给校园建议书(通用23篇)

时间:2023-12-12 07:57:53 作者:JQ文豪

优秀作文常常能够用简练明了的语言准确表达复杂的思想和情感。下面是一些流传已久的优秀作文样本,相信对大家的写作能力有所帮助。

校园建议书

尊敬的领导:

鉴于校园安全问题的种.种表现及对其产生原因分析,笔者认为消除校园安全隐患,加强校园安全应采取如下一些对策。

地方各级教育行政部门要按照“属地管理,分级负责”的原则,切实担负起学校安全管理职责,将行政区域内所有中小学校和幼儿园的安全工作纳入监管范围。

一要进一步落实管理工作机构,配备专门人员负责中小学安全和管理工作。

二要将加强学校管理和安全工作纳入各地教育事业“__”发展规划,加大投入,加强力量,健全制度,从思想上、组织上和制度上形成更为有力的保障。

三要建立安全预警机制和防险救灾应急预案,明确学校各部门责任,落实安全防范措施。

各级教育行政部门和中小学校要与当地公安机关、共青团等组织密切配合,围绕“珍爱生命、安全第一”的主题,深入组织学生开展以生命教育、生存教育和生活教育为主要内容的“三生教育”活动,各学校要通过举办专题讲座、开展知识竞赛,组织观看录像,发放安全手册,制作宣传板等多种形式,生动形象地对学生进行安全教育。同时要经常面向全体学生组织开展一些例如紧急疏教,逃生自救等演练活动,以提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。

各级教育行政部门要继续分级分批组织开展中小学校长和幼儿园园长等安全管理培训,要联系实际制定培训计划,将安全管理纳入校长园长培训内容,通过远程教育和集中培训等多种形式,不断提高学校管理人员的安全意识和管理水平。同时要定期组织学校法制副校长和安全管理人员进行安全管理专门培训,培训内容为有关中小学安全的法律法规、政策、常见事故的预防、突发事件的处置等。中小学还要经常组织全体教职工,特别是班主任学习安全知识,开展应急演练,提高教职工的责任意识和保护能力。

学校要在春秋开学前,普遍开展一次校园安全大检查,消除各类安全隐患。教育行政部门和有关督导部门要通过明察暗防,专项检查,互检互查等形式定期或不定期对校园建筑、设备设施、活动场地、周边环境等进行检查,要及时把督导检查情况身当地政府反馈,同时在行政区域内进行通报。并督促安全问题学校及时整改。要把督导检查结果和学校安全工作情况作为评价教育行政部门和学校整体工作的重要指标。

各级行政教育部门要加强与公安、安监、卫生、文化、交通等有关部门的联系,密切配合,齐抓共管,及时沟通情况,解决重点问题,在当地政府的统一领导下,共同做好中小学安全管理工作。把中小学及周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处。要会同卫生部门切实做好学校传染病防控制与食品安全工作,有效控制学校突发公共卫生事件发生。

校园安全是一件忽视不得的大事,校园安全工作是各级领导时刻要关注的工作,是一项社会工程,只有群防群治,加强管理,才能营造充满生机的校园环境,让孩子们健康地成长,让整个社会更加和谐、稳定。

xxx

20xx年xx月xx日

校园环保建议书校园环保建议书校园环保建议书校园环保建议书

敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。

但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议:

1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。

2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

建议人:月1日。

一只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家。

今天啄木鸟也像往常一样,它在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!它赶紧飞过去,一看,来了一位不速之客--伐木工人。他正熟练地挥舞着斧头砍伐树木,眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大树,眼前仿佛出现了无数叠厚厚的钞票。啄木鸟站在伐木工人的肩上,气愤地啄着伐木工人那木头似的脑瓜,边啄边喃喃自语道:“这段木头里一定有虫„„”

这是一则既幽默而讽刺的漫画。当我看了这则漫画后,在“哈哈”大笑之余,不禁深有感悟:千万别让我们被自私自利的这些“虫”所毒害!

这是一幅周月泉所创作的漫画。仔细品味此画,不觉心领神会。在如今的社会上,人们只顾着自己的利益,不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时,根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。赚取金钱的欲望占据了人们的心灵,利益的诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只只大青虫,正一点一点“啃噬”着人们的良心。人们现在就像一棵生了害虫的病树。人们的脑袋真的被“虫子”蛀得千疮百孔了。

平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观......要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河--黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国--成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨„„在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。

大地上自从有了人类之后,地球便为我们布置了一个舒适的摇篮:给我们甘甜的乳汁--水资源;给我们抵御紫外线侵害的外衣--大气资源;同时又给我们一片生命的绿色,为我们阻挡风沙--可贵的森林资源!的确,我们的生活离不开木材,但是,过度地滥砍滥伐,毫无节制,只能换来眼前短暂的利益,却落下无穷的后患!

生活中确确实实有着许多“脑袋生虫”的人。某些人为了能够赚钱,不惜大量砍伐树木制造纸张、牙签等木制品;某些酒店为了招揽顾客,竟去捕捉珍惜动物来出售;某些企业看到金子、银子、钻石、玉石的价格不断飙升,竟过量开采图利„„他们愚蠢的所作所为,都是为了自己的利益。可这些行为在无形中却深深伤害了我们的大自然。我们是“脑袋生虫”的人吗?我想不是。那么,我们就不应该袖手旁观。让我们行动起来,好好保护大自然吧!让我们献出全部的力量和情感来爱护着养育我们的大地母亲吧!

