六年级多彩的秋天(热门14篇)

时间:2023-12-11 18:53:52 作者:琉璃

优秀作文是一种艺术,它在思考和表达的过程中,传递着人类的智慧和情感。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些启发和借鉴。

六年级作文多彩的活动

翻开记忆的相册,有许许多多美好的回忆,但令我记忆犹新的,还是大西北之旅。

时光追溯到半年前,我和妈妈来到了敦煌鸣沙山的滑山区。

我怀着忐忑不安的心情,迈着沉重的步伐,终于爬上了沙区的顶上。当我往下看时,“呀,这么高!”我的心不禁害怕了起来,心里就像有一只小兔子拼命地跳。我看见旁边有些人吓得直冒冷汗,有的干脆就从旁边的梯子上爬去,有的滑到半路就来了个“大翻车”。这时,我迈开腿,往旁边的梯子走去,妈妈一把拉住我,说道:“我们好不容易爬上山顶,怎么能半途而废呢?”听了妈妈这一番鼓励的话语后,我的心渐渐平静下来,恢复状态。我重整旗鼓,拿起滑板。准备开始滑沙了。

可当我坐上滑板后,两条腿又抖起来了,心怦怦直跳。我担心地问工作人员,“没事吧”。工作人员拼命地点头。“肯定没事,放心吧!”一切准备就绪,等我坐稳后,工作人员用脚一蹬,滑板像支离弦的箭,迅速地飞了出去。我双手紧紧抓住把手,四周的沙子飞溅到我的脸上,还真有点儿疼。

耳边的风不断地发出“呼呼”的声响,我双眼紧闭,心里犹如十五个吊桶打水——七上八下,滑板一颤一颤的,遇到了一个小山坡,滑板颠簸了一下,就像要飞出去。一路惊险后,终于落地了,我松了口气,迷迷糊糊地走下了滑板。

妈妈见到我,对我竖起了大拇指,骄傲地说:“你真棒,不愧是我的小勇士。”我的心里甜滋滋的。此时此刻,天蓝蓝的,沙子摩擦的声音编成了一首美妙的乐曲。

这次滑沙的经历令我难忘,它锻炼了我的勇气。

多彩的活动六年级作文

我们学校每年都会做一次爱心义卖活动,学校会把爱心义卖活动的钱捐给有需要的人。

星期五下午,又要举办一年一度的义卖活动了,我非常高兴。活动开始之前,所有老师同学和家长都在忙碌,准备义卖。我们班大部分同学都带了义卖物品,不用说,我也带了——我亲手写的作品。

义卖开始了,我拿着我的作品到处去兜售。很快就有同学来问价了,我非常兴奋,两副字画卖出去了!然后我又拿了两幅字去拍卖。首先,我拿了一张“祥”字去拍卖。我先订了低价十五元,接着听到王主任在问:“有没有比十五元高的?”有人叫到:“有!二十元!”王主任又问:“有没有比二十元更高的?”“有!”“多少?”“二十五!”“还有没有更高的?”“有!”

只听见戴校长说,她停了停,“三十元!”王主任继续问:“还有更高的价钱吗?”没有人回答,王主任再继续问:“还有更高的价钱吗?”还是没有人回答。王主任说:“三十元,成交!”戴校长上来把钱放进爱心箱里,和我合影留念。我又继续拍卖下一个,用金墨水写的“福”字,我拿出来一展开,大家眼前一闪,金灿灿的“福”字在大家的眼前出现,真是漂亮极了!谁看了都喜欢!因为这张是金色的字,卖的低价也要提高,那就卖二十吧!这次王主任跟上次一样,照样叫,最后,三十元卖出。

现在还剩两张,我到处找老师和同学去推销,终于卖出了一张,我手中只有一张了,眼看就要买完了,心里非常高兴!忽然,有一个老师看中了我的字,用十元买下了,这时,所有的字画都卖完了,我非常高兴!

