镇政府学生实习期间工作鉴定材料(实用15篇)

时间:2023-12-06 17:06:58 作者:琴心月

实习鉴定是实习生进入职场之前的最后一道关卡,对实习生的综合能力进行综合考察。实习鉴定范文是实习单位对实习生工作表现的真实反映,对实习生的职业发展具有重要的参考价值。

应届大学生实习期间自我鉴定

大学的时间过的飞快,每天和同学们说说笑笑的在学校中度过每一天,一起上课,一起泡图书馆,一起在篮球场上挥汗如雨……大学的生活承载了我们太多的青春。但在大四的这一年,步入社会的实习之旅突如其来。在这陌生的社会中,我跌跌撞撞的一步步前进,尽管遇上了不少的艰难险阻,但我的进步也是非常明显的。

如今,实习的日子也终于结束了,这标示这我将真正的离开校园的生活,即将独立的走上社会。在此,我对这短实习的情况自我鉴定如下:

一、思想和个人态度的转变。

在思想方面,我在实习的锻炼中改变了自己敷衍散漫的想法,在领导的教导下严格的认识到即使是实习生,也必须要严格的遵守公司的规定!一开始的时候,我只将实习当做一份任务,当做可以随便度过的麻烦事。

但是,在此次的体会中,我深刻的认识到作为一名工作者,何为责任,何为自己的义务。走上社会,一切都和学校的宽容不同,我们必须完成自己的工作,必须是完成好自己的工作!这让的认识极大的改变了我的想法,并改变了我在工作中散漫的态度,让我逐渐向着一名工作者转变。

二、工作方面。

工作上,我如今已经基本能出色的完成自己的工作任务,尽管我也知道在很多方面我作为一名实习生都还没有涉及到,但是我也在努力的提升自己,让自己能在目前的工作中做的更好。

在工作中,我主要的知识来源是来自领导的培训,但也不乏有同事在我工作的之后指点或指正我的错误。我还通过向前辈们的模仿学习,收获了丰富的经验,让自己的实习之旅更加方便。

此次在工作中的体会,不仅仅让我在知识和经验上有所提升,更是让我体会到了工作的不易,感受到了生活的困难。这样的体验让我更加的成熟。

三、生活上的不足。

要说我在这次实习中最大的问题,那就是我在生活上经验严重不足。因为过去也没有刻意的去社会实践过,所以在独立生活的能力上,我实在是难以启齿。但幸好在工作中有不少经验丰富的同事,在明白我在生活中问题之后,很多的同事都热情的帮助了我,让我逐渐适应了校外的生活。

此次的实习我体会到了许多大学没有的经历,相信在今后的正式的生活中,我一定能有更多的收获,今后的路还很长,我还需要继续努力!

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应届大学生实习期间自我鉴定

我是一名即将毕业的xx级入校大学生,我是个能吃苦耐劳,有良好的团队合作精神的人;本人适应能力强,能很快的融入自己的角色,将自己的热情投入到工作当中,不断学习,不断进取。。在大学的四年里,我觉得自己收获了很多,无论是从人际关系上来说,还是从独力之主的社会生存能力来说,我觉得自己都得到了很大的进步,我在这就做个自我鉴定。

思想就是一个人的灵魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有优秀的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

学习就是学生的本能。在专业学习方面,我学习的是信息与计算科学专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了网络基础知识、网页设计与制作、课件制作和数学软件、java、php、3d、flash、ps其及其他数学理论等专业课程。在学好专业课的同时,我也不忘培养其他社会能力。比如顺利通过国家英语四六级考试;课后我还特别注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。

适者生存。在综合能力方面,本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,课余生活积极参加体育锻炼,积极参加校运会并发挥重要作用,是一个德智体全能的.好学生。

社会还是很注重人品问题的。在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

本人计算机实践技能如下:

1、学习过c,c#,java;开发c/s,b/s项目。

3、自己用搭建了框架,功能如下:

(1)、利用反射,实现页面控件与实体类的绑定。

(2)、forms身份认证,log4net记录错误日志、公共js验证数据格式。

(4)、listpage,查询列表页继承该页面,只需重学getlist(intpageindex,intpagesize)、getrecordcount,2个方法,就可以实现数据的列表、分页。

镇政府学生实习期间工作鉴定材料

在镇十三届人大主席团第四次会议上)

主席团:

