的党员职责有了更深刻的认识。
第二段：准备工作。
在接到考察任务之后，我首先对自己进行了全面的自我检查，包括工作、学习、思想、生活等方面的表现。同时，我也对组织的要求进行了认真的学习和研究，深入了解党的政策和方针。比如，在学习党章、规则和政策文件的过程中，我对自己党员责任的认识得到了进一步的加深，有了更加明确的自我定位。
第三段：接受考察。
在考察期间，我积极配合组织的工作，认真完成各项任务。在接受领导问询的时候，我也认真回答，坦诚承认自己存在的不足，同时也提出了自己的改进计划。这时候，我意识到作为党员，我们需要勇于面对自己的问题，敢于接受批评与建议，认真落实组织的要求。
第四段：反思体会。
经过考察，我深刻地认识到，作为党员，我们在日常生活和工作中都需要身体力行践行党的各项方针政策。只有通过自觉的学习、思考和实践，才能更好地履行自己的党员职责，同时也更好地为人民服务。考察不仅是对我们的一次督促和激励，也是让我们更为清楚地认识到自己存在的问题和不足，以便及时改正和提升自己。
第五段：总结。
通过考察我深刻认识到，作为一名党员，我们需要始终保持清醒的头脑，时刻关注自己的思想状态和行为表现，自觉贯彻落实党的各项方针政策。同时，也要紧密联系人民群众，体察民情、解决问题，积极参与党的群众工作和各项实践活动，不断增强为人民服务的本领和能力。
考察党员心得体会
党员作为中国共产党的骨干力量，始终承载着党的使命和责任。在新时代，考察党员是推进党的建设的重要途径之一，为了进一步提高党员的意识和水平，近年来，各地都在积极开展考察党员活动。本文结合自身经历，总结了自己在考察党员中的一些心得和体会。
考察党员是对党员的一种全方位、多角度的考核，旨在对党员的思想、品德、能力、工作表现等方面进行梳理和评价。这种考察不仅检验了党员自身的素质，也体现了党组织对党员的要求和期望。在考察党员中，不仅需要充分认识到考察的意义，还需严格把好考察的程序和标准，确保考察结果公正、客观、科学。
第三段：发现自身不足。
在考察中，我们往往会对自身的思想认识、工作能力、团队协作等方面有更深刻的认识和体会。对于自己的不足，我们不能掩耳盗铃，而应该深刻反思，并且采取有针对性的措施进行改进。比如，在考察中，我发现自己的个人学习能力有待提升，因此采取了定期阅读和学习，参加培训等方式加强个人学习能力，不断提高自身素质。
第四段：加强团队协作。
党员作为一个团队的一员，团队协作能力是十分重要的。在考察中，通过分析团队协作情况，我们可以知道团队的共性特点，找到团队协作中的短板，互相学习，协作提高，从而达到团队和个人双赢的局面。同时，也要注重与他人的沟通和协作，以提高整个团队的工作效率和质量。
第五段：要有自我要求。
在考察党员中，我们不仅是在对自己进行督促和鞭策，也是对自己进行一次检视和升华。要认真对待每一次考察的机会，严格标准要求自己，切勿将考察当成一种形式主义的测评方式，真心体悟，不断超越自我。
结束语：
总之，考察党员不仅有助于加强党员思想学习，增强党员的责任感和使命感，而且有助于提高党员个人素质和整体组织的水平。我们应该积极主动地参加考察，发现差距，加强学习和训练，不断提高自身综合素质，以更好地为人民服务，为党的事业贡献自己的力量。
考察学习心得体会
**年3月6日-22日，我有幸参加了省局青年观摩学习团赴国家xx局和北京市xx局的观摩学习活动。在有限的几天里，我们主要参观了国家xx局的数据管理中心、统计资料管理中心和农村社会经济调查司，参加了国家统计局的双周讲座，听取了盛来运副司长关于《转型中的中国经济》的报告，并与国家统计局和北京市统计局的青年干部进行了工作交流。整个学习过程中，不仅感受到了他们的热情好客，更重要的是我吸取了很多有价值的经验，并且通过观摩学习，开阔了眼界，更加解放了思想，更新了观念。
此次的观摩学习，令我受益匪浅。