回到教室,我想:今天,我从这次义卖学会了推销,还做了一件好事,义卖卖了这么多钱都是捐给有需要的人,我非常高兴,帮助了其他有需要的人。

爱心事业,你做、我做、大家做。

多彩的活动作文六年级

“叮铃铃”,课外的活动钟声一响,同学们愉快地走出了教室,校园里顿时沸腾起来。

沙坑前几个同学在跳绳,旁观围了许多观众,轮到穿红背心的“8”号运动员了,观众都把目光一齐投向他。只见他一会弯弯腰,一会压压腿。开始跳高了,他深深吸了一口气,然后迈向迈出坚定有力的步子,快步向前跑去,如箭一般,快要接近跳高的时候,突然左脚猛地一蹬,右腿同时用力向上一抬,身子腾空而起,像一只矫健的飞燕,轻轻地掠过了横杆,“太棒了!”观众不约而同地喊道。

操场中央的拔河比赛随着一声哨响开始了,拉拉队的同学们亮开了嗓子喊道:“加油,加油!“随后听见鞠老师的喊声:“六。一班加油,六。一班加油!”加油声合在一起,更让我们增加了信心。同学们使出了浑身的力气,把绳子攥得紧紧的,就像粘在了一起。脚怎么也挪不动,像钉子一样钉在地上。同学们都满头大汗,六。二班同学有点支撑不住,一时松手,我们趁这时候赢得了这场比赛。我们都欢呼起来,鞠老师脸上露出喜悦的笑容。

乒乓球室里,郭金绕和孙微的乒乓球比赛正激励的进行中。

音乐室里的“小红花”正在排列节目,准备迎接“六一”。音乐室里时常传来优美动听的声音和锣鼓咚咚的声音。

这一次课外活动真是丰富多采啊!

多彩的活动六年级作文

在六一儿童节那天,我们学校组织了运动会,老师见我们个个都力大无穷,就给我们报了一个拔河比赛。

这天,我们班的每个人都到操场集中,等着老师拿大绳过来。操场上热闹非凡,每个班的同学都欣喜若狂。

比赛开始了!我们班和六(1)班比,老师把红领巾系在大绳上。我们手拉着绳,脚并脚,肩并肩,做好了拔河的准备。突然,广播里发出了一个声音"六(1)班对战六(2)班"。我们个个摩拳擦掌,拉紧大绳。

老师大声喊道:"预备,开始。"我们拉着绳子用力地拔,六(1)班也不甘示弱,用力地拔呀,拔呀,终于我们班赢了,老师和我们欢欣跳跃,都很开心。

过了好一会儿,广播里又传来"六(2)班对战六(3)班"的通知。当我们快要疲惫的时候,老师对我们说:"加油,我相信你们!“我们听完老师的话,瞬间有了信心。

比赛开始了,我们班经过刚才的比赛,这一场已经累得手都不听使唤了,但是我们还是坚持着。

我们用力地拉着,因为我们已经精疲力竭了,而六(3)班很强,很多人都已经哭了,这时,我们的精神感动了其他班,他们也来给我们加油助威,终于,我们班战胜了六(3)班,得了第一名。我们个个欢呼雀跃,虽然手有点疼,但现在也不算什么了。

我们大家都不会忘记这件有趣的拔河比赛,这件事让我们知道——团结就是力量。

多彩的活动作文六年级

我们知道世界上有不少残疾人,有的可以用左手写字,还有的甚至可以用双脚写字,甚至可以做每一件家务活!看到这一幕幕令我感动无比了!但直到今天,我才明白他们生活有多艰难。

今天,老师让我们做了一个别开生面的小游戏,就是让我们用左手写字,当我们听到老师的话时,异想天开!这是一次从未有过的挑战呀!我心想:我写出来的字肯定很丑。当时我心里急得跟蚂蚁上热锅一样很害怕又很紧张,怕会掉进那搞笑的世界。不久,班级里仍然鸦雀无声,老师发了一张方格纸,然后一五一十地告诉我们:“大家一起来当一个只有左手的人,用左手写出《春晓》这首古诗,一定不能用右手,看看谁写的最漂亮。”