现在,人们已经渐渐觉醒,开始行动起来,加入保护自然资源的行列当中。古人云:“但存方寸地,留予子孙耕”。是的,我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们:“放下你们手中的斧头吧!行动起来,植树造林,造福于自己,造福于子孙后代,保护好地球上的每一片绿,不让自私自利的害虫所吞噬。让我们一起保护森林资源,共营生命绿色!”

我在语文书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”“这段木头里一定有虫„„”这句话引起了我的思考,人的脑袋里真的会有虫?那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这条虫就是贪婪虫、无知虫、自私虫„„为了金钱而生出来的虫!世界上,不过在我们平时的生活中、世界上这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨......在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊,为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝......不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡.这仅仅是一幅好笑的漫画吗?不,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球,关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大地,如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子。

校园建议书

亲爱的同学们:

校园安全,关系到每个学生的健康成长、每个家庭的幸福和社会的稳定。要树立安全防范意识,要时时想安全,事事讲安全,让安全走进我们的生活,常驻我们的校园。为此学校向全体同学发出如下倡议:

1、要佩带学生卡和出门证出入校园,严格遵守请假制度,不私自外出游玩、不逃学、不出走,周末放学或放假期间不滞留学校,及时回家,按时返校。

2、上学路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通规则,注意交通安全,不让老师担心,少让家长牵挂。

3、不携带任何可能对他人造成人身伤害的譬如管制刀具之类的利器、棍棒等危险物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。

4、不攀爬、翻越围墙栏杆,远离施工区域,以防不测安全事故发生;不坐在走廊栏杆上、窗户上玩耍;不从楼上往下抛掷任何物品;打扫卫生擦窗户时一定要确保人身安全。

5、上下楼梯靠右行,轻声慢步讲文明。课间要注意文明休息,不追逐、不打闹,不攀高、不蹦跳,不拥挤、不抢道,坚决防止校园踩ta事故的发生;不在教学楼内打球、跳蝇、踢毽子和大声喧哗。

6、体育课上,要遵守运动规则,按照老师的要求去做,切不可做危险的动作,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,时刻注意自我保护。

7、实训课上,要遵守实习规定,严格操作规程,严禁各种不安全行为。

8、要爱护校园内的电线、电器、开关、插座和一切消防设施,杜绝人为损坏;若有损坏现象,发现后要及时报告学校或老师,由学校派人修理;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在房间内使用大功率电器;不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物,注意防火。

校园建议书

尊敬的校领导们:

您们好!

我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的'感情。

可是,随着学校的发展,学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。

学校饭堂的饭菜十分可口,但是,每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时,我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张浪费,我提出以下几点建议:

1、多用校讯通,少用书面通知。

最近我发现我们学校发通知是用纸发的,这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸,假设每周下发一次通知书,一个学期将使用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。

2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励;对破坏环境的不好行为作出批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。

4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果更明显。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心期望,这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。

六年级:陈文栋

校园建议书

敬爱的老师、亲爱的同学们:

为树立和展现我校师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境,皖西学院学生会向全校师生发出建议——“创建无烟校园,享受健康生活”!让我们一起行动,让烟草在校园销声匿迹。

吸烟有百害而无一利。一支小小的香烟含有4000多种化合物,其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质,焦油中含有几十种致癌物,尼古丁是使人成瘾的毒物。长期吸烟容易引起心血管病变,直接削弱心脏收缩力,损坏脑细胞,导致记忆力衰退,头痛,失眠等。世界卫生组织报道,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均与吸烟有关。全球每年约有500万人死于与吸烟有关的疾病;中国每天约有20xx人因吸烟而致病死亡,每年近100万。近年来,吸烟危害同癌症、艾滋病被列为危害人类健康的三大敌人。同时,吸烟也是引发火灾的重要原因,因吸烟夺去无数宝贵生命的事例频频发生,造成了无数的悲剧。

以上的数据触目惊心,学校是健康场所,是我们健康成长的摇篮,请珍爱生命,远离香烟!“禁止吸烟,控制烟害”是世界的潮流,也是现代文明的体现!同时,不吸烟也是一种高尚公共卫生道德的体现。为了提高校园文明程度,保障师生身体健康,我们应该提倡社会公德意识,养成良好的生活卫生习惯,最大限度的减少吸烟造成的危害,努力争创文明校园、绿色校园。校园是一个学习知识的圣殿,一个传承文明的摇篮。营造一个无烟的校园环境,不仅有益于学生身心健康,而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的建立都具有深远的意义。

为此,我们建议全体师生,摒弃吸烟这一不良行为习惯,追求一种健康、文明的生活方式。无烟行动,从我做起,从身边做起,从现在做起,积极投身“珍爱生命,拒绝吸烟,清新校园”活动中去,为了大家的身心健康,为了让大家拥有一个无烟、清洁、健康的学习,工作和生活环境,在此我们向全校师生发出建议:

一、从自身做起,自觉拒绝烟草,树立吸烟危害自己及他人健康的理念。远离烟草毒害,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。

二、从校园做起,积极帮助身边吸烟的同事、同学戒烟,推行无烟办公室、无烟教室、无烟宿舍,共同携手创建无烟校园,营造健康、和谐的校园环境。

三、从家庭做起,主动向亲友宣传吸烟的危害,劝说吸烟的人群少吸烟或不吸烟。使每一位师生都拥有一个健康的生活环境。

通过此次主题校园禁烟活动的举行,进一步地呼吁我校广大师生注意身心健康,关爱自己和他人生命健康。

老师们、同学们,为了爱你和你爱的人,让我们齐心协力——远离烟草,崇尚健康!