1、通过参加国家xx局的第49期双周讲座，了解了我国在明年将会面临的国内外环境和我国外经贸调整的环境和方向。
2、盛来运副司长为青年观摩学习团所做的《当前国内经济形势--转型中的中国经济》专题讲座，内容包括中国经济目前所处的状态、存在的问题和应对措施。通过学习，使我对国家的大政方针和政治、经济发展方向有了更深的了解。
3、参观国家统计局农村司，了解学习了农村统计工作中的对比抽样、遥感技术和数据采集。
在国家统计局的数据管理中心参观时，许主任就目前统计系统所使用的相关网络、硬件设施和软件做了简单介绍。在他的介绍内容中，我最为感兴趣的是办公移动网络。这个网络是国家通过与各地建立的oa网络进行网上文件的签发、批示、传阅，缩短了办文时间，提高了工作效率，更为重要的是克服了异地办公难的问题。
据了解，这个系统已在我省网络安装，但并未广泛应用。结合我局办公室工作的实际情况，如果能大范围推广oa办公系统，启用办公移动网络，配合几个月之后的省政府的机关公文二维条码制作管理系统，那么，办公室的办文工作将会更加快速、高效，实现无纸化办公。
随着统计地位的不断提升，统计工作得到越来越多的关注，办公室作为一个单位的“窗口”，沟通上下的“咽喉”，联系左右的“纽带”，在推进一个单位的工作进度的过程中，起着较为重要的作用。作为办公室一员的我，要热心、诚心、耐心，脑勤、嘴勤、手勤、腿勤，踏踏实实，带着感情去做工作，保持热情去做工作，一步步积累，一步步沉淀，尽快成为统计队伍中的骨干力量！
1、经常开展这样的座谈交流会，增加青年干部之间的联系和沟通，使青年干部能够更好的互相学习。
2、可以给青年干部提出一些调研课题，我们选取自己感兴趣的课题来写一些东西，可以交给团委，也可以相互交流。
考察学习心得体会
九月份参加为期一周的苏州党校异地培训，听取了苏州市委党校领导和苏州市有关部门领导、专家的《苏州经济社会发展与“三区三城”建设》、《苏州工业园区借鉴新加坡的做法和体会》、《苏州产业转型升级和科技创新》、《招商引资的策略与昆山之路》等专题讲座，实地参观考察了张家港城市建设、蒋家巷新农村建设、昆山开发区成就展和新加坡工业园区等，苏州人创造了张家港精神、昆山之路和园区经验，取得了辉煌的成就，如今又抢占先机，围绕经济经济发展抓转型升级，提出“三区三城”的新目标，苏州创造的经验让苏州闻名于世，苏州的未来也将一路领先。
苏州回来，令人难以平静。石狮曾经以小洋货、小市场、小政府闻名全国，全国跑石狮。建市二十多年，石狮社会、经济有了较大发展，然后起之秀却后来者居上，石狮市场难以与义乌相比，经济发展也被昆山、张家港等苏州远远地拉开距离，石狮发展速度与发达县市与难与同日而语了，石狮有被边缘化的危机。苏州之行，增强了我们忧患意识，学习苏州，思考石狮，在解放思想谋发展、千方百计招商引资、重视引进人才和科技创新等方面值得我们借鉴。
解放思想，推动了苏州的一次次经济的腾飞。敢为天下先，兴办集体企业，实现了“农转工”，使苏州农村城镇经济发展积蓄了基础;勇于挑战，率先在县级政府设立保税区、经济开发区，引进外资，走向了“内转外”，使苏州经济快速增长，经济实力大大提高;审时度势，推进企业从量到质的转化升级，成开型了苏南发展模式;谋事在前，在经济发展后出现一些土地、环境等问题之际，不失时机地依靠人才和科技创新，积极推行转型升级，有信心使经济三年翻番。苏州了每一次的经济突飞猛进的发展，无不是解放思想的结果。为了苏州经济的发展，突破县级不设保税区、开发区，无不是当地领导不为政策束缚敢破敢立的思维和行动。