语音刚落,我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的笔慢慢地努力地写了起来。在纸上的字让我最满意的就是“晓”字。再瞧瞧其他字,难看死了,又丑又歪的,像一只只在纸上爬的小泥鳅,还像快要躺下睡觉的小宝宝似的。这时,教室里传出许多抱怨的声音,“我写的字好丑啊!”“这字太歪了。”我想:这手怎么不听使唤啊!我只是尝试了一下,太困难了,再去想想残疾人,他们要用脚和手写字,那是多么痛苦啊!这时我又想明白了:“在生活中,不应该嘲笑残疾人,而是更多地去尊重他们,关心他们,帮助他们!”老师微笑地对我们讲述着许多我们应该懂得的道理。

今天的游戏,让我觉得我们的生活太美好了!也体会到了残疾人的艰难。

多彩的活动作文六年级

在五年级的时候,我们学校举行了一场队列比赛。从那时到现在这次比赛一直都让我难以忘怀。

下午2:30,操场上人山人海,操场的中央是观众,而跑道上都是比赛的班级们,各班都在准备中等待裁判的哨声。

向同学看一眼,有的同学紧握拳头,脸上不时流着汗;有的同学神情安定,好像一副胸有成竹的样子;还有的同学正在低头系着鞋带,争取不让这次比赛出了不必要的意外。过了一会儿,所有班级都准备好了,裁判吹了声口哨,队列比赛开始了。

整完队以后,就到最激动人心的跑步走了。我们的对手是一班,所以我们和一班一起跑。开始跑了,两班都十分的卖力,认真看着我们班的明佳运,他昂首挺胸十分有精神,他的跑步动作都十分到位,手和脚都十分的协调一致。在喊口号的时候他也是十分买力,不管嗓子有多疼,他总是喊的那么有气质有力量。还有赵云身为我们班最调皮的人,在比赛上他也是专心致志,虽然他的身材不怎么样,但是他今天这一跑似乎跑得比别人都好都棒!我们的口号响彻在整个操场上“八班心齐,所向无敌,无论评比还是学习!”这声音惊天动地,气壮山河。

最后,我们得了第一名,通过这次比赛我明白了:一个团体要团结一心,才能够克服难关取得胜利,这次队列比赛真使我难忘!

多彩的活动六年级作文

时光如同流星,一下就飞过去了。很多事情如同有一块橡皮擦,把它从我的记忆里擦去,但有件事,时刻记在我的脑海里。

那一天,炎热的天气送给了我们一场拔河比赛。老师选出了参赛人员,我也在其中。

比赛前,我做了一个热身,穿好了好鞋子,扎了一个高马尾,一切准备就绪。

马上就要比赛了,我的心里十分紧张。

比赛开始了,我们班的队员各就各位,最后面那个大胖子使劲地往后倒,俨然一根粗壮的定海神针,前面13个人用力地扯着。大家的脸上流露出想赢的渴望,看着他们的样子,好像有用不完的力气一样。旁边的啦啦拉队欢呼着,口中喊着:“68班必胜,68班加油!加油!必胜……”我看着那些啦啦队们为我们欢呼着,他们的声音惊天动地,我的心被打动了,于是使出了九牛二虎之力。而班主任则在我们身边,两只手拿出来一直往后边用力地划拉着,“加油!68班加油!加油!”从她的嘴里蹦了出来,那声音是多么地洪亮,把我们每个队员的斗志给喊了出来。谢炜如那一扯更用力了,我也把要赢的姿势做得更标准,我们更是看好最后面那个小胖子的武力。我们的身子几乎贴着地面,使劲往后倒退,手也在扯,就算偶尔被对手拉了过去也不放弃,最终我们拔赢了。

“我们赢了”全班同学都跳了起来,欢呼着,老师的心里也是乐滋滋的,奖励我们一天不用写作业,我们的欢呼声响彻云霄,大家高兴得不亦乐乎。

多彩的活动六年级作文

在这六年的小学生活里,我们在校园里学习,还发生过有趣的事情,但最令我难忘的是一次班级举办的活动,上学期去”植物园“玩。

那天,我们开车来到植物园的停车场,搬着拔河绳,走到红旗那儿,大家都在那儿集中。等到人数差不多时,天空却渐渐地阴沉下来,接着下起了雨,我们只好躲进棚子里,天公不作美,真像张小孩子的脸,说变就变。