建议人:

时间:x年xx月xx日。

校园建议书

尊敬的校长:

您好!

我是六年级一班的.傅艺璇。我在校园已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的校园,是校园把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开校园,进入新的中学之前,除了要表达我对校园和老师的感激之外,我还想从关心校园的发展出发,给您提一些建议。

现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就成了“绿色学校”。但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:

一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。

二、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些来规范自己的行为。

三、在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。

四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。

五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。

我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽!以上几条建议,是我在即将离开校园时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

此致

敬礼

建议人:x年级x班xxx。

美化校园建议书校园建议书

美化校园,人人有责,以下的美化校园建议书范文,可以作为参考哦。

尊敬的校领导:

你们好!

我们安阳实小似一座美丽的大花园,这里有充满奥秘的童话乐园、有硕果累累的植物园、有美丽的abc花园……我在这个美丽的校园学习已有六年了。与校园的朝夕相处使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着不如人意的地方。如abc花园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见,走廊、操场、小径中,还可以看见吃剩的零食。

为了使我们的校园变得更加美丽,我向学校领导提出以下几点建议:

1、开展“人人争当环保小卫士”活动,并通过广播、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到浪费资源是可耻的。

2、举办“以物换物”活动,收集垃圾袋换取礼物,即可以清洁校园,又可以让保护环境人人有责的概念深入人心。

祝福学校的明天会更加美好。

林晨

20xx年10月30

全校少先队员们:

为了争创小学生日常行为规范学校,美化我们的校园环境,树立起文明爱美的好风尚,我建议全校少先队员开展“美化校园”的活动。

一、爱护花草。爱护校园的花草树木,做到不摘一朵花,不采一片叶,不攀爬树木。

二、捐献花盆。每个中队捐购买十个花盆,花盆颜色相同,大小一致,并在盆里栽活一种花,然后送给学校,放置在公共场所。

三、保护环境。在学校任何一个地方,都要注意保持清洁卫生,做到不乱丢,不乱吐,不乱倒。不管是谁,看到果皮、落叶、纸屑都应主动捡起来,放入果皮箱或垃圾池里。

四、一周一扫。环境卫生,空气清新,重在维持和保持,天天打扫,空气反而不好。我建议把过去每天打扫改为一周一次大扫除。大队部每周检查评比一次,看哪个班保持卫生时间卫生最长,从此来提高同学们爱护环境、讲究卫生的自觉性。

少先队员们,让我们团结一致,在严格遵守小学生日常行为规范的同时,还要做到以上几条,为使我校成为一所清洁卫生、美丽舒适的花园式学校,为我校早日成为“小学生日常行为规范示范学校”而努力吧!

亲爱的'同学们:

四中风景秀丽,花卉芬芳,绿树成荫,生机盎然,是一所名符其实的“花园式学校”。生活在这个美丽校园中,我们更应该珍惜这优美环境,用我们自身的行动来树立文明的学生形象。

校园是我们共同的家,我们每个人都是这个家的主人。我们要为家的美丽尽一份责,出一份力。为此,总务处向全校同学倡议:

一、 爱护学校公物,保持校园环境整洁优美,营造良好学习氛围。

二、珍惜我们的生存资源,节约用水、用电,养成良好生活习惯。

三、做到随手带走垃圾,自觉拾取所见垃圾并投入垃圾箱。

同学们,美丽的校园才会有利于我们的成长,舒适的氛围才会带来我们学习的不断的进步!瓜子皮不大,请别乱仍;一张废纸虽小,只需一弯腰。

校园美化就在于我们的点滴行为中,只要你多拾一个纸团,就会使我们的家园更温馨;只要我们保护每片草坪,就会使我们的家园永远充满生机!

来吧!亲爱的同学!爱我美好校园,从我做起;做文明中学生,从小事做起;让我们携起手来,爱护我们生活在这里,学习在这里的大花园,留下我们青春的风采!展现我们美好的心灵!

校园建议书

尊敬的同学们:

你们好!

同学们,校园是我们大家学习和生活的地方,是我们大家共同的第二个家园。可是我们当中却有相当一部分学生并不爱护我们的校园。在我们的校园里,有很多不尽人意的地方:有人在学校的墙壁上乱图乱画,有人在班里的课桌上乱雕乱刻,更为严重的是我们的学生还有严重的乱扔垃圾的现象。绿绿的草坪上有同学们扔下的塑料袋,美丽的花坛里有同学们扔下的包装纸,水泥路上有同学们丢下的果皮,用来排水的沟里有同学们抛下的饮料罐,走廊上有同学们掉下的饼干屑……当你们吃完东西随处乱扔的时候,你想到过这是一种不文明的行为了吗?你想到过这是一种不良的习惯了吗?你还想到过你的这种破坏校园环境的行为是可耻的吗?当你们看到到处躺着的一些包装袋、纸屑、饮料瓶,你又会作何感想呢?你会谴责这种可耻的行为吗?你会唾骂那些随处乱扔的同学吗?你会毫不犹豫地弯下身子去捡呢,还是视而不见地从它们身边走过呢?不要随处乱扔垃圾,这是人人都懂得的道理,却不是人人都能做到。不要随处乱扔垃圾,这是老师一再强调的问题,却有很多同学总是屡教不改。随处乱扔的行为虽然说不上是一个很坏的道德问题,但却可以说是一个严重的习惯问题。随处乱扔的行为虽然在现在不会造成不堪设想的后果,但也许会给你的将来带来不少的麻烦。