现在,我代表镇人民政府,汇报20工作开展情况及20工作安排意见,请予审议,并请列席的同志提出宝贵的意见和建议。

2005年,镇人民政府在县委、县人民政府和镇党委的领导下,在镇人大主席团的监督、支持与帮助下,围绕全面建设小康社会、构建和谐社会和建设社会主义新农村的总体目标,立足镇情,抢抓国家西部大开发、新阶段扶贫开发和国家加大对少数民族地区扶持力度的契机,创造性地开展工作。通过全镇各族人民的共同努力,各项工作稳步前进,全镇经济和社会发展保持了持续、稳定、快速、健康的良好态势,较好地完成了全年的各项任务。

一、主要指标完成情况。

全镇工农业总产值完成15198万元,比上年增长16%,其中:农业总产值完成4107万元,比上年增长14%;规模以上工业总产值完成6734万元,比上年增长19.4%。乡镇企业总产值完成22504万元,比上年增长16.41%。财政总收入完成1397万元,占任务1143万元的122.2%,比上年增长12.8%。

粮食总产量完成4254吨,占计划4268吨的99.7%,比上年增长0.59%;农民人均纯收入达2495元,比上年2266元增加229元,增长率为10.1%。

计划生育“二术”完成245例,占任务420例的58.33%,人口出生率控制在10.46‰,符合政策生育率为96.37%,人口自然增长率为5.44‰。

二、主要工作开展情况。

(一)强化农业基础地位,确保农业和农村经济的持续健康发展。

农业农村工作以农业增效、农民增收、农村经济全面发展为目标,切实加强农业基础设施建设,加大农业科技含量,在继续抓好常规农业生产,保证粮食生产稳定增长的同时,因地制宜,积极推进农业产业结构调整。紧紧围绕“三区两带两增”的'发展思路,大力发展外三元杂交猪为主的养殖业,以优质水果、早熟、反季节蔬菜为主的种植业,积极发展第三产业。

镇政府学生实习期间工作鉴定材料

今天差点迟到啊,平时就爱迟到,出门都是掐到时间,现在可要警戒了,恩恩。到了大石镇政府,哪里的人早早就到了,都在总结昨天的工作,我也迅速的走到自己的办公桌前,这时指导老师走到我面前,把一堆文件给我叫我整理。呵呵,幸好在学校学过些电脑知识,还算幸运。到中午,这里有食堂,中午大家都在食堂吃,我和我的指导老师和领导坐在一桌,昨天觉得他们都好严肃,不过现在很都很放松,开玩笑什么的。我想,他们是该严肃的时候严肃,放松的时候就自然放松了,喜欢这样的工作方式。

应届大学生实习期间自我鉴定

再过几个月的时间,我就得离开这个我生活了三年多的地方了,这意味着我不能以一名在校大学生自称了。要是我不去接受更深层次的教育的话,我就得直接走向工作这条道路了,这一段时间的确让我感到了迷茫和寂寥,未来的路我的确还没想好该怎么走,虽然以后的事情还不知道,但是我知道现在应该好好地写一份毕业自我鉴定才行,这也算是对我这三年以来学习生活的一次总结了。

在思想上,在我刚入这所大学时,我的确不知道自己在大学的这几年要怎么过,但是经过一段时间的生活后,我找到了我短期的目标,那就是先把自己的学业弄好,然后再去决定以后到底要做什么工作。我在思想上的改变还是有老师和学长们所带动的,因为学校里面开设了不少的思想、理论教育课程,听得多了我的思维想法都得到了升华,其次学长学姐们对我的影响也很大,他们有些人专业成绩好,有些人交际能力好,总之就是都有着自己的长处,反观我这个人,似乎都没有什么拿得出手的长处,所以我下定决心一定要在学校里面取得一定的成果才行。在学习这方面,我是有着诸多心得的,在大一的时候我一度都沉迷在电子游戏之中,有时候上课都没有去,后来我还是被别人给点醒后才重新投身于学习之中。学习真是永远都是自己的事情,尤其是在大学里,没有谁会来一直操心你的学业,哪怕是你最好的朋友,他也不可能一直给你帮助,所以想要自己的不落后于其他同学,必须在听课的时候要认真积极。我在听课的时候时常会和老师进行课堂上的互动,另外我还会把老师讲的一些重点内容记在笔记上,有时候回到了寝室,我还会好好地复习一下一天所学的知识内容。此外,在空闲的时候,我还经常在上观看一些学习视频,又或者去图书馆看看对自己有帮助的书籍。这些举动让我在班上的成绩一直都保持的不错,但是我也知道,我和那些优秀的同学依然有着诸多的差距,所以还是得保持低调认真学习呀。