在棚子里,我们开始了第一个游戏,名字忘了,我组第一个人把那句话一个个地传下去,那句话很绕口,也很难记。于是又到了第个游戏,一个人做动作,另一个人猜出答案。哈哈,终于轮到我和阿龍了,我做出大摇大摆的动作,让他猜,阿龍没猜出来,我却引得大家哈哈大笑起来,有的人笑得前俯后仰,等到超时了一秒后,阿龍终于猜出了答案,我没感到失望,但我能引得大家开心就行了。

等雨停了后,我们来到了草坪上,我玩得最high的两个游戏是两人三足跑和双人夹气球。阿姨帮我和群先的脚绑在了一起,要开始游戏了,我们热身完毕就回到起点。开始游戏了,我和群先默契地数着节奏拍,同时出脚,眼看就要赢了,我们继续,我们继续,哈哈赢了,我们可是不可小看的组合。第二个,两人夹气球,我和群先早已做好了准备。开始!我们用均衡的力气夹好气球,同时出脚,好似螃蟹一样,来回奔跑。游戏结束后,我们每一个人都吃一个大鸡腿和汉堡,吃得津津有味,充满能量后,就开始拔河,再到表演,最后发礼物。

这一次活动让我十分开心,记录在小学生活中的一部分,令我难忘。

多彩的活动六年级作文

在五年级的时候,我参加了我们学校一年一度的校运会,我感到很高兴。而那场拔河比赛,更是让我久久都不能忘记。

地点在我们那宽阔的操场上。一个年级一共有八个班,两个班为一组来比赛,四组选手分别站在操场的东,西,南北,四个面,中间的足球场和比赛区域的相邻的地方围着栏杆,床上坐着各个班级的同学。每一组分别有两个裁判,两队人一共有20位,还有替补人员。

我们班的队员一个个身体健壮,扫视着我们的老对手--八班,心中不由得紧张起来。观众们一个个怀着一种期待的心情望着会场。对手们也一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

突然只听一声哨响,双方选手使尽浑身气力,企图把对方打败。我们的啦啦队不停地高喊着:“加油!加油,加油!”我们的老师们也焦急的望着自己班里的各位选手,再望望绳子中间红点的所在位置,心中不由得紧张起来,恨不得自己跑上去帮助学生们赢得比赛。可是,第一局下来,我们却失败了,选手们一个个垂头丧气,像斗败的公鸡一样。再望望对方,一个个欣喜若狂。真恨不得让他们也体会一下失败的滋味。这时老师走了过来,不停地向同学们加油打气。

第二局比赛开始了,我方选手拼尽了吃奶的力气,努力把绳子往后拉。小龙站在偏后的位置,他拉得满头大汗,但还咬紧牙关子,口中不断的大喊道:“大家加油!”小陈不停地降低身子往后拉,“快胜利了!”她喊道。终于,在我们的一阵努力之下,第二场比赛胜利了!

接着来到了一战雌雄的时刻了。我们不断地把绳子往后拽,不断的降低重心,把绳子往后拉。可是,八班似乎恢复了第一局的元气了似的,不断地把绳子拉回去。拉拉队的小陈把嗓子都喊哑了,还不停地喊道:“加油!”选手小林的上衣早已湿透,“六班”,他喊道:“加油!”但是,我们因为体力已尽,所以失败了。

这次的拔河比赛使我久久未忘,不过我相信下一次比赛,我们一定会胜利的。

多彩的活动六年级作文

“咚咚!咚!”“哒嘀哒嘀哒……”。伴着轻快的鼓点与高亢的号声,迎来了我们鼓号队训练的高潮。而这时,只要你仔细观察,一场好戏正缓缓拉开了帷幕。

随着老师的一声令下,正在休息的队员们都迅速拿起身边的小鼓大鼓镲等乐器,又迅速跑到操场中央集合。炎炎夏日,为了调动训练的热情,也为了检验我们的实力,老师让我们今天来学一首新的乐曲,鼓队和号队来比赛,看哪一队掌握得又好又快。队员们兴致勃勃,都摩拳擦掌,跃跃欲试。