同学们,我们都是校园的主人。我们每个人都有保护校园环境的责任。教室卫生,我们自己打扫;吃剩的纸袋,我们丢进垃圾桶;地上的垃圾,我们随手捡起,校园里的花草,我们精心呵护。只要每个人从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,我们校园就会更加美丽、整洁。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

校园建议书

各位老师、同学们:

“吸烟有害健康”已成为人们的共识。据世界卫生组织报告:全世界每年因吸烟造成的达300万,到2010年将上升至1000万,我国吸烟人数为3。5亿,根据研究推算,目前我国人群中遭受被动吸烟危害的人数高达5。4亿,其中15岁以下儿童有1。8亿。今年我国将举办奥运会,北京市中小学校、体育馆等10类场所从2008年5月1日起施行全面禁止吸烟,“无烟奥运”将会变成现实。抓住契机,为青少年学生创造良好的无烟环境,教育培养学生不吸烟,规劝和禁止教职工少吸烟甚至不吸烟,不仅有益于学生和广大教职工身心健康,而且对民族体质的`增强和我国居民整体健康水平的提高以及全社会良好风尚的形成都具有深远的战略意义。

为此,根据我校实际,学校行政会决定创建“无烟校园”,建议全体教职员工积极投入“迎奥运、创建无烟校园”的活动中去。学校领导将率先垂范带头不吸烟,学校的教室、实验室、图书馆、会议室、办公室等公共场所严禁吸烟。校内任何地方均不设烟具,不向来客敬烟。积极宣传吸烟有害健康的科学知识,倡导并形成学生主动规劝家长和老师戒烟、禁烟的良好氛围,把禁烟纳入精神文明建设的轨道,特向全校发出“迎奥运、创建无烟校园”建议活动,并要求有吸烟行为的教职工做到以下几点:

1。提高戒烟意识;。

2。注意自身形象,不在公共场所吸烟;。

3。文明吸烟,吸烟进吸烟室;。

4。吸烟时要避开非吸烟者,以防他人吸食“二手烟”;。

5。食用各种有益于身体健康的食品,有意克制吸烟;。

6。积极参加各种有益活动,转移注意力,牵制吸烟欲望;。

7。看到他人吸烟及时劝阻,善意提醒。

全体教职员工们,为了我们自己和亲人的健康和长寿,为了无愧于人类灵魂工程师的称号,为了更有力地加强对学生身心健康地感染和熏陶,为了把我校建设成为“健康、安全、文明、和谐”的校园,为了学校精神文明建设的蓬勃发展,让我们凭借良知和毅力,自觉地投身到“无烟”活动中去吧!

校园建议书

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

最近,我们附近的环境已经大大受破坏了。美丽的长江,已经成了黄色,江中的小鱼也因喝了有毒的水而死去,长江一定在偷偷抹去眼角的泪水。我们那碧绿的小草,已经受了许多伤了,人们踩在它身上,它便垂下了头。现在,一些存活的小草一定会偷偷哭泣,为我们的行为感到很气愤。

同学们,老师们,你们看看,垃圾堆旁堆着的垃圾,长江上漂着的垃圾,一些小花小树旁,人们乱丢的垃圾,这些不都是我们造成的吗?虽然,我们这样十分方便,可是,这对环境是多么大的污染啊!

我建议大家,我们每天都把垃圾丢进垃圾桶去,让长江上的垃圾消失。我们在垃圾桶旁边加上一些标语和保护环境的画,好提醒大家,保护环境,人人有责,这样对我们身体也好。或者是我们每天都带一个垃圾袋,只要看见旁边有瓜果或废纸,便可以捡起来,丢进垃圾袋里,然后等经过垃圾桶时,再把垃圾袋丢进去。

只要我们每一个人都有环保的意识,世界将变得更美好!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

校园建议书

亲爱的老师:

您好!

老师,您上课总要拖堂,占写了我们课间上厕所和休息的时间。导致同学们对您产生了很大的不满。下课了,同学们刚想放松一下身心,可是课余时间却被您占用了。有时候下一节课的上课铃已经响了,任课老师在门口站着,您还在滔滔不绝地讲着题目使其它老师的课程进度没有达标。您拖堂的习惯,不光造成了同学们的不满,还阻碍了其它老师的正常授课。所以我想给您提一点建议,希望您可以采纳:

1.尽量少拖堂,给同学们缓解压力的时间和能提前为下一节课的学习作准备。

2.如果您实在有题目想要为同同学们确的话,希望您可以争求一下我们的意见。

3.要是拖堂的话,最好留一些时间给我们。

4.有些题目您没讲完,可是同学们已经很累了。您可以做细心的讲解发到家长群中。

5.实在不行,第二天,我们可以商量一下,选一个同学们不累,您又有时间的时候来做讲解。

希望您可以采纳我的意见。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

校园建议书

亲爱的同学们:

自去年12月以来新教学楼已经创建,经过几个月的时间教育局和村委会已到我们学校基金投资了近200万元,我们的学校看上去grately不同,我们住在一个干净整洁的教学楼,功能齐全的身体艺术复杂的办公室,事实上,令人心旷神怡,鼓舞人心的。但在我们美丽的校园,一个伟大的学生个人贪婪的零食、垃圾、可选的破坏公共财产,和学校要求非常和谐。

为了加强学生关怀备至的公共财产意识,培养关怀备至的保护环境、爱护公物倡议书公共财产良好的行为习惯,我们对所有学生发出倡议:

一、爱图书馆的书,不要乱涂乱画,不撕下一页摧毁了。

二、我们的学校环境,以主动、不乱扔垃圾,而不是在学区和零食,保持环境卫生。

三、我们的学校课桌和椅子的,而不是随机时刻发生,而不是可选的粘贴物品,不踩,不拖,别敲桌子和椅子,桌子和椅子搬到一点。

四、我们的学校公共设施,不乱踢,涂抹门窗。

五、爱墙体,不乱涂乱抹,不是打在墙上,不留任何痕迹的墙。

六、我们的学校资源,随手关上了光功率拯救每一次电,不乱扭无序你们,拧紧水龙头,保存每一滴水。

七、班级卫生工具来照顾,使用的地方,把它们按顺序。

学生,我们应注重他们的私人财产关怀备至的公共财产,保护环境、爱护公物倡议书就像珍惜你的身体,爱惜公物。照顾好桌椅、光灯关门窗打开,所以在看似简单,但重要的是,它是一个全面的质量的外部表现。让我们携起手来,终结了行为的财产损失。关怀备至的公共财产,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园,我们每个人的精心呵护下变得更加丰富多彩,更加舒适的现在。

校园建议书

同学们:

面对校外摊点上越来越多的油炸食品和各种各样的糖果、辣食,随手丢下的令人触目惊心的垃圾和“遍地开花”的果皮纸屑,严重影响了校园和周边卫生。

9月28日,张公山三小开展“拒绝零食,关注健康,净化校园”建议活动。晨会上,由学生自己宣读建议书,并向全校师生发出如下建议:

1、一日三餐,按时进餐,吃饱吃好主食,特别是早餐;尽量不带零花钱上学,不买零食,不把零食当正餐。

2、全体同学不带饮料和零食带入校园,禁止在校园内吃零食,糖果等。

3、不在上学、放学途中购买和食用各类零食,彻底远离油炸食品及校外马路边小摊贩的烧烤等不洁的食品。

4、坚持渴了就喝白开、雪碧等各类碳酸饮料,不买冰棒、冰沙、奶茶等饮料。

5、不乱丢乱扔纸屑,不隔护栏透景墙买东西,认真做好值日,积极保持环境卫生,为校园整洁添光彩。全体同学庄重地许下诺言:拒绝零食从我做起!从现在做起!学习好榜样,争当“环保小卫士”。

通过此次活动的开展,强化对学生不乱吃零食的文明健康教育,教育引导学生养成良好的行为习惯,为创建和谐校园打下扎实的基础。

建议人:

时间:

校园建议书

各院系、各直属单位:

厉行节约,反对浪费是建设节约型校园,提高办学效益,维持学校持续健康发展的需要,是贯彻和落实科学发展观的具体体现,更是高校应有的社会责任。

进入6月份以来,我校用电量呈大幅上升势头。xx月份用电量较去年同期上升xx%,xx月份用电量同比上升xx%。

为了遏制学校电费过快上涨,减少学校电费支出,特向全院各部门、广大教职员工发出节约用电倡议:

希望广大教职员工提高节电意识,从我做起:

1、控制空调制热温度不高于26度或26度以上,空调制热每高于1度,提高电耗6%,并做到开启空调时关好门窗。

2、中午下班后不允许空调处于开启状态,更不能让空调彻夜不关。

3、没特殊加班任务,中午和晚上不允许职工在办公室滞留。

4、离开办公室,做到人走关灯、关电器。

后勤处将组织相关人员,对中午和晚上不关空调、不关灯、不关电器等情况进行监督检查,发现违章,将在校园网上予以通报批评,并提请学校取消该单位的年底评先资格。

后勤处。

xx年xx月xx日。

校园建议书

自然灾害不能阻止,但我们可以了解一些关于防灾减灾的的方法,当我们遇到灾难时运用这些方法就可以使我们少受伤害。

我国是世界上主要的“气候脆弱区”之一,自然灾害频发、分布广、损失大,是世界上自然灾害最为严重的国家之一。xx年云南大理大地震,975年辽宁海城大地震,6xx年海南琼州大地震,786年四川康定南地地震,976年唐山大地震……地震虽然破坏力强但是我们可以通过地震前的预兆来预测地震,地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震。

如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

如果不幸被压在废墟的底下,这时候,不能盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊救援人员来救你。

让我们增强防灾减灾意识,努力学习防灾减灾方法,让我们珍惜生命。让我们彻底贯彻科学发展观,做一个全面发展的新中国的接班人。希望明天的地球会更加光明,更加灿烂。

校园建议书

尊敬的校长:

您好!