在生活中我经常会帮助自己的室友和同学,当他们有什么困难或者麻烦时,找我绝对是没错的,能帮他们我就绝对不会推脱,这也让我收获了不少的友情。等到了寒暑假的时候,我还会去社会里打打零工,借此赚取一点生活费,这也让我体会到了赚钱的辛苦,所以我下定决心以后一定要找一份合适且不错的工作。未来的路就在我的脚下,如何去选择是一个值得深思的问题,我会慎重的去走出自己觉得合适的那一步。

应届大学生自我鉴定作为一名毕业生,在这几年的`学习里我的个人能力有了极大的提升。如今,毕业在即,我要对自己的情况进行详细的分析和自我鉴定。以下是我对自己的鉴定:

思想方面的培养:大学阶段的学习让我培养了良好的品德和性格,在性格上我较为开朗,并且乐于助人,学习上积极上进,在生活中能和同学们相处良好。并且通过在思想课程以及课外的关注中,我了解了国家时事发展,提升了自己的爱国意识,更增强了我的法律观念。

而在后来的实习工作中,我锻炼了自己的团队意识,加强了自己的个人能力,并在这份工作中体会到了何为配合。并且顺利的融入了团队中,让自己收获了不少的工作以及社会经验。学习方面的进步:在校的时间,我积极的完成每一门科目的学习任务,在课堂上认真听讲,仔细思考。在课外的时间我也积极的利用起来,通过利用络以及图书馆的书籍积极的收集对专业能力发展有益的知识。同时也在积极的实践学习到的知识。在文化课上我也同样没有耽搁,我常常利用空闲的时间来背诵英语单词,并且在大二阶段考过了英语x级考试,这不仅对我的专业学习起了很大的帮助,并且还能让我掌握一项常用的语言。

分析我在大学的学习,我基本上掌握了课堂上的基本知识,并且还通过其他途径了解了很多专业相关的知识。这让我在专业能力上比较充实。此外,我还通过自学掌握了计算机的应用,以及一些常用办公软件的应用,这些都在工作中给我带来了便利。工作方面的了解:大四阶段我作为一名实习生加入了xxx公司,在工作中,我从实际的锻炼中大大的提升了专业工作的实操能力,并且在外的生活让我充分的感受到了独立以及社会的生活是多么的不容易。但这也很好的锻炼了我在社会中生活的能力。并且,通过在这次工作中的体验,我也从严格的公司规则中感受到了作为一名工作者的责任。

在这次的自我鉴定中我看到了自己很多的成长,但也并不是没有不好的地方。就像我现在在工作中耐心不足,导致容易在工作中出现小马虎,这是我最需要改进的地方。

今后我还会不断前进,不断的成长,但是问题也会接踵而至。为此,我要在今后的成长中更严格的要求自己,让自己能更加顺利的走好今后的道路!

镇政府学生实习期间工作鉴定材料

实习第一天,去到一个政府部门正式“上岗”,做一份完全没有接触过的工作了,心里真的忐忑不安。我对于即将要做的工作要做些什么,真的一点概念都没有,一副听天由命的样子。不过一直以来都很想了解一下人们口中说的高薪、安稳的公务员工作到底是怎么样,所以这次是一个很好的机会。但是也不止一次听说公务员的工作是需要严谨的作风,粗心大意如我者都不知道会遇到什么样的状况。毕竟是第一份实习工作,无论如何一定要把它做好。来到实习的地方,星期一,最忙的一天,所有推挤的事情都需要解决。上级下达的文件需要整理,整理之后还要开会,工作人员发表自己的意见,总结执行措施等。还有上访的群众,作为为人民公仆,一心一意的为人民服务是宗旨,耐心的解决群众难事。指导老师帮我安排了工作地方,还让我跟着他熟悉工作,整理文件、会议、接待群众。一天下来,也挺累的,但是很有收获,呵呵,希望明天也能顺利的。

工作实习期间自我鉴定

一、教学与班主任工作见习。这是首周的任务,目的是熟悉实习学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础。另外,在原任课老师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出至少4个详细而完整的教案,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。

二、教学工作实习。这是第2至5周的任务,我与队友xx组成一个教学小组,负责06普高一(3)班的语文教学,内容为人教版《语文必修一》的第3、4单元。总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的教案、课件规范美观,内容准确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。