为了让台商安居乐业，吸引更多的台商落户生根，拔出二百多亩地建妈祖庙，没有开放的思想是难以作出如此有悖常理的决策，尽心尽职为投资者服务、着想，无不凝结着苏州领导者们解放思想的智慧。我市在机构改革自觉不自觉地重新走回老路，小政府大社会的机构改革成果已不再现;因循守旧按政策办事，缺乏创新、解放思想的精神，放慢了发展的速度，已然党政机关，显然，如果没有解放思想，也难以有石狮的经济腾飞。
苏州发展之路，或者称之为苏南发展模式，其成功得益于招商引资。因此有人认为，苏州经验说到底是招商引资的经验不无道理。没有招商引资的成功，没有项目落地，何谈经济发展。创造投资环境，优化服务质量，是苏州人招商的法宝。他们全力以赴千方百计进行招商引资，认为帮助招商引资者是恩人，投资者是亲人，能招商引资是能人，影响招商引资者是罪人。一个个项目引进，无不是苏州人为自己发展的创造机遇。
正是他们重视招商引资、选资工作的不屈不挠的精神，使苏州成为台商、外商投资首先的地方，使苏州成为经济发展奇迹的神奇土地。联系到我们在土地开发建设过程中存在种种纠纷，项目落地还存在种种障碍，需要依靠政府及各种社会关系协调处理，严重影响了企业的发展，如此的投资环境，怎能招得了商。
同全国各地一样，经济发展到一定程度，影响经济发展的突出问题便显现，解决问题的关键就是发展经济。要取得继续发展的先机和优势，使企业立于不败之地，便要走分工和专业化道路，走依靠科技创新、依靠人才的道路。面对困难，苏州人有先见之明，全力推进产业转型升级，创造发展新优势。引进全国名牌大学在苏州设立研究所、研究生院，傍科技傍人才，使新技术新产业能就地生根。
苏州人很得意于国家实施的千人人才计划，苏州有五十人之多，很注重人才的管理和利用，有了人才和科技的优势，便有了强劲的潜力，所以苏州很多县级市信心满满三年财税再翻番，上千亿不成问题。如此的发展速度，将我们远远抛在后方已成事实。石狮的发展，主要原是劳动密集型产业，几乎没有新兴产业和高科技产业，企业求全难成大，工业园区既是生活园区也是设市场，显现企业缺乏分工协作精神。如何根据我市的特点，搞好我市的产业结构调整和企业的升级换代，做好产业的分工协作，苏州的做法，值得我们参考。
学习考察心得体会
"高品质课堂"是中国教育科学研究院李铁安博士在其研究中提出的一个概念，这是我们在去年11月份参加葫芦岛市教育局开展的"科研引领下教育发展主题研讨会"上接触到的。应广大学校的要求，6月21—23日，葫芦岛市教育局于向东副局长带领各县区主管教育副局长、进修学校校长、科研部主任、科研基地校校长远赴大连金州新区开展"科研引领下教育发展主题研讨系列活动"第二部分内容的学习，实地进行了"高品质课堂"的寻根之旅。
"十一五"以来，金州新区与中国教育科学研究院合作建立了国家级教育综合改革实验区，李铁安博士作为中国教科院派驻金州新区的常驻专家并担任专家组组长，全身心指导帮助金州新区开展教育综合改革，他率领专家团队，为金州新区教育发展做出了突出的贡献。他带领驻区专家组围绕区域教育发展目标、学校特色文化建设、高品质课堂、教师课例创新研究等开展了大量卓有成效的工作，促进了金州新区区域教育质量的显著提升。
这次考察活动我们主要观摩了大连开发区红星海学校的高品质课堂及学校文化建设、开发区第十中学和开发区第一中学的特色办学。通过考察观摩，我们对大连金州新区学校的高品质课堂建设和学校特色文化建设的发展现状获得了一些初步的认识。