我是六年级一班的傅艺璇。我在校园已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的校园,是校园把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开校园,进入新的中学之前,除了要表达我对校园和老师的感激之外,我还想从关心校园的发展出发,给您提一些建议。

现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就成了“绿色学校”。 但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。 为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:

一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。

二、 组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些来规范自己的行为。

三、 在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。

四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。

五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。

我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽! 以上几条建议,是我在即将离开校园时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的.地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

此致

敬礼

建议人: x年级x班 xxx

校园建议书

老师们、同学们:

鉴于此,我校现向全校师生发出以下建议:

1、树立正确的价值观。崇尚节约光荣,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。

2、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”;合理、循环使用自来水;爱护节水设施,发现水龙头损坏应及时报修,严防滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,以减少浪费。

3、节约用电。上自习提倡人员集中,做到人走灯灭,避免“白昼灯”、“长明灯”;避免电脑空运行的情况发生;充电电池要及时取下;最后一个人离开教室和宿舍时,检查所有电源是否切断。

4、节约用纸。纸张两面使用,提高利用率。

5、节约粮食。倡导餐桌文明之风,就餐点菜适量,做到不剩饭,剩饭菜打包带走,杜绝浪费。

6、节约用钱。要合理消费、适度消费,切忌铺张,养成善于理财的好习惯。

7、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子,提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书,提倡赠书和捐书活动,鼓励图书的循环利用。

节约是美德,节约是品质,节约是责任,节约更是一种境界。大学生继承和发扬传统,培养勤俭节约的好习惯,不仅有利于节约型社会的建设,也有利于个人的全面发展。老师同学们,“嘉庚发展,我在其中”,让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,厉行节约,坚持从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,树立节约资源的意识,养成节约资源的习惯,摒弃畸形的高消费,积极参与建设节约型和谐校园的活动。

建议人:

时间:x年xx月xx日。

校园建议书

五月,夏风饱含着暖国湿润的激情,挟制着醉人的书香、文学的神韵满校园的跑,在一个开放的社会,校园是西方文化的温床,在一个喧嚣的时代,校园是中国文化的后院。为营造温馨的文明校园,一年一度的校园文化活动也在校园里拉开了帷幕,把学校深厚的文化底蕴和学生创新的艺术构想相结合,校园文化异彩纷呈。

我校校园文化月各项活动纷纷展开,在一场诗歌朗诵大赛中拉开了序幕,一场又一场的学术报告将活动推向一个又一个高潮,充分展示了我校文化素质教育成果及当代大学生精神风貌。如果在校园里走走、坐坐,你会感受到校园里都洋溢着浓厚的育人氛围,校园内都悬挂着“建设校园文化,加强大学生思想政治教育”的横幅,张贴着“多彩校园,闪亮青春”的标语;宣传栏,校园各种提示牌都让人如沐春风,如沾花雨,潜移默化,不知不觉间熏陶我们。同学们都在校园网站论坛上相互讨论着学习,多媒体教室、实验室都经过精心设计,都让功能教室成为我们汲取精神养料的重要场所;还有协调和谐的建筑物,粉红的宿舍楼,在温馨灯火的映衬下显得格外宁静,干净整洁的校园。从始至终和优美、理智融合为一,让我们每一个人都沉浸在健康和谐的文化氛围中,呼吸着清馨的文化气息。

校园文化是全面育人的辐射源,是素质教育的能量库。活动月间学校都开展丰富多彩的文艺活动,学术报告厅都进行着各种主题的讲座,有以“诗经的文化内涵”为主题的,有题为“中西音乐文化视野”的学术报告。还有各系都开展了激励的诗歌朗诵比赛,采诗官已虔诚地摇响了木铎;在盛唐之音中王摩洁的山鸟已被明月惊醒;木檀板声声,该是柳三变的声声慢了。“八荣八耻”、“两会精神”在阶梯教室回荡着优美旋律,这是第三十四期业余团校学习的主要内容;以“爱国主义”为主题的影片《大阅兵》、《十月围成》等已展映,同学们都受到一定的启发和教导,纷纷写下影评。校园文化无所不在,无时不有,渗透在学校生活的各个方面,创造出的那种文化气氛弥漫整个校园,并体现学校风范的文化精神氛围。

处的关关雎鸠与荷花池里的蛙鸣;也正因为有了这些,金属与塑胶硬体建设才摧毁不了纸张与竹枝拼凑起来的书窗与矮篱。真正做到了外在打造西部亮点高校,内在塑造和谐校园,让健康和谐优美的校园文化给我们创造一个有形而庄重的心理“磁场”,在无形中统摄着我们的灵魂。

校园是有着永恒魅力的,校园里闪烁着飓风吹不灭的文明灯火,校园里流淌着激光也切不断的思想潮流。从本质上来说真正的是“煤海中的绿洲,,深巷里的明珠”,一个让人永远年轻的地方,一个让人远离浅薄的地方,一个让人流连忘返魂牵梦绕的净土。