三、班主任工作实习。在原班主任的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织功能,并十分注重与两位组员的合作交流,相互体谅,效果比较明显。曾成功地举行四次主题班会:《我爱我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知识决定命运》、《珍惜离别相聚》,组织学生参加“配乐朗诵诗文比赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览观赏等系列集体活动,并带领班级取得两次“纪律作风流动红旗”,得到原班主任的认可。

四、教育实习总结工作。最后一周,根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章,为实习作一个详细而全面的总结。

6周的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;班主任工作方面也有考虑不周、急于求成等情况。对于这些出现的问题,我在今后的教学生涯中一定要及时改正,做一名优秀的人民教师。

工作实习期间自我鉴定

我20__年7月从学校毕业参加工作,到现在已经一年了。在这一年的时间里,我从一名学生转变成为一名工程技术人员,最大的感触就是做事要务实。我思想上继续以党员标准严格要求自己。遵守院里各项规章制度,与同事们和睦相处,关心时事,并积极参加院内和党支部组织的各项活动。

业务方面,我在质检中心综合检验部工作。在这里,我学习检测试验所依据的各种安全和性能标准,了解各种仪器设备的操作规程,熟悉每项试验的条件和步骤,以及检验原始记录和检验报告的各项规范要求。

部门里的检测工作最多的就是依据gb12021.4-20__及gb/t4288-20__进行洗衣机性能检测试验和能效分等分级检测,由于今年3月1日洗衣机强制粘贴能效标识,在__年底07年初的这三个月多里是最忙碌的时候,也是最锻炼人的时候。这段时间各种类型的洗衣机基本上都检测过,感觉自己这段时间进步了很多。

安全方面的试验虽然不多,但每次我也都认真的去做,我在师父及部门同事的指导下做过座便器和空气净化器等清洁器具的试验。

除了学习标准和做试验外,我参加了多次院内组织的培训,开阔了眼界,也学到了很多新知识。

另外,主任还安排我做一些关于标准方面的工作。翻译了iec加湿器安全的特殊要求原版标准,还负责十个新建标准的格式稿草案。

总之,我会继续努力学习、踏实工作,把各项技术学到手、掌握牢。并感谢主任、师父及部门同事对我的帮助和指导。

工作实习期间自我鉴定

转眼间两个月的实习生活也结束了。还记得当时,还天天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自我才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自我早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个团体,早已把自我当成了这个团体里的一份子。想到自我要离开了,是那么的不舍。看到自我相处了两个月的学生和教师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。突然间发现那里的一切都好亲切,自我的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快,两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两个月内所发生的和自我所经历的事情,真的学会了很多。

我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本资料包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。这段时间我对自我的实习自我鉴定如下:

1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:你们听完课,印象最深的是什么学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

在班主任实习工作中,我在班上开展了迎奥运主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人提议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法能够勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了教师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。

这次实习体验使我受益颇多,也对自我做了一场绝好的检验。作为一名教师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是处理学生工作时十分重要的因素。无论是哪一个主角,我深深体会到了教学相长的道理,其实,学生也是我的教师,我们一齐成长成熟。十年树木,百年树人。实习生活虽然结束了,但我的教师生涯才刚刚开始,知识是无止境的,我会时刻不忘超越自我,应对教育事业,我将带着满腔热情,不断前行。要说实习的遗憾也是有的,主要还是主角定位问题,有时候会忽略掉自我是实习教师的身份,而把自我设定为一个观察者,多了旁观少了融入参与以及指导。此外,实习生活并没有想象中的那么充实,有自我的一部分原因。作为一名实习生主动性欠缺,还有就是之前的准备工作欠到位。两个月的实习,有付出,有收获,有反思,也有感恩。最终还是要异常感激我的慈爱的指导教师样凯教师,和那一群亲切可爱的学生们。

大学生实习期间自我鉴定

xxx高中实习生人数为10人,总体情况很好。实习点学生都能够按照实习学校和指导老师的部署,认真实习,按部就班的听课、讲课,并能主动承担教研室的日常工作,与那里的师生关系融洽。

我经常电话微信与学生联系,也多次亲自去实习点了解情况,基本都是突击检查,不事先通知学生,但每次检查,学生都在岗,偶尔遇到会有学生因事外出,但也都能够请假,并按时回到实习点。就拿昨天我突击检查的情况来说,我认为他们的表现就很好。昨天早晨快九点的时候我到达xxx高中,1人因家里丧事假期未满缺席,2人去研究生报名现场确认(10点半前回来了),其余同学全部在岗,或上课,或在办公室工作。