红星海学校是高品质课堂教学实践基地，学校坐落在美丽的滨海城市大连黄海湾畔。
在红星海学校，学校安排的八节观摩课，分别是中学的数学、英语、语文和体育，小学的数学、英语、语文和科学，我们进行了分组听课，并观摩了教研组课后的评课和研讨，有机会直接感受高品质课堂教学理念下的教学与研究活动。其中于红娟老师执教的小学数学《角的度量》一课充分体现了高品质课堂理念在教学中的具体落实，教师通过对教材核心问题的提炼，"如何进行角的度量"，把握了其两个核心内涵：一是"度"即统一度量单位，二是"量"，用公认的单位去量。课上，于老师紧紧围绕核心问题，引导学生经历了量角器的产生过程；让学生深刻体会到建立统一度量单位的重要性。在教学中于老师设计了让学生自己解决量角器的使用问题。通过课前的充分预设，分析了在使用过程中会出现什么问题？怎么摆放？怎么读数？然后在课堂上放手让学生尝试，敢于让学生充分暴露错误，利用生成资源互动解决问题。在情境中解决真问题，这样学生经历了一个矛盾冲突，充分地去想，去猜测。这个过程是很难得的，哪怕有的学生什么都没有想出来，但是他经历了这样一个过程。给了学生思考的空间，暴露了思维过程；跟学生深度对话，促进了思维的完善，促进了学生深度学习。在这节课中，我们能感受到：学生独立思考、主动探究、创新意识的品格在逐渐形成；几何直观、空间观念、实践能力得到培养。这些都是学生终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力。整个教学设计体现了教师对学生和教材深度的解读。所有问题的提出，都不是让孩子马上回答的，孩子都是经过"观察、思考、猜测、交流、推理等有思维成分的活动解决的。在探索问题的过程中，学生的学习方式得到了转变，学生的数学思维得到了提高。
通过与会者的反馈，一致感到红星海学校提供的几节观摩课都能充分地体现高品质课堂的思想，可以说，高品质课堂理念已经在红星海学校得到了有效贯彻和落实，促进了学生核心素养的提升。
高品质课堂追求的是高尚、本真、丰厚、灵动的课堂，以促进学生健康成长为第一要义，以培养人的核心素养为目标，它彰显的是学生人人发展、全面发展、自主发展和终身发展，这让我们真正回到了优质课堂教学的逻辑起点。
在追求高品质课堂的过程中，教师的专业素养得到了不断提升，我从红星海学校滕琴老师、于红娟老师身上看到了他们精湛的教学艺术，看到了他们精到的读教材、处理教材的能力；看到了他们扎扎实实的教学基本功；看到了他们对课堂节奏的精彩把握……这里面固然有学历水平和资源优势的因素，但最重要的我认为应该还是他们在高品质课堂研究过程中的扎实实践，尤其是对教材的把握，对核心问题的提炼。核心问题并不是简单的提问，而是对教学内容的核心性提炼，这样的问题不是以回答为目的，而是以引发学生的思考为目的。一节课提出两三个核心问题，由核心问题分拆为多个"子问题"，再将一个个"子问题"分解为一个个问题单元，这样便构成了一个内在的逻辑框架，基于这样的问题单元，生发成具体的问题情境，再通过相应的教学方式，如启发学生独立思考、引导自主探究、组织学生合作交流、指导学生练习应用、引导反思和迁移等等，这样学生在探索问题的过程中，学生的学习方式得到了转变，学生的思维得到了提高。在这个过程中，教师始终都在进行深层次地思考，这种思维导图式的课堂教学设计是对教师教学水平和教学能力非常有价值的锻炼和培养，有利于促进教师的专业成长。
从红星海学校的将帅语林碑、东西方圣人雕塑群，学校的厅廊文化到陶艺坊、茶社、咖啡屋及各功能教室，这一切都映射出学校"为成就卓越公民而奠基"的办学宗旨，体现了"守根固本，和谐共生，多元发展"的办学思想，凸显了"民族化、现代化、国际化"的办学特色。