三十分钟后,我们在操场中央集合,两列队伍都兴奋地等待着,如同傲然对立的猛虎与雄狮。看,女生出场了,随着指挥清脆的铃声响起,队员们从容有序地演奏起来。打小鼓的女生面带微笑,鼓棒在他们手中如同魔法师的法杖,变出多么欢快的鼓声!系在鼓棒末端的彩色丝带在队员的手边上下翻飞,灵巧如蝶。而随着另一边女生的手利落地扬起,一阵响亮的镲声与鼓声齐鸣,她们的一挥一扬,一甩一合,手足间都洋溢着朝气与活力,殷红的丝带在手臂上交织舞动,动人心魄。最后是打大鼓的女生出场了,她们昂首挺胸,手臂有力地甩动,雷鸣般的鼓声响起。轻快的鼓点,尖锐的镲鸣,低沉的鼓韵,融在一起,各个突出又那么和谐,合奏出一曲动人的乐章。最后一鸣鼓落下,老师们都齐刷刷地鼓起掌,来为我们喝彩。

接着是男生出场了,见老师们都为我们鼓掌,他们一副不服气的样子围成一圈,稍稍复习一下后,就信心满满的开始了。一位胖胖的男生一脸的不甘示弱,手臂一提,将号抵在腰间,再干脆利落的一扬一收,鼓起腮帮子吹了起来,他的脸涨得像个番茄般的通红,肚子微微耸动着,鼻子用力地吸着气,豆大的汗珠从他的脸上不断的滑落,吹到高音时,他则更加地努力,将号高高扬起。号队的男生们一个个汗流浃背,却都激情洋溢,动听的号声阵阵涌过,百管齐鸣,嘹亮的号声在校园内萦绕,我们女生也热烈地鼓起掌来。

这场比赛是那么精彩,那么激烈,两队都拼尽了全力。大家紧张地,等待着结果。老师大声宣布,“你们的表现都非常好,不分胜负!大家可以休息啦”。队员们相互击掌,大声欢呼,操场成了一片热闹欢乐的海洋……这是一场多么精彩的比赛呀,至今都令我记忆犹新。

多彩的活动六年级作文

星期六下午,我们在虹口曲阳公园举行了“小记者在行动”的爱心义卖活动,目的是为了帮助广西玉林市西岭村的两个小朋友。

我准备了一个手工作品作为义卖品。它是一只“珠珠兔”,是我和妈妈花了两天的时间用串珠做的一只兔子,我非常珍爱。另外,我还准备了神秘礼物送给献爱心的人。对此次义卖活动,我信心满满!

今天天气格外晴朗,曲阳公园里好多人。因为我的“珠珠兔”是女生喜欢的,所以我早就在心里想好了选怎样的对象来推销我的义卖品。瞧,河边正好有一对父女在捞鱼,而且小姑娘好像也和我一般大。于是我快速跑到他们后面,我彬彬有礼地问:“叔叔您好,打扰了!”

对于我的出现,这位叔叔和小姑娘很好奇。他们停下了手中的动作。叔叔问我:“怎么了,小朋友,你有什么事啊?”“我是《小主人报》虹口记者站的小记者,今天我们在开展一个爱心义卖活动,为了帮助广西玉林市西岭村的两个小朋友。这是我的义卖品,它是我和妈妈手工串的,只要您付5元,就能献一份爱心!”

说完,我马上把“珠珠兔”递给小姑娘看,看得出小姑娘很喜欢。她对她爸爸说:“爸爸,这只兔子好漂亮,我喜欢!”叔叔从口袋里拿出了20元钱给我。我忙说:“叔叔,太多了,只要5元就可以了。”叔叔微笑地说:“没关系,多的就当献爱心!”“谢谢叔叔!谢谢小朋友!谢谢你们的爱心!”说完,我赶忙送上我另外准备的神秘礼物——中国结!

拿着20元,我开心极了,圆满完成任务!希望这样的活动多多举行,希望我们微薄的力量可以帮到更多山区里的孩子,希望他们能和我们一样幸福的生活学习!