我也多次去实习生的实习教研室和教务处,通过其他老师分别了解我们实习生的情况,总体上他们认为表现都非常好,都能坚持按时上下班,认真上课,其他老师偶尔让帮忙代课也热情帮助,都是踏实上进的三好大学生。只有一名同学第一次给学生上课,学生极其不配合她,上课睡觉,她叫起了睡觉的学生,学生很不乐意的嘟囔顶嘴被学气哭了,本来才二十出头,比学生大不了几岁,发生那样不愉快的事情令她心理很不舒服,之后就不愿意给那个班上课了。这一情况我了解后已经跟她谈过,她保证努力克服困难,好好表现,圆满完成教育实习任务。

工作实习期间自我鉴定

短暂的实习生活即将结束,在这四个月的时间里,我尝试、扮演、投入我人生的第一个前站——教师角色。从第一天来到贵校到即将离开的这段期间,我深深的体会到作为一个教师的酸甜苦辣,尤其是一名优秀教师要多么的不容易。

在贵校实习的每一天,我都努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽量的给学生一种亲和力,和学生打成一片,用热情,爱心去面对每一个学生。

在教学工作方面,积极服从学校领导的安排,认真的去做好每一件事情;每天坚持去听课,认真的去学习每一位老师的经验;认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确;虚心听取每个老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

在给2-1班当代理班主任期间,尽量与学生形成良好的师生关系,热情真诚面对每位学生,尊重他们,了解他们;积极地和原班主任宋老师沟通,去更深的了解他们,学习宋老师的管理经验;从早、午读的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的重视,保证各项工作到位。同时,与谭启祥和祖拜旦两位同学共同组织“反对邪恶宗教,拥护民族团结”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实;在管理学生上还是经验不足,耐性不够,方法不恰当。

实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。在此,我由衷感谢的贵校给我这次锻炼实习的机会。

学生实习期间自我鉴定

实习期间,在xx老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的.课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以”尊师重教”为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

大学生实习期间自我鉴定

回顾了自己这段时间在公司的工作情况,我认识到自己已经在不知不觉中成长了很多。但实习的日子也即将结束了。在此,我对自己在实习期间的情况做自我鉴定如下:

实习是对我们在这三年来所学知识的以及个人品德和能力的贯通,通过这次的实习,我彻底的认识到了自己的优势、不足以及问题。并且在实习中强化自己,调整了自己,让我如今在工作中顺利的完成自己的任务。

思想方面:我在实习阶段充分的接触了社会和公司环境,我了解了生活的不易,更明白了,作为一名工作者该用怎样的心态去面对在工作和生活。这让我在思想上有了大大的成熟和成长。在工作中我不仅热情好学,还学会了保持良好的工作态度,让工作更加顺利。

此外,我还在领导的批评和教导下学会了责任,在同事们的互相帮助下学会了团结,这些在工作中的体会,都在改变我,让我褪去学生的外衣,慢慢的从幼稚走向成熟。

工作方面:作为一名刚刚接触工作的实习生,我在工作方面并没有什么过人的作为。基本上一直在学一步做一步。但是,通过与工作的接触,让我对这门专业有了更深的了解。也更清楚未来的工作方向。并且在工作里,我还学到了不少的实用经验和技巧,相信在今后也能帮助我更好的完成自己的任务。

此外在,除了专业方面,在工作中我学到的最重要的事情,就是心态和目标。作为一名工作者,我慢慢的改变了自己作为学生那种“写不出作业也不会怎样”的心态。每一天我都在积极的面对工作,认真的完成好自己的任务,这份改变是我重要的收获,相信这份心态在未来也一样能很好的帮助我。

生活方面:对于社会独立生活的体验同样让我有了很大的成长。在社会上的独立生活让我认识到自己的在生活能力上的问题,尤其是在生活的安排上,早睡早起有规律的作息渐渐的代替了过去无规律生活习惯。这不仅仅让我在工作中保持了良好的考勤情况,更让我在生活上也更加的精神,有更多的时间去学习和完善自己的工作。

总的来说,这次的实习真的让我收获了很多的经验和体会,但最重要的还是能有这样的一次经历,让我看清了未来前进的道路。如今的我已经有了前进的目标,为此,我会更加努力,想着目标前进!