开发区十中是一所普通高中，却在平凡之中透露着"不一般"，这是一所辽宁省中小学心理健康教育特色学校，他们真正做到了"让每一面墙会说话，让每一块石头会唱歌"，心育文化路的廊柱、文化长廊、银杏林心路、茂盛的柿园、阅读书吧、心育功能室这些匠心独运追求着"让每一个生命日日新"，这就是生态的十中、博雅的十中、人文的十中。
作为示范高中，开发区一中师资卓越，成绩显著，我们从历年的高考可见一斑，更让人叹为观止的是学校特色课程的开发，学校广泛开展学科竞赛、音乐舞蹈、美术书法、体育运动、科学技术、戏剧影视、国际交流等多方面课程，学生特长得到充分发挥，他们精彩的才艺展示让观者无不惊叹，特长学生的发展去向也得到很大程度的认可，在当下的示范高中还能将特色课程开展得如此生动活泼实属难能可贵。
三所学校的特色文化建设分别从不同角度诠释着各自的发展理念，虽建校时间并不长，但他们各自走出了一条不寻常的特色发展之路，红星海学校的"民族化、现代化、国际化"，开发区十中的"生态、博雅、人文"，开发区一中的"育人至上，多元发展"，所有这些都带给了我们深深的启示，学校的发展一定要充分挖掘自身优势，利用好资源，要全方位去营造，要有开放的视野，站在时代与人的发展的高度去规划和设计，只有站得高才能望得远，要坚守理想，思路清晰，脚踏实地，循序渐进，忌随波逐流，高原过后，自有一番天地。
1、思想问题。
防止两种倾向：
一悲观论。是认为根本学不来。认为自身不具备相关的师资和财力，不具备与之配套的资源，认为我们的各方面条件与之存在天壤之别，根本没有学习的可能，不管如何努力也不会达到。
二是肤浅论。认为有钱我也做得来。认为这一切都只是靠财力支持换来的，只要有财政支持一切都能轻易做到，忽视了高品质课堂教学研究者主观的努力程度和研究的智慧深度。
要对高品质课堂和学校文化建设充满自信，开展培训和论坛活动，营造勤于学习、善于学习的环境，努力争取财政支持。
2、没有模式的问题。
以前参与的课题研究，一般都会确定出一些具体的操作性的东西，但高品质课堂建设给出的多是思想理念。所提出的策略也只是大致的逻辑思路，这样领导和老师们感觉没有操作模式的东西，实施起来难度比较大。一定要尽快寻找必要的路径和策略，加强对教学内容核心问题和问题单元的研究。
3、教研员参与的问题。
专家的指导十分重要，但专家经常性的指导是不现实的，主要还得靠自身的理解和实践。这就必须有本地教研员的积极、深度介入。研究初期，一定要让教研员充分参与，深刻理解，准确把握，具体指导。同时，还要不断学习，加强与实验区专家和学校的沟通和联系，因为高品质课堂也是处于不断发展与完善之中。
实施高品质课堂研究应具备以下条件：
1、建立研究团队
高品质课堂教学研究必须建立一支高素质的专家引领队伍，由市学院领导教研员牵头带领县区教研员长期跟进并在跟进过程中进行具体指导，使教师逐渐内化高品质课堂的理念，并从中得到收获，形成了一个多学段、多学科并进的研究结构合理的团队。
2、确定试点学校
应该由点到面，在取得经验的基础上不断放大，以逐步推进为宜。从基地校开始，从骨干教师开始，当然也可适当扩大，灵活掌握。如果一次性全面推开，会使指导、探索的难度加大，副效应有可能增多。
3、建立组织基础
要成立了由行政和业务部门领导组成的各级领导小组和业务指导小组，研究点校指导小组由教研员、学校领导和学校骨干教师组成。
4、行政保障支持
市县两级教育行政部门一定要始终高度重视。要专门制定和颁发相关文件，提供政策与制度保障及财力支持，把高品质课堂建设做为课程改革的重要抓手，做为一项工程长期深入开展下去。