校园建议书

(一)项目名称。

(二)项目的承办单位。

(三)项目报告撰写单位。

(四)项目主管部门。

(五)项目建设内容、规模、目标。

(六)项目建设地点。

二、立项研究结论。

(一)项目产品市场前景。

(二)项目原料供应问题。

(三)项目政策保障问题。

(四)项目资金保障问题。

(五)项目组织保障问题。

(六)项目技术保障问题。

(七)项目人力保障问题。

(八)项目风险控制问题。

(九)项目财务效益结论。

(十)项目社会效益结论。

(十一)项目立项可行性综合评价。

三、主要技术经济指标汇总。

表,使审批者对项目作全貌了解。

(一)国家或行业发展规划。

(二)项目发起人以及发起缘由。

(三)……。

(一)……。

(二)……。

(三)……。

(四)……。

(一)经济可行性。

(二)政策可行性。

(三)技术可行性。

(四)模式可行性。

(五)组织和人力资源可行性。

一、校园超市项目市场规模调查。

二、校园超市项目市场竞争调查。

三、校园超市项目市场前景预测。

四、产品方案和建设规模。

五、产品销售收入预测。

一、资源和原材料。

二、建设地区的选择。

三、厂址选择。

一、项目组成。

二、生产技术方案。

三、总平面布置和运输。

四、土建工程。

五、其他工程。

一、建设地区环境现状。

二、项目主要污染源和污染物。

三、项目拟采用的环境保护标准。

四、治理环境的方案。

五、环境监测制度的建议。

六、环境保护投资估算。

七、环境影响评价结论。

八、劳动保护与安全卫生。

一、企业组织。

二、劳动定员和人员培训。

一、项目实施的各阶段。

二、项目实施进度表。

三、项目实施费用。

一、项目总投资估算。

二、资金筹措。

三、投资使用计划。

四、项目财务测算相关报表。

(注:财务测算参考《建设项目经济评价方法与参数》,依照如下步骤进行:

1、基础数据与参数的确定、估算与分析。

2、编制财务分析的辅助报表。

3、编制财务分析的基本报表估算所有的数据进行汇总并编制财务分析的基本报表。

4、计算财务分析的各项指标,并进行财务分析从项目角度提出项目可行与否的结论。)。

一、生产成本和销售收入估算。

二、财务评价。

三、国民经济评价。

四、不确定性分析。

五、社会效益和社会影响分析。

一、结论与建议。

二、附件。

三、附图。

校园建议书

引导语:建议书是指单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。小编为大家整理了四篇关于给学校的建议书,希望大家能够采纳。

尊敬的校长:

        芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼……我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来……那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。

一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园,请记住“校园是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更美丽。

让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!

建议人:xxx

xx年x月x日

德育处老师:

您好!

我是604班的.蔡一婷。

当我从在教室里从北窗往下望,在草丛上总能看到一些纸张,水瓶,破坏了学校的整洁,很不雅观。

此外,我检查卫生时还发现曲水流觞中有一些彩纸、牛奶袋,污染了小河的水质,严重的话,还会威胁到小鱼的生命。

这两件事十分来重:

一、草丛上垃圾如果掉下去,压在泥土上,可能会影响植物的生长,破坏环境;

二、曲水流觞本来就是给我们观赏,陶冶情操的,可是看到河水这么脏,也影响校容的美丽。

三、河里的小鱼也是生命,污染了水源就是伤害了小鱼。

就此,我向学校提出几点建议:

一、德育处让各班班主任对学生进行教育,学校的值周生也应对这些随意乱扔垃圾的同学进行扣分处理。

二、学校的绿化管理员如发现草丛上有垃圾应及时处理掉,学生也养成你去我捡的好习惯。

三、学校的老师、同学要及时制止,打扫包干区的人员最好把花坛、小河边也打扫一下。

四、学校可勤换曲水流觞的水,学校保洁员也应在打扫卫生时用工具清走河中的垃圾。

望学校德育处老师尽快实施,谢谢。

建议人:蔡一婷

2008年10月29日

尊敬的校领导:

您好!

我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。

学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。

还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头,导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课,不随手关灯,教室里的灯长时间亮着,而且教室里空无一人。

以上的事情几乎天天都在发生,为了这个美丽的校园能够改善校园环境,我对学校提出以下几点建议:

1、在学校多准备几个垃圾桶,让学生走在任何地方,都能扔垃圾。

2、通过广播对那些保护环境或破坏环境的同学进行适当的表扬和批评。

3、组织学生多植树。让同学对保护环境有根深的认识。

4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。

5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪,永远不要让提示牌来敷衍了事。

希望校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

建议人:xxx

xx年x月x日

尊敬的德育处主任:

你好!我们生活在凤凰小学这个性知识的殿堂里,都非常快乐。但是,我发现了学校还有不足的地方:同学们上厕所洗完手后没有关掉水龙头,白花花的水就这样一点一点地流走,非常浪费,我们都知道地球上能喝的水非常少,而他们却这样浪费……也许他们是因为开水龙头的时候发现停水了,而忘记关了;也有可能他们认为是用的公家的水,不用花自家的钱,所以懒得去关……这等等原因都是因为同学们的环保意识差所造成的浪费,如果还不改掉乱用水的坏习惯,世界上的水资源就会急速枯竭,大家应该都知道如果世界上没有了水会是什么后果吧!我在此提出以下几方面的建议:

1.在每个班级公布维修水龙头工人的电话号码。

2.在全校发出倡议书,提高同学们的环保意识。

3.派大队干部在各个楼层巡视,发现波坏环保的人进行扣分处罚(按范的错误大小进行处罚)。

4.多举办一些关于争当环保小卫士之类的活动。

5.通过广播或多种途径宣传环保知识。

为了做到一个真正的环保绿色学校,请你们采纳我的建议吧。

建议人:xxx

xx年x月x日

校园建议书

尊敬的同学们:

你们好!