多彩的活动六年级作文

今天上课时,老师带我们玩“画猪鼻”游戏,同学们很喜欢。

画猪鼻的规则是:一个人把眼睛盖住,原地转几圈,之后另一个人指挥眼睛被盖住的人向前、后、左、右边走。如果眼睛被盖住的人开始画了,倒计时十秒,十秒后画到哪就是哪。

我们都觉得很简单,争先恐后的举手参加。我是第一个上的,xx来指挥我。

我被转了几圈后,觉得有点晕,随后xx喊道:“向前!”我连忙往前走,走了五六步后,我的手碰到了黑板,我开始画了。“十!九!八……”班上的同学倒数起来,我很紧张,手都抖了起来。xx也紧张的喊道:“向上!向左!不,往右一点!对了!”

我长长的呼出了一口气,把盖住我的衣服拿了下来。我一看,两个点都画在鼻子里了!我和xx欢叫起来,一起击了掌。

老师和同学们也笑了起来。笑声传出了教室……。

多彩的活动六年级作文

在星期五的班队课上,老师让我们自由组织活动,我们班的班干部赶紧在黑板上写了四个大字“心有灵犀”节目便开始了。

首先,我们的班的陈亦可和林鸿毅一起深情的唱了一首歌,他们那炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑、前俯后仰,因为时间太长了,所以唱到一半就结束了。

接下来是最精彩的games时间,主持人徐思音先说了游戏规则:四个人组成一组,然后选出两个才,两个做动作的人,主持人会把成语告诉那两个做动作的人,让他们做动作,让两个猜的人来猜,谁先猜对了就可以获得一个小礼物。游戏开始了,同学们纷纷举起了手,我也不例外。“王泽高”主持人喊了一声。

没想到我们会是第一组上去的,我和张泽宇走上讲台表演,章露宁和王泽高猜,主持人告诉我是“千篇一律”,我和张则与不知道怎们表演,快到时间了,我急得像热锅上的蚂蚁,终于到时间了,我们还是不会表演,最终,我们输了,然后又来了许多人,他们有的赢了,有的输了,不过奖品竟然是一枝铅笔,唉!我们竟然没赢。

最后,几个女班干部一起为我们献上了一首“素颜”,在他们动人的歌声下,节目也接近尾声了,我们的老师说:“下次,我们班队课的主题是‘浓浓的乡情’请各个班干部准备好。”我们班一阵欢呼,我暗下决心:下次,我们一定要赢!

多彩的活动六年级作文

“嘟——”随着一阵阵庄严而又严肃的哨声,激动人心的长绳比赛早已拉开了序幕。台下观看的观众个个都看得津津有味,聚精会神,时不时还传来几句加油助威声。就在这热火朝天的比赛场面下,让我印象最深刻的就是那位忘乎所以的观众。

他俯下身子,背着双手,身躯慢慢倾斜。他把脖子伸得长长的,两眼滴溜溜地盯着那飞舞的长绳和翻飞的选手。他眉头紧锁,生怕比赛的选手们断掉一个绳,仿佛他自己也置身于比赛当中。他时不时还点一点头,仿佛在说“不错,不错!有赢的希望。”又时不时地猛咽一口口水,仿佛在暗自为比赛的选手捏一把冷汗。正当他看得正津津有味的时候,突然,一位同学挡住了他的视线,他抬起左脚,又挪了挪右脚,接着,他赶忙调动了自己的方位,抬起头来,害怕错过一丝一毫精彩的画面。

突然,一位同学被那难缠的绳子缠住了双脚,瞬间,那位同学神色有些紧张,突然,只见他一个虎跳,功夫不负有心人,他成功了!那位观众的眉头也终于舒展开了,他咽了口唾沫,身子又往前倾了倾。

“哎呀!”那平静而又“和平”的比赛,就这样被打破了,那位观众的双眼又瞪得大大的,眉头又紧紧的锁着,原来又有一位同学被绳子困住了双脚,但是很显然,他并没有前面那位同学幸运,他直接被绊倒在地上了!那位观众攥紧拳头,双腿不断颤抖着。“加油!”那位默默无闻的观众终于说话了,他的那句话给了那位同学无穷的力量。他站起来了,但比赛却结束了。

颁发奖项的时候那位观众屏住了呼吸、侧耳倾听,他为获奖同学而欣喜,为失利同学而难过。

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