大学生中学校实习期间工作总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的大学生中学校实习期间工作总结,希望对大家有所帮助。

校教学实习是师范生大学阶段很重要的一门功课,是学生理论实践,提高综合素质,为未来的教师生涯奠定基础。为使我们熟练教学工作和班主任工作的各个环节,学校安排我们组12人于年11月23日至年12月18日来到市中学实习。现将我们小组的实习工作做如下总结:

实习的第一个星期(即11月23日至29日),我组12名同学接到中学的通知,我组12名同学被分到初一、初二共12个班级。接到各个年级的教学进度后,同学们在校认真备课,结合课本的知识和参考资料准备自己的教案。遇到教学中的难点就全组讨论解决。个人粗略准备好教案后就开始全组的试讲。每位同学都很积极、认真地参与到试讲和点评中来。每位同学都试讲三次以上,教案反复修改、不断完善。大家都觉得大家的试讲问题不大时就请指导老师来为我们点评。由于比较晚接到课程安排,所以有些同学的试讲时间推迟到下星期的晚上。老师很配合我们的时间,每次都点出了我们没有考虑到的缺点。使每位同学的教学又得到进一步的完善。全组同学都感激曹老师。本周星期四(11月26日),我组同学和地理专业、政治专业的实习生以及各专业的指导老师一同来到中学参加见面会,各同学认识了自己所在班级的班主任和原任老师。了解到实习学校的要求和基本情况。

实习的第二个星期的星期一(即11月30号),我组12名同学一同来到中学,开始我们的实习工作。之后是实习时间,每位实习生均能遵守学校的规章制度,虚心求教。准时准确地完成班主任工作,并利用空闲时间在实习学校进行多次试讲,并邀请其他专业的实习生点评,力求让教学内容完美。实习期间每位实习生都至少上了2节课,我们每位实习在班主任工作上认真负责,深入学生了解班级和学生的实际情况,有的放矢的开展班主任工作。有班主任工作计划,课外活动开展计划,班主任工作记录等。总之,每位同学都兢兢业业、认真负责,受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。

通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:

第一、同学们对中学生的'现状有了更为深刻的认识,对学生的学习有了更为深入的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后更快地适应工作环境。

第二、同学们掌握了一些基本的教学方法和教学技能,大致克服了胆怯心理,提高了自身的教学水平和应变能力。

第三、同学们增强了作为人民教师的责任感和荣誉感,因而更自觉地提高自身的修养和能力。

第四、同学们增强了交际能力和口头表达能力,以及与学生的互动水平。

第五、了解中学生对数学科的兴趣所在和掌握程度。

以下是同学们实习归来后的几条建议:

1、同学们普遍感到应加强师范生的信念教育,让他们树立更加明确的目标,自成为师范生就为以后的教学工作做准备。

2、到实习学校后,争取多观摩优秀教师授课,吸取在职老师的教学优点,为自己的课堂授课添加优质元素。

3、实习期间应多争取班主任工作,跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和家长的思想工作。为以后的班主任工作做准备。

一个月的实习工作虽然短暂,却给我们留下了美好、深刻的回忆。对每个组员来说,这都是一个提高自己、检验所学的过程。一个月里,同学们在教学认识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,为日后走上工作岗位打下了良好的基础。通过实习,同学们也增强了信心,坚定了信念,向一名合格的人民教师又迈进了一步!

工作实习期间自我鉴定

让我感受最深的是__室李老师讲到英语课堂应以兴趣为主。“兴趣是最好的老师”,有兴趣才能把课本教活、教好。有了爱好,学生才能想学、乐学,我认为提趣是英语教学的根本。

培训期间,我遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望。

在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同事们和睦相处。

在这段时间的培训实习当中,我掌握了在课堂上讲课的技巧,得到了很好的提高,学会了形式新奇,培养学生爱好。

1。运用教具和电化教学手段培养爱好。

丰富多彩,形象逼真的画面,使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲,提起学生们对英语的爱好,使学生们在不知不觉中熟悉了英语,练习了英语。

2。开展课外活动,培养爱好。

开展多种有爱好的课外活动是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会话,what’syourname?mynameis……howoldareyou?高年级的学生,可以用英语表演一些简单的小节目或老师,给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅可以增强学生学习英语的信心,保持学习英语的持久爱好。而且使学生有更多的机会接触英语,增强实践机会,调动学生学习英语的主动性。

3。英语教学以口语为主。

重在交际,在听、说的基础上提高学生的读写能力课前,老师首先应该认真钻研教材,吃透重点。在突破难点上下功夫,努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中,要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色,真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。

总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这段时间的学习收获良多,将会伴随我走好以后的每一步!

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