同学们,校园是我们大家学习和生活的地方,是我们大家共同的第二个家园。可是我们当中却有相当一部分学生并不爱护我们的校园。在我们的校园里,有很多不尽人意的地方:有人在学校的墙壁上乱图乱画,有人在班里的课桌上乱雕乱刻,更为严重的是我们的学生还有严重的乱扔垃圾的现象。绿绿的草坪上有同学们扔下的塑料袋,美丽的花坛里有同学们扔下的包装纸,水泥路上有同学们丢下的果皮,用来排水的沟里有同学们抛下的饮料罐,走廊上有同学们掉下的饼干屑……当你们吃完东西随处乱扔的时候,你想到过这是一种不文明的行为了吗?你想到过这是一种不良的习惯了吗?你还想到过你的这种破坏校园环境的行为是可耻的吗?当你们看到到处躺着的一些包装袋、纸屑、饮料瓶,你又会作何感想呢?你会谴责这种可耻的行为吗?你会唾骂那些随处乱扔的同学吗?你会毫不犹豫地弯下身子去捡呢,还是视而不见地从它们身边走过呢?不要随处乱扔垃圾,这是人人都懂得的道理,却不是人人都能做到。不要随处乱扔垃圾,这是老师一再强调的问题,却有很多同学总是屡教不改。随处乱扔的行为虽然说不上是一个很坏的道德问题,但却可以说是一个严重的习惯问题。随处乱扔的行为虽然在现在不会造成不堪设想的后果,但也许会给你的将来带来不少的麻烦。

同学们,我们都是校园的主人。我们每个人都有保护校园环境的责任。教室卫生,我们自己打扫;吃剩的纸袋,我们丢进垃圾桶;地上的垃圾,我们随手捡起,校园里的花草,我们精心呵护。只要每个人从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,我们校园就会更加美丽、整洁。

倡议人:。

校园建议书

亲爱的同学们:

你们好!

我是小学部的一名学生,和你们一样共同在这个美丽的校园中学习、生活。

绿树成荫的小树林,春意盎然的桃林,四季常青的苍松翠柏,如茵的草坪,再有星星点点的小花点缀其间,更有那风景秀丽的“植物园”,它们组成了风格独特、朝气蓬勃的校园。每天早上迎着朝阳,呼吸着甜润清新的空气走进课堂;傍晚,沐浴着夕阳的余辉在校园嬉戏、玩耍,对于我们这些孩童来说是一种莫大的享受。相信同为凤华学子的你们一定也深有同感。可是在我们美丽的校园中,却出现了一些很不文明的现象,这不得不引起我们的深思。

一次,我们随着老师到植物园游玩,却在不经意中发现植物园靠边的草坪中到处都是奶袋、面包袋、一些零食的包装袋……植物园是封闭的,怎么会存在这些垃圾呢?我们的脑子中满是问号。后来经我们观察,有垃圾的地方紧靠初高中的女生公寓,垃圾是从女生公寓的窗户扔出来的。无独有偶,在一个周六的下午,老师带我们去校外郊游,又一次惊讶地发现校园外紧挨围墙的两边也是到处充斥着一些生活垃圾。毋庸质疑,这些生活垃圾是从我们校园的铁栅栏里扔出来的。还有我们学校围墙边的松树林里也存在着这些情况。另外,我发现有的学生还不爱护学校的公共设施,有的学生在打电话时还拿电话当出气筒。学校的电话已经坏了两个,可是还是没有引起大家的重视。这种.种现象像一个个极不和谐的音符,遍布在凤华的角落,让凤华这个年轻的妈妈为之黯然失色。为了让这位校园妈妈不再伤心垂泪,在此,我提出以下建议:

一、如果在公寓吃了零食,请把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾篓里,不要再往窗外乱扔,让植物园重新恢复她往日秀丽的容颜。

二、不要把餐厅的食物(如奶、麻花、面包之类)带到校园,不要在校园内吃零食,时时刻刻要注意维护自己的形象,要做一个文明的学生。

三、学校的公共设施不仅给大家提供了生活上的方便,而且还是学校对外交流的一个窗口,毁坏公共设施等于给自己带来不便,请大家都能爱护公共设施。

四、严格要求自己,做一个自尊、自爱、自强、自律的新世纪青少年。

凤华是我家,美丽靠大家!还校园一片洁净!从自己做起,从自己身边的小事做起。弯一弯腰,动一动手,让我们一起努力,让校园的美丽在我们的手中绽放。

六年级:薰衣草

20xx

校园建议书

亲爱的老师、同学们:

绿色是大自然馈赠给人类的宝贵财富,文明是人类文明发展的摇篮。为让校园绿色尽情绽放,减少绿地上的不和谐音符,共同建设绿色校园,我们向全校师生发出爱护校园环境、共建绿色校园的建议:

1、不断增强绿色环保意识,增强爱护校园绿化意识,积极参与绿色校园创建活动。花草树木美化着我们的校园,彰显着校园形象,我们踩坏的是小草,受损的是形象。

2、爱护树木从自己做起,从脚下做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上追逐打闹,不做不利于树木花草生长的行为。

3、讲卫生,爱劳动,共同爱护校园环境;爱护环保设施和设备,主动制止不爱护绿化的行为。看到有损于绿化的行为时,能主动劝阻制止。

4、弯弯腰、捡一捡,举手之劳做环保,用自己的行为影响他人,不仅自己尽力而为,而且要带动身边的每一位师生一起来保护校园环境,爱护花草树木。

5、认识“环保标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染,对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用,生活中积极发挥才智,变废为宝,节约资源。

老师、同学们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,为创建绿色学校贡献自己的一份力量!

建议人:

时间:x年xx月xx日